Pelajaran Bahasa Inggris Mini: Kata Kerja Delexicalised: catatan belajar bahasa Inggris
British Council | English
Ringkasan video: Pelajaran singkat ini menjelaskan bagaimana verba deleksikalisasi seperti take, make, get, dan have menyediakan struktur kalimat, sedangkan nomina pasangannya membawa sebagian besar makna. Kesimpulannya, pelajar disarankan mempelajari frasa lengkap, bukan kata yang berdiri sendiri. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. delexicalized verbs. — Makna dan Ragam Kosakata: Pahami istilah linguistik utama ini untuk verba umum yang makna leksikalnya melemah ketika dipasangkan dengan nomina. Pemahaman ini membantu Anda melihat mengapa take dalam take a shower tidak mempertahankan arti konkretnya yang biasa dan mengapa ungkapan tersebut perlu dipahami sebagai satu kesatuan. 2. took a cold shower dan took a warm shower — Gugus Formulaik dan Kolokasi: Pelajari cara menyisipkan adjektiva ke dalam kolokasi umum take a shower untuk menambahkan informasi tanpa mengubah struktur dasarnya. Anda dapat mengembangkan pola ini untuk menceritakan pengalaman sehari-hari serta menghindari gabungan yang tidak alami seperti do a shower. 3. don't try to learn just words, try to learn chunks of language. — Wacana, Penceritaan, dan Retorika: Kenali pola saran kontras yang terlebih dahulu menolak cara kurang efektif, lalu menawarkan pilihan pengganti. Anda dapat menggunakannya untuk memberi rekomendasi dengan arah yang jelas sekaligus menerapkan pesannya dengan mempelajari verba bersama nomina, pewatas, dan rincian konteks yang lazim menyertainya.
Dalam pelajaran ini
I'm going to teach you something that will make you sound more natural, Tata bahasa
0:06saya akan mengajarkan sesuatu yang akan membuat Anda terdengar lebih alami,
make you sound more natural: membuat Anda terdengar lebih alami
Dalam make you sound more natural, make berarti “menyebabkan suatu hasil”, bukan “membuat atau menciptakan”. Polanya adalah make + orang + kata kerja: make + you + sound. Kata kerja setelah orang memakai bentuk dasar, tanpa to. Di sini, sound berarti “memberi kesan tertentu saat didengar”. Setelahnya digunakan kata sifat natural. Secara keseluruhan, frasa ini berarti sesuatu membuat cara bicara Anda terdengar lebih alami bagi orang lain.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola yang berarti “membuat Anda terdengar lebih jelas”: This microphone will ____.
Lihat jawaban
make you sound clearer
and will help you to understand native speakers better.
0:11dan akan membantu Anda lebih memahami penutur asli.
Let's look at delexicalized verbs. Catatan
0:15Mari kita lihat delexicalized verbs (kata kerja de-leksikal).
Let's look at: memperkenalkan topik berikutnya
Let's look at memperkenalkan topik, contoh, atau masalah berikutnya. Di sini, look at tidak hanya berarti “mengarahkan mata ke sesuatu”; ungkapan ini juga berarti “mempertimbangkan atau memeriksa”. Let's adalah bentuk singkat dari let us dan diikuti kata kerja dasar look. Pembicara menyertakan pendengar dan dengan ramah mengarahkan semua orang ke bagian berikutnya memakai Let's look at + topik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang mengajak kelas memeriksa contoh berikutnya: ____ the next example.
Lihat jawaban
Let's look at
delexicalized verbs: verba dengan makna leksikal yang melemah
Delexicalized verbs adalah penggunaan verba umum seperti have, take, make, atau give ketika makna verbanya cukup umum dan nomina setelahnya menyampaikan sebagian besar gagasan khusus. Dalam take a shower, shower menyebutkan kegiatan utamanya, sedangkan take membantu membentuk ungkapan bahasa Inggris yang lazim. Delexicalized bukan berarti verbanya tidak memiliki fungsi. Verba itu tetap membawa informasi tata bahasa seperti kala dan kesesuaian dengan subjek, sedangkan gabungan verba–nomina perlu dipelajari sebagai satu kelompok kata yang alami. Verba seperti ini juga sering disebut light verbs; empty verbs adalah istilah pengajaran lain yang berkaitan.
