Bisakah Anda memecahkan "Teka-teki Einstein"? - Dan Van der Vieren: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
727 kata 176 kata/mnt

Ringkasan video: Sebuah teka-teki logika bergaya cerita detektif, yang konon dikaitkan dengan Einstein, menunjukkan bagaimana lima rumah, sejumlah petunjuk, dan sebuah tabel mengungkap pencuri ikan langka, lalu mempertanyakan asal-usul cerita Einstein itu. Poin utama bahasa Inggris: 1. supposedly — Makna kosakata & register: Kamu bisa memahami bahwa kata ini menandai informasi sebagai “katanya” atau belum terbukti, sehingga bagian akhir tentang kemungkinan Einstein bukan penulis teka-teki ini terasa lebih masuk akal. 2. Through elimination, you can conclude — Wacana, penceritaan & retorika: Frasa ini menunjukkan bahwa jawaban diperoleh dengan menyingkirkan pilihan yang tidak mungkin, bukan menebak. Ini berguna saat mengikuti atau menjelaskan penalaran logis secara bertahap. 3. catching the thief fish-handed. — Idiom & ungkapan figuratif: Kamu dapat mengenali permainan kata dari “caught red-handed”; idiomnya diubah agar cocok dengan ikan yang dicuri dan menjadi punchline lucu dalam cerita detektif.

Dalam pelajaran ini

Before he turned physics upside down, Idiom

0:08

Sebelum ia mengubah dunia fisika,

Idiom

turned physics upside down: mengubah suatu bidang secara menyeluruh

Dalam kalimat ini, turned physics upside down digunakan secara kiasan. Artinya, Einstein kemudian mengubah gagasan dasar fisika dengan begitu mendalam sehingga bidang itu tidak lagi sama; tidak ada yang benar-benar dibalik secara fisik. Pola turn + something + upside down dapat menggambarkan gangguan besar atau perubahan menyeluruh. Objeknya dapat berupa suatu bidang, sistem, rencana, atau kehidupan seseorang.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa sebuah penemuan mengubah seluruh bidang secara mendasar?

  1. The discovery made a small correction to one report.
  2. The discovery turned medical research upside down.
  3. The discovery physically rotated a research notebook.
Lihat jawaban

The discovery turned medical research upside down.

a young Albert Einstein supposedly showed off his genius Catatan

0:12

seorang Albert Einstein muda konon memamerkan kejeniusannya

Pilihan kata

supposedly: menyampaikan klaim yang belum terverifikasi

Supposedly menandai pernyataan sebagai sesuatu yang dikatakan atau dipercaya orang, bukan fakta yang dipastikan sendiri oleh penutur. Di sini, kata tersebut memberi jarak terhadap klaim tentang kejeniusan Einstein muda dan menyisakan ruang untuk keraguan. Kata ini biasanya menerangkan klaim sesudahnya atau frasa kerja tempat kata itu berada. Dalam kalimat ini, supposedly menerangkan showed off his genius, sehingga ketidakpastiannya berkaitan dengan apakah peristiwa itu benar-benar terjadi seperti yang digambarkan.

Latihan

Seorang pemandu mengulang cerita lama tetapi tidak memiliki bukti. Kata mana yang paling tepat untuk melengkapi kalimat ini: The tunnel was ___ built by pirates.?

  1. carefully
  2. definitely
  3. supposedly
Lihat jawaban

supposedly

Phrasal verb

showed off his genius: sengaja memperlihatkan kejeniusannya

Show off adalah verba frasa yang berarti sengaja membuat orang lain memperhatikan kemampuan, barang milik, atau sifat tertentu. Dalam showed off his genius, hal yang ia perlihatkan adalah his genius, yaitu kejeniusannya. Show off sering menyiratkan rasa bangga atau keinginan untuk menarik perhatian. Di sini, dalam kisah legendaris tentang Einstein muda, frasa ini dapat berarti bahwa ia memperlihatkan kecerdasannya yang luar biasa secara dramatis, bukan berarti narator pasti mengecamnya dengan keras.

Latihan

Kalimat mana yang mengatakan bahwa Liam sengaja memperlihatkan keterampilan bermain skateboard agar orang lain memperhatikannya?

  1. Liam improved his skateboard skills at the park.
  2. Liam practiced his skateboard skills alone at the park.
  3. Liam showed off his skateboard skills at the park.
Lihat jawaban

Liam showed off his skateboard skills at the park.

by devising a complex riddle involving this list of clues. Frasa

0:16

dengan merancang teka-teki rumit yang melibatkan daftar petunjuk ini.

Frasa

devising a complex riddle: merancang teka-teki melalui pemikiran cermat

Devise berarti menciptakan atau merencanakan sesuatu melalui pemikiran yang cermat dan kreatif. Jadi, devising a complex riddle berarti menyusun gagasan, struktur, dan petunjuk teka-teki tersebut, bukan sekadar membuat sebuah benda. Bersama complex riddle, devise menekankan bahwa setiap bagian dirancang dengan saksama agar saling cocok. Verba ini sering diikuti objek seperti plan, method, system, strategy, atau puzzle.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat berarti bahwa para insinyur menciptakan solusi baru dengan pemikiran cermat?

  1. The engineers discovered a new solution.
  2. The engineers devised a new solution.
  3. The engineers described a new solution.
Lihat jawaban

The engineers devised a new solution.

Can you resist tackling a brain teaser Catatan

0:21

Bisakah Anda menahan diri untuk tidak memecahkan asah otak

Pilihan kata

brain teaser: teka-teki yang membuatmu berpikir

Brain teaser adalah teka-teki atau masalah singkat yang dirancang agar kamu berpikir dengan saksama. Bentuknya dapat memakai kata, angka, logika, atau gambar, dan sering memiliki jawaban yang cerdik atau mengejutkan. Dalam kalimat ini, brain teaser menunjukkan bahwa pembicara mengajak penonton memecahkan teka-teki, bukan mengajukan pertanyaan biasa untuk meminta informasi. Pahami kedua kata itu sebagai satu kata benda majemuk, bukan sebagai orang atau benda yang secara harfiah “mengusik otak”.

