Ce que les expressions anglaises signifient vraiment ⏲️ 6 Minute English : fiche pour apprendre l’anglais
BBC Learning English
Présentation de la vidéo : Cet épisode explique comment les anglophones emploient l’exagération, l’atténuation et des réponses polies pour transmettre un sens différent des mots prononcés. Il montre aussi comment les conventions sociales britanniques et la relation entre interlocuteurs permettent d’interpréter l’attitude réellement exprimée. Principaux points d’anglais : 1. so hungry I could eat a horse. — Idiomes et expressions figurées : Comprenez cette formule comme une exagération humoristique signifiant que l’on a extrêmement faim, et non comme une affirmation réaliste. Vous saurez aussi repérer comment la structure so + adjectif + could produit une conséquence volontairement impossible pour renforcer le propos. 2. was less than perfect. — Idiomes et expressions figurées : Repérez comment une formulation en apparence modérée peut véhiculer un jugement très négatif. Cela vous aidera à interpréter l’atténuation, notamment lorsqu’un Britannique adoucit une critique ou évite de paraître trop sérieux. 3. It's all good. — Pragmatique de la conversation et attitude : Apprenez que cette réponse polie à des excuses peut surtout servir à clore l’incident, même si la personne reste légèrement contrariée. Vous pourrez déduire son attitude grâce à la situation, au ton et à la relation, plutôt qu’au seul sens littéral.
Dans cette fiche
this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:08ici 6 Minute English de BBC Learning English.
what we say et what we mean comme sujet composé
Ici, what we say désigne les mots ou le message que nous exprimons, tandis que what we mean désigne l'idée que nous voulons réellement communiquer. Chaque proposition what + sujet + verbe fonctionne comme un nom ; what ne sert pas à poser une question. Les deux propositions sont reliées par and pour former un sujet composé. Le verbe pluriel are s'accorde avec les deux parties. Cette structure permet de comparer deux types de contenu, par exemple ce qu'une personne écrit et ce qu'elle voulait dire.
Exercice
Quelle phrase emploie deux propositions what + sujet + verbe comme sujet composé ?
- Leo said what he did was different.
- What did Leo say and what did he do?
- What Leo said and what he did were different.
Voir la réponse
What Leo said and what he did were different.
use exaggeration for emphasis or for humour pour exprimer un but
La structure use + technique + for + but indique qu'une technique est choisie pour obtenir un résultat. Ici, exaggeration est la technique, tandis que emphasis et humour sont des noms exprimant le but : l'exagération peut renforcer une idée ou la rendre amusante.
Exercice
Complétez la phrase avec for suivi du nom emphasis : Speakers use repetition ____.
Voir la réponse
for emphasis
hyperbole : exagération volontaire pour produire un effet
En anglais, hyperbole désigne une exagération volontaire et évidente, employée pour insister, créer de l’humour ou produire un effet dramatique. Elle ne doit pas être comprise au sens littéral. Lorsqu’une affirmation paraît extrêmement invraisemblable, cherchez le sentiment ou l’idée qu’elle renforce au lieu de la traiter comme un fait.
Exercice
Quelle phrase est l’exemple le plus clair de hyperbole ?
- The door is closed now.
- I have told you a million times to close the door.
- I asked you twice to close the door.
Voir la réponse
I have told you a million times to close the door.
I am so hungry I could eat a horse. Idiomes
0:28J'ai tellement faim que je pourrais manger un cheval.
so hungry ... could eat a horse : un résultat exagéré
La proposition so hungry I could eat a horse suit le schéma so + adjectif + (that) + could + résultat extrême. Dans la langue orale informelle, that est souvent omis. Le résultat est une hyperbole volontaire : la personne veut dire qu’elle a extrêmement faim, et non que manger un cheval est un projet ou une capacité réelle. Le résultat imaginé renforce le degré.
Exercice
Quelle phrase emploie le même schéma so + adjectif + could + résultat exagéré pour signifier « extrêmement fatigué » ?
- I was so tired I could sleep for a week.
- I could sleep, so I was not tired.
- I was tired because I slept for a week.
Voir la réponse
I was so tired I could sleep for a week.
Here's presenter Michael Rosen and linguist Derek Bousfield
0:34Voici le présentateur Michael Rosen et le linguiste Derek Bousfield
absolute nightmare comme description négative forte
Dans cette phrase, absolute nightmare décrit une expérience ou une situation extrêmement désagréable, difficile ou chaotique. Ici, nightmare ne désigne pas forcément un rêve effrayant. Absolute renforce encore le nom nightmare, qui est déjà très fort. Dans une phrase ordinaire, on emploie généralement an absolute nightmare, comme dans The journey was an absolute nightmare. La phrase d'origine parle des mots eux-mêmes, donc elle omet an.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression exacte de deux mots vue dans la leçon : The airport delay was an ____.
