Kamu Seharusnya Tidak Menonton Ini: catatan belajar bahasa Inggris

AsapSCIENCE

Tingkat kesulitan belajar
535 kata 199 kata/mnt

Ikhtisar video: Beruang putih, buku terlarang, usia legal minum alkohol, clickbait, dan dopamin menunjukkan mengapa pembatasan serta informasi yang hilang memicu reaktansi, rasa ingin tahu, dan pelanggaran aturan; penutup memakai psikologi terbalik. Poin bahasa Inggris: 1. "freedom of choice" - Ungkapan formulaik dan kolokasi: frasa untuk memilih bebas dan menjelaskan ancaman terhadap otonomi. 2. "information gap theory" - Makna kosakata dan ragam bahasa: istilah psikologi-media yang menghubungkan informasi hilang, rasa ingin tahu, dan klik. 3. "don't you dare" - Pragmatik percakapan dan sikap: larangan keras; bedakan peringatan harfiah dari psikologi terbalik yang dipakai sebagai lelucon.

Dalam pelajaran ini

As humans we have a strong need to feel like the masters of our own fate Idiom

0:00

Sebagai manusia, kita sangat perlu merasa memegang kendali atas nasib sendiri

Idiom

Metafora: masters of our own fate

Dalam masters of our own fate, master merupakan metafora untuk orang yang memiliki wewenang dan kendali. Frasa ini berarti merasa mampu mengarahkan jalan hidup melalui keputusan sendiri, bukan secara harfiah memerintah atau memiliki orang lain. Metafora ini menghubungkan kemandirian dengan tanggung jawab: menjadi penguasa nasib sendiri berarti memandang diri sebagai pengambil keputusan yang aktif, bukan sebagai orang yang hidupnya sepenuhnya diarahkan oleh kekuatan dari luar.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti masters of our own fate?

  1. Orang yang mempekerjakan orang lain di rumah
  2. Orang yang dapat meramalkan setiap peristiwa di masa depan
  3. Orang yang dapat mengarahkan jalan hidupnya sendiri
Lihat jawaban

Orang yang dapat mengarahkan jalan hidupnya sendiri

and when your freedom of choice is threatened Frasa

0:04

dan ketika kebebasanmu untuk memilih terancam

Frasa

Kolokasi: freedom of choice

Freedom of choice adalah frasa nomina yang berarti hak atau kemampuan nyata untuk memutuskan secara bebas di antara berbagai tindakan yang mungkin. Dalam kalimat tersebut, kemandirian inilah yang dapat terancam. Frasa ini berfokus pada siapa yang mengendalikan keputusan, bukan pada banyaknya pilihan yang tersedia. Seseorang dapat memiliki banyak pilihan tetapi hanya sedikit kebebasan jika tekanan atau aturan menghalangi keputusan yang benar-benar sukarela.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti hak untuk memutuskan secara bebas: The new rules give families more ____ when choosing a school.

Lihat jawaban

freedom of choice

it creates an arousal in the body and brain

0:05

tubuh dan otakmu memasuki kondisi siaga

and the motivation to react

0:08

serta muncul dorongan untuk bereaksi

ultimately compelling you to do things you're told not to do Tata bahasa

0:09

yang akhirnya memaksamu melakukan hal-hal yang diperintahkan untuk tidak kamu lakukan

Tata bahasa

compel + seseorang + to do something

Compelling you to do things berarti memaksa atau mendorong Anda dengan sangat kuat untuk bertindak. Pola yang dapat digunakan kembali adalah compel + orang + to + bentuk dasar kata kerja; objek ditempatkan sebelum infinitif dengan to. Di sini, compelling adalah bentuk -ing yang menambahkan hasil akhir dari reaksi sebelumnya: reaksi itu pada akhirnya dapat mendorong orang tersebut untuk bertindak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk compel yang tepat dan penanda infinitif yang diperlukan: The evacuation order ____ everyone ____ leave the building.

Lihat jawaban

compelled · to

like watching this video.

0:13

seperti menonton video ini.

Let's try a little thought experiment. Pilihan kata

0:14

Mari kita coba sebuah eksperimen pikiran sederhana.

Pilihan kata

eksperimen pikiran

Thought experiment adalah situasi khayalan yang digunakan untuk menguji gagasan, prediksi, atau intuisi dengan menalar apa yang akan terjadi. Situasi itu tidak perlu benar-benar dilakukan dalam kehidupan nyata. Dalam Let’s try a little thought experiment, ungkapan tersebut menandakan bahwa pembicara akan memberikan tugas mental hipotesis kepada penonton dan meminta mereka memperhatikan atau menyimpulkan hasilnya.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat disebut thought experiment?

  1. Anda membayangkan semua orang dapat membaca pikiran dan menalar bagaimana privasi akan berubah.
  2. Anda menempatkan dua tanaman di bawah cahaya yang berbeda dan mengukur pertumbuhannya.
  3. Anda menyurvei teman sekelas tentang seberapa sering mereka membaca.
Lihat jawaban

Anda membayangkan semua orang dapat membaca pikiran dan menalar bagaimana privasi akan berubah.

Please don't think about a white bear right now. Budaya

0:16

Tolong jangan pikirkan beruang putih sekarang.

Oops, you're probably thinking about one.

0:19

Ups, mungkin sekarang kamu malah sedang memikirkannya.

