Cara berbeda untuk memvisualisasikan ritme - John Varney: catatan belajar bahasa Inggris

Apa fungsi klausa pembuka “We usually think of rhythm as an element of music” dalam penjelasan tersebut?

1. Klausa itu mencantumkan beberapa jenis ritme musik.
2. Klausa itu menyampaikan pandangan umum sebelum penjelasan memperluasnya.
3. Klausa itu menyatakan bahwa ritme hanya dapat ada dalam musik.

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif dari find untuk menjelaskan tempat munculnya pola: This pattern is ____ in forests, deserts, and oceans.

Lengkapi struktur from A to B yang menunjukkan rentang luas: ____ kitchen timers ____ concert drums, rhythm is part of everyday life.

Lengkapi definisi sederhana dengan struktur dua kata yang dipelajari: A routine ____ a pattern repeating over time.

Baca kalimat ini: Even a short walk can count as exercise. Apa fungsi even?

1. Kata itu menyatakan bahwa berjalan kaki sebentar adalah satu-satunya jenis olahraga.
2. Kata itu menempatkan kegiatan berjalan kaki di bagian akhir suatu urutan.
3. Kata itu menyoroti contoh yang mungkin tidak terduga tetapi tetap sesuai dengan kategorinya.

Kalimat mana yang menggunakan pola sasaran dengan benar untuk menyatakan bahwa suatu rangkaian saja belum cukup?

1. A string of lucky guesses is enough to prove understanding.
2. A string of lucky guesses are not enough to prove understanding.
3. A string of lucky guesses is not enough to prove understanding.

Lengkapi aturan dengan frasa yang berarti satu atau lebih, dengan satu sebagai jumlah minimum: Each answer must include ____ example.

Dalam kalimat asli, apa arti opposing beat with a different sound?

1. Ketukan yang bunyinya berkontras dengan ketukan lain
2. Ketukan yang tidak dapat didengar
3. Ketukan yang dimainkan oleh musisi yang bermusuhan

Pernyataan mana yang membedakan kedua istilah dengan benar?

1. Offbeat dan backbeat selalu merupakan dua nama untuk ketukan yang sama.
2. Unstressed offbeat lebih ditekankan daripada accented backbeat.
3. Accented backbeat dimainkan dengan penekanan tambahan, sedangkan unstressed offbeat tidak.

Lengkapi kalimat dengan kerangka whether by ... or ... yang tepat: You can share the news, ____ calling ____ sending a message.

Apa fungsi Which ends up being heard as the main beat dalam kalimat tersebut?

1. Bagian itu menerangkan nomina rule.
2. Bagian itu adalah subjek dari verba utama is.
3. Bagian itu adalah pertanyaan langsung yang selesai sebelum bagian kalimat lainnya.

Pernyataan mana yang paling sesuai dengan batasan dalam is not a precise rule?

1. Suatu kecenderungan mungkin ada, tetapi tidak berlaku sebagai aturan pasti dalam setiap kasus.
2. Tidak ada pola atau kecenderungan dalam keadaan apa pun.
3. Satu aturan pasti selalu menentukan ketukan mana yang terdengar sebagai ketukan utama.

Mengapa kalimat tersebut menyebut vas Rubin?

1. Memperkenalkan Rubin sebagai orang yang muncul dalam adegan
2. Menyatakan bahwa vas sungguhan berubah bentuk ketika dilihat orang
3. Membandingkan gagasan tersebut dengan gambar yang dapat dipersepsikan dalam dua cara berbeda

Lengkapi kalimat dengan frasa dari pelajaran ini yang menyatakan kemungkinan pembalikan dan kondisinya: The playing order ____ ____ the coin toss.

Dalam kalimat ini, standard notation dan a musical bar line merujuk pada apa?

1. Notasi paranada Barat yang lazim dan garis yang memisahkan birama
2. Aturan untuk menyetel jam dan sebuah garis waktu
3. Kalimat yang ditulis secara standar dan satu baris lirik lagu

Apa fungsi utama Remember that ticking clock? di sini?

1. Meminta audiens memeriksa apakah jamnya berfungsi.
2. Mengumumkan bahwa penjelasan tentang irama sudah selesai.
3. Menghadirkan kembali contoh sebelumnya agar pembicara dapat menghubungkannya dengan gagasan baru.