Voir la réponse
absolute nightmare
I've had a mare en anglais britannique informel
En anglais britannique informel, I've had a mare signifie que la personne a passé un moment très mauvais, frustrant ou malchanceux. Dans cette expression, mare est une forme raccourcie de nightmare ; ici, ce mot ne désigne pas une jument adulte. I've had revient sur la journée de la personne jusqu'au moment présent. La phrase est donc une façon familière de se plaindre du déroulement de la journée.
Exercice
Dans ce contexte britannique informel, que signifie le plus naturellement I've had a mare today ?
- J'ai fait un rêve effrayant la nuit dernière.
- J'ai passé la journée à m'occuper d'une jument.
- J'ai passé une journée très mauvaise ou frustrante.
Voir la réponse
J'ai passé une journée très mauvaise ou frustrante.
which is obviously shortened from nightmare,
0:50qui est évidemment l'abréviation de « nightmare » (cauchemar),
a mild and potentially slightly humorous occurrence at work.
0:52un incident bénin et potentiellement un peu comique au travail.
You might call an unpleasant or difficult experience a nightmare.
0:56Vous pourriez qualifier une expérience désagréable ou difficile de cauchemar.
short for nightmare : la forme courte et la forme complète
Dans mare, short for nightmare, l'expression short for introduit la forme longue dont mare vient dans ce contexte. Elle sert de brève explication insérée après mare. Le modèle réutilisable est X is short for Y : X est la forme courte et Y est la forme complète. Ici, mare est la forme courte et nightmare est la forme complète.
Exercice
Utilisez l'expression de l'exemple pour indiquer que Sam est la forme courte de Samuel : Sam is ____ Samuel.
Voir la réponse
short for
more like strange or annoying : corriger une description
More like introduit une nouvelle description qui se rapproche davantage de la réalité. Ici, terrible est rejeté parce que ce mot est trop fort, et strange or annoying donne une description plus modérée et plus précise. Un modèle courant est not X, more like Y. Il sert à corriger une étiquette, une comparaison ou une description, plutôt qu'à ajouter un autre fait distinct.
Exercice
Utilisez l'expression de deux mots de l'exemple pour remplacer la première description par une autre plus précise : The mistake wasn't a disaster; it was ____ a small delay.
Voir la réponse
more like
what you said wasn't really what you meant, Beth?
1:14ce que tu as dit n'était pas vraiment ce que tu voulais dire, Beth ?
a time when : introduire une situation passée
Ici, a time désigne une occasion ou une situation passée. when introduit la partie qui explique ce qui s'est produit à ce moment-là : what you said wasn't really what you meant. Utilise a time when + une idée complète pour demander ou décrire une expérience, comme dans a time when I felt nervous.
Exercice
Complète la structure cible avec le mot de liaison temporelle standard : Tell me about a time ____ you helped someone.
Voir la réponse
when
Hi, y'alright? comme salutation britannique
Dans cet extrait, Hi, y'alright? est une salutation britannique courante. Cela ressemble à une question sur l'état d'une personne, mais sa fonction sociale est ici simplement de saluer et d'ouvrir un bref échange. La personne qui l'entend doit reconnaître la fonction de salutation plutôt que de répondre uniquement au sens littéral.
Exercice
Juge l'affirmation : À l'école, un camarade britannique dit Hi, y'alright? en passant. Normalement, tu dois l'arrêter et lui faire un compte rendu complet de ta santé.
- Vrai
- Faux
Voir la réponse
Faux
doesn't it? pour demander confirmation
Dans cette phrase, doesn't it? est une question-tag négative ajoutée à l'affirmation positive It just means hello. La personne qui parle vérifie que son interlocuteur est d'accord ; cela correspond à peu près à « n'est-ce pas ? ». Une question-tag reprend généralement le temps et le sujet de l'affirmation principale. Le verbe means est au présent simple, donc la question utilise does ; une affirmation positive prend la forme négative doesn't, et le sujet est repris par it.
Exercice
Complétez la question-tag : This word means hello, ____?
Voir la réponse
doesn't it
finding out more about + un sujet
Finding out more about signifie obtenir ou découvrir des informations supplémentaires sur un sujet. Ici, l'expression présente ce que l'épisode va explorer ; après about vient une proposition introduite par how qui indique le sujet de l'exploration. La structure réutilisable est find out more about + un sujet ou une proposition interrogative. Finding est employé parce qu'il suit we'll be : will be + verbe en -ing. Cela ne change pas le sens de l'expression.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que nous allons obtenir des informations supplémentaires sur le sujet ?
