Cinq façons de parler de l'avenir en anglais - Mini leçon d'anglais : fiche pour apprendre l’anglais

British Council | English

Difficulté d'apprentissage
556 mots 191 mots/min

Présentation de la vidéo : Une histoire de préparation de vacances montre pourquoi l’anglais ne se limite pas à will pour parler de l’avenir. La leçon compare les formes associées aux projets personnels bien établis, aux intentions informelles, aux choix moins certains et aux horaires fixes. Principaux points d’anglais : 1. what are you doing this weekend? — Grammaire et structures de phrase : Comprenez que le présent continu peut servir à interroger quelqu’un sur un projet futur, et non uniquement sur une action en cours. Employez cette question naturelle dans une conversation sur le week-end lorsque votre interlocuteur est susceptible d’avoir déjà un programme assez précis. 2. gonna go. — Sens du vocabulaire et registre : Identifiez gonna comme la forme orale et familière de going to placée avant un verbe à l’infinitif sans to. Reconnaissez-la dans un débit rapide et utilisez-la entre proches, tout en privilégiant going to à l’écrit, en entretien et dans les situations professionnelles. 3. the train leaves at 6:00. — Grammaire et structures de phrase : Utilisez le présent simple pour un événement futur imposé par un horaire ou un calendrier. Cette structure permet de parler des départs de train, des rentrées scolaires, des cours et d’autres événements programmés sans ajouter automatiquement will parce qu’ils sont futurs.

Dans cette fiche

What form do we use to talk about the future in English?

0:00

Quelle forme utilisons-nous pour parler de l'avenir en anglais ?

Will?

0:03

Will ?

That's not always correct. Intention

0:04

Ce n'est pas toujours correct.

Intention

not always correct : signaler des exceptions avec tact

Not always correct signifie que quelque chose est correct dans certains cas, mais pas dans tous. Ici, not limite la portée de always ; l'expression ne signifie pas que c'est toujours faux. Elle adoucit la correction en rejetant une généralisation excessive plutôt qu'en déclarant toute l'idée fausse. La structure not always + adjectif ou verbe permet de signaler des exceptions.

Exercice

Choisissez le sens le plus précis de cette phrase : The shortcut is not always correct.

  1. Le raccourci donne un résultat correct dans tous les cas.
  2. Le raccourci est incorrect dans tous les cas.
  3. Le raccourci donne un résultat correct dans certains cas, mais pas dans tous.
Voir la réponse

Le raccourci donne un résultat correct dans certains cas, mais pas dans tous.

Today's mini English lesson is about future forms. Vocabulaire

0:10

La mini leçon d'anglais d'aujourd'hui porte sur les formes du futur.

Vocabulaire

future forms comme terme grammatical

En grammaire, l'expression future forms désigne les différentes formes verbales et constructions que l'anglais utilise pour parler de l'avenir. Ici, forms signifie des structures grammaticales, et non des formes physiques. Le pluriel est important : l'anglais peut exprimer l'avenir avec plusieurs constructions, notamment will, be going to, le présent continu pour les arrangements prévus et le présent simple pour les horaires. Le choix de la forme dépend du sens et de la situation.

Exercice

Dans un cours de grammaire, que désigne future forms ?

  1. Différentes constructions grammaticales utilisées pour parler de l'avenir.
  2. Uniquement le mot will.
  3. Les formes physiques que les objets pourraient avoir à l'avenir.
Voir la réponse

Différentes constructions grammaticales utilisées pour parler de l'avenir.

You've probably learned that we use will to talk about the future, Fil du propos

0:13

Vous avez probablement appris que nous utilisons will pour parler de l'avenir,

Fil du propos

You've probably learned that... : annoncer une précision

You've probably learned that... présente l'idée qui suit comme quelque chose que l'interlocuteur connaît peut-être déjà. You've learned relie un apprentissage passé à l'explication actuelle, tandis que probably rend cette supposition moins certaine. Les enseignants et les personnes qui expliquent quelque chose emploient souvent cette introduction pour établir une base commune avant d'ajouter une limite, une exception ou une règle plus précise. Ici, elle prépare l'interlocuteur à nuancer la règle bien connue sur will et le futur.

Exercice

À quoi sert généralement You've probably learned that... au début d'une explication ?

