Bluey Épisode Entier | La cabane | S3 E38 | @disneyjr : fiche pour apprendre l’anglais
Disney Jr.
Présentation de la vidéo : Bluey et Bingo transforment des coussins en une cabane toujours plus vaste pour Kimjim. Le dédale envahit le salon, Papa s’y perd, Kimjim disparaît et la cabane s’écroule, avant que la famille comprenne que ni la pièce ni le téléviseur n’ont besoin d’être plus grands. Principaux points d’anglais : 1. righto. — Sens et registre du vocabulaire : Identifiez cette réponse familière, surtout australienne et britannique, comme une manière décontractée d’accepter une demande ou de dire « d’accord ». Vous suivrez ainsi plus facilement les échanges de cette famille australienne et saurez réserver ce mot aux situations informelles plutôt qu’aux contextes soutenus. 2. How on earth — Expressions idiomatiques et figurées : Comprenez que cet ajout figé renforce une question en exprimant une grande perplexité, de la surprise ou de l’agacement. Vous pourrez l’employer lorsqu’une simple question avec how ne suffit pas à montrer votre désarroi, sans chercher à interpréter chaque mot littéralement. 3. I thought he was with you. — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprenez comment cette phrase explique une supposition passée tout en laissant entendre un malentendu sur la responsabilité. Elle aide à reconnaître ou à évoquer avec tact une situation où chacun croyait que l’autre surveillait une personne ou prenait une tâche en charge.
Dans cette fiche
And that's 18 away from the century for Barkles. Culture
0:28Et Barkles n'est plus qu'à 18 points de la centaine.
18 away from the century : à 18 runs des 100 au cricket
Au cricket, a century signifie qu’un batteur atteint 100 runs au cours d’une même manche. Ici, century désigne un cap de score, pas une période de cent ans. La structure nombre + away from + objectif indique ce qu’il reste à accomplir pour atteindre l’objectif. Ainsi, 18 away from the century signifie qu’il manque 18 runs à Barkles pour arriver à 100.
Exercice
Dans un commentaire de cricket, que signifie Barkles is 18 away from a century ?
- Il a déjà atteint 100 et doit marquer 18 runs de plus.
- Il lui manque 100 runs pour atteindre 118.
- Il lui manque 18 runs pour atteindre 100.
Voir la réponse
Il lui manque 18 runs pour atteindre 100.
Time for your nap comme rappel court de routine
Time for + nom est une façon courte de dire qu’une activité doit commencer maintenant. Time for your nap indique que la sieste doit commencer maintenant ; la forme complète est It's time for your nap. Dans les rappels rapides liés à une routine, on omet souvent It's. Cette structure fonctionne avec des activités exprimées par des noms : Time for dinner, Time for bed et Time for class.
Exercice
Utilisez la structure Time for + your + nom pour rappeler à Maya que sa sieste doit commencer maintenant : ____, Maya.
Voir la réponse
Time for your nap
There's no room for someone to do something : il n’y a pas de place pour que quelqu’un fasse quelque chose
La structure There's no room for + personne ou chose + to + verbe signifie que l’espace disponible n’est pas suffisant pour que cette personne ou cette chose fasse l’action. for Kimjim indique qui a besoin de l’espace et to sleep indique l’action. Ici, room est un nom indénombrable qui signifie espace disponible, et non une pièce distincte d’un bâtiment.
Exercice
Une petite tente est déjà pleine. Quelle phrase indique naturellement que Maya ne peut pas y dormir parce qu’il n’y a pas assez de place ?
- There are no room for Maya to sleep.
- There's no room Maya sleeping.
- There's no room for Maya to sleep.
Voir la réponse
There's no room for Maya to sleep.
knocked this wall out : enlever ce mur
Dans ce contexte de rénovation, knocked this wall out signifie enlever ou ouvrir ce mur pour rendre la pièce plus spacieuse. Out indique que le mur est retiré ; il ne s'agit pas simplement de frapper le mur. Knock out est un verbe à particule séparable. Avec un nom, on peut dire knock out the wall ou knock the wall out ; avec un pronom, on dit knock it out. Dans cette proposition en if, knocked présente un projet possible de rénovation, et non un événement passé déjà terminé.
Exercice
Quelle phrase utilise knock ... out au sens d'enlever un mur ?
- They knocked the partition out to connect the two offices.
- They knocked on the wall to see if it was hollow.
- They knocked the wall down to connect the two offices.
Voir la réponse
They knocked the partition out to connect the two offices.
if we knocked ... this room will feel : accorder les formes de la condition et du résultat
La proposition introduite par if présente une modification envisagée, et la proposition principale donne le résultat attendu. this room will feel so much bigger signifie que la pièce paraîtra beaucoup plus grande aux personnes qui s’y trouvent ; la pièce elle-même ne ressent rien. Le locuteur associe de manière informelle knocked, qui rend l’idée plus hypothétique ou hésitante, à will feel, qui présente le résultat comme attendu. Dans un anglais aux formes mieux accordées, utilisez If we knock ..., the room will feel ... pour un projet réaliste, ou If we knocked ..., the room would feel ... pour une suggestion plus hypothétique.
