Qu'est-ce qui rend les enfants populaires si populaires ? : fiche pour apprendre l’anglais
The Infographics Show
Présentation : Statut, apparence, sociabilité et empathie façonnent la popularité; la vidéo oppose domination et amitié, puis suit ses effets adultes. Points d'anglais clés : 1. a bit of a jock. — Sens du vocabulaire et registre : apprendre cette étiquette familière pour un garçon sportif et son ton stéréotypé, parfois méprisant. 2. win other kids over — Verbes à particule : comprendre que win someone over signifie gagner sympathie, confiance ou soutien par le charme, non vaincre quelqu'un. 3. comes back to bite you in the butt. — Expressions idiomatiques et figurées : dire avec humour et familièrement qu'un ancien choix cause ensuite des problèmes; éviter la formule dans un cadre formel.
Dans cette fiche
there's a certain format when you think about the students,
0:02il y a un certain schéma quand on pense aux élèves,
usually involve some alpha male who's a bit of a jock. Vocabulaire
0:08impliquent généralement un mâle alpha qui est un peu un sportif.
alpha male : une étiquette stéréotypée de domination dans un groupe
Dans cette phrase, alpha male désigne un homme présenté comme particulièrement dominant, autoritaire ou haut placé dans un groupe. L'expression reprend l'idée populaire d'un « alpha » situé au sommet d'une hiérarchie sociale. Ici, elle sert à esquisser un personnage type des films scolaires américains, et non à identifier un type de personnalité scientifique. Cette étiquette réduit une personne à un stéréotype masculin familier ; elle ne signifie donc pas simplement « homme excellent » ou « meilleur élève ».
Exercice
Quelle interprétation de alpha male correspond le mieux à la phrase ?
- Un homme prénommé Alpha
- Un homme qui est simplement l'élève le plus doué
- Un homme présenté comme dominant et haut placé au sein du groupe
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Un homme présenté comme dominant et haut placé au sein du groupe
a bit of a jock : une étiquette scolaire américaine atténuée
Jock est un mot familier de l'anglais américain qui désigne un homme sportif, souvent athlétique ou musclé, en particulier un garçon ou un jeune homme associé au sport scolaire. Dans cette phrase, il désigne un type social familier, et non simplement toute personne qui participe à des compétitions sportives. La structure a bit of a + nom indique que quelqu'un correspond dans une certaine mesure à ce type. Elle atténue l'étiquette : a bit of a jock est donc moins catégorique que He is a jock, même si le stéréotype reste présent.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression informelle de cinq mots qui signifie « correspond dans une certaine mesure au stéréotype de l'élève sportif » : Ben loves football and spends every lunch break at the gym, so his classmates see him as ____.
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a bit of a jock
Get one's comeuppance : subir une mauvaise conséquence méritée
Dans gets his comeuppance, gets signifie qu'il reçoit quelque chose et his correspond au sujet he. La structure fixe est get one's comeuppance, avec un possessif adapté au sujet. Comeuppance désigne une punition méritée ou une conséquence humiliante causée par la mauvaise conduite antérieure de quelqu'un. L'expression présente ce résultat comme quelque chose que la personne a provoqué, et non comme un simple manque de chance.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passée de get one's comeuppance et adaptez le possessif au sujet : After cheating his customers for years, the dishonest shop owner finally ____.
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got his comeuppance
well, she often turns out to be mean and insecure. Phrasal verbs
0:17eh bien, elle s'avère souvent être méchante et peu sûre d'elle.
Hottest chick : formulation sexualisante et datée
Ici, hottest signifie qui possède le plus d'attrait sexuel, et non qui a la température la plus élevée. C'est le superlatif de hot. Chick est un mot informel et quelque peu daté pour désigner une jeune femme. Ensemble, hottest chick la définit principalement par son attrait sexuel ; la phrase reprend un stéréotype des anciens films scolaires plutôt qu'une formulation neutre et respectueuse.
Exercice
Un élève écrit ceci dans un portrait respectueux d'une camarade : Maya is the hottest chick in our class. Cette formulation est-elle appropriée ?
- Approprié
- Inapproprié
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Inapproprié
turns out to be : la réalité révélée plus tard
Dans cette phrase, turns out to be introduit la conclusion à laquelle le locuteur arrive plus tard : on finit par découvrir que la fille apparemment haut placée est méchante et peu sûre d'elle. L'expression marque un contraste entre une première impression et la réalité découverte ensuite. La structure est sujet + turn out + to be + groupe nominal ou adjectival. Turn porte le temps et l'accord, comme dans turns ou turned out ; to be introduit l'identité ou la qualité découverte.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passée de turn out to be : The tiny neighborhood café ____ one of the best places we ate all week.
Voir la réponse
turned out to be
stoner : une étiquette informelle liée au cannabis
Ici, stoner est une étiquette informelle désignant une personne perçue comme consommant régulièrement du cannabis ; la culture populaire associe souvent à cette étiquette une image hébétée, démotivée ou comiquement maladroite. Dans cette liste, le mot désigne un personnage type des films pour adolescents, et non une personne simplement maladroite. L'association avec la consommation de drogue est au cœur du mot. Le comportement d'une personne ne suffit pas à faire de stoner une description neutre, et cette étiquette peut exprimer un jugement ou une stigmatisation.
Exercice
Quelle interprétation préserve le mieux à la fois le sens et le registre informel de stoner dans cette expression ?
- Une étiquette informelle et potentiellement stigmatisante pour un personnage associé à une consommation régulière de cannabis
- Un mot neutre pour toute personne maladroite ou distraite
- Un terme médical formel pour une personne à qui l'on a prescrit du cannabis
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Une étiquette informelle et potentiellement stigmatisante pour un personnage associé à une consommation régulière de cannabis
who really pines for wild excitement. Phrases
0:25mais qui, au fond, aspire à des sensations fortes.
pines for : un désir profond et durable
Ici, pines for signifie éprouver un désir profond et durable. Le garçon ne pense pas seulement que l'aventure serait agréable : il aspire fortement à un mode de vie qui semble très éloigné de son image habituelle de garçon sage. La structure est pine for + personne, chose ou expérience. Elle suggère souvent un désir chargé d'émotion ainsi qu'une certaine distance ou difficulté à obtenir ce que l'on souhaite.
Exercice
Dans l'exemple, que suggère “pines for wild excitement” ?
- Un désir profond et durable d'aventures qui semblent difficiles à atteindre
- La peur que l'aventure cause des problèmes
- Une brève curiosité pour quelque chose de nouveau
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Un désir profond et durable d'aventures qui semblent difficiles à atteindre
only you can be the judge of that : laisser la décision finale à quelqu’un
« Only you can be the judge of that » signifie que c’est à toi de décider si cela est vrai ou juste. Ici, judge est employé au sens figuré : il signifie évaluer et décider, et non exercer la fonction de juge dans un tribunal. Only souligne que le locuteur ne peut pas porter le jugement final à la place de son interlocuteur. Cela lui permet de donner un avis prudent tout en laissant la conclusion à l’autre personne, qui s’appuie sur ses propres connaissances ou son expérience.
