L'importance d'une adolescence malheureuse : fiche pour apprendre l’anglais
The School of Life
Présentation de la vidéo : Le mal-être adolescent, nourri par l’incompréhension, la contestation, les grandes questions et le doute, peut préparer aux liens humains, à l’autonomie de pensée et à un amour mûr. Principaux points d’anglais : 1. the more complicated any human being is, the less likely they are to be easily and immediately understood. — Grammaire et structures : relier deux degrés avec « the more..., the less... ». 2. put a foot wrong. — Expressions idiomatiques et figurées : comprendre « commettre une erreur » sous pression. 3. For all the horrors of adolescence, — Grammaire et structures : « for all » vaut « despite » ; reconnaître l’épreuve avant sa valeur compensatrice.
Dans cette fiche
Being unhappy is never wholly to be recommended. Grammaire
0:00Être malheureux n'est jamais totalement recommandable.
never wholly to be recommended : un jugement négatif nuancé
Ici, is ... to be recommended est une tournure passive formelle qui signifie « peut légitimement être recommandé » ou « devrait être recommandé ». L'infinitif est au passif parce que being unhappy est l'élément évalué, et non la personne qui recommande. La séquence never wholly nie le jugement fort « entièrement recommandable ». Elle indique qu'une approbation totale et sans réserve du malheur n'est jamais justifiée, sans affirmer que le malheur ne puisse avoir aucune valeur limitée sous quelque aspect que ce soit.
Exercice
Quelle reformulation correspond le mieux à “Being unhappy is never wholly to be recommended” ?
- Cela n'a jamais été recommandé par personne.
- Cela ne devrait être recommandé d'aucune manière ni pour aucune raison.
- Cela est toujours recommandé dans une certaine mesure.
- Cela ne devrait jamais recevoir une recommandation complète et sans réserve, même si une valeur limitée n'est pas exclue.
Voir la réponse
Cela ne devrait jamais recevoir une recommandation complète et sans réserve, même si une valeur limitée n'est pas exclue.
if there is any period ... in which ... then : la structure conditionnelle
La structure principale de la phrase est if ... then .... La proposition en if présente un cas possible, puis then introduit la conclusion qui découle de ce cas. Ici, then marque un résultat logique, et non l'événement suivant dans le temps. À l'intérieur de la proposition en if, in which introduit une relative qui décrit period of life : cet état d'esprit peut être justifié et jugé important pendant cette période. Repérer d'abord la structure externe if/then facilite l'analyse de la longue phrase ; la relative en in which ajoute simplement une information précise sur le nom period.
Exercice
Quelle analyse décrit correctement la structure de la phrase ?
- La proposition en if présente un cas possible, in which décrit period of life et then introduit le résultat.
- In which commence la conclusion principale, tandis que if marque seulement le temps.
- Then signifie « après cela » et in which introduit le résultat.
- La phrase énumère trois événements dans l'ordre chronologique.
Voir la réponse
La proposition en if présente un cas possible, in which décrit period of life et then introduit le résultat.
It is hard to imagine going on to have a successful or even somewhat contented next six decades Phrasal verbs
0:15Il est difficile d'imaginer réussir ou même être un tant soit peu satisfait au cours des soixante prochaines années
going on to have : passer à une nouvelle étape différente
Dans going on to have, go on to + base verbale signifie passer d'une étape ou d'une activité à une autre, ultérieure et différente. Ici, cela désigne le passage de l'adolescence aux décennies suivantes de la vie adulte. Il ne s'agit pas d'aller physiquement quelque part. La structure organise les événements dans le temps : une première étape a lieu, puis une nouvelle commence.
Exercice
Utilisez le passé de go on to pour exprimer une nouvelle étape : After finishing the course, Leo ____ start his own company.
Voir la réponse
went on to
if one has not been the beneficiary of a good deal of agonizing introspection Notes
0:21si l'on n'a pas bénéficié d'une bonne dose d'introspection angoissante
the beneficiary of : la personne qui reçoit un bénéfice
The beneficiary of désigne la personne ou le groupe qui tire un avantage de quelque chose. Le nom beneficiary désigne celui qui reçoit, et non celui qui donne. Ici, l'introspection douloureuse est présentée comme la source d'un bénéfice. Ce contraste délibéré suggère qu'un examen de soi pénible peut tout de même aider une personne à grandir et à construire une vie meilleure par la suite.
Exercice
Complétez avec la collocation étudiée : Only Amira received support from the scholarship fund. She was ____ the fund.
Voir la réponse
the beneficiary of
a good deal of + un nom indénombrable
Dans cette phrase, a good deal of signifie « une grande quantité de ». L’expression indique la quantité d’introspection; deal ne signifie pas ici « accord » ou « transaction ». Employez a good deal of devant un nom indénombrable ou une activité considérée comme une masse, comme introspection ici. L’ensemble fonctionne comme une expression de quantité : a good deal of time, effort ou thought.
Exercice
Quelle option complète naturellement la phrase ? “The project required ___ patience.”
- a good deal
- a good many
- a good deal of
Voir la réponse
a good deal of
and intense dislocation in this period.
0:27et d'une intense désorientation au cours de cette période.
is the recognition that life is hugely harder, Grammaire
0:34se trouve la reconnaissance du fait que la vie est infiniment plus dure,
At the root of X is Y : Y est la cause fondamentale de X
La phrase utilise le modèle At the root of X is Y pour dire que Y est la cause fondamentale de X. Ici, X correspond à adolescent sorrow and rage, tandis que Y correspond à the recognition that life is much harder. Comme le groupe prépositionnel initial est placé en premier, le verbe précède le véritable sujet grammatical. Le sujet est le groupe nominal qui suit, the recognition...; on emploie donc le verbe singulier is. Cet ordre présente d’abord le problème, puis en révèle la source.