Latihan
Deskripsi mana yang paling tepat untuk delexicalized verb dalam ungkapan seperti take a shower?
- Verba menyampaikan seluruh gagasan, sedangkan nomina tidak menambahkan makna.
- Verba apa pun yang muncul sebelum nomina, apa pun maknanya.
- Verba memiliki makna umum, sedangkan nomina menyampaikan sebagian besar gagasan khusus.
Lihat jawaban
Verba memiliki makna umum, sedangkan nomina menyampaikan sebagian besar gagasan khusus.
Delexicalized verbs are some of the most common verbs used in English. Tata bahasa
0:17Delexicalized verbs adalah beberapa kata kerja yang paling umum digunakan dalam bahasa Inggris.
some of the most common verbs used in English: beberapa verba yang paling umum digunakan dalam bahasa Inggris
Some of the most common verbs berarti beberapa verba dari kelompok dengan frekuensi penggunaan tertinggi. Di sini, some of memilih sebagian dari kelompok tersebut; frasa ini tidak berarti verbanya jarang digunakan atau jumlahnya sangat sedikit. Used in English muncul setelah verbs dan menjelaskannya. Bentuk ini merupakan versi singkat dari that are used in English, sehingga gagasan lengkapnya adalah “beberapa anggota kelompok verba yang paling sering digunakan dalam bahasa Inggris”.
Latihan
Apa arti some of the most common verbs di sini?
- Verba tersebut merupakan kelompok kecil verba yang tidak umum.
- Verba tersebut termasuk kelompok verba dengan frekuensi tertinggi.
- Verba tersebut adalah satu-satunya verba yang digunakan dalam bahasa Inggris.
Lihat jawaban
Verba tersebut termasuk kelompok verba dengan frekuensi tertinggi.
You'll notice that these verbs tend to be irregular. Frasa
0:26Anda akan menyadari bahwa kata kerja ini cenderung tidak beraturan.
tend to be irregular: menjelaskan kecenderungan umum
Dalam tend to be irregular, frasa tersebut berarti “biasanya tidak beraturan” atau “kemungkinan besar tidak beraturan”. Ketidakberaturan disampaikan sebagai pola yang umum, bukan aturan mutlak, sehingga tetap mungkin ada pengecualian. Strukturnya adalah tend to + bentuk dasar verba; di sini, bentuk dasar verbanya adalah be. Struktur yang sama dapat menjelaskan perilaku berulang, pola umum, atau tren.
Latihan
Apa arti These verbs tend to be irregular?
- Verba-verba ini berencana menjadi tidak beraturan.
- Verba-verba ini biasanya tidak beraturan, meskipun mungkin ada pengecualian.
- Verba-verba ini selalu tidak beraturan tanpa pengecualian.
Lihat jawaban
Verba-verba ini biasanya tidak beraturan, meskipun mungkin ada pengecualian.
combine with nouns to create idiomatic expressions: bergabung dengan nomina untuk membentuk ungkapan idiomatis
Pola combine with nouns to create... menjelaskan sebuah proses: verba bergabung dengan nomina tertentu, lalu gabungan tersebut membentuk ungkapan yang digunakan sebagai satu kesatuan. Infinitif to create menunjukkan apa yang dihasilkan oleh penggabungan itu. Di sini, idiomatic expressions mencakup gabungan kata yang alami dan lazim, seperti kolokasi; istilah ini tidak hanya mengacu pada idiom kiasan yang maknanya sulit ditebak. Pelajari verba dan nominanya bersama-sama sebagai satu gabungan kata, bukan hanya verbanya.
Latihan
Apa yang diminta untuk dipelajari oleh bagian yang disorot?
- Pelajari verba dan nomina bersama-sama sebagai satu ungkapan yang lazim.
- Pelajari verbanya saja karena semua nomina dapat menggantikan nomina aslinya.
- Pelajari hanya idiom kiasan yang maknanya mustahil ditebak.
Lihat jawaban
Pelajari verba dan nomina bersama-sama sebagai satu ungkapan yang lazim.
What makes delexicalized verbs different to other verbs? Tata bahasa
0:34Apa yang membuat delexicalized verbs berbeda dari kata kerja lain?
Apa yang membuat X berbeda dari Y?