Exercice
Que fait le locuteur en disant « only you can be the judge of that » ?
- Nommer l’interlocuteur juge dans un tribunal
- Laisser la décision finale à l’interlocuteur
- Refuser totalement de discuter de la question
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Laisser la décision finale à l’interlocuteur
why do some kids always seem to attract a following? Phrases
0:33pourquoi certains jeunes semblent-ils toujours attirer des disciples ?
Attract a following : attirer un groupe durable de fidèles
Dans attract a following, following est un nom collectif qui désigne un groupe de personnes prêtant régulièrement attention à quelqu'un, le soutenant ou l'admirant. Il ne décrit pas une seule action consistant à suivre quelqu'un. La structure attract a following signifie attirer un tel groupe grâce à son charme ou à son influence. Dans cette question, elle suggère que certains enfants deviennent régulièrement le centre d'un groupe de camarades, et non qu'ils détiennent une autorité officielle.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie « attirer un groupe durable de partisans ou de spectateurs réguliers » : The young science presenter explains hard ideas so clearly that she has begun to ____.
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attract a following
This popularity game isn't just a phenomenon in high school.
0:42Ce jeu de popularité n'est pas seulement un phénomène au lycée.
If you watch young kids interact in primary school or even preschool,
0:45Si vous regardez de jeunes enfants interagir à l'école primaire ou même à la maternelle,
that seems to spend a lot of time by him or herself,
0:50qui semble passer beaucoup de temps tout seul,
Then you look over to the other end of the playground
0:55Puis vous regardez de l'autre côté de la cour de récréation
shouting orders and taking charge of pretty much everything. Phrases
0:58qui crie des ordres et prend tout en charge.
Taking charge of : prendre le contrôle ou la responsabilité
Take charge of + un nom ou une forme en -ing signifie prendre le contrôle ou la responsabilité d'une personne, d'une tâche ou d'une situation, puis commencer à diriger ce qui se passe. Dans le sous-titre, taking charge of pretty much everything apparaît à côté de shouting orders ; cette façon de diriger semble donc autoritaire ou dominatrice. L'expression n'est toutefois pas forcément négative : dans une urgence ou une situation confuse, prendre les choses en main peut être utile.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon indiquant que quelqu'un intervient pour prendre le contrôle d'une tâche : When the coach became ill, Maya had to ____ the team's warm-up.
Voir la réponse
take charge of
at least as far as the eye can see. Idiomes
1:02du moins pour autant qu'on puisse en juger de loin.
L’emploi figuré de as far as the eye can see
As far as the eye can see indique normalement toute la distance visible pour une personne qui regarde au loin. Dans cette phrase, l’expression passe de la vision physique à l’observation sociale : l’enfant semble populaire d’après ce qu’un observateur peut voir. Associée à at least, l’expression limite l’affirmation au lieu de la confirmer. La personne qui parle laisse ouverte la possibilité qu’un examen plus attentif révèle une autre réalité.
Exercice
Quel rôle joue as far as the eye can see dans cette phrase ?
- Elle dit que l’enfant peut être vu depuis une très grande distance physique.
- Elle prouve que tous les observateurs trouvent l’enfant populaire.
- Elle limite l’affirmation à ce qui semble vrai d’après une observation extérieure.
Voir la réponse
Elle limite l’affirmation à ce qui semble vrai d’après une observation extérieure.
calls these types of children bi-strategic controllers. Vocabulaire
1:06appelle ces types d'enfants des contrôleurs bi-stratégiques.
Le terme de recherche bi-strategic controllers
Bi-strategic associe bi-, qui signifie « deux », à strategic. Ici, ce mot fait partie d’une catégorie de recherche attribuée à Patricia Hawley. Les deux types de stratégies sont les méthodes coercitives, comme les menaces ou l’agression, et les méthodes prosociales, comme la coopération et l’habileté sociale. Controllers désigne des enfants qui utilisent ces méthodes pour obtenir des ressources, de l’influence ou un statut. Cette catégorie explique comment un même enfant peut se montrer agressif à certains moments tout en ayant de bonnes compétences sociales ; ce n’est pas simplement un nom donné à toute personne ayant deux plans.
Exercice
Quel enfant correspond le mieux au terme de recherche bi-strategic controller ?
- Un enfant qui suit deux programmes d’étude différents, mais n’utilise aucune stratégie sociale pour obtenir des ressources.
- Un enfant qui menace ses camarades dans certaines situations et coopère aussi habilement pour gagner de l’influence.
- Un enfant qui coopère toujours et n’emploie jamais de tactiques coercitives.
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Un enfant qui menace ses camarades dans certaines situations et coopère aussi habilement pour gagner de l’influence.
There's another name for this that you might know,
1:09Il y a un autre nom pour cela que vous connaissez peut-être,
Frenemy : une relation entre amitié et hostilité
Frenemy est un mot-valise formé de friend et enemy. Il décrit une personne qui paraît amicale ou appartient à votre cercle social, mais qui manifeste aussi de la rivalité, de la jalousie ou de l’hostilité. Ici, ce mot fournit une étiquette simple et informelle pour une relation à la fois amicale et conflictuelle. Il ne donne qu’une approximation du concept de recherche plus précis dont il est question, et non sa définition exacte.
Exercice
Quel mot décrit le mieux une personne qui se comporte comme votre ami tout en rivalisant secrètement avec vous ?
- enemy
- frenemy
- rival
Voir la réponse
frenemy
They dominate and they could be what we call alpha kids.
1:12Ils dominent et ils pourraient être ce que nous appelons des enfants alpha.
Hawley says they will also take stuff from their friends
1:15Hawley dit qu'ils vont aussi prendre les affaires de leurs amis
Now, while that doesn't sound like it could lead to popularity,
1:19Bon, même si cela ne semble pas pouvoir mener à la popularité,
she also says they have great social skills
1:22elle dit aussi qu'ils ont de grandes compétences sociales
Well, that's partly because they are usually quite charming
1:28Eh bien, c'est en partie parce qu'ils sont généralement très charmants
Draws kids to them : la construction draw someone to ...
La structure draw + someone + to + someone/something signifie « attirer quelqu’un vers » une personne, un lieu, une idée ou une activité. Cette attraction peut être émotionnelle ou liée à l’intérêt ; elle n’implique pas forcément un déplacement physique. Dans cette phrase, draws est le verbe à la troisième personne du singulier, kids est le groupe attiré et to them désigne les personnes qui attirent les enfants. Leur comportement séduisant donne envie aux enfants de rester près d’eux ou d’interagir avec eux ; il ne s’agit ni de dessiner les enfants ni de les tirer physiquement.
Exercice
Complétez la phrase au présent simple avec exactement trois mots : la forme correcte de draw, puis children, puis to. The space exhibit ____ the museum.
