Les filles à pizza | Épisode complet | Bluey : fiche pour apprendre l’anglais

Bluey - Official Channel

Difficulté d'apprentissage
774 mots 161 mots/min

Présentation de la vidéo : Bluey et les enfants jouent à tenir une pizzeria et comparent une coûteuse voiture électrique neuve à un vieux véhicule de livraison que ses souvenirs et son utilité rendent précieux à réparer. Principaux points d’anglais : 1. Would you like to order a pizza? — Pragmatique conversationnelle et attitude : Comprenez cette question comme une formule de service polie permettant de proposer son aide ou de demander ce que souhaite un client, et non comme une simple question sur ses préférences. Vous pourrez l’employer naturellement pour prendre une commande, une réservation ou une demande. 2. opens the boot. — Sens et registre du vocabulaire : Identifiez boot comme le terme britannique et australien désignant le coffre arrière d’une voiture. Cela permet de comprendre ce qu’ouvre la commande actionnée avec le pied et de reconnaître le vocabulaire automobile régional. 3. I'll be back in a jiffy. — Idiomes et expressions figurées : Apprenez que in a jiffy annonce familièrement un retour très rapide. Cette expression convient aux échanges détendus pour signaler qu’une absence ou une tâche ne prendra que très peu de temps.

Dans cette fiche

Mum.

0:06

Maman.

Dad.

0:11

Papa.

Bingo.

0:17

Bingo.

Bluey.

0:22

Bluey.

Ready.

0:27

Prête.

Okay.

0:28

D'accord.

Bup bup bup.

0:29

Bip bip bip.

Ring ring.

0:30

Dring dring.

Ring ring.

0:31

Dring dring.

Bup.

0:32

Bip.

Hello.

0:33

Allô.

Pizza shop.

0:34

Pizzeria.

Would you like to order a pizza? Intention

0:35

Vous souhaitez commander une pizza ?

Intention

Would you like to order a pizza? : une question polie pour lancer la commande

Ici, Would you like to order a pizza? demande poliment si le client souhaite commencer une commande maintenant. La question ne porte pas sur son goût général pour la pizza. La structure réutilisable Would you like to + base verb...? propose une action facultative et laisse le choix à l'interlocuteur.

Exercice

Dans une situation de service, que fait la personne en demandant Would you like to order a pizza?

  1. Demander si le client aime généralement la pizza
  2. Dire au client qu'il est obligé de commander
  3. Demander poliment si le client souhaite commander maintenant
Voir la réponse

Demander poliment si le client souhaite commander maintenant

Yes, please.

0:37

Oui, s'il vous plaît.

I want one supreme with no mushrooms. Phrases

0:38

Je voudrais une royale sans champignons.

Phrases

one supreme with no mushrooms : produit et ingrédient exclu

Dans cette commande, one indique la quantité et supreme désigne un type de pizza. Le mot pizza est omis parce que le produit est déjà clair dans le contexte de la commande. With no mushrooms ajoute une personnalisation : il ne faut pas mettre de champignons. L'ordre réutilisable est quantité + produit + with no + ingrédient à exclure.

Exercice

Quelle commande demande naturellement un sandwich au poulet sans oignons ?

  1. One chicken sandwich has no onions, please.
  2. One chicken sandwich with no onions, please.
  3. One chicken sandwich with onions, please.
Voir la réponse

One chicken sandwich with no onions, please.

Do you want garlic bread?

0:40

Voulez-vous du pain à l'ail ?

Yeah, I want garlic bread.

0:42

Ouais, je veux du pain à l'ail.

You got it. Intention

0:43

C'est noté.

Intention

« You got it. » pour accepter une demande

Dans cette réponse, « You got it. » signifie « J’ai compris et je vais faire ce que vous demandez ». C’est une façon brève d’accepter une demande ou de confirmer une commande. Dans d’autres contextes, ces mots peuvent aussi avoir un sens littéral, mais ici got fait partie d’une réponse orale figée ; personne ne reçoit concrètement un objet.

Exercice

Un collègue dit : « Please send me the updated schedule. » Quelle réponse indique clairement que vous avez compris et que vous allez le faire ?

  1. You found it.
  2. You kept it.
  3. You got it.
Voir la réponse

You got it.

It will be there soon. Phrases

0:44

Ce sera là bientôt.

Phrases

« It will be there soon. » : livraison à l’endroit où se trouve l’interlocuteur

Dans cette promesse de livraison, it désigne l’article ou la commande en cours d’acheminement, et there désigne l’endroit où se trouve l’interlocuteur ou la destination convenue. La phrase indique que l’article devrait atteindre cet endroit sous peu. There n’a pas besoin de désigner un lieu mentionné auparavant ; les interlocuteurs peuvent le comprendre grâce à la situation de livraison. Soon reste approximatif : la phrase ne promet donc pas une heure d’arrivée précise.

Exercice

Un livreur appelle un client depuis la route. Quelle phrase indique au client que le colis arrivera bientôt à l’endroit où il se trouve ?

  1. It was there yesterday.
  2. It will be here soon.
  3. It will be there soon.
Voir la réponse

It will be there soon.

Do you need my address?

0:46

Avez-vous besoin de mon adresse ?

No, I can see you.

0:47

Non, je peux vous voir.

Bye.

0:49

Au revoir.

One supreme pizza, please, pizza girl.

0:50

Une pizza royale, s'il te plaît, la fille des pizzas.

No mushrooms.

0:53

Sans champignons.

Okay.

0:54

D'accord.

I'll do the garlic bread. Vocabulaire

0:55

Je m'occupe du pain à l'ail.

Vocabulaire

I'll do the garlic bread : do pour prendre en charge une tâche

Dans “I'll do the garlic bread”, do signifie prendre en charge la préparation ou la gestion de cet élément, et non accomplir une action précise. La personne prend cette partie du travail à son compte. Quand les étapes exactes sont évidentes dans la situation, do permet de résumer la tâche. I'll do... signifie surtout « je m'en occupe », sans préciser s'il faut le préparer, le faire cuire ou le mettre en place.

Exercice

Vous répartissez les tâches d'un pique-nique. Quelle phrase utilise do pour prendre en charge une tâche sans préciser l'action exacte ?

  1. I'll do the shopping if you pack the sandwiches.
  2. I'll order the shopping if you pack the sandwiches.
  3. I'll carry the shopping if you pack the sandwiches.
Voir la réponse

I'll do the shopping if you pack the sandwiches.

Can we pretend we're sisters and our Grammaire

0:56

On peut faire comme si on était des sœurs et que notre

Mum owns the pizza shop.

