La psychologie de la cupidité ⏲️ 6 Minute English : fiche pour apprendre l’anglais
BBC Learning English
Présentation de la vidéo : L’émission étudie l’avidité à travers les neurosciences et une partie de Monopoly truquée, montrant comment le privilège peut fausser l’explication de la réussite et diminuer l’empathie. Principaux points d’anglais : 1. Isn't that a bit greedy? — Pragmatique conversationnelle et attitude : Repérez comment une question négative et a bit atténuent une critique. Vous pourrez reprendre cette tournure pour remettre poliment en cause un comportement ou porter un jugement sans accusation trop frontale. 2. it was the fixed game that determined who would win and lose, — Grammaire et structures de phrase : Comprenez comment la structure clivée it was ... that met en relief la véritable cause et réfute l’idée que les joueurs ont gagné grâce à leur talent. Elle permet de recentrer un raisonnement sur la preuve déterminante plutôt que sur une explication supposée. 3. feeling financially better off than others / feeling better than others. — Sens et registre du vocabulaire : Distinguez le fait d’être plus à l’aise financièrement de celui de se croire supérieur. Cette opposition aide à parler du statut et du privilège sans confondre richesse et valeur personnelle.
Dans cette fiche
Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.
0:07Bonjour, ici 6 Minute English de BBC Learning English.
I'm writing my birthday wish list, Beth. Phrases
0:13J'écris ma liste de cadeaux d'anniversaire, Beth.
birthday wish list : liste de cadeaux souhaités
Une birthday wish list est une liste de cadeaux ou d'autres choses que quelqu'un espère recevoir pour son anniversaire. Dans ce groupe nominal, wish list est l'expression principale, et birthday indique l'occasion à laquelle la liste est destinée. Utilise l'expression consacrée wish list ; birthday want list n'est pas naturel en anglais.
Exercice
Quelle expression désigne naturellement une liste de cadeaux d'anniversaire que tu espères recevoir ?
- birthday wish list
- birthday shopping list
- birthday guest list
Voir la réponse
birthday wish list
quite a lot : une quantité ou un nombre assez important
Quite a lot désigne une quantité ou un nombre assez important. Ici, l'expression est employée seule après be : that is quite a lot. Elle peut aussi précéder of et un nom, comme dans quite a lot of homework ou quite a lot of books. Dans cette réaction, quite renforce a lot et permet au locuteur de dire que la quantité est plus importante que prévu. À lui seul, ce groupe ne signifie pas que la quantité est excessive.
Exercice
Un ami a emprunté huit livres. Tu veux montrer que ce nombre te surprend sans dire qu'il est excessif. Quelle est la meilleure réponse ?
- That is quite a lot.
- That is too much.
- That is only a little.
Voir la réponse
That is quite a lot.
Isn't that a bit greedy? : atténuer une critique avec une question négative et a bit
Cette question négative ne sert pas à demander une information de façon neutre. Ici, la personne qui parle s’attend à ce que l’autre accepte l’idée que ce comportement est greedy. Présenter la critique sous forme de question la rend un peu moins directe. a bit atténue greedy et lui donne le sens de « légèrement avide ou égoïste ». La critique est moins forte, mais le jugement reste négatif.
Exercice
Que fait principalement la personne en disant "Isn't that a bit greedy?" ?
- La personne félicite ce comportement pour sa générosité.
- La personne atténue une critique selon laquelle le comportement semble greedy.
- La personne demande la définition de greedy dans le dictionnaire.
Voir la réponse
La personne atténue une critique selon laquelle le comportement semble greedy.
So what? : rejeter une inquiétude comme sans importance
Dans cette réponse, So what? signifie « Pourquoi cela aurait-il de l’importance ? ». La personne rejette la remarque ou la critique précédente et indique qu’elle ne s’en soucie pas ou qu’elle n’a pas l’intention de changer d’avis. L’expression paraît souvent défensive, provocatrice ou pleine de défi. Ce n’est pas une question neutre sur la suite des événements.
Exercice
Un ami dit : "You might get in trouble." Vous répondez : "So what?" Quelle attitude votre réponse exprime-t-elle le plus probablement ?
- Je ne pense pas que cette conséquence ait de l’importance.
- Je demande à mon ami de répéter l’avertissement.
- J’aimerais obtenir plus de détails sur ce qui va se passer ensuite.
Voir la réponse
Je ne pense pas que cette conséquence ait de l’importance.
“Greed is good.” comme accroche provocatrice
“Greed is good.” est une affirmation volontairement directe et provocatrice. Elle associe un mot généralement négatif, greed, à l’évaluation positive good ; ce renversement attire donc l’attention. Ici, la phrase sert d’accroche : elle présente une position que la discussion va examiner, sans nécessairement exprimer la conclusion finale de la personne qui parle.
Exercice
Quelle est ici la principale fonction discursive de “Greed is good.” ?
- Elle donne une définition complète de greed comme dans un dictionnaire.
- Elle clôt la discussion par une conclusion acceptée par tous.
- Elle utilise une affirmation provocatrice pour attirer l’attention et ouvrir une discussion.
Voir la réponse
Elle utilise une affirmation provocatrice pour attirer l’attention et ouvrir une discussion.
We're genetically built to want things that increase our social status, Notes
0:27Nous sommes génétiquement programmés pour vouloir des choses qui augmentent notre statut social,
“genetically built to want” : une tendance innée
Be genetically built to + base verbale décrit une tendance présentée comme provenant des gènes ou de la biologie. Built est ici métaphorique : les personnes ne sont pas littéralement construites, mais décrites comme naturellement disposées ou « programmées » à agir d’une certaine manière. La structure est be + genetically + built + infinitif avec to. Dans la phrase, to want précise la tendance. Cette formulation décrit une prédisposition générale, et non une action que chaque personne doit accomplir dans toutes les situations.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure cible qui signifie « avoir une tendance biologique innée » : Humans are ____ seek social connection.
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genetically built to
social status, power, and material possessions : trois idées coordonnées
Ces trois groupes nominaux forment une liste coordonnée. Social status désigne la position ou le prestige d'une personne dans la société ; power désigne la capacité d'influencer des personnes ou des résultats ; material possessions désigne les biens et objets tangibles que quelqu'un possède. Dans son ensemble, la liste nomme trois types d'avantages extérieurs qu'une personne peut rechercher : la position, le contrôle et la propriété. Ici, possessions signifie des biens qui appartiennent à quelqu'un, et non simplement ce que cette personne tient à un moment donné.
Exercice
Quel sens correspond le mieux à “social status, power, and material possessions” ?
- position sociale, influence ou contrôle et biens tangibles qu'une personne possède
- service communautaire, énergie électrique et matériaux de construction
- publications sur les réseaux sociaux, force physique et sacs de courses
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position sociale, influence ou contrôle et biens tangibles qu'une personne possède
all that stuff : une référence informelle à une liste précédente
All that stuff renvoie à un ensemble de choses ou d'idées déjà mentionné, ce qui évite au locuteur de répéter la liste. That désigne une information déjà présente ou partagée dans la conversation. Stuff est ici un nom collectif large et informel. L'expression entière regroupe plusieurs détails en un seul ensemble général, avec un sens proche de all those things.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression familière exacte de la leçon : We bought paper, tape, and markers, then put ____ in one box.