Latihan

Apa arti brain teaser dalam kalimat ini? The coach gave the team a brain teaser to solve on the bus.

  1. Laporan tentang cara kerja otak
  2. Orang yang mengganggu otak seseorang
  3. Teka-teki singkat yang membuatmu berpikir
Lihat jawaban

Teka-teki singkat yang membuatmu berpikir

written by one of the smartest people in history?

0:23

yang ditulis oleh salah satu orang paling cerdas dalam sejarah?

Tata bahasa

resist tackling: resist + gerund

Dalam resist tackling, resist diikuti gerund tackling. Pola resist + -ing berarti menahan diri agar tidak melakukan suatu tindakan. Jika dipakai dengan cannot atau could not, pola ini berarti dorongannya terlalu kuat: cannot resist doing something. Di sini, tackling berarti mencoba memecahkan atau menangani sesuatu. Can you resist tackling ...? menanyakan apakah teka-teki itu terlalu menggoda untuk diabaikan. Ini berfungsi sebagai tantangan yang mengundang, bukan sekadar pertanyaan netral tentang pengendalian diri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk open yang benar: Maya could not resist ____ the mystery box.

Lihat jawaban

opening

Let's give it a shot. Idiom

0:26

Mari kita coba.

Idiom

Let's give it a shot: mengajak untuk mencoba bersama

Give it a shot adalah ungkapan idiomatis yang berarti mencoba atau melakukan suatu upaya. Di sini, shot berarti satu percobaan, bukan menembakkan senjata. Let's mencakup pembicara dan pendengar, jadi Let's give it a shot adalah ajakan yang ramah untuk mencoba sesuatu bersama. Pola yang dapat digunakan kembali adalah give something a shot.

Latihan

Lengkapi ungkapan give it a shot dengan tepat: The puzzle looks difficult, but let's give it a ____.

Lihat jawaban

shot

The world's rarest fish has been stolen

0:28

Ikan paling langka di dunia telah dicuri

from the city aquarium.

0:30

dari akuarium kota.

The police have followed the scent

0:32

Polisi telah mengikuti aromanya

to a street with five identical-looking houses.

0:34

ke sebuah jalan dengan lima rumah yang tampak identik.

But they can't search all the houses at once,

0:38

Namun mereka tidak dapat menggeledah semua rumah sekaligus,

and if they pick the wrong one,

0:41

dan jika mereka memilih rumah yang salah,

the thief will know they're on his trail. Idiom

0:42

pencuri akan tahu bahwa mereka sedang melacaknya.

Idiom

be on his trail: mengikuti petunjuk untuk menemukannya

Be on someone's trail berarti mengikuti petunjuk, jejak, atau tanda lain untuk menemukan atau menangkap orang tersebut. Dalam they're on his trail, mereka sedang menyelidiki atau mengejar pencuri itu; ungkapan ini tidak berarti mereka sudah menangkapnya. Trail dapat berarti jalan setapak secara fisik, tetapi dalam pola ini merujuk pada jejak atau bukti yang ditinggalkan seseorang. Struktur yang dapat digunakan kembali adalah be on + bentuk posesif + trail, seperti on her trail atau on the suspect's trail.

Latihan

Dalam kalimat The reporter is on the fraudster's trail, apa yang sedang dilakukan wartawan itu?

  1. Membantu penipu itu melarikan diri
  2. Mengikuti petunjuk untuk menemukan penipu itu
  3. Berjalan di jalan setapak milik penipu itu
Lihat jawaban

Mengikuti petunjuk untuk menemukan penipu itu

It's up to you, the city's best detective, Tata bahasa

0:45

Tergantung pada Anda, detektif terbaik di kota,

to solve the case.

0:48

untuk memecahkan kasus ini.

Tata bahasa

It's up to you ... to solve: memberikan tanggung jawab kepada seseorang

Pola It's up to someone to do something menyatakan bahwa orang yang disebut memiliki tanggung jawab atau wewenang untuk melakukan tindakan tersebut. Di sini, tugas yang diberikan kepada you adalah solve the case. The city's best detective adalah keterangan tentang you yang disisipkan di tengah kalimat; jika dihilangkan, kerangkanya tetap It's up to you to solve the case. Walaupun It's up to you saja sering berarti “kamu yang memutuskan”, frasa to solve membuat tanggung jawab atas tugas menjadi makna utama di sini.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami memberikan tanggung jawab mengumumkan hasil kepada Maya?

  1. It's up to Maya announcing the result.
  2. It's up to Maya to announce the result.
  3. It's up Maya to announce the result.
Lihat jawaban

It's up to Maya to announce the result.

When you arrive on the scene,

0:49

Saat Anda tiba di tempat kejadian,

the police tell you what they know.

0:51

polisi memberi tahu Anda apa yang mereka ketahui.

1.

0:54

1.

Each house's owner is of a different nationality,

0:55

Setiap pemilik rumah berkebangsaan berbeda,

drinks a different beverage,

0:58

meminum minuman yang berbeda,

and smokes a different type of cigar.

0:59

dan merokok jenis cerutu yang berbeda.

2.

1:02

2.

Each house's interior walls are painted a different color.

1:03

Dinding dalam setiap rumah dicat dengan warna yang berbeda.

3.

1:07

3.

Each house contains a different animal,

1:08

Setiap rumah berisi hewan yang berbeda,

one of which is the fish. Tata bahasa

1:11

salah satunya adalah ikan.

