Comment les navigateurs polynésiens se repéraient-ils dans le Pacifique ? - Alan Tamayose et Shantell De Silva : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
684 mots 145 mots/min

Présentation de la vidéo : Cette leçon explique comment les navigateurs polynésiens traversaient l’immense Pacifique sans instruments modernes, en interprétant le soleil, les étoiles, la houle, les nuages, les oiseaux et d’autres signes naturels. Elle retrace cette tradition, des premiers peuplements jusqu’à sa validation moderne par le tour du monde de Hōkūle'a. Principaux points d’apprentissage en anglais : 1. see the ocean as a series of pathways rather than an obstacle. — Discours, narration et rhétorique : Vous comprendrez comment la structure see ... as ... rather than ... recadre l’océan, qui n’est plus présenté comme une barrière mais comme un réseau de voies navigables. Vous pourrez reconnaître ce contraste persuasif et l’employer pour remplacer une interprétation attendue par un point de vue plus éclairant. 2. star compass, — Culture, médias et contexte réel : Vous apprendrez que cette expression ne désigne pas un instrument matériel, mais un système mental polynésien fondé sur les points de lever et de coucher des étoiles. Vous pourrez ainsi relier ce terme aux explications sur les quadrants, les maisons, les directions et la position centrale de la pirogue. 3. an unfathomably vast, vibrant, living ocean. — Idiomes et expressions figurées : Vous observerez comment l’accumulation d’adjectifs et la personnification donnent au Pacifique une présence immense et vivante. Vous saurez repérer comment cette formulation imagée renforce l’émotion d’une conclusion et ramène le propos à la relation entre les navigateurs et la nature.

Dans cette fiche

Imagine setting sail from Hawaii in a canoe. Phrases

0:06

Imaginez-vous lever l'ancre à Hawaï à bord d'un canoë.

Phrases

setting sail : commencer une traversée

Setting sail est une expression figée qui signifie commencer à voyager sur l’eau ou entreprendre une traversée. Dans cette phrase, setting est la forme en -ing employée après imagine, mais l’expression elle-même est set sail. Il faut comprendre le groupe comme un tout : ici, sail n’est pas le nom isolé qui signifie voile. Le canoë commence son voyage depuis Hawaï.

Exercice

Choisissez la phrase qui signifie naturellement que l’équipage a commencé son voyage avant le lever du soleil.

  1. The crew set sail before sunrise.
  2. The crew set the sail before sunrise.
  3. The crew set a sail before sunrise.
Voir la réponse

The crew set sail before sunrise.

Your target is a small island Vocabulaire

0:09

Votre cible est une petite île

thousands of kilometers away Phrases

0:11

à des milliers de kilomètres de là,

Vocabulaire

target : le lieu visé par le voyage

Ici, target désigne le lieu que les voyageurs ont prévu d'atteindre : la petite île. Le mot présente l'île comme le but du voyage, et non comme une cible de tir. Plus généralement, target peut désigner un lieu, un nombre ou un résultat qu'une action cherche à atteindre. Le contexte du voyage montre ici que target désigne un objectif lié à une destination.

Exercice

Dans la phrase « Your target is a small island thousands of kilometers away », que signifie target ?

  1. Le bateau qui transporte les voyageurs.
  2. Une cible utilisée pour s'entraîner au tir.
  3. Le lieu que les voyageurs essaient d'atteindre.
Voir la réponse

Le lieu que les voyageurs essaient d'atteindre.

in the middle of the Pacific Ocean.

0:13

au milieu de l'océan Pacifique.

Phrases

thousands of kilometers away : distance + away

Thousands of kilometers indique une distance approximative qui se compte en milliers de kilomètres, et non une mesure exacte. L’expression au pluriel thousands of signale un nombre élevé mais approximatif. Lorsqu’une distance précède away, la structure indique à quelle distance un lieu ou un objet se trouve d’un autre : be + distance + away (from + point de référence). Ici, away décrit un éloignement ; cela ne signifie pas que l’île se déplace ou s’en va.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression cible indiquant une distance approximative de plusieurs milliers de kilomètres : The research station was ____ from the nearest city.

Voir la réponse

thousands of kilometers away

That's a body of water that covers Vocabulaire

0:16

C'est une étendue d'eau qui couvre

more than 160 million square kilometers,

0:17

plus de 160 millions de kilomètres carrés,

Vocabulaire

a body of water : une zone géographique d’eau

A body of water désigne une zone géographique d’eau distincte, comme un étang, un lac, une rivière, une mer ou un océan. Dans cette phrase, l’expression reprend l’océan Pacifique en le présentant comme une seule immense étendue d’eau. Ici, body signifie un ensemble ou une masse distincte, et non le corps d’une personne ou d’un animal. L’expression désigne la zone d’eau elle-même, tandis que water seul désigne généralement la substance.

Exercice

Quel sens correspond le mieux à a body of water dans cette phrase ?

  1. l’eau qui se trouve à l’intérieur d’un être vivant
  2. une zone géographique d’eau distincte, comme un lac, une mer ou un océan
  3. un récipient utilisé pour transporter de l’eau potable
Voir la réponse

une zone géographique d’eau distincte, comme un lac, une mer ou un océan

greater than all the landmasses on Earth combined. Grammaire

0:21

soit plus que toutes les masses terrestres de la Terre réunies.

Grammaire

greater than ... combined : une quantité supérieure à un total cumulé

Ici, greater than compare des superficies et signifie plus grand que. La comparaison porte sur la superficie du Pacifique et la superficie totale de toutes les terres émergées de la planète. Lorsque combined suit un groupe nominal pluriel, il signifie pris ensemble ou additionnés pour former un total. All the landmasses on Earth combined traite donc toutes les terres comme un seul total ; cela ne signifie pas que les terres ou l'océan ont été physiquement réunis.

Exercice

Quelle phrase reformule correctement la comparaison ?

  1. Le Pacifique est plus grand que la superficie totale de toutes les terres émergées de la planète.
  2. Le Pacifique est plus grand que chaque masse terrestre prise séparément, mais pas nécessairement plus grand que leur total.
  3. Le Pacifique et les terres émergées de la planète ont été physiquement réunis.
Voir la réponse

Le Pacifique est plus grand que la superficie totale de toutes les terres émergées de la planète.

For thousands of years, Phrases

0:26

Pendant des milliers d'années,

Polynesian navigators managed voyages like this

0:27

les navigateurs polynésiens ont réussi des voyages de ce genre

without the help of modern navigational aids. Phrases

0:30

sans l'aide des instruments de navigation modernes.

Phrases

For thousands of years : for + une durée

For thousands of years signifie qu'une situation a continué ou qu'une action s'est répétée pendant une très longue période. La structure for + durée répond à la question pendant combien de temps ; ici, for ne signifie pas dans le but de. Placée au début de la phrase, l'expression établit un long cadre historique avant l'événement principal. Un verbe au passé peut situer toute cette période dans le passé ; l'expression seule ne dit donc pas que l'activité continue aujourd'hui.

Exercice

Choisissez la meilleure expression pour compléter la phrase : ___, people in this region used the stars to navigate.

  1. Since hundreds of years
  2. By hundreds of years
  3. For hundreds of years
Voir la réponse

For hundreds of years

Phrases

without the help of modern navigational aids : sans instruments de navigation modernes

Without the help of se place avant la personne, l'outil ou le système qui ne fournit pas d'aide. Ici, modern navigational aids désigne du matériel : help signifie donc une assistance pratique, et pas forcément l'aide d'une personne précise. Placée après managed voyages like this, l'expression ajoute la condition que cette assistance était absente. Elle souligne ce que les navigateurs ont accompli malgré l'absence de technologie moderne.

Exercice

Complète la phrase avec without the help of : Leo fixed the bike ____ any special tools.

Voir la réponse

without the help of

Ancient Polynesians used the sun, Grammaire

0:34

Les anciens Polynésiens utilisaient le soleil,

moon, stars, planets,

0:36

la lune, les étoiles, les planètes,

ocean currents, and clouds as guides

0:38

les courants océaniques et les nuages comme guides

Grammaire

used ... as guides : utiliser A comme B

Use A as B signifie donner à A le rôle ou la fonction nommée par B. Ici, A correspond au soleil, à la lune, aux étoiles, aux planètes, aux courants océaniques et aux nuages, tandis que B est guides : ces éléments naturels fournissaient des informations pour trouver la direction. Dans cette structure, as introduit le rôle de A. Guides désigne des choses qui servent de guides et pas nécessairement des personnes qui en conduisent d'autres.

Exercice

Complète la phrase avec la structure use A as B au passé : During the event, we ____ the library ____ a quiet meeting room.

Voir la réponse

used · as

that allowed them to see the ocean Fil du propos

0:41

qui leur permettaient de voir l'océan

as a series of pathways

0:43

comme un réseau de chemins

rather than an obstacle.

