Mencegah Cipratan Kotoran - Smarter Every Day 22: catatan belajar bahasa Inggris
SmarterEveryDay
Ringkasan video: Destin memakai eksperimen jenaka untuk menjelaskan bagaimana tekanan dan tegangan permukaan menimbulkan cipratan, lalu menunjukkan bahwa tisu di atas air dapat menghentikannya. Poin utama bahasa Inggris: 1. what's known as | Ungkapan tetap dan kolokasi: perkenalkan nama yang umum diterima secara netral dan bedakan dari sebutan santai buatan penutur. 2. All you have to do is grab | Tata bahasa dan pola kalimat: nyatakan bahwa satu tindakan sederhana sudah cukup dan berikan petunjuk praktis dengan jelas. 3. weird them out | Phrasal verb: pahami arti informal membuat orang merasa tidak nyaman atau menganggap sesuatu aneh, lalu tempatkan pronomina di antara weird dan out.
Dalam pelajaran ini
“Here's the deal” sebagai pembuka percakapan
“Here’s the deal” adalah pembuka percakapan yang memperkenalkan situasi, aturan, atau penjelasan utama yang akan disampaikan berikutnya. Di sini, deal bukan berarti transaksi bisnis. Ungkapan ini berfungsi seperti penunjuk arah: perhatian pendengar dialihkan ke pokok utama dan pendengar dipersiapkan untuk kondisi atau pilihan setelahnya.
Latihan
Lengkapi pembuka yang memakai deal untuk memperkenalkan kondisi utama: Here's the ____: you can borrow my bike if you bring it back by six.
Lihat jawaban
deal
it has the potential to change every day of your life for the rest of your life. Frasa
0:03ada kemungkinan hal ini akan mengubah hari-harimu di sisa hidupmu.
has the potential to + bentuk dasar kata kerja
“Has the potential to” mengikuti pola have/has the potential to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini menyatakan bahwa seseorang, sesuatu, atau suatu keadaan dapat menghasilkan sesuatu karena kemampuan atau kemungkinannya ada. Hasil tersebut belum tentu sudah terjadi dan tidak dijamin akan terjadi. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menyampaikan pengaruh video sebagai kemungkinan yang kuat, bukan sebagai fakta.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola tepat has the potential to + bentuk dasar kata kerja: This small design change ____ reduce water use.
Lihat jawaban
has the potential to
you also have the potential to think about me and whoever sent you this video
0:07kamu juga memiliki kemungkinan untuk memikirkanku dan siapa pun yang mengirimkan video ini
So I'm going to give you three seconds to think about this.
0:15Jadi saya akan memberi kamu waktu tiga detik untuk memikirkannya.
This is one of those things that affects billions of people Tata bahasa
0:21Ini adalah salah satu hal yang mempengaruhi miliaran orang
all over the world but nobody talks about it.
0:23di seluruh dunia tapi tidak ada yang membicarakannya.
one of those things that: pola untuk kategori yang akrab
'One of those things that ...' menyajikan topik sebagai salah satu contoh dari jenis pengalaman yang luas dan terasa akrab. Di sini, 'those' tidak menunjuk benda yang sudah disebutkan atau benda yang jauh; kata itu mengajak pendengar mengenali jenisnya dari pengalaman bersama. Klausa relatif yang dimulai dengan 'that' menunjukkan ciri dari jenis hal tersebut. Pola ini berguna untuk memperkenalkan kejadian umum sebelum menjelaskannya dengan lebih tepat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola kategori akrab dari pelajaran ini: Forgetting a password is ____ can happen to anyone.
Lihat jawaban
one of those things that
At least not in an intelligent respectful way. Alur pesan
0:25Setidaknya tidak dengan cara yang cerdas dan penuh hormat.
At least not: mempersempit pernyataan sebelumnya
'At least not' mempersempit pernyataan negatif yang luas tanpa menariknya kembali sepenuhnya. Gagasan lengkapnya di sini adalah “tidak ada yang membicarakannya—setidaknya, tidak ada yang membicarakannya dengan cara yang cerdas dan penuh hormat”. Pembicara mengubah pernyataan umum menjadi pernyataan yang lebih tepat. Fragmen ini menghilangkan kata-kata yang dapat dipahami dari kalimat sebelumnya. 'At least' menandai adanya batasan, sedangkan 'not' menjaga kondisi tambahan tetap negatif. Pola ini mengatur informasi dengan memberi pernyataan kuat terlebih dahulu, lalu membatasi bagian yang benar-benar dapat dipertahankan oleh pembicara.
