ENCORE PLUS de mini-épisodes de Bluey ! - Partie 1 💙 | La potion magique, Boucle d'or et Où est Bingo ? | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

Bluey - Official Channel

Difficulté d'apprentissage
864 mots 190 mots/min

Présentation de la vidéo : Un père cherche Bingo, transforme Boucle d’or en comédie d’action familiale chaotique, puis découvre une boutique de potions imaginaire dontotique ponct une force surprenante. Principaux points d’anglais : 1. have you seen Bingo? — Grammausse boutique de potions où une potion de force change sert à demander si quelqu’un a vu une personne disparue à un moment pertinent et peut fournir un indice maintenant, sans viser un instant passé précis. Réutilisez cette structure pour rechercher une personne ou un objet. 2. you know what she does? / I'll tell you what she does. — Discours, narration et rhétorique : Repérez comment le conteur pose une question rhétorique puis annonce la réponse afin d’en retarder la révélation, de créer du suspense et de maîtriser le rythme. Employez ce duo pour dramatiser une action inattendue. 3. Can I interest you in a potion? — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprenez une formule polie de service ou de vente qui permet de proposer quelque chose tout en testant l’intérêt de l’interlocuteur. Elle convient mieux à ce rôle et paraît plus soignée qu’une question directe sur ce qu’il veut.

Dans cette fiche

Bingo!

0:04

Bingo !

Bingo,

0:07

Bingo,

where are you?

0:08

où es-tu ?

Uh,

0:11

Euh,

I can't find Bingo anywhere.

0:12

Je ne trouve Bingo nulle part.

Maybe she's under the table.

0:14

Peut-être qu'elle est sous la table.

Nope,

0:16

Non,

she's not under there.

0:17

elle n'est pas là-dessous.

Bingo!

0:18

Bingo !

Hey Bluey,

0:21

Hé Bluey,

have you seen Bingo? Grammaire

0:21

tu as vu Bingo ?

Grammaire

Have you seen Bingo? : le present perfect dans une recherche actuelle

Have you seen Bingo? emploie le present perfect : have + sujet + participe passé. Seen est le participe passé de see. La question demande si Bluey a vu Bingo à un moment quelconque jusqu’à maintenant et si elle peut fournir une information utile à présent. Le locuteur ne pose pas de question sur une occasion passée précise et terminée. Quand on cherche actuellement une personne ou un objet, on emploie souvent la structure Have you seen + personne ou objet?

Exercice

Vous cherchez actuellement vos clés et vous voulez savoir si quelqu’un les a vues. Quelle question convient le mieux ?

  1. Have you seen my keys?
  2. Did you see my keys at breakfast?
  3. Do you see my keys every morning?
Voir la réponse

Have you seen my keys?

No.

0:23

Non.

Are you sure?

0:24

Tu es sûre ?

Yes.

0:26

Oui.

Why are you acting all shifty? Phrases

0:27

Pourquoi tu as l'air si suspecte ?

Phrases

acting all shifty : un comportement suspect sur le moment

Act + adjectif décrit la manière dont une personne se comporte ou paraît à un moment précis. Acting shifty signifie se comporter d’une manière suspecte ou mal à l’aise, comme si l’on cachait quelque chose. L’expression décrit le comportement observé, pas nécessairement un trait permanent de la personne. Ici, all est un intensifieur informel. Il ajoute une nuance proche de si ou tout ... comme ça ; il ne signifie pas tous ni la totalité.

Exercice

Une personne cache son téléphone, évite le regard des autres et donne des réponses vagues. Quelle phrase décrit le mieux son comportement ?

  1. They're moving the furniture.
  2. They're acting all shifty.
  3. They're calmly explaining everything.
Voir la réponse

They're acting all shifty.

I'm not.

0:29

Pas du tout.

Yeah, you are.

0:30

Si, carrément.

You're acting a bit shifty.

0:31

Tu as l'air un peu suspecte.

Do you know something that I don't? Intention

0:33

Tu sais quelque chose que je ne sais pas ?

Intention

Do you know something that I don't? pour sonder avec méfiance

Au sens apparent, Do you know something that I don't? demande si l’autre personne possède une information que le locuteur n’a pas. Dans ce contexte, la question sert à sonder l’autre : le locuteur a remarqué quelque chose de suspect et sous-entend « Je pense que tu en sais peut-être plus que ce que tu me dis ». Dans that I don't, le verbe know est omis parce qu’il est déjà évident : something that I don't know. Cette ellipse évite la répétition et est naturelle dans des comparaisons comme something you have that I don't.

Exercice

Dans une scène où quelqu’un se comporte de façon suspecte, que sous-entend probablement Do you know something that I don't?

  1. Le locuteur ne se souvient pas de l’identité de l’autre personne.
  2. Le locuteur veut expliquer un fait à l’autre personne.
  3. Le locuteur pense que l’autre personne cache peut-être une information.
Voir la réponse

Le locuteur pense que l’autre personne cache peut-être une information.

No.

0:35

Non.

Hmm, okay.

0:36

Hmm, d'accord.

I'll go and ask your mum.

0:37

Je vais aller demander à ta maman.

I've got my eye on you. Idiomes

0:39

Je t'ai à l'œil.

Idiomes

I've got my eye on you comme avertissement

I've got my eye on you est une expression idiomatique qui signifie « Je te surveille de près ». Dans ce contexte, le locuteur soupçonne l’autre personne de pouvoir faire quelque chose d’interdit ; la phrase sert donc d’avertissement, même si le ton est joueur. Ici, I've got équivaut à I have, et my eye on you représente une attention concentrée sur l’autre personne, pas la position physique d’un œil.

Exercice

Complétez l’avertissement taquin avec l’expression de la leçon : No peeking at my cards—____.

Voir la réponse

I've got my eye on you

Nothing gets past me, kid. Idiomes

0:40

Rien ne m'échappe, gamine.

Idiomes

Nothing gets past me : remarquer chaque détail

Nothing gets past me signifie « Je remarque tout ; aucun détail, aucune ruse ni aucun comportement inhabituel n'échappe à mon attention ». Ici, get past someone signifie échapper à l'attention ou à la détection de cette personne, et non passer physiquement à côté d'elle ou la dépasser. La structure Nothing gets past + personne peut décrire quelqu'un de très observateur. Par exemple, Nothing gets past Ana signifie qu'Ana remarque chaque détail important.

Exercice

Un détective dit : “Nothing gets past me.” Que veut-il dire ?

  1. J'empêche tout le monde de marcher à côté de moi.
  2. Je remarque chaque détail important.
  3. J'ignore les petits indices.
Voir la réponse

Je remarque chaque détail important.

Hey Mom,

0:43

Hé maman,

have you seen Bingo?

0:44

tu as vu Bingo ?

I can't find her anywhere.

0:45

Je ne la trouve nulle part.

Oh,

0:48

Oh,

no, sorry.

0:49

non, désolée.

I haven't seen Bingo,

0:51

Je n'ai pas vu Bingo,

I promise.

0:52

je te le promets.

Now you're acting shifty.

0:54

Maintenant c'est toi qui as l'air suspecte.

What is going on around here? Phrasal verbs

0:56

Qu'est-ce qui se passe ici ?

Phrasal verbs

What is going on around...?: demander une explication

What is going on...? demande ce qui se passe ou pourquoi une situation semble inhabituelle. Going on fonctionne comme une expression signifiant « se passer » ou « avoir lieu » ; elle ne décrit pas un mouvement vers l'avant. Dans What is going on around here?, around here signifie « dans cet endroit ou à proximité ». La question entière montre souvent que la personne qui parle a remarqué quelque chose de déroutant, de surprenant ou d'anormal et qu'elle veut une explication.

