Peppa Pig | Trampolines | Peppa Pig Officiel | Dessin animé pour enfants et famille : fiche pour apprendre l’anglais
Peppa Pig - Official Channel
Présentation de la vidéo : Peppa et ses amis vont dans un parc de trampolines, où les consignes de sécurité sont suivies d’un accident lorsque Maman Pig rebondit jusque dans un arbre. Miss Rabbit effectue alors un sauvetage inhabituel, et chacun retient qu’il ne faut pas rebondir trop fort. Principaux points d’anglais : 1. When you bounce, you must bounce safely. — Grammaire et structures de phrase : Comprenez comment When you..., you must... relie une situation à une obligation. Cette structure permet d’énoncer clairement des règles de sécurité et des exigences générales dans un parc, une piscine, une classe ou un centre d’activités. 2. Are you sure that's a good idea, — Pragmatique de la conversation et attitude : Identifiez une question diplomatique qui exprime un doute ou une inquiétude sans dire non directement. Vous pourrez avertir quelqu’un qui envisage une action risquée tout en évitant un ton trop abrupt. 3. We'll have you down — Grammaire et structures de phrase : Découvrez que have + personne + résultat peut signifier faire en sorte qu’une personne atteigne un nouvel état. Ici, la phrase promet de faire redescendre Maman Pig en sécurité et n’exprime pas la possession.
Dans cette fiche
little brother : un frère plus jeune
Dans cette phrase, little brother signifie « un frère plus jeune ». Little indique la place de George dans la famille selon l'âge et peut aussi avoir une nuance affectueuse ; cela ne veut pas dire qu'il est petit physiquement.
Exercice
Maya a dix ans et son frère Leo en a sept. Quelle phrase emploie little brother avec le bon sens familial ?
- Leo is Maya's older brother.
- Leo is Maya's little brother.
- Leo is Maya's little friend.
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Leo is Maya's little brother.
Peppa and her friends have come to the trampoline park. Grammaire
0:19Peppa et ses amis sont venus au parc de trampolines.
have come to : une arrivée avec un résultat présent
Have come est au present perfect : have + le participe passé come. Avec to + un lieu, cette forme indique que Peppa et ses amis sont arrivés au parc de trampolines et met l'accent sur le résultat actuel : ils s'y trouvent. Dans cette phrase qui installe la scène, elle ne signifie pas qu'ils ont visité le parc à un moment antérieur.
Exercice
Un groupe vient d'arriver à la bibliothèque et s'y trouve encore. Quelle phrase souligne le mieux ce résultat actuel ?
- We have come to the library for today's workshop.
- We came to the library last Tuesday.
- We have been to this library several times.
Voir la réponse
We have come to the library for today's workshop.
bounced on a trampoline : emploi de on pour la surface du trampoline
Dans bounced on a trampoline, bounced est la forme passée de bounce et décrit un mouvement de haut en bas produit par la surface élastique du trampoline. On emploie on parce que cette surface soutient la personne et que celle-ci se déplace dessus. In a trampoline laisserait entendre que la personne est à l'intérieur du trampoline ; ce n'est donc pas l'expression habituelle pour cette activité.
Exercice
Complétez l'expression habituelle pour sauter sur la surface d'un trampoline : At the activity centre, Leo bounced ____ a trampoline.
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on
lots : adverbe familier signifiant a lot
Ici, lots vient après bounce et fonctionne comme un adverbe, avec le même sens général que a lot : l'action de sauter se produit de nombreuses fois ou avec une grande intensité. Dans cette phrase, lots n'est pas un nom employé comme complément d'objet. I bounce lots appartient à un anglais oral et détendu. Lots se place habituellement après le verbe ou le groupe verbal : I laugh lots, et non I lots laugh.
Exercice
Quelle phrase emploie naturellement lots comme adverbe dans une conversation détendue ?
- I lots laugh when I watch that show.
- I laugh lots when I watch that show.
- I laugh a lots when I watch that show.
Voir la réponse
I laugh lots when I watch that show.
the best thing ever : ever pour renforcer un superlatif
The best thing ever signifie «la meilleure chose de tous les temps» ou «la meilleure chose de toute mon expérience». Ici, ever fait partie de l’expression superlative avec best et renforce le compliment ; il ne signifie pas «une fois» à lui seul. Dans la langue courante, cette expression traduit souvent l’enthousiasme plutôt qu’une comparaison précise et objective. La structure réutilisable est the best + nom + ever.
