Le passé, le présent et l'avenir de la peste bubonique - Sharon N. DeWitte : fiche pour apprendre l’anglais

TED-Ed

Difficulté d'apprentissage
616 mots 171 mots/min

Présentation de la vidéo : Cette vidéo cherche à expliquer pourquoi la peste noire médiévale fut exceptionnellement meurtrière alors qu’elle impliquait la même bactérie que la peste actuelle, puis examine ses conséquences sociales et biologiques ainsi que sa pertinence face aux maladies modernes résistantes aux médicaments. Principaux points d’anglais : 1. Imagine if — Discours, narration et rhétorique : Comprendre comment cette invitation à imaginer plonge le public dans une situation terrifiante avant l’exposé des faits historiques, puis l’employer pour construire une entrée en matière immédiate, fondée sur l’expérience de l’auditoire. 2. must lie not in the parasite, but the host. — Grammaire et structures de phrase : Repérer comment not in..., but... écarte une explication pour réorienter l’attention vers une autre, et utiliser ce contraste afin d’énoncer une conclusion raisonnée lorsque les preuves excluent une cause d’abord plausible. 3. not just for / may also — Grammaire et structures de phrase : Voir comment ces deux éléments relient la compréhension du passé à la prévention d’un danger futur, et reprendre cette structure corrélative pour élargir un argument, d’un premier objectif ou avantage vers un second enjeu important.

Dans cette fiche

Imagine if half the people in your neighborhood, Fil du propos

0:06

Imaginez si la moitié des habitants de votre quartier,

your city, or even your whole country were wiped out. Phrasal verbs

0:09

de votre ville, ou même de votre pays tout entier étaient anéantis.

Fil du propos

Imagine if : ouvrir sur une situation hypothétique

Imagine if + une proposition invite le public à se représenter une situation hypothétique. Même si imagine est à l'impératif, il ne s'agit pas ici d'un ordre autoritaire, mais d'une invitation à entrer dans une scène mentale. Au début d'un discours ou d'une explication, cette structure rend une idée abstraite personnelle et concrète. La personne qui parle peut ensuite relier cette scène imaginée au véritable sujet.

Exercice

Quelle introduction invite le plus clairement le public à former une image mentale marquante avant une présentation sur les coupures de courant ?

  1. Every light in your town goes out tonight.
  2. Imagine if every light in your town went out tonight.
  3. Did every light in your town go out tonight?
Voir la réponse

Imagine if every light in your town went out tonight.

Phrasal verbs

were wiped out : une disparition massive et dévastatrice

were wiped out est la forme passive au prétérit du verbe à particule wipe out : were + wiped + out. Le sujet subit l'action. Dans cette phrase, cela signifie qu'un très grand nombre de personnes ont été tuées et ont disparu de la population. Il ne s'agit pas du sens littéral de wipe, « essuyer » ; wipe out présente la perte comme massive et dévastatrice.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme passive au passé de wipe out : Several local species ____ by the invasive predator.

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were wiped out

It might sound like something out of an apocalyptic horror film, Phrases

0:13

Cela pourrait ressembler au scénario d'un film d'horreur apocalyptique,

Phrases

something out of an apocalyptic horror film : comparaison avec une origine imaginaire

Something out of + une source telle qu'un film, un livre ou un cauchemar présente cette source comme une origine imaginaire. Dans sound like something out of..., cela signifie qu'un événement réel ressemble au type de scène attendu dans ce genre ; out of ne décrit pas un déplacement littéral depuis l'intérieur. Utilisez sound, look ou seem like something out of + source pour créer une comparaison frappante.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible indiquant une origine imaginaire : The abandoned amusement park looked like ____ a horror film.

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something out of

but it actually happened in the 14th century during a disease outbreak known as the Black Death. Phrases

0:16

mais c'est bel et bien arrivé au 14ème siècle lors d'une épidémie connue sous le nom de Peste noire.

Phrases

known as the Black Death : introduction d'un nom reconnu

Known as + un nom indique le nom établi, l'étiquette, le titre ou le rôle d'une personne, d'un lieu, d'un événement ou d'une chose. Cette structure donne le nom ; elle n'explique pas une cause. Ici, known as the Black Death est une proposition relative réduite qui complète a disease outbreak. C'est la forme abrégée de a disease outbreak that was known as the Black Death.

Exercice

Complétez avec l'expression cible de deux mots qui introduit un nom reconnu : This stage of sleep is ____ REM sleep.

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known as

Spreading from China through Asia, Grammaire

0:22

Se propageant depuis la Chine à travers l'Asie,

the Middle East, Africa, and Europe,

0:24

le Moyen-Orient, l'Afrique et l'Europe,

the devastating epidemic destroyed as much as 1/5 of the world's population, Phrases

0:26

cette épidémie dévastatrice a détruit jusqu'à un cinquième de la population mondiale,

Grammaire

Spreading from China through Asia : proposition participiale initiale en -ing

Spreading from China through Asia fait partie d'une proposition participiale en -ing placée au début. Elle présente d'abord l'origine et le trajet de l'épidémie, tandis que la proposition principale, the devastating epidemic destroyed..., exprime le résultat essentiel. La proposition participiale n'a pas de sujet exprimé qui lui soit propre. Son sujet implicite est donc celui de la proposition principale, the devastating epidemic. C'est l'épidémie qui se propageait ; Spreading n'est pas à lui seul un verbe au présent progressif pouvant former une phrase. Cette structure place un processus d'arrière-plan avant l'événement principal.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement une proposition initiale en -ing dont le sujet implicite correspond au sujet de la proposition principale ?

  1. Crossing the desert, the travelers carried extra water.
  2. Crossing the desert, the heat made every step difficult.
  3. Crossing the desert, extra water was carried by the travelers.
Voir la réponse

Crossing the desert, the travelers carried extra water.

Phrases

as much as 1/5 : mise en valeur d'une proportion étonnamment élevée

Devant 1/5, as much as indique que la quantité peut atteindre un cinquième et que le locuteur présente cette proportion comme particulièrement élevée. L'expression attire l'attention sur le haut d'une estimation. Il ne s'agit pas du sens d'égalité présent dans une comparaison comme I ate as much as Sam, et cela ne signifie pas nécessairement exactement un cinquième. Dans les actualités et les textes explicatifs, as much as + un nombre signale souvent une limite supérieure que l'auteur veut présenter comme étonnamment élevée.