Voir la réponse
draws children to
confidence of theirs : le double possessif
this confidence of theirs signifie “cette assurance particulière qu’ils ont”. Theirs renvoie aux enfants mentionnés plus tôt et présente cette assurance comme l’une de leurs qualités marquantes. La structure est this/that + nom + of + pronom possessif. On l’appelle le double possessif : this confidence of theirs, that idea of mine. Après of, on emploie theirs, et non le pronom complément them.
Exercice
Complétez la phrase avec le double possessif de deux mots qui se termine par le pronom possessif renvoyant à Ava et Noor : Ava and Noor stay calm under pressure. This confidence ____ reassures the team.
Voir la réponse
of theirs
and this happiness is also said to be magnetizing.
1:37et on dit que ce bonheur est également magnétisant.
goes further : faire progresser un raisonnement
Ici, goes further est un marqueur d’argumentation et ne décrit pas un déplacement. Cette expression indique que Psychology Today dépasse l’idée déjà abordée en ajoutant une affirmation plus précise ou plus forte. Le groupe séparé par une virgule, explaining that..., montre de quelle manière la source va plus loin. Il introduit l’affirmation supplémentaire, ce qui permet de relier ce nouveau détail au raisonnement précédent plutôt que de le comprendre comme un sujet distinct.
Exercice
Dans quelle phrase goes further indique-t-il qu’une source fait progresser son raisonnement ?
- The chart appears further down the page.
- The hikers go further along the trail before sunset.
- The report goes further, arguing that the policy should be replaced.
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The report goes further, arguing that the policy should be replaced.
By the time ... they are already : un état déjà établi à ce moment-là
By the time introduit un point final de référence : le moment où les enfants ont environ 11 ans. La proposition principale indique que l'appartenance à une sorte de clique est un état déjà établi au plus tard à ce moment-là. Already souligne le résultat existant. Ensemble, by the time + proposition et already dans la proposition principale indiquent qu'une chose s'est produite ou est devenue vraie avant le moment indiqué, ou au plus tard à ce moment-là. Ici, le présent présente une tendance générale ; d'autres cadres temporels exigent des temps verbaux correspondants.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure temporelle et le mot d'insistance ciblés : By ____ the meeting starts, the team will ____ have agreed on a plan.
Voir la réponse
the time · already
But there's one clique more popular than the others
1:47Mais il y a un clan plus populaire que les autres
and about 1/3 of young students will be in that clique.
1:50et environ 1/3 des jeunes élèves seront dans ce clan.
This group engages in a lot of nasty political maneuvering Idiomes
1:52Ce groupe se livre à de nombreuses manœuvres politiques sournoises
Political maneuvering au-delà de la politique gouvernementale
Ici, political maneuvering est employé de façon métaphorique. L'expression ne renvoie ni aux élections ni au gouvernement ; elle désigne des manœuvres sociales calculées visant à obtenir de l'influence, du statut ou du contrôle au sein de la clique, par exemple en formant des alliances ou en excluant d'autres personnes. Maneuvering suggère un comportement indirect et stratégique plutôt qu'une action ouverte et franche. Avec nasty, l'expression traduit clairement la désapprobation du narrateur.
Exercice
Dans la phrase, que signifie le plus probablement political maneuvering ?
- Des manœuvres sociales stratégiques servant à obtenir de l'influence dans le groupe
- Une conversation amicale sans concurrence pour le statut
- Une campagne officielle pour une élection gouvernementale
Voir la réponse
Des manœuvres sociales stratégiques servant à obtenir de l'influence dans le groupe
maintenir ou améliorer le statut social
Dans cette phrase, maintain veut dire « garder au même niveau », tandis que enhance veut dire « augmenter ou améliorer ». Ensemble, maintain or enhance social status signifie conserver ou améliorer le rang relatif, le respect ou l’influence d’une personne au sein d’un groupe. Ici, social status est un groupe nominal abstrait. Il désigne la place d’une personne parmi les autres, et non un statut publié en ligne ni l’avancement d’une tâche.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression exacte de la leçon qui signifie « conserver ou améliorer leur rang dans le groupe » : Some members build alliances to ____.
Voir la réponse
maintain or enhance social status
hangers-on : personnes qui gravitent par intérêt
Hangers-on est le pluriel de hanger-on. Le mot désigne des personnes qui restent proches de quelqu’un ou d’un groupe plus populaire, puissant ou haut placé parce qu’elles espèrent recevoir de l’attention, un accès privilégié ou un autre avantage. Le mot est péjoratif : il suggère la dépendance et l’opportunisme plutôt qu’une amitié sincère ou une pleine appartenance au groupe. Dans cette phrase, les hangers-on veulent se rapprocher du cercle, mais ne sont pas présentés comme ses membres principaux.
Exercice
Quelle description correspond le mieux à hangers-on ?
- Des personnes qui suivent l’actualité ou un compte en ligne
- Des personnes qui restent proches d’une personne ou d’un groupe de statut supérieur parce qu’elles espèrent obtenir quelque chose
- Des personnes qui appartiennent officiellement à un groupe, sans jugement sur leurs motivations
Voir la réponse
Des personnes qui restent proches d’une personne ou d’un groupe de statut supérieur parce qu’elles espèrent obtenir quelque chose
and another 1/10 will be natural-born loners. Vocabulaire
2:04et qu'un autre 1/10 seront des solitaires nés.
natural-born loners : des personnes solitaires par nature
Natural-born est un adjectif placé avant un nom. Il indique qu'une personne semble avoir une qualité ou une tendance depuis la naissance, plutôt que de l'avoir acquise plus tard. Ici, natural-born renforce loners : le groupe est présenté comme naturellement porté à passer du temps seul ou à rester en dehors des cercles sociaux. Un loner est une personne qui préfère généralement être seule ou qui rejoint rarement des groupes. Cette étiquette ne signifie pas automatiquement qu'elle se sent seule, qu'elle est malheureuse, rejetée ou qu'elle a reçu un diagnostic médical ; elle décrit de façon large ou simplifiée un comportement social.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression composée avec un trait d'union qui signifie apparemment doué dès la naissance : Even before taking lessons, Ava seemed like a ____ musician.
Voir la réponse
natural-born
About half of the students in one school year
2:06Environ la moitié des élèves d'une année scolaire
and have their own small group of friends without much politics
2:10et auront leur propre petit groupe d'amis sans beaucoup de politique,
and they are generally loyal and caring to one another.
2:13et ils sont généralement loyaux et bienveillants les uns envers les autres.
They might only be popular with their group,
2:16Ils peuvent n'être populaires qu'auprès de leur groupe,
but it seems they might also be more content. Vocabulaire
2:18mais il semble qu'ils puissent aussi être plus épanouis.
content : l’adjectif qui signifie « satisfait »
Ici, content est un adjectif qui signifie « satisfait » et « à l’aise avec ce que l’on a ou avec la situation actuelle ». L’expression more content compare les degrés de ce sentiment : la phrase suggère donc que ce groupe est peut-être plus satisfait. La grammaire indique ce sens : content suit be et est modifié par more. Il ne s’agit pas du nom content, qui désigne des informations ou des éléments constituant un contenu.
