Daddy Longlegs: Tiga Hewan Berbeda: catatan belajar bahasa Inggris

CGP Grey

Tingkat kesulitan belajar
474 kata 240 kata/mnt

Ringkasan: klasifikasi menunjukkan bahwa “daddy longlegs” berarti laba-laba gudang Australia, harvestman, crane fly Britania, atau tumbuhan; hanya yang pertama benar-benar laba-laba. Poin bahasa Inggris: 1. “clear things up” — Verba frasa: gunakan untuk menjernihkan persoalan atau menghilangkan kebingungan, bukan memindahkan benda. 2. “so does everything” — Tata bahasa dan pola kalimat: pelajari so + verba bantu + subjek yang menggantikan predikat sebelumnya dan melebih-lebihkan bisa hewan Australia sebagai lelucon. 3. “as if the name wasn't ambiguous enough” — Pragmatik dan sikap: kenali peningkatan sarkastis yang menunjukkan nama itu sudah membingungkan sebelum arti lain ditambahkan.

Dalam pelajaran ini

In my animal misconceptions video,

0:00

Dalam video miskonsepsi hewan saya,

I casually mentioned that daddy longlegs aren't spiders

0:02

saya sempat menyinggung bahwa "daddy longlegs" bukanlah laba-laba

and received a ton of comments asking for clarification Frasa

0:04

dan saya menerima banyak komentar yang meminta klarifikasi

or suggesting that it's not that simple. Tata bahasa

0:06

atau menyatakan bahwa hal ini tidak sesederhana itu.

Frasa

asking for clarification: meminta klarifikasi

To ask for clarification berarti meminta seseorang membuat pernyataan yang sudah ada menjadi lebih jelas. Para pemberi komentar belum tentu menanyakan topik baru; mereka ingin pernyataan itu dijelaskan agar makna atau batasannya lebih mudah dipahami. Gabungan yang umum adalah ask for clarification. Di sini, asking for clarification menjelaskan comments: komentar-komentar tersebut meminta penjelasan yang lebih jelas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan gabungan umum untuk meminta informasi yang lebih jelas: The directions were unclear, so I called to ____.

Lihat jawaban

ask for clarification

Tata bahasa

it's not that simple: tidak sesederhana itu

It's not that simple berarti situasinya tidak dapat dijelaskan atau diputuskan hanya dengan jawaban mudah yang baru disebutkan. Di sini, that simple berarti “sesederhana yang terlihat dari pernyataan sebelumnya”. Pola not that + kata sifat menyangkal tingkat tersebut: masalahnya tidak sesederhana dugaan seseorang. Ungkapan ini sering dipakai untuk mengoreksi penyederhanaan secara tenang dan memberi tanda bahwa penjelasan lebih lanjut akan menyusul.

Latihan

Seorang teman berkata, “Just study one page and you will know everything.” Jawaban mana yang menyampaikan dengan lembut bahwa situasinya lebih rumit?

  1. I don't know what page means.
  2. It's not that simple.
  3. That's all there is to it.
Lihat jawaban

It's not that simple.

So, I feel the need to clear things up a little bit. Phrasal verb

0:08

Jadi, saya merasa perlu untuk sedikit meluruskannya.

Phrasal verb

clear things up: menjelaskan untuk menghilangkan kebingungan

“Clear things up” berarti menjelaskan hal yang membingungkan atau membetulkan kesalahpahaman agar sesuatu menjadi lebih mudah dipahami. Di sini, “things” secara umum merujuk pada pertanyaan atau kebingungan, bukan benda fisik. “I feel the need to clear things up” menunjukkan bahwa pembicara merasa perlu memberikan klarifikasi dan akan segera melakukannya. Phrasal verb ini dapat dipisahkan: dengan objek berupa nomina, “clear things up” dan “clear up the confusion” sama-sama dapat digunakan; pronomina harus diletakkan di tengah, seperti dalam “clear it up”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb tiga kata yang berarti “menghilangkan kebingungan dengan memberikan penjelasan”: Before we continue, I want to ____ about the schedule.

Lihat jawaban

clear things up

But first, a disclaimer. Alur pesan

0:09

Tapi pertama-tama, sebuah peringatan.

Alur pesan

But first, a disclaimer: berhenti sejenak untuk pemberitahuan penting

“But first” adalah penanda wacana. “But” menyela langkah berikutnya yang diperkirakan, sedangkan “first” menunjukkan bahwa sebuah pemberitahuan harus disampaikan sebelum topik utama. Di sini, “disclaimer” adalah pernyataan singkat yang memperingatkan audiens, menetapkan batasan, atau memperjelas tanggung jawab sebelum pembicara melanjutkan. Ungkapan ringkas ini menghilangkan “here is” dan secara alami menjeda topik utama dalam video dan presentasi.