Exercice

Que signifie as much as dans cette phrase : The reservoir can hold as much as 2 million gallons?

  1. Il contient exactement 2 millions de gallons en permanence.
  2. Il contient la même quantité qu'un autre réservoir.
  3. Il peut contenir jusqu'à 2 millions de gallons, présentés comme une grande quantité.
Voir la réponse

Il peut contenir jusqu'à 2 millions de gallons, présentés comme une grande quantité.

killing nearly 50% of Europeans in just 4 years. Grammaire

0:31

tuant près de 50 % des Européens en seulement 4 ans.

Grammaire

killing nearly 50% : un groupe en -ing qui exprime un résultat

Dans la phrase complète, killing nearly 50% of Europeans in just 4 years est un groupe au participe présent qui ajoute le résultat de l'épidémie décrite dans la proposition principale précédente. Cela signifie que l'épidémie a causé ces morts. Comme killing n'a ici ni sujet ni temps verbal indépendants, ce n'est pas un nouveau verbe principal. La structure proposition principale, groupe en -ing permet de condenser un événement et sa conséquence dans une seule phrase, notamment dans les textes historiques, journalistiques et scientifiques.

Exercice

Quelle phrase indique que l'absence d'eau était une conséquence, et non le but, de la panne de courant ?

  1. The power outage shut down the pumps to leave the building without water.
  2. The power outage shut down the pumps, leaving the building without water.
  3. The building had no water before the power outage shut down the pumps.
Voir la réponse

The power outage shut down the pumps, leaving the building without water.

One of the most fascinating and puzzling things about the Black Death Grammaire

0:36

L'une des choses les plus fascinantes et déconcertantes à propos de la Peste noire

is that the illness itself was not a new phenomenon, Grammaire

0:39

est que la maladie elle-même n'était pas un phénomène nouveau,

but one that has affected humans for centuries.

0:42

mais qu'elle affectait les humains depuis des siècles.

Grammaire

One of the most ... things about ... is that ... : introduire une observation clé

La structure One of the most + adjectif + nom pluriel + about + sujet + is that + proposition sélectionne un élément parmi un ensemble plus large et le présente comme particulièrement digne d'attention. L'observation elle-même vient après is that. Le centre grammatical du sujet est One. Le verbe principal est donc le singulier is, même si things est au pluriel. Le nom après one of the most doit être au pluriel, et that est suivi d'une proposition complète.

Exercice

Complétez la structure avec les deux mots qui introduisent l'observation : One of the most useful things about this app ____ it works offline.

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is that

Grammaire

not ..., but one that ... : remplacer un nom répété

La structure not A, but B rejette la première description et la remplace par une description plus précise. Ici, not a new phenomenon est corrigé par but one that has affected humans for centuries. One remplace le nom dénombrable singulier phenomenon et évite ainsi de le répéter. La proposition relative that has affected humans for centuries complète one. One ne signifie pas le nombre 1 et ne désigne pas une autre maladie.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure de contraste et de substitution du nom : This is not a minor setback, ____ could change our plans.

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but one that

DNA analysis of bone and tooth samples from this period, Phrases

0:45

L'analyse de l'ADN d'échantillons d'os et de dents de cette période,

Phrases

DNA analysis of bone and tooth samples : identifier la matière examinée

Dans le groupe nominal DNA analysis of bone and tooth samples, DNA indique le type d’analyse, tandis que of introduit les échantillons ou la matière examinés pour l’analyse ADN : bone and tooth samples. DNA analysis of + échantillon ou matière est une structure scientifique concise. Analysis est le nom principal, et of, non about, indique ce qui est analysé. Une formulation verbale exige une autre structure, comme analyze DNA from the samples.

Exercice

Complétez avec la préposition qui introduit la matière analysée : The report includes DNA analysis ____ the tissue samples.

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of

as well as an earlier epidemic known as the Plague of Justinian in 541 CE, Notes

0:48

ainsi que d'une épidémie antérieure connue sous le nom de peste de Justinien en 541 de notre ère,

Phrases

as well as : ajouter un autre élément

L’expression as well as indique qu’un autre élément est inclus, dans un sens proche de « en plus de » ou « et aussi ». Elle relie le groupe nominal qui suit à un élément déjà mentionné. Ici, elle ajoute une épidémie antérieure au même champ de recherche. Le groupe après as well as est un élément ajouté, et non un nouveau sujet indépendant.

Exercice

Quelle phrase emploie as well as avec un accord correct entre le sujet et le verbe ?

  1. The report and the photographs was submitted yesterday.
  2. The report, as well as the photographs, was submitted yesterday.
  3. The report, as well as the photographs, were submitted yesterday.
Voir la réponse

The report, as well as the photographs, was submitted yesterday.

Culture

the Plague of Justinian in 541 CE : nom historique et date

The Plague of Justinian est le nom historique conventionnel d’une importante épidémie de peste qui a commencé en 541 CE et qui est associée au règne de l’empereur byzantin Justinien Ier. Justinian désigne le souverain et l’époque historique liés à cet événement ; ce n’est pas le nom de la maladie ni d’une bactérie. CE est l’abréviation de Common Era, « ère commune ». Ce système utilise la même numérotation des années que AD ; 541 CE signifie donc l’an 541 de l’ère commune. Cette date indique qu’il s’agit d’une épidémie antérieure et permet de situer les comparaisons entre différentes périodes historiques.

Exercice

Que désigne ici the Plague of Justinian in 541 CE ?

  1. une bactérie nommée d’après l’empereur Justinien
  2. un autre nom anglais de la peste noire
  3. une épidémie de peste antérieure associée à l’époque de l’empereur Justinien
Voir la réponse

une épidémie de peste antérieure associée à l’époque de l’empereur Justinien

has revealed that both were caused by Yersinia pestis, Grammaire

0:54

a révélé que toutes deux étaient causées par Yersinia pestis,

Grammaire

were caused by : exprimer une cause au passif passé

“Were caused by” est une forme passive au prétérit : sujet pluriel + were + caused + by + cause. Dans cette phrase, both renvoie aux deux épidémies, et Yersinia pestis est l’agent pathogène identifié comme leur cause. Cette structure passive met l’accent sur les événements touchés et sur leur cause. Après by, on peut trouver une bactérie, un virus, une panne, un phénomène naturel ou une autre cause ; il ne s’agit pas forcément d’une personne agissant volontairement.