Exercice
Complétez le superlatif enthousiaste avec le mot cible : That was the best school trip ____.
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ever
Welcome to + un lieu ou un événement
Welcome to ... est une formule d’accueil fixe qui sert à recevoir des personnes et à nommer le lieu, l’organisation, l’événement, l’activité ou l’émission qu’elles rejoignent. Dans Welcome to the trampoline park, to introduit le lieu. Welcome to ... peut constituer une ouverture complète sans ajouter I ou we. La formule salue l’auditeur tout en indiquant où il est arrivé ou ce qu’il rejoint.
Exercice
Une personne accueille les visiteurs d’une exposition d’art. Complétez l’ouverture : ____ our art show.
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Welcome to
is in charge : être responsable
Be in charge signifie avoir la responsabilité et une certaine autorité sur une activité, un lieu ou une situation. Dans cette phrase, Miss Rabbit est la personne responsable de ce qui se passe. Lorsque le domaine de responsabilité est déjà clair, be in charge peut s'employer sans complément. Ici, charge fait partie d'une expression figée ; il ne signifie ni des frais, ni une accusation, ni de l'énergie électrique.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que Sam est la personne responsable aujourd'hui ?
- Sam is on charge today.
- Sam is in charge today.
- Sam is in charging today.
Voir la réponse
Sam is in charge today.
When you bounce, you must bounce safely. Grammaire
0:34Quand vous sautez, vous devez sauter en toute sécurité.
When you..., you must... : énoncer des règles générales
When you..., you must... organise une règle en deux parties. La proposition introduite par when indique la situation dans laquelle la règle s'applique, et la proposition principale emploie must pour exprimer l'action obligatoire. Ici, when a un sens général proche de whenever : la règle de sécurité s'applique chaque fois qu'une personne saute. Il ne désigne pas un seul moment précis.
Exercice
Quelle phrase énonce une règle générale de sécurité avec When you..., you must... ?
- When you enter the workshop, you can wear safety glasses.
- When you entered the workshop, you wore safety glasses.
- When you enter the workshop, you must wear safety glasses.
Voir la réponse
When you enter the workshop, you must wear safety glasses.
take your shoes off : place du complément avec take off
Dans cette phrase, take off signifie « enlever quelque chose que l’on porte ». C’est un verbe à particule séparable : le complément nominal your shoes se place donc entre take et off, comme dans take your shoes off. Même lorsque le complément se trouve au milieu, take et off fonctionnent ensemble comme un seul verbe. Off est un élément indispensable de l’expression, et non une préposition facultative.
Exercice
Complétez l’instruction avec take ... off : Your boots are wet. Please ____ them ____ before coming inside.
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take · off
Only one person on each trampoline at a time. Phrases
0:45Une seule personne à la fois sur chaque trampoline.
Only one ... at a time : limiter l’usage à une seule personne
Only one person ... at a time fixe une limite numérique : chaque trampoline ne peut être utilisé que par une personne pendant le même tour ou au même moment. At a time indique combien de personnes sont autorisées ensemble ; l’expression ne parle pas du temps en général. La phrase adopte le style abrégé courant dans les règles et les panneaux. Elle omet des mots comme is allowed, mais son sens complet est « Only one person is allowed on each trampoline at a time ». Each fait que la limite s’applique séparément à chaque trampoline.
Exercice
Complétez le panneau de sécurité avec l’expression figée qui signifie « un par tour ou à un moment donné » : Only one swimmer ____.
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at a time
no clever tricks, just bouncing : la structure no X, just Y
La structure courte no X, just Y indique d'abord ce qui n'est pas permis, puis limite la personne à Y. Ici, clever tricks désigne des figures spectaculaires ou difficiles, tandis que bouncing est la seule activité autorisée. Les règles rapides omettent souvent des mots supplémentaires. L'idée complète est proche de Don't do clever tricks; just bounce. Dans ce contexte, clever ne complimente pas l'intelligence de quelqu'un.
Exercice
Complétez la règle du musée avec la structure no X, just Y : ____ touching, ____ looking.