- We'll be finding out more about the topic.
- We'll be finding out what the topic is.
- We'll be finding the topic in the book.
Voir la réponse
We'll be finding out more about the topic.
we'll be learning some useful new words and phrases.
1:47nous apprendrons quelques nouveaux mots et expressions utiles.
As usual : présenter la suite comme la routine habituelle
As usual est un marqueur discursif placé en début de phrase. Il indique à l'auditeur que ce qui suit correspond à une routine établie ou à un schéma familier. Il donne un cadre à la nouvelle information avant le message principal. Ici, il présente l'apprentissage de nouveaux mots et expressions comme une partie habituelle de l'émission, et non comme une activité nouvelle ou surprenante.
Exercice
Quelle phrase utilise As usual pour montrer que le programme d'aujourd'hui suit la routine normale ?
- As usual, the class will end with a short quiz.
- Usually, the class ends at three o'clock.
- Surprisingly, the class will end with a short quiz.
Voir la réponse
As usual, the class will end with a short quiz.
you'll find all the vocabulary from this episode
1:51vous trouverez tout le vocabulaire de cet épisode
But first : insérer une étape préalable
But first est une transition qui s'écarte temporairement d'une activité principale déjà annoncée pour introduire quelque chose qui doit avoir lieu auparavant. But marque le changement de direction, tandis que first marque l'ordre. Cette expression indique normalement que l'activité principale est reportée plutôt qu'annulée : après l'étape préalable, la personne peut revenir au projet initial.
Exercice
Complétez la phrase avec la transition de deux mots qui commence par But et introduit une étape préalable : We'll discuss the plan in a minute. ____, let's check the budget.
Voir la réponse
But first
The word hyperbole comes from two ancient Greek words,
2:01Le mot hyperbole vient de deux mots grecs anciens,
literal meaning : le sens direct des mots
Literal meaning désigne le sens direct des mots lorsqu'on les comprend exactement tels qu'ils sont écrits. Ici, la personne demande ce que les expressions disent mot à mot. Ce terme permet de distinguer le sens direct des mots d'un sens figuré ou idiomatique compris grâce au contexte.
Exercice
Que désigne literal meaning ?
- Le sens direct des mots.
- L'histoire de l'origine des mots.
- L'émotion exprimée par la voix de la personne.
Voir la réponse
Le sens direct des mots.
I have no idea : n'avoir aucune idée
I have no idea est une expression figée et naturelle qui signifie 'I really do not know' ou 'I have no clue'. Dans cette phrase, la personne dit qu'elle ne peut pas donner de réponse à Pippa. Cette expression est généralement plus forte que I don't know, car no idea indique que la personne ne possède aucune information ni aucun indice utile. Elle peut aussi être suivie d'une proposition interrogative, comme dans I have no idea where it is.
Exercice
Complétez la réponse avec l'expression mise en évidence pour indiquer qu'il n'y a aucun indice : “____ where the red notebook is.”
Voir la réponse
I have no idea
I'm going to say ... pour proposer une réponse avec réserve
Dans ce contexte de réponse, I'm going to say ... introduit le choix que la personne fait au moment où elle parle. Il ne décrit pas principalement un projet de parler plus tard. Cette tournure présente souvent une réponse proposée avec réserve, dans le sens de « je pense choisir... » ou « je dirais que... ». Elle peut rendre la réponse moins catégorique, mais le contexte et le ton montrent le véritable degré d'incertitude.
Exercice
Lors d'un quiz, quelqu'un dit : “I'm going to say the answer is B.” Quel est le rôle le plus probable de la tournure initiale ?
- Elle introduit un choix proposé avec réserve.
- Elle indique que la réponse B est impossible.
- Elle promet de parler plus tard.
Voir la réponse
Elle introduit un choix proposé avec réserve.
we'll find out the answer at the end of the programme.
2:22nous découvrirons la réponse à la fin du programme.
It's not just X that ... : élargir l’idée au-delà de X
La structure It's not just X that ... met X en valeur tout en indiquant que X n’est pas la seule personne, chose ou cause concernée. Ici, l’hyperbole fait bien partie de ce qui change le sens des mots, mais la phrase ouvre aussi la discussion à d’autres influences. Utilisez cette structure pour élargir une idée : reconnaissez d’abord un facteur déjà connu, puis indiquez que l’idée générale ne se limite pas à ce facteur.
Exercice
Complétez la phrase avec It's not just X that ... pour montrer que la pratique et le repos sont tous deux utiles : ____ practice that helps you improve; rest matters too.
Voir la réponse
It's not just
Understatement involves de-emphasising something. Vocabulaire
2:33La litote consiste à atténuer quelque chose.