0:59

maman possède la pizzeria.

Grammaire

pretend we're sisters : pretend suivi d'une proposition sans that

Dans “pretend we're sisters”, pretend introduit une situation imaginée et we're sisters est une proposition complète, avec son propre sujet et son propre verbe. Cette proposition indique l'identité que les interlocutrices imaginent. Après pretend, that peut introduire la proposition, mais il est omis ici : pretend (that) we're sisters. Cette structure sert à jouer un rôle ou à décrire une situation imaginaire.

Exercice

Quelle phrase utilise correctement pretend suivi directement d'une proposition complète pour définir un rôle imaginaire ?

  1. Let's pretend we're explorers on a secret island.
  2. Let's pretend to be explorers on a secret island.
  3. Let's imagine we're explorers on a secret island.
Voir la réponse

Let's pretend we're explorers on a secret island.

Oh yeah.

1:00

Ah ouais.

And we're going to run it for her, Vocabulaire

1:01

Et on va la gérer pour elle,

so she can go on holiday. Phrases

1:03

pour qu'elle puisse partir en vacances.

Vocabulaire

run it for her : gérer le magasin à sa place

Ici, run signifie « gérer ou diriger », et non courir. It désigne la pizzeria, et for her indique qu'ils en prendront la responsabilité à sa place. Lorsque run a pour complément un magasin, une entreprise ou une organisation, il décrit la responsabilité de son fonctionnement et des décisions quotidiennes.

Exercice

Dans cette phrase, que signifie run it for her ?

  1. Gérer la pizzeria à sa place.
  2. Devenir propriétaire légal de la pizzeria.
  3. Courir jusqu'à la pizzeria à sa place.
Voir la réponse

Gérer la pizzeria à sa place.

Phrases

go on holiday : partir en vacances en anglais britannique

En anglais britannique, go on holiday signifie quitter sa routine habituelle pour passer quelque temps à se reposer ou à voyager. Ici, holiday signifie vacances, et non jour férié ou fête religieuse. On fait partie de l'expression figée, comme dans go on a trip.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression britannique habituelle qui signifie « partir en vacances » : We're going ____ in July.

Voir la réponse

on holiday

Yeah, to Italy.

1:04

Ouais, en Italie.

Garlic bread's finished.

1:12

Le pain à l'ail est prêt.

Great.

1:13

Génial.

Don't forget the free drink. Intention

1:14

N'oublie pas la boisson gratuite.

Intention

Don't forget... pour un rappel rapide

Don't forget + nom sert à rappeler à quelqu'un de ne pas oublier ou omettre un élément. Dans cette phrase, la boisson offerte fait partie de ce qui doit être inclus : il s'agit donc d'un rappel rapide, et non d'un reproche. Pour rappeler une action qui reste à faire, utilisez Don't forget to + verbe à la base verbale, par exemple, Don't forget to call me.

Exercice

Complétez le rappel avec l'expression de cette leçon : ____ to bring your ID tomorrow.

Voir la réponse

Don't forget

Thanks pizza sister.

1:17

Merci sœur des pizzas.

See you soon.

1:18

À bientôt.

Here you go. Phrases

1:26

Voici pour vous.

Phrases

Here you go. au moment de remettre quelque chose

Here you go. est une expression toute faite employée au moment de donner ou de remettre quelque chose à quelqu'un. Dans cette scène, elle signifie C'est pour vous ou Voici ce que vous vouliez. Considérez toute la phrase comme un seul bloc oral. Ici, go ne signifie pas que l'autre personne doit s'en aller.

Exercice

Vous remettez un reçu à un client. Complétez avec l'expression de cette leçon : ____.

Voir la réponse

Here you go

Oh, nice one. Intention

1:27

Oh, sympa.

Intention

“nice one” comme compliment familier

“Nice one” est un compliment familier qui signifie « bien joué », « c'était bien » ou « super ». Dans cette phrase, one renvoie de manière générale à l'action ou au résultat approuvé ; il ne désigne pas le chiffre un et ne doit pas nécessairement représenter un objet précis. Comme réponse brève, cette expression manifeste une approbation chaleureuse après une action réussie ou un résultat satisfaisant.

Exercice

Complétez la réponse avec le compliment britannique familier de deux mots vu dans cette leçon : un ami répare une étagère mal fixée. “____! That fixed it.”

Voir la réponse

Nice one

No mushrooms?

1:28

Pas de champignons ?

No mushrooms.

1:29

Pas de champignons.

Great.

1:30

Génial.

No, no.

1:31

Non, non.

You can't have the box.

1:31

Tu ne peux pas prendre la boîte.

It's our only one.

1:32

C'est notre seule boîte.

Right.

1:34

C'est vrai.

So, what do I do? Intention

1:34

Alors, qu'est-ce que je fais ?

Intention

“So, what do I do?” pour demander l'étape suivante

Au début de cette question, So renvoie à la situation qui vient d'être expliquée et fait avancer la conversation. Ici, il signifie approximativement « compte tenu de cela, alors… », plutôt que de marquer seulement une relation stricte de cause à effet. “What do I do?” demande quelle action la personne qui parle doit accomplir maintenant ou ensuite. La question complète sollicite directement des indications lorsqu'une information nouvelle, une règle ou un problème rend l'étape suivante incertaine.

Exercice

Un employé vient de vous annoncer que la procédure habituelle a changé. Que communique “So, what do I do?” ?

  1. La phrase indique que vous avez déjà terminé toutes les étapes.
  2. La phrase renvoie à cette nouvelle information et demande quelle est l'étape suivante.
  3. La phrase passe à un sujet sans rapport et pose une question sur le passé.
Voir la réponse

La phrase renvoie à cette nouvelle information et demande quelle est l'étape suivante.

Just take the pizza.

1:36

Prends juste la pizza.

Oh, okay.

1:37

Oh, d'accord.

Thanks.

1:40

Merci.

Bye.

1:40

Au revoir.

Oh, man.

1:41

Oh, la la.

I'm back. pizza sister.

1:44

Je suis de retour, sœur des pizzas.

Oh, not again. Intention

1:46

Oh, pas encore.

Intention

Oh, not again. face à un problème qui se répète

Oh, not again. est une réaction toute faite lorsque l’on comprend que le même événement indésirable vient de se reproduire, ou va se reproduire. Oh marque l’émotion immédiate, tandis que not again exprime la frustration, la lassitude ou une légère plainte. L’ensemble signifie « Ce problème recommence », et non « plus maintenant ».

Exercice

Quelle phrase emploie not again le plus naturellement ?

