Naik Balon Udara 🐷🎈 Kartun Peppa Pig dengan Subtitle: catatan belajar bahasa Inggris

Peppa Pig - Official Channel

Tingkat kesulitan belajar
473 kata 137 kata/mnt

Ringkasan video: Peppa dan keluarganya memenangkan naik balon udara di bazar sekolah, terbang menembus awan, menyelamatkan Teddy dari pohon, tersangkut di kebun Kakek Pig, lalu menutup cerita dengan kue cokelat buatan rumah. Poin utama bahasa Inggris: 1. school fete. — Budaya, media, dan konteks dunia nyata: Pahami ini sebagai bazar atau acara sekolah bergaya Inggris, sehingga raffle, top prize, dan ticket terdengar sebagai bagian dari permainan dan hadiah, bukan sekadar kata tentang hari perayaan. 2. Hold tight! — Ungkapan tetap dan kolokasi: Kenali ini sebagai instruksi singkat untuk “pegangan erat” atau tetap stabil sebelum ada gerakan mendadak; berguna saat naik wahana, kendaraan, atau dalam adegan aksi. 3. so that Teddy can be rescued. — Tata bahasa dan pola kalimat: Perhatikan bahwa so that menjelaskan tujuan tindakan, sementara can be rescued memakai pola “can + passive”; pola ini membantumu menjelaskan untuk apa sesuatu dilakukan dan siapa atau apa yang dikenai tindakan.

Dalam pelajaran ini

The balloon ride.

0:00

Naik balon udara.

It is the day of the school fete. Budaya

0:02

Ini adalah hari pesta sekolah.

Budaya

school fete: bazar sekolah khas Britania

School fete adalah acara bazar yang diadakan oleh sekolah, terutama dalam bahasa Inggris Britania. Biasanya ada stan, permainan, makanan, dan kegiatan untuk menggalang dana bagi sekolah. Di sini, frasa ini menetapkan latar acara. Frasa ini menjelaskan mengapa setelahnya orang membicarakan raffle, tickets, dan prizes; fete bukan sekadar hari libur atau sembarang festival.

Latihan

Apa arti school fete dalam kalimat ini?

  1. Hari libur umum ketika sekolah tutup
  2. Hari belajar biasa
  3. Bazar sekolah dengan stan, permainan, atau penggalangan dana
Lihat jawaban

Bazar sekolah dengan stan, permainan, atau penggalangan dana

Miss Rabbit is running the raffle. Frasa

0:04

Nona Kelinci sedang menjalankan undian.

Frasa

run a raffle: mengelola undian

Dalam running the raffle, run berarti mengatur, mengelola, atau bertanggung jawab atas kegiatan tersebut; bukan berarti bergerak cepat. Raffle adalah undian yang memberi pemegang tiket kesempatan untuk memenangkan hadiah. Makna mengelola yang sama juga muncul dalam run a meeting, run a business, dan run an event. Objek setelah run menunjukkan kegiatan atau organisasi yang menjadi tanggung jawab orang tersebut.

Latihan

Gunakan run dengan arti mengatur dan mengelola. Lengkapi kalimat berikut: The charity needs someone to ____ the raffle.

Lihat jawaban

run

Roll up, roll up. Frasa

0:06

Ayo kumpul, ayo kumpul.

Frasa

Roll up, roll up. sebagai seruan untuk menarik orang banyak

Roll up, roll up. adalah seruan tradisional yang digunakan di pasar malam Inggris, sirk, atau stan untuk menarik orang banyak. Artinya mendekat, melihat-lihat, dan ikut serta; bukan menyuruh orang menggulung suatu benda. Di sini, penutur memakai seruan itu untuk menarik orang ke acara undian dan mendorong mereka membeli tiket. Pengulangan roll up memberi irama yang hidup dan membuat seruan lebih menarik perhatian.

Latihan

Di sebuah stan pasar malam, apa yang dilakukan penutur saat menyerukan Roll up, roll up!?

  1. Mengajak orang banyak mendekat dan ikut serta
  2. Meminta seseorang menggulung poster
  3. Menyuruh orang meninggalkan stan
Lihat jawaban

Mengajak orang banyak mendekat dan ikut serta

The top prize is a ride in my hot air balloon. Frasa

0:07

Hadiah utamanya adalah naik balon udara saya.

Frasa

top prize: hadiah tertinggi

Dalam top prize, top berarti paling tinggi dari segi peringkat atau nilai. Frasa ini menyebut hadiah yang paling penting atau paling berharga dalam undian, perlombaan, atau permainan; frasa ini tidak menjelaskan posisi fisik hadiah. Dalam kalimat ini, hadiah tertinggi itu adalah naik balon udara panas milik penutur.

Latihan

Frasa mana yang berarti hadiah tertinggi dalam undian atau perlombaan?

  1. top prize
  2. top shelf
  3. top floor
Lihat jawaban

top prize

Frasa

a ride in my hot air balloon: satu perjalanan sebagai penumpang

Dalam a ride in my hot air balloon, ride adalah kata benda yang dapat dihitung dan berarti satu perjalanan atau pengalaman sebagai penumpang, bukan kata kerja ride. Hadiahnya adalah kesempatan untuk melakukan satu perjalanan dengan balon tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a ride in + kendaraan. Pola ini menyebut satu perjalanan di dalam kendaraan, terutama mobil, taksi, helikopter, atau balon udara.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang berarti satu perjalanan di dalam kendaraan: The winner gets ____ a helicopter.

Lihat jawaban

a ride in

Wow, that sounds fun. Maksud

0:10

Wah, kedengarannya menyenangkan.

Maksud

that sounds fun: tanggapan positif terhadap sebuah gagasan

That sounds fun. adalah tanggapan positif yang alami terhadap kegiatan, rencana, atau gagasan yang baru disebutkan. That mengacu pada seluruh gagasan, sedangkan sounds berarti sesuatu memberi kesan tertentu berdasarkan apa yang didengar, bukan menghasilkan bunyi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + sound + kata sifat. Di sini, fun adalah kata sifat yang menggambarkan kesan dari gagasan tersebut.

Latihan

Seorang teman menyarankan piknik. Lengkapi tanggapan positif dengan pola yang disorot: That ____.

Lihat jawaban

sounds fun

Can I have a ticket, please? Maksud

0:13

Boleh saya minta tiket?

Maksud

Can I have a ticket, please? untuk permintaan yang sopan

Can I have a ticket, please? adalah cara sopan untuk meminta seseorang memberikan atau menjual tiket kepada Anda. Di sini, have berarti menerima atau mendapatkan, bukan sudah memiliki. Gunakan pola Can I have + benda, please? dalam situasi layanan sehari-hari, seperti membeli tiket atau memesan makanan. Please membuat permintaan terdengar lebih sopan.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan pola Can I have...? yang tepat: ____ a bottle of water, please?

Lihat jawaban

Can I have

The blue ticket wins a toy car. Pilihan kata

0:18

Tiket biru memenangkan mobil mainan.