Exercice

Complète la question avec la forme au présent continu de go on qui signifie « se passer » : What ____ around here?

Voir la réponse

is going on

Why is everyone acting shifty?

0:57

Pourquoi tout le monde a l'air suspect ?

Bingo!

1:00

Bingo !

Bingo!

1:01

Bingo !

This is ridiculous.

1:02

C'est ridicule.

All I want to do is find Grammaire

1:04

Tout ce que je veux, c'est trouver

Bingo!

1:08

Bingo !

Grammaire

All I want to do is + verbe à la base : un seul objectif

All I want to do is + verbe à la base signifie qu’une action est le seul objectif du locuteur, ou son objectif le plus important à ce moment-là. Ici, all signifie « la seule chose », et non la totalité de plusieurs objets. Dans l’exemple, la base verbale find vient après is. Cette structure permet d’attirer l’attention sur un seul objectif simple, notamment quand quelque chose le bloque ou crée de la frustration.

Exercice

Complétez la phrase avec le début étudié pour exprimer « Mon seul objectif est de terminer cette tâche » : ____ finish this task.

Voir la réponse

All I want to do is

Again!

1:09

Encore !

Can we have a story,

1:15

On peut avoir une histoire,

Dad?

1:16

Papa ?

Okay.

1:16

D'accord.

How about Goldilocks? Intention

1:17

Que diriez-vous de Boucle d'Or ?

Intention

How about Goldilocks? employé comme suggestion

La structure How about + nom ou groupe nominal ? sert à proposer une option ou à faire une suggestion. Ici, Goldilocks est le titre proposé comme prochaine histoire : le sens sous-entendu est « Et si on racontait ou lisait Boucle d’Or ? » La question ne demande pas comment se sent le personnage. L’action omise se déduit de la conversation en cours. Avec un verbe d’activité, employez la forme en -ing, comme dans How about going outside?

Exercice

Une famille choisit une activité pour un après-midi pluvieux. Quelle phrase propose naturellement de jouer à un jeu de société ?

  1. How about a board game?
  2. How is a board game?
  3. What is a board game?
Voir la réponse

How about a board game?

Yeah!

1:19

Ouais !

Can you make it funny? Grammaire

1:21

Tu peux la rendre drôle ?

Grammaire

make it funny : make + complément d’objet + adjectif

Dans Can you make it funny?, make signifie « faire devenir » et non « créer ». Il est suivi du complément d’objet it et de l’adjectif funny, qui indique le résultat souhaité pour cet objet. La structure make + complément d’objet + adjectif permet de demander que l’on change une chose ou une situation : make it clear, make the room safe ou make the task easier.

Exercice

Les instructions sont confuses. Quelle phrase demande de modifier ces instructions pour les rendre faciles à comprendre ?

  1. Please make the instructions clear.
  2. Please make the instructions clearly.
  3. Please make a clear instruction sheet.
Voir la réponse

Please make the instructions clear.

Yeah, right-o. Vocabulaire

1:22

Ouais, d'accord.

Vocabulaire

right-o : une réponse informelle britannique et australienne

Right-o est une réponse familière qui signifie « d’accord », « ça marche » ou « j’accepte ». Dans Yeah, right-o., le locuteur accepte la demande et indique qu’il est prêt à continuer ; right ne qualifie pas ici quelque chose de correct.

Exercice

Vous rédigez un courriel formel à un client. Jugez cette réponse : “Right-o, I'll send the contract today.”

  1. Non. Elle est trop familière et trop marquée régionalement pour ce contexte.
  2. Oui. Cette réponse convient à un courriel formel adressé à un client.
Voir la réponse

Non. Elle est trop familière et trop marquée régionalement pour ce contexte.

Okay.

1:24

Ok.

Once upon a time, Fil du propos

1:25

Il était une fois,

Fil du propos

Once upon a time comme ouverture d'un conte de fées

Once upon a time est une formule toute faite qui ouvre les contes de fées et les récits de style traditionnel. Elle situe seulement l'action dans un passé imprécis ; ici, sa fonction principale est d'annoncer l'entrée dans un univers narratif. Elle se place généralement au tout début, avant la présentation du premier personnage, lieu ou événement. La reconnaître aide à repérer le passage d'une conversation ordinaire au récit d'une histoire.

Exercice

Complétez la phrase avec la formule anglaise exacte de quatre mots enseignée ici : ____, a silver bird guarded the mountain.

Voir la réponse

Once upon a time

there were three bears.

1:26

trois ours.

Daddy Bear,

1:27

Papa Ours,

Momma Bear,

1:28

Maman Ours,

and Baby Bear.

1:28

et Bébé Ours.

Momma Bear made some porridge,

1:29

Maman Ours a fait du porridge,

and in a really clear voice,

1:31

et d'une voix très claire,

she said,

1:32

elle a dit :

"Look, everyone,

1:33

"Écoutez, tout le monde,

it's hot, okay?

1:34

c'est chaud, d'accord ?

Wait 'til it's cooled down." Phrasal verbs

1:35

Attendez que ça refroidisse."

Phrasal verbs

it's cooled down : le refroidissement est terminé

Dans cette phrase, cool down signifie refroidir ou devenir moins chaud. La consigne est d'attendre que la nourriture atteigne une température plus basse, et non qu'elle se calme sur le plan émotionnel. Ici, it's est compris comme it has, et cooled est le participe passé. Le present perfect après till présente le refroidissement comme achevé avant la fin de l'attente : Wait till it has cooled down.

Exercice

Lorsqu'on parle de nourriture, que signifie Wait until it's cooled down ?

  1. Attendre que ce soit devenu moins chaud.
  2. Attendre que ce soit devenu émotionnellement plus calme.
  3. Attendre que ce soit devenu plus chaud.
Voir la réponse

Attendre que ce soit devenu moins chaud.

But no one was listening.

1:37

Mais personne n'écoutait.

Baby Bear was on a screen

1:38

Bébé Ours regardait l'écran de

watch or something,

1:40

sa montre ou un truc du genre,

and Daddy Bear was readin' about the footy. Culture

1:41

et Papa Ours lisait un truc sur le foot.

Culture

about the footy : un terme sportif régional et familier

Footy est un mot familier et régional qui désigne les sports appelés football en anglais. En anglais australien, le sport précis peut varier selon la région et la communauté ; en anglais britannique, il désigne généralement le football association. Ici, about the footy signifie que Papa Ours lisait quelque chose sur une forme de football, un match ou des nouvelles liées à ce sport. Le mot seul ne permet pas d'identifier le sport précis et ne parle pas des pieds comme partie du corps.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie probablement about the footy ?

  1. Un examen médical formel.
  2. La forme des pieds de quelqu'un.
  3. Une forme de football, un match ou des nouvelles liées à ce sport.
Voir la réponse

Une forme de football, un match ou des nouvelles liées à ce sport.

So next minute, Fil du propos

1:43

La minute d'après,

Fil du propos

So next minute : faire avancer rapidement un récit oral

So next minute est un marqueur informel du récit oral. So relie la suite à ce qui vient d'être dit, tandis que next minute passe directement à l'événement suivant et le présente souvent comme soudain ou surprenant. Ici, minute ne mesure pas précisément soixante secondes. L'expression organise le récit, avec un sens proche de so then, all of a sudden..., au lieu d'indiquer une durée exacte.

Exercice

Que fait la personne qui emploie So next minute ?

  1. Il fait rapidement avancer le récit vers l'événement suivant, souvent surprenant.
  2. Il affirme qu'exactement soixante secondes se sont écoulées.
  3. Il indique que le récit est terminé.
Voir la réponse

Il fait rapidement avancer le récit vers l'événement suivant, souvent surprenant.