What makes X different to Y? menanyakan ciri atau penyebab yang membedakan X dari Y. Di sini, makes berarti “menyebabkan X menjadi demikian”, bukan “menciptakan”, sedangkan different menjelaskan keadaan X. Pola yang dapat digunakan kembali adalah What makes + X + different to/from + Y? Gunakan pola ini saat ingin mengetahui alasan suatu perbedaan, bukan hanya memastikan bahwa perbedaan itu ada.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan kata-kata yang menanyakan ciri penyebab perbedaan: ____ this animal different from the others?
Lihat jawaban
What makes
Kuncinya ada pada namanya
The key is in the name memberi tahu pendengar dari mana penjelasan akan dimulai: nama itu sendiri memuat petunjuk penting tentang maknanya. Kalimat ini menandakan bahwa pembicara akan memeriksa atau menguraikan istilah tersebut. Di sini, key berarti petunjuk atau gagasan yang paling penting, bukan benda untuk membuka kunci. Ungkapan ini menghubungkan pertanyaan tentang suatu konsep dengan penjelasan berdasarkan namanya.
Latihan
Dalam sebuah penjelasan, apa yang biasanya ditandakan oleh The key is in the name?
- Nama itu memberikan petunjuk penting.
- Ada kunci sungguhan yang tersembunyi di dalam kata tersebut.
- Nama itu harus diabaikan.
Lihat jawaban
Nama itu memberikan petunjuk penting.
The important part of the meaning is taken out of the verb Tata bahasa
0:46Bagian terpenting dari maknanya dikeluarkan dari kata kerja
taken out of ... and put into ...: pola perpindahan pasif
Taken out of the verb and put into the noun menggambarkan makna seolah-olah berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Perpindahan ini bersifat abstrak; tidak ada benda fisik yang benar-benar dikeluarkan. Kedua bagiannya berbentuk pasif dan sejajar: is berlaku untuk taken dan put. Polanya adalah be taken out of A and put into B, yang menunjukkan sumber lebih dahulu lalu tempat barunya.
Latihan
Gunakan taken out of ... and put into ... untuk melengkapi kalimat: The date was ____ the heading and ____ the first paragraph.
Lihat jawaban
taken out of · put into
took a shower: bentuk lampau take a shower
Took a shower adalah bentuk lampau dari take a shower, dan seluruh frasa berarti “mandi menggunakan shower”. Di sini, take adalah verba ringan; shower membawa sebagian besar makna tindakannya. Pelajari take a shower sebagai satu kelompok kata. Jangan memahami take secara harfiah sebagai mengangkat atau membawa sebuah shower.
Latihan
Gunakan bentuk lampau dari take a shower: I ____ before breakfast.
Lihat jawaban
took a shower
The verb take doesn't really mean anything in this sentence. Maksud
0:57Kata kerja take sebenarnya tidak memiliki makna apa pun dalam kalimat ini.
doesn't really mean anything: pernyataan yang diperhalus tentang makna
Di sini, doesn't really mean anything menyatakan bahwa take hanya membawa sangat sedikit makna konkret dalam kalimat tertentu ini. Kata itu tetap membantu membentuk ungkapan, jadi pembicara tidak mengatakan bahwa kata tersebut tidak memiliki fungsi tata bahasa. Gabungan doesn't really sering membuat pernyataan negatif terdengar kurang mutlak. Ini merupakan cara alami untuk memperbaiki penafsiran yang terlalu harfiah tanpa membuat pernyataan yang terlalu tegas.
Latihan
Benar atau salah: Di sini, doesn't really mean anything menyatakan bahwa take tidak memiliki makna atau fungsi dalam penggunaan bahasa Inggris apa pun.
- Benar
- Salah
Lihat jawaban
Salah
The meaning is in the key words shower and this morning.
1:01Maknanya ada pada kata kunci shower (mandi) dan this morning (pagi ini).
We can also add adjectives in there to give extra meaning. Frasa
1:06Kita juga bisa menambahkan kata sifat di dalamnya untuk memberikan makna tambahan.
add adjectives in there to give extra meaning: menambahkan kata sifat di dalam struktur
Add adjectives in there berarti menaruh kata sifat di dalam frasa atau struktur yang sedang dibahas. Di sini, in there menunjuk posisi dalam bahasa, bukan tempat fisik. Bentuk infinitif to give extra meaning menjelaskan tujuan penambahan itu. Misalnya, memasukkan cold ke dalam take a shower menghasilkan take a cold shower dan menambahkan informasi tentang shower.
