Kisah Peppa Pig 🐷 Peppa Pig Dan George Naik Pesawat Ke Luar Angkasa! 🐷 Episode Peppa Pig: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Ringkasan video: Peppa dan George mencoba membantu Madame Gazelle, yang takut saat naik pesawat untuk pertama kalinya, lalu kegiatan mewarnai sederhana membuatnya lebih tenang sampai akhirnya ia menikmati penerbangan. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. have never been on an aeroplane before. — Tata bahasa dan pola kalimat: Kamu belajar membicarakan pengalaman hidup sampai saat ini dengan present perfect, terutama saat menjelaskan bahwa sesuatu adalah pengalaman pertama. 2. keep my mind off things. — Idiom dan ungkapan kiasan: Kamu memahami ungkapan umum untuk mengatakan bahwa suatu kegiatan mengalihkan perhatian dari rasa takut atau kekhawatiran, bukan menerjemahkannya kata demi kata. 3. cannot wait to — Idiom dan ungkapan kiasan: Kamu dapat mengenali dan memakai frasa ini untuk menunjukkan sangat bersemangat melakukan sesuatu segera; artinya bukan benar-benar tidak bisa menunggu.
Dalam pelajaran ini
Peppa and her family are flying in an aeroplane. Tata bahasa
0:04Peppa dan keluarganya sedang terbang dengan pesawat terbang.
are flying: present continuous untuk tindakan yang sedang terjadi
Are flying adalah bentuk present continuous: are + bentuk -ing flying. Di sini, bentuk tersebut menggambarkan perjalanan keluarga dengan pesawat sebagai tindakan yang sedang berlangsung dalam adegan saat ini, bukan sebagai kebiasaan atau fakta permanen. Gunakan be + kata kerja-ing untuk menyatakan sesuatu yang sedang terjadi sekarang atau pada masa ini. Subjek Peppa and her family berbentuk jamak, jadi bentuk be yang digunakan adalah are.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk present continuous dari fly: Look! The birds ____ over the lake.
Lihat jawaban
are flying
But not everyone loves flying in aeroplanes. Tata bahasa
0:16Tapi tidak semua orang suka terbang dengan pesawat terbang.
not everyone loves: negasi sebagian
Not everyone loves menyatakan negasi sebagian. Artinya, setidaknya satu orang tidak suka bepergian dengan pesawat, sementara orang lain mungkin tetap menyukainya. Ini tidak berarti bahwa tidak ada seorang pun yang menyukainya. Pola not everyone + kata kerja digunakan untuk menyatakan bahwa suatu pernyataan tidak berlaku bagi seluruh kelompok. Everyone secara tata bahasa berbentuk tunggal, jadi bentuk yang digunakan adalah loves.
Latihan
Makna manakah yang sesuai dengan Not everyone loves flying?
- Semua orang suka bepergian dengan pesawat.
- Setidaknya satu orang tidak suka bepergian dengan pesawat, tetapi orang lain mungkin menyukainya.
- Tidak ada seorang pun yang suka bepergian dengan pesawat.
Lihat jawaban
Setidaknya satu orang tidak suka bepergian dengan pesawat, tetapi orang lain mungkin menyukainya.
Actually, I have never been on an aeroplane before. Catatan
0:28Sebenarnya, aku belum pernah naik pesawat terbang sebelumnya.
Actually: Mengoreksi anggapan dengan halus
Di awal jawaban, Actually menandakan bahwa pembicara akan menyampaikan informasi yang berbeda dari perkiraan atau anggapan pendengar. Di sini, kata itu dengan halus mengoreksi anggapan bahwa pembicara suka terbang dan memperkenalkan keadaan yang sebenarnya. Dalam percakapan, penanda wacana ini sering menunjukkan bahwa kenyataannya sedikit berbeda. Kata ini membuat perubahan arah pembicaraan lebih halus daripada mengatakan No secara tiba-tiba.
