La menace des espèces envahissantes - Jennifer Klos : fiche pour apprendre l’anglais
TED-Ed
Présentation de la vidéo : À travers le kudzu, les pythons birmans et les lapins européens, la vidéo montre comment une espèce introduite dans un habitat dépourvu de ses facteurs limitants habituels peut proliférer, évincer les organismes indigènes et déséquilibrer tout un écosystème, avant de demander si les humains correspondent eux aussi à cette définition. Principaux points d’anglais : 1. invasive species, — Sens et registre du vocabulaire : Comprenez ce terme écologique central, qui désigne des organismes non indigènes causant des dommages dans un nouveau milieu, et distinguez la nature d’une espèce des dégâts liés à son emplacement et à sa propagation incontrôlée. 2. which in turn impacts — Discours, narration et rhétorique : Repérez comment in turn introduit le maillon suivant d’une chaîne causale et utilisez cette construction pour expliquer qu’une modification des plantes affecte les herbivores, puis les carnivores qui s’en nourrissent. 3. Are we an invasive species? — Discours, narration et rhétorique : Voyez comment cette question rhétorique finale applique aux humains la définition présentée et invite l’auditoire à réévaluer les faits précédents, plutôt qu’à fournir une simple réponse littérale.
Dans cette fiche
Massive vines that blanket the southern United States, Vocabulaire
0:07Des vignes massives qui recouvrent le sud des États-Unis,
blanket the southern United States : le verbe blanket au sens de « couvrir »
Ici, blanket est un verbe qui signifie « couvrir une grande surface d’une couche étendue ou dense ». Son complément est the southern United States : les lianes s’étendent donc sur une grande partie de cette région ; il n’est pas question d’une véritable couverture. En anglais, on emploie souvent des noms comme verbes pour créer une image plus vive. Dans la structure blanket + lieu ou chose, le sujet s’étend sur le complément comme une couverture, par exemple dans snow can blanket a field.
Exercice
Dans « blanket the southern United States », que signifie le verbe blanket ?
- couvrir une vaste zone
- garder une région au chaud
- transporter des couvertures d’un endroit à un autre
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couvrir une vaste zone
climbing as high as 100 feet as they uproot trees Grammaire
0:11grimpant jusqu'à 30 mètres de haut tout en déracinant des arbres
climbing as high as 100 feet : as high as + nombre pour indiquer une hauteur maximale
Dans as high as 100 feet, la structure est as + adjectif + as + nombre. Elle signifie ici « jusqu’à une hauteur de 100 pieds » et attire l’attention sur une hauteur possible très importante. Elle indique le maximum que les lianes peuvent atteindre ; elle ne signifie pas que toutes atteignent exactement 100 pieds. La même structure peut exprimer d’autres limites, comme as fast as 60 miles per hour ou as long as three hours.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression en as...as qui signifie « jusqu’à cette hauteur » : The observation tower can reach ____ 80 feet.
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as high as
swallow buildings : métaphore d'une couverture presque totale
Ici, swallow buildings ne signifie pas manger les bâtiments. Cela signifie que les plantes grimpantes s'étendent sur eux jusqu'à les couvrir et les cacher presque entièrement. Le verbe donne aux plantes grimpantes le comportement saisissant et menaçant d'un être vivant. Plus généralement, swallow au sens figuré suggère que quelque chose de grand ou en expansion engloutit autre chose.
Exercice
Quel sens correspond le mieux à swallow buildings dans cette phrase ?
- Manger les bâtiments comme de la nourriture
- Faire avaler quelque chose aux bâtiments
- Couvrir et cacher les bâtiments presque entièrement
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Couvrir et cacher les bâtiments presque entièrement
A ravenous snake that is capable of devouring an alligator. Grammaire
0:16Un serpent vorace capable de dévorer un alligator.
is capable of devouring : be capable of + forme en -ing
Be capable of + un nom ou une forme en -ing signifie « avoir la capacité ou le pouvoir de faire quelque chose ». Ici, is capable of devouring indique que le serpent a la capacité de manger un alligator. Comme of est une préposition, le verbe qui suit prend la forme en -ing : devouring, et non devour.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure de trois mots qui signifie « avoir la capacité de » : This compact camera ____ recording underwater.
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is capable of
Rabbit populations that eat themselves into starvation. Grammaire
0:21Des populations de lapins qui mangent jusqu'à en mourir de faim.
eat themselves into starvation : verbe + pronom réfléchi + into + résultat
Dans eat themselves into starvation, eat exprime l'action, themselves renvoie à rabbit populations et into introduit l'état obtenu. Cela signifie que le fait de manger finit par exposer la population de lapins elle-même à la famine ; cela ne veut pas dire que les lapins mangent leur propre corps. Le schéma réutilisable verbe + pronom réfléchi + into + résultat décrit une action qui fait entrer le sujet dans un état, souvent progressivement ou sans le vouloir.
Exercice
Complétez la phrase avec le schéma verbe + pronom réfléchi + into + résultat : After taking on every task, Maya worked ____ exhaustion.
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herself into
These aren't horror movie concepts, Fil du propos
0:24Ce ne sont pas des concepts de films d'horreur,
These aren't X, they're Y : rejeter un cadre et en révéler un autre
La phrase emploie la structure These aren't X, they're Y pour rejeter d'abord une interprétation, puis la remplacer par une autre, plus importante. Horror movie concepts désigne l'impression que peuvent donner les exemples précédents ; real stories révèle qu'ils se sont réellement produits. Cet ordre guide les attentes du public : une image qui semblait fictive devient une réalité surprenante, ce qui prépare le véritable sujet.
Exercice
Quel rôle cette phrase joue-t-elle dans l'argumentation de la personne qui parle ?
- Elle énumère deux types d'histoires distincts.
- Elle demande au public de décider si les histoires sont vraies.
- Elle rejette une interprétation fictive et la remplace par une interprétation réelle.
Voir la réponse
Elle rejette une interprétation fictive et la remplace par une interprétation réelle.
But how could such situations exist in nature? Fil du propos
0:28Mais comment de telles situations peuvent-elles exister dans la nature ?
But how could such situations exist in nature? : une question qui organise l'explication
Le But placé au début relie cette question à un contraste ou à une surprise mentionnés auparavant. How could ...? présente la situation comme difficile à comprendre et transforme les exemples précédents en un seul problème à expliquer. Cette question sert à organiser le discours ; elle ne demande pas au public de répondre immédiatement. Elle annonce que la partie suivante expliquera comment ces situations sont possibles.
Exercice
Quelle est la fonction principale de cette question dans le discours ?
- Elle transforme le contraste précédent en une question à laquelle répondra l'explication suivante.
- Elle prouve que ces situations n'existent pas dans la nature.
- Elle demande à une personne du public de répondre immédiatement.
Voir la réponse
Elle transforme le contraste précédent en une question à laquelle répondra l'explication suivante.
All three are examples of invasive species, Vocabulaire
0:32Ces trois cas sont des exemples d'espèces envahissantes,
invasive species : des organismes non indigènes nuisibles
Une espèce exotique envahissante est un organisme non indigène introduit en dehors de son aire de répartition naturelle et qui cause, ou risque de causer, des dommages écologiques, économiques ou sanitaires. L'idée essentielle est l'effet nuisible hors de son aire d'origine ; venir d'ailleurs ne suffit pas. Ici, invasive décrit l'effet de l'espèce sur l'écosystème, et non le caractère agressif d'un animal particulier. En anglais, species peut désigner une ou plusieurs espèces et s'écrit de la même façon au singulier et au pluriel.