0:45

plutôt que comme un obstacle.

Fil du propos

voir l’océan comme une série de voies plutôt qu’un obstacle

see A as B signifie comprendre ou présenter A comme B, et non voir littéralement B dans A. Ici, l’océan est compris comme une série de voies, un système relié qu’on peut lire et parcourir. rather than an obstacle écarte l’autre façon de le considérer. La phrase présente l’océan comme ce qui permet d’avancer, plutôt que comme ce qui bloque le voyage. Cette structure peut organiser un argument en mettant une interprétation en avant et en en rejetant une autre.

Exercice

Quel point de vue l’expression see the ocean as a series of pathways rather than an obstacle crée-t-elle ?

  1. Elle accorde la même importance à l’océan comme réseau de routes et comme obstacle.
  2. Elle dit que l’océan s’est littéralement transformé en un ensemble de routes.
  3. La phrase présente l’océan comme un réseau de routes plutôt que comme quelque chose qui bloque le voyage.
Voir la réponse

La phrase présente l’océan comme un réseau de routes plutôt que comme quelque chose qui bloque le voyage.

Their voyages began around 1500 BC,

0:48

Leurs voyages ont commencé vers 1500 av. J.-C.,

when the people who would settle Polynesia Grammaire

0:52

lorsque les peuples qui allaient coloniser la Polynésie

first set sail from Southeast Asia.

0:54

ont d'abord mis les voiles depuis l'Asie du Sud-Est.

Grammaire

les personnes qui allaient s’installer en Polynésie

the people who would settle Polynesia est un groupe nominal. La proposition relative who would settle Polynesia identifie ces personnes par un événement ultérieur et indique ce qu’elles allaient faire après le début du voyage. Ici, would se tourne vers l’avenir depuis le moment passé situé vers 1500 av. J.-C. À ce moment-là, l’installation n’avait pas encore eu lieu, mais le narrateur historique sait qu’elle s’est produite plus tard. Il s’agit d’un futur vu depuis le passé, et non d’une demande polie, d’un souhait ou d’une condition.

Exercice

Que signifie would settle dans cette phrase historique ?

  1. Les personnes demandaient poliment la permission de s’installer là.
  2. Les personnes s’y installaient à plusieurs reprises, comme une habitude passée.
  3. À ce moment-là, les personnes ne s’étaient pas encore installées là, mais elles l’ont fait plus tard.
Voir la réponse

À ce moment-là, les personnes ne s’étaient pas encore installées là, mais elles l’ont fait plus tard.

Early Polynesians eventually settled a vast area of islands Vocabulaire

0:57

Les premiers Polynésiens ont finalement peuplé une vaste région d'îles

Vocabulaire

settled a vast area of islands : établir des communautés dans une région

Dans cette phrase, settled prend un lieu comme complément d'objet direct. Cela signifie que les premiers Polynésiens se sont installés sur des îles réparties dans toute cette zone et y ont fondé des communautés durables. Quand settle est employé ainsi dans un contexte historique ou migratoire, il décrit l'établissement de foyers dans une région. Il ne signifie pas « résoudre » : ce sens apparaît lorsque le complément est un problème, un différend ou une question.

Exercice

Lisez la phrase : Over several generations, the families settled the coastal islands. Que signifie settled ?

  1. Ils ont établi des communautés durables sur les îles.
  2. Ils ont réglé un différend au sujet des îles.
  3. Ils ont brièvement visité les îles avant de repartir.
Voir la réponse

Ils ont établi des communautés durables sur les îles.

spread over 40 million square kilometers of the Pacific Ocean. Phrases

1:01

réparties sur 40 millions de kilomètres carrés dans l'océan Pacifique.

Phrases

spread over 40 million square kilometers : répartition dans une vaste région

Ici, spread over + superficie indique l'étendue de la répartition des îles. Elles se trouvent en de nombreux points d'une région du Pacifique couvrant 40 millions de kilomètres carrés ; spread décrit leur disposition, et non une action physique. Dans la structure islands spread over an area, spread over complète islands et peut être développé en islands that are spread over an area. La mesure indique la taille de toute la région dans laquelle les îles sont dispersées, et non la somme de leur superficie terrestre.

Exercice

Quelle phrase emploie spread over pour décrire la répartition de plusieurs lieux ou choses ?

  1. Small clinics are spread over the entire county.
  2. Leo spread jam over his toast.
  3. Maya spread a blanket over the grass.
Voir la réponse

Small clinics are spread over the entire county.

Some historians believe the voyagers moved from place to place Notes

1:06

Certains historiens pensent que les navigateurs se déplaçaient

to avoid overpopulation,

1:09

pour éviter la surpopulation,

Phrases

moved from place to place : déplacements répétés entre différents lieux

Moved from place to place signifie qu'ils sont allés à plusieurs reprises dans des lieux différents au lieu de rester au même endroit. Ici, l'expression décrit une migration continue, et non un seul déplacement entre un point de départ et une destination. Comprends l'expression comme un tout. Elle peut décrire des personnes qui changent régulièrement de lieu de vie ou de travail, ou des groupes qui passent par une série de lieux.

Exercice

Complète la phrase avec l'expression de quatre mots qui signifie se déplacer plusieurs fois vers des lieux différents : The theater group moved ____ all summer.

Voir la réponse

from place to place

others that they were driven by war. Phrases

1:11

d'autres qu'ils étaient poussés par la guerre.

Fil du propos

Some historians believe ..., others that ... : ellipse pour mettre deux points de vue en parallèle

La structure Some historians believe X, others that Y met en parallèle les explications de deux groupes. Ici, others signifie other historians, et non les navigateurs. Le verbe répété believe est omis après others. La seconde partie peut donc être développée en other historians believe that they were driven by war. Cette ellipse permet de présenter deux points de vue parallèles de façon concise sans changer l'identité de ceux qui défendent le second.

Exercice

Quelle phrase donne le sens complet de la seconde partie 'others that they were driven by war' ?

  1. D'autres historiens pensent que la surpopulation et la guerre sont une seule et même cause.
  2. Les navigateurs pensent que d'autres historiens ont été poussés à partir par la guerre.
  3. D'autres historiens pensent que les navigateurs ont été poussés à partir par la guerre.
Voir la réponse

D'autres historiens pensent que les navigateurs ont été poussés à partir par la guerre.

Phrases

were driven by war : fortement poussé ou forcé par une cause

Dans were driven by war, be driven by + cause est une tournure passive employée au sens figuré. Elle signifie que la guerre a fortement poussé ou forcé ces personnes à agir, et non que la guerre conduisait littéralement un véhicule. Cette construction met l’accent sur la force qui se trouve derrière une action, une décision ou un changement. Après by, on peut placer une pression, un besoin, un sentiment ou un autre motif puissant.

Exercice

Que signifie cette phrase ? The decision was driven by the need for safety.

  1. La décision n’avait aucun rapport avec la sécurité.
  2. Le besoin de sécurité a fortement motivé la décision.
  3. Quelqu’un a transporté la décision dans un véhicule.
Voir la réponse

Le besoin de sécurité a fortement motivé la décision.

Voyages became less frequent by around 1300 AD,

1:14

Les voyages sont devenus moins fréquents vers 1300 apr. J.-C.,

as Polynesian societies became more rooted in specific locations. Notes

1:18

car les sociétés polynésiennes se sont davantage enracinées dans des lieux précis.

Grammaire

as ... became more rooted in ... : relier changement et cause

Ici, as relie deux changements progressifs : les sociétés polynésiennes s’établissaient davantage dans des lieux précis, tandis que les voyages devenaient moins fréquents pendant la même période. Dans cette phrase, as signifie approximativement pendant que ce changement se produisait, mais suggère aussi que cet enracinement croissant a contribué à la diminution des voyages. La cause est intégrée à un contexte en évolution plutôt que présentée comme une raison séparée et catégorique.

Exercice

Quelle phrase emploie as de la même manière, en reliant deux changements progressifs avec un lien causal possible ?

  1. As the town grew, traffic became heavier.
  2. As I opened the door, the phone rang.
  3. While the town grew, traffic was sometimes quiet.
Voir la réponse

As the town grew, traffic became heavier.

Idiomes

became more rooted in specific locations : métaphore de liens durables avec un lieu

Rooted décrit normalement une plante maintenue dans le sol par ses racines. Ici, became more rooted in specific locations est une métaphore : les sociétés ont créé des liens plus forts et plus durables avec des lieux précis. La structure become more rooted in + lieu décrit une évolution progressive. Elle évoque un mode de vie de plus en plus sédentaire et une relation plus stable avec un lieu, et non de véritables racines végétales.

Exercice

Que signifie l’expression mise en évidence dans cette phrase ?