Latihan
Seorang teman mengira Anda tidak menyukai tas biru, padahal Anda menyukainya. Jawaban mana yang mengoreksi anggapan itu dengan halus?
- Actually, I like the blue bag.
- For example, I like the blue bag.
- Finally, I like the blue bag.
Lihat jawaban
Actually, I like the blue bag.
have never been on ... before: pengalaman yang belum pernah dialami sampai sekarang
Have never been on an aeroplane before menggunakan present perfect, yaitu have + never + bentuk past participle been, untuk menyatakan bahwa pengalaman tersebut belum pernah terjadi sampai sekarang. Before menunjuk pada waktu sebelum saat ini. Dalam konteks ini, be on an aeroplane berarti bepergian dengan pesawat sebagai penumpang. Kalimat tersebut membicarakan pengalaman hidup, bukan sekadar lokasi seseorang pada suatu saat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk past participle dari be: I have never ____ on an aeroplane before.
Lihat jawaban
been
what to do sebagai objek dari know
What to do adalah klausa infinitif interogatif dengan pola what + to + bentuk dasar kata kerja. Artinya “tindakan apa yang harus dilakukan”. Dalam I know what to do, seluruh klausa berfungsi sebagai objek dari know. Klausa ini menyatakan isi dari hal yang diketahui penutur dan bukan pertanyaan langsung. Dalam penggunaan ini, I know what to do memiliki makna yang dekat dengan I know what I should do.
Latihan
Lengkapi dengan ungkapan yang berarti “tindakan apa yang harus dilakukan”: The recipe has pictures, so I know ____ next.
Lihat jawaban
what to do
please can you make the plane go really, really high? Catatan
0:46bisakah Anda membuat pesawatnya terbang sangat, sangat tinggi?
please can you untuk membuat permintaan sopan
Please can you + bentuk dasar kata kerja adalah pola lisan yang umum untuk membuat permintaan. Dalam kalimat ini, can you meminta pendengar membuat pesawat terbang tinggi; tujuan utamanya bukan menanyakan apakah pendengar mampu melakukannya. Please menambahkan kesopanan, sedangkan can you menyajikan tindakan sebagai pertanyaan, bukan perintah. Penutur tetap sedang meminta pendengar melakukan sesuatu.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan dengan pembuka yang disorot: ____ close the gate?
Lihat jawaban
Please can you
make the plane go: make + objek + kata kerja bentuk dasar
Dalam make the plane go, make berarti menyebabkan pesawat bergerak atau terbang. The plane adalah objek yang dipengaruhi oleh make, sedangkan go menyatakan tindakan yang dilakukannya. Polanya adalah make + objek + kata kerja bentuk dasar. Dalam kalimat aktif, jangan menambahkan to sebelum kata kerja terakhir: gunakan make the plane go, bukan make the plane to go.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk dasar dance: The music can make everyone ____.
Lihat jawaban
dance
I don't see why not: setuju karena tidak ada alasan untuk menolak
Kalimat ini berarti pembicara tidak dapat memikirkan alasan untuk mengatakan tidak, sehingga berfungsi sebagai persetujuan atau izin: ya, sepertinya tidak masalah. Di sini, see berarti memahami atau menemukan suatu alasan, bukan melihat dengan mata. Pembicara setuju dengan mengatakan bahwa tidak ada alasan jelas untuk menolak permintaan tersebut, bukan dengan memberikan yes yang antusias.
Latihan
Seseorang bertanya Can we try it? Apa arti yang paling mungkin dari I don't see why not?
- Artinya pembicara setuju karena tidak ada alasan jelas untuk menolak.
- Artinya pembicara menginginkan penjelasan sebelum mengambil keputusan.
- Artinya pembicara tidak dapat melihat sesuatu.
Lihat jawaban
Artinya pembicara setuju karena tidak ada alasan jelas untuk menolak.
