Hukum kekekalan massa - Todd Ramsey: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Gambaran video: Pelajaran sains animasi ini menelusuri atom dalam materi sehari-hari, mulai dari reaksi kimia hingga Big Bang dan fusi di dalam bintang. Video menjelaskan bagaimana kekekalan massa serta kesetaraan massa–energi mendukung kesimpulan bahwa tubuh kita tersusun dari unsur yang dahulu terbentuk di bintang. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. what they're made of. — Tata Bahasa & Pola Kalimat. Kenali klausa tanya tak langsung yang berarti bahan atau komponen penyusun sesuatu, dengan preposisi yang secara alami berada di akhir; pola ini dapat digunakan untuk menjelaskan komposisi benda, zat, maupun makhluk hidup. 2. Whatever matter and energy go into a chemical reaction are present and accounted for — Tata Bahasa & Pola Kalimat. Pahami bahwa Whatever memperkenalkan subjek tanpa batas yang mencakup semua materi dan energi yang masuk ke reaksi, sedangkan present and accounted for menegaskan bahwa semuanya tetap ada dan dapat dilacak; gunakan susunan ini untuk merangkum prinsip kekekalan secara tepat. 3. made of star stuff. — Budaya, Media & Konteks Dunia Nyata. Pahami ungkapan terkenal Carl Sagan sebagai rangkuman puitis atas fakta bahwa unsur pembentuk tubuh dan benda ditempa di bintang; kenali pula bagaimana penjelasan ilmiah dapat ditutup dengan citraan yang memberi dampak emosional.
Dalam pelajaran ini
come from: menanyakan sumber
Dalam Where does ... come from?, come from berarti “memiliki sumber atau asal pada suatu tempat, bahan, orang, penyebab, atau gagasan”. Frasa ini tidak hanya menggambarkan gerakan ke arah pembicara. Pertanyaan tersebut memakai does, jadi kata kerja utamanya tetap dalam bentuk dasar come: Where does + frasa nomina tunggal + come from? Makna yang sama juga dapat digunakan dengan subjek abstrak, seperti gagasan atau masalah.
Latihan
Gunakan come from untuk melengkapi pertanyaan ini: Where does this family tradition ____?
Lihat jawaban
come from
Not the things themselves, mind you, but what they're made of. Catatan
0:12Bukan benda-benda itu sendiri, ingat, tetapi dari apa mereka dibuat.
mind you: menambahkan pengingat korektif
Mind you adalah penanda wacana yang disisipkan sebagai komentar. Frasa ini meminta pendengar memperhatikan suatu batasan atau koreksi, biasanya karena kata-kata sebelumnya bisa disalahpahami. Di sini, mind you menandai perbedaan dalam struktur not X, but Y: pembicara tidak bermaksud membahas bendanya sendiri, melainkan bahan pembuatnya. Frasa ini bukan perintah harfiah yang berkaitan dengan pikiran seseorang.
Latihan
Apa yang ditandai oleh mind you dalam kalimat ini: “The ticket is cheap, mind you, not free”?
- Pembicara sedang beralih ke topik yang tidak berkaitan.
- Pembicara sedang mengoreksi kemungkinan kesalahpahaman.
- Pembicara sedang memerintahkan seseorang untuk berpikir dengan cermat.
Lihat jawaban
Pembicara sedang mengoreksi kemungkinan kesalahpahaman.
what they're made of: urutan kata dalam klausa wh tersemat
what they're made of adalah klausa wh tersemat. Seluruh klausa berfungsi seperti frasa nomina dan menyebutkan bahan atau zat yang membentuk benda yang dirujuk oleh they. Setelah but, klausa ini membandingkan komposisi tersebut dengan bendanya sendiri. Klausa wh tersemat memakai urutan pernyataan: they are, yang di sini disingkat menjadi they're. Ungkapan be made of mempertahankan of di bagian akhir: what + they are + made of. Pola yang sama dapat digunakan setelah kata kerja seperti know, explain, atau find out.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan klausa wh tersemat yang berarti “bahan pembentuk cangkir”: The label tells us ____.
Lihat jawaban
what the cup is made of
The atoms that are the fabric of all things. Idiom
0:15Atom-atom yang menjadi bahan dasar segala sesuatu.
the fabric of all things: fabric sebagai metafora
Di sini, fabric adalah metafora, bukan kain sungguhan. Seperti benang-benang yang membentuk kain, atom digambarkan sebagai pembentuk dasar material segala sesuatu. The fabric of X dapat berarti struktur dasar yang menyatukan X atau membuatnya menjadi seperti adanya. Dalam kalimat ini, the fabric of all things menggambarkan atom sebagai materi yang mendasari dunia fisik.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti the fabric of all things?
- Tekstur pada permukaan sebuah atom
- Kain yang menutupi setiap benda
- Struktur atau materi yang mendasari segala sesuatu
Lihat jawaban
Struktur atau materi yang mendasari segala sesuatu
To answer that question, we look to the law of conservation of mass. Catatan
0:18Untuk menjawab pertanyaan itu, kita melihat hukum kekekalan massa.
To answer that question: menghubungkan pertanyaan dengan penjelasan
To answer that question adalah frasa infinitif yang menyatakan tujuan di awal kalimat. Frasa ini memberi tahu pendengar bahwa klausa utama akan menyampaikan hal yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan yang sudah disebutkan. Sebagai penghubung dalam wacana, frasa ini mengaitkan pertanyaan sebelumnya dengan penjelasan, metode, atau bukti yang akan disampaikan. Koma memisahkan kerangka tujuan ini dari pesan utama.
Latihan
Seorang pembicara baru saja bertanya mengapa satu tanaman tumbuh lebih cepat. Pembuka mana yang paling jelas menunjukkan bahwa langkah berikutnya bertujuan menjawab pertanyaan itu?
- Although that question is difficult, we will compare how much light each plant received.
- Before anyone asks that question, we will compare how much light each plant received.
- We answered that question, so we will compare how much light each plant received.
- To answer that question, we will compare how much light each plant received.
Lihat jawaban
To answer that question, we will compare how much light each plant received.
look to: menggunakan sumber untuk memperoleh arahan atau jawaban
Dalam kalimat ini, look to berarti berpaling kepada atau merujuk sesuatu sebagai sumber bantuan, arahan, atau penjelasan, bukan sekadar mengarahkan pandangan kepadanya. Hukum tersebut digunakan sebagai dasar jawaban. Pola yang umum adalah look to + orang, aturan, bukti, atau sumber, dan sering diikuti for + hal yang dibutuhkan: look to the handbook for guidance.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan look to dengan arti merujuk atau mengandalkan suatu sumber?
- We look at the manual's blue cover.
- We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.
- We look through the manual to find the chart.
- We look for the manual on the shelf.
Lihat jawaban
We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.
law of conservation of mass: hukum ilmiah kekekalan massa
Law of conservation of mass adalah nama sebuah prinsip ilmiah. Dalam kalimat ini, mengacu pada hukum tersebut berarti menggunakannya untuk menjawab pertanyaan. Di sini, law berarti aturan yang menjelaskan cara alam bekerja, bukan aturan hukum yang dibuat oleh pemerintah. Prinsip ini menyatakan bahwa dalam sistem terisolasi, massa tidak diciptakan atau dimusnahkan meskipun materi berubah bentuk.
Latihan
Apa arti law of conservation of mass dalam konteks ilmiah ini?