Voir la réponse
all that stuff
I'm not so sure : une manière douce d'exprimer un doute
Lorsqu'il répond à l'idée de quelqu'un, I'm not so sure signifie souvent « j'ai des doutes » ou « je ne suis pas tout à fait d'accord », et pas seulement « je manque d'informations ». Ici, cette formule atténue le désaccord et laisse à la personne qui parle la possibilité de donner ensuite une raison. Elle est moins brusque que You're wrong.
Exercice
Quelle réponse exprime un doute sur l'affirmation de quelqu'un sans paraître trop directe ?
- I'm not so sure. The evidence points in another direction.
- You're wrong. Stop arguing.
- I completely agree with that claim.
Voir la réponse
I'm not so sure. The evidence points in another direction.
Remember, greed is also one of the seven deadly sins. Culture
0:40N'oublie pas, la cupidité est aussi l'un des sept péchés capitaux.
the seven deadly sins : une référence culturelle chrétienne
the seven deadly sins est le nom traditionnel chrétien de sept vices majeurs, c'est-à-dire des traits de caractère nuisibles considérés comme la source d'autres mauvaises actions. L'avarice en fait partie. Dans cette expression figée, deadly renvoie à une grave atteinte spirituelle et morale ; cela ne signifie pas que chaque péché provoque immédiatement la mort physique. Reconnaître cette référence aide à la comprendre dans les conversations, les livres, les films et l'art.
Exercice
Que signifie the seven deadly sins dans cette phrase ?
- Sept vices majeurs de la tradition chrétienne
- Sept lois modernes sur l'avarice
- Sept crimes qui causent toujours la mort physique
Voir la réponse
Sept vices majeurs de la tradition chrétienne
accumulate stuff : une accumulation progressive
Accumulate stuff signifie laisser ou faire s'accumuler progressivement des possessions au fil du temps. Accumulate met l'accent sur l'augmentation de la quantité, et non sur le choix de chaque objet pour former une collection. Dans cette phrase, l'expression désigne un désir constant de posséder toujours plus de choses. Le verbe accumulate, assez soutenu, rend la définition précise, tandis que stuff est un mot général et familier pour parler des choses.
Exercice
Quelle phrase emploie le plus clairement accumulate pour montrer une augmentation progressive au fil du temps ?
- We bought one new chair this morning.
- We collected rare stamps for a carefully planned album.
- Over several years, we accumulated a lot of unused stuff in the garage.
Voir la réponse
Over several years, we accumulated a lot of unused stuff in the garage.
keep it for yourself : le garder sans le partager
Keep it for yourself signifie garder la chose pour son propre usage ou bénéfice au lieu de la donner ou de la partager. Dans la structure keep + complément + for + yourself/himself/herself, le dernier mot renvoie à la personne qui possédera ou utilisera l'objet. Selon le contexte, il peut s'agir d'une permission neutre, par exemple laisser quelqu'un garder un cadeau, ou d'une critique envers une personne jugée égoïste.
Exercice
Quelle phrase indique qu'un billet supplémentaire restera à une seule personne au lieu d'être partagé ?
- You may keep the extra ticket for yourself.
- You may keep yourself busy while you wait.
- You may keep the news to yourself.
Voir la réponse
You may keep the extra ticket for yourself.
And of course, we'll be learning some useful new vocabulary as well.
0:53Et bien sûr, nous apprendrons aussi de nouveaux mots de vocabulaire utiles.
But first, I have a question for you, Beth. Fil du propos
0:57Mais d'abord, j'ai une question pour toi, Beth.
But first, comme transition
En début de phrase, But first indique que la personne qui parle reporte un instant le sujet ou l'étape attendue afin de faire autre chose auparavant. But marque un changement de direction, tandis que first place l'étape ajoutée plus tôt dans l'ordre. Ici, l'expression fait passer la conversation de la présentation du sujet à une question adressée à Beth. Elle signale aussi que le sujet principal sera repris ensuite.
Exercice
Une personne va expliquer les résultats, mais elle souhaite d'abord remercier l'équipe. Quelle transition organise le mieux le message ?
- We'll look at the results soon. For example, I'd like to thank the team.
- We'll look at the results soon. But first, I'd like to thank the team.
- We'll look at the results soon. Finally, I'd like to thank the team.
Voir la réponse
We'll look at the results soon. But first, I'd like to thank the team.
you reminded me of a famous quote by one of history's greatest leaders. Phrases
0:59Tu m'as rappelé une célèbre citation de l'un des plus grands dirigeants de l'histoire.
you reminded me of : déclencher un souvenir
Dans you reminded me of ..., remind suit la structure remind + personne + of + chose. Une personne, ses paroles ou autre chose fait venir un souvenir ou une association à l'esprit de quelqu'un d'autre. Ici, you est l'élément déclencheur, me est la personne qui se souvient et a famous quote est ce qui lui vient à l'esprit. Reminded est au passé parce que les paroles précédentes de l'autre personne avaient déjà provoqué cette association. Cela peut arriver involontairement ; la phrase ne signifie pas que cette personne a délibérément dit au locuteur de se souvenir de quelque chose.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme passée de remind me of : When I opened the old notebook, it ____ my first science class.
Voir la réponse
reminded me of
The world has enough for everyone's need, Fil du propos
1:04Le monde a assez pour les besoins de chacun,
has enough for everyone's need, but not everyone's greed : contraste parallèle
La structure has enough for X, but not Y établit un contraste équilibré. La première partie affirme que les ressources du monde peuvent satisfaire les besoins de chacun ; les mots but not inversent cette affirmation lorsqu'il s'agit de la cupidité de chacun. La seconde partie omet les mots qui donneraient la proposition complète the world does not have enough for everyone's greed. Cette ellipse rend l'argument plus bref et place need et greed au centre du contraste : les besoins nécessaires peuvent être satisfaits, mais pas un désir sans limites.
Exercice
Que signifie la seconde partie abrégée ?
- Le monde a également assez de ressources pour la cupidité de chacun.
- La cupidité de chacun crée les besoins de chacun.
- Le monde n'a pas assez de ressources pour la cupidité de chacun.
Voir la réponse
Le monde n'a pas assez de ressources pour la cupidité de chacun.
Okay, Beth, I'll reveal the correct answer at the end of the program. Phrases
1:20D'accord, Beth, je révélerai la bonne réponse à la fin de l'émission.
I'll reveal the correct answer : révéler la bonne réponse
Dans I'll reveal the correct answer, reveal signifie faire connaître la réponse après l'avoir gardée secrète pendant un certain temps. Ce verbe est plus fort que le simple say : il présente la réponse comme quelque chose qui est officiellement dévoilé et crée de l'attente. I'll est la contraction de I will. L'ensemble annonce que cette révélation est prévue pour plus tard.