  1. Elle présente une idée comme un savoir antérieur probable avant de la préciser.
  2. Elle prouve que chaque interlocuteur connaît déjà tout le sujet.
  3. Elle indique que la personne qui parle a oublié la règle.
Voir la réponse

Elle présente une idée comme un savoir antérieur probable avant de la préciser.

and that's sometimes correct.

0:16

et c'est parfois correct.

But we also use many other forms.

0:17

Mais nous utilisons aussi beaucoup d'autres formes.

I'm going to tell you a short story

0:19

Je vais vous raconter une petite histoire

and I'll use five different forms to talk about the future.

0:21

et je vais utiliser cinq formes différentes pour parler de l'avenir.

See if you can spot them all. Intention

0:24

Voyez si vous pouvez toutes les repérer.

Intention

See if you can spot them all : un défi amical

See if you can... invite l'interlocuteur à essayer d'accomplir une tâche. La phrase donne bien une instruction, mais elle présente la tâche comme un défi amical plutôt que comme un ordre brusque. Ici, spot est un verbe qui signifie « remarquer » ou « identifier », et them all désigne chacun des éléments mentionnés auparavant. La phrase entière demande à l'interlocuteur de tous les trouver.

Exercice

Complétez ce défi d'observation amical avec l'expression de la leçon : See if you can ____.

Voir la réponse

spot them all

I need to decide what I'm doing for my holiday this year. Grammaire

0:26

Je dois décider de ce que je fais (I'm doing) pour mes vacances cette année.

Grammaire

what I'm doing : le présent continu pour un projet futur

Dans what I'm doing, le présent continu ne décrit pas une action en cours maintenant. Le contexte des vacances et this year lui donne le sens de « ce que je vais faire » dans le futur. Toute la proposition introduite par what est le contenu de decide. Le présent continu peut désigner une activité future prévue ou en cours d'organisation lorsque le contexte futur est clair ; ici, le projet précis reste encore à choisir.

Exercice

Quelle phrase emploie le présent continu pour parler d'un projet futur ?

  1. We're visiting Grandma right now.
  2. We visit Grandma every Sunday.
  3. We're visiting Grandma next Sunday.
Voir la réponse

We're visiting Grandma next Sunday.

I get two whole months off work. Phrases

0:29

J'ai deux mois entiers de congé.

Phrases

get two whole months off work : avoir une longue pause du travail

La structure get + une durée + off work signifie avoir cette période pendant laquelle on n'a pas besoin de travailler. Ici, get signifie « avoir » ou « recevoir », et off work décrit une absence temporaire du travail. Whole ajoute une insistance. Two whole months signifie deux mois complets et montre que la personne trouve cette pause particulièrement longue.

Exercice

Complétez la phrase avec le mot qui forme la structure étudiée : Next month, Lena gets a week ____ work.

Voir la réponse

off

So, I'm definitely going to go somewhere. Grammaire

0:33

Donc, je vais certainement aller (going to go) quelque part.

Grammaire

I'm definitely going to go : un projet futur certain

Dans I'm definitely going to go, am going to + le verbe à la base go présente une intention ou un projet futur. Le premier going to appartient à la structure du futur ; go désigne l'action, donc cette répétition est correcte. Definitely indique que la personne est certaine d'y aller. Somewhere laisse la destination ouverte : une partie du projet peut donc être certaine alors qu'un détail reste indécis.

Exercice

Complétez ce projet certain avec la structure am + definitely + going to : I ____ visit the science museum on Saturday.

Voir la réponse

am definitely going to

Maybe I'll take a train to somewhere sunny. Notes

0:34

Je prendrai peut-être (I'll take) le train pour aller dans un endroit ensoleillé.

Grammaire

Maybe I'll take... : une option future encore indécise

Maybe I'll take... associe maybe à I'll, la contraction de I will. Ici, will introduit un choix futur possible, et take reste à la base verbale après will. Maybe montre qu'aucune décision n'a encore été prise. Cette structure est naturelle pour réfléchir à voix haute ou proposer une option, mais pas pour annoncer un trajet déjà réservé.

Exercice

Vous n'avez pas encore décidé comment rentrer. Quelle phrase présente le bus comme une simple option possible ?