Understatement : présenter quelque chose comme moins grave
Understatement signifie décrire volontairement quelque chose comme moins important, moins grave, moins mauvais ou moins impressionnant que dans la réalité. L’interlocuteur est censé remarquer l’écart entre les mots modérés et la situation réelle. Il peut adoucir une critique ou créer un humour pince-sans-rire ou une ironie. Décrire un repas affreux comme "less than perfect" est un understatement, car les mots sont bien plus modérés que la réalité.
Exercice
Une tempête a arraché le toit d’une maison. Quel commentaire est un understatement ?
- The storm tore the roof off the house.
- It was the strongest storm in the history of the planet.
- It was a little windy.
Voir la réponse
It was a little windy.
imagine you were served an awful meal in a restaurant,
2:37imaginez qu'on vous serve un repas horrible dans un restaurant,
you just said it was less than perfect. Idiomes
2:43vous avez juste dit que c'était moins que parfait.
but instead of saying : instead of + verbe en -ing
Instead of + nom ou verbe en -ing indique l’option qui n’est pas choisie. Ici, instead of saying how bad the food was introduit la critique directe que la personne n’utilise pas ; you just said ... présente l’autre formulation réellement employée. Comme of est une préposition, le verbe qui suit prend la forme en -ing : instead of saying, et non instead of say ou instead of to say. But relie ce contraste à la situation précédente.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en -ing de drive : Instead of ____, we took the train.
Voir la réponse
driving
was less than perfect : une forte critique exprimée avec retenue
Dans ce contexte, was less than perfect est une atténuation volontaire, ou understatement. Les mots pris au pied de la lettre semblent modérés —« pas complètement parfait »—, mais le repas avait déjà été décrit comme affreux : cette formule retenue signifie donc qu’il était très mauvais. L’understatement consiste à employer des mots plus faibles que ne le justifie la situation. L’auditeur s’appuie sur le contexte et le ton pour comprendre le jugement négatif plus fort.
Exercice
Dans “The birthday picnic was less than perfect: it rained all day and all the food got wet,” que sous-entend probablement less than perfect ?
- Cela s’est très mal passé, mais la personne le dit de façon atténuée.
- Il y avait un tout petit défaut et rien d’autre ne s’est mal passé.
- C’était absolument parfait.
Voir la réponse
Cela s’est très mal passé, mais la personne le dit de façon atténuée.
Here's linguist Derek Bousfield discussing understatement
2:46Voici le linguiste Derek Bousfield discutant de la litote
as a way of kind of signalling that something much more serious has gone on. Notes
2:54comme moyen de signaler en quelque sorte que quelque chose de beaucoup plus grave s'est produit.
as a way of kind of signalling that : expliquer un signal indirect
Dans as a way of kind of signalling that..., as a way of + -ing présente un comportement comme le moyen ou la fonction sociale par lesquels quelque chose est communiqué. Signalling that introduit le message transmis indirectement. Kind of atténue l’affirmation : le comportement n’est pas une déclaration directe, mais il fonctionne en quelque sorte comme un signal. Le modèle réutilisable est X as a way of (kind of) signalling that + proposition.
Exercice
Complétez la phrase avec as a way of, l’atténuateur kind of et signalling that : He lowered his voice ____ the topic was private.
Voir la réponse
as a way of kind of signalling that
has gone on : signifie « s’est produit »
Ici, has gone on signifie « s’est produit » ou « a eu lieu ». Le sujet something désigne un événement ; go on ne signifie donc pas « continuer » dans cette phrase. Le present perfect has gone on renvoie à un événement antérieur et le relie à la situation dont on parle maintenant.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en deux mots de go qui signifie « s’est produit » : Something unusual has ____ in the lab.
Voir la réponse
gone on
is a no-no in British culture. Vocabulaire
3:06est un interdit (no-no) dans la culture britannique.
taking yourself too seriously : se donner trop d’importance
Taking yourself too seriously signifie accorder trop d’importance à sa propre image, à ses opinions ou à son importance. Cela suggère souvent qu’on ne sait pas rire de soi-même ni prendre les petites erreurs avec légèreté. Ici, taking est une forme en -ing qui fait de l’expression entière le sujet de is a no-no. L’expression critique une attitude ; elle ne signifie pas simplement agir avec soin ou bien accomplir une tâche.
Exercice
Quelle phrase signifie que Nina sait rire d’elle-même et ne se comporte pas comme si son image était extrêmement importante ?
- Nina doesn't take herself too seriously.
- Nina is never serious about her homework.
- Nina doesn't take the safety rule seriously.
