PSYCHOTHÉRAPIE - Sigmund Freud : fiche pour apprendre l’anglais
The School of Life
Présentation de la vidéo : La vie et les idées de Freud sur l'enfance, le désir, l'intimité, la société et la psychanalyse montrent comment l'inconscient peut éclairer l'anxiété. Principaux points d'anglais : 1. Verbes à particule : « turned out to be » révèle un résultat contraire à l'idée initiale ; apprenez à le suivre d'un nom ou adjectif. 2. Grammaire et structures : « the more in love with someone we are, the harder it becomes » relie deux degrés ; réutilisez cette comparaison corrélative pour d'autres liens entre changement et conséquence. 3. Culture, médias et contexte : « Freudian slips, » désigne des erreurs liées à l'inconscient ; distinguez cette lecture d'une faute ordinaire.
Dans cette fiche
who helps us understand why our lives and relationships
0:06qui nous aide à comprendre pourquoi nos vies et nos relations
He tells us why life is hard and how to cope.
0:12Il nous explique pourquoi la vie est difficile et comment y faire face.
Sigmund Schlomo Freud was born to a middle-class Jewish family in 1856.
0:18Sigmund Schlomo Freud est né dans une famille juive de la classe moyenne en 1856.
His professional life was not an immediate success.
0:23Sa vie professionnelle n'a pas été un succès immédiat.
in an unsuccessful attempt to locate their reproductive organs. Phrases
0:29dans une tentative infructueuse de localiser leurs organes reproducteurs.
in an unsuccessful attempt to locate : tentative infructueuse de localiser
In an unsuccessful attempt to locate introduit le but de l’action et indique immédiatement que l’effort a échoué. Ici, unsuccessful qualifie attempt : il a essayé de trouver les organes, mais ne les a pas trouvés. La structure réutilisable est in an unsuccessful attempt to + base verbale. Elle permet d’exprimer de manière concise et assez formelle à la fois un objectif et une tentative infructueuse.
Exercice
Quelle phrase exprime à la fois un but et un effort qui a échoué ?
- The engineers opened the device in an attempt to repair it, and the repair worked.
- The engineers opened the device after deciding not to repair it.
- The engineers opened the device in an unsuccessful attempt to repair it.
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The engineers opened the device in an unsuccessful attempt to repair it.
but it turned out to be a dangerous and addictive idea. Phrasal verbs
0:35mais cela s'est avéré être une idée dangereuse et addictive.
turned out to be : s’est révélé être
Turned out to be signifie « s’est révélé être » ou « on a découvert plus tard que c’était ». Le locuteur oppose une croyance ou une attente antérieure au résultat devenu clair : l’idée a finalement été reconnue comme dangereuse et addictive. On emploie turn out to be + groupe nominal ou adjectival pour révéler un fait final, notamment après un certain temps, une enquête ou une expérience.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression cible turned out to be : The cheap-looking painting ____ extremely valuable.
Voir la réponse
turned out to be
he founded the discipline that would ultimately make his name. Idiomes
0:39il a fondé la discipline qui finirait par faire sa renommée.
make his name : établir sa réputation
Dans cette phrase, make his name signifie « établir sa réputation et le faire connaître d’un large public ». La discipline qu’il a fondée deviendrait plus tard la réalisation associée à sa célébrité ; il ne s’agit pas de créer ou de choisir son prénom. La structure réutilisable est make + possessif + name. Une personne peut make their own name grâce à son travail, ou une réalisation peut make someone’s name en lui apportant de la reconnaissance.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec la forme passée de make one’s name : Elena ____ with an award-winning performance.
Voir la réponse
made her name
A new psychological medicine he called psychoanalysis.
0:42Une nouvelle médecine psychologique qu'il a appelée la psychanalyse.
The landmark study was his 1900 book The Interpretation of Dreams.
0:47L'étude de référence fut son livre de 1900, L'Interprétation des rêves.
During some particularly strenuous research,
0:56Au cours d'une recherche particulièrement éprouvante,
"The chief patient I am preoccupied with is myself." Phrases
0:59"Le principal patient dont je me préoccupe, c'est moi-même."
preoccupied with : des pensées qui accaparent l’attention
Ici, am preoccupied with signifie que les pensées du locuteur sont occupées de façon répétée et intense par un seul sujet. Il dit qu’il ne peut pas s’empêcher de s’analyser ou de s’inquiéter à son propre sujet, et non qu’il pense simplement à lui de temps en temps. La structure est be preoccupied with + nom ou forme en -ing. Elle suggère souvent qu’une préoccupation prend tellement d’attention mentale que les autres choses en reçoivent moins.
Exercice
Complétez l’association fixe : Maya was preoccupied ____ the upcoming exam and missed part of the conversation.
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with
He was convinced he would die between 61 and 62
1:03Il était convaincu qu'il mourrait entre 61 et 62 ans
although he actually died much later at the age of 83.
1:08bien qu'il soit en fait décédé beaucoup plus tard, à l'âge de 83 ans.