Exercice
Complétez la structure inversée qui présente d’abord le problème, puis la cause : “____ the repeated failures ____ a single design flaw.”
Voir la réponse
At the root of · is
than one could ever hitherto have suspected or had been led to suppose Phrases
0:39que ce que l'on aurait pu soupçonner jusqu'alors ou que l'on nous avait laissé supposer
infiniment plus difficile, plus absurde et moins épanouissante que
Les trois groupes comparatifs—hugely harder, more absurd et less fulfilling—forment une série parallèle. Hugely renforce seulement harder. Harder emploie -er, tandis que more absurd et less fulfilling emploient more/less, mais les trois comparent la vie à la même attente antérieure. L’unique proposition introduite par than s’applique à tous les éléments de la série. On peut comprendre la structure comme « harder than expected, more absurd than expected et less fulfilling than expected » ; l’anglais évite de répéter than lorsque tous les éléments partagent le même point de comparaison.
Exercice
Complétez la phrase avec un mot afin que les trois groupes comparatifs partagent la même proposition de comparaison : The hike was steeper, more tiring, and less enjoyable ____ we had expected.
Voir la réponse
than
had been led to suppose : une croyance façonnée de l’extérieur
Dans had been led to suppose, led est le participe passé de lead, et had been led est un plus-que-parfait passif. L’expression signifie que d’autres personnes, des éléments de preuve ou les circonstances avaient amené quelqu’un à croire quelque chose avant un autre moment du passé. Elle implique souvent que la croyance a été façonnée de l’extérieur plutôt que formée de façon indépendante. Elle ne suppose pas nécessairement un mensonge direct ou une déclaration explicite : des indices et les informations disponibles peuvent aussi amener quelqu’un à supposer quelque chose.
Exercice
Quelle phrase montre le mieux que des informations extérieures sont à l’origine de la croyance des voyageurs ?
- The travelers had supposed that breakfast was included.
- The travelers had been led to suppose that breakfast was included.
- The travelers had proved that breakfast was included.
Voir la réponse
The travelers had been led to suppose that breakfast was included.
The sentimental protection of childhood falls away Phrasal verbs
0:48La protection sentimentale de l'enfance disparaît
and a range of searingly malevolent but profoundly important realizations strike.
0:51et une série de prises de conscience terriblement malveillantes mais profondément importantes nous frappent.
falls away : un soutien abstrait disparaît progressivement
Ici, falls away signifie que quelque chose disparaît progressivement ou cesse d'offrir une protection. Le sujet est the sentimental protection of childhood, une forme abstraite de refuge émotionnel : rien ne tombe donc physiquement. Cette structure permet de comprendre qu'un soutien, une influence, une peur ou un ancien état s'affaiblit jusqu'à ne plus être présent.
Exercice
Complétez la phrase avec le passé de fall away : As the safety net disappeared, the old sense of protection ____.
Voir la réponse
fell away
For a start, one recognizes that no one understands. Fil du propos
0:57Pour commencer, on reconnaît que personne ne nous comprend.
For a start : introduire le premier point
For a start est un marqueur discursif qui introduit la première raison ou le premier point d'une liste. Il indique à l'auditeur que d'autres points vont probablement suivre. Il ne signifie pas « afin de commencer ». Dans cette phrase, il présente no one understands comme la première prise de conscience d'un raisonnement en cours de développement.
Exercice
Choisissez la meilleure expression pour compléter la phrase et introduire la première de plusieurs raisons : ____, the plan is too expensive; it would also take too long.
- In the end
- At first
- For a start
Voir la réponse
For a start
the less likely they are to be easily and immediately understood.
1:07moins il a de chances d'être facilement et immédiatement compris.
the more ..., the less ... pour des changements liés
The more ..., the less ... est une structure comparative corrélative. Elle indique que lorsque le degré exprimé dans la première proposition augmente, le degré ou la probabilité de la seconde diminue. Ici, une plus grande complexité humaine est associée à une plus faible probabilité d’être compris rapidement et facilement. Dans cette structure, les deux the sont des marqueurs comparatifs fixes, et non des articles définis ordinaires. Any human being est grammaticalement singulier, tandis que they est le pronom singulier neutre du point de vue du genre qui reprend cette expression.
Exercice
Complétez la phrase pour indiquer qu’une planification plus soigneuse réduit le risque d’oubli : ____ carefully you plan, ____ likely you are to forget an important step.
Voir la réponse
The more · the less
Therefore, as a child develops into an adult,
1:11Par conséquent, à mesure qu'un enfant devient adulte,
the chances of those around them exactly sympathizing with
1:14les chances que son entourage compatisse exactement avec lui
and swiftly grasping their inner condition necessarily decreases sharply.
1:18et saisisse rapidement son état intérieur diminuent nécessairement de façon drastique.
The first response of the teenager is to think themselves uniquely cursed, Grammaire
1:23La première réaction de l'adolescent est de se croire singulièrement maudit,
think themselves uniquely cursed : think oneself + complément
Think oneself + adjectif ou complément signifie se croire dans cet état. Dans la phrase, l’adolescent pense être la seule personne à subir une malchance exceptionnelle ; il ne s’agit pas d’un acte distinct et achevé où quelqu’un jette une malédiction. Themselves est le complément d’objet réfléchi de think, et cursed est l’attribut qui décrit cet objet. Themselves reprend le singulier the teenager au moyen de they singulier et neutre du point de vue du genre.