Exercice
L'animateur d'un quiz a volontairement gardé la réponse secrète jusqu'à la fin. Quelle phrase correspond le mieux à cette situation ?
- The host will explain every step before the quiz begins.
- The host will keep the correct answer secret at the end.
- The host will reveal the correct answer at the end.
Voir la réponse
The host will reveal the correct answer at the end.
greed is controlled by the reward center of the brain. Vocabulaire
1:26la cupidité est contrôlée par le centre de récompense du cerveau.
At the neurological level : cadrer l’analyse
At the neurological level est un cadre placé au début de la phrase. Il indique que l’affirmation suivante doit être comprise à travers les processus du cerveau et du système nerveux, plutôt que selon une perspective morale ou sociale. Ici, level désigne un plan abstrait d’analyse, et non un étage physique. Le cadre peut être réutilisé sous la forme At the + modificateur + level pour annoncer la perspective avant l’affirmation principale.
Exercice
Quelle phrase utilise At the ... level pour annoncer une perspective d’analyse ?
- At the biological level, sleep helps the body repair itself.
- The science lab is on the third level of the building.
- Please hold the shelf at eye level.
Voir la réponse
At the biological level, sleep helps the body repair itself.
the reward center of the brain : un terme de vulgarisation sur le cerveau
The reward center of the brain est un terme de vulgarisation scientifique désignant les systèmes cérébraux liés à la motivation, au plaisir, à l’apprentissage et au désir de rechercher des résultats gratifiants. Dans cette phrase, l’expression nomme le mécanisme cérébral censé contrôler l’avidité. Center ne désigne pas un minuscule point séparé, et reward ne signifie pas qu’un prix est stocké dans le cerveau. L’expression est une étiquette simplifiée pour des régions et des signaux cérébraux connectés.
Exercice
Dans cette phrase, que désigne the reward center of the brain ?
- Une seule cellule cérébrale qui calcule la valeur de l’argent
- Un système cérébral impliqué dans la motivation, l’apprentissage et les réactions aux résultats gratifiants
- Une pièce physique dans le cerveau où sont rangés des prix
Voir la réponse
Un système cérébral impliqué dans la motivation, l’apprentissage et les réactions aux résultats gratifiants
Greedy people feel good when they choose the stuff they want,
1:30Les personnes cupides se sentent bien quand elles choisissent les choses qu'elles veulent,
and this happens at the unconscious emotional level of the brain, Vocabulaire
1:34et cela se produit au niveau émotionnel inconscient du cerveau,
about how greedy actions might affect others or be unfair.
1:40de la façon dont les actions cupides pourraient affecter les autres ou être injustes.
au niveau émotionnel inconscient du cerveau
Dans cette phrase, at the unconscious emotional level of the brain situe le processus dans une activité mentale automatique, liée aux émotions et qui se déroule sans prise de conscience claire. Ici, level désigne un niveau ou un mode abstrait de traitement, et non une hauteur physique ou une partie visible du cerveau. Unconscious décrit un processus que la personne ne remarque pas, et non une personne qui s'est évanouie.
Exercice
Dans cette phrase, que signifie at the unconscious emotional level of the brain ?
- Un traitement mental automatique lié aux émotions et situé hors d'une prise de conscience claire
- Une partie physiquement plus élevée du cerveau
- L'état mental d'une personne qui s'est évanouie
Voir la réponse
Un traitement mental automatique lié aux émotions et situé hors d'une prise de conscience claire
meaning there's little conscious awareness : expliquer un résultat
Après la virgule, meaning + proposition explique le résultat ou l'implication de toute la situation précédente. Grammaticalement, il s'agit d'un ajout au participe présent, que l'on peut souvent développer en which means that ... . There's little conscious awareness signifie que les personnes ont à peine conscience de ce qui se passe. Little détermine le nom indénombrable awareness et a une valeur négative : presque aucune conscience.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en -ing de mean pour expliquer le résultat : The road is flooded, ____ the school bus cannot get through.
Voir la réponse
meaning
But what does this look like in real life? Fil du propos
1:44Mais à quoi cela ressemble-t-il dans la vraie vie ?
what does this look like in real life? : passer d'une idée abstraite à un exemple réel
Dans cette question, this renvoie à une idée ou à une explication déjà mentionnée. What does this look like in real life? demande comment cette idée se manifeste dans une situation réelle, et non quelle est l'apparence physique d'un objet. La question sert de repère dans le discours : elle fait passer l'explication d'un point abstrait à un exemple, un cas ou un résultat concret et observable. On peut l'utiliser avant de montrer comment une théorie s'applique en pratique.
Exercice
Quelle est la principale fonction discursive de la question mise en évidence ?
- Indiquer que l'explication est terminée
- Demander quelle est l'apparence physique d'un objet
- Passer d'une idée abstraite à un exemple du monde réel
Voir la réponse
Passer d'une idée abstraite à un exemple du monde réel
That's what University of California psychologist Professor Paul Piff
1:47C'est ce que le professeur Paul Piff, psychologue à l'Université de Californie,
investigated using the classic family board game Monopoly.
1:52a étudié en utilisant le grand classique des jeux de société en famille, le Monopoly.
The game was rigged to give one rich player an advantage Notes
1:57Le jeu a été truqué pour donner un avantage à un joueur riche
rigged : manipulé en secret pour créer un avantage injuste
Ici, rigged signifie que le jeu a été délibérément et secrètement manipulé pour favoriser un joueur. La forme passive was rigged met l'accent sur le jeu en tant qu'élément que quelqu'un a truqué. Rigged suggère une intervention intentionnelle sur les règles, le processus, le matériel ou le résultat. La structure rig something to do something indique l'effet recherché ; dans cette phrase, donner un avantage à un joueur riche.
Exercice
Utilisez le participe passé de rig pour compléter la phrase : The organisers secretly changed the rules, so the contest was ____ in favour of their friend.
Voir la réponse
rigged
give one rich player an advantage : donner un avantage à un joueur riche
Give someone an advantage signifie placer cette personne dans une position plus favorable. La structure est give + personne + an advantage ; ici, one rich player désigne la personne qui en bénéficie. Un avantage augmente les chances de réussite, mais ne garantit pas le succès. Dans cette phrase, c'est le jeu truqué qui crée cet avantage.
Exercice
Utilisez give someone an advantage avec her pour compléter la phrase : Access to the practice room will ____ in tomorrow's match.
Voir la réponse
give her an advantage
by letting them roll two dice instead of one, Grammaire
2:01en le laissant lancer deux dés au lieu d'un,
by letting them roll two dice instead of one : indiquer la méthode avec by + -ing
By + verbe en -ing indique la méthode utilisée pour produire un résultat. Ici, by letting them roll two dice explique comment le jeu donne un avantage à un joueur. Let suit la structure let + complément + base verbale : on dit donc let them roll, et non let them to roll. Instead of one oppose two dice à l'autre possibilité, one die.
Exercice
Transformez turn off pour respecter la structure by + verbe en -ing et complétez la phrase : You can save energy ____ unused lights.