Latihan

Anda akan memberikan saran, tetapi perlu menyampaikan suatu batasan sebelum pokok utama. Transisi mana yang paling tepat?

  1. After that, a short summary.
  2. For example, here is one success story.
  3. But first, a disclaimer.
Lihat jawaban

But first, a disclaimer.

If images of spiders make you uncomfortable,

0:11

Jika gambar laba-laba membuat Anda merasa tidak nyaman,

one, you shouldn't have clicked this video Tata bahasa

0:12

pertama, Anda seharusnya tidak mengklik video ini

Tata bahasa

shouldn't have clicked: mengkritik tindakan lampau setelah terjadi

Pola shouldn't have + past participle menilai kembali tindakan yang sudah terjadi dan menyatakan bahwa tindakan itu merupakan ide buruk atau seharusnya tidak dilakukan. Di sini, clicked adalah past participle, dan penonton sudah mengeklik video tersebut. Bergantung pada nada bicara, pola ini dapat menyatakan kritik, penyesalan, atau nasihat setelah kejadian. Pola ini menilai tindakan yang sudah selesai, bukan memperingatkan tentang tindakan yang mungkin terjadi nanti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk singkat dari pelajaran yang mengkritik tindakan lampau: Looking back, that link was unsafe. You ____ it.

Lihat jawaban

shouldn't have clicked

and two, you should stop watching right about now.

0:14

dan kedua, Anda harus berhenti menontonnya sekarang juga.

Cutest spider ever, right?

0:17

Laba-laba paling imut, kan?

When editing the video,

0:19

Saat mengedit video,

I decided to cut out a daddy longlegs discussion Phrasal verb

0:20

saya memutuskan untuk memotong pembahasan tentang "daddy longlegs"

Phrasal verb

cut out: menghapus isi saat penyuntingan

Dalam konteks penyuntingan, cut out berarti menghapus suatu bagian agar tidak muncul dalam versi akhir. Objek a daddy longlegs discussion menunjukkan isi yang dihapus. Phrasal verb ini dapat dipisahkan: cut out the discussion dan cut the discussion out sama-sama dapat digunakan. Jika objeknya berupa pronomina, letakkan pronomina di antara cut dan out: cut it out.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata dari pelajaran yang berarti dihapus saat penyuntingan. Gunakan bentuk lampau yang tepat: During editing, Maya ____ the long pause from the podcast.

Lihat jawaban

cut out

and now you'll see why.

0:22

dan sekarang Anda akan mengerti alasannya.

To answer the question, Alur pesan

0:23

Untuk menjawab pertanyaan,

are daddy longlegs spiders,

0:24

apakah "daddy longlegs" adalah laba-laba,

we first need to know what are spiders.

0:25

pertama-tama kita perlu tahu apa itu laba-laba.

Alur pesan

To answer the question sebagai penanda tujuan

To answer the question berarti “untuk menjawab pertanyaan tersebut”. Ini adalah frasa infinitif yang menyatakan tujuan dan menunjukkan mengapa langkah berikutnya diperlukan. Di sini, kata-kata are daddy longlegs spiders menyebutkan isi pertanyaan utama; itu bukan pertanyaan baru dari pembicara lain. Pembicara tidak langsung menjawab, tetapi menunjukkan jalannya: pertama definisikan laba-laba, lalu tentukan apakah daddy longlegs sesuai dengan definisi tersebut.

Latihan

Apa fungsi To answer the question, pada awal contoh?

  1. Frasa itu langsung memberikan jawaban akhir.
  2. Frasa itu menyatakan tujuan langkah berikutnya.
  3. Frasa itu memperkenalkan topik yang sama sekali tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Frasa itu menyatakan tujuan langkah berikutnya.

And for that,

0:27

Dan untuk itu,

we need the biological classification system

0:28

kita memerlukan sistem klasifikasi biologi

you should have learned in high school.

0:29

yang seharusnya sudah Anda pelajari di sekolah menengah.

Spiders are in the animal kingdom,

0:31

Laba-laba berada dalam kerajaan hewan,

which is a pretty broad class of life

0:32

yang merupakan kelas kehidupan yang cukup luas

and not helpful in narrowing things down. Phrasal verb

0:34

dan tidak membantu dalam mempersempit kategorinya.

