Hukum kekekalan massa - Todd Ramsey: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
641 kata 162 kata/mnt

Gambaran video: Pelajaran sains animasi ini menelusuri atom dalam materi sehari-hari, mulai dari reaksi kimia hingga Big Bang dan fusi di dalam bintang. Video menjelaskan bagaimana kekekalan massa serta kesetaraan massa–energi mendukung kesimpulan bahwa tubuh kita tersusun dari unsur yang dahulu terbentuk di bintang. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. what they're made of. — Tata Bahasa & Pola Kalimat. Kenali klausa tanya tak langsung yang berarti bahan atau komponen penyusun sesuatu, dengan preposisi yang secara alami berada di akhir; pola ini dapat digunakan untuk menjelaskan komposisi benda, zat, maupun makhluk hidup. 2. Whatever matter and energy go into a chemical reaction are present and accounted for — Tata Bahasa & Pola Kalimat. Pahami bahwa Whatever memperkenalkan subjek tanpa batas yang mencakup semua materi dan energi yang masuk ke reaksi, sedangkan present and accounted for menegaskan bahwa semuanya tetap ada dan dapat dilacak; gunakan susunan ini untuk merangkum prinsip kekekalan secara tepat. 3. made of star stuff. — Budaya, Media & Konteks Dunia Nyata. Pahami ungkapan terkenal Carl Sagan sebagai rangkuman puitis atas fakta bahwa unsur pembentuk tubuh dan benda ditempa di bintang; kenali pula bagaimana penjelasan ilmiah dapat ditutup dengan citraan yang memberi dampak emosional.

Dalam pelajaran ini

Where does all this stuff come from? Phrasal verb

0:06

Dari mana semua benda ini berasal?

Phrasal verb

come from: menanyakan sumber

Dalam Where does ... come from?, come from berarti “memiliki sumber atau asal pada suatu tempat, bahan, orang, penyebab, atau gagasan”. Frasa ini tidak hanya menggambarkan gerakan ke arah pembicara. Pertanyaan tersebut memakai does, jadi kata kerja utamanya tetap dalam bentuk dasar come: Where does + frasa nomina tunggal + come from? Makna yang sama juga dapat digunakan dengan subjek abstrak, seperti gagasan atau masalah.

Latihan

Gunakan come from untuk melengkapi pertanyaan ini: Where does this family tradition ____?

Lihat jawaban

come from

This rock, that cow, your heart.

0:08

Batu ini, sapi itu, jantungmu.

Not the things themselves, mind you, but what they're made of. Catatan

0:12

Bukan benda-benda itu sendiri, ingat, tetapi dari apa mereka dibuat.

Maksud

mind you: menambahkan pengingat korektif

Mind you adalah penanda wacana yang disisipkan sebagai komentar. Frasa ini meminta pendengar memperhatikan suatu batasan atau koreksi, biasanya karena kata-kata sebelumnya bisa disalahpahami. Di sini, mind you menandai perbedaan dalam struktur not X, but Y: pembicara tidak bermaksud membahas bendanya sendiri, melainkan bahan pembuatnya. Frasa ini bukan perintah harfiah yang berkaitan dengan pikiran seseorang.

Latihan

Apa yang ditandai oleh mind you dalam kalimat ini: “The ticket is cheap, mind you, not free”?

  1. Pembicara sedang beralih ke topik yang tidak berkaitan.
  2. Pembicara sedang mengoreksi kemungkinan kesalahpahaman.
  3. Pembicara sedang memerintahkan seseorang untuk berpikir dengan cermat.
Lihat jawaban

Pembicara sedang mengoreksi kemungkinan kesalahpahaman.

Tata bahasa

what they're made of: urutan kata dalam klausa wh tersemat

what they're made of adalah klausa wh tersemat. Seluruh klausa berfungsi seperti frasa nomina dan menyebutkan bahan atau zat yang membentuk benda yang dirujuk oleh they. Setelah but, klausa ini membandingkan komposisi tersebut dengan bendanya sendiri. Klausa wh tersemat memakai urutan pernyataan: they are, yang di sini disingkat menjadi they're. Ungkapan be made of mempertahankan of di bagian akhir: what + they are + made of. Pola yang sama dapat digunakan setelah kata kerja seperti know, explain, atau find out.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan klausa wh tersemat yang berarti “bahan pembentuk cangkir”: The label tells us ____.

Lihat jawaban

what the cup is made of

The atoms that are the fabric of all things. Idiom

0:15

Atom-atom yang menjadi bahan dasar segala sesuatu.

Idiom

the fabric of all things: fabric sebagai metafora

Di sini, fabric adalah metafora, bukan kain sungguhan. Seperti benang-benang yang membentuk kain, atom digambarkan sebagai pembentuk dasar material segala sesuatu. The fabric of X dapat berarti struktur dasar yang menyatukan X atau membuatnya menjadi seperti adanya. Dalam kalimat ini, the fabric of all things menggambarkan atom sebagai materi yang mendasari dunia fisik.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti the fabric of all things?

  1. Tekstur pada permukaan sebuah atom
  2. Kain yang menutupi setiap benda
  3. Struktur atau materi yang mendasari segala sesuatu
Lihat jawaban

Struktur atau materi yang mendasari segala sesuatu

To answer that question, we look to the law of conservation of mass. Catatan

0:18

Untuk menjawab pertanyaan itu, kita melihat hukum kekekalan massa.

Alur pesan

To answer that question: menghubungkan pertanyaan dengan penjelasan

To answer that question adalah frasa infinitif yang menyatakan tujuan di awal kalimat. Frasa ini memberi tahu pendengar bahwa klausa utama akan menyampaikan hal yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan yang sudah disebutkan. Sebagai penghubung dalam wacana, frasa ini mengaitkan pertanyaan sebelumnya dengan penjelasan, metode, atau bukti yang akan disampaikan. Koma memisahkan kerangka tujuan ini dari pesan utama.

Latihan

Seorang pembicara baru saja bertanya mengapa satu tanaman tumbuh lebih cepat. Pembuka mana yang paling jelas menunjukkan bahwa langkah berikutnya bertujuan menjawab pertanyaan itu?

  1. Although that question is difficult, we will compare how much light each plant received.
  2. Before anyone asks that question, we will compare how much light each plant received.
  3. We answered that question, so we will compare how much light each plant received.
  4. To answer that question, we will compare how much light each plant received.
Lihat jawaban

To answer that question, we will compare how much light each plant received.

Phrasal verb

look to: menggunakan sumber untuk memperoleh arahan atau jawaban

Dalam kalimat ini, look to berarti berpaling kepada atau merujuk sesuatu sebagai sumber bantuan, arahan, atau penjelasan, bukan sekadar mengarahkan pandangan kepadanya. Hukum tersebut digunakan sebagai dasar jawaban. Pola yang umum adalah look to + orang, aturan, bukti, atau sumber, dan sering diikuti for + hal yang dibutuhkan: look to the handbook for guidance.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan look to dengan arti merujuk atau mengandalkan suatu sumber?

  1. We look at the manual's blue cover.
  2. We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.
  3. We look through the manual to find the chart.
  4. We look for the manual on the shelf.
Lihat jawaban

We look to the manual for guidance when the instructions are unclear.

Budaya

law of conservation of mass: hukum ilmiah kekekalan massa

Law of conservation of mass adalah nama sebuah prinsip ilmiah. Dalam kalimat ini, mengacu pada hukum tersebut berarti menggunakannya untuk menjawab pertanyaan. Di sini, law berarti aturan yang menjelaskan cara alam bekerja, bukan aturan hukum yang dibuat oleh pemerintah. Prinsip ini menyatakan bahwa dalam sistem terisolasi, massa tidak diciptakan atau dimusnahkan meskipun materi berubah bentuk.

Latihan

Apa arti law of conservation of mass dalam konteks ilmiah ini?

  1. Aturan pemerintah tentang pengukuran benda
  2. Cara menjaga berat suatu benda agar tidak berubah
  3. Aturan yang melarang orang memiliki materi dalam jumlah besar
  4. Prinsip ilmiah bahwa massa tidak diciptakan atau dimusnahkan dalam sistem terisolasi
Lihat jawaban

Prinsip ilmiah bahwa massa tidak diciptakan atau dimusnahkan dalam sistem terisolasi

This law says, take an isolated system defined by a boundary that Catatan

0:23

Hukum ini menyatakan, ambil sebuah sistem terisolasi yang dibatasi oleh batas yang

matter and energy cannot cross.

0:27

tidak dapat dilewati materi dan energi.

Pilihan kata

isolated system: sistem terisolasi dalam sains

Isolated system adalah bagian dari dunia fisik yang dianggap tidak melakukan pertukaran materi maupun energi dengan lingkungan sekitarnya. Dalam kalimat tersebut, defined by a boundary that matter and energy cannot cross menjelaskan arti isolated. Istilah ini menggambarkan pemisahan fisik, bukan rasa kesepian.