Exercice
Quelle description correspond le mieux à invasive species ?
- Toute espèce qui vit à l'extérieur.
- Une espèce non indigène qui cause des dommages dans son nouvel environnement.
- Tout animal qui se montre agressif.
Voir la réponse
Une espèce non indigène qui cause des dommages dans son nouvel environnement.
not because of what they are, but where they happen to be : rejeter une cause et indiquer la véritable
La structure not because of X, but Y rejette une explication et attire l'attention sur la véritable cause. Ici, les organismes sont nuisibles à cause de leur emplacement, et non de leur nature propre. La seconde partie se comprend comme but because of where they happen to be ; because of est omis pour éviter la répétition. Ici, happen to be signifie se trouver à un endroit donné par hasard ou en raison des circonstances. Il ne signifie pas qu'un événement se produit.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure en deux parties qui rejette une cause et donne la véritable cause : The delay happened ____ driver error, ____ a road closure.
Voir la réponse
not because of · but because of
had grown quietly in its native East Asia, Grammaire
0:43avait poussé tranquillement dans son Asie de l'Est natale,
had grown quietly : le past perfect pour un état passé antérieur
Had grown est au past perfect : had + le participe passé grown. Cette forme place la croissance avant un autre événement passé plus tardif ; ici, avant l'importation de l'organisme. Elle peut décrire un état ou une activité qui s'est poursuivi jusqu'à ce tournant passé, mais elle n'affirme pas que la croissance continue encore aujourd'hui. Ici, quietly signifie sans attirer beaucoup l'attention ni causer de problème évident, et non sans faire de bruit.
Exercice
Complétez la phrase avec le past perfect de grow : Before the gardeners moved the vine, it ____ quietly for several years.
Voir la réponse
had grown
eaten by various insects and dying off during the cold winters. Notes
0:46mangée par divers insectes et mourant pendant les hivers froids.
eaten by ... and dying off : groupes participiaux coordonnés ayant le même sujet
“eaten by various insects” et “dying off” sont des groupes participiaux coordonnés qui ajoutent des informations de fond sur la même plante grimpante. Leur sujet sous-entendu est la plante : eaten est un participe passé à valeur passive, tandis que dying est un participe présent décrivant ce qui arrive à la plante elle-même. Cette forme condensée évite de répéter des propositions complètes. On peut la développer en “the vine was eaten by various insects and died off during the cold winters” pour retrouver les deux relations entre sujet et verbe.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement deux groupes participiaux pour décrire le même sujet ?
- Damaging by the storm and lost several branches, the old tree needed careful treatment.
- Damaged by the storm and losing several branches, the old tree needed careful treatment.
- The storm damaged and losing several branches, the old tree needed careful treatment.
Voir la réponse
Damaged by the storm and losing several branches, the old tree needed careful treatment.
dying off : mort progressive de nombreux membres d'un groupe
Die off signifie que de nombreux membres d'un groupe d'êtres vivants meurent au fil du temps, ce qui réduit fortement la taille du groupe. Ici, dying off décrit la mort de plusieurs plantes grimpantes pendant les hivers froids, et non celle d'une seule plante. Off n'indique pas une direction physique. Il ajoute l'idée de résultat selon laquelle une population décline ou diminue.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule étudié qui signifie que de nombreux membres d'un groupe meurent : During the harsh winter, many bees began to ____, but the species did not disappear completely.
Voir la réponse
die off
But its fortunes changed when it was imported Notes
0:50Mais son destin a changé lorsqu'elle a été importée
its fortunes changed : un changement de situation ou de perspectives
Dans its fortunes changed, fortunes désigne l'évolution de la situation, des perspectives ou de la réussite de quelque chose au fil du temps, et non l'argent. La phrase indique que ce qui est arrivé à la plante a pris un tournant important. Employer fortunes pour une plante crée une légère personnification. Avec But, l'expression marque un tournant et prépare l'auditeur à un résultat différent.
Exercice
Que signifie its fortunes changed dans l'exemple ?
- Sa situation générale ou ses perspectives ont changé.
- Son succès était garanti.
- La personne a converti son argent dans une autre monnaie.
Voir la réponse
Sa situation générale ou ses perspectives ont changé.
was imported into : déplacement passif vers une destination
Was imported est le passif au prétérit simple : was + le participe passé imported. Le sujet reçoit l'action ; la phrase présente donc la plante comme ayant été transportée par des personnes, et non comme s'étant déplacée toute seule. Les personnes responsables peuvent ne pas être nommées, car l'événement et la destination sont plus importants. Dans la structure import something into a place, into introduit la destination et souligne l'entrée dans une nouvelle zone. La forme active est people imported it into the southeastern United States.
Exercice
Complète la phrase avec la forme passive au passé de import et la préposition qui indique la destination : The rare tree ____ the country in 1905.
Voir la réponse
was imported into
by the government to fight soil erosion. Phrases
1:00par le gouvernement pour lutter contre l'érosion des sols.
was even subsidized by the government : a même été subventionné par le gouvernement
Dans la structure X was subsidized by Y, subsidized signifie que Y a fourni de l’argent pour réduire le coût de X ou encourager X. La voix passive place d’abord l’activité soutenue ; ici, le gouvernement a soutenu financièrement la culture au lieu de simplement l’autoriser. Even présente ce soutien comme surprenant ou plus important que prévu.
Exercice
Que signifie was even subsidized by the government dans cette phrase ?
- Le gouvernement a apporté un soutien financier à sa culture.
- Le gouvernement a imposé sa culture sans apporter de financement.
- Le gouvernement a simplement autorisé sa culture.
Voir la réponse
Le gouvernement a apporté un soutien financier à sa culture.
to fight soil erosion : pour lutter contre l’érosion des sols
Dans to fight soil erosion, fight signifie agir énergiquement contre un problème nuisible afin de le réduire. Il s’agit d’un emploi métaphorique, et non d’un combat physique ; en anglais, fight s’emploie couramment avec des problèmes comme disease, crime et pollution. L’infinitif to fight indique le but de la culture. Soil erosion désigne la perte progressive de sol sous l’action de forces comme le vent ou l’eau.
Exercice
Complétez la phrase avec le groupe de but de quatre mots contenant fight et signifiant « réduire la perte de sol » : The town planted grass on the bare hillside ____.
Voir la réponse
to fight soil erosion
With sunny fields... : présenter les conditions de départ
La structure initiale with + groupe nominal énumère les conditions qui entourent l’événement principal. Ici, les champs ensoleillés, le climat doux et l’absence de prédateurs naturels ont créé des conditions favorables à la croissance de la plante grimpante ; with signifie « dans ces conditions » et non « avec quelqu’un ». Placer ce groupe avant la proposition principale permet de résumer plusieurs informations de contexte, puis d’énoncer le résultat : the vine grew uncontrollably. Ces conditions peuvent suggérer une cause, mais le lien de cause à effet vient du contexte et non du seul mot with.