Freud achieved a series of deep insights into the sources of human unhappiness. Phrases
1:13que Freud a atteint une série d'idées profondes sur les sources du malheur humain.
insights into : compréhension profonde d’un sujet
“Insights into” désigne une compréhension profonde ou révélatrice d’un sujet. Ici, les insights de Freud correspondent à sa compréhension des causes profondes du malheur humain, et non à des faits, des astuces ou des informations isolées. La structure courante est insight into + nom ou proposition interrogative : insight into the problem ; insights into why people behave this way. Dans cette phrase, insights est au pluriel après a series of, tandis que into introduit ce qui est compris.
Exercice
Complétez la phrase avec le nom pluriel et la préposition exprimant une compréhension profonde : The interviews gave the team useful ____ why customers were leaving.
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insights into
He proposed that we are all driven by the pleasure principle,
1:18Il a proposé que nous sommes tous guidés par le principe de plaisir,
and away from unpleasant things like drudgery and discipline.
1:26et nous éloigne des choses désagréables comme le travail pénible et la discipline.
inclines us towards ... and away from : deux directions opposées de l’influence
“Inclines us towards X and away from Y” signifie que quelque chose nous rend plus susceptibles de choisir ou de préférer X, et moins susceptibles de choisir ou d’accepter Y. Ici, incline est causatif : le principe de plaisir influence les tendances des personnes ; il ne décrit pas un objet physique qui penche. La structure réutilisable est incline + personne + towards + option préférée + and away from + option évitée. Les deux prépositions organisent le contraste selon deux directions opposées.
Exercice
Complétez la structure exprimant deux directions opposées : The reward system inclines players ____ teamwork ____ selfish play.
Voir la réponse
towards · and away from
we are guided more or less solely according to the pleasure principle,
1:30nous sommes guidés plus ou moins uniquement selon le principe de plaisir,
La condition passive réduite if adhered to without constraints
Les mots if adhered to without constraints forment une proposition conditionnelle passive réduite. La forme développée est if it is adhered to without constraints : it renvoie au principe, et le principe subit l'action d'être suivi. Dans cette structure, if + participe passé réduit if + sujet + be + participe passé lorsque le sujet omis est clair. Without constraints signifie « sans limites ni mesures de protection » ; la proposition indique donc la condition dans laquelle le résultat nuisible peut se produire.
Exercice
Quelle forme développée conserve la grammaire et le sens de if adhered to without constraints ?
- if it is adhered to without constraints
- if it adheres to something without constraints
- if people are adhered to it without constraints
Voir la réponse
if it is adhered to without constraints
like never doing any work or eating too much or, most notoriously,
1:40comme ne jamais travailler ou trop manger ou, de façon plus notoire,
trying to sleep with members of our own family.
1:44essayer de coucher avec des membres de notre propre famille.
We need to adjust to what Freud called the reality principle.
1:47Nous devons nous adapter à ce que Freud a appelé le principe de réalité.
Freud believed that there were better or worse kinds of adaptations.
1:54Freud pensait qu'il y avait de meilleures ou de pires formes d'adaptation.
Le sens figuré de bow to
Ici, bow to est employé au sens figuré. L'expression signifie accepter l'autorité ou la force de quelque chose et céder devant elle, souvent parce qu'il est difficile ou impossible de résister. La phrase indique que chacun doit accepter les limites imposées par le principe de réalité ; il ne s'agit pas de s'incliner physiquement. La structure est bow to + personne, règle, pression, exigence ou fait inévitable. Elle présente souvent l'acceptation comme une soumission réticente plutôt que comme un accord librement choisi.
Exercice
Dans la phrase “The company bowed to public pressure and changed the policy,” que signifie bowed to ?
- A entièrement supprimé la pression
- A cédé à la pression ou l'a acceptée
- A fait une révérence physique devant le public
Voir la réponse
A cédé à la pression ou l'a acceptée
Neuroses are the result of faulty negotiations with,
2:00Les névroses sont le résultat de négociations défectueuses avec,
in Freud's language : passer à la terminologie d'un penseur
L'expression in Freud's language signale un passage au système terminologique propre à Freud. Ici, elle introduit repression comme le nom théorique que Freud donne au type de négociation défaillante mentionné juste avant. Dans cette structure, language désigne la terminologie caractéristique d'une personne, et non une langue parlée. Employez in X's language pour indiquer que la formulation qui suit appartient au cadre conceptuel de X.
Exercice
Quel est le rôle de in Freud's language dans la phrase ?
- Elle introduit le terme technique de Freud pour l'idée qui vient d'être décrite.
- Elle présente faulty negotiations comme une citation directe de Freud.
- Elle indique que Freud a formulé la phrase dans une langue étrangère.
Voir la réponse
Elle introduit le terme technique de Freud pour l'idée qui vient d'être décrite.
Freud described a conflict between three parts of our minds,
2:08Freud a décrit un conflit entre trois parties de notre esprit :
which has to somehow accommodate between the other two.
2:21qui doit d'une manière ou d'une autre trouver un compromis entre les deux autres.