Exercice
Complétez la phrase avec la structure formelle think oneself + adjective, en utilisant themselves et cursed : After three canceled flights, the travelers began to think ____.
Voir la réponse
themselves cursed
but the better eventual insight is that true connection with another person
1:28mais la meilleure perception finale est qu'une véritable connexion avec une autre personne
This leads one to a number of important moves.
1:36Cela conduit à un certain nombre d'étapes importantes.
Firstly, to a heightened and more appropriate gratitude
1:39Premièrement, à une gratitude accrue et plus appropriée
Secondly, to greater efforts to make oneself understood. Grammaire
1:45Deuxièmement, à de plus grands efforts pour se faire comprendre.
make oneself understood : se faire comprendre
Make oneself understood signifie communiquer efficacement pour que les autres comprennent ce que l'on veut dire. Ici, oneself désigne la personne comprise par les autres, et understood décrit l'état obtenu. La structure est make + complément d'objet + participe passé attribut. Le pronom réfléchi s'accorde avec le sujet : I make myself understood; she makes herself understood. Pour exprimer ce résultat passif, on emploie understood, et non la base verbale understand.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme correcte de "make oneself understood" : She chose short, clear sentences to ____ during the interview.
Voir la réponse
make herself understood
can give way to the enormous eloquence of the poetry, Phrasal verbs
1:52peuvent céder la place à l'immense éloquence de la poésie,
diaries, and songs of later teenagehood.
1:56des journaux intimes et des chansons de la fin de l'adolescence.
give way to : un état est remplacé par un autre
Ici, give way to signifie « être progressivement remplacé par » ou « se transformer en ». Les grognements du début de l'adolescence ne s'écartent pas littéralement ; une forme d'expression est remplacée par les écrits et les chansons plus éloquents des années suivantes. La structure réutilisable est X gives/gave way to Y. X est l'état antérieur et Y le nouvel état qui suit ou devient dominant.
Exercice
Dans la phrase "Her anger gradually gave way to relief,", que s'est-il passé ?
- Elle s'est physiquement écartée pour laisser passer une autre personne.
- Elle a décidé d'obéir à quelqu'un parce qu'elle se sentait soulagée.
- Son sentiment est passé de la colère au soulagement.
Voir la réponse
Son sentiment est passé de la colère au soulagement.
The most beautiful pieces of communication humanity has ever produced
1:59Les plus belles œuvres de communication que l'humanité ait jamais produites
have largely been the work of people who couldn't find anyone in the vicinity
2:03ont été en grande partie l'œuvre de personnes qui ne trouvaient personne dans les environs
And lastly, the sense that one is different from other people,
2:10Et enfin, le sentiment d'être différent des autres,
though it may be ... at the time comme concession en incise
La proposition “though it may be searingly problematic at the time” exprime une concession. Elle reconnaît que le sentiment d’être différent peut être extrêmement douloureux ou difficile pendant cette période ; l’auteur ne minimise donc pas la souffrance immédiate. Insérée dans une phrase plus large, la proposition en though nuance brièvement l’affirmation avant que l’idée principale se poursuive avec “represents a critical moment”. Cette structure permet de reconnaître un contrepoint important tout en maintenant l’argument principal. Ici, “it” renvoie au sentiment d’être différent, et “at the time” limite le problème à cette période au lieu d’affirmer qu’il dure toujours.
Exercice
Quelle option complète correctement la phrase en reconnaissant d’abord un problème à court terme avant d’énoncer un avantage à long terme ? The plan, ___, could save money later.
- though it may be costly at first
- though may be costly at first
- because it may be costly at first
- despite it may be costly at first
Voir la réponse
though it may be costly at first
when a new generation starts to probe at and selectively improve upon the existing order. Phrasal verbs
2:18où une nouvelle génération commence à examiner et à améliorer de façon sélective l'ordre établi.
improve upon pour dépasser un point de référence existant
“Improve upon” signifie créer ou développer quelque chose de meilleur qu’une version, un résultat ou une norme existante. Le complément placé après “upon” fournit le point de référence de la comparaison. Ici, l’ordre existant est le point de référence que la nouvelle génération examine et tente d’améliorer de façon sélective. La formulation attribue l’action à la nouvelle génération ; elle ne dit pas que l’ordre s’améliore simplement de lui-même.
Exercice
Quelle phrase indique qu’un modèle plus récent est meilleur qu’un modèle antérieur, en prenant ce dernier comme point de référence ?
- We improved the old design.
- The old design improved over time.
- The new design improves upon the old one.
- The new design was based on the old one.
Voir la réponse
The new design improves upon the old one.
To be 16 and find everything perfect just as it is
2:25Avoir 16 ans et trouver que tout est parfait tel quel
would be a terrifyingly sterile position to adopt.
2:29serait une position terriblement stérile à adopter.
A refusal to accept the folly, error, and evil of the world
2:33Le refus d'accepter la folie, l'erreur et la méchanceté du monde
is a precondition of later achievement. Vocabulaire
2:37est une condition préalable aux accomplissements futurs.
is a precondition of : une condition préalable nécessaire
Dans la structure X is a precondition of Y, X doit déjà exister ou se produire avant que Y puisse avoir lieu. X est présenté comme nécessaire, et non comme simplement utile. Ici, l’auteur considère le refus d’accepter la folie, l’erreur et le mal du monde comme une base nécessaire à une réussite ultérieure. L’expression ne signifie pas que ce refus garantit la réussite.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression formelle exacte de la leçon : In this research project, informed consent ____ participation.