  1. I'm going to take the bus.
  2. Maybe I'll take the bus.
  3. I'm taking the bus at four; my ticket is booked.
Voir la réponse

Maybe I'll take the bus.

Phrases

take a train : voyager en train

“Take a train” signifie voyager en tant que passager dans un train. Ici, take veut dire « utiliser comme moyen de transport », et non « prendre et emporter ». La structure take + a/an + véhicule est courante pour choisir un moyen de transport : take a bus, take a taxi ou take a plane.

Exercice

Quelle phrase signifie naturellement que nous pouvons aller sur la côte en train ?

  1. We can take a train to the coast.
  2. We can take by train to the coast.
  3. We can take train to the coast.
Voir la réponse

We can take a train to the coast.

But I probably won't fly because I don't like airports. Grammaire

0:37

Mais je ne prendrai probablement pas l'avion (won't fly) car je n'aime pas les aéroports.

Grammaire

probably won't fly : une prédiction négative probable

“Probably won't fly” signifie que la personne pense qu’elle ne voyagera probablement pas en avion. Won't est la contraction de will not : il rend la prédiction future négative, tandis que probably indique qu’elle est probable, mais pas certaine. Dans ce contexte de voyage, fly signifie « voyager en avion ». L’ordre naturel est probably + won't + base verbale : I probably won't fly.

Exercice

Écoutez la phrase anglaise complète et choisissez ce que vous entendez. Concentrez-vous sur la différence entre won't et want to.

  1. I probably won't fly tomorrow.
  2. I probably will fly tomorrow.
  3. I probably want to fly tomorrow.
Voir la réponse

I probably won't fly tomorrow.

Whatever I do, I have to make sure that I'm back by September Notes

0:41

Quoi que je fasse, je dois m'assurer d'être de retour d'ici septembre

Grammaire

Whatever I do : l'obligation ne change pas

Whatever I do signifie quoi que je fasse ou peu importe ce que je fais. Whatever introduit une proposition concessive de libre choix : l'action peut varier, mais l'affirmation après la virgule reste vraie. Ici, la personne peut choisir différentes activités, mais une obligation ne change pas : être de retour d'ici septembre. On emploie l'ordre normal d'une affirmation—whatever + sujet + verbe—et non celui d'une question.

Exercice

Quelle phrase signifie que la personne doit être chez elle à six heures, peu importe ce qu'elle décide de faire ?

  1. What I decide to do, I must be home by six.
  2. Whatever do I decide to do, I must be home by six.
  3. Whatever I decide to do, I must be home by six.
Voir la réponse

Whatever I decide to do, I must be home by six.

Phrases

make sure ... by September : respecter une échéance

Make sure that I'm back signifie prendre les mesures nécessaires pour être de retour. Ici, make sure est suivi d'une proposition avec that, et I'm back décrit l'état après le retour. Dans la langue courante, on peut omettre that. By September fixe une échéance : la personne doit déjà être de retour lorsque septembre arrive. Revenir plus tôt respecte également la condition ; l'expression ne signifie pas simplement à un moment quelconque de septembre.

Exercice

Tu veux que le colis arrive vendredi ou plus tôt. Quelle phrase convient le mieux ?

  1. Please make sure that the package arrives after Friday.
  2. Please make sure that the package arrives by Friday.
  3. Please make sure that the package arrives on Friday.
Voir la réponse

Please make sure that the package arrives by Friday.

because that's when school starts again.

0:44

parce que c'est là que l'école reprend (starts).

So, did you spot the five ways

0:46

Alors, avez-vous repéré les cinq façons

of talking about the future in my story?

0:48

de parler de l'avenir dans mon histoire ?

The first one was I'm doing.

0:51

La première était I'm doing.

I need to decide what I'm doing.

0:53

I need to decide what I'm doing (Je dois décider de ce que je vais faire).

This is the present continuous, Vocabulaire

0:54

C'est le présent continu,

Vocabulaire

the present continuous : be + verbe terminé par -ing

Present continuous est le nom grammatical d'une forme construite avec une forme du verbe be et un verbe terminé par -ing : I am doing, she is reading ou they are leaving. Ici, ce terme désigne la forme précédente I'm doing. Malgré le mot present dans son nom, cette forme peut décrire une action en cours ou un événement futur déjà organisé ; c'est le contexte qui indique le moment.