- Aturan pemerintah tentang pengukuran benda
- Cara menjaga berat suatu benda agar tidak berubah
- Aturan yang melarang orang memiliki materi dalam jumlah besar
- Prinsip ilmiah bahwa massa tidak diciptakan atau dimusnahkan dalam sistem terisolasi
Lihat jawaban
Prinsip ilmiah bahwa massa tidak diciptakan atau dimusnahkan dalam sistem terisolasi
isolated system: sistem terisolasi dalam sains
Isolated system adalah bagian dari dunia fisik yang dianggap tidak melakukan pertukaran materi maupun energi dengan lingkungan sekitarnya. Dalam kalimat tersebut, defined by a boundary that matter and energy cannot cross menjelaskan arti isolated. Istilah ini menggambarkan pemisahan fisik, bukan rasa kesepian.
Latihan
Lengkapi definisi ilmiah ini: A system that exchanges neither matter nor energy with its surroundings is an ____.
Lihat jawaban
isolated system
defined by a boundary that: penjelas berlapis setelah system
Dalam kalimat ini, defined by a boundary adalah frasa partisipel lampau yang menerangkan an isolated system. Frasa itu berarti sistem tersebut ditentukan atau dibatasi oleh sebuah batas; defined bukan kata kerja utama dalam kalimat. Klausa relatif that matter and energy cannot cross menerangkan boundary. Struktur ini memadatkan dua informasi yang berkaitan setelah sebuah nomina: [sebuah sistem] [ditentukan oleh batas] [yang tidak dapat dilintasi materi dan energi].
Latihan
Dalam kalimat "The map shows a habitat defined by a fence that visitors cannot cross," apa yang diterangkan oleh "that visitors cannot cross"?
- visitors
- a fence
- the map
- a habitat
Lihat jawaban
a fence
aka: singkatan dari also known as
aka adalah singkatan dari also known as. Bentuk ini diletakkan setelah orang, tempat, benda, atau istilah untuk memperkenalkan nama lain, julukan, nama panggung, atau sebutan yang sudah dikenal bagi hal yang sama. Dalam penggalan ini, aka menandakan bahwa pembicara menawarkan matter and energy sebagai label lain atau ungkapan ulang singkat untuk mass. aka menghubungkan dua sebutan; artinya bukan sekadar and atau for example.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan singkatan dari "also known as": Lena Ortiz, ____ DJ Luma, is playing tonight.
Lihat jawaban
aka
neither be created nor destroyed: menyangkal dua tindakan pasif yang sejajar
Neither ... nor ... menghubungkan dua bagian yang sejajar dan menyangkal keduanya. Di sini, dua tindakan pasifnya adalah be created dan be destroyed, sehingga keduanya tidak mungkin terjadi. Can berlaku untuk kedua tindakan tersebut. Kalimat ini juga memakai be bersama-sama: strukturnya dapat dipahami sebagai can neither be created nor be destroyed, dengan be kedua dihilangkan. Struktur yang seimbang ini umum dalam definisi formal dan penjelasan ilmiah.
Latihan
Lengkapi pasangan tetap neither ... nor: Under this rule, the file can ____ be copied ____ deleted.
Lihat jawaban
neither · nor
to the best of our knowledge: membatasi klaim pada informasi saat ini
To the best of our knowledge berarti sebuah pernyataan didasarkan pada semua yang saat ini kita ketahui. Frasa ini membatasi seluruh pernyataan: klaimnya didukung oleh informasi yang tersedia, tetapi tidak disampaikan sebagai kepastian mutlak. Best mengacu pada pengetahuan paling lengkap dan dapat dipercaya yang tersedia bagi kelompok tersebut, bukan berarti memiliki pengetahuan terbaik. Frasa ini menandai batas bukti dan memberi ruang bagi informasi baru.
Latihan
Apa arti ungkapan pembatas dalam kalimat ini? To the best of our knowledge, the museum is closed today.
- Para pembicara ingin museum itu tutup.
- Informasi yang tersedia menyatakan bahwa museum tutup hari ini, tetapi informasi baru dapat mengubah klaim tersebut.
- Para pembicara benar-benar yakin bahwa museum akan selalu tutup.
- Para pembicara percaya bahwa pengetahuan mereka lebih baik daripada pengetahuan semua orang lain.
Lihat jawaban
Informasi yang tersedia menyatakan bahwa museum tutup hari ini, tetapi informasi baru dapat mengubah klaim tersebut.
let's look at a much smaller and simpler one.
0:43mari kita lihat yang jauh lebih kecil dan lebih sederhana.
before we get to that: menunda topik untuk memberi latar belakang
Dalam before we get to that, get to berarti “mulai membicarakan atau menangani”, bukan “tiba di suatu tempat”. That merujuk kembali pada topik yang sudah disebutkan. Frasa ini mengatur urutan penjelasan: pembicara akan kembali ke topik itu, tetapi terlebih dahulu memperkenalkan hal yang lebih sederhana atau mendasar. Ini menandai langkah penjelasan yang direncanakan, bukan perpindahan ke topik yang tidak berkaitan.
Latihan
Seorang guru baru saja menyebutkan pertanyaan yang sulit. Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa kelas akan membahasnya nanti, setelah meninjau dasar-dasarnya?
- Before we get to that, let's review the basic idea.
- That question has nothing to do with today's lesson.
- Let's walk over there before class.
- We have already answered that question.
Lihat jawaban
Before we get to that, let's review the basic idea.
our molecules can really get moving. Frasa
0:52molekul-molekul kita benar-benar bisa mulai bergerak.
With a little energy: memakai with + kata benda untuk menyatakan kondisi
With a little energy berarti “ketika sedikit energi tersedia atau ditambahkan”. Di sini, with memperkenalkan kondisi atau sumber daya yang memungkinkan hasil tersebut terjadi; maknanya bukan “bersama” seperti dalam with my friend. Di awal kalimat, with + kata benda memberikan kondisi terlebih dahulu, lalu klausa utama memberikan hasilnya. Pola ringkas ini umum digunakan untuk menjelaskan proses dan perubahan sebab-akibat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa with + kata benda yang berarti “setelah sedikit berlatih”: ____, you can solve these puzzles faster.
Lihat jawaban
With a little practice
get moving: mulai bergerak atau bertindak
Dalam kalimat ini, get moving berarti “mulai bergerak” atau “menjadi aktif”. Ungkapan ini menggambarkan molekul memasuki gerakan yang lebih terlihat atau lebih kuat; moving di sini merujuk pada gerakan fisik, bukan pindah rumah. Ungkapan ini menekankan dimulainya gerakan. Dalam percakapan sehari-hari, ungkapan ini juga dapat berarti “mulai bertindak” atau “berangkat”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan get dan bentuk -ing dari move: Once the engine starts, the wheels ____.
Lihat jawaban
get moving
bond together: membentuk ikatan kimia satu sama lain
Di sini, bond adalah kata kerja yang berarti “membentuk hubungan kimia”. Together menunjukkan bahwa atom-atom tersebut saling terhubung, sedangkan to form familiar molecules menyatakan hasil dari ikatan itu. Dalam konteks lain, orang dapat bond together dengan membangun hubungan yang erat. Namun, kalimat ini membahas atom yang membentuk ikatan kimia. Bond di sini bukan kata benda untuk “surat utang” dalam bidang keuangan.
Latihan
Dalam kalimat “Under the right conditions, these atoms bond together to form a crystal,”, apa arti bond together?