Tata bahasa

one of which is the fish: menambahkan informasi tentang satu anggota kelompok

One of which berarti “satu anggota dari kelompok yang telah disebutkan sebelumnya”. Dalam kalimat ini, which merujuk pada berbagai hewan di rumah-rumah tersebut, dan informasi tambahannya menunjukkan bahwa ikan adalah salah satunya. Bentuk frasa nomina + koma + one of which + kata kerja adalah struktur klausa relatif yang ringkas. Struktur ini menghubungkan fakta tambahan ke kalimat yang sama; which di sini tidak merujuk pada satu rumah.

Latihan

Hubungkan gagasan dengan one of which: The library owns three maps, ____ shows the old city walls.

Lihat jawaban

one of which

After a few hours of expert sleuthing, Pilihan kata

1:14

Setelah beberapa jam penyelidikan ahli,

Pilihan kata

expert sleuthing: penyelidikan ala detektif yang ahli

Dalam kalimat ini, sleuthing berarti menyelidiki dengan mencari dan menghubungkan petunjuk, seperti yang dilakukan seorang detektif. Expert menerangkan sleuthing, jadi frasa ini berarti penyelidikan ala detektif yang dilakukan dengan sangat terampil; expert bukan kata benda yang menyebut orangnya. Kata ini memberi kegiatan tersebut nuansa pemecahan misteri dan cerita detektif. Maknanya lebih dari sekadar pencarian biasa karena melibatkan petunjuk dan penalaran.

Latihan

Apa arti expert sleuthing dalam kalimat ini?

  1. Pencarian cepat yang tidak melibatkan petunjuk
  2. Penyelidikan ala detektif yang terampil
  3. Pekerjaan rutin yang dilakukan para ahli
Lihat jawaban

Penyelidikan ala detektif yang terampil

you gather some clues.

1:16

Anda mengumpulkan beberapa petunjuk.

It may look like a lot of information, Tata bahasa

1:18

Mungkin terlihat seperti banyak informasi,

but there's a clear logical path to the solution. Frasa

1:20

tetapi ada jalur logis yang jelas menuju solusi.

Tata bahasa

It may look like ..., but ...: mengakui kesan lalu menenangkan

Pola It may look like ..., but ... mula-mula mengakui tampilan atau kesan awal, lalu menggunakan but untuk memperkenalkan penilaian yang berlawanan. May look like menyajikan gagasan pertama sebagai kemungkinan, bukan fakta yang telah dipastikan. Di sini, pembicara mengakui bahwa banyaknya informasi dapat terasa membuat kewalahan, lalu menekankan bahwa hal itu tetap bisa ditangani dengan mengikuti alur logis yang jelas. Pola ini berguna untuk menenangkan seseorang sambil mengarahkan perhatian pada bagian yang lebih penting setelah but.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola It may look like ..., but ...: It ____ like too many steps, but each one takes only a minute.

Lihat jawaban

may look

Frasa

logical path to the solution: alur bernalar menuju jawaban

Dalam a clear logical path to the solution, path digunakan secara kiasan. Kata ini berarti rangkaian langkah penalaran yang mengarah pada jawaban, bukan jalan fisik yang bisa dilalui. Clear dan logical menunjukkan bahwa jawaban dapat dicapai secara sistematis: setiap langkah mengikuti bukti atau aturan, bukan sekadar tebakan yang kebetulan benar. Pola path to the solution dapat digunakan kembali untuk menjelaskan cara sebuah masalah diselesaikan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata benda dari pelajaran yang berarti rangkaian langkah penalaran: The clues show a clear logical ____ to the solution.

Lihat jawaban

path

Solving the puzzle will be a lot like Sudoku, Tata bahasa

1:23

Memecahkan teka-teki ini akan sangat mirip dengan Sudoku,

Tata bahasa

will be a lot like: membuat perbandingan yang kuat

Will be a lot like berarti “akan sangat mirip dengan”. Will menempatkan perbandingan pada masa depan, be menghubungkan subjek dengan perbandingan, a lot memperkuat tingkat kemiripan, dan like adalah preposisi yang diikuti benda atau kegiatan yang dibandingkan. Di sini, penutur menghubungkan proses pemecahan teka-teki yang belum dikenal dengan Sudoku agar pendengar dapat membayangkannya melalui pengalaman yang sudah dikenal. Pola ini dapat digunakan kembali untuk menjelaskan tugas baru dengan analogi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa perbandingan tiga kata yang berarti “sangat mirip dengan”: The new card game will be ____ chess.

Lihat jawaban

a lot like

so you may find it helpful to organize your information Tata bahasa

1:26

jadi Anda mungkin merasa terbantu untuk mengatur informasi Anda

in a grid like this.

1:29

dalam sebuah kisi seperti ini.

Tata bahasa

find it helpful to organize: find it + kata sifat + infinitif dengan to

Dalam find it helpful to organize, find berarti menilai atau menganggap. Polanya adalah find + it + kata sifat + infinitif dengan to: it mengisi posisi objek, helpful menilai tindakan, dan to organize your information menyebutkan tindakan tersebut. Gunakan pola ini untuk menyampaikan penilaian tentang melakukan sesuatu, seperti dalam find it easy to follow atau find it important to check. Di sini, may membuat saran terdengar lebih halus karena metode penyusunan itu disajikan sebagai sesuatu yang mungkin dianggap berguna oleh pendengar.

Latihan

Gunakan find it + kata sifat + infinitif dengan to untuk melengkapi kalimat: I ____ helpful ____ review my notes before a test.

Lihat jawaban

find it · to

To start, you fill in the information Catatan

1:42

Untuk memulai, Anda mengisi informasi

from clues 8 and 9.

1:44

dari petunjuk 8 dan 9.

Alur pesan

To start: memperkenalkan langkah pertama

Pada awal kalimat ini, To start, adalah penanda langkah yang berarti pertama-tama atau sebagai langkah pertama. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa instruksi setelah koma adalah tindakan awal dalam suatu proses. Di sini, ungkapan tersebut mengatur urutan informasi; ini bukan frasa tujuan yang berarti untuk memulai sesuatu. Penggunaan ini umum ketika menjelaskan solusi, memberikan petunjuk, atau memperagakan suatu tugas.

