Êtes-vous au-dessus ou en dessous de la moyenne ? : fiche pour apprendre l’anglais

AsapSCIENCE

Difficulté d'apprentissage
663 mots 204 mots/min

Présentation de la vidéo : Des mesures sont comparées aux moyennes; la supériorité illusoire explique pourquoi beaucoup se jugent au-dessus. Principaux points d'anglais : 1. stack up to — Verbes à particule : situer quelqu'un par rapport aux autres, sans parler d'une pile, et comparer capacités ou résultats. 2. a cognitive bias where — Grammaire et structures : employer where pour définir un phénomène abstrait; in which est plus formel. Cela aide à lire et rédiger des définitions de recherche. 3. “In the words of Charles Bukowski,” — Discours, récit et rhétorique : reconnaître une formule qui nomme la source attribuée et introduit la citation sans prouver qu'elle est vérifiée.

Dans cette fiche

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Do you ever wonder how you stack up to others? Notes

0:02

Vous vous demandez parfois comment vous vous situez par rapport aux autres ?

Grammaire

Do you ever wonder how + ordre déclaratif

Do you ever wonder how ... demande si l’auditeur a déjà réfléchi à une question particulière. Ever signifie « à un moment quelconque » et permet d’introduire naturellement un sujet. La proposition qui commence par how est le complément de wonder. Elle suit l’ordre déclaratif : how + sujet + verbe, comme dans how you stack up, et non l’ordre d’une question directe comme how do you stack up.

Exercice

Quelle phrase suit correctement l’ordre déclaratif après wonder how ?

  1. Do you ever wonder how birds find their way home?
  2. Do you ever wonder how do birds find their way home?
Voir la réponse

Do you ever wonder how birds find their way home?

Phrasal verbs

stack up to : comparer les performances relatives

Dans cette phrase, stack up to signifie « se comparer à » ou « se situer à un certain niveau par rapport à » d’autres personnes. Il décrit une capacité ou une performance relative, et non l’action physique d’empiler des objets. La structure réutilisable est how + sujet + stack ou stacks up to + élément de comparaison. Elle permet de comparer des personnes, des équipes, des produits ou des résultats, sans indiquer à elle seule lequel est meilleur.

Exercice

Quelle phrase emploie naturellement stack up to pour faire une comparaison ?

  1. How does our school team stack up the regional champions?
  2. How does our school team stack up to the regional champions?
Voir la réponse

How does our school team stack up to the regional champions?

For example, in North America,

0:04

Par exemple, en Amérique du Nord,

if you're a male who is taller than 5 ft 9

0:06

si vous êtes un homme mesurant plus de 5 pieds 9 pouces

or a woman taller than 5 ft 3,

0:08

ou une femme mesurant plus de 5 pieds 3 pouces,

then you're above average.

0:10

alors vous êtes au-dessus de la moyenne.

And if you weigh less than 88.3 kg

0:12

Et si vous pesez moins de 88,3 kg pour un homme

and 74.7 kg,

0:14

ou moins de 74,7 kg pour une femme,

then you're below average.

0:16

alors vous êtes en dessous de la moyenne.

Worldwide, however, Fil du propos

0:18

À l’échelle mondiale, cependant,

humans actually weigh 62 kg on average. Phrases

0:19

un être humain pèse en réalité 62 kg en moyenne.

Fil du propos

« Worldwide, however, » pour changer de portée et signaler un contraste

Worldwide change le cadre de référence : l’affirmation porte maintenant sur les personnes du monde entier, et non sur le groupe nord-américain évoqué auparavant. However présente le nouveau chiffre comme un contraste avec le précédent. Ensemble, les éléments placés en tête définissent d’abord la nouvelle portée, puis signalent que le résultat diffère ; ils corrigent la portée de la conclusion précédente sans présenter les deux faits comme sans rapport.

Exercice

Dans la phrase, quel est le rôle de Worldwide, however, ?

  1. Cela signifie que chaque personne dans le monde pèse exactement 62 kg.
  2. Cela indique que le chiffre mondial n’a aucun rapport avec les informations précédentes.
  3. Cela étend la portée au monde entier et oppose le nouveau chiffre au précédent.
Voir la réponse

Cela étend la portée au monde entier et oppose le nouveau chiffre au précédent.

Phrases

on average : exprimer une moyenne statistique

On average est une locution adverbiale qui signifie « lorsque toutes les valeurs pertinentes sont additionnées, puis que le total est divisé par le nombre de cas ». Ici, elle explique comment le chiffre de 62 kg a été calculé : il s’agit de la moyenne d’un groupe, et non du poids de chaque personne. La locution peut modifier une affirmation sur un groupe, un événement répété ou un taux habituel. Elle résume une tendance numérique générale tout en permettant aux valeurs individuelles de différer.

Exercice

Complétez la phrase avec la locution de deux mots étudiée ici qui signifie « comme moyenne statistique » : The clinic sees 40 patients a day, ____.

Voir la réponse

on average

If you read less than 12 books a year,

0:22

Si vous lisez moins de 12 livres par an,

you're below average.

0:24

vous êtes en dessous de la moyenne.

But avid readers likely inflate this number Notes

0:25

Mais les lecteurs assidus font probablement grimper ce chiffre,

with four books per year being the most common number reported. Grammaire

0:27

quatre livres par an étant le nombre le plus souvent déclaré.