Voir la réponse
by turning off
and collecting twice as much money as the poor player when passing Go. Notes
2:04et récolter deux fois plus d'argent que le joueur pauvre en passant par la case Départ.
twice as much money as : comparer des quantités indénombrables
La structure twice as much + nom indénombrable + as compare des quantités et indique qu’une quantité vaut deux fois l’autre. Ici, money est indénombrable : collecting twice as much money as the poor player signifie donc recevoir le double de la somme reçue par le joueur pauvre. Le second as introduit la personne ou la chose servant de référence. Dans cette phrase, les mots répétés collects ou collecting money sont sous-entendus au lieu d’être énoncés une nouvelle fois.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure twice as much ... as : The old pump uses 10 litres of water per minute, and the new pump uses 20. The new pump uses ____ the old pump.
Voir la réponse
twice as much water as
when passing Go : la règle du plateau de Monopoly
Go est le nom de la case de départ située dans un coin du plateau de Monopoly, d’où la majuscule. Un pion se déplace autour du plateau et, selon la règle standard, le joueur reçoit de l’argent de la banque lorsque son pion passe par Go ou s’arrête sur cette case. Ici, when passing Go indique l’événement du jeu qui déclenche la réception de l’argent. Cela signifie « lorsque le pion passe par la case Go », et non simplement passer à pied à côté de quelque chose dans la vie courante.
Exercice
Dans ce contexte de Monopoly, que signifie when passing Go ?
- Lorsque le pion d’un joueur passe par la case Go du plateau
- Lorsque quelqu’un dit go avant de lancer les dés
- Lorsqu’un joueur passe son tour
- Lorsqu’un joueur passe à pied devant une banque
Voir la réponse
Lorsque le pion d’un joueur passe par la case Go du plateau
So, what happened when Professor Piff asked the rich players
2:09Alors, que s'est-il passé quand le professeur Piff a demandé aux joueurs riches
why they had inevitably won the fixed game? Vocabulaire
2:13pourquoi ils avaient inévitablement gagné la partie truquée ?
fixed game : un jeu au résultat truqué
Ici, un fixed game est un jeu dont le résultat a été secrètement et malhonnêtement décidé à l’avance. Fixed signifie « prédéterminé par une manipulation », et non « réparé ». Ce sens explique pourquoi la victoire était inévitable : le résultat ne venait pas d’une compétition équitable. On retrouve le même emploi dans a fixed match, a fixed race et a fixed election.
Exercice
Que signifie fixed game dans cette phrase ?
- Un jeu dont le résultat a été malhonnêtement décidé à l’avance.
- Un jeu cassé qui a été réparé.
- Un jeu disputé selon des règles plus strictes.
- Un jeu qui doit se terminer par un match nul.
Voir la réponse
Un jeu dont le résultat a été malhonnêtement décidé à l’avance.
Listen to the answer he gave to BBC Radio 4 program
2:16Écoutez la réponse qu'il a donnée à l'émission de la BBC Radio 4
took credit for : s’attribuer le mérite d’une réussite
Take credit for something signifie accepter ou affirmer que l’on mérite des éloges pour une réussite ou un bon résultat. Took est le passé de take, et for peut être suivi d’un nom, d’un pronom ou d’une forme en -ing : take credit for the idea ; take credit for solving it. L’expression peut être neutre lorsque le mérite est justifié. Elle devient critique lorsque quelqu’un présente le travail d’une autre personne ou un résultat obtenu injustement comme le sien. Dans cette phrase, ils présentent leurs victoires comme leur propre réussite.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression anglaise de trois mots qui signifie « s’est attribué le mérite de » : Maya wrote the whole report, but Leo ____ it.
Voir la réponse
took credit for
They talked about how they'd controlled their own outcomes. Phrases
2:26Ils ont parlé de la façon dont ils avaient contrôlé leurs propres résultats.
control their own outcomes : maîtriser ses propres résultats
Control your own outcomes signifie utiliser ses propres choix ou actions pour influencer ce qui arrive à la fin. Own souligne que le résultat est attribué aux personnes elles-mêmes plutôt qu'à des forces extérieures. Dans cette phrase, les personnes concernées présentent le résultat antérieur comme le produit de leurs propres actions.
Exercice
Que signifie They controlled their own outcomes ici ?
- Leurs choix et leurs actions ont influencé ce qui s'est produit à la fin.
- Ils ont noté les résultats choisis par d'autres personnes.
- Quelqu'un d'autre a pris toutes les décisions importantes à leur place.
- Ils ne connaissaient pas le résultat final.
Voir la réponse
Leurs choix et leurs actions ont influencé ce qui s'est produit à la fin.
that had led to their being ultimately victorious, Grammaire
2:34qui les avaient conduits à être finalement victorieux,
It was the decisions ... that ... : une phrase clivée qui souligne la cause
Le modèle It was X that Y est une phrase clivée qui place X dans une position de focalisation particulière. Ici, X correspond à the decisions they'd made : la phrase présente donc ces décisions comme la cause de la victoire. Sans la phrase clivée, l'énoncé de base est The decisions they'd made had led to their being ultimately victorious. La phrase clivée ajoute une mise en relief contrastive : elle présente leurs décisions, plutôt qu'une autre cause possible, comme l'élément ayant produit le résultat. Le it initial ne désigne rien de précis.
Exercice
Complétez la phrase avec le modèle It was ... that ... pour mettre her careful planning en relief : ____ her careful planning ____ prevented the mistake.
Voir la réponse
It was · that
led to their being ultimately victorious : lead to + possessif + -ing
Ici, had led to signifie que quelque chose avait produit un résultat. Dans lead to, to est une préposition ; il peut donc être suivi d’un nom ou d’une proposition en -ing. Their being ultimately victorious désigne le résultat : le fait qu’ils aient finalement remporté la victoire. Their indique qui se trouve dans cet état, et toute la proposition en -ing fonctionne comme un nom après to.
Exercice
Reformulez le sens avec la structure formelle lead to + possessif + -ing, en mettant lead au prétérit : The new evidence caused them to be released. The new evidence ____.
Voir la réponse
led to their being released
that randomly got them into that position of privilege in the first place. Notes
2:40qui les avait placés au hasard dans cette position de privilège en premier lieu.
flip of a coin : un résultat décidé par le hasard
A flip of a coin signifie littéralement lancer une pièce et laisser pile ou face décider entre deux possibilités. Comme le résultat ne peut pas être contrôlé, l’expression représente une décision ou un résultat déterminé par le hasard. Dans cette phrase, elle désigne l’événement aléatoire qui leur a d’abord donné une position avantageuse. Le locuteur oppose cette chance à ce qui a ensuite conduit à la victoire.
Exercice
Quelle situation correspond le mieux à flip of a coin ?
- Deux équipes de niveau égal laissent pile ou face décider laquelle commence.
- Un juge étudie toutes les preuves avant de rendre sa décision.
- Une coureuse gagne parce qu’elle réalise le meilleur temps.
