À quel point un atome est-il petit ? : fiche pour apprendre l’anglais

Complète la phrase avec l’expression étudiée : The committee ____ six parents and two teachers.

Quelle phrase utilise little tiny comme une seule description expressive signifiant « très petit » ?

1. She found a little tiny key under the sofa.
2. She found very few keys under the sofa.
3. She found a little key and a tiny key under the sofa.

La première lentille est déjà petite. Choisissez l'expression qui montre que la seconde est encore plus petite : The first lens is small, but the second is ____.

1. even smallest
2. even smaller
3. very smaller

Que signifie I'll bet dans cette phrase : I'll bet Maya already knows the answer. ?

1. J'ordonne à Maya de répondre.
2. Je veux parier de l'argent avec Maya.
3. Je suis presque certain que Maya connaît déjà la réponse.

Choisissez la phrase qui emploie le bon ordre des mots dans une question indirecte.

1. Do you know how small atoms really are?
2. Do you know how small are atoms really?
3. Do you know how are atoms really small?

Quelle est la fonction principale de la question mise en évidence dans cette explication ?

1. Demander au public de compter immédiatement les atomes.
2. Nier que les atomes sont petits.
3. Introduire le degré exact que l'explication va traiter.

Quelle phrase indique d'abord un but, puis guide les auditeurs vers une prochaine étape commune ?

1. We understand the pattern, so there is no need for another example.
2. One more example was shown before the pattern was explained.
3. To understand the pattern, let's look at one more example.

Quel est le rôle de let's assume that dans cette phrase ?

1. Elle prouve que l'affirmation suivante est scientifiquement vraie.
2. Elle promet que l'événement suivant se produira.
3. Elle introduit une prémisse temporaire pour permettre la poursuite du raisonnement.

Quelle relation logique la phrase exprime-t-elle ?

1. L'affirmation précédente est complètement fausse, mais un fait lié reste vrai.
2. L'affirmation précédente n'est fausse qu'en partie, donc la majeure partie reste vraie.
3. Le locuteur ne sait pas si une partie de l'affirmation précédente est vraie.

Dans l'exemple, que signifie visualize ?

1. Regarder directement quelque chose avec ses yeux
2. Former une image claire dans son esprit
3. Mémoriser l'orthographe d'un mot

Complétez la phrase avec blow up ... to the size of ... : For the science fair, ____ the cell diagram ____ a poster.

Choisissez la meilleure expression pour compléter cette conclusion hypothétique : If every desk were twice as wide, the classroom ___ much larger.

1. would have to be
2. has to be
3. had to be

Un ami affirme que la bibliothèque sera fermée pendant un mois entier. Quelle réponse exprime naturellement la surprise et demande une confirmation ?

1. You must say that the library will be closed for an entire month.
2. You are allowed to say that the library will be closed for an entire month.
3. You mean to say that the library will be closed for an entire month?

Complétez le résultat imaginé avec would et le verbe go : If I lived near the ocean, I ____ swimming every morning.

Quelle phrase emploie Do you know what? surtout pour attirer l'attention avant d'annoncer une nouvelle ?

1. Do you know what time the movie starts?
2. Do you know what? I finally learned to ride a bike.
3. Do you know what caused the power outage?

Quelle est la fonction de It gets even more crazy dans ce récit informel ?

1. Elle indique que la partie suivante sera encore plus surprenante.
2. Elle dit que la situation restera inchangée.
3. Elle donne un diagnostic médical concernant une personne.

Quelle phrase emploie naturellement l’inversion locative pour présenter un nouvel objet à un endroit donné ?

1. Beside the window is a small reading lamp.
2. Beside the window are a small reading lamp.
3. Is beside the window a small reading lamp?

Complétez la phrase avec l’expression exacte something called : The device uses ____ lidar to measure distance.

Quelle phrase indique que les câbles se trouvent sur le côté extérieur de la machine, et pas simplement quelque part au-delà de celle-ci ?

1. The cables run through the center of the machine.
2. The cables run outside the machine.
3. The cables run on the outside of the machine.

Quelle phrase emploie naturellement une proposition avec where, puis with + nom + -ing pour ajouter un détail visuel ?

1. They examined a map because they wanted to find the station.
2. They examined a map, and they drew a red circle around the station.
3. They examined a map where they saw a red circle with an arrow pointing toward the station.

Complétez l’expression habituelle pour un schéma dont les proportions ne sont qu’approximatives : The diagram is not ____.

Quel rôle joue so they're kind of wrong dans cette phrase ?

1. Cette expression tire une conclusion atténuée du fait précédent.
2. Elle introduit un sujet totalement sans rapport.
3. Elle dit que les images appartiennent à un type particulier.

Mettez pop open au passé pour compléter la phrase : With one quick motion, Rina ____ the small case and showed us the coin.