  1. Les sociétés ont commencé à se déplacer plus souvent d’un lieu à un autre.
  2. Les sociétés ont créé des liens plus forts et plus durables avec des lieux précis.
  3. Les sociétés ont physiquement fait pousser des racines dans le sol.
Voir la réponse

Les sociétés ont créé des liens plus forts et plus durables avec des lieux précis.

During the voyaging period,

1:24

Pendant la période des voyages,

successful journeys depended on a number of factors, Phrases

1:25

la réussite des expéditions dépendait de plusieurs facteurs :

Phrases

depended on a number of factors : plusieurs conditions déterminent un résultat

Depend on indique qu’un résultat est déterminé ou influencé par certaines conditions. Ici, successful journeys depended on ... introduit les conditions qui ont rendu la réussite possible. A number of factors signifie plusieurs facteurs, et non une quantité numérique précise. Le schéma analytique réutilisable X depends on a number of factors signale qu’un résultat complexe a plusieurs causes ou conditions, souvent avant leur énumération.

Exercice

Complétez la phrase avec le schéma analytique mis en évidence : Whether the outdoor event succeeds ____, including the weather, the budget, and volunteer support.

Voir la réponse

depends on a number of factors

well-built canoes, the skill of navigators,

1:29

des canoës bien construits, les compétences des navigateurs,

and weather being some of the biggest. Grammaire

1:32

et la météo étant parmi les plus importants.

Grammaire

and weather being some of the biggest : structure complémentaire avec being

La partie surlignée complète le supplément plus long [well-built canoes, the skill of navigators, and weather] being some of the biggest. La liste entière de trois éléments est le sujet sous-entendu de being. Cela signifie que ces éléments faisaient partie des facteurs les plus importants ; ici, biggest signifie les plus importants, et non les plus grands physiquement. Comme being est une forme non finie, ce supplément ne constitue pas à lui seul une phrase complète. Il dépend de la mention précédente de factors, et factors est sous-entendu après biggest : some of the biggest factors.

Exercice

Quelle phrase explique le mieux le rôle de being some of the biggest dans l’exemple ?

  1. Les trois éléments de la liste figuraient parmi les facteurs les plus importants.
  2. Seule la météo était l’un des facteurs importants.
  3. Les trois éléments de la liste étaient physiquement les plus grands objets.
Voir la réponse

Les trois éléments de la liste figuraient parmi les facteurs les plus importants.

Voyages relied on sturdy wa'a kaulua, or double-hulled canoes, Notes

1:35

Les voyages s'appuyaient sur de robustes wa'a kaulua, ou canoës à double coque,

Phrases

relied on : dépendre d’une personne, d’une chose ou d’une condition essentielle

Rely on + une personne ou une chose signifie avoir besoin de cette personne ou de cette chose, ou en dépendre, pour qu’une action fonctionne ou réussisse. Ici, les voyages dépendaient de solides pirogues à double coque comme condition essentielle, plutôt que de simplement les utiliser. On est la préposition obligatoire dans cette structure : rely on somebody or something. Relied est la forme du prétérit, car la phrase décrit des voyages passés.

Exercice

Complétez la phrase avec le prétérit de rely et sa préposition obligatoire : During the blackout, the town ____ radio broadcasts for news.

Voir la réponse

relied on

Culture

wa'a kaulua, or double-hulled canoes : une reformulation explicative

Wa'a kaulua est le nom hawaïen d'une pirogue polynésienne traditionnelle de voyage à double coque. La description double-hulled canoes apporte le minimum de contexte nécessaire pour se représenter l'embarcation : elle possède deux coques reliées. Ici, « virgule + or » introduit une reformulation explicative. Les deux groupes de mots désignent les mêmes embarcations ; or signifie « autrement dit » et ne présente pas un choix entre des bateaux différents.

Exercice

Quel est le rôle de or double-hulled canoes dans la phrase ?

  1. Il propose un choix entre deux types de bateau sans rapport.
  2. Il donne une explication anglaise de wa'a kaulua.
  3. Il indique que les pirogues ne sont pas solides.
Voir la réponse

Il donne une explication anglaise de wa'a kaulua.

which were powered by sails Grammaire

1:39

qui étaient propulsés par des voiles

and steered with a single large oar.

1:41

et dirigés à l'aide d'une seule grande rame.

Grammaire

were powered by ... and steered with ... dans une construction passive parallèle

Were powered ... and steered ... sont deux groupes verbaux passifs reliés par and. Ils partagent le sujet which, qui renvoie aux pirogues, et l'auxiliaire were ; il n'est donc pas nécessaire de répéter were avant steered. Cette structure compacte est courante pour expliquer le fonctionnement d'un véhicule ou d'une machine. By sails indique ce qui fournit la propulsion de l'embarcation. With a single large oar indique l'outil utilisé pour la diriger.

Exercice

Complétez cette construction passive parallèle compacte au passé en n'utilisant l'auxiliaire partagé qu'une seule fois : The raft ____ by the wind and ____ with a long paddle.

Voir la réponse

was powered · steered

Canoe building involved the whole community, Phrases

1:44

La construction d'un canoë impliquait toute la communauté,

Phrases

involved the whole community : la participation de toute la communauté

Involve + une personne ou un groupe signifie qu'une activité comprend leur participation ou exige qu'ils y prennent part. Dans cette phrase, construire des pirogues était un travail pour toute la communauté, et non une tâche réservée à quelques constructeurs. Comme canoe building est le sujet et the whole community l'objet direct, involved ne prend pas de préposition. Le sens est neutre ici : cela ne veut pas dire que la communauté s'est retrouvée mêlée à des problèmes.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement que des personnes de toute la communauté ont participé à la fête de la ville ?

  1. The town festival involved the whole community.
  2. The town festival involved in the whole community.
  3. The town festival was involved the whole community.
Voir la réponse

The town festival involved the whole community.

bringing together the navigators, canoe builders, Phrases

1:46

rassemblant les navigateurs, les constructeurs,

priests, chanters, and hula dancers.

1:49

les prêtres, les chanteurs et les danseurs de hula.

Phrases

bringing together ... : relier différents groupes

Bring together + des personnes ou des groupes signifie les amener à se rencontrer, à créer des liens ou à travailler ensemble. L'expression parle de contact ou de coopération, et non du fait de transporter physiquement des personnes. Ici, bringing together ... est une proposition en -ing qui ajoute le résultat de la construction des pirogues : l'activité a relié des personnes ayant différents rôles dans la communauté. Cette structure suit souvent une proposition complète pour en expliquer le résultat.

Exercice

Complétez avec la forme en -ing de bring together : The science fair succeeded in ____ students from three schools.

Voir la réponse

bringing together

Navigators were keen observers of the natural world. Phrases

1:53

Les navigateurs étaient de fins observateurs du monde naturel.

Phrases

keen observers of the natural world : observateurs perspicaces du monde naturel

Ici, keen signifie « qui remarque et comprend rapidement les petits détails ». Keen observers désigne des personnes dotées d’un sens aigu de l’observation ; l’expression valorise leur capacité, et non leur empressement. La structure a keen observer of + sujet indique le domaine qu’une personne comprend grâce à une observation attentive. Elle peut décrire une aptitude appliquée à la nature, au comportement, à l’art ou au sport.

Exercice

Complétez la phrase avec une expression désignant un observateur perspicace : Nora notices tiny changes in bird behavior. She is ____ bird behavior.

Voir la réponse

a keen observer of

They were abundantly familiar with trade winds generated ocean swells, Notes

1:57

Ils connaissaient parfaitement les houles générées par les alizés,

Phrases

abundantly familiar with : très bien connaître

Be familiar with signifie connaître ou comprendre quelque chose grâce à l’expérience. Dans cette phrase, abundantly est un adverbe de degré qui renforce familiar ; abundantly familiar with signifie donc « très bien connaître » ou « connaître en profondeur ». L’expression décrit la profondeur des connaissances, et non le nombre de choses connues. La structure est be + adverbe de degré + familiar with + groupe nominal. Le groupe qui suit with indique le sujet bien connu.

Exercice

Quelle phrase est la manière courante la plus naturelle de dire que les guides connaissent extrêmement bien les sentiers de montagne ?

  1. The guides are very familiar with the mountain trails.
  2. The guides are familiar with abundantly the mountain trails.
  3. The guides are abundant familiar with the mountain trails.
Voir la réponse

The guides are very familiar with the mountain trails.

Culture

trade winds : les alizés tropicaux réguliers

Trade winds est une expression météorologique fixe qui désigne les vents dominants et réguliers soufflant au-dessus des régions tropicales des océans, généralement d'est en ouest. Elle ne désigne pas des vents liés à l'achat et à la vente. Pour les marins et les navigateurs, ces régimes de vent fiables étaient importants, car ils aidaient à établir les routes et produisaient des formes reconnaissables de houle océanique. Dans cette phrase, connaître les trade winds aide à comprendre comment les navigateurs lisaient l'état de la mer.