Latihan

Lengkapi definisi ilmiah ini: A system that exchanges neither matter nor energy with its surroundings is an ____.

Lihat jawaban

isolated system

Tata bahasa

defined by a boundary that: penjelas berlapis setelah system

Dalam kalimat ini, defined by a boundary adalah frasa partisipel lampau yang menerangkan an isolated system. Frasa itu berarti sistem tersebut ditentukan atau dibatasi oleh sebuah batas; defined bukan kata kerja utama dalam kalimat. Klausa relatif that matter and energy cannot cross menerangkan boundary. Struktur ini memadatkan dua informasi yang berkaitan setelah sebuah nomina: [sebuah sistem] [ditentukan oleh batas] [yang tidak dapat dilintasi materi dan energi].

Latihan

Dalam kalimat "The map shows a habitat defined by a fence that visitors cannot cross," apa yang diterangkan oleh "that visitors cannot cross"?

  1. visitors
  2. a fence
  3. the map
  4. a habitat
Lihat jawaban

a fence

Inside this system,

0:29

Di dalam sistem ini,

mass, aka matter and energy, Pilihan kata

0:31

massa, alias materi dan energi,

Pilihan kata

aka: singkatan dari also known as

aka adalah singkatan dari also known as. Bentuk ini diletakkan setelah orang, tempat, benda, atau istilah untuk memperkenalkan nama lain, julukan, nama panggung, atau sebutan yang sudah dikenal bagi hal yang sama. Dalam penggalan ini, aka menandakan bahwa pembicara menawarkan matter and energy sebagai label lain atau ungkapan ulang singkat untuk mass. aka menghubungkan dua sebutan; artinya bukan sekadar and atau for example.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan singkatan dari "also known as": Lena Ortiz, ____ DJ Luma, is playing tonight.

Lihat jawaban

aka

can neither be created nor destroyed. Tata bahasa

0:34

tidak dapat diciptakan maupun dimusnahkan.

Tata bahasa

neither be created nor destroyed: menyangkal dua tindakan pasif yang sejajar

Neither ... nor ... menghubungkan dua bagian yang sejajar dan menyangkal keduanya. Di sini, dua tindakan pasifnya adalah be created dan be destroyed, sehingga keduanya tidak mungkin terjadi. Can berlaku untuk kedua tindakan tersebut. Kalimat ini juga memakai be bersama-sama: strukturnya dapat dipahami sebagai can neither be created nor be destroyed, dengan be kedua dihilangkan. Struktur yang seimbang ini umum dalam definisi formal dan penjelasan ilmiah.

Latihan

Lengkapi pasangan tetap neither ... nor: Under this rule, the file can ____ be copied ____ deleted.

Lihat jawaban

neither · nor

The universe, to the best of our knowledge, Maksud

0:36

Alam semesta, sejauh yang kita ketahui,

is an isolated system.

0:39

adalah sebuah sistem terisolasi.

Maksud

to the best of our knowledge: membatasi klaim pada informasi saat ini

To the best of our knowledge berarti sebuah pernyataan didasarkan pada semua yang saat ini kita ketahui. Frasa ini membatasi seluruh pernyataan: klaimnya didukung oleh informasi yang tersedia, tetapi tidak disampaikan sebagai kepastian mutlak. Best mengacu pada pengetahuan paling lengkap dan dapat dipercaya yang tersedia bagi kelompok tersebut, bukan berarti memiliki pengetahuan terbaik. Frasa ini menandai batas bukti dan memberi ruang bagi informasi baru.

Latihan

Apa arti ungkapan pembatas dalam kalimat ini? To the best of our knowledge, the museum is closed today.

  1. Para pembicara ingin museum itu tutup.
  2. Informasi yang tersedia menyatakan bahwa museum tutup hari ini, tetapi informasi baru dapat mengubah klaim tersebut.
  3. Para pembicara benar-benar yakin bahwa museum akan selalu tutup.
  4. Para pembicara percaya bahwa pengetahuan mereka lebih baik daripada pengetahuan semua orang lain.
Lihat jawaban

Informasi yang tersedia menyatakan bahwa museum tutup hari ini, tetapi informasi baru dapat mengubah klaim tersebut.

But before we get to that, Alur pesan

0:41

Namun sebelum kita membahasnya,

let's look at a much smaller and simpler one.

0:43

mari kita lihat yang jauh lebih kecil dan lebih sederhana.

Alur pesan

before we get to that: menunda topik untuk memberi latar belakang

Dalam before we get to that, get to berarti “mulai membicarakan atau menangani”, bukan “tiba di suatu tempat”. That merujuk kembali pada topik yang sudah disebutkan. Frasa ini mengatur urutan penjelasan: pembicara akan kembali ke topik itu, tetapi terlebih dahulu memperkenalkan hal yang lebih sederhana atau mendasar. Ini menandai langkah penjelasan yang direncanakan, bukan perpindahan ke topik yang tidak berkaitan.

Latihan

Seorang guru baru saja menyebutkan pertanyaan yang sulit. Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa kelas akan membahasnya nanti, setelah meninjau dasar-dasarnya?

  1. Before we get to that, let's review the basic idea.
  2. That question has nothing to do with today's lesson.
  3. Let's walk over there before class.
  4. We have already answered that question.
Lihat jawaban

Before we get to that, let's review the basic idea.

Here we have six carbon atoms,

0:45

Di sini kita memiliki enam atom karbon,

12 hydrogen atoms,

0:47

12 atom hidrogen,

and 18 oxygen atoms.

0:49

dan 18 atom oksigen.

With a little energy, Frasa

0:51

Dengan sedikit energi,

our molecules can really get moving. Frasa

0:52

molekul-molekul kita benar-benar bisa mulai bergerak.

Frasa

With a little energy: memakai with + kata benda untuk menyatakan kondisi

With a little energy berarti “ketika sedikit energi tersedia atau ditambahkan”. Di sini, with memperkenalkan kondisi atau sumber daya yang memungkinkan hasil tersebut terjadi; maknanya bukan “bersama” seperti dalam with my friend. Di awal kalimat, with + kata benda memberikan kondisi terlebih dahulu, lalu klausa utama memberikan hasilnya. Pola ringkas ini umum digunakan untuk menjelaskan proses dan perubahan sebab-akibat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa with + kata benda yang berarti “setelah sedikit berlatih”: ____, you can solve these puzzles faster.

Lihat jawaban

With a little practice

Frasa

get moving: mulai bergerak atau bertindak

Dalam kalimat ini, get moving berarti “mulai bergerak” atau “menjadi aktif”. Ungkapan ini menggambarkan molekul memasuki gerakan yang lebih terlihat atau lebih kuat; moving di sini merujuk pada gerakan fisik, bukan pindah rumah. Ungkapan ini menekankan dimulainya gerakan. Dalam percakapan sehari-hari, ungkapan ini juga dapat berarti “mulai bertindak” atau “berangkat”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan get dan bentuk -ing dari move: Once the engine starts, the wheels ____.

Lihat jawaban

get moving

These atoms can bond together Frasa

0:55

Atom-atom ini dapat berikatan bersama

to form familiar molecules.

0:56

untuk membentuk molekul yang sudah kita kenal.

Frasa

bond together: membentuk ikatan kimia satu sama lain

Di sini, bond adalah kata kerja yang berarti “membentuk hubungan kimia”. Together menunjukkan bahwa atom-atom tersebut saling terhubung, sedangkan to form familiar molecules menyatakan hasil dari ikatan itu. Dalam konteks lain, orang dapat bond together dengan membangun hubungan yang erat. Namun, kalimat ini membahas atom yang membentuk ikatan kimia. Bond di sini bukan kata benda untuk “surat utang” dalam bidang keuangan.

Latihan

Dalam kalimat “Under the right conditions, these atoms bond together to form a crystal,”, apa arti bond together?

  1. bergerak semakin berjauhan
  2. membentuk hubungan kimia satu sama lain
  3. membeli surat utang
  4. menerima nama yang sudah dikenal
Lihat jawaban

membentuk hubungan kimia satu sama lain

Here's water.

0:58

Ini air.

And here's carbon dioxide.

0:59

Dan ini karbon dioksida.

We can't create or destroy mass. Frasa

1:01

Kita tidak bisa menciptakan atau menghancurkan massa.

Frasa

create or destroy mass: makna ilmiah dan objek bersama

Dalam ungkapan ilmiah ini, create mass berarti membuat massa mulai ada, sedangkan destroy mass berarti membuat massa berhenti ada. Kedua kata kerja tersebut memakai objek mass yang sama, dan or menghubungkan dua perubahan yang mungkin terjadi. Karena berada setelah can't, kedua tindakan itu sama-sama disangkal: materi dapat disusun ulang dan massa dapat berpindah di antara bagian-bagian suatu sistem, tetapi massa total tidak diciptakan dari ketiadaan atau dihapuskan. Di sini, mass adalah besaran fisika “massa”, bukan gagasan sehari-hari tentang “jumlah yang banyak”.