Voir la réponse
is a precondition of
There really seems no alternative but to be miserable in mid-adolescence Grammaire
2:40Il ne semble vraiment y avoir d'autre alternative que d'être malheureux au milieu de l'adolescence
no alternative but to + verbe : la seule action possible
La structure no alternative but to + base verb signifie qu’aucune autre action ni aucun autre résultat n’est possible : la personne doit faire ou vivre ce qui suit. Ici, but signifie except ; il n’exprime pas une opposition comme dans but I disagree. Dans la phrase, to be miserable est présenté comme le seul résultat apparent au milieu de l’adolescence. Seems rend l’affirmation moins absolue, mais la structure no alternative but to exprime tout de même l’absence de choix.
Exercice
Complétez la phrase avec le lien de deux mots étudié dans la leçon : With all flights canceled, we had no alternative ____ wait until morning.
Voir la réponse
but to
if one is to stand any chance of making a go of the rest of one's life. Notes
2:45si l'on veut avoir la moindre chance de réussir le reste de sa vie.
stand any chance of : avoir ne serait-ce que la moindre possibilité
Dans stand a chance of doing something, stand signifie « avoir », et non « se tenir debout ». L’expression indique qu’une réussite est possible. Elle est suivie d’un nom ou d’une forme en -ing, comme dans stand a chance of winning. Dans cette proposition avec if, any renforce l’idée d’une faible probabilité : stand any chance of signifie « avoir ne serait-ce que la moindre chance de ». Le locuteur présente cette possibilité comme une condition nécessaire pour réussir la suite de sa vie.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression exacte qui signifie « avoir ne serait-ce que la moindre possibilité ». Without a map, we don't ____ finding the cabin before dark.
Voir la réponse
stand any chance of
make a go of : faire réussir quelque chose grâce à ses efforts
Make a go of something est une expression idiomatique qui signifie travailler à une entreprise ou à une situation pour la faire réussir. Elle évoque plus qu’une seule tentative : le succès peut être incertain et demander des efforts soutenus. La structure est make a go of + nom ou pronom. Ici, l’expression présente la suite de la vie d’une personne comme quelque chose que l’on peut construire pour en faire un ensemble réussi et viable. Making est à la forme en -ing parce que la structure plus large est chance of making.
Exercice
Quelle phrase signifie que Lena a travaillé dans la durée pour faire réussir sa nouvelle entreprise ?
- Lena gave her new business idea a go for one afternoon.
- Lena made a go of her new business.
- Lena watched her new business grow.
Voir la réponse
Lena made a go of her new business.
Another key realization of adolescence is that one hates one's parents.
2:50Une autre prise de conscience clé de l'adolescence est que l'on déteste ses parents.
an enormous tribute to : une preuve très forte de
Ici, an enormous tribute to signifie une preuve très forte de ou un signe puissant de. De façon paradoxale, le fait que les adolescents puissent dire qu'ils détestent leurs parents est présenté comme la preuve qu'ils ont reçu assez d'amour et de sécurité pour parler ouvertement. La structure be a tribute to + nom peut indiquer qu'une action, un résultat ou une situation reflète une qualité ou une réussite précieuse. Tribute ne désigne pas nécessairement une cérémonie ou un éloge prononcé ; enormous renforce la valeur positive attribuée à la situation.
Exercice
Dans le sous-titre, que signifie an enormous tribute to the love and care of parents ?
- C'est un cadeau que les adolescents offrent à leurs parents.
- C'est une preuve très forte de l'amour et de l'attention des parents.
- C'est une cérémonie publique en l'honneur des parents.
Voir la réponse
C'est une preuve très forte de l'amour et de l'attention des parents.
turn around and tell pour introduire une réaction soudaine
Ici, turn around and tell ne décrit pas principalement une personne qui tourne physiquement son corps. La séquence turn around and sert de marqueur conversationnel avant le verbe de parole tell et présente les propos comme une réaction soudaine, directe ou surprenante. Dans les récits et les disputes, la structure someone turns around and says/tells... renforce l'impact émotionnel de la réponse. Dans cette phrase, les enfants adolescents parlent et them désigne les parents.
Exercice
Que signale principalement turn around and tell dans ce sous-titre ?
- Cela introduit un changement de sujet calme.
- Cela signale une réponse soudaine, directe et inattendue.
- Cela indique que les enfants se tournent physiquement avant de parler.
Voir la réponse
Cela signale une réponse soudaine, directe et inattendue.
At the top of their voice : aussi fort que possible
At the top of their voice signifie « aussi fort qu'ils le peuvent ». Ici, top désigne le niveau de volume le plus élevé, et non une position physique. La structure fixe est at the top of + déterminant possessif + voice. Dans cette phrase, their renvoie aux enfants adolescents qui parlent.
Exercice
Complétez l'expression fixe qui signifie « aussi fort que possible » : During the fire drill, Leo shouted ____, “This way!”
Voir la réponse
at the top of his voice
It isn't a sign that something has gone wrong, Fil du propos
3:06Ce n'est pas le signe que quelque chose a mal tourné,
it's evidence that the child knows they are loved.
3:08c'est la preuve que l'enfant sait qu'il est aimé.
It isn't a sign that ...; it's evidence that ... : rejeter un signe et apporter des éléments probants
La structure It isn't a sign that X; it's evidence that Y organise une correction en deux étapes. La première proposition rejette une interprétation courante ; la seconde donne une autre interprétation du même comportement et la présente comme appuyée par des éléments probants. Ici, it renvoie au fait que l'enfant exprime bruyamment son aversion. La personne qui parle n'ajoute pas un autre événement : elle reformule ce même comportement, non plus comme un signe possible d'échec, mais comme un élément montrant que l'enfant sait qu'il est aimé.