Phrasal verb

narrowing things down: mempersempit kemungkinan

Narrow things down berarti membuat sekumpulan besar pilihan, penyebab, atau kemungkinan menjadi lebih kecil dengan menyingkirkan sebagian di antaranya. Down menunjukkan cakupan yang mengecil, bukan arah fisik ke bawah. Dalam kalimat ini, kerajaan hewan terlalu luas untuk mengenali laba-laba, sehingga tidak membantu mengarahkan pencarian ke kelompok yang lebih khusus. Narrowing memakai bentuk -ing karena muncul setelah preposisi in.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk dan urutan kata narrow down yang benar: We had twelve possible causes, but the first test helped us ____ to three.

Lihat jawaban

narrow them down

The phylum that concerns us are the arthropods, Budaya

0:36

Filum yang kita bicarakan ini adalah artropoda,

which are a subset of animals with external skeletons,

0:37

yang merupakan bagian dari hewan dengan kerangka luar,

segmented bodies, and jointed limbs.

0:39

tubuh beruas, dan anggota badan bersendi.

Budaya

phylum (filum) dan arthropods (artropoda)

Phylum adalah tingkat penting yang digunakan ilmuwan untuk mengelompokkan hewan, yaitu filum. Arthropods adalah hewan dalam filum Arthropoda, termasuk serangga, laba-laba, kalajengking, dan kepiting. Kalimat ini mempersempit topik dari seluruh hewan menjadi satu cabang besar. Kerangka luar, tubuh bersegmen, dan anggota gerak berbuku-buku adalah ciri utama yang dimiliki anggota cabang ini.

Latihan

Pernyataan mana yang menunjukkan hubungan ilmiah dengan benar?

  1. Semua hewan yang memiliki kerangka luar adalah spiders.
  2. arthropods adalah nama lain untuk spiders; phylum berarti sembarang kelompok.
  3. arthropods adalah hewan dalam phylum Arthropoda; spiders adalah salah satu jenis arthropod.
Lihat jawaban

arthropods adalah hewan dalam phylum Arthropoda; spiders adalah salah satu jenis arthropod.

The arthropods with exactly eight legs

0:41

Artropoda yang memiliki tepat delapan kaki

and two body segments are in a class called arachnids,

0:43

dan dua bagian tubuh berada dalam kelas yang disebut arakhnida,

the name where arachnophobia comes from.

0:45

asal mula nama arachnophobia (fobia laba-laba).

And while often used to mean fear of spiders, Tata bahasa

0:46

Dan meskipun sering digunakan untuk mengartikan ketakutan terhadap laba-laba,

there are plenty of arachnids that are not spiders

0:48

ada banyak arakhnida yang bukan laba-laba,

such as scorpions and mites.

0:50

seperti kalajengking dan tungau.

Tata bahasa

while often used to mean (แม้จะมักใช้ในความหมายว่า)

Di sini, while berarti although atau «meskipun», bukan «selama suatu waktu». While often used to mean X adalah klausa konsesif yang dipendekkan; bentuk lengkapnya ialah while it is often used to mean X. Dalam konteks ini, subjek yang dihilangkan adalah arachnophobia, yang dapat dipahami dari kalimat sebelumnya. Pembukaan ini terlebih dahulu mengakui makna yang umum, lalu klausa utama menambahkan batasan atau koreksi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah While + participle lampau atau kata sifat, diikuti klausa utama yang menyatakan pertentangan.

Latihan

Lengkapi pembukaan konsesif dengan pola yang sama persis dari pelajaran: ____ any large prehistoric reptile, the word dinosaur has a narrower scientific meaning.

Lihat jawaban

While often used to mean

The true spiders are a subset of arachnids Frasa

0:51

Laba-laba sejati adalah bagian dari arakhnida

in the order of Araneae.

0:53

dalam ordo Araneae.

Frasa

“a subset of arachnids”: cakupan kategori yang lengkap

Dalam “a subset of arachnids”, subset menyebut kategori yang lebih kecil dan setiap anggotanya termasuk dalam kategori arachnids yang lebih besar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “A is a subset of B”. Ini merupakan hubungan cakupan satu arah: semua laba-laba sejati adalah araknida, tetapi kalimat tersebut tidak menyatakan bahwa semua araknida adalah laba-laba sejati.

Latihan

Pilih kalimat yang menyatakan hubungan kategori dengan tepat: Every violin is a string instrument, but not every string instrument is a violin.

  1. Violins overlap with string instruments.
  2. Violins are a subset of string instruments.
  3. Violins and string instruments are the same category.
Lihat jawaban

Violins are a subset of string instruments.

What defines these as spiders are their fangs, Frasa

0:55

Hal yang mendefinisikan mereka sebagai laba-laba adalah taringnya,

the poison glands within them,

0:56

kelenjar racun di dalamnya,

their numerous eyes,

0:57

matanya yang banyak,

and their spinnerets that allow them to make webs. Tata bahasa

0:58

dan alat pemintal (spinneret) yang memungkinkan mereka membuat jaring.