Pilihan kata

ticket wins dalam pengumuman undian

Dalam pengumuman undian, ticket dapat mewakili kupon undian atau orang yang memegangnya. Kertas itu tidak benar-benar menang; The blue ticket wins a toy car berarti orang yang memegang tiket biru menerima mobil mainan. Ini adalah pola ringkas untuk mengumumkan hasil: ticket or number + wins + prize. Pola ini memungkinkan pembawa acara menyebut pemenang berdasarkan kupon atau nomor, bukan nama orangnya.

Latihan

Dalam undian, apa arti The blue ticket wins a toy car?

  1. Tiket kertas mengalahkan mobil mainan dalam sebuah pertandingan.
  2. Mobil mainan menerima tiket biru.
  3. Orang yang memegang tiket biru menerima sebuah mobil mainan.
Lihat jawaban

Orang yang memegang tiket biru menerima sebuah mobil mainan.

Well done, Danny. Maksud

0:21

Bagus sekali, Danny.

Maksud

Well done: ungkapan tetap untuk memuji

Well done adalah ungkapan tetap untuk memuji seseorang atas hasil yang baik atau usaha yang patut dihargai. Dalam kalimat ini, pembicara sedang memberi selamat dan memuji Danny, bukan menyuruhnya melakukan sesuatu. Nama orang dapat langsung diletakkan setelah ungkapan ini: Well done, Danny. Tanda koma menunjukkan bahwa Danny adalah orang yang disapa secara langsung.

Latihan

Seorang teman baru saja menyelesaikan teka-teki yang sulit. Kalimat mana yang merupakan pujian singkat paling alami?

  1. Well done!
  2. Do it well!
  3. Well doing!
Lihat jawaban

Well done!

Can I have a ticket, please?

0:24

Boleh saya minta tiket?

Thank you, Peppa.

0:25

Terima kasih, Peppa.

What are you hoping to win? Tata bahasa

0:27

Apa yang kau harapkan untuk dimenangkan?

Tata bahasa

hoping to win: pola hope to + kata kerja dasar

Hope to + kata kerja dasar menyatakan tindakan yang ingin dilakukan atau dicapai oleh subjek. Dalam hoping to win, hoping adalah bentuk -ing yang digunakan setelah are, sedangkan to win menyatakan tindakan yang diharapkan. Karena pertanyaan dimulai dengan what, pertanyaan ini menanyakan benda atau hadiah apa yang diharapkan dapat dimenangkan oleh orang tersebut. Pertahankan to sebelum kata kerja dasar: hope to win, bukan hope win.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang hilang untuk menggunakan pola hope to + kata kerja dasar: I am hoping ____ win the game.

Lihat jawaban

to

The balloon ride.

0:28

Naik balon udara.

Wouldn't it be nicer to win the homemade chocolate cake? Catatan

0:30

Bukankah lebih menyenangkan memenangkan kue cokelat buatan sendiri?

Maksud

Wouldn't it be nicer to win: saran halus yang mengarahkan

Wouldn't it be nicer to win ...? berbentuk kalimat tanya negatif, tetapi di sini fungsinya lebih dari sekadar meminta informasi. Pembicara menyarankan bahwa memenangkan kue adalah pilihan yang lebih baik dan mengajak pendengar untuk setuju. Pola Wouldn't it be + kata sifat komparatif + to...? membuat suatu preferensi terdengar lebih halus daripada arahan langsung seperti You should..., tetapi tetap mengarahkan pendengar pada jawaban yang diinginkan pembicara.

Latihan

Apa yang terutama dilakukan pembicara saat bertanya, "Wouldn't it be nicer to win the cake?"?

  1. Memeriksa secara netral apakah ada kue
  2. Memerintahkan pendengar untuk memilih kue
  3. Menyarankan secara halus bahwa memenangkan kue adalah pilihan yang lebih baik
Lihat jawaban

Menyarankan secara halus bahwa memenangkan kue adalah pilihan yang lebih baik

Pilihan kata

homemade chocolate cake: kue cokelat buatan rumah

Dalam homemade chocolate cake, homemade berarti dibuat di rumah, bukan diproduksi secara massal atau dibeli dalam keadaan siap saji. Kata ini lazim berada sebelum kata benda makanan, seperti dalam homemade soup atau homemade bread. Kata ini juga dapat memberi kesan dibuat dengan perhatian, segar, atau memiliki sentuhan pribadi yang hangat. Namun, semua itu hanyalah kesan, bukan jaminan kualitas.

Latihan

Lengkapi dengan kata sifat satu kata dari pelajaran yang berarti “dibuat di rumah”: We served ____ soup for lunch.

Lihat jawaban

homemade

Daddy Pig loves homemade chocolate cake.

0:33

Daddy Pig suka kue cokelat buatan sendiri.

The red ticket wins the balloon ride.

0:38

Tiket merah memenangkan naik balon udara.

Hooray!

0:42

Hore!

All aboard for the balloon ride. Frasa

0:44

Semua naik untuk perjalanan balon udara.

Frasa

All aboard sebagai seruan sebelum berangkat

All aboard! adalah seruan tetap yang meminta semua orang dalam suatu kelompok untuk naik ke kendaraan atau wahana karena waktu keberangkatan sudah dekat. Dalam kalimat ini, for the balloon ride menyebutkan perjalanan yang akan mereka naiki. Aboard di sini adalah adverbia yang berarti berada atau naik ke kendaraan. Seruan ini berfungsi seperti Everyone, get aboard!; ini bukan pernyataan bahwa semua orang sudah berada di kendaraan.

Latihan

Kereta akan segera berangkat dan kondektur memanggil seluruh kelompok. Lengkapi seruan tetap ini: '____!'

Lihat jawaban

All aboard

How many passengers, please? Maksud

0:46

Berapa banyak penumpang?

Maksud

How many passengers, please? sebagai pertanyaan layanan

How many passengers, please? adalah pertanyaan layanan singkat untuk menanyakan jumlah orang yang bepergian. How many diikuti oleh nomina terhitung jamak passengers. Kata kerja dihilangkan karena konteks pembelian tiket atau naik kendaraan sudah memperjelas maknanya. Please di akhir melembutkan pertanyaan singkat tersebut dan membuatnya terdengar sopan.

Latihan

Di loket tiket feri, lengkapi pertanyaan singkat dengan How many dan bentuk passenger yang benar: '____, please?'

Lihat jawaban

How many passengers

Four, please.

0:48

Empat, tolong.

And Teddy. Dinosaur.

0:50

Dan Teddy. Dinosaurus.

Oh, and a Teddy and a dinosaur.

0:52

Oh, dan seekor Teddy dan seekor dinosaurus.

That makes six. Tata bahasa

0:54

Itu jadi enam.

Tata bahasa

That makes six: menyatakan jumlah

Dalam That makes six, make berarti “membuat jumlahnya menjadi” atau “berjumlah,” bukan “menciptakan.” That merujuk pada orang atau benda yang baru saja dihitung, sedangkan six adalah jumlah akhirnya. Gunakan That makes + angka saat menjumlahkan atau memeriksa total dalam percakapan.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan pola pelajaran That makes + number: We had four guests, and two more arrived. ____ six.

Lihat jawaban

That makes

All aboard.

0:56

Semua naik.