Exercice
Dans quelle phrase content signifie-t-il « satisfait » ?
- The website needs more content before it launches.
- The teacher reviewed the content of the essay.
- After finishing her work, Lena felt content and relaxed.
Voir la réponse
After finishing her work, Lena felt content and relaxed.
psychologists say that when children approach their teens,
2:22les psychologues affirment que lorsque les enfants approchent de l'adolescence,
just being good-looking will make them popular,
2:25le simple fait d'être beau les rendra populaires,
La structure additive inversée as will athleticism, wealth, strength
Dans cette phrase, as will athleticism, wealth, strength signifie que ces qualités rendront elles aussi les enfants populaires. As renvoie au même résultat déjà énoncé, ce qui évite de répéter le prédicat complet make them popular. La structure est as + auxiliaire ou modal + sujet. Comme will précède les nouveaux sujets, il y a inversion : on dit as will athleticism..., et non as athleticism will. L’auxiliaire doit correspondre au prédicat omis, comme dans as do..., as did... ou as can....
Exercice
Utilisez la structure compacte avec inversion après as pour compléter la phrase : Careful planning will reduce delays, ____ clear communication.
Voir la réponse
as will
While manipulative and aggressive kids may win other kids over Phrasal verbs
2:34Bien que les enfants manipulateurs et agressifs puissent séduire d'autres enfants
Le verbe à particule win other kids over
Win other kids over signifie amener les autres enfants à commencer à les apprécier, à leur faire confiance ou à les soutenir. L’expression décrit un changement d’attitude obtenu par le charme, les arguments ou les actions ; elle ne signifie pas battre les enfants dans une compétition. Win over est séparable avec un complément nominal : win the audience over et win over the audience sont tous deux possibles. Avec un pronom, placez-le au milieu : win them over, et non win over them.
Exercice
Employez win someone over à la bonne forme du passé : The team doubted her at first, but her honest apology finally ____.
Voir la réponse
won them over
that these cool kids will often lose their attraction in high school.
2:40que ces enfants cool perdront souvent leur attrait au lycée.
But there is always nuance when it comes to the human mind. Phrases
2:43Mais il y a toujours des nuances quand il s'agit de l'esprit humain.
when it comes to : délimiter un sujet
Dans cette phrase, when it comes to introduit le sujet précis examiné : l’esprit humain. L’expression signifie « en ce qui concerne » ou « pour ce qui est de » ; come n’exprime pas un déplacement. La structure est when it comes to + nom, pronom ou forme en -ing. Elle permet de passer d’une discussion générale à un aspect particulier, puis de faire une remarque sur cet aspect.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui sert à délimiter un sujet : ____ planning a school trip, the weather matters.
Voir la réponse
When it comes to
said one of the best assets a kid can have
2:48a indiqué que l'un des meilleurs atouts qu'un enfant puisse avoir
mind-reading : déduire les pensées et les sentiments
Ici, mind-reading est une expression informelle qui désigne le fait de déduire, à partir d’indices sociaux, ce que les autres veulent, pensent ou ressentent. Elle renvoie à la prise de perspective ou à la compréhension sociale, et non à un pouvoir surnaturel permettant d’accéder aux pensées exactes de quelqu’un. Le résumé de l’étude emploie ce terme évocateur pour décrire un avantage social : repérer des indices et considérer le point de vue d’une autre personne peut aider à réagir de façon appropriée. L’expression est plus large et moins technique qu’un terme de recherche.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie probablement mind-reading ?
- Mémoriser tout ce qu’une autre personne dit
- Utiliser des pouvoirs surnaturels pour entendre les pensées exactes des gens
- Comprendre ou déduire ce que les autres pensent et ressentent
Voir la réponse
Comprendre ou déduire ce que les autres pensent et ressentent
from Asia, Australia, Europe, and North America
2:59originaires d'Asie, d'Australie, d'Europe et d'Amérique du Nord
and found that those that got on best and were popular Phrasal verbs
3:02et ont découvert que ceux qui s'en sortaient le mieux et étaient populaires
got on best : avoir les meilleures relations avec les autres
Ici, got on signifie que les personnes interagissaient bien avec les autres et entretenaient de bonnes relations. Best est le superlatif de well ; got on best signifie donc qu'elles réussissaient mieux socialement que les autres. Les personnes concernées sont comprises grâce au contexte. Lorsqu'on les nomme, on utilise get on with + personne : She gets on well with her classmates.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de trois mots signifiant « entretenais la meilleure relation ». Of all my cousins, I ____ with Leo.
Voir la réponse
got on best
You don't have to be a mean girl to be liked, Vocabulaire
3:09Vous n'avez pas besoin d'être une fille méchante pour être aimée,
mean girl comme étiquette sociale à l'école
Mean girl est une étiquette informelle liée à l'école et à la culture populaire, et pas simplement la description littérale d'une fille qui s'est montrée méchante une fois. Elle évoque une fille, souvent influente dans son groupe, qui recourt de façon répétée à l'exclusion, aux rumeurs, aux moqueries ou à la manipulation pour contrôler son statut ou blesser ses camarades. Dans cette phrase, l'étiquette représente un rôle social que quelqu'un pourrait croire à tort nécessaire pour être apprécié. La personne qui parle rejette cette idée.
Exercice
Dans une histoire se déroulant à l'école, que suggère surtout l'étiquette mean girl ?
- Une fille qui s'est montrée désagréable une seule fois
- Une fille discrète qui préfère travailler seule
- Une fille qui utilise de façon répétée l'exclusion ou la pression sociale pour contrôler ou blesser ses camarades
Voir la réponse
Une fille qui utilise de façon répétée l'exclusion ou la pression sociale pour contrôler ou blesser ses camarades
if you want to constantly be the belle of the ball. Idiomes
3:12si vous voulez constamment être la reine du bal.
« the belle of the ball » pour la femme la plus admirée
Traditionnellement, the belle of the ball désigne la femme ou la jeune fille qui reçoit le plus d'admiration et d'attention lors d'un bal. Dans cette phrase, il n'est pas nécessaire qu'il y ait un véritable bal : l'expression désigne au sens figuré la personne qui reste constamment au centre de l'attention sociale. Belle est la figure féminine de l'expression, tandis que ball signifie un bal formel. Cette formule présente la popularité de manière imagée, exagérée et quelque peu vieillie.
Exercice
Quelle situation correspond le mieux à une personne qui est « the belle of the ball » ?
- Un invité fait rire tout le monde et anime la fête.
- Une danseuse entend une cloche sonner à l'autre bout de la salle.
- Une femme admirée est l'invitée que tout le monde veut rencontrer.
Voir la réponse
Une femme admirée est l'invitée que tout le monde veut rencontrer.