Latihan
Anda sedang memperluas take a break. Kalimat mana yang menambahkan quick dengan benar di dalam struktur untuk memberi makna tambahan?
- We took a quick break.
- We took quick a break.
- We quick took a break.
Lihat jawaban
We took a quick break.
The verb is just there to give sentence structure. Frasa
1:10Kata kerja itu hanya ada untuk memberikan struktur kalimat.
be just there to + kata kerja: menyatakan fungsi yang terbatas
Dalam frasa is just there to give sentence structure, be there to + bentuk dasar kata kerja menyatakan bahwa subjek ada atau disertakan untuk suatu tujuan. Di sini, there tidak menunjukkan tempat fisik; artinya kata kerja tersebut ada dalam struktur kalimat. Just membatasi tujuan itu. Tugas kata kerja tersebut hanya memberikan struktur tata bahasa, bukan membawa makna utama isi kalimat. Kamu dapat memakai be just there to + bentuk dasar kata kerja untuk menjelaskan fungsi terbatas suatu kata, bagian, atau alat.
Latihan
Baca kalimat ini: The small icon is just there to show that the file is saved. Apa arti is just there to show?
- Ikon tersebut menunjukkan status berkas secara kebetulan.
- Ikon tersebut disertakan hanya untuk menunjukkan status berkas.
- Ikon tersebut secara fisik berada sangat jauh dari berkas.
Lihat jawaban
Ikon tersebut disertakan hanya untuk menunjukkan status berkas.
I took a warm shower this morning.
1:16"I took a warm shower this morning." (Saya mandi air hangat pagi ini.)
took a cold/warm shower: menambahkan kata sifat pada take a shower
Take a shower berfungsi sebagai satu unit kata kerja dan kata benda: take berubah untuk membawa informasi waktu, sedangkan shower menyatakan peristiwa utamanya. Dalam took a cold shower dan took a warm shower, cold dan warm menjelaskan shower. Kata sifat masuk ke dalam unit tersebut dengan urutan frasa nomina yang normal: took + a + kata sifat + shower. Mengganti kata sifat mengubah jenis shower, sedangkan took tetap menjalankan fungsi kata kerja ringan yang sama.
Latihan
Kalimat mana yang menempatkan quick pada posisi yang alami di dalam take a shower?
- I took a quick shower before school.
- I took quick a shower before school.
- I quick took a shower before school.
Lihat jawaban
I took a quick shower before school.
Be aware that: pengingat yang jelas dan cukup formal tentang suatu fakta
Be aware that memperkenalkan fakta yang perlu diperhatikan oleh pendengar. Di sini, frasa tersebut mempersiapkan pendengar untuk nama-nama lain bagi gagasan tata bahasa yang sama; ini merupakan pemberitahuan yang halus, bukan perintah untuk menjadi sadar. Polanya adalah Be aware that + klausa lengkap. Gunakan pola ini untuk menonjolkan informasi penting, aturan, atau pengecualian sebelum menjelaskannya.
Latihan
Lengkapi pengingat formal dengan ungkapan sasaran Be aware that: ____ the last train leaves at ten.
Lihat jawaban
Be aware that
hot verbs, empty verbs, atau light verbs sebagai nama alternatif
Dalam pelajaran ini, hot verbs, empty verbs, dan light verbs adalah nama alternatif yang digunakan sebagian penulis untuk delexicalized verbs. Istilah-istilah itu mengacu pada pola ketika verba umum hanya membawa sedikit makna khusus, sedangkan nomina atau seluruh frasa membawa gagasan utama. Di sini, pahami hot verbs sebagai istilah tata bahasa, bukan dalam arti sehari-hari verba populer. Istilah dapat berbeda antar buku, sehingga contoh dan definisi penulis lebih penting daripada nama istilah saja.
Latihan
Apa arti hot verbs, empty verbs, dan light verbs dalam pelajaran ini?
- Istilah-istilah itu adalah nama alternatif untuk jenis verba umum yang sama dalam pelajaran ini.
- Istilah-istilah itu adalah tiga kala verba yang berbeda.