Exercice

Dans un contexte de navigation et de climat, que sont les trade winds ?

  1. des vents brefs qui soufflent uniquement à l'intérieur des ports
  2. des vents produits par l'achat et la vente de marchandises
  3. des vents dominants réguliers dans les régions tropicales
Voir la réponse

des vents dominants réguliers dans les régions tropicales

Vocabulaire

ocean swells : longue houle produite par des vents lointains

Ocean swells désigne une houle formée de vagues longues et relativement régulières qui continuent à se propager après avoir été créées par le vent, souvent très loin. Ici, swell est un nom décrivant un état de la mer, et non l'augmentation de volume d'une partie du corps. Comme la houle peut se déplacer dans une direction constante, sa direction et son rythme peuvent aider les navigateurs à déterminer où ils se dirigent.

Exercice

Une tempête lointaine crée de longues vagues relativement régulières qui se propagent jusqu'à une île. Quel terme anglais est le plus précis ?

  1. ocean swells
  2. boat wakes
  3. ocean tides
Voir la réponse

ocean swells

which typically flow northeast or southeast.

2:01

qui s'écoulent généralement vers le nord-est ou le sud-est.

By day,

2:04

De jour,

navigators could identify direction by the rocking motion Grammaire

2:05

les navigateurs pouvaient déterminer la direction grâce au tangage

of their canoes caused by these swells. Grammaire

2:08

de leurs canoës provoqué par ces houles.

Grammaire

by the rocking motion : by pour indiquer une méthode ou un indice

Dans by the rocking motion, by introduit le moyen ou l’indice utilisé pour déterminer la direction. Les navigateurs prennent comme indice la manière dont leurs canoës se balancent ; ici, by ne signifie pas « à côté de ». Les structures réutilisables sont do something by + groupe nominal et do something by + forme en -ing. Ce qui suit by répond à « Comment ? » ou « À l’aide de quel indice ? ».

Exercice

Quelle phrase emploie by pour introduire l’indice ou la méthode permettant d’identifier quelque chose ?

  1. The mural was painted by Luis.
  2. She waited by the door.
  3. He identified the bird by its call.
Voir la réponse

He identified the bird by its call.

Grammaire

caused by these swells : un modificateur passif réduit

Le groupe au participe passé caused by these swells vient après le groupe nominal the rocking motion of their canoes et explique ce qui a produit ce balancement. Il signifie que le mouvement a été causé par la houle. Il s’agit d’une proposition relative passive réduite : the rocking motion ... that was caused by these swells. Caused n’est pas un nouveau verbe principal ; le verbe principal de la phrase d’origine est could identify.

Exercice

Quelle option développe correctement caused by these swells tout en conservant la même relation de cause à effet ?

  1. these swells that were caused by the rocking motion
  2. the rocking motion that was caused by these swells
  3. the rocking motion that caused these swells
Voir la réponse

the rocking motion that was caused by these swells

But sunrise and sunset were even more useful.

2:11

Mais le lever et le coucher du soleil étaient encore plus utiles.

The sun's position indicated east and west

2:15

La position du soleil indiquait l'est et l'ouest,

and created low light on the ocean

2:18

et créait une lumière rasante sur l'océan

that made it possible to see swells directly. Grammaire

2:20

qui permettait de voir directement la houle.

Grammaire

made it possible to see ... : rendre une action possible

Dans made it possible to see swells directly, la structure est make + it + possible + infinitif avec to. Made est le prétérit de make ; it occupe la place de l’objet, et to see swells directly nomme l’action devenue possible. Cette structure montre qu’une condition, un outil ou une action a créé la possibilité qu’autre chose se produise. Le sujet est la cause qui rend l’action possible : ici, la lumière rasante permettait de voir directement la houle.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme au passé de make it possible to : Better lighting ____ read the sign at night.

Voir la réponse

made it possible to

At night,

2:24

La nuit,

navigators used something called a star compass, Culture

2:25

les navigateurs utilisaient ce qu'on appelle un compas stellaire,

Culture

star compass : un système de navigation par les étoiles mémorisé

Ici, un star compass est un système traditionnel de navigation qui organise les directions selon les endroits de l’horizon où certaines étoiles se lèvent et se couchent. Les navigateurs apprennent ces directions stellaires et les utilisent pour garder leur cap en mer. Ici, compass ne désigne pas un instrument magnétique tenu à la main. La carte est un savoir conservé dans la mémoire du navigateur ; le terme désigne donc une manière organisée de trouver sa direction, et non un objet physique.

Exercice

Dans ce contexte, qu’est-ce qu’un star compass ?

  1. un télescope utilisé pour identifier les constellations
  2. un compas magnétique portatif décoré d’une étoile
  3. un système de navigation mémorisé et organisé selon les endroits où les étoiles se lèvent et se couchent
Voir la réponse

un système de navigation mémorisé et organisé selon les endroits où les étoiles se lèvent et se couchent

which wasn't a physical object, Fil du propos

2:28

qui n'était pas un objet physique,

but rather a sort of mental map.

2:30

mais plutôt une sorte de carte mentale.

Fil du propos

wasn't ... but rather ... : corriger une attente

Dans wasn't A, but rather B, la première partie rejette une description attendue ou possible, et la seconde la remplace par une description plus précise. Ici, physical object est écarté et a sort of mental map est présenté comme une meilleure manière de comprendre star compass. Cette structure ne marque pas seulement un contraste : elle guide l’auditeur d’une catégorie erronée vers celle qui est réellement visée. La correction affirmative vient normalement après but rather.

Exercice

Utilisez la structure not A, but rather B pour compléter la phrase : The mark wasn't a crack, ____ a shadow.

Voir la réponse

but rather

They memorized the rising and setting points Phrases

2:33

Ils mémorisaient les points de lever et de coucher

of stars and constellations

2:35

des étoiles et des constellations

at different times of the year.

2:37

à différentes périodes de l'année.

Phrases

rising and setting points of stars : points de lever et de coucher des étoiles

En astronomie, rising and setting points désigne les endroits de l’horizon où une étoile ou une constellation semble se lever et se coucher. Ici, points signifie des positions ou des directions, et non des scores ou des moments précis. Setting est la forme en -ing de set au sens de descendre sous l’horizon. Il ne signifie pas régler ou configurer quelque chose.

Exercice

Que signifie rising and setting points dans cette phrase d’astronomie ? The class recorded the rising and setting points of Mars.

  1. Les heures indiquées par l’horloge auxquelles Mars se lève et se couche
  2. Les positions sur l’horizon où Mars semble se lever et se coucher
  3. Les commandes servant à modifier les réglages d’un télescope
Voir la réponse

Les positions sur l’horizon où Mars semble se lever et se coucher

They used those to divide the sky into four quadrants, Phrases

2:40

Ils les utilisaient pour diviser le ciel en quatre quadrants,

Phrases

divide the sky into four quadrants : la structure divide A into B

Divide A into B signifie séparer un ensemble A de façon à obtenir les parties ou les groupes B. Dans cette phrase, the sky est l'ensemble et four quadrants correspond aux régions obtenues. Après into, on nomme les parties, les groupes ou les catégories créés par la division. Un quadrant est l'une des quatre régions ; four quadrants décrit donc une division en quatre parties.

Exercice

Complétez la phrase avec la préposition utilisée dans divide A into B : The coach divided the players ____ two teams.

Voir la réponse

into

subdivided into 32 houses, Culture

2:43

subdivisés en 32 maisons,

with the canoe in the middle.

2:46

avec le canoë au centre.

Culture

subdivided into 32 houses : le sens technique de houses

Subdivided signifie divisé de nouveau en sections plus petites. L'expression 32 houses nomme les sections obtenues par cette nouvelle division. Ici, houses est un terme technique du système de compas stellaire qui désigne 32 secteurs directionnels autour du canoë, imaginé au centre. Il ne s'agit ni d'habitations ni de bâtiments. Un mot courant peut prendre un sens spécialisé dans un système particulier.

Exercice

Dans cette description d'un compas stellaire, que signifie houses dans subdivided into 32 houses ?

  1. secteurs directionnels du système de compas stellaire
  2. bâtiments où vivent les navigateurs
  3. espaces de rangement dans un canoë
Voir la réponse

secteurs directionnels du système de compas stellaire

So, for example,

2:48

Ainsi, par exemple,

when they saw the star Pira‘atea rising from the ocean, Grammaire

2:49

lorsqu'ils voyaient l'étoile Pira‘atea se lever de l'océan,

Grammaire

saw the star ... rising : see + objet + verbe en -ing

Dans saw the star Pira‘atea rising from the ocean, saw est suivi de l’objet the star Pira‘atea et de la forme en -ing rising. Rising from the ocean indique ce que faisait l’étoile lorsqu’ils l’ont vue ; ce n’est pas le verbe principal de la phrase. Utilisez see + objet + verbe en -ing lorsque vous remarquez une action en cours ou que vous n’en voyez qu’une partie pendant son déroulement.