Exercice
Un adolescent exprime ouvertement son désaccord parce qu'il est certain que sa famille l'écoutera. Quelle phrase rejette le mieux une interprétation négative et la remplace par une interprétation mieux étayée ?
- The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.
- The disagreement isn't a sign that the relationship has failed, and the teenager speaks honestly.
- The disagreement is a sign that the relationship has failed; it isn't evidence that the teenager feels secure.
Voir la réponse
The disagreement isn't a sign that the relationship has failed; it's evidence that the teenager feels secure enough to speak honestly.
The really worrying teenagers aren't those who misbehave around their parents
3:11Les adolescents vraiment inquiétants ne sont pas ceux qui se comportent mal avec leurs parents
and take out their random misery on them. Phrasal verbs
3:16et qui passent leur tristesse aléatoire sur eux.
take something out on someone : passer ses nerfs sur quelqu'un
Dans take something out on someone, something est une émotion désagréable et someone est la personne qui subit injustement la colère ou la frustration. Ici, their random misery est l'émotion évacuée, et them renvoie aux parents. Le complément se place entre take et out : take your anger out on me. Avec un pronom, on dit take it out on me, et non take out it on me. L'expression est figurée ; elle ne signifie pas que l'on retire physiquement quelque chose.
Exercice
Complétez la phrase avec les éléments manquants de take something out on someone : After a bad day, don't ____ your frustration ____ your little brother.
Voir la réponse
take · out on
they can't afford to put a foot wrong. Idiomes
3:22qu'ils ne peuvent pas se permettre de faire le moindre faux pas.
so worried ... (that) they can't afford to : si inquiets qu'ils ne peuvent se permettre de
La phrase emploie so + adjectif + proposition de résultat avec (that) : so worried ... (that) they can't afford to put a foot wrong. Dans la langue orale informelle, that est souvent omis, mais le sujet they marque toujours le début de la proposition de résultat. About not being loved appartient au groupe adjectival worried about ... . Ici, can't afford to est figuré : les conséquences possibles semblent trop graves, et non trop coûteuses. L'ensemble signifie que l'inquiétude est assez intense pour limiter ce que ces personnes pensent pouvoir faire.
Exercice
Quelle phrase emploie so + adjectif + une proposition où that est facultatif, suivie du sens figuré de can't afford to, pour exprimer un degré intense et son résultat ?
- The deadline was too close for another delay.
- Because the deadline was close, we decided to delay.
- The deadline was so close we couldn't afford to delay.
Voir la réponse
The deadline was so close we couldn't afford to delay.
put a foot wrong : faire une erreur sous pression
Put a foot wrong est une expression idiomatique qui signifie faire une erreur ou agir de manière inappropriée. Il ne s’agit pas littéralement de poser le pied au mauvais endroit. Dans can't afford to put a foot wrong, la personne estime que même une petite erreur pourrait avoir de graves conséquences. Cette expression souligne souvent la pression de devoir se comporter ou agir parfaitement ; elle ne signifie pas que l’erreur elle-même doit être grave.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression idiomatique anglaise de quatre mots qui signifie « faire ne serait-ce qu’une seule erreur » : The final inspection is tomorrow, so we can't afford to ____.
Voir la réponse
put a foot wrong
To develop proper trust in other human beings,
3:25Pour développer une confiance appropriée envers les autres êtres humains,
it can be deeply important to be able to test a few examples,
3:28il peut être profondément important de pouvoir tester quelques exemples,
to tell them the very worst things one can think of,
3:31de leur dire les pires choses que l'on puisse imaginer,
and then watch them stick around and forgive one. Phrasal verbs
3:34puis de les voir rester et pardonner.
stick around : rester au lieu de partir
Stick around est un verbe à particule informel qui signifie rester dans un lieu ou une situation au lieu de partir. Ici, il signifie rester présent et maintenir la relation même après un événement difficile. Dans cette expression, stick ne signifie pas coller avec de la colle. L'expression peut s'employer seule ou dans des structures comme stick around for something et stick around to do something.
Exercice
Complétez la phrase avec le verbe à particule informel qui signifie « rester au lieu de partir » : The meeting is over, but please ____ for a few minutes so we can talk.
Voir la réponse
stick around
You have to have a few goes at breaking love to believe it can be solid. Phrases
3:37Il faut essayer de briser l'amour quelques fois pour croire qu'il peut être solide.
have a few goes at : faire plusieurs tentatives
Dans have a few goes at breaking love, go est un nom dénombrable qui signifie « une tentative ». A few goes indique plusieurs tentatives, et at est suivi de l’activité tentée, souvent sous la forme en -ing. Ici, breaking love est une métaphore qui présente l’amour comme quelque chose que l’on teste plusieurs fois pour voir s’il résiste à la pression. La structure réutilisable est have + nombre de goes + at + nom ou forme en -ing.
Exercice
Quelle phrase utilise cette structure pour dire que quelqu’un a essayé plusieurs fois de faire une activité ?
- We set a few goals before starting the project.
- The manager had a go at Maya for ignoring the rules.
- We had a few goes at opening the stuck window.
Voir la réponse
We had a few goes at opening the stuck window.
And of course, one's parents really are rather annoying in many ways,
3:43Et bien sûr, nos parents sont vraiment assez agaçants à bien des égards,
We would never leave home and become parents ourselves
3:50Nous ne quitterions jamais la maison pour devenir parents à notre tour
we had first identified in our own parents at the age of 14 and a half.