Freud urged us to think back to the origins of our neuroses in childhood. Phrasal verbs
2:26Freud nous a invités à repenser aux origines de nos névroses pendant l'enfance.
think back to : se rappeler volontairement le passé
Think back to signifie se souvenir volontairement et revenir mentalement à un moment, un événement ou une expérience antérieure. Ici, Freud nous demande de revenir sur l'enfance afin de comprendre l'origine des névroses. La particule back oriente vers le passé, et to introduit l'élément dont on se souvient : think back to childhood, think back to a conversation ou think back to the day something happened. L'expression ne signifie pas vouloir retourner quelque part.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de trois mots de la leçon qui signifie se rappeler volontairement un moment passé : Before you answer, ____ the day you first learned to ride a bike.
Voir la réponse
think back to
we go through what Freud termed the oral phase,
2:33nous passons par ce que Freud a appelé le stade oral,
where we deal with all the feelings around ingestion and eating.
2:36où nous traitons tous les sentiments liés à l'ingestion et à la nourriture.
we might pick up all kinds of neuroses here. Phrasal verbs
2:41nous pourrions développer toutes sortes de névroses ici.
pick up : acquérir quelque chose sans le vouloir
Ici, pick up signifie acquérir ou développer quelque chose par exposition, souvent sans l'avoir prévu ni même remarqué. Les enfants risquent de développer des névroses à cause de leur environnement ; personne ne soulève ni ne choisit quoi que ce soit au sens propre. La structure abstraite est pick up + chose acquise. Elle s'emploie souvent avec des habitudes, des accents, des idées, des compétences, des maladies et des problèmes ; le contexte indique si le processus est accidentel, informel ou progressif.
Exercice
Dans la phrase “If our parents aren't careful, we might pick up all kinds of neuroses here,” que signifie pick up ?
- Les soulever avec les mains
- Les acquérir ou les développer sans le vouloir
- Les sélectionner soigneusement parmi plusieurs choix
Voir la réponse
Les acquérir ou les développer sans le vouloir
We might take pleasure in refusing food
2:44Nous pourrions prendre plaisir à refuser la nourriture,
or turn to food to calm ourselves down Phrasal verbs
2:46ou nous tourner vers la nourriture pour nous calmer,
turn to food : se tourner vers la nourriture pour se réconforter
Dans turn to food, turn to signifie chercher du soutien, du soulagement ou du réconfort auprès de quelque chose lorsqu'on affronte une émotion difficile. La nourriture est présentée comme un moyen de faire face à cette émotion ; il ne s'agit pas de se tourner physiquement vers elle. La structure est turn to + personne ou chose, souvent suivie de for + besoin ou objectif : turn to a friend for advice. Elle met en avant ce sur quoi quelqu'un s'appuie lorsqu'il a besoin d'aide ou de soulagement.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de turn to : When she feels anxious, Mia often ____ music for comfort.
Voir la réponse
turns to
calm ourselves down : nous calmer
Calm someone down signifie rendre une personne moins bouleversée, anxieuse ou surexcitée. Ici, ourselves renvoie à un we sous-entendu : les personnes utilisent la nourriture pour apaiser leurs propres émotions. Calm ... down est un verbe à particule séparable. Lorsque le complément est un pronom, il se place entre le verbe et down : calm ourselves down, et non calm down ourselves.
Exercice
Utilisez calm ... down avec le bon pronom réfléchi pour compléter la phrase anglaise : When we felt nervous before the presentation, we counted slowly to ____.
Voir la réponse
calm ourselves down
or hate the idea of depending on anyone else for food.
2:48ou détester l'idée de dépendre de quelqu'un d'autre pour manger.
which is closely aligned with what we now call potty training. Phrases
2:54qui est étroitement lié à ce que nous appelons aujourd'hui l'apprentissage de la propreté.
closely aligned with : être étroitement aligné sur
Be closely aligned with signifie correspondre fortement à quelque chose, être en accord avec cette chose ou bien s’y adapter. Closely renforce le degré de correspondance, mais ne signifie pas que les deux éléments sont identiques. Dans cette phrase, which renvoie à the anal phase. L’expression présente cet ancien concept comme correspondant étroitement à ce qu’on appelle aujourd’hui potty training ; aligned décrit ici une correspondance conceptuelle, et non des objets disposés en ligne droite.
Exercice
Choisissez l’expression qui complète le mieux la phrase lorsque les résultats correspondent fortement à la théorie antérieure : The findings are _____ the earlier theory.
- similar to
- associated with
- closely aligned with
Voir la réponse
closely aligned with
our parents tell us what to do and when to go.
2:59nos parents nous disent quoi faire et quand y aller.
we begin to learn about testing the limits of authority. Phrases
3:03nous commençons à apprendre à tester les limites de l'autorité.