Exercice

Complétez la structure standard : The present continuous uses a form of ____ plus a verb ending in -____.

Voir la réponse

be · ing

but we use it to talk about the future.

0:56

mais nous l'utilisons pour parler de l'avenir.

It's very common for plans that you feel confident will happen. Grammaire

0:59

C'est très courant pour les projets dont vous êtes sûr qu'ils se réaliseront.

Grammaire

plans that you feel confident will happen : arrangements futurs bien établis

Plans that you feel confident will happen signifie « des projets dont vous pensez qu'ils vont se réaliser ». La proposition relative that you feel confident will happen précise de quels projets il s'agit ; will happen fait partie de cette description. Dans cette leçon, cette idée explique un emploi futur courant du present continuous. On l'utilise lorsqu'un projet a déjà été organisé et que la personne qui parle a de bonnes raisons de penser qu'il se réalisera, et non pour n'importe quelle simple possibilité future. Il exprime la confiance, pas une garantie.

Exercice

Maya et vous avez convenu d'une heure, et les billets sont réservés. Quelle phrase présente le mieux cela comme un arrangement futur ferme ?

  1. I'm meeting Maya at the station on Saturday.
  2. Maybe I'll meet Maya one day.
  3. I meet Maya at the station every Saturday.
Voir la réponse

I'm meeting Maya at the station on Saturday.

Something that you're sure about.

1:02

Quelque chose dont vous êtes certain.

So, we use it a lot for questions as well.

1:04

Donc, nous l'utilisons beaucoup pour les questions aussi.

For example, what are you doing this weekend? Grammaire

1:06

Par exemple, what are you doing this weekend ? (que fais-tu ce week-end ?)

Grammaire

What are you doing this weekend? pour demander les projets à venir

Dans cette question, le présent continu are ... doing désigne un projet futur, et non une action en cours maintenant. L'expression de temps futur this weekend donne à doing son sens futur. Utilisez What are you doing + expression de temps futur? pour demander ce que quelqu'un a prévu ou organisé. La question ne suppose pas que la personne a forcément un projet.

Exercice

Complétez la question avec le présent continu de do pour demander un projet futur : What ____ this Friday evening?

Voir la réponse

are you doing

The next one was I'm definitely going to go.

1:08

Le suivant était I'm definitely going to go (je vais certainement y aller).

This is the verb be, I am, Grammaire

1:11

C'est le verbe be, I am,

plus going to,

1:14

plus going to,

plus the infinitive.

1:16

plus l'infinitif.

Grammaire

La structure be + going to + infinitif

L'explication mise en évidence donne une formule de construction : une forme de be + going to + la base verbale. La forme de be change selon le sujet : I am, he/she/it is et you/we/they are. Après going to, utilisez la base verbale : I am going to travel. N'utilisez pas travels ou travelling à cet endroit et n'ajoutez pas un deuxième to.

Exercice

Utilisez be going to et le verbe visit pour compléter le projet : She ____ her grandmother tomorrow.

Voir la réponse

is going to visit

In informal English,

1:17

En anglais informel,

we can change going to to gonna.

1:19

nous pouvons changer going to en gonna.

So, you would say

1:22

Donc, vous diriez

I'm definitely gonna go. Vocabulaire

1:23

I'm definitely gonna go.

Vocabulaire

gonna go : forme informelle de going to devant une base verbale

Dans gonna go, gonna est la forme orale et l'orthographe informelle de going to. Il marque un projet ou une intention future, tandis que go est le verbe à la base verbale qui exprime l'action. Gonna go n'est donc pas une répétition accidentelle : cela signifie going to go. La structure est be + gonna + base verbale. Ici, I'm fournit la forme de be et go reste à la base verbale.

Exercice

Choisissez la phrase familière et naturelle qui emploie correctement gonna.

  1. I'm gonna calling you after dinner.
  2. I'm gonna call you after dinner.
  3. I gonna call you after dinner.
Voir la réponse

I'm gonna call you after dinner.

Remember, this is very informal.

1:24

N'oubliez pas que c'est très informel.

Don't use it in a job interview.