Exercice

Complétez avec la forme passive au passé de cause : The flight delays ____ a power failure.

Voir la réponse

were caused by

the same bacterium that causes bubonic plague today.

0:57

la même bactérie qui cause la peste bubonique aujourd'hui.

What this means is that the same disease caused by the same pathogen Fil du propos

1:01

Ce que cela signifie, c'est que la même maladie causée par le même pathogène

can behave and spread very differently throughout history. Grammaire

1:05

peut se comporter et se propager très différemment au cours de l'histoire.

Fil du propos

What this means is that ... : transformer des preuves en conclusion

“What this means is that ...” est une affirmation, pas une question. What this means joue le rôle de sujet, et la proposition introduite par that après is énonce la conclusion. Cette structure renvoie aux preuves ou à l’explication qui viennent d’être présentées, puis indique au public comment les interpréter. Elle organise l’information en présentant d’abord les preuves, puis leur implication.

Exercice

Après avoir présenté des preuves, que signale généralement “What this means is that ...” ?

  1. Elle demande au public de répondre à une question directe.
  2. Elle transforme les preuves précédentes en une conclusion explicite.
  3. Elle introduit un fait sans rapport avec les preuves précédentes.
Voir la réponse

Elle transforme les preuves précédentes en une conclusion explicite.

Grammaire

can behave and spread very differently : possibilité générale

Ici, can exprime une possibilité générale, et non une capacité acquise. Une même maladie peut présenter des caractéristiques différentes et se propager de diverses manières lorsque les conditions historiques changent ; cela ne signifie pas que ce soit toujours le cas. Behave décrit la manière dont une maladie se manifeste ou évolue. C’est une extension courante de ce verbe à des sujets non humains, et non l’affirmation que la maladie a des intentions. Can porte à la fois sur behave et spread, et very differently décrit les deux.

Exercice

Dans la phrase "The same virus can behave differently in different climates," que signifie can behave differently ?

  1. Il peut présenter des caractéristiques différentes selon les conditions.
  2. Il a appris à modifier son comportement.
  3. Il doit présenter un schéma différent à chaque fois.
Voir la réponse

Il peut présenter des caractéristiques différentes selon les conditions.

Even before the use of antibiotics, Fil du propos

1:10

Même avant l'utilisation des antibiotiques,

Fil du propos

Even before : souligner un moment antérieur inattendu

Before introduit un moment antérieur à un événement. Even ajoute une insistance : l’affirmation était déjà vraie à une époque où elle pouvait sembler moins probable. Ce cadre temporel placé au début prépare les informations suivantes comme un contraste. Il ne se contente pas d’ordonner les événements ; il invite l’auditeur à remarquer que le résultat se vérifiait même sans l’avantage apporté plus tard par les antibiotiques.

Exercice

Qu’ajoute even dans la phrase "Even before the update, the app worked well" ?

  1. Cela signifie que l’application fonctionnait bien uniquement après la mise à jour.
  2. Cela indique simplement que la mise à jour a eu lieu plus tôt que prévu.
  3. Cela souligne que l’application fonctionnait bien à un moment étonnamment précoce.
Voir la réponse

Cela souligne que l’application fonctionnait bien à un moment étonnamment précoce.

the deadliest outbreaks in modern times,

1:12

les épidémies les plus meurtrières des temps modernes,

such as the ones that occurred in early 20th century India,

1:14

telles que celles survenues en Inde au début du 20ème siècle,

killed no more than 3% of the population. Phrases

1:17

n'ont tué pas plus de 3 % de la population.

Phrases

no more than 3% : une limite supérieure basse

No more than 3% fixe une limite supérieure ferme : le chiffre peut être exactement de 3 % ou inférieur, mais il ne peut pas être plus élevé. Dans cette comparaison, l’expression présente aussi le taux de mortalité comme relativement faible. Lorsqu’on lit des données, il faut considérer 3 % comme le plafond, et non nécessairement comme le résultat exact.

Exercice

Que signifie cette phrase : The mortality rate was no more than 3%?

  1. Le taux était d’au moins 3 %.
  2. Le taux était d’environ 3 % et pouvait être légèrement supérieur.
  3. Le taux pouvait être de 3 % ou moins, mais pas davantage.
Voir la réponse

Le taux pouvait être de 3 % ou moins, mais pas davantage.

Modern instances of plague also tend to remain localized or travel slowly, Phrases

1:21

Les cas modernes de peste ont également tendance à rester localisés ou à voyager lentement,

Phrases

tend to remain localized : une tendance habituelle, mais non absolue

Tend to + verbe à la base présente un schéma habituel tout en laissant la place à des exceptions. Ici, remain est un verbe d’état et localized est un adjectif décrivant un état qui se poursuit. Dans ce contexte de maladie, remain localized signifie continuer à être limité à une zone géographique restreinte. L’expression indique donc que les épidémies modernes de peste restent généralement limitées à une zone, et non que c’est toujours le cas.

Exercice

Quelle phrase indique que les petites pannes restent généralement limitées à un seul bâtiment, tout en admettant des exceptions ?

  1. Small outages tend to remain localized to one building.
  2. Small outages always remain localized to one building.
  3. Small outages tend to spread beyond one building.
Voir la réponse

Small outages tend to remain localized to one building.

as they're spread by rodent fleas.

1:25

car ils sont propagés par les puces de rongeurs.

But the medieval Black Death,

1:27

Mais la Peste noire médiévale,

which spread like wildfire, Idiomes

1:29

qui s'est propagée comme une traînée de poudre,

Idiomes

spread like wildfire : se propager extrêmement vite

Spread like wildfire est une expression idiomatique qui signifie que quelque chose se propage extrêmement vite parmi de nombreuses personnes ou sur une vaste zone. Wildfire évoque quelque chose qui avance rapidement et devient vite difficile à contenir ; il ne s’agit pas d’un véritable incendie. Dans cette proposition relative, which renvoie à la maladie mentionnée auparavant. L’expression souligne donc la vitesse et l’étendue de sa transmission. Le même idiome peut décrire des nouvelles, des rumeurs, des tendances, des vidéos ou des maladies.