« in that » pour préciser le point pertinent
Ici, in that introduit la proposition qui précise le point particulier sur lequel la revue a formulé une affirmation similaire : les enfants qui comprennent ce que pensent les autres ont tendance à être populaires. La structure est affirmation + in that + proposition. Il faut la comprendre comme « précisément en ce que », et non comme une expression indiquant que quelque chose se trouve à l'intérieur d'autre chose.
Exercice
Complétez la phrase avec le connecteur formel de deux mots signifiant « précisément en ce que » : The two proposals are alike ____ both protect renters without raising taxes.
Voir la réponse
in that
and they added that sometimes this could be used for kind acts,
3:21et ils ont ajouté que parfois, cela pouvait être utilisé pour des actes de gentillesse,
It's no wonder school is sometimes called a battleground. Notes
3:26Il n'est pas étonnant que l'école soit parfois qualifiée de champ de bataille.
It's no wonder pour introduire une conclusion peu surprenante
It's no wonder introduit une conclusion qui paraît peu surprenante au vu des raisons déjà données. Ici, l'expression indique que qualifier l'école de champ de bataille est une conclusion compréhensible à partir de ce qui précède. La structure réutilisable est It is no wonder (that) + proposition ; that est souvent omis. La proposition donne le résultat attendu, et wonder signifie ici une raison de s'étonner, et non un miracle ni le fait de se poser une question.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression fixe indiquant que le résultat n'est pas surprenant : After three days of heavy rain, it's ____ the river is so high.
Voir la réponse
no wonder
Battleground comme métaphore d'une concurrence intense
Battleground est employé ici au sens métaphorique. Le mot présente la vie sociale à l'école comme une arène où les personnes rivalisent, forment des camps et luttent pour exercer de l'influence, ce qui donne à la description une forte impression de conflit. Plus généralement, un lieu, un sujet ou un domaine peut être qualifié de battleground lorsque des groupes opposés luttent pour obtenir un avantage ou le contrôle. Le mot n'implique pas un véritable combat armé, sauf si le contexte porte réellement sur la guerre.
Exercice
Dans la phrase “Social media has become a battleground for competing political campaigns,” que signifie battleground ?
- Un lieu ou une arène de concurrence et de conflit intenses
- Un lieu où un combat armé est certainement en cours
- Un terrain de sport scolaire
- Un espace paisible sans aucun désaccord
Voir la réponse
Un lieu ou une arène de concurrence et de conflit intenses
thing, stating older high schoolers will be drawn to strong,
3:31réalité, affirmant que les lycéens plus âgés seront attirés par les jeunes forts,
a real thing : dire qu'un phénomène existe réellement
Ici, a real thing ne désigne pas un objet physique. L'expression confirme que le phénomène mentionné —la popularité des sportifs— existe réellement et n'est ni imaginaire ni insignifiant. Cette structure informelle peut être réutilisée sous la forme X is a real thing pour valider l'existence d'une tendance, d'un problème ou d'une expérience.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression informelle signifiant que le phénomène existe réellement : “Many students experience test anxiety; it's ____.”
Voir la réponse
a real thing
we might just perceive them being more popular.
3:39nous pourrions simplement les percevoir comme étant plus populaires.
They might also be secretly envied or hated by their peers.
3:42Ils pourraient aussi être secrètement enviés ou détestés par leurs pairs.
Who needs that? comme rejet rhétorique
Who needs that? est grammaticalement une question, mais elle est ici rhétorique : la personne ne demande pas une liste de gens. That renvoie à la situation indésirable qui vient d'être décrite, et le message réel est « Personne ne voudrait ni n'apprécierait cela ». Cette structure permet de rejeter une idée en présentant son absence de valeur comme évidente. Le contexte ainsi qu'un ton dédaigneux ou exaspéré distinguent cet emploi d'une véritable demande d'information.
Exercice
Dans “Another fee just to open an account? Who needs that?”, que signifie probablement la dernière question ?
- La personne demande quels clients ont besoin de ces frais.
- Personne ne voudrait raisonnablement cela.
- La personne veut que quelqu'un lui explique comment payer.
Voir la réponse
Personne ne voudrait raisonnablement cela.
The study said the same thing about tough guys.
3:46L'étude a dit la même chose à propos des gros durs.
While they might be surrounded by minions, Vocabulaire
3:48Bien qu'ils puissent être entourés de sous-fifres,
that doesn't necessarily mean they are popular. Grammaire
3:50cela ne signifie pas nécessairement qu'ils sont populaires.
minions : des subordonnés obéissants au sens péjoratif
Ici, minions désigne des personnes qui restent autour de quelqu’un de puissant ou d’intimidant et obéissent à ses volontés. Le mot les présente comme ayant un statut inférieur et peu d’indépendance. Sa connotation négative est importante : ces personnes ne sont pas décrites comme de véritables amis ni comme des compagnons égaux. Leur présence peut venir de la peur, de la dépendance ou d’un besoin de protection plutôt que d’une réelle popularité. Il s’agit ici d’un nom commun, et non de personnages animés particuliers.
Exercice
Dans la phrase, que suggère minions à propos des personnes qui entourent les gros durs ?
- Des amis proches qui les apprécient sincèrement
- Des collègues égaux qui travaillent avec eux
- Des subordonnés dociles qui les servent ou leur obéissent
Voir la réponse
Des subordonnés dociles qui les servent ou leur obéissent
doesn't necessarily mean : nuancer une conclusion
Dans cette phrase, doesn't necessarily mean atténue le raisonnement qui consiste à conclure qu’une personne est populaire parce qu’elle est entourée de sbires. Le signe extérieur peut correspondre à cette conclusion, mais il ne la garantit pas. La structure X doesn't necessarily mean Y indique que Y peut tout de même être vrai ; le locuteur nie seulement que X prouve Y. C’est une formulation prudente utile pour distinguer une preuve ou une corrélation d’une conclusion certaine.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de trois mots qui rejette une conclusion garantie sans dire que cette conclusion est fausse : A large audience ____ the speaker is persuasive.
Voir la réponse
doesn't necessarily mean
and we don't have the same dominance hierarchy
3:54et nous n'avons pas la même hiérarchie de domination
because we have more developed and complex minds.
3:56parce que nous avons des esprits plus développés et plus complexes.
what really makes popular kids more popular
3:59ce qui rend vraiment les enfants populaires plus populaires,
is when they have great impulse control.
4:02c'est lorsqu'ils ont un grand contrôle de leurs impulsions.
Called for : nécessaire ou approprié dans la situation
Dans when it is called for, called for signifie que quelque chose est nécessaire, justifié ou approprié dans la situation. It renvoie au fait de se mettre en colère, c’est-à-dire à la réaction évaluée, et non à un objet que quelqu’un appelle. La structure passive be called for permet de juger si une action, une réaction ou une mesure convient aux circonstances. Si quelque chose is called for, il existe une bonne raison de le faire.