Hurry up, Daddy Pig. Phrasal verb

0:59

Ayo cepat, Daddy Pig.

Phrasal verb

Hurry up: menyuruh seseorang bergerak lebih cepat

Hurry up adalah verba frasa yang berarti “bergerak atau bertindak lebih cepat.” Up merupakan bagian dari ungkapan tetap ini dan tidak menunjukkan arah ke atas. Di sini, ungkapan tersebut adalah perintah langsung: penutur mendesak Daddy Pig agar tidak menunda. Ungkapan yang sama bisa terdengar bercanda atau mendesak, tergantung pada nada dan situasinya.

Latihan

Benar atau salah: pegawai toko dapat mengatakan Hurry up! secara langsung kepada pelanggan mana pun dan selalu terdengar sopan.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

Hop aboard. Frasa

1:01

Melompatlah naik.

Frasa

Hop aboard: ajakan ceria untuk naik

“Hop aboard” adalah cara yang ceria dan santai untuk mengajak seseorang naik kendaraan, terutama kapal, kereta, atau kendaraan lain yang dinaiki bersama. Di sini, hop biasanya tidak berarti orang tersebut harus benar-benar melompat. Kata itu membuat ajakan terdengar cepat dan menyenangkan, sedangkan aboard berarti naik atau berada di dalam kendaraan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ajakan ceria dari pelajaran ini: The ferry is ready to leave. “____!”

Lihat jawaban

Hop aboard

Quick, Daddy.

1:02

Cepat, Ayah.

Splice the main brace. Budaya

1:03

Sambung tali layar utama.

Budaya

Splice the main brace: tiruan jenaka perintah bahari kuno

“Splice the main brace” adalah ungkapan bahari tradisional. Secara harfiah, ungkapan ini merujuk pada penyambungan atau perbaikan tali utama, yaitu tali penting pada perangkat layar sebuah kapal layar. Dalam adegan balon udara ini, penutur meminjam bunyi perintah pelaut zaman dahulu sebagai perintah yang jenaka. Ungkapan ini menciptakan suasana petualangan seperti sedang meniru kapten; ini bukan petunjuk sungguhan untuk mengoperasikan atau memperbaiki balon dan bukan sekadar berarti “Ayo berangkat”.

Latihan

Dalam adegan balon udara, apa efek utama dari “Splice the main brace.”?

  1. Ungkapan ini dengan jenaka meniru perintah pelaut zaman dahulu.
  2. Ungkapan ini memberi perintah harfiah untuk memperbaiki tali balon.
  3. Ungkapan ini dengan sopan meminta para penumpang duduk.
Lihat jawaban

Ungkapan ini dengan jenaka meniru perintah pelaut zaman dahulu.

Chocks away. Budaya

1:05

Lepaskan ganjalan.

Budaya

Chocks away: aba-aba penerbangan Inggris yang jenaka

Chocks adalah pengganjal yang diletakkan di dekat roda pesawat agar pesawat tidak bergerak. Chocks away dahulu merupakan perintah untuk menyingkirkan pengganjal itu agar keberangkatan dapat dimulai. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut berfungsi sebagai aba-aba penerbangan Inggris yang jenaka, dengan arti kira-kira “Siap berangkat!”. Pemakaiannya untuk keberangkatan balon udara menirukan pilot atau petugas darat dan membuat keberangkatan terdengar lebih dramatis.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang disampaikan oleh Chocks away!?

  1. Ini adalah permintaan untuk membawa lebih banyak pengganjal roda.
  2. Ini adalah perintah untuk tetap berada di darat.
  3. Ini adalah aba-aba jenaka bahwa sudah waktunya berangkat.
Lihat jawaban

Ini adalah aba-aba jenaka bahwa sudah waktunya berangkat.

Full steam ahead. Idiom

1:06

Maju dengan kekuatan penuh.

Idiom

Full steam ahead: kecepatan penuh dan kemajuan sepenuh tenaga

Full steam ahead awalnya menggambarkan penggunaan tenaga uap maksimum untuk menggerakkan kapal atau kendaraan bertenaga uap dengan kecepatan penuh. Ungkapan ini juga merupakan idiom umum yang berarti menjalankan rencana atau kegiatan dengan seluruh tenaga dan tanpa ragu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut terdengar seperti perintah perjalanan yang bersemangat; tidak diperlukan mesin uap sungguhan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “maju dengan tenaga maksimum”: The funding is confirmed, so it's ____ with the new library project.

Lihat jawaban

full steam ahead

Very impressive, Miss Rabbit.

1:08

Sangat mengesankan, Nona Kelinci.

You must be an expert pilot. Tata bahasa

1:10

Anda pasti seorang pilot ahli.

Tata bahasa

must be untuk menyatakan kesimpulan yang kuat

Di sini, must be menunjukkan bahwa penutur sangat yakin akan sesuatu berdasarkan bukti yang tersedia. Penutur menyimpulkan bahwa lawan bicara adalah pilot ahli; ini bukan perintah agar orang tersebut menjadi ahli. Gunakan must be sebelum frasa nomina atau adjektiva untuk membuat kesimpulan kuat tentang identitas atau keadaan saat ini: She must be the manager. You must be tired.

Latihan

Dalam You must be an expert pilot, apa yang dinyatakan oleh must be?

  1. Kesimpulan kuat berdasarkan situasi
  2. Janji bahwa lawan bicara akan belajar terbang
  3. Perintah agar lawan bicara menjadi pilot ahli
Lihat jawaban

Kesimpulan kuat berdasarkan situasi

Not really. Maksud

1:13

Tidak juga.

Maksud

Not really. untuk mengoreksi penilaian dengan halus

Not really. adalah cara halus untuk tidak setuju atau mengurangi kekuatan ucapan seseorang. Di sini, artinya penutur tidak menerima sebutan ahli, bukan menyatakan bahwa sesuatu tidak nyata. Jawaban singkat ini biasanya masih menyisakan kemungkinan bahwa ucapan tersebut ada benarnya: penutur mungkin memiliki sedikit kemampuan, tetapi menganggap deskripsinya terlalu tinggi. Biasanya ini terdengar lebih lembut daripada No. yang tegas.

Latihan

Seseorang berkata You are an expert baker. Anda ingin menunjukkan dengan rendah hati bahwa penilaian itu terlalu tinggi. Jawaban mana yang paling cocok?

  1. You must be.
  2. Not really.
  3. That is not real.
Lihat jawaban

Not really.

This is the first time I've ever flown a balloon. Tata bahasa

1:13

Ini pertama kalinya saya menerbangkan balon.

Tata bahasa

This is the first time I've ever + past participle: pengalaman pertama

Pola This is the first time + present perfect menyatakan bahwa sebuah pengalaman sedang terjadi sekarang dan belum pernah terjadi sebelum saat ini. I've ever flown berarti I have ever flown, dan flown adalah bentuk past participle dari fly. Pola ini dapat digunakan kembali sebagai This is the first time + subjek + have/has (ever) + past participle. Ever menegaskan arti “pada waktu mana pun sebelum sekarang”; tanpa ever pun kalimat tersebut tetap menyatakan pengalaman pertama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pengalaman pertama berbentuk singkat. Gunakan I've, ever, dan bentuk try yang tepat: This is the first time ____ sushi.