Frasa

“defines these as spiders”: pola “define A as B”

Pola “define A as B” berarti suatu ciri, aturan, atau standar menetapkan A sebagai bagian dari kategori B. Di sini, “these” merujuk pada makhluk yang sedang dibahas, sedangkan “spiders” adalah kategori yang diberikan kepada mereka. Dalam “What defines these as spiders?”, what menanyakan ciri pengenal yang membuat klasifikasi tersebut berlaku. Daftar setelahnya memberikan ciri-ciri itu.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa ciri-ciri yang disebutkan menetapkan kategori perangkat, bukan sekadar menggambarkan atau mengenalinya?

  1. These features describe the device as a medical tool.
  2. These features define the device as a medical tool.
  3. These features identify the device as a medical tool.
Lihat jawaban

These features define the device as a medical tool.

Tata bahasa

allow them to make webs: allow + objek + to + kata kerja

Allow + objek + to + kata kerja berarti sebuah ciri, alat, atau keadaan membuat suatu tindakan menjadi mungkin bagi orang atau benda yang disebut sebagai objek. Dalam contoh ini, spinneret memungkinkan laba-laba (them) membuat jaring; tidak ada orang yang memberi izin. Polanya adalah allow + seseorang/sesuatu + to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini berguna untuk menjelaskan hal yang dimungkinkan oleh bagian tubuh, rancangan, atau kondisi.

Latihan

Gunakan allow + objek + to + kata kerja untuk melengkapi kalimat: These large handles ____ carry the box safely.

Lihat jawaban

allow young children to

Now that we have a spider checklist, Alur pesan

1:00

Sekarang setelah kita memiliki daftar kriteria laba-laba,

on to the second problem.

1:02

lanjut ke masalah kedua.

Alur pesan

Now that ..., on to ... sebagai transisi dua tahap

Now that memperkenalkan fakta yang sudah benar dan menjadikannya alasan atau titik awal untuk hal yang disampaikan berikutnya. Di sini, adanya daftar menandakan bahwa tahap pertama telah selesai. On to the second problem adalah transisi lisan singkat yang berarti “let's move on to the second problem”. Kata-kata yang dihilangkan dapat dipahami dari konteks. Jika digabungkan, Now that ..., on to ... mula-mula melihat kembali tahap yang telah selesai, lalu mengarahkan pendengar ke tahap berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan Now that dengan benar untuk kondisi yang sudah berlaku dan on to sebagai transisi lisan singkat?

  1. Now everyone that is ready, on to the first activity.
  2. Now that everyone is ready, onto the first activity.
  3. Now that everyone is ready, on to the first activity.
Lihat jawaban

Now that everyone is ready, on to the first activity.

The name daddy longlegs means different things in different places. Budaya

1:03

Nama "daddy longlegs" memiliki arti berbeda di tempat yang berbeda.

Budaya

Daddy longlegs sebagai nama umum regional

Daddy longlegs adalah nama umum yang bersifat regional, bukan nama ilmiah yang tetap. Dalam kalimat ini, means different things menunjukkan bahwa kata-kata yang sama dapat merujuk pada makhluk berbeda bergantung pada tempatnya. Di berbagai wilayah berbahasa Inggris, nama ini dapat digunakan untuk jenis hewan yang berbeda. Kalimat tersebut mengarahkan kita untuk melihat lokasi penutur dan deskripsi di sekitarnya, bukan hanya namanya, guna menentukan makhluk yang dimaksud.

Latihan

Sebuah video dari Britania dan sebuah video dari Australia memakai daddy longlegs untuk makhluk yang berbeda. Apa kesimpulan terbaik?

  1. Nama itu mengidentifikasi satu spesies yang diklasifikasikan secara resmi di mana-mana.
  2. Salah satu video pasti menggunakan bahasa Inggris secara keliru.
  3. Tempat dan konteks penting karena daddy longlegs adalah nama umum regional.
Lihat jawaban

Tempat dan konteks penting karena daddy longlegs adalah nama umum regional.

In Australia, this cellar spider is called a daddy longlegs,

1:06

Di Australia, laba-laba gudang (cellar spider) ini disebut "daddy longlegs",

which as an eight-legged multi-eyed web-spinning member of Araneae

1:08

yang sebagai anggota Araneae berkaki delapan, bermata banyak, dan pembuat jaring,

makes it an official spider.

1:11

menjadikannya sebagai laba-laba resmi.

It also produces venom,

1:13

Ia juga menghasilkan bisa,

but then so does everything in that bloody country. Catatan

1:14

tapi ya memang semua hewan di negara gila itu menghasilkan bisa.