Exercice
Quelle phrase utilise naturellement un groupe initial avec with pour présenter des conditions qui contribuent au résultat ?
- With plenty of sunlight and water, the seedlings grew quickly.
- With her cousin, Lena walked to school.
- The seedlings grew quickly because they had plenty of sunlight and water.
Voir la réponse
With plenty of sunlight and water, the seedlings grew quickly.
until it became known as the plant that ate the South. Notes
1:10jusqu'à ce qu'elle devienne connue comme la plante qui a dévoré le Sud.
became known as : acquérir un nom ou une identité
Became known as signifie « a fini par être appelé ou reconnu comme ». Dans cette phrase, la plante grimpante a reçu le surnom « la plante qui a dévoré le Sud des États-Unis » après s’être propagée de manière incontrôlable. Became souligne un changement au fil du temps ; was known as décrirait seulement un nom déjà établi, sans insister sur son apparition. Après known as, on place le nom, le titre, le surnom ou l’identité que les gens attribuent au sujet. Cette structure ne signifie pas connaître un fait.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression cible signifiant « a fini par être reconnue comme » : After winning three races, she ____ the local champion.
Voir la réponse
became known as
the plant that ate the South : un surnom dramatique
Dans ce surnom, ate est employé au sens figuré. La liane n'a littéralement rien mangé ; elle s'est propagée si rapidement qu'elle a couvert et envahi de vastes zones. The South, avec une majuscule à South, désigne ici le sud des États-Unis en tant que région. Appeler le kudzu the plant that ate the South transforme sa propagation et ses dégâts écologiques en une image frappante et facile à retenir.
Exercice
Quelle explication rend le mieux le sens du surnom the plant that ate the South ?
- Il indique que les habitants du Sud mangeaient couramment cette liane.
- Il indique que la liane s'est propagée dans de vastes zones du sud des États-Unis et les a envahies.
- Il indique que la liane a littéralement mâché et digéré une région géographique.
Voir la réponse
Il indique que la liane s'est propagée dans de vastes zones du sud des États-Unis et les a envahies.
in Florida's Everglades : comprendre ce nom de lieu
Florida's Everglades désigne les Everglades situées dans l'État américain de Floride. Les Everglades sont une vaste région humide du sud de la Floride, et non une expression générale signifiant des forêts qui durent toujours. Ce lieu est important parce qu'il s'agit d'un écosystème riche en faune sauvage. Y mentionner les pythons birmans aide à comprendre pourquoi un prédateur introduit peut avoir de graves effets sur les animaux indigènes.
Exercice
Quelle description identifie correctement Florida's Everglades ?
- Une vaste région humide dans le sud de la Floride.
- Un terme général désignant toutes les forêts de Floride.
- Une chaîne de montagnes dans le nord des États-Unis.
Voir la réponse
Une vaste région humide dans le sud de la Floride.
thought to have been released by pet owners, Grammaire
1:19que l'on pense avoir été relâchés par des propriétaires d'animaux de compagnie,
thought to have been released : un événement passif antérieur présenté comme une croyance
Thought to have been released est une proposition participiale au participe passé qui apporte une information supplémentaire sur Burmese pythons. Sous sa forme complète, elle équivaut à which are thought to have been released by pet owners. La structure be thought to have been + participe passé rapporte ce que l’on pense d’un événement passif antérieur. Ici, on pense que des propriétaires ont relâché les serpents ; thought exprime un jugement extérieur, et non une action effectuée par les serpents.
Exercice
Utilisez la forme passive accomplie de hide après thought : The documents are thought ____ before the inspection.
Voir la réponse
to have been hidden
are the cause of decreasing populations of organisms. Phrases
1:21sont la cause de la diminution des populations d'organismes.
are the cause of decreasing populations : présenter formellement une cause
Be the cause of + groupe nominal signifie « être la raison d’un résultat ». Dans cette phrase, le sujet pluriel commande are et le résultat suit of : decreasing populations of organisms. Ici, decreasing modifie populations : ces populations deviennent moins nombreuses. Cette structure fondée sur le nom cause présente le sujet comme le facteur responsable du résultat.
Exercice
Utilisez la structure nominale be the cause of : A blocked pipe was ____ the leak.
Voir la réponse
the cause of
They're successfully outcompeting top predators such as the alligator and panther, Vocabulaire
1:26Ils concurrencent avec succès les prédateurs supérieurs comme l'alligator et la panthère,
successfully outcompeting top predators : surpasser avec succès les superprédateurs
Outcompete signifie obtenir de meilleurs résultats qu’une autre personne, entreprise ou espèce dans une compétition pour une ressource limitée. Ici, successfully outcompeting top predators indique qu’ils obtiennent davantage de nourriture disponible que même des superprédateurs comme les alligators et les panthères. Le préfixe out- signifie « faire mieux que », et non « dehors ». Outcompete est transitif : le rival vient donc directement après, comme dans outcompete a rival. Successfully souligne que l’avantage compétitif est réellement obtenu.
Exercice
Quelle phrase indique qu’une entreprise fait mieux que ses rivales dans la compétition ?
- The local shop is competing with two national chains.
- The local shop is cooperating with two national chains.
- The local shop is outcompeting two national chains.
Voir la réponse
The local shop is outcompeting two national chains.
causing a significant reduction in their food sources. Phrases
1:30provoquant une réduction significative de leurs sources de nourriture.
causing a significant reduction in : introduire le résultat d’une diminution importante
Causing introduit le résultat de l’action ou de la situation exprimée dans la proposition précédente. Après une virgule, cette proposition en -ing peut se comprendre comme « et cela provoque... ». La structure a significant reduction in + nom signifie une diminution perceptible et importante de la quantité ou du niveau de quelque chose. In indique ce qui diminue : a reduction in food sources, costs ou pollution.
Exercice
Complétez l’énoncé formel du résultat avec l’expression mise en évidence : The factory fixed the leaking pipe, ____ water waste.
Voir la réponse
causing a significant reduction in
because diseases, parasites, and predators
1:36parce que les maladies, les parasites et les prédateurs
help to control their population size. Phrases
1:39aident à contrôler la taille de leur population.
help to control their population size : limiter le nombre d'individus d'une population
En écologie, control a population's size signifie limiter le nombre d'individus ou empêcher la population de croître sans contrôle. Dans cette phrase, les maladies, les parasites et les prédateurs constituent des pressions naturelles ; control ne signifie pas que quelqu'un gère volontairement la population. La structure help (to) + base verbale signifie contribuer à un résultat. Help to control et help control sont tous deux standard. Population size désigne le nombre d'individus dans le groupe, et non la taille corporelle des animaux.
Exercice
Quelle phrase signifie naturellement que les prédateurs aident à empêcher le nombre de cerfs de trop augmenter ?
- Natural predators help to measure each deer's body size.
- Natural predators help to control the size of the deer population.
- Natural predators help to count every deer in the population.
Voir la réponse
Natural predators help to control the size of the deer population.
that they wipe out the food supply for themselves and other herbivores. Phrasal verbs
1:45qu'ils anéantissent les réserves de nourriture pour eux-mêmes et les autres herbivores.
so many ... that ... : une quantité qui entraîne un résultat
La structure so many + nom dénombrable au pluriel + proposition en that indique qu'un grand nombre entraîne un résultat. Ici, so many plants donne la quantité et that they wipe out ... introduit la conséquence. That sert ici de marqueur de résultat, et non de pronom relatif décrivant plants. Comprenez l'ensemble comme quantité → conséquence.
