Et si la Lune était une boule à facettes ? : fiche pour apprendre l’anglais

Quelle phrase décrit correctement un résultat imaginaire et irréel ?

1. If we lived on Mars, the sky will look different.
2. If we would live on Mars, the sky looked different.
3. If we lived on Mars, the sky would look different.

Quelle phrase emploie correctement la structure instead of + -ing ?

1. Instead to drive, we walked to school.
2. Instead of drive, we walked to school.
3. Instead of driving, we walked to school.

Complétez la phrase avec les deux adverbes techniques de la leçon : A rough wall reflects light ____, but a polished mirror reflects it ____.

Il ne restait qu’un seul billet, et Maya l’a obtenu. Quelle phrase indique le mieux qu’il s’agissait d’un résultat favorable mais peu probable ?

1. Maya happened to get the ticket.
2. Maya was glad to get the ticket.
3. Maya was lucky to get the ticket.

Complétez la phrase avec l’expression cible signifiant « à l’aide de » : We found the campsite ____ a map.

Quelle phrase introduit le mieux une exploration commune d’un résultat imaginé ?

1. Let's see what would occur if the town banned cars downtown.
2. Let's see what occurred because the town banned cars downtown.
3. Look at the town; cars are banned downtown.

Complétez la phrase avec l’expression de but contenant can : We use a map ____ find the playground.

Quelle phrase indique naturellement qu’un panneau a une épaisseur de 2 cm et mesure entre 80 et 100 cm d’un côté à l’autre ?

1. The panel is thick 2 cm and between 80 to 100 cm across.
2. The panel is 2 cm across and between 80 and 100 cm thick.
3. The panel is 2 cm thick and between 80 and 100 cm across.

Pendant une présentation, quelqu'un dit : “As you can see, the blue line drops sharply.” Quel est le rôle de cette expression ?

1. Introduire une information qui n'est pas visible sur le graphique
2. Demander si le public a une vue suffisamment bonne
3. Attirer l'attention sur une preuve visible avant d'énoncer une observation

Complétez la phrase avec intersect et la préposition employée dans la structure mise en évidence : The projected flight path may ____ Earth's orbit.

Complétez la phrase avec la structure cible signifiant « environ une fois toutes les deux semaines » : We check the backup system ____.

A lamp is 25% as bright as a reference lamp. Que signifie cette phrase ?

1. Elle est 25 fois plus lumineuse que la lampe de référence.
2. Sa luminosité correspond au quart de celle de la lampe de référence.
3. Elle est seulement 25 % moins lumineuse que la lampe de référence.

Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « continuer pendant moins d’une seconde » : The brief interruption will ____.

Complétez la phrase passive avec l’expression qui signifie « déchiré en plusieurs morceaux » : The old shed was ____ by the tornado.

Quelle explication correspond le mieux à gravitational tidal forces ?

1. Des vagues de l'océan qui frappent un objet
2. La chaleur d'une étoile qui fait fondre un objet
3. Des attractions gravitationnelles inégales qui peuvent étirer ou déchirer un objet

Mia apprend que le parc est fermé et dit « Shoot. » Que veut-elle dire ?

1. Elle demande à quelqu'un de prendre une photo.
2. Elle veut que quelqu'un tire avec une arme.
3. Elle est un peu déçue.

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots apprise dans la leçon qui limite l’observation au point de vue des spectateurs : The stage looks tiny ____, but it is actually very large.

Complétez la description scientifique avec le verbe précis de la leçon : Viewed over several nights, the moon seems to rock slightly and reveal a little more near its edges; it ____.

Quelle interprétation correspond le mieux à party pooper dans la phrase ?

1. Quelqu’un qui nettoie après une fête
2. Une décoration utilisée pendant une fête
3. Quelque chose qui gâche le plaisir

Complétez la phrase avec l’expression figée signifiant « pour favoriser la clarté » : ____, I'll show the steps one at a time.

Complétez la phrase avec la structure de allow mise en valeur : The teacher will ____ the robot ____ on the table during the test.

Dans cette scène, que communique Now we're talking. ?

1. La personne vient juste de commencer à parler à voix haute.
2. La personne veut que tout le monde arrête la discussion.
3. L’idée modifiée est enfin intéressante ou acceptable.

Quelle phrase suit le même modèle : un groupe en -ing comme sujet et quelque chose perçu dans un état réfléchi ?

1. Being able to see the mountains reflected in the lake is unforgettable.
2. Being able to see the lake reflect the mountains is unforgettable.
3. We are able to see the mountains reflected in the lake, and it is unforgettable.

Quelle phrase introduit une analogie au lieu de dire que la personne aime occuper un rôle ?

1. I like being the captain of a ship in a storm.
2. It's like being the captain of a ship in a storm.
3. I'd like to be the captain of a ship in a storm.

Complétez la phrase avec le contraste compact qui omet le groupe verbal répété : The security camera can record the hallway, ____ its own blind spot.

Quel est le rôle de kind of dans “I kind of miss the old place” ?

1. Il atténue l’affirmation pour exprimer l’idée de « quelque peu ».
2. Il rend l’affirmation totalement certaine.
3. Il demande de quel type d’endroit il s’agit.

Complétez la phrase avec la structure make + complément + feel au présent : The huge waterfall ____ small.

Complétez la comparaison d'égalité et utilisez does pour éviter de répéter orbits : This satellite orbits ____ Earth ____ the research station ____.

Choisissez le marqueur discursif le plus approprié : The theater seats 800 people and, ___, it was built in 1910.

1. by the way
2. on the way
3. anyway

Complétez la phrase avec les deux repères qui signifient « à ce moment-ci » et « comme dernière étape » : ____, ____, let's review the final result.

Complétez l'invitation avec l'expression de quatre mots de la leçon : “Let's ____ the map together.”

Complétez la phrase avec la forme future de be en deux mots, sans répéter a museum : “This building is not a museum, and likely never ____.”

Que signifie illuminating in a different way ici ?

1. Cela prouve que l’événement imaginé s’est réellement produit.
2. Cela émet un autre type de lumière physique.
3. Cela rend la source de lumière diffuse plus brillante.
4. Imaginer l’événement nous aide à mieux comprendre l’idée.