Latihan

Apa fungsi To start, dalam instruksi ini: To start, place the paper on a flat surface?

  1. Ungkapan ini memberikan hasil akhir.
  2. Ungkapan ini menjelaskan mengapa kertasnya rata.
  3. Ungkapan ini memperkenalkan langkah pertama.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan langkah pertama.

Phrasal verb

fill in the information: memasukkan informasi yang belum ada

Fill in the information berarti menulis atau memasukkan informasi yang diperlukan ke tempat yang tepat, seperti kotak pada formulir atau sel pada teka-teki logika. Di sini, fill in adalah phrasal verb. Artinya bukan sekadar “membuat sesuatu menjadi penuh”; fokusnya adalah melengkapi isi yang belum ada.

Latihan

Lengkapi phrasal verb yang berarti “memasukkan informasi yang belum ada”: Please fill ____ the information in the empty boxes.

Lihat jawaban

in

Immediately, you also realize that since the Norwegian Tata bahasa

1:46

Segera, Anda juga menyadari bahwa karena orang Norwegia

is at the end of the street,

1:50

berada di ujung jalan,

there's only one house next to him,

1:51

hanya ada satu rumah di sebelahnya,

which must be the one with blue walls in clue 14. Tata bahasa

1:53

yang pastilah rumah berdinding biru di petunjuk 14.

Tata bahasa

since ... there's ...: memberikan alasan untuk sebuah kesimpulan

Dalam kalimat ini, since berarti “karena”. Kata ini memperkenalkan alasan yang sudah diketahui: orang Norwegia itu berada di ujung jalan. Klausa berikutnya, there's only one house next to him, menyatakan hasil dari fakta tersebut. Pola yang mendahulukan alasan ini umum dalam penjelasan dan penalaran: since + alasan, lalu kesimpulan. Since yang menyatakan sebab sering menampilkan alasan sebagai informasi yang sudah tersedia atau mudah diterima.

Latihan

Dalam kalimat “Since the final bus has left, we need to walk home,” apa fungsi since?

  1. Kata itu memperkenalkan alasan untuk kesimpulan.
  2. Kata itu menunjukkan pertentangan antara dua gagasan.
  3. Kata itu menunjukkan kapan suatu tindakan dimulai.
Lihat jawaban

Kata itu memperkenalkan alasan untuk kesimpulan.

Tata bahasa

must be: kesimpulan kuat berdasarkan bukti

Dalam kalimat ini, must be menyatakan kesimpulan kuat berdasarkan bukti: petunjuk yang ada membuat penutur yakin bahwa inilah rumah berdinding biru. Ungkapan ini tidak berarti 'diwajibkan untuk berubah menjadi sesuatu.' Dalam penggunaan untuk menyimpulkan ini, must be dapat menghubungkan subjek dengan identitas atau keadaan yang disimpulkan, seperti dalam must be the right house atau must be tired. Kesimpulannya sangat meyakinkan, tetapi tetap berasal dari penalaran, bukan pengetahuan langsung.

Latihan

Dalam kalimat 'There is only one key left, so this must be the right one,' apa yang dinyatakan oleh must be?

  1. Kemungkinan lemah yang belum pasti
  2. Aturan yang mengharuskan kunci berubah
  3. Kesimpulan kuat berdasarkan bukti
Lihat jawaban

Kesimpulan kuat berdasarkan bukti

Clue 5 says the green-walled house's owner drinks coffee.

1:57

Petunjuk 5 mengatakan pemilik rumah berdinding hijau minum kopi.

It can't be the center house,

2:01

Itu tidak mungkin rumah di tengah,

since you already know its owner drinks milk.

2:03

karena Anda sudah tahu pemiliknya minum susu.

But it also can't be the second house,

2:06

Namun itu juga tidak mungkin rumah kedua,

which you know has blue walls.

2:08

yang Anda tahu memiliki dinding biru.

And since clue 4 says the green-walled house

2:11

Dan karena petunjuk 4 mengatakan rumah berdinding hijau

must be directly to the left of the white-walled one, Frasa

2:13

harus tepat berada di sebelah kiri rumah berdinding putih,

Frasa

directly to the left of: tepat bersebelahan di sisi kiri

Dalam deretan rumah yang tersusun ini, directly to the left of berarti berada di posisi yang tepat bersebelahan di sisi kiri. Tidak boleh ada posisi lain di antara rumah berdinding hijau dan rumah berdinding putih. Directly mempersempit hubungan posisi yang lebih umum dalam to the left of. Jadi, petunjuk ini menentukan urutan dan kedekatan yang tepat, bukan sekadar bahwa satu rumah berada di suatu tempat yang lebih kiri.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa Maya berada di kursi yang tepat bersebelahan di sebelah kiri Leo?

  1. Maya sits next to Leo.
  2. Maya sits to the left of Leo.
  3. Maya sits directly to the left of Leo.
Lihat jawaban

Maya sits directly to the left of Leo.

it can't be the first or fifth house either. Tata bahasa

2:17

itu juga tidak mungkin rumah pertama atau kelima.

Tata bahasa

can't be A or B either: menyingkirkan lebih banyak kemungkinan

Dalam klausa negatif, either di akhir berarti “juga tidak”. Di sini, can't be ... either menambahkan rumah pertama dan kelima ke kemungkinan yang sudah disingkirkan. Or menghubungkan rumah pertama dan kelima sebagai dua alternatif, sedangkan can't menyingkirkan keduanya. Penggunaan either ini melanjutkan penalaran negatif; artinya bukan “salah satu dari keduanya”.

Latihan

Lengkapi pernyataan negatif kedua dengan kata yang berarti “juga tidak”: The red key doesn't fit, and the blue key doesn't fit ____.