Baby Bear eats some porridge,

1:44

Bébé Ours mange du porridge,

and he's like, Fil du propos

1:45

et il fait :

Fil du propos

he's like pour introduire des paroles ou des réactions dans un récit

Dans un récit informel, he's like introduit une reconstitution vivante de ce que quelqu'un a dit ou de sa réaction. Il peut être suivi de paroles citées, d'un son, d'une expression du visage ou d'un geste. Ici, il signifie « puis il dit ou réagit comme ça », et non « il ressemble à quelqu'un ». La réaction reconstituée peut ne reprendre que l'idée générale ou le ton ; il ne s'agit donc pas forcément d'une citation mot pour mot. On emploie aussi souvent le présent he's like pour raconter un événement passé et rendre la scène plus immédiate.

Exercice

Quelle phrase emploie be like pour introduire dans un récit la réaction reconstituée d'une personne ?

  1. He was like his uncle in many ways.
  2. He looked like his uncle in the photo.
  3. He opened the gift and was like, "This is perfect!"
Voir la réponse

He opened the gift and was like, "This is perfect!"

"Ow, it's too hot.

1:47

"Aïe, c'est trop chaud.

Ow, my tongue."

1:49

Aïe, ma langue."

And Momma Bear's all like,

1:51

Et Maman Ours s'énerve :

"What did I just say? Intention

1:52

"Qu'est-ce que je viens de dire ?

Intention

What did I just say? comme rappel exprimant un reproche

Ici, What did I just say? est une question rhétorique exprimant un reproche, et non une demande d'information neutre. La personne se souvient de ses propres paroles. Elle veut que l'interlocuteur se rappelle l'avertissement et reconnaisse qu'il ne l'a pas respecté. Just signifie « il y a un instant » et renforce le reproche : l'instruction vient tout juste d'être donnée, mais elle n'a pas été suivie.

Exercice

Un parent vient d'interdire à un enfant de toucher un plateau chaud, mais l'enfant tend quand même la main. Que signifie ici What did I just say?

  1. Le parent rappelle l'avertissement à l'enfant et le gronde parce qu'il ne l'a pas respecté.
  2. Le parent demande ce que l'enfant aimerait entendre.
  3. Le parent a oublié ses propres paroles et souhaite obtenir une information.
Voir la réponse

Le parent rappelle l'avertissement à l'enfant et le gronde parce qu'il ne l'a pas respecté.

I told you,

1:54

Je vous ai dit,

wait 'til it's cooled down."

1:54

attendez que ça refroidisse."

"You didn't say that."

1:56

"Tu n'as pas dit ça."

I did.

1:58

Si, je l'ai dit.

You weren't listening.

1:59

Tu n'écoutais pas.

You're on that watch again.

2:00

Tu es encore sur ta montre.

"No, I wasn't."

2:01

"Non, c'est pas vrai."

No one ever listens to me around here. Intention

2:02

Personne ne m'écoute jamais ici.

Intention

No one ever listens to me around here comme plainte émotive

Dans cette phrase, No one ever listens to me est une généralisation chargée d'émotion : la personne qui parle a le sentiment d'être ignorée à plusieurs reprises. Avec le sujet négatif no one, ever renforce l'idée de « à aucun moment » et donne la force de « jamais », au lieu de désigner une occasion précise. Around here renvoie aux personnes qui se trouvent dans le foyer, le lieu de travail ou le groupe actuel de la personne qui parle. L'expression ajoute la frustration de penser que « les choses se passent toujours ainsi ici » ; la phrase est donc généralement une plainte plutôt qu'une affirmation factuelle précise.

Exercice

Quelle interprétation correspond le mieux à cette phrase dans ce contexte ?

  1. La personne qui parle décrit une occasion où quelqu'un a suivi son conseil.
  2. La personne qui parle indique calmement que personne ne se trouve physiquement près d'elle.
  3. La personne qui parle a le sentiment que les gens de cet environnement ignorent sans cesse ce qu'elle dit.
Voir la réponse

La personne qui parle a le sentiment que les gens de cet environnement ignorent sans cesse ce qu'elle dit.

Then Daddy Bear eats some porridge,

2:04

Puis Papa Ours mange du porridge,

and he's like,

2:06

et il fait :

"GAAAAH! It's hot!"

2:07

"AAAH ! C'est chaud !"

And Momma Bear's like,

2:08

Et Maman Ours fait :

"Are you kidding me? Idiomes

2:09

"Tu te fiches de moi ?

Idiomes

Are you kidding me? comme réaction d'incrédulité

Are you kidding me? est souvent une réaction figée qui signifie « Je n'arrive pas à y croire » ou « C'est ridicule ». Ici, la personne réagit vivement à une mauvaise surprise ; elle ne pose généralement pas une véritable question appelant oui ou non pour savoir si quelqu'un plaisante. Le contexte et l'intonation déterminent l'attitude exacte : un ton léger peut exprimer une surprise amusée, tandis qu'un ton plus sec ou appuyé peut marquer l'agacement, l'incrédulité ou la colère.

Exercice

Une réparation lâche de nouveau le lendemain. Que communique le plus naturellement Are you kidding me? dans cette situation ?

  1. Est-ce que vous me demandez de le réparer ?
  2. Racontez-moi une histoire drôle, s'il vous plaît.
  3. Je n'arrive pas à croire que cela soit encore arrivé.
Voir la réponse

Je n'arrive pas à croire que cela soit encore arrivé.

Are you kidding me?"

2:10

Tu te fiches de moi ?"

"Ow," says Daddy Bear,

2:13

"Aïe," dit Papa Ours,

and he's running his tongue under the tap. Phrases

2:14

en passant sa langue sous le robinet.

Phrases

run something under the tap : passer quelque chose sous le robinet

Dans run something under the tap, run est un verbe transitif : la personne tient l'objet sous l'eau courante du robinet afin que l'eau passe dessus. Ici, his tongue est l'objet ; il rafraîchit ou rince donc sa langue, sans la faire « courir ». La structure réutilisable est run + objet + under the tap. Elle sert couramment à désigner un rinçage ou un refroidissement rapide.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression étudiée en employant it pour reprendre spoon : To rinse the spoon, ____ for a few seconds.

Voir la réponse

run it under the tap

Momma Bear's gettin' stuck into him, Idiomes

2:15

Maman Ours s'en prend à lui,

Idiomes

gettin' stuck into someone : critiquer vivement quelqu’un

Ici, get stuck into someone signifie critiquer quelqu’un ou le réprimander avec force. Maman Ours lui adresse de vifs reproches ; personne n’est physiquement coincé. La personne placée après into est la cible. Dans un contexte de conflit ou de reproche, cet idiome régional indique une attaque verbale vigoureuse plutôt qu’un mouvement au sens propre.

Exercice

Dans une conversation britannique informelle, que signifie “The boss got stuck into him for being late” ?

  1. Le patron s’est retrouvé physiquement coincé à côté de lui.
  2. Le patron l’a sévèrement critiqué.
  3. Le patron s’est mis avec enthousiasme à travailler avec lui.
Voir la réponse

Le patron l’a sévèrement critiqué.

and Daddy Bear's like,

2:17

et Papa Ours fait :

"Calm down, Danielle." Intention

2:18

"Calme-toi, Danielle."

Intention

Calm down : un ordre direct de se calmer

Calm down est un impératif construit à partir du verbe à particule calm down. Il demande directement à quelqu'un d'être moins en colère, agité ou paniqué ; il ne signifie pas simplement « parle moins fort ». Dans cette phrase, la personne qui parle cherche à arrêter la colère de Danielle. Comme il s'agit d'un ordre direct, l'expression peut donner l'impression de vouloir contrôler sa réaction plutôt que de la réconforter avec douceur.

Exercice

Un collègue explique un problème avec colère. Vous lui dites Calm down sur un ton impatient. Est-ce généralement une manière douce de l'aider ?