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No · just
Happy trampolining : souhaiter une bonne activité avec Happy + activité
Happy + un mot d'activité peut former un souhait léger et amical qui signifie « Profitez bien de l'activité ». Happy trampolining, everyone souhaite au groupe de passer un bon moment sur les trampolines ; cette phrase ne dit pas que tout le monde se sent déjà heureux. Cette structure fonctionne surtout avec des mots d'activités courants, comme Happy reading, Happy camping et Happy shopping.
Exercice
Un bibliothécaire veut souhaiter au groupe une agréable séance de lecture. Complétez la phrase : ____ reading, everyone!
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Happy
brilliant : « excellent » en anglais britannique
Ici, brilliant est une appréciation positive et enthousiaste qui signifie « excellent » ou « très agréable ». Le mot valorise l’expérience sur le trampoline ; dans cette phrase, il ne décrit ni la lumière ni l’intelligence. Cet emploi évaluatif est particulièrement courant dans l’anglais britannique de tous les jours. Lorsque brilliant commente une idée, une expérience, un résultat, un spectacle ou une nouvelle, le contexte indique souvent qu’il signifie « génial ».
Exercice
Dans quelle phrase brilliant signifie-t-il « excellent ou très agréable » ?
- A brilliant light filled the room.
- The scientist was brilliant.
- The concert was brilliant.
Voir la réponse
The concert was brilliant.
Yes, but these mini trampolines are for little children.
1:14Oui, mais ces mini trampolines sont pour les petits enfants.
These are the trampolines for big children like us.
1:19Ceux-ci sont les trampolines pour les grands enfants comme nous.
do really big bounces : do + un nom d’action dénombrable
Dans do really big bounces, bounce est un nom d’action dénombrable. One bounce correspond à un mouvement de haut en bas, et big bounces désigne des bonds hauts ou puissants. Do se combine au groupe nominal pour indiquer que l’on effectue ces bonds, tandis que really renforce big. Présenter le mouvement comme un nom permet de décrire ou de compter facilement des actions distinctes : a bounce, three bounces ou big bounces.
Exercice
Complétez la consigne avec do, three, big et la forme correcte de bounce : On the trampoline, let's ____.
Voir la réponse
do three big bounces
higher than the stars : une exagération ludique
La structure comparative higher than signifie « plus haut que ». Dans cette phrase, la personne compare la hauteur de ses bonds aux étoiles. Comme personne ne peut littéralement bondir au-dessus des étoiles, cette comparaison est une hyperbole : elle souligne que la personne bondit très haut et qu’elle est enthousiaste. Dans les histoires amusantes, les chansons et les conversations animées, une comparaison impossible exprime souvent l’intensité ou l’imagination plutôt qu’un fait mesurable.
Exercice
Que signifie I am bouncing higher than the stars dans ce contexte ludique ?
- Elle emploie une exagération ludique pour dire qu’elle bondit très haut.
- Elle est réellement allée au-dessus des étoiles.
- Elle compare son éclat à celui des étoiles.
Voir la réponse
Elle emploie une exagération ludique pour dire qu’elle bondit très haut.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing up so high.
1:41Boing, boing, boing, boing, je saute si haut.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing in the sky.
1:45Boing, boing, boing, boing, je saute dans le ciel.
have a go : une façon britannique informelle de dire « essayer »
Have a go signifie « essayer » ou « faire soi-même une tentative ». Ici, go est un nom dénombrable qui désigne une tentative, et non le verbe exprimant un déplacement. Comme l’activité est déjà claire, rien ne doit suivre l’expression. Pour nommer l’activité, utilisez have a go at + un nom ou une forme en -ing : have a go at the puzzle ; have a go at fixing it.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression britannique familière de trois mots présentée dans cette note et signifiant « essayer » : I've never played darts, but I'll ____.
Voir la réponse
have a go
Are you sure that's a good idea, Daddy Pig? Intention
2:02Tu es sûr que c'est une bonne idée, Papa Pig ?
Are you sure that's a good idea? : exprimer poliment un doute
Are you sure that's a good idea? ressemble à une demande de confirmation, mais exprime ici indirectement un doute ou une inquiétude. La personne qui parle pense que le projet n'est peut-être pas judicieux et invite l'autre personne à reconsidérer sa décision. La question atténue le désaccord en évitant un ordre direct comme Don't do that. Elle sert néanmoins d'avertissement et non de demande neutre d'informations.
