La sécurité en bus scolaire｜S2 EP08｜Super Équipe de Sauvetage Pinkfong - Chansons et dessins animés : fiche pour apprendre l’anglais

Un ami fait tomber une boîte de crayons et tu cours l’aider sur un ton enjoué. Que peux-tu dire ?

1. Take your time.
2. To the rescue!
3. See you later!

Quel sujet est le mieux décrit par school bus safety ?

1. Les règles pour attendre un bus scolaire, y monter, voyager à bord et en descendre en sécurité
2. Les tarifs et les itinéraires de tous les bus publics
3. Toutes les règles de sécurité appliquées partout dans l’établissement scolaire

Que signifie shouldn't dans cette phrase ?

1. Courir partout ici n'est ni sûr ni approprié.
2. Courir partout ici est impossible.
3. Tu n'es pas capable de courir partout ici.

Quelle phrase signifie que les enfants se déplacent dans différentes directions dans la cour de récréation, et non vers celle-ci ni autour d'un objet précis ?

1. Les enfants courent vers la cour de récréation.
2. Les enfants courent autour de l'arbre.
3. Les enfants courent partout dans la cour de récréation.

Quelle situation convient le mieux à “Catch me if you can!” ?

1. Deux enfants commencent un jeu de poursuite.
2. Un passager achète un billet.
3. Un professeur explique une règle de sécurité.

Quelle est la fonction principale de “I said” dans “I said it's dangerous” ?

1. La personne répète et renforce un avertissement précédent.
2. La personne commence un récit neutre sur le passé.
3. La personne demande ce que quelqu’un d’autre a dit.

Utilise follow dans la structure there are + nom + to do : There are three safety rules ____ in the lab.

Le bus est le moyen de transport habituel de Rina pour aller à l'école. Quelle phrase met l'accent sur ce choix de transport, sans insister sur le fait d'arriver à temps ou de monter ?

1. Rina catches the bus to school every day.
2. Rina takes the bus to school every day.
3. Rina gets on the bus to school every day.

À ce moment de la vidéo, quelle est la fonction principale de « Let's learn them together. » ?

1. Elle demande au public de créer un autre ensemble de règles.
2. Elle invite le public à commencer à apprendre les règles.
3. Elle indique au public que la leçon est terminée.

Quelle phrase signifie que la personne a atteint la limite de son attente, plutôt qu’elle est enthousiaste à propos d’un événement futur ?

1. I can't wait to open my birthday present.
2. I've been waiting for two hours, and I can't wait anymore.
3. I can wait until tomorrow.

Quelle phrase emploie catch au sens d'« arriver à temps pour monter dans un transport public » ?

1. She caught the falling glass before it hit the floor.
2. He caught a cold last week.
3. We need to leave now to catch the last bus.

Quelle formulation convient le mieux à une règle de sécurité claire et formelle ?

1. You could think about not running near the pool.
2. Do not run near the pool.
3. Maybe don't run near the pool.

Un adulte chargé de la sécurité au passage piéton veut que les enfants restent debout au même endroit. Quelle consigne est la plus précise ?

1. Run in place until I give the signal.
2. Sit in place until I give the signal.
3. Stand in place until I give the signal.

Quelle phrase signifie que les lumières restent éteintes jusqu’au moment où le spectacle commence ?

1. Turn the lights off when the show begins.
2. Keep the lights off after the show begins.
3. Keep the lights off until the show begins.

Un train attend à quai. Quelle phrase est la plus naturelle ?

1. Let's get on the train before the doors close.
2. Let's get in the train before the doors close.
3. Let's get at the train before the doors close.

Maya prend un bus urbain pour aller au travail. Quelle phrase la décrit le plus naturellement ?

1. Maya is on the bus.
2. Maya is in the bus.
3. Maya is at the bus.

Un passager n'a pas encore enclenché la boucle. Quelle phrase lui demande le plus directement de le faire avant le départ ?

1. Please unbuckle your seatbelt before departure.
2. Please fasten your seatbelt before departure.
3. Please wear your seatbelt during the trip.

Complétez la phrase avec le verbe formé en ajoutant un- à buckle : The car has stopped. Now ____ your seatbelt before you get out.

Complétez l’interdiction de sécurité avec Do not et unbuckle : ____ your seatbelt while the car is moving.

Dans Fasten your seat belt tight, que décrit tight ?

1. La vitesse de l’action d’attacher la ceinture.
2. L’état de la ceinture après qu’elle a été attachée.
3. L’état du bus.

Quelle est la principale fonction narrative de Now we're here dans ce contexte ?

1. Annoncer l'arrivée et faire avancer l'histoire vers la suite
2. Dire que le groupe est sur le point de partir
3. Demander où se trouve tout le monde
4. Expliquer que le groupe est déjà venu ici

Complétez la phrase avec l'expression de la leçon pour montrer un grand enthousiasme à l'idée d'ouvrir le cadeau : I ____ open my birthday present.

Choisis l'expression qui ajoute le sens de «juste ou directement devant» : The box is _____ the door.

1. in front of
2. right in front of
3. to the right of

Complète la phrase avec la forme en -ing du verbe entre parenthèses : Before ____ the file, make a backup copy. (delete)

Complète la consigne avec l'expression de quatre mots de cette leçon qui signifie reculer de quelques pas : Please ____ before I open the gate.

Dans la phrase, que signifie probablement the signal from the driver ?

1. Le bruit du moteur du bus qui démarre
2. Une indication claire du conducteur du bus autorisant l'enfant à avancer
3. Un message faisant la publicité de l'itinéraire du bus
4. Le feu de circulation au carrefour le plus proche

Un entraîneur vient de revoir les consignes d'urgence et veut vérifier que toute l'équipe s'en souvient. Quelle question complète est la plus naturelle ?

1. Does you all remember the emergency steps?
2. Do you all remember the emergency steps?
3. Do you all remembering the emergency steps?
4. Are you all remember the emergency steps?

Complétez la nouvelle consigne de sécurité avec l'expression de la leçon : During the class photo, ____ until the photographer says you can move.

Complète la consigne de sécurité avec le present perfect de stop et l’adverbe completely : Stay behind the line until the train ____.

Quelle consigne indique que le port du casque est obligatoire chaque fois que vous faites du vélo ?

1. Always wear a helmet when you ride a bike.
2. Wear a helmet on long rides.
3. Try to wear a helmet when you ride a bike.

Complétez la consigne de posture avec l'expression de trois mots de cette leçon : Please ____ in your chair.

Quelle phrase est naturelle pour un passager ordinaire qui descend du bus au prochain arrêt ?

1. I'll get off the bus at the next stop.
2. I'll get out of the taxi at the next stop.
3. I'll get on the bus at the next stop.

Vous rappelez à un membre de votre famille une tâche qui reste à faire. Quelle phrase constitue le rappel direct ?

1. Do you remember where you packed your lunch?
2. I remember packing my lunch before I left.
3. Remember to pack your lunch before you leave.

Utilisez before + une proposition complète avec you et le verbe leave pour terminer l'instruction : Lock the door ____.

Quelle phrase reprend le même modèle répété stay + adjectif que le slogan ?

1. Keep calm and focus on the task.
2. Stay calm, stay focused.
3. Stay calm because focus matters.