J'aime quand ça pue | Le camping | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais
Bluey - Official Channel
Présentation de la vidéo : Bluey rencontre Jean-Luc, qui parle français, alors qu’elle joue à avoir été chassée et à devoir vivre dans la forêt. Malgré leur différence de langue, ils construisent ensemble une maison en branches, cherchent une solution pour manger, se cachent d’un sanglier et vérifient qu’ils souhaitent se revoir le lendemain. Principaux points d’anglais : 1. kicked us out. — Verbes à particule : Comprendre que kick someone out signifie forcer quelqu’un à partir, et non lui donner littéralement un coup de pied. Cette tournure sert à évoquer une exclusion d’une maison, d’une école, d’une équipe, d’un groupe ou d’un autre lieu. 2. I'm not really sure — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprendre à signaler avec tact une incompréhension, un désaccord ou une incertitude. Les mots not really sure atténuent la réponse et la rendent moins abrupte qu’un I don’t understand direct. 3. I'll see you tomorrow? — Pragmatique de la conversation et attitude : Repérer comment une formule d’au revoir devient une question prudente grâce à l’intonation. Elle exprime l’espoir de se retrouver tout en demandant doucement à l’autre de confirmer le rendez-vous du lendemain.
Dans cette fiche
Can you believe it? comme réaction de surprise
Ici, Can you believe it? est une réaction à quelque chose de surprenant. La phrase signifie à peu près « Ce n'est pas incroyable ? » ou « Ce n'est pas choquant ? » ; ce n'est pas une question sérieuse sur la capacité de l'interlocuteur à croire. La question invite l'interlocuteur à partager la réaction de la personne qui parle. Selon la situation et le ton, elle peut exprimer la joie, le choc ou l'agacement.
Exercice
Un ami dit : « I won two concert tickets! » Quelle réponse exprime le mieux la surprise et invite votre ami à partager cette réaction ?
- Do you believe the ticket seller?
- Can you believe it?
- Is believing difficult for you?
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Can you believe it?
kicked us out : le verbe à particule kick someone out
Kick someone out est un verbe à particule séparable qui signifie forcer quelqu'un à quitter un lieu, un événement ou un groupe. Ici, kicked us out signifie que le majordome nous a obligés à partir ; la phrase ne décrit normalement pas un véritable coup de pied. Avec un pronom, placez la personne entre kick et out : kick us out, kick him out ou kick them out. Ne dites pas kick out us.
Exercice
Utilisez le passé de kick ... out et remplacez Leo par un pronom pour compléter la phrase : Leo broke the club rules, so the manager ____.
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kicked him out
we'll have to + base verbale pour une nécessité future
we'll est la contraction de we will. Dans we'll have to, will situe la nécessité dans le futur et have to indique que les circonstances rendent une action nécessaire. Ici, vivre dans la forêt sera inévitable ; have n'exprime pas la possession. La structure est sujet + will + have to + base verbale. Après have to, on emploie la base verbale, comme dans we'll have to live, wait ou leave.
Exercice
Complétez la phrase avec la contraction de we will suivie de have to : The road closes at six, so ____ leave before then.
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we'll have to
hasn't had ... in 3 days : aucune occurrence jusqu'à maintenant
hasn't had correspond à has not + le participe passé had : la proposition est donc au present perfect négatif. Elle revient sur la période récente à partir du présent et indique qu'aucun bain n'a eu lieu pendant cette période ; cette absence compte dans la situation actuelle. Dans cette structure négative au present perfect, in 3 days signifie pendant les trois derniers jours, jusqu'à maintenant. Cela ne signifie pas dans trois jours. Le dernier bain remonte à environ trois jours ou plus.
Exercice
Quelle phrase signifie que la personne n'a appelé Sam à aucun moment au cours des deux dernières semaines, jusqu'à maintenant ?
- I didn't call Sam two weeks ago.
- I won't call Sam for two weeks.
- I haven't called Sam in two weeks.
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I haven't called Sam in two weeks.
Oh, I'll have to make a house out of sticks. Phrases
0:21Oh, je vais devoir faire une maison avec des bâtons.
make a house out of sticks : fabriquer A avec B
make A out of B signifie créer A en utilisant B comme matériau. Dans cette phrase, a house est le résultat et sticks est le matériau. Ici, out of fait partie de la structure de matière make + résultat + out of + matériau. Il n'exprime pas un mouvement depuis l'intérieur de quelque chose.
Exercice
Utilisez le passé de make A out of B pour dire qu'ils ont fabriqué une maquette de bateau avec des bouteilles recyclées : For the science fair, they ____ recycled bottles.
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made a model boat out of
I'm not really sure what you're talking about. Notes
0:33Je ne suis pas vraiment sûre de ce dont tu parles.
I'm not really sure : atténuer l'incertitude ou l'incompréhension
Dans cette phrase, I'm not really sure introduit avec douceur l'idée que la personne ne comprend pas ce que l'autre veut dire. not really rend la réponse moins abrupte qu'un I don't understand direct. L'expression peut aussi indiquer une véritable incertitude. Elle peut être suivie d'une proposition commençant par what, why ou whether pour préciser ce qui n'est pas clair. Comme il s'agit d'une question indirecte, on emploie l'ordre déclaratif : what you're talking about, et non what are you talking about.
Exercice
L'explication d'un collègue n'est pas claire. Quelle réponse permet de demander une précision de la manière la plus polie et naturelle ?
- That makes no sense.
- I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
- I know exactly what you mean.