Tester les limites de l’autorité
Dans cette phrase, testing the limits of authority signifie essayer délibérément certains comportements afin de découvrir jusqu’où une personne qui détient l’autorité vous laissera aller. Testing ne signifie pas « passer un examen » ; il s’agit de sonder une limite. La structure test the limits of + nom est utile lorsqu’une personne met à l’épreuve les règles, la patience, le pouvoir ou la tolérance afin d’en découvrir la véritable limite.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression étudiée : The child kept breaking small rules to see what the coach would allow. The child was ____.
Voir la réponse
testing the limits of authority
if we don't feel that authority is benign enough,
3:08si nous ne sentons pas que l'autorité est suffisamment bienveillante,
Out of defiance : exprimer un motif
Ici, out of defiance signifie « par défi », c’est-à-dire en raison d’un désir de résister ou de désobéir. Out of introduit le motif qui provoque l’action ; il ne renvoie pas ici à l’idée spatiale de sortir d’un lieu. La structure réutilisable out of + nom peut expliquer pourquoi une personne agit : out of fear, out of curiosity ou out of respect. Defiance ajoute précisément l’idée d’une résistance délibérée à une règle, à une demande ou à une autorité.
Exercice
Quelle phrase indique que Leo a refusé de s’excuser parce qu’il voulait délibérément résister ?
- Leo refused to apologize out of respect.
- Leo refused to apologize out of fear.
- Leo refused to apologize out of defiance.
Voir la réponse
Leo refused to apologize out of defiance.
anally retentive : une étiquette freudienne pour le refus de lâcher prise
Anally retentive vient de l’idée de Freud selon laquelle les expériences vécues pendant le stade anal peuvent conduire à une personnalité centrée sur la rétention et le contrôle. Dans cette phrase, l’expression est expliquée comme l’incapacité à donner ou à céder, c’est-à-dire à abandonner le contrôle. Dans l’anglais informel moderne, l’expression décrit généralement une personne excessivement rigide, contrôlante, ordonnée ou obsédée par les petits détails. Elle est ici figurée et ne décrit pas littéralement le corps.
Exercice
Que signifie le plus probablement anally retentive dans cette phrase ?
- Être incapable de lâcher prise ou de céder le contrôle
- Être disposé à tout partager librement
- Être physiquement incapable de parler
Voir la réponse
Être incapable de lâcher prise ou de céder le contrôle
in other words : introduire une reformulation plus claire
In other words indique que le locuteur va exprimer de nouveau la même idée de manière plus claire ou plus simple. Ici, not able to give or to surrender reformule le sens de anally retentive dans cette explication. Utilisez ce marqueur pour guider l’auditeur d’un énoncé difficile, abstrait ou technique vers une explication plus accessible. Il organise l’information selon le schéma idée → reformulation ; il n’introduit pas un autre fait indépendant.
Exercice
Complétez la phrase avec le marqueur de reformulation de trois mots étudié : The fee is nonrefundable; ____, you cannot get the money back.
Voir la réponse
in other words
Freud shocked his contemporaries by insisting that little children have sexual feelings. Grammaire
3:27Freud a choqué ses contemporains en insistant sur le fait que les jeunes enfants ont des sentiments sexuels.
by insisting that : exprimer le moyen et l’affirmation
La structure by + forme en -ing indique comment le résultat de la proposition principale s’est produit. Ici, by insisting présente l’action de Freud, qui affirme fermement quelque chose, comme le moyen ayant causé le choc ; by ne signifie pas « avant une date limite ». À l’intérieur de cette expression, insist that + proposition introduit l’idée affirmée avec insistance. little children have sexual feelings est le contenu de cette affirmation, et that ne modifie pas contemporaries.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression anglaise de trois mots signifiant « en affirmant quelque chose avec insistance » : Maya made the committee reconsider its decision ____ the figures were incomplete.
Voir la réponse
by insisting that
children direct their sexual impulses towards their parents,
3:34les enfants dirigent leurs pulsions sexuelles vers leurs parents,
the most immediately available and gratifying people around.
3:37les personnes les plus immédiatement disponibles et gratifiantes autour d'eux.
the Oedipus complex : terme théorique de Freud
Le complexe d’Œdipe est le nom donné par Freud à une idée psychanalytique : l’enfant serait poussé inconsciemment à éprouver de l’amour ou du désir pour l’un de ses parents et de l’hostilité ou de la rivalité envers l’autre. Dans la phrase, where introduit le schéma simplifié qui définit le terme. Le nom vient d’Œdipe, personnage de la mythologie grecque. Il faut le considérer comme une théorie freudienne et un concept d’interprétation historiquement influents, et non comme un fait incontestable accepté par tous les psychologues modernes.
Exercice
À quoi the Oedipus complex fait-il référence dans cette phrase ?