Lihat jawaban

either

The only place left for the green-walled house Frasa

2:20

Satu-satunya tempat yang tersisa untuk rumah berdinding hijau

with the coffee drinker is the fourth spot,

2:22

dengan peminum kopi adalah tempat keempat,

Frasa

only place left: satu-satunya tempat yang tersisa

Only place left berarti “satu-satunya tempat atau pilihan yang tersisa”. Only menunjukkan bahwa jumlahnya tepat satu, sedangkan left berarti masih ada setelah yang lain digunakan atau disingkirkan. Dalam makna ini, left ditempatkan setelah kata benda: the only place left, the only seat left, the only choice left. Left di sini tidak merujuk pada arah kiri.

Latihan

Gunakan pola the only ... left untuk melengkapi kalimat dengan makna “satu-satunya kursi yang tersisa”: The ____ is beside the door.

Lihat jawaban

only seat left

meaning the white-walled house is the fifth. Tata bahasa

2:25

berarti rumah berdinding putih adalah yang kelima.

Tata bahasa

meaning ...: memperkenalkan hasil dari fakta sebelumnya

Klausa meaning the white-walled house is the fifth menambahkan kesimpulan yang dihasilkan oleh fakta sebelum koma. Di sini, meaning kurang lebih setara dengan “yang berarti” atau “jadi hasilnya”; kata ini tidak sedang mendefinisikan sebuah kata. Klausa -ing ini memungkinkan kita menambahkan akibat atau kesimpulan pada pernyataan lengkap tanpa memulai kalimat baru. Seluruh pernyataan sebelum koma menjadi dasar bagi kesimpulan setelah meaning.

Latihan

Dalam kalimat “The road is flooded, meaning the bus cannot get through,”, apa fungsi meaning?

  1. Memberikan definisi kamus untuk flooded.
  2. Memperkenalkan hasil atau kesimpulan berdasarkan fakta pertama.
  3. Mengatakan bahwa seseorang berniat menghentikan bus.
Lihat jawaban

Memperkenalkan hasil atau kesimpulan berdasarkan fakta pertama.

Clue 1 gives you a nationality and a color.

2:28

Petunjuk 1 memberi Anda kebangsaan dan warna.

Since the only column missing both these values

2:31

Karena satu-satunya kolom yang tidak memiliki kedua nilai ini

is the center one,

2:34

adalah kolom tengah,

this must be the Brit's red-walled home.

2:35

ini pastilah rumah berdinding merah milik orang Inggris.

Now that the only unassigned wall color is yellow, Tata bahasa

2:38

Sekarang satu-satunya warna dinding yang belum ditetapkan adalah kuning,

this must be applied to the first house,

2:42

ini harus diterapkan pada rumah pertama,

Tata bahasa

Now that ...: memulai dari situasi yang baru terbentuk

Now that memperkenalkan situasi yang sudah benar dan sekarang relevan: satu-satunya warna dinding yang belum ditetapkan adalah kuning. Klausa utama kemudian menyampaikan tindakan atau kesimpulan yang dimungkinkan oleh situasi tersebut. Pahami now that sebagai satu kata penghubung yang berarti “karena hal ini sekarang sudah benar” atau “karena situasinya telah berubah”, bukan sebagai kata now dan that yang ditafsirkan secara terpisah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata penghubung dua kata yang memperkenalkan situasi yang baru terbentuk: ____ the repairs are finished, the pool can reopen.

Lihat jawaban

Now that

where clue 7 says the Dunhill smoker lives.

2:44

di mana petunjuk 7 mengatakan perokok Dunhill tinggal.

And clue 11 tells you that the owner of the horse

2:47

Dan petunjuk 11 memberi tahu Anda bahwa pemilik kuda

is next door, which can only be the second house.

2:50

berada di sebelah, yang hanya bisa berarti rumah kedua.

The next step is to figure Phrasal verb

2:54

Langkah selanjutnya adalah mencari tahu

out what the Norwegian in the first house drinks.

2:56

apa yang diminum orang Norwegia di rumah pertama.

Phrasal verb

figure out: mencapai jawaban melalui penalaran

Dalam kalimat ini, figure out berarti “mencapai jawaban dengan memikirkan petunjuk-petunjuknya”. Ungkapan ini menekankan proses bergerak dari ketidakpastian menuju pemahaman, bukan sekadar sudah mengetahui jawabannya. Figure out dapat diikuti kata benda atau klausa pertanyaan yang dimulai dengan kata seperti what, why, atau how. Di sini, what the Norwegian in the first house drinks adalah pertanyaan yang harus dipecahkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang disorot, yang berarti “menemukan melalui penalaran”: We need to ____ why the door will not unlock.

Lihat jawaban

figure out

It can't be tea.

2:59

Itu tidak mungkin teh.

Clue 3 tells you that's the Dane.

3:00

Petunjuk 3 memberi tahu Anda bahwa itu orang Denmark.

As per clue 12, it can't be root beer, Pilihan kata

3:03

Sesuai petunjuk 12, itu tidak mungkin root beer,

since that person smokes Blue Master.

3:05

karena orang tersebut merokok Blue Master.

Pilihan kata

As per: mengutip aturan atau sumber secara formal

As per berarti “sesuai dengan” atau “menurut”. Ungkapan ini memperkenalkan sumber yang telah ditetapkan—di sini, petunjuk 12—sebagai dasar untuk kesimpulan berikutnya. Polanya adalah as per + frasa nomina, seperti as per the rules atau as per our agreement. Ungkapan ini memberi kalimat nuansa formal dan prosedural.

Latihan

Nilai pernyataan ini: Dalam obrolan santai dengan seorang teman, “As per my mom, dinner is at six” biasanya merupakan susunan kata yang paling alami.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

And since you already assigned milk and coffee,

3:08

Dan karena Anda telah menetapkan susu dan kopi,

it must be water.

