Balet Blues Bandit | Bekerja | Bluey: catatan belajar bahasa Inggris
Bluey - Official Channel
Ringkasan video: Seorang penjual pipa pembuangan yang putus asa mengikuti petunjuk seekor katak kecil dan mencoba menari lagi. Penampilannya menarik perhatian balerina terkenal yang membutuhkan pasangan pengganti, sedangkan ucapan terakhir mengungkap hubungan tak terduga dari masa lalunya. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. I've still got it. — Idiom & Ungkapan Figuratif: Pahami bahwa got it di sini bukan berarti memiliki suatu benda, melainkan masih mempunyai bakat, sentuhan, atau daya tarik yang dahulu dimiliki. Ungkapan santai ini dapat digunakan saat menguji apakah kemampuan tetap ada setelah lama tidak dipakai. 2. You will dance with me — Pragmatik Percakapan & Sikap: Kenali bahwa will dalam kalimat ini bukan sekadar ramalan tentang masa depan. Sang balerina memakainya untuk menetapkan rencana secara tegas dan dramatis, sehingga Anda dapat membedakan perintah berwibawa dari pernyataan masa depan yang netral. 3. used to work with — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Gunakan used to diikuti bentuk dasar verba untuk menceritakan pekerjaan lama, kegiatan berulang, atau hubungan kerja yang umumnya sudah tidak berlangsung. Pola ini membantu Anda menyampaikan pengalaman masa lalu yang relevan dengan singkat dan alami.
Dalam pelajaran ini
Can I help you? sebagai tawaran bantuan yang sopan
Di sini, Can I help you? adalah tawaran bantuan yang sopan: penutur menanyakan apakah lawan bicara ingin dibantu. Fokusnya bukan menanyakan kemampuan penutur untuk membantu. Gunakan Can I help you? sebagai pertanyaan siap pakai ketika seseorang mungkin membutuhkan bantuan. Tindakan yang ditawarkan dapat disebutkan setelah help you, seperti dalam Can I help you carry that?
Latihan
Seorang pelanggan tampak bingung di sebuah toko. Kalimat mana yang secara langsung dan sopan menawarkan bantuanmu sendiri?
- Can you help me?
- Can I help you?
- Can they help us?
Lihat jawaban
Can I help you?
Do you want to buy...? sebagai pertanyaan penjualan langsung
Di sini, Do you want to buy...? adalah pertanyaan penjualan yang langsung. Penutur bukan sekadar ingin tahu tentang pilihan seseorang; pertanyaan ini menawarkan pembelian barang sebagai salah satu pilihan. Pola Do you want to + kata kerja dasar...? menanyakan apakah seseorang ingin melakukan suatu tindakan. Karena dapat dijawab yes atau no, bentuk ini tidak sekeras perintah seperti Buy this.
Latihan
Di bazar sekolah, seorang anak menjual pembatas buku buatan tangan. Pertanyaan mana yang langsung menanyakan apakah pengunjung ingin membeli satu?
- Can you make a bookmark?
- Do you want to buy a bookmark?
- Did you buy a bookmark?
Lihat jawaban
Do you want to buy a bookmark?
no one wants: kesesuaian dengan kata kerja tunggal
Dalam no one wants..., no one berarti “tidak ada satu orang pun”. Ungkapan ini menjadi subjek dan membuat seluruh pernyataan bermakna negatif. Walaupun maknanya mencakup orang-orang secara umum, dalam tata bahasa Inggris no one dianggap tunggal. Karena itu, dalam simple present, kata kerjanya memakai bentuk orang ketiga tunggal wants, bukan want.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk want yang benar: No one ____ this broken chair.
Lihat jawaban
wants
How will I get...?: menanyakan cara memperoleh sesuatu di masa depan
How will I get...? menanyakan metode atau jalan keluar di masa depan yang memungkinkan seseorang memperoleh sesuatu. Dalam kalimat ini, get berarti “memperoleh”, dan pertanyaannya dapat menunjukkan kekhawatiran karena pembicara belum melihat caranya. Urutan pertanyaannya adalah How + will + subjek + bentuk dasar kata kerja: How will I get...? Setelah will, gunakan get, bukan gets atau got.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan pola yang dipelajari: ____ the book if every shop is sold out?