  1. Oh, not again! The printer is jammed for the third time.
  2. Oh, not again! I finally won the prize I wanted.
  3. Oh, not again! Thank you for helping me.
Voir la réponse

Oh, not again! The printer is jammed for the third time.

Oh, I can fix it.

1:47

Oh, je peux la réparer.

Mum, can we get a new car?

1:49

Maman, on peut avoir une nouvelle voiture ?

Aw, but you've had Pedley since you were two. Grammaire

1:51

Oh, mais tu as Pedley depuis que tu as deux ans.

Grammaire

you've had ... since ... pour un état qui continue jusqu’au présent

you've had est la forme contractée de you have had, le present perfect du verbe have. Ici, cela indique que la possession a commencé quand la personne avait deux ans et qu’elle continue encore maintenant. since introduit le point de départ. Dans cette structure, on emploie have/has + participe passé dans la proposition principale, puis since + un moment passé ou une proposition au passé. Cela relie un début passé au présent.

Exercice

Complétez la phrase avec le present perfect de have. Mia possède toujours le vélo : Mia ____ the bike since she was six.

Voir la réponse

has had

But the wheel keeps falling off. Grammaire

1:54

Mais la roue n'arrête pas de tomber.

Grammaire

keeps falling off : keep + -ing pour un problème récurrent

Dans keeps falling off, keep + verbe en -ing indique que la même action ou le même problème continue ou se répète. Ici, la roue se détache encore et encore ; il ne s'agit pas d'une seule longue chute en cours. Fall off signifie se détacher de l'endroit où quelque chose était fixé ou posé. Avec un sujet singulier comme the wheel, keep devient keeps.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme en trois mots de keep + -ing et fall off pour exprimer un problème récurrent : This wheel ____ whenever I move the cart.

Voir la réponse

keeps falling off

I know,

1:56

Je sais,

but there's just a lot of stories in that car. Idiomes

1:57

mais il y a plein d'histoires dans cette voiture.

Idiomes

stories in that car : les souvenirs contenus dans un objet

Dans cette phrase, stories désigne les expériences et les souvenirs liés à la voiture, et non des récits écrits ou des livres qui se trouveraient physiquement à l'intérieur. La voiture est présentée comme un contenant pour les événements qui se sont produits autour d'elle. Cette métaphore donne une valeur affective à la vieille voiture : la garder peut donner l'impression de conserver une partie d'un passé partagé. La même idée peut s'employer avec des objets ou des lieux importants lorsque le contexte montre clairement leur lien avec des expériences passées.

Exercice

Un musicien dit : "There are a lot of stories in this old guitar." À quoi stories fait-il probablement référence ?

  1. Des souvenirs et des expériences liés à la guitare.
  2. La capacité de la guitare à parler sans personne.
  3. Des histoires imprimées rangées à l'intérieur de la guitare.
Voir la réponse

Des souvenirs et des expériences liés à la guitare.

How can a car have stories?

2:00

Comment une voiture peut-elle avoir des histoires ?

Well,

2:02

Eh bien,

Fixed.

2:03

Réparé.

Ah, there you go.

2:04

Ah, voilà.

See?

2:05

Tu vois ?

Good as new. Idiomes

2:06

Comme neuve.

Idiomes

Good as new : dire qu'une chose a été remise presque à neuf

“Good as new” est une forme abrégée de “as good as new”. Cette expression signifie qu'une chose a été si bien réparée, nettoyée ou restaurée qu'elle paraît ou fonctionne maintenant presque comme un article neuf. Ici, elle est employée seule comme une appréciation brève et positive. Le sujet et le verbe omis se comprennent grâce à la situation : “It is as good as new.” Cela ne signifie pas que l'objet est réellement neuf.

Exercice

Complétez la réponse avec l'expression abrégée de trois mots de cette leçon : “I fixed the loose wheel.” “____!”

Voir la réponse

Good as new

Is my car scratched?

2:09

Ma voiture est rayée ?

This episode of Bluey is called Pizza Girls.

2:11

Cet épisode de Bluey s'appelle Les Filles des Pizzas.

What is this, Muffin?

2:15

Qu'est-ce que c'est, Muffin ?

It's an electric car.

2:16

C'est une voiture électrique.

My dad bought a new car and this came with it. Phrasal verbs

2:18

Mon papa a acheté une nouvelle voiture et ça venait avec.

Phrasal verbs

came with it : indiquer que quelque chose était fourni avec

Dans “this came with it”, “this” désigne l'objet supplémentaire et “it” l'achat principal, ici la voiture neuve. “Came with” signifie que l'objet supplémentaire a été fourni avec la voiture ; l'expression ne décrit pas un déplacement physique. La même structure fonctionne dans les deux sens : “The laptop came with a charger” a pour sujet le produit principal, tandis que “This charger came with the laptop” a pour sujet l'objet inclus. Utilisez “came” pour un achat passé et “comes” pour un produit ou une offre actuels.

Exercice

Complétez la phrase avec l'expression de trois mots de cette leçon qui signifie « a été fourni avec la tablette » : I bought the tablet yesterday, and the stylus ____.

Voir la réponse

came with it

It drives without pedals.

2:21

Elle roule sans pédales.

Yes, and it's very expensive, Muffin,

2:24

Oui, et c'est très cher, Muffin,

so be careful with it. Phrases

2:26

alors fais-y attention.

Phrases

be careful with it : manipuler un objet avec précaution

Be careful with + complément sert à demander à quelqu’un de manipuler ou d’utiliser une chose avec précaution pour ne pas l’abîmer. Ici, it désigne la petite voiture électrique coûteuse. With introduit la chose qui doit être traitée avec soin. Utilise with + complément quand tu dois préciser clairement l’objet de l’avertissement.

Exercice

Tu confies à un ami un appareil photo emprunté et tu ne veux pas qu’il l’abîme. Quel avertissement est le plus naturel ?

  1. Be careful of the camera.
  2. Be careful with the camera.
  3. Be careful for the camera.
Voir la réponse

Be careful with the camera.

Can we play pizza girls in it?

2:27

On peut jouer aux filles des pizzas dedans ?

Okay.

2:29

D'accord.

All right.

2:30

Très bien.

Okay.

2:32

Ok.

We're all sisters who run the pizza shop.

2:33

Nous sommes toutes des sœurs qui dirigent la pizzeria.

Got it.

2:35

Compris.

Hmm, there's no roof to stick the pizza sign on. Grammaire

2:36

Hmm, il n'y a pas de toit pour coller le panneau de pizza.