Exercice
Dans quelle phrase called for signifie-t-il « nécessaire ou approprié dans la situation » ?
- A stronger response may be called for if the problem gets worse.
- I called for help when I saw the smoke.
- The manager called for me while I was at lunch.
Voir la réponse
A stronger response may be called for if the problem gets worse.
Most studies state that those dominant kids who may seem popular,
4:07La plupart des études indiquent que les enfants dominants qui peuvent sembler populaires,
but are distrusted, disloyal, or too aggressive
4:10mais dont on se méfie, qui sont déloyaux ou trop agressifs,
are actually not as popular as we might think. Grammaire
4:12ne sont en fait pas aussi populaires qu'on pourrait le penser.
Not as popular as we might think : un degré inférieur aux attentes
La structure not as + adjectif/adverbe + as compare deux degrés et indique que le premier est inférieur. Dans not as popular as we might think, la popularité réelle des enfants est inférieure au niveau que les gens peuvent imaginer. Cela ne signifie pas qu’ils sont complètement impopulaires. La proposition we might think fournit le point de comparaison : l’attente que les gens avaient auparavant.
Exercice
Complétez la phrase avec la comparaison not as ... as : The hike was ____ difficult ____ we expected.
Voir la réponse
not as · as
as we all get fulfillment from true love and sincere friendships. Phrases
4:18car nous tirons tous notre épanouissement de l'amour véritable et des amitiés sincères.
« On the inside » pour les sentiments cachés
Ici, on the inside désigne les sentiments privés ou la vie émotionnelle intérieure d’une personne. L’expression établit un contraste avec son apparence ou son comportement extérieur : les enfants peuvent sembler aller bien ou avoir confiance en eux tout en se sentant malheureux. C’est une extension figurée de inside, qui désigne normalement un espace intérieur. Avec les émotions ou le caractère, l’expression indique quelque chose de réel que les autres ne peuvent pas facilement voir.
Exercice
Dans la phrase “Maya smiled at everyone, but she was worried on the inside,” que signifie on the inside ?
- Sous ses vêtements
- Dans ses sentiments privés
- À l’intérieur d’une pièce
Voir la réponse
Dans ses sentiments privés
« Get fulfillment from » : tirer une profonde satisfaction de quelque chose
Dans cette phrase, get fulfillment from signifie tirer de quelque chose un profond sentiment de satisfaction, de raison d’être ou de sens. La préposition from introduit la source : les personnes reçoivent ce sentiment grâce à l’amour véritable et aux amitiés sincères. Fulfillment est plus profond et plus durable qu’un bref moment de bonheur. La structure réutilisable est get fulfillment from + nom ou forme en -ing.
Exercice
Utilisez la structure get fulfillment from pour compléter la phrase en adaptant get au sujet : Leo ____ mentoring younger players.
Voir la réponse
gets fulfillment from
But why trust the experts? comme transition rhétorique
Ici, But why trust the experts? est une question rhétorique servant de transition. Le locuteur remet brièvement en question la source des preuves précédentes, non pour affirmer que les experts ne sont pas fiables, mais pour éveiller la curiosité et préparer le public à un autre point de vue : celui des jeunes eux-mêmes. La structure But why + verbe à la forme de base...? peut interrompre un raisonnement et rediriger l'attention. But signale le changement, et la question en why sans sujet exprimé rend la remise en question brève et percutante.
Exercice
Quel est le rôle principal de But why trust the experts? à ce moment de l'explication ?
- Elle demande comment devenir expert.
- Elle prouve que les experts sont malhonnêtes.
- Elle remet brièvement en question les preuves précédentes et dirige l'attention vers une autre perspective.
Voir la réponse
Elle remet brièvement en question les preuves précédentes et dirige l'attention vers une autre perspective.
What do high school kids think about what makes others popular?
4:23Que pensent les lycéens de ce qui rend les autres populaires ?
One high school senior said social skills was one thing,
4:28Un élève de terminale a dit que les compétences sociales étaient une chose,
but also having some particular skill you are very good at.
4:30mais qu'avoir une compétence particulière dans laquelle on excelle en est une autre.
The sociability might be an important factor here
4:35La sociabilité pourrait être un facteur important ici,
as sometimes great minds tend to be less sociable.
4:37car parfois les grands esprits ont tendance à être moins sociables.
We might call these young adults nerds or geeks. Vocabulaire
4:40Nous pourrions appeler ces jeunes adultes des nerds ou des geeks.
nerds or geeks : étiquettes informelles et tonalité
Dans cette phrase, nerds et geeks sont des étiquettes informelles désignant des personnes très intéressées par des sujets intellectuels ou spécialisés. Les deux termes se recoupent, mais nerd évoque souvent une image scolaire ou très studieuse, tandis que geek évoque plutôt un enthousiasme profond et de solides connaissances sur un sujet précis. Aucune des deux étiquettes ne prouve qu'une personne manque d'aisance sociale. Selon le locuteur, la relation et la communauté, chaque mot peut exprimer de la fierté, de l'affection, une taquinerie ou une insulte.
Exercice
Jugement : Il est toujours prudent d'appeler un nouveau collègue nerd dans un cadre formel, puisque nerd peut être positif.
- Vrai
- Faux
Voir la réponse
Faux
The genius Elon Musk said he was always a bit different
4:43Le génial Elon Musk a dit qu'il avait toujours été un peu différent
and for that he said he was continually bullied in school,
4:46et qu'à cause de cela, il avait été continuellement harcelé à l'école,
enough to traumatize him : enough to + verbe pour exprimer un résultat
Ici, enough to traumatize him signifie que le harcèlement a atteint un niveau capable de lui causer des blessures émotionnelles durables. Enough renvoie à la gravité du harcèlement continu ; il ne décrit pas le traumatisme lui-même comme étant « suffisant ». La structure enough to + base verbale présente un seuil et son résultat : le degré ou la quantité est suffisant pour que l'action ou la conséquence suivante puisse se produire.
Exercice
Mettez enough, to et carry dans le bon ordre pour compléter la phrase : The box was light ____.
Voir la réponse
enough to carry
how tough he had it growing up : have it + adjectif pour décrire les circonstances
Ici, how tough he had it growing up signifie à quel point ses conditions de vie et ses expériences ont été difficiles pendant son enfance. It ne renvoie pas à un objet, et tough décrit la vie qu'il a vécue, pas sa personnalité. La structure have it + adjectif évalue la situation d'une personne : have it easy, have it hard ou have it rough. Have change selon le temps, comme dans had it, et how placé devant tough introduit le degré de difficulté dont on parle.
Exercice
Mettez had, it et tough dans le bon ordre pour compléter la phrase : With no heat in the cabin, we ____ that winter.
Voir la réponse
had it tough
Michael Phelps said he was also bullied a lot,
4:57Michael Phelps a dit qu'il avait aussi été beaucoup harcelé,
but said he channeled his anger into his training regimen. Phrases
5:00mais a dit qu'il avait canalisé sa colère dans son programme d'entraînement.