Lihat jawaban

I've ever tried

Oh.

1:16

Oh.

Hold tight! Frasa

1:17

Pegangan yang kuat!

Frasa

Hold tight! sebagai peringatan keselamatan

Hold tight! adalah kalimat perintah singkat yang menyuruh seseorang menggenggam penopang dengan kuat dan menjaga tubuh tetap stabil. Objek setelah hold tidak disebutkan karena situasinya sudah memperjelas apa yang harus dipegang. Ungkapan ini biasanya diucapkan tepat sebelum gerakan, guncangan, atau belokan mendadak. Pesan sebenarnya adalah “siapkan tubuh dan jangan lepaskan pegangan”, bukan sekadar “simpan sebuah benda”.

Latihan

Sebuah wahana akan bergerak mendadak. Peringatan mana yang paling alami untuk menyuruh semua orang berpegangan erat dan menjaga tubuh tetap stabil?

  1. Keep this safe!
  2. Hold tight!
  3. Wait outside!
Lihat jawaban

Hold tight!

Miss Rabbit heats up the air in the balloon Phrasal verb

1:19

Nona Kelinci memanaskan udara di dalam balon

Phrasal verb

heats up: memanaskan sesuatu atau menjadi panas

Dalam kalimat ini, heats up berarti “membuat sesuatu menjadi lebih panas”: Miss Rabbit menaikkan suhu udara. Heat up adalah phrasal verb, dan up menandai perubahan menuju suhu yang lebih tinggi. Ungkapan ini juga dapat menggambarkan sesuatu yang menjadi panas dengan sendirinya: The engine heats up. Jika memiliki objek, heat something up berarti memanaskan benda tersebut.

Latihan

Supnya dingin. Kalimat mana yang menempatkan kata ganti it dengan benar?

  1. Let's heat up it.
  2. Let's hot it up.
  3. Let's heat it up.
Lihat jawaban

Let's heat it up.

to make it rise into the sky. Tata bahasa

1:21

untuk membuatnya naik ke langit.

Tata bahasa

to make it rise: tujuan dengan make + objek + kata kerja dasar

To make it rise menjelaskan tujuan memanaskan udara: tindakan itu dilakukan agar balon naik. Di sini, to merupakan bagian dari infinitif tujuan to make. Setelah make, gunakan objek dan bentuk dasar kata kerja: make + it + rise. Jangan menambahkan to lagi sebelum rise.

Latihan

Kalimat mana yang memakai to + make + objek + kata kerja bentuk dasar dengan benar untuk menjelaskan tujuan?

  1. We opened the window for make the room feeling cooler.
  2. We opened the window to make the room feel cooler.
  3. We opened the window to make the room to feel cooler.
Lihat jawaban

We opened the window to make the room feel cooler.

Bye-bye.

1:23

Da-dah.

Bye-bye.

1:24

Da-dah.

Would anyone like to do the map reading? Maksud

1:27

Apakah ada yang mau membaca peta?

Maksud

Would anyone like to...? untuk meminta sukarelawan dengan sopan

Would anyone like to...? adalah cara sopan untuk mengajak seseorang dalam sebuah kelompok agar bersedia secara sukarela. Dalam kalimat ini, do the map reading berarti bertanggung jawab membaca peta dan menentukan rute; like to bukan menanyakan kesukaan secara umum. Would membuat ajakannya tidak terlalu langsung, sedangkan anyone membuka pilihan bagi siapa saja dalam kelompok. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Would anyone like to + kata kerja dasar...?

Latihan

Seorang guru ingin meminta sukarelawan dari kelas dengan sopan. Kalimat mana yang paling tepat?

  1. Would anyone like to read the next sentence?
  2. Everyone must read the next sentence.
  3. Does anyone enjoy reading every day?
Lihat jawaban

Would anyone like to read the next sentence?

I will.

1:29

Saya mau.

Are you sure, Daddy Pig? Maksud

1:30

Kau yakin, Daddy Pig?

Maksud

Are you sure? untuk memastikan keyakinan atau keputusan

Are you sure? menanyakan apakah seseorang benar-benar yakin atau masih ingin melanjutkan keputusannya. Di sini, yang lain tidak sepenuhnya yakin pada kemampuan Daddy Pig membaca peta, sehingga pertanyaan tersebut mengandung keraguan ringan sekaligus permintaan konfirmasi. Kata-kata yang sama dapat terdengar berbeda dengan nada yang berbeda. Nada hangat dapat menunjukkan kepedulian; nada skeptis dapat mempertanyakan keyakinan orang tersebut.

Latihan

Nilai pernyataan ini: Are you sure? selalu menunjukkan kepedulian dan tidak pernah mengungkapkan keraguan.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

I'm very good at map reading. Tata bahasa

1:32

Saya sangat pandai membaca peta.

Tata bahasa

good at map reading: menyatakan keterampilan dengan be good at + nomina atau bentuk -ing

Be good at berarti terampil dalam suatu kegiatan atau mata pelajaran. Di sini, map reading adalah frasa nomina yang menamai keterampilan memahami dan menggunakan peta. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be good at + nomina, pronomina, atau verba bentuk -ing: good at chess, good at it, atau good at reading maps. Jangan letakkan bentuk dasar verba langsung setelah at; karena itu, good at read maps tidak benar.

Latihan

Lengkapi pola be good at dengan preposisi yang hilang: Sam is good ____ finding lost toys.

Lihat jawaban

at

Oh.

1:35

Oh.

This map is a bit difficult. Frasa

1:36

Peta ini agak sulit.

Frasa

a bit difficult: memperhalus penilaian dengan a bit

Dalam a bit difficult, a bit berarti “agak” atau “sedikit” dan menerangkan difficult. Ungkapan ini membuat masalah terdengar terbatas dan penilaiannya tidak setegas jika hanya mengatakan difficult. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a bit + adjektiva bertingkat, seperti a bit cold atau a bit expensive. Pola ini juga dapat digunakan untuk memperhalus komentar yang canggung atau negatif.

Latihan

Gunakan a bit untuk memperhalus penilaian: This box is ____ heavy for me.

Lihat jawaban

a bit

Should we go higher? Maksud

1:40

Haruskah kita pergi lebih tinggi?

Maksud

Should we go higher?: menyarankan langkah berikutnya bersama-sama

Should we go higher? memakai pola Should we + kata kerja bentuk dasar untuk menyarankan tindakan yang mungkin dilakukan dan menanyakan apakah lawan bicara setuju. Di sini, go higher berarti bergerak ke posisi yang lebih tinggi. Dalam keputusan bersama seperti ini, should tidak terutama menyatakan kewajiban. Pertanyaan ini lebih dekat dengan arti “Apakah sebaiknya kita naik lebih tinggi?”.

Latihan

Anda dan rekan kerja sedang memutuskan apa yang akan dilakukan berikutnya. Kalimat mana yang menyampaikan saran bersama?

  1. Are we taking a short break?
  2. Do we have to take a short break?
  3. Should we take a short break?
Lihat jawaban

Should we take a short break?

Yes, please.

1:41

Ya, tolong.

Higher, higher.

1:42

Lebih tinggi, lebih tinggi.

The balloon is rising high into the sky.

1:46

Balon itu naik tinggi ke langit.

Oh.

1:50

Oh.

Where did the sky go?

1:51

Ke mana perginya langit?

Don't worry, Peppa. Maksud

1:53

Jangan khawatir, Peppa.

Maksud

Don't worry: menenangkan seseorang

Don't worry adalah ungkapan umum untuk menenangkan seseorang dan berarti “Kamu tidak perlu merasa cemas tentang hal ini.” Walaupun secara tata bahasa berbentuk perintah, tujuan biasanya di sini adalah menghibur lawan bicara, bukan memerintahkannya untuk mengendalikan perasaan. Ungkapan ini sering muncul sebelum alasan, janji, atau solusi: Don't worry. I can help.

Latihan

Lengkapi dengan ungkapan penenang dua kata dari pelajaran ini: ____. I can help you.

Lihat jawaban

Don't worry

We're just flying through a cloud.

1:55

Kita hanya terbang menembus awan.

Ooh.

1:57

Ooh.

Wow, the sky is back again. Frasa

2:01

Wah, langitnya kembali lagi.

Frasa

is back again: kembali atau tersedia lagi

Dalam kalimat ini, is back again berarti langit dapat terlihat lagi setelah sebelumnya tertutup. Langit tidak benar-benar pergi; pembicara menyadari bahwa keadaan sebelumnya, ketika langit terlihat, telah kembali. Pola be back dapat menyatakan bahwa seseorang kembali, suatu benda berada lagi di tempat biasanya, atau suatu layanan tersedia kembali. Again menambahkan makna bahwa hal itu terjadi sekali lagi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk sekarang dari be back again untuk menyatakan bahwa layanan telah kembali: Now that the outage is over, the internet ____.

Lihat jawaban

is back again

Hooray!

2:03

Hore!

Big balloon, big balloon,

2:06

Balon besar, balon besar,

bigger than the sun and moon. Tata bahasa

2:09

lebih besar dari matahari dan bulan.

Tata bahasa

bigger than: membandingkan ukuran dengan komparatif + than

Bigger than berarti lebih besar daripada. Bigger adalah bentuk komparatif dari big, sedangkan than memperkenalkan orang atau benda yang menjadi pembanding: A is bigger than B. Dalam ejaan ini, g terakhir digandakan sebelum menambahkan -er: big menjadi bigger. Gunakan than untuk perbandingan; then berarti setelah itu dan tidak dapat melengkapi struktur ini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk komparatif dari big yang diikuti than: A whale is ____ a dolphin.

Lihat jawaban

bigger than

Flying high in the sky, flying, flying, and flying, flying.

2:12

Terbang tinggi di langit, terbang, terbang, dan terbang, terbang.

Look, Teddy.

2:20

Lihat, Teddy.

We're flying really high.

2:22

Kita terbang sangat tinggi.

Peppa, be careful you don't drop Teddy. Maksud

2:24

Peppa, hati-hati jangan sampai menjatuhkan Teddy.

Maksud

be careful you don't drop: memperingatkan seseorang agar mencegah hasil yang tidak diinginkan

Be careful you don't + bentuk dasar kata kerja digunakan untuk memperingatkan seseorang agar mencegah hasil yang tidak diinginkan. Di sini, be careful you don't drop Teddy berarti berhati-hati agar Teddy tidak jatuh dari tangan. Klausa setelah careful menyebutkan hal yang harus dihindari. That dapat ditambahkan seperti dalam Be careful that you don't drop Teddy, tetapi biasanya dihilangkan dalam pola ini.

Latihan

Lengkapi peringatan dengan pola be careful you don't ...: Be careful ____ spill the paint.

Lihat jawaban

you don't

I've dropped Teddy. Tata bahasa

2:27

Aku menjatuhkan Teddy.

Tata bahasa

I've dropped: present perfect untuk tindakan baru dengan hasil yang penting sekarang

I've dropped adalah bentuk singkat dari I have dropped. Present perfect menyatakan tindakan yang sudah selesai sekaligus menekankan bahwa hasilnya penting sekarang: Teddy tidak lagi aman di tangan orang yang berbicara. Penggunaan yang berfokus pada hasil saat ini umum ketika seseorang baru menyadari atau menyebabkan masalah, seperti dalam I've lost my key atau I've broken the handle. Fokusnya adalah keadaan sekarang, bukan menceritakan kejadian sebagai bagian dari masa lalu yang sudah selesai.

Latihan

Kamu baru menyadari masalahnya. Lengkapi kalimat dengan I've dan bentuk past participle dari lose: I can't open the door. ____ my key.

Lihat jawaban

I've lost

Don't worry, Peppa.

2:29

Jangan khawatir, Peppa.

We'll rescue Teddy. Tata bahasa

2:31

Kita akan menyelamatkan Teddy.

Tata bahasa

We'll rescue: will untuk janji spontan

We'll adalah bentuk singkat dari we will. Dalam We'll rescue Teddy., will menandai keputusan dan janji yang dibuat saat berbicara: penutur berkomitmen bahwa kelompoknya akan bertindak. Penggunaan will ini bukan jadwal yang sudah diatur sebelumnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah I'll/We'll + kata kerja bentuk dasar ketika kamu memutuskan saat itu juga untuk membantu atau menangani masalah.

Latihan

Seorang teman berkata, “I can't carry this box.” Jawaban mana yang langsung menawarkan atau menjanjikan bantuan?

  1. I carry it for you every Tuesday.
  2. I carried it for you yesterday.
  3. I'll carry it for you.
Lihat jawaban

I'll carry it for you.

Hold tight, everybody.

2:32

Pegangan yang kuat, semuanya.

We're going down.

2:34

Kita akan turun.

Miss Rabbit is making the balloon go down Tata bahasa

2:36

Nona Kelinci membuat balon turun

Tata bahasa

is making the balloon go down: make + objek + kata kerja bentuk dasar

Is making the balloon go down berarti Miss Rabbit menyebabkan balon itu turun. Polanya adalah make + objek + kata kerja bentuk dasar: the balloon adalah objek, sedangkan go down menunjukkan tindakan yang dibuat terjadi pada balon itu. Setelah make dalam bentuk aktif, gunakan kata kerja dasar tanpa to. Jadi, make the balloon go down benar, sedangkan make the balloon to go down tidak benar. Is making menunjukkan bahwa tindakan menyebabkan atau mengendalikan penurunan itu sedang berlangsung.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk laugh yang benar: The joke made everyone ____.

Lihat jawaban

laugh

so that Teddy can be rescued. Tata bahasa

2:39

agar Teddy bisa diselamatkan.

Tata bahasa

so that ... can be rescued: tujuan dan bentuk pasif modal

Klausa tujuan so that Teddy can be rescued menjelaskan mengapa Miss Rabbit menurunkan balon. Di sini, so that berarti “agar hasil ini dapat terjadi”. Dalam can be rescued, can + be + past participle membentuk kalimat pasif dengan verba modal. Teddy menerima tindakan: seseorang dapat menyelamatkan Teddy. Ini tidak berarti bahwa Teddy dapat menyelamatkan orang lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan so that dan bentuk pasif menggunakan can: Move the box ____ the door ____.

Lihat jawaban

so that · can be opened

I can't see Teddy anywhere. Tata bahasa

2:41

Saya tidak bisa melihat Teddy di mana pun.

Tata bahasa

can't ... anywhere: meniadakan semua tempat

Verba negatif can't see dipadukan dengan anywhere untuk meniadakan semua tempat. I can't see Teddy anywhere berarti tidak ada tempat di mana pembicara dapat melihat Teddy. Anywhere tidak membuat kalimat menjadi negatif dengan sendirinya; makna negatif berasal dari can't. Pola yang dapat digunakan kembali ini adalah not, can't, atau couldn't + verba + ... anywhere.

Latihan

Lengkapi dengan kata yang digunakan setelah bentuk negatif untuk meniadakan semua tempat: After searching every room, I can't find my phone ____.

Lihat jawaban

anywhere

There he is. Frasa

2:43

Itu dia.

Frasa

There he is: menunjuk seseorang yang baru ditemukan

Ungkapan There he is. digunakan saat Anda baru melihat, menemukan, atau mengenali seorang laki-laki atau anak laki-laki dan mengarahkan perhatian orang lain kepadanya. Di sini, there membantu menunjukkan orang itu. Pesannya lebih dekat dengan Lihat, dia di sana atau Kita menemukannya daripada pernyataan netral tentang lokasinya. Polanya adalah There + kata ganti atau kata benda + be. Ganti subjek sesuai dengan yang ditemukan: There she is. dan There it is. digunakan dengan cara yang sama.

Latihan

Akhirnya Anda melihat anak laki-laki yang dicari di seberang stasiun. Kalimat mana yang paling alami untuk mengumumkan bahwa Anda menemukannya sekaligus menunjuknya?

  1. He is there.
  2. Here he is.
  3. There he is.
Lihat jawaban

There he is.

Teddy's caught in a tree. Pilihan kata

2:44

Teddy tersangkut di pohon.

Pilihan kata

'caught in a tree': terjebak atau tersangkut

Dalam Teddy's caught in a tree, 's berarti is. Di sini, caught menjelaskan keadaan Teddy: ia tersangkut atau terjebak di antara cabang, bukan secara aktif menangkap pohon. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be/get caught in + tempat atau situasi. Pola ini berarti seseorang atau sesuatu terjebak, tersangkut, tertunda, atau tidak dapat membebaskan diri. Maknanya bisa bersifat fisik, seperti caught in the branches, atau berupa situasi, seperti caught in traffic.

Latihan

Sebuah layang-layang tidak dapat turun karena talinya terlilit di antara beberapa cabang. Kalimat mana yang menggambarkan situasi ini secara alami?

  1. The kite caught a branch.
  2. The kite is under the branches.
  3. The kite is caught in the branches.
Lihat jawaban

The kite is caught in the branches.

I can use this anchor to rescue Teddy. Tata bahasa

2:47

Saya bisa menggunakan jangkar ini untuk menyelamatkan Teddy.

Tata bahasa

use this anchor to rescue: pola use X to do Y

Dalam use this anchor to rescue Teddy, this anchor adalah alat, sedangkan to rescue Teddy menyatakan tujuan. Polanya adalah use + benda + to + kata kerja bentuk dasar: use X to do Y. Gunakan pola ini untuk menjelaskan bagaimana alat atau sumber daya membantu melakukan suatu tindakan. Pertahankan to sebelum kata kerja yang menyatakan tujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola use X to do Y: We can use this map ____ find the museum.

Lihat jawaban

to

Slowly, slowly.

2:51

Pelan-pelan, pelan-pelan.

There.

2:54

Nah.

Daddy Pig has rescued Teddy.

2:55

Daddy Pig telah menyelamatkan Teddy.

Teddy!

2:58

Teddy!

Hooray!

2:59

Hore!

Oh dear. Maksud

3:01

Oh ya ampun.

Maksud

Oh dear: reaksi ringan terhadap kekhawatiran atau masalah kecil

Oh dear. adalah seruan tetap dengan nada ringan. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menyatakan kekhawatiran lembut atau keterkejutan terhadap suatu masalah; dear tidak berarti “tersayang” dan bukan sapaan kepada seseorang. Pahami Oh dear sebagai satu reaksi utuh. Artinya kadang dekat dengan Oh no, tetapi biasanya terdengar lebih lembut dan tidak terlalu mendesak.

Latihan

Dalam situasi mana Oh dear! merupakan tanggapan yang paling alami?

  1. Kamu sedang menyambut seorang tamu kehormatan secara resmi.
  2. Kamu perlu meneriakkan peringatan keras tentang bahaya langsung.
  3. Seorang anak menumpahkan sedikit jus di atas meja.
Lihat jawaban

Seorang anak menumpahkan sedikit jus di atas meja.

No one is looking where they are going. Tata bahasa

3:02

Tidak ada yang melihat ke mana mereka pergi.

Tata bahasa

where they are going: urutan pernyataan dalam klausa wh tersemat

Di sini, where they are going adalah klausa wh tersemat setelah looking. Klausa ini menunjukkan arah atau tujuan yang tidak diperhatikan siapa pun; ini bukan pertanyaan langsung. Karena tersemat dalam kalimat yang lebih besar, klausa tersebut mempertahankan urutan pernyataan: where + subjek + frasa verba, seperti pada where they are going. Pertanyaan langsung menempatkan kata kerja bantu sebelum subjek: Where are they going?

Latihan

Kalimat mana yang menyematkan pertanyaan langsung “Where are they going?” dengan benar setelah “I don't know”?

  1. I don't know where they are going.
  2. I don't know where they going are.
  3. I don't know where are they going.
Lihat jawaban

I don't know where they are going.

Look out! Maksud

3:04

Awas!

Maksud

Look out!: peringatan bahaya yang segera terjadi

Look out! adalah seruan peringatan tetap yang berarti “Awas—ada bahaya yang mengancam saat ini.” Penutur ingin pendengar menyadari bahaya tersebut dan segera bereaksi. Ungkapan ini bukan instruksi biasa untuk mengarahkan pandangan ke luar. Untuk makna harfiah itu, gunakan Look outside atau Look out of the window.

Latihan

Peringatan mana yang paling alami ketika seorang pesepeda hampir menabrak temanmu?

  1. Look outside!
  2. Look after it!
  3. Look out!
Lihat jawaban

Look out!

Tree straight ahead. Frasa

3:05

Pohon tepat di depan.

Frasa

straight ahead: tepat di depan atau terus lurus tanpa berbelok

Straight ahead berarti “tepat di depan” atau “terus lurus tanpa berbelok ke kiri atau kanan”. Di sini, straight menggambarkan arah yang tidak berbelok; artinya bukan “jujur”. “Tree straight ahead.” adalah peringatan singkat. Versi kalimat lengkapnya adalah “There is a tree straight ahead.”

Latihan

Lengkapi dengan frasa arah yang tepat dan berarti “tepat di depan”: The exit is ____.

Lihat jawaban

straight ahead

Hold tight.

3:07

Pegangan yang kuat.

First Teddy was stuck in a tree, Alur pesan

3:12

Pertama Teddy tersangkut di pohon,

and now we are stuck in a tree. Pilihan kata

3:14

dan sekarang kita tersangkut di pohon.

Alur pesan

First ... and now ...: menghubungkan keadaan sebelumnya dengan keadaan saat ini

First memperkenalkan kejadian yang lebih dahulu, sedangkan and now mengalihkan perhatian pendengar ke keadaan saat ini. Keduanya menghubungkan dua tahap, bukan berfungsi sebagai dua ungkapan waktu yang tidak berkaitan. Di sini, pengulangan gagasan terjebak di pohon membuat tahap kedua terasa seperti masalah baru yang ditambahkan pada masalah pertama. Gunakan First ..., and now ... untuk menunjukkan bagaimana keadaan berubah atau memburuk.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pengatur dua bagian yang dipelajari: ____ the printer jammed, ____ the computer has frozen.

Lihat jawaban

First · and now

Pilihan kata

stuck in a tree: terjebak dan tidak dapat keluar

Dalam kalimat ini, are stuck in a tree berarti mereka terjebak di pohon dan tidak dapat turun atau pergi. Stuck menggambarkan keadaan mereka saat ini; bukan berarti mereka sedang merekatkan sesuatu dengan lem. Pola be stuck in + tempat atau situasi dapat menyatakan bahwa seseorang atau sesuatu tidak bisa keluar atau bergerak maju, seperti pada stuck in a lift atau stuck in traffic.

Latihan

Lengkapi dengan stuck dan preposisi yang tepat: The lift has stopped, and we're ____ the lift.

Lihat jawaban

stuck in

Daddy Pig, do you know where we are? Tata bahasa

3:16

Daddy Pig, apakah kau tahu di mana kita berada?

Tata bahasa

where we are: urutan kata dalam pertanyaan sematan

Where we are adalah pertanyaan sematan setelah know. Bagian ini memberikan informasi yang belum diketahui—lokasi kita—tetapi menggunakan urutan kalimat pernyataan: subjek we berada sebelum kata kerja are. Seluruh kalimat merupakan pertanyaan ya-atau-tidak, Do you know ...? Hanya pertanyaan luar ini yang menggunakan urutan pertanyaan. Sebagai pertanyaan langsung yang berdiri sendiri, gunakan Where are we?; setelah Do you know, jangan gunakan where are we.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan urutan kata yang benar setelah Do you know?

  1. Do you know we are where?
  2. Do you know where we are?
  3. Do you know where are we?
Lihat jawaban

Do you know where we are?

We're lost, aren't we? Maksud

3:20

Kita tersesat, kan?

Maksud

We're lost, aren't we?: mengonfirmasi penilaian dengan tag question

We're lost menyatakan penilaian penutur bahwa mereka tersesat. Aren't we? kemudian meminta orang lain mengonfirmasinya. Penutur sudah cenderung percaya bahwa pernyataan itu benar, bukan mengajukan pertanyaan yang sepenuhnya terbuka. Struktur ini menggabungkan pernyataan positif dengan tag question negatif. Karena bagian pertama memakai we are, tag-nya adalah aren't we.

Latihan

Lengkapi tag question berikut: We are ready, ____?

Lihat jawaban

aren't we

Yes.

3:22

Ya.

Oh.

3:23

Oh.

Look, everyone.

3:25

Lihat, semuanya.

That's Granny and Grandpa's house.

3:26

Itu rumah Kakek dan Nenek.

Yes.

3:29

Ya.

We must be in Grandpa Pig's garden.

3:30

Kita pasti ada di kebun Kakek Pig.

As I thought. Frasa

3:33

Seperti dugaanku.

Frasa

As I thought: hasil yang sesuai dengan keyakinan sebelumnya

As I thought berarti hasilnya sesuai dengan apa yang sebelumnya diyakini penutur. Thought menunjuk kembali pada penilaian terdahulu; kata itu tidak menggambarkan proses berpikir yang sedang berlangsung sekarang. Jika diucapkan sendiri setelah menemukan sesuatu, ungkapan ini dapat terdengar percaya diri, seperti Sudah kuduga. Dalam adegan ini, ungkapan tersebut juga membantu penutur menjaga muka: ia berbicara seolah-olah telah memprediksi hasilnya.

Latihan

Setelah memeriksa hasilnya, apa arti As I thought.?

  1. Hasilnya sesuai dengan keyakinan sebelumnya.
  2. Hasilnya sama sekali tidak terduga.
  3. Saya sedang memikirkannya sekarang.
Lihat jawaban

Hasilnya sesuai dengan keyakinan sebelumnya.

Ahoy there, Budaya

3:34

Ahoy di sana,

Granny Pig and Grandpa Pig.

3:35

Nenek Pig dan Kakek Pig.

Budaya

Ahoy there sebagai sapaan bernuansa pelaut

Ahoy there adalah seruan bernuansa pelaut yang kira-kira berarti “Halo, kalian yang di sana!”. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut membuat penuturnya terdengar seperti kapten kapal yang sedang menyapa orang lain. Ini bukan sapaan sehari-hari yang netral. Fungsi utamanya di sini adalah menciptakan gaya bermain peran sebagai pelaut atau bajak laut.

Latihan

Dalam situasi mana Ahoy there terdengar paling alami?

  1. Memulai wawancara kerja yang formal.
  2. Menyapa teman sambil berpura-pura menjadi kapten kapal.
  3. Bertanya kepada dokter tentang sakit kepala.
Lihat jawaban

Menyapa teman sambil berpura-pura menjadi kapten kapal.

Goodness me. Maksud

3:39

Ya ampun.

Maksud

Goodness me sebagai ungkapan keterkejutan ringan

Goodness me adalah ungkapan seru tetap untuk menunjukkan keterkejutan, kekhawatiran, atau rasa takjub yang ringan. Di sini, ungkapan itu merupakan reaksi lembut yang mirip dengan “Ya ampun!”. Pahami kedua katanya sebagai satu ungkapan. Goodness tidak sedang memuji sifat penuturnya, sehingga frasa ini bukan pernyataan harfiah tentang “diriku yang baik”.

Latihan

Apa yang paling wajar diungkapkan oleh Goodness me di sini?

  1. Rasa bangga karena menjadi orang baik.
  2. Perintah untuk diam.
  3. Keterkejutan yang ringan dan sopan.
Lihat jawaban

Keterkejutan yang ringan dan sopan.

Ahoy there, Miss Rabbit.

3:40

Ahoy di sana, Nona Kelinci.

Uh,

3:43

Uh,

help, please.

3:44

tolong kami.

Grandpa, we can't get down. Phrasal verb

3:46

Kakek, kami tidak bisa turun.

Phrasal verb

can't get down: tidak bisa turun dari tempat tinggi

Di sini, can't get down berarti seseorang tidak bisa bergerak dari tempat yang tinggi ke posisi yang lebih rendah. Get dan partikel down bekerja bersama untuk menjelaskan gerakan ke bawah; can't menunjukkan bahwa gerakan itu tidak bisa dilakukan. Situasi fisik menentukan makna yang dimaksud. Di sini ungkapan tersebut berarti turun dari tempat tinggi, bukan membicarakan suasana hati atau berjongkok.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang berarti bergerak dari tempat tinggi ke tempat yang lebih rendah: The kitten is on the shed roof and can't ____.

Lihat jawaban

get down

Don't worry.

3:50

Jangan khawatir.

I've got a ladder. Pilihan kata

3:51

Saya punya tangga.

Pilihan kata

I've got: menyatakan kepemilikan saat ini

Dalam I've got a ladder, I've got adalah bentuk singkat dari I have got. Di sini bentuk tersebut menyatakan kepemilikan saat ini: orang yang berbicara memiliki tangga yang tersedia sekarang. Got tidak menggambarkan tindakan menerima sesuatu yang telah selesai. Untuk kepemilikan saat ini, I've got a ladder dan I have a ladder pada dasarnya memiliki arti yang sama. I've got sangat umum dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari.

Latihan

Gunakan bentuk percakapan have got yang umum untuk melengkapi kalimat: ____ a spare key if you need one.

Lihat jawaban

I've got

Hooray!

3:53

Hore!

Everyone climbs down from the big balloon.

3:55

Semua orang turun dari balon besar itu.

Granny, Grandpa,

3:57

Nenek, Kakek,

Miss Rabbit took us for a ride in her big balloon. Frasa

3:59

Nona Kelinci mengajak kami jalan-jalan dengan balon besarnya.

Frasa

took us for a ride: perjalanan nyata dalam konteks ini

Di sini, took us for a ride adalah bentuk lampau dari take someone for a ride. Artinya, Nona Kelinci mengajak rombongan menikmati perjalanan dengan balonnya. Ungkapan yang sama juga dapat berarti “menipu seseorang”. Adanya kendaraan dan perjalanan nyata—yaitu balon besar—menunjukkan bahwa yang dimaksud di sini adalah makna harfiah tentang perjalanan.

Latihan

Dalam kalimat “The guide took us for a ride in a horse-drawn carriage,” apa arti took us for a ride?

  1. Dia menipu kami dalam sebuah transaksi bisnis.
  2. Dia mengajak kami melakukan perjalanan singkat.
  3. Dia meminta kami untuk mengemudi.
Lihat jawaban

Dia mengajak kami melakukan perjalanan singkat.

How very exciting. Maksud

4:04

Sungguh sangat mengasyikkan.

Maksud

How very exciting: seruan yang tegas

How very exciting. adalah sebuah kalimat seru. Di sini, how tidak menanyakan cara; kata itu memperkuat kata sifat exciting dan kurang lebih berarti “ini sangat mengasyikkan”. Very menambahkan penekanan lebih lanjut. Pola How + adjective! menyampaikan reaksi penutur sebagai seruan, seperti How wonderful! atau How strange! Pola ini dapat digunakan untuk menanggapi berita atau pengalaman dengan hangat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan how untuk membuat seruan, bukan untuk mengajukan pertanyaan?

  1. How wonderful!
  2. How did you open the door?
  3. How far is the station?
Lihat jawaban

How wonderful!

I'm afraid the most exciting thing we can offer Catatan

4:06

Saya khawatir hal paling mengasyikkan yang bisa kami tawarkan

is a piece of my homemade chocolate cake. Frasa

4:08

adalah sepotong kue cokelat buatan saya sendiri.

Maksud

I'm afraid: pembuka sopan untuk berita yang tidak menyenangkan

Dalam kalimat ini, I'm afraid tidak menggambarkan rasa takut. Ungkapan ini memperkenalkan secara sopan berita yang mungkin mengecewakan pendengar: pilihan paling menarik yang tersedia hanyalah kue buatan sendiri. Gunakan I'm afraid + klausa lengkap untuk memperhalus berita buruk, penolakan, atau keterbatasan. Maksudnya adalah saya menyesal harus mengatakan ini, bukan saya merasa takut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran yang memperkenalkan berita tidak menyenangkan secara sopan: ____ the last train has already left.

Lihat jawaban

I'm afraid

Tata bahasa

the most exciting thing we can offer is: subjek panjang yang dihubungkan oleh is

Polanya adalah the most + kata sifat + thing + subjek + can + kata kerja + is + isi. Thing merupakan inti subjek yang panjang, sedangkan we can offer menerangkan thing. Kata kerja penghubung is muncul setelah seluruh subjek dan memperkenalkan apa benda tersebut. Bentuk superlatif menempatkan satu pilihan sebagai yang tertinggi pada skala tersebut, tetapi tidak berarti bahwa itulah satu-satunya hal yang tersedia. Di sini, pilihan kata yang megah membuat sepotong kue sederhana terdengar penting secara lucu. Untuk menguraikan kalimat, pertahankan kerangkanya sebagai satu kesatuan: the most exciting thing ... is a piece of cake. Jangan pisahkan we can offer dari frasa nomina yang diterangkannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata kerja penghubung bentuk sekarang yang menghubungkan subjek panjang dengan isinya: The best thing we can do ____ wait for more information.

Lihat jawaban

is

Frasa

a piece of: satu bagian atau satu unit

A piece of + kata benda menyatakan satu bagian dari sesuatu yang lebih besar atau satu unit yang dapat dihitung dari sesuatu yang biasanya tidak dapat dihitung. Di sini, frasa tersebut memilih satu potong dari seluruh kue cokelat buatan sendiri. Piece adalah kata penunjuk satuan, sedangkan of memperkenalkan benda yang dibagi atau dihitung. Struktur yang sama memungkinkan kata benda seperti paper dan advice dinyatakan sebagai satu unit.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target a piece of: Before the interview, she gave me ____ advice.

Lihat jawaban

a piece of

Homemade chocolate cake?

4:11

Kue cokelat buatan sendiri?

That is exciting.

4:13

Itu mengasyikkan.

That was the best balloon ride ever. Tata bahasa

4:16

Itu adalah perjalanan balon udara terbaik yang pernah ada.

Tata bahasa

the best ... ever: pujian superlatif yang kuat

Pola the best + kata benda + ever berarti yang terbaik hingga saat ini atau yang terbaik yang pernah dialami oleh pembicara. Dalam kalimat ini, ever memperkuat bentuk superlatif best; kata itu bukan keterangan waktu biasa yang berdiri sendiri dan hanya berarti pada suatu waktu. Pernyataan ini sering berupa penilaian yang antusias dan subjektif, bukan peringkat dunia secara harfiah. Menempatkan ever setelah frasa kata benda superlatif menambahkan penekanan kuat bahwa sesuatu adalah yang terbaik hingga saat ini.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola the best ... ever dalam urutan alami untuk menyampaikan pujian yang kuat?

  1. That was ever the best concert.
  2. That was the ever best concert.
  3. That was the best concert ever.
Lihat jawaban

That was the best concert ever.

And that was the best chocolate cake ever.

4:20

Dan itu adalah kue cokelat terbaik yang pernah ada.