Grammaire

there's no roof to stick the pizza sign on : aucun toit où coller l’enseigne

La structure there's no + nom + to + verbe indique que la chose ou le lieu nécessaire à une action manque. Ici, no roof signifie qu’il n’y a aucune surface disponible pour coller l’enseigne de la pizzeria. Le on final vient de stick A on B : stick the pizza sign on the roof. Dans a roof to stick the pizza sign on, roof est le lieu décrit par la proposition en to ; on reste donc à la fin.

Exercice

Quelle phrase signifie naturellement qu’il n’y a pas de mur disponible pour accrocher le tableau ?

  1. There's no wall to hang the picture on.
  2. There's no wall where the picture is hanging.
  3. There's no picture to hang on the wall.
Voir la réponse

There's no wall to hang the picture on.

It's a convertible. Vocabulaire

2:40

C'est un cabriolet.

Vocabulaire

convertible : une voiture à toit rabattable

Dans un contexte automobile, le nom dénombrable anglais convertible désigne une voiture dont le toit peut se replier ou être retiré. L'article a indique un véhicule de ce type. Ici, le fait de nommer le type de véhicule explique pourquoi il n'a pas de toit fixe. En dehors du contexte automobile, convertible peut aussi être un adjectif signifiant qu'une chose peut prendre une autre forme, mais ce n'est pas le sens employé ici.

Exercice

Complétez la phrase avec convertible et l'article nécessaire : We rented ____ for our coastal drive.

Voir la réponse

a convertible

Okay, well,

2:41

D'accord, eh bien,

I guess we don't need to use it. Intention

2:42

je suppose qu'on n'a pas besoin de l'utiliser.

Intention

I guess we... : accepter une conclusion avec réserve

Placé au début d'une proposition, I guess atténue la certitude de la conclusion qui suit. I guess we... indique que la personne exprime un jugement plutôt qu'une affirmation totalement ferme. Dans cette phrase, la personne accepte, avec une certaine hésitation ou réticence, qu'il n'est probablement pas nécessaire de l'utiliser. Selon le contexte, I guess peut exprimer l'incertitude, la résignation ou un léger manque d'enthousiasme.

Exercice

Quelle phrase montre le mieux qu'une personne accepte un changement de programme avec une certaine réserve ?

  1. We're not allowed to take the earlier train.
  2. I guess we'll take the later train instead.
  3. We'll definitely take the later train instead.
Voir la réponse

I guess we'll take the later train instead.

Hello.

2:45

Bonjour.

Customers.

2:46

Des clients.

And you just do this with your foot.

2:47

Et tu fais juste ça avec ton pied.

And that opens the boot. Vocabulaire

2:49

Et ça ouvre le coffre.

Vocabulaire

opens the boot : le compartiment arrière d'une voiture en anglais britannique

Dans ce contexte automobile, boot désigne en anglais britannique l'espace de rangement situé à l'arrière d'une voiture, c'est-à-dire le coffre. Opens the boot signifie que cela fait ouvrir ce compartiment ; ici, boot ne signifie pas « botte ».

Exercice

En anglais britannique, que signifie opens the boot dans la description d'une voiture ?

  1. Ouvre une botte
  2. Ouvre le compartiment moteur
  3. Ouvre le compartiment de rangement arrière de la voiture
Voir la réponse

Ouvre le compartiment de rangement arrière de la voiture

Oh, cool.

2:51

Oh, cool.

Customers.

2:51

Des clients.

The phone's not working.

2:53

Le téléphone ne marche pas.

I'll just ask them.

2:54

Je vais juste leur demander.

Hey Muffin, no.

2:56

Hé Muffin, non.

We meant to do it over the phone. Phrases

2:57

On devait le faire par téléphone.

Phrases

meant to do ... over the phone : un plan antérieur et le moyen de communication

Meant to do est la forme passée de mean to do. Dans We meant to do, cette structure indique que nous avions auparavant l'intention de faire quelque chose et suggère souvent que le plan n'a pas été suivi. En revanche, We were meant to do signifie que nous étions censés le faire. Over the phone signifie utiliser le téléphone comme moyen de communication, et non se trouver physiquement au-dessus d'un téléphone. Dans son ensemble, meant to do it over the phone indique que le téléphone était le moyen initialement prévu pour accomplir l'action.

Exercice

Complétez la phrase avec le passé de mean to et l'expression over the phone : We ____ make the booking ____.

Voir la réponse

meant to · over the phone

They want a supreme.

3:00

Ils veulent une royale.

Okay, one supreme, thanks, pizza sisters.

3:02

D'accord, une royale, merci, les sœurs des pizzas.

Our mum started this pizza shop.

3:05

Notre maman a ouvert cette pizzeria.

She worked really hard,

3:07

Elle a travaillé très dur,

so we're trying to give her a holiday. Phrases

3:09

alors on essaie de lui offrir des vacances.

Phrases

trying to give her a holiday : organiser une pause pour quelqu'un

Try to + verbe à la base signifie faire un effort pour accomplir quelque chose, sans garantir la réussite. Ici, we're trying to... montre que leur objectif est de l'aider à prendre des vacances. Dans give her a holiday, her désigne la personne qui reçoit le bénéfice et a holiday ce qu'ils rendent possible. Ils ne lui donnent pas un objet : ils organisent du temps pour qu'elle puisse se reposer. Give peut aussi s'employer ainsi avec des choses non matérielles, comme dans give someone time ou give someone a chance.

Exercice

Dans ce contexte, que signifie 'we're trying to give her a holiday' ?

  1. Nous lui demandons de travailler un jour férié.
  2. Nous faisons un effort pour lui organiser du temps libre.
  3. Nous lui remettons un objet appelé holiday.
Voir la réponse

Nous faisons un effort pour lui organiser du temps libre.

Wow, we're going to deliver pizzas fast now.

3:11

Waouh, on va livrer les pizzas vite maintenant.

Stop.

3:15

Stop.

I'm just putting the pizza in.

3:15

Je mets juste la pizza dedans.

You can't bring mud in the new car.

3:17

Tu ne peux pas apporter de boue dans la nouvelle voiture.

What?

3:20

Quoi ?

Why?

3:20

Pourquoi ?

Because it's very expensive.

3:21

Parce qu'elle est très chère.

Oh, okay.

3:24

Oh, d'accord.

Well, what do we do?

3:25

Bon, qu'est-ce qu'on fait ?

We have to play something else.

3:26

On doit jouer à autre chose.

Aw.

3:28

Oh.

What else do you play in it?

3:29

À quoi d'autre tu joues avec ?

I usually just drive around.

3:31

D'habitude, je roule juste un peu partout.

Okay, let's do that.

3:33

D'accord, faisons ça.