Latihan
Baca: 'The app never crashes. At least not on my phone.' Apa fungsi kalimat kedua?
- Pernyataan itu dibatasi pada ponsel pembicara.
- Pernyataan itu memulai keluhan baru yang sama sekali tidak berkaitan.
- Pernyataan itu mengatakan aplikasi mengalami crash di ponsel pembicara.
Lihat jawaban
Pernyataan itu dibatasi pada ponsel pembicara.
there was a paper published by the London Society for Promoting Christian Knowledge
0:29ada makalah yang diterbitkan oleh London Society for Promoting Christian Knowledge
had to do with: menyatakan keterkaitan
Dalam had to do with, seluruh frasa berarti “berkaitan dengan” atau “mengenai”. Di sini, frasa tersebut menyatakan topik sesuatu pada masa lampau; had adalah bentuk lampau dari have. Kata with melengkapi pola have to do with + kata benda. Karena ada with, had to di sini tidak menyatakan kewajiban pada masa lampau.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang berarti “berkaitan dengan”: The delay ____ a missing permit.
Lihat jawaban
had to do with
So after reading that and looking at some work by a guy named Weber,
0:35Jadi setelah membaca itu dan melihat beberapa karya pria bernama Weber,
got to thinking: memulai alur pemikiran
Got to thinking berarti “mulai berpikir dengan sungguh-sungguh” atau “mendapati diri mulai berpikir”. Ungkapan ini menggambarkan pikiran sebagai proses yang berkembang setelah ada pemicu, bukan sebagai satu pikiran sesaat. Di sini, get/got to + bentuk aktivitas berakhiran -ing menandai mulainya suatu aktivitas atau keadaan, seperti dalam get to talking atau get to wondering. Bacaan dan penelitian sebelumnya memicu alur pemikiran baru ini.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan percakapan tiga kata yang berarti “mulai berpikir dengan sungguh-sungguh”: After talking with the coach, Maya ____ about how the team could improve.
Lihat jawaban
got to thinking
is there a way we can eliminate what's known as a Worthington jet? Catatan
0:40apakah ada cara untuk menghilangkan apa yang dikenal sebagai jet Worthington?
Is there a way we can + kata kerja
Is there a way we can + kata kerja dasar menanyakan apakah ada metode yang mungkin digunakan untuk mencapai suatu tujuan. Di sini, pembicara membuka pencarian solusi: metode untuk menghilangkan jet itu mungkin ada, mungkin juga tidak. Setelah way, subjek + can + kata kerja dasar adalah klausa yang menjelaskan metode yang mungkin digunakan; dalam pola ini, bahasa Inggris sering menghilangkan that. Bagian tersebut bukan pertanyaan kedua yang terpisah. A way we can eliminate it dapat dipahami sebagai a method by which we can eliminate it.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan pola sasaran yang menanyakan apakah ada solusi bersama: ____ reduce the noise?
Lihat jawaban
Is there a way we can
what's known as + nama yang diakui
What's known as memperkenalkan nama yang sudah mapan atau diakui secara umum untuk sesuatu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memberi tahu pendengar bahwa Worthington jet adalah istilah teknis yang diterima. What's adalah bentuk singkat dari what is, dan seluruh frasa berarti sesuatu yang disebut dengan nama tertentu, bukan hal yang diketahui orang tentangnya. Setelah frasa ini, muncul nama atau label yang sedang diperkenalkan.
Latihan
Seorang pemandu sedang memperkenalkan nama yang diterima secara luas untuk suatu pola cuaca. Kalimat mana yang paling tepat?
- This is what I call a heat dome.
- This is what's known as a heat dome.
Lihat jawaban
This is what's known as a heat dome.
what happens is a cavity opens up and it's air.
0:52yang terjadi adalah rongga terbuka dan itu berisi udara.
If you were to drop: membentuk tindakan yang dibayangkan
Dalam kalimat ini, if you were to drop... menyajikan tindakan menjatuhkan batu sebagai situasi yang dibayangkan agar pembicara dapat menjelaskan apa yang mungkin terjadi setelahnya. Were to + drop tidak menempatkan tindakan itu di masa lalu; keseluruhan pola membentuk hipotesis. Strukturnya adalah if + subjek + were to + bentuk dasar verba. Pola ini berguna dalam eksperimen pikiran: pertama ajak seseorang membayangkan suatu tindakan, lalu bahas kemungkinan hasilnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola dua kata yang secara jelas membingkai pengujian sebagai hipotesis: If our team ____ test the backup plan, we could spot problems early.