Exercice

Complétez la phrase avec l’idiome de la leçon qui signifie « se propager extrêmement vite » : Within an hour, the rumor had ____ across the campus.

Voir la réponse

spread like wildfire

was most likely communicated directly from one person to another. Vocabulaire

1:30

se transmettait très probablement directement d'une personne à l'autre.

Vocabulaire

communicated ... from one person to another : transmission d’une maladie

Ici, communicated signifie qu’une maladie a été transmise ou passée à quelqu’un d’autre. Cela ne veut pas dire que des personnes ont échangé des messages. La forme passive was communicated présente la maladie comme la chose transmise, tandis que directly from one person to another indique la voie de transmission. Ce sens de communicate lié aux maladies apparaît surtout dans des textes médicaux ou historiques anciens ou formels. À la lecture, utilisez le sujet et l’expression indiquant la voie de transmission pour déterminer si communicate concerne une information ou une infection.

Exercice

Que signifie communicated dans cette phrase ? The illness was communicated directly from one person to another.

  1. Les gens ont échangé des messages au sujet de la maladie.
  2. La maladie a été transmise directement entre des personnes.
  3. La maladie a été annoncée au public.
Voir la réponse

La maladie a été transmise directement entre des personnes.

And because genetic comparisons of ancient to modern strains of Yersinia pestis Phrases

1:34

Et parce que les comparaisons génétiques entre les souches anciennes et modernes de Yersinia pestis

have not revealed any significantly functional genetic differences,

1:39

n'ont révélé aucune différence génétique fonctionnelle significative,

Phrases

genetic comparisons of ancient to modern strains : les deux termes de la comparaison

L’expression genetic comparisons of ancient to modern strains est une forme condensée de genetic comparisons of ancient strains to modern strains. Dans la structure formelle comparison of A to B, of introduit le premier terme et to le second ; strains est sous-entendu après ancient. Ancient et modern marquent les deux extrémités temporelles de la comparaison. L’expression ne décrit ni un déplacement ni un processus par lequel une souche en deviendrait une autre.

Exercice

Quel sens correspond le mieux à “genetic comparisons of ancient to modern strains” ?

  1. Les souches anciennes ont été comparées aux souches modernes.
  2. Les souches anciennes ont progressivement évolué pour devenir des souches modernes.
  3. Les souches se sont déplacées d’un environnement ancien vers un environnement moderne.
Voir la réponse

Les souches anciennes ont été comparées aux souches modernes.

the key to why the earlier outbreak was so much deadlier Phrases

1:43

la clé pour comprendre pourquoi l'épidémie précédente était tellement plus meurtrière

Phrases

the key to why + proposition : le facteur explicatif crucial

The key to why + proposition signifie « l’indice ou le facteur central qui explique pourquoi quelque chose se produit ». Ici, key est employé au sens figuré : il ne s’agit pas d’une clé matérielle. La préposition to fait partie de key to, tandis que la proposition introduite par why formule la question à expliquer. Dans un raisonnement, cette expression permet de passer d’un résultat observé au facteur qui l’explique le mieux.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression de cette leçon qui signifie « l’explication centrale de la raison pour laquelle » : ____ the team kept winning was its careful preparation.

Voir la réponse

The key to why

must lie not in the parasite, but the host. Grammaire

1:46

ne se trouve pas dans le parasite, mais dans l'hôte.

Grammaire

must lie not in..., but... : écarter une explication et situer la cause ailleurs

Ici, lie in signifie se trouver dans ou avoir sa source dans, et non être allongé physiquement. Must lie exprime une conclusion forte : l'explication doit se trouver dans un lieu ou un facteur précis. La structure not in A, but (in) B écarte A et attire l'attention sur B. Dans cette phrase, le deuxième in est sous-entendu avant the host ; le contraste complet est donc not in the parasite, but in the host.

Exercice

Complétez le contraste avec not in A, but in B : The cause must lie ____ the hardware, ____ the software settings.

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not in · but in

For about 300 years during the High Middle Ages, Culture

1:49

Pendant environ 300 ans au cours du Haut Moyen Âge,

Culture

the High Middle Ages : le Moyen Âge central européen

Le Moyen Âge central est le nom conventionnel d'une période de l'histoire médiévale européenne, généralement située entre le haut Moyen Âge et le Moyen Âge tardif. On la date souvent approximativement de l'an 1000 à l'an 1300, même si ses limites exactes varient. Dans cette phrase, ce nom fournit le cadre temporel des évolutions climatiques, agricoles et démographiques qui suivent. High fait partie du nom de la période et suggère une phase centrale ou florissante, et non un lieu physiquement élevé.

Exercice

Dans la phrase, que désigne the High Middle Ages ?

  1. Toute l'histoire européenne antérieure à l'époque moderne
  2. Une époque où la plupart des gens du Moyen Âge vivaient en haute montagne
  3. Une période de l'histoire médiévale européenne entre le haut Moyen Âge et le Moyen Âge tardif
Voir la réponse

Une période de l'histoire médiévale européenne entre le haut Moyen Âge et le Moyen Âge tardif

a warmer climate and agricultural improvements

1:52

un climat plus chaud et des améliorations agricoles

had led to explosive population growth throughout Europe. Phrases

1:54

avaient entraîné une croissance démographique explosive dans toute l'Europe.

Phrases

had led to explosive population growth : une cause et un résultat antérieurs dans le passé

Lead to signifie causer ou produire un résultat. Ici, le climat plus chaud et les progrès agricoles sont les causes, tandis que explosive population growth est le résultat. Explosive est employé au sens figuré : la croissance est extrêmement rapide, sans qu’il y ait d’explosion réelle. Had led to est au plus-que-parfait. Cette forme place la croissance démographique avant un autre événement passé du récit et établit un arrière-plan antérieur de cause et de conséquence pour la suite.