Budaya

don't think about a white bear: efek rebound

Beruang putih adalah pikiran yang sengaja dilarang dalam demonstrasi klasik tentang penekanan pikiran. Ini bukan idiom atau petunjuk bahwa topiknya adalah hewan. Kalimat kedua menunjukkan tujuan kalimat pertama: perintah untuk tidak memikirkan sesuatu justru dapat membuat gagasan itu masuk ke dalam kesadaran. Hal ini sering disebut efek rebound atau efek beruang putih, jadi Oops bernada jenaka dan bukan pengakuan bahwa pembicara benar-benar melakukan kesalahan.

Latihan

Apa yang ditunjukkan pembicara melalui perintah dan pernyataan lanjutannya?

  1. Meminta maaf karena perintahnya tanpa sengaja tidak jelas
  2. Menunjukkan bahwa usaha menekan suatu pikiran dapat membuat pikiran itu muncul
  3. Memberi saran praktis untuk menghindari hewan berbahaya
Lihat jawaban

Menunjukkan bahwa usaha menekan suatu pikiran dapat membuat pikiran itu muncul

Studies that give participants the same instructions

0:21

Penelitian yang memberi para peserta instruksi yang sama

and have them think out loud for 5 minutes Frasa

0:23

dan meminta mereka mengucapkan semua yang dipikirkan selama 5 menit

Frasa

think out loud: mengungkapkan proses berpikir secara lisan

Think out loud berarti mengucapkan pikiran saat pikiran itu berkembang, alih-alih menyimpan penalaran di dalam kepala. Di sini, peserta diminta mengungkapkan apa yang terlintas dalam pikiran agar dapat diamati atau dicatat. Ungkapan ini menggambarkan akses ke proses berpikir, bukan peningkatan volume suara. Seseorang dapat think out loud dengan suara normal atau bahkan pelan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang berarti mengungkapkan proses berpikir secara lisan: Let me ____ for a moment while I compare these two plans.

Lihat jawaban

think out loud

find that on average the white bear appears in their thoughts

0:25

menemukan bahwa rata-rata beruang putih muncul dalam pikiran mereka

not only at the onset of the experiment Tata bahasa

0:28

bukan hanya pada awal eksperimen

but once every minute.

0:30

tetapi sekali setiap menit.

Tata bahasa

not only ... but untuk menambahkan informasi sejajar

not only ... but ... menghubungkan dua informasi yang sama-sama benar. Informasi pertama diperkenalkan, lalu informasi kedua ditambahkan sebagai poin yang lebih kuat atau mengejutkan. Di sini, beruang muncul pada awal eksperimen dan terus muncul berulang kali sesudahnya. Kedua bagian harus memiliki fungsi tata bahasa yang sama. Dalam kalimat ini, keduanya merupakan frasa waktu atau frekuensi: at the onset of the experiment dan once every minute. Di sini, but merupakan pasangan not only; but bukan sekadar penanda bahwa informasi pertama dibatalkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan not only dan pasangannya, but: The club meets ____ after school ____ on Saturday.

Lihat jawaban

not only · but

This automatic compulsion manifests in more concrete ways as well Frasa

0:32

Dorongan otomatis ini juga tampak dalam bentuk yang lebih nyata

Frasa

manifests in more concrete ways: membuat gagasan abstrak dapat diamati

Di sini, manifests adalah verba yang berarti “menjadi terlihat atau dapat diamati”. Dorongan tersebut bersifat abstrak, sedangkan in more concrete ways menunjuk pada perilaku atau hasil khusus yang membuatnya terlihat. Concrete di sini berarti “spesifik dan dapat diamati”, bukan bahan bangunan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah: kondisi atau kecenderungan abstrak + manifest(s) in + bentuk atau dampak yang dapat diamati. Manifests memakai -s karena subjeknya, This automatic compulsion, berbentuk tunggal.

Latihan

Gunakan pola formal dua kata yang berarti “menjadi terlihat melalui”: Long-term stress can ____ headaches and poor sleep.

Lihat jawaban

manifest in

like the literary world

0:36

misalnya di dunia sastra

where the attempted banning of books has often led to them being more successful. Tata bahasa

0:37

tempat upaya pelarangan buku sering kali justru membuat buku-buku itu lebih sukses.

Tata bahasa

led to them being: lead to + pronomina + -ing

Dalam led to them being more successful, led to berarti “mengakibatkan”. Preposisi to diikuti klausa them being more successful yang menyatakan hasilnya. Them merujuk pada buku-buku tersebut, dan bentuk objek lazim digunakan sebelum being dalam pola ini. Karena to merupakan bagian dari lead to, kata itu bukan penanda infinitif di sini. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah sebab atau peristiwa + lead to + orang atau benda + bentuk -ing: The delay led to us missing the train.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau lead to, diikuti pronomina dan klausa -ing yang ditentukan: The new safety checks ____ more careful at work.