Exercice

Complétez la structure see + objet + verbe en -ing avec la forme en -ing de swim : Yesterday at the harbor, we saw a seal ____ beside the dock.

Voir la réponse

swimming

they knew that to be northeast. Grammaire

2:53

ils savaient que c'était le nord-est.

Grammaire

knew that to be northeast : know + objet + to be

Dans knew that to be northeast, that est un pronom démonstratif qui sert de complément d’objet à knew, et non une conjonction. Le groupe to be northeast identifie comme étant le nord-est la direction observée désignée par that. La structure know + objet + to be + complément signifie que l’on sait ou reconnaît que l’objet possède une identité, une qualité ou un état précis. C’est une forme concise qui paraît souvent formelle.

Exercice

Dans la phrase They knew that to be northeast, quel est le rôle de that ?

  1. C’est une conjonction qui introduit la proposition complète to be northeast.
  2. C’est un adverbe qui modifie northeast.
  3. C’est un pronom démonstratif qui sert de complément d’objet à knew.
Voir la réponse

C’est un pronom démonstratif qui sert de complément d’objet à knew.

They had some other tricks, too.

2:56

Ils avaient aussi d'autres astuces.

The Earth's axis

2:58

L'axe de la Terre

this points towards Hokupa'a or the North Star, Notes

2:59

pointe vers Hokupa'a ou l'étoile Polaire,

Phrases

points towards Hokupa'a or the North Star : indiquer une direction

Dans cette phrase, points towards + groupe nominal décrit une direction dans l'espace. L'axe de la Terre est présenté comme étant orienté vers Hokupa'a, l'étoile Polaire. Point towards ne signifie pas « avoir une opinion sur quelque chose ». Cette expression indique vers où quelque chose est tourné ou dirigé. Towards marque une direction ; à lui seul, il n'implique ni déplacement jusqu'à la cible ni contact avec elle.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement qu'une flèche est dirigée vers la sortie de secours ?

  1. The arrow points about the emergency exit.
  2. The arrow points towards the emergency exit.
  3. The arrow is point towards the emergency exit.
Voir la réponse

The arrow points towards the emergency exit.

so-called because it's the one fixed point in the sky Notes

3:02

appelée ainsi car c'est le seul point fixe dans le ciel

Culture

Hokupa'a or the North Star : or au sens de « aussi appelée »

Hokupa'a est un nom hawaïen de l'étoile Polaire. Ici, or introduit le nom anglais plus connu de la même étoile : il signifie donc « aussi appelée » ou « autrement dit », et non un choix entre deux étoiles. Le modèle réutilisable est nom + or + autre nom ou explication. Il aide à relier un terme local, culturel ou technique à un nom que le lecteur connaît peut-être.

Exercice

Quelle relation or exprime-t-il dans Hokupa'a or the North Star ?

  1. Il indique que Hokupa'a se trouve dans la direction opposée à l'étoile Polaire.
  2. Il propose un choix entre deux étoiles différentes.
  3. Il indique que Hokupa'a est un autre nom de l'étoile Polaire.
Voir la réponse

Il indique que Hokupa'a est un autre nom de l'étoile Polaire.

Phrases

so-called because : expliquer la raison d’un nom

Dans cette phrase, so-called renvoie au nom mentionné auparavant, et because introduit la raison de ce nom. La structure signifie « appelé ainsi parce que... » ou « porte ce nom parce que... ». Ici, so-called est neutre. Il explique pourquoi l’étoile Polaire porte ce nom ; il ne remet pas ce nom en question.

Exercice

Quelle phrase explique de manière neutre pourquoi un lieu porte ce nom ?

  1. Visitors call the curved shoreline beautiful.
  2. Moon Bay is so called because its shore curves like a crescent.
  3. The so-called Moon Bay is crowded every summer.
Voir la réponse

Moon Bay is so called because its shore curves like a crescent.

as the Earth rotates

3:05

alors que la Terre tourne,

and always indicates north.

3:06

et elle indique toujours le nord.

Vocabulaire

the one fixed point in the sky : fixed au sens de rester au même endroit

Ici, fixed décrit la position : le point reste au même endroit apparent dans le ciel pendant que la Terre tourne. The one souligne qu’il est présenté comme l’unique point de référence stable. Ici, fixed ne signifie pas « réparé ». Plus généralement, fixed peut décrire une position, une quantité, une heure ou une règle qui reste définie au lieu de changer.

Exercice

Que signifie fixed dans cette phrase : The camera stays aimed at a fixed point. ?

  1. Il se déplace à une vitesse constante.
  2. Il a été réparé après avoir été cassé.
  3. Il reste à la même position.
Voir la réponse

Il reste à la même position.

However,

3:09

Cependant,

it's not visible south of the equator, Phrases

3:09

elle n'est pas visible au sud de l'équateur,

Phrases

south of the equator pour exprimer une position relative

South of the equator signifie « dans tout endroit situé au sud de l’équateur ». La structure direction + of + place prend le lieu comme point de référence ; elle ne signifie pas que quelque chose se trouve dans une « partie sud » de l’équateur. Dans cette phrase, not visible donne le résultat, tandis que south of the equator limite l’endroit où ce résultat s’applique : les observateurs de cette région ne peuvent pas le voir.

Exercice

Complétez la phrase avec south of + le point de référence indiqué. Point de référence : the equator. The research station is ____.

Voir la réponse

south of the equator

so navigators there could use a constellation called Newe, Culture

3:11

donc les navigateurs y utilisaient une constellation appelée Newe,

or the Southern Cross,

3:15

ou la Croix du Sud,

Culture

called Newe, or the Southern Cross : deux noms pour une même constellation

Dans l’expression a constellation called Newe, called introduit le nom de la constellation. Le groupe suivant, or the Southern Cross, donne un autre nom à cette même constellation ; ici, or signifie « également appelée », et non un choix entre deux constellations. The Southern Cross est un nom anglais courant pour une constellation reconnaissable du ciel austral. Dans ce contexte, les navigateurs l’utilisent comme repère céleste pour trouver la direction du sud.

Exercice

Quel est le rôle de or the Southern Cross dans la phrase ?

  1. Il demande aux navigateurs de choisir entre deux constellations.
  2. Il donne un autre nom à la même constellation.
  3. Il nomme un lieu situé au sud de la constellation.
Voir la réponse

Il donne un autre nom à la même constellation.

and some mental tricks

3:17

ainsi que quelques astuces mentales

to estimate where south is. Grammaire

3:18

pour estimer où se trouvait le sud.

Grammaire

to estimate where south is : ordre des mots dans une interrogative indirecte

Dans l’expression to estimate where south is, where south is est une interrogative indirecte intégrée qui indique ce que l’on cherche à estimer : la direction dans laquelle se trouve le sud. Comme la question fait partie d’une structure plus grande, elle conserve l’ordre déclaratif : where + sujet + verbe. On dit where south is, et non where is south ; l’inversion s’emploie dans une question directe.

Exercice

Utilisez where, the station et is pour compléter l’interrogative indirecte : Can you tell me ____?

Voir la réponse

where the station is

For instance,

3:20

Par exemple,

draw a line through these two stars, Phrases

3:21

tracez une ligne passant par ces deux étoiles,

Phrases

draw a line through these two stars : placer des points sur une même ligne

Draw a line through ... est une consigne courante en géométrie, dans les schémas, sur les cartes et dans les instructions étape par étape. L’impératif draw indique à l’interlocuteur l’action à effectuer. Through signifie que la ligne doit passer par les points indiqués : les deux étoiles se trouvent donc sur la ligne. Il ne s’agit pas de tracer une ligne simplement à côté ou autour d’elles.

Exercice

Complétez la consigne avec la préposition indiquant que la ligne doit passer par les deux points : Draw a straight line ____ both points.

Voir la réponse

through

extend it 4.5 times, Vocabulaire

3:24

prolongez-la de 4,5 fois,

Vocabulaire

extend it 4.5 times : porter une ligne à 4,5 fois sa longueur initiale

Dans cette consigne de dessin, extend signifie prolonger la ligne dans la même direction. Le pronom it renvoie à la ligne qui vient d’être tracée. Ici, 4.5 times exprime un facteur multiplicatif, et non une heure ni un nombre de répétitions. Dans ce contexte, la consigne demande de donner à la ligne une longueur égale à 4,5 fois sa longueur initiale.

Exercice

Quelle consigne indique clairement que la longueur finale de la ligne doit être égale à trois fois sa longueur initiale ?