Tata bahasa

So + kata kerja bantu + subjek dalam so does everything

Dalam so does everything, so berarti juga atau dengan cara yang sama, bukan oleh karena itu. Klausa tersebut meneruskan produces venom dari pernyataan sebelumnya, sehingga arti lengkapnya adalah bahwa semua yang lain juga menghasilkan bisa. Polanya adalah so + kata kerja bantu + subjek. Karena produces memakai simple present, does menggantikan frasa kerja yang diulang dan muncul sebelum everything. Di sini, everything adalah bentuk melebih-lebihkan untuk kelucuan, bukan pernyataan ilmiah yang harfiah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola inversi so + does + the library: The museum closes at five, and ____.

Lihat jawaban

so does the library

Pilihan kata

bloody sebagai penguat informal dalam bahasa Inggris Britania

Di sini, bloody tidak berarti 'berlumuran darah'. Kata ini merupakan penguat emosi: kata tersebut memperkuat keluhan penutur yang kesal dan berlebihan tentang negara itu. Dalam bahasa Inggris Britania informal, bloody sering muncul sebelum kata benda atau kata sifat untuk menambahkan kekesalan atau penekanan. Pesan utamanya tetap sama, tetapi sikap penutur menjadi jauh lebih kuat.

Latihan

Tentukan: apakah bloody merupakan pilihan yang tepat dalam surel formal kepada kepala sekolah ini: 'This bloody form is difficult to complete'?

  1. Tidak. Kata itu informal dan mungkin terdengar tidak sopan.
  2. Ya. Kata itu netral dan formal.
Lihat jawaban

Tidak. Kata itu informal dan mungkin terdengar tidak sopan.

Where I grew up, this is a daddy longlegs,

1:16

Di tempat saya dibesarkan, inilah yang disebut "daddy longlegs",

sometimes called a harvestman.

1:18

yang terkadang disebut harvestman (opiliones).

They have just two soulless eyes,

1:19

Mereka hanya memiliki dua mata yang terlihat tak bernyawa,

can't web sling,

1:21

tidak bisa membuat jaring,

and lack fangs and poison glands Pilihan kata

1:22

serta tidak memiliki taring dan kelenjar racun,

and so fail the spider checklist

1:23

sehingga gagal memenuhi kriteria laba-laba

and are in a different order called Opiliones. Pilihan kata

1:24

dan berada dalam ordo berbeda yang disebut Opiliones.

Pilihan kata

lack + kata benda: lack fangs and poison glands

Dalam lack fangs and poison glands, lack berarti 'tidak memiliki' atau 'tanpa'. Kata ini merupakan kata kerja transitif, jadi hal-hal yang tidak ada langsung mengikutinya sebagai objek. Subjek They digunakan bersama untuk semua bagian dalam daftar sejajar: They have..., can't..., dan lack.... Susunan yang ringkas dan netral ini umum dalam deskripsi faktual dan terdengar lebih formal daripada don't have.

Latihan

Lengkapi kalimat faktual dengan bentuk lack yang benar. Jangan gunakan of: This small camera ____ a flash.

Lihat jawaban

lacks

Pilihan kata

a different order called Opiliones: order sebagai tingkatan biologi

Di sini, order adalah istilah klasifikasi biologi. Kata ini berarti tingkatan untuk mengelompokkan hewan yang berkerabat; bukan urutan atau perintah. Frasa called Opiliones menyebutkan nama ordo tersebut. Pernyataan bahwa hewan-hewan ini berada in a different order berarti mereka diklasifikasikan secara terpisah dari laba-laba sejati.

Latihan

Dalam contoh ini, apa arti a different order?

  1. Perintah yang diberikan kepada hewan-hewan tersebut
  2. Urutan kemunculan hewan-hewan tersebut
  3. Tingkatan untuk mengklasifikasikan kelompok hewan yang berkerabat
Lihat jawaban

Tingkatan untuk mengklasifikasikan kelompok hewan yang berkerabat

It was these that I had in mind while making the video. Frasa

1:27

Merekalah yang ada di pikiran saya saat membuat video tersebut.

Frasa

had in mind: memikirkan pilihan yang dimaksud

Have someone or something in mind berarti memikirkan seseorang atau sesuatu sebagai pilihan, contoh, atau acuan yang dimaksud. Dalam bentuk lampau, have berubah menjadi had. Di sini, these mengacu pada makhluk yang dimaksud oleh pembicara ketika membuat video. Frasa ini tidak berarti bahwa pembicara merindukan atau mengkhawatirkan mereka.

Latihan

Kalimat mana yang memakai had in mind untuk menunjukkan pilihan yang dimaksud?