Lihat jawaban
How will I get
did always love: did untuk penegasan di masa lalu
Did dapat muncul dalam kalimat positif bentuk lampau untuk memberi penekanan. Dalam did always love, artinya “memang benar-benar suka” atau “tentu saja suka”, bukan menambahkan peristiwa lain di masa lalu. Karena did sudah menandai bentuk lampau, kata kerja utama tetap dalam bentuk dasar: did ... love, bukan did ... loved. Di sini always berada di antara did dan love, yang menunjukkan bahwa rasa suka itu berlangsung selama suatu periode.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan did dan bentuk dasar enjoy untuk menegaskan bahwa perasaan di masa lalu itu nyata: I ____ the concert, despite what you heard.
Lihat jawaban
did enjoy
Let's see if...: menguji hasil yang belum pasti
Let's see if + klausa digunakan tepat sebelum memeriksa, mencoba, atau menguji sesuatu. Artinya “mari kita cari tahu apakah...”; see di sini berarti “mencari tahu”, bukan hanya “melihat dengan mata”. Klausa dengan if menyatakan hasil yang masih belum pasti. Dalam kalimat ini, pembicara akan mencoba untuk mencari tahu apakah kemampuan itu masih dimilikinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang digunakan sebelum memeriksa hasil yang belum pasti: ____ this battery still works.
Lihat jawaban
Let's see if
I've still got it: kemampuannya masih ada
I've still got it berarti kemampuan, sentuhan, atau daya tarik yang sudah dikenal belum hilang. Di sini, it mengacu pada kemampuan penutur untuk menari, bukan pada benda tertentu. Dalam Let's see if..., penutur hendak menguji kemampuan itu. Ungkapan ini sering digunakan ketika seseorang kembali melakukan suatu kegiatan setelah lama berhenti dan ingin tahu apakah ia masih dapat melakukannya dengan baik.
Latihan
Dalam konteks pertunjukan, apa arti I've still got it yang paling mungkin?
- Aku baru saja menerima benda itu.
- Kemampuan menariku mungkin masih sebagus dahulu.
- Sekarang aku memahami petunjuknya.
Lihat jawaban
Kemampuan menariku mungkin masih sebagus dahulu.
What have I got left to lose?: alasan retoris untuk mengambil risiko
What have I got left to lose? adalah pertanyaan retoris. Penutur menganggap jawabannya tidak ada yang penting, sehingga kalimat tersebut pada dasarnya berarti bahwa hanya sedikit atau tidak ada lagi yang bisa hilang darinya. Dengan pertanyaan ini, penutur membenarkan tindakan mengambil risiko: keadaan sekarang sudah buruk, jadi mencoba cara baru tampaknya tidak akan membuatnya jauh lebih buruk. Dalam pola what have I got left to lose?, left berarti yang masih tersisa, sedangkan to lose menunjukkan apa yang mungkin hilang.
Latihan
Apa yang dilakukan penutur dengan bertanya What have I got left to lose?
- Memperingatkan bahwa keadaannya terlalu aman untuk diubah.
- Membenarkan upaya berisiko karena tampaknya hanya sedikit yang masih dipertaruhkan.
- Meminta seseorang menyebutkan benda-benda yang hilang.
Lihat jawaban
Membenarkan upaya berisiko karena tampaknya hanya sedikit yang masih dipertaruhkan.
What's going on?: menanyakan apa yang sedang terjadi
What's going on? digunakan untuk menanyakan apa yang sedang terjadi atau bagaimana situasi saat ini. Dalam adegan ini, penutur menyadari ada sesuatu di luar dan menginginkan penjelasan. Di sini, go on adalah frasa verba yang berarti “terjadi” atau “berlangsung”. out here hanya menunjukkan tempat yang ditanyakan.
Latihan
Lengkapi pertanyaan umum untuk situasi yang tidak dapat dijelaskan: The lights just went out. What's going ____?
Lihat jawaban
on
a pretty good dancer: pretty sebagai adverbia tingkat
Dalam a pretty good dancer, pretty menerangkan kata sifat good. Kata ini merupakan adverbia tingkat yang berarti “cukup” atau “lumayan”; kata ini tidak menggambarkan penampilan penarinya. Seluruh frasa memberi penilaian positif terhadap kemampuan menari orang tersebut. Biasanya, penilaiannya tidak sekuat menyebut orang itu an excellent dancer.