- bergerak semakin berjauhan
- membentuk hubungan kimia satu sama lain
- membeli surat utang
- menerima nama yang sudah dikenal
Lihat jawaban
membentuk hubungan kimia satu sama lain
create or destroy mass: makna ilmiah dan objek bersama
Dalam ungkapan ilmiah ini, create mass berarti membuat massa mulai ada, sedangkan destroy mass berarti membuat massa berhenti ada. Kedua kata kerja tersebut memakai objek mass yang sama, dan or menghubungkan dua perubahan yang mungkin terjadi. Karena berada setelah can't, kedua tindakan itu sama-sama disangkal: materi dapat disusun ulang dan massa dapat berpindah di antara bagian-bagian suatu sistem, tetapi massa total tidak diciptakan dari ketiadaan atau dihapuskan. Di sini, mass adalah besaran fisika “massa”, bukan gagasan sehari-hari tentang “jumlah yang banyak”.
Latihan
Bacalah kalimat ini: A chemical reaction does not create or destroy mass. Apa arti create or destroy mass?
- Reaksi itu tidak menghasilkan zat baru.
- Mass berarti kerumunan besar.
- Massa total tidak muncul atau menghilang.
- Setiap benda mempertahankan bentuk yang sama.
Lihat jawaban
Massa total tidak muncul atau menghilang.
stuck with what we've got: tidak ada pilihan yang lebih baik
Be stuck with something berarti tidak memiliki pilihan praktis selain menyimpan, menggunakan, atau menerima sesuatu. Stuck di sini bersifat kiasan; tidak ada orang atau benda yang benar-benar melekat secara fisik. What we've got berarti “apa yang kita miliki sekarang”. Secara keseluruhan, we're stuck with what we've got menyatakan bahwa tidak tersedia pengganti yang lebih baik sehingga pembicara harus menggunakan sumber daya yang ada.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan lima kata dari pelajaran ini yang berarti “terbatas pada persediaan kita saat ini”: The supply truck is delayed, so we're ____.
Lihat jawaban
stuck with what we've got
have a mind of their own: tampak bertindak sendiri
Dalam kalimat ini, have a mind of their own mempersonifikasikan atom. Artinya, atom-atom itu tampak bertindak sendiri dan tidak sepenuhnya dapat dikendalikan; bukan berarti mereka benar-benar dapat berpikir. Polanya adalah have a mind of one's own. Jika subjeknya bukan manusia, ungkapan ini sering memberi kesan lucu atau sedikit kesal dengan menggambarkan benda itu seolah-olah bisa memilih tindakannya sendiri.
Latihan
Apa arti paling alami dari “The robot has a mind of its own.”?
- Robot itu benar-benar memiliki otak manusia.
- Robot itu tidak mampu melakukan apa pun.
- Robot itu tampak bertindak sendiri dan sulit dikendalikan.
- Robot itu milik orang lain.
Lihat jawaban
Robot itu tampak bertindak sendiri dan sulit dikendalikan.
They've formed more carbon dioxide and water,
1:10Mereka telah membentuk lebih banyak karbon dioksida dan air,
six of each: enam untuk setiap jenis yang disebutkan
Six of each berarti enam dari setiap jenis yang baru saja disebutkan. Di sini, each merujuk kembali pada carbon dioxide dan water, sehingga kalimat itu menyatakan ada enam molekul karbon dioksida dan enam molekul air. Struktur angka + of each menghindari pengulangan kata benda ketika kategorinya sudah jelas. Struktur ini tidak menyatakan satu jumlah gabungan.
Latihan
Apa arti “We bought apples and oranges, five of each.”?
- Setiap apel disertai lima jeruk.
- Kami hanya membeli lima apel.
- Kami membeli total lima buah.
- Kami membeli lima apel dan lima jeruk.
Lihat jawaban
Kami membeli lima apel dan lima jeruk.
and we can get them to reshuffle themselves Tata bahasa
1:15dan kita bisa membuat mereka menata ulang diri mereka
get them to reshuffle themselves: get + objek + to-infinitive
Di sini, get + objek + to-infinitive berarti “membuat objek melakukan sesuatu” atau “berhasil mendorong objek untuk melakukannya”. Objek them merujuk pada atom-atom, sedangkan to reshuffle menyatakan hasil yang disebabkan oleh energi tambahan. Kata ganti refleksif themselves merujuk kembali pada them: atom-atom yang sama menyusun ulang dirinya, bukan atom baru yang ditambahkan. Dalam penggunaan ini, get bersifat kausatif dan bukan berarti “memperoleh”.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan get + objek + to-infinitive dengan benar?
- A little heat can get the molecules to move faster.
- A little heat can let the molecules move faster.
- A little heat can make the molecules move faster.
Lihat jawaban
A little heat can get the molecules to move faster.
all accounted for: tidak ada yang hilang dari hitungan
Be accounted for berarti “sudah disertakan, ditemukan, atau dijelaskan sehingga tidak ada yang hilang”. All menekankan bahwa pemeriksaannya lengkap. Dalam kalimat sains ini, setiap atom sebelum perubahan dapat dipasangkan dengan atom setelah perubahan. Frasa ini berbentuk pasif: the atoms are accounted for. Frasa ini bukan tentang pembukuan dan tidak berarti bahwa atom-atom itu sendiri menjelaskan sesuatu.
Latihan
Seorang guru memeriksa lokasi setiap anak setelah evakuasi. Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa tidak ada seorang pun yang hilang?
- Every child is accounted for.
- Every child has explained the alarm.
- Every child has finished the drill.
Lihat jawaban
Every child is accounted for.
now stored in the bonds between atoms: kini tersimpan dalam ikatan antaratom
Bentuk pasif is now stored in menggambarkan energi sebagai sesuatu yang tersimpan di suatu tempat atau dalam suatu bentuk setelah diberikan. Now menunjukkan keadaan baru yang dihasilkan: energi itu tidak hilang, tetapi tetap ada dalam bentuk lain. Dalam konteks sains ini, the bonds between atoms adalah ikatan kimia yang menghubungkan atom. Bonds di sini bukan berarti obligasi keuangan atau hubungan pribadi.
Latihan
Dalam kalimat sains ini, apa arti the bonds between atoms?
- Hubungan emosional yang kuat antarmanusia
- Obligasi keuangan yang diterbitkan saat suatu organisasi meminjam uang
- Ikatan kimia yang menghubungkan atom
Lihat jawaban
Ikatan kimia yang menghubungkan atom
back into water and carbon dioxide: kembali menjadi air dan karbon dioksida
Into menandai hasil suatu perubahan. Dalam break that sugar back into water and carbon dioxide, back menunjukkan bahwa hasilnya adalah kembali ke zat-zat dari tahap proses yang lebih awal. Di sini, back menggambarkan perubahan keadaan atau komposisi, bukan gerakan ke arah yang berlawanan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata kerja + objek + back into + hasil, seperti turn the solid back into a liquid.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang menunjukkan kembalinya sesuatu ke bentuk sebelumnya: The pond froze overnight, but the morning sun turned the ice ____ water.
Lihat jawaban
back into
put ... aside: memisahkan atau menyimpan sesuatu untuk sementara
Di sini, put a few of our atoms aside berarti memisahkan beberapa atom dari kelompok yang sedang digunakan dan menyimpannya untuk nanti. Atom-atom tersebut tidak dibuang. Frasa ini mengikuti pola put + objek + aside. Pola yang dapat digunakan kembali ini bisa menggambarkan tindakan memindahkan benda ke samping atau berhenti mempertimbangkan suatu persoalan untuk sementara.
Latihan
Lengkapi ungkapan put ... aside agar kalimat menyatakan bahwa potongan tambahan harus disimpan untuk nanti: Put the extra pieces ____ for later.