  1. Oui. Calm down est toujours doux et rassurant pendant une dispute.
  2. Non. Cela peut sembler méprisant et mettre le collègue encore plus en colère.
Voir la réponse

Non. Cela peut sembler méprisant et mettre le collègue encore plus en colère.

And Baby Bear's like,

2:19

Et Bébé Ours fait :

"Stop it.

2:20

"Arrêtez.

Stop fighting."

2:21

Arrêtez de vous disputer."

Anyway, this went on all morning Phrasal verbs

2:23

Bref, ça a duré toute la matinée

Phrasal verbs

this went on all morning : go on au sens de continuer

Ici, this renvoie à la situation qui vient d'être décrite, et went on est le passé de go on au sens de « continuer ». All morning indique la durée : l'ensemble signifie donc que la même situation a continué pendant toute la matinée. Dans cette structure, go on décrit un événement ou une situation qui se prolonge dans le temps. Go n'est pas employé ici dans son sens de déplacement.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de go on au sens de « continuer » : The construction noise ____ all night.

Voir la réponse

went on

until Mum stormed out, Phrasal verbs

2:25

jusqu'à ce que maman sorte en trombe,

Phrasal verbs

stormed out : partir brusquement sous le coup de la colère

Storm out signifie quitter un endroit brusquement parce qu’on est en colère. Dans l’exemple, stormed est au passé et out indique que maman s’éloigne de l’endroit où elle se trouvait. C’est un verbe à particule : ici, storm n’a pas le sens météorologique de « tempête ». Si le lieu est nommé, on emploie storm out of + lieu, comme dans She stormed out of the office.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de storm out : Furious about the decision, Maya ____ of the meeting without saying goodbye.

Voir la réponse

stormed out

and Dad ran after her going, Phrasal verbs

2:26

et que papa lui coure après en disant :

Phrasal verbs

ran after her : courir après elle pour la rattraper

Run after + personne ou chose signifie suivre cette cible en courant, généralement pour la rattraper ou l’atteindre. Dans l’exemple, ran est le prétérit irrégulier de run et her désigne la personne que papa suit ; l’expression ne dit pas s’il la rattrape. Ici, after introduit la cible poursuivie. Il n’a pas le sens temporel de « après ».

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de run after : When the puppy escaped, Leo ____ it down the street.

Voir la réponse

ran after

"I'm sorry, baby.

2:27

"Je suis désolé, chérie.

Come back."

2:28

Reviens."

And Baby Bear went as well.

2:29

Et Bébé Ours y est allé aussi.

So they're all gone for a walk, Phrases

2:30

Ils sont donc tous partis se promener,

Phrases

gone for a walk : être actuellement parti se promener

go for a walk est une expression figée qui signifie quitter l'endroit où l'on se trouve pour aller se promener, généralement pour le plaisir ou pour faire de l'exercice. Dans cette expression, for a walk indique l'activité ou le but de la sortie ; cela ne signifie pas littéralement « au bénéfice d'une promenade ». Ici, they're signifie they are. They're all gone for a walk présente un résultat actuel : tout le monde est maintenant absent, et l'activité pour laquelle ils sont sortis est la marche. Pour parler d'une promenade comme d'une sortie, go for a walk est l'expression habituelle ; walk outside indique seulement que l'on marche dehors.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression figée go for a walk : The family left after dinner to take a short walk. They've gone ____.

Voir la réponse

for a walk

and then Goldilocks walks up

2:32

et c'est là que Boucle d'Or arrive

because she heard the racket a mile away. Idiomes

2:33

car elle a entendu le vacarme à un kilomètre.

Idiomes

heard the racket a mile away : bruit intense et exagération

Dans cette phrase, racket est un nom familier qui désigne un vacarme fort, désagréable et désordonné. Il fait référence au bruit que Boucle d'or entend, et non à un équipement de sport. A mile away est ici une hyperbole : le locuteur exagère la distance pour souligner l'intensité du vacarme. Lorsque la distance n'est pas une mesure exacte, la structure hear something a mile away signifie souvent « entendre quelque chose de très loin ».

Exercice

Que signifie probablement “she heard the racket a mile away” dans ce contexte ?

  1. Elle a entendu quelqu'un frapper une balle avec une raquette.
  2. Le vacarme était si fort qu'elle pouvait l'entendre de très loin.
  3. Elle a mesuré exactement un mile avant de commencer à écouter.
Voir la réponse

Le vacarme était si fort qu'elle pouvait l'entendre de très loin.

She looks in the window

2:35

Elle regarde par la fenêtre

and sees the porridge,

2:36

et voit le porridge,

and she's like,

2:37

et elle fait :

"Ooh, that looks good."

2:38

"Ouh, ça a l'air bon."

And then,

2:39

Et alors,

instead of going and getting a job Grammaire

2:40

au lieu d'aller chercher un travail

and working hard and saving up some money Phrasal verbs

2:42

et de travailler dur pour économiser de l'argent

Phrasal verbs

saving up some money : mettre peu à peu de l'argent de côté

Save up signifie accumuler de l'argent progressivement, souvent jusqu'à en avoir assez pour un achat ou un autre objectif. Dans saving up some money, up fait partie du verbe à particule et n'indique pas une direction physique vers le haut. Une somme peut suivre directement le verbe : save up some money. L'objectif est généralement introduit par for : save up for a bicycle.

Exercice

Utilisez le verbe à particule save up à la forme correcte : Priya is ____ for a bicycle.

Voir la réponse

saving up

and buying some oats and making her own porridge,

2:44

et d'acheter de l'avoine pour faire son propre porridge,

Grammaire

instead of going and getting a job : structure instead of + forme en -ing

Instead of introduit une action ou un choix qui n'est pas retenu parce qu'autre chose se produit. Comme of est une préposition, un verbe placé après instead of prend normalement la forme en -ing : instead of going, et non instead of go. Ici, going et getting partagent la même structure avec instead of. La phrase coordonne ensuite d'autres formes en -ing—working, saving, buying et making—pour énumérer ce qui, selon le locuteur, aurait dû se passer et renforcer la critique.

Exercice

Utilisez la forme correcte de take : Instead of ____ the bus, Mia walked home.

Voir la réponse

taking

you know what she does? Fil du propos

2:46

vous savez ce qu'elle fait ?

Yes.

2:47

Oui.

I'll tell you what she does.

2:48

Je vais vous dire ce qu'elle fait.

Fil du propos

you know what she does? ... I'll tell you what she does : créer du suspense avant la révélation

you know what she does? laisse momentanément le prochain événement en suspens et invite l’auditeur à l’anticiper. Après la réponse Yes de l’auditeur, I'll tell you what she does permet au locuteur de reprendre la parole et annonce qu’une révélation va suivre. La répétition de what she does organise l’information : la question ouvre un espace de suspense, puis la seconde phrase retarde encore un peu le contenu réel. Ici, il ne s’agit pas principalement d’une véritable demande d’information inconnue.

Exercice

Quelle est ici la fonction narrative principale de “you know what she does? ... I'll tell you what she does” ?

  1. Il confirme que l’histoire est terminée et qu’aucune réponse ne sera donnée.
  2. Il demande à l’auditeur de fournir une explication factuelle détaillée.
  3. Il retarde brièvement l’événement suivant afin que le locuteur crée de l’attente.
Voir la réponse

Il retarde brièvement l’événement suivant afin que le locuteur crée de l’attente.