Utilisez la structure too + adjectif + to + verbe avec heavy et lift pour compléter la phrase : This box is ____ without help.

Complétez la phrase avec that et la structure as ... as pour dire que l'arbre et la tour ont la même hauteur : The park has a tree ____ the tower.

Quelle phrase indique que l'étoile est encore visible, mais qu'elle est presque impossible à voir ?

1. The faint star was clearly visible through the clouds.
2. The faint star was just barely visible through the clouds.
3. The faint star was completely invisible through the clouds.

Complétez la phrase avec l'expression get your mind wrapped around, en adaptant le pronom et la forme verbale si nécessaire : I finally ____ how the new game works.

Dans “We need to blow up the image up to the size of a door,”, quel rôle joue chaque occurrence de up ?

1. Les deux occurrences de up signifient que l'image explose deux fois.
2. Le premier up complète blow up, et le second commence up to the size of, qui marque le point d'arrivée.
3. Les deux occurrences de up sont des répétitions accidentelles sans fonction grammaticale.

Complétez la phrase avec l’expression familière de trois mots de la leçon qui signifie fortement « exactement » : The X on the map is ____ in the center of the island.

Dans la phrase “The museum's space exhibit blew Maya's mind,” que signifie blew Maya's mind ?

1. Elle a légèrement ennuyé Maya.
2. Elle a rendu Maya extrêmement surprise ou émerveillée.
3. Elle a physiquement blessé le cerveau de Maya.

Complétez la phrase avec les deux mots anglais qui signifient « pendant plus longtemps ou en y réfléchissant davantage » : We still have doubts, so let's consider the proposal ____ before voting.

Que signifie live dans The protons and neutrons live inside of the nucleus ?

1. Cela signifie que les particules se trouvent à l’intérieur du noyau.
2. Cela signifie que les particules apparaissent dans une diffusion en direct.
3. Cela signifie que les particules sont biologiquement vivantes.

Quelle phrase indique que le réservoir principal contient presque 100 % de l’eau, tout en permettant qu’une petite quantité se trouve ailleurs ?

1. The main tank contains all of the water.
2. The main tank contains almost all of the water.
3. The main tank contains most of the water.

Quelle phrase utilise la même inversion avec le lieu en premier que dans l’exemple ?

1. At the end of the road stood an old tower.
2. At the end of the road, an old tower stood.
3. An old tower stood at the end of the road.

Que fait la proposition avec if avant la question avec what ?

1. Elle rejette la comparaison comme impossible.
2. Elle établit la comparaison comme un modèle que l’auditeur doit utiliser.
3. Elle donne la réponse finale avant que la question soit posée.

Quelle phrase indique que l’ensemble du résultat était inattendu ?

1. For example, the smallest team won the tournament.
2. Therefore, the smallest team won the tournament.
3. Surprisingly, the smallest team won the tournament.

Complétez la phrase avec l'expression anglaise de cinq mots qui souligne des zones très grandes et étendues contenant peu ou pas de matière : The map revealed ____ between the galaxy clusters.

Quelle phrase reconnaît d'abord un détail technique, puis limite la conclusion principale à une catégorie précise ?

1. In terms of storage space, the folder is small because it contains one file.
2. Technically, the folder contains a hidden settings file, but in terms of user documents, it is empty.
3. The folder contains user documents, but technically every file is hidden.

Quelle phrase signifie que la valise est facile à porter lorsqu'on la juge spécifiquement selon son poids ?

1. In technical terms, the suitcase is classified as lightweight.
2. Despite its weight, this suitcase is easy to carry.
3. In terms of weight, this suitcase is easy to carry.

Quelle est la principale fonction discursive de Remember au début de la phrase ?

1. Il demande à l'auditeur de mémoriser la phrase exacte mot pour mot.
2. Il introduit un sujet distinct sans lien avec les informations précédentes.
3. Il relie de nouveau l'affirmation actuelle à un modèle antérieur.

Quel rôle jouent les deux occurrences de which dans cet extrait ?

1. Ils relient différents niveaux de l’analogie ; chaque which doit donc être associé à son propre référent.
2. La phrase demande à l’auditeur quel objet se trouve à l’intérieur de la Terre.
3. Les deux renvoient exactement au même objet singulier.

Que fait le locuteur avec cette phrase au cours de son explication ?

1. Il introduit avec humour un nouveau point encore plus étrange.
2. Il pose une véritable condition qui pourrait empêcher la suite de l’explication.
3. Il termine l’explication parce que le sujet est trop étrange.

Complétez la phrase avec l’expression de trois mots de cette leçon qui signifie « presque 100 % » : ____ the library books were returned, but three are still missing.

Quel effet produit l’organisation de cette phrase ?