  1. The blue bike was the one I had in mind.
  2. Keep the bike in mind when you compare prices.
  3. The noisy bike was on my mind all night.
Lihat jawaban

The blue bike was the one I had in mind.

To make things more complicated, Alur pesan

1:29

Yang membuat segalanya lebih rumit,

Alur pesan

To make things more complicated sebagai penanda wacana

To make things more complicated memberi tahu pendengar bahwa informasi berikutnya akan menambahkan lapisan baru pada keadaan yang sudah sulit dipahami atau dijelaskan. Di sini, to make menjelaskan dampak dari informasi baru. Artinya bukan bahwa seseorang sengaja mencoba membuat masalah. Ungkapan ini menata penjelasan dengan mempersiapkan pendengar untuk pengecualian, hambatan, atau kejutan tambahan.

Latihan

Kalimat mana yang menandakan bertambahnya kerumitan tanpa menyatakan bahwa fakta baru itu pasti buruk?

  1. To make things more complicated, the same rule has a different exception in every region.
  2. To make matters worse, the storm damaged the only bridge.
  3. Also, the guide has a blue cover.
Lihat jawaban

To make things more complicated, the same rule has a different exception in every region.

in my adoptive UK, Pilihan kata

1:30

di tempat tinggal saya saat ini, Inggris,

the British call this crane fly daddy longlegs. Tata bahasa

1:31

orang Inggris menyebut lalat bangau (crane fly) ini "daddy longlegs".

Pilihan kata

my adoptive UK: negara yang kemudian menjadi rumah

Dalam my adoptive UK, adoptive digunakan secara kiasan. Penutur menggambarkan Inggris sebagai tempat yang menerimanya dan kemudian menjadi rumahnya pada masa berikutnya dalam hidup. Ungkapan ini menyampaikan rasa memiliki secara pribadi, bukan adopsi secara hukum. Penggunaan ini memperluas gagasan adopsi dalam keluarga ke sebuah negara, kota, atau komunitas.

Latihan

Dalam kalimat "Maya calls Canada her adoptive country," apa yang disiratkan oleh adoptive?

  1. Kanada kemudian menjadi rumahnya, dan ia merasa menjadi bagian dari tempat itu.
  2. Ia hanya pernah mengunjungi Kanada untuk liburan singkat.
  3. Kanada mengadopsinya secara hukum ketika ia masih kecil.
Lihat jawaban

Kanada kemudian menjadi rumahnya, dan ia merasa menjadi bagian dari tempat itu.

Tata bahasa

menyebut crane fly ini daddy longlegs

Call + objek + nama digunakan untuk menjelaskan nama yang diberikan kepada seseorang atau benda, atau label yang digunakan untuknya. Dalam kalimat ini, this crane fly adalah objeknya dan daddy longlegs adalah nama yang digunakan untuk crane fly tersebut. Dalam konteks Britania ini, daddy longlegs adalah nama lokal yang umum. Di sini call berarti “menyebut” atau “menamai”, bukan “menelepon”. Struktur ini dapat digunakan untuk nama umum, nama panggilan, atau sebutan daerah, sehingga benda yang sama dapat memiliki nama berbeda di tempat yang berbeda.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan call + objek + nama dengan benar untuk memberi label pada sesuatu?

  1. We call this tool a box wrench.
  2. We call this tool as a box wrench.
  3. We call a box wrench this tool.
Lihat jawaban

We call this tool a box wrench.

Unlike the closely related Opiliones and Araneae, Tata bahasa

1:33

Tidak seperti kerabat dekatnya Opiliones dan Araneae,

the crane fly isn't an arachnid but an insect,

1:35

lalat bangau bukanlah arakhnida melainkan serangga,

the class of arthropods with six legs and three body segments.

1:38

kelas artropoda dengan enam kaki dan tiga bagian tubuh.

Tata bahasa

Berbeda dari Opiliones dan Araneae, crane fly bukan arakhnida, melainkan serangga

Unlike memperkenalkan kontras dengan kata benda atau frasa nomina: Unlike the closely related Opiliones and Araneae memisahkan crane fly dari kedua kelompok tersebut. Closely related menerangkan nama kedua kelompok, bukan crane fly. Pola B isn't X but Y terlebih dahulu menolak kategori yang salah, lalu langsung memberikan kategori yang benar. Di sini, crane fly bukan arakhnida, melainkan serangga. Kedua bagian ini membuat perbandingan dan koreksinya menjadi jelas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan Unlike + frasa nomina dan not X but Y dengan benar untuk membuat koreksi?