She breaks and enters into the Three Bears' house Culture

2:49

Elle s'introduit par effraction chez les Trois Ours

Culture

breaks and enters into : présenter l’action comme un crime de façon comique

Ici, breaks and enters into est présenté comme un langage lié au crime : elle entre illégalement dans la maison des Trois Ours, et il ne s’agit pas de deux actions indépendantes, casser un objet puis entrer. La formulation rappelle des expressions juridiques comme break and enter ou breaking and entering. Le locuteur applique un vocabulaire sérieux, de style juridique ou policier, à une action bien connue d’un conte. Ce décalage fait passer Boucle d’or pour une suspecte et crée un humour exagéré.

Exercice

Pourquoi le locuteur décrit-il Boucle d’or avec breaks and enters into ?

  1. Pour faire passer son entrée dans le conte pour un crime grave et créer un effet comique.
  2. Pour dire qu’elle répare la maison avant d’y entrer.
  3. Pour montrer que les ours l’ont officiellement invitée à entrer.
Voir la réponse

Pour faire passer son entrée dans le conte pour un crime grave et créer un effet comique.

and starts stealing their porridge.

2:52

et se met à voler leur porridge.

So?

2:56

Et alors ?

She's a dirty porridge thief. Vocabulaire

2:57

C'est une sale voleuse de porridge.

Vocabulaire

a dirty porridge thief : dirty comme condamnation morale

Ici, dirty ne décrit pas une saleté physique. Placé devant thief, il ajoute un jugement moral : la personne est présentée comme déshonorante ou méprisable. L'expression entière est une insulte chargée d'émotion, et non une description neutre. Cette étiquette exagérée montre clairement la colère et la désapprobation de la personne qui parle.

Exercice

Que signifie dirty dans l'expression a dirty porridge thief ?

  1. Cela indique que le porridge lui-même est sale.
  2. Cela indique que la voleuse a du porridge sur ses vêtements.
  3. Cela condamne la voleuse comme moralement mauvaise.
Voir la réponse

Cela condamne la voleuse comme moralement mauvaise.

And we're

3:00

Et on est

all just meant to be okay with this. Grammaire

3:00

tous censés trouver ça normal.

Grammaire

all just meant to be okay with this : remettre une attente en cause

Be meant to + verbe à la base peut indiquer ce qu'une personne est censée faire ou ce que l'on attend d'elle. Ici, be okay with this signifie accepter cela ou considérer que ce n'est pas un problème ; cela ne signifie pas être heureux. Dans cette phrase, all et just aident à remettre cette attente en cause : la personne qui parle trouve incroyable que tout le monde soit apparemment censé accepter la situation sans protester. La phrase fonctionne comme une question rhétorique, même si sa forme grammaticale est déclarative.

Exercice

Complétez la phrase anglaise avec la forme de mean qui exprime une attente extérieure : Under the school rules, visitors ____ sign in at reception.

Voir la réponse

are meant to

Fine, Dad.

3:01

D'accord, Papa.

Fine.

3:02

D'accord.

So,

3:03

Donc,

this criminal Goldilocks is munching away Phrasal verbs

3:04

cette criminelle de Boucle d'Or est en train de manger

Phrasal verbs

is munching away : une action qui continue

Dans is munching away, munch signifie manger ou mâcher de façon continue, souvent avec des bouchées ou des bruits perceptibles. Le présent progressif is munching montre que l'action est en cours à ce moment-là. Ici, away ne signifie pas « s'éloigner » et n'indique pas une direction. Après un verbe d'activité, il peut montrer que l'action se poursuit. L'expression donne une image vivante de Boucle d'or qui continue à manger, apparemment sans se soucier de rien.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de munch away : During the picnic, Leo sat under a tree, ____ on an apple.

Voir la réponse

munching away

when the door bursts open, Phrases

3:07

quand la porte s'ouvre à la volée,

Phrases

the door bursts open : la porte s'ouvre brusquement

Bursts open signifie « s'ouvre soudainement et avec force ». Burst ajoute une impression de mouvement rapide et énergique, tandis que open indique l'état qui en résulte. En général, l'expression ne veut pas dire que la porte explose ou se brise en morceaux. Le présent bursts crée aussi un effet narratif vivant : l'événement est présenté comme s'il se produisait maintenant, ce qui rend le changement soudain plus dramatique.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de burst open : A powerful gust struck the back door, and it ____.

Voir la réponse

burst open

and it's Momma Bear.

3:08

et c'est Maman Ours.

She's shouting,

3:09

Elle crie :

"I'm going to stay at my sister's." Grammaire

3:10

"Je vais aller vivre chez ma sœur."

Grammaire

stay at my sister's : le possessif pour parler du domicile de quelqu'un

Dans at my sister's, le possessif my sister's est employé seul parce qu'un nom de lieu comme house ou home est sous-entendu. L'expression signifie « chez ma sœur » ; l'absence du nom est normale et ne constitue pas une erreur. La structure est at + la forme possessive d'une personne. Avec stay, stay at my sister's signifie habiter ou passer quelque temps chez elle.

Exercice

Complétez la phrase pour exprimer « chez Emma », avec la forme possessive et sans le nom de lieu : We're meeting at ____ after school.

Voir la réponse

Emma's

And Daddy Bear's all like,

3:12

Et Papa Ours est là genre :

"Look, Danielle,

3:13

"Écoute, Danielle,

we can figure this out." Phrasal verbs

3:14

on peut trouver une solution."

Phrasal verbs

figure this out : sens et ordre des mots d'un verbe à particule séparable

Figure out signifie comprendre quelque chose en y réfléchissant ou trouver une solution. Ici, this désigne le problème ; figure this out signifie donc « trouver comment résoudre ce problème ». Figure out est un verbe à particule séparable. Un pronom complément comme this ou it doit se placer entre figure et out : figure this out, figure it out. Un complément nominal peut occuper les deux positions : figure the problem out ou figure out the problem.

Exercice

Employez figure out avec le pronom it à la bonne place : We don't know the solution yet, but we'll ____.

Voir la réponse

figure it out

And Baby Bear's all like,

3:15

Et Bébé Ours fait :

"Stop fighting."

3:16

"Arrêtez de vous disputer."

And then suddenly,

3:18

Et soudain,

boom,

3:19

boum,

they clock Goldilocks at the kitchen table Vocabulaire

3:19

ils surprennent Boucle d'Or à la table de la cuisine

Vocabulaire

clock Goldilocks : expression britannique familière pour « remarquer quelqu'un »

Dans cette phrase, clock est un verbe qui signifie remarquer, apercevoir ou reconnaître. They clock Goldilocks indique qu'ils prennent conscience de la présence de Boucle d'or, assise à la table de la cuisine. La personne placée juste après clock est celle qui est remarquée. Il n'est question ici ni d'une horloge, ni de chronométrer, ni de pointer au travail.

Exercice

Que signifie clock Goldilocks dans l'exemple ?

  1. Ils donnent une horloge à Boucle d'or.
  2. Ils remarquent Boucle d'or à la table de la cuisine.
  3. Ils mesurent combien de temps Boucle d'or reste à table.
Voir la réponse

Ils remarquent Boucle d'or à la table de la cuisine.

eating their porridge.

3:21

en train de manger leur porridge.

Well,

3:23

Eh bien,

Momma Bear hits the roof. Idiomes

3:23

Maman Ours pique une crise.

Idiomes

hits the roof : se met soudainement très en colère

Hit the roof est une expression idiomatique qui signifie se mettre soudainement très en colère. La colère de Maman Ours explose lorsqu'elle voit ce qui s'est passé. L'image est exagérée : elle ne frappe ni n'atteint réellement le toit. L'expression souligne la force et la soudaineté de sa réaction.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression qui signifie « s'est mise extrêmement en colère » : When Ava saw the broken window, she ____.

Voir la réponse

hit the roof

She's like,

3:25

Elle fait :

"Gerald,

3:25

"Gerald,

be a man for once in your life. Intention

3:26

sois un homme pour une fois dans ta vie.

Intention

be a man for once in your life : un ordre humiliant

Be a man est ici un impératif. Il ne sert pas simplement à dire que l’interlocuteur est un homme : il s’appuie sur un stéréotype traditionnel pour exiger du courage, de la dureté et le passage à l’action. For once in your life signifie « fais-le au moins cette fois », tout en laissant entendre que l’interlocuteur n’y est jamais arrivé auparavant. L’ensemble lui fait honte et le pousse à agir : le ton est accusateur, pas encourageant.

Exercice

Un collègue commet une petite erreur. Be a man for once in your life est-il une façon neutre et appropriée de l’encourager ?

  1. Oui. C’est un encouragement neutre adapté au travail.
  2. Non. La phrase utilise le reproche et un stéréotype de genre pour lui faire honte.
Voir la réponse

Non. La phrase utilise le reproche et un stéréotype de genre pour lui faire honte.

Do something."

3:28

Fais quelque chose."

And Gerald's all like,

3:29

Et Gerald est là genre :

"What's going on here?

3:30

"Qu'est-ce qui se passe ici ?

Who are you?"

3:31

Qui êtes-vous ?"

And Goldilocks does this sort of like karate

3:32

Et Boucle d'Or fait une sorte de prise

move, "Yeah,"

3:33

de karaté, "Ouais,"

and goes,

3:34

et dit :

"I'm your worst nightmare." Idiomes

3:35

"Je suis votre pire cauchemar."

Idiomes

I'm your worst nightmare : une menace théâtrale

Your worst nightmare est ici une métaphore : cela désigne l’adversaire ou le problème le plus effrayant qu’une personne puisse affronter. En disant I'm your worst nightmare, le locuteur se présente comme cette menace. La phrase est un défi théâtral destiné à intimider un adversaire. Elle ne parle pas d’un véritable rêve.

Exercice

Que signifie généralement I'm your worst nightmare lors d’une confrontation ?

  1. Le locuteur veut décrire un rêve fait par son interlocuteur.
  2. Le locuteur affirme être l’adversaire ou le problème le plus effrayant de son interlocuteur.
  3. Le locuteur demande à son interlocuteur d’aller dormir.
Voir la réponse

Le locuteur affirme être l’adversaire ou le problème le plus effrayant de son interlocuteur.

Daddy Bear backs down, Phrasal verbs

3:37

Papa Ours recule,

but Momma Bear steps up

3:38

mais Maman Ours s'avance

Phrasal verbs

back down ... step up : reculer ou passer à l’action

Back down signifie cesser de résister ou abandonner une position à cause de la pression, de la peur ou d’une opposition. Step up signifie se présenter pour agir ou assumer une responsabilité lorsque c’est nécessaire. Ici, down et up font partie de verbes à particule et n’indiquent pas des directions au sens propre. La conjonction but oppose les deux réactions : Papa Ours se retire, tandis que Maman Ours relève le défi. Cette construction permet de décrire des réactions opposées face à la pression dans de nombreuses situations.

Exercice

Complétez le contraste avec les deux verbes à particule étudiés : When the others began to ____ under pressure, Maya chose to ____ and lead the team.

Voir la réponse

back down · step up

and cracks her neck and is like,

3:39

fait craquer son cou et fait :

"Bring it on, Blondie." Idiomes

3:40

"Amène-toi, la blonde."

Idiomes

Bring it on : accepter un défi avec assurance

Bring it on est une expression figée et familière qui signifie « J’accepte le défi ; donne tout ce que tu as ». Le mot it renvoie globalement au défi, à l’attaque ou à la compétition, et non à un objet que quelqu’un devrait apporter. Ici, c’est une réponse pleine de défi. Selon le ton et la relation, elle peut exprimer une compétition amicale, une grande assurance ou une provocation ouverte.

Exercice

Complétez la réponse avec l’expression figée étudiée : "The final round is much harder." "____!"

Voir la réponse

Bring it on

So this huge karate fight starts.

3:41

Alors une énorme bataille de karaté commence.

Everyone's kung fuing and karateing,

3:44

Tout le monde fait du kung-fu et du karaté,

and Baby Bear's at the back

3:46

et Bébé Ours à l'arrière

just lobbing in ninja stars. Phrasal verbs

3:47

lance des shurikens ninja.

Phrasal verbs

lobbing in ninja stars : lancer des étoiles de ninja au cœur de l'action

Dans ce fragment, lobbing décrit le fait de lancer les étoiles de ninja depuis l'extérieur vers le cœur de l'action. Lob suggère souvent un lancer haut ou en arc ; ici, il donne aussi un côté décontracté au geste, comme si la personne ajoutait simplement d'autres armes au combat. Le mot in indique la direction du lancer : les étoiles vont dans la zone où se déroule l'action. Il ne signifie pas que la personne qui les lance entre quelque part. Lobbing est la forme en -ing de lob.

Exercice

Quelle phrase montre quelqu'un qui lance des objets dans une zone avec le type de mouvement suggéré par lob ?

  1. Sam was lobbing beanbags into the target zone.
  2. Sam was carrying beanbags into the target zone.
  3. Sam was taking beanbags out of the target zone.
Voir la réponse

Sam was lobbing beanbags into the target zone.

Momma Bear's ninja kicks are too high,

3:49

Les coups de pied ninja de Maman Ours sont trop hauts,

and Daddy Bear's ninja kicks are too low.

3:51

et les coups de pied ninja de Papa Ours sont trop bas.

So Goldilocks is winning,

3:52

Donc c'est Boucle d'Or qui gagne,

you know?

3:54

vous voyez ?

She's a bit of a hard nut. Idiomes

3:54

C'est une dure à cuire.

Idiomes

a bit of a hard nut : une personne difficile à gérer

Dans cette scène de combat, a hard nut est une image familière qui désigne une personne dure, difficile à vaincre ou à gérer. C'est un jugement sur sa ténacité, et non une référence à un aliment. La structure a bit of a + groupe nominal atténue l'étiquette et la rend moins directe. Elle ne supprime pas le jugement : la personne qui parle considère toujours cette femme comme une adversaire redoutable.

Exercice

Dans cette scène d'action, que signifie probablement She's a bit of a hard nut. ?

  1. Elle n'aime pas manger de fruits à coque.
  2. Elle ne sera pas facile à vaincre.
  3. Elle tient un fruit à coque très dure.
Voir la réponse

Elle ne sera pas facile à vaincre.

She's got the bear family on the ropes, Idiomes

3:55

Elle a mis la famille ours dans les cordes,

Idiomes

have someone on the ropes : mettre quelqu'un au bord de la défaite

Dans have someone on the ropes, la personne placée après have est en grande difficulté et proche de la défaite. L'image vient de la boxe, où un boxeur soumis à une forte pression peut être repoussé vers les cordes du ring. Ici, She's got signifie She has got. Elle a placé la famille des ours dans une position très défavorable et semble proche de gagner ; personne n'est littéralement attaché.

Exercice

Quelle phrase signifie que notre équipe avait poussé ses adversaires près de la défaite ?

  1. By halftime, our team stood beside the ropes.
  2. By halftime, our team had the other side on the ropes.
  3. By halftime, our team was on the ropes.
Voir la réponse

By halftime, our team had the other side on the ropes.

but Baby Bear's like,

3:57

mais Bébé Ours fait :

"Hang on, Intention

3:58

"Attendez,

why are we doing karate and stuff?

3:58

pourquoi on fait du karaté et tout ça ?

Intention

Hang on : interrompre un instant pour poser une question

Au début d'une prise de parole, Hang on demande aux autres de s'arrêter un instant. La personne vient de remarquer quelque chose, veut le remettre en question ou doit interrompre le fil de pensée en cours. Ici, l'expression précède une question avec why et signale un doute soudain. Elle signifie attendez un instant, et non tenez fermement ou soyez suspendu.