Lihat jawaban
aside
This here is: menunjuk dan memperlihatkan secara informal
Di sini, This here is memiliki makna dasar yang sama dengan This is, tetapi here menambahkan penekanan saat menunjuk: “yang tepat di sini ini.” Pembicara mengarahkan perhatian pada benda yang sedang ditunjukkan, lalu menyebutkan namanya. Here tambahan itu tidak diperlukan untuk menunjukkan lokasi. Kata tersebut menciptakan gaya presentasi lisan yang tidak formal.
Latihan
Nilai penggunaan ini: dalam laporan laboratorium formal, "This here is methane." biasanya merupakan cara yang sesuai untuk mengidentifikasi zat tersebut.
- Sesuai
- Tidak sesuai
Lihat jawaban
Tidak sesuai
most commonly associated with cow flatulence, Frasa
1:45paling sering dikaitkan dengan kentut sapi,
commonly associated with cow flatulence: sering dikaitkan dengan kentut sapi
Commonly associated with berarti orang sering menghubungkan dua hal dalam pikiran mereka atau sering membicarakannya bersama-sama. Di sini, topik kalimat sering dikaitkan dengan kentut sapi. Associated with menyatakan hubungan, bukan penyebab. Frasa ini sendiri tidak berarti caused by, produced by, atau bahwa kedua hal tersebut sama.
Latihan
Apa yang disampaikan oleh commonly associated with cow flatulence?
- Kentut sapi terbukti menjadi satu-satunya penyebabnya.
- Itu adalah nama lain untuk kentut sapi.
- Orang sering menghubungkannya dengan kentut sapi.
Lihat jawaban
Orang sering menghubungkannya dengan kentut sapi.
used for rocket fuel: digunakan untuk bahan bakar roket
Used for rocket fuel melanjutkan pola pasif be used for + tujuan atau kegiatan. Subjek dan salah satu bentuk be muncul sebelumnya dalam kalimat lengkap, sedangkan used adalah bentuk past participle. For memperkenalkan tujuan penggunaan benda tersebut, bukan siapa yang menggunakannya. Di sini, rocket fuel menamai penerapannya; jika benda itu sendiri berperan sebagai bahan bakar, bentuk lengkap be used as rocket fuel biasanya lebih tepat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk be used for yang benar: These gloves are ____ handling hot dishes.
Lihat jawaban
used for
like you might get from a lit match, Alur pesan
1:53seperti yang bisa Anda dapatkan dari korek api yang menyala,
like you might get from a lit match: memperkenalkan contoh konkret
Di sini, like memperkenalkan contoh konkret untuk frasa sebelumnya, a little bit of energy. Klausa you might get from a lit match menunjukkan jenis energi dalam jumlah kecil yang dimaksud pembicara. Ini adalah pola penjelasan yang umum: nyatakan gagasan umum atau abstrak, lalu tambahkan like + contoh atau situasi yang sudah dikenal. Di sini like berarti “misalnya” atau “sejenis yang”, bukan kata kerja yang berarti “menyukai”.
Latihan
Apa fungsi klausa yang disorot dalam kalimat tersebut?
- Klausa itu menjelaskan asal semua energi.
- Klausa itu memberi contoh yang sudah dikenal tentang jenis energi yang dimaksud.
- Klausa itu mengatakan bahwa pembicara suka menggunakan korek api.
Lihat jawaban
Klausa itu memberi contoh yang sudah dikenal tentang jenis energi yang dimaksud.
combusts into carbon dioxide: menunjukkan hasil pembakaran
Dalam kalimat ini, combusts berarti “terbakar”, sedangkan into carbon dioxide menampilkan karbon dioksida sebagai hasil proses tersebut. Frasa ini berfokus pada apa yang terbentuk melalui pembakaran, bukan tempat terjadinya pembakaran. Secara umum, into + nomina hasil dapat menandai produk akhir atau keadaan yang telah berubah. Jika digunakan dengan verba pembakaran, struktur ini memberi tahu pendengar menjadi apa bahan tersebut atau apa yang dihasilkannya ketika terbakar.
Latihan
Dalam combusts into carbon dioxide, apa yang ditunjukkan oleh into carbon dioxide?
- Tempat terjadinya pembakaran
- Hasil pembakaran
- Sumber energi yang ditambahkan
Lihat jawaban
Hasil pembakaran
Notice, our methane started with four hydrogen, Frasa
2:00Perhatikan, metana kita dimulai dengan empat hidrogen,
started with four hydrogen: menyatakan jumlah awal
Dalam kalimat ini, started with + frasa nomina berarti sesuatu memiliki atau mengandung jumlah tersebut pada awalnya. Yang dijelaskan adalah jumlah awal hidrogen dalam metana: empat atom hidrogen. Pola ini menunjukkan keadaan awal, bukan tindakan pertama dalam suatu urutan. Pola ini juga dapat memperkenalkan bahan, uang, orang, atau gagasan yang sudah tersedia sebelum terjadi perubahan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau start with untuk menunjukkan ukuran awal klub: The club ____ just six members.
Lihat jawaban
started with
and at the end, we still have four hydrogen Alur pesan
2:03dan pada akhirnya, kita masih memiliki empat hidrogen
at the end: menandai titik akhir proses
At the end menandai titik akhir proses yang sedang dibahas. Di sini, ungkapan tersebut memindahkan perhatian dari keadaan awal metana ke keadaannya saat reaksi selesai. Ungkapan ini menata perbandingan antara awal dan akhir. Hal yang dirujuk oleh the end ditentukan oleh konteks; di sini yang dimaksud adalah akhir reaksi, bukan akhir video.
Latihan
Kalimat mana yang menandai titik akhir suatu eksperimen tertentu dengan benar?
- At end of the experiment, we recorded the temperature.
- In the end of the experiment, we recorded the temperature.
- At the end of the experiment, we recorded the temperature.
Lihat jawaban
At the end of the experiment, we recorded the temperature.
captured in two water molecules: terkandung dalam molekul air
Di sini, captured in berarti “dimasukkan dan dipertahankan di dalam.” Materi yang dibicarakan akhirnya menjadi bagian dari dua molekul air. Kata kerja ini bersifat kiasan; molekul tidak benar-benar “menangkap” sesuatu seperti polisi. Captured adalah bentuk past participle yang menampilkan materi tersebut sebagai pihak yang menerima tindakan. Pola be captured in + struktur atau bahan dapat menunjukkan tempat sesuatu dipertahankan atau dimasukkan.
Latihan
Dalam captured in two water molecules, apa arti captured in?
- Ditangkap oleh molekul air seperti seorang penjahat
- Difoto oleh molekul air
- Dimasukkan dan dipertahankan sebagai bagian dari molekul air
Lihat jawaban
Dimasukkan dan dipertahankan sebagai bagian dari molekul air
For a grand finale: memperkenalkan penutup yang meriah
For a grand finale adalah ungkapan transisi yang memperkenalkan bagian terakhir sebagai bagian paling besar, seru, atau dramatis. Grand finale berasal dari bahasa pertunjukan, sehingga menciptakan lebih banyak rasa penasaran daripada sekadar mengatakan finally. Di sini, ungkapan tersebut mengatur alur penjelasan: pembicara menandai propana sebagai contoh terakhir dan paling mencolok. Ini tidak berarti bahwa pertunjukan panggung sungguhan sedang berlangsung.
Latihan
Lengkapi transisi dengan frasa yang berarti “sebagai bagian penutup yang spektakuler”: ____, the magician made the whole stage glow.