Latihan

Bacalah kalimat ini: A chemical reaction does not create or destroy mass. Apa arti create or destroy mass?

  1. Reaksi itu tidak menghasilkan zat baru.
  2. Mass berarti kerumunan besar.
  3. Massa total tidak muncul atau menghilang.
  4. Setiap benda mempertahankan bentuk yang sama.
Lihat jawaban

Massa total tidak muncul atau menghilang.

We're stuck with what we've got. Idiom

1:03

Kita terjebak dengan apa yang kita miliki.

Idiom

stuck with what we've got: tidak ada pilihan yang lebih baik

Be stuck with something berarti tidak memiliki pilihan praktis selain menyimpan, menggunakan, atau menerima sesuatu. Stuck di sini bersifat kiasan; tidak ada orang atau benda yang benar-benar melekat secara fisik. What we've got berarti “apa yang kita miliki sekarang”. Secara keseluruhan, we're stuck with what we've got menyatakan bahwa tidak tersedia pengganti yang lebih baik sehingga pembicara harus menggunakan sumber daya yang ada.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan lima kata dari pelajaran ini yang berarti “terbatas pada persediaan kita saat ini”: The supply truck is delayed, so we're ____.

Lihat jawaban

stuck with what we've got

So what can we do?

1:05

Lalu apa yang bisa kita lakukan?

Ah, they have a mind of their own. Idiom

1:07

Ah, mereka punya kemauan sendiri.

Idiom

have a mind of their own: tampak bertindak sendiri

Dalam kalimat ini, have a mind of their own mempersonifikasikan atom. Artinya, atom-atom itu tampak bertindak sendiri dan tidak sepenuhnya dapat dikendalikan; bukan berarti mereka benar-benar dapat berpikir. Polanya adalah have a mind of one's own. Jika subjeknya bukan manusia, ungkapan ini sering memberi kesan lucu atau sedikit kesal dengan menggambarkan benda itu seolah-olah bisa memilih tindakannya sendiri.

Latihan

Apa arti paling alami dari “The robot has a mind of its own.”?

  1. Robot itu benar-benar memiliki otak manusia.
  2. Robot itu tidak mampu melakukan apa pun.
  3. Robot itu tampak bertindak sendiri dan sulit dikendalikan.
  4. Robot itu milik orang lain.
Lihat jawaban

Robot itu tampak bertindak sendiri dan sulit dikendalikan.

Let's see.

1:09

Mari kita lihat.

They've formed more carbon dioxide and water,

1:10

Mereka telah membentuk lebih banyak karbon dioksida dan air,

six of each. Tata bahasa

1:12

masing-masing berjumlah enam.

Tata bahasa

six of each: enam untuk setiap jenis yang disebutkan

Six of each berarti enam dari setiap jenis yang baru saja disebutkan. Di sini, each merujuk kembali pada carbon dioxide dan water, sehingga kalimat itu menyatakan ada enam molekul karbon dioksida dan enam molekul air. Struktur angka + of each menghindari pengulangan kata benda ketika kategorinya sudah jelas. Struktur ini tidak menyatakan satu jumlah gabungan.

Latihan

Apa arti “We bought apples and oranges, five of each.”?

  1. Setiap apel disertai lima jeruk.
  2. Kami hanya membeli lima apel.
  3. Kami membeli total lima buah.
  4. Kami membeli lima apel dan lima jeruk.
Lihat jawaban

Kami membeli lima apel dan lima jeruk.

Add a little energy,

1:13

Tambahkan sedikit energi,

and we can get them to reshuffle themselves Tata bahasa

1:15

dan kita bisa membuat mereka menata ulang diri mereka

to a simple sugar and some oxygen gas.

1:17

menjadi gula sederhana dan gas oksigen.

Tata bahasa

get them to reshuffle themselves: get + objek + to-infinitive

Di sini, get + objek + to-infinitive berarti “membuat objek melakukan sesuatu” atau “berhasil mendorong objek untuk melakukannya”. Objek them merujuk pada atom-atom, sedangkan to reshuffle menyatakan hasil yang disebabkan oleh energi tambahan. Kata ganti refleksif themselves merujuk kembali pada them: atom-atom yang sama menyusun ulang dirinya, bukan atom baru yang ditambahkan. Dalam penggunaan ini, get bersifat kausatif dan bukan berarti “memperoleh”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan get + objek + to-infinitive dengan benar?

  1. A little heat can get the molecules to move faster.
  2. A little heat can let the molecules move faster.
  3. A little heat can make the molecules move faster.
Lihat jawaban

A little heat can get the molecules to move faster.

Our atoms are all accounted for. Phrasal verb

1:20

Atom-atom kita semua sudah terhitung.

Phrasal verb

all accounted for: tidak ada yang hilang dari hitungan

Be accounted for berarti “sudah disertakan, ditemukan, atau dijelaskan sehingga tidak ada yang hilang”. All menekankan bahwa pemeriksaannya lengkap. Dalam kalimat sains ini, setiap atom sebelum perubahan dapat dipasangkan dengan atom setelah perubahan. Frasa ini berbentuk pasif: the atoms are accounted for. Frasa ini bukan tentang pembukuan dan tidak berarti bahwa atom-atom itu sendiri menjelaskan sesuatu.

Latihan

Seorang guru memeriksa lokasi setiap anak setelah evakuasi. Kalimat mana yang paling tepat menyatakan bahwa tidak ada seorang pun yang hilang?

  1. Every child is accounted for.
  2. Every child has explained the alarm.
  3. Every child has finished the drill.
Lihat jawaban

Every child is accounted for.

Six carbon, 12 hydrogen, and 18 oxygen.

1:22

Enam karbon, 12 hidrogen, dan 18 oksigen.

The energy we applied is now stored Frasa

1:26

Energi yang kita berikan sekarang tersimpan

in the bonds between atoms.

1:29

dalam ikatan antar atom.

Frasa

now stored in the bonds between atoms: kini tersimpan dalam ikatan antaratom

Bentuk pasif is now stored in menggambarkan energi sebagai sesuatu yang tersimpan di suatu tempat atau dalam suatu bentuk setelah diberikan. Now menunjukkan keadaan baru yang dihasilkan: energi itu tidak hilang, tetapi tetap ada dalam bentuk lain. Dalam konteks sains ini, the bonds between atoms adalah ikatan kimia yang menghubungkan atom. Bonds di sini bukan berarti obligasi keuangan atau hubungan pribadi.

Latihan

Dalam kalimat sains ini, apa arti the bonds between atoms?

  1. Hubungan emosional yang kuat antarmanusia
  2. Obligasi keuangan yang diterbitkan saat suatu organisasi meminjam uang
  3. Ikatan kimia yang menghubungkan atom
Lihat jawaban

Ikatan kimia yang menghubungkan atom

We can re-release that energy

1:30

Kita bisa melepaskan kembali energi itu

by breaking that sugar back into water Frasa

1:33

dengan memecah gula itu kembali menjadi air

and carbon dioxide.

1:34

dan karbon dioksida.

Frasa

back into water and carbon dioxide: kembali menjadi air dan karbon dioksida

Into menandai hasil suatu perubahan. Dalam break that sugar back into water and carbon dioxide, back menunjukkan bahwa hasilnya adalah kembali ke zat-zat dari tahap proses yang lebih awal. Di sini, back menggambarkan perubahan keadaan atau komposisi, bukan gerakan ke arah yang berlawanan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata kerja + objek + back into + hasil, seperti turn the solid back into a liquid.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata yang menunjukkan kembalinya sesuatu ke bentuk sebelumnya: The pond froze overnight, but the morning sun turned the ice ____ water.

Lihat jawaban

back into

And still, same atoms.

1:36

Dan tetap, atom yang sama.

Let's put a few of our atoms aside Phrasal verb

1:38

Mari kita sisihkan beberapa atom kita

Phrasal verb

put ... aside: memisahkan atau menyimpan sesuatu untuk sementara

Di sini, put a few of our atoms aside berarti memisahkan beberapa atom dari kelompok yang sedang digunakan dan menyimpannya untuk nanti. Atom-atom tersebut tidak dibuang. Frasa ini mengikuti pola put + objek + aside. Pola yang dapat digunakan kembali ini bisa menggambarkan tindakan memindahkan benda ke samping atau berhenti mempertimbangkan suatu persoalan untuk sementara.

Latihan

Lengkapi ungkapan put ... aside agar kalimat menyatakan bahwa potongan tambahan harus disimpan untuk nanti: Put the extra pieces ____ for later.

Lihat jawaban

aside

and try something a little more explosive.