Exercice

Dans une conversation informelle, vous remarquez soudain une erreur possible. Quelle phrase utilise Hang on pour interrompre et la signaler ?

  1. Hang on, this number doesn't match the receipt.
  2. Hang on to this receipt until Friday.
  3. Hang your coat beside the door.
Voir la réponse

Hang on, this number doesn't match the receipt.

We're bears.

4:00

On est des ours.

We got claws." Vocabulaire

4:00

On a des griffes."

Vocabulaire

We got claws : got familier au sens de avoir

Ici, We got claws exprime une possession actuelle : cela signifie We have claws ou We've got claws. L'idée principale n'est pas que les locuteurs ont obtenu des griffes dans le passé. Dans cette tournure très familière, got joue le rôle de have got. Le contexte permet de savoir si got employé sans have exprime la possession ou correspond au passé de get.

Exercice

Quelle phrase en anglais standard correspond le mieux à We got claws dans ce contexte ?

  1. We have claws.
  2. We found claws yesterday.
  3. We will grow claws tomorrow.
Voir la réponse

We have claws.

And Momma Bear's like,

4:02

Et Maman Ours fait :

"Oh yeah,

4:02

"Ah ouais,

good one, Baby Bear." Intention

4:03

bien vu, Bébé Ours."

Intention

good one : compliment bref pour une idée ou une action

Good one est une manière brève et familière de féliciter quelqu'un pour ce qu'il vient de dire ou de faire, par exemple une idée utile, une bonne réponse, une plaisanterie ou une action habile. Ici, l'expression félicite Baby Bear pour sa suggestion utile. Le mot one renvoie à cette idée ou à cette action. Il ne désigne pas le nombre un.

Exercice

Un ami propose une solution qui fera gagner du temps. Vous dites Good one! d'un ton chaleureux et approbateur. Est-ce un compliment sincère et naturel ?

  1. Oui. Ici, Good one! est un compliment sincère et naturel.
  2. Non. Good one! ne peut être que sarcastique.
Voir la réponse

Oui. Ici, Good one! est un compliment sincère et naturel.

So they start going

4:04

Alors ils s'y mettent

old-school, claws out, Vocabulaire

4:05

à l'ancienne, toutes griffes dehors,

bear style.

4:06

style ours.

Vocabulaire

go old-school ... claws out ... bear style : superposer méthode, état et manière

Go old-school signifie passer à une manière traditionnelle ou plus ancienne de faire quelque chose. Ici, going old-school décrit un changement de méthode ; cela n'a rien à voir avec le fait de fréquenter une vieille école. Claws out est une expression d'état compacte : leurs griffes sont sorties et ils sont prêts à agir. Bear style est une étiquette ludique construite sur le modèle nom + style et signifie « à la manière d'un ours ». L'enchaînement de ces courts fragments donne à l'action un rythme rapide et comique.

Exercice

Quelle phrase emploie old-school pour une méthode traditionnelle et nom + style comme étiquette ludique de la manière d'agir ?

  1. We bought modern lamps in a store with campfire decorations.
  2. With the power out, we went old-school: candles lit, campfire style.
  3. We visited an old school after the power came back.
Voir la réponse

With the power out, we went old-school: candles lit, campfire style.

And Goldilocks is like,

4:07

Et Boucle d'Or fait :

"I'm out of here." Idiomes

4:08

"Je me tire."

Idiomes

I'm out of here : annoncer un départ immédiat

I'm out of here est une expression figée et informelle qui annonce la décision de partir immédiatement. Même si elle ressemble à une description de lieu, elle signifie généralement « Je pars maintenant », et non « Je suis déjà à l'extérieur de cet endroit ». Cette expression peut aussi montrer que la personne refuse de rester impliquée dans une situation indésirable. Elle paraît donc souvent plus urgente ou théâtrale que la formule neutre I'm leaving.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression informelle de cette leçon : The kitchen filled with smoke, and Maya grabbed her coat and said, “____.”

Voir la réponse

I'm out of here

And she's like,

4:08

Et elle fait :

"Shh,"

4:10

"Fff,"

through the window,

4:10

par la fenêtre,

hits the floor,

4:11

atterrit sur le sol,

and starts running, "Ah!"

4:11

et commence à courir, "Ah !"

The bears cheer,

4:14

Les ours crient de joie,

and they're all high-fiving and going,

4:15

et ils se tapent tous dans les mains en disant :

"Yeah,

4:16

"Ouais,

good one, Baby Bear."

4:17

bien joué, Bébé Ours."

And Momma Bear's all over Daddy Bear goin' Vocabulaire

4:18

Et Maman Ours saute au cou de Papa Ours en disant :

Vocabulaire

all over Daddy : une attention intense et affectueuse

Ici, Momma Bear's all over Daddy Bear signifie que Maman Ours accorde à Papa Ours une attention intense et enthousiaste : elle s'occupe beaucoup de lui et le félicite. C'est un emploi figuré de be all over someone, et non l'image d'une personne qui en recouvre physiquement une autre. Le goin' qui suit introduit ses paroles et montre que cette attention s'exprime verbalement avec enthousiasme.

Exercice

Quelle phrase emploie be all over someone au sens d'accorder une attention chaleureuse et enthousiaste ?

  1. Maya looked all over the park for her bag.
  2. After Maya won the race, her family was all over her with hugs and praise.
  3. Paint was all over Maya's shoes after the race.
Voir la réponse

After Maya won the race, her family was all over her with hugs and praise.

"Oh, you're awesome, Gerald.

4:20

"Oh, tu es génial, Gerald.

Like really manly and heroic."

4:21

Tellement viril et héroïque."

And he's like,

4:23

Et il fait :

"Oh yeah,

4:24

"Ah ouais,

thanks, babe.

4:24

merci, bébé.

You were good too."

4:25

Tu étais douée aussi."

And you know

4:26

Et vous savez

what? They decided

4:26

quoi ? Ils ont décidé

that houses

4:27

que les maisons

and porridge

4:28

et le porridge

and clothes

4:29

et les vêtements

and the ways of man really Vocabulaire

4:29

et le mode de vie des humains

wasn't for them anymore.

4:31

n'étaient vraiment plus faits pour eux.

Vocabulaire

the ways of man ... wasn't for them anymore : la vie humaine ne leur convenait plus

The ways of man est une expression littéraire, digne d'un conte de fées, qui désigne les coutumes et les modes de vie des êtres humains. Ici, man renvoie à l'humanité et non à un homme adulte en particulier. Something isn't for someone signifie qu'une chose ne correspond pas aux goûts, aux besoins ou au mode de vie choisi par une personne. Wasn't for them anymore indique que les ours ne voulaient plus des maisons, de la nourriture, des vêtements et des habitudes des humains ; for them ne signifie pas que ces choses étaient destinées à leur profiter.

Exercice

Quelle phrase emploie the ways of ... comme expression littéraire désignant les coutumes d'un groupe et not for her au sens de ne pas lui convenir ?

  1. The court's new rules were not written for her.
  2. The ways of the royal court were not for her.
  3. The guide showed her two ways to reach the royal court.
Voir la réponse

The ways of the royal court were not for her.

So they sold the house

4:32

Alors ils ont vendu la maison

and moved into the forest

4:33

et ont déménagé dans la forêt

and ate berries and salmon

4:34

et ont mangé des baies et du saumon

for the rest of their lives Fil du propos

4:35

pour le reste de leur vie

and lived happily ever after.

4:36

et ils vécurent heureux pour toujours.