Exercice
Complétez la phrase avec so many ... that : The club received ____ applications ____ it needed extra reviewers.
Voir la réponse
so many · that
wipe out the food supply : destruction ou épuisement presque total des ressources alimentaires
Wipe out est un verbe à particule fort qui signifie « détruire, supprimer ou épuiser complètement ou presque complètement ». Ici, les lapins consomment tellement de plantes que la nourriture disponible a presque disparu. Il ne s’agit pas d’essuyer physiquement la nourriture avec un chiffon. Le complément peut suivre l’ensemble du verbe à particule, comme dans wipe out the food supply. Avec un pronom, placez-le entre les deux éléments : wipe it out.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule en deux mots de cette leçon qui signifie « détruire ou éliminer presque complètement » : A severe drought could ____ the region's food supply.
Voir la réponse
wipe out
intentionally introduced to the continent Vocabulaire
1:52introduits intentionnellement sur le continent
intentionally introduced to the continent : introduction écologique délibérée
En écologie, introduce a species to a place signifie amener une espèce dans une région où elle n’était auparavant ni indigène ni établie. Ici, introduced ne signifie pas « présentée à des personnes ». Intentionally indique que des personnes ont agi délibérément, au lieu que l’espèce arrive par accident. La formulation est passive : a species is intentionally introduced to a place. Ce sous-titre est un fragment au participe passé qui peut modifier un nom mentionné auparavant ; dans une proposition complète, ajoutez une forme de be, comme dans The species was intentionally introduced to the continent.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de la leçon qui signifie « amené délibérément dans un nouvel endroit » : The beetles were ____ the island to control an invasive weed.
Voir la réponse
intentionally introduced to
Like the Burmese pythons comme analogie en tête de phrase
En tête de phrase, Like the Burmese pythons signifie « comme dans le cas des pythons birmans ». L’expression renvoie à cet exemple précédent et indique que le cas suivant peut être compris selon le même schéma. Ici, like est une préposition qui introduit une comparaison, et non le verbe qui signifie « aimer ». La comparaison visée porte sur les deux cas, et non sur les pythons et various factors.
Exercice
Quelle phrase emploie like en tête de phrase pour relier un nouveau cas à un cas précédent par une comparaison claire ?
- After the first experiment, the second experiment produced similar results.
- Like the first experiment, the second experiment produced similar results.
- Because the first experiment succeeded, the second experiment produced similar results.
Voir la réponse
Like the first experiment, the second experiment produced similar results.
their native habitat : le foyer écologique originel d’une espèce
Dans cette phrase, their native habitat désigne l’environnement naturel de la zone où l’espèce est présente à l’origine et où elle s’est adaptée à vivre. L’expression renvoie au foyer écologique originel de l’espèce, et non à n’importe quel endroit où vivent actuellement certains de ses membres. Native décrit l’origine écologique, tandis que habitat désigne l’environnement dans lequel vit un organisme. Un lieu où l’espèce a été introduite plus tard par des humains peut être son habitat actuel, mais il ne fait pas partie de son native habitat.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement native habitat ?
- Any place where an imported frog survives becomes its native habitat.
- The wetland is the frog's native habitat because the species occurs there naturally.
- The city zoo is the frog's native habitat because one frog was moved there last week.
Voir la réponse
The wetland is the frog's native habitat because the species occurs there naturally.
keep their numbers in control : limiter la taille d'une population
Dans cette phrase, keep their numbers in control signifie empêcher la population de devenir trop nombreuse ou incontrôlable. Their numbers désigne le nombre d'animaux dans la population, et non des numéros de téléphone ou des nombres dans un problème de mathématiques. La structure keep + objet + état signifie faire en sorte que l'objet reste dans cet état. Les facteurs de l'habitat sont la cause, their numbers est l'objet et in control décrit l'état contrôlé que l'on veut exprimer.
Exercice
Quelle phrase indique le plus naturellement que les prédateurs empêchent une population de cerfs de devenir trop importante ?
- Natural predators keep the deer population under control.
- Natural predators live near the deer population.
- Wildlife officers are in control of the deer survey.
Voir la réponse
Natural predators keep the deer population under control.
allows their populations to skyrocket. Idiomes
2:10permettent à leurs populations de monter en flèche.
the lack of predators : la structure nominale lack of
The lack of predators est un groupe nominal qui signifie que les prédateurs sont absents ou trop peu nombreux. Lack est le nom principal et of predators indique ce qui manque. Le groupe entier désigne l'une des causes de l'augmentation de la population. Utilisez a/the lack of + nom lorsque vous voulez présenter une absence ou une insuffisance comme une chose pouvant être le sujet ou l'objet d'une phrase.
Exercice
Quelle phrase utilise lack comme nom pour dire que l'équipe ne dispose pas d'assez de temps ?
- Limited time is slowing the team down.
- The team lacks time and is working slowly.
- A lack of time is slowing the team down.
Voir la réponse
A lack of time is slowing the team down.
a climate perfect for year-long reproduction : un groupe adjectival après le nom
Dans a climate perfect for year-long reproduction, le groupe adjectival perfect for year-long reproduction vient après le nom climate et le décrit. Perfect qualifie le climat, tandis que for year-long reproduction précise à quoi ce climat convient parfaitement. Ce modificateur postposé et compact a globalement le même sens que a climate that is perfect for year-long reproduction. En anglais, un groupe adjectival est souvent placé après le nom lorsque l’adjectif possède son propre complément, comme dans perfect for..., suitable for... ou ready for....
Exercice
Quelle phrase place naturellement un groupe adjectival après un nom ?
- We need a room suitable large meetings.
- We need a room suitable for large meetings.
- We need a suitable for large meetings room.
Voir la réponse
We need a room suitable for large meetings.
allows their populations to skyrocket : allow + objet + infinitif avec to
Dans allows their populations to skyrocket, allow est suivi d’un complément d’objet, their populations, puis d’un infinitif avec to, to skyrocket. La structure allow + objet + to do indique que certaines conditions rendent une action ou un changement possible. Ici, skyrocket est un verbe figuré et expressif qui signifie « augmenter très vite et dans de fortes proportions ». Les populations ne sont pas des fusées : c’est leur nombre qui augmente brutalement. Par rapport à increase, skyrocket indique une hausse beaucoup plus rapide ou importante.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de allow et le groupe infinitif to skyrocket : The new feature ____ the number of users ____ in just a few weeks.
Voir la réponse
allowed · to skyrocket
So, why does this keep happening? Fil du propos
2:13Alors, pourquoi cela continue-t-il à se produire ?
So, why does this keep happening? : transition vers l’explication de la cause
Au début de la question, So la relie aux exemples ou aux éléments qui viennent d’être présentés. Le locuteur n’ouvre pas un nouveau sujet : il résume le phénomène récurrent et annonce une explication de sa cause ou de son mécanisme. Dans keep happening, keep + verbe en -ing présente l’événement comme récurrent. Ici, cela signifie qu’il se produit encore et encore, et non qu’une seule action est maintenue.