Voir la réponse
Deux équipes de niveau égal laissent pile ou face décider laquelle commence.
position of privilege : une situation sociale ou institutionnelle avantageuse
Dans position of privilege, position désigne la situation sociale ou institutionnelle d'une personne, et non un emplacement physique. L'expression décrit des circonstances qui donnent à quelqu'un des avantages, un accès ou des possibilités que d'autres personnes n'ont peut-être pas. Dans cette phrase, le hasard les a placés dans cette situation avantageuse. Plus généralement, l'expression met l'accent sur les conditions favorables qui entourent une personne ; elle ne dit pas à elle seule que ces avantages ont été mérités.
Exercice
Que signifie position of privilege dans cette phrase ?
- Une situation dans laquelle quelqu'un bénéficie d'avantages que d'autres personnes n'ont pas.
- Une posture inconfortable due au hasard.
- Un intitulé de poste qui ne donne aucun avantage particulier.
- Un endroit physique où quelqu'un se trouve debout par hasard.
Voir la réponse
Une situation dans laquelle quelqu'un bénéficie d'avantages que d'autres personnes n'ont pas.
in the first place : revenir à la raison initiale
In the first place renvoie à la raison, à la condition ou au point de départ initial d'une situation. Ici, l'expression souligne comment ils en sont venus à occuper cette position privilégiée au départ. Elle ne signifie pas être premier dans une compétition et ne sert pas ici à introduire le premier élément d'une liste.
Exercice
Complétez l'expression figée qui signifie « à l'origine » ou « au départ » : Why did you accept the invitation in the ____?
Voir la réponse
first place
success, or wealth operates in everyday life. Vocabulaire
2:51le succès ou la richesse fonctionnent dans la vie de tous les jours.
I don't know that ... pour exprimer un doute prudent
Dans cette phrase évaluative, I don't know that ne sert pas seulement à signaler un manque d'information. Cette expression indique que la personne qui parle n'est pas prête à accepter l'affirmation suivante : il s'agirait d'un modèle parfait. Cette formulation atténue le désaccord. Au lieu de dire directement This is not a perfect model, la personne conserve une part d'incertitude tout en exprimant son doute.
Exercice
Quelle attitude I don't know that exprime-t-il principalement dans cette phrase ?
- La personne refuse de continuer à parler du modèle.
- La personne est certaine que le modèle est parfait.
- La personne ne sait absolument pas ce qu'est un modèle.
- La personne doute avec prudence que le modèle soit parfait.
Voir la réponse
La personne doute avec prudence que le modèle soit parfait.
operates in everyday life : le fonctionnement d'une force abstraite
Ici, operates signifie « fonctionne » ou « produit un effet » lorsque le sujet est une force abstraite telle que le privilège, la réussite ou la richesse. Il ne s'agit pas de commander une machine ni de pratiquer une opération chirurgicale. L'expression in everyday life situe ce fonctionnement dans des situations ordinaires du monde réel. Pris dans son ensemble, how ... operates demande de quelle manière cette force agit, et pas seulement si elle existe.
Exercice
Dans quelle phrase operate signifie-t-il qu'un système ou une force abstraite fonctionne ?
- Social pressure operates differently online.
- The old engine operates quietly.
- The technician operates the printing machine.
- The surgeon operates on patients at the hospital.
Voir la réponse
Social pressure operates differently online.
Some people indeed have worked themselves up by their own bootstraps
2:55Certaines personnes ont en effet réussi à se hisser à la force du poignet
and get what they have because they worked hard.
2:58et ont obtenu ce qu'elles ont parce qu'elles ont travaillé dur.
Interestingly, the rich players took credit for winning.
3:02De manière intéressante, les joueurs riches se sont attribué le mérite d'avoir gagné.
you accept praise and recognition for doing something,
3:08vous acceptez les éloges et la reconnaissance pour avoir fait quelque chose,
whether or not that praise and recognition is deserved. Grammaire
3:11que ces éloges et cette reconnaissance soient mérités ou non.
whether or not : les deux possibilités mènent au même résultat
Whether or not présente deux possibilités opposées : quelque chose est vrai ou ne l'est pas, et indique que l'énoncé principal s'applique dans les deux cas. Ici, les éloges peuvent être mérités ou non ; dans les deux cas, la personne accepte les éloges et la reconnaissance. La proposition introduite par whether peut se placer avant ou après la proposition principale. Or not inclut explicitement la possibilité négative, de sorte que le résultat ne dépend pas de la possibilité qui est vraie.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression anglaise de trois mots qui signifie « que ce soit le cas ou non » : Wear a seat belt, ____ the trip is short.
Voir la réponse
whether or not
In fact, it was the fixed game that determined who would win and lose, Grammaire
3:15En fait, c'est le jeu truqué qui déterminait qui allait gagner ou perdre,
It was the fixed game that determined ... : mettre en relief la véritable cause
Il s'agit d'une phrase clivée en it : It was + élément mis en relief + that + reste du message. Cette structure met the fixed game au premier plan. Sans la phrase clivée, la même information de base serait The fixed game determined who would win and lose. Associée à In fact, la structure corrige une explication potentiellement erronée : le jeu manipulé, et non les choix ou l'habileté des joueurs, était la véritable cause du résultat.
Exercice
Complétez la phrase clivée en it afin de mettre la panne de courant en relief comme cause : ____ the power outage ____ stopped the train.
Voir la réponse
It was · that
not anything the players did : écarter une autre cause
Le groupe not anything the players did forme un contraste négatif rattaché à l’affirmation précédente. Il exclut les actions des joueurs comme cause ou explication. Le fait de placer ce groupe négatif plus court après l’affirmation principale clôt la correction : le locuteur présente d’abord la cause pertinente, puis rejette une autre explication. Anything the players did signifie toute action effectuée par les joueurs.
Exercice
Quel rôle joue not anything the players did dans ce passage ?
- Il donne des exemples des actions des joueurs.
- Il dit que les joueurs ont refusé d’agir.
- Il exclut les actions des joueurs comme explication.
- Il introduit une nouvelle question sur les joueurs.
Voir la réponse
Il exclut les actions des joueurs comme explication.
to describe something which is based solely on random chance, Phrases
3:25pour décrire quelque chose qui repose uniquement sur le hasard,
based solely on random chance : indiquer l’unique facteur décisif
La structure be based on indique le fondement, les éléments de preuve ou le facteur décisif de quelque chose. Ici, based solely on random chance signifie que le hasard est le seul facteur qui détermine le résultat. Solely limite le complément introduit par on à un fondement unique. Il exclut donc l’habileté, la planification, le jugement et toute autre cause importante. L’expression est plus forte que based on random chance sans solely, qui n’exclut pas explicitement d’autres facteurs.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression cible de cinq mots indiquant que le hasard était le seul facteur décisif : The speaking order was ____.
Voir la réponse
based solely on random chance
Whether it lands on heads or tails is pure luck. Grammaire
3:31Qu'elle retombe sur pile ou sur face est une pure question de chance.