  1. Extend the line to three times its original length.
  2. Extend the line for three hours.
  3. Extend the line at three different times.
Voir la réponse

Extend the line to three times its original length.

and draw another line from there to the horizon.

3:26

et tracez une autre ligne de là jusqu'à l'horizon.

That's south.

3:29

C'est le sud.

But the sky Fil du propos

3:32

Mais le ciel

also contains navigational aids

3:33

contient également des aides à la navigation

much closer to Earth,

3:35

beaucoup plus proches de la Terre :

the clouds.

3:36

les nuages.

Fil du propos

But ... also ... the clouds : ajouter une nouvelle aide, puis la nommer

Au début, But marque le passage des aides à la navigation précédentes et plus lointaines à une autre catégorie, beaucoup plus proche de la Terre. Il ne rejette pas l'information précédente. Also indique qu'une autre catégorie d'aide vient s'ajouter. La phrase donne d'abord la description générale navigational aids much closer to Earth, puis précise que ce groupe correspond à the clouds. Placer le nom précis à la fin fait passer naturellement l'explication à son nouveau sujet.

Exercice

Quel rôle cette phrase joue-t-elle dans l'explication ?

  1. Elle affirme que les aides à la navigation précédentes sont inutiles.
  2. Elle passe au sujet de la pluie et abandonne celui de la navigation.
  3. Elle ajoute un type d'aide à la navigation plus proche, puis précise qu'il s'agit des nuages.
Voir la réponse

Elle ajoute un type d'aide à la navigation plus proche, puis précise qu'il s'agit des nuages.

Besides being useful weather cues, Grammaire

3:38

En plus d'être des indices météorologiques utiles,

under the right conditions, Phrases

3:40

dans de bonnes conditions,

they can indicate landmasses. Vocabulaire

3:41

ils peuvent indiquer des masses terrestres.

Grammaire

Besides being ... : ajouter un autre fait

Besides being useful weather cues présente d’abord un rôle qu’ils remplissent déjà. La proposition principale ajoute ensuite un autre rôle : ils peuvent indiquer la présence de terres. Ici, besides est une préposition qui signifie « en plus de ». Une préposition est suivie d’une forme nominale ; be devient donc being : besides being + groupe nominal ou adjectif, et non besides be.

Exercice

Utilisez Besides being et l’adjectif affordable pour compléter la phrase : ____, the laptop is lightweight.

Voir la réponse

Besides being affordable

Phrases

under the right conditions : limiter les situations où un résultat est possible

Under the right conditions signifie « lorsque les circonstances nécessaires sont réunies ». Ici, under décrit le fait de se trouver dans une situation particulière, et non une position physique sous quelque chose. L’expression limite l’affirmation qui suit : le résultat peut se produire, mais il n’est pas attendu dans toutes les situations. Elle est utile pour présenter des résultats scientifiques, des performances et des conseils qui dépendent des circonstances.

Exercice

Utilisez under the right conditions pour compléter la phrase : ____, these plants can bloom twice a year.

Voir la réponse

Under the right conditions

Vocabulaire

can indicate landmasses : indicate comme signe

Ici, indicate signifie montrer quelque chose ou en être le signe. Le sujet peut être une chose ou un phénomène naturel ; aucune personne n’a besoin de pointer volontairement vers quelque chose. Can exprime une possibilité, tandis que indicate signifie que les indices orientent vers la présence de terres proches. Le mot ne rend pas, à lui seul, la conclusion totalement certaine.

Exercice

Quelle phrase emploie indicate au sens de servir de signe de quelque chose ?

  1. The guide indicated the exit with her hand.
  2. The coach indicated which player should start.
  3. The wet sidewalk may indicate that it rained recently.
Voir la réponse

The wet sidewalk may indicate that it rained recently.

For instance,

3:43

Par exemple,

the lagoons of Pacific atolls Culture

3:44

les lagons des atolls pacifiques

Culture

the lagoons of Pacific atolls : le lien entre atolls et lagons

Un atoll est un récif corallien en forme d’anneau ou une chaîne de petits îlots coralliens bas qui entoure généralement un lagon. Un lagon est une étendue d’eau peu profonde séparée de la haute mer par un récif, un banc de sable ou des îles. Dans l’expression the lagoons of Pacific atolls, of relie les lagons aux atolls. Elle désigne les lagons entourés par des atolls du Pacifique ou situés à l’intérieur de ceux-ci, et non des lagons appartenant à des îles ordinaires.

Exercice

Quelle affirmation décrit correctement la relation entre un atoll et un lagon ?

  1. An atoll is a ring-shaped coral formation that often encloses a lagoon.
  2. A lagoon is the mountain at the center of an atoll.
  3. An atoll is simply any island in the Pacific.
Voir la réponse

An atoll is a ring-shaped coral formation that often encloses a lagoon.

can actually be seen reflected on the underside of clouds, Grammaire

3:47

peuvent en fait se refléter sous les nuages,

Grammaire

can actually be seen reflected : signaler un état observable

Dans can actually be seen reflected, can marque la possibilité et be seen est à la voix passive : l'élément dont on parle est perceptible par un observateur. Actually insiste sur le fait que l'effet est bien visible, éventuellement de façon surprenante. Reflected est un participe passé employé comme complément après seen. Il décrit l'état dans lequel l'élément apparaît : sa lumière ou sa couleur se manifeste par réflexion sous les nuages. La structure réutilisable can be seen + participe passé sert à signaler un état ou un résultat observable, comme dans can be seen reflected, written ou displayed.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure can be seen + participe passé : On calm mornings, the mountains ____ in the lake.

Voir la réponse

can be seen reflected

if you know what to look for. Phrases

3:51

si l'on sait quoi regarder.

Phrases

if you know what to look for : identifier les bons indices

Know what to look for signifie savoir quel signe, quelle caractéristique ou quel détail on cherche à trouver. What to look for est une proposition interrogative infinitive qui exprime le contenu de know. Look for signifie chercher activement une cible ou guetter sa présence, et non simplement diriger les yeux vers quelque chose. La proposition en if pose une condition : les indices deviennent perceptibles pour la personne qui sait lesquels sont pertinents.

Exercice

Quelle phrase indique que les lecteurs expérimentés savent quels signes d'alerte rechercher ?

  1. Experienced readers know where a suspicious message was saved.
  2. Experienced readers know which part of a suspicious message to look at first.
  3. Experienced readers know what to look for in a suspicious message.
Voir la réponse

Experienced readers know what to look for in a suspicious message.

And high masses of clouds

3:53

Et les masses nuageuses élevées

can indicate mountainous islands.

3:54

peuvent indiquer des îles montagneuses.

Once navigators neared their destination, Grammaire

3:58

Une fois que les navigateurs s'approchaient de leur destination,

Grammaire

Once ... neared their destination : atteindre l'étape suivante

Once introduit une proposition temporelle et signifie « dès que » ou « une fois ce stade atteint ». Il indique que le fait de s'approcher de la destination prépare la suite. Ici, near est un verbe. Neared est sa forme au passé et prend directement un complément d'objet : navigators neared their destination. Cela signifie « se sont approchés de », et non « sont arrivés à ».

Exercice

Complétez la phrase avec Once et le passé de near : ____ the hikers ____ the cabin, they saw its porch light.

Voir la réponse

Once · neared

other clues such as the flight patterns of birds, Phrases

4:01

d'autres indices tels que le vol des oiseaux,

Phrases

the flight patterns of birds : comportements de vol répétés

L'expression the flight patterns of birds désigne les façons régulières et répétées dont les oiseaux volent, comme leurs itinéraires, leurs directions ou leurs horaires habituels. Ici, pattern décrit un comportement observable qui se répète, et non un motif décoratif. Dans ce groupe nominal, flight indique le type de pattern et of birds précise à qui appartient le comportement observé.

Exercice

Quelle phrase emploie flight patterns pour désigner un comportement de vol répété ?

  1. The map shows the flight path of one rescue helicopter.
  2. Researchers tracked the birds' flight patterns throughout the year.
  3. The artist painted blue patterns on the model bird's wings.
Voir la réponse

Researchers tracked the birds' flight patterns throughout the year.

floating debris or vegetation,

4:03

les débris ou la végétation flottants,

and types of fish in the area

4:05

et les types de poissons dans la zone

helped determine the proximity of land. Vocabulaire

4:08

aidaient à déterminer la proximité de la terre.

Vocabulaire

determine the proximity of land : déterminer à quel point la terre ferme est proche

Dans determine the proximity of land, determine signifie trouver la réponse à partir d'indices, et proximity signifie proximité. Le groupe de mots indique que l'on évalue à quel point la terre ferme est proche, et non que l'on décide de ce que la terre doit faire. Proximity décrit une proximité relative sans nécessairement donner une distance numérique exacte. Ce mot est courant dans les explications formelles et les contextes techniques.