Lihat jawaban
For a grand finale
combustible gas: istilah formal untuk gas yang dapat terbakar
Combustible gas adalah gas yang dapat terbakar ketika kondisi yang tepat tersedia. Combustible menjelaskan suatu sifat; kata ini tidak berarti bahwa gas tersebut sedang terbakar sekarang. Dalam frasa ini, combustible menerangkan gas. Ungkapan ini umum dalam konteks ilmiah dan keselamatan yang formal serta membantu menggolongkan bahan berdasarkan kemampuannya untuk terbakar.
Latihan
Dalam deskripsi keselamatan, apa arti combustible gas?
- Gas yang mampu terbakar
- Gas yang tidak dapat terbakar
- Gas yang sedang terbakar sekarang
Lihat jawaban
Gas yang mampu terbakar
light it up dengan arti “menyalakannya”
Dalam kalimat ini, light it up berarti “membakarnya” atau “menyalakannya”. It merujuk pada bahan bakar, dan penyebutan oksigen di dekatnya memperjelas bahwa maknanya adalah memulai pembakaran. Makna light up berubah sesuai konteks. Seseorang dapat light up a room dengan menerangi ruangan, sedangkan a face can light up berarti wajah tampak menjadi ceria; karena objeknya di sini adalah bahan bakar, frasa ini berarti membuatnya mulai terbakar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa verba tiga kata yang memakai light dan berarti “menyalakannya”: The bonfire is ready, so let's ____.
Lihat jawaban
light it up
This time: beralih ke putaran baru
Di sini, This time mengalihkan penjelasan dari contoh sebelumnya ke contoh saat ini. Ungkapan ini memberi isyarat kepada pendengar untuk membandingkan putaran ini dengan apa yang terjadi sebelumnya. Ungkapan ini dapat menunjukkan suatu waktu, tetapi fungsi utamanya di sini adalah mengatur informasi: kasus sebelumnya adalah kasus lama, sedangkan This time memperkenalkan kasus baru, sering kali dengan kondisi atau hasil yang berubah.
Latihan
Dalam penjelasan yang menyajikan beberapa eksperimen, apa yang biasanya ditandai oleh This time?
- Ungkapan ini memperkenalkan eksperimen saat ini dan mengajak kita membandingkannya dengan eksperimen sebelumnya.
- Ungkapan ini memberikan waktu tepat yang ditunjukkan oleh jam.
- Ungkapan ini menyatakan bahwa eksperimen serupa belum pernah dilakukan sebelumnya.
Lihat jawaban
Ungkapan ini memperkenalkan eksperimen saat ini dan mengajak kita membandingkannya dengan eksperimen sebelumnya.
have nowhere else to go: tidak ada tujuan lain yang mungkin
Pola have nowhere else to go berarti “tidak punya tempat lain untuk dituju”. Jika digunakan untuk orang, maknanya bisa harfiah; secara lebih luas, pola ini dapat berarti bahwa tidak ada tujuan, pilihan, atau hasil lain yang tersedia. Dalam kalimat ini, atom karbon dipersonifikasikan seolah-olah dapat memilih akan pergi ke mana. Maksud sebenarnya adalah bahwa dalam reaksi yang dijelaskan, atom tersebut tidak memiliki tujuan atau produk alternatif; bukan berarti atom benar-benar berjalan atau mengambil keputusan.
Latihan
Apa arti they have nowhere else to go dalam penjelasan ilmiah ini?
- Tidak ada tujuan atau hasil lain yang tersedia bagi atom tersebut.
- Atom tersebut sudah sepenuhnya meninggalkan reaksi.
- Atom tersebut sedang berjalan-jalan dan mencari ruangan.
Lihat jawaban
Tidak ada tujuan atau hasil lain yang tersedia bagi atom tersebut.
we can model with this small set of atoms. Pilihan kata
2:27yang dapat kita modelkan dengan sekumpulan kecil atom ini.
model ... with this small set of atoms: memodelkan dengan sekumpulan kecil atom ini
Di sini, model adalah kata kerja yang berarti “menggambarkan atau menyimulasikan cara kerja sesuatu dengan menggunakan model”. Kata ini muncul setelah can, jadi bentuk dasarnya digunakan: can model. Pola model something with something menyebutkan terlebih dahulu hal yang digambarkan, lalu bahan, alat, atau metode yang digunakan. Dalam kalimat ini, many other reactions adalah hal yang dapat dimodelkan, sedangkan this small set of atoms adalah bahan yang digunakan untuk memodelkannya.
Latihan
Dalam kalimat “Scientists model the climate with computer data,” apa fungsi model?
- Berarti memegang iklim secara fisik.
- Kata kerja yang berarti menggambarkan atau menyimulasikan iklim.
- Kata benda yang berarti orang yang memperagakan pakaian.
Lihat jawaban
Kata kerja yang berarti menggambarkan atau menyimulasikan iklim.
always holds true: selalu berlaku
Hold true berarti “tetap benar, sah, atau berlaku”. Subjeknya biasanya berupa pernyataan, aturan, hubungan, prinsip, atau hukum, bukan benda fisik yang sedang dipegang. Di sini, always menunjukkan bahwa hukum tersebut berlaku dalam setiap kasus yang sedang dibahas. Frasa ini merangkum bahwa suatu prinsip umum terus berlaku; frasa ini tidak menggambarkan tindakan yang dilakukan dengan tangan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk hold true yang tepat: The same principle ____ for both experiments.
Lihat jawaban
holds true
Whatever ... are present and accounted for: subjek tanpa batasan
Bagian yang dimulai dengan Whatever menjadi seluruh subjek kalimat. Bagian itu berarti semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi, apa pun jenisnya. Whatever di sini tidak sedang mengajukan pertanyaan. Are present and accounted for menyatakan bahwa tidak ada bagian dari masukan tersebut yang hilang dari penjelasan. Materi dapat tersusun ulang dan energi dapat berubah bentuk, tetapi keduanya tetap harus tercermin dalam hasil. Secara umum, whatever dapat memperkenalkan suatu kelompok tanpa batasan tertentu, lalu sebuah pernyataan dapat menyampaikan kesimpulan tentang seluruh kelompok itu.
Latihan
Apa yang dilakukan kalimat ini?
- Kalimat ini menyatakan bahwa hanya energi yang hilang yang perlu dihitung.
- Kalimat ini menyampaikan kesimpulan umum tentang semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.
- Kalimat ini meminta pendengar menyebutkan materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.
Lihat jawaban
Kalimat ini menyampaikan kesimpulan umum tentang semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.
So if mass can't be created or destroyed,
2:39Jadi jika massa tidak bisa diciptakan atau dihancurkan,
in the first place: menanyakan asal mula
In the first place adalah ungkapan idiomatis yang berarti sejak awal atau pada awal rangkaian peristiwa. Di sini, ungkapan tersebut membawa pertanyaan dari keadaan atom saat ini kembali ke sumber asalnya; place tidak merujuk pada lokasi fisik. Dalam pertanyaan, ungkapan ini sering digunakan untuk menanyakan alasan, sumber, atau keputusan awal di balik sesuatu. Di sini, pertanyaannya memiliki makna yang dekat dengan Where did these atoms originally come from?
Latihan
Kalimat mana yang menanyakan alasan awal dimulainya sebuah proyek?
- First of all, let's name the project.
- Why did we start the project in the first place?
- At first, the project was small.
Lihat jawaban
Why did we start the project in the first place?
turn back the clock: kembali ke masa yang lebih awal
Dalam kalimat ini, turn back the clock berarti membayangkan kembali ke masa yang lebih awal dan melihat apa yang terjadi saat itu. Tidak ada jam yang benar-benar diubah. Ungkapan ini sering membawa pendengar dari masa kini menuju penjelasan sejarah, kisah tentang asal-usul, atau tinjauan tentang bagaimana sesuatu dimulai.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang berarti kembali ke masa yang lebih awal: To discover how the festival started, let's ____ two hundred years.