Wash your feet.

3:35

Lave tes pieds.

Sorry.

3:37

Pardon.

No mud in the car. Intention

3:37

Pas de boue dans la voiture.

Intention

No mud in the car : règles brèves avec No + nom + lieu

No + nom + lieu est une manière concise d'indiquer que la chose nommée n'est pas autorisée à cet endroit. No mud in the car signifie qu'il ne faut ni apporter ni laisser de boue dans la voiture. Il s'agit d'une règle raccourcie, sans sujet ni verbe. La situation permet de comprendre les mots omis, ce qui rend cette structure naturelle sur les panneaux et dans de brefs rappels oraux.

Exercice

Utilisez No + nom + lieu pour indiquer que la nourriture est interdite dans la bibliothèque : ____ in the library.

Voir la réponse

No food

We're ready, Muffin,

3:39

On est prêtes, Muffin,

but just don't drive too--

3:40

mais ne conduis pas trop...

Hey, hey, you're getting fingerprints all over it. Phrases

4:02

Hé, hé, tu mets des empreintes de doigts partout.

Phrases

getting fingerprints all over it : des traces sur toute une surface

Dans cette phrase, you're getting fingerprints all over it signifie qu'en touchant la voiture, on laisse des traces de doigts sur de nombreuses parties de sa surface. Get exprime le fait de provoquer ce résultat ; all over it décrit une large répartition dans l'espace, et non le fait d'avoir terminé quelque chose. La structure réutilisable get + une substance ou une trace + all over + un endroit indique que cette matière ou cette trace se retrouve à de nombreux endroits, souvent par accident.

Exercice

Complétez la phrase pour dire que toucher l'écran laisse des traces sur toute sa surface : You're getting fingerprints ____ the screen.

Voir la réponse

all over

Do you like it, Trix?

4:05

Tu l'aimes, Trix ?

Uh, I miss the old one. Vocabulaire

4:06

Euh, l'ancienne me manque.

Vocabulaire

I miss the old one : miss pour exprimer le sentiment d'une absence

Ici, miss signifie ressentir l'absence de quelque chose de familier et souhaiter que cette chose soit encore présente. La personne ressent cela pour la voiture précédente ; ce n'est pas le sens de miss qui indique qu'on n'a pas réussi à arriver à temps. Dans the old one, one remplace le nom dénombrable car, déjà compris grâce au contexte. L'expression signifie donc l'ancienne voiture sans répéter car.

Exercice

Quelle phrase emploie miss avec le même sens émotionnel que I miss the old one. ?

  1. She misses the train every morning.
  2. She misses the target with every shot.
  3. She misses her old school.
Voir la réponse

She misses her old school.

We brought the kids home from hospital in it, you know? Phrases

4:08

On a ramené les enfants de l'hôpital avec, tu sais ?

Phrases

bring the kids home from hospital : ramener les enfants de l’hôpital à la maison

We brought the kids home suit la structure bring + personne + home et signifie que le locuteur a ramené les enfants chez eux. Ici, home indique une direction et ne prend pas to : on dit bring the kids home, et non bring the kids to home. From hospital indique le point de départ. En anglais britannique, hospital peut s’employer sans the lorsqu’il renvoie au fait d’y recevoir des soins. La phrase décrit donc naturellement le retour des enfants à la maison après leur séjour à l’hôpital ; ici, après leur naissance.

Exercice

Quelle phrase est naturelle en anglais britannique pour dire que vous avez ramené un bébé à la maison après un séjour à l’hôpital ?

  1. We brought the baby home from hospital.
  2. We brought the baby from home to hospital.
  3. We brought the baby to home from hospital.
Voir la réponse

We brought the baby home from hospital.

That was fun.

4:12

C'était amusant.

Can I have a turn? Phrases

4:14

Je peux avoir un tour ?

Phrases

Can I have a turn? pour demander son tour

Can I have a turn? sert à demander une occasion d’utiliser, d’essayer ou de faire quelque chose que plusieurs personnes partagent à tour de rôle. Ici, a turn désigne l’occasion accordée à une personne, et non un changement de direction. La structure have a turn présente cette occasion comme quelque chose que l’on reçoit. Utilisez cette question lorsque vous souhaitez participer après quelqu’un d’autre.

Exercice

Vous attendez pour utiliser le télescope d’un ami. Complétez la demande fixe qui permet de demander une occasion : Can I ____?

Voir la réponse

have a turn

Okay.

4:15

D'accord.

All right, here we go. Phrases

4:16

Très bien, c'est parti.

Phrases

Here we go : signaler que quelque chose va commencer

Dans cette phrase, Here we go est un signal oral indiquant qu'une action va commencer : « Nous commençons maintenant. » On peut l'employer avant un déplacement, une tentative, une représentation ou l'étape suivante d'un processus. Dans cette expression, here ne désigne pas un lieu. La formule prépare la personne qui parle et celles qui écoutent à ce qui va suivre.

Exercice

Des montagnes russes sont sur le point de démarrer. Que pouvez-vous dire pour signaler le début ?

  1. Here you go!
  2. There you are!
  3. Here we go!
Voir la réponse

Here we go!

Huh?

4:19

Hein ?

What's going on? Intention

4:19

Qu'est-ce qui se passe ?

Intention

What's going on? : demander ce qui se passe dans une situation inattendue

What's going on? sert à demander ce qui se passe maintenant, généralement parce que quelque chose paraît inhabituel, confus ou inattendu. Dans cette phrase, la personne qui parle remarque que l'action attendue ne se produit pas et demande une explication. Ici, go on signifie « se passer » ou « avoir lieu ». La question ne demande pas où quelqu'un va ni ce qui est en train de continuer.

Exercice

Les lumières s'éteignent soudainement. Quelle question permet le plus naturellement de demander ce qui se passe ?

  1. Where are you going?
  2. What's going on?
  3. When does it start?
Voir la réponse

What's going on?

Oh, it's out of battery. Phrases

4:20

Oh, elle n'a plus de batterie.

Phrases

it's out of battery : il ne reste plus d'énergie dans la batterie

Dans cette phrase, it's out of battery signifie que l'appareil a épuisé l'énergie stockée dans sa batterie et ne peut donc plus fonctionner. Ici, out of indique qu'il ne reste plus rien d'une ressource. Cela ne signifie pas que la batterie se trouve physiquement à l'extérieur de l'appareil ni qu'aucune batterie n'est installée.

Exercice

Dans ce contexte lié à un appareil, que signifie It's out of battery ?