Whether it lands on heads or tails : présenter deux résultats possibles
Whether A or B présente deux possibilités lorsque la réponse ou le résultat n'est pas encore connu. Ici, heads et tails sont les deux résultats possibles. La proposition entière Whether it lands on heads or tails est le sujet de la phrase. Le reste de la phrase indique que le résultat obtenu relève entièrement du hasard.
Exercice
Complétez la phrase avec whether ... or pour présenter deux jours possibles : ____ the picnic is on Saturday ____ Sunday depends on the forecast.
Voir la réponse
Whether · or
Yet the winning players claimed they won thanks to their own skill and ability. Phrases
3:35Pourtant, les joueurs gagnants affirmaient qu'ils avaient gagné grâce à leurs propres compétences et capacités.
thanks to their own skill and ability : attribuer le succès à ses propres capacités
Dans la structure thanks to + groupe nominal, thanks to introduit la cause d'un résultat et lui attribue souvent un rôle positif. Ici, les joueurs disent que leur talent et leurs capacités ont causé leur victoire. Own ajoute une insistance : ils s'attribuent le mérite à eux-mêmes plutôt qu'à la chance ou à quelqu'un d'autre.
Exercice
Quelle phrase attribue naturellement le bon déroulement de la fête de l'école à une préparation minutieuse ?
- The school fair went smoothly after careful planning.
- The school fair went smoothly despite careful planning.
- The school fair went smoothly thanks to careful planning.
Voir la réponse
The school fair went smoothly thanks to careful planning.
Here, Professor Piff uses another idiom,
3:40Ici, le professeur Piff utilise une autre expression idiomatique,
pull yourself up by your bootstraps : s'en sortir par ses propres moyens
Pull yourself up by your bootstraps est une expression idiomatique qui signifie améliorer une situation difficile grâce à ses propres efforts, avec peu ou pas d'aide extérieure. Il ne s'agit pas d'une instruction littérale consistant à tirer sur des bottes. Le pronom réfléchi change selon le sujet : I pulled myself up, she pulled herself up et they pulled themselves up. La structure habituelle est pull + pronom réfléchi + up by + déterminant possessif + bootstraps.
Exercice
Complétez l'expression signifiant « améliorer sa situation grâce à ses propres efforts » : After the business failed, Ana had to ____ and start again.
Voir la réponse
pull herself up by her bootstraps
meaning to improve your situation through your own hard work
3:46qui signifie améliorer sa situation par son propre travail acharné
Worryingly, the experiment showed how feeling financially better off than others Vocabulaire
3:52De façon inquiétante, l'expérience a montré à quel point le fait de se sentir financièrement plus à l'aise que les autres
can easily change into feeling better than others.
3:57peut facilement se transformer en un sentiment de supériorité.
financially better off than others par opposition à better than others
Feeling financially better off than others signifie croire que sa situation financière est plus confortable ou plus sûre que celle des autres. Better off compare des situations, et financially limite la comparaison à l'argent. Feeling better than others porte une appréciation sur les personnes elles-mêmes. Ici, la formulation parallèle montre un glissement inquiétant : constater un avantage économique devient un sentiment de supériorité personnelle.
Exercice
Quelle affirmation explique correctement le contraste dans la phrase ?
- La seconde expression signifie qu'une personne est en meilleure santé.
- La première expression compare des situations financières ; la seconde suggère une supériorité personnelle.
- Les deux expressions comparent uniquement la quantité d'argent que les gens possèdent.
Voir la réponse
La première expression compare des situations financières ; la seconde suggère une supériorité personnelle.
And the reason behind these feelings could be what money buys you, Notes
4:01Et la raison derrière ces sentiments pourrait être ce que l'argent vous permet d'acheter,
the reason behind : une cause profonde
the reason behind + groupe nominal désigne la cause ou l'explication qui produit quelque chose que l'on peut observer. Dans cette phrase, these feelings est le résultat à expliquer, tandis que what money buys you est présenté comme une cause possible. Behind est ici figuré et ne décrit pas une position physique. Il suggère souvent que l'on cherche sous la surface ; reason for est plus neutre et général. Le nom de ce qui doit être expliqué se place directement après behind, comme dans the reason behind the change, sans of.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de la leçon qui signifie « l'explication profonde de » : Investigators are trying to uncover ____ the sudden outage.
Voir la réponse
the reason behind
what money buys you : les avantages que l'argent peut procurer
what money buys you signifie la chose ou les choses que l'argent peut vous procurer. Dans cette proposition, money est le sujet, what est le complément d'objet de buys et you est le bénéficiaire. Toute la proposition en what fonctionne comme un nom et complète could be. Comme elle se trouve dans une affirmation, elle suit l'ordre déclaratif, et non celui de la question directe What does money buy you? Ici, buy a un sens plus large que l'achat d'un objet matériel. Money représente les ressources qui peuvent procurer une condition de vie, et la suite donne un exemple : space.
Exercice
Choisissez le complément qui forme naturellement une proposition nominale : More control over your day is _____.
- what can a flexible schedule buy you
- what a flexible schedule can buys you
- what a flexible schedule can buy you
Voir la réponse
what a flexible schedule can buy you
At work, you have your own spacious private office. Vocabulaire
4:10Au travail, vous avez votre propre bureau privé et spacieux.
own spacious private office : exclusivité, espace et intimité
Your own spacious private office réunit trois idées distinctes. own indique que le bureau est réservé à votre usage, spacious qu'il offre beaucoup d'espace et private qu'il est séparé des espaces de travail partagés ou publics. Ensemble, ces mots présentent le bureau comme un signe d'espace supplémentaire, d'indépendance et d'intimité, et non comme un simple lieu de travail. Dans la structure your own + adjectifs + nom, own renforce le possessif your.
Exercice
Quelle phrase indique que Maya possède un bureau qui lui est réservé, qui est grand et qu'elle ne partage avec personne ?
- Maya has her own desk in a small open-plan office.
- Maya has her own spacious private office.
- Maya shares a spacious office with three colleagues.
Voir la réponse
Maya has her own spacious private office.
your own private bubble : un monde personnel protégé et isolé
Dans cette phrase, bubble est une métaphore. Your own private bubble désigne un monde personnel et social fermé sur lui-même, qui tient à distance les autres personnes et les expériences extérieures ; il ne s'agit pas d'une bulle physique. Own et private renforcent l'idée que ce monde est centré sur une seule personne et protégé des intrusions. Selon le contexte, cette image peut évoquer le confort et l'intimité, mais aussi l'isolement, le privilège ou une déconnexion de la réalité.
Exercice
Quelle situation correspond le mieux au sens métaphorique de living in your own private bubble ?
- Rina travaille dans un café très fréquenté et discute chaque jour avec de nouveaux clients.
- Rina fréquente surtout des personnes du même milieu aisé et voit rarement comment vivent les autres.
- Rina fait des bulles de savon pendant un cours de sciences.
Voir la réponse
Rina fréquente surtout des personnes du même milieu aisé et voit rarement comment vivent les autres.