1:40

dan mencoba sesuatu yang sedikit lebih eksplosif.

This here is methane, Pilihan kata

1:43

Ini adalah metana,

Pilihan kata

This here is: menunjuk dan memperlihatkan secara informal

Di sini, This here is memiliki makna dasar yang sama dengan This is, tetapi here menambahkan penekanan saat menunjuk: “yang tepat di sini ini.” Pembicara mengarahkan perhatian pada benda yang sedang ditunjukkan, lalu menyebutkan namanya. Here tambahan itu tidak diperlukan untuk menunjukkan lokasi. Kata tersebut menciptakan gaya presentasi lisan yang tidak formal.

Latihan

Nilai penggunaan ini: dalam laporan laboratorium formal, "This here is methane." biasanya merupakan cara yang sesuai untuk mengidentifikasi zat tersebut.

  1. Sesuai
  2. Tidak sesuai
Lihat jawaban

Tidak sesuai

most commonly associated with cow flatulence, Frasa

1:45

paling sering dikaitkan dengan kentut sapi,

Frasa

commonly associated with cow flatulence: sering dikaitkan dengan kentut sapi

Commonly associated with berarti orang sering menghubungkan dua hal dalam pikiran mereka atau sering membicarakannya bersama-sama. Di sini, topik kalimat sering dikaitkan dengan kentut sapi. Associated with menyatakan hubungan, bukan penyebab. Frasa ini sendiri tidak berarti caused by, produced by, atau bahwa kedua hal tersebut sama.

Latihan

Apa yang disampaikan oleh commonly associated with cow flatulence?

  1. Kentut sapi terbukti menjadi satu-satunya penyebabnya.
  2. Itu adalah nama lain untuk kentut sapi.
  3. Orang sering menghubungkannya dengan kentut sapi.
Lihat jawaban

Orang sering menghubungkannya dengan kentut sapi.

but also used for rocket fuel. Tata bahasa

1:48

tetapi juga digunakan untuk bahan bakar roket.

Tata bahasa

used for rocket fuel: digunakan untuk bahan bakar roket

Used for rocket fuel melanjutkan pola pasif be used for + tujuan atau kegiatan. Subjek dan salah satu bentuk be muncul sebelumnya dalam kalimat lengkap, sedangkan used adalah bentuk past participle. For memperkenalkan tujuan penggunaan benda tersebut, bukan siapa yang menggunakannya. Di sini, rocket fuel menamai penerapannya; jika benda itu sendiri berperan sebagai bahan bakar, bentuk lengkap be used as rocket fuel biasanya lebih tepat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk be used for yang benar: These gloves are ____ handling hot dishes.

Lihat jawaban

used for

If we add some oxygen

1:50

Jika kita menambahkan oksigen

and a little bit of energy,

1:51

dan sedikit energi,

like you might get from a lit match, Alur pesan

1:53

seperti yang bisa Anda dapatkan dari korek api yang menyala,

Alur pesan

like you might get from a lit match: memperkenalkan contoh konkret

Di sini, like memperkenalkan contoh konkret untuk frasa sebelumnya, a little bit of energy. Klausa you might get from a lit match menunjukkan jenis energi dalam jumlah kecil yang dimaksud pembicara. Ini adalah pola penjelasan yang umum: nyatakan gagasan umum atau abstrak, lalu tambahkan like + contoh atau situasi yang sudah dikenal. Di sini like berarti “misalnya” atau “sejenis yang”, bukan kata kerja yang berarti “menyukai”.

Latihan

Apa fungsi klausa yang disorot dalam kalimat tersebut?

  1. Klausa itu menjelaskan asal semua energi.
  2. Klausa itu memberi contoh yang sudah dikenal tentang jenis energi yang dimaksud.
  3. Klausa itu mengatakan bahwa pembicara suka menggunakan korek api.
Lihat jawaban

Klausa itu memberi contoh yang sudah dikenal tentang jenis energi yang dimaksud.

it combusts into carbon dioxide, Pilihan kata

1:55

ia terbakar menjadi karbon dioksida,

Pilihan kata

combusts into carbon dioxide: menunjukkan hasil pembakaran

Dalam kalimat ini, combusts berarti “terbakar”, sedangkan into carbon dioxide menampilkan karbon dioksida sebagai hasil proses tersebut. Frasa ini berfokus pada apa yang terbentuk melalui pembakaran, bukan tempat terjadinya pembakaran. Secara umum, into + nomina hasil dapat menandai produk akhir atau keadaan yang telah berubah. Jika digunakan dengan verba pembakaran, struktur ini memberi tahu pendengar menjadi apa bahan tersebut atau apa yang dihasilkannya ketika terbakar.

Latihan

Dalam combusts into carbon dioxide, apa yang ditunjukkan oleh into carbon dioxide?

  1. Tempat terjadinya pembakaran
  2. Hasil pembakaran
  3. Sumber energi yang ditambahkan
Lihat jawaban

Hasil pembakaran

water, and even more energy.

1:57

air, dan energi yang lebih banyak.

Notice, our methane started with four hydrogen, Frasa

2:00

Perhatikan, metana kita dimulai dengan empat hidrogen,

Frasa

started with four hydrogen: menyatakan jumlah awal

Dalam kalimat ini, started with + frasa nomina berarti sesuatu memiliki atau mengandung jumlah tersebut pada awalnya. Yang dijelaskan adalah jumlah awal hidrogen dalam metana: empat atom hidrogen. Pola ini menunjukkan keadaan awal, bukan tindakan pertama dalam suatu urutan. Pola ini juga dapat memperkenalkan bahan, uang, orang, atau gagasan yang sudah tersedia sebelum terjadi perubahan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau start with untuk menunjukkan ukuran awal klub: The club ____ just six members.

Lihat jawaban

started with

and at the end, we still have four hydrogen Alur pesan

2:03

dan pada akhirnya, kita masih memiliki empat hidrogen

Alur pesan

at the end: menandai titik akhir proses

At the end menandai titik akhir proses yang sedang dibahas. Di sini, ungkapan tersebut memindahkan perhatian dari keadaan awal metana ke keadaannya saat reaksi selesai. Ungkapan ini menata perbandingan antara awal dan akhir. Hal yang dirujuk oleh the end ditentukan oleh konteks; di sini yang dimaksud adalah akhir reaksi, bukan akhir video.

Latihan

Kalimat mana yang menandai titik akhir suatu eksperimen tertentu dengan benar?

  1. At end of the experiment, we recorded the temperature.
  2. In the end of the experiment, we recorded the temperature.
  3. At the end of the experiment, we recorded the temperature.
Lihat jawaban

At the end of the experiment, we recorded the temperature.

captured in two water molecules. Frasa

2:05

yang terperangkap dalam dua molekul air.

Frasa

captured in two water molecules: terkandung dalam molekul air

Di sini, captured in berarti “dimasukkan dan dipertahankan di dalam.” Materi yang dibicarakan akhirnya menjadi bagian dari dua molekul air. Kata kerja ini bersifat kiasan; molekul tidak benar-benar “menangkap” sesuatu seperti polisi. Captured adalah bentuk past participle yang menampilkan materi tersebut sebagai pihak yang menerima tindakan. Pola be captured in + struktur atau bahan dapat menunjukkan tempat sesuatu dipertahankan atau dimasukkan.

Latihan

Dalam captured in two water molecules, apa arti captured in?

  1. Ditangkap oleh molekul air seperti seorang penjahat
  2. Difoto oleh molekul air
  3. Dimasukkan dan dipertahankan sebagai bagian dari molekul air
Lihat jawaban

Dimasukkan dan dipertahankan sebagai bagian dari molekul air

For a grand finale, here's propane, Alur pesan

2:08

Sebagai penutup, ini propana,

Alur pesan

For a grand finale: memperkenalkan penutup yang meriah

For a grand finale adalah ungkapan transisi yang memperkenalkan bagian terakhir sebagai bagian paling besar, seru, atau dramatis. Grand finale berasal dari bahasa pertunjukan, sehingga menciptakan lebih banyak rasa penasaran daripada sekadar mengatakan finally. Di sini, ungkapan tersebut mengatur alur penjelasan: pembicara menandai propana sebagai contoh terakhir dan paling mencolok. Ini tidak berarti bahwa pertunjukan panggung sungguhan sedang berlangsung.

Latihan

Lengkapi transisi dengan frasa yang berarti “sebagai bagian penutup yang spektakuler”: ____, the magician made the whole stage glow.

Lihat jawaban

For a grand finale

another combustible gas. Pilihan kata

2:11

gas yang mudah terbakar lainnya.

Pilihan kata

combustible gas: istilah formal untuk gas yang dapat terbakar

Combustible gas adalah gas yang dapat terbakar ketika kondisi yang tepat tersedia. Combustible menjelaskan suatu sifat; kata ini tidak berarti bahwa gas tersebut sedang terbakar sekarang. Dalam frasa ini, combustible menerangkan gas. Ungkapan ini umum dalam konteks ilmiah dan keselamatan yang formal serta membantu menggolongkan bahan berdasarkan kemampuannya untuk terbakar.