Exercice
Un ami veut envoyer immédiatement un courriel écrit sous le coup de la colère. Quelle phrase exprime poliment un doute et l'invite à réfléchir de nouveau ?
- What is your email address?
- That's definitely a good idea.
- Are you sure that's a good idea?
Voir la réponse
Are you sure that's a good idea?
I know what I'm doing. : défendre sa capacité
I know what I'm doing. ne sert pas seulement à dire que la personne comprend la tâche en cours. Prononcée après une mise en doute ou un avertissement, cette phrase défend sa capacité et revient à dire : « Je maîtrise la situation, tu n'as donc pas besoin de me conseiller. » Avec un ton calme, elle peut paraître rassurante et assurée. Avec un ton sec, ou si la personne prend un risque peu raisonnable, elle peut sembler défensive ou trop sûre d'elle.
Exercice
Quelqu'un doute que vous sachiez utiliser une machine dont vous vous êtes déjà servi de nombreuses fois. Quelle réponse montre le plus directement que vous pensez pouvoir accomplir la tâche ?
- Could you show me what to do?
- I have no idea what I'm doing.
- I know what I'm doing.
Voir la réponse
I know what I'm doing.
Grown-ups are bouncing on the trampolines. Vocabulaire
2:16Les grandes personnes sautent sur les trampolines.
Grown-ups : nom pluriel familier pour « adultes »
Grown-ups est le pluriel du nom dénombrable grown-up et signifie « adultes ». Dans la phrase, il est le sujet pluriel de are bouncing. Ce mot présente souvent les adultes du point de vue d’un enfant. Il paraît donc plus familier et plus lié au cadre familial que adults. Ici, c’est un nom, et non le groupe verbal grown up.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme nominale plurielle de grown-up : The ____ are waiting outside.
Voir la réponse
grown-ups
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing up so high.
2:19Boing, boing, boing, boing, je saute si haut.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing in the sky.
2:23Boing, boing, boing, boing, je saute dans le ciel.
Not too high : avertissement court avec too
Not too high est un avertissement oral abrégé. Comme l’action est évidente sur le moment, la personne omet des mots tels que Don’t jump ou Don’t bounce et n’énonce que la limite. Ici, too signifie « au-delà de ce qui est sûr ou approprié ». L’avertissement autorise une certaine hauteur, mais demande de ne pas dépasser cette limite. Ici, too ne signifie pas « aussi ».
Exercice
Complétez l’avertissement court avec le mot signifiant « au-delà d’un degré sûr » : Not ____ high!
Voir la réponse
too
has landed on top of a tree : résultat actuel et position
Has landed est au present perfect : has + participe passé. Cette forme présente l'atterrissage comme terminé et pertinent pour la situation actuelle : le personnage s'est retrouvé là et se trouve toujours dans l'arbre. On top of a tree indique où le mouvement s'est terminé. L'expression complète relie une action achevée à son résultat actuel et précise la position obtenue.
Exercice
Quelle phrase exprime le mieux que le ballon a fini sur le toit de la remise et qu'il s'y trouve encore maintenant ?
- The ball is rolling away from the shed.
- The ball has landed on top of the shed.
- The ball landed near the shed yesterday.
Voir la réponse
The ball has landed on top of the shed.
get down : descendre d'un endroit élevé
Ici, get down signifie passer d'un endroit élevé à un endroit plus bas. Dans How do I get down?, how demande de quelle manière procéder : la personne veut donc savoir comment quitter l'arbre et rejoindre le sol. Get peut se combiner avec un mot de direction pour former un sens nouveau. Comprenez get down comme un tout au lieu d'interpréter get au sens d'obtenir.
Exercice
Vous êtes en haut d'une structure d'escalade et ne trouvez aucun moyen sûr de rejoindre le sol. Que demandez-vous ?
- How do I get down?
- How do I get there?
- How do I get ready?
Voir la réponse
How do I get down?
Don't worry : rassurer quelqu'un
Don't worry est une formule courante pour rassurer une personne anxieuse ou incertaine. Ici, elle signifie quelque chose comme « Tu peux te calmer, nous allons t'aider », et non un ordre strict d'arrêter de s'inquiéter. Elle précède souvent une promesse, une information utile ou une solution, comme dans Don't worry, I'll help.