Exercice

Complétez avec had led to la relation antérieure de cause à effet : Before the factory upgraded its equipment, years of poor maintenance ____ frequent breakdowns.

Voir la réponse

had led to

But with so many new mouths to feed, Idiomes

1:58

Mais avec tant de nouvelles bouches à nourrir,

the end of this warm period spelled disaster. Idiomes

2:00

la fin de cette période chaude fut synonyme de désastre.

Idiomes

with so many new mouths to feed : tant de personnes à prendre en charge

Ici, mouths représente les personnes qui ont besoin de nourriture et d’autres formes de soutien. Mouths to feed est une manière imagée de compter les personnes à charge ; new mouths to feed désigne donc des personnes supplémentaires qu’il faut entretenir. Le groupe initial introduit par with présente la pression qui entoure l’énoncé principal : puisqu’il fallait subvenir aux besoins de beaucoup plus de personnes, la fin de la période chaude a été désastreuse.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression imagée de cette leçon : After the twins were born, the family had two more ____.

Voir la réponse

mouths to feed

Idiomes

spelled disaster : signifiait des conséquences catastrophiques

Dans la structure spell + un résultat, spell signifie « signifier ou entraîner », et non « épeler un mot lettre par lettre ». Ici, spelled disaster indique que la fin de la période chaude a entraîné, ou rendu probables, des conséquences catastrophiques. Cette expression porte un jugement négatif fort sur le rapport de cause à effet. Elle indique qu'un changement ou une condition menace de produire un résultat très grave.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression figée signifiant « provoquer un résultat catastrophique » : For the rescue team, losing radio contact in the storm could ____.

Voir la réponse

spell disaster

High fertility rates combined with reduced harvests

2:03

Des taux de fécondité élevés combinés à des récoltes réduites

meant the land could no longer support its population, Grammaire

2:06

signifiaient que la terre ne pouvait plus subvenir aux besoins de sa population,

Grammaire

could no longer support : une capacité passée qui avait disparu

Could no longer + verbe à la base indique qu'une capacité ou une condition passée avait pris fin. Cette structure implique un changement : la capacité existait auparavant, mais elle n'était plus possible à ce moment du passé. Support a population signifie fournir assez de nourriture, de terres et d'autres ressources pour permettre aux gens de vivre. Ici, support ne signifie pas être d'accord avec les gens ni leur apporter un soutien émotionnel.

Exercice

Quelle phrase indique naturellement qu'un pont endommagé avait perdu sa capacité antérieure à supporter des poids lourds ?

  1. The damaged bridge could no longer support heavy trucks.
  2. The damaged bridge could support heavy trucks again.
  3. The damaged bridge had never supported heavy trucks.
Voir la réponse

The damaged bridge could no longer support heavy trucks.

while the abundant supply of labor kept wages low. Grammaire

2:09

tandis que l'abondance de main-d'œuvre maintenait les salaires au plus bas.

Grammaire

kept wages low : keep + complément d'objet + adjectif

Kept wages low suit la structure keep + complément d'objet + adjectif. Wages est le complément d'objet et low est son attribut : il indique l'état que l'offre de main-d'œuvre a fait durer. Cette structure insiste sur le maintien d'un état, pas nécessairement sur la création d'un nouvel état. Ici, kept ne signifie pas « stocker » ; l'abondance de main-d'œuvre a empêché les salaires d'augmenter, si bien qu'ils sont restés bas.

Exercice

Complétez la phrase avec kept + le complément d'objet the classroom + l'adjectif quiet : The closed door ____ during the exam.

Voir la réponse

kept the classroom quiet

As a result, most Europeans in the early 14th century Fil du propos

2:12

Par conséquent, la plupart des Européens au début du 14ème siècle

experienced a steady decline in living standards, Phrases

2:16

ont connu un déclin constant de leur niveau de vie,

marked by famine, poverty, and poor health,

2:19

marqué par la famine, la pauvreté et une mauvaise santé,

Phrases

a steady decline in living standards : une baisse constante du niveau de vie

Dans a steady decline in living standards, decline est un nom qui exprime une évolution vers le bas, et in introduit le domaine qui se dégrade : living standards. L'expression décrit une tendance continue à la baisse de l'accès aux revenus, à la nourriture, au logement, aux soins de santé et à d'autres conditions essentielles. Steady décrit la manière dont le déclin évolue. Il indique que la baisse s'est poursuivie selon une tendance assez régulière, et non qu'il s'agissait d'une chute ponctuelle ; il ne signifie pas que le niveau de vie était stable ou bon. Cette construction nominale est particulièrement naturelle dans les analyses historiques, économiques et sociales.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression cible signifiant une tendance continue à la baisse : Over ten years, the region experienced ____ average rainfall.

Voir la réponse

a steady decline in

leaving them vulnerable to infection. Grammaire

2:22

les laissant vulnérables aux infections.

Fil du propos

As a result : indiquer une conséquence

As a result est un connecteur de cause à effet qui relie des phrases. Il indique au lecteur que l'affirmation qui suit est une conséquence des conditions décrites auparavant. Il organise l'argumentation en passant des causes à leur résultat. Il ne signifie pas simplement « ensuite » ; ici, la baisse du niveau de vie est présentée comme un effet des pressions mentionnées précédemment.

Exercice

Choisissez le connecteur qui exprime clairement une relation de cause à effet : The roads were covered in ice. ___ all local schools were closed.

  1. For example,
  2. As a result,
  3. Meanwhile,
Voir la réponse

As a result,

Grammaire

leaving them vulnerable to infection : ajouter un résultat avec un groupe en -ing

Leaving them vulnerable to infection est un groupe de résultat en -ing placé après la proposition principale pour en exprimer la conséquence. On peut le reformuler ainsi : and as a result, this left them vulnerable to infection. Leaving n'introduit pas une nouvelle proposition indépendante avec un verbe conjugué ; il dépend de la proposition précédente. La structure leave + complément d'objet + adjectif signifie faire en sorte qu'une personne ou une chose se trouve dans un certain état. Them renvoie aux personnes mentionnées auparavant, et vulnerable to infection signifie qu'elles risquent facilement de contracter une infection, non qu'elles souhaitent être infectées.

Exercice

Quelle phrase ajoute naturellement le résultat de la destruction de la clôture ?

  1. The flood destroying the fence, leaving the farm vulnerable to wild animals.
  2. The flood destroyed the fence, left the farm vulnerable to wild animals.
  3. The flood destroyed the fence, leaving the farm vulnerable to wild animals.
Voir la réponse

The flood destroyed the fence, leaving the farm vulnerable to wild animals.

And indeed, the skeletal remains of Black Death victims found in London

2:24

Et en effet, les restes squelettiques des victimes de la Peste noire trouvés à Londres

show telltale signs of malnutrition and prior illness. Phrases

2:28

montrent des signes révélateurs de malnutrition et de maladies antérieures.

Phrases

telltale signs of malnutrition and prior illness : des preuves révélatrices

« Telltale signs of X » signifie « des indices perceptibles qui indiquent clairement X », même lorsque X ne peut pas être observé directement. L’adjectif telltale suggère que les preuves trahissent la vérité ; il ne signifie pas que les signes racontent une histoire. Dans cette phrase, les caractéristiques des restes osseux servent de preuves d’une malnutrition et de maladies antérieures. La préposition of introduit l’état révélé par les signes.

Exercice

Dans la phrase d’origine, que sont les « telltale signs of malnutrition » ?

  1. Des indices qui indiquent clairement une malnutrition
  2. Des histoires racontées par des personnes qui souffraient de malnutrition
  3. Des détails mineurs sans rapport avec la santé
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Des indices qui indiquent clairement une malnutrition

The destruction caused by the Black Death

2:32

La destruction causée par la Peste noire

changed humanity in two important ways. Fil du propos

2:34

a changé l'humanité de deux manières importantes.

Fil du propos

in two important ways : annoncer deux points

« In two important ways » sert de guide pour la structure du discours. Cette expression indique à l’auditeur que l’affirmation générale sera expliquée à l’aide de deux points principaux et que la suite doit donc développer ces deux points. Ici, ways désigne les aspects ou les dimensions du changement, et non des routes. Annoncer le nombre à l’avance permet de suivre plus facilement une explication longue.

Exercice

Complétez la phrase avec l’expression qui annonce exactement deux points : The update helps our team ____: it reduces delays and prevents duplicate work.

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in two important ways

On a societal level, Fil du propos

2:37

À l'échelle de la société,

Fil du propos

On a societal level : cadrer une analyse à l’échelle de toute la société

On a societal level signifie « lorsque nous considérons la société dans son ensemble ». Cette expression délimite la portée de ce qui suit, par exemple les effets sur les institutions, les groupes ou les structures sociales. La structure on a/an + adjectif + level aide à organiser une analyse selon le point de vue : on an individual level, on a national level ou on a global level. Ici, level désigne une dimension abstraite de l’analyse, et non une hauteur physique.

Exercice

Utilisez l’expression cible pour introduire un effet concernant toute la société : ____, the policy reduced inequality.

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On a societal level

the rapid loss of population

2:38

la perte rapide de population

led to important changes in Europe's economic conditions.

2:40

a conduit à des changements majeurs dans les conditions économiques de l'Europe.

With more food to go around, Phrases

2:43

Avec plus de nourriture disponible,

as well as more land and better pay for the surviving farmers and workers,

2:45

ainsi que plus de terres et un meilleur salaire pour les fermiers et les travailleurs survivants,

Phrases

food to go around : de la nourriture disponible à partager dans le groupe

Dans l’expression food to go around, to go around signifie « être disponible pour être réparti au sein d’un groupe ». Avec enough, cela indique que chaque membre peut recevoir une part ; avec more, comme dans cette phrase, cela indique qu’une plus grande quantité est disponible. Il ne s’agit pas de nourriture qui se déplace d’un endroit à un autre. With more food to go around utilise with pour introduire une condition de contexte. La même structure s’emploie avec d’autres ressources partagées, comme dans enough money to go around et not enough chairs to go around.

Exercice

Complétez avec l’expression cible indiquant que la quantité suffit pour tout le groupe : There are enough blankets ____, so everyone will get one.

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to go around

people began to eat better and live longer,

2:49

les gens ont commencé à manger mieux et à vivre plus longtemps,

as studies of London cemeteries have shown. Fil du propos

2:52

comme l'ont montré les études des cimetières de Londres.

Fil du propos

as studies of London cemeteries have shown : signaler des preuves issues de recherches

La proposition introduite par as renvoie à l’affirmation selon laquelle les gens se nourrissaient mieux et vivaient plus longtemps. Elle indique que des études sur les cimetières londoniens l’ont démontré et présente ces études comme des preuves à l’appui de l’affirmation. Ici, as organise l’information sous la forme d’une affirmation suivie de preuves qui la soutiennent ; il ne signifie pas because. Le present perfect have shown présente le résultat des recherches comme toujours pertinent pour la discussion actuelle.

Exercice

Quel est le rôle de la proposition en as dans cette phrase : Regular exercise can improve sleep, as several studies have shown?

  1. Elle affirme que les études ont causé l’amélioration du sommeil.
  2. Elle indique quand l’exercice a eu lieu.
  3. Elle fournit des preuves issues de recherches qui soutiennent l’affirmation.
Voir la réponse

Elle fournit des preuves issues de recherches qui soutiennent l’affirmation.

Higher living standards also brought an increase in social mobility, Vocabulaire

2:55

L'amélioration du niveau de vie a également entraîné une augmentation de la mobilité sociale,

weakening feudalism, and eventually leading to political reforms. Grammaire

2:58

affaiblissant le système féodal pour finalement mener à des réformes politiques.

Vocabulaire

social mobility : passage entre des positions sociales ou économiques

Social mobility, ou mobilité sociale, désigne le passage d’individus, de familles ou de groupes d’une position sociale ou économique à une autre, par exemple entre différents niveaux de revenus, professions ou classes sociales. Cette mobilité peut être ascendante ou descendante. Dans cette phrase, an increase in social mobility signifie que les personnes avaient davantage de possibilités de changer la position dans laquelle elles étaient nées. Mobility est donc social ici, et ne désigne ni un déplacement physique ni un accès plus facile aux transports.

Exercice

Que signifie social mobility dans cette phrase : Better access to education can increase social mobility?

  1. Le passage des personnes d’une position sociale ou économique à une autre
  2. Le transport de marchandises d’un lieu à un autre
  3. Le fait que les personnes deviennent physiquement plus rapides ou plus souples
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Le passage des personnes d’une position sociale ou économique à une autre

Grammaire

weakening... and eventually leading to... : une chaîne de conséquences

La proposition principale est Higher living standards also brought an increase in social mobility. Après la virgule, weakening feudalism et eventually leading to political reforms sont deux groupes participiaux parallèles en -ing. Ils ne sont pas les verbes principaux de la phrase ; ils ajoutent des conséquences de la situation présentée dans la proposition principale. Les deux groupes forment une chaîne de conséquences : l’augmentation de la mobilité sociale affaiblit le féodalisme, puis l’évolution générale mène plus tard à des réformes politiques. Eventually situe la seconde conséquence à une étape ultérieure. Cette construction permet, dans un texte historique ou analytique, de rattacher plusieurs conséquences à une seule affirmation principale.

Exercice

Quelle phrase emploie correctement des groupes parallèles en -ing pour former une chaîne de conséquences ?

  1. The new rail line reduced travel times, connecting remote towns and eventually creating new jobs.
  2. The new rail line reduced travel times, connected remote towns and eventually creating new jobs.
  3. The new rail line reducing travel times, connecting remote towns and eventually created new jobs.
Voir la réponse

The new rail line reduced travel times, connecting remote towns and eventually creating new jobs.

But the plague also had an important biological impact. Fil du propos

3:03

Mais la peste a également eu un impact biologique important.

Fil du propos

also had an important biological impact : ajouter un deuxième aspect

Dans also had an important biological impact, also présente l’impact biologique comme une catégorie d’effet supplémentaire. L’exposé a déjà abordé les conséquences sociales ; cette proposition ouvre un deuxième angle d’analyse tout en maintenant les deux aspects sous le même thème général. Ici, had an impact signifie « a produit un effet », et non une collision physique. But signale un changement de direction, tandis que also exprime un ajout plutôt qu’un remplacement.

Exercice

Une présentation vient de décrire l’effet environnemental d’une politique. Quelle phrase introduit naturellement son effet économique comme un deuxième aspect ?

  1. The policy instead was a significant economic impact.
  2. The policy also had a significant economic impact.
  3. The policy had an impact economically also significant.
Voir la réponse

The policy also had a significant economic impact.

The sudden death of so many of the most frail and vulnerable people

3:06

La mort soudaine de tant de personnes parmi les plus fragiles et les plus vulnérables

left behind a population with a significantly different gene pool, Phrasal verbs

3:10

a laissé derrière elle une population avec un patrimoine génétique considérablement différent,

Phrasal verbs

left behind a population : décrire les conséquences laissées par un événement

Dans cette phrase, left est le passé de leave. La structure leave behind + groupe nominal indique que quelqu'un ou quelque chose subsiste à la suite d'un événement. Les morts soudaines ont ainsi produit une population survivante dont le patrimoine génétique était différent. Ici, behind renvoie à ce qui est resté après l'événement, et non à une position physique ou à un objet oublié. Cette structure attire souvent l'attention sur les personnes, les situations ou les effets durables laissés par un événement majeur.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de deux mots qui signifie « a fait subsister cette situation par la suite » : The factory closure ____ a town with very few job opportunities.

Voir la réponse

left behind

including genes that may have helped survivors resist the disease.

3:13

incluant des gènes qui auraient pu aider les survivants à résister à la maladie.

And because such mutations often confer immunities Vocabulaire

3:17

Et parce que de telles mutations confèrent souvent des immunités

to multiple pathogens that work in similar ways,

3:20

à de multiples agents pathogènes qui fonctionnent de manière similaire,

Vocabulaire

confer immunities to multiple pathogens : le sens formel de confer, « accorder »

Ici, confer est un verbe formel qui signifie « accorder, procurer ou faire acquérir quelque chose à quelqu'un ». Les mutations confer immunities : elles produisent des effets protecteurs contre plusieurs agents pathogènes. Les mots to multiple pathogens complètent immunities et indiquent contre quoi l'immunité protège ; les agents pathogènes ne reçoivent rien. Pour nommer le bénéficiaire, l'anglais emploie couramment X confers a benefit on/upon Y. Confer with someone est une autre structure qui signifie « consulter quelqu'un ».

Exercice

Utilisez le verbe formel de la leçon pour compléter la phrase scientifique : The vaccine may ____ immunity to several strains.

Voir la réponse

confer

research to discover the genetic consequences of the Black Death

3:23

la recherche visant à découvrir les conséquences génétiques de la Peste noire

has the potential to be hugely beneficial. Phrases

3:26

a le potentiel d'être extrêmement bénéfique.

Phrases

has the potential to be hugely beneficial : exprimer une valeur future possible

has the potential to be hugely beneficial signifie que la recherche pourrait produire des bénéfices très importants. La phrase évalue un résultat futur possible ; elle ne dit pas que ces bénéfices existent déjà et ne garantit pas qu'ils se produiront. La structure réutilisable est have the potential to + base verbale. Ici, has correspond au sujet singulier research ; to be est suivi de l'adjectif beneficial ; et hugely renforce l'importance du bénéfice.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure exacte de la leçon signifiant que quelque chose pourrait devenir très utile : This low-cost battery ____ highly useful in remote areas.

Voir la réponse

has the potential to be

Today, the threat of an epidemic on the scale of the Black Death Phrases

3:29

Aujourd'hui, la menace d'une épidémie de l'ampleur de la Peste noire

has been largely eliminated thanks to antibiotics. Phrases

3:32

a été en grande partie éliminée grâce aux antibiotiques.

Phrases

on the scale of the Black Death : comparer l'ampleur

on the scale of the Black Death signifie qu'une épidémie serait comparable à la peste noire par son ampleur générale. Ici, scale désigne la taille, l'étendue ou la gravité, et non une balance, une gamme musicale ou un système de notation. La structure réutilisable est on the scale of + point de référence. Elle utilise un événement ou un projet connu comme base de comparaison. Elle indique généralement un ordre de grandeur globalement similaire, et non une égalité exacte de tous les chiffres ou effets.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression exacte de la leçon qui compare la taille de l'événement à un point de référence : This school had never hosted an event ____ the citywide science fair.