1:26

Ne l'utilisez pas lors d'un entretien d'embauche.

So, we use this a bit like the present continuous Phrases

1:28

Donc, nous l'utilisons un peu comme le présent continu

when we feel very confident about our plans.

1:31

quand nous sommes très confiants par rapport à nos projets.

Phrases

a bit like the present continuous : semblable, mais pas identique

Dans a bit like the present continuous, a bit like signifie « semblable à, mais pas exactement identique à ». A bit atténue la comparaison : le locuteur établit ainsi un rapprochement utile tout en laissant une place aux différences. Ici, this renvoie à be going to. La phrase compare un emploi de be going to au présent continu ; elle ne dit pas que les deux formes fonctionnent toujours de la même manière.

Exercice

Quelle phrase indique que deux choses se ressemblent sans être exactement identiques ?

  1. This game is exactly the same as chess.
  2. This game is less popular than chess.
  3. This game is a bit like chess, but the pieces move differently.
Voir la réponse

This game is a bit like chess, but the pieces move differently.

You'll notice in my story,

1:33

Vous remarquerez dans mon histoire,

I said I'm definitely going to go.

1:35

j'ai dit I'm definitely going to go.

So, that means I'm really sure.

1:37

Donc, cela signifie que j'en suis vraiment sûr.

In the next sentence,

1:39

Dans la phrase suivante,

I said maybe I'll take a train

1:40

j'ai dit maybe I'll take a train (je prendrai peut-être un train)

and I probably won't fly.

1:42

et I probably won't fly (je ne prendrai probablement pas l'avion).

So, I'm cheating a little bit Intention

1:44

Donc, j'ai un peu triché

Intention

I'm cheating a little bit : reconnaître avec humour un petit raccourci

Ici, I'm cheating a little bit est une autocorrection amusée. La personne reconnaît que sa façon de compter ou de classer n'est pas tout à fait rigoureuse ; cheating signifie qu'elle arrange légèrement la méthode par commodité, et non qu'elle a triché en secret à un examen ou commis une fraude grave. A little bit atténue cet aveu. Cette expression permet de reconnaître qu'une personne signale ouvertement un petit raccourci tout en gardant une explication légère.

Exercice

Dans une explication informelle, que signifie ici I'm cheating a little bit ?

  1. J'avoue avoir triché à un examen.
  2. J'admets en plaisantant que ma méthode n'est pas totalement rigoureuse.
  3. Je dis que ma méthode respecte exactement toutes les règles.
Voir la réponse

J'admets en plaisantant que ma méthode n'est pas totalement rigoureuse.

because I said this was two forms,

1:46

parce que j'ai dit qu'il y avait deux formes,

but it's kind of one Intention

1:48

mais c'est en quelque sorte une seule

Intention

it's kind of one : atténuer une classification

Dans it's kind of one, kind of signifie dans une certaine mesure ou plus ou moins. L'expression atténue le classement : la chose peut compter comme une unité, mais elle ne correspond pas parfaitement à la catégorie, ou la personne ne veut pas être catégorique. One remplace un nom dénombrable singulier ou une catégorie déjà claire grâce au contexte. Dans cette phrase, il faut se reporter à ce qui a été dit avant pour savoir à quoi one renvoie.

Exercice

Quelqu'un demande si une discussion très courte compte comme une réunion. Vous pensez que oui, mais seulement de façon approximative. Quelle réponse convient le mieux ?

  1. It's kind of one.
  2. It's exactly one.
  3. It's not one at all.
Voir la réponse

It's kind of one.

because won't is just the negative of will. Grammaire

1:49

parce que won't est juste la forme négative de will.

Grammaire

won't : la forme négative de will

Dans cette phrase, “the negative of will” désigne la forme utilisée pour dire qu'une chose ne se produira pas ou qu'une personne ne fera pas quelque chose. Won't est cette forme négative : will go devient won't go. Won't est un auxiliaire modal suivi de la base verbale. Ce n'est pas le verbe want, qui signifie “vouloir”.

Exercice

Écoutez la phrase anglaise complète et choisissez celle qui contient won't au sens de will not.

  1. I won't wait outside.
  2. I want to wait outside.
Voir la réponse

I won't wait outside.