Here's Professor Piff again talking with BBC Radio 4's
4:16Voici à nouveau le professeur Piff discutant avec l'émission de la BBC Radio 4
People who are well off are just more socially independent. Vocabulaire
4:22Les gens qui sont aisés sont simplement plus indépendants socialement.
well off : à l’aise financièrement
Well off est une locution adjectivale qui signifie être à l’aise financièrement : une personne possède assez d’argent et de ressources pour vivre sans graves soucis financiers. Dans cette phrase, l’expression décrit la situation économique des personnes, pas leur santé. Elle se place souvent après une forme de be, comme dans They are well off. Elle donne une description large et relative, et non un niveau précis de richesse.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement well off au sens d’être à l’aise financièrement ?
- After years of saving, Maya's family well off.
- After years of saving, Maya's family is well off.
- After years of saving, Maya's family is well of.
Voir la réponse
After years of saving, Maya's family is well off.
more socially independent : moins dépendre des autres
Dans cette phrase, more socially independent signifie avoir moins besoin de l’aide pratique, du soutien ou de la coopération des autres dans la vie quotidienne. L’idée est que les ressources financières permettent de répondre aux besoins courants sans dépendre autant de la famille, des amis ou de la communauté. More marque une comparaison de degré, et socially indique le domaine de l’indépendance. L’expression ne signifie pas que ces personnes sont plus extraverties, plus populaires ou plus heureuses seules.
Exercice
Quelle situation montre le mieux qu’une personne est more socially independent au sens employé ici ?
- Elle a gagné des milliers de nouveaux abonnés en ligne.
- Cette personne peut organiser une garde d’enfants fiable sans demander l’aide de sa famille.
- Elle évite toute conversation à l’école.
Voir la réponse
Cette personne peut organiser une garde d’enfants fiable sans demander l’aide de sa famille.
They don't need others in their lives as much.
4:26Ils n'ont pas autant besoin des autres dans leur vie.
well, your empathy might suffer as a result. Phrases
4:31eh bien, votre empathie pourrait en souffrir.
your empathy might suffer as a result : l'empathie peut s'en trouver affaiblie
Lorsqu'une qualité ou une capacité abstraite est le sujet de suffer, suffer peut signifier « s'affaiblir » ou « être affectée négativement ». Ici, your empathy might suffer signifie que la capacité à comprendre les sentiments d'autrui pourrait diminuer ; il ne s'agit pas de dire que l'empathie ressent littéralement de la douleur. Might exprime une possibilité, pas une certitude. As a result relie cet affaiblissement possible à la situation mentionnée auparavant.
Exercice
Dans quelle phrase suffer signifie-t-il qu'une qualité abstraite se dégrade ?
- The athlete suffered during the final kilometre.
- Leo suffered from a headache after lunch.
- Team communication suffered after everyone began working separately.
Voir la réponse
Team communication suffered after everyone began working separately.
People who are well off and rich enough to do what they want Grammaire
4:34Les personnes aisées et assez riches pour faire ce qu'elles veulent
rich enough to do what they want : adjectif + enough + to
Adjectif + enough + to + verbe indique qu'une qualité atteint le degré nécessaire pour permettre une action ou un résultat. Rich enough to do what they want signifie que ces personnes ont suffisamment d'argent pour pouvoir faire ces choix. Quand enough modifie un adjectif, il se place après celui-ci : rich enough, et non enough rich. L'infinitif avec to précise ensuite ce que ce degré rend possible.
Exercice
Utilisez calm et la structure adjectif + enough + to pour compléter la phrase : After a few minutes, Maya was ____ explain what had happened.
Voir la réponse
calm enough to
rely on other people less : moins dépendre des autres
La structure rely on + une personne ou une chose signifie « dépendre de cette personne ou de cette chose pour obtenir de l’aide ou du soutien ». La préposition on fait partie de la construction et ne peut pas être omise ici. Less réduit le degré de dépendance. Dans cette phrase, il se place après le complément : rely on other people less. On peut aussi dire rely less on other people ; les deux formes indiquent une dépendance moindre.
Exercice
Quelle phrase signifie correctement que Mia dépend maintenant moins de son frère pour l’aider à faire ses devoirs ?
- Mia now relies her brother less for homework help.
- Mia now relies on her brother less for homework help.
- Mia now relies to her brother less for homework help.
Voir la réponse
Mia now relies on her brother less for homework help.
As a result : introduire une conséquence
As a result est un connecteur de conséquence. Il indique que l’information qui suit est un effet de la situation qui vient d’être mentionnée ; il organise donc les idées en présentant d’abord la cause, puis le résultat. En début de phrase, il est normalement suivi d’une virgule, puis d’une proposition complète. Il renvoie à la cause précédente ; il n’introduit pas la cause elle-même.
Exercice
Quelle option utilise As a result pour présenter d’abord la cause, puis le résultat ?
- The playground was flooded. As a result, it rained heavily overnight.
- As a result of it rained heavily overnight, the playground was flooded.
- It rained heavily overnight. As a result, the playground was flooded.
Voir la réponse
It rained heavily overnight. As a result, the playground was flooded.
lack empathy : verbe lack + nom
Ici, lack est un verbe qui signifie « ne pas avoir assez de quelque chose de nécessaire ou de précieux ». Empathy est son complément d’objet direct : lack empathy signifie donc ne pas avoir une capacité suffisante à comprendre et à partager les sentiments d’autrui. Réutilise la structure lack + nom : lack confidence, lack experience ou lack evidence. Ne place pas of entre le verbe lack et son complément.
Exercice
Complète la phrase avec le verbe lack : Some public services ____ the money they need to stay open.
Voir la réponse
lack
the ability to share someone else's feelings
4:42la capacité de partager les sentiments de quelqu'un d'autre
by imagining what it would be like to be them. Grammaire
4:45en s'imaginant ce que ce serait d'être à sa place.
what it would be like to be them : imaginer l’expérience d’une autre personne
What it would be like to be them signifie « l’expérience que l’on ferait dans la situation de cette personne ». Dans la structure what it would be like to + base verbale, what renvoie à la nature ou au ressenti d’une expérience imaginée, et would indique que la situation est hypothétique. Comme il s’agit d’une structure intégrée après imagining, on emploie l’ordre déclaratif : what it would be like, et non what would it be like. Them reprend someone else ; le singulier them évite de préciser le genre de la personne et invite à voir la situation de son point de vue.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement la structure intégrée après imagine ?
- Before judging him, imagine what would be like to face that problem alone.
- Before judging him, imagine what would it be like to face that problem alone.
- Before judging him, imagine what it would be like to face that problem alone.
Voir la réponse
Before judging him, imagine what it would be like to face that problem alone.
It's not ... that's bad, but ... : déplacer le jugement
Ici, la structure it's not X that's bad, but Y commence par rejeter X comme source du problème, puis déplace le jugement vers Y. L'attention passe de greed en soi à ce que les gens désirent avec avidité. Les mots that's bad renforcent la mise en relief. La seconde partie omet des mots déjà compris ; le sens complet est que ce sont the things we're greedy for qui sont mauvaises. Utilisez cette structure pour corriger un jugement trop simple et désigner le véritable problème.