Phrases

avid readers : personnes durablement passionnées par la lecture

Dans cette phrase, avid readers désigne des personnes qui lisent beaucoup parce qu'elles ont un intérêt fort et durable pour la lecture. Avid exprime l'enthousiasme, et non la vitesse de lecture. Avid se place souvent devant un nom désignant une personne qui nourrit un intérêt profond et constant : an avid reader, an avid fan ou an avid gardener.

Exercice

Quelle description signifie clairement que Leo porte un intérêt fort et constant à la lecture ?

  1. Leo is reading one page.
  2. Leo is a fast reader.
  3. Leo is an avid reader.
Voir la réponse

Leo is an avid reader.

Idiomes

inflate this number : faire paraître un chiffre plus élevé

Ici, inflate this number signifie rendre le chiffre déclaré plus élevé qu'il ne le serait autrement. Un petit groupe ayant des totaux de lecture très élevés peut faire monter une moyenne ou une statistique générale. Inflate est employé ici au sens figuré. Il décrit l'effet de valeurs exceptionnellement élevées ; à lui seul, il ne signifie pas que quelqu'un a menti ou modifié les données volontairement.

Exercice

Quel verbe complète le mieux la phrase si les grosses commandes donnent une impression exagérée de la moyenne, sans qu'il s'agisse nécessairement de malhonnêteté ? A few unusually large orders can ___ the weekly average.

  1. falsify
  2. increase
  3. inflate
Voir la réponse

inflate

Grammaire

La structure complémentaire with four books per year being the most common number reported

Le schéma with + groupe nominal + being + complément ajoute à la proposition principale une circonstance qui vient l’appuyer. Ici, four books per year est le groupe nominal, et being the most common number reported décrit son statut. Ce complément apporte l’élément qui justifie l’affirmation selon laquelle les grands lecteurs gonflent le chiffre : la quantité la plus souvent déclarée n’est que de quatre livres par an. Being n’est pas le verbe de la proposition principale, et le groupe introduit par with ne constitue pas une phrase complète à lui seul. Cette structure permet d’ajouter de façon concise un contexte, un élément justificatif ou un état simultané.

Exercice

Complétez la structure complémentaire avec with à l’aide du mot manquant : The survey showed a wide range of answers, with four books per year ____ the most common response.

Voir la réponse

being

And if you can read faster than 300 words per minute,

0:31

Et si vous pouvez lire plus de 300 mots par minute,

you're above average.

0:33

vous êtes au-dessus de la moyenne.

Type more than 40 words per minute Grammaire

0:35

Tapez plus de 40 mots par minute

and you're also faster than the majority.

0:36

et vous êtes également plus rapide que la majorité.

Grammaire

La structure de condition et de résultat Type more than 40 words per minute and you're also faster than the majority

La phrase emploie une proposition à la forme impérative + and + proposition de résultat. Type more than 40 words per minute pose une condition, et you're also faster than the majority indique ce qui en découle si cette condition est remplie. Type est grammaticalement à l’impératif, mais le locuteur ne cherche pas principalement à ordonner à l’auditeur de taper. Dans un discours explicatif, cette structure concise peut remplacer une proposition avec if : If you type more than 40 words per minute, you're faster than the majority.

Exercice

Complétez la structure de condition et de résultat avec la conjonction qui indique que la seconde proposition découle de la réalisation de la première condition : Save the file now, ____ you'll have a backup.

Voir la réponse

and

If you finish a bachelor's degree or higher, Culture

0:38

Si vous obtenez une licence ou un diplôme supérieur,

you're above average.

0:40

vous êtes au-dessus de la moyenne.

Culture

bachelor's degree or higher : un seuil d'études incluant les niveaux supérieurs

Dans cette phrase, a bachelor's degree désigne le premier diplôme universitaire normalement obtenu après des études de premier cycle. L'expression indique un niveau d'études, et non la situation matrimoniale d'une personne. Les mots or higher rendent le seuil inclusif : un diplôme de niveau licence convient, tout comme des diplômes de niveau supérieur tels qu'un master ou un doctorat. Higher remplace l'idée d'un niveau de diplôme supérieur ; il ne s'agit pas d'une meilleure note à un examen.

Exercice

Complétez l'exigence professionnelle avec l'expression anglaise exacte indiquant qu'un diplôme de niveau licence, master ou doctorat convient : Applicants must have ____.

Voir la réponse

a bachelor's degree or higher

But if you don't finish high school

0:41

Mais si vous ne terminez pas vos études secondaires

and you're from an industrialized nation,

0:43

et que vous venez d’un pays industrialisé,

you're far below average

0:44

vous êtes largement en dessous de la moyenne,

with only about 10% not finishing.

0:45

car seuls 10 % environ ne les terminent pas.

If you're a man who can bench press more than 135 lb,

0:47

Si vous êtes un homme capable de soulever plus de 135 lb au développé couché,

you're stronger than many.

0:51

vous êtes plus fort que beaucoup d’autres.

And if you're a woman who can run a mile in less than 7 to 10 minutes,

0:52

Et si vous êtes une femme capable de courir un mile en moins de 7 à 10 minutes,

you're faster than the others.

0:55

vous êtes plus rapide que les autres.

If that tires you out Phrasal verbs

0:57

Si cela vous épuise

and you sleep more than 6.8 hours,

0:58

et que vous dormez plus de 6,8 heures,

you're getting more than the majority.

1:00

vous dormez plus que la majorité.