Fil du propos

for the rest of their lives ... lived happily ever after pour conclure une histoire

Dans cette conclusion, for the rest of their lives signifie à partir de ce moment et jusqu'à la fin de leur vie. lived happily ever after est une formule traditionnelle de fin de conte qui signifie que les personnages ont ensuite vécu heureux. Ce n'est pas une simple indication temporelle neutre à interpréter mot à mot. Ensemble, ces expressions font passer rapidement le récit du dernier événement à tout l'avenir des personnages. Elles indiquent que l'action principale est terminée et clôturent officiellement l'histoire.

Exercice

Quelle phrase signale le plus clairement une fin traditionnelle de conte de fées ?

  1. The dragon left the village, but a new danger appeared the next morning.
  2. The dragon asked where the next adventure would begin.
  3. The dragon left the village, and everyone lived happily ever after.
Voir la réponse

The dragon left the village, and everyone lived happily ever after.

The end.

4:38

Fin.

Again!

4:39

Encore !

No!

4:40

Non !

Hello.

4:48

Bonjour.

This is a potion

4:49

Ceci est une boutique

shop.

4:50

de potions.

Can I interest you in a potion? Intention

4:50

Une potion vous intéresserait-elle ?

Intention

Can I interest you in ...? pour faire une recommandation polie

Can I interest you in + un nom ou une forme en -ing? est une façon polie d'offrir ou de recommander quelque chose. interest est ici un verbe : interest someone in something signifie amener une personne à envisager ou à désirer quelque chose. La personne qui parle ne demande pas simplement si un intérêt existe déjà. Elle cherche activement à attirer l'interlocuteur vers un produit, un service, un plat ou une activité.

Exercice

Complétez la recommandation du serveur avec la formule de service polie demandée : ____ our soup of the day?

Voir la réponse

Can I interest you in

No, thanks. Intention

4:52

Non, merci.

Intention

No, thanks. pour refuser poliment

No, thanks. est une façon complète et polie de refuser une offre. No exprime le refus, tandis que thanks remercie pour l'offre et adoucit la réponse. Ici, thanks ne signifie pas que l'on accepte. Il faut employer l'expression entière comme un refus ; pour accepter, on pourrait dire, par exemple, Yes, please.

Exercice

Quelqu'un demande : “Would you like another drink?” Vous voulez refuser poliment. Quelle réponse convient le mieux ?

  1. No, thanks.
  2. Yes, please.
  3. Thanks, I'd love one.
Voir la réponse

No, thanks.

I just want to go into

4:53

Je veux juste aller dans

Mom and Dad's room.

4:54

la chambre de Maman et Papa.

Okay,

4:55

D'accord,

goodbye.

4:55

au revoir.

Bye.

4:56

Salut.

Hey,

5:00

Hé,

you. Out.

5:00

toi. Dehors.

This is private property. Culture

5:01

C'est une propriété privée.

Culture

private property : propriété et limites d'accès

Private property désigne un terrain, un bâtiment ou un autre lieu ou bien appartenant à une personne ou à un organisme privé, et non au public. Dans cette phrase, l'expression présente la pièce comme un espace où les autres ne peuvent pas entrer librement. Ici, property signifie quelque chose qui appartient à quelqu'un, notamment un bien immobilier ou des locaux, et non une qualité ou une caractéristique. Qualifier une pièce ordinaire de private property reprend le langage formel des panneaux et des avertissements ; cela peut donc paraître sérieux ou volontairement exagéré et amusant.

Exercice

Un panneau indique “Private Property.” Que dit-il très probablement aux visiteurs ?

  1. Le lieu possède une caractéristique physique inhabituelle.
  2. Le lieu est ouvert à l'utilisation de tout le monde.
  3. Le lieu est une propriété privée et l'accès peut être restreint.
Voir la réponse

Le lieu est une propriété privée et l'accès peut être restreint.

You have to be at least Grammaire

5:02

Il faut être au moins

this tall to enter.

5:03

de cette taille pour entrer.

Grammaire

have to be at least this tall to enter : fixer une condition minimum

Have to marque une exigence, tandis que at least fixe le minimum. Dans la structure have to be at least X to do Y, X est la condition à remplir avant d'être autorisé à faire Y. Ici, la personne doit atteindre la hauteur indiquée avant d'entrer. This tall est une expression déictique : elle renvoie à une hauteur montrée par un geste, un panneau ou une ligne de mesure au lieu de donner un chiffre. La même structure peut exprimer un âge, une taille, un score ou une qualification minimum.

Exercice

Mettez les mots anglais have, to, be, at et least dans le bon ordre pour compléter la règle : Visitors ____ eighteen to enter.

Voir la réponse

have to be at least

Out.

5:08

Dehors.

Oh,

5:13

Oh,

hello. You're back.

5:13

bonjour. Vous êtes de retour.

Maybe you'd like to Intention

5:15

Peut-être aimeriez-vous

buy a potion now?

5:15

acheter une potion maintenant ?

Intention

Maybe you'd like to ... : faire une suggestion délicate

Maybe you'd like to + base verbale permet de faire une suggestion ou une offre de façon hésitante et délicate. You'd signifie ici you would, et would like to est plus indirect que de dire à quelqu'un ce qu'il doit faire. Ici, maybe adoucit la proposition au lieu d'exprimer une incertitude sur un fait. Now laisse entendre que la situation a pu changer et que l'achat pourrait sembler plus intéressant à présent.

Exercice

Quelle phrase suggère délicatement à un client d'essayer la place près de la fenêtre ?

  1. You must take the window seat now.
  2. Maybe you'd like to try the window seat?
  3. Why didn't you choose the window seat?
Voir la réponse

Maybe you'd like to try the window seat?

Yes, please.

5:17

Oui, s'il vous plaît.

Can I interest you in

5:18

Puis-je vous proposer

a strong potion?

5:19

une potion de force ?

Yes.

5:21

Oui.

Hey,

5:24

Hé,

what are you doing back here?

5:24

qu'est-ce que tu fais ici ?

I told you this

5:25

Je t'ai dit que c'est

is private property.

5:26

une propriété privée.

Get out.

5:27

Sors de là.

No.

5:28

Non.

What?

5:29

Quoi ?

That is it. Idiomes

5:30

Ça suffit.

Idiomes

That is it. au sens de « Ça suffit, cela s'arrête maintenant »

Dans cette scène, That is it. signifie « Ça suffit » ou « Cela s'arrête maintenant ». La patience de la personne qui parle est épuisée : cette phrase annonce donc sa décision de mettre fin au comportement ou d'agir. Les mêmes mots peuvent identifier quelque chose, comme dans That is it—the key I lost, ou marquer une fin, comme dans That is it for today. Le ton et la suite montrent qu'il s'agit ici de l'emploi exprimant l'impatience.

Exercice

Dans quelle phrase That's it signifie-t-il « Ça suffit, je ne laisserai pas cela continuer » ?

  1. That's it! If you shout again, I'm ending the call.
  2. That's it for today's meeting.
  3. That's it—the red folder I was looking for.
Voir la réponse

That's it! If you shout again, I'm ending the call.

What's going on?

5:37

Qu'est-ce qui se passe ?

How'd you get so Grammaire

5:38

Comment es-tu devenu si

strong?

5:38

fort ?

Grammaire

How'd you get so strong? : get so + adjective pour exprimer un changement

Ici, get signifie « devenir ». Dans get so strong, get est suivi de l'adjectif strong, et so renforce cet adjectif : la personne a changé jusqu'à devenir étonnamment forte. How'd est la contraction de How did. La structure réutilisable est How did + subject + get + so + adjective? Elle sert à demander quel processus ou quelle cause a produit un changement d'état frappant.

Exercice

Utilisez la structure get so + adjective pour exprimer « devenir aussi silencieuse » : How did the room ____?

Voir la réponse

get so quiet

Can I interest

5:47

Une potion

you in a potion?

5:48

vous intéresserait-elle ?