Canaliser une émotion vers une activité : channeled his anger into
Ici, channeled his anger into signifie qu’il a redirigé l’énergie de sa colère vers l’entraînement au lieu de laisser cette colère contrôler son comportement. La structure réutilisable est channel + émotion ou énergie + into + activité ou objectif. Elle indique qu’un sentiment intense est transformé en action ciblée ; l’émotion est redirigée, et non supprimée.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de channel et la préposition nécessaire : Maya ____ her frustration ____ writing a song.
Voir la réponse
channeled · into
being good at socializing and having some kind of talent
5:04être doué pour socialiser et avoir une sorte de talent
Be key to + nom ou forme en -ing : was key to
Dans cette phrase, was key to signifie « était essentiel pour » être populaire au lycée. Le long sujet —être sociable et avoir un certain talent— est présenté comme une condition importante pour obtenir ce résultat. Dans be key to, to est une préposition. Elle est suivie d’un nom, d’un pronom ou d’une forme en -ing : key to success, key to this ou key to improving.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de improve : Regular practice is key to ____ your balance.
Voir la réponse
improving
and even had her own equation for popularity. Idiomes
5:11et avait même sa propre équation pour la popularité.
Equation for popularity comme métaphore
Ici, equation for popularity est une métaphore. Une équation relie normalement des quantités mathématiques, mais la personne qui parle traite la popularité comme un résultat que l’on pourrait calculer à partir de plusieurs « variables » sociales. Cette formulation donne une forme mathématique et amusante à une idée sociale complexe et subjective. Elle suggère un ensemble de facteurs supposés, et non une loi mathématique vérifiée ; l’humour du contexte est important.
Exercice
Dans la phrase “The equation for a good trip includes planning, flexibility, and luck,” que signifie “equation for a good trip” ?
- Une combinaison supposée de facteurs qui mène à un bon voyage
- Un budget de voyage écrit uniquement avec des nombres
- Une loi mathématique exacte qui garantit un bon voyage
Voir la réponse
Une combinaison supposée de facteurs qui mène à un bon voyage
This combined looks, friends, number of enemies, rejections,
5:13Cela combinait le physique, les amis, le nombre d'ennemis, de rejets,
She believed mathematically you could work out your popularity, Phrasal verbs
5:19Elle croyait que mathématiquement on pouvait calculer sa popularité,
Work out your popularity : calculer un résultat
Dans cette phrase, work out signifie calculer ou déduire un résultat à partir d’informations. L’indice mathematically oriente vers ce sens numérique, et your popularity est le résultat estimé. L’expression ne signifie pas faire de l’exercice ni améliorer la situation de popularité. Le complément indique ce qui est calculé, comme dans work out the total ou work out the average.
Exercice
Dans la phrase “Using the survey results, we can work out the average score,” que signifie “work out” ?
- Résoudre une dispute au sujet du score
- Faire de l’exercice jusqu’à ce que le score s’améliore
- Calculer le score moyen
Voir la réponse
Calculer le score moyen
Hugh P. Kelly Professor of Psychology at the University of Virginia,
5:30professeur de psychologie Hugh P. Kelly à l'Université de Virginie,
and followed them for 10 years from age 13 to 23.
5:35et les a suivis pendant 10 ans, de 13 à 23 ans.
being popular comes back to bite you in the butt. Idiomes
5:40être populaire finit par se retourner contre vous.
comes back to bite you in the butt : finir par se retourner contre vous
“Comes back to bite you in the butt” signifie qu’une chose faite ou recherchée auparavant finit par causer des problèmes plus tard. L’idée de “bite” est figurée : la conséquence revient nuire à la personne responsable ou concernée. Ici, l’expression résume un effet négatif tardif rapporté par une étude. Elle ne décrit pas une véritable morsure et n’affirme pas que ce résultat arrive à tout le monde.
Exercice
Complétez l’expression décrivant une décision passée qui cause des problèmes plus tard : Ignoring that small leak may ____ you in the butt.
Voir la réponse
come back to bite
and even have more chance of becoming involved in crime.
5:47et avaient même plus de chances de s'impliquer dans la criminalité.
more likely to have : exprimer une probabilité plus élevée
“More likely to have” exprime une probabilité plus élevée d’avoir ou de connaître quelque chose par rapport à un groupe, une condition ou un point de référence. “More” marque la comparaison, “likely” évalue la probabilité et “to have” introduit le résultat. Cela ne signifie pas “will have”. Dans les comptes rendus d’études, l’expression indique une association relative ; à elle seule, elle ne donne ni l’ampleur de la différence ni la preuve qu’un facteur a causé l’autre.
Exercice
Lisez : In the survey, commuters who took the train were more likely to report delays than commuters who drove. Que signifie “more likely to report delays” ?
- Il a été prouvé que prendre le train causait tous les retards.
- Les voyageurs en train avaient une probabilité plus élevée de signaler des retards que les voyageurs en voiture.
- Tous les voyageurs en train ont signalé un retard.
Voir la réponse
Les voyageurs en train avaient une probabilité plus élevée de signaler des retards que les voyageurs en voiture.
The study also followed those cool kids in school
5:49L'étude a également suivi ces enfants cool à l'école
pseudo-mature behaviors : une apparence adulte sans véritable maturité
Le préfixe pseudo- signifie « faux » ou « seulement apparent ». Ici, pseudo-mature behaviors désigne des actions qui paraissent adultes, audacieuses ou sophistiquées, mais qui ne témoignent ni d’une véritable maturité ni d’un bon jugement. Cette étiquette distingue l’apparence de la réalité : faire des choses risquées ou associées aux adultes peut donner l’impression qu’une personne est plus âgée sans la rendre responsable ou émotionnellement mûre.
Exercice
Quelle description correspond le mieux à pseudo-mature behavior ?
- Un comportement adopté uniquement par de très jeunes enfants
- Un comportement qui témoigne d’un bon jugement adulte et d’un sens des responsabilités
- Un comportement qui paraît adulte mais ne témoigne pas d’une véritable maturité
Voir la réponse
Un comportement qui paraît adulte mais ne témoigne pas d’une véritable maturité
the kids that first smoke, sneak into movie theaters,
5:55les enfants qui fument en premier, qui s'introduisent en douce dans les cinémas,
reached second base ... near the field : une métaphore prolongée du baseball
Dans cette phrase, reached second base est un euphémisme américain fondé sur le baseball qui signifie qu’une personne est passée à une étape plus intime du contact amoureux ou sexuel. Il ne s’agit pas de toucher la deuxième base dans un vrai match. La signification de chaque « base » varie selon la personne et le groupe ; l’expression indique donc une expérience que quelqu’un prétend avoir plutôt qu’un acte précis. Near the field prolonge la même métaphore du baseball. Dire que quelqu’un ne s’est même pas approché du field signifie avec humour que cette personne a peu ou pas du tout ce type d’expérience. L’image commune crée la plaisanterie et accentue le contraste entre la vantardise et le manque d’expérience.