  1. Unlike the old model, this camera is automatic but not manual.
  2. Although the old model, this camera isn't automatic but manual.
  3. Unlike the old model, this camera isn't automatic but manual.
Lihat jawaban

Unlike the old model, this camera isn't automatic but manual.

And as if the name wasn't ambiguous enough at this point, Maksud

1:40

Dan seolah-olah nama tersebut belum cukup ambigu pada titik ini,

there is also a plant called daddy longlegs.

1:43

ada juga tanaman yang disebut "daddy longlegs".

Maksud

As if the name wasn't ambiguous enough: peningkatan situasi secara ironis

Pola as if + negative clause + enough tidak benar-benar mempertanyakan apakah sesuatu sudah cukup. Di sini, penutur menganggap nama itu sudah sangat ambigu. Kemudian pola ini memperkenalkan fakta lain yang membuat situasinya terasa makin membingungkan: sebuah tumbuhan juga memiliki nama yang sama. Pola ini menciptakan peningkatan situasi secara ironis, sering kali dengan nada lucu, kesal, atau terkejut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola ini untuk menyatakan bahwa situasi yang sudah buruk menjadi lebih buruk lagi?

  1. Our train was cancelled because the two delays weren't long enough.
  2. Two delays were bad enough, but at least our train was not cancelled.
  3. As if two delays weren't bad enough, our train was cancelled.
Lihat jawaban

As if two delays weren't bad enough, our train was cancelled.

For taxonomic completeness, Alur pesan

1:45

Untuk kelengkapan taksonomi,

the plant is over here in a different kingdom.

1:46

tanaman ini berada di kerajaan yang sama sekali berbeda.

Alur pesan

For taxonomic completeness: menambahkan detail untuk cakupan penuh

For taxonomic completeness adalah frasa tujuan yang diletakkan di awal. Frasa ini memberi tahu pendengar mengapa detail berikutnya ditambahkan: agar ringkasan klasifikasi mencakup semua jenis yang relevan, meskipun tumbuhan tersebut bukan bagian utama dalam perbandingan hewan. Pola yang dapat digunakan kembali, For + subject area + completeness, mengatur informasi tambahan dalam laporan, pelajaran, dan penjelasan. Completeness berarti cakupan penuh dalam lingkup yang dipilih, bukan pengetahuan yang sempurna atau final tentang seluruh topik.

Latihan

Apa yang ditandakan oleh frasa pembuka dalam kalimat ini: For historical completeness, the report also lists the earlier design that was never built.?

  1. Desain tambahan disertakan agar laporan membahas sejarah terkait dengan lebih lengkap.
  2. Desain sebelumnya adalah kesimpulan utama laporan.
  3. Penulis menjamin bahwa tidak ada fakta sejarah yang terlewat.
Lihat jawaban

Desain tambahan disertakan agar laporan membahas sejarah terkait dengan lebih lengkap.

But because of the way life works,

1:48

Namun karena cara kerja kehidupan,

even this plant is distantly related to these other daddy longlegs Frasa

1:49

bahkan tanaman ini berkerabat jauh dengan "daddy longlegs" lainnya

because plants and animals are both eukaryotes, Pilihan kata

1:52

karena tanaman dan hewan sama-sama eukariota,

Frasa

distantly related to: hubungan yang jauh

Di sini, distantly related to berarti tumbuhan dan hewan itu memiliki hubungan evolusi yang sangat lama, tetapi bukan kerabat dekat. Distantly menunjukkan seberapa jauh hubungan tersebut. Polanya adalah be + distantly related to + kata benda. Frasa ini dapat menjelaskan hubungan evolusi atau keluarga, serta hubungan yang lemah atau tidak langsung antara gagasan. Frasa ini tidak berarti “berada jauh secara geografis”.

Latihan

Dalam “Whales are distantly related to hippos,”, apa yang dijelaskan oleh distantly?

  1. Jarak fisik yang besar antara hewan-hewan itu
  2. Hubungan evolusi yang jauh
  3. Tempat hewan-hewan itu hidup
Lihat jawaban

Hubungan evolusi yang jauh

which means that their cells have complex structures, Alur pesan

1:54

yang berarti sel mereka memiliki struktur yang kompleks,

most notably a nucleus. Alur pesan

1:56

yang paling menonjol adalah memiliki nukleus (inti sel).

Pilihan kata

eukaryotes: organisme yang selnya memiliki nukleus

Dalam kalimat ini, eukaryotes adalah nama kelompok biologi luas yang mencakup tumbuhan dan hewan. Eukaryote adalah organisme yang sel-selnya memiliki nukleus dan struktur internal kompleks lainnya. Kata ini menghubungkan tumbuhan dan hewan pada tingkat klasifikasi yang sangat tinggi. Ini tidak berarti bahwa tumbuhan tersebut adalah hewan, laba-laba, atau satu spesies tertentu.