Lihat jawaban

led to them being

Seriously, books like The Great Gatsby,

0:42

Serius, buku-buku seperti The Great Gatsby,

Catcher in the Rye

0:43

Catcher in the Rye

and To Kill a Mockingbird

0:44

dan To Kill a Mockingbird

are some of the most frequently banned books in the world Budaya

0:46

termasuk buku yang paling sering dilarang di dunia

Budaya

banned books: akses yang dibatasi oleh pihak berwenang

Banned books adalah buku yang aksesnya telah dihapus atau dibatasi oleh pihak berwenang, seperti sekolah, perpustakaan, atau lembaga pemerintah. Dalam pembahasan tentang kebebasan membaca dan penyensoran, istilah ini sering berkaitan dengan lembaga atau tempat tertentu. Istilah tersebut tidak otomatis berarti bahwa bukunya ilegal atau tidak tersedia di semua tempat. Judul-judul dalam kalimat itu pernah mengalami pembatasan atau penarikan di beberapa tempat, sehingga cakupan setiap pelarangan perlu diperhatikan.

Latihan

Dewan sekolah secara resmi menarik sebuah novel dari semua perpustakaan di distriknya. Di distrik tersebut, novel itu paling tepat disebut:

  1. a challenged book with no removal decision
  2. a banned book in that district
  3. a book that is illegal everywhere
Lihat jawaban

a banned book in that district

yet some of the most successful. Alur pesan

0:49

tetapi juga termasuk yang paling sukses.

Alur pesan

yet some of the most successful: pertentangan dan pelesapan

Di sini, yet menghubungkan dua fakta yang mengarah ke hal berlawanan: buku-buku itu sering dilarang, tetapi tetap sangat sukses. Maknanya sama dengan “tetapi meskipun begitu” dan membuat fakta kedua terasa mengejutkan. Di sini, successful berarti banyak dibaca atau diakui. Bagian kedua dipersingkat. Dalam bentuk lengkap, subjek yang sama akan kembali diikuti oleh are some of the most successful books. Kata are dan books yang berulang dihilangkan karena pembaca dapat memahaminya dari bagian awal. Ini membuat pertentangannya singkat dan kuat.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat memberikan makna lengkap “yet some of the most successful” di sini?

  1. jadi setiap buku yang sukses dilarang
  2. dan buku-buku itu belum menjadi buku yang sukses
  3. tetapi buku-buku itu juga termasuk yang paling sukses
Lihat jawaban

tetapi buku-buku itu juga termasuk yang paling sukses

So why can't we help ourselves? Idiom

0:51

Jadi, mengapa kita tak mampu menahan diri?

Idiom

can't help ourselves: tidak mampu menahan diri

Dalam pertanyaan ini, can't help ourselves berarti kita tidak dapat mengendalikan dorongan atau menahan diri. Ungkapan ini bukan berarti kita tidak mampu memberi bantuan kepada diri sendiri. Tindakannya tidak disebutkan karena dapat dipahami dari konteks. Pertanyaan ini menanyakan mengapa orang terus menyerah pada dorongan meskipun tahu bahwa mereka seharusnya tidak melakukannya.

Latihan

Apa arti “Why can't we help ourselves?” dalam konteks ini?

  1. Mengapa kita tidak mampu membantu diri sendiri?
  2. Mengapa kita tidak meminta bantuan orang lain?
  3. Mengapa kita tidak mampu menahan dorongan itu?
Lihat jawaban

Mengapa kita tidak mampu menahan dorongan itu?

The impulse comes from the perception that we're losing our freedom

0:52

Dorongan ini muncul dari anggapan bahwa kita sedang kehilangan kebebasan

and is a psychological behavior called reactance. Pilihan kata

0:55

dan merupakan perilaku psikologis yang disebut reaktansi.

Pilihan kata

Reactance: perlawanan saat kebebasan terancam

Reaktansi adalah istilah psikologi untuk perlawanan atau dorongan menentang yang dapat muncul ketika seseorang merasa kebebasannya untuk memilih sedang terancam. Dalam kalimat ini, istilah tersebut menamai perilaku psikologis di balik dorongan itu, bukan sekadar tanggapan apa pun. Karena itu, pembatasan dapat menghasilkan efek yang berlawanan dengan tujuannya: pilihan yang dilarang bisa menjadi lebih menarik karena orang tersebut ingin memulihkan perasaan memiliki pilihan.

Latihan

Situasi manakah yang merupakan contoh paling jelas dari reactance psikologis?

  1. Seseorang tersenyum setelah menerima kabar baik.
  2. Seorang siswa menguap karena pelajarannya panjang.
  3. Seorang remaja semakin menginginkan sebuah gim setelah dilarang memainkannya.
Lihat jawaban

Seorang remaja semakin menginginkan sebuah gim setelah dilarang memainkannya.

Have you ever been told you couldn't have something Tata bahasa

0:58

Pernahkah kamu diberi tahu bahwa kamu tidak boleh memiliki sesuatu

Tata bahasa

Have you ever been told: pertanyaan pasif tentang pengalaman

Have you ever been told menggabungkan present perfect, have ... been, dengan bentuk pasif dari tell, yaitu been told. Bentuk ini menanyakan apakah pengalaman tersebut pernah terjadi kapan saja dari masa lalu hingga sekarang; orang yang menyampaikan pesan bukan fokusnya. Klausa setelahnya memberikan isi pesan: dalam contoh, you couldn't have something adalah hal yang mungkin telah dikatakan kepada pendengar. Gunakan kerangka ini untuk mengajak seseorang menghubungkan topik dengan pengalaman hidupnya, bukan untuk menanyakan satu kejadian tertentu di masa lalu.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dengan kerangka present perfect pasif untuk pengalaman pada waktu mana pun hingga sekarang: ____ that your accent is easy to understand?