Exercice
Qu’est-ce qui crée la plaisanterie dans reached second base et near the field ?
- Elles décrivent deux joueurs placés à des endroits différents pendant un match de baseball.
- Second base signifie la réussite scolaire, tandis que field signifie l’école.
- Les deux expressions prolongent une métaphore du baseball pour comparer différents degrés d’expérience amoureuse ou sexuelle.
Voir la réponse
Les deux expressions prolongent une métaphore du baseball pour comparer différents degrés d’expérience amoureuse ou sexuelle.
kids, as the Hollywood movies often portray,
6:04enfants, comme les films d'Hollywood les dépeignent souvent,
until it started to make them less popular and more reckless.
6:07jusqu'à ce que cela commence à les rendre moins populaires et plus imprudents.
The study said they would take part in riskier and more criminal acts
6:10L'étude indique qu'ils prenaient part à des actes plus risqués et plus criminels
a dead-end street comme métaphore d’une voie sans avenir
Dans cette phrase, a dead-end street est la métaphore d’une manière d’agir qui ne peut pas mener à un succès durable. Les comportements risqués et criminels peuvent attirer l’attention pendant un certain temps, mais ils n’offrent aucune possibilité utile d’avancer. L’image vient d’une rue sans issue : si l’on continue, on finit par devoir s’arrêter ou faire demi-tour. L’expression peut aussi décrire un projet, une carrière, une relation ou une stratégie sans avenir.
Exercice
Que signifie a dead-end street dans cette phrase ?
- Une route dangereuse que les enfants ont réellement empruntée
- Un raccourci qui mène rapidement à une plus grande popularité
- Une stratégie qui peut attirer l’attention mais qui n’a aucun avenir durable
Voir la réponse
Une stratégie qui peut attirer l’attention mais qui n’a aucun avenir durable
As for the kids that were only popular for their looks or bravado, Notes
6:17Quant aux enfants qui n'étaient populaires que pour leur physique ou leur bravade,
As for comme marqueur de changement de sujet
As for introduit la personne ou la chose dont le locuteur veut parler ensuite. Ici, cette expression fait passer d’un premier groupe d’enfants populaires à ceux qui étaient populaires pour leur physique ou leurs fanfaronnades. La structure est As for + groupe nominal, suivi d’un commentaire sur ce sujet. Elle permet d’organiser les informations en signalant un changement de sujet.
Exercice
Vous venez de parler de la nourriture lors d’un événement et vous voulez maintenant parler de la musique. Quelle phrase permet de changer naturellement de sujet ?
- For example, the live band was excellent.
- As for the music, the live band was excellent.
- Because of the music, many guests stayed longer.
Voir la réponse
As for the music, the live band was excellent.
bravado : une audace jouée plutôt qu'un véritable courage
Dans cette phrase, bravado désigne une démonstration d'audace ou de dureté destinée à impressionner les autres. Le mot laisse généralement entendre que cette attitude est exagérée et qu'elle peut cacher de la peur ou un manque d'assurance. Présenter comme superficielle une popularité fondée sur le bravado oppose une performance impressionnante au courage ou au caractère authentiques. L'idée transférable n'est pas simplement d'être courageux, mais de jouer au courageux pour produire un effet.
Exercice
Quelle description correspond le mieux à bravado dans la phrase ?
- Une audace ostentatoire qui peut cacher un manque d'assurance
- Une volonté sincère d'affronter le danger pour une bonne raison
- Une attention chaleureuse portée aux sentiments des autres
Voir la réponse
Une audace ostentatoire qui peut cacher un manque d'assurance
the study said in later life this became a problem.
6:20l'étude indique que, plus tard dans la vie, cela devenait un problème.
These previously cool teens appeared less competent, socially, and otherwise,
6:23Ces adolescents autrefois cool semblaient moins compétents, socialement et autrement,
than their less cool peers by the time they reached young adulthood,
6:27que leurs pairs moins cool au moment où ils atteignaient le début de l'âge adulte,
in adult life they struggled to form lasting relationships. Phrases
6:36dans leur vie d'adulte, ils avaient du mal à nouer des relations durables.
grounded in empathy and love : construit sur une base solide
Ici, weren't grounded in signifie que ces relations n'avaient pas ces sentiments pour fondement. La relation est représentée métaphoriquement comme une structure : l'empathie et l'amour sont les qualités qui stabilisent sa base. La structure be grounded in + nom ou groupe nominal indique qu'une idée, une décision, une pratique ou une relation est solidement soutenue par un principe, un fait ou une valeur. Elle souligne un fondement fiable, et non un simple lien vague.
Exercice
Dans quelle phrase grounded in a-t-il le même sens de fondement que dans l'exemple ?
- The teenager is grounded for missing curfew.
- All flights are grounded because of the storm.
- The proposal is grounded in data collected over ten years.
Voir la réponse
The proposal is grounded in data collected over ten years.
form lasting relationships : nouer des relations durables
Ici, form signifie « établir », tandis que lasting signifie « capable de durer longtemps ». Ainsi, form lasting relationships signifie créer des liens humains stables, et non simplement rencontrer quelqu’un une fois. La structure est form + adjectif + relationships. L’adjectif décrit le type de lien établi, comme dans form close relationships ou form professional relationships.
Exercice
Complétez la phrase avec la collocation de trois mots présentée ici et signifiant « établir des liens qui durent dans le temps » : After moving to a new city, Maya joined a club to ____.
Voir la réponse
form lasting relationships
We've all been there : nous sommes tous passés par là
We've all been there est une expression idiomatique qui signifie « nous avons tous vécu une situation difficile, gênante ou familière du même genre ». There renvoie à une expérience, et non à un lieu physique. Elle sert à montrer de l’empathie et à rassurer quelqu’un en indiquant que son expérience est compréhensible. All peut être une généralisation amicale plutôt qu’une affirmation littérale selon laquelle chaque personne a vécu exactement la même chose.
Exercice
Un ami dit : « I forgot my lines during the school play. » Quelle réponse emploie l’expression pour montrer une compréhension fondée sur une expérience commune ?
- We've been waiting there since noon.
- We've all been there—you are not alone.
- We all went there after school.
Voir la réponse
We've all been there—you are not alone.
Mirror your experience? : mirror comme verbe figuré
Ici, mirror est un verbe. Do they mirror your experience? demande si les études font apparaître un schéma qui correspond étroitement à ce que vous avez vécu personnellement. Cet emploi est figuré. Une chose mirrors une autre lorsqu’elle la reflète ou lui correspond étroitement ; aucun miroir physique n’est en jeu.
Exercice
Quelle phrase emploie mirror au sens figuré de « correspondre étroitement à une expérience réelle » ?
- I reflected on my first day at school.
- I checked my face in the mirror before leaving.
- The report's findings mirror what I see at work.
Voir la réponse
The report's findings mirror what I see at work.
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