Latihan

Mengapa pohon dan anjing sama-sama dapat disebut eukaryotes?

  1. Sel-selnya mengandung nukleus dan struktur internal kompleks lainnya.
  2. Keduanya adalah hewan.
  3. Keduanya termasuk spesies yang sama.
Lihat jawaban

Sel-selnya mengandung nukleus dan struktur internal kompleks lainnya.

Alur pesan

Which means that untuk memperkenalkan makna atau hasil

Di sini, which means that merujuk kembali pada seluruh pernyataan bahwa tumbuhan dan hewan sama-sama eukariota. Ungkapan ini tidak hanya menjelaskan nomina terdekat, eukaryotes. Ungkapan ini memakai fakta sebelumnya sebagai titik awal untuk menjelaskan apa yang ditunjukkan fakta tersebut: sel mereka memiliki struktur kompleks. Pola ini membantu pendengar berpindah dari sebuah fakta ke makna atau hasilnya.

Latihan

Lengkapi dengan penghubung tiga kata yang dimulai dengan which dan memakai verba means: The library opens at ten, ____ we cannot go inside at nine.

Lihat jawaban

which means that

Alur pesan

Most notably: menonjolkan contoh utama

Most notably memperkenalkan satu contoh yang paling ingin ditonjolkan oleh pembicara. Di sini, nukleus disajikan sebagai contoh paling jelas atau penting dari struktur kompleks sel. Ungkapan ini tetap memberi ruang bagi contoh lain. Ungkapan ini menonjolkan satu hal; bukan berarti nukleus adalah satu-satunya struktur kompleks atau selalu menjadi yang terpenting dalam setiap konteks.

Latihan

Apa fungsi most notably dalam kalimat ini? The park has several attractions, most notably its giant glasshouse.

  1. Mengatakan bahwa rumah kaca raksasa adalah satu-satunya objek wisata di taman itu.
  2. Menandai rumah kaca raksasa sebagai contoh paling menonjol sambil tetap memberi ruang bagi objek wisata lain.
  3. Menunjukkan bahwa objek wisata tersebut didaftarkan menurut urutan waktu.
Lihat jawaban

Menandai rumah kaca raksasa sebagai contoh paling menonjol sambil tetap memberi ruang bagi objek wisata lain.

So, to fully answer the first question, Alur pesan

1:57

Jadi, untuk menjawab pertanyaan pertama secara lengkap,

there are four daddy longlegs, Alur pesan

1:59

ada empat "daddy longlegs",

three animals, two arachnids,

2:00

tiga hewan, dua arakhnida,

but only one spider among them.

2:02

tetapi hanya ada satu laba-laba di antara mereka.

Alur pesan

To fully answer the first question untuk kembali ke pokok utama

Ungkapan to fully answer the first question memberi tahu pendengar bahwa pembicara kembali ke pertanyaan sebelumnya setelah memberikan beberapa perincian tambahan. Ungkapan ini menunjukkan bahwa bagian berikutnya adalah jawaban yang lengkap dan teratur, bukan pembahasan sampingan yang lain. Di sini, fully berarti menyertakan perbedaan penting yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan tersebut. Ini tidak berarti menyampaikan setiap fakta yang mungkin ada tentang topik itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang kembali ke pertanyaan pertama dan memperkenalkan jawaban lengkap: “We were asked two questions. So, ____, we need both more time and more helpers.”

Lihat jawaban

to fully answer the first question

Alur pesan

Four ... three ... two ..., but only one ... sebagai ringkasan menurun

Pembuka there are berlaku untuk setiap bagian dalam daftar yang sejajar: four daddy longlegs, three animals, two arachnids, lalu but only one spider. Jumlahnya turun dari empat menjadi satu sehingga klasifikasi yang rumit mudah diikuti. But only memberi penekanan terkuat pada kelompok terakhir dan terkecil. Dalam konteks ini, four daddy longlegs berarti empat hal berbeda yang memakai nama yang sama, bukan empat makhluk satu per satu; angka yang lebih kecil menjelaskan kelompok di dalam himpunan yang lebih besar.

Latihan

Kalimat mana yang memakai jumlah sejajar yang menurun dan but only untuk menyoroti kelompok terakhir dan terkecil?

  1. Among the eight club members, five are musicians, and three of those musicians are guitarists.
  2. The club has eight members, including five musicians, three guitarists, and one lead guitarist.
  3. Of the eight club members, five are musicians, three are guitarists, but only one is the lead guitarist.
Lihat jawaban

Of the eight club members, five are musicians, three are guitarists, but only one is the lead guitarist.