Latihan
Dalam “Maya is a pretty good goalkeeper,” apa arti pretty?
- berpenampilan menarik
- hampir tidak
- cukup atau lumayan
Lihat jawaban
cukup atau lumayan
Pavlova, the famous ballerina: nama dengan keterangan identitas
Di sini, Pavlova merujuk pada Anna Pavlova, balerina terkenal, atau pada tokoh yang sedang mengambil perannya. Kata ini tidak merujuk pada hidangan penutup yang memiliki nama sama. Frasa nomina the famous ballerina merupakan aposisi: frasa itu menyebut Pavlova dengan cara lain dan memberi tahu pendengar siapa yang dirujuk oleh nama tersebut. Pola nama + koma + keterangan identitas dapat digunakan untuk menambahkan penjelasan singkat tentang siapa seseorang.
Latihan
Bacalah kalimat ini: I am Pavlova, the famous ballerina. Apa fungsi frasa the famous ballerina?
- Frasa itu menyebutkan nama pasangan dansa Pavlova.
- Frasa itu menjelaskan bahwa Pavlova adalah balerina terkenal.
- Frasa itu mengatakan bahwa Pavlova adalah hidangan penutup.
Lihat jawaban
Frasa itu menjelaskan bahwa Pavlova adalah balerina terkenal.
dance partner: kata benda aktivitas sebelum partner
Dance partner berarti seseorang yang berdansa bersama Anda, terutama sebagai bagian dari pasangan atau pertunjukan. Di sini, dance adalah kata benda yang diletakkan sebelum partner untuk menunjukkan kegiatan dalam hubungan tersebut. Bahasa Inggris sering memakai pola kegiatan + partner ini, seperti dalam study partner atau tennis partner. Kata benda kedua menyebut orangnya, sedangkan kata benda pertama menunjukkan kegiatan yang dilakukan bersama.
Latihan
Gunakan pola kegiatan + partner dengan dance untuk melengkapi kalimat ini: Sofia is my ____ in the school show.
Lihat jawaban
dance partner
has sprained the ankle: menyatakan sendi terkilir
Sprain berarti mencederai sendi karena terpelintir. Pergelangan kaki dan pergelangan tangan sering mengalami cedera ini. Kata tersebut menunjukkan cedera pada jaringan di sekitar sendi, bukan tulang yang patah. Has sprained menggunakan present perfect. Di sini, cederanya sudah terjadi dan akibatnya masih penting sekarang: pasangan dansa itu tidak dapat menari. Dalam cerita sehari-hari tentang cedera seseorang, bentuk posesif biasanya lebih alami, seperti has sprained his or her ankle.
Latihan
Kalimat mana yang mengatakan bahwa Leo memelintir dan mencederai sendi pergelangan kakinya tanpa menyatakan bahwa tulangnya patah?
- Leo sprained his ankle.
- Leo broke his ankle.
- Leo strained his shoulder muscle.
Lihat jawaban
Leo sprained his ankle.
A little froggy told me I could find a new dancer here. Tata bahasa
1:21Seekor katak kecil memberitahuku bahwa aku bisa menemukan penari baru di sini.
told me I could find: melaporkan informasi sebelumnya
Tell diikuti oleh orang yang menerima informasi, lalu oleh klausa yang menyampaikan isi informasi itu: told me + I could find a new dancer here. Kata-kata setelah me menjelaskan apa yang diberitahukan kepada pembicara. Karena told berbentuk lampau, can sering berubah menjadi could dalam kalimat tidak langsung. Di sini, could melaporkan kemungkinan yang disampaikan sebelumnya; bentuk ini bukan kondisi pengandaian.
Latihan
Lengkapi laporan tentang masa lampau. Gunakan me sebagai penerima dan bentuk can yang lazim dalam laporan lampau: The guide ____ I ____ find the exit downstairs.
Lihat jawaban
told me · could
You will dance with me tonight at the Grand Theatre. Catatan
1:26Kau akan menari bersamaku malam ini di Teater Besar.