3:11

itu pasti air.

From clue 15, you know that the Norwegian's neighbor,

3:13

Dari petunjuk 15, Anda tahu bahwa tetangga orang Norwegia,

who can only be in the second house,

3:16

yang hanya bisa berada di rumah kedua,

smokes Blends.

3:18

merokok Blends.

Now that the only spot in the grid

3:20

Sekarang karena satu-satunya tempat di kisi

without a cigar and a drink is in the fifth column,

3:21

tanpa cerutu dan minuman ada di kolom kelima,

that must be the home of the person in clue 12.

3:24

itu pasti rumah dari orang dalam petunjuk 12.

And since this leaves only the second house without a drink, Tata bahasa

3:28

Dan karena ini menyisakan hanya rumah kedua tanpa minuman,

Tata bahasa

leave + objek + without ...: menyebabkan suatu keadaan akhir

Di sini, leaves berarti “membuat sesuatu berada dalam suatu keadaan”. Polanya adalah leave + objek + pelengkap. Objeknya adalah only the second house, sedangkan without a drink adalah pelengkap yang menjelaskan keadaan akhirnya. Di sini, leaves tidak berarti “pergi dari”. Penalaran sebelumnya menghasilkan keadaan bahwa hanya rumah kedua yang masih belum mendapat minuman. Pola ini dapat digunakan untuk menunjukkan keadaan yang tersisa setelah tindakan atau penarikan kesimpulan.

Latihan

Kalimat mana yang memakai leave + objek + without ... untuk menunjukkan bahwa sesuatu menyebabkan suatu keadaan akhir?

  1. Jamie left the building before noon.
  2. We left for the museum after breakfast.
  3. The storm left the entire building without electricity.
Lihat jawaban

The storm left the entire building without electricity.

the tea-drinking Dane must live there.

3:31

orang Denmark peminum teh harus tinggal di sana.

The fourth house is now the only one

3:35

Rumah keempat sekarang menjadi satu-satunya

missing a nationality and a cigar brand.

3:37

yang tidak memiliki kebangsaan dan merek cerutu.

So the Prince smoking German from clue 13 must live there.

3:40

Jadi orang Jerman yang merokok Prince dari petunjuk 13 pasti tinggal di sana.

Through elimination, you can conclude Alur pesan

3:45

Melalui eliminasi, Anda dapat menyimpulkan

that the Brit smokes Pall Mall,

3:46

bahwa orang Inggris merokok Pall Mall,

Alur pesan

Through elimination, you can conclude ...: metode sebelum kesimpulan

Through elimination menyebutkan metodenya terlebih dahulu: berbagai kemungkinan disingkirkan satu per satu. Kata-kata you can conclude kemudian memperkenalkan hasil yang didukung oleh bukti. Urutan ini menata penjelasan dengan menempatkan metode terlebih dahulu dan kesimpulan setelahnya. Hal ini memberi tahu pendengar bahwa pernyataan berikutnya adalah hasil penalaran, bukan tebakan. Di sini, elimination berarti mengeluarkan pilihan yang mustahil dari pertimbangan, bukan menyingkirkan seseorang dari kompetisi.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menyajikan kesimpulan sebagai hasil dari menyingkirkan kemungkinan lain?

  1. The green route might be open, but we have not checked the others.
  2. Through elimination, we can conclude that the green route is the only one open.
  3. Let's guess that the green route is open.
Lihat jawaban

Through elimination, we can conclude that the green route is the only one open.

and the Swede lives in the fifth house,

3:48

dan orang Swedia tinggal di rumah kelima,

while clue 6 and clue 2 tell

3:51

sementara petunjuk 6 dan petunjuk 2 memberi tahu

you that these two have a bird and a dog, respectively. Pilihan kata

3:53

Anda bahwa keduanya berturut-turut memelihara burung dan anjing.

Pilihan kata

respectively: memasangkan dua daftar sesuai urutan

Respectively menunjukkan bahwa dua daftar harus dipasangkan sesuai urutan kemunculan setiap unsur. Unsur pertama dalam satu daftar berpasangan dengan unsur pertama dalam daftar lain, dan seterusnya. Di sini, these two merujuk pada orang Britania dan orang Swedia. Dalam urutan tersebut, orang Britania memiliki burung dan orang Swedia memiliki anjing; respectively mencegah kedua hewan itu tertukar.

Latihan

Dalam kalimat “Maya and Leo chose soup and salad, respectively,”, apa yang dipilih Leo?

  1. Sup
  2. Salad
  3. Sup dan salad
Lihat jawaban

Salad

Clue 10 tells you that the cat owner

3:57

Petunjuk 10 memberi tahu Anda bahwa pemilik kucing

lives next to the Blend-smoking Dane,

3:59

tinggal di sebelah orang Denmark perokok Blends,

putting him in the first house. Tata bahasa

4:02

menempatkannya di rumah pertama.

Tata bahasa

putting him in the first house: frasa -ing yang menyatakan hasil

Frasa -ing setelah koma, putting him in the first house, menunjukkan hasil dari kesimpulan sebelumnya. Ini adalah bentuk yang lebih singkat dari “and this puts him in the first house.” Di sini, put berarti “menempatkan atau menentukan posisi dalam tabel logika”, bukan memindahkan seseorang secara fisik. Him merujuk pada orang Denmark yang merokok Blend, dan kesimpulan tersebut menetapkan posisinya di rumah pertama.

Latihan

Dalam “The last point broke the tie, putting Ava in first place,”, apa yang dinyatakan oleh frasa -ing?