You could say won't or you could say will not. Grammaire

1:52

Vous pourriez dire won't ou vous pourriez dire will not.

Grammaire

won't et will not : forme contractée et forme complète

Won't et will not ont le même sens négatif de base et la même fonction grammaticale. Won't est la forme contractée et will not est la forme complète. Les deux sont suivis de la base verbale : won't go et will not go. Il s'agit d'une contraction irrégulière. L'orthographe standard est won't, et non willn't.

Exercice

Remplacez will not par sa contraction standard : I ____ forget your birthday.

Voir la réponse

won't

We use will and won't Grammaire

1:55

Nous utilisons will et won't

for things that we are quite sure about,

1:57

pour les choses dont nous sommes assez sûrs,

Grammaire

will et won't pour des prédictions dont on est assez sûr

Ici, will et won't servent à faire des prédictions sur un résultat futur. Une phrase avec will prédit qu'une chose arrivera ; une phrase avec won't prédit qu'elle n'arrivera pas. quite sure indique que la personne qui parle est très confiante, tout en pouvant encore se tromper. C'est l'un des emplois de ces formes, et non une règle imposant will pour tout événement futur. En anglais, on choisit surtout la forme du futur selon le sens — prédiction, horaire, intention ou arrangement — et pas uniquement selon le degré de certitude.

Exercice

Quelle phrase emploie will pour exprimer la prédiction de la personne qui parle, et non un horaire ou un arrangement déjà conclu ?

  1. The train leaves at nine tomorrow.
  2. We're meeting Maya at nine tomorrow.
  3. I think our team will win tomorrow.
Voir la réponse

I think our team will win tomorrow.

but not as sure as when we use the present continuous and going to.

2:00

mais pas aussi sûrs que lorsque nous utilisons le présent continu et going to.

Will often comes with words like I think, Phrases

2:04

Will est souvent accompagné de mots comme I think,

maybe, probably.

2:07

maybe, probably.

Phrases

I think, maybe et probably comme marqueurs de certitude avec will

Les expressions mises en évidence signalent que la prédiction n'est pas un fait garanti. I think la présente comme l'opinion de la personne qui parle, maybe comme une possibilité et probably comme quelque chose qui a plus de chances de se produire que de ne pas se produire. Elles accompagnent souvent will, mais elles ne sont pas obligatoires. Leur position habituelle diffère : I think précède une proposition complète ; Maybe se place souvent au début de la phrase ; probably vient normalement après will et avant le verbe principal : I think it will work. Maybe it will work. It will probably work.

Exercice

Quelle phrase emploie naturellement probably pour dire qu'il est probable qu'il pleuve, mais que ce n'est pas certain ?

  1. It will definitely rain after lunch.
  2. It will probably rain after lunch.
  3. Maybe it will rain after lunch.
Voir la réponse

It will probably rain after lunch.

For more information about will,

2:09

Pour plus d'informations sur will,

watch Natasha's mini English lesson.

2:11

regardez la mini leçon d'anglais de Natasha.

Did you spot the final future form that I used?

2:14

Avez-vous repéré la dernière forme de futur que j'ai utilisée ?

You might not have noticed it Grammaire

2:17

Vous ne l'avez peut-être pas remarquée

Grammaire

might not have noticed : une supposition incertaine sur le passé

L'expression might not have noticed formule une supposition incertaine sur une situation passée : l'interlocuteur ne l'a peut-être pas remarqué, mais la personne qui parle n'en est pas sûre. La structure est might + not + have + participe passé. Noticed est le participe passé de notice. La partie accomplie have noticed place l'événement possible avant le moment présent ; il ne s'agit pas de remarquer quelque chose dans le futur.

Exercice

Complétez la phrase avec might not have et le participe passé de see : Leo ____ the note on the door before he left.

Voir la réponse

might not have seen

because it looks like a different tense. Vocabulaire

2:19

parce qu'elle ressemble à un temps différent.

Vocabulaire

looks like a different tense : apparence et fonction grammaticale

Dans looks like a different tense, look like + groupe nominal signifie « sembler être... » d'après la forme. A different tense est la catégorie grammaticale à laquelle cette forme semble appartenir. Looks like signale une impression, et non un fait confirmé. En grammaire, le nom d'une forme verbale et le moment auquel elle renvoie peuvent différer ; une forme qui paraît être au présent peut donc renvoyer au futur dans le bon contexte.