You will dance with me sebagai rencana yang dipaksakan dengan tegas
Dalam kalimat ini, You will dance with me bukanlah prediksi netral. Penutur memakai pola pernyataan You will... untuk menentukan tindakan pendengar, sehingga maksudnya kurang lebih bahwa pendengar harus melakukannya karena penutur yang memerintahkannya. Will dapat menyatakan instruksi yang mendesak atau rencana yang dipaksakan ketika penutur memiliki wewenang atau bersikap seolah-olah penolakan bukan pilihan. Konteks dan nada membedakan penggunaan ini dari pernyataan biasa tentang masa depan.
Latihan
Dalam konteks ini, apa fungsi utama You will dance with me?
- Permintaan sopan untuk mendapatkan izin pendengar
- Rencana yang dipaksakan dengan tegas kepada pendengar
- Dugaan netral tentang sesuatu yang mungkin terjadi
Lihat jawaban
Rencana yang dipaksakan dengan tegas kepada pendengar
the Grand Theatre sebagai nama tempat pertunjukan resmi
Dalam kalimat ini, penggunaan huruf kapital menjadikan the Grand Theatre nama sebuah tempat pertunjukan, atau sebutan yang dipakai seperti nama, untuk sebuah teater. Dalam nama tempat pertunjukan, Grand sering menyiratkan tempat yang mengesankan, bergengsi, atau resmi, sedangkan Theatre menunjukkan bahwa tempat itu digunakan untuk pertunjukan panggung. Kedua kata itu membingkai kegiatan berdansa sebagai acara teater resmi, bukan dansa sosial yang santai. Di sini, Grand menyumbangkan suasana dan kesan bergengsi, bukan hanya ukuran fisik.
Latihan
Dalam kalimat tersebut, apa yang paling kuat ditunjukkan oleh the Grand Theatre?
- Gaya tarian yang disebut Grand Theatre
- Tempat resmi bernama khusus untuk pertunjukan panggung
- Teater mana pun yang kebetulan berukuran besar
Lihat jawaban
Tempat resmi bernama khusus untuk pertunjukan panggung
all along: sejak awal sepanjang seluruh periode
Dalam kalimat ini, all along berarti “sejak awal dan sepanjang seluruh jangka waktu yang dimaksud”. Pembicara baru menyadari bahwa rencana itu bukan sesuatu yang baru atau kebetulan; sejak awal memang itulah rencananya. Gunakan all along untuk melihat kembali dan mengatakan bahwa suatu fakta, niat, atau keadaan berlaku selama seluruh periode, sering kali ketika kebenarannya baru saja menjadi jelas. Ungkapan ini mengacu pada waktu, bukan gerakan menyusuri suatu tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran ini yang berarti “sejak awal dan sepanjang seluruh periode”: I thought Leo had only just decided, but this had been his plan ____.
Lihat jawaban
all along
Well?: mendesak seseorang untuk menanggapi
Ketika digunakan sendiri sebagai pertanyaan, Well? meminta orang lain memberikan jawaban, penjelasan, atau keputusan yang sedang ditunggu oleh pembicara. Di sini, kata itu mendorong percakapan agar berlanjut: maksud pembicara adalah “Apa tanggapanmu?”. Ini adalah penggunaan well sebagai penanda wacana, bukan dalam arti “dengan baik atau sehat”, dan bukan sekadar kata pengisi untuk menata ucapan. Kekuatannya berasal dari bentuknya sebagai pertanyaan singkat yang berdiri sendiri serta nada pembicara.
Latihan
Seseorang menanyakan keputusanmu, lalu mengatakan Well? setelah kamu tetap diam. Apa yang sedang dilakukan orang itu?
- Mengatakan bahwa dirinya merasa sehat
- Mengakhiri percakapan dengan sopan
- Mendesakmu untuk menanggapi
Lihat jawaban
Mendesakmu untuk menanggapi
used to work with: hubungan kerja di masa lalu
Used to + bentuk dasar kata kerja menjelaskan tindakan atau keadaan yang terjadi pada masa lalu dan biasanya sudah tidak terjadi sekarang. Di sini, used to work with berarti bahwa penutur dan orang tersebut pernah bekerja bersama pada masa lalu. Setelah used to, gunakan bentuk dasar work. Preposisi with memperkenalkan orang yang bekerja bersama penutur.
Latihan
Lengkapi dengan struktur dua kata dari pelajaran ini: Leo ____ walk to school, but now he takes the bus.
Lihat jawaban
used to