3:58que nous avons d'abord identifiés chez nos propres parents à l'âge de 14 ans et demi.
at some level : nuancer un motif caché
At some level atténue l’affirmation. L’expression suggère qu’un motif existe dans une certaine mesure ou sur un plan mental en partie caché, sans préciser son intensité ni dire si la personne en est pleinement consciente. Ici, elle présente le lien entre quitter le foyer, devenir parent et compenser les défauts de ses propres parents comme une interprétation prudente plutôt que comme un fait absolu. Plus généralement, on l’emploie quand une idée semble partiellement vraie, mais que son degré ou son niveau exact reste difficile à définir.
Exercice
Quelle phrase suggère prudemment un motif en partie caché au lieu de le présenter comme certain ?
- Nina is definitely avoiding the conversation because she feels guilty.
- Nina avoided the conversation on the third floor.
- At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.
Voir la réponse
At some level, Nina may be avoiding the conversation because she feels guilty.
Another source of teenage sorrow is how many big questions suddenly fill one's mind,
4:03Une autre source de tristesse chez les adolescents est la quantité de grandes questions qui remplissent soudainement l'esprit,
Not least : mettre en avant un exemple important
Not least introduit un élément appartenant à un ensemble plus large et le présente comme particulièrement important ou digne d’attention. Ici, après l’évocation de nombreuses grandes questions, l’expression met en avant celle du sens général de la vie. La structure habituelle est une affirmation générale suivie de not least + un exemple ou une raison remarquable. Malgré le mot négatif not, l’expression renforce l’idée mise en avant ; elle ne signifie pas que l’exemple arrive en dernier ou qu’il est le moins important.
Exercice
Quelle phrase emploie not least pour introduire un exemple particulièrement important au sein d’un ensemble plus large ?
- The program helped least when the meetings ran late.
- The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.
- The program ended with its least important lesson.
Voir la réponse
The program helped in many ways, not least by giving new volunteers a mentor.
What is the point of it all? : demander le sens global
Dans cette question, point signifie le but, la valeur ou le sens, et non un score, une pointe ou un argument. It all rassemble toute la situation —ici, la vie et les expériences d’une personne— en une seule idée générale. La question demande pourquoi l’ensemble compte ou à quoi il sert. Dans un contexte philosophique, elle peut être existentielle ; dans la vie quotidienne, la même structure peut remettre en question l’utilité ou la valeur d’une activité ou d’une situation.
Exercice
Dans What is the point of it all?, que signifie point ?
- Un score dans un jeu
- L’extrémité pointue d’un objet
- L’opinion principale exprimée par une autre personne
- Le but, la valeur ou le sens général
Voir la réponse
Le but, la valeur ou le sens général
The sort of questions that adolescents raise tend to get a bad name, Idiomes
4:15Les types de questions que se posent les adolescents ont tendance à avoir mauvaise réputation,
get a bad name : acquérir une mauvaise réputation
Ici, get a bad name signifie finir par avoir une réputation négative. Name ne désigne pas le prénom ou le nom d'une personne, mais l'opinion générale que les gens se font d'un groupe, d'un comportement ou d'une idée. L'expression présente la mauvaise réputation comme quelque chose qui se forme ou s'acquiert avec le temps. Dans cette phrase, ce type de questions est perçu négativement.
Exercice
Que signifie get a bad name dans cette phrase ? The new game got a bad name after players found several unfair rules.
- finir par avoir une réputation négative
- recevoir un nom du créateur du jeu
- être invité à choisir un nom
- recevoir un nom personnel inhabituel
Voir la réponse
finir par avoir une réputation négative
more to do with A than with B : comparer des explications
More to do with A than with B signifie qu'un résultat ou une situation est davantage lié à A qu'à B. Ici, that's reprend la mauvaise réputation des questions ; A est la manière dont les adolescents y répondent et B désigne les questions elles-mêmes. Ici, to do with signifie « être lié à », et non « devoir faire » ou « accomplir une action ». La structure déplace l'attention d'une explication évidente vers le facteur le plus important.
Exercice
Choisissez l'expression qui complète naturellement la comparaison : The mistake had ______ the unclear instructions than with the software.
- more to do with
- more to do at
- more do with
- more to doing with
Voir la réponse
more to do with
Why does capitalism not reward people more fairly?
4:26Pourquoi le capitalisme ne récompense-t-il pas les gens plus équitablement ?
The true end point of adolescence is not, as it's sometimes suggested,
4:32Le véritable point final de l'adolescence n'est pas, comme on le suggère parfois,
that one stops asking huge questions and just gets on with the day-to-day. Phrasal verbs
4:37d'arrêter de se poser de grandes questions pour se concentrer sur le quotidien.
gets on with the day-to-day : s’occuper du quotidien
Dans cette phrase, gets on with signifie « commence, reprend ou continue à s’occuper de quelque chose qui doit être fait ». Son complément, the day-to-day, désigne les tâches et les préoccupations ordinaires du quotidien. La structure est get on with + tâche ou activité. Elle présente souvent l’action comme la prochaine étape pratique, notamment après une pause, un retard ou une distraction.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression de cette leçon qui signifie « commencer ou continuer à s’occuper de quelque chose » : After discussing the delay, the team decided to ____ the work.
Voir la réponse
get on with
around the sort of big questions that first obsessed one at 17.
4:47autour du genre de grandes questions qui nous obsédaient pour la première fois à 17 ans.
build an entire life around something : construire toute une vie autour de quelque chose
To build an entire life around something signifie faire de cette chose le principe central qui façonne les choix importants, les habitudes, le travail et l’emploi du temps d’une personne. Around est ici figuré : la vie est organisée autour de cet intérêt ou de cette préoccupation centrale. La structure est build a life around + nom ou forme en -ing. Entire renforce l’idée en montrant que cette influence s’étend à toute la vie de la personne, et non à un seul de ses aspects.