Lihat jawaban
were to
Break it down: menjelaskan sesuatu dalam bagian yang lebih sederhana
Dalam kalimat ini, break it down berarti menganalisis mekanisme percikan dengan memisahkannya menjadi gagasan yang lebih sederhana. Frasa ini mengawali penjelasan atau definisi yang lebih jelas; bukan berarti merusaknya secara fisik. Phrasal verb ini dapat dipisahkan. Jika objeknya adalah pronomina it, letakkan it di antara break dan down: break it down, bukan break down it.
Latihan
Gunakan phrasal verb yang disorot untuk meminta penjelasan yang lebih sederhana: This report is confusing. Could you ____ for me?
Lihat jawaban
break it down
I don't know about you but I have never made anything like that with my body. Maksud
1:12Saya tidak tahu tentang kamu, tapi saya tidak pernah membuat hal seperti itu dengan tubuh saya.
I don't know about you, but ...: membiarkan pandangan pendengar tetap terbuka
I don't know about you, but ... adalah pola percakapan. Pola ini membiarkan pandangan pendengar tetap terbuka, lalu but memperkenalkan reaksi atau pengalaman pribadi pembicara. Di sini, pembicara menyampaikan bagian berikutnya sebagai pengalaman pribadi, bukan sebagai pernyataan yang berlaku bagi semua orang. Biasanya ini bukan pertanyaan sungguhan tentang pendengar. Gunakan pola ini untuk membandingkan reaksi dengan halus, mengajak pendengar merasakan hal yang sama, atau mengawali komentar pribadi yang lucu.
Latihan
Anda ingin menyampaikan reaksi sendiri tanpa menganggap teman Anda setuju. Kalimat mana yang paling sesuai?
- Did you think the test was difficult?
- I don't know about you, but I thought the test was difficult.
- Everyone thought the test was difficult.
Lihat jawaban
I don't know about you, but I thought the test was difficult.
but uh it just depends on how much tolerance you have. Pilihan kata
1:17tapi eh itu tergantung seberapa besar toleransi yang kamu miliki.
tolerance: daya tahan dan variasi teknis yang diizinkan
Di sini, tolerance berpindah di antara dua arti. Dalam percakapan sehari-hari, how much tolerance you have berarti seberapa banyak ketidaknyamanan atau kecanggungan yang dapat ditahan seseorang. Kemudian, pembicara meminjam kata benda teknis: dalam pengukuran atau produksi, tolerance adalah jumlah variasi yang diizinkan dari suatu nilai target. Tolerance for accuracy sengaja dibuat sebagai ungkapan yang longgar, bukan definisi teknis yang baku. Accuracy menjelaskan seberapa dekat suatu hasil dengan nilai yang benar atau nilai target; tolerance menunjukkan seberapa jauh hasil itu boleh bervariasi dan masih diterima. Ketidakcocokan ini menciptakan permainan kata.
Latihan
Mengapa tolerance menciptakan permainan kata dalam contoh tersebut?
- Artinya bergeser dari menahan sesuatu yang tidak menyenangkan menjadi jumlah variasi yang diizinkan dalam pekerjaan teknis.
- Artinya adalah akurasi pada kedua penggunaan, jadi kata itu diulang tanpa perubahan arti.
- Artinya berubah dari satuan pengukuran menjadi gerakan tubuh seseorang.
Lihat jawaban
Artinya bergeser dari menahan sesuatu yang tidak menyenangkan menjadi jumlah variasi yang diizinkan dalam pekerjaan teknis.
Sisipan if you will: boleh dibilang
Di sini, if you will berarti “boleh dibilang” atau “kalau kita boleh menyebutnya begitu”. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa tolerance for accuracy hanyalah sebutan longgar yang dibuat saat itu, bukan istilah teknis yang tepat. Ketika ditempatkan setelah kata-kata yang tidak biasa tersebut, ungkapan ini berfungsi sebagai pelembut dalam sisipan: pembicara sejenak mengambil jarak dari kata-katanya dan meminta pendengar menerima sebutan itu untuk sementara. Ini bukan syarat harfiah tentang kemauan pendengar.