Lihat jawaban
turn back the clock
The Big Bang: tahap awal alam semesta yang panas dan padat
The Big Bang adalah nama bagi pengembangan alam semesta dari keadaan awal yang sangat panas dan padat. Dalam konteks ilmiah ini, istilah tersebut menandai tahap paling awal dalam kisah tentang asal-usul materi. Di sini, Big Bang adalah nama khusus, bukan sekadar bang yang berarti suara keras. Istilah ini juga tidak berarti sebuah benda biasa meledak di dalam ruang yang sudah ada.
Latihan
Dalam konteks ilmiah ini, The Big Bang merujuk pada apa?
- sebuah bintang meledak pada akhir masa hidupnya
- alam semesta mengembang dari keadaan awal yang sangat panas dan padat
- suara mendadak apa pun yang disebabkan oleh ledakan
Lihat jawaban
alam semesta mengembang dari keadaan awal yang sangat panas dan padat
formed from a high-energy soup: soup sebagai metafora campuran
formed from menunjukkan sumber atau keadaan sebelumnya yang menjadi asal terbentuknya sesuatu. Di sini, soup adalah metafora, bukan makanan: a high-energy soup berarti keadaan berenergi tinggi ketika materi dan partikel bercampur bersama. Penjelasan sains sering memakai soup untuk menggambarkan campuran rumit yang bagian-bagiannya belum terpisah dengan jelas. Gambaran sehari-hari ini membuat lingkungan abstrak di alam semesta awal lebih mudah dibayangkan.
Latihan
Apa arti a high-energy soup dalam kalimat ini?
- Campuran materi dan partikel yang berenergi tinggi
- Energi yang dilepaskan oleh hidrogen yang sudah terbentuk
- Semangkuk makanan yang dipanaskan sampai suhu tinggi
Lihat jawaban
Campuran materi dan partikel yang berenergi tinggi
the birth of our universe: birth sebagai metafora untuk awal alam semesta
the birth of our universe memakai birth sebagai metafora untuk awal alam semesta, yaitu saat alam semesta mulai ada, bukan kelahiran secara biologis. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menjadi penanda waktu: keadaan berenergi tinggi yang sedang dibahas muncul setelah awal itu. Secara lebih umum, the birth of X dapat menyebut titik ketika sesuatu yang penting dimulai atau muncul untuk pertama kali.
Latihan
Dalam kalimat ini, the birth of our universe merujuk pada apa?
- Pembentukan planet pertama
- Awal alam semesta
- Kelahiran biologis di suatu tempat di ruang angkasa
Lihat jawaban
Awal alam semesta
clusters of atoms: gugusan atom
Clusters of atoms berarti kelompok-kelompok atom yang berdekatan. Bentuk jamak clusters menunjukkan bahwa ada lebih dari satu kelompok, dan setiap kelompok berisi beberapa atom, bukan hanya satu atom. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a cluster of + kata benda jamak untuk satu kelompok, atau clusters of + kata benda jamak untuk beberapa kelompok. Pola ini sering menggambarkan benda yang berkumpul atau tampak berdekatan, seperti bintang, rumah, atau titik data.
Latihan
Pilihan mana yang paling tepat melengkapi kalimat dengan arti kelompok-kelompok padat? The map shows ___ houses near the river.
- rows of
- isolated
- clusters of
Lihat jawaban
clusters of
nuclear reactions fused light elements Pilihan kata
3:09reaksi nuklir menggabungkan elemen-elemen ringan
fused light elements ... to form heavier elements: unsur ringan berfusi membentuk unsur yang lebih berat
Dalam penggunaan ilmiah ini, fused berarti menyebabkan inti atom yang lebih ringan bergabung melalui fusi nuklir. Pola fuse A to form B menempatkan A sebagai bahan yang bergabung dan B sebagai hasilnya; such as hydrogen and helium memberikan contoh A. Di sini, light dan heavier membandingkan massa atom, bukan kecerahan. Kalimat tersebut menyatakan bahwa unsur bermassa lebih rendah bergabung dan menghasilkan unsur bermassa lebih tinggi.
Latihan
Penjelasan mana yang dengan tepat menggambarkan “Light nuclei fuse to form heavier nuclei”?
- Inti yang terang mendingin dan berhenti bercahaya.
- Inti-inti yang terpisah hanya diletakkan berdampingan.
- Inti unsur yang lebih ringan bergabung dan menghasilkan inti unsur yang lebih berat.
Lihat jawaban
Inti unsur yang lebih ringan bergabung dan menghasilkan inti unsur yang lebih berat.
At first glance: memperkenalkan kesan pertama
At first glance berarti 'ketika kamu pertama kali melihat sesuatu dengan cepat, sebelum memeriksanya dengan teliti'. Kata benda glance berarti pandangan singkat. Di awal kalimat, frasa ini menyajikan gagasan berikutnya sebagai kesan awal, bukan kesimpulan akhir. Frasa ini sering mempersiapkan pembaca atau pendengar untuk koreksi, perbandingan, atau penjelasan yang lebih mendalam.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti 'saat pertama kali melihat dengan cepat': ____, the two bags seem identical, but one is much heavier.
Lihat jawaban
At first glance
may look like: menyatakan tampilan yang belum pasti
May look like berarti 'mungkin memberi tampilan atau kesan seperti sesuatu'. May menandai kemungkinan, sedangkan look like menggambarkan tampilan atau kesan; jika digabungkan, keduanya tidak menyatakan bahwa kesan tersebut benar. Look like dapat diikuti frasa nomina, seperti pada may look like smoke, atau klausa, seperti pada may look like they break the rule. Dalam potongan takarir ini, kata-kata berikutnya melengkapi perbandingan tentang sesuatu yang tampak serupa.
Latihan
Apa yang disampaikan may look like dalam kalimat ini: The plastic gem may look like a diamond?
- Benda itu sudah terbukti merupakan berlian.
- Seseorang mungkin melihat langsung ke arah berlian itu.
- Benda itu mungkin tampak seperti berlian, tetapi hal tersebut belum dipastikan.
Lihat jawaban
Benda itu mungkin tampak seperti berlian, tetapi hal tersebut belum dipastikan.
breaking the law sebagai metafora ilmiah
Biasanya, break the law berarti melanggar aturan hukum. Di sini, law berarti hukum ilmiah, yaitu aturan yang menjelaskan cara alam bekerja. Frasa ini merupakan metafora: mereka tampak melanggar aturan alam, bukan melakukan kejahatan. Ungkapan ini memperlakukan hal-hal yang dirujuk oleh they seolah-olah mereka adalah manusia yang dapat melanggar aturan. Hal itu membuat persoalan ilmiah yang abstrak terasa lebih jelas dan hidup.
Latihan
Dalam they're breaking the law, apa arti breaking the law?
- Mereka sedang merusak buku hukum.
- Mereka sedang melakukan kejahatan.
- Mereka tampak melanggar suatu hukum ilmiah.
Lihat jawaban
Mereka tampak melanggar suatu hukum ilmiah.
because they release an astounding amount of energy Frasa
3:21karena mereka melepaskan jumlah energi yang mencengangkan
an astounding amount of energy: jumlah energi yang sangat mencengangkan
An astounding amount of energy berarti jumlah energi yang begitu besar hingga menimbulkan rasa takjub. Astounding lebih kuat daripada sekadar large karena menyatakan bahwa jumlah tersebut mencengangkan. Energy biasanya merupakan kata benda yang tidak dapat dihitung ketika berarti besaran fisika. Karena itu, bahasa Inggris menggunakan amount of energy, bukan number of energy. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a/an + kata sifat + amount of + kata benda tidak dapat dihitung.