Exercice

Complétez la phrase avec le nom formel qui signifie « proximité » : The alarm sounds when the boat's ____ to the rocks becomes dangerous.

Voir la réponse

proximity

For example,

4:11

Par exemple,

the Manu-O-Ku had a known flight range of 190 km Notes

4:12

le Manu-O-Ku avait une portée de vol connue de 190 km

Culture

the Manu-O-Ku : nom d'oiseau utilisé comme indice de navigation

Manu-O-Ku est un nom propre désignant la gygis blanche, une espèce d'oiseau. Lisez toute la forme avec traits d'union comme un seul nom, et non comme des mots anglais ordinaires à traduire séparément. Dans cette phrase, the présente l'espèce en général. La distance de vol connue de cet oiseau est importante, car les navigateurs peuvent utiliser sa présence comme un indice pour estimer leur distance de la terre ferme. Le nom transmet donc un savoir local sur la nature qui aide à comprendre la méthode de navigation.

Exercice

Que désigne the Manu-O-Ku dans cette phrase ?

  1. Une unité équivalant à 190 kilomètres.
  2. Une espèce d'oiseau dont l'aire de déplacement connue pouvait fournir un indice de navigation.
  3. Un verbe anglais signifiant voyager sur l'eau.
Voir la réponse

Une espèce d'oiseau dont l'aire de déplacement connue pouvait fournir un indice de navigation.

Vocabulaire

a known flight range of 190 km : range au sens de distance atteignable

Dans flight range of 190 km, range indique jusqu'où l'on savait que l'oiseau pouvait voler depuis un point de départ. La structure a range of + nombre donne la portée mesurée ou estimée. Known qualifie l'information sur cette portée : ce chiffre repose sur les connaissances ou les preuves disponibles. Il ne signifie pas que le vol est célèbre. Cet emploi de range apparaît aussi avec les véhicules, les drones, les signaux radio et les animaux.

Exercice

Quelle phrase décrit jusqu'où quelque chose peut fonctionner avant de devoir revenir ou être rechargé ?

  1. The drone has a range of 10 kilometers.
  2. The drone flew a distance of 10 kilometers yesterday.
  3. The two launch sites are 10 kilometers apart.
Voir la réponse

The drone has a range of 10 kilometers.

and could be followed back to shore. Phrasal verbs

4:16

et on pouvait le suivre pour retourner au rivage.

Phrasal verbs

could be followed back to shore : être guidé passivement vers un lieu de retour

Could be followed est à la voix passive : le Manu-O-Ku est ce que les gens pouvaient suivre. La phrase ne précise pas qui le suivait et met l'oiseau au premier plan dans son rôle de guide. Back to shore donne la direction du retour et la destination : de nouveau vers la terre. Plus généralement, follow + personne ou chose + back to + lieu signifie utiliser cette personne, cet objet, cet itinéraire ou cet indice comme guide pour revenir à un endroit.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure followed back to + place, en utilisant camp comme lieu : The rescue dog knew the way, so it could be ____.

Voir la réponse

followed back to camp

So,

4:20

Alors,

how do we know all of this? Fil du propos

4:20

comment savons-nous tout cela ?

Fil du propos

how do we know all of this? ... passer aux preuves

Ici, how do we know all of this? est une question rhétorique : le locuteur formule une question que le public pourrait se poser, puis y répond lui-même. L’explication passe ainsi des informations qui viennent d’être présentées aux preuves ou aux sources qui les soutiennent. La structure How do we know ...? peut servir à demander sur quoi repose une affirmation, et pas simplement quelles informations nous connaissons.

Exercice

Quelle est la fonction principale de how do we know all of this? dans cette explication ?

  1. Inviter le public à répondre à voix haute.
  2. Montrer que le locuteur n’a pas de réponse.
  3. Introduire les preuves ou les sources qui soutiennent l’information.
Voir la réponse

Introduire les preuves ou les sources qui soutiennent l’information.

Partially through evidence in petroglyphs, Fil du propos

4:22

En partie grâce aux preuves laissées par les pétroglyphes,

Fil du propos

Partially through evidence in petroglyphs, ... une réponse elliptique

Partially through evidence in petroglyphs, est une réponse elliptique à How do we know all of this? La question précédente fournit déjà We know this ; le locuteur peut donc omettre le sujet et le verbe et nommer directement un moyen d’obtenir cette connaissance. Partially indique qu’il ne s’agit que d’une partie de l’explication. Through evidence in petroglyphs présente les pétroglyphes comme le moyen ou la source par laquelle l’information est obtenue, et la virgule finale signale que la réponse continue.

Exercice

Après How do we know all of this?, quelle option est le fragment elliptique naturel qui nomme directement une source partielle ?

  1. Petroglyphs are partial evidence for this.
  2. Partially through evidence in petroglyphs.
  3. We know this partially through evidence in petroglyphs.
Voir la réponse

Partially through evidence in petroglyphs.

written observations of European explorers,

4:24

aux observations écrites des explorateurs européens,

and Polynesian oral traditions. Culture

4:27

et aux traditions orales polynésiennes.

Culture

Polynesian oral traditions : des connaissances transmises oralement

Polynesian oral traditions désigne des récits, des connaissances et une mémoire culturelle transmis d’une génération à l’autre principalement par la parole, les histoires, les chants ou la récitation plutôt que par l’écriture. Ici, oral signifie « parlé », et non « relatif à la bouche » au sens médical. Dans cette liste, l’expression désigne une source de preuves sur le passé, aux côtés des observations écrites des explorateurs et, d’après le contexte précédent, de l’art rupestre. Elle montre que des connaissances historiques peuvent être préservées sans documents écrits.

Exercice

Que signifie Polynesian oral traditions dans cette phrase ?

  1. Des pratiques médicales concernant les soins de la bouche
  2. Des connaissances et des récits transmis principalement par la parole
  3. Des rapports écrits par des explorateurs européens
Voir la réponse

Des connaissances et des récits transmis principalement par la parole

But also by trying them out for ourselves. Phrasal verbs

4:30

Mais aussi en les essayant nous-mêmes.

Phrasal verbs

by trying them out for ourselves : tester quelque chose soi-même

Dans try them out, try out signifie mettre en pratique les techniques de navigation mentionnées plus tôt afin de voir comment elles fonctionnent. C’est un verbe à particule qui signifie « tester » ou « utiliser à titre d’essai ». For ourselves souligne l’expérience personnelle. Le by placé au début indique la méthode employée pour acquérir des connaissances : les locuteurs ne s’appuient pas uniquement sur les récits d’autres personnes ; ils testent eux-mêmes les techniques.

Exercice

Complétez la phrase. Employez try out avec le pronom them, puis ajoutez for ourselves : The ideas sounded promising, so we decided to ____.

Voir la réponse

try them out for ourselves

In 2017,

4:33

En 2017,

a voyaging canoe called Hōkūle'a Culture

4:34

un canoë de voyage appelé Hōkūle'a

Culture

voyaging canoe called Hōkūle'a : utiliser called pour présenter un nom

Dans ce groupe nominal, a voyaging canoe désigne une pirogue utilisée pour de longs voyages en mer. called Hōkūle'a est une proposition relative réduite qui signifie that is called Hōkūle'a. Elle donne le nom de la pirogue ; called ne signifie pas que quelqu'un lui a crié quelque chose. Hōkūle'a est une célèbre pirogue de voyage polynésienne associée au renouveau moderne de la navigation traditionnelle. Ce contexte explique pourquoi elle est présentée comme un exemple concret.

Exercice

Quel groupe de mots signifie naturellement « un navire de recherche appelé Aurora » ?

  1. a research ship called Aurora
  2. a research ship called to Aurora
  3. a research ship calling Aurora
Voir la réponse

a research ship called Aurora

completed a worldwide voyage Phrases

4:37

a achevé un tour du monde

using only these techniques.

4:39

en n'utilisant que ces techniques.

Phrases

completed a worldwide voyage : terminer un voyage autour du monde

Complete a voyage est une association naturelle entre un verbe et un nom qui signifie terminer l'ensemble du voyage. La forme passée completed indique que le voyage est arrivé à son terme avec succès. Dans cette phrase, worldwide est placé avant voyage et décrit son étendue géographique : il s'agissait d'un voyage autour du monde. Worldwide ne décrit pas la manière dont l'action de terminer a été réalisée.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte qui signifie « a terminé un voyage autour du monde » : After three years at sea, the expedition ____.

Voir la réponse

completed a worldwide voyage

If that seems remarkable, Fil du propos

4:42

Si cela vous semble remarquable,

remember the ancient Polynesians,

4:44

souvenez-vous des anciens Polynésiens,

Fil du propos

If that seems remarkable, remember ... pour inviter à reconsidérer

If that seems remarkable présente une réaction possible à l'exemple précédent : le voyage moderne peut sembler extraordinaire. La condition n'exprime aucun doute sur la réalité du voyage ; elle prend la réaction de l'auditeur comme point de départ. remember the ancient Polynesians signifie qu'il faut aussi tenir compte des anciens Polynésiens pour évaluer ce fait. Ici, remember invite à considérer un élément pertinent, et non à retrouver une information oubliée. La phrase déplace l'attention d'un exploit moderne vers une comparaison historique plus ancienne.