1. Elle présente une affirmation générale comme contexte, reconnaît une petite exception, puis réaffirme la tendance principale.
2. Elle utilise Since et but comme une paire fixe pour annuler la première affirmation.
3. Elle affirme que les électrons contiennent la majeure partie de la masse de l’atome.

Complétez la lecture anglaise de l'unité : kg/m^3 means ____.

Que signifie ici I'll put it in English units ?

1. Traduire l'explication en anglais.
2. Conserver le nombre, mais supprimer son unité.
3. Convertir la mesure et l'exprimer en pieds, en livres ou dans des unités similaires.

Dans la phrase “That's still kind of hard to figure,” que signifie l'expression mise en évidence ?

1. C'est un peu difficile à résoudre.
2. Cela a une forme difficile à voir.
3. C'est absolument impossible à expliquer.

Complétez la consigne de l'enseignant avec la formule de la leçon : ____: open your workbook and turn to page ten.

Qu’indique 1 ft by 1 ft by 1 ft sur les dimensions de la boîte ?

1. La boîte mesure un pied de long, un pied de large et un pied de haut.
2. La boîte se trouve à un pied de deux autres boîtes.
3. La boîte mesure trois pieds dans une seule direction.

Quelle est la fonction principale de Now let's go and grab dans cette phrase ?

1. Elle ordonne au public de retirer les noyaux d’une vraie voiture.
2. Elle indique au public que l’explication est terminée.
3. L’expression invite le public à imaginer l’étape suivante d’une expérience de pensée.

Complétez la phrase avec l’expression fixe qui signifie « en utilisant la valeur moyenne » : ____, the library lends 300 books a day.

Quelle question demande naturellement le nombre de chauffages nécessaires pour qu’une serre reste chaude toute la nuit ?

1. How often would you have to check the heaters during the night?
2. How many heaters were in the greenhouse during the night?
3. How many heaters would you have to use to have the greenhouse stay warm all night?

Complétez la réponse avec la structure How about afin de proposer fifty comme hypothèse : “Guess how many marbles are in the jar.” “____ fifty?”

Un client présente trois propositions sérieuses pendant une réunion formelle. La réponse « Nope, nope, and nope. » est-elle appropriée ?

1. Non, cette réponse est trop sèche et trop familière pour cette situation.
2. Oui, cette réponse est suffisamment formelle et respectueuse.

Que signifie “A is almost equal to B” ?

1. A et B ont des valeurs très proches, mais elles ne sont pas forcément identiques.
2. A est beaucoup plus grand que B.
3. A est exactement identique à B.

Quel rôle joue l’expression insérée “and they don't” dans cette situation hypothétique ?

1. Elle annule la comparaison et met fin à la phrase.
2. Elle prouve que personne ne possède de voiture.
3. Elle indique que la première hypothèse n’est pas vraie, puis laisse la situation hypothétique continuer.

Quel est le rôle de So, I'm saying that dans cette phrase ?

1. Le locuteur reformule plus directement la conclusion principale.
2. Le locuteur passe à un sujet sans rapport.
3. Le locuteur rapporte mot pour mot les paroles de quelqu'un d'autre.

Quelle phrase décrit correctement une expérience imaginée dans le présent avec des formes du passé dans la proposition en if et would + base verbale dans le résultat ?

1. If you put all the books in one stack, the stack would reach the ceiling.
2. If you had put all the books in one stack, the stack would have reached the ceiling.
3. If you put all the books in one stack, the stack will reach the ceiling.

Une personne qui présente dit : “Okay, let's review.” Qu'est-ce que cela signale ?

1. La personne veut que le public publie une note sur un produit.
2. La personne introduit un sujet totalement sans rapport.
3. La personne passe de l'explication au récapitulatif.

Dans le récapitulatif, que demande aux auditeurs la phrase condensée “Think atoms in a grapefruit like blueberries in the Earth.” ?

1. Ignorer le pamplemousse et commencer un nouveau sujet sur la Terre.
2. Se rappeler la comparaison d'échelle précédente entre les deux groupes.
3. Croire que les atomes sont littéralement des myrtilles.

Quelle phrase donne deux instructions, puis emploie and now pour guider l’auditeur vers un résultat ?

1. Every street was easy to see because I opened the map yesterday.
2. Now, open the map and enlarge it to fill the screen, and now every street is easy to see.
3. The map is useful, but the screen may still be too small.

Choisissez la phrase conforme à la grammaire standard qui décrit correctement la composition de l’atome.

1. The atom is made up of vast region of empty space.
2. The atom is made up of a vast region of empty space.
3. The atom is made up of a vast regions of empty space.

Quelle phrase emploie crazy comme intensifieur familier au sens de very ou extremely ?

1. The roller coaster was crazy fast.
2. Everyone thought the idea was crazy.
3. The constant noise drove me crazy.

Utilisez Think of et la forme correcte de put pour compléter cette invitation à visualiser : ____ every book into one tiny bag.