Exercice
Complétez la phrase avec la formule rassurante mise en évidence : ____, I'll help you find your keys.
Voir la réponse
Don't worry
Uh, we'll call Miss Rabbit's Rescue Service.
2:53Euh, nous allons appeler le service de sauvetage de Mlle Rabbit.
is stuck in a tree : être coincé dans un arbre sans pouvoir descendre
Be stuck signifie être incapable de bouger, de continuer ou de partir sans aide. Dans cette phrase, is stuck décrit l'état actuel de Maman Pig : elle est coincée et ne peut pas descendre ; cela ne signifie pas seulement qu'une substance collante la retient. Pour une personne ou un animal situé parmi les branches, l'anglais emploie normalement in a tree, même si de nombreuses langues décrivent cette position comme étant « sur » l'arbre.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression mise en évidence : The cat climbed too high and cannot get down. It ____.
Voir la réponse
is stuck in a tree
I'll be right there : promettre d'arriver très vite
“I'll be right there” est une réponse naturelle lorsqu'une personne vous demande de venir à un endroit que vous connaissez tous les deux. Elle signifie que vous arriverez très vite et rassure aussi l'autre personne en lui indiquant que l'aide ou votre présence est en chemin. Ici, right renforce l'idée de temps : très bientôt ou immédiatement. Il ne désigne pas la direction droite, et there renvoie à la destination déjà comprise.
Exercice
Un ami vous appelle et vous demande de venir maintenant à la porte d'entrée. Quelle réponse promet que vous arriverez très vite ?
- I'll go there next week.
- I'm right here.
- I'll be right there.
Voir la réponse
I'll be right there.
to the rescue : une arrivée théâtrale pour aider
To the rescue est une expression figée indiquant que quelqu'un ou quelque chose arrive à temps pour aider à résoudre un problème. Dans Miss Rabbit to the rescue, la structure X to the rescue! fonctionne comme un slogan court ou un titre. Elle omet un verbe anglais comme comes et donne à l'arrivée un caractère héroïque ou théâtral. Il faut comprendre toute la locution comme une seule expression. To ne désigne pas un endroit appelé rescue ; ici, rescue est l'action de sauver quelqu'un ou de résoudre une situation difficile.
Exercice
La pièce est sombre et Lina apporte une lampe torche. Quelle phrase annonce de manière enjouée qu'elle résout le problème ?
- Lina's torch is on the table.
- Lina needs to rescue the torch.
- Lina's torch to the rescue!
Voir la réponse
Lina's torch to the rescue!
My goodness : une exclamation modérée
My goodness est une exclamation figée et modérée qui sert à réagir avec surprise ou à exprimer une autre émotion soudaine. Ici, elle montre la surprise et la gêne du locuteur face à une situation embarrassante. Dans cette expression, goodness ne signifie pas « vertu morale » ni « bonté ». Il faut comprendre My goodness comme une interjection complète, et non mot à mot.
Exercice
Quelle phrase emploie My goodness comme une exclamation modérée de surprise ?
- My goodness, I nearly missed the train!
- She was admired for her goodness.
- The story celebrates goodness and courage.
Voir la réponse
My goodness, I nearly missed the train!
Yes, it's the sort of thing that normally happens to me. Phrases
3:29Oui, c'est le genre de chose qui m'arrive normalement.
the sort of thing that... : classer une situation dans une catégorie
Le schéma the sort of thing that + proposition signifie « le type d'événement ou de situation que décrit la proposition ». Ici, sort est un nom qui signifie « type », et la proposition introduite par that précise ce type. En disant normally happens to me, le locuteur inscrit l'événement gênant dans une habitude personnelle. Cela peut donner un ton légèrement autodérisoire ou résigné, au lieu de simplement rapporter un événement isolé.
Exercice
Quelle phrase emploie the sort of thing that... pour classer un événement dans un type de situation habituel ?
- I sort the mail before breakfast.
- I was sort of tired after the walk.
- Losing my keys is the sort of thing that normally happens to me.
Voir la réponse
Losing my keys is the sort of thing that normally happens to me.