Exercice
Après avoir présenté plusieurs cas similaires, quel est le rôle de 'So, why does this keep happening?' ?
- Elle passe des cas à l’explication d’un phénomène récurrent.
- Elle ajoute un exemple sans rapport sans demander la cause.
- Elle affirme que le phénomène s’est arrêté.
Voir la réponse
Elle passe des cas à l’explication d’un phénomène récurrent.
are the result of millennia of coevolution by organisms, Vocabulaire
2:18sont le résultat de millénaires de coévolution par les organismes,
the result of millennia of coevolution : expression d’une cause à long terme
The result of + groupe nominal indique la cause ou le processus dont on décrit le résultat. Dans cette phrase, cette structure présente les écosystèmes comme les produits d’un long processus, et non comme des choses formées d’un seul coup. Millennia est le pluriel de millennium et désigne plusieurs périodes de mille ans. Coevolution est un changement évolutif façonné par l’interaction prolongée entre des organismes ; millennia of coevolution souligne donc à la fois l’influence mutuelle et une durée extrêmement longue.
Exercice
Complétez la phrase anglaise avec l’expression signifiant « causé par des milliers d’années de changements évolutifs conjoints » : This relationship is ____.
Voir la réponse
the result of millennia of coevolution
adapting to their environment and each other Grammaire
2:22s'adaptant à leur environnement et les uns aux autres
adapting to their environment and each other comme groupe participial
Adapting to their environment and each other est un groupe au participe présent qui ajoute ce que font les organismes pendant leur coévolution. Son sujet sous-entendu est organisms dans la proposition voisine ; environment est un complément de to, et non ce qui effectue l’action adapting. Dans adapt to their environment and each other, l’unique préposition to s’applique à deux compléments : their environment et each other. Le groupe décrit ainsi deux formes d’adaptation sans commencer une nouvelle proposition complète.
Exercice
Quelle phrase indique clairement que animals est le sujet sous-entendu de adapting et emploie correctement adapt to ?
- Adapting to their habitat and each other, the changes continue.
- The habitat evolves, adapting to the animals and each other.
- The animals evolve together, adapting to their habitat and each other.
Voir la réponse
The animals evolve together, adapting to their habitat and each other.
until a stable balance is reached : marquer le point final du processus
Until introduit le point final d’un processus en cours : les changements précédents continuent jusqu’au moment où un équilibre stable existe. Cela ne signifie pas que l’équilibre est présent pendant tout le processus. A stable balance is reached est à la voix passive. Le résultat —l’obtention de l’équilibre— compte davantage que la personne ou la cause qui le produit. La structure until + proposition de résultat sert à décrire un processus qui continue jusqu’à un résultat défini.
Exercice
Quelle phrase signifie que l’ajustement continue jusqu’au moment où la pression se stabilise ?
- The system keeps adjusting while a stable pressure is maintained.
- The system keeps adjusting until a stable pressure is reached.
- The system starts adjusting after a stable pressure is reached.
Voir la réponse
The system keeps adjusting until a stable pressure is reached.
maintain this balance : conserver un équilibre existant
Dans Healthy ecosystems maintain this balance, maintain signifie conserver un état d’équilibre déjà existant et l’empêcher de changer ou de se dégrader. Ici, il ne signifie pas réparer. Maintain s’emploie souvent avec des noms d’état comme balance, stability et order. On l’utilise lorsque l’état existe déjà et que le but est de le faire durer.
Exercice
Un système est déjà équilibré. Quelle phrase indique que cet équilibre se poursuit ?
- Regular checks help achieve the balance.
- Regular checks help restore the balance.
- Regular checks help maintain the balance.
Voir la réponse
Regular checks help maintain the balance.
environmental conditions that restrict the size or range of a species. Phrases
2:31des conditions environnementales qui restreignent la taille ou la portée d'une espèce.
via limiting factors : introduire le mécanisme
Via + un groupe nominal signifie au moyen de ou par l’intermédiaire de. Ici, via limiting factors indique le mécanisme par lequel les écosystèmes sains maintiennent l’équilibre. Limiting factors est un terme d’écologie désignant les conditions environnementales qui restreignent la taille de la population ou l’aire géographique d’une espèce. Les mots après la virgule définissent ce terme.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement via pour introduire le mécanisme qui contrôle une population ?
- The population is regulated despite limiting factors such as food and space.
- The population is regulated via limiting factors such as food and space.
- The population is regulated via because food and space are limited.
Voir la réponse
The population is regulated via limiting factors such as food and space.
restrict the size or range : limiter la taille ou l'aire de répartition
Ici, restrict signifie « imposer des limites à ». Dans ce contexte écologique, size désigne le nombre d'individus dans la population d'une espèce, et range la zone géographique où vit cette espèce. Les conditions peuvent empêcher la population de dépasser un certain niveau ou de s'étendre au-delà de certaines zones. La structure réutilisable est restrict + nom. Elle indique une limite à la taille, à l'étendue ou à la disponibilité que quelque chose peut atteindre ; elle ne signifie pas nécessairement que cette chose a déjà été réduite.
Exercice
Quelle phrase indique que les règles limitent les sujets qu'une étude peut inclure, sans dire qu'un éventail existant a été réduit ?
- The rules restrict the range of topics in the study.
- The rules describe the range of topics in the study.
- The rules reduce the range of topics in the study.
Voir la réponse
The rules restrict the range of topics in the study.
These include things like natural geography and climate,
2:36Ceux-ci incluent des choses comme la géographie naturelle et le climat,
the presence or absence of predators : la présence ou l'absence de prédateurs
Les deux noms associés presence or absence présentent deux possibilités : les prédateurs sont présents ou ils ne le sont pas. La structure the presence or absence of + nom permet aux textes scientifiques et universitaires d'indiquer de façon concise si un facteur existe. Ici, presence signifie « le fait d'être là ou d'exister ». Il ne faut pas le confondre avec presents, le nom pluriel qui signifie « cadeaux ». La même structure peut être employée pour d'autres facteurs dont l'existence peut influencer un résultat.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression universitaire en paire qui signifie « si quelque chose existe ou non » : The outcome may depend on the ____ of oxygen.
Voir la réponse
presence or absence
plant growth depends on levels of sunlight and soil nutrients. Phrases
2:45la croissance des plantes dépend des niveaux d'ensoleillement et des nutriments du sol.
depends on levels of : relier un résultat à des quantités variables
depends on signifie qu’une chose est déterminée ou influencée par une autre. levels of désigne les quantités, les concentrations ou les degrés de facteurs mesurables. Pris ensemble, depends on levels of indique qu’un résultat change lorsque ces facteurs mesurables augmentent ou diminuent. Ici, levels signifie des quantités ou des degrés, et non les étages d’un bâtiment.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure de quatre mots étudiée dans cette leçon : Crop health ____ water and soil nutrients.