Latihan
Lengkapi ungkapan sisipan yang berarti “boleh dibilang”: This old shed is our science lab, if ____ will.
Lihat jawaban
you
Scrub accuracy: scrub yang berarti meninggalkan
Dalam kalimat ini, scrub adalah kata kerja informal yang berarti “membuang”, “membatalkan”, atau “berhenti mengejar”. Pembicara ingin meninggalkan keakuratan sebagai tujuan dan memilih realisme yang lebih tinggi; tidak ada tindakan membersihkan secara fisik. Penggunaan ini sering muncul ketika suatu tim menghapus rencana, misi, fitur, atau persyaratan dari hal-hal yang ingin mereka lakukan. Objek setelah scrub menyebutkan hal yang ditinggalkan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan scrub dengan makna informal yang sama seperti dalam scrub accuracy?
- Leo scrubbed his hands before cooking.
- Maya scrubbed the muddy shoes with a brush.
- The team scrubbed the launch because of the storm.
Lihat jawaban
The team scrubbed the launch because of the storm.
go for: memilih atau mengejar suatu tujuan
Di sini, go for berarti “memilih” atau “mengejar suatu tujuan”. Objeknya, more realism, menyebutkan kualitas yang ingin diprioritaskan oleh pembicara. Frasa ini menunjukkan pilihan antara dua tujuan: mengorbankan sebagian akurasi dan mengutamakan realisme. Jika diikuti kata benda abstrak, go for sering menunjukkan pilihan atau sasaran yang diinginkan, bukan gerakan fisik.
Latihan
Lengkapi dengan verba frasa sasaran yang berarti “memilih”: After comparing the two routes, we decided to ____ the safer one.
Lihat jawaban
go for
drop the deuce: slang toilet yang kasar
Dalam kalimat ini, drop the deuce adalah slang toilet yang kasar dan bernada bercanda, dengan arti “buang air besar” atau “berak”. Hitung mundur membuatnya terdengar seperti perintah dramatis sehingga menciptakan humor toilet. Deuce dapat berarti “dua” dalam konteks lain, tetapi kata kerja drop dan konteks eksperimen toilet mengaktifkan makna slang di sini. Pahami seluruh frasa sebagai satu kesatuan, bukan dengan menerjemahkan setiap kata.
Latihan
Nilai penggunaan ini: Dalam surel formal kepada klien, seseorang menulis, “I need to drop the deuce before our meeting.”
- Tidak sesuai
- Sesuai
Lihat jawaban
Tidak sesuai
All you have to do is grab: menyajikan langkah wajib sebagai hal sederhana
All you have to do is + bentuk dasar verba berarti “satu-satunya hal yang perlu kamu lakukan adalah...”. Di sini, pola tersebut membuat tindakan mengambil tisu—dan tindakan sesudahnya—terdengar seperti solusi yang sederhana dan sudah cukup. All merujuk pada seluruh hal yang diwajibkan, bukan sekumpulan benda. Dalam pola lisan yang umum ini, verba setelah is dapat langsung berbentuk dasar: is grab, bukan is grabbing. Tindakan lain dapat disambungkan dengan and: All you have to do is grab the paper and lay it down.
Latihan
Lengkapi petunjuk dengan pola penuh yang diawali “All you have”: ____ press the green button.
Lihat jawaban
All you have to do is
so that ... That way: เชื่อมโยงวัตถุประสงค์และผลลัพธ์
So that memperkenalkan tujuan penggunaan empat lembar: lembar-lembar itu diatur agar kertas menyentuh setiap sisi. Ungkapan ini menjawab pertanyaan “Mengapa melakukan ini?” dan diikuti klausa yang memiliki subjek serta verba sendiri. That way merujuk kembali pada seluruh metode yang baru dijelaskan dan memperkenalkan akibatnya: karena susunan tersebut, kertas tetap berada di satu posisi. Bersama-sama, kedua penghubung itu membentuk alur informasi yang jelas: tindakan → tujuan → hasil. Di sini, way berarti “metode”, bukan arah fisik.
Latihan
Pasangan mana yang paling tepat melengkapi penjelasan ini? Put the plant near the window ____ it gets enough light. ____, it will grow toward the light instead of becoming weak.