  1. Il ne lui reste plus d'énergie dans la batterie.
  2. Sa batterie est à l'extérieur de l'appareil.
  3. Aucune batterie n'est installée dans l'appareil.
Voir la réponse

Il ne lui reste plus d'énergie dans la batterie.

Aw.

4:22

Oh.

We have to charge it.

4:23

On doit la charger.

Dad.

4:25

Papa.

Okay, battery's charging, kids.

4:27

D'accord, la batterie charge, les enfants.

How long does it take to charge? Grammaire

4:29

Combien de temps ça prend pour charger ?

Grammaire

How long does it take to...? : demander une durée

How long does it take to charge? demande combien de temps il faut pour charger quelque chose. La structure réutilisable est How long does it take to + verbe à la base? Ici, take signifie nécessiter ou demander du temps. it occupe la place du sujet, tandis que l'action vient après to. Remplacez charge par un autre verbe à la base pour poser la question sur une autre action.

Exercice

Complétez la question avec la structure cible : How long ____ to download the update?

Voir la réponse

does it take

This long.

4:32

Aussi long.

Oh.

4:33

Oh.

What shall we play while we wait? Grammaire

4:34

À quoi on joue en attendant ?

Grammaire

while we wait : une proposition temporelle pour des actions simultanées

while we wait est une proposition temporelle introduite par la conjonction while. Elle signifie pendant que nous attendons et fournit le cadre temporel de play : l’attente continue tandis qu’une autre activité a lieu. Ici, while est suivi d’un sujet et d’un verbe : we wait. Cette structure peut aussi être placée au début : While we wait, let's play a game. Il ne faut pas comprendre ici while comme le nom présent dans for a while.

Exercice

Complétez la phrase avec while suivi de we et wait : Let's play cards ____.

Voir la réponse

while we wait

I guess we can go back to Pizza Girls.

4:37

Je suppose qu'on peut retourner jouer aux Filles des Pizzas.

Yeah.

4:40

Ouais.

So, that's one supreme pizza with extra pineapple. Fil du propos

4:41

Donc, ça fait une pizza royale avec un supplément d'ananas.

Fil du propos

So, that's one... : répéter et confirmer une commande

Dans cet échange de service, So indique que la personne rassemble les informations qui viennent d’être données ; il n’exprime pas une conséquence. that's one supreme pizza donne la quantité et l’article, puis with extra pineapple ajoute la modification demandée. La phrase entière répète la commande pour que le client puisse la vérifier. Le modèle réutilisable pour organiser les informations est So, that's + quantité + article + with + détail demandé.

Exercice

Quelle est la fonction principale de cette phrase dans cet échange de service ?

  1. La personne répète la commande pour que le client puisse vérifier les détails.
  2. La personne compare une pizza à une autre.
  3. La personne explique pourquoi on utilise de l’ananas.
Voir la réponse

La personne répète la commande pour que le client puisse vérifier les détails.

Yep, but no mushrooms.

4:45

Oui, mais pas de champignons.

You hear me? Intention

4:47

Tu m'entends ?

Intention

You hear me? comme avertissement autoritaire

Ici, You hear me? ne demande pas si l’interlocuteur entend bien les sons. Cette question exige qu’il comprenne et respecte l’instruction qui vient d’être donnée. Cette forme elliptique omet l’auxiliaire do, ce qui la rend particulièrement directe et familière. La valeur d’avertissement vient du contexte et du ton employé ; le message réel est : « Prends cela au sérieux et fais ce que je t’ai dit. »

Exercice

Un agent du service client veut vérifier si le son fonctionne pour la personne au téléphone. You hear me? est-elle une question neutre appropriée ?

  1. Non. Cela peut paraître agressif.
  2. Oui. C’est une vérification neutre du son.
Voir la réponse

Non. Cela peut paraître agressif.

Got it.

4:48

Compris.

If you put mushrooms on it, I'm going to... Intention

4:49

Si tu mets des champignons dessus, je vais...

Intention

If you put mushrooms on it, I'm going to... : une menace inachevée

La proposition avec if indique ce qui déclenchera la suite, et I'm going to... commence à annoncer la conséquence. La personne s'arrête volontairement avant de dire ce qu'elle fera : la phrase reste donc grammaticalement inachevée, mais son intention pragmatique est claire. L'interlocuteur est amené à imaginer une conséquence désagréable. Ne pas la dire peut renforcer l'avertissement ou le rendre exagéré et comique ; la pause ou les points de suspension transmettent une partie du sens.

Exercice

Dans une histoire, quelqu'un dit « If you touch my bike again, I'm going to... » puis s'arrête volontairement. Que communique généralement cette phrase inachevée ?

  1. La personne donne poliment la permission de toucher le vélo.
  2. Une conséquence désagréable est laissée à l'imagination de l'interlocuteur.
  3. La personne demande ce que signifie le mot bike.
Voir la réponse

Une conséquence désagréable est laissée à l'imagination de l'interlocuteur.

Okay, bye.

4:51

D'accord, au revoir.

Let's put mushrooms on it.

4:52

Mettons des champignons dessus.

Yeah.

4:54

Ouais.

Bluey, who can I be?

4:55

Bluey, qui je peux être ?

Well, I need to fix my delivery car.

4:57

Eh bien, je dois réparer ma voiture de livraison.

You can be the mechanic.

5:00

Tu peux être le mécanicien.

Okay.

5:01

D'accord.

Ready.

5:09

Prêt.

Ow.

5:10

Aïe.

Here's your pizza.

5:11

Voici votre pizza.

Oh, great.

5:12

Oh, super.

Here's your money.

5:13

Voici votre argent.

Oh, extra pineapple.

5:15

Oh, supplément ananas.

Hey, hang on. Intention

5:16

Hé, attends un peu.

Intention

hang on : interrompre quelqu’un après avoir remarqué un problème

Ici, hang on signifie « attends un instant ». Cette expression interrompt l’échange parce que la personne vient de remarquer un problème et veut que l’autre s’arrête. Il faut comprendre hang on comme une expression orale complète. Dans cet emploi, elle ne signifie pas littéralement être suspendu ou s’agripper à quelque chose.

Exercice

Complétez avec l’expression de deux mots étudiée dans cette leçon. Vous remarquez une erreur et intervenez : “____, this total can't be right.”

Voir la réponse

Hang on

What are these?

5:17

Qu'est-ce que c'est ?

Enjoy the mushrooms. Intention

5:18

Bon appétit avec les champignons.