- Hot verbs berarti verba yang sedang tren atau populer.
Lihat jawaban
Istilah-istilah itu adalah nama alternatif untuk jenis verba umum yang sama dalam pelajaran ini.
If you're thinking this doesn't seem so hard, Alur pesan
1:26Jika Anda berpikir ini sepertinya tidak terlalu sulit,
If you're thinking this doesn't seem so hard: mengantisipasi reaksi pendengar
“If you're thinking...” menyampaikan pikiran yang mungkin dimiliki pendengar: “ini tampaknya cukup mudah.” Struktur ini tidak menyatakan bahwa pendengar pasti berpikir demikian. Sebagai pengatur alur penjelasan, klausa if mengakui sebentar kemungkinan reaksi tersebut dan menyiapkan langkah berikutnya, yaitu menunjukkan di mana kesulitan mulai muncul. Kamu dapat memakai “If you're thinking...” untuk mengantisipasi pertanyaan atau reaksi sebelum menanggapinya.
Latihan
Apa fungsi “If you're thinking this doesn't seem so hard” dalam penjelasan ini?
- Menegaskan bahwa semua pendengar sudah mengatakan tugas itu mudah.
- Menyampaikan kemungkinan reaksi pendengar sebelum pembicara melanjutkan.
- Menyimpulkan bahwa tidak ada tantangan yang perlu dijelaskan.
Lihat jawaban
Menyampaikan kemungkinan reaksi pendengar sebelum pembicara melanjutkan.
where the challenge lies: menunjukkan letak kesulitan sebenarnya
“Where the challenge lies” berarti “di mana letak kesulitan yang sebenarnya” atau “bagian mana yang sulit”. Di sini, lie berarti “terletak” atau “berada”, jadi lies bukan berarti “mengatakan sesuatu yang tidak benar”. Frasa ini mengarahkan perhatian ke bagian yang mengandung kesulitan. Frasa ini sering muncul setelah kata kerja seperti see, explain, atau understand, seperti dalam “see where the challenge lies”.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa yang persis sama dari pelajaran: The idea is simple; the details are ____.
Lihat jawaban
where the challenge lies
The tricky part is in the sheer number of collocations. Pilihan kata
1:31Bagian yang rumit adalah banyaknya jumlah kolokasi tersebut.
the sheer number of collocations: jumlah kolokasi yang sangat banyak
the sheer number of collocations berarti jumlah kolokasinya luar biasa banyak. Di sini sheer adalah kata sifat yang memperkuat number; artinya bukan “tipis” atau “tembus pandang”. Kalimat tersebut menyatakan bahwa kesulitannya berasal dari banyaknya kolokasi, bukan dari satu kolokasi tertentu. Pola the sheer + kata benda menekankan bahwa ukuran, jumlah, kekuatan, atau kerumitan itu sendiri memberi dampak yang kuat.
Latihan
Apa arti sheer dalam kalimat “The sheer number of books made moving difficult”?
- Kalimat itu menyatakan bahwa jumlah bukunya sangat banyak dan menimbulkan kesulitan.
- Kalimat itu menyatakan bahwa satu buku tertentu sulit.
- Kalimat itu menyatakan bahwa buku-bukunya tipis dan tembus pandang.
Lihat jawaban
Kalimat itu menyatakan bahwa jumlah bukunya sangat banyak dan menimbulkan kesulitan.
for instance: memperkenalkan contoh khusus
For instance berarti “misalnya”. Ungkapan ini menandakan bahwa pembicara berpindah dari gagasan umum ke satu contoh khusus. Dalam pola Take X, for instance, take berarti “pertimbangkan”, sedangkan for instance menandai X sebagai contoh. Ungkapan ini sering muncul setelah contoh dan dipisahkan dengan koma.
Latihan
Apa fungsi for instance dalam “Many animals can solve problems; dolphins, for instance, can learn complex signals”?
- Ungkapan itu menggunakan lumba-lumba sebagai istilah teknis dalam komputasi.
- Ungkapan itu memperkenalkan lumba-lumba sebagai contoh khusus.
- Ungkapan itu menyatakan bahwa lumba-lumba adalah satu-satunya hewan yang dapat memecahkan masalah.
Lihat jawaban
Ungkapan itu memperkenalkan lumba-lumba sebagai contoh khusus.