Exercice

Que signifie ici “It looks like a different tense” ?

  1. Il a été définitivement prouvé qu'il s'agit d'un temps différent.
  2. Il regarde un autre temps.
  3. Sa forme donne cette impression, mais sa fonction doit encore être vérifiée dans le contexte.
Voir la réponse

Sa forme donne cette impression, mais sa fonction doit encore être vérifiée dans le contexte.

It was I have to be back in September Phrases

2:21

C'était I have to be back in September (je dois être de retour en septembre)

Phrases

have to be back in September : devoir être de retour en septembre

Have to exprime une nécessité imposée par une règle, un horaire ou une situation. Dans I have to be back, have to est suivi de la base verbale be. Back ajoute l'idée de retour : be back signifie donc être de nouveau à l'endroit précédent, et non simplement y être. In September situe le retour nécessaire au cours de ce mois. Ici, le calendrier scolaire crée cette nécessité, mais la même structure convient à d'autres contraintes extérieures.

Exercice

Complétez la phrase avec have to et be back : I ____ at the campsite before dark.

Voir la réponse

have to be back

because that's when school starts. Grammaire

2:24

because that's when school starts (parce que c'est là que l'école commence).

Grammaire

that's when school starts : présent simple pour un événement futur programmé

School starts est au présent simple, mais désigne ici un événement futur fixé par le calendrier scolaire. En anglais, le présent simple sert souvent à parler d'événements programmés, comme les périodes scolaires, les trains ou les spectacles. That's when signifie « c'est le moment où ». L'expression relie un moment déjà mentionné au début de l'école ; starts ne signifie pas que l'école commence en ce moment même.

Exercice

D'après l'horaire publié, employez la forme correcte de open : The museum ____ at ten tomorrow.

Voir la réponse

opens

It's actually the present simple,

2:26

C'est en fait du présent simple,

but we use it to talk about scheduled events in the future. Vocabulaire

2:28

mais nous l'utilisons pour parler d'événements programmés dans le futur.

Vocabulaire

scheduled events in the future : présent simple pour les horaires

“Scheduled events in the future” désigne des événements qui n'ont pas encore eu lieu, mais dont l'heure est déjà fixée dans un horaire ou un programme officiel. Le programme existe maintenant, même si l'événement a lieu plus tard. Cette condition permet au présent simple de renvoyer au futur. Il présente l'événement comme une partie d'un programme établi, et non comme une nouvelle décision personnelle ; une expression de temps futur ou le contexte rend le sens futur clair.

Exercice

Quelle phrase emploie le plus clairement le présent simple pour un événement futur programmé ?

  1. I'm meeting my aunt after school.
  2. The school term starts next Monday.
  3. I might start a new book tonight.
Voir la réponse

The school term starts next Monday.

Something that you can't control,

2:31

Quelque chose que vous ne pouvez pas contrôler,

but you're sure it's going to happen.

2:33

mais dont vous êtes sûr qu'il va se produire.

A lot of languages do this,

2:35

Beaucoup de langues le font,

so your own language might do it as well.

2:36

donc votre propre langue pourrait le faire aussi.

For example, you might say the train leaves at 6:00. Grammaire

2:39

Par exemple, vous pourriez dire the train leaves at 6:00 (le train part à 6h00).

Grammaire

the train leaves at 6:00 : présent simple pour un horaire

Dans “the train leaves at 6:00”, leaves est au présent simple, mais il renvoie au départ programmé du train à un moment futur. Le contexte de l'horaire et at 6:00 montrent que la phrase ne signifie pas nécessairement que le train est en train de partir maintenant. Le sujet the train est à la troisième personne du singulier, donc leave prend -s et devient leaves. Un horaire fixe de transport est un contexte courant dans lequel le présent simple a une référence future.

Exercice

Utilisez la forme correcte de leave au présent simple pour ce départ programmé : The train ____ at 6:00 tomorrow.