Lihat jawaban

Have you ever been told

only to realize that it made you want it more Tata bahasa

1:00

lalu menyadari bahwa larangan itu malah membuatmu makin menginginkannya

Tata bahasa

only to realize: hasil yang tidak terduga

Only to + kata kerja dasar memperkenalkan kejadian berikutnya sebagai suatu kejutan, sering kali sebagai sesuatu yang menggagalkan harapan atau perkiraan sebelumnya. Di sini, hal yang disadari adalah bahwa larangan itu justru meningkatkan keinginan. Only di sini tidak berarti “hanya satu hal”. Kata itu menjadikan kejadian kedua sebagai hasil yang tidak terduga, sehingga maknanya lebih kuat daripada sekadar and then.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan only to dengan benar untuk menunjukkan hasil berikutnya yang tidak terduga?

  1. Sam opened the umbrella to stay dry.
  2. Sam opened the umbrella, only to discover that it was broken.
  3. Sam opened the umbrella, and then the rain stopped.
Lihat jawaban

Sam opened the umbrella, only to discover that it was broken.

Tata bahasa

made you want it more: make + orang + kata kerja dasar

Made adalah bentuk lampau dari make yang bersifat kausatif. Polanya adalah make + orang + kata kerja dasar: made you want. Pola ini menyatakan bahwa sesuatu menyebabkan seseorang bereaksi atau melakukan sesuatu. Di sini, larangan itu membuat keinginan menjadi lebih kuat. More menunjukkan seberapa besar keinginan itu meningkat; bukan berarti jumlah bendanya bertambah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk want yang benar setelah made: The trailer made us ____ to watch the movie.

Lihat jawaban

want

when in the first place you never even really wanted it? Frasa

1:02

padahal sejak awal kamu sebenarnya bahkan tidak menginginkannya?

Frasa

in the first place: kembali ke anggapan awal

Di sini, in the first place berarti “sejak awal” atau “sebelum situasi berikutnya menjadi penting”. Frasa ini membawa pendengar kembali ke fakta awal: orang tersebut sebenarnya tidak pernah benar-benar menginginkan benda itu. Frasa ini sering mempertanyakan sebuah anggapan dasar. Frasa ini menanyakan mengapa tindakan, aturan, atau reaksi selanjutnya penting jika kondisi awalnya tidak pernah benar. Place di sini tidak merujuk pada tempat fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti “sejak awal, sebelum situasi berikutnya menjadi penting”: Why did you accept the invitation if you did not want to go ____?

Lihat jawaban

in the first place

A classic example is the limitation of alcohol consumption.

1:05

Contoh klasiknya adalah pembatasan konsumsi alkohol.

In the late '80s when the US increased the legal drinking age to 21 Budaya

1:08

Pada akhir tahun 1980-an, ketika AS menaikkan usia legal untuk minum alkohol menjadi 21 tahun

Budaya

legal drinking age: usia minimum yang ditetapkan oleh hukum

Legal drinking age berarti usia minimum yang ditetapkan oleh hukum untuk kegiatan terkait alkohol. Dalam kalimat ini, ambang batas di AS disebut dinaikkan menjadi 21 tahun pada akhir 1980-an. Aturan tepatnya dapat berbeda-beda menurut tempat. Hukum dapat mengatur pembelian, kepemilikan, atau konsumsi alkohol secara terpisah. Frasa ini menunjukkan batas usia menurut hukum, bukan usia ketika seseorang benar-benar mulai minum alkohol.

Latihan

Lengkapi dengan istilah kebijakan tiga kata untuk usia minimum yang diizinkan oleh hukum: Before traveling, check the ____ because alcohol laws vary by country.

Lihat jawaban

legal drinking age

a study of thousands of people found that those affected by the new law Tata bahasa

1:12

sebuah penelitian terhadap ribuan orang mendapati bahwa mereka yang terdampak undang-undang baru itu

Tata bahasa

Klausa relatif pasif singkat dalam “those affected by the new law”

Frasa partisipel lampau “affected by the new law” muncul setelah “those” dan menjelaskan orang-orang mana yang dimaksud. Frasa ini merupakan klausa relatif pasif yang dipersingkat: “those who were affected by the new law”. Karena frasa tersebut bersifat pasif, orang-orang itu menerima dampak hukum tersebut; mereka bukan pihak yang menyebabkan dampaknya. Pola ringkas berupa nomina atau pronomina ditambah frasa partisipel lampau lazim digunakan ketika klausa relatif lengkapnya mudah dipahami.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan klausa relatif pasif singkat yang dibentuk dari “who were affected”: Residents ____ by the road closure can use the east entrance.

Lihat jawaban

affected

had higher than expected alcohol consumption Tata bahasa

1:15

mengonsumsi alkohol lebih banyak daripada yang diperkirakan

Tata bahasa

“higher than expected” sebagai perbandingan dengan tingkat prediksi

Dalam “higher than expected”, higher membandingkan konsumsi alkohol yang sebenarnya dengan tingkat perkiraan yang tersirat. Hasilnya berada di atas tingkat tersebut; ini tidak berarti bahwa perkiraannya sendiri lebih tinggi. Expected merupakan bagian dari pelengkap perbandingan yang dipersingkat. Bahasa Inggris sering menghilangkan kata-kata yang berulang di sini, sehingga “higher than expected” berarti “higher than was expected” atau “higher than the expected amount”.