Get married, get divorced: perubahan status hubungan
Di sini, get tidak berarti “menerima”. Dalam get married dan get divorced, artinya adalah “masuk ke keadaan baru”: sebuah pernikahan dimulai atau berakhir secara hukum. Keduanya adalah ungkapan tetap yang umum dengan pola get + past participle. Pelajari setiap ungkapan sebagai satu kesatuan; get menekankan perubahan, sedangkan be married atau be divorced biasanya menjelaskan keadaan.
Latihan
Lengkapi dengan bentuk lampau dari get married dan get divorced: Ava and Ben ____ in 2018, but they ____ in 2023.
Lihat jawaban
got married · got divorced
Get angry, get upset: get + kata sifat untuk perubahan emosi
Get + kata sifat dapat menunjukkan perubahan perasaan. Get angry berarti “menjadi marah”, sedangkan get upset berarti “menjadi sedih, khawatir, kesal, atau terganggu secara emosional”. Get berfokus pada perubahan menuju perasaan tersebut. Be angry atau be upset biasanya menggambarkan perasaan sebagai suatu keadaan, tanpa menekankan kapan perasaan itu mulai muncul.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa perasaan Emma berubah setelah mendengar kabar buruk?
- Emma got the upset after she heard the bad news.
- Emma got upset after she heard the bad news.
- Emma was upset all morning before she heard the news.
Lihat jawaban
Emma got upset after she heard the bad news.
get a jumper, get a drink: get + kata benda untuk memperoleh sesuatu
Dalam get a jumper dan get a drink, get diikuti frasa nomina dan berarti memperoleh sesuatu atau mengusahakan agar sesuatu itu tersedia. Di sini get tidak berarti “menjadi”. Frasa nomina menyebutkan benda yang diperoleh. Konteks menentukan tindakan yang lebih tepat, misalnya membeli atau mengambilnya.
Latihan
Kalimat mana yang memakai get + kata benda dengan arti membeli atau memperoleh sesuatu?
- I will get a ticket at the station.
- We need to get ready now.
- I get tired after long walks.
Lihat jawaban
I will get a ticket at the station.
get ready: menjadi siap
Get ready berarti mempersiapkan diri atau menjadi siap. Di sini get berfungsi sebagai verba penghubung, sedangkan ready adalah adjektiva yang menjelaskan keadaan hasilnya; ready bukan objek. Gunakan get ready for + kata benda untuk menyebutkan acara atau keadaan yang sedang dipersiapkan. Gunakan get ready to + bentuk dasar verba untuk menyebutkan tindakan yang akan dilakukan setelah bersiap.
Latihan
Lengkapi dengan get + adjektiva untuk menunjukkan perubahan menjadi siap: We need to ____ before the bus arrives.
Lihat jawaban
get ready
Well, don't try to learn just words, Alur pesan
1:50Jangan mencoba untuk mempelajari hanya kata per kata,
try to learn chunks of language. Pilihan kata
1:53cobalah untuk mempelajari potongan-potongan bahasa (chunks).
don't try to..., try to...: mengganti satu cara dengan cara lain
Pola don't try to X; try to Y memberikan saran dalam dua langkah. Pertama, pola ini menunjukkan cara yang sebaiknya ditinggalkan. Lalu, pola ini memberikan tindakan yang lebih baik sebagai pengganti. Pesan utama biasanya ada pada bagian kedua, try to Y. Pada kedua bagian, try to diikuti bentuk dasar kata kerja; dalam kalimat ini, learn.
Latihan
Kalimat mana yang memakai pola saran dua langkah yang sama: menolak satu cara, lalu memberikan penggantinya?
- Don't try to copy the whole page; try to write down the key idea.
- Try to copy the whole page because every detail matters.
- Don't copy the page or write anything down.
Lihat jawaban
Don't try to copy the whole page; try to write down the key idea.
chunks of language: kata-kata yang dipelajari dan digunakan bersama
Chunks of language adalah kelompok kata yang sering digunakan bersama dan dapat dipelajari sebagai satu kesatuan yang berguna. Bentuknya dapat berupa frasa, gabungan kata yang umum, serta pola tetap atau sebagian tetap. Di sini, chunks bukan berarti potongan benda dan bukan sembarang kumpulan kata. Tujuannya adalah mempelajari gabungan yang dapat dipahami dan digunakan bersama, bukan hanya kata-kata yang berdiri sendiri.