Voir la réponse
I'm not really sure what you mean. Could you explain it again?
what you're talking about : ordre déclaratif dans une interrogation indirecte
La proposition what you're talking about est une interrogation indirecte intégrée après I'm not really sure. Elle précise ce dont la personne qui parle n'est pas sûre ; ce n'est pas une question autonome. Dans une interrogation indirecte, on garde l'ordre déclaratif : mot interrogatif + sujet + verbe. Ici, you're signifie you are ; l'ordre est donc what you are talking about, et non what are you talking about.
Exercice
Quelle phrase respecte l'ordre correct d'une interrogation indirecte ?
- I'm not sure what does he talk about.
- I'm not sure what he is talking about.
- I'm not sure what is he talking about.
Voir la réponse
I'm not sure what he is talking about.
On pourrait prendre les plantes pour faire les murs.
0:46On pourrait prendre les plantes pour faire les murs.
Those can be the walls : can be pour attribuer un rôle
Ici, can be signifie peut servir de ou peut être utilisé comme. Those désigne des objets déjà disponibles, et the walls est le rôle qui leur est attribué. La phrase choisit un usage possible ; elle ne décrit pas une action que les objets sont capables d'accomplir. Utilisez X can be Y lorsque X peut jouer le rôle de Y dans un projet, un jeu, une conception ou un arrangement temporaire.
Exercice
Utilisez can be pour compléter la phrase et attribuer un rôle temporaire aux caisses : These sturdy boxes ____ our tables for the picnic.
Voir la réponse
can be
On pourrait planter cette graine pour faire pousser des fruits.
1:02On pourrait planter cette graine pour faire pousser des fruits.
We can plant this seed, like farmers. Vocabulaire
1:06On peut planter cette graine, comme des fermiers.
like farmers : like au sens de « de la même manière que »
Dans like farmers, like est une préposition qui signifie « de la même manière que ». Le groupe explique comment les personnes peuvent planter la graine : elles peuvent le faire comme les agriculteurs. Ici, like est suivi du groupe nominal farmers. Ce n’est pas le verbe principal like, qui signifie « aimer » ou « apprécier ».
Exercice
Quelle phrase signifie que Leo cuisine de la même manière qu’un chef ?
- Leo cooks like a chef.
- Leo works as a chef.
- Leo likes the chef.
Voir la réponse
Leo cooks like a chef.
This will grow into a big tree with fruit on it. Phrasal verbs
1:10Ça va devenir un grand arbre avec des fruits dessus.
grow into a big tree : une transformation progressive vers un nouveau résultat
Grow into + nom signifie devenir progressivement cette chose. Dans cette phrase, une graine change avec le temps et finit par devenir un grand arbre ; a big tree est donc le résultat de la croissance. Ici, into ne désigne pas un lieu. Cette structure peut aussi décrire l’évolution progressive de personnes, de groupes, d’idées ou de projets.
Exercice
Utilisez le passé de grow into pour compléter la phrase : Over ten years, the small local club ____ a national organization.
Voir la réponse
grew into
Might take a while : une estimation informelle de la durée
Take a while signifie avoir besoin d'un certain temps pour se terminer ou se produire. Might rend cette estimation incertaine : le locuteur indique donc que le résultat ne sera peut-être pas immédiat. Cette courte réponse orale omet le sujet it. La phrase complète est It might take a while. Cette omission est naturelle lorsque le contexte indique déjà clairement le processus ou la tâche concernés.
Exercice
Un atelier ne peut pas promettre une réparation rapide. Complétez la phrase avec l'expression cible : The repair ____.
Voir la réponse
might take a while
something to eat : un infinitif après something
Something to eat désigne une chose non précisée que l'on peut manger : de la nourriture ou un produit comestible. L'infinitif to eat vient après something et précise le type de chose recherché ; ce n'est pas un complément de but séparé qui modifie need. En anglais, on place couramment un infinitif après des pronoms indéfinis comme something, anything et nothing : something to read, anything to drink ou nothing to do.
Exercice
Vous avez faim. Utilisez l'infinitif de eat pour compléter la phrase : I'm hungry. I need something ____.
Voir la réponse
to eat
I'll see you tomorrow? comme confirmation hésitante
Ici, I'll see you tomorrow? conserve l'ordre d'une phrase affirmative, mais fonctionne comme une question. La personne espère ou pense revoir l'autre, tout en demandant confirmation au lieu de considérer la rencontre du lendemain comme certaine. Avec un point et une intonation assurée, I'll see you tomorrow. peut servir d'au revoir confiant. Le point d'interrogation indique que cette version doit être comprise comme une vérification hésitante.
Exercice
Écoutez la phrase anglaise et choisissez ce que vous entendez. Repérez si les mots gardent l'ordre affirmatif et si la fin ressemble à une vérification hésitante.
- Will I see you tomorrow?
- I'll see you tomorrow?
- I'll see you tomorrow.
Voir la réponse
I'll see you tomorrow?
my name's Bluey : name's comme contraction de name is
My name's ... est une formule courante pour donner son nom à quelqu'un. Dans cette phrase, name's peut être développé en name is, et Bluey indique quel est le nom. La même formule peut être utilisée au début d'une présentation ou plus tard, lorsqu'on se rend compte qu'on n'a pas encore donné son nom. Ici, l'apostrophe suivie de s forme une contraction et ne marque pas la possession.
Exercice
Présentez-vous en utilisant la contraction de my name is : Hi, ____ Maya.
Voir la réponse
my name's