Voir la réponse

leaves

Sometimes when a train leaves on time, Phrases

2:43

Parfois, lorsqu'un train part à l'heure,

Phrases

on time : à l'heure prévue

On time signifie « à l'heure prévue ou convenue, sans retard ». Ici, le train part à l'heure indiquée par l'horaire. Utilisez on time lorsqu'une heure prévue peut être comparée à l'heure réelle, par exemple pour un train, un cours, une réunion ou un spectacle.

Exercice

Un cours était prévu à 10 h et a commencé à 10 h. Complétez la phrase : The lesson began ____.

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on time

that could actually be really inconvenient.

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cela peut en fait être très gênant.

Watch my English for Life video about telling anecdotes

2:47

Regardez ma vidéo English for Life sur la façon de raconter des anecdotes

to see what I mean. Phrases

2:50

pour voir ce que je veux dire.

Phrases

to see what I mean : comprendre ce que je veux dire grâce à un exemple

Le groupe infinitif to see what I mean explique pourquoi la personne vous demande de regarder la vidéo : l'exemple qu'elle contient vous aidera à comprendre son idée. Ici, see signifie « comprendre » et mean signifie « vouloir dire ». La structure utile est une action suivie de to see what I mean.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression étudiée qui signifie « pour que tu comprennes mon idée » : Read this example ____.

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to see what I mean

So, we use the present simple to talk about the future

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Donc, nous utilisons le présent simple pour parler de l'avenir

when we are 100% certain that it's going to happen,

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quand nous sommes certains à 100 % que cela va arriver,

as much as the future ever can be certain. Fil du propos

2:58

dans la mesure où l'avenir peut être certain.

Fil du propos

as much as the future ever can be certain : limiter le degré de certitude

Cette fin apporte une limite à une affirmation absolue précédente, comme 100% certain. Elle signifie que la prédiction est aussi sûre que peut l’être, de façon réaliste, toute affirmation sur l’avenir, même si l’avenir ne peut jamais être entièrement garanti. Ici, ever indique le degré maximal possible, et non une expérience passée. Elle organise le message en limitant l’affirmation forte, sans l’annuler. La personne qui parle conserve son idée principale—un niveau de confiance très élevé—, mais ajoute une réserve prudente.

Exercice

Après avoir dit qu’un événement futur est 100% certain, quel est le rôle de « as much as the future ever can be certain » ?

  1. Elle limite l’affirmation précédente en reconnaissant qu’aucun événement futur ne peut être entièrement garanti.
  2. Elle déplace le sujet de l’avenir vers un événement passé.
  3. Elle annule l’affirmation précédente et dit que l’événement ne se produira pas.
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Elle limite l’affirmation précédente en reconnaissant qu’aucun événement futur ne peut être entièrement garanti.

At the beginning of this video,

3:00

Au début de cette vidéo,

I told you a story about my holidays

3:02

Je vous ai raconté une histoire sur mes vacances

and yes, you heard correctly, Intention

3:04

et oui, vous avez bien entendu,

Intention

yes, you heard correctly : confirmer une information surprenante

Yes, you heard correctly confirme qu’une information surprenante est exacte : « C’est bien ce que j’ai dit. » Yes répond au doute probable de l’auditeur, et you heard correctly confirme le contenu. L’expression ne félicite pas l’auditeur pour son audition. C’est une façon d’insister en s’adressant au public, souvent avant de répéter ou d’expliquer le détail surprenant.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression figée de trois mots qui confirme que les auditeurs n’ont pas mal entendu : “Yes, ____—our tiny café just won a national award.”

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you heard correctly

I have two months off.

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j'ai deux mois de congé.

So, I'm going to go now

3:07

Alors, je vais y aller maintenant

and start planning what I'm going to do. Phrases

3:08

et commencer à planifier ce que je vais faire.

Phrases

start planning : commencer à planifier

Start planning signifie commencer à faire un plan. Ici, start est suivi de planning, la forme en -ing de plan. La planification est ainsi présentée comme l'activité qui commence. Planning peut être suivi de ce qu'on planifie, comme dans start planning the trip, ou d'une proposition en what, comme dans start planning what I'm going to do. L'expression indique que le processus de planification commence, pas que le plan est déjà terminé.

Exercice

Complète la phrase avec l'expression exacte de deux mots étudiée ici : We need to ____ the class play today.

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start planning

Bye.

3:11

Au revoir.