Intention

Enjoy the mushrooms : une provocation sarcastique d’apparence polie

La structure Enjoy + nom exprime normalement le souhait amical que quelqu’un profite de quelque chose. Ici, la personne sait que les champignons ne sont pas désirés et les a ajoutés exprès : Enjoy the mushrooms n’est donc pas sincère. Cette phrase termine la mauvaise plaisanterie par une provocation. Des mots polis peuvent devenir sarcastiques lorsqu’ils contredisent les actes de la personne et les souhaits connus de son interlocuteur. Comparez le souhait littéral au contexte et au ton pour comprendre l’intention réelle.

Exercice

Un ami a dit : “No onions, please.” Quelqu’un ajoute délibérément des oignons et dit : “Enjoy the onions.” Que fait cette personne ?

  1. Se moquer de son ami avec un souhait qui semble poli.
  2. Demander si son ami veut davantage d’oignons.
  3. Recommander sincèrement un aliment que son ami apprécie.
Voir la réponse

Se moquer de son ami avec un souhait qui semble poli.

What?

5:20

Quoi ?

Oh, you little grrr.

5:21

Oh, petite grrr.

Okay, thanks.

5:27

D'accord, merci.

Bye.

5:28

Au revoir.

Goodness me, the customers have ordered 10 pizzas. Intention

5:29

Mon Dieu, les clients ont commandé 10 pizzas.

Intention

Goodness me : une exclamation douce de surprise

Goodness me est une exclamation douce qui exprime la surprise. Ici, la personne réagit à la commande étonnamment importante de dix pizzas. Il faut comprendre toute l'expression comme une seule réaction, proche de « Oh là là ! ». Dans cet emploi, goodness n'est pas le nom qui désigne la bonté morale.

Exercice

Qu'exprime Goodness me dans cette phrase ?

  1. La personne vante la gentillesse des clients.
  2. La personne est légèrement surprise par cette grosse commande.
  3. La personne refuse de préparer les pizzas.
Voir la réponse

La personne est légèrement surprise par cette grosse commande.

10?

5:33

10 ?

They said they're having a pizza party

5:34

Ils ont dit qu'ils font une soirée pizza

and we should take our time. Idiomes

5:36

et qu'on devrait prendre notre temps.

Idiomes

should take our time : inutile de nous presser

Take our time signifie faire quelque chose sans se presser. Dans should take our time, should présente cette solution comme raisonnable puisqu'il n'est pas nécessaire de se dépêcher. La structure est take + déterminant possessif + time. Le possessif doit correspondre à la personne qui fait l'action : I take my time, you take your time et we take our time.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de take one's time : We have all afternoon to pack, so we can ____.

Voir la réponse

take our time

Okay, I'll get started. Phrasal verbs

5:37

D'accord, je m'y mets.

Phrasal verbs

I'll get started : passer de la préparation à l'action

'I'll get started' signifie 'je vais commencer maintenant'. Get started met l'accent sur le passage de l'attente ou de la préparation à l'action réelle. Ici, la tâche est déjà claire, l'expression peut donc être employée seule. Pour nommer la tâche, utilisez get started on + nom, comme dans get started on the report. On peut aussi employer get started + verbe en -ing, comme dans get started making dinner.

Exercice

Utilisez get started pour compléter la phrase : Everyone is ready, so let's ____.

Voir la réponse

get started

How's the car, Mechanic?

5:40

Comment va la voiture, Mechanic ?

I put this one on, Phrasal verbs

5:41

je mets ça,

which makes it go extra fast. Grammaire

5:42

ce qui la fait aller super vite.

Phrasal verbs

put this one on : fixer une pièce

Dans cette phrase, put this one on signifie « fixer ou installer cette pièce ». This one désigne une pièce visible ou déjà identifiée, et on indique qu'elle est placée ou fixée sur le jouet. Put on ne signifie pas toujours « mettre un vêtement ». Le sens dépend de l'objet et de la situation : avec un vêtement, il s'agit de s'habiller ; avec un couvercle, une roue ou une autre pièce, il peut s'agir de placer ou de fixer cet élément. Lorsque l'objet est un pronom, l'ordre naturel est put it on, et non put on it.

Exercice

Quelle phrase emploie put ... on au sens de « fixer ou installer une pièce » ?

  1. She put the toy car in the cupboard.
  2. She put the new wheel on the toy car.
  3. She put a warm coat on before leaving.
Voir la réponse

She put the new wheel on the toy car.

Grammaire

which makes it go extra fast : expliquer un résultat avec which et make

Après la virgule, which reprend toute l’action précédente consistant à mettre cette pièce. La proposition relative ajoute le résultat de cette action : elle fait aller particulièrement vite l’élément dont on parle. Dans makes it go, make suit la structure make + complément d’objet + base verbale. It est le complément d’objet et go reste à la base verbale, sans to. Cette structure permet d’expliquer l’effet produit par un changement.

Exercice

Choisissez la proposition de résultat qui complète correctement la phrase : We painted the walls white, ...

  1. which the room makes feel brighter
  2. which makes the room to feel brighter
  3. which makes the room feel brighter
Voir la réponse

which makes the room feel brighter

Oh, wow.

5:45

Oh, waouh.

You're a good mechanic.

5:46

Tu es un bon mécanicien.

Thanks.

5:47

Merci.

All right.

5:48

Très bien.

I'll make the garlic breads

5:48

Je vais faire les pains à l'ail.

Hey girls, the battery's charged.

5:50

Hé les filles, la batterie est chargée.

You can ride the car again.

5:52

Vous pouvez de nouveau conduire la voiture.

Oh.

5:54

Oh.

Thanks.

5:55

Merci.

It's your turn to have the drive, Bluey. Phrases

5:56

C'est à ton tour de conduire, Bluey.

Phrases

It's your turn to... : dire qui joue ensuite

It's your turn to + base verbale sert à dire à quelqu’un que c’est à lui d’effectuer l’activité suivante dans une suite de tours. Ici, turn désigne le tour ou l’occasion d’une personne, et non un changement de direction. La personne est indiquée par une forme possessive : your turn, my turn ou Leo's turn. L’action suit to, comme dans It's your turn to choose. Dans cette phrase, have the drive signifie prendre ce tour pour conduire.

Exercice

Leo vient de lancer le dé et Maya joue ensuite. Complétez avec l’expression cible servant à indiquer les tours : It's ____ roll the dice, Maya.

Voir la réponse

your turn to

Um, yeah.

5:59

Euh, ouais.

It is.

6:00

C'est ça.

And you just keep the keys in your pocket.

6:02

Et tu gardes juste les clés dans ta poche.

You don't even need to...

6:04

Tu n'as même pas besoin de...

Stripe! No more about your car, mate. Intention

6:05

Stripe ! Plus rien sur ta voiture, mon pote.