Voir la réponse
Nina doesn't take herself too seriously.
a no-no : une façon familière de dire qu’une chose est inacceptable
a no-no est un nom dénombrable et familier qui désigne une action ou un choix que l’on considère comme inacceptable ou préférable d’éviter. La structure habituelle est X is a no-no. Dans cette phrase, l’expression présente le fait de se prendre trop au sérieux comme contraire à l’attente sociale britannique décrite. Elle renvoie généralement à une règle sociale ou à un petit tabou, pas nécessairement à une interdiction officielle.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression informelle comportant un trait d’union étudiée ici : Bringing notes into the exam is ____.
Voir la réponse
a no-no
the done thing : le comportement attendu socialement
the done thing est une expression britannique qui désigne un comportement qu’un groupe considère comme socialement convenable, normal ou attendu. Ici, elle indique que ne pas se prendre trop au sérieux correspond à la norme sociale décrite. Dans cette expression figée, done ne signifie pas terminé. L’ensemble fonctionne comme un groupe nominal et apparaît couramment dans X is the done thing et X is not the done thing.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression britannique de trois mots étudiée ici : At that club, introducing yourself to new members is ____.
Voir la réponse
the done thing
Understatement is valued in British culture,
3:12La litote est valorisée dans la culture britannique,
you think you're more important than you really are.
3:21vous pensez être plus important que vous ne l'êtes réellement.
a way of behaving that is not socially acceptable.
3:27une façon de se comporter qui n'est pas socialement acceptable.
meaning it's not what you're expected to do in a particular social situation.
3:33ce qui signifie que ce n'est pas ce que l'on attend de vous dans une situation sociale particulière.
In other words pour reformuler une idée
In other words indique que les mots suivants vont reformuler la même idée de manière plus claire ou plus directe. Cette expression relie une formulation peu familière, brève ou complexe à une explication, au lieu d'ouvrir un nouveau sujet. Ici, elle montre que not the done thing et not what you're expected to do in a particular social situation décrivent la même règle sociale. La seconde formulation explique la première.
Exercice
Qu'est-ce que In other words indique à l'auditeur pour la suite ?
- Un sujet secondaire sans rapport.
- Un exemple qui n'a pas besoin de reformuler toute l'idée.
- Une reformulation plus claire de la même idée.
Voir la réponse
Une reformulation plus claire de la même idée.
Another area where the meaning of words can be easily misunderstood is apologising. Fil du propos
3:39Un autre domaine où le sens des mots peut être facilement mal compris est celui des excuses.
Another area where ... is ... pour introduire un nouveau sous-thème
Another area where ... is ... est une structure de phrase qui sert à ajouter un nouveau sous-thème dans une discussion plus large. Another indique à l'auditeur qu'il s'agit d'un domaine supplémentaire, et non d'un sujet sans rapport. La proposition avec where décrit ce qui se passe dans ce domaine, et les mots placés après is nomment le domaine. Ici, le problème est la mauvaise compréhension du sens des mots, et apologising est le nouveau domaine introduit.
Exercice
Quelle phrase introduit naturellement un domaine supplémentaire dans une discussion plus large ?
- For example, we packed a map and some water.
- Careful planning made yesterday's trip easier.
- Another area where careful planning matters is travel.
Voir la réponse
Another area where careful planning matters is travel.
Michael Rosen responds to an imaginary situation
3:45Michael Rosen réagit à une situation imaginaire
where his toe gets accidentally stepped on by Derek Bousfield Grammaire
3:47où Derek Bousfield lui marche accidentellement sur le pied
gets accidentally stepped on : le passif avec get
Dans gets accidentally stepped on, get + participe passé forme un passif avec get. His toe subit l'action : quelqu'un lui marche sur l'orteil ; l'orteil ne fait pas l'action. On fait partie de step on et doit rester. Le passif avec get est courant à l'oral et présente l'événement comme quelque chose qui arrive au sujet ou qui l'affecte. Accidentally indique que ce n'était pas volontaire, et by Derek Bousfield nomme la personne qui fait l'action.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passive en get de step on : In the crowd, my bag ____ before I could pick it up.
Voir la réponse
got stepped on
I'm really sorry : des excuses directes et renforcées
I'm really sorry est une façon directe de s'excuser. Sorry porte l'excuse et really la renforce ; la phrase paraît donc plus forte et plus sincère que sorry tout seul. On l'emploie pour reconnaître un problème qu'on a causé. Dans un accident comme celui-ci, cela signifie « je m'excuse », et pas simplement « je suis triste ».
Exercice
Complétez l'excuse renforcée avec l'expression de la leçon : "____. I spilled your water."