Latihan

Lengkapi laporan dengan perbandingan tepat yang berarti “di atas tingkat yang diprediksi”: Demand was ____.

Lihat jawaban

higher than expected

compared to their legal age counterparts.

1:18

dibandingkan orang lain yang sudah cukup umur untuk minum secara hukum.

Studies have even found that there is an increased interest in entertainment programming

1:20

Penelitian bahkan menemukan bahwa minat terhadap acara hiburan meningkat

when it begins with a warning

1:24

ketika acara itu diawali peringatan:

viewer discretion is advised. Budaya

1:25

“Harap bijak dalam menonton.”

Budaya

Viewer discretion is advised sebagai peringatan konten

“Viewer discretion is advised” adalah peringatan resmi yang ditampilkan sebelum media yang mungkin memuat materi mengganggu atau sensitif, seperti kekerasan, konten dewasa, atau bahasa kasar. Peringatan ini meminta pemirsa memakai pertimbangan sendiri untuk memutuskan apakah akan terus menonton. Di sini, “discretion” berarti pertimbangan pribadi yang hati-hati, sedangkan bentuk pasif “is advised” memberi saran itu nada resmi dan tidak ditujukan kepada orang tertentu. Ungkapan ini tidak berarti bahwa seorang pemirsa tertentu sudah menerima nasihat pribadi.

Latihan

Sebuah video menampilkan “Viewer discretion is advised” sebelum adegan kekerasan. Apa yang diminta peringatan tersebut kepada pemirsa?

  1. Menunggu nasihat pribadi dari pembawa acara
  2. Menganggap adegan tersebut cocok untuk semua orang
  3. Memakai pertimbangan sendiri untuk memutuskan apakah akan menonton
Lihat jawaban

Memakai pertimbangan sendiri untuk memutuskan apakah akan menonton

Our curiosity is a powerful force

1:27

Rasa ingin tahu kita adalah kekuatan besar

which has led to the successful rise of clickbait on the internet.

1:29

yang mendorong maraknya umpan klik di internet.

Titles like a wealthy person lost all their money

1:33

Judul-judul seperti “Orang kaya kehilangan seluruh hartanya,

you won't believe what happened next Alur pesan

1:35

kamu tidak akan percaya apa yang terjadi selanjutnya”

Alur pesan

Kesenjangan informasi dalam you won't believe what happened next

“You won't believe what happened next” berbicara langsung kepada pembaca, tetapi tidak mengungkap peristiwanya. Ungkapan ini lebih dahulu memberi penilaian —hal berikutnya dianggap sulit dipercaya— lalu menunda informasi sebenarnya. Dengan demikian, tercipta kesenjangan informasi. Dalam judul daring, “won't believe” biasanya merupakan janji yang dilebih-lebihkan, bukan prediksi yang dapat diandalkan tentang keyakinan pembaca. Pola ini membangun rasa penasaran agar pembaca mengeklik atau terus menonton.

Latihan

Judul mana yang menciptakan kesenjangan informasi dengan menjanjikan hasil mengejutkan tanpa mengungkapkannya?

  1. you won't believe what happened next
  2. The museum opens at 9 a.m.
  3. The local team won the final 3-1
Lihat jawaban

you won't believe what happened next

gives you essential information

1:37

memberimu informasi penting

but leaves a gap in the knowledge

1:39

tetapi menyisakan celah dalam pengetahuanmu

that you must fulfill.

1:40

yang harus kamu isi.

Known as the information gap theory Pilihan kata

1:41

Fenomena ini dikenal sebagai teori kesenjangan informasi

we're primed to want to fill in the blanks. Catatan

1:43

dan kita sudah terkondisi untuk ingin mengisi bagian yang kosong.

Pilihan kata

information gap theory: mengapa informasi yang hilang menimbulkan rasa ingin tahu

Information gap theory menjelaskan rasa ingin tahu sebagai reaksi terhadap kesenjangan antara apa yang diketahui dan apa yang ingin diketahui. Dalam kalimat ini, jawaban yang disembunyikan menciptakan kesenjangan itu sehingga orang ingin fill in the blanks. Ungkapan percakapan Known as secara longgar merujuk pada mekanisme yang disebut sebelumnya. Mekanisme itulah yang dikenal sebagai information gap theory, bukan we.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat menggambarkan information gap theory?

  1. Sebuah judul berbunyi, “Ilmuwan menemukan hewan yang mengejutkan—klik untuk melihat hewan apa,” sehingga pembaca ingin mengetahui jawaban yang hilang.
  2. Seorang anak mengulang fakta yang sudah diketahuinya tanpa mencari informasi tambahan.
  3. Laporan cuaca yang lengkap memberikan semua perincian prakiraan.
Lihat jawaban

Sebuah judul berbunyi, “Ilmuwan menemukan hewan yang mengejutkan—klik untuk melihat hewan apa,” sehingga pembaca ingin mengetahui jawaban yang hilang.