It's really fun when the plane goes high, Madame Gazelle. Tata bahasa
0:58Sangat menyenangkan saat pesawat terbang tinggi, Nyonya Gazelle.
“It's really fun when ...”: menghubungkan perasaan dengan situasi
“It's really fun when ...” memberikan penilaian terlebih dahulu, lalu memakai klausa dengan when untuk menyebutkan situasi yang menimbulkan perasaan itu. Di sini, pesawat yang terbang tinggi membuat pengalaman tersebut terasa menyenangkan. Dalam pola ini, when tidak hanya menunjukkan waktu; kata ini menghubungkan situasi dengan reaksi yang ditimbulkannya. Pola It's + adjective + when + clause dapat dipakai untuk menjelaskan dalam situasi apa suatu pengalaman menimbulkan perasaan tertentu.
Latihan
Dalam “It's really fun when the plane goes high,”, apa fungsi klausa when?
- Menunjukkan situasi yang membuat pengalaman itu terasa menyenangkan.
- Menyatakan bahwa pesawat selalu terbang tinggi.
- Menanyakan kapan pesawat akan lepas landas.
Lihat jawaban
Menunjukkan situasi yang membuat pengalaman itu terasa menyenangkan.
“Can we ... instead?”: mengusulkan rencana yang berbeda
“Can we go lower instead?” menyarankan dengan sopan agar rencana saat ini diganti dengan rencana lain. Can we ...? membuatnya menjadi permintaan untuk diputuskan bersama, bukan perintah, sedangkan instead menandai go lower sebagai alternatif untuk go high. Instead biasanya merujuk kembali pada pilihan yang sudah disebutkan atau jelas dari situasinya. Dalam kalimat ini, artinya adalah “memilih alternatif ini”, bukan “juga”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kata yang berarti “sebagai alternatif”: The red path is closed. Can we take the blue path ____?
Lihat jawaban
instead
far too low: jauh di bawah batas yang wajar
Dalam far too low, far memperkuat too. Frasa ini berarti jauh lebih rendah daripada tingkat yang dapat diterima atau aman. Far di sini tidak menunjukkan jarak fisik. Pola far too + kata sifat atau kata keterangan menunjukkan bahwa suatu tingkat jelas melampaui batas yang sesuai, biasanya dengan penilaian negatif.
Latihan
Makna mana yang paling sesuai dengan far too low?
- Artinya jauh dan rendah.
- Artinya jauh lebih rendah daripada yang dapat diterima.
- Artinya sangat rendah, tetapi masih dapat diterima.
Lihat jawaban
Artinya jauh lebih rendah daripada yang dapat diterima.
do a loop-de-loop: melakukan satu manuver melingkar penuh
do a loop-de-loop adalah gabungan yang alami untuk menyatakan satu manuver melingkar penuh, seperti ketika pesawat bergerak membentuk lingkaran vertikal. Do adalah kata kerjanya, sedangkan a loop-de-loop adalah nama tindakannya. Loop-de-loop adalah satu nama tindakan yang ditulis dengan tanda hubung. Jangan memahaminya sebagai perintah untuk mengulang kata biasa loop dua kali.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tepat dari pelajaran yang berarti “melakukan satu putaran udara penuh”: The small plane is going to ____.
Lihat jawaban
do a loop-de-loop
I don't think ... worked either: percobaan lain yang tidak berhasil
I don't think that worked adalah cara yang lebih halus untuk mengatakan bahwa percobaan terakhir tidak berhasil. Di sini, work berarti memberikan hasil yang diinginkan. Either di akhir menyatakan juga dalam gagasan negatif. Kata ini menghubungkan kegagalan sekarang dengan percobaan sebelumnya yang juga gagal; artinya bukan salah satu dari dua pilihan.
Latihan
Apa maksud pembicara dengan I don't think that worked either?
- Percobaan terakhir tampaknya juga berhasil.
- Percobaan terakhir tampaknya juga tidak berhasil.