Voir la réponse
I'm really sorry
It's all good : une formule rassurante qui peut cacher de l’agacement
It's all good est une réponse informelle qui signifie « Ce n’est pas grave » ou « Tout va bien ». Cependant, dans cette phrase, le commentaire suivant, « That probably means it isn't », laisse entendre que la réponse est peut-être polie plutôt que tout à fait sincère. Ne te fie pas uniquement aux mots. Le ton, l’expression du visage et ce que la personne dit ensuite peuvent montrer si elle cherche sincèrement à rassurer ou si elle cache son agacement.
Exercice
Vrai ou faux : si quelqu’un dit « It's all good », cela signifie forcément que rien ne le dérange.
- Vrai
- Faux
Voir la réponse
Faux
a bit miffed : un agacement léger et contenu
Miffed est un adjectif informel qui signifie légèrement agacé ou vexé. Dans a bit miffed, a bit atténue le sentiment : la personne paraît contrariée, mais pas furieuse. Ici, a little bit annoyed reformule directement l’expression. Une structure utile est be + a bit miffed, souvent suivie de about et d’un sujet, ou d’une proposition introduite par that.
Exercice
Quelle phrase exprime un agacement léger et contenu ?
- I was a bit miffed that they started without me.
- I was delighted that they started without me.
- I was furious and could barely control my anger.
Voir la réponse
I was a bit miffed that they started without me.
But then I don't want to have a barney with you. Vocabulaire
4:06Mais là, je ne veux pas me disputer (have a barney) avec toi.
have a barney : manière britannique familière de dire « se disputer »
En anglais britannique familier, have a barney signifie « avoir une dispute » ou « se quereller ». Dans have a barney with you, with introduit la personne avec qui l'on se dispute. Ici, la personne qui parle dit qu'elle ne veut pas laisser le désaccord s'aggraver. L'expression donne à la dispute possible un ton vivant et familier ; barney n'est pas un prénom ici.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression britannique contenant barney qui signifie « se disputer » : I don't want to ____ with my neighbour over the noise.
Voir la réponse
have a barney
get into a whole thing : laisser un petit problème se compliquer
Get into a whole thing est une manière familière et volontairement vague de dire « se retrouver dans une situation compliquée, gênante ou conflictuelle ». Whole suggère que l'affaire pourrait devenir plus problématique qu'elle ne le mérite, tandis que thing permet de ne pas préciser les détails. Dans cette phrase négative, la personne qui parle veut empêcher qu'un petit problème se transforme en longue discussion ou en toute une histoire. Il ne s'agit pas d'entrer littéralement dans un objet.
Exercice
Dans la phrase “Let's not get into a whole thing about one small typo,” que signifie get into a whole thing ?
- Commencer une nouvelle activité agréable
- Examiner chaque partie d'un objet complet
- Laisser le petit problème devenir une affaire longue et compliquée
Voir la réponse
Laisser le petit problème devenir une affaire longue et compliquée
an equivalent American English one would be : introduire un équivalent
La tournure an equivalent American English one would be introduit une expression qui remplit une fonction semblable en anglais américain. Equivalent signifie qu'elle a à peu près le même rôle ; elle ne doit pas nécessairement correspondre mot à mot. One remplace le type d'élément dont il était déjà question, par exemple un mot, une expression ou une réponse. Would be présente l'exemple comme un équivalent possible, sans dire qu'il s'agit de la seule formulation.
Exercice
Quel est le rôle de la tournure an equivalent American English one would be ici ?
- Elle introduit une expression correspondante en anglais américain, et one remplace l'élément déjà mentionné.
- Elle compte une personne qui parle anglais américain.
- Elle indique que l'expression précédente est incorrecte.
Voir la réponse
Elle introduit une expression correspondante en anglais américain, et one remplace l'élément déjà mentionné.
no worries : une réponse détendue et rassurante
No worries est une formule familière et détendue qui signifie que ce n'est pas grave et que l'autre personne ne doit pas s'inquiéter. Dans cette phrase, elle rassure quelqu'un à propos d'un petit problème ou après de brèves excuses ; elle n'affirme pas littéralement qu'il n'existe aucun souci. Elle peut aussi répondre à un remerciement avec un sens proche de de rien. La vidéo la présente comme un équivalent en anglais américain, mais cette expression s'emploie dans plusieurs variétés d'anglais, pas seulement en anglais américain.
Exercice
Un ami dit : 'Sorry I bumped your chair.' Quelle réponse indique le plus naturellement qu'il ne s'agissait que d'un petit problème et qu'il peut se détendre ?
- You must apologize.
- I am worried.
- No worries.
Voir la réponse
No worries.
an adjective meaning slightly annoyed or hurt by someone's behaviour.