- Un diagnostic moderne reconnu pour le comportement de tous les enfants
- Une théorie freudienne précise sur un schéma inconscient d’amour envers l’un des parents et d’hostilité envers l’autre
- Une affirmation générale selon laquelle les relations familiales sont compliquées
Voir la réponse
Une théorie freudienne précise sur un schéma inconscient d’amour envers l’un des parents et d’hostilité envers l’autre
predisposed towards : une tendance, pas une certitude
Be predisposed towards signifie avoir à l’avance une tendance ou une prédisposition à quelque chose. Dans cette phrase, cela indique qu’une personne peut être davantage portée à aimer l’un de ses parents et à haïr l’autre ; cela ne signifie pas que le résultat est certain. Unconsciously montre que cette tendance n’est pas un choix délibéré. La structure est be predisposed towards + un nom ou une forme en -ing. Ici, towards being in love désigne l’attitude vers laquelle la personne est portée.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase pour exprimer une tendance préalable plutôt qu’un résultat garanti ? After repeated praise for bold ideas, the young designer became...
- predisposed towards taking creative risks (avoir tendance à prendre des risques créatifs)
- destined to take creative risks (être destiné à prendre des risques créatifs)
- unable to take creative risks (être incapable de prendre des risques créatifs)
Voir la réponse
predisposed towards taking creative risks (avoir tendance à prendre des risques créatifs)
and will always have to have another life with a partner.
3:55et devront toujours avoir une autre vie avec un partenaire.
no matter how much : un résultat inchangé quel que soit le degré
No matter how much + sujet + verbe introduit une proposition concessive. Cela signifie que le résultat de la proposition principale ne change pas, quel que soit le degré ou la quantité décrits dans la subordonnée. Ici, how much porte sur le degré de l’amour des parents, et non sur une quantité ni sur une véritable question. This renvoie à cet amour parental : même un amour très profond pour un enfant ne peut pas être étendu à la vie sexuelle des parents, qui gardent donc une vie séparée avec un partenaire.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure concessive fixe de quatre mots no matter how much : ____ you practice, the song may still feel difficult at first.
Voir la réponse
no matter how much
This makes our young selves feel dangerously jealous and angry
3:59Cela fait que nos jeunes moi se sentent dangereusement jaloux et en colère,
and also ashamed and guilty about this anger.
4:02et ressentent aussi de la honte et de la culpabilité face à cette colère.
The complex provides a huge amount of internalized worry for a small child.
4:05Ce complexe engendre une énorme quantité d'inquiétude intériorisée pour un petit enfant.
most of us experience some form of confusion around our parents
4:11la plupart d'entre nous ressentons une forme de confusion autour de nos parents
that later ties into our ideas of love. Phrasal verbs
4:14qui se lie plus tard à nos idées sur l'amour.
ties into : relier une idée à une question plus large
Dans cette phrase, ties into signifie « se rattache à quelque chose et en devient une partie ». La confusion liée aux parents est présentée comme une influence qui s’intègre plus tard aux idées de la personne sur l’amour ; il ne s’agit pas de nouer physiquement quelque chose. Utilisez X ties into Y lorsque X n’est pas seulement vaguement lié à Y, mais contribue à expliquer, soutenir ou constituer un thème, un problème ou un système plus large.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase pour montrer que la baisse fait partie d’un problème plus large ? The drop in attendance ___ a larger problem with public transport.
- ties up
- ties into
- ties off
Voir la réponse
ties into
but they often mix it in with disturbed behavior.
4:19mais ils le mêlent souvent à un comportement perturbé.
we remain loyal to them and also to their bizarre destructive patterns.
4:23nous leur restons fidèles, ainsi qu'à leurs schémas bizarres et destructeurs.
we may be prone to always associate love with a certain distance. Phrases
4:33nous pourrions être sujets à toujours associer l'amour à une certaine distance.
be prone to : exprimer une tendance indésirable
Be prone to signifie « avoir une tendance ou une vulnérabilité à quelque chose ». Ici, may be prone to indique que les personnes peuvent associer de façon répétée l’amour à la distance ; l’expression décrit une possibilité ou une habitude, et non un résultat certain. Dans cette structure, to est une préposition. Il est donc suivi d’un nom ou d’une forme en -ing : prone to errors, prone to worrying.
Exercice
Quelle expression complète le mieux la phrase pour indiquer que la machine présente une vulnérabilité récurrente ? This older printer may ___ jamming when the paper is damp.
- be prone to
- be likely to
- tend to
Voir la réponse
be prone to
associate X with Y : associer X à Y
Associate X with Y signifie relier mentalement X et Y à cause d’une expérience, d’une habitude ou d’une croyance. Ici, l’amour est mentalement associé à une distance émotionnelle ou physique. La structure est associate + X + with + Y. Elle exprime un lien perçu, mais ne prouve pas que X cause Y. Dans cette phrase, associate ne signifie pas non plus « fréquenter quelqu’un ».
Exercice
Complétez la phrase avec la structure associate X with Y : Many people ____ the smell of sunscreen ____ summer vacations.
Voir la réponse
associate · with
the result is very difficult adult relationships.
4:38le résultat est des relations adultes très difficiles.
the kind of love we've learned from Mom and Dad
4:41le genre d'amour que nous avons appris de Maman et Papa
because the people we learned about love from
4:45parce que les personnes dont nous avons appris l'amour
are also those we were blocked from having sex with.