Exercice
Quelle phrase emploie un conditionnel aux formes bien accordées pour présenter la suppression d’un mur comme un projet réaliste et possible ?
- If we knock this wall out, the room will feel much bigger.
- If we knock this wall out, the room would feel much bigger.
- If we knocked this wall out, the room will feel much bigger.
Voir la réponse
If we knock this wall out, the room will feel much bigger.
too cramped : un espace trop exigu
Cramped décrit un espace ou une position qui laisse trop peu de place pour bouger, s'asseoir ou s'étirer confortablement. Dans It's too cramped, too indique que le manque d'espace dépasse ce qui est acceptable ; la personne porte donc un jugement négatif sur l'espace disponible, au lieu de dire simplement qu'il est petit. La structure est be + too + adjectif : it's too cramped. Le même adjectif peut décrire une pièce, un siège, un véhicule ou un espace de travail lorsque le manque de place limite physiquement les mouvements.
Exercice
Quelle phrase décrit un espace qui laisse trop peu de place pour bouger ?
- The elevator was empty and quiet during the afternoon.
- The elevator was crowded with tourists, but the spacious cabin gave everyone room to move.
- The elevator felt too cramped for everyone to stand comfortably.
Voir la réponse
The elevator felt too cramped for everyone to stand comfortably.
The only thing in this room that needs to be bigger is the TV. Grammaire
0:56La seule chose dans cette pièce qui a besoin d'être plus grande, c'est la télé.
La structure The only thing ... that needs to be bigger is ...
La structure The only thing ... is ... limite l’affirmation à un seul élément et met spécialement cet élément en valeur. Ici, elle signifie que la télé — et non la pièce ou autre chose — est la seule chose qui devrait être plus grande. Les groupes in this room et that needs to be bigger décrivent tous deux thing. L’ossature de la phrase est The only thing ... is the TV : il faut donc attendre le complément après is pour savoir quel élément est identifié.
Exercice
Complétez la structure cible. Après une inspection, la chaîne est la seule pièce du vélo à remplacer. Utilisez exactement needs to be replaced dans la proposition en that : The only thing ____ the chain.
Voir la réponse
that needs to be replaced is
What are you talking about? pour contester ce qui vient d’être dit
What are you talking about? peut littéralement demander quel est le sujet d’une conversation. Dans cet échange, toutefois, c’est une réaction d’incrédulité et de désaccord : la personne qui parle trouve que la remarque précédente n’a guère de sens. Les mêmes mots peuvent accomplir des actions différentes selon le contexte et l’intonation. Avec un ton surpris ou appuyé, la phrase signifie souvent « Ce n’est pas possible » plutôt que « Dis-moi quel est le sujet ».
Exercice
Un ami dit : « Our enormous TV is much too small. » Vous êtes vivement en désaccord et trouvez que cette affirmation n’a aucun sens. Quelle réponse exprime le mieux cette réaction ?
- What are you talking about?
- Could you repeat that?
- What topic are you discussing?
Voir la réponse
What are you talking about?
50 inches is no longer an acceptable size in this day and age. Phrases
1:0250 pouces n'est plus une taille acceptable de nos jours.
no longer ... in this day and age : ne plus être acceptable de nos jours
No longer marque un changement : quelque chose qui était acceptable auparavant ne l'est plus maintenant. Ici, l'expression indique qu'une taille de 50 pouces ne répond plus aux critères de la personne qui parle. In this day and age signifie « à l'époque actuelle », et non à une date précise. L'expression présente ce jugement comme une norme moderne ; dans la phrase originale, cela rend la plainte volontairement exagérée et humoristique.
Exercice
Utilisez no longer et in this day and age pour compléter la phrase : A website that cannot be used on phones is ____.
Voir la réponse
no longer acceptable in this day and age
can hardly see : être presque incapable de voir
Can hardly see signifie « ne voir qu'avec beaucoup de difficulté » ou « être presque incapable de voir ». Hardly a un sens presque négatif : la personne voit un peu, mais pas assez pour comprendre ce qui se passe. Après le modal can, hardly se place avant le verbe à la base : can hardly see. N'ajoutez pas not, car hardly apporte déjà ce sens presque négatif.
Exercice
Le brouillard est très épais. Quelle phrase signifie que la personne ne voit presque pas la route ?
- I try hard to see the road through the fog.
- I can clearly see the road through the fog.
- I can hardly see the road through the fog.
Voir la réponse
I can hardly see the road through the fog.
righto. : une réponse familière pour accepter
righto est une réponse très familière qui signifie « d'accord », « très bien » ou « bien sûr ». Dans cette phrase, la personne accepte la demande et montre qu'elle est prête à coopérer. C'est un mot de réponse, et non un commentaire indiquant que quelque chose est correct. L'expression est particulièrement associée à l'anglais familier australien et britannique ; elle sert surtout à comprendre des dialogues détendus et ne doit être employée que dans des conversations informelles avec des personnes qui connaissent ce style.
Exercice
Choisissez la réponse familière et naturelle qui accepte la demande d'un ami.
- Righto, I'll carry the cushions.