4:23un adjectif signifiant être légèrement agacé ou blessé par le comportement de quelqu'un.
you probably don't want to get into a barney,
4:30vous ne voulez probablement pas vous lancer dans une dispute (barney),
no matter how + adjectif : concession quel que soit le degré
Les mots mis en évidence commencent la structure no matter how + adjectif + sujet + be. Le verbe are qui suit complète no matter how annoyed you are, qui signifie « quel que soit votre degré d’agacement ». Cette proposition admet que le sentiment peut être très intense, mais indique que le résultat principal ne change pas. But relie ce résultat inchangé à une idée précédente qui s’y oppose.
Exercice
Complétez la phrase avec un mot pour qu’elle signifie « quel que soit votre degré de nervosité » : No matter ____ nervous you are, take a slow breath.
Voir la réponse
how
move on : laisser le problème derrière soi et continuer
Ici, move on signifie cesser de parler du petit problème ou de ressasser celui-ci, puis continuer avec ce qui vient ensuite. C’est un emploi figuré : il ne décrit pas un déplacement physique vers un autre endroit. And relie les étapes : donner d’abord une réponse calme comme it's all good ou no worries, puis laisser le problème derrière soi au lieu de prolonger le conflit.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie moved on ? We discussed the mistake, fixed it, and moved on.
- Ils ont cessé de ressasser l’erreur et ont continué
- Ils sont allés à pied dans un autre endroit
- Ils ont attendu plus tard pour corriger l’erreur
Voir la réponse
Ils ont cessé de ressasser l’erreur et ont continué
and on the relationship between speaker and listener.
4:46et de la relation entre le locuteur et l'auditeur.
A lot depends on the situation : les décisions changent selon les conditions
Ici, A lot depends on the situation signifie que la réponse ou le bon choix change beaucoup selon la situation. Cette expression rappelle qu'il ne faut pas appliquer une seule règle à tous les cas. Utilisez A lot depends on + un facteur pour dire que ce facteur influence fortement ce qui arrive ou ce qui convient. La phrase complète ajoute un deuxième facteur avec and on : la relation entre la personne qui parle et celle qui écoute.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de depend on : A lot ____ the weather.
Voir la réponse
depends on
So, don't be shy : un encouragement amical à agir
Dans So, don't be shy, la personne qui parle ne porte pas un jugement sérieux sur la personnalité de l'autre. C'est un encouragement amical qui signifie « ne laisse pas la gêne ou l'hésitation t'arrêter ». So relie l'idée précédente à ce conseil. Les mots suivants, get talking to others in English, indiquent l'action que l'autre personne est encouragée à commencer.
Exercice
Dans 'Don't be shy—come and ask a question,' que fait principalement la personne qui parle ?
- Ordonner à quelqu'un d'arrêter de parler
- Porter un jugement sérieux sur la personnalité de quelqu'un
- Encourager amicalement quelqu'un à agir
Voir la réponse
Encourager amicalement quelqu'un à agir
get talking : commencer une activité avec get + -ing
Dans get talking, get + verbe en -ing signifie « commencer l’activité ». Ici, get talking veut dire « commencer à parler », et non « recevoir ou obtenir une conversation ». L’impératif donne un encouragement à agir : cessez d’hésiter et commencez. Cette structure est fréquente dans des associations établies comme get moving et get working.
Exercice
Utilisez get + -ing pour dire à un binôme de commencer à parler : The question is ready, so ____ to your partner.
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get talking
and carry on : continuer après un problème
Carry on est un verbe à particule qui signifie « continuer ». Dans cette phrase, and le relie à l’étape précédente : après avoir dit no worries, continuez au lieu de vous arrêter à cause de l’erreur. Carry on peut s’employer seul lorsque l’activité est déjà claire. On peut aussi dire carry on with + nom ou carry on + verbe en -ing, comme dans carry on with the game et carry on talking.
Exercice
Quelle phrase indique que les enfants ont continué le jeu après une courte pause ?
- After the game, the children carried the chairs inside.
- After a short break, the children carried on with the game.
- Before the game, the children carried out a safety check.
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After a short break, the children carried on with the game.
I think it's time to reveal the answer to your question. Phrases
4:58je pense qu'il est temps de révéler la réponse à ta question.
it's time to reveal : annoncer le moment de la révélation
It's time to + verbe à la base indique que le bon moment est arrivé pour effectuer une action. Ici, reveal signifie rendre publique une réponse qui n'était pas encore connue. L'expression fait aussi passer l'activité à l'étape suivante : les suppositions sont terminées et la réponse va maintenant être annoncée.
Exercice
Le public a fait ses suppositions. Utilisez l'expression mise en évidence pour compléter la phrase de l'animateur : Now ____ the answer.
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it's time to reveal
you thought the ancient Greek words huper and ballo meant overspeak.