Klausa pembuka yang diawali Just as memberi tahu pembaca untuk mengharapkan apa setelah koma?

1. Gagasan utama yang berlaku dengan cara sebanding
2. Penyebab yang menjelaskan mengapa peristiwa pertama terjadi
3. Peristiwa yang terjadi kemudian dalam urutan waktu

Dalam kalimat “The diagram traces the river's path from the mountains to the sea,” apa arti traces?

1. menggambarkan atau menandai rute
2. terus memantau kondisi sungai saat ini
3. menyelidiki siapa yang menciptakan sungai

Lengkapi kalimat dengan pola yang disorot: A color-coded map can be ____ understand the bus system than a list of street names.

Dalam kalimat “This chart is clearer than a long table that requires scrolling up and down,” apa yang diterangkan oleh klausa “that requires scrolling up and down”?

1. a long table
2. clearer
3. This chart

Lengkapi petunjuk dengan pola using + penanda + for + kategori: Label the map by ____ green lines ____ bike paths.

Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran Here is: ____ a simple model with three moving parts.

Lengkapi dengan divided dan preposisi yang memperkenalkan kelompok hasil pembagian: The class can be ____ four teams of five.

Pernyataan mana yang menjelaskan petunjuk bahasa Inggris ini dengan benar: Choose a quantity that is a multiple of either four or six.

1. Jumlah tersebut harus habis dibagi empat atau enam.
2. Jumlah tersebut harus memuat kedua angka 4 dan 6.
3. Jumlah tersebut harus berada di antara empat dan enam.

Gunakan bentuk -ing dari layer untuk menamai tindakan yang menjadi subjek: ____ several audio tracks creates a richer mix.

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari let + us + kata kerja dasar compare: This tool ____ two versions side by side.

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran: We can ____ blue paint ____ yellow paint ____ green.

Dalam kalimat "Clear rules are the backbone of a fair competition," apa arti "the backbone of"?

1. struktur penopang utama dari
2. hiasan yang terlihat pada
3. tulang fisik di dalam

Lengkapi pola rentang dengan dua kata yang hilang: ____ beginner lessons ____ advanced projects, the camp offers activities for every skill level.

Gunakan bentuk -ing dari tighten dan secure agar kedua tindakan menjadi satu subjek gabungan: ____ the screws and ____ the brackets keeps the shelf stable.

Lengkapi kalimat dengan leave + us + with untuk menyatakan hasilnya: Removing the broken pieces ____ enough material for one small model.

Lengkapi pola This is the basis of ...: This rule is ____ the whole system.

Dalam kalimat ini, whirling dervishes merujuk pada apa?

1. Penari mana pun yang kebetulan berputar dengan cepat
2. Praktisi dalam tradisi Sufi yang dikenal karena upacara berputar
3. Sejenis alat musik perkusi

Apa tujuan utama dari contoh joropo dan Bach's famous Chaconne?

1. Dasar ritmis itu muncul dalam tradisi musik daerah dan juga dalam sebuah karya klasik terkenal.
2. Semua ritme Amerika Latin ditulis oleh Bach.
3. Joropo adalah nama lain untuk Chaconne karya Bach.

Apa fungsi "if we remember Rubin's vase and hear the offbeats as the main beats" dalam kalimat tersebut?

1. Bagian itu menyajikan dua tindakan yang terhubung sebagai syarat untuk hasilnya.
2. Bagian itu menanyakan apakah ketukan lemah berubah secara fisik.
3. Bagian itu mengatakan bahwa kedua tindakan terjadi setelah hasilnya.

Lengkapi kalimat dengan kata benda yang berarti kesan keseluruhan: The curved lines give the poster a playful ____.

Apa fungsi as found in genres such as ... dalam kalimat ini?

1. Frasa itu mengatakan bahwa seseorang secara aktif mencari dan menemukan genre-genre tersebut.
2. Frasa itu menghubungkan pola sebelumnya dengan daftar genre yang tidak lengkap tempat pola tersebut muncul.
3. Frasa itu memperkenalkan daftar lengkap semua genre yang memiliki pola tersebut.

Apa yang hendak ditunjukkan oleh daftar chacarera, Quechua, Persian music, and more di sini?