Frasa

be primed to + kata kerja: dibuat lebih mungkin bereaksi

Be primed to + bentuk dasar kata kerja berarti berada dalam keadaan yang membuat respons berikutnya lebih mungkin terjadi. Persiapan ini dapat berlangsung tanpa disadari. Di sini, kesenjangan informasi membuat orang lebih mungkin ingin mengetahui jawaban yang hilang. Ungkapan ini bukan berarti “menjadi yang terbaik” dan tidak selalu berarti seseorang sudah berlatih sebelumnya. Gunakan bentuk dasar setelah to: primed to notice, primed to choose.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti “dipersiapkan secara halus atau dibuat lebih mungkin bereaksi”: After seeing several road-safety posters, the drivers were ____ notice warning signs.

Lihat jawaban

primed to

Idiom

fill in the blanks: melengkapi informasi yang hilang

Dalam kalimat ini, fill in the blanks digunakan secara kiasan. Blanks adalah celah dalam pengetahuan kita, dan mengisinya berarti memakai petunjuk untuk mengetahui fakta yang hilang. Ungkapan yang sama juga dapat digunakan secara harfiah dalam latihan: kita menulis kata yang hilang di ruang kosong. Konteks menunjukkan apakah celah itu ada di halaman atau dalam pengetahuan kita.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “menyimpulkan informasi yang hilang”: The report gives us enough clues to ____.

Lihat jawaban

fill in the blanks

This taps into our psychological and physiological response. Phrasal verb

1:46

Hal ini memanfaatkan respons psikologis dan fisiologis kita.

Phrasal verb

taps into: mengakses sumber atau respons yang sudah ada

Di sini, taps into berarti mengakses dan memanfaatkan respons yang sudah dimiliki orang. Subjek This mengaktifkan atau memanfaatkan reaksi mental dan tubuh. Polanya adalah tap into + sumber daya, kemampuan, perasaan, kelompok, atau permintaan yang sudah ada. Ungkapan ini biasanya menyiratkan upaya menjangkau sesuatu yang tersedia di balik permukaan, bukan menciptakannya dari nol.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti “memanfaatkan perasaan yang sudah ada”: The story ____ our fear of the dark.

Lihat jawaban

taps into

In fact, studies measuring pupil arousal show that if you're more emotionally aroused from a headline Tata bahasa

1:49

Bahkan, penelitian yang mengukur pelebaran pupil menunjukkan bahwa makin terpancing emosimu oleh sebuah judul

you're more likely to click it

1:54

makin besar kemungkinanmu untuk mengekliknya

Tata bahasa

Jika kamu lebih tergugah secara emosional ... kamu lebih mungkin untuk...

Anak kalimat dengan if menetapkan kondisi pada tingkat yang lebih tinggi, yaitu lebih tergugah secara emosional. Klausa utama memakai be more likely to + bentuk dasar kata kerja untuk menyatakan bahwa kemungkinan mengeklik lebih tinggi. Pola ini menggambarkan kecenderungan, bukan hasil yang pasti. Di sini, studi tersebut melaporkan hubungan antara rangsangan yang lebih kuat dan tindakan mengeklik; tata bahasanya saja tidak membuktikan bahwa salah satunya menyebabkan yang lain.

Latihan

Lengkapi pola dengan If dan bentuk be more likely to yang tepat: ____ people feel more curious, they ____ open the link.

Lihat jawaban

If · are more likely to

and we put up with clickbait because well sometimes it works. Phrasal verb

1:56

dan kita menoleransi umpan klik karena, yah, terkadang itu berhasil.

Phrasal verb

put up with: menoleransi sesuatu yang mengganggu

Put up with adalah phrasal verb tiga kata yang berarti menoleransi seseorang atau sesuatu yang tidak menyenangkan atau menjengkelkan. Ungkapan ini sering menyiratkan bahwa kamu tidak menyukai situasinya, tetapi tetap menerimanya. Objek diletakkan setelah with: put up with clickbait. Dalam kalimat ini, orang menerima judul umpan klik meskipun tidak menyukainya karena terkadang judul seperti itu berhasil.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb tiga kata yang berarti menoleransi: I won't ____ that rude behavior anymore.

Lihat jawaban

put up with

Sometimes we get the satisfaction and release of dopamine we wanted

1:59

Terkadang kita mendapat kepuasan dan pelepasan dopamin yang kita inginkan

by satiating our desire to fill in the information gap Frasa

2:03

dengan memuaskan hasrat untuk mengisi kesenjangan informasi

Frasa

satiating our desire: memuaskan hasrat kuat sepenuhnya

Dalam kalimat ini, satiating our desire berarti sepenuhnya memuaskan dorongan kuat untuk menutup kesenjangan informasi. Satiate sering menyiratkan bahwa hasrat itu dipenuhi sampai tidak lagi terasa mendesak. Bentuk -ing mengikuti by untuk menunjukkan cara: kepuasan diperoleh dengan memenuhi hasrat tersebut. Objek setelah satiating menyebutkan hal yang dipuaskan sepenuhnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja formal dari pelajaran ini yang berarti “memuaskan sepenuhnya”: The detailed answer helped ____ her desire to understand the puzzle.

Lihat jawaban

satiate

which makes your desire to click next time even stronger.

2:06

sehingga keinginanmu untuk mengeklik lain kali menjadi lebih kuat.