  1. Sesuatu yang terjadi sebelum keadaan seri
  2. Ava memindahkan sebuah benda secara fisik
  3. Hasil dari memecahkan keadaan seri
Lihat jawaban

Hasil dari memecahkan keadaan seri

Now, with only one spot left on the grid, Frasa

4:05

Sekarang, dengan hanya satu tempat tersisa di kisi,

Frasa

with only one spot left: with + nomina + pelengkap

Dalam with only one spot left on the grid, with memperkenalkan situasi latar. Frasa nominanya adalah only one spot, sedangkan left on the grid menjelaskan keadaannya: itulah satu-satunya tempat yang belum terisi dan masih tersisa di grid. Di sini left berarti “tersisa”, bukan arah “kiri”. Seluruh frasa dengan with bukan klausa utama. Frasa ini lebih dahulu menyampaikan kondisi yang memungkinkan kesimpulan berikutnya. Pola with + nomina + pelengkap merupakan cara ringkas untuk menyusun informasi latar sebelum gagasan utama.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan with + nomina + pelengkap untuk menyampaikan situasi latar?

  1. Only one ticket remained, so we had to choose who would go.
  2. Because only one ticket remained, we had to choose who would go.
  3. With only one ticket left, we had to choose who would go.
Lihat jawaban

With only one ticket left, we had to choose who would go.

you know that the German in the green-walled house

4:07

Anda tahu bahwa orang Jerman di rumah berdinding hijau

must be the culprit. Pilihan kata

4:10

pastilah pelakunya.

Pilihan kata

the culprit: orang atau penyebab yang bertanggung jawab

Dalam konteks detektif ini, the culprit berarti orang yang bertanggung jawab atas kejahatan atau perbuatan salah, yaitu orang yang menurut petunjuk telah melakukannya. Kata ini menekankan tanggung jawab, bukan jenis kejahatan tertentu. Culprit juga dapat menyebut benda yang menyebabkan masalah: The faulty cable was the culprit. Gagasan yang dapat diterapkan dalam situasi lain adalah “orang atau benda yang bertanggung jawab atas sesuatu yang buruk”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan culprit secara wajar untuk menyebut penyebab masalah, bukan seseorang?

  1. The overheated battery was the culprit.
  2. The overheated battery was the thief.
  3. The overheated battery was the detective.
Lihat jawaban

The overheated battery was the culprit.

You and the police burst into the house, Frasa

4:11

Anda dan polisi mendobrak masuk ke rumah itu,

Frasa

burst into the house: masuk secara tiba-tiba

burst into the house berarti masuk ke dalam rumah dengan sangat tiba-tiba dan cepat, sering kali dengan tenaga atau karena keadaan mendesak. Ungkapan ini memberikan gambaran yang lebih kuat dan dramatis daripada enter atau go into. Dalam pola burst into + tempat, into menunjukkan gerakan dari luar ke dalam, dan kata benda setelahnya menunjukkan tujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang membentuk pola burst into + tempat: When the alarm rang, the coach burst ____ the gym.

Lihat jawaban

into

catching the thief fish-handed. Idiom

4:13

menangkap basah pencuri dengan ikan di tangannya.

Idiom

fish-handed: permainan kata dari red-handed

fish-handed adalah permainan kata yang bergantung pada konteks dan dibuat dari ungkapan tetap catch someone red-handed. Ungkapan tersebut berarti menangkap seseorang saat sedang melakukan kesalahan atau ketika buktinya langsung terlihat jelas. Karena benda yang dicuri adalah fish, kata red diganti dengan fish. Kalimatnya tetap menunjukkan bahwa pencuri itu tertangkap basah, tetapi fish-handed menambahkan lelucon; ungkapan ini tidak berarti tangan pencuri benar-benar berupa ikan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa seorang penjaga menangkap basah pencuri, tanpa lelucon tentang ikan?

  1. The guard caught the thief red-handed.
  2. The guard caught the thief fish-handed.
  3. The guard caught the thief with fish hands.
Lihat jawaban

The guard caught the thief red-handed.

While that explanation was straightforward, Tata bahasa

4:16

Meskipun penjelasan itu lugas,

Tata bahasa

While ...: mengawali hubungan konsesif

Di sini, While mengawali hubungan konsesif dan berarti “walaupun”, bukan “selama waktu ketika”. Kata ini memulai anak kalimat yang mengakui bahwa penjelasannya jelas sebelum induk kalimat memberikan informasi yang berlawanan. Pola ini menyusun gagasan sebagai “walaupun A, B”: A diakui benar, tetapi B menunjukkan batasan, hal yang tidak terduga, atau sisi yang berbeda.

Latihan

Dalam “While the game looks simple, it takes practice to play well,”, apa arti while?

  1. walaupun
  2. selama waktu ketika
  3. sampai
Lihat jawaban

walaupun

solving puzzles like this often involves

4:19

memecahkan teka-teki seperti ini sering kali melibatkan

false starts and dead ends. Idiom

4:21

awal yang salah dan jalan buntu.

Idiom

false starts and dead ends: percobaan gagal dan jalan buntu

Dalam pasangan ini, false starts adalah percobaan yang sudah dimulai tetapi harus ditinggalkan atau diulang dari awal, sedangkan dead ends adalah pendekatan yang tidak dapat dilanjutkan. Secara bersama-sama, ungkapan ini menggambarkan percobaan gagal dan arah yang tidak menghasilkan apa-apa sebagai bagian normal dari pemecahan masalah. Kedua ungkapan tersebut digunakan secara kiasan di sini; tidak ada perlombaan atau jalan yang sebenarnya. Pasangan yang sama dapat menggambarkan proses coba-coba dalam penelitian, penulisan, desain, atau pembelajaran.

Latihan

Lengkapi pasangan tetap untuk awal yang gagal dan pendekatan yang tidak menghasilkan apa-apa: Research often includes ____.