Phrasal verbs

tires you out : rendre quelqu'un très fatigué

Tire someone out signifie rendre une personne très fatiguée ou épuisée. Dans cette phrase, that représente l'activité qui provoque la fatigue, you désigne la personne touchée et out ajoute l'idée d'un résultat intense ou complet. Il s'agit d'un verbe à particule séparable construit selon le modèle tire someone out. Lorsque le complément est un pronom, placez-le entre tire et out, comme dans tire me out ou tire them out.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passée de tire someone out : After hiking all day, the steep final climb really ____.

Voir la réponse

tired us out

And if you wake up,

1:01

Et si, au réveil,

you're drinking less than three cups of coffee per day,

1:02

vous buvez moins de trois tasses de café par jour,

you're below average.

1:05

vous êtes en dessous de la moyenne.

Still thirsty?

1:06

Encore soif ?

Most people drink three to four cups of water a day.

1:07

La plupart des gens boivent trois à quatre verres d’eau par jour.

Too much fluid make you pee. Notes

1:09

Boire trop de liquide donne envie d’uriner.

Grammaire

make you pee.: make + objet + verbe à la forme de base

Dans make you pee, make est un verbe causatif : il indique que quelque chose vous fait uriner. C'est vous qui effectuez l'action, tandis que le sujet en est la cause. La structure est make + objet + verbe à la forme de base : make + you + pee. Le verbe placé après l'objet n'est pas précédé de to. Cette structure fonctionne aussi pour d'autres effets physiques et actions.

Exercice

Choisissez la suite naturelle : A scary movie can ...

  1. make you to jump
  2. make you jumping
  3. make you jump
Voir la réponse

make you jump

If you're urinating less than six times a day,

1:11

Si vous urinez moins de six fois par jour,

Vocabulaire

pee. ... urinating : même action, registre différent

Pee et urinating renvoient à la même action de base dans ces phrases. Pee est un verbe courant de la vie quotidienne, tandis que urinating est une forme plus formelle et clinique, souvent utilisée dans les informations de santé ou les échanges médicaux. Le passage d'un terme à l'autre dans les phrases voisines change le registre, pas l'action physique : la première formulation est conversationnelle, tandis que la seconde convient à une mesure ou à une recommandation de santé.

Exercice

Quelle phrase convient le mieux à une brochure d'information médicale formelle ?

  1. You should tell a doctor if you are urinating less often than usual.
  2. You should tell a doctor if you are peeing less often than usual.
Voir la réponse

You should tell a doctor if you are urinating less often than usual.

you're below average.

1:13

vous êtes en dessous de la moyenne.

And if you have more than one bowel movement today, Vocabulaire

1:14

Et si vous allez à la selle plus d’une fois aujourd’hui,

you're probably above average based on surveys. Phrases

1:17

d’après les sondages, vous êtes probablement au-dessus de la moyenne.

Vocabulaire

Bowel movement : un terme de santé formel et pudique

“Bowel movement” est un terme figé et relativement formel qui désigne le fait d'aller à la selle. Dans cette phrase, “more than one bowel movement” signifie aller à la selle à plusieurs reprises au cours de la journée. Ici, “movement” fait partie du terme de santé ; il ne désigne ni un déplacement physique ordinaire ni un mouvement social.

Exercice

Complétez la phrase avec le terme de santé formel signifiant aller à la selle : At the clinic, the nurse asked when I last had a ____.

Voir la réponse

bowel movement

Phrases

Based on surveys : indiquer la source des éléments justificatifs

“Based on surveys” indique d'où viennent les éléments qui appuient le jugement précédent : les résultats d'enquêtes soutiennent l'estimation selon laquelle une personne est probablement au-dessus de la moyenne. La structure affirmation + based on + source présente l'affirmation comme une conclusion tirée de cette source, et non comme une certitude concernant une personne. Associée à probably, elle rend la conclusion prudente.

Exercice

Que signifie based on surveys dans la phrase “The estimate is based on surveys” ?

  1. Les enquêtes se trouvent physiquement sous l'estimation.
  2. Les résultats d'enquêtes servent d'éléments justificatifs pour l'estimation.
  3. L'estimation est certainement vraie pour chaque personne.
Voir la réponse

Les résultats d'enquêtes servent d'éléments justificatifs pour l'estimation.

But these are not necessarily reasons for concern. Intention

1:19

Mais il n’y a pas forcément de quoi s’inquiéter.

Intention

not necessarily reasons for concern : pas nécessairement des raisons de s'inquiéter

Dans not necessarily reasons for concern, not necessarily limite la conclusion au lieu de nier directement l'existence de raisons de s'inquiéter. Ces différences ne justifient pas automatiquement ni dans tous les cas une inquiétude. C'est une façon prudente de rassurer, et non une garantie absolue. Elle laisse ouverte la possibilité qu'un cas précis mérite tout de même de l'attention selon d'autres éléments.

Exercice

Que signifie la phrase "These delays are not necessarily reasons for concern." ?

  1. Ils ne justifient pas automatiquement l'inquiétude, mais certains cas pourraient tout de même la justifier.
  2. Ils ne peuvent jamais justifier l'inquiétude.
  3. Ce sont toujours des problèmes graves.
Voir la réponse

Ils ne justifient pas automatiquement l'inquiétude, mais certains cas pourraient tout de même la justifier.

The average person farts around 14 times a day,

1:22

En moyenne, une personne pète environ 14 fois par jour,

which is around 500 to 1,500 mL.

1:25

soit un volume d’environ 500 à 1 500 mL.

Have a family?

1:28

Vous avez une famille ?