5:02tu pensais que les mots grecs anciens huper et ballo signifiaient trop parler.
let's recap the vocabulary we've learnt, Fil du propos
5:15récapitulons le vocabulaire que nous avons appris,
let's recap : passer à un bref rappel
Let's recap indique aux auditeurs qu'un bref rappel va commencer. L'expression relie ce qui vient d'être présenté à un résumé, afin que les auditeurs comprennent que le locuteur organise des informations déjà données au lieu d'introduire un nouveau sujet. Let's invite tout le monde à participer, tandis que recap signifie reprendre brièvement les points principaux, et non tout réenseigner en détail.
Exercice
Utilisez l'expression mise en évidence pour passer à un bref rappel : We've finished the lesson. ____ the three new words.
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Let's recap
starting with mare, short for nightmare,
5:18en commençant par « mare », l'abréviation de « nightmare »,
meaning an unpleasant or difficult experience.
5:21qui signifie une expérience désagréable ou difficile.
If you take yourself too seriously,
5:24Si vous vous prenez trop au sérieux (take yourself too seriously),
you consider yourself and your actions more important than they really are.
5:27vous considérez que vous-même et vos actions êtes plus importants qu'ils ne le sont réellement.
a way of behaving that is not socially acceptable.
5:32une façon de se comporter qui n'est pas socialement acceptable.
is what you are expected to do in a particular social situation.
5:38c'est ce que l'on attend de vous dans une situation sociale particulière.
on the other hand : introduire un autre aspect contrasté
On the other hand présente un autre aspect, en contraste avec le premier. Comme marqueur de discours, il invite à relier la définition de The done thing à une idée précédente et à la comprendre comme l'autre face du sujet, et non comme une information sans rapport. Ici, l'expression est insérée après le sujet et encadrée par des virgules. Elle peut aussi se placer au début d'une phrase. Il n'est pas nécessaire d'introduire le premier aspect avec on the one hand si le contraste est déjà clair.
Exercice
Choisissez le meilleur connecteur : The small apartment is cheap. ___, it has very little storage.
- For example
- On the contrary
- On the other hand
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On the other hand
you're slightly annoyed by someone's behaviour.
5:43vous êtes légèrement agacé par le comportement de quelqu'un.
a barney is a loud argument or quarrel.
5:46une dispute (barney) est une dispute ou querelle bruyante.
our six minutes are up : le temps imparti est écoulé
Lorsque le sujet indique une durée, be up signifie que le temps imparti est terminé. Our six minutes are up annonce donc que la période de six minutes est finie ; up ne décrit pas une position plus élevée. Ici, le verbe suit la forme du sujet : Time is up, mais Six minutes are up. Cette structure est utile chaque fois qu'un chronomètre ou une durée fixe détermine ce qui doit se passer ensuite.
Exercice
Le chronomètre vient de sonner. Complétez la phrase avec la forme correcte de be up : Our five minutes ____.
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are up
But if you're keen to practise these new words and phrases, Vocabulaire
5:53Mais si vous avez envie de pratiquer ces nouveaux mots et expressions,
you're keen to practise : be keen to + base verbale
You're keen to practise signifie que vous avez un vif intérêt pour la pratique et que vous voulez vous entraîner. Keen ajoute une idée positive d'enthousiasme ; cela ne signifie pas que quelqu'un vous oblige à pratiquer. La structure est be keen to + base verbale : you're keen to practise, I'm keen to learn et they're keen to help. Ici, practise est l'orthographe britannique du verbe.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement be keen to + base verbale ?
- She's keen to practise her speech.
- She's keen to practising her speech.
- She keen to practise her speech.
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She's keen to practise her speech.
check out : visiter et explorer une ressource
Dans cette phrase, check out signifie aller voir, visiter ou explorer. Check out our website est une invitation informelle à visiter le site et à découvrir ce qu'il propose, et non une demande visant à vérifier s'il contient des erreurs. Lorsque le complément est un nom, check out the website et check the website out sont tous deux possibles. Avec un pronom, placez-le au milieu : check it out.
Exercice
Complétez cette recommandation amicale avec le verbe à particule de deux mots étudié dans la leçon : For more science games, ____ our new app.
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check out
where you'll find a worksheet and quiz for this episode.
6:00où vous trouverez une fiche de travail et un quiz pour cet épisode.
but for now : marquer une fin temporaire
Ici, but relie deux idées : nous allons bientôt nous revoir, mais nous nous disons au revoir maintenant. for now indique que cette fin est seulement temporaire et non définitive. Plus généralement, for now signifie pour l'instant. Cette expression laisse ouverte la possibilité que quelque chose continue ou change plus tard.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de deux mots de la leçon qui marque une fin temporaire : We'll finish the picture tomorrow, but ____, let's put away the crayons.
Voir la réponse
for now