In the same way when we disobey rules Alur pesan

2:09

Begitu pula ketika kita melanggar aturan

we can also find pleasure and a surge of dopamine Frasa

2:11

kita juga bisa merasakan kenikmatan dan lonjakan dopamin

Alur pesan

In the same way: menandai mekanisme yang serupa

In the same way adalah penanda wacana yang memberi tahu pendengar agar menghubungkan gagasan berikutnya dengan pola serupa yang sudah dijelaskan. Di sini, frasa tersebut menunjukkan bahwa melanggar aturan dapat menimbulkan respons penghargaan, sama seperti menutup kesenjangan informasi. Frasa ini membandingkan mekanismenya, bukan setiap perincian dari kedua situasi. Saat mendengarnya, lihat kembali pola sebelumnya yang sedang digunakan lagi.

Latihan

Seorang penulis pertama-tama menjelaskan bahwa latihan setiap hari memperkuat keterampilan bermain piano. Berikutnya, penulis mengatakan bahwa latihan setiap hari memperkuat pelafalan. Penghubung mana yang paling jelas menunjukkan bahwa pola yang sama berlaku?

  1. On the other hand
  2. In the same way
  3. For example
Lihat jawaban

In the same way

Frasa

a surge of dopamine: kenaikan dopamin yang mendadak dan kuat

Dalam kalimat ini, a surge of dopamine berarti kenaikan jumlah dopamin yang mendadak dan kuat. A surge of + kata benda menggambarkan hal yang meningkat seperti gelombang atau ledakan, sehingga terdengar lebih cepat dan mencolok daripada kenaikan biasa. Kenaikan ini bersifat sementara; frasa tersebut tidak mengatakan bahwa dopamin tetap tinggi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dari pelajaran yang berarti “kenaikan yang mendadak dan kuat”: After the final whistle, the fans felt ____ excitement.

Lihat jawaban

a surge of

which creates positive reinforcement. Pilihan kata

2:13

yang menciptakan penguatan positif.

Pilihan kata

positive reinforcement: membuat perilaku lebih mungkin terjadi

Dalam kalimat ini, positive reinforcement berarti hasil yang terasa seperti hadiah muncul setelah suatu perilaku dan membuat perilaku itu lebih mungkin terjadi lagi. Di sini, kesenangan dan lonjakan dopamin berperan sebagai hasil yang terasa seperti hadiah tersebut. Positive adalah istilah teknis di sini: artinya sesuatu ditambahkan, bukan bahwa perilakunya baik. Perilaku yang diperkuat bisa bermanfaat atau tidak bermanfaat.

Latihan

Seorang anak membereskan mainannya. Setiap kali ia melakukannya, ayahnya memberinya stiker, dan ia mulai lebih sering membereskan mainan. Istilah mana yang paling tepat menggambarkan efek stiker tersebut?

  1. punishment
  2. negative reinforcement
  3. positive reinforcement
Lihat jawaban

positive reinforcement

You may also be a genetically predisposed rule breaker. Pilihan kata

2:15

Kamu mungkin juga memiliki kecenderungan genetik untuk melanggar aturan.

Pilihan kata

genetically predisposed: kecenderungan, bukan kepastian

Di sini, genetically predisposed menerangkan rule breaker: ungkapan ini menunjukkan bahwa faktor biologis yang diwariskan dapat membuat seseorang lebih mungkin melanggar aturan. Genetically menunjukkan sumber kecenderungan tersebut, sedangkan predisposed berarti memiliki kecenderungan atau kemungkinan yang lebih besar. Ungkapan ini menggambarkan peningkatan kemungkinan, bukan hasil yang pasti. Lingkungan, pengalaman, dan pilihan pribadi tetap dapat memengaruhi apakah perilaku itu benar-benar muncul.

Latihan

Nilailah pernyataan berikut: “A child who is genetically predisposed to impulsive behavior will definitely behave impulsively.”

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

Studies on twins and adopted children have shown

2:19

Penelitian terhadap anak kembar dan anak yang diadopsi telah menunjukkan

how your genes play a large role in how impulsive you are. Frasa

2:21

betapa besar peran genmu dalam menentukan tingkat impulsivitasmu.

Frasa

play a large role in: menyatakan pengaruh penting

Play a large role in berarti “memiliki pengaruh atau kontribusi penting terhadap sesuatu”. Di sini, ungkapan tersebut menyatakan bahwa gen sangat memengaruhi tingkat impulsivitas seseorang. Ungkapan ini tetap memberi ruang bagi penyebab lain sehingga lebih berhati-hati daripada mengatakan bahwa gen cause impulsivitas. Setelah in, gunakan kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: play a large role in development; play a large role in shaping behavior.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti “memiliki pengaruh penting terhadap”: Regular practice can ____ improving your confidence.

Lihat jawaban

play a large role in

In general, people with lower levels of baseline serotonin Pilihan kata

2:24

Secara umum, orang dengan kadar dasar serotonin yang lebih rendah

were seen to have increased impulsive behavior Tata bahasa

2:28

terlihat lebih sering berperilaku impulsif

Pilihan kata

baseline serotonin sebagai tingkat acuan sebelum intervensi

Dalam kalimat penelitian ini, baseline serotonin berarti kadar serotonin yang digunakan sebagai acuan sebelum kondisi, rangsangan, atau intervensi yang diteliti. Baseline menerangkan serotonin; istilah itu tidak berarti kadar serotonin serendah mungkin. Frasa ini membantu pembaca membandingkan pengukuran berikutnya atau pengukuran lain dengan acuan awal. Di sini, kalimat tersebut melaporkan hubungan dengan perilaku, bukan metode pengukuran, diagnosis pribadi, atau bukti bahwa serotonin saja menyebabkan perilaku itu.