If you end up having more than two kids in your lifetime Phrasal verbs

1:28

Si vous finissez par avoir plus de deux enfants au cours de votre vie,

in most of Europe and North America,

1:31

dans la plupart des pays d’Europe et d’Amérique du Nord,

you're above average.

1:33

vous êtes au-dessus de la moyenne.

Phrasal verbs

end up having : le résultat final

End up + -ing présente une action ou un état comme le résultat final d'un processus. Cela suggère souvent que ce résultat ne faisait pas partie du projet initial, sans signifier qu'il était forcément accidentel. Ici, end up having considère l'ensemble de la vie d'une personne et indique le nombre d'enfants qu'elle finit par avoir. Having est la forme en -ing requise après end up ; up ne signifie pas que le nombre augmente.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de end up + -ing : We only planned to stop for coffee, but we ____ dinner there too.

Voir la réponse

ended up having

But if you have less than six children in Niger, Grammaire

1:34

Mais si vous avez moins de six enfants au Niger,

you're below average.

1:37

vous êtes en dessous de la moyenne.

Grammaire

Less than six children ou fewer than six children

Dans “less than six children”, less than marque un seuil numérique : le nombre d’enfants est inférieur à six. Comme children est un nom dénombrable au pluriel, l’usage formel traditionnel préfère “fewer than six children”. Toutefois, “less than + nombre + nom pluriel” est courant dans la langue parlée, notamment lorsque le nombre est considéré comme une quantité globale.

Exercice

Quelle phrase est la plus sûre dans un anglais formel et soigneusement révisé ?

  1. The daycare has little than six children enrolled.
  2. The daycare has fewer than six children enrolled.
  3. The daycare has less than six children enrolled.
Voir la réponse

The daycare has fewer than six children enrolled.

And if you're watching more than 5 hours and 4 minutes of TV each day,

1:38

Et si vous regardez la télévision plus de 5 heures et 4 minutes par jour,

that's more than most. Grammaire

1:42

vous en regardez plus que la plupart des gens.

Grammaire

More than most : most au sens de most people

Dans “that’s more than most”, most est employé seul, le groupe concerné étant fourni par le contexte. Ici, il signifie “most people”, c’est-à-dire la plupart des gens, et more compare votre durée quotidienne de télévision à celle de ces personnes. En anglais, le nom après most peut rester implicite lorsque le groupe est évident. La comparaison concise laisse également sous-entendue l’idée verbale répétée : “more than most people do”. Elle ne signifie ni « plus que le maximum » ni « plus pendant la majeure partie du temps ».

Exercice

Dans “Omar runs farther than most”, que signifie most ?

  1. la plupart du temps
  2. la quantité maximale possible
  3. la plupart des gens
Voir la réponse

la plupart des gens

That's about the same amount of time the average person spends on their mobile device. Notes

1:43

C’est à peu près le même temps que celui qu’une personne moyenne passe sur son appareil mobile.

Phrases

about the same amount of time : une durée à peu près égale

Dans cette phrase, about the same amount of time signifie « une durée approximativement égale ». About rend la comparaison approximative plutôt qu’exacte, tandis que amount of time présente le temps comme une quantité mesurable. La structure about the same amount of + nom indénombrable est utile lorsque deux quantités sont proches : about the same amount of money, work, or energy.

Exercice

Complétez la comparaison avec l’expression cible : “The train ride takes 30 minutes, and the bus ride takes 28 minutes. The bus ride takes ____ as the train ride.”

Voir la réponse

about the same amount of time

Grammaire

the same amount of time (that) ... : omission du relatif complément d’objet

Dans le groupe nominal the same amount of time the average person spends on their mobile device, un pronom relatif complément d’objet est omis. On peut insérer that après time : the same amount of time that the average person spends on their mobile device. Dans la proposition relative, the average person est le sujet, spends est le verbe et time est l’objet manquant de spends. On their mobile device indique où ou à quoi le temps est consacré ; ce n’est pas l’objet direct.

Exercice

Dans le groupe surligné, comment time est-il relié aux mots the average person spends on their mobile device ?

  1. Il indique quand la personne moyenne commence à utiliser l’appareil.
  2. C’est l’objet omis de spends ; un that facultatif pourrait suivre time.
  3. Il fait partie du sujet the average person.
Voir la réponse

C’est l’objet omis de spends ; un that facultatif pourrait suivre time.

But if you're a teen and spending less than 9 hours a day on media,

1:47

Mais si vous êtes ado et consacrez moins de neuf heures par jour aux médias,

you're actually under the average. Vocabulaire

1:50

vous êtes en réalité en dessous de la moyenne.

Vocabulaire

under the average. ou below average

Dans cette phrase, under the average signifie que la quantité d'utilisation des médias est inférieure à la moyenne du groupe de comparaison. L'expression est compréhensible, mais ce n'est pas la tournure figée habituelle pour ce type de comparaison statistique. Pour un niveau ou un résultat inférieur à la norme, l'anglais emploie généralement below average, ou parfois below the average lorsqu'une moyenne précise est identifiée. La formulation réutilisable ici est below average.

Exercice

Quelle expression est la plus idiomatique pour un résultat inférieur à la norme ?

  1. Employer under the average pour le résultat.
  2. Employer above average pour le résultat.
  3. Employer below average pour le résultat.
Voir la réponse

Employer below average pour le résultat.

The average person also simply touches their phone over 2,000 times a day.

1:52

En moyenne, une personne touche aussi son téléphone plus de 2 000 fois par jour.

Think you're smarter than the average person? Intention

1:57

Vous pensez être plus intelligent que la moyenne ?