We'll have you down : have + complément d’objet + résultat
Ici, have veut dire « faire en sorte que » ou « organiser pour que », et non « posséder ». Dans We'll have you down, you désigne la personne concernée et down la position obtenue : la personne qui parle promet de la faire descendre. La structure est have + complément d’objet + complément de résultat. Elle met l’accent sur le fait d’amener le complément à un état ou à une position, comme dans have the room ready.
Exercice
Dans la promesse de sauvetage “We'll have you down”, que signifie la partie mise en évidence ?
- Nous vous amènerons plus bas, dans un endroit sûr.
- Nous posséderons quelque chose qui vous appartient.
- Nous vous retrouverons plus tard en bas.
Voir la réponse
Nous vous amènerons plus bas, dans un endroit sûr.
in no time : très vite
In no time est une expression figée qui signifie « très vite » ou « après très peu de temps ». Dans la phrase, elle rassure l’interlocuteur en indiquant que la descente se fera rapidement. Il faut comprendre l’expression entière comme un seul bloc. Elle ne signifie pas qu’aucun temps n’est disponible.
Exercice
Dans quelle phrase in no time signifie-t-il « très rapidement » ?
- The mechanic repaired the bike on time.
- The mechanic repaired the bike in no time.
- The mechanic had no time to repair the bike.
Voir la réponse
The mechanic repaired the bike in no time.
I've got a really good idea : have got au sens d'avoir
Dans I've got a really good idea, I've got équivaut à I have : la personne qui parle a une idée maintenant. Have got est une façon courante d'exprimer la possession au présent, y compris le fait d'avoir une idée. Ici, la phrase ne présente pas l'obtention de l'idée comme un événement accompli. Elle insiste sur l'état actuel de la personne : elle a une idée prête à être partagée.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme have got qui signifie « avoir maintenant » : I know how we can fix it—I've ____ a really good idea.
Voir la réponse
got
back into the sky : entrer à nouveau dans une zone
Back into the sky décrit la trajectoire du rebond. Back indique un retour vers un lieu ou une direction antérieurs, tandis que into marque un mouvement depuis l'extérieur d'une zone vers l'intérieur. Ensemble, ces mots indiquent qu'elle entre à nouveau dans le ciel. Ici, back est un adverbe qui signifie de nouveau ou en retour, et non le nom désignant la partie arrière du corps.
Exercice
Quelle phrase indique que la balle quitte un espace puis y entre à nouveau ?
- The ball rolled back toward the kitchen but stopped outside.
- The ball rolled back past the kitchen.
- The ball rolled out of the kitchen, then bounced back into it.
Voir la réponse
The ball rolled out of the kitchen, then bounced back into it.
Here I come : annoncer qu’on approche et qu’on passe à l’action
Here I come est une exclamation toute faite employée lorsque la personne qui parle se dirige vers quelqu’un, rejoint une activité ou commence à agir. Ici, elle signifie « J’arrive ! » et annonce l’action avec énergie ; elle ne se contente pas de dire que la personne vient à cet endroit. On peut réutiliser cette expression au moment de se lancer dans une action. Avec le pronom I, l’ordre naturel est Here I come, et non Here comes I.
Exercice
Vous courez rejoindre le jeu de vos amis. Complétez cette annonce énergique avec l’expression consacrée : ____!
Voir la réponse
Here I come
Yes, it is one of my more amazing rescues. Grammaire
4:07Oui, c'est l'un de mes sauvetages les plus étonnants.
one of my more amazing rescues : un classement comparatif plus nuancé
L’expression one of my more amazing rescues classe ce sauvetage dans le groupe relativement plus remarquable parmi ceux de la personne qui parle. La structure est one of + my/your/etc. + adjectif comparatif + nom comptable au pluriel. Rescues est au pluriel parce qu’un sauvetage est choisi dans un groupe. Ici, more amazing ne compare pas seulement deux sauvetages et n’affirme pas clairement que celui-ci appartient au groupe de niveau le plus élevé. Ce classement mesuré peut donner une touche humoristique à l’autosatisfaction de la personne qui parle.
Exercice
Quelle phrase place une tâche dans le groupe relativement difficile sans dire qu’elle fait partie des toutes plus difficiles ?
- It was one of her more difficult assignments.
- It was one of her most difficult assignments.
- It was her only difficult assignment.
Voir la réponse
It was one of her more difficult assignments.
Utiliser What happens next? pour faire avancer un récit
Dans un récit, What happens next? déplace l’attention de l’événement qui vient d’être raconté vers la suite. Next marque l’ordre des événements ; la question aide donc à structurer l’histoire. Le narrateur n’attend pas forcément de réponse. Cette question peut retarder un instant la révélation du résultat, créer du suspense et inciter le public à suivre la suite.
Exercice
Un narrateur vient de dire : « A key turns in the lock. » Quelle question dirige le mieux l’attention du public vers l’événement suivant tout en créant du suspense ?
- What happened before the door was locked?
- What does the word key mean?
- What happens next?
Voir la réponse
What happens next?
Utiliser Who knows? quand la réponse est incertaine
Who knows? est souvent une question rhétorique. Ici, l’expression signifie que personne ne peut répondre avec certitude ; le locuteur ne demande pas réellement quelle personne connaît la réponse. Elle peut exprimer une incertitude ou permettre de retenir volontairement une réponse. Dans un récit, cette pause laisse le résultat inconnu et crée de la curiosité ou du suspense.
Exercice
Quelle réponse emploie naturellement Who knows? pour montrer qu’un résultat futur est incertain ?
- I know the team won because the match is over.
- Who knows the answer? Please raise your hand.
- Who knows? Maybe the team will win tomorrow.
Voir la réponse
Who knows? Maybe the team will win tomorrow.
Thank you for rescuing me : la structure Thank you for + verbe en -ing
La structure Thank you for + verbe en -ing précise l'action pour laquelle vous remerciez quelqu'un. Dans Thank you for rescuing me, rescuing me explique la raison du remerciement. Ici, for est une préposition : le verbe qui suit prend donc la forme en -ing. On dit for rescuing, et non for rescue ou for to rescue.
Exercice
Utilisez la forme correcte de wait pour compléter la phrase : You stayed until I arrived. Thank you for ____ for me.
Voir la réponse
waiting
Just doing my job : une réponse modeste à des remerciements
Just doing my job est une réponse modeste à des remerciements ou à un compliment. La personne présente son aide comme une tâche ordinaire plutôt que comme un acte méritant un éloge particulier ; just minimise son mérite. C'est une forme conversationnelle raccourcie de I'm just doing my job. Dans une brève réponse orale, l'omission de I'm est naturelle et ne constitue pas une faute de grammaire.
Exercice
On remercie un secouriste d'avoir aidé un coureur blessé. Quelle réponse présente modestement cette aide comme faisant partie de son rôle ?
- You owe me for that.
- I wasn't doing my job.
- Just doing my job.
Voir la réponse
Just doing my job.
don't bounce quite so hard : demander moins de force
Don't + la base verbale forme une instruction négative. Ici, bounce est l'action et hard signifie « avec beaucoup de force », et non « avec beaucoup d'effort ». Quite so hard renvoie au degré élevé qui vient d'être observé. Avec don't, le message demande de réduire la force la prochaine fois : l'action peut continuer, mais pas avec la même intensité.
Exercice
Complétez le rappel avec quite so hard : l'enfant peut continuer à presser le tube, mais moins fort. Next time, don't squeeze it ____.
Voir la réponse
quite so hard
If you bounce on trampolines, you must bounce safely.
4:30Si tu sautes sur des trampolines, tu dois sauter en toute sécurité.
in future : « désormais » en anglais britannique
En anglais britannique, in future signifie souvent « désormais » ou « lors des prochaines occasions concernées ». Dans la phrase, la personne accepte le rappel et affirme qu'elle s'en souviendra dorénavant. L'expression présente généralement un changement de comportement ou une règle qui commence maintenant. Elle ne désigne normalement pas une date future précise.
Exercice
Quelle phrase emploie in future dans son sens britannique habituel de « désormais » ?
- Last week, we labeled every box.
- In the future, scientists may discover new forms of life.
- In future, please label every box before storage.
Voir la réponse
In future, please label every box before storage.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing up so high.
4:46Boing, boing, boing, boing, je saute si haut.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing in the sky.
4:50Boing, boing, boing, boing, je saute dans le ciel.
Bounce, bounce, bounce, bounce, bouncing in the sky.
4:54Boing, boing, boing, boing, je saute dans le ciel.