1. Semua nama tersebut merujuk pada satu genre musik dari Argentina.
2. Quechua dan Persian adalah nama alat musik dalam bahasa Inggris.
3. Ciri ritme yang berkaitan dapat muncul dalam musik dari tradisi budaya yang berbeda.

Apa fungsi bagian yang disorot dalam contoh?

1. Menggambarkan penutur berdiri secara fisik di dalam delapan ketukan.
2. Menyatakan bahwa penutur secara pribadi memiliki tiga alat musik.
3. Menetapkan sistem delapan ketukan sebagai kerangka, lalu memperkenalkan apa yang terdapat di dalamnya.

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari consist of: The filter has an outer layer ____ tightly woven fibers.

Kalimat mana yang menggunakan dua frasa -ing sejajar dengan benar untuk menunjukkan hasil dari tindakan sebelumnya?

1. The coach added a slow count, reinforcing the beat and helping everyone stay together.
2. The coach added a slow count, reinforced the beat and helping everyone stay together.
3. The coach added a slow count, reinforce the beat and helped everyone stay together.

Dalam instruksi “Let's remove everything except for the blue card.”, apa yang tetap ada?

1. semua kartu kecuali kartu biru
2. tidak ada
3. kartu biru

Lengkapi kalimat dengan struktur tiga kata dari pelajaran ini yang berarti 'muncul dalam bentuk': This arrangement ____ a ring of stones at several ancient sites.

Apa alasan utama kalimat tersebut menyebut Cuban cinquillo, Puerto Rican bomba, dan Northern Romanian music?

1. Untuk menunjukkan bahwa konfigurasi ritmis yang serupa muncul dalam tradisi musik yang berbeda.
2. Untuk mengatakan bahwa ketiga nama tersebut merujuk pada satu genre musik Kuba.
3. Untuk menyatakan bahwa bomba Puerto Riko berkembang dari musik Rumania Utara.

Lengkapi pola tindakan dan hasil dengan dua kata dari pelajaran: Rotating the square ____ a new pattern.

Apa fungsi choro Brasil dan tango Argentina dalam penjelasan ini?

1. Keduanya menunjukkan bahwa pola tersebut muncul dalam tradisi musik dari wilayah geografis yang berbeda.
2. Keduanya menunjukkan bahwa setiap lagu Brasil dan Argentina memakai irama yang sama.
3. Keduanya adalah dua nama lain untuk musik Timur Tengah.

Setelah beberapa kasus dibahas, apa yang ditandai oleh “In all of these examples,”?

1. Pembicara mengelompokkan contoh-contoh sebelumnya untuk menyatakan satu pokok yang sama.
2. Pembicara mengatakan bahwa semua contoh sebelumnya salah.
3. Pembicara mulai memberikan contoh baru yang tidak berkaitan.

Kalimat mana yang paling jelas menyatakan hasil yang sama, mempertahankan variasi, dan menyebutkan hal yang menentukan variasi tersebut?

1. These plans reduce waste because every event is exactly the same.
2. These plans all reduce waste, but in different ways depending on the size of the event.
3. These plans work differently, but the size of the event never affects them.

Lengkapi ungkapan tetap So it turns out that: So it ____ that the two routes take the same amount of time.

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran more than just: This app is ____ a quick way of storing notes; it also helps the team plan projects.

Apa arti the tyranny of the bar line dalam kalimat ini?

1. Ungkapan itu menunjuk seorang penguasa politik yang menciptakan garis birama.
2. Ungkapan itu menggambarkan garis birama sebagai kerangka yang membatasi cara melihat ritme.
3. Ungkapan itu menyatakan bahwa garis birama secara fisik memenjarakan musisi.

Gunakan ungkapan tiga kata dari catatan ini untuk memperkenalkan dimensi perbandingan: The two phones are similar ____ price.

Lengkapi kalimat dengan pola frasa nomina dari pelajaran ini: A simple ____ the dial changes the volume.

Apa arti “can take us on a musical journey around the world” dalam kalimat ini?

1. Kegiatan itu dapat mengatur perjalanan sungguhan bagi kita ke setiap negara.
2. Kegiatan itu dapat membimbing kita menjelajahi musik dari berbagai bagian dunia.
3. Kegiatan itu dapat membuat kita membawa roda saat bepergian.