- although / Otherwise
- so that / That way
- because / For example
Lihat jawaban
so that / That way
Penggunaan There you go. untuk menunjukkan hasil yang terlihat
Dalam adegan ini, There you go. menunjuk pada hasil berhasil yang baru saja terlihat: tisu toilet menangkap gelembung-gelembung itu. Artinya adalah “Lihat? Itu hasilnya” atau “Begitulah cara kerjanya”. There tidak menunjukkan tujuan tempat dan go bukan perintah untuk bergerak. Seluruh frasa berfungsi sebagai satu ungkapan percakapan yang maknanya berasal dari situasi.
Latihan
Sebuah peragaan sains baru saja berhasil. Pembicara mengatakan “There you go.”. Apa arti frasa itu pada saat tersebut?
- Percobaan itu seharusnya tidak dimulai.
- Hasil yang diharapkan sekarang sudah terlihat.
- Silakan berpindah ke tempat itu.
Lihat jawaban
Hasil yang diharapkan sekarang sudah terlihat.
I hope you don't think we were being rude or crude or anything like that. Maksud
4:12saya harap kamu tidak menganggap kami kasar atau jorok atau semacamnya.
Cara All right, in summary, mengalihkan pembicaraan ke rangkuman singkat
All right di sini berfungsi sebagai penanda wacana lisan: ungkapan ini menarik perhatian pendengar dan menandakan perpindahan ke tahap berikutnya. Ungkapan ini tidak menilai sesuatu sebagai benar. In summary memberi tahu pendengar bahwa pembicara meninggalkan penjelasan utama dan memulai rangkuman singkat. Jika digabungkan, All right, in summary, dengan jelas menandai batas antara isi utama pembicaraan dan bagian penutupnya.
Latihan
Seorang penyaji telah selesai menjelaskan tiga aturan keselamatan dan ingin memulai rangkuman singkat. Kalimat mana yang menggunakan penanda yang secara jelas mengumumkan rangkuman tersebut?
- All right, in summary, here are the three key rules.
- All three safety rules are all right.
- Finally, here is one more safety rule.
Lihat jawaban
All right, in summary, here are the three key rules.
I hope you don't think... untuk memberi klarifikasi dengan halus
I hope you don't think... mengangkat kemungkinan adanya penafsiran negatif sekaligus menyampaikan harapan bahwa lawan bicara tidak benar-benar berpikir seperti itu. Pembuka ini tidak menyatakan bahwa lawan bicara sudah mengkritikmu. Ungkapan ini memberi ruang untuk klarifikasi yang halus dan lebih menjaga perasaannya daripada langsung mengatakan bahwa ia salah.
Latihan
Kalimat mana yang membahas kemungkinan salah paham dengan sopan tanpa menyatakan bahwa lawan bicara sudah memercayainya?
- I hope you don't think I ignored your message on purpose.
- You are wrong to think I ignored your message on purpose.
- I know you think I ignored your message on purpose.
Lihat jawaban
I hope you don't think I ignored your message on purpose.
This affects billions of people and nobody talks about it.
4:19Ini memengaruhi miliaran orang dan tidak ada yang membicarakannya.
Mengatakan you're welcome sebelum ada yang berterima kasih
You're welcome biasanya merupakan jawaban yang lazim setelah seseorang mengatakan Thank you. Di sini, belum ada yang berterima kasih kepada pembicara. Dengan mengatakannya lebih awal, pembicara membayangkan dengan bercanda bahwa penonton akan mencoba sarannya, mendapat manfaat, lalu merasa berterima kasih. Waktu pengucapan yang tidak terduga membuat kalimat itu terdengar menggoda dan percaya diri, bukan sebagai jawaban harfiah.
Latihan
Mengapa You're welcome terdengar lucu dalam kalimat ini?
- Pembicara meminta maaf karena memberi saran yang tidak sopan.
- Pembicara menjawab ucapan terima kasih yang baru saja disampaikan.
- Pembicara mengatakannya lebih awal dan membayangkan penonton akan berterima kasih nanti.
Lihat jawaban
Pembicara mengatakannya lebih awal dan membayangkan penonton akan berterima kasih nanti.
And Don't even act like you're not going to try it. Maksud
4:27Dan jangan bertingkah seolah kamu tidak akan mencobanya.
Don't even act like...: jangan berpura-pura...