- Pembicara sedang memilih salah satu dari dua percobaan.
Lihat jawaban
Percobaan terakhir tampaknya juga tidak berhasil.
is shaped like: menggambarkan bentuk yang serupa
Is shaped like berarti memiliki bentuk seperti sesuatu. Ungkapan ini menggambarkan garis luar awan yang terlihat; fokusnya adalah bentuk awan saat ini, bukan tindakan seseorang yang membentuknya. Gunakan be + shaped like + kata benda. Ubah be agar sesuai dengan subjek dan waktu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk yang benar dari be shaped like: The swimming pool ____ a guitar.
Lihat jawaban
is shaped like
And that one is shaped like a relaxing desert island.
1:55Dan yang itu berbentuk seperti pulau terpencil yang menenangkan.
It's no good: mengatakan bahwa suatu cara tidak akan berhasil
Di sini, It's no good berarti “cara ini tidak berhasil” atau “ini tidak akan membantu”. Pembicara sedang menilai apakah solusi yang sudah dicoba dapat berhasil, bukan menilai kualitas suatu benda. Gunakan ungkapan ini sebagai kesimpulan singkat ketika percobaan yang gagal sudah jelas dari percakapan.
Latihan
Sebuah kunci sudah dicoba beberapa kali, tetapi lubang kunci tetap tidak dapat dibuka. Apa arti It's no good di sini?
- Kuncinya memiliki kualitas yang sangat baik.
- Kuncinya berada di atas lubang kunci.
- Cara itu tidak berhasil.
Lihat jawaban
Cara itu tidak berhasil.
I will just close my eyes and wait for this to be over. Frasa
2:09Aku akan menutup mataku dan menunggu sampai ini berakhir.
wait for this to be over: menunggu sampai suatu pengalaman berakhir
Wait for this to be over berarti “menunggu sampai pengalaman ini berakhir”. Strukturnya adalah wait for + hal atau peristiwa + to be over, dan be over berarti “sudah selesai”. Bersama just dan close my eyes, frasa ini menunjukkan bahwa pembicara berencana menahan pengalaman yang sedang berlangsung, bukan terlibat di dalamnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan wait for + peristiwa + to be over dengan benar untuk menyatakan menunggu sampai peristiwa yang tidak menyenangkan berakhir?
- We'll wait for the storm to be above before we leave.
- We'll wait the storm for be over before we leave.
- We'll wait for the storm to be over before we leave.
Lihat jawaban
We'll wait for the storm to be over before we leave.
Would you two like ...?: tawaran sopan kepada dua orang
Would you two like ...? adalah cara sopan untuk menawarkan sesuatu atau mengajak dua orang. You two memperjelas bahwa pertanyaan itu ditujukan kepada tepat dua orang. Di sini, would tidak merujuk pada waktu lampau. Kata ini membuat pertanyaan terdengar lebih halus: Would you like + kata benda? digunakan untuk menawarkan sesuatu, sedangkan Would you like to + kata kerja? digunakan untuk mengajak seseorang melakukan sesuatu.
Latihan
Kalimat mana yang menawarkan jus dengan sopan kepada tepat dua orang?
- Did you two like some juice?
- You two must have some juice.
- Would you two like some juice?
Lihat jawaban
Would you two like some juice?
yes, please.: menerima tawaran dengan sopan
Yes, please. adalah jawaban sopan yang umum ketika Anda ingin menerima sesuatu yang ditawarkan, seperti barang, makanan, minuman, bantuan, atau layanan. Yes memberi jawaban positif, sedangkan please membuat penerimaan terdengar lebih ramah dan sopan. Di sini, please tidak memperkenalkan permintaan baru. Kata itu merupakan bagian dari ungkapan tetap untuk menerima dengan sopan; hanya mengatakan Yes dapat terdengar singkat atau langsung dalam situasi pelayanan dan percakapan sehari-hari.