Latihan

Dalam deskripsi keselamatan, apa arti combustible gas?

  1. Gas yang mampu terbakar
  2. Gas yang tidak dapat terbakar
  3. Gas yang sedang terbakar sekarang
Lihat jawaban

Gas yang mampu terbakar

We add oxygen, light it up, Phrasal verb

2:13

Kita tambahkan oksigen, nyalakan,

Phrasal verb

light it up dengan arti “menyalakannya”

Dalam kalimat ini, light it up berarti “membakarnya” atau “menyalakannya”. It merujuk pada bahan bakar, dan penyebutan oksigen di dekatnya memperjelas bahwa maknanya adalah memulai pembakaran. Makna light up berubah sesuai konteks. Seseorang dapat light up a room dengan menerangi ruangan, sedangkan a face can light up berarti wajah tampak menjadi ceria; karena objeknya di sini adalah bahan bakar, frasa ini berarti membuatnya mulai terbakar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa verba tiga kata yang memakai light dan berarti “menyalakannya”: The bonfire is ready, so let's ____.

Lihat jawaban

light it up

and boom, more water and carbon dioxide.

2:15

dan bum, lebih banyak air dan karbon dioksida.

This time we get three CO2s Alur pesan

2:18

Kali ini kita mendapatkan tiga CO2

Alur pesan

This time: beralih ke putaran baru

Di sini, This time mengalihkan penjelasan dari contoh sebelumnya ke contoh saat ini. Ungkapan ini memberi isyarat kepada pendengar untuk membandingkan putaran ini dengan apa yang terjadi sebelumnya. Ungkapan ini dapat menunjukkan suatu waktu, tetapi fungsi utamanya di sini adalah mengatur informasi: kasus sebelumnya adalah kasus lama, sedangkan This time memperkenalkan kasus baru, sering kali dengan kondisi atau hasil yang berubah.

Latihan

Dalam penjelasan yang menyajikan beberapa eksperimen, apa yang biasanya ditandai oleh This time?

  1. Ungkapan ini memperkenalkan eksperimen saat ini dan mengajak kita membandingkannya dengan eksperimen sebelumnya.
  2. Ungkapan ini memberikan waktu tepat yang ditunjukkan oleh jam.
  3. Ungkapan ini menyatakan bahwa eksperimen serupa belum pernah dilakukan sebelumnya.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan eksperimen saat ini dan mengajak kita membandingkannya dengan eksperimen sebelumnya.

because the propane molecule started

2:20

karena molekul propana dimulai

with three carbon atoms,

2:22

dengan tiga atom karbon,

and they have nowhere else to go. Idiom

2:24

dan mereka tidak punya tempat lain untuk pergi.

Idiom

have nowhere else to go: tidak ada tujuan lain yang mungkin

Pola have nowhere else to go berarti “tidak punya tempat lain untuk dituju”. Jika digunakan untuk orang, maknanya bisa harfiah; secara lebih luas, pola ini dapat berarti bahwa tidak ada tujuan, pilihan, atau hasil lain yang tersedia. Dalam kalimat ini, atom karbon dipersonifikasikan seolah-olah dapat memilih akan pergi ke mana. Maksud sebenarnya adalah bahwa dalam reaksi yang dijelaskan, atom tersebut tidak memiliki tujuan atau produk alternatif; bukan berarti atom benar-benar berjalan atau mengambil keputusan.

Latihan

Apa arti they have nowhere else to go dalam penjelasan ilmiah ini?

  1. Tidak ada tujuan atau hasil lain yang tersedia bagi atom tersebut.
  2. Atom tersebut sudah sepenuhnya meninggalkan reaksi.
  3. Atom tersebut sedang berjalan-jalan dan mencari ruangan.
Lihat jawaban

Tidak ada tujuan atau hasil lain yang tersedia bagi atom tersebut.

There are many other reactions

2:25

Ada banyak reaksi lain

we can model with this small set of atoms. Pilihan kata

2:27

yang dapat kita modelkan dengan sekumpulan kecil atom ini.

Pilihan kata

model ... with this small set of atoms: memodelkan dengan sekumpulan kecil atom ini

Di sini, model adalah kata kerja yang berarti “menggambarkan atau menyimulasikan cara kerja sesuatu dengan menggunakan model”. Kata ini muncul setelah can, jadi bentuk dasarnya digunakan: can model. Pola model something with something menyebutkan terlebih dahulu hal yang digambarkan, lalu bahan, alat, atau metode yang digunakan. Dalam kalimat ini, many other reactions adalah hal yang dapat dimodelkan, sedangkan this small set of atoms adalah bahan yang digunakan untuk memodelkannya.

Latihan

Dalam kalimat “Scientists model the climate with computer data,” apa fungsi model?

  1. Berarti memegang iklim secara fisik.
  2. Kata kerja yang berarti menggambarkan atau menyimulasikan iklim.
  3. Kata benda yang berarti orang yang memperagakan pakaian.
Lihat jawaban

Kata kerja yang berarti menggambarkan atau menyimulasikan iklim.

And the law of conservation of mass

2:30

Dan hukum kekekalan massa

always holds true. Frasa

2:32

selalu berlaku.

Frasa

always holds true: selalu berlaku

Hold true berarti “tetap benar, sah, atau berlaku”. Subjeknya biasanya berupa pernyataan, aturan, hubungan, prinsip, atau hukum, bukan benda fisik yang sedang dipegang. Di sini, always menunjukkan bahwa hukum tersebut berlaku dalam setiap kasus yang sedang dibahas. Frasa ini merangkum bahwa suatu prinsip umum terus berlaku; frasa ini tidak menggambarkan tindakan yang dilakukan dengan tangan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk hold true yang tepat: The same principle ____ for both experiments.

Lihat jawaban

holds true

Whatever matter and energy Tata bahasa

2:33

Materi dan energi apa pun

go into a chemical reaction

2:34

yang masuk ke dalam reaksi kimia

are present and accounted for

2:36

akan ada dan terhitung

Tata bahasa

Whatever ... are present and accounted for: subjek tanpa batasan

Bagian yang dimulai dengan Whatever menjadi seluruh subjek kalimat. Bagian itu berarti semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi, apa pun jenisnya. Whatever di sini tidak sedang mengajukan pertanyaan. Are present and accounted for menyatakan bahwa tidak ada bagian dari masukan tersebut yang hilang dari penjelasan. Materi dapat tersusun ulang dan energi dapat berubah bentuk, tetapi keduanya tetap harus tercermin dalam hasil. Secara umum, whatever dapat memperkenalkan suatu kelompok tanpa batasan tertentu, lalu sebuah pernyataan dapat menyampaikan kesimpulan tentang seluruh kelompok itu.

Latihan

Apa yang dilakukan kalimat ini?

  1. Kalimat ini menyatakan bahwa hanya energi yang hilang yang perlu dihitung.
  2. Kalimat ini menyampaikan kesimpulan umum tentang semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.
  3. Kalimat ini meminta pendengar menyebutkan materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.
Lihat jawaban

Kalimat ini menyampaikan kesimpulan umum tentang semua materi dan energi yang masuk ke dalam reaksi.

when it's complete.

2:38

saat reaksi itu selesai.

So if mass can't be created or destroyed,

2:39

Jadi jika massa tidak bisa diciptakan atau dihancurkan,

where did these atoms come from

2:42

dari mana atom-atom ini berasal

in the first place? Idiom

2:44

pada mulanya?

Idiom

in the first place: menanyakan asal mula

In the first place adalah ungkapan idiomatis yang berarti sejak awal atau pada awal rangkaian peristiwa. Di sini, ungkapan tersebut membawa pertanyaan dari keadaan atom saat ini kembali ke sumber asalnya; place tidak merujuk pada lokasi fisik. Dalam pertanyaan, ungkapan ini sering digunakan untuk menanyakan alasan, sumber, atau keputusan awal di balik sesuatu. Di sini, pertanyaannya memiliki makna yang dekat dengan Where did these atoms originally come from?

Latihan

Kalimat mana yang menanyakan alasan awal dimulainya sebuah proyek?

  1. First of all, let's name the project.
  2. Why did we start the project in the first place?
  3. At first, the project was small.
Lihat jawaban

Why did we start the project in the first place?

Let's turn back the clock and see. Idiom

2:45

Mari kita putar balik waktu dan melihatnya.