- I refuse to help with the cushions.
- Righto is the formal closing of this report.
Voir la réponse
Righto, I'll carry the cushions.
is called Cubby. ... Cubby comme petite cabane construite par des enfants
Dans ce titre, Cubby désigne une petite cabane ou une cachette que les enfants construisent et utilisent pour jouer, souvent avec des couvertures, des tapis ou des meubles. En anglais australien, on dit aussi couramment cubby house. Le titre de l'épisode renvoie à cet espace fabriqué par les enfants, et non automatiquement à un compartiment de rangement. La scène donne la clé du sens : les enfants construisent des pièces pour jouer.
Exercice
Dans la phrase suivante, que signifie probablement cubby ? The children made a cubby under the stairs for rainy-day games.
- a large room for adult meetings
- a small playhouse made for children to play in
- a small storage compartment in a school
Voir la réponse
a small playhouse made for children to play in
Do you think we should build a playroom here for Kimjim? Intention
1:39Tu penses qu'on devrait construire une salle de jeu ici pour Kimjim ?
Do you think we should ...? : demander un avis pour décider ensemble
Do you think we should + base verbale propose une action et demande à l’interlocuteur de participer à la décision. Dans cette phrase, la vraie question est de savoir s’ils devraient construire une salle de jeux ; il ne s’agit pas simplement de demander si l’autre personne est en train de réfléchir. L’introduction Do you think rend la suggestion plus indirecte et collaborative qu’une affirmation commençant par We should. Should we...? peut aussi être poli, mais Do you think we should...? met davantage l’accent sur l’avis de l’interlocuteur.
Exercice
Complétez avec la structure collaborative exacte de la leçon : ____ leave before the traffic gets worse?
Voir la réponse
Do you think we should
in the way : bloquer quelqu’un ou quelque chose
Be in the way signifie occuper un endroit dont quelqu’un a besoin ou empêcher une action. Ici, le père se trouve là où les enfants veulent construire, donc You're in the way signifie qu’il les gêne ou qu’il occupe l’espace dont ils ont besoin. C’est une expression figée qui présente quelque chose comme un obstacle, et non comme un déplacement. Le mot in est essentiel à ce sens.
Exercice
Une boîte bloque une porte. Quelle phrase décrit le problème ?
- The box is out of the way, so I can open the door.
- The box is in the way, so I can't open the door.
- The box is on the way, so it will arrive soon.
Voir la réponse
The box is in the way, so I can't open the door.
build around me : construire en laissant l’obstacle en place
Dans build around me, around présente la personne désignée par me comme quelqu’un qui reste en place pendant que la construction continue dans l’espace disponible. La demande signifie « adaptez ce que vous construisez pour que je n’aie pas à bouger », et pas nécessairement « entourez-moi de tous les côtés ». La structure réutilisable build around someone/something signifie adapter une construction ou une conception à une personne, un objet ou un élément fixe déjà présent.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression anglaise de deux mots qui signifie « poursuivre la construction en laissant l’objet en place » : The support column cannot be moved, so we'll ____ it.
Voir la réponse
build around
that settles that : clore une décision ou une discussion
That settles that est une expression figée qui clôt une conversation en indiquant qu’une question, une décision ou un désaccord est désormais résolu et qu’il n’est plus nécessaire d’en discuter. Le premier that renvoie au fait ou à l’action décisive ; le second désigne l’affaire que l’on considère comme close. Ici, settle signifie « résoudre ou décider », et non « aller vivre quelque part ». L’expression transforme le dernier fait, la dernière réponse ou la dernière décision en point final clair. Selon le ton, elle peut paraître ferme, soulagée, légère ou plaisante.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression figée qui clôt une décision désormais établie : The final vote is in, so ____.
Voir la réponse
that settles that
mind the towel cupboard : mind comme avertissement
Dans la structure impérative mind + groupe nominal, mind signifie « faire attention à » ou « prendre garde à », et non « être dérangé par ». Ici, mind the towel cupboard avertit la personne de faire attention au placard pour ne pas le heurter. Cet emploi comme avertissement est particulièrement courant en anglais britannique et australien, comme dans Mind the step. La forme de la phrase et la situation physique immédiate montrent que mind sert d’avertissement.
Exercice
Complétez l’avertissement direct avec le verbe étudié : “____ the low beam as you enter.”
Voir la réponse
Mind
me hungry now : grammaire enfantine volontaire
Dans me hungry now, le locuteur emploie volontairement le pronom complément me à la place du pronom sujet I exigé par l’anglais standard et omet le verbe de liaison am. La phrase standard est I am hungry now, généralement contractée en I'm hungry now à l’oral. Cette grammaire volontairement incorrecte crée une voix de très jeune enfant, de marionnette ou de personnage imaginaire. C’est un effet de jeu de rôle, et non une contraction normale de l’anglais parlé.
Exercice
Choisissez l’analyse correcte de “Me hungry now.”
- C’est un langage enfantin volontaire de jeu de rôle ; en anglais standard, on dit “I'm hungry now.”
- C’est une construction passive normale dont le verbe est omis.
- C’est une phrase formelle standard qui signifie “I'm hungry now.”
Voir la réponse
C’est un langage enfantin volontaire de jeu de rôle ; en anglais standard, on dit “I'm hungry now.”
dinner time pour nommer un moment de la routine
“Dinner time” est un groupe nominal courant qui désigne le moment où une personne prend habituellement son repas du soir. Dans “It's your dinner time”, your relie ce moment à la routine d'une personne précise : la phrase lui rappelle donc qu'elle doit manger maintenant. En anglais, on associe souvent un repas ou une activité habituelle à time pour nommer un moment de la journée, comme dans lunch time et bath time. Apprenez chaque expression comme un bloc : l'orthographe varie, et dinnertime s'écrit aussi couramment en un seul mot.
Exercice
Complétez ce rappel familial avec l'expression de deux mots mise en évidence : The food is ready—it's ____.
Voir la réponse
dinner time
Finished eating comme bref constat oral d'achèvement
“Finished eating” est une façon brève d'indiquer qu'une activité est terminée. Dans ce contexte familial clair, cela signifie “I've finished eating” ou “I'm finished eating” : I've ou I'm est omis parce que l'interlocuteur sait déjà qui parle et de quelle activité il s'agit. Lorsque finish est suivi d'une activité, on utilise la forme en -ing : finish eating, finish cleaning, finish reading. Cette forme courte convient aux échanges oraux dont le contexte est clair ; en anglais, on ne peut pas supprimer le sujet de n'importe quelle phrase.
Exercice
Un enfant a fini son repas et fait une remarque courte et naturelle dans un contexte familial clair. Quelle phrase convient ?
- Ready to eat, Mummy.
- Still eating, Mummy.
- Finished eating, Mummy.
Voir la réponse
Finished eating, Mummy.
stick that on the fridge : fixer quelque chose sur une surface
Ici, stick est un verbe qui signifie « fixer ou placer quelque chose de façon à ce que cela reste sur une surface ». Dans la structure stick + objet + on + surface, that est l'objet et the fridge est la surface. La phrase ne précise pas comment l'objet est fixé ; du ruban adhésif, de la colle ou un aimant conviendraient tous à la situation. Cet emploi verbal de stick est différent du nom stick, qui désigne un morceau de bois fin.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure stick ... on : Please ____ this note ____ the wall.
Voir la réponse
stick · on
You can't have a house without a kitchen. Grammaire
3:06On ne peut pas avoir une maison sans cuisine.
can't have X without Y : présenter Y comme une condition nécessaire
La structure can't have X without Y présente Y comme nécessaire pour que X existe, fonctionne ou soit considéré comme complet. Dans cette phrase, la cuisine est présentée comme une partie essentielle d'une maison. Ici, have signifie « inclure ou contenir », et pas simplement « posséder ». Cette structure peut être réutilisée pour expliquer ce dont un projet, un système, une activité ou un groupe a besoin.
Exercice
Complétez la phrase avec can't have X without Y : You ____ a secure account ____ a strong password.
Voir la réponse
can't have · without
tea : le repas du soir dans certains usages britanniques et australiens
Ici, tea désigne le repas du soir, et non la boisson. Dans certaines familles de Grande-Bretagne, d’Australie et d’autres communautés du Commonwealth, tea est un nom courant pour dinner. L’activité consiste à finir de préparer de la nourriture dans une cuisine. And that's tea indique donc que le repas est terminé ou prêt. L’heure du repas, sa préparation et les habitudes familiales permettent de reconnaître ce sens.
Exercice
Une famille vient de finir de préparer le repas du soir. Quelqu’un dit : "Tea's ready!" Que signifie probablement tea ?
- Le repas du soir.
- Uniquement une tasse de thé.
- La cuisine.
Voir la réponse
Le repas du soir.
go to the toilet : expression courante en anglais britannique et australien
Go to the toilet est une expression courante et figée qui signifie utiliser les toilettes ou faire ses besoins. Elle décrit le but du déplacement, et pas seulement le fait d’aller vers cette pièce. Dans So go to the toilet, la personne dit à quelqu’un de satisfaire ce besoin. La structure est ici go to + lieu, donc la préposition to est nécessaire.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression britannique ou australienne cible qui signifie « aller aux toilettes » : I need to ____ before we leave.
Voir la réponse
go to the toilet
Well, how am I going to get to the toilet? Grammaire
3:24Eh bien, comment je vais faire pour aller aux toilettes ?
How am I going to get to ...? : demander comment arriver lorsque l'itinéraire est difficile
How am I going to get to + lieu? demande quel itinéraire ou moyen concret permettra d'atteindre ce lieu. Ici, get to signifie « atteindre » ou « arriver à », et non « commencer à faire quelque chose ». La question avec be going to porte sur l'action à venir, et how indique que l'information manquante est l'itinéraire ou le moyen. Elle convient souvent lorsque la personne voit un problème ou un obstacle ; elle ne demande pas simplement où se trouve le lieu.
Exercice
Le pont menant à la gare est fermé. Quelle question demande naturellement comment atteindre la gare ?
- Where is the station?
- How am I going to get to the station with the bridge closed?
- When am I going to get to the station?
Voir la réponse
How am I going to get to the station with the bridge closed?
Head to ... go past ... around ... through ... out : construire un itinéraire par étapes
Cette phrase construit un seul itinéraire à partir de segments de déplacement ordonnés. Head to donne la direction initiale. Go past signifie dépasser un point de repère ; around indique que l'on contourne quelque chose par l'extérieur ; through indique que l'on entre dans un espace et qu'on le traverse ; out marque la sortie d'un espace intérieur. Après go past, le verbe go est sous-entendu devant around, through et out. Il faut suivre les groupes dans l'ordre et actualiser la position de la personne à chaque étape, plutôt que de traduire chaque préposition séparément.
Exercice
L'itinéraire vers la bibliothèque passe devant la banque, contourne la fontaine, traverse le tunnel, puis débouche sur la place. Quelle phrase correspond à cet itinéraire ?
- Head past the library, go around the bank, through the fountain, and out of the square.
- Head to the library, go through the bank, past the fountain, around the tunnel, and out into the square.
- Head to the library, go past the bank, around the fountain, through the tunnel, and out into the square.
Voir la réponse
Head to the library, go past the bank, around the fountain, through the tunnel, and out into the square.
netball court : le terrain où l'on joue au netball
Le netball est un sport collectif de ballon particulièrement connu en Australie et dans d'autres pays du Commonwealth. Les joueurs se passent le ballon et tirent dans des anneaux surélevés, généralement sans panneau. Un netball court est le terrain délimité où l'on pratique ce sport. Ici, netball est le nom du sport et complète court ; l'expression ne signifie pas « court de tennis ».
Exercice
Que signifie netball court dans la phrase ?
- Un court de tennis avec un filet
- Un terrain utilisé pour jouer au netball
- Une pièce où l'on range du matériel de sport
Voir la réponse
Un terrain utilisé pour jouer au netball
mess anything up : place du complément dans mess up
Ici, mess anything up signifie déranger, abîmer ou gâcher quelque chose qui a déjà été préparé. Mess est un verbe dans le verbe à particule mess up ; ce n'est pas le nom qui signifie « désordre ». Mess up est séparable. Un complément nominal peut se placer après l'ensemble du verbe à particule ou entre ses deux éléments : mess up the plan ou mess the plan up. Un pronom complément comme it ou them doit se placer au milieu : mess it up, et non mess up it. Dans le sous-titre, anything se place naturellement entre mess et up.
Exercice
Quelle phrase place le pronom complément au bon endroit ?
- Don't mess it up.
- Don't it mess up.
- Don't mess up it.
Voir la réponse
Don't mess it up.
Wasn't there something about an alpaca farm? Phrases
3:50Il n'y avait pas une histoire de ferme d'alpagas ?
something about ... quand on ne se souvient que vaguement
Ici, something about + un sujet signifie « un détail lié à ce sujet ». La personne ne se souvient que d'une partie, pas des détails exacts. Wasn't there something about ...? demande à quelqu'un d'autre de confirmer ce souvenir imprécis. Ici, about indique un lien avec le sujet. Cela ne signifie pas que les personnes en parlent en détail.
Exercice
Vous vous souvenez vaguement que le professeur a parlé d'apporter un chapeau. Quelle phrase demande le mieux à quelqu'un de confirmer ce souvenir ?
- The teacher explained every detail about the hat.
- Wasn't there something about bringing a hat?
- Where is the hat?
Voir la réponse
Wasn't there something about bringing a hat?
How on earth ...? pour exprimer une forte confusion
Dans une question, on earth renforce le mot interrogatif. How on earth ...? signifie à peu près « Comment est-ce possible ? » ou « Comment suis-je censé...? ». Cette tournure exprime une forte confusion, de la surprise ou parfois de l'agacement. Elle n'indique pas un lieu. Sans on earth, la question demande la même information, mais paraît moins chargée d'émotion.
Exercice
La porte est verrouillée et vous ne comprenez vraiment pas comment Sam est entré. Quelle question exprime le mieux cette forte confusion ?
- When did Sam get in?
- How on earth did Sam get in?
- How did Sam get in?
Voir la réponse
How on earth did Sam get in?
is nuts : façon familière de dire qu'une situation est folle ou absurde
Ici, nuts est un adjectif familier placé après is. Il signifie qu'une chose est extrêmement folle, absurde ou chaotique ; il ne désigne pas des fruits à coque. La phrase exprime une réaction émotionnelle exagérée face au lieu. Selon le ton, elle peut traduire une surprise amusée ou de la frustration, plutôt qu'une description littérale et objective.
Exercice
Quelle phrase emploie nuts pour dire qu'une situation est extrêmement absurde ou chaotique ?
- The ticket line has wrapped around the building twice. It's nuts.
- The nut is inside its shell.
- I added nuts to the salad.
Voir la réponse
The ticket line has wrapped around the building twice. It's nuts.
get out of here : demander comment quitter l'endroit où l'on se trouve
Get out of + un lieu signifie quitter ce lieu ou passer de l'intérieur à l'extérieur. Here remplace le nom de l'endroit où se trouve la personne qui parle ; get out of here signifie donc sortir d'ici. Comme l'expression se trouve dans la structure How do I ...?, la personne demande le chemin ou la méthode pour sortir. Dans cette phrase, il s'agit d'une question littérale concernant une sortie, et non de l'exclamation idiomatique Get out of here!
Exercice
Vous êtes perdu dans un grand bâtiment. Quelle question demande comment quitter l'endroit où vous vous trouvez ?
- How do I get over here?
- How did I get here?
- How do I get out of here?
Voir la réponse
How do I get out of here?
keep heading that way : continuer dans une direction déjà indiquée
Keep + un verbe en -ing signifie continuer à faire quelque chose. Ici, heading est la forme en -ing du verbe head, qui signifie avancer dans une direction donnée. Keep heading signifie donc continuer à avancer ; heading ne veut pas dire titre ici. That way renvoie à une direction qui a déjà été indiquée ou qui est claire grâce à la situation. Just rend l'instruction simple et rassurante : continuez dans cette direction.
Exercice
Employez la forme correcte de head pour compléter l'indication : Keep ____ east until you reach the river.
Voir la réponse
heading
That's X done : signaler qu'une tâche est terminée
That's X done est une tournure de résultat informelle de la langue parlée. X désigne la tâche ou l'élément qui vient d'être terminé, et done décrit son nouvel état : X est maintenant terminé. Cette tournure sert souvent à marquer la progression, comme lorsqu'on coche un élément sur une liste. Dans cette phrase, done est un participe passé employé comme complément, et non le verbe de la phrase au prétérit. L'ordre est That's + X + done, et non That's done + X.
Exercice
Vous venez de terminer le premier élément d'une liste. Quelle phrase emploie correctement la tournure de résultat informelle ?
- That's the first task done.
- That's the first task doing.
- That's done the first task.
Voir la réponse
That's the first task done.
can't wait to show : avoir très hâte de montrer
Can't wait to + verbe à la forme de base signifie être très enthousiaste et avoir très envie de faire quelque chose. Ici, can't wait to show indique que la personne a très envie de faire voir quelque chose à Kimjim. Can't wait est généralement une exagération positive, et non l'affirmation littérale qu'il est impossible d'attendre. Cette expression marque une attente plus forte que le simple want to.
Exercice
Lena est impatiente de dévoiler son projet scientifique. Complétez la phrase avec l'expression cible : Lena ____ show her family the finished model.
Voir la réponse
can't wait to
next to : juste à côté
Next to signifie être directement à côté de quelqu'un ou de quelque chose, donc immédiatement adjacent. Cette expression est plus précise qu'une simple indication selon laquelle deux lieux sont proches. Next to the horse stables est une réponse de lieu abrégée. La structure complète sous-entendue est : The place is next to the horse stables. Le sujet déjà connu et la forme de be sont omis.
Exercice
Un café partage un mur avec la librairie. Quelle phrase l'exprime le plus précisément ?
- The café is near the bookstore.
- The café is next to the bookstore.
- The café is across from the bookstore.
Voir la réponse
The café is next to the bookstore.
I thought he was with you : expliquer une supposition erronée
I thought + proposition présente une croyance que la personne avait auparavant et qu'elle considère maintenant comme probablement fausse. Ici, he was with you signifie que la personne pensait que l'autre l'avait près d'elle ou s'occupait de lui. Dire cela après la disparition de quelqu'un ne sert pas seulement à rapporter une pensée : cela explique comment l'erreur s'est produite et peut sous-entendre « Je pensais que tu étais responsable ». La réponse reprend la même structure et montre que les deux personnes avaient fait la même supposition au sujet de l'autre.
Exercice
Un enfant ne se trouve plus avec le groupe. Alex dit : “I thought Leo was with you.” Que fait probablement Alex ?
- Affirmer que Leo n'a jamais rencontré l'autre personne.
- Confirmer que Leo est toujours avec l'autre personne.
- Expliquer qu'Alex croyait auparavant que Leo était avec l'autre personne, mais voit maintenant que cette croyance était fausse.
Voir la réponse
Expliquer qu'Alex croyait auparavant que Leo était avec l'autre personne, mais voit maintenant que cette croyance était fausse.
We've lost Kimjim : lost signifie ne plus retrouver quelqu'un
Dans ce contexte, lose someone signifie être séparé de cette personne et ne plus savoir où elle se trouve. We've lost Kimjim veut donc dire « Kimjim n'est plus avec nous et nous ne le trouvons pas », et non que quelqu'un a été battu dans un jeu. L'expression met l'accent sur le problème présent : ils devaient rester avec Kimjim, mais ils ne savent maintenant plus où il est. Lorsque la personne était sous la responsabilité de quelqu'un, lost peut aussi exprimer une urgence et une notion de responsabilité.
Exercice
Dans un musée bondé, Nora dit : “We've lost Ben!” Que veut-elle probablement dire ?
- Le groupe a oublié le nom de Ben.
- Ben a battu le groupe à un jeu.
- Le groupe ne trouve pas Ben actuellement.
Voir la réponse
Le groupe ne trouve pas Ben actuellement.
can't deal with this : ne plus se sentir capable de faire face
Can't deal with this signifie que la personne se sent incapable de gérer ou de supporter la situation. L'expression traduit souvent du stress, de la frustration ou un sentiment de débordement, et non l'affirmation littérale que le problème ne pourra jamais être résolu. Ici, this désigne l'ensemble de la situation déjà claire dans la conversation, pas nécessairement un objet. La structure réutilisable can't deal with + personne, chose ou situation peut exprimer une limite pratique ou émotionnelle ; c'est le contexte qui permet de trancher.
Exercice
Que veut très probablement dire une personne lorsqu'elle dit « I can't deal with this right now » ?
- La personne n'a aucun avis sur la situation.
- La situation semble trop stressante ou difficile à gérer pour la personne en ce moment.
- La personne organise calmement une transaction commerciale.
Voir la réponse
La situation semble trop stressante ou difficile à gérer pour la personne en ce moment.
I meant ... pour corriger un malentendu antérieur
I meant ... revient sur quelque chose que la personne a dit ou indiqué auparavant et corrige la façon dont cela a été compris. Ici, la personne précise qu'elle parlait des vraies toilettes, et non de celles que l'autre personne avait en tête. Meant est le passé de mean, car la personne explique une intention antérieure. La structure peut être suivie d'un groupe nominal ou d'une proposition : I meant the blue folder; I meant that we should meet outside. Dans cet emploi, mean signifie avoir l'intention de dire ou faire référence à, et non l'adjectif mean, qui signifie méchant.
Exercice
Complétez la correction avec le passé de mean : Sorry, I ____ Friday, not Thursday.
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meant
Come back : appeler quelqu’un pour qu’il revienne vers vous
Come back est un impératif formé de come + back. Il demande à une personne qui s’est éloignée de revenir vers celui qui parle ou vers un lieu considéré comme « ici ». Dans cette phrase, la personne appelle doucement l’autre au lieu de lui indiquer un chemin. Sweetie est un terme affectueux employé pour un enfant ou un proche ; il rend la demande plus chaleureuse et ne signifie pas « bonbon » ici.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression qui signifie revenir vers moi : You walked too far ahead. Please ____ and wait beside me.
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come back
can't find ... anywhere : ne trouver nulle part
La structure can't find + personne ou chose + anywhere signifie que la recherche n’a abouti dans aucun lieu possible. Elle indique souvent que quelqu’un a cherché dans de nombreux endroits, mais ne parvient toujours pas à localiser la personne ou la chose. Anywhere s’associe à can't pour étendre la négation à tous les lieux possibles : ni ici, ni là, ni ailleurs. La personne ou la chose se place après find, et anywhere apparaît généralement plus loin dans la proposition.
Exercice
Vous avez cherché dans toutes les pièces, mais vous n’avez toujours pas trouvé votre téléphone. Quelle phrase exprime cette situation ?
- I can find my phone somewhere.
- I can't find my phone anywhere.
- I can't find my phone somewhere.
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I can't find my phone anywhere.
too many rooms : l'excès avec les noms dénombrables au pluriel
Too many + un nom dénombrable au pluriel signifie que le nombre dépasse ce qui est souhaité, convenable ou facile à gérer. Rooms est un nom dénombrable au pluriel, donc le mot de quantité correct est many. Too ajoute l'idée d'un excès indésirable qui crée un problème. Ici, il ne s'agit pas simplement d'un grand nombre de pièces : elles sont si nombreuses qu'il devient difficile de trouver le bon endroit.
Exercice
Complétez avec l'expression de deux mots indiquant un nombre excessif d'éléments dénombrables : There are ____ toys on the stairs, so it isn't safe.
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too many
going round in circles : répéter sans progresser
Going round in circles peut décrire un déplacement qui suit toujours le même trajet circulaire ou répété. C'est aussi une expression idiomatique qui signifie répéter des actions, des pensées ou des discussions sans se rapprocher d'un résultat. Dans cette phrase, les sens littéral et idiomatique fonctionnent ensemble : la personne suit réellement des trajets confus tout en ne progressant pas vers ce qu'elle cherche.
Exercice
Un groupe répète sans cesse les mêmes idées et ne prend aucune décision. Quelle phrase emploie going round in circles dans ce sens figuré ?
- The children are riding their bikes round in circles in the park.
- We chose a plan and started the work.
- We keep repeating the same ideas, so we're going round in circles.
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We keep repeating the same ideas, so we're going round in circles.
take a little peek : un regard bref présenté comme anodin
Take a peek signifie « regarder rapidement pendant un instant ». Peek est un nom après take, mais l’expression entière désigne l’action de jeter un coup d’œil. Selon le contexte, elle peut aussi suggérer la curiosité ou le fait d’essayer de regarder sans être remarqué. Little ne décrit pas la taille physique du regard. Il minimise l’action et fait paraître le regard prévu bref et sans grande importance ; dans cette phrase, le locuteur le présente comme quelque chose d’anodin.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression exacte de la leçon qui signifie « regarder rapidement pendant un instant » : I'll ____ inside the box, then close it.
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take a little peek
Cubby collapse : une étiquette d’événement condensée
Ici, cubby désigne une petite cabane ou un fort pour jouer. Cubby collapse est un groupe nominal condensé, et non une phrase complète avec sujet et verbe. Cubby précise ce que l’événement concerne et collapse nomme l’événement ; le groupe n’a pas de temps grammatical propre. Comme une alarme ou un titre, il place l’événement essentiel en premier et laisse les auditeurs déduire The cubby is collapsing grâce à la situation. Cette condensation rend l’annonce immédiate et peut aussi accélérer le rythme comique dans un dialogue ludique.
Exercice
Un toit commence à tomber pendant une scène ludique. Quelle option est une étiquette d’événement condensée ressemblant à une alarme, plutôt qu’une phrase complète ?
- Roof collapse!
- The roof is collapsing!
- Did the roof collapse?
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Roof collapse!
went for the second run ... the call was stay : la deuxième course et la consigne de rester au cricket
Il s'agit d'un commentaire de cricket. Sur cette action, une course est marquée lorsque les deux batteurs échangent sans danger leur place entre les deux extrémités de la piste. went for the second run signifie qu'ils ont failli recommencer pour marquer une course supplémentaire ; il ne s'agit pas d'une deuxième course à pied. Les batteurs s'appellent pour décider s'ils doivent courir. the call was stay signifie que la consigne était de ne pas partir, et the batsman obeyed indique que le batteur l'a suivie. La deuxième course n'a donc pas eu lieu.
Exercice
Que s'est-il passé dans cet extrait de commentaire de cricket ?
- Le batteur a ignoré la consigne et a terminé la deuxième course.
- Ils ont failli essayer de marquer une deuxième course, mais le batteur est resté sur place quand on le lui a demandé.
- Le batteur a participé à une deuxième course à pied, puis a répondu au téléphone.
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Ils ont failli essayer de marquer une deuxième course, mais le batteur est resté sur place quand on le lui a demandé.
You want Kimjim! comme passage de relais direct dépendant du contexte
Ici, You want Kimjim! est prononcé pendant que la personne qui parle remet Kimjim à son interlocuteur. La phrase sert à effectuer un passage de relais direct : « Tiens, prends ou occupe-toi de Kimjim », plutôt qu'à poser une vraie question sur ce que veut l'interlocuteur. Ce sens vient du geste visible, de la relation familière et de l'intonation ferme d'une affirmation. want n'a pas pris le sens général de s'occuper de quelqu'un ; sans ce contexte partagé, la phrase exprime normalement un désir.
Exercice
Dans une scène familiale, la personne dit You want Kimjim! en remettant Kimjim à son interlocuteur. Que signifie la phrase ici ?
- La personne remet Kimjim à l'interlocuteur pour qu'il le tienne ou s'en occupe.
- La personne dit que Kimjim veut rejoindre l'interlocuteur.
- La personne demande si l'interlocuteur a toujours voulu posséder Kimjim.
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La personne remet Kimjim à l'interlocuteur pour qu'il le tienne ou s'en occupe.
You know what? comme amorce dans la conversation
Dans cette phrase, You know what? est un marqueur discursif qui attire l'attention de l'interlocuteur et annonce que le locuteur va présenter une nouvelle idée, une décision ou un changement d'avis. Ce n'est pas une demande invitant l'interlocuteur à dire ce qu'il sait. Le locuteur enchaîne normalement tout de suite avec son idée principale.
Exercice
Quelle phrase emploie You know what? pour introduire une nouvelle décision plutôt que pour demander une information ?
- Do you know where my bag is?
- Do you know what time the train leaves?
- You know what? I think I'll walk home.
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You know what? I think I'll walk home.
So is this room : so + be + nouveau sujet
La structure so + be/auxiliaire + nouveau sujet indique qu'une affirmation positive précédente est également vraie pour une autre personne ou une autre chose. Le verbe précède le nouveau sujet. Ici, big enough est sous-entendu à partir de This TV is big enough. So is this room signifie This room is big enough, too ; so a le sens de « aussi/de même », et non de « donc ».
Exercice
Complétez la phrase avec so + be + le nouveau sujet pour dire que le salon est calme lui aussi : The study is quiet, and ____.
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so is the living room
what I was thinking : reconnaître qu'une idée passée était peu judicieuse
Dans I don't know what I was thinking, what I was thinking désigne le raisonnement à l'origine d'une idée, d'une décision ou d'une action passée. La phrase complète indique généralement que la personne considère maintenant ce choix comme peu judicieux, impulsif ou erroné. Il ne s'agit généralement pas d'un véritable trou de mémoire. C'est une manière familière de se critiquer soi-même et de retirer indirectement un jugement antérieur ou d'exprimer des regrets ; elle paraît souvent moins directe que le simple fait de dire I was wrong.
Exercice
Vous comprenez maintenant que le projet proposé hier était une mauvaise idée. Quelle phrase exprime le plus naturellement une critique de votre propre raisonnement passé ?
- I don't know what I was thinking.
- I can't remember what the meeting was about.
- I don't know what she is thinking.
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I don't know what I was thinking.