Voir la réponse

on the scale of

Phrases

thanks to antibiotics : une cause présentée de façon positive

Thanks to antibiotics indique que les antibiotiques ont rendu possible ce résultat favorable. Dans la phrase, l’expression présente les antibiotiques comme la cause de l’élimination en grande partie de la menace et montre que ce résultat est positif. La structure est thanks to + un groupe nominal ou une forme en -ing. Elle ne fait pas qu’indiquer une cause : dans son emploi normal et non ironique, elle montre aussi que le locuteur considère le résultat comme positif.

Exercice

Quelle phrase emploie thanks to naturellement, sans ironie et avec la bonne structure ?

  1. Thanks to the early warning, everyone reached safety in time.
  2. Thanks to the storm destroyed the bridge.
  3. Several homes were lost thanks to the wildfire.
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Thanks to the early warning, everyone reached safety in time.

But the bubonic plague continues to kill

3:35

Mais la peste bubonique continue de tuer

a few thousand people worldwide every year.

3:37

quelques milliers de personnes dans le monde chaque année.

And the recent emergence of a drug-resistant strain Vocabulaire

3:40

Et la récente émergence d'une souche résistante aux médicaments

threatens the return of darker times. Idiomes

3:43

menace du retour à des époques plus sombres.

Vocabulaire

a drug-resistant strain : une variante d’un agent pathogène qu’un médicament ne peut pas maîtriser

A drug-resistant strain désigne une variante particulière d’un micro-organisme qu’un médicament ne tue pas ou ne maîtrise pas efficacement. En médecine et en santé publique, strain désigne une variante biologiquement ou génétiquement distincte au sein d’un type de micro-organisme. Devant strain, drug-resistant est un adjectif composé relié par un trait d’union. Resistant décrit la réaction de l’agent pathogène à un médicament, et non le refus d’une personne de prendre un traitement. L’expression ne signifie pas non plus automatiquement une résistance à tous les médicaments.

Exercice

Dans un contexte médical, que signifie a drug-resistant strain ?

  1. Un patient qui refuse de prendre un médicament
  2. Un médicament conçu pour résister à toutes les sortes de bactéries
  3. Une variante d’un agent pathogène qu’un médicament particulier ne peut pas facilement tuer ou maîtriser
Voir la réponse

Une variante d’un agent pathogène qu’un médicament particulier ne peut pas facilement tuer ou maîtriser

Idiomes

threatens the return of darker times : avertir du retour possible d’une période difficile

Dans cette phrase, threatens the return of signifie qu’une situation crée un risque sérieux de voir revenir quelque chose de mauvais. Threatens décrit ce que la souche résistante aux médicaments pourrait provoquer ; il ne s’agit pas d’une personne qui profère une menace. Darker times est une métaphore désignant une période plus dangereuse, douloureuse ou désespérante, et non une époque où il y aurait moins de lumière. L’expression avertit que de graves conditions du passé pourraient revenir, sans affirmer que cela se produira forcément.

Exercice

Que signifie cette phrase : The new conflict threatens the return of darker times?

  1. Le nouveau conflit rendra physiquement les nuits plus sombres.
  2. Quelqu’un menace verbalement d’éteindre les lumières.
  3. Le nouveau conflit pourrait faire revenir une période de peur et de souffrance.
Voir la réponse

Le nouveau conflit pourrait faire revenir une période de peur et de souffrance.

Learning more about the causes and effects of the Black Death is important,

3:45

En apprendre davantage sur les causes et les effets de la Peste noire est important,

not just for understanding how our world has been shaped by the past, Grammaire

3:49

non seulement pour comprendre comment notre monde a été façonné par le passé,

Grammaire

has been shaped by the past : passif du present perfect

has been shaped est le passif du present perfect : has been + participe passé. our world reçoit l'influence, tandis que by the past en indique la source. Le present perfect relie l'influence passée à l'état actuel du monde. shape est employé au sens figuré : il signifie influencer la manière dont quelque chose se développe, et non simplement donner une forme physique à un objet. Le passif maintient l'attention sur le monde tel qu'il existe aujourd'hui.

Exercice

Utilisez le passif du present perfect de shape pour compléter la phrase : The neighborhood ____ by decades of migration.

Voir la réponse

has been shaped

it may also help save us from a similar nightmare in the future. Phrases

3:53

mais cela peut aussi nous aider à échapper à un cauchemar similaire à l'avenir.

Grammaire

not just for ... may also : ajouter un deuxième avantage possible

Not just for introduit le premier objectif et indique que ce n’est pas la seule raison pour laquelle l’activité est importante. Ici, étudier la peste noire nous aide à comprendre comment le passé a façonné le présent. Le pronom it dans it may also renvoie à learning more about the causes and effects. May also ajoute un deuxième avantage possible : ces connaissances pourraient aider à éviter une catastrophe semblable à l’avenir. La structure fait passer l’argument d’une valeur à une valeur supplémentaire, tandis que may évite d’en faire une certitude.

Exercice

Complétez la phrase avec la structure exacte not just for ... may also : The app is useful ____ tracking expenses; it ____ help you plan a budget.

Voir la réponse

not just for · may also

Phrases

save us from a similar nightmare : protéger quelqu'un d'un danger

save us from a similar nightmare suit la structure save + personne + from + danger ou résultat indésirable. Cela signifie protéger quelqu'un pour que cette personne ne subisse pas ce mal. Après from, on peut employer un groupe nominal ou une forme en -ing. Ici, nightmare est figuré. Il désigne une épidémie tout aussi dévastatrice, et non un mauvais rêve pendant le sommeil. La phrase présente la prévention comme une protection contre une grave conséquence future.

Exercice

Quelle phrase signifie que quelque chose protège des personnes d'un résultat dangereux ?

  1. This new system can save patients several hours of waiting.
  2. The clinic can save the medicine for emergency use.
  3. This treatment can save patients from serious complications.
Voir la réponse

This treatment can save patients from serious complications.