Idiom

turn back the clock: kembali ke masa yang lebih awal

Dalam kalimat ini, turn back the clock berarti membayangkan kembali ke masa yang lebih awal dan melihat apa yang terjadi saat itu. Tidak ada jam yang benar-benar diubah. Ungkapan ini sering membawa pendengar dari masa kini menuju penjelasan sejarah, kisah tentang asal-usul, atau tinjauan tentang bagaimana sesuatu dimulai.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang berarti kembali ke masa yang lebih awal: To discover how the festival started, let's ____ two hundred years.

Lihat jawaban

turn back the clock

Further.

2:48

Lebih jauh.

Further.

2:49

Lebih jauh.

Further.

2:51

Lebih jauh.

Too far.

2:51

Terlalu jauh.

Okay, there it is.

2:53

Oke, itu dia.

The Big Bang. Budaya

2:54

Ledakan Dahsyat (Big Bang).

Budaya

The Big Bang: tahap awal alam semesta yang panas dan padat

The Big Bang adalah nama bagi pengembangan alam semesta dari keadaan awal yang sangat panas dan padat. Dalam konteks ilmiah ini, istilah tersebut menandai tahap paling awal dalam kisah tentang asal-usul materi. Di sini, Big Bang adalah nama khusus, bukan sekadar bang yang berarti suara keras. Istilah ini juga tidak berarti sebuah benda biasa meledak di dalam ruang yang sudah ada.

Latihan

Dalam konteks ilmiah ini, The Big Bang merujuk pada apa?

  1. sebuah bintang meledak pada akhir masa hidupnya
  2. alam semesta mengembang dari keadaan awal yang sangat panas dan padat
  3. suara mendadak apa pun yang disebabkan oleh ledakan
Lihat jawaban

alam semesta mengembang dari keadaan awal yang sangat panas dan padat

Our hydrogen formed from a high-energy soup Idiom

2:55

Hidrogen kita terbentuk dari sup partikel

Idiom

formed from a high-energy soup: soup sebagai metafora campuran

formed from menunjukkan sumber atau keadaan sebelumnya yang menjadi asal terbentuknya sesuatu. Di sini, soup adalah metafora, bukan makanan: a high-energy soup berarti keadaan berenergi tinggi ketika materi dan partikel bercampur bersama. Penjelasan sains sering memakai soup untuk menggambarkan campuran rumit yang bagian-bagiannya belum terpisah dengan jelas. Gambaran sehari-hari ini membuat lingkungan abstrak di alam semesta awal lebih mudah dibayangkan.

Latihan

Apa arti a high-energy soup dalam kalimat ini?

  1. Campuran materi dan partikel yang berenergi tinggi
  2. Energi yang dilepaskan oleh hidrogen yang sudah terbentuk
  3. Semangkuk makanan yang dipanaskan sampai suhu tinggi
Lihat jawaban

Campuran materi dan partikel yang berenergi tinggi

of particles in the 3 minutes

2:58

berenergi tinggi dalam 3 menit

that followed the birth of our universe. Budaya

3:00

setelah kelahiran alam semesta kita.

Budaya

the birth of our universe: birth sebagai metafora untuk awal alam semesta

the birth of our universe memakai birth sebagai metafora untuk awal alam semesta, yaitu saat alam semesta mulai ada, bukan kelahiran secara biologis. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menjadi penanda waktu: keadaan berenergi tinggi yang sedang dibahas muncul setelah awal itu. Secara lebih umum, the birth of X dapat menyebut titik ketika sesuatu yang penting dimulai atau muncul untuk pertama kali.

Latihan

Dalam kalimat ini, the birth of our universe merujuk pada apa?

  1. Pembentukan planet pertama
  2. Awal alam semesta
  3. Kelahiran biologis di suatu tempat di ruang angkasa
Lihat jawaban

Awal alam semesta

Eventually, clusters of atoms accumulated Frasa

3:03

Pada akhirnya, gugusan atom berkumpul

Frasa

clusters of atoms: gugusan atom

Clusters of atoms berarti kelompok-kelompok atom yang berdekatan. Bentuk jamak clusters menunjukkan bahwa ada lebih dari satu kelompok, dan setiap kelompok berisi beberapa atom, bukan hanya satu atom. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a cluster of + kata benda jamak untuk satu kelompok, atau clusters of + kata benda jamak untuk beberapa kelompok. Pola ini sering menggambarkan benda yang berkumpul atau tampak berdekatan, seperti bintang, rumah, atau titik data.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat melengkapi kalimat dengan arti kelompok-kelompok padat? The map shows ___ houses near the river.

  1. rows of
  2. isolated
  3. clusters of
Lihat jawaban

clusters of

and formed stars.

3:05

dan membentuk bintang-bintang.

Within these stars,

3:07

Di dalam bintang-bintang ini,

nuclear reactions fused light elements Pilihan kata

3:09

reaksi nuklir menggabungkan elemen-elemen ringan

such as hydrogen and helium

3:11

seperti hidrogen dan helium

to form heavier elements

3:13

untuk membentuk elemen yang lebih berat

Pilihan kata

fused light elements ... to form heavier elements: unsur ringan berfusi membentuk unsur yang lebih berat

Dalam penggunaan ilmiah ini, fused berarti menyebabkan inti atom yang lebih ringan bergabung melalui fusi nuklir. Pola fuse A to form B menempatkan A sebagai bahan yang bergabung dan B sebagai hasilnya; such as hydrogen and helium memberikan contoh A. Di sini, light dan heavier membandingkan massa atom, bukan kecerahan. Kalimat tersebut menyatakan bahwa unsur bermassa lebih rendah bergabung dan menghasilkan unsur bermassa lebih tinggi.

Latihan

Penjelasan mana yang dengan tepat menggambarkan “Light nuclei fuse to form heavier nuclei”?

  1. Inti yang terang mendingin dan berhenti bercahaya.
  2. Inti-inti yang terpisah hanya diletakkan berdampingan.
  3. Inti unsur yang lebih ringan bergabung dan menghasilkan inti unsur yang lebih berat.
Lihat jawaban

Inti unsur yang lebih ringan bergabung dan menghasilkan inti unsur yang lebih berat.

such as carbon and oxygen.

3:15

seperti karbon dan oksigen.

At first glance, Frasa

3:17

Pada pandangan pertama,

Frasa

At first glance: memperkenalkan kesan pertama

At first glance berarti 'ketika kamu pertama kali melihat sesuatu dengan cepat, sebelum memeriksanya dengan teliti'. Kata benda glance berarti pandangan singkat. Di awal kalimat, frasa ini menyajikan gagasan berikutnya sebagai kesan awal, bukan kesimpulan akhir. Frasa ini sering mempersiapkan pembaca atau pendengar untuk koreksi, perbandingan, atau penjelasan yang lebih mendalam.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti 'saat pertama kali melihat dengan cepat': ____, the two bags seem identical, but one is much heavier.

Lihat jawaban

At first glance

these reactions may look like Frasa

3:18

reaksi ini mungkin terlihat seperti

Frasa

may look like: menyatakan tampilan yang belum pasti

May look like berarti 'mungkin memberi tampilan atau kesan seperti sesuatu'. May menandai kemungkinan, sedangkan look like menggambarkan tampilan atau kesan; jika digabungkan, keduanya tidak menyatakan bahwa kesan tersebut benar. Look like dapat diikuti frasa nomina, seperti pada may look like smoke, atau klausa, seperti pada may look like they break the rule. Dalam potongan takarir ini, kata-kata berikutnya melengkapi perbandingan tentang sesuatu yang tampak serupa.

Latihan

Apa yang disampaikan may look like dalam kalimat ini: The plastic gem may look like a diamond?

  1. Benda itu sudah terbukti merupakan berlian.
  2. Seseorang mungkin melihat langsung ke arah berlian itu.
  3. Benda itu mungkin tampak seperti berlian, tetapi hal tersebut belum dipastikan.
Lihat jawaban

Benda itu mungkin tampak seperti berlian, tetapi hal tersebut belum dipastikan.

they're breaking the law Idiom

3:19

mereka melanggar hukum

Idiom

breaking the law sebagai metafora ilmiah

Biasanya, break the law berarti melanggar aturan hukum. Di sini, law berarti hukum ilmiah, yaitu aturan yang menjelaskan cara alam bekerja. Frasa ini merupakan metafora: mereka tampak melanggar aturan alam, bukan melakukan kejahatan. Ungkapan ini memperlakukan hal-hal yang dirujuk oleh they seolah-olah mereka adalah manusia yang dapat melanggar aturan. Hal itu membuat persoalan ilmiah yang abstrak terasa lebih jelas dan hidup.

Latihan

Dalam they're breaking the law, apa arti breaking the law?