Latihan

Gunakan istilah penelitian untuk pengukuran acuan yang dilakukan sebelum intervensi: Before the exercise program began, researchers recorded each participant's ____ heart rate.

Lihat jawaban

baseline

Tata bahasa

were seen to have sebagai struktur pelaporan pasif

Were seen to have adalah struktur pelaporan pasif: subjek + be seen + to have + frasa nomina. Di sini, orang-orang tersebut dilaporkan atau diamati memiliki perilaku impulsif yang meningkat. Bentuk pasif tidak menyebutkan peneliti atau pengamat dan membuat pernyataan terdengar impersonal serta berdasarkan bukti. Ini bukan pernyataan harfiah bahwa seseorang melihat orang-orang itu memiliki suatu perilaku, dan bentuknya kurang langsung daripada sekadar mengatakan they had it.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelaporan pasif yang berarti “dilaporkan atau diamati memiliki”: In the study, children who took regular breaks ____ longer attention spans.

Lihat jawaban

were seen to have

which led to breaking the rules.

2:30

sehingga mereka pun melanggar aturan.

With all that said, Alur pesan

2:32

Meski begitu,

Alur pesan

With all that said, sebagai ungkapan peralihan

With all that said adalah penanda wacana yang merangkum dan mengakui semua hal yang telah disampaikan sebelumnya sebagai satu kesatuan. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa pembahasan sebelumnya sudah cukup lengkap sehingga pembicara dapat beralih ke bagian berikutnya. Bagian setelahnya dapat berupa kesimpulan, catatan pembatas, perubahan penekanan, atau belokan yang bernada lucu. Ungkapan ini sendiri tidak berarti bahwa pembicara menolak poin-poin sebelumnya. Hubungan yang tepat terlihat dari klausa berikutnya.

Latihan

Setelah seorang pembicara meninjau manfaat dan risiko, apa yang paling wajar ditandai oleh “With all that said”?

  1. Pembicara berjanji hanya akan merangkum perincian sebelumnya.
  2. Pembicara sedang merangkum pembahasan sebelumnya dan beralih ke kesimpulan, catatan pembatas, keputusan, atau nada baru.
  3. Pembicara sedang memperkenalkan sisi yang berlawanan dalam perbandingan dua sisi.
Lihat jawaban

Pembicara sedang merangkum pembahasan sebelumnya dan beralih ke kesimpulan, catatan pembatas, keputusan, atau nada baru.

don't you dare go watching more AsapSCIENCE videos. Maksud

2:33

jangan coba-coba menonton video AsapSCIENCE lainnya.

Maksud

Don't you dare sebagai larangan tegas

Don't you dare + bentuk dasar kata kerja adalah larangan tegas: ungkapan ini memperingatkan atau menantang pendengar agar tidak melakukan sesuatu. Dare menambahkan tekanan, sehingga susunannya jauh lebih keras daripada permintaan biasa dengan please don't. Dalam kalimat ini, perintah yang dilebih-lebihkan memakai psikologi terbalik secara jenaka: larangan yang tampak di permukaan dimaksudkan agar penonton semakin ingin menonton. Dalam konteks lain, kata-kata yang sama dapat menyatakan kemarahan sungguhan, jadi maksudnya ditentukan oleh nada dan hubungan.

Latihan

Penilaian: Seorang pelanggan berkata kepada pegawai, “Don't you dare close the register yet.” Ini adalah cara yang wajar dan sopan untuk menyampaikan permintaan biasa.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

You're simply not allowed.

2:35

Kamu pokoknya tidak boleh.

I'm putting this playlist right here

2:37

Aku menaruh daftar putar ini tepat di sini

but it's not for you

2:39

tetapi itu bukan untukmu

and you better not subscribe for more weekly videos every Thursday. Tata bahasa

2:40

dan jangan sampai kamu berlangganan demi video baru setiap Kamis.

Tata bahasa

“You better not …”: penghilangan had dalam peringatan tegas

You better not subscribe adalah bentuk percakapan dari You had better not subscribe, dengan had dihilangkan. Had better not + kata kerja dasar menyampaikan peringatan yang kuat dan menyiratkan bahwa mungkin ada akibat yang tidak menyenangkan jika orang itu melakukannya. Better di sini bukan bentuk perbandingan, dan ungkapan ini lebih kuat daripada nasihat yang lembut. Biasanya, kalimat tersebut menyuruh seseorang agar tidak berlangganan. Namun, dalam penutup ini, pembicara sengaja mengatakan kebalikan dari keinginannya dan memakai psikologi terbalik untuk mendorong penonton berlangganan. Dalam situasi lain, gunakan konteks untuk menentukan apakah peringatannya serius, bercanda, atau ironis.

Latihan

Lengkapi peringatan dengan bentuk percakapan had better not yang menghilangkan had: You ____ touch that switch.

Lihat jawaban

better not

We won't see you back here then.

2:44

Kalau begitu, kami tidak akan melihatmu lagi di sini.

Bye.

2:46

Dadah.