Don't even act like X adalah cara yang tegas dan sering kali bernada menggoda untuk menolak sikap atau pernyataan pura-pura, bahkan sebelum orang lain menyampaikannya sepenuhnya. Di sini, pembicara yakin bahwa lawan bicara sebenarnya akan mencoba dan menyuruhnya agar tidak berpura-pura sebaliknya. Even memperkuat perintah tersebut: pembicara menganggap penyangkalan itu sangat tidak meyakinkan sehingga tidak perlu dimulai. Act like di sini bukan terutama berarti berakting, melainkan bersikap seolah-olah sesuatu benar atau berpura-pura.
Latihan
Apa maksud pembicara dengan “Don't even act like you're not going to try it”?
- Kamu jelas akan mencobanya, jadi jangan berpura-pura sebaliknya.
- Kamu mungkin akan mencobanya, tetapi pembicara tidak memiliki pendapat.
- Tolong perankan adegan saat kamu menolak mencobanya.
Lihat jawaban
Kamu jelas akan mencobanya, jadi jangan berpura-pura sebaliknya.
What we need you to do is subscribe if you learned actually something.
4:29Yang kami butuhkan adalah kamu berlangganan jika kamu benar-benar mempelajari sesuatu.
Frasa verba weird them out
Weird someone out adalah frasa verba informal yang berarti membuat seseorang merasa tidak nyaman, bingung, atau gelisah karena sesuatu terlihat aneh. Di sini, them merujuk pada teman-teman; mengirimkan hal itu diharapkan menimbulkan reaksi tersebut pada mereka. Frasa verba ini dapat dipisahkan oleh objeknya. Kata ganti harus berada di tengah: weird them out atau weird me out. Kata benda lengkap juga dapat ditempatkan di tengah, seperti pada weird my friends out.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan weird dan out untuk menyatakan “membuat saya tidak nyaman karena terasa aneh”, dan tempatkan kata ganti pada posisi yang benar: Those lifelike masks ____.
Lihat jawaban
weird me out
pretty weird ... pretty awesome: pretty sebagai adverbia tingkat
Di sini, pretty adalah adverbia tingkat informal yang diletakkan sebelum weird dan awesome. Artinya “cukup”, “lumayan”, atau “agak”; bukan berarti “cantik”. Pengulangan pola pretty + kata sifat memberi tingkat penekanan yang serupa pada dua reaksi yang berlawanan. But mempertentangkan reaksi negatif, pretty weird, dengan reaksi positif, pretty awesome.
Latihan
Dalam kalimat “The test was pretty hard, but the final question was pretty interesting,” apa fungsi pretty?
- Kata itu mengubah hard dan interesting menjadi kata benda.
- Kata itu meningkatkan tingkat kedua kata sifat secara informal.
- Kata itu menyatakan bahwa ujian dan soal tersebut terlihat cantik.
Lihat jawaban
Kata itu meningkatkan tingkat kedua kata sifat secara informal.
If you would like to click on the cat to subscribe,
4:43Jika kamu ingin mengklik kucing itu untuk berlangganan,
make that happen: mewujudkan rencana yang baru disebutkan
Make that happen berarti “mengambil tindakan yang diperlukan agar hal yang baru saja disebutkan menjadi nyata atau terlaksana”. Di sini, make bersifat kausatif, happen menyatakan hasil yang diinginkan, dan that merujuk kembali pada rencana, permintaan, atau hasil tertentu. Dalam pertanyaan tersebut, pembicara menanyakan apakah lawan bicara dapat mencapai hasil itu. Jawaban I can make that happen merupakan janji yang tegas dan penuh keyakinan untuk melakukannya.
Latihan
Lengkapi jawaban dengan ungkapan yang menjanjikan untuk mewujudkan rencana yang baru saja disebutkan: “We need a quiet room for the interview.” “I can ____.”
Lihat jawaban
make that happen
Weird them out so they'll think about you every time they're uh
4:55Buat mereka merasa aneh sehingga mereka akan memikirkanmu setiap kali mereka eh
getting smarter: get + kata sifat komparatif untuk menyatakan perubahan
Get + kata sifat komparatif menggambarkan perubahan menuju tingkat sifat yang lebih tinggi atau lebih kuat. Di sini, getting smarter berarti menjadi lebih pintar seiring waktu; get tidak berarti menerima atau memperoleh sesuatu. Bentuk present progressive are getting menyajikan perubahan itu sebagai sesuatu yang masih berlangsung sekarang, dan every day memperkuat gagasan tentang kemajuan yang stabil.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari get dan bentuk komparatif dari hard: The game is ____ as I reach the final levels.
Lihat jawaban
getting harder