4:48sont aussi celles avec lesquelles on nous a empêché d'avoir des relations sexuelles.
the harder it becomes to make love to them.
4:53plus il devient difficile de faire l'amour avec cette personne.
the more in love ... the harder it becomes : plus on est amoureux..., plus cela devient difficile
The more ..., the harder ... est une structure comparative corrélative. Elle indique que lorsqu’un degré augmente, un autre résultat change avec lui. Ici, un amour plus profond est lié à une difficulté plus grande. Chaque partie commence par the suivi d’une expression comparative, puis comporte son sujet et son verbe : the more in love with someone + we are ; the harder + it becomes. Dans cette structure, the n’est pas un article ; il marque les deux échelles liées.
Exercice
Complétez la comparaison corrélative avec tired et hard : ____ we became, ____ it was to focus.
Voir la réponse
The more tired · the harder
This can reach a pitch of crisis after a few years of marriage and some kids.
4:56Cela peut atteindre un point de crise après quelques années de mariage et des enfants.
Freud compared the issues we so often have with intimacy Fil du propos
5:00Freud a comparé les problèmes que nous avons si souvent avec l'intimité
They need to cuddle for warmth,
5:04Ils ont besoin de se blottir les uns contre les autres pour se réchauffer,
but they also can't come too close because they're prickly.
5:06mais ils ne peuvent pas non plus s'approcher trop près parce qu'ils sont épineux.
Utiliser compare X to Y pour construire une analogie
Dans compare X to Y, X est le sujet à expliquer et Y fournit une image concrète qui facilite la compréhension. Ici, Freud utilise les hérissons en hiver comme analogie des difficultés récurrentes liées à l’intimité. La phrase suivante indique les correspondances : le besoin de chaleur représente le besoin de proximité, tandis que les piquants représentent le risque d’être blessé lorsque les personnes se rapprochent trop. La comparaison organise une tension abstraite grâce à une image concrète ; il ne s’agit pas d’une mesure factuelle point par point.
Exercice
Complétez l’analogie avec compare X to Y : The guide ____ the city's subway map ____ a spiderweb.
Voir la réponse
compared · to
Freud says we can't make ourselves fully rational
5:11Freud dit que nous ne pouvons pas nous rendre pleinement rationnels
In his 1930 book Civilization and Its Discontents, Culture
5:16Dans son livre de 1930, Malaise dans la civilisation,
Civilization and Its Discontents : le sens de discontents
Civilization and Its Discontents est le titre anglais du livre de Freud publié en 1930. Le titre évoque un conflit entre l’ordre créé par la civilisation et la frustration ou le malaise ressentis lorsque les règles sociales limitent les désirs individuels. Ici, discontents est un nom pluriel de registre soutenu qui désigne des formes ou des sources d’insatisfaction et de malaise. Il ne s’agit pas de dis- ajouté à contents et le titre ne signifie pas que le livre est dépourvu de contenu.
Exercice
Dans le titre Civilization and Its Discontents, que signifie discontents ?
- Des personnes entièrement satisfaites de la société
- Des sentiments d’insatisfaction ou de malaise
- Les chapitres ou les sujets du livre
Voir la réponse
Des sentiments d’insatisfaction ou de malaise
Freud wrote that society provides us with many things,
5:19Freud a écrit que la société nous fournit beaucoup de choses,
but it does this by imposing heavy dictates upon us,
5:22mais qu'elle le fait en nous imposant de lourdes injonctions,
insisting that we sleep with only a few,
5:25en insistant pour que nous ne couchions qu'avec quelques personnes,
requiring us to put off all our immediate desires, Phrasal verbs
5:31en exigeant que nous repoussions tous nos désirs immédiats,
Put off : reporter une action ou un désir
Ici, put off signifie reporter ou remettre à plus tard. Le complément est all our immediate desires : la phrase indique donc que ces désirs ne sont pas satisfaits immédiatement. La structure put off + nom ou forme en -ing permet de reporter un projet, une décision ou une action : put off the meeting ; put off buying a car.
Exercice
Utilisez le verbe à particule put off pour compléter la phrase : We had to ____ the picnic until Saturday because of the rain.
Voir la réponse
put off
demanding that we follow authority and work to make money.
5:33en exigeant que nous suivions l'autorité et travaillions pour gagner de l'argent.
and that's why there are constant wars and other political troubles.
5:41et c'est pourquoi il y a des guerres constantes et d'autres troubles politiques.
That is how ... and that's why ... : relier le processus au résultat
Dans les deux propositions, That renvoie à l'affirmation précédente. That is how they function présente cette affirmation comme la manière dont les sociétés fonctionnent ; l'expression répond à une question sur leur mode de fonctionnement. Ensuite, that's why reprend la même affirmation comme cause et introduit une conséquence avancée par le locuteur. La structure That is how X..., and that's why Y... construit une chaîne explicative claire, du fonctionnement au résultat. Elle organise l'argument, mais ne prouve pas à elle seule que le lien de cause à effet est vrai.
Exercice
Complétez la chaîne explicative avec how et why : The team reviews every request by hand. That is ____ they catch small mistakes, and that's ____ the process takes longer.