Intention

No more about your car, mate : mettre directement fin à un sujet

“No more about your car” est une consigne elliptique qui signifie « Arrête de parler de ta voiture ». La structure No more about + sujet sert à interrompre un sujet dont on parle déjà depuis trop longtemps ; elle ne signifie pas simplement qu’il n’y a plus d’informations. “Mate” est un vocatif, c’est-à-dire un mot employé pour s’adresser à l’interlocuteur. Il peut sembler amical dans l’anglais britannique et australien familier, mais il ne supprime pas la force de l’interruption. Ici, il ajoute un ton familier, mais légèrement avertisseur, qui signifie « ça suffit ».

Exercice

Jugez la situation : lors d’une réunion formelle avec un nouveau client, “No more about your budget, mate.” est-il une façon naturelle et polie de changer de sujet ?

  1. Oui, c’est approprié.
  2. Non, ce n’est pas approprié.
Voir la réponse

Non, ce n’est pas approprié.

Your pizzas are here.

6:07

Vos pizzas sont là.

Oh, great.

6:09

Oh, super.

Well, one of them is. Grammaire

6:10

Eh bien, l'une d'entre elles y est.

Grammaire

Well, one of them is : ellipse avec one au singulier

“One of them is” omet le complément déjà fourni par la phrase précédente. Après “The pizzas are here,”, cette réponse signifie “One of them is here.” Ne conserver que l’information qui change rend la réponse concise et naturelle. Le sujet est one : le verbe est donc au singulier, is, même si them renvoie à un groupe pluriel. Well introduit une correction ou une nuance, ce qui rend la réponse moins brusque.

Exercice

La première personne dit : “The sandwiches aren't ready.” En réalité, un sandwich est prêt. Quelle réponse emploie naturellement l’ellipse pour corriger cette affirmation ?

  1. Well, one of them isn't.
  2. Well, all of them are.
  3. Well, one of them is.
Voir la réponse

Well, one of them is.

How's Italy?

6:12

Comment va l'Italie ?

Uh, good.

6:13

Euh, bien.

Here you go.

6:15

Voilà pour vous.

Enjoy.

6:16

Bon appétit.

Ugh... Thanks.

6:17

Euh... Merci.

I'll be back in a jiffy. Idiomes

6:19

Je reviens en un clin d'œil.

Idiomes

I'll be back in a jiffy : très bientôt, dans un court instant

In a jiffy est une expression idiomatique informelle qui signifie très bientôt ou après une courte attente. Jiffy ne désigne pas une durée précise et standard. Dans I'll be back in a jiffy, la personne qui parle promet avec légèreté qu'elle reviendra bientôt ; la durée réelle de l'attente dépend de la situation.

Exercice

Que communique I'll be back in a jiffy ?

  1. La personne qui parle ne reviendra pas.
  2. La personne qui parle reviendra à une heure précise prévue.
  3. La personne qui parle reviendra très bientôt.
Voir la réponse

La personne qui parle reviendra très bientôt.

Oops.

6:22

Oups.

Oh, dear.

6:22

Oh, mon Dieu.

Maybe it is time for a new car, Bluey. Grammaire

6:24

Il est peut-être temps d'avoir une nouvelle voiture, Bluey.

Grammaire

is time for a new car : time for + groupe nominal

It is time for + groupe nominal indique que le moment est venu d'avoir besoin de la chose qui suit for, de l'obtenir, de la remplacer ou de s'en occuper. Ici, a new car est le groupe nominal : la personne qui parle suggère donc qu'il est peut-être temps de changer de voiture. Maybe atténue la suggestion et la rend moins directe. Cette structure met l'accent sur la chose nécessaire ; si l'accent porte sur une action, on utilise it is time to + verbe à la base.

Exercice

Utilisez time for + nom pour dire qu'il faut remplacer la vieille imprimante : The old printer keeps failing. It's ____ a new printer.

Voir la réponse

time for

No way. Intention

6:26

Pas question.

Intention

No way. pour exprimer un refus catégorique

Dans cette réplique, No way. est un refus oral catégorique : la personne rejette complètement la suggestion. L’expression est plus forte et plus chargée d’émotion qu’un simple No. Ici, il s’agit d’une expression idiomatique, et non d’une phrase signifiant qu’il n’y a pas de route. Dans d’autres contextes, No way. peut exprimer l’incrédulité ou la surprise ; la conversation et l’intonation permettent de déterminer le sens voulu.

Exercice

Après une suggestion, que signifie No way. dans ce contexte ?

  1. La personne demande quelle route prendre.
  2. La personne formule une demande polie.
  3. La personne rejette fermement la suggestion.
Voir la réponse

La personne rejette fermement la suggestion.

I've had Pedley since I was two.

6:27

J'ai Pedley depuis que j'ai deux ans.

Bup bup bup.

6:29

Bip bip bip.

Hello, mechanic.

6:30

Bonjour, mécanicien.

I've broken down. Phrasal verbs

6:32

Je suis tombée en panne.

Phrasal verbs

I've broken down. pour un véhicule qui ne fonctionne plus

Lorsque le sujet est un véhicule ou une machine, break down signifie « cesser de fonctionner » ou « tomber en panne ». I've broken down. est au present perfect : la panne s’est produite et le problème reste pertinent maintenant. Ici, la personne fait semblant d’être un véhicule ; I désigne donc ce véhicule imaginaire. La phrase signifie que le véhicule a cessé de fonctionner, et non qu’il a été brisé en morceaux.

Exercice

Complétez la phrase avec la forme correcte de break down : Our bus has ____, so we need roadside help.

Voir la réponse

broken down

Coming.

6:34

J'arrive.

Hi.

6:36

Salut.

I'm here to fix your car. Phrases

6:37

Je suis là pour réparer ta voiture.

Phrases

I'm here to fix : dire pourquoi on est venu

La structure «I'm here to + base verbale» indique pourquoi la personne est venue. Dans cette phrase, «to fix your car» exprime le but de sa venue ; la phrase complète ne sert donc pas seulement à dire où elle se trouve. Le modèle réutilisable est «I'm here to do something». Ici, «to» introduit l'action prévue et est suivi de la base verbale.

Exercice

Vous êtes arrivé chez un ami pour l'aider à déplacer une table. Complétez la phrase avec la structure «I'm here to» : I'm ____ help you move the table.

Voir la réponse

here to

My goodness.

6:39

Mon Dieu.

That was quick.

6:40

C'était rapide.

Fixed.

6:41

Réparé.

There you go.

6:42

Voilà.

Good as new.

6:43

Comme neuve.