Intention

Think you're smarter than the average person? et Do you think ...?

Think you're smarter than the average person? est une question familière abrégée. Elle omet Do you au début, mais l'auditeur le restitue mentalement : Do you think you're smarter than the average person? Ici, Think n'est pas un ordre demandant de réfléchir. La question met l'auditeur au défi ou l'invite à évaluer ses propres capacités, souvent sur un ton joueur ou légèrement provocateur. Cette même structure abrégée est courante dans la conversation informelle et les narrations détendues.

Exercice

Que signifie la question familière Think you're ready for the test?

  1. Cela signifie Do you think you're ready for the test?
  2. Cela affirme que l'auditeur est prêt pour le test.
  3. Cela ordonne à l'auditeur de réfléchir au test.
Voir la réponse

Cela signifie Do you think you're ready for the test?

or better at driving?

1:59

Ou meilleur au volant ?

How about having better health, memory, Intention

2:00

Et pensez-vous être en meilleure santé, avoir une meilleure mémoire,

or being a better friend than the average person?

2:02

ou être un meilleur ami que la moyenne ?

Intention

How about having ... pour ajouter un autre point à considérer

How about + -ing ne sert pas uniquement à proposer une activité. Ici, How about having ... ajoute, après les comparaisons précédentes, un autre aspect à examiner : les gens se considèrent-ils également au-dessus de la moyenne pour la santé, la mémoire ou leur qualité d'ami ? Après une liste de questions ou de critères, How about + nom/-ing signifie souvent qu'il faut maintenant considérer ce cas lié au sujet. Dans une discussion sur des projets, la même structure peut au contraire introduire une suggestion ; c'est donc le discours environnant qui détermine sa fonction.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure cible How about + -ing pour ajouter un critère : “We have checked the price and location. ____ enough storage space?”

Voir la réponse

How about having

Turns out the vast majority of people Notes

2:04

Il s’avère que l’immense majorité des gens

also think they're better than average

2:06

se croient eux aussi meilleurs que la moyenne :

Phrasal verbs

Turns out ... pour introduire un fait découvert ou inattendu

Turns out introduit une information qui a été découverte ou qui est devenue claire, souvent avec un effet de surprise ou de correction. Ici, cette expression présente l'affirmation suivante comme le résultat révélé après que le public a été invité à se comparer aux autres. Au début d'une proposition informelle, Turns out ... est une forme abrégée de It turns out that .... Les mots it et that sont sous-entendus. Ici, turn out ne signifie pas se tourner physiquement et sortir.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots qui révèle un fait inattendu : “____ the museum is free on Fridays.”

Voir la réponse

Turns out

Phrases

the vast majority of : une proportion écrasante

The vast majority of + groupe nominal exprime une proportion écrasante d'un groupe ou d'une quantité. Ici, l'expression indique que bien plus de la moitié des gens se pensent au-dessus de la moyenne, sans donner de pourcentage exact. Vast renforce majority. La structure peut précéder un groupe au pluriel ou une quantité, comme dans the vast majority of people et the vast majority of the work.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de quatre mots qui souligne une proportion écrasante : A survey found that ____ respondents support the change—nearly nine out of ten.

Voir la réponse

the vast majority of

in a phenomenon called illusory superiority. Culture

2:08

c’est un phénomène appelé « supériorité illusoire ».

It's a cognitive bias where people overestimate their own abilities and qualities Grammaire

2:11

C’est un biais cognitif qui amène les gens à surestimer leurs capacités et leurs qualités.

Culture

illusory superiority comme cognitive bias

Illusory superiority est la tendance à évaluer ses propres capacités ou qualités plus favorablement que ne le justifient les faits, ou plus favorablement que celles des autres. Dans cette phrase, le terme désigne le mécanisme qui conduit de nombreuses personnes à se croire au-dessus de la moyenne. Un cognitive bias est une tendance systématique susceptible de fausser le jugement. Il s'agit de la catégorie plus générale, dont illusory superiority est un exemple. Ici, bias n'implique ni malhonnêteté volontaire ni préjugé consciemment entretenu.

Exercice

Quelle description correspond le mieux à illusory superiority dans cette leçon ?

  1. Un test précis prouvant qu'une personne est au-dessus de la moyenne
  2. Une tentative volontaire de convaincre les autres que l'on a du talent
  3. Un biais cognitif par lequel les personnes jugent leurs capacités ou leurs qualités meilleures qu'elles ne le sont réellement, ou meilleures que celles des autres
Voir la réponse

Un biais cognitif par lequel les personnes jugent leurs capacités ou leurs qualités meilleures qu'elles ne le sont réellement, ou meilleures que celles des autres

Grammaire

a cognitive bias where : where au sens de in which

La proposition introduite par where explique la situation qui définit le biais : dans ce biais, les gens se surestiment. Ici, where ne désigne pas un lieu physique. Après un nom abstrait comme bias, situation, case ou stage, where peut signifier in which. Cette structure permet de définir ce qui se passe dans une condition ou un phénomène.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement where après un nom abstrait pour expliquer ce qui se passe dans cette situation ?

  1. This is a situation where can small mistakes quickly grow.
  2. This is a situation who small mistakes can quickly grow.
  3. This is a situation where small mistakes can quickly grow.
  4. This is a situation which small mistakes can quickly grow.
Voir la réponse

This is a situation where small mistakes can quickly grow.

with one study revealing 87% of students at a university surveyed Grammaire

2:15

Une étude a ainsi révélé que 87 % des étudiants interrogés dans une université

rated their academic performance above the median.