Voir la réponse
how · why
Freud attempted to invent a treatment for our many neuroses.
5:45Freud a tenté d'inventer un traitement pour nos nombreuses névroses.
people could uncover what ails them Vocabulaire
5:53les gens pourraient découvrir ce qui les afflige
and better adjust to the difficulties of reality.
5:55et mieux s'adapter aux difficultés de la réalité.
ails them : ce qui les tourmente
Ici, ails est un verbe transitif de registre formel qui signifie « tourmente, fait souffrir ou cause des problèmes à ». La proposition what ails them signifie « le ou les problèmes qui les affectent ». Elle peut désigner des difficultés mentales, émotionnelles, sociales ou physiques, et pas seulement une maladie. La structure what ails + personne ou groupe présente une cause ou un problème inconnu comme quelque chose à découvrir : l’analyse peut le révéler.
Exercice
Dans “The counselor tried to discover what ails the family,” que signifie what ails the family ?
- les problèmes qui tourmentent la famille
- les tâches que la famille n’a pas réussi à terminer
- uniquement les maladies physiques présentes dans la famille
Voir la réponse
les problèmes qui tourmentent la famille
which he saw as expressions of wish fulfillments.
6:02qu'il considérait comme des expressions de l'accomplissement de désirs.
like when we write thigh when we wanted to write though.
6:12comme lorsque nous écrivons "thigh" au lieu de "though".
Freudian slips : des erreurs qui semblent révélatrices
Un Freudian slip est une erreur involontaire dans la parole, l’écriture ou le comportement, interprétée comme la révélation d’une pensée, d’un sentiment ou d’un désir inconscient. L’idée essentielle n’est pas simplement qu’une erreur s’est produite, mais qu’elle semble avoir une signification psychologique. Le nom vient du cadre psychanalytique de Freud. Dans la conversation courante, le terme est souvent employé avec humour ; un seul lapsus ne prouve pas ce qu’une personne pense secrètement.
Exercice
Lors d’une fête, Leo appelle accidentellement sa partenaire actuelle par le prénom d’une ancienne partenaire, et ses amis plaisantent en disant que cela révèle ses sentiments cachés. Quelle expression correspond le mieux à la plaisanterie ?
- a Freudian slip
- a slip of the tongue
- a typo
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a Freudian slip
He believed that jokes often help us make fun of something symbolic like death or marriage Idiomes
6:18Il croyait que les blagues nous aident souvent à nous moquer de quelque chose de symbolique comme la mort ou le mariage
“make fun of” : se moquer de quelqu’un ou de quelque chose
“Make fun of” est une expression idiomatique qui signifie plaisanter aux dépens de quelqu’un ou de quelque chose, ou s’en moquer, en faisant de cette personne ou de cette chose la cible de l’humour. Elle ne signifie pas « créer de l’amusement ». Dans cette phrase, les cibles sont des sujets symboliques comme la mort ou le mariage. Le complément placé après “of” indique de qui ou de quoi on se moque ; le modèle réutilisable est make fun of + personne, chose ou sujet.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression idiomatique qui signifie « se moquer » : It is unkind to ____ someone for their accent.
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make fun of
and thus relieve some of our anxiety about these topics. Phrases
6:23et ainsi à soulager une partie de notre anxiété sur ces sujets.
« relieve some of our anxiety about » : exprimer une diminution partielle de l’inquiétude
« Relieve anxiety » signifie rendre l’anxiété moins intense. « Some of » indique une diminution partielle : la phrase ne prétend donc pas que l’anxiété disparaît complètement. « About » introduit le sujet qui provoque l’inquiétude, tandis que « our » désigne les personnes qui la ressentent. Vous pouvez réutiliser la structure relieve some of someone’s anxiety about + sujet ou, plus généralement, relieve anxiety about + sujet.
Exercice
Quel verbe complète le mieux la collocation ciblée ? A clear schedule can ___ some of the team’s anxiety about the deadline.
- release
- escape
- relieve
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relieve
There's a temptation to say that Freud just made everything up Notes
6:26On est tenté de dire que Freud a tout inventé
There's a temptation to say that... : reconnaître une première réaction séduisante
There's a temptation to say that... indique qu'une certaine conclusion paraît facile ou attirante à formuler. La structure est there is + a temptation + to-infinitive, et that introduit l'affirmation envisagée. Cette formulation reconnaît une première réaction probable sans la présenter comme l'avis définitif de la personne qui parle. Elle laisse la possibilité de la remettre en question ou de la nuancer ensuite.
Exercice
Jugez l'affirmation suivante : dans “There's a temptation to say that the project failed”, la personne qui parle croit avec certitude que le projet a échoué.
- Vrai
- Faux
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Faux
made everything up : inventer de fausses informations
Dans cette phrase, made everything up signifie qu'il a tout inventé au lieu de rapporter quelque chose de vrai. Dans ce sens, make up est un verbe à particule séparable : make + complément + up. Avec un pronom complément court, la position centrale est obligatoire : made it up, et non made up it. Ici, everything se place naturellement entre made et up.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de make up en plaçant correctement le pronom complément : The excuse was false; he ____.