  1. Mereka sedang merusak buku hukum.
  2. Mereka sedang melakukan kejahatan.
  3. Mereka tampak melanggar suatu hukum ilmiah.
Lihat jawaban

Mereka tampak melanggar suatu hukum ilmiah.

because they release an astounding amount of energy Frasa

3:21

karena mereka melepaskan jumlah energi yang mencengangkan

Frasa

an astounding amount of energy: jumlah energi yang sangat mencengangkan

An astounding amount of energy berarti jumlah energi yang begitu besar hingga menimbulkan rasa takjub. Astounding lebih kuat daripada sekadar large karena menyatakan bahwa jumlah tersebut mencengangkan. Energy biasanya merupakan kata benda yang tidak dapat dihitung ketika berarti besaran fisika. Karena itu, bahasa Inggris menggunakan amount of energy, bukan number of energy. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a/an + kata sifat + amount of + kata benda tidak dapat dihitung.

Latihan

Lengkapi dengan frasa tepat yang berarti “jumlah energi yang begitu besar hingga mencengangkan”: The supernova released ____.

Lihat jawaban

an astounding amount of energy

seemingly out of nowhere. Idiom

3:23

yang seolah-olah muncul dari ketiadaan.

Idiom

Seemingly out of nowhere: tanpa sumber yang tampak jelas

Seemingly berarti “tampaknya demikian, meskipun apa yang terlihat belum tentu merupakan seluruh kenyataan”. Kata ini menerangkan out of nowhere, idiom yang berarti “tiba-tiba, tanpa sumber atau penjelasan yang jelas”. Seemingly out of nowhere menyatakan bahwa sesuatu tampak muncul tiba-tiba tanpa sumber yang jelas, sambil tetap membuka kemungkinan adanya penjelasan yang sebenarnya. Ungkapan ini dapat menimbulkan rasa penasaran sebelum penyebabnya dijelaskan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tepat yang terdiri dari empat kata dan berarti “tampaknya tanpa sumber yang jelas”: During the meeting, a useful idea came ____.

Lihat jawaban

seemingly out of nowhere

However, thanks to Einstein's famous equation, Frasa

3:25

Namun, berkat persamaan Einstein yang terkenal,

Frasa

Thanks to Einstein's famous equation: memperkenalkan dasar yang membantu

Dalam kalimat ini, thanks to + frasa nomina berarti “karena” atau “dengan bantuan”, bukan “mengucapkan terima kasih kepada”. Persamaan Einstein yang terkenal disajikan sebagai dasar berguna yang memungkinkan penjelasan berikutnya. Di sini, Einstein's famous equation merujuk pada persamaan massa-energi E = mc². Thanks to menampilkan persamaan itu sebagai bukti yang membantu atau alat untuk memahami.

Latihan

Apa fungsi thanks to dalam “Thanks to the map, we found the cabin before dark”?

  1. Ungkapan itu menunjukkan bahwa peta menghalangi hasil tersebut.
  2. Ungkapan itu menampilkan peta sebagai penyebab yang membantu.
  3. Ungkapan itu secara langsung mengucapkan terima kasih kepada peta.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menampilkan peta sebagai penyebab yang membantu.

we know that energy is equivalent to mass. Frasa

3:28

kita tahu bahwa energi setara dengan massa.

Frasa

be equivalent to: nilainya sama, tetapi tidak identik

Di sini, is equivalent to mass berarti energi dan massa saling bersesuaian dalam suatu hubungan ilmiah: sejumlah massa dapat dinyatakan sebagai sejumlah energi. Polanya adalah be equivalent to + kata benda. Equivalent menyatakan nilai, fungsi, dampak, atau makna yang sama dalam sistem atau standar tertentu. Kata ini biasanya tidak menyatakan bahwa kedua hal tersebut identik dalam setiap ciri.

Latihan

Lengkapi dengan equivalent dan preposisi yang diperlukan: In this game, one gold token is ____ five silver tokens.

Lihat jawaban

equivalent to

It turns out that the total mass Frasa

3:31

Ternyata total massa

Frasa

It turns out that: memperkenalkan fakta yang baru diketahui

It turns out that memperkenalkan fakta yang menjadi jelas setelah pemeriksaan, pemikiran, atau diperolehnya informasi tambahan. Frasa ini sering berarti “kemudian kami mengetahui bahwa” atau “sebenarnya”. Secara tata bahasa, frasa ini merupakan pembuka yang diikuti klausa lengkap dengan that. Dalam penjelasan, frasa ini membawa pendengar dari pertanyaan, dugaan, atau kejutan menuju jawaban yang sebenarnya.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami memperkenalkan fakta yang ditemukan setelah pemeriksaan?

  1. It turns the library out that it closes early on Fridays.
  2. It seems that the library closes early on Fridays.
  3. It turns out that the library closes early on Fridays.
Lihat jawaban

It turns out that the library closes early on Fridays.

of the starting atoms is very slightly more Tata bahasa

3:33

dari atom-atom awal sedikit lebih besar

than the mass of the products.

3:36

daripada massa produknya.

Tata bahasa

very slightly more than: perbedaan yang sangat kecil

Dalam pola A is very slightly more than B, more than membentuk perbandingan. Slightly menunjukkan bahwa perbedaannya kecil, sedangkan very memperkuat slightly sehingga perbedaannya menjadi sangat kecil. Jadi, very slightly more than berarti hanya lebih banyak dalam jumlah yang sangat kecil, bukan jauh lebih banyak. Ungkapan ini berguna untuk menjelaskan perbedaan kecil antarpengukuran secara tepat.

Latihan

Apa yang dinyatakan “very slightly more than” tentang perbedaannya?

  1. Jumlah pertama hanya sedikit sekali lebih besar.
  2. Kedua jumlah itu tepat sama.
  3. Jumlah pertama jauh lebih besar.
Lihat jawaban

Jumlah pertama hanya sedikit sekali lebih besar.

And that loss of mass perfectly corresponds Frasa

3:38

Dan kehilangan massa itu sangat sesuai

to the gain in energy,

3:40

dengan peningkatan energi,

Frasa

loss of mass corresponds to the gain in energy: kehilangan massa bersesuaian dengan pertambahan energi

Dalam pola A corresponds to B, A cocok dengan B atau memiliki hubungan sistematis dengan B. Di sini, A adalah kehilangan massa dan B adalah pertambahan energi. Perfectly menekankan bahwa kedua besaran itu benar-benar cocok dalam penjelasan tersebut. Corresponds to menggambarkan hubungan ini; bukan berarti kedua hal itu saling berkomunikasi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola A corresponds to B: Each symbol ____ one value in the table.

Lihat jawaban

corresponds to

which radiates out from the star Phrasal verb

3:43

yang dipancarkan keluar dari bintang

Phrasal verb

radiates out from the star: arah ke luar dan sumber

Radiates berarti memancarkan energi, seperti cahaya atau panas. Out menunjukkan gerakan menjauhi sumber, sedangkan from the star menyebutkan bahwa sumber tersebut adalah bintang. Secara keseluruhan, radiates out from the star memperjelas arah dan titik asal: energi bergerak ke luar dengan bintang sebagai titik awalnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan radiates out from: Heat ____ the metal surface.

Lihat jawaban

radiates out from

as light, heat,

3:45

sebagai cahaya, panas,

and energetic particles.

3:47

dan partikel berenergi.

Eventually, this star went supernova Pilihan kata

3:48

Akhirnya, bintang ini menjadi supernova

Pilihan kata

went supernova: perubahan keadaan, bukan perpindahan

Go supernova adalah ungkapan astronomi yang berarti sebuah bintang meledak sebagai supernova. Went adalah bentuk lampau dari go, jadi went supernova menunjukkan bahwa peristiwa itu terjadi pada masa lalu. Di sini, go menyatakan perubahan keadaan, bukan perpindahan tempat. Polanya mirip dengan go dark atau go silent, tetapi supernova menamai peristiwa khusus yang melibatkan sebuah bintang.

Latihan

Apa arti went supernova dalam kalimat ini? The distant star went supernova long ago.

  1. Bintang tersebut meledak sebagai supernova.
  2. Bintang tersebut bergerak menuju sebuah supernova.
  3. Bintang tersebut menjadi lebih sunyi tanpa meledak.
Lihat jawaban

Bintang tersebut meledak sebagai supernova.

and scattered its elements across space. Frasa

3:51

dan menyebarkan unsur-unsurnya melintasi luar angkasa.

Frasa

scatter ... across ...: menyebarkan ke seluruh area

Di sini, scattered its elements across space berarti membuat unsur-unsurnya tersebar di wilayah luas di luar angkasa. its elements adalah hal-hal yang dipindahkan, sedangkan across space menunjukkan wilayah luas tempat unsur-unsur itu akhirnya tersebar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah scatter A across B: A tidak tetap berkumpul di satu tempat, tetapi tersebar di banyak bagian B. Di sini, across menunjukkan penyebaran yang luas, bukan sekadar gerakan melintasi kamar atau ruang kecil lain.

Latihan

Gunakan pola scatter A across B dalam bentuk lampau untuk melengkapi kalimat: The wind ____ the field.