Latihan
Seseorang menawarkan, “Would you like some cake?” Jawaban mana yang menerima dengan sopan?
- Yes, please.
- No, thank you.
- Yes, I did.
Lihat jawaban
Yes, please.
Would you like to do some coloring in with us, Madame Gazelle? Frasa
2:25Apakah Anda mau ikut mewarnai bersama kami, Nyonya Gazelle?
do some coloring in: menyatakan mewarnai sebagai suatu kegiatan
Do some coloring in menyajikan kegiatan mewarnai gambar sebagai aktivitas umum, bukan menyebut satu gambar tertentu. Pola do some + kata kegiatan berarti meluangkan waktu untuk melakukan kegiatan itu tanpa menyebut jumlah yang pasti. Di sini, in merupakan bagian dari ungkapan kegiatan coloring in; kata itu tidak menunjukkan tempat. Ajakan ini berarti bergabung dengan yang lain untuk mewarnai sebentar.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami mengajak seseorang mengikuti kegiatan mewarnai secara umum tanpa menyebut gambar tertentu?
- Would you like to color this picture in with us?
- Would you like to do some drawing with us?
- Would you like to do some coloring in with us?
Lihat jawaban
Would you like to do some coloring in with us?
Well, I suppose that might keep my mind off things. Catatan
2:29Yah, kurasa itu bisa mengalihkan pikiranku.
I suppose that might: menerima suatu kemungkinan dengan hati-hati
Di sini, I suppose memperkenalkan pendapat yang belum pasti, bukan hipotesis formal. Penutur sedang mempertimbangkan saran tersebut dan terdengar bersedia menerimanya, tetapi belum sepenuhnya yakin. That merujuk kembali pada kegiatan yang disarankan: kegiatan itulah yang mungkin dapat mengalihkan pikirannya. Might menunjukkan kemungkinan, sehingga I suppose that might ... kurang lebih berarti “kurasa itu mungkin bisa...”, dengan tingkat kepastian yang sengaja dibuat rendah.
Latihan
Dalam “I suppose that might help”, sikap apa yang ditunjukkan oleh penutur?
- Penutur belum yakin, tetapi menganggapnya mungkin dan bersedia mempertimbangkannya.
- Penutur benar-benar yakin bahwa cara itu akan berhasil.
- Penutur menolak mempertimbangkan gagasan tersebut.
Lihat jawaban
Penutur belum yakin, tetapi menganggapnya mungkin dan bersedia mempertimbangkannya.
keep my mind off things: mengalihkan pikiran dari kekhawatiran
Dalam kalimat ini, keep my mind off things berarti “membantuku agar tidak memikirkan hal yang membuatku khawatir”. Di sini, things merujuk pada rasa takut atau khawatir si pembicara tentang naik pesawat. Pola keep + someone’s mind + off + something menggambarkan kegiatan atau keadaan yang terus mengalihkan perhatian dari kekhawatiran, rasa sakit, atau pikiran tidak menyenangkan lainnya. Ini bersifat kiasan: pikiran tidak benar-benar dipindahkan secara fisik.
Latihan
Dalam kalimat “I played music to keep my mind off the storm,” apa arti frasa yang ditandai?
- Musik membuat saya pergi ke luar untuk mencari badai.
- Musik membantu saya mengingat setiap detail badai.
- Musik membantu saya agar tidak memikirkan badai.
Lihat jawaban
Musik membantu saya agar tidak memikirkan badai.
And so Peppa, George, and Madame Gazelle Alur pesan
2:37Dan begitulah Peppa, George, dan Nyonya Gazelle
did some relaxing coloring for the rest of the flight. Frasa
2:40melakukan kegiatan mewarnai yang santai selama sisa penerbangan.