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made it up
and life isn't quite so hard as he makes it out to be. Phrasal verbs
6:29et que la vie n'est pas aussi dure qu'il le prétend.
make something out to be : présenter quelque chose d'une certaine façon
Dans make something out to be + description, make signifie « présenter » ou « dépeindre », et non « créer ». Le complément d'objet indique la personne ou la chose décrite, et les mots après to be donnent la description. Ici, he makes life out to be hard signifie qu'il présente la vie comme difficile. La phrase remet cette image en question : la vie n'est pas aussi difficile qu'il le laisse entendre, ce qui suggère que sa description est exagérée ou inexacte.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de make it out to be : The hike isn't as dangerous as the guide ____.
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makes it out to be
But then one morning we find ourselves filled with inexplicable anger towards our partner
6:32Mais un matin, nous nous retrouvons remplis d'une colère inexplicable envers notre partenaire
or running high with unrelenting anxiety on the train to work
6:37ou en proie à une anxiété implacable dans le train pour aller au travail
just how elusive, difficult, and Freudian our mental workings actually are. Grammaire
6:42à quel point nos fonctionnements mentaux sont en réalité insaisissables, difficiles et freudiens.
just how + adjectif + sujet + be
Just how introduit une proposition intégrée qui insiste sur le degré. Just how elusive, difficult, and Freudian signifie « le degré frappant auquel ces qualités sont réelles ». Il ne s'agit pas d'une question. Comme la proposition est intégrée après we’re reminded, elle conserve l'ordre déclaratif sujet + verbe, comme dans our mental workings actually are. Actually renforce l'idée que ces qualités sont réellement présentes. Freudian fonctionne ici comme un adjectif signifiant « caractéristique de la conception freudienne de l'esprit ».
Exercice
Choisissez la proposition qui complète correctement cette phrase : The results showed ____.
- just how effective was the new plan
- just how effective the new plan was
- just how was the new plan effective
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just how effective the new plan was
We could still reject his work, of course,
6:48Nous pourrions encore rejeter son travail, bien sûr,
"No one who disdains the key will ever be able to unlock the door." Idiomes
6:51"Quiconque dédaigne la clé ne sera jamais capable d'ouvrir la porte."
disdains the key ... unlock the door : rejeter une voie vers la compréhension
Dans cette image, la clé représente une méthode permettant de comprendre quelque chose de caché ou de difficile, et la porte représente l'obstacle à cette compréhension. Disdain the key signifie rejeter la méthode en la jugeant indigne d'intérêt ; unlock the door signifie accéder à une compréhension profonde. La formule affirme qu'écarter un outil d'interprétation avant de l'essayer peut empêcher d'obtenir la compréhension qu'il aurait pu apporter. Ici, elle invite à examiner équitablement les idées de Freud, même si son travail peut encore être rejeté par la suite.
Exercice
Quelle interprétation correspond le mieux à "No one who disdains the key will ever be able to unlock the door" dans ce contexte ?
- La citation affirme qu'une théorie doit être acceptée comme entièrement vraie avant de pouvoir être examinée.
- Rejeter une manière de comprendre quelque chose peut bloquer la compréhension qu'elle aurait pu apporter.
- La citation affirme que l'habileté physique est le seul moyen de résoudre des problèmes pratiques.
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Rejeter une manière de comprendre quelque chose peut bloquer la compréhension qu'elle aurait pu apporter.
could all use a bit more of : exprimer doucement un bénéfice ou un besoin
Could use signifie ici 'tirerait profit de' ou 'trouverait utile', et non 'avait la capacité d'utiliser'. We could all use a bit more of Freud's ideas indique que tout le monde tirerait profit d'une présence un peu plus grande de ces idées. La structure could + use atténue le jugement par rapport à need. All inclut tout le monde, et a bit more of introduit une petite quantité supplémentaire d'un élément précis ou d'un ensemble d'idées.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon signifiant qu'une petite quantité supplémentaire serait bénéfique à tout le monde : The short break helped everyone, and we ____ that quiet time.
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could all use a bit more of
« unpick ourselves » pour une autoanalyse attentive
Ici, “unpick ourselves” signifie examiner attentivement nos propres pensées, émotions et motivations afin de comprendre comment elles s'articulent. Cela ne veut pas dire nous démonter physiquement. L'image vient du fait de défaire des points de couture ou de séparer des éléments emmêlés. Au sens métaphorique, unpick suggère une analyse patiente, couche par couche ; ourselves désigne ce qui est analysé. Les idées de Freud sont présentées comme des outils pour cette autoanalyse.
Exercice
Dans la phrase d'exemple, que signifie “unpick ourselves” ?
- Examiner attentivement les différentes couches de nos pensées et émotions
- Démonter physiquement notre corps
- Nous critiquer aussi durement que possible
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Examiner attentivement les différentes couches de nos pensées et émotions