Exercice
Complétez le contraste avec not ... but pour déplacer le jugement vers le véritable problème : It's ____ the phone itself that's distracting, ____ the way I use it.
Voir la réponse
not · but
Being greedy for social justice or a clean environment Vocabulaire
4:53Être avide de justice sociale ou d'un environnement propre,
greedy for social justice : un détournement positif volontaire
Greedy for signifie normalement vouloir une chose de façon excessive et comporte généralement une critique. L'associer à des objectifs positifs comme social justice et a clean environment est volontaire : le locuteur conserve l'idée d'un désir très fort, mais remet en question l'idée que toute forme d'avidité soit mauvaise. Il s'agit d'un jeu rhétorique, et non d'un nouveau sens généralement positif de greedy. L'objet positif change la manière dont le désir est évalué dans cette phrase, mais n'efface pas la connotation habituellement négative du mot.
Exercice
Jugez l'affirmation : dans une recommandation formelle, "She is greedy for justice" est-il une manière neutre et courante de féliciter quelqu'un ?
- Vrai
- Faux
Voir la réponse
Faux
Something to be admired by the world's leader in your question, Neil.
4:57Quelque chose d'admirable de la part du dirigeant mondial de ta question, Neil.
Okay, let's recap the vocabulary we've learned from this program, Fil du propos
5:13D'accord, récapitulons le vocabulaire que nous avons appris dans cette émission,
let's recap : annoncer un bref récapitulatif
Let's recap signifie « revoyons brièvement les points principaux ». Ici, cette expression n'ajoute pas de vocabulaire : elle indique que l'émission passe de l'enseignement d'un nouveau contenu à la révision de ce qui a déjà été appris. Comme expression d'organisation du discours, let's recap aide à suivre la structure d'un cours, d'une réunion, d'un podcast ou d'une vidéo. Recap annonce un bref résumé des points essentiels, et non une répétition complète.
Exercice
Quelle phrase indique naturellement que la personne va revoir des points présentés auparavant ?
- Let's introduce a completely new topic before we finish.
- Let's leave the main ideas unexplained before we finish.
- Let's recap the three main ideas before we finish.
Voir la réponse
Let's recap the three main ideas before we finish.
an informal word for material possessions. Vocabulaire
5:18un mot informel pour les possessions matérielles.
an informal word for material possessions : expliquer le sens et le registre
La formule an informal word for material possessions est une définition. La structure a word for + idée explique ce que désigne un mot, tandis que informal en indique le registre. Ici, elle décrit l'un des sens de stuff : un mot courant qui peut désigner des objets physiques appartenant à quelqu'un. Material possessions est plus formel et plus précis que stuff. Cette expression met l'accent sur les objets physiques possédés, et non sur des éléments immatériels comme les relations ou les compétences. La définition donne un sens général utile, mais n'autorise pas à remplacer une expression par l'autre dans tous les contextes.
Exercice
Quelle affirmation explique correctement le registre et le sens de an informal word for material possessions ?
- Material possessions signifie les sentiments et les amitiés.
- Stuff est un terme juridique formel désignant toute forme de propriété.
- Stuff est informel et général ; l'expression material possessions est plus formelle et précise.
Voir la réponse
Stuff est informel et général ; l'expression material possessions est plus formelle et précise.
To take credit for something means to allow people to believe
5:20"To take credit for something" (s'attribuer le mérite de quelque chose) signifie laisser croire aux gens
that something you did deserves praise or recognition.
5:24que ce que vous avez fait mérite des éloges ou de la reconnaissance.
The phrase a flip of a coin refers
5:27L'expression "a flip of a coin" (un lancer de pièce) fait référence
to an action or decision based on luck or random chance.
5:29à une action ou une décision basée sur la chance ou le hasard.
If you pull yourself up by your bootstraps,
5:34Si vous "pull yourself up by your bootstraps" (vous hissez à la force du poignet),
you improve your situation through your own efforts
5:37vous améliorez votre situation par vos propres efforts
to be able to have most of what they want.
5:44pour pouvoir s'offrir la plupart de ce qu'il désire.
empathy means experiencing someone else's feelings
5:48"empathy" (l'empathie) signifie ressentir les émotions de quelqu'un d'autre
putting yourself in their place : imaginer la situation d'une autre personne
Put yourself in someone else's place signifie imaginer que l'on se trouve dans la situation de l'autre afin de comprendre ses sentiments ou son point de vue. Ici, place désigne une situation ou une position dans la vie, et non un endroit physique. Dans cette phrase, by + putting indique la méthode utilisée pour éprouver les sentiments d'une autre personne. Yourself correspond au sujet sous-entendu you, et their est singulier, neutre quant au genre, et renvoie à someone else.
Exercice
Complétez la phrase en utilisant put yourself in someone's place à la forme en -ing après try. Modifiez les pronoms si nécessaire : Before criticizing Leo, try ____.
Voir la réponse
putting yourself in his place
6 minutes are up : le temps accordé est terminé
Dans un contexte où le temps est limité, be up signifie que la période accordée est terminée ou épuisée. Our 6 minutes are up indique qu'il ne reste plus de temps et que l'activité doit prendre fin. Dans la formulation originale, le verbe pluriel are correspond à minutes. La structure singulière Time is up est très courante.
Exercice
Complétez l'annonce avec l'expression be up pour indiquer que le temps accordé est terminé : Your time ____. Please put down your pencils.
Voir la réponse
is up
Join us again soon for more trending topics Vocabulaire
5:56Rejoignez-nous très bientôt pour plus de sujets tendance
and useful vocabulary here at 6 Minute English.
5:59et de vocabulaire utile ici à 6 Minute English.
trending topics : sujets qui attirent l'attention maintenant
Dans trending topics, trending signifie qu'un sujet reçoit beaucoup d'attention ou fait beaucoup parler de lui en ce moment, notamment sur les sites d'information, les pages de recherche et les réseaux sociaux. L'expression désigne des sujets qui attirent actuellement l'attention, et pas simplement des sujets généralement appréciés. Sur le plan grammatical, trending fonctionne comme un adjectif placé devant topics. Il vient du verbe trend, mais décrit ici les sujets.
Exercice
Une page de réseau social affiche les sujets qui reçoivent beaucoup d'attention en ce moment. Quelle expression les désigne le mieux ?
- trendy topics
- trending topics
- popular topics
Voir la réponse
trending topics
Goodbye for now : un au revoir temporaire
Goodbye for now signifie que la personne dit au revoir à ce moment précis, mais que ce n'est pas nécessairement un adieu définitif. Les mots for now limitent l'au revoir au moment présent et donnent à la conclusion un caractère temporaire et amical. L'expression laisse ouverte la possibilité d'un contact futur sans indiquer de projet précis. La personne met fin à cet échange, sans annoncer une séparation permanente.
Exercice
Une présentatrice termine l'émission du jour et reviendra la semaine prochaine. Quelle formule de conclusion convient le mieux ?
- Welcome back.
- Goodbye forever.
- Goodbye for now.
Voir la réponse
Goodbye for now.