Exercice

Quel rôle joue remember dans cette phrase ?

  1. Cela demande aux auditeurs de mémoriser les noms d'anciens Polynésiens.
  2. Cela demande aux auditeurs d'inclure les anciens Polynésiens dans leur comparaison.
  3. Cela indique aux auditeurs que le voyage moderne n'a pas eu lieu.
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Cela demande aux auditeurs d'inclure les anciens Polynésiens dans leur comparaison.

who through close study and kinship with nature, Phrases

4:46

qui, par une étude minutieuse et une proximité avec la nature,

Phrases

through close study and kinship with nature comme source d'une capacité

through introduit le moyen ou la source d'une capacité : grâce à une étude attentive et à une relation étroite avec la nature. Il relie les deux groupes nominaux coordonnés, close study et kinship with nature, au résultat qui apparaît ensuite dans la phrase complète. close study désigne une observation attentive et prolongée. kinship renvoie normalement à un lien familial, mais kinship with nature est métaphorique ici : il s'agit d'un profond sentiment de connexion et de familiarité avec le monde naturel, et non d'une ascendance familiale au sens propre.

Exercice

Que signifie ici le groupe de mots surligné ?

  1. Grâce à une observation attentive et à un lien profond avec la nature.
  2. En traversant un endroit où l'on étudie la nature.
  3. En étudiant les liens de parenté biologiques dans la nature.
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Grâce à une observation attentive et à un lien profond avec la nature.

were able to forge these paths Idiomes

4:48

ont pu tracer ces routes

Idiomes

were able to forge these paths : ouvrir des routes grâce à l'effort

Dans cette phrase, forge these paths est une métaphore. Forge peut littéralement signifier façonner du métal avec de la chaleur et de la force, mais il signifie ici créer ou établir des routes grâce à de grands efforts. These paths désigne des routes ou des passages maritimes, et non des sentiers physiques. Were able to exprime à la fois la capacité et la réussite dans cette situation : ils ont réussi à créer ces routes. Ce choix de mots présente la navigation comme une activité difficile, habile et pionnière.

Exercice

Quelle phrase emploie forge a path au sens de « créer une nouvelle direction grâce à l'effort » ?

  1. The researchers forged a new path in cancer treatment.
  2. The blacksmith forged a metal tool in the fire.
  3. The hikers followed a marked path to the lake.
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The researchers forged a new path in cancer treatment.

across an unfathomably vast, Idiomes

4:50

à travers un océan insondablement vaste,

vibrant,

4:53

vibrant,

living ocean.

4:53

et vivant.

Idiomes

an unfathomably vast, vibrant, living ocean : accumulation d'adjectifs et personnification

Le groupe de mots construit une seule image en accumulant les descriptions. Unfathomably modifie vast : l'océan est si immense que son échelle est difficile à concevoir. Vibrant ajoute de l'énergie, tandis que living présente l'océan comme actif et plein de vie. Living produit en partie une personnification : il n'affirme pas que l'océan entier est une seule créature. Ensemble, ces mots transforment l'océan, qui n'est plus un obstacle vide mais un monde puissant et dynamique, et donnent davantage de force émotionnelle à la conclusion.

Exercice

Quel est l'effet principal de l'accumulation d'adjectifs dans an unfathomably vast, vibrant, living ocean ?

  1. Elle fournit une mesure scientifique exacte de l'océan.
  2. Elle affirme que l'océan entier est littéralement un seul animal.
  3. Elle présente l'océan comme immense, énergique et plein de vie.
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Elle présente l'océan comme immense, énergique et plein de vie.

The educator behind this lesson Vocabulaire

4:56

L'éducateur derrière cette leçon

helped TED-Ed student voice program

4:58

a aidé le programme vocal étudiant TED-Ed

find its way to Hawaii. Idiomes

5:00

à trouver sa voie jusqu'à Hawaï.

Vocabulaire

behind this lesson : la personne clé à l’origine d’un résultat

Dans behind this lesson, behind ne décrit pas une position physique. Le mot relie l’éducateur à la leçon en indiquant qu’il a contribué à la créer, à l’organiser ou à la rendre possible. La structure the person/team behind something désigne une source importante ou une force motrice à l’origine d’une idée, d’un projet, d’un événement ou d’un produit. Elle ne signifie pas forcément que cette personne a tout fait seule.

Exercice

Dans l’expression the educator behind this lesson, qui est l’éducateur ?

  1. Une personne qui n’a vu la leçon qu’après sa fin
  2. Une personne qui a contribué à créer la leçon ou à la rendre possible
  3. Une personne placée physiquement derrière une leçon
Voir la réponse

Une personne qui a contribué à créer la leçon ou à la rendre possible

Idiomes

find its way to Hawaii : atteindre peu à peu un nouvel endroit

Dans cette phrase, find its way to Hawaii signifie que le programme a fini par atteindre Hawaï grâce aux efforts de personnes, à sa diffusion ou à son développement. Même si program est le sujet de find, le programme n’a pas littéralement choisi lui-même un itinéraire. Find one's way to + destination peut décrire au sens propre le fait de trouver son chemin vers un lieu. Ici, le programme est personnifié : l’idée d’un trajet représente la manière dont quelque chose se diffuse ou est introduit.

Exercice

Utilisez la forme passée de find its way pour compléter cette phrase sur la diffusion d’une idée : The recycling idea eventually ____ to schools across the region.

Voir la réponse

found its way

Over 30 TED-Ed clubs

5:02

Plus de 30 clubs TED-Ed

have since formed in the Hawaiian Islands Grammaire

5:04

se sont depuis formés dans les îles hawaïennes

and thousands more across the globe.

5:06

et des milliers d'autres à travers le monde.

Grammaire

have since formed : un résultat depuis ce moment jusqu'à maintenant

Have formed est au present perfect : les clubs ont commencé à exister après un événement antérieur, et leur existence ou leur nombre actuel reste pertinent. Form est ici intransitif et signifie 'se constituer en groupe'. Since est ici un adverbe qui signifie 'depuis ce moment-là' ou 'après cela'. Le point de départ vient du contexte précédent, donc since n'a pas besoin d'être suivi d'une expression temporelle dans cette phrase. Dans cette structure, il se place naturellement entre have et formed.

Exercice

Complétez la phrase avec have + l'adverbe signifiant 'depuis ce moment-là' + formed : The center opened last year, and three clubs ____.

Voir la réponse

have since formed

What if every educator and student subscribed to TED-Ed, Grammaire

5:09

Et si chaque éducateur et chaque élève s'abonnaient à TED-Ed,

followed Alan's lead? Idiomes

5:12

et suivaient l'exemple d'Alan ?

Grammaire

What if ... subscribed ...? : un appel à l'action hypothétique

What if + sujet + simple past introduit une situation imaginée et invite l'auditeur à réfléchir à son résultat possible. Ici, subscribed a une forme de passé, mais ne décrit pas un événement passé terminé ; cette forme crée une distance hypothétique par rapport à une possibilité future ou non réalisée. Dans cette question finale, la personne qui parle lance aussi un appel à l'action modéré. Au lieu d'ordonner directement à tout le monde de s'abonner, elle invite le public à imaginer ce qui pourrait arriver si chacun le faisait.

Exercice

Quelle phrase invite à imaginer une idée communautaire non réalisée au lieu de poser une question sur un fait passé ?

  1. Did every family plant one tree last year?
  2. Every family planted one tree last year.
  3. What if every family planted one tree?
Voir la réponse

What if every family planted one tree?

Idiomes

followed Alan's lead : suivre l’exemple de quelqu’un

Follow someone's lead signifie agir de la même manière qu’une personne après qu’elle a montré quoi faire ou donné l’exemple. Ici, followed Alan's lead demande si d’autres personnes ont repris la façon d’agir qu’Alan avait déjà adoptée. Dans cette structure, la personne prend une forme possessive : follow Alan's lead, follow her lead ou follow the teacher's lead. Lead signifie « direction » ou « exemple à suivre », et non le métal plomb.

Exercice

Dans la phrase “Ava stayed calm, and the others followed her lead,” que signifie “followed her lead” ?

  1. Les autres ont imité la réaction calme d’Ava.
  2. Les autres ont dépassé Ava pendant une course.
  3. Les autres ont donné un morceau de métal à Ava.
Voir la réponse

Les autres ont imité la réaction calme d’Ava.

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to be the founder of the first TED-Ed club at your school.

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