Exercice
Maya choisit son lieu de vie, son travail et la manière d’occuper son temps en fonction de son engagement pour la protection des océans. Quelle phrase correspond le mieux à cette idée ?
- She occasionally fits ocean conservation work into her schedule.
- She has built her life around ocean conservation.
- She built a new life after leaving ocean conservation.
Voir la réponse
She has built her life around ocean conservation.
Lastly, and most poignantly, teenagers tend to hate themselves.
4:52Enfin, et de façon plus poignante, les adolescents ont tendance à se détester.
hate + the way ... / how ... : compléments parallèles
Après hate, la phrase énumère trois choses que ces personnes n’aiment pas chez elles-mêmes : the way they look, how they speak et the way they come across. Chacun de ces groupes forme un complément entier de hate, même si leur structure n’est pas exactement identique. The way + sujet + verbe et how + sujet + verbe peuvent tous deux décrire une manière. How they speak est ici une proposition nominale enchâssée : elle conserve donc l’ordre déclaratif, they speak, et non do they speak. Un même verbe peut ainsi régir plusieurs idées parallèles.
Exercice
Choisissez la phrase dans laquelle les propositions enchâssées après hate suivent le bon ordre des mots.
- They hate the way do they look, how they speak, and the way do they come across.
- They hate the way they look, how do they speak, and the way they come across.
- They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.
Voir la réponse
They hate the way they look, how they speak, and the way they come across.
come across : donner une impression
Ici, come across signifie « paraître aux yeux des autres » ou « donner une certaine impression ». The way they come across désigne l’impression créée par leur comportement, leur voix ou leur manière d’être ; l’expression ne signifie pas traverser quelque chose ni trouver quelque chose par hasard. Dans cet emploi, come across peut s’utiliser sans groupe introduit par as lorsque le contexte renvoie déjà à l’allure générale ou à l’impression produite par quelqu’un, comme dans the way someone comes across. Pour nommer précisément cette impression, employez come across as + adjectif ou nom : She comes across as confident.
Exercice
Complétez la phrase avec la forme au passé de come across au sens de « donner une impression » : At the interview, Mia seemed calm and prepared. She ____ as confident.
Voir la réponse
came across
It feels like the opposite of being loved, Fil du propos
5:01Cela ressemble au contraire d'être aimé,
but in fact these isolated, self-hating moments are the start of love.
5:03mais en fait, ces moments isolés de haine de soi sont le début de l'amour.
It feels like ..., but in fact ... : impression et rectification
La structure It feels like X, but in fact Y organise deux niveaux d'information. X exprime une impression ou une expérience émotionnelle ; ce n'est pas présenté comme le fait définitif. But in fact signale une rectification ou une nouvelle interprétation. La véritable conclusion du locuteur se trouve dans Y : ici, les moments douloureux sont interprétés comme le début de l'amour, même s'ils semblent en être l'opposé.
Exercice
Quelle phrase utilise cette structure pour présenter une impression initiale, puis la remplacer par la conclusion du locuteur ?
- It feels like the plan has failed, and in fact the early results are discouraging.
- In fact, it feels like the plan has failed, but the early results are still incomplete.
- It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.
Voir la réponse
It feels like the plan has failed, but in fact the early results are encouraging.
we'll feel in the presence of that rare partner who can accept and desire us back.
5:14que nous ressentirons en présence de ce partenaire rare qui peut nous accepter et nous désirer en retour.
the bedrock of : une base fondamentale
L'expression the bedrock of emploie bedrock, la roche-mère, comme métaphore du fondement le plus profond et le plus solide de quelque chose. La structure the bedrock of + groupe nominal indique sur quoi reposent en dernier ressort une idée, une relation, un système ou une expérience. Ici, les sentiments douloureux antérieurs sont présentés comme la base qui rendra la joie et l'acceptation futures particulièrement puissantes ; il ne s'agit pas d'une roche réelle.
Exercice
Utilisez le mot métaphorique de la leçon qui désigne une base profonde et solide : Mutual trust is the ____ of effective teamwork.
Voir la réponse
bedrock
unless we first spent many nights alone crying ourselves to sleep. Grammaire
5:23à moins d'avoir d'abord passé de nombreuses nuits seuls à pleurer jusqu'à nous endormir.
will mean nothing ... unless : exprimer une condition nécessaire avec unless
La structure X will ... unless Y présente Y comme une condition nécessaire pour éviter le résultat énoncé dans X. Ici, ces nuits de solitude doivent avoir eu lieu avant que la tendresse puisse prendre un sens. Le passé spent présente ces nuits comme des expériences achevées avant le jugement ultérieur exprimé par will mean. Ici, unless suit la logique de if ... not : si cette expérience antérieure manque, la tendresse ne signifiera rien. La phrase ne dit pas que ces nuits suffisent à garantir le résultat contraire ; elle dit que ce sens ne peut pas naître sans elles.
Exercice
Quelle phrase indique correctement qu'une autorisation est nécessaire pour entrer ?
- We cannot enter unless the guard does not give us permission.
- We cannot enter unless the guard gives us permission.
- We can enter unless the guard gives us permission.
Voir la réponse
We cannot enter unless the guard gives us permission.
crying ourselves to sleep : pleurer jusqu'à s'endormir
Cry oneself to sleep signifie continuer à pleurer jusqu'à ce que la personne qui pleure s'endorme. Le pronom réfléchi renvoie au sujet : we cry ourselves to sleep, she cries herself to sleep et I cry myself to sleep. To sleep est un complément de résultat : il désigne l'état atteint après avoir pleuré, et non le but des pleurs. Dans cette phrase, les locuteurs étaient seuls et ont fini par s'endormir en pleurant.