2:19

jugeaient leurs résultats universitaires supérieurs à la médiane.

Grammaire

with one study revealing : with + nom + -ing pour ajouter une preuve

Le groupe introduit par with ajoute un élément de preuve à l'affirmation principale. One study est l'agent de l'action dans ce groupe, et revealing introduit ce que l'étude a constaté ; le contenu du résultat se poursuit jusqu'à above the median. La structure with + nom + -ing permet d'ajouter de façon concise un fait simultané, un résultat ou un élément de preuve après une proposition complète. Ici, revealing est une forme non finie : ce n'est donc pas le verbe principal.

Exercice

Quelle fin emploie correctement with + nom + -ing pour ajouter un élément de preuve ? The new reading program improved comprehension, ...

  1. and several teachers reporting better class discussions.
  2. with several teachers reporting better class discussions.
  3. with several teachers reported better class discussions.
  4. with several teachers report better class discussions.
Voir la réponse

with several teachers reporting better class discussions.

Interestingly, people with lower IQs tend to overestimate their IQ, Notes

2:21

Fait intéressant, les personnes au QI plus faible ont tendance à surestimer leur QI,

Phrases

tend to : décrire une tendance habituelle, mais non certaine

Dans la structure tend to + verbe à la base, tend to overestimate décrit ce qui arrive habituellement au sein d’un groupe. Le sujet people est pluriel, donc on emploie tend ; avec un sujet singulier, on emploie tends to. Cette expression rend l’affirmation prudente : elle indique une tendance, et non une règle qui s’appliquerait toujours ou à chaque personne. Ici, elle ne signifie pas « prévoir de faire » ni « avoir l’intention de faire ».

Exercice

Complétez cette généralisation prudente avec l’expression de deux mots signifiant « généralement, mais pas toujours » : Young children ____ learn new words quickly when they hear them often.

Voir la réponse

tend to

while people who actually have above average IQs Fil du propos

2:25

tandis que celles dont le QI est réellement supérieur à la moyenne

tend to underestimate them.

2:27

ont tendance à le sous-estimer.

Vocabulaire

overestimate ou underestimate : le sens de l’erreur d’estimation

Les préfixes indiquent la direction de l’erreur. Overestimate signifie juger qu’une quantité, une capacité, un coût, une durée ou un risque est plus élevé ou plus important qu’en réalité ; underestimate signifie le juger plus faible ou moins important qu’en réalité. Dans la phrase, les personnes d’un groupe évaluent leur QI trop haut, tandis que celles de l’autre groupe l’évaluent trop bas. Them renvoie à IQs, c’est-à-dire aux éléments évalués, et non aux personnes.

Exercice

Complétez les deux phrases avec les bons verbes au passé : The hike was much harder than Ana expected, so she ____ its difficulty. Ben expected the short walk to be exhausting, but it was easy, so he ____ its difficulty.

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underestimated · overestimated

Fil du propos

while contrastif entre deux propositions

Ici, while relie deux propositions et signale un contraste : un groupe a tendance à surestimer son QI, tandis que l'autre a tendance à le sous-estimer. Il organise les deux tendances sous la forme d'une comparaison équilibrée. Il s'agit du while contrastif, équivalent à whereas ou by contrast, et non du while temporel au sens de during the time that. Il n'affirme pas que les deux tendances doivent se produire au même moment.

Exercice

Dans l'exemple, quelle relation while signale-t-il entre les deux propositions ?

  1. Il oppose deux tendances différentes.
  2. Il donne la cause des deux tendances.
  3. Il indique que les tendances se produisent exactement au même moment.
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Il oppose deux tendances différentes.

Men are also more likely to overestimate their IQ by 5 points,

2:29

Les hommes sont aussi plus susceptibles de surestimer leur QI de cinq points,

while women underestimate theirs.

2:33

tandis que les femmes sous-estiment le leur.

Perhaps the most shocking is that in cognitive test, Fil du propos

2:34

Le plus frappant, peut-être, c’est que lors d’un test cognitif,

even the lowest scoring groups predict that they're above average,

2:37

même les groupes qui obtiennent les scores les plus faibles prédisent qu’ils seront au-dessus de la moyenne,

Fil du propos

Mise en relief prudente avec Perhaps the most shocking is that

Perhaps atténue le jugement superlatif most shocking. Le locuteur ne doute pas nécessairement du résultat du test ; il évite plutôt de présenter comme entièrement objectif le classement de ce résultat comme étant le plus choquant. Les mots is that annoncent une proposition en that contenant l'élément de preuve mis en relief. Cette structure passe d'une évaluation prudente à la proposition principale et indique aux auditeurs quel fait le locuteur considère comme la plus grande surprise.

Exercice

Quel est le rôle de la structure Perhaps the most shocking is that ... ?

  1. Elle place la proposition en that qui suit au début d'une chronologie.
  2. Elle présente avec prudence la proposition en that qui suit comme la plus grande surprise.
  3. Elle montre que le locuteur est absolument certain que son évaluation est objective.
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Elle présente avec prudence la proposition en that qui suit comme la plus grande surprise.

showing a strong illusion,

2:41

ce qui montre à quel point cette illusion est forte,

and researchers believe it's because those worst at the test Grammaire

2:42

et les chercheurs pensent que c’est parce que ceux qui obtiennent les moins bons résultats au test

are also worst at understanding the skills required to do it well. Grammaire

2:45

sont aussi ceux qui comprennent le moins bien les compétences requises pour le réussir.

Grammaire

those worst at the test : les personnes qui réussissent le moins bien au test

Ici, those signifie "les personnes", et non des choses éloignées. Worst at the test vient après those et identifie le groupe : les personnes qui obtiennent les moins bons résultats au test. La forme complète est those who are worst at the test. En anglais, on utilise souvent those + un groupe descriptif pour désigner plusieurs personnes sans répéter people. At the test limite worst aux résultats du test, et non à la valeur générale de ces personnes.

Exercice

Dans la phrase, qui est désigné par "those worst at the test" ?

  1. Les personnes qui obtiennent les moins bons résultats au test
  2. Les personnes les plus méchantes de la pièce
  3. Des tests qui se trouvent loin
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Les personnes qui obtiennent les moins bons résultats au test

Grammaire

the skills required to do it well : les compétences nécessaires pour bien le faire

Required to do it well vient après skills et indique de quelles compétences il s'agit. C'est une proposition relative passive abrégée : the skills that are required to do it well. Le nom skills désigne ce qui est nécessaire. Ici, it renvoie au test ou à la tâche. La structure compacte nom + groupe au participe passé est fréquente dans les textes informatifs.

Exercice

Complétez la phrase avec le participe passé de require : The class teaches the skills ____ to swim safely.

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required

This paper actually won a Nobel Prize in 2000. Culture

2:49

Cet article a même remporté un prix Nobel en 2000.

Culture

Nobel Prize et Ig Nobel Prize

« Nobel Prize » est le nom propre officiel employé pour les prix Nobel. Le mot « Ig » n'est pas facultatif dans « Ig Nobel Prize » : le nom complet désigne un autre prix, humoristique, qui récompense des recherches inhabituelles. Dans cette phrase, « Nobel Prize » est un raccourci inexact. La distinction de 2000 associée aux recherches de Dunning-Kruger était l'Ig Nobel Prize in Psychology, et non un prix Nobel officiel. Dans les médias, il faut vérifier le nom complet pour identifier la nature exacte de la récompense.

Exercice

Quel nom complet correspond à la distinction de 2000 associée aux recherches de Dunning-Kruger ?

  1. 2000 Ig Nobel Prize in Psychology
  2. 2000 Nobel Prize in Psychology
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2000 Ig Nobel Prize in Psychology

In the words of Charles Bukowski, Fil du propos

2:52

Pour reprendre les mots de Charles Bukowski,

Fil du propos

In the words of + person pour introduire une citation

« In the words of + person » est une structure d'attribution. Elle prépare le public à une citation ou à une restitution proche de ce que la personne a dit ou écrit, et rend clair le passage de la voix du locuteur actuel à celle de la source. Ici, « In the words of Charles Bukowski, » annonce les lignes suivantes et les présente comme les mots de Bukowski. Cette structure transmet l'attribution faite par le locuteur ; à elle seule, elle ne prouve pas que la citation a été vérifiée de manière indépendante.

Exercice

Complétez la structure d'attribution qui signifie « en employant les mots de la Dre Lee » : ____ Dr. Lee, 'Curiosity begins with a good question.'

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In the words of

the problem with the world is that the intelligent people Notes

2:53

le problème dans ce monde, c’est que les gens intelligents

are full of doubts, Phrases

2:56

sont pleins de doutes,

while the stupid ones are full of confidence.

2:57

tandis que les idiots débordent de confiance en eux.

Grammaire

the problem with X is that ... : indiquer le problème central de X

La structure the problem with X is that + proposition présente X comme l'objet de la critique et emploie la proposition introduite par that pour préciser ce que le locuteur considère comme le problème central. Ici, X correspond à the world et la suite de la phrase expose le problème supposé. Ici, with signifie que le problème concerne X ou se trouve dans X, et non que quelque chose accompagne X. That introduit le contenu de problem. Cette structure organise une critique en nommant d'abord le sujet, puis en formulant le jugement.

Exercice

Complétez la phrase avec les deux parties de la structure étudiée : ____ this app ____ it collects too much personal data.

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The problem with · is that

Fil du propos

the intelligent people ... while the stupid ones ... : contraste parallèle

La phrase est construite à partir de deux propositions de forme correspondante : the intelligent people are full of doubts et the stupid ones are full of confidence. While les relie par un contraste, et non par un rapport temporel, tandis que ones remplace people afin que la seconde moitié reflète la première sans répéter le nom. En alignant intelligent avec stupid et doubts avec confidence, la phrase crée une antithèse. Sa symétrie rend l'affirmation mémorable et ironique, car la confiance apparaît du côté où le public s'attend peut-être le moins à la trouver. Il s'agit d'une généralisation rhétorique, et non d'une affirmation littérale concernant toutes les personnes intelligentes ou stupides.

Exercice

Quelle phrase emploie le mieux un contraste équilibré avec while pour accentuer la différence ?

  1. The experienced speakers checked every detail because the newcomers trusted their first guess.
  2. The experienced speakers checked every detail, while the newcomers trusted their first guess.
  3. The experienced speakers checked every detail, and the newcomers trusted their first guess.
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The experienced speakers checked every detail, while the newcomers trusted their first guess.

Phrases

are full of doubts ... are full of confidence : être plein de doutes ou d'assurance

Be full of + nom décrit une personne ou une chose qui possède une grande quantité d'un sentiment, d'une idée ou d'une qualité. Ici, are full of doubts signifie que les personnes intelligentes ont beaucoup de doutes, et are full of confidence que l'autre groupe a beaucoup d'assurance. Le sens est abstrait et ne concerne pas un récipient physique. La répétition de are full of facilite la comparaison entre les deux groupes. Conserver la même structure et ne changer que le nom crée un contraste net entre doubts et confidence.

Exercice

Complétez les deux descriptions parallèles avec l'expression cible : Maya is ____ doubts, while Ben is ____ confidence.

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full of · full of

If you'd like to be above average, Intention

2:59

Si vous voulez être au-dessus de la moyenne,

check out Skillshare, Phrasal verbs

3:01

découvrez Skillshare,

who has supported this video and is giving away a 2-month free trial Phrasal verbs

3:02

qui a soutenu cette vidéo et offre un essai gratuit de deux mois

to the first 500 of our followers that sign up.

3:05

aux 500 premiers de nos abonnés à s’inscrire.

Intention

If you'd like to pour formuler une invitation polie

Dans If you'd like to, 'd signifie would : if you would like to. L'expression présente l'action comme un choix de l'interlocuteur, ce qui rend une invitation ou une suggestion polie et non contraignante. Ici, elle introduit une recommandation en douceur. La structure est If you'd like to + base verbale. La proposition en if est souvent suivie d'une proposition principale qui explique l'action possible ou le résultat, comme dans If you'd like to learn more, follow this link.

Exercice

Complétez cette invitation polie et non contraignante avec les mots cibles : If ____ hear the rest of the story, you can stay.

Voir la réponse

you'd like to

Phrasal verbs

Check out pour recommander quelque chose à découvrir

Ici, check out Skillshare signifie aller voir Skillshare, mieux découvrir le service ou l’essayer. Le locuteur dirige le public vers un service qui pourrait l’intéresser ; l’expression ne signifie pas ici régler une note ou quitter un hôtel. Check out est ici un verbe à particule transitif séparable : check out Skillshare et check Skillshare out sont tous deux possibles. Quand on recommande un service portant un nom propre, il est particulièrement naturel de placer out avant le nom.

Exercice

Quelle phrase emploie check out pour recommander de découvrir quelque chose ?

  1. We checked out of the hotel before breakfast.
  2. I checked out three library books yesterday.
  3. Check out the new science exhibit this weekend.
Voir la réponse

Check out the new science exhibit this weekend.

Phrasal verbs

Giving away au sens de distribuer gratuitement

Ici, is giving away a 2-month free trial signifie que Skillshare fournit l’essai sans frais. Giving est la forme en -ing requise après is, et away complète le verbe à particule give away ; ensemble, is giving away présente la promotion comme actuellement disponible ou en cours. Give away peut aussi signifier révéler un secret ou laisser involontairement paraître quelque chose. Le complément a 2-month free trial et le contexte promotionnel sélectionnent ici le sens de distribution gratuite.

Exercice

Quelle phrase emploie giving away au sens de fournir quelque chose gratuitement ?

  1. She is giving away too much information about the ending.
  2. His smile is giving away the surprise.
  3. The museum is giving away posters to the first hundred visitors.
Voir la réponse

The museum is giving away posters to the first hundred visitors.

Skillshare is an online learning community for creators

3:07

Skillshare est une communauté d’apprentissage en ligne destinée aux créateurs,

with more than 15,000 classes in design, photo, and more.

3:10

avec plus de 15 000 cours sur le design, la photo et bien plus encore.

Everyone can take a class, try a project,

3:14

Tout le monde peut suivre un cours, essayer un projet,

and even teach a class themselves

3:16

et même donner son propre cours,

with premium membership as low as $10 a month for unlimited access. Phrases

3:18

avec un abonnement Premium à partir de seulement 10 $ par mois pour un accès illimité.

Phrases

as low as $10 a month : le prix mensuel minimal

Dans cette annonce de prix, as low as + prix indique le montant minimal annoncé. A month précise la période de facturation : l’abonnement peut donc commencer à 10 dollars pour un mois d’accès. L’expression met en avant un prix plancher attractif, et non un tarif fixe payé par tout le monde ni un prix approximatif.

Exercice

Que signifie as low as $10 a month dans cette offre ?

  1. Toutes les formules coûtent exactement 10 dollars par mois.
  2. La formule la moins chère peut coûter 10 dollars par mois, mais d’autres formules peuvent être plus chères.
  3. Le prix est d’environ 10 dollars par mois.
Voir la réponse

La formule la moins chère peut coûter 10 dollars par mois, mais d’autres formules peuvent être plus chères.

Just head to the link skl.sh/asapscience

3:22

Rendez-vous simplement sur skl.sh/asapscience

and use the promo code asapscience to sign up Phrasal verbs

3:25

et utilisez le code promo asapscience pour vous inscrire,

and learn even on their mobile app or while you're offline.

3:28

puis apprenez grâce à son application mobile, même hors connexion.

Phrasal verbs

sign up : créer un nouveau compte ou s’inscrire

Ici, sign up signifie s’inscrire ou créer un nouveau compte afin de commencer à utiliser le service. C’est l’action de rejoindre le service, et non d’accéder à un compte que l’on possède déjà. La particule up fait partie du verbe à particule. Les constructions courantes sont sign up, sign up for + un cours ou un service et sign someone up for something.

Exercice

Complétez avec le verbe à particule de deux mots qui signifie « créer un nouveau compte » : Enter your email and click Continue to ____.

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sign up

And subscribe for more weekly science videos every Thursday.

3:31

Et abonnez-vous pour recevoir une nouvelle vidéo scientifique chaque jeudi.