Latihan
Dalam pembelajaran bahasa, apa itu chunks of language?
- Kata-kata acak yang diletakkan bersebelahan
- Kelompok kata umum yang dipelajari dan digunakan bersama
- Potongan fisik besar dari bahasa tertulis
Lihat jawaban
Kelompok kata umum yang dipelajari dan digunakan bersama
have dinner with + orang ... have dinner at + waktu tertentu
Di sini, have dinner berarti “makan malam”. Have tidak berarti “memiliki” sesuatu. Gunakan with + orang untuk menyebutkan siapa yang ikut makan. Gunakan at + waktu tertentu untuk menyebutkan kapan kegiatan itu berlangsung: have dinner with my friends; have dinner at 9:00 p.m. Eat dinner juga dapat terdengar alami dalam banyak kalimat, tetapi pola yang digunakan di sini adalah have dinner.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dua preposisi yang menunjukkan teman makan dan waktu tertentu: I have dinner ____ my cousins ____ 7:30.
Lihat jawaban
with · at
make dinner for my family. Frasa
2:02make dinner for my family (membuat makan malam untuk keluargaku).
make dinner for + orang
Make dinner berarti menyiapkan atau memasak makan malam; bukan membuat sebuah benda. For my family menunjukkan untuk siapa makanan itu disiapkan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah make + waktu makan + for + orang. Anda dapat mengganti jenis makanan dan orangnya tanpa mengubah pola.
Latihan
Kalimat mana yang mengatakan bahwa Leo akan menyiapkan makan malam untuk keluarganya?
- Leo will make dinner for his family tonight.
- Leo will bring dinner to his family tonight.
- Leo will have dinner with his family tonight.
Lihat jawaban
Leo will make dinner for his family tonight.
express yourself: mengungkapkan pikiran dan perasaan
Express yourself berarti menyampaikan pikiran, perasaan, atau kepribadian Anda agar orang lain dapat memahaminya. Yourself merujuk kembali pada you; kata itu bukan sesuatu yang secara harfiah “diucapkan”. Dalam kalimat ini, mempelajari frasa memberi Anda lebih banyak cara untuk menuangkan maksud ke dalam kata-kata. Pola yang dapat digunakan kembali adalah express + kata ganti refleksif yang sesuai dengan subjek, seperti express myself, express herself, dan express themselves.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan express yourself dengan benar untuk menyatakan penyampaian pikiran atau perasaan sendiri?
- A journal can help you express you.
- A journal can help you express yourself.
- A journal can help you say yourself.
Lihat jawaban
A journal can help you express yourself.
boost your confidence: meningkatkan kepercayaan diri
Boost your confidence berarti membuat Anda merasa lebih yakin terhadap kemampuan Anda. Boost berfungsi sebagai kata kerja yang langsung mengambil objek your confidence; tidak ada sesuatu yang diangkat secara fisik. Dalam kalimat ini, frasa yang berguna digambarkan sebagai sesuatu yang meningkatkan kepercayaan diri secara positif saat Anda berkomunikasi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah boost + confidence milik seseorang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan boost your confidence dengan benar?
- Regular practice can boost to your confidence.
- Regular practice can boost your confidence.
- Regular practice can boost your confident.
Lihat jawaban
Regular practice can boost your confidence.
go out: meninggalkan rumah untuk melakukan kegiatan
Dalam kalimat ini, go out berarti meninggalkan rumah untuk melakukan kegiatan, mengurus sesuatu, atau menghabiskan waktu bersama orang lain. Ungkapan ini menjadikan kegiatan keluar rumah sebagai bagian dari rencana pembicara setelah mandi dan menyiapkan makan malam. Frasa verba ini biasanya berfokus pada kegiatan atau rencana pergi, bukan sekadar berpindah dari dalam ruangan ke luar ruangan. Kegiatannya bisa disebutkan setelahnya, seperti pada go out for dinner, atau dipahami dari konteks.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa Mia berencana meninggalkan rumah untuk melakukan kegiatan pada malam hari?
- Mia is going out tonight.
- Mia is going outside to water the plants.
- Mia is going into the kitchen tonight.
Lihat jawaban
Mia is going out tonight.