And so: memperkenalkan hasil dalam sebuah cerita
Dalam kalimat ini, And so mengacu kembali pada saran sebelumnya dan memperkenalkan hal yang terjadi sebagai hasilnya: mereka melakukan kegiatan mewarnai yang menenangkan. Ungkapan ini menggerakkan cerita dari upaya memecahkan masalah menuju hasil dari upaya tersebut. Di awal kalimat, And so sering menjadi penghubung dalam cerita dengan arti “sebagai hasilnya, inilah yang terjadi berikutnya”. And memberi kesan bahwa cerita berlanjut, sedangkan so menandai hasil.
Latihan
Pilih penghubung yang dengan jelas menyajikan peristiwa kedua sebagai hasil dari peristiwa pertama: The rain stopped. _____ we continued the game.
- And so
- And then
- But
Lihat jawaban
And so
for the rest of the flight: sepanjang seluruh waktu penerbangan yang tersisa
Dalam for the rest of the flight, the rest of berarti “bagian yang masih tersisa”, bukan “istirahat”. Seluruh frasa tersebut menunjukkan bahwa kegiatan mewarnai yang menenangkan berlanjut sepanjang waktu yang masih tersisa dalam penerbangan. Pola for the rest of + periode waktu atau peristiwa dapat digunakan kembali, seperti dalam for the rest of the day atau for the rest of the trip.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata dari pelajaran ini: After lunch, Maya stayed in the library ____ the school day.
Lihat jawaban
for the rest of
attention to detail: menangani hal-hal kecil dengan cermat
Attention to detail adalah ungkapan tetap yang berarti memperhatikan unsur-unsur kecil dan menanganinya dengan cermat. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memuji kualitas hasil mewarnai: bagian-bagian kecil dikerjakan dengan penuh perhatian. Ungkapan ini sering menggambarkan kualitas yang terlihat dalam sebuah pekerjaan atau kebiasaan kerja seseorang yang teliti. Dalam kolokasi ini, detail biasanya berbentuk tunggal karena menyebut sifat umum berupa ketelitian terhadap berbagai detail.
Latihan
Lengkapi kolokasi tetap berikut: Her careful model shows great attention ____ detail.
Lihat jawaban
to
We've landed: tindakan selesai dengan hasil sekarang
We've landed adalah bentuk singkat dari We have landed: have + past participle. Present perfect menunjukkan bahwa pendaratan sudah selesai dan menghubungkannya dengan keadaan sekarang: pesawat kini berada di darat. We landed memakai simple past dan biasanya menceritakan peristiwa masa lalu. Present perfect lebih alami di sini karena pembicara mengumumkan hasil baru yang berlaku sekarang, bukan menempatkan pendaratan pada waktu lampau yang sudah selesai.
Latihan
Gunakan bentuk present perfect singkat dari land untuk melengkapi pengumuman: Pesawat sekarang berada di landasan. ____.
Lihat jawaban
We've landed
Already? sebagai reaksi terkejut satu kata
Already? dapat berdiri sendiri sebagai reaksi lisan yang singkat. Artinya setara dengan Has that happened already? dan menunjukkan bahwa peristiwa itu terjadi lebih cepat daripada perkiraan pembicara. Dalam adegan ini, pembicara terkejut karena pesawat sudah mendarat begitu cepat. Kata ini bukan pernyataan netral yang hanya berarti “sampai sekarang sudah”; bentuk pertanyaannya menambahkan makna “secepat ini?”.
Latihan
Seorang teman berkata The game is over. Kamu mengira permainannya akan berlangsung lebih lama. Reaksi mana yang berarti “secepat ini?”
- Not yet?
- Already?
- Still?
Lihat jawaban
Already?
was having fun: kesenangan yang sedang berlangsung di masa lalu
Was having adalah bentuk past continuous was + having. Bentuk ini menunjukkan pengalaman menyenangkan sebagai sesuatu yang sedang berlangsung selama suatu waktu di masa lalu, bukan hanya sebagai peristiwa yang sudah selesai. Have fun adalah ungkapan tetap yang berarti 'bersenang-senang' atau 'menikmati waktu', bukan secara harfiah 'memiliki kesenangan'. Dalam kalimat ini, penutur mengatakan bahwa kegiatan itu terasa menyenangkan saat sedang berlangsung.