Latihan
Lengkapi dengan frasa tepat yang berarti “jumlah energi yang begitu besar hingga mencengangkan”: The supernova released ____.
Lihat jawaban
an astounding amount of energy
Seemingly out of nowhere: tanpa sumber yang tampak jelas
Seemingly berarti “tampaknya demikian, meskipun apa yang terlihat belum tentu merupakan seluruh kenyataan”. Kata ini menerangkan out of nowhere, idiom yang berarti “tiba-tiba, tanpa sumber atau penjelasan yang jelas”. Seemingly out of nowhere menyatakan bahwa sesuatu tampak muncul tiba-tiba tanpa sumber yang jelas, sambil tetap membuka kemungkinan adanya penjelasan yang sebenarnya. Ungkapan ini dapat menimbulkan rasa penasaran sebelum penyebabnya dijelaskan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tepat yang terdiri dari empat kata dan berarti “tampaknya tanpa sumber yang jelas”: During the meeting, a useful idea came ____.
Lihat jawaban
seemingly out of nowhere
However, thanks to Einstein's famous equation, Frasa
3:25Namun, berkat persamaan Einstein yang terkenal,
Thanks to Einstein's famous equation: memperkenalkan dasar yang membantu
Dalam kalimat ini, thanks to + frasa nomina berarti “karena” atau “dengan bantuan”, bukan “mengucapkan terima kasih kepada”. Persamaan Einstein yang terkenal disajikan sebagai dasar berguna yang memungkinkan penjelasan berikutnya. Di sini, Einstein's famous equation merujuk pada persamaan massa-energi E = mc². Thanks to menampilkan persamaan itu sebagai bukti yang membantu atau alat untuk memahami.
Latihan
Apa fungsi thanks to dalam “Thanks to the map, we found the cabin before dark”?
- Ungkapan itu menunjukkan bahwa peta menghalangi hasil tersebut.
- Ungkapan itu menampilkan peta sebagai penyebab yang membantu.
- Ungkapan itu secara langsung mengucapkan terima kasih kepada peta.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menampilkan peta sebagai penyebab yang membantu.
be equivalent to: nilainya sama, tetapi tidak identik
Di sini, is equivalent to mass berarti energi dan massa saling bersesuaian dalam suatu hubungan ilmiah: sejumlah massa dapat dinyatakan sebagai sejumlah energi. Polanya adalah be equivalent to + kata benda. Equivalent menyatakan nilai, fungsi, dampak, atau makna yang sama dalam sistem atau standar tertentu. Kata ini biasanya tidak menyatakan bahwa kedua hal tersebut identik dalam setiap ciri.
Latihan
Lengkapi dengan equivalent dan preposisi yang diperlukan: In this game, one gold token is ____ five silver tokens.
Lihat jawaban
equivalent to
It turns out that: memperkenalkan fakta yang baru diketahui
It turns out that memperkenalkan fakta yang menjadi jelas setelah pemeriksaan, pemikiran, atau diperolehnya informasi tambahan. Frasa ini sering berarti “kemudian kami mengetahui bahwa” atau “sebenarnya”. Secara tata bahasa, frasa ini merupakan pembuka yang diikuti klausa lengkap dengan that. Dalam penjelasan, frasa ini membawa pendengar dari pertanyaan, dugaan, atau kejutan menuju jawaban yang sebenarnya.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami memperkenalkan fakta yang ditemukan setelah pemeriksaan?
- It turns the library out that it closes early on Fridays.
- It seems that the library closes early on Fridays.
- It turns out that the library closes early on Fridays.
Lihat jawaban
It turns out that the library closes early on Fridays.
of the starting atoms is very slightly more Tata bahasa
3:33dari atom-atom awal sedikit lebih besar
very slightly more than: perbedaan yang sangat kecil
Dalam pola A is very slightly more than B, more than membentuk perbandingan. Slightly menunjukkan bahwa perbedaannya kecil, sedangkan very memperkuat slightly sehingga perbedaannya menjadi sangat kecil. Jadi, very slightly more than berarti hanya lebih banyak dalam jumlah yang sangat kecil, bukan jauh lebih banyak. Ungkapan ini berguna untuk menjelaskan perbedaan kecil antarpengukuran secara tepat.
Latihan
Apa yang dinyatakan “very slightly more than” tentang perbedaannya?
- Jumlah pertama hanya sedikit sekali lebih besar.
- Kedua jumlah itu tepat sama.
- Jumlah pertama jauh lebih besar.
Lihat jawaban
Jumlah pertama hanya sedikit sekali lebih besar.
loss of mass corresponds to the gain in energy: kehilangan massa bersesuaian dengan pertambahan energi
Dalam pola A corresponds to B, A cocok dengan B atau memiliki hubungan sistematis dengan B. Di sini, A adalah kehilangan massa dan B adalah pertambahan energi. Perfectly menekankan bahwa kedua besaran itu benar-benar cocok dalam penjelasan tersebut. Corresponds to menggambarkan hubungan ini; bukan berarti kedua hal itu saling berkomunikasi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola A corresponds to B: Each symbol ____ one value in the table.
Lihat jawaban
corresponds to
radiates out from the star: arah ke luar dan sumber
Radiates berarti memancarkan energi, seperti cahaya atau panas. Out menunjukkan gerakan menjauhi sumber, sedangkan from the star menyebutkan bahwa sumber tersebut adalah bintang. Secara keseluruhan, radiates out from the star memperjelas arah dan titik asal: energi bergerak ke luar dengan bintang sebagai titik awalnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan radiates out from: Heat ____ the metal surface.
Lihat jawaban
radiates out from
went supernova: perubahan keadaan, bukan perpindahan
Go supernova adalah ungkapan astronomi yang berarti sebuah bintang meledak sebagai supernova. Went adalah bentuk lampau dari go, jadi went supernova menunjukkan bahwa peristiwa itu terjadi pada masa lalu. Di sini, go menyatakan perubahan keadaan, bukan perpindahan tempat. Polanya mirip dengan go dark atau go silent, tetapi supernova menamai peristiwa khusus yang melibatkan sebuah bintang.
Latihan
Apa arti went supernova dalam kalimat ini? The distant star went supernova long ago.
- Bintang tersebut meledak sebagai supernova.
- Bintang tersebut bergerak menuju sebuah supernova.
- Bintang tersebut menjadi lebih sunyi tanpa meledak.
Lihat jawaban
Bintang tersebut meledak sebagai supernova.
and scattered its elements across space. Frasa
3:51dan menyebarkan unsur-unsurnya melintasi luar angkasa.
scatter ... across ...: menyebarkan ke seluruh area
Di sini, scattered its elements across space berarti membuat unsur-unsurnya tersebar di wilayah luas di luar angkasa. its elements adalah hal-hal yang dipindahkan, sedangkan across space menunjukkan wilayah luas tempat unsur-unsur itu akhirnya tersebar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah scatter A across B: A tidak tetap berkumpul di satu tempat, tetapi tersebar di banyak bagian B. Di sini, across menunjukkan penyebaran yang luas, bukan sekadar gerakan melintasi kamar atau ruang kecil lain.
Latihan
Gunakan pola scatter A across B dalam bentuk lampau untuk melengkapi kalimat: The wind ____ the field.