Lihat jawaban

false starts and dead ends

Part of the trick is to use the process of elimination Frasa

4:23

Bagian dari triknya adalah menggunakan proses eliminasi

Frasa

process of elimination: menyingkirkan pilihan yang mustahil

Process of elimination adalah metode penalaran: singkirkan pilihan yang tidak mungkin benar, lalu pilih dari pilihan yang tersisa. Dalam kalimat ini, use the process of elimination berarti menerapkan metode tersebut sebagai salah satu bagian dari pemecahan masalah. Di sini, elimination berarti mengesampingkan kemungkinan, bukan memindahkan sesuatu secara fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap tiga kata yang berarti metode untuk menyingkirkan pilihan yang mustahil: I wasn't certain, so I used the ____ to narrow down the answers.

Lihat jawaban

process of elimination

and lots of trial and error Frasa

4:26

dan banyak percobaan dan kesalahan

Frasa

trial and error: belajar melalui upaya berulang

Trial and error adalah metode mencoba sesuatu, memperhatikan apa yang gagal, membuat perubahan, lalu mencoba lagi sampai berhasil. Dalam teks ini, lots of menunjukkan bahwa hal tersebut terjadi berkali-kali. Trial and error menamai seluruh proses yang berulang, bukan satu percobaan yang diikuti satu kesalahan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap tiga kata yang berarti upaya dan koreksi berulang: We tested several designs and found one that worked through ____.

Lihat jawaban

trial and error

to hone in on the right pieces. Phrasal verb

4:28

untuk fokus pada kepingan yang tepat.

Phrasal verb

hone in on the right pieces: memusatkan perhatian secara bertahap pada petunjuk yang berguna

Dalam kalimat ini, hone in on berarti mempersempit perhatian secara bertahap sampai menemukan hal yang paling penting. the right pieces mengacu pada petunjuk yang relevan atau bagian penting dari teka-teki, bukan benda fisik yang sedang diasah. Pola yang dapat digunakan kembali adalah hone in on + sasaran. Pola ini menggambarkan fokus sebagai proses yang menjadi semakin tepat.

Latihan

Dalam to hone in on the right pieces, apa arti hone in on?

  1. Mengumpulkan semua bagian tanpa memilih.
  2. Mengasah bagian-bagian fisik.
  3. Secara bertahap memusatkan perhatian pada petunjuk yang berguna.
Lihat jawaban

Secara bertahap memusatkan perhatian pada petunjuk yang berguna.

And the more logic puzzles you solve, Tata bahasa

4:30

Dan semakin banyak teka-teki logika yang Anda pecahkan,

the better your intuition will be

4:32

semakin baik intuisi Anda nantinya

Tata bahasa

the more ..., the better ...: menghubungkan dua perubahan

the more ..., the better ... adalah struktur perbandingan berpasangan: ketika jumlah teka-teki logika yang kamu pecahkan bertambah, intuisimu juga meningkat. Bagian pertama menyatakan satu faktor yang berubah, sedangkan bagian kedua menyatakan hasil yang berkaitan. Setiap the menandai satu bagian dari pola the + comparative ..., the + comparative .... Di sini, the tidak berfungsi sebagai kata sandang tertentu biasa. Bentuk perbandingan seperti more, better, earlier, dan less dapat digabungkan untuk menunjukkan hubungan antara dua perubahan.

Latihan

Lengkapi struktur perbandingan dengan menggunakan more di kedua bagian: ____ you practice, ____ confident you become.

Lihat jawaban

The more · the more

for when and where there's enough information

4:34

untuk mengetahui kapan dan di mana ada informasi yang cukup

to make your deductions.

4:36

untuk membuat deduksi Anda.

And did young Einstein really write this puzzle?

4:39

Dan apakah Einstein muda benar-benar menulis teka-teki ini?

Probably not.

4:42

Mungkin tidak.

There's no evidence he did, Tata bahasa

4:43

Tidak ada bukti bahwa dia melakukannya,

Tata bahasa

There's no evidence he did: did menggantikan frasa verba sebelumnya

Di sini, did tidak menyatakan tindakan baru. Did menggantikan frasa verba sebelumnya, write this puzzle, sehingga dalam konteks ini he did berarti he wrote this puzzle. Bahasa Inggris dapat memakai do, does, atau did untuk menggantikan frasa verba yang sudah jelas. Cara ini menghindari pengulangan; did sesuai dengan waktu lampau dalam pertanyaan sebelumnya.

Latihan

Gunakan bentuk lampau do untuk menggantikan tindakan sent the email yang berulang: Maya says she sent the email, but there is no evidence she ____.

Lihat jawaban

did

and some of the brands mentioned are too recent.

4:44

dan beberapa merek yang disebutkan terlalu baru.

But the logic here is not so different Tata bahasa

4:47

Tapi logika di sini tidak jauh berbeda

from what you'd use to solve equations

4:49

dari yang Anda gunakan untuk memecahkan persamaan

Tata bahasa

not so different from what you'd use to: menunjukkan kemiripan secara hati-hati

Dalam not so different from, not mengurangi kekuatan makna different: pembicara mengatakan bahwa kedua jenis logika itu cukup mirip, bukan bahwa perbedaannya besar. Ungkapan ini berhati-hati, sehingga masih memungkinkan adanya beberapa perbedaan. What you'd use to solve equations berarti “metode atau cara berpikir yang akan kamu gunakan untuk menyelesaikan persamaan”. Klausa yang dimulai dengan what menjadi objek dari from, dan you'd berarti you would; to solve equations menyatakan tujuan use.

Latihan

Kalimat mana yang secara hati-hati menyatakan bahwa dua metode cukup mirip, tetapi masih memungkinkan adanya beberapa perbedaan?

  1. The new method is not so different from the one we used before.
  2. The new method is different from the one we used before.
  3. The new method is no different from the one we used before.
Lihat jawaban

The new method is not so different from the one we used before.

with multiple variables,

4:51

dengan berbagai variabel,

even those describing the nature of the universe.

4:53

bahkan yang menggambarkan sifat alam semesta sekalipun.