Les nouveaux amis de Peppa Pig et George - Correspondants : fiche pour apprendre l’anglais

Quelle expression signifie naturellement « un frère plus jeune que moi » dans cette phrase ? This is Leo, ____.

1. my little brother
2. my small brother
3. my smaller brother

Dans une scène familiale britannique, quelle phrase ressemble le plus naturellement aux paroles affectueuses d’un jeune enfant parlant de ses deux parents ?

1. Mommy and Daddy are waiting outside.
2. Mother and Father are waiting outside.
3. Mummy and Daddy are waiting outside.

Utilisez le début étudié pour compléter la question polie de l'enseignant à un groupe : ____ to hand out the papers?

Complétez la définition avec le mot de liaison de la structure étudiée : A thermometer ____ a device that measures temperature.

Que signifie pen pal dans cette phrase ?

1. un camarade de classe assis à côté de toi
2. un ami qui te prête des stylos
3. un ami avec qui tu échanges régulièrement des lettres

Complète la phrase avec la préposition qui introduit le destinataire : Maya writes letters ____ her cousin every month.

Que veut dire la personne qui demande “Can Delphine Donkey be my pen pal?”

1. Elle demande si cet arrangement est autorisé.
2. Elle ordonne à Delphine de devenir sa correspondante.
3. Elle demande si Delphine sait écrire.

Complétez la réponse avec l’expression de deux mots de la leçon qui permet de dire oui chaleureusement et volontiers : “May I sit here?” “____.”

Complétez la structure de livraison avec la préposition manquante : The courier delivered a parcel ____ the office.

Complétez la phrase avec l'expression cible : I ____ my friends make me laugh.

Dans la phrase 'The post has arrived; there are two letters for you.', que signifie the post ?

1. Les lettres et les autres courriers qui ont été livrés.
2. Un message publié en ligne.
3. Un poteau ou un support en bois.

Complétez la phrase avec address à la forme passive correcte et sa préposition : The parcel is ____ Mr Brown.

Vous voulez qu'un ami porte une boîte pour vous. Quelle phrase formule naturellement cette demande ?

1. Can you carry this box for me?
2. Can I carry this box for you?
3. Can you carry this box with me?

Vous recevez une carte et indiquez que Nora en est l'expéditrice. Complétez la phrase : It's ____ Nora.

Une personne lit à voix haute une lettre de Anna. Quelle question demande le message de Anna en faisant de Anna le sujet ?

1. What does Anna say?
2. What does the letter say?
3. What did Anna hear?

Employez la forme correcte de mean pour expliquer le symbole : This symbol ____ 'danger'.

Quelques affaires pour le pique-nique ont déjà été énumérées. Quelle question demande des choses supplémentaires ?

1. Who else is coming to the picnic?
2. Where else could we have the picnic?
3. What else do we need for the picnic?

Ton ami a du mal à porter un carton lourd. Complète l’offre immédiate avec la contraction de I will et le verbe help : ____ you carry it.

Complétez avec l'expression cible an expert at : Priya has repaired hundreds of clocks. She is ____ repairing them.

Complétez avec so + sujet + can pour exprimer le but : Mia moves closer ____ hear the speaker better.

Une clé n'ouvre pas la porte, même après plusieurs essais. Quelle phrase dit le plus clairement que cette clé est inutile pour cet usage ?

1. It's difficult.
2. It's not perfect.
3. It's no good.

Un camarade donne une explication qui ne vous est pas familière, et vous ne l'avez simplement pas encore comprise. Est-il approprié de dire It's nonsense. ?

1. Inapproprié : cette réponse rejette l'explication du camarade comme étant dénuée de sens.
2. Approprié : cette réponse dit de façon neutre que vous n'avez pas compris.

Une autre personne vient de donner la bonne réponse. Que veut probablement dire le locuteur avec That's what I was going to say ?

1. Il affirme avec humour qu'il avait déjà la même réponse.
2. Il annonce un discours qu'il avait préparé.
3. Il demande à l'autre personne de répéter la réponse.

Complétez cette suggestion douce avec la structure cible de trois mots : ____ ask your teacher for help after class.

Leo demande : « May I use the phone? » Quelle phrase rapporte correctement sa question de permission ?

1. Leo is asking if may he use the phone.
2. Leo is asking me to use the phone.
3. Leo is asking if he may use the phone.

Le metteur en scène a le texte et vous avez oublié la réplique exacte qui suit votre salutation. Que demandez-vous ?

1. What did I say yesterday?
2. What do I say next?
3. Who speaks next?

Un ami appuie sur les mauvais boutons pour redémarrer un appareil. Quelle phrase corrige directement sa méthode ?

1. That's not where you restart the device.
2. You don't know how to restart the device.
3. That's not how you restart the device.

Utilisez la structure Can I have ...? pour compléter la demande au café : Can I ____ a glass of water, please?

Complétez l'annonce de l'employé avec la structure exacte There's no ... for you today : I'm sorry. ____ package ____ today.

Quelle phrase emploie correctement une question indirecte après I wonder ?

1. I wonder who could that be.
2. I wonder who that could be.
3. Who could that be?

Complétez la phrase avec la structure cible pour indiquer le but de la visite : I ____ discuss the repair estimate.

Qui maman and papa désignent-ils dans cette phrase ?

1. Ils désignent la grand-mère et le grand-père de la personne qui parle.
2. Ce sont des termes familiaux français pour désigner la mère et le père de la personne qui parle.
3. Ce sont les noms de deux villes françaises.

Vous présentez deux amis qui se tiennent à côté de vous. Complétez la phrase : Here ____ my friends, Ava and Ben.

Utilisez la structure Do you speak ...? pour demander si quelqu'un parle espagnol : ____ Spanish?

Complétez la phrase avec l’expression cible qui signifie « faire des sauts verticaux répétés » : The children were very excited and began to ____.

Complétez la phrase avec l’expression cible désignant de petites flaques d’eau mêlée de boue : After the rain, the path was covered with ____.

Leo parle italien, mais je ne connais pas l'italien. Complétez la phrase avec understand + Leo : I can't ____.

Dans cette scène, que signifie Everything's so different in French ?

1. Tout change parce que la scène se déroule en France.
2. Le français n'est que légèrement différent et la personne n'est pas surprise.
3. La formulation française paraît très différente de celle que connaît la personne.

Un ami hésite à essayer une nouvelle danse. Quelle phrase l'encourage gentiment à essayer sans lui demander de s'approcher ?

1. Come here, you can do it.
2. Come on, you can do it.
3. Come back, you can do it.

La fonctionnalité qui vient d'apparaître est exactement celle que vous comptiez montrer. Utilisez le connecteur d'un mot qui signifie “the thing that” : That's ____ I was going to show you.

Complétez la phrase avec l’expression de deux mots call + complément d’objet utilisée pour nommer : Our Friday activity has a special name. We ____ Family Game Night.

Lisez : This is the best playground in the whole world. Quelle interprétation est la plus juste dans une conversation ordinaire ?

1. Cela prouve toujours que toutes les aires de jeux du monde ont été comparées officiellement.
2. Il peut s’agir d’une exagération enthousiaste plutôt que d’un fait mondial mesuré.

Utilisez love + verbe en -ing avec le verbe draw et le bon accord sujet-verbe : Maya ____ after school.