Lihat jawaban

scattered the seeds across

Long story short, they found each other Alur pesan

3:54

Singkat cerita, mereka menemukan satu sama lain

Alur pesan

Long story short: melewati detail dan langsung menyampaikan hasil

Long story short adalah penanda yang memberi tahu pendengar bahwa pembicara akan melewatkan rangkaian peristiwa yang panjang dan langsung menuju hasilnya. Di awal kalimat ini, ungkapan tersebut mengatur informasi: proses yang rumit diringkas, lalu they found each other disajikan sebagai hasilnya. Ungkapan ini tidak benar-benar menilai panjang sebuah cerita.

Latihan

Isi dengan ungkapan tetap tiga kata yang mengandung story dan menunjukkan bahwa detail sedang dilewati: ____, we solved the problem before lunch.

Lihat jawaban

Long story short

and atoms from other supernovas

3:56

dan atom-atom dari supernova lain

formed to be Earth,

3:58

terbentuk menjadi Bumi,

and 4.6 billion years later, Pilihan kata

3:59

dan 4,6 miliar tahun kemudian,

Pilihan kata

4.6 billion years later: 4,6 miliar tahun kemudian

4.6 billion years later berarti 4,6 miliar tahun telah berlalu sejak suatu titik acuan sebelumnya. Dalam skala pendek bahasa Inggris modern, one billion adalah 1.000.000.000, sehingga 4.6 billion years berarti 4.600.000.000 tahun. Pola jangka waktu + later memajukan garis waktu sebesar jangka tersebut. Pola ini membantu menunjukkan besarnya rentang waktu di antara berbagai peristiwa.

Latihan

Apa arti 4.6 billion years later?

  1. 4.600.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya
  2. 4.600.000.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya
  3. 4.600 tahun setelah suatu titik sebelumnya
Lihat jawaban

4.600.000.000 tahun setelah suatu titik sebelumnya

got scooped up to play their parts Catatan

4:02

dikumpulkan untuk memainkan peran mereka

Phrasal verb

got scooped up: ถูกเก็บรวบรวมอย่างรวดเร็ว

Got scooped up adalah bentuk pasif informal yang dibentuk dengan get + past participle. Scoop up secara harfiah dapat berarti mengangkat atau mengumpulkan sesuatu dengan cepat, tetapi di sini frasa tersebut menggambarkan bahan yang terkumpul ke dalam suatu sistem yang lebih besar; tidak harus ada sekop atau sendok yang benar-benar digunakan. Subjek menerima tindakan tersebut. Get membuat bentuk pasif ini lebih percakapan dan lebih berfokus pada terjadinya peristiwa daripada was scooped up.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk scoop up yang benar: The loose leaves got ____ by the cleaning machine.

Lihat jawaban

scooped up

Idiom

play their parts: masing-masing berkontribusi

Dalam kalimat ini, to play their parts berarti “masing-masing menjalankan tugas atau memberikan sumbangannya sendiri”. Hal-hal yang dibicarakan digambarkan seolah-olah merupakan aktor, tetapi maknanya kiasan: masing-masing membantu proses atau hasil yang lebih besar. Bentuk jamak parts menekankan bahwa perannya berbeda-beda. Para peserta tidak harus melakukan hal yang sama; masing-masing berkontribusi dengan caranya sendiri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari ungkapan yang berarti “masing-masing memberikan kontribusi”: The students, teachers, and families all ____ in making the fair a success.

Lihat jawaban

played their parts

in our little isolated system.

4:04

dalam sistem kecil kita yang terisolasi ini.

But they're not nearly as interesting Tata bahasa

4:06

Namun mereka sama sekali tidak semenarik

as the atoms that came together to form you, Frasa

4:08

atom-atom yang bergabung membentuk dirimu,

Tata bahasa

not nearly as interesting as: menekankan perbedaan besar

Pola not nearly as + kata sifat + as berarti orang atau benda pertama memiliki sifat tersebut dalam tingkat yang jauh lebih rendah daripada yang kedua. Di sini, kelompok pertama digambarkan jauh kurang menarik daripada atom-atom yang membentukmu. Dalam frasa positif, nearly as berarti “hampir dalam tingkat yang sama”. Setelah ditambah not, not nearly as berarti “sama sekali tidak mendekati tingkat yang sama”, sehingga menekankan perbedaan yang besar.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa teka-teki pemula jauh kurang sulit daripada teka-teki ahli?

  1. The beginner puzzle is not as difficult as the expert puzzle.
  2. The beginner puzzle is nearly as difficult as the expert puzzle.
  3. The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.
Lihat jawaban

The beginner puzzle is not nearly as difficult as the expert puzzle.

Frasa

came together to form you: bagian-bagian membentuk satu kesatuan

came together to form berarti bagian-bagian yang semula terpisah bergabung dan menghasilkan satu kesatuan baru. Came menandai waktu lampau, sedangkan to form menunjukkan apa yang dihasilkan oleh penggabungan itu. Dalam kalimat ini, atoms adalah bagian-bagian terpisah dan you adalah keseluruhan yang mereka bentuk. Come together dapat menggambarkan bahan, sel, gagasan, atau usaha yang bergabung, bukan hanya orang yang berkumpul.

Latihan

Ubah come together to form ke bentuk lampau dan lengkapi kalimat ini: Tiny pieces of ice ____ a solid ball.

Lihat jawaban

came together to form

or that cow, or this rock.

4:11

atau sapi itu, atau batu ini.

And that is why, Alur pesan

4:13

Dan itulah mengapa,

Alur pesan

that is why: berpindah dari sebab menuju hasil

that is why merujuk kembali pada alasan atau keadaan yang sudah dijelaskan, lalu memperkenalkan hasilnya. Dalam ungkapan ini, that merujuk pada seluruh penjelasan sebelumnya, bukan pada benda fisik. Ungkapan ini menjadi penanda kesimpulan: setelah that is why, klausa berikutnya menyatakan apa yang terjadi akibat informasi sebelumnya. Saat mendengar And that is why, perkirakan bahwa pembicara akan beralih dari penjelasan menuju kesimpulan.

Latihan

Kalimat mana yang menyebutkan sebab terlebih dahulu, lalu memakai That is why untuk memperkenalkan hasil?

  1. The sidewalks were icy. That is why the school opened late.
  2. The sidewalks were icy. That is because the school opened late.
  3. The school opened late. That is why the sidewalks were icy.
Lihat jawaban

The sidewalks were icy. That is why the school opened late.

as Carl Sagan famously told us, Budaya

4:14

seperti yang Carl Sagan katakan dengan terkenal kepada kita,

Budaya

as Carl Sagan famously told us: memperkenalkan sumber ucapan terkenal

Dalam as Carl Sagan famously told us, as berarti “seperti yang”, bukan “sebagai”. Klausa ini menunjukkan bahwa Sagan adalah sumber pesan berikutnya. Famously menandakan bahwa ucapan itu dikenal luas. Told us dapat merujuk secara umum pada hal yang ia sampaikan kepada publik; frasa ini tidak berarti ia berbicara secara pribadi dengan para pendengar ini. Carl Sagan adalah astronom dan komunikator sains. Penyebutan namanya memberi gagasan berikutnya bobot dan nada seperti sebuah kutipan sains yang sudah dikenal.

Latihan

Apa fungsi as dalam “as Carl Sagan famously told us”?

  1. Artinya “seperti yang” dan memperkenalkan sumber pesan berikutnya.
  2. Artinya “karena” dan memberikan alasan bagi pesan berikutnya.
  3. Artinya “sebagai” dan menjelaskan pekerjaan pembicara.
Lihat jawaban

Artinya “seperti yang” dan memperkenalkan sumber pesan berikutnya.

we are all made of star stuff. Budaya

4:17

kita semua terbuat dari debu bintang.

Budaya

made of star stuff: gambaran sains yang puitis

Made of star stuff berarti bahwa tubuh kita mengandung banyak unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang. Star stuff adalah sebutan yang sederhana dan hidup untuk materi itu; frasa ini tidak berarti potongan bintang yang terlihat. Ungkapan ini memadukan sains dengan gambaran puitis. Ungkapan tersebut membuat asal-usul kosmis kita terasa pribadi dan mudah diingat sehingga memberi kekuatan emosional pada kalimat.

Latihan

Apa arti “we are all made of star stuff” di sini?

  1. Ungkapan itu secara puitis menyatakan bahwa tubuh kita mengandung unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang.
  2. Ungkapan itu menyatakan bahwa manusia dapat berubah menjadi bintang yang bersinar di langit malam.
  3. Ungkapan itu secara harfiah menyatakan bahwa bintang-bintang kecil yang utuh tersembunyi di dalam tubuh kita.
Lihat jawaban

Ungkapan itu secara puitis menyatakan bahwa tubuh kita mengandung unsur yang terbentuk melalui proses di dalam bintang.