Lihat jawaban
scattered the seeds across
Long story short, they found each other Alur pesan
3:54Singkat cerita, mereka menemukan satu sama lain
Long story short: melewati detail dan langsung menyampaikan hasil
Long story short adalah penanda yang memberi tahu pendengar bahwa pembicara akan melewatkan rangkaian peristiwa yang panjang dan langsung menuju hasilnya. Di awal kalimat ini, ungkapan tersebut mengatur informasi: proses yang rumit diringkas, lalu they found each other disajikan sebagai hasilnya. Ungkapan ini tidak benar-benar menilai panjang sebuah cerita.
Latihan
Isi dengan ungkapan tetap tiga kata yang mengandung story dan menunjukkan bahwa detail sedang dilewati: ____, we solved the problem before lunch.
Lihat jawaban
Long story short
4.6 billion years later: 4,6 miliar tahun kemudian
4.6 billion years later berarti 4,6 miliar tahun telah berlalu sejak suatu titik acuan sebelumnya. Dalam skala pendek bahasa Inggris modern, one billion adalah 1.000.000.000, sehingga 4.6 billion years berarti 4.600.000.000 tahun. Pola jangka waktu + later memajukan garis waktu sebesar jangka tersebut. Pola ini membantu menunjukkan besarnya rentang waktu di antara berbagai peristiwa.
Latihan
Apa arti 4.6 billion years later?
- 4.600.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya
- 4.600.000.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya
- 4.600 tahun setelah suatu titik sebelumnya
Lihat jawaban
4.600.000.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya
got scooped up: ถูกเก็บรวบรวมอย่างรวดเร็ว
Got scooped up adalah bentuk pasif informal yang dibentuk dengan get + past participle. Scoop up secara harfiah dapat berarti mengangkat atau mengumpulkan sesuatu dengan cepat, tetapi di sini frasa tersebut menggambarkan bahan yang terkumpul ke dalam suatu sistem yang lebih besar; tidak harus ada sekop atau sendok yang benar-benar digunakan. Subjek menerima tindakan tersebut. Get membuat bentuk pasif ini lebih percakapan dan lebih berfokus pada terjadinya peristiwa daripada was scooped up.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk scoop up yang benar: The loose leaves got ____ by the cleaning machine.
Lihat jawaban
scooped up
play their parts: masing-masing berkontribusi
Dalam kalimat ini, to play their parts berarti “masing-masing menjalankan tugas atau memberikan sumbangannya sendiri”. Hal-hal yang dibicarakan digambarkan seolah-olah merupakan aktor, tetapi maknanya kiasan: masing-masing membantu proses atau hasil yang lebih besar. Bentuk jamak parts menekankan bahwa perannya berbeda-beda. Para peserta tidak harus melakukan hal yang sama; masing-masing berkontribusi dengan caranya sendiri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari ungkapan yang berarti “masing-masing memberikan kontribusi”: The students, teachers, and families all ____ in making the fair a success.
Lihat jawaban
played their parts
not nearly as interesting as: menekankan perbedaan besar
Pola not nearly as + kata sifat + as berarti orang atau benda pertama memiliki sifat tersebut dalam tingkat yang jauh lebih rendah daripada yang kedua. Di sini, kelompok pertama digambarkan jauh kurang menarik daripada atom-atom yang membentukmu. Dalam frasa positif, nearly as berarti “hampir dalam tingkat yang sama”. Setelah ditambah not, not nearly as berarti “sama sekali tidak mendekati tingkat yang sama”, sehingga menekankan perbedaan yang besar.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa teka-teki pemula jauh kurang sulit daripada teka-teki ahli?
- The beginner puzzle is not as difficult as the expert puzzle.
- The beginner puzzle is nearly as difficult as the expert puzzle.
- The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.
Lihat jawaban
The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.
came together to form you: bagian-bagian membentuk satu kesatuan
came together to form berarti bagian-bagian yang semula terpisah bergabung dan menghasilkan satu kesatuan baru. Came menandai waktu lampau, sedangkan to form menunjukkan apa yang dihasilkan oleh penggabungan itu. Dalam kalimat ini, atoms adalah bagian-bagian terpisah dan you adalah keseluruhan yang mereka bentuk. Come together dapat menggambarkan bahan, sel, gagasan, atau usaha yang bergabung, bukan hanya orang yang berkumpul.
Latihan
Ubah come together to form ke bentuk lampau dan lengkapi kalimat ini: Tiny pieces of ice ____ a solid ball.
Lihat jawaban
came together to form
that is why: berpindah dari sebab menuju hasil
that is why merujuk kembali pada alasan atau keadaan yang sudah dijelaskan, lalu memperkenalkan hasilnya. Dalam ungkapan ini, that merujuk pada seluruh penjelasan sebelumnya, bukan pada benda fisik. Ungkapan ini menjadi penanda kesimpulan: setelah that is why, klausa berikutnya menyatakan apa yang terjadi akibat informasi sebelumnya. Saat mendengar And that is why, perkirakan bahwa pembicara akan beralih dari penjelasan menuju kesimpulan.
Latihan
Kalimat mana yang menyebutkan sebab terlebih dahulu, lalu memakai That is why untuk memperkenalkan hasil?
- The sidewalks were icy. That is why the school opened late.
- The sidewalks were icy. That is because the school opened late.
- The school opened late. That is why the sidewalks were icy.
Lihat jawaban
The sidewalks were icy. That is why the school opened late.
as Carl Sagan famously told us, Budaya
4:14seperti yang Carl Sagan katakan dengan terkenal kepada kita,
as Carl Sagan famously told us: memperkenalkan sumber ucapan terkenal
Dalam as Carl Sagan famously told us, as berarti “seperti yang”, bukan “sebagai”. Klausa ini menunjukkan bahwa Sagan adalah sumber pesan berikutnya. Famously menandakan bahwa ucapan itu dikenal luas. Told us dapat merujuk secara umum pada hal yang ia sampaikan kepada publik; frasa ini tidak berarti ia berbicara secara pribadi dengan para pendengar ini. Carl Sagan adalah astronom dan komunikator sains. Penyebutan namanya memberi gagasan berikutnya bobot dan nada seperti sebuah kutipan sains yang sudah dikenal.
Latihan
Apa fungsi as dalam “as Carl Sagan famously told us”?
- Artinya “seperti yang” dan memperkenalkan sumber pesan berikutnya.
- Artinya “karena” dan memberikan alasan bagi pesan berikutnya.
- Artinya “sebagai” dan menjelaskan pekerjaan pembicara.
Lihat jawaban
Artinya “seperti yang” dan memperkenalkan sumber pesan berikutnya.
made of star stuff: gambaran sains yang puitis
Made of star stuff berarti bahwa tubuh kita mengandung banyak unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang. Star stuff adalah sebutan yang sederhana dan hidup untuk materi itu; frasa ini tidak berarti potongan bintang yang terlihat. Ungkapan ini memadukan sains dengan gambaran puitis. Ungkapan tersebut membuat asal-usul kosmis kita terasa pribadi dan mudah diingat sehingga memberi kekuatan emosional pada kalimat.
Latihan
Apa arti “we are all made of star stuff” di sini?
- Ungkapan itu secara puitis menyatakan bahwa tubuh kita mengandung unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang.
- Ungkapan itu menyatakan bahwa manusia dapat berubah menjadi bintang yang bersinar di langit malam.
- Ungkapan itu secara harfiah menyatakan bahwa bintang-bintang kecil yang utuh tersembunyi di dalam tubuh kita.
Lihat jawaban
Ungkapan itu secara puitis menyatakan bahwa tubuh kita mengandung unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang.