Et si vous arrêtiez de boire de l'eau ? : fiche pour apprendre l’anglais
AsapSCIENCE
Présentation de la vidéo : Cette vidéo suit la déshydratation de la soif à l'arrêt des organes, puis relie eau douce limitée, agriculture, purification, crise mondiale et action individuelle. Points clés d'anglais : 1. making up - Verbes à particule : comprendre « constituer une part » dans le chiffre sur l'eau du corps, et le distinguer d'inventer, se réconcilier ou se maquiller. 2. in the first place. - Expressions idiomatiques et figurées : revenir à la cause initiale plutôt qu'à un lieu, pour relier délire et déshydratation chronique. 3. really do make - Grammaire et structures de phrase : employer do avant la base verbale pour confirmer que de petits investissements ont un effet réel.
Dans cette fiche
Every living organism we know of requires water to survive. Phrases
0:00Tous les organismes vivants que nous connaissons ont besoin d’eau pour survivre.
we know of : savoir que quelqu’un ou quelque chose existe
Dans we know of, know of signifie « avoir connaissance de l’existence de ». L’expression limite every living organism aux organismes dont l’humanité connaît actuellement l’existence ; elle n’affirme pas que nous possédons des connaissances détaillées sur chacun d’eux. La proposition relative we know of suit organism, et l’objet de know of est sous-entendu grâce au nom qui la précède. Plus généralement, know of + personne ou chose exprime une connaissance élémentaire et souvent indirecte.
Exercice
Quelle phrase signifie que la personne sait que ce réalisateur existe, sans le connaître personnellement ni prétendre bien le connaître ?
- I know about the director.
- I know the director.
- I know of the director.
Voir la réponse
I know of the director.
It's part of the reason we look so feverishly for water on other planets across the universe Notes
0:03C’est notamment pour cette raison que nous cherchons frénétiquement de l’eau sur d’autres planètes à travers l’univers
so feverishly : urgence figurée et degré intense
Dans cette phrase, feverishly est un adverbe qui décrit la manière dont on cherche de l'eau : avec une urgence intense, une énergie fébrile et une grande concentration. L'emploi est figuré et ne signifie pas que quelqu'un a de la fièvre. L'adverbe de degré so renforce feverishly et présente la recherche comme exceptionnellement intense. La structure réutilisable so + adverbe indique avec quelle intensité ou à quel degré une action est accomplie.
Exercice
Dans la phrase, qu'indique so feverishly à propos de la recherche d'eau ?
- avec un effort extrêmement urgent et intense
- tout en souffrant d'une forte fièvre
- d'une manière calme et sans hâte
- sans réel intérêt pour le résultat
Voir la réponse
avec un effort extrêmement urgent et intense
and consume it consistently every day here on Earth.
0:07et que nous en consommons chaque jour ici, sur Terre.
part of the reason : signaler qu’une cause n’est pas toute l’explication
Part of the reason indique que l’explication est incomplète : le facteur cité contribue à un résultat, mais n’est pas présenté comme la cause entière. Dans cette phrase, l’importance de l’eau pour la vie contribue aux comportements décrits sans être présentée comme leur unique motivation. Une structure courante est X is part of the reason (why) + proposition ; part of the reason for + nom ou forme en -ing est également naturel. L’expression permet de nuancer une affirmation lorsque plusieurs facteurs se combinent.
Exercice
Quelle phrase présente le coût comme une composante d’une explication plus large, plutôt que comme la raison complète ou une raison comptée séparément ?
- Cost is the reason we chose the smaller venue.
- Cost is one reason we chose the smaller venue.
- Cost is part of the reason we chose the smaller venue.
Voir la réponse
Cost is part of the reason we chose the smaller venue.
what would happen to your body if you stopped drinking water? Grammaire
0:10qu’arriverait-il à votre corps si vous arrêtiez de boire de l’eau ?
What would happen ... if you stopped ...? comme question hypothétique
La question emploie What would happen ... if ...? pour demander la conséquence possible d'une situation imaginée. Would happen figure dans la proposition principale, tandis que la proposition en if utilise la forme du prétérit stopped. Ici, stopped ne rapporte pas un événement passé. Le prétérit crée une distance hypothétique : le locuteur nous invite à imaginer un arrêt total de la consommation d'eau et à en considérer le résultat. La structure réutilisable est What would happen if + sujet + verbe au prétérit?
Exercice
Complétez avec deux mots la question portant sur une conséquence hypothétique : What ____ if every train stopped running?
Voir la réponse
would happen
which simply contain water like juices,
0:15qui contiennent tout simplement de l’eau, comme les jus de fruits,
when we say water : définir la portée de water
Ici, when we say water ne situe pas un événement dans le temps. L’expression marque une pause dans l’explication afin de définir ce que le locuteur entend par water dans cette discussion. La structure when we say X indique que X peut avoir une portée particulière dans ce contexte. La suite précise généralement ce que le terme inclut, exclut ou désigne exactement.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure qui annonce une définition : “____ snacks, we include fruit and yogurt.”
Voir la réponse
When we say
pop : terme régional et informel pour une boisson gazeuse
Dans cette liste de boissons, pop signifie une boisson gazeuse sucrée de type soda. Il s’agit ici d’un nom, et non du verbe anglais signifiant « éclater » ni du bruit d’une petite explosion. Ce sens lié aux boissons est particulièrement associé à certaines régions d’Amérique du Nord ; la liste juices, pop, or tea permet donc de l’identifier.
Exercice
Dans la phrase “We bought some pop for the party,”, que signifie probablement pop en anglais nord-américain informel ?
- L’action d’ouvrir quelque chose
- De la musique populaire
- Une explosion soudaine
- Une boisson gazeuse
Voir la réponse
Une boisson gazeuse
Much like pour souligner une comparaison
Much like introduit une comparaison et signifie « d’une manière très semblable à ». Dans cette phrase, l’expression rapproche la soif du besoin de respirer, car les deux sont des instincts de survie. Ici, much renforce la similitude exprimée par like ; il n’indique pas une grande quantité. Cette structure aide à mettre en avant une fonction ou une qualité commune avant l’affirmation principale.
Exercice
Utilisez l’expression exacte de deux mots étudiée dans cette leçon et signifiant « très semblable à » : ____ a physical key, a password gives access to something protected.
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Much like
H2O is the most abundant molecule in the human body,
0:23H2O est la molécule la plus abondante dans le corps humain
making up on average 65% of an adult. Phrasal verbs
0:25et représente en moyenne 65 % du corps d’un adulte.
making up au sens de « constituer un pourcentage »
Dans un contexte de composition chiffrée, making up signifie « constituer » ou « représenter ». H2O est présenté comme la substance qui forme environ 65 % de la masse corporelle d’un adulte. making up est un groupe participial en -ing qui ajoute une précision chiffrée à l’affirmation précédente. Le pourcentage qui suit impose ce sens, et non les sens sans rapport « inventer », « se réconcilier » ou « se maquiller ».
Exercice
Complétez la phrase avec la forme en -ing de deux mots de make up signifiant « constituer » : The essay is the largest section, ____ 40% of the final grade.
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making up
it carries nutrients and hormones through the body,
0:29elle transporte les nutriments et les hormones dans tout le corps,
universal solvent : une appellation scientifique générale
Dans cette appellation scientifique, universal solvent désigne un liquide capable de dissoudre une variété exceptionnellement grande de substances. L’eau peut entourer et séparer de nombreux ions et molécules polaires, ce qui permet aux liquides corporels de servir de milieu de transport à de nombreux nutriments et hormones. Universal exprime ici une idée générale, et non une affirmation absolue : l’eau ne dissout pas toutes les substances. Il faut comprendre le terme comme « très efficace comme solvant pour de nombreuses substances », et non comme « capable de tout dissoudre ».
Exercice
Dans cette phrase, que signifie universal solvent ?
- Un solvant utilisé exactement de la même manière dans tous les pays
- Un liquide qui transforme toutes les substances en eau
- Un liquide capable de dissoudre de nombreuses substances différentes, mais pas absolument tout
Voir la réponse
Un liquide capable de dissoudre de nombreuses substances différentes, mais pas absolument tout
with another liter lost : structure with + nom + participe passé
With another liter lost est un groupe introduit par with, construit selon le schéma with + groupe nominal + participe passé. Another liter est l’élément qui subit l’action, et lost décrit ce qui lui arrive. Lost n’est pas le verbe principal de la phrase et ne signifie pas que quelqu’un a égaré un litre. Le groupe ajoute une circonstance liée à la proposition complète qui le précède. Il condense la formulation plus développée and another liter is lost ; from breathing, sweating, and pooping précise comment ce litre supplémentaire quitte le corps.
Exercice
Utilisez les mots entre parenthèses pour compléter la phrase avec with + nom + participe passé : The clinic tested 300 samples, ____ overnight. (another 40 / analyze)
Voir la réponse
with another 40 analyzed
Pooping : un mot familier pour parler de la défécation
Ici, pooping signifie évacuer les déchets solides du corps. C'est la forme en -ing, courante et familière, de poop. Elle apparaît après from dans une liste parallèle avec breathing et sweating pour désigner une autre façon dont le corps perd de l'eau. Ce mot rend l'explication scientifique simple et légèrement détendue plutôt que technique. Le fait présenté est sérieux, mais le vocabulaire est familier.
Exercice
Quelle phrase convient le mieux à une explication légère et informelle destinée au grand public ?
- Some water is lost through bowel movements.
- Some water leaves the body through breathing, sweating, and pooping.
- Some water leaves the body through respiration, perspiration, and defecation.
Voir la réponse
Some water leaves the body through breathing, sweating, and pooping.
it's essential that the body replaces this liquid. Grammaire
0:41il est essentiel que le corps récupère le liquide perdu.
It's essential that + une proposition complète
It's essential that introduit une proposition complète et présente son contenu comme nécessaire, et non simplement souhaitable. Ici, la proposition the body replaces this liquid indique ce qui doit se produire. La structure est It is essential that + sujet + verbe. L'anglais admet plusieurs constructions verbales standard après essential : un subjonctif injonctif à la base verbale, comme dans that the body replace, ou une forme verbale personnelle ordinaire, comme dans that the body replaces, employé dans le sous-titre. Le choix varie selon la variété d'anglais et le style ; la forme en -s n'est donc pas automatiquement fautive.
Exercice
Complétez la règle avec la structure cible exacte de cette leçon pour exprimer une forte nécessité : ____ every applicant provide a valid ID.
Voir la réponse
It's essential that
The thirst center of the brain is located in the hypothalamus
0:44Le centre cérébral de la soif se trouve dans l’hypothalamus
and is constantly using sensors in your blood vessels
0:47et utilise en permanence des capteurs situés dans vos vaisseaux sanguins
to monitor the amount of sodium and other substances in your body.
0:49pour surveiller la quantité de sodium et d’autres substances dans votre corps.
your blood volume and pressure fall.
0:54votre volume sanguin et votre tension artérielle diminuent.
the urge to drink : une forte impulsion à agir
Dans the urge to drink, urge est un nom dénombrable qui désigne une forte impulsion intérieure. Le groupe nominal nomme la force qui pousse à accomplir l'action exprimée par l'infinitif en to ; drink est à la base verbale après to. Par rapport au simple fait de vouloir boire, un urge paraît plus immédiat et plus difficile à ignorer. La structure the/an urge to + base verbale peut s'appliquer à des impulsions comme vérifier quelque chose, partir ou se gratter.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure nominale étudiée qui signifie une forte impulsion : During the long meeting, Maya felt ____ check her phone.
Voir la réponse
the urge to
so what happens if you're unable to satisfy this thirst?
0:59que se passe-t-il si vous ne pouvez pas étancher cette soif ?
The initial signs of dehydration are the obvious dry mouth,
1:02Parmi les premiers signes de déshydratation, on observe une sécheresse évidente de la bouche,
as your body attempts to conserve more fluids.
1:08car votre corps tente de conserver davantage de liquides.
following which : relier un événement complet à ce qui suit
Following which est un connecteur formel qui signifie « après cet événement ou cette situation ». Dans cette phrase, which renvoie à toute la situation précédente — l'apparition de la sécheresse buccale —, et pas seulement au nom mouth. La structure est proposition, following which + proposition. Elle regroupe deux étapes dans une seule phrase et présente la seconde proposition comme la conséquence ultérieure ou l'étape suivante.
Exercice
Complétez la phrase avec le connecteur formel qui signifie « après tout cet événement » : The patient will rest for an hour, ____ the doctor will examine her again.
Voir la réponse
following which
Feel lightheaded : décrire une sensation de presque s'évanouir
Dans feel lightheaded, feel relie la personne à un état physique temporaire, et lightheaded décrit une sensation de faiblesse, d'étourdissement ou d'instabilité, comme si l'on risquait de s'évanouir. L'expression suggère souvent une perte de connaissance possible. Elle ne signifie pas à elle seule que l'on a mal à la tête ni que l'on se sent léger et joyeux. C'est une description de symptôme réutilisable dans les conversations courantes sur la santé et lors d'une consultation médicale.
Exercice
Quelle phrase décrit le mieux le fait de se sentir sur le point de s'évanouir après s'être levé, sans mal de tête ni impression de rotation ?
- The room was spinning, so I felt dizzy.
- I had a headache.
- I felt lightheaded.
Voir la réponse
I felt lightheaded.
Literally shrinks : signaler un véritable changement physique
Dans literally shrinks, literally signifie « de manière réelle, et non figurée ». Le mot renforce l'affirmation factuelle selon laquelle le tissu cérébral devient physiquement plus petit ; shrinks n'est pas seulement une image représentant une diminution des fonctions cérébrales. Ici, literally se place avant le verbe qu'il modifie. Il écarte une lecture métaphorique et oriente l'auditeur vers le sens strict de shrinks.
Exercice
Dans la phrase “The metal literally shrinks in extreme cold,” qu'indique literally ?
- Le métal devient réellement plus petit sur le plan physique.
- La personne utilise shrinks comme une métaphore.
- Le métal semble seulement plus petit.
Voir la réponse
Le métal devient réellement plus petit sur le plan physique.
In studies observing hydrated versus dehydrated participants, Fil du propos
1:21Dans des études comparant des personnes hydratées et déshydratées,
hydrated versus dehydrated comme deux conditions contrastées
La structure X versus Y place deux conditions côte à côte comme les éléments comparés. Ici, les participants hydratés forment un groupe et les participants déshydratés forment l’autre. Dans un texte de recherche, cette structure concise permet de repérer le contraste expérimental avant l’énoncé du résultat. Versus est neutre ici ; il ne suggère pas un combat.
Exercice
Dans l’expression “hydrated versus dehydrated participants”, quel est le rôle de versus ?
- Il signifie que chaque participant est passé d’un état hydraté à un état déshydraté.
- Il indique deux conditions mises en comparaison.
- Il dit que les participants se battent entre eux.
Voir la réponse
Il indique deux conditions mises en comparaison.
the same task required more brain power and oxygen
1:24une même tâche nécessitait davantage d’activité cérébrale et d’oxygène
in dehydrated individuals compared to those fully hydrated. Grammaire
1:27chez les personnes déshydratées que chez celles qui étaient bien hydratées.
compared to those fully hydrated : those comme substitut pluriel
Dans compared to those fully hydrated, those remplace le nom pluriel individuals, ce qui évite de répéter fully hydrated individuals. Il renvoie à une catégorie déjà mentionnée, et non à des personnes physiquement éloignées. Fully hydrated suit those sous la forme d’un modificateur raccourci : those [who are] fully hydrated. La comparaison met donc en parallèle dehydrated individuals et fully hydrated individuals.
Exercice
Choisissez le meilleur complément formel pour remplacer le nom pluriel répété “employees” : The survey found lower stress in remote employees than in ___ working on-site.
- them
- that
- those
Voir la réponse
those
stop peeing altogether : différence entre stop doing et stop to do
La structure stop + verbe en -ing indique qu'une activité en cours ou répétée prend fin. Ici, stop peeing signifie que la personne cesse d'uriner ; cela ne signifie pas qu'elle interrompt une autre activité pour aller uriner. Altogether renforce l'idée d'un arrêt total : il n'y a plus aucune miction. Il se place couramment après le groupe verbal qu'il renforce.
Exercice
Utilisez la forme en -ing de 'pee' pour compléter la phrase : After severe dehydration, he stopped ____ altogether.
Voir la réponse
peeing
have trouble swallowing : have trouble + -ing
La structure have trouble + verbe en -ing signifie éprouver des difficultés à effectuer une action. Dans have trouble swallowing, swallowing nomme l'action difficile ; la phrase indique donc qu'avaler est difficile ou que la déglutition est altérée. Le sous-titre omet des mots fournis par la proposition précédente : l'idée complète est you'll have trouble swallowing. Le partage compact de you'll permet de présenter plusieurs symptômes dans une même liste.
Exercice
Utilisez la forme en -ing de 'swallow' pour compléter la phrase : Some children have trouble ____ large tablets.
Voir la réponse
swallowing
suffer from muscle spasms : souffrir de spasmes musculaires
Dans suffer from muscle spasms, suffer from signifie « être affecté par une maladie ou un symptôme désagréable ». La préposition from relie la personne à l'affection ; muscle spasms désigne des contractions musculaires soudaines et involontaires. La structure réutilisable est suffer from + maladie, symptôme ou problème persistant. Dans d'autres constructions, suffer peut s'employer sans from ou prendre un complément d'objet direct ; toutefois, omettre from devant ce type d'affection paraît généralement peu naturel.
Exercice
Complétez la description médicale avec la forme correcte de suffer from : During allergy season, Maya ____ severe headaches.
Voir la réponse
suffers from
your body can survive without food much longer
1:38votre corps peut survivre bien plus longtemps sans nourriture,
and attention to digestion is not a priority at this point. Phrases
1:40et la digestion n’est alors plus une priorité.
After all pour introduire une raison justificative
After all introduit une raison qui renforce une affirmation précédente. Dans cette phrase, le fait que le corps puisse survivre plus longtemps sans nourriture justifie l'affirmation selon laquelle la digestion n'est pas prioritaire. En début de phrase, After all renvoie à l'argument précédent et signifie en substance « rappelez-vous ce fait pertinent ». Il ne situe pas les événements dans le temps et ne signifie pas « une fois que tout est terminé ».
Exercice
Choisissez le connecteur qui fait de la deuxième phrase une raison justificative : We should take a map. ____, this trail is easy to get lost on.
- Afterward
- After all
- In the end
Voir la réponse
After all
not a priority at this point : une faible priorité pour le moment
Dans cette phrase, not a priority at this point signifie que la digestion ne fait pas partie des préoccupations les plus urgentes du corps au stade actuel. L'attention et les ressources vont à des besoins de survie plus immédiats. L'expression présente cette faible priorité comme temporaire et dépendante du contexte. Elle ne dit pas que la digestion est sans importance en général ; une autre situation ou une étape ultérieure peut modifier le classement.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression cible qui indique une priorité temporairement faible : Buying new shelves is ____; we need to repair the leaking roof first.
Voir la réponse
not a priority at this point
studies looking at elderly patients who suffer from delirium Fil du propos
1:48des études portant sur des patients âgés souffrant de délire
found that many are simply suffering from chronic dehydration Vocabulaire
1:51ont révélé que beaucoup souffraient simplement de déshydratation chronique
studies looking at ... found that ... : champ et résultat d'une étude
La structure studies looking at X found that Y organise un compte rendu de recherche en deux étapes. looking at X délimite le champ en indiquant ce que les études ont examiné ; found that Y introduit la conclusion obtenue. Ici, looking at signifie étudier ou examiner, et non simplement regarder, tandis que found signifie parvenir à un résultat, et non retrouver un objet perdu. Dans la vulgarisation scientifique, la première partie identifie la base factuelle et la seconde aide le lecteur à repérer l'affirmation principale.
Exercice
Complétez la structure en deux parties utilisée pour résumer une recherche : ____ sleep habits ____ teenagers who kept regular bedtimes reported better concentration.
Voir la réponse
Studies looking at · found that
chronic dehydration : une déshydratation persistante ou récurrente
Dans cette phrase, chronic dehydration désigne un manque de liquide dans le corps qui persiste dans le temps ou revient de façon répétée. Chronic modifie dehydration et classe l'état selon sa durée ou sa récurrence. Chronic ne signifie pas à lui seul que l'état est grave. Une affection chronique peut être légère ou grave ; l'idée essentielle est qu'elle se prolonge plutôt que d'être brève et soudaine.
Exercice
Un patient présente une légère déshydratation qui revient pendant plusieurs mois. Quelle description conserve le mieux le sens de chronic ?
- Une déshydratation durable ou récurrente
- Une déshydratation extrêmement grave
- Une déshydratation survenue une seule fois
Voir la réponse
Une déshydratation durable ou récurrente
in the first place : revenir à la raison initiale
Ici, in the first place renvoie à la raison initiale ou à la cause profonde d'une situation. L'expression indique que la personne reconsidère la manière dont le problème a commencé, plutôt qu'elle ne décrit un lieu physique ou un classement. Elle apparaît souvent après une affirmation ou dans une question avec why pour expliquer, remettre en question ou contester le fondement de ce qui s'est passé.
Exercice
Quelle phrase emploie in the first place pour demander la raison initiale d'une décision ?
- First place receives a gold medal.
- The keys were in the first place I looked.
- Why did you accept the offer in the first place?
Voir la réponse
Why did you accept the offer in the first place?
but increasing your core body temperature.
1:59mais augmente votre température corporelle centrale.
reducing ... but increasing ... pour opposer des résultats en -ing
Après la virgule, reducing heat loss et increasing your core body temperature sont deux propositions parallèles au participe présent. Toutes deux décrivent les résultats du changement précédent : le sang cesse d'affluer vers la peau. Elles ne désignent pas deux actions distinctes accomplies par le sang. but oppose les deux conséquences : la perte de chaleur diminue, mais la température corporelle centrale augmente. Le schéma proposition principale, résultat en -ing but résultat en -ing présente de façon concise le compromis produit par une même situation.
Exercice
Quelle terminaison utilise correctement deux groupes de résultat parallèles en -ing pour présenter des conséquences opposées ? The new policy shortened delivery routes, ...
- to reducing fuel use but to increasing scheduling pressure.
- reducing fuel use and scheduling pressure increased.
- reduce fuel use but increase scheduling pressure.
- reducing fuel use but increasing scheduling pressure.
Voir la réponse
reducing fuel use but increasing scheduling pressure.
This can lead to a gray bluish tinge to your skin. Phrases
2:01Votre peau peut alors prendre une teinte gris-bleu.
lead to pour exprimer un effet qui en résulte
Dans cette phrase, lead to signifie causer ou produire quelque chose comme résultat. This renvoie au changement physiologique mentionné juste avant, et can indique que la coloration bleutée de la peau est une conséquence possible, et non certaine. Ici, to est une préposition ; lead to est donc suivi d'un groupe nominal ou d'une forme en -ing : lead to a color change ; lead to feeling dizzy. Après un verbe modal, on emploie la base verbale : can lead to.
Exercice
Utilisez lead to pour compléter la phrase : Poor ventilation can ____ headaches and fatigue.
Voir la réponse
lead to
and your body will begin to shut down its organs Phrasal verbs
2:05vos organes commenceront à s’arrêter,
shut down : cesser de fonctionner
Ici, shut down signifie « faire cesser de fonctionner ». Le corps est le sujet et its organs est le complément d’objet : la déshydratation conduit progressivement ces organes à ne plus fonctionner. Comme verbe à particule, shut down décrit l’arrêt du fonctionnement d’une fonction corporelle, d’une machine, d’un système ou d’une organisation. Il est plus précis que shut seul et, dans cette phrase, il n’évoque pas la fermeture d’une porte visible ni l’actionnement d’un interrupteur.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule qui signifie « cesser de fonctionner » : To prevent further damage, the safety system will ____ the engine.
Voir la réponse
shut down
most of which is locked up in glaciers, Notes
2:14et la majeure partie est prisonnière des glaciers,
most of which : ajouter une proportion dans une relative
Most of which introduit une proposition relative explicative qui indique ce qui est vrai pour la plus grande partie d’une quantité ou d’un groupe déjà mentionné. Ici, which renvoie à l’eau douce : la proposition indique donc que la majeure partie de cette eau douce est emprisonnée dans les glaciers. La structure est « quantificateur + of + which », comme dans all of which, some of which ou none of which. Elle permet, en anglais formel, d’ajouter au groupe nominal précédent une information de proportion ou de sous-ensemble sans commencer une nouvelle phrase.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure relative explicative signifiant « la majorité de ces propositions » : The committee reviewed twenty proposals, ____ required major revisions.
Voir la réponse
most of which
« locked up » pour des ressources inaccessibles
Ici, is locked up in signifie que la majeure partie de l’eau douce est contenue dans les glaciers et les calottes glaciaires sous une forme ou dans un lieu qui la rend difficile à utiliser. Il n’est pas question d’une serrure réelle ni d’un acte volontaire consistant à enfermer l’eau. La structure passive be locked up in + lieu peut s’étendre du confinement physique aux ressources qui sont de fait piégées ou indisponibles.
Exercice
Dans la phrase, que signifie “locked up in glaciers” ?
- Elle est protégée par de vraies serrures
- Elle a été retirée des glaciers
- Elle y est contenue et n’est pas facilement disponible pour être utilisée
- Elle a été transformée en eau potable
Voir la réponse
Elle y est contenue et n’est pas facilement disponible pour être utilisée
leaving less than 1% available for drinking. Grammaire
2:18ce qui laisse moins de 1 % disponible pour la consommation.
« leaving + objet + adjectif » pour exprimer un résultat
Ici, leaving introduit le résultat de la situation précédente : puisque la majeure partie de l’eau douce est inaccessible, moins de 1 % reste disponible pour la consommation. Le mot ne signifie pas que quelqu’un s’en va. La structure est proposition principale, leaving + objet + complément adjectival. Elle présente un état causé par l’ensemble de la proposition précédente. Ici, less than 1% est l’objet, available est son complément et for drinking indique l’usage prévu.
Exercice
Complétez le groupe exprimant le résultat avec la forme correcte de leave : The emergency repairs used most of our budget, ____ very little available for upgrades.
Voir la réponse
leaving
And most of this water is actually used to grow crops, Grammaire
2:20Et la majeure partie de cette eau est en fait utilisée pour les cultures :
is actually used to grow : structure passive exprimant le but
Dans is actually used to grow, is used est à la voix passive : water subit l'action d'être utilisée. L'infinitif to grow indique le but ; la structure signifie donc que les gens utilisent l'eau pour faire pousser des cultures. Actually corrige une attente possible : la majeure partie de l'eau va à l'agriculture, peut-être contrairement à l'idée que l'eau douce sert principalement à un usage humain direct. Le modèle réutilisable est be used to + verbe à la base verbale ; la forme de be change selon le sujet et le temps.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure passive exprimant le but : In this greenhouse, rainwater ____ grow tomatoes.
Voir la réponse
is used to
is used daily for agriculture in the USA alone Vocabulaire
2:25sont utilisés chaque jour par l’agriculture aux États-Unis seulement,
alone postposé dans the USA alone
Dans the USA alone, alone vient après le groupe nominal qu'il limite. Il signifie que les États-Unis sont considérés comme un seul cas, ou que la quantité s'applique déjà à ce seul pays ; le chiffre très élevé est donc atteint dans un pays unique. Ici, alone met l'accent sur l'échelle. Il ne signifie pas que les États-Unis agissent sans aide et ne dit pas qu'aucun autre pays n'utilise d'eau pour l'agriculture. Cet emploi postposé est courant après un lieu, une organisation, une période ou une catégorie lorsqu'un seul exemple suffit à rendre une quantité frappante.
Exercice
Que signifie alone dans la phrase 'This one hospital alone treats 50,000 patients a year.' ?
- L'hôpital soigne les patients sans l'aide d'aucun membre du personnel.
- Cet hôpital à lui seul représente ce nombre, et d'autres hôpitaux peuvent aussi soigner des patients.
- Aucun hôpital autre que celui-ci ne soigne le moindre patient.
Voir la réponse
Cet hôpital à lui seul représente ce nombre, et d'autres hôpitaux peuvent aussi soigner des patients.
as ... become increasingly contaminated : chevauchement du temps et de la cause
Ici, as introduit une proposition d’arrière-plan dont la situation évolue parallèlement à la situation principale. La contamination croissante des sources d’eau potable constitue le contexte de l’état décrit dans la proposition principale. La contamination contribue aussi à expliquer pourquoi l’eau propre est inaccessible : as possède donc une nuance causale en plus de sa valeur temporelle. On peut le comprendre comme indiquant que cela se produit en même temps et fait partie de la cause, plutôt que de le réduire uniquement à while ou à because.
Exercice
Quelle interprétation rend le mieux le sens de as dans la phrase suivante ? As local reservoirs become increasingly polluted, more households struggle to find safe water.
- La pollution s’aggrave en même temps et contribue à expliquer la difficulté.
- La pollution ne se produit qu’après la fin de la difficulté.
- Les foyers jouent le rôle de réservoirs locaux.
Voir la réponse
La pollution s’aggrave en même temps et contribue à expliquer la difficulté.
access clean water : access comme verbe transitif
Ici, access est un verbe transitif : son complément le suit donc directement, access clean water et non access to clean water. Il signifie pouvoir atteindre, obtenir ou utiliser une ressource de façon concrète et fiable. Dans ce contexte, il ne s’agit pas d’obtenir une quantité d’eau une seule fois. L’accent porte sur l’existence d’un moyen viable d’atteindre un approvisionnement en eau sûre, souvent conditionné par les infrastructures, l’emplacement ou d’autres facteurs.
Exercice
Complétez la phrase en utilisant access dans la construction verbale correcte. Even during the road closure, the clinic could still ____ clean water.
Voir la réponse
access
Scientists around the world are trying to find solutions to this problem,
2:39Partout dans le monde, des scientifiques tentent de trouver des solutions à ce problème,
tap into : accéder à une ressource existante et l'utiliser
tap into signifie accéder à une source, une réserve, une capacité ou un réseau qui existe déjà et l'utiliser. L'expression est directement suivie de la ressource : tap into + groupe nominal. Ici, tap into underground aquifers signifie puiser dans l'eau stockée sous terre. L'expression est figurée ; elle ne décrit pas l'action de tapoter quelque chose.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule de deux mots qui signifie « accéder à quelque chose et l'utiliser » : The alumni platform lets students ____ a global professional network.
Voir la réponse
tap into
and creating innovative water filtration systems.
2:45ou de créer des systèmes innovants de filtration de l’eau.
Parallélisme dans attempts to remove ... tap into ... and creating
La liste vise à placer trois actions après attempts to : remove salt, tap into aquifers et create filtration systems. Comme to peut régir les trois verbes coordonnés, chaque élément doit employer la base verbale. creating rompt ce modèle parce qu'il s'agit d'une forme en -ing. Une révision parallèle est attempts to remove salt, tap into underground aquifers, and create innovative water filtration systems. Un autre modèle correct est attempts at removing salt, tapping into underground aquifers, and creating innovative water filtration systems, avec une forme en -ing pour chaque élément après at.
Exercice
Mettez le verbe entre parenthèses à la forme qui préserve le parallélisme de la liste : The lab made attempts to cut energy use, recycle more materials, and ____ water. (conserve)
Voir la réponse
conserve
look to space comme source d’idées
Ici, look to signifie diriger son attention vers une personne, un lieu, un domaine ou une source pour y chercher de l’aide, des conseils, des idées ou des réponses. If we look to space présente l’espace comme une source possible de solution. Cet emploi apparaît souvent dans des structures comme look to X for answers ou look to X to solve a problem.
Exercice
Que signifie look to space dans cette phrase ?
- Considérer l’espace comme une source possible d’idées ou de solutions.
- Décider de voyager immédiatement dans l’espace.
- Lever les yeux sans chercher de réponse.
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Considérer l’espace comme une source possible d’idées ou de solutions.
NASA has developed technology for astronauts
2:49la NASA a mis au point une technologie permettant aux astronautes
more pure than what we drink on Earth. Grammaire
2:52une eau plus pure que celle que nous buvons sur Terre.
turn X into Y pour exprimer un changement provoqué
turn X into Y signifie faire en sorte que X devienne Y. Dans la phrase, their urine correspond à X et water à Y ; into introduit le résultat du processus. Employez turn + complément d’objet + into + résultat pour décrire un changement de matière, d’état, d’usage, de rôle ou de forme.
Exercice
Complétez la phrase avec le mot qui introduit le résultat du changement : The team turned an empty office ____ a music studio.
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into
more pure than what we drink : comparaisons avec une proposition en what
Dans “more pure than what we drink”, “more pure than” établit une comparaison portant sur la pureté. L’eau recyclée est comparée à l’eau potable ordinaire sur Terre. “What we drink” est une proposition relative nominale signifiant “the water that we drink”. “What” contient déjà l’idée du nom manquant, de sorte qu’il n’est pas nécessaire de répéter water après than. En anglais courant, “purer than” est plus fréquent et plus concis que “more pure than”, mais la forme de l’exemple reste compréhensible et suit la même structure comparative.
Exercice
Dans l’exemple, que signifie “what we drink” ?
- l’action de boire
- une question sur la boisson que nous choisissons
- l’eau que nous buvons
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l’eau que nous buvons
But we can't just rely on science and technology. Fil du propos
2:55Mais nous ne pouvons pas compter uniquement sur la science et la technologie.
Perhaps the solution relies on us as a species
2:57La solution dépend peut-être de nous, en tant qu’espèce :
rely on ... relies on : déplacement de la responsabilité par la répétition
La répétition de “rely on” relie les deux affirmations et rend le tournant de l’argument facile à suivre. D’abord, les gens pourraient dépendre de la science et de la technologie ; ensuite, la solution elle-même “relies on us”. La formulation répétée reste constante, tandis que le sujet et l’objet de la dépendance changent. Ce déplacement ramène la responsabilité des outils extérieurs vers les personnes collectivement. “As a species” désigne l’humanité tout entière : la deuxième affirmation appelle donc à une participation humaine plutôt qu’à une attente passive.
Exercice
Quel est le principal effet discursif de la répétition de “rely on” dans les deux affirmations ?
- Elle relie les idées tout en transférant la responsabilité de la technologie aux personnes.
- Elle prouve que la science et les personnes jouent exactement le même rôle.
- Elle introduit deux sens sans rapport de rely on.
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Elle relie les idées tout en transférant la responsabilité de la technologie aux personnes.
to understand and contribute to this global water crisis. Vocabulaire
3:00nous devons comprendre cette crise mondiale de l’eau et contribuer à la résoudre.
contribute to this global water crisis ou contribute to solving it
Lorsque le complément est un problème comme a crisis, contribute to signifie généralement « faire partie de ses causes » ou « l'aggraver ». Le mot to désigne le résultat ou la situation touchée par la contribution ; il ne rend pas automatiquement cette contribution positive. Ici, l'appel à aider rend contribute to this global water crisis trompeur. Pour exprimer clairement l'intention positive, il faut nommer un processus ou un résultat utile : contribute to addressing the crisis, contribute to solving the crisis ou contribute to the solution.
Exercice
Quelle phrase signifie clairement que les bénévoles ont aidé à résoudre une crise de l'eau ?
- The volunteers contributed to solving the water crisis.
- The volunteers contributed to worsening the water crisis.
- The volunteers contributed to the causes of the water crisis.
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The volunteers contributed to solving the water crisis.
join in World Water Day on March 22nd. Notes
3:05prenez part à la Journée mondiale de l’eau, le 22 mars.
If you want to help ... join in pour inviter amicalement
If you want to help crée grammaticalement une condition, mais sert surtout ici à laisser un choix à l'interlocuteur et à proposer une prochaine étape utile. Cela rend l'appel à l'action moins directif ; le locuteur ne met pas en doute la volonté d'aider de son interlocuteur. Join in signifie « participer » et présente l'action proposée. Ensemble, la structure If you want to help, + impératif fait passer de la motivation à une action claire tout en conservant un ton amical et facultatif.
Exercice
Complétez cette invitation amicale et facultative avec les deux éléments de la leçon : ____, ____ the park cleanup on Saturday.
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If you want to help · join in
join in : participer à une activité
Dans cette phrase, join in invite le public à participer avec d'autres personnes à des activités liées à la Journée mondiale de l'eau. Cette journée est présentée comme une occasion à laquelle on peut participer, et non comme une organisation à laquelle on adhère. Utilisez join in pour participer à une activité ou à une action collective. L'activité peut être indiquée après in ou omise lorsqu'elle est déjà claire : Everyone was singing, so I joined in.
Exercice
Quelle phrase emploie correctement join in pour exprimer la participation à une activité ?
- We joined in the chess club last year.
- We joined in Maya at the cafe.
- We joined in the singing after the first verse.
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We joined in the singing after the first verse.
World Water Day le 22 mars : la journée officielle
La Journée mondiale de l'eau est une journée internationale célébrée chaque année le 22 mars. Elle attire l'attention sur l'eau douce, l'accès à une eau salubre et les actions face aux problèmes liés à l'eau. Ici, le nom officiel et la date désignent une journée de sensibilisation du public. Il s'agit d'une invitation à participer à des événements ou à des actions associés, et non simplement d'une journée personnelle consacrée à boire de l'eau.
Exercice
Que désigne ici World Water Day on March 22nd ?
- Une journée internationale annuelle consacrée à l'eau douce et à l'accès à une eau salubre
- Un événement commercial pour des marques d'eau en bouteille
- Un rappel personnel invitant à boire davantage d'eau pendant une journée
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Une journée internationale annuelle consacrée à l'eau douce et à l'accès à une eau salubre
There are a lot of really amazing projects out there Idiomes
3:07Il existe de nombreux projets vraiment formidables,
Out there au sens de « qui existe ou est disponible »
Ici, out there ne désigne pas un lieu précis. L’expression signifie « qui existe ou est disponible dans le monde au sens large » et comprend les projets que l’on peut découvrir par l’intermédiaire d’organisations, du marché ou d’internet. Elle introduit un ensemble vaste et pas encore précisé avant que la personne qui parle donne des exemples concrets. Cet emploi apparaît souvent avec des structures existentielles comme there is et there are.
Exercice
Dans la phrase “There are several affordable tools out there,” que signifie out there ?
- Plusieurs outils abordables existent et peuvent être trouvés.
- Les outils se trouvent dans un endroit visible précis.
- Les outils sont en plein air.
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Plusieurs outils abordables existent et peuvent être trouvés.
which donates 1 day of clean water to a child in need Phrases
3:11qui offre l’équivalent d’une journée d’eau potable à un enfant dans le besoin
In need comme modificateur postposé dans a child in need
Dans a child in need, in need vient après child et décrit cet enfant. L’expression signifie « qui a besoin d’aide, de ressources essentielles ou de soins » ; ici, la référence à l’eau potable dans le contexte permet d’identifier le besoin précis. L’expression reste volontairement générale et centrée sur la personne. On retrouve la même structure dans families in need et anyone in need ; la difficulté précise est indiquée par le contexte ou par in need of + nom.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression respectueuse de deux mots signifiant « qui a besoin d’aide » : The clinic offers free treatment to patients ____.
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in need
for every 10 minutes you put your phone down. Notes
3:14chaque fois que vous laissez votre téléphone de côté pendant dix minutes.
for every 10 minutes : exprimer un rapport fixe
Dans “for every 10 minutes”, for every + quantité établit un rapport fixe entre deux quantités ou événements. Ici, chaque tranche complète de 10 minutes sans utiliser le téléphone correspond au don d’une journée d’eau potable. Il faut comprendre la relation complète comme « une journée pour chaque tranche de 10 minutes », et non comme une expression de durée ou de but. La structure réutilisable est résultat ou quantité + for every + unité.
Exercice
Complétez la phrase exprimant un rapport fixe avec le connecteur cible : “The program funds one meal ____ 20 tickets sold.”
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for every
put your phone down : cesser de l’utiliser et le mettre de côté
Dans cette phrase, “put your phone down” signifie cesser d’utiliser le téléphone et le mettre de côté. Le mouvement est en partie littéral —le téléphone quitte la main de la personne—, mais le message essentiel est d’interrompre l’activité en cours sur le téléphone. La structure réutilisable put + complément + down peut servir à demander à quelqu’un de cesser de tenir ou d’utiliser un objet, comme dans “Put the game controller down.”. Le contexte détermine si l’accent porte surtout sur le fait de poser physiquement l’objet ou d’arrêter l’activité.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression cible signifiant « cesser d’utiliser l’appareil et le mettre de côté » : “Your screen break is starting. Please ____ and look out the window for a minute.”
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put your phone down
for these and other great water charities.
3:17vers ces organisations caritatives dédiées à l’eau et bien d’autres.
Small investments really do make a huge difference. Notes
3:19De petites contributions font vraiment une énorme différence.
L'emphase dans really do make
Dans cette phrase, do est un auxiliaire emphatique placé devant le verbe à la base make. Il renforce l'affirmation positive : les petits investissements ont réellement un effet important, même si quelqu'un en doute ou le sous-estime. Really ajoute encore un degré de confirmation. La structure est sujet + do/does/did + base verbale ; après do, on emploie make, et non makes ou made.
Exercice
Complétez la phrase avec les mots emphatiques qui confirment fortement le résultat : The new routine looks simple, but it ____ help us stay organized.
Voir la réponse
really does
La collocation make a huge difference
Make a huge difference signifie avoir un effet pratique très important sur une situation ou un résultat. Ici, l'idée est que même de petits investissements peuvent considérablement améliorer le résultat ; make ne signifie pas créer physiquement un objet appelé difference. La structure réutilisable est make a + mot de degré + difference. Parmi les choix courants figurent big, real, meaningful et huge, selon la force ou la valeur de l'effet.
Exercice
Complétez la phrase avec la collocation cible au temps qui convient : The new reading lamp was inexpensive, but it ____ to my comfort.
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made a huge difference
We'll be donating all the proceeds from this video Phrases
3:21Nous reverserons tous les revenus de cette vidéo
all the proceeds from this video : toutes les recettes générées par cette vidéo
Ici, all the proceeds from this video désigne la totalité de l'argent gagné ou reçu grâce à la vidéo. Proceeds est un nom pluriel, et from this video indique la source de l'argent. Dans une annonce de don, donate all the proceeds from ... signifie donner à une cause l'argent récolté grâce à cette source. Proceeds ne signifie pas à lui seul bénéfice net et, ici, ce n'est pas le verbe proceed.
Exercice
Complétez la phrase avec le nom pluriel signifiant l'argent reçu grâce à un événement : All the ____ from the concert will support the shelter.
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proceeds
thanks for supporting and watching.
3:26merci pour votre soutien et merci d’avoir regardé cette vidéo.
And subscribe for more weekly science videos.
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