Latihan
Lengkapi dengan bentuk past continuous dari have fun: The game ended just as I ____.
Lihat jawaban
was having fun
wasn't scary at all: menekankan penyangkalan menyeluruh
At all memperkuat penyangkalan dalam wasn't scary. That wasn't scary at all berarti hal itu sama sekali tidak menakutkan, bahkan tidak sedikit pun. Pola yang dapat digunakan kembali adalah not + deskripsi atau tindakan + at all. At all berlaku untuk seluruh pernyataan negatif; di sini kata itu tidak berarti 'semua' jika berdiri sendiri.
Latihan
Lengkapi dengan frasa yang berarti 'sama sekali tidak': The puppy looked fierce, but it wasn't dangerous ____.
Lihat jawaban
at all
I told you sebagai pengingat “Lihat, kan? Aku benar”
Dalam kalimat ini, I told you merujuk kembali pada sesuatu yang pernah dikatakan pembicara. Orang lain sekarang sudah mengetahui bahwa terbang memang menyenangkan, jadi ungkapan ini bukan sekadar melaporkan ucapan masa lalu, tetapi berarti “Lihat, kan? Perkataanku benar.” Penggunaan ini menghubungkan hasil saat ini dengan pernyataan sebelumnya. Bergantung pada nada dan hubungan, ungkapan ini bisa terdengar ceria dan puas, atau sedikit sombong dan mengkritik.
Latihan
Jalan pintas yang Anda sarankan ternyata memang lebih cepat, dan seorang teman dekat senang menggunakannya. Anda tersenyum dan berkata, “I told you!” Apakah penggunaan ini tepat?
- Tepat: di antara teman dekat, I told you dapat digunakan sambil bercanda dengan arti “Lihat, kan? Aku benar”.
- Tidak tepat: I told you hanya dapat digunakan untuk menyampaikan informasi baru.
Lihat jawaban
Tepat: di antara teman dekat, I told you dapat digunakan sambil bercanda dengan arti “Lihat, kan? Aku benar”.
Thank you for helping me, Peppa and George. Frasa
3:12Terima kasih sudah membantuku, Peppa dan George.
Thank you for helping me: Thank you for + kata kerja-ing
Thank you for helping me menggunakan pola Thank you for + kata kerja-ing untuk menyebutkan dengan tepat tindakan yang dihargai. Helping menyatakan tindakan yang membuat pembicara berterima kasih kepada Peppa dan George. Di sini, for adalah preposisi, sehingga kata kerja sesudahnya memakai bentuk -ing: Thank you for calling. Jangan mengatakan Thank you for help me. Jika yang mengikuti for adalah suatu hal, bukan tindakan, frasa nomina juga dapat digunakan: Thank you for your help.
Latihan
Gunakan bentuk help yang tepat untuk melengkapi pola ucapan terima kasih: Thank you for ____ me with the boxes.
Lihat jawaban
helping
cannot wait to + bentuk dasar kata kerja: sangat bersemangat untuk melakukan sesuatu
Cannot wait to berarti “sangat bersemangat dan tidak sabar untuk melakukan sesuatu”. Dalam kalimat ini, penutur sangat menantikan kepulangannya dengan pesawat; cannot digunakan secara tegas dan tidak harfiah untuk menunjukkan antusiasme yang kuat, bukan ketidakmampuan nyata untuk menunggu. Polanya adalah cannot wait to + bentuk dasar kata kerja, seperti cannot wait to fly, cannot wait to see, atau cannot wait to begin.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan tiga kata yang berarti “sangat bersemangat untuk”. Gunakan bentuk lengkap cannot: I ____ see my cousin this weekend.
Lihat jawaban
cannot wait to