Voir la réponse
depends on levels of
The amount of edible plants affects the population of herbivores,
2:49La quantité de plantes comestibles affecte la population d'herbivores,
which in turn impacts the carnivores that feed on them. Notes
2:53ce qui, à son tour, impacte les carnivores qui s'en nourrissent.
which in turn impacts : construire une chaîne d’effets
Dans cette phrase, which renvoie à the population of herbivores. La proposition relative ajoute ce que cette population fait ensuite : elle affecte les carnivores. in turn signifie que le premier résultat devient la cause d’un autre résultat. La structure A affects B, which in turn impacts C organise une chaîne sous la forme A → B → C ; ici, turn ne décrit ni une rotation ni une action faite à tour de rôle.
Exercice
Quel schéma d’information which in turn impacts exprime-t-il dans l’exemple ?
- A affecte B, puis B affecte C.
- A affecte B en contrepartie de C.
- A et B affectent C à tour de rôle.
Voir la réponse
A affecte B, puis B affecte C.
feed on them : s'en nourrir
Feed on + aliment signifie « manger cet aliment », souvent parce qu'il fait partie du régime habituel d'un animal. Le sujet est celui qui mange, et le nom ou le pronom après on désigne ce qui est mangé. Dans cette phrase, les carnivores sont ceux qui mangent et them renvoie aux animaux qu'ils mangent. L'expression décrit le régime alimentaire des carnivores.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de feed on : An owl ____ mice and other small animals.
Voir la réponse
feeds on
keeps the herbivores from becoming too numerous Grammaire
2:58empêche les herbivores de devenir trop nombreux
keep ... from becoming too numerous : empêcher une population de devenir trop nombreuse
La structure keep + complément + from + V-ing signifie « empêcher le complément de faire quelque chose ou d'atteindre un état ». Ici, une population saine de prédateurs empêche les herbivores d'atteindre un nombre excessif. Après from, on emploie la forme en -ing : from becoming, et non from become. Too numerous signifie « plus nombreux que ce qui est adapté ou gérable », et non simplement « nombreux ».
Exercice
Quelle phrase signifie correctement qu'un revêtement empêche le métal de rouiller ?
- This coating keeps the metal from rusting.
- This coating keeps the metal to rust.
- This coating keeps the metal rusting.
Voir la réponse
This coating keeps the metal from rusting.
But even minor changes in one factor can upset this balance, Phrases
3:03Mais même des changements mineurs dans un seul facteur peuvent bouleverser cet équilibre,
even minor changes ... can upset this balance : même des changements mineurs peuvent perturber l'équilibre
Dans upset this balance, upset est un verbe qui signifie « perturber l'équilibre ou le rendre moins stable ». Il décrit la perturbation d'un système, et non le fait qu'une personne soit triste. Even souligne l'idée surprenante que des changements peuvent être mineurs tout en produisant cet effet. Can exprime une possibilité, pas une certitude, et upset ne signifie pas nécessairement que tout le système est détruit.
Exercice
Quelle phrase emploie upset avec le même sens que dans l'exemple ?
- The new rule upset the balance between speed and safety.
- The bad news upset Maya before dinner.
- Jordan was upset about the result.
Voir la réponse
The new rule upset the balance between speed and safety.
and the sudden introduction of non-native organisms Vocabulaire
3:08et l'introduction soudaine d'organismes non indigènes
sudden introduction of non-native organisms : introduction soudaine d'organismes non indigènes
The sudden introduction of non-native organisms est un groupe nominal formel qui présente l'événement entier comme un seul facteur. Introduction est le nom principal et désigne l'action d'amener quelque chose dans un lieu ; of non-native organisms précise ce qui est introduit. Les non-native organisms sont des organismes présents en dehors de la zone où ils apparaissent naturellement. L'expression ne dit pas à elle seule qu'ils sont nuisibles ou envahissants.
Exercice
Complétez cette phrase formelle d'écologie avec le nom signifiant « l'action d'amener quelque chose dans un lieu » : The report examines the sudden ____ of non-native organisms into the lake.
Voir la réponse
introduction
a pretty major : pretty comme adverbe de degré
Dans a pretty major change, pretty est un adverbe qui signifie « assez » ou « plutôt ». Il renforce l’adjectif major : le changement est donc assez important ou sérieux, et pretty ne décrit pas son apparence. La structure pretty + adjectif est une façon courante et conversationnelle d’exprimer un degré relativement élevé. Ici, elle donne à la narration scientifique un ton plus détendu et plus oral.
Exercice
Que signifie pretty dans a pretty major change ?
- joli ou attirant
- assez ou plutôt
- de manière ordonnée
Voir la réponse
assez ou plutôt
A species that has evolved in a separate habitat Phrases
3:14Une espèce qui a évolué dans un habitat séparé
has evolved in a separate habitat : a évolué dans un habitat distinct
Has evolved est au present perfect : l’histoire évolutive a commencé dans le passé et aide à expliquer l’espèce telle qu’elle existe aujourd’hui. In introduit l’habitat comme le milieu où cette évolution s’est produite. A separate habitat désigne un habitat écologiquement distinct ou isolé de celui auquel on le compare. L’expression suggère donc que l’espèce s’est développée dans un autre ensemble de conditions environnementales.
Exercice
Complétez la phrase avec has, le participe passé de evolve et la préposition qui introduit un habitat : This island species ____ a habitat with no large predators.
Voir la réponse
has evolved in
will be susceptible to different limiting factors, Phrases
3:16sera sensible à différents facteurs limitants,
be susceptible to different limiting factors : être sensible à différents facteurs limitants
Dans cette phrase, be susceptible to signifie « être susceptible d’être affecté par » ou « être facilement affecté par ». Will marque une situation prévue, et different limiting factors désigne les influences qui peuvent affecter le sujet. Le to de susceptible to est une préposition : il introduit donc un groupe nominal. Il n’exprime pas un but et n’introduit pas un infinitif.
Exercice
Complétez l’expression figée qui signifie « être facilement touché par les dégâts dus au gel » : Young seedlings are susceptible ____ frost damage.
Voir la réponse
to
If the new habitat's limiting factors fail to restrict the species' growth, Grammaire
3:23Si les facteurs limitants du nouvel habitat ne parviennent pas à restreindre la croissance de l'espèce,
If ... fail to restrict : quand une limitation attendue ne fonctionne pas
If introduit une condition possible. Dans cette condition, fail to restrict signifie « ne pas parvenir à limiter » : les facteurs limitants sont censés contrôler la croissance, mais ils ne remplissent pas cette fonction. La structure est fail to + verbe à la base verbale ; restrict reste donc à sa forme de base. Ici, fail ne signifie pas échouer à un examen : il décrit un mécanisme qui ne produit pas le résultat attendu.
Exercice
La porte était censée contrôler l’entrée, mais elle ne l’a pas fait. Quelle phrase souligne le mieux que le contrôle attendu n’a pas eu lieu ?
- The gate did not restrict access to the area.
- The gate failed to restrict access to the area.
- The gate restricted access to the area.
Voir la réponse
The gate failed to restrict access to the area.
outcompete ... for ... : surpasser un concurrent pour une ressource
Outcompete someone for something signifie réussir mieux que ce concurrent à obtenir quelque chose dont les deux parties ont besoin ou qu’elles désirent. La structure est outcompete + concurrent + for + ressource ou objectif convoité. Ici, les organismes indigènes sont les concurrents dépassés, et resources désigne des besoins comme la nourriture, l’espace, la lumière ou l’eau, pas seulement l’argent. Outcompeting est un groupe en -ing qui décrit l’un des résultats de la multiplication continue.
Exercice
Quelle phrase indique correctement que les mauvaises herbes peuvent surpasser les cultures dans la compétition pour l’eau et la lumière du soleil ?
- Fast-growing weeds can outcompete crops for water and sunlight.
- Fast-growing weeds can compete crops for water and sunlight.
- Fast-growing weeds can outcompete with crops for water and sunlight.
Voir la réponse
Fast-growing weeds can outcompete crops for water and sunlight.
disrupting the entire ecosystem : perturber son fonctionnement normal
Disrupt the entire ecosystem signifie perturber gravement le fonctionnement normal de l’écosystème, y compris les relations et les processus qui s’y trouvent. Disrupt ne signifie pas à lui seul que l’écosystème est entièrement détruit. Le mot and relie disrupting à outcompeting. Les deux groupes en -ing décrivent des conséquences de la multiplication continue.
Exercice
Une nouvelle autoroute modifie les déplacements et les habitudes alimentaires des animaux, mais l’habitat et les espèces existent toujours. Quelle phrase décrit le mieux cet effet ?
- The new highway disrupted the local ecosystem.
- The new highway completely destroyed the local ecosystem.
- The new highway created the local ecosystem.
Voir la réponse
The new highway disrupted the local ecosystem.
introduced into new habitats through natural factors : into indique la destination et through le moyen
Be introduced into + lieu signifie « être amené ou introduit dans un nouveau lieu ou système ». Into marque la destination ; ici, cette destination est new habitats. Through + facteur, processus ou canal explique comment le déplacement a eu lieu. Ici, through natural factors signifie « par l’intermédiaire de processus naturels », et non un déplacement physique à travers ces facteurs.
Exercice
Lisez cette phrase : “The seeds were introduced into the garden through floodwater.” Qu’indiquent les deux groupes prépositionnels ?
- through floodwater indique la destination ; into the garden indique le moyen.
- into the garden indique la destination ; through floodwater indique le moyen.
- Les deux groupes désignent les personnes responsables.
Voir la réponse
into the garden indique la destination ; through floodwater indique le moyen.
The majority of invasive species, though, ... : un contraste en incise
Though est inséré après le sujet The majority of invasive species et encadré par des virgules. Il signifie ici « cependant » ou « en revanche » et marque un changement de direction par rapport à l’idée précédente sur les causes naturelles. La proposition principale reste The majority of invasive species are introduced by humans. Employé en incise, though ne modifie pas la structure sujet-verbe ; il organise le lien entre cette affirmation et la précédente.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement though comme marqueur de contraste en incise ?
- The first two puzzles were easy; the last one, though, took an hour.
- The first two puzzles were easy, though the last one took an hour.
- Although the first two puzzles were easy, the last one took an hour.
Voir la réponse
The first two puzzles were easy; the last one, though, took an hour.
as when the zebra mussel was accidentally brought to Lake Erie Notes
3:51comme lorsque la moule zébrée a été accidentellement amenée dans le lac Érié
as when : introduire un cas précis
Ici, as when introduit un événement précis qui illustre l'affirmation générale précédente. Son sens est proche de « comme dans le cas où... » ou de « par exemple, lorsque... ». La structure est « affirmation générale + as when + proposition ». Dans cette phrase, la proposition introduite par when donne un cas concret de quelque chose qui se produit involontairement ; ici, as ne signifie pas « en tant que ».
Exercice
Choisissez la phrase dans laquelle as when introduit correctement un cas précis.
- Roads can become dangerous without warning, as when black ice forms overnight.
- Roads can become dangerous without warning, as when overnight.
- Roads can become dangerous without warning, as a patch of black ice.
Voir la réponse
Roads can become dangerous without warning, as when black ice forms overnight.
zebra mussel : une moule d'eau douce envahissante
Zebra mussel est le nom commun anglais d'une petite moule d'eau douce rayée. Les deux mots réunis désignent un seul type de mollusque ; ils ne signifient pas qu'un zèbre est présent. En Amérique du Nord, les moules zébrées sont une espèce envahissante bien connue qui peut être transportée par des navires vers de nouvelles étendues d'eau. Ce contexte suffit pour comprendre pourquoi la phrase associe cet animal aux cargos et au lac Érié.
Exercice
Dans ce contexte écologique, que désigne zebra mussel ?
- un type de cargo utilisé sur les grands lacs
- une moule d'eau douce connue comme espèce envahissante en Amérique du Nord
- un mammifère terrestre rayé qui vit près du lac Érié
Voir la réponse
une moule d'eau douce connue comme espèce envahissante en Amérique du Nord
was accidentally brought to ... by ... : une structure passive de déplacement
Was brought est au prétérit passif : was + le participe passé brought. Cette structure présente la moule zébrée comme l'élément déplacé et met l'accent sur le résultat, plutôt que sur une personne qui aurait décidé de la déplacer. Accidentally indique que le déplacement n'était pas intentionnel. to Lake Erie donne la destination et by cargo ships indique ce qui l'a transportée jusque-là ; ici, by ne signifie pas « à côté de ».
Exercice
Quelle phrase exprime naturellement que le vent a transporté involontairement les graines jusqu'à l'île ?
- The wind was accidentally carried to the island by the seeds.
- The seeds were accidentally carried to the island by the wind.
- The seeds accidentally carried the island by the wind.
Voir la réponse
The seeds were accidentally carried to the island by the wind.
But as people migrate around the world, Grammaire
3:57Mais alors que les gens migrent à travers le monde,
as people migrate around the world : as pour introduire un contexte changeant
Ici, as introduit une proposition complète : people est le sujet et migrate est le verbe. Il signifie « pendant que » ou « à mesure que la situation évolue » et présente une tendance mondiale continue comme contexte de ce que dira la proposition principale. Cette structure relie souvent deux changements qui se produisent ensemble et peut suggérer un lien sans affirmer une cause stricte. Elle ne signifie pas « en qualité de » ; dans cet emploi, as est normalement suivi d'un groupe nominal, comme dans as a guide.
Exercice
Quelle phrase emploie as au sens de « pendant qu'une tendance évolue » ?
- As the weather gets warmer, more people visit the park.
- As a park guide, Lena answers visitors' questions.
- Because the weather is warm, we can eat outside.
Voir la réponse
As the weather gets warmer, more people visit the park.
we have also deliberately brought our plants and animals along, Phrasal verbs
3:59nous avons aussi délibérément emporté nos plantes et nos animaux,
deliberately brought ... along : emporter quelque chose volontairement
Bring someone or something along signifie emmener une personne ou emporter une chose avec soi lorsqu'on va quelque part. Dans brought our plants and animals along, le complément se place entre brought et along ; ici, along signifie « avec nous », et non « le long d'un chemin ». Deliberately modifie brought et indique que l'action était intentionnelle. La structure réutilisable est bring + complément + along ; avec un pronom, on dit bring it along ou bring them along.
Exercice
Complétez la phrase avec bring ... along pour indiquer qu'il faut emporter la veste avec soi : The evening may be cold, so please ____ a jacket ____.
Voir la réponse
bring · along
rarely considering ... : un groupe en -ing qui ajoute un commentaire
Le groupe en -ing rarely considering the consequences, placé après la virgule, ajoute un commentaire sur l'attitude du sujet pendant l'action principale. Son sujet sous-entendu est we : nous avons emporté les plantes et les animaux, tout en pensant rarement à ce qui pourrait en résulter. Rarely modifie considering, et non brought. La phrase dit qu'il était rare de réfléchir aux conséquences ; elle ne dit pas qu'il était rare d'emporter les plantes et les animaux. Plus généralement, un groupe final en -ing peut ajouter un bref commentaire sur la manière dont l'action principale a été accomplie.
Exercice
Quelle phrase conserve le mieux le sens de rarely considering the consequences ?
- The results happened only rarely after we brought the animals.
- We seldom brought the animals because we considered the results.
- We brought the animals with us, but we seldom thought about the results.
Voir la réponse
We brought the animals with us, but we seldom thought about the results.
But now that we're learning more : une nouvelle situation présentée comme raison
Now that + proposition signifie « puisqu'une situation nouvelle ou différente est vraie maintenant ». Ici, we're learning more est la nouvelle situation et fournit la raison ou le contexte de ce qui suit. Considérez now that comme une seule expression de liaison, sans interpréter now et that séparément. But marque le passage d'une vision ou d'une situation antérieure à cette compréhension plus récente.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure now that : Now ____ the library is open, we can return the books.
Voir la réponse
that
effects of invasive species on ecosystems : la structure effects of X on Y
The effects of X on Y signifie « les changements ou les résultats que X provoque chez Y ». Après of, indiquez la source de l'effet ; après on, indiquez la personne ou la chose touchée. Dans cette phrase, invasive species est la source et ecosystems est l'élément touché. Il s'agit d'un groupe nominal : il transforme l'idée X affects Y en un élément qui peut suivre des verbes comme study, measure, examine ou learn about. Cette structure est particulièrement fréquente dans les rapports, les actualités et les textes universitaires.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure effects of X on Y : The study examines the effects ____ noise ____ sleep.
Voir la réponse
of · on
and ban the imports of certain organisms. Vocabulaire
4:15et interdisent les importations de certains organismes.
closely monitor the transport of X : surveillance officielle continue
Dans cette phrase, closely monitor signifie « observer et contrôler attentivement dans la durée ». Closely indique que la surveillance est approfondie et continue ; il ne signifie pas que l’on se trouve physiquement près de quelque chose. Monitor the transport of X est une structure formelle qui sert à superviser la manière dont X est transporté. Elle peut couvrir les itinéraires, les registres, les autorisations et les contrôles de sécurité tout au long d’un processus continu, plutôt qu’un seul examen rapide.
Exercice
Une agence suit chaque transport d’animaux pendant plusieurs mois au lieu de ne contrôler qu’un seul chargement. Quelle phrase décrit le mieux son action ?
- The agency closely monitors the transport of animals.
- The agency inspects one shipment of animals.
- The agency bans all transport of animals.
Voir la réponse
The agency closely monitors the transport of animals.
ban the imports of X : ban suivi d’un complément d’objet nominal
Ici, ban est un verbe qui signifie « interdire officiellement ». Le groupe the imports of certain organisms est son complément d’objet nominal : imports est un nom pluriel désignant des choses introduites dans un pays ou une région, et of certain organisms précise la nature de ces importations. L’expression complète signifie que les règles officielles n’autorisent pas l’introduction de certains organismes.
Exercice
Quelle phrase emploie imports comme nom après ban pour énoncer une politique générale ?
- The government imports untreated wood every month.
- The government may ban imports of untreated wood.
- The government may ban companies to import untreated wood.
Voir la réponse
The government may ban imports of untreated wood.
But could the species with the most drastic environmental impact Grammaire
4:18Mais se pourrait-il que l'espèce ayant l'impact environnemental le plus drastique
species with the most drastic environmental impact : un groupe avec with après le nom
Le nom principal est species. Le groupe prépositionnel with the most drastic environmental impact vient après ce nom et permet d’identifier l’espèce grâce à une caractéristique. Ici, with signifie « qui a » et non le fait de porter physiquement quelque chose. Most drastic est un superlatif : il compare l’impact environnemental de différentes espèces et désigne celle dont l’impact est le plus extrême.
Exercice
Quelle phrase place un groupe avec with après un nom afin d’identifier ce nom par une caractéristique ?
- With great care, the museum displayed the unusual vase.
- The museum displayed the vase with the most unusual shape.
- The museum displayed the vase, and a guide stood with it.
Voir la réponse
The museum displayed the vase with the most unusual shape.
a group of primates who emerged from Africa : une référence indirecte aux humains
Les primates constituent le groupe biologique qui comprend les humains, ainsi que les singes et les grands singes. Dans cette phrase, a group of primates désigne indirectement les humains modernes, et non un groupe distinct d’animaux non humains. Who emerged from Africa ajoute le contexte nécessaire pour les identifier : les humains modernes sont apparus en Afrique, puis se sont répandus dans une grande partie du monde. Cette façon de décrire les personnes crée une distance scientifique, puis amène le public à comprendre que l’espèce qui nuit à l’environnement pourrait être l’humanité elle-même.
Exercice
Dans ce contexte, que désigne a group of primates who emerged from Africa ?
- Des dirigeants politiques originaires d’Afrique.
- Les humains modernes décrits en termes biologiques.
- Uniquement les grands singes non humains vivant actuellement en Afrique.
Voir la réponse
Les humains modernes décrits en termes biologiques.
cover most of the world : une étendue géographique
Ici, cover signifie « s’étendre sur une zone géographique ou y être présent ». cover most of the world indique que le groupe s’est répandu et a fini par habiter la plupart des régions du monde. Le complément most of the world nomme l’étendue atteinte ; il ne s’agit ni de placer physiquement quelque chose sur la planète ni de couvrir l’actualité mondiale. Dans emerged from Africa to cover most of the world, l’infinitif en to présente le résultat ultérieur de cette expansion, et pas nécessairement un objectif planifié.
Exercice
Quelle phrase emploie cover dans le même sens d’étendue géographique que le passage mis en évidence ?
- This mobile network covers nearly every village in the valley.
- The journalist covered the election.
- She covered the bowl with a plate.
Voir la réponse
This mobile network covers nearly every village in the valley.
Are we an invasive species? : une question rhétorique de conclusion
Ici, la question retourne vers les humains la définition et les exemples précédents d’une espèce envahissante. Le we inclusif place le locuteur et le public à l’intérieur du groupe examiné, si bien que les informations précédentes deviennent un critère pour nous évaluer nous-mêmes. À la fin d’une argumentation, il s’agit d’une question rhétorique ouverte. Elle n’annonce pas que les humains ont reçu une classification scientifique définitive et ne cherche pas principalement un oui ou un non rapide. Elle referme le thème en invitant le public à réexaminer les éléments présentés.
Exercice
Quelle est la principale fonction discursive de la question finale Are we an invasive species? ?
- Elle annonce une classification scientifique définitive des humains.
- Elle retourne la discussion précédente vers les humains et invite à réfléchir.
- Elle demande au public de répéter la définition d’une espèce envahissante.
Voir la réponse
Elle retourne la discussion précédente vers les humains et invite à réfléchir.