Exercice
Complétez la phrase avec l'expression de résultat indiquant que Mia s'est endormie en pleurant : After the bad news, Mia cried ____.
Voir la réponse
herself to sleep
that we really can't get to certain insights without suffering.
5:31que nous ne puissions vraiment pas accéder à certaines prises de conscience sans souffrance.
so arranged things that : organiser pour produire un résultat
Dans so arranged things that, so signifie « d’une telle manière ». Il modifie arranged, tandis que la proposition en that indique le résultat de cet arrangement : la nature est personnifiée comme si elle avait organisé les choses pour que certaines prises de conscience exigent de souffrir. Il s’agit du schéma formel so + verbe + complément d’objet + proposition en that. Il faut comprendre so avec that ; ici, so ne signifie pas « très » et ne renvoie pas à un grand nombre de choses.
Exercice
Dans “The committee so arranged the interviews that every applicant met two reviewers,” qu’indique so ... that ?
- Les entretiens ont eu lieu sans planification.
- Les entretiens ont été organisés d’une manière qui a produit le résultat indiqué.
- Le comité a organisé un très grand nombre d’entretiens.
Voir la réponse
Les entretiens ont été organisés d’une manière qui a produit le résultat indiqué.
The real distinction is between suffering with a purpose and suffering in vain. Grammaire
5:35La véritable distinction réside entre la souffrance qui a un but et la souffrance vaine.
The real distinction is between A and B : la vraie distinction entre A et B
Le cadre The real distinction is between A and B indique à l’interlocuteur quelles sont les deux catégories qui comptent vraiment. Ici, A correspond à suffering with a purpose et B à suffering in vain : l’attention se déplace donc de l’existence de la souffrance vers la question de savoir si elle sert un but. Between introduit le premier côté et and le second. Placez des formes parallèles des deux côtés ; cette phrase emploie les groupes nominaux correspondants suffering with a purpose et suffering in vain.
Exercice
Complétez la phrase avec les deux mots de liaison du cadre The real distinction is between A and B : The real distinction is ____ being busy ____ being productive.
Voir la réponse
between · and
in some of the most crucial developments and realizations of adulthood.
5:49dans certains des développements et des prises de conscience les plus cruciaux de l'âge adulte.
For all the horrors of adolescence : une ouverture concessive
Ici, for all + groupe nominal est une ouverture concessive qui signifie malgré ou même s’il existe. Elle reconnaît d’abord les horreurs de l’adolescence, puis la proposition principale présente une affirmation positive qui contraste avec elles. Dans cette structure, for n’exprime ni un but ni une cause. Cette ouverture permet d’admettre un problème réel tout en soutenant qu’un autre point reste vrai.
Exercice
Complétez la phrase avec l’expression concessive de deux mots commençant par for : ____ its high price, the laptop is an excellent choice.
Voir la réponse
For all
is largely securely rooted in : origine, portée et solidité
Be rooted in est une métaphore qui signifie avoir une origine profonde ou un fondement solide dans quelque chose. Ici, la souffrance est présentée comme provenant de développements et de prises de conscience importants associés à l’âge adulte, et non d’une racine au sens propre. Largely limite la portée de l’affirmation : la majeure partie de la souffrance, mais pas nécessairement sa totalité, a ce fondement. Securely indique la solidité du lien. Les deux adverbes modifient des aspects différents de is rooted in.
Exercice
Quelle reformulation conserve le mieux le rôle des deux adverbes dans “is largely securely rooted in” ?
- La majeure partie a un fondement sous-jacent solide dans quelque chose.
- Seule une petite partie est vaguement associée à quelque chose.
- Il possède une racine physique extrêmement grande à l’intérieur de quelque chose.
Voir la réponse
La majeure partie a un fondement sous-jacent solide dans quelque chose.
These fascinatingly miserable few years should be celebrated
5:54Ces quelques années fascinantes de misère devraient être célébrées
for offering us suffering at its best. Fil du propos
5:58pour nous offrir la souffrance sous son meilleur jour.
for offering us suffering at its best : une raison finale paradoxale
La structure for + -ing donne la raison pour laquelle ces années « should be celebrated » : elles ont offert une forme de souffrance particulièrement utile à la croissance personnelle. Placée à la fin, elle complète le raisonnement de la phrase et mène à l’idée finale de l’auteur. “At its best” signifie généralement « sous sa forme la plus accomplie ou la plus efficace ». Associer cette formule élogieuse à suffering crée un paradoxe volontaire et condense l’argument général dans une conclusion marquante. Ici, la souffrance est “best” parce qu’elle peut favoriser la croissance, et non parce qu’elle est agréable ou qu’il faudrait la rechercher.
Exercice
Quel rôle joue “suffering at its best” dans cette phrase ?
- Elle affirme que la souffrance est agréable et qu’il faut la rechercher activement.
- Elle présente la souffrance comme particulièrement précieuse pour la croissance et termine la phrase par un contraste paradoxal.
- Elle signifie que ces années ne contenaient qu’une petite quantité de souffrance.
Voir la réponse
Elle présente la souffrance comme particulièrement précieuse pour la croissance et termine la phrase par un contraste paradoxal.
Thank you for watching, liking, and subscribing.
6:02Merci d'avoir regardé, aimé et de vous être abonnés.
If you want more, why not visit us in person
6:06Si vous en voulez plus, pourquoi ne pas nous rendre visite en personne
and attend a class or take a look at our shop at the link on your screen now.
6:09et assister à un cours ou jeter un œil à notre boutique via le lien qui s'affiche sur votre écran maintenant.