Mitos Sampo— sumber kekayaan dan keserakahan yang tak ada habisnya - Hanna-Ilona Härmävaara: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
702 kata 147 kata/mnt

Ringkasan video: Penceritaan Kalevala dari Finlandia ini mengikuti penempaan Sampo yang menghasilkan kekayaan, usaha para pahlawan merebutnya kembali dari Louhi, dan kehancurannya di laut. Bagian akhir menghubungkan epos Finlandia tersebut dengan penulisan The Lord of the Rings oleh Tolkien di kemudian hari. Poin utama bahasa Inggris: 1. washed up — Verba frasa: Pahami bahwa ungkapan ini berarti terbawa air lalu terdampar di pantai, bukan sekadar “dicuci”. Gunakan secara tepat dalam kisah kapal karam, orang hanyut, banjir, atau benda yang ditemukan di pesisir. 2. bend the forge to his will, — Idiom dan ungkapan figuratif: Kenali personifikasi tungku tempa yang dipaksa menaati penggunanya. Pelajari bagaimana bend something to one’s will dapat menggambarkan upaya menguasai alat, kekuatan, lembaga, atau keadaan yang sulit ditundukkan. 3. went on to write — Frasa baku dan kolokasi: Gunakan pola urutan biografis ini untuk menunjukkan bahwa seseorang kemudian melakukan dan menyelesaikan tindakan penting. Bedakan makna tersebut dari sekadar melanjutkan kegiatan yang sama.

Dalam pelajaran ini

After a savage seafaring skirmish and eight long days of being battered by waves, Tata bahasa

0:07

Setelah pertempuran laut yang ganas dan delapan hari panjang dihantam ombak,

Tata bahasa

being battered by waves: bentuk -ing pasif setelah of

Being battered by waves adalah klausa pasif berbentuk -ing dengan susunan being + past participle. Artinya, ombak berulang kali menghantam orang atau kapal; pihak yang mengalami kejadian tersebut menerima tindakan. Seluruh klausa muncul setelah preposisi of dalam eight long days of being battered by waves. Klausa ini menjelaskan apa yang terjadi selama delapan hari itu, jadi being bukan kata kerja progresif dalam klausa utama. Setelah preposisi, gunakan bentuk -ing; untuk membuat pengalaman itu pasif, gunakan being + past participle.

Latihan

Gunakan bentuk -ing pasif dari flood untuk melengkapi kalimat: After two days of ____ by heavy rain, the road was unsafe.

Lihat jawaban

being flooded

Väinämöinen,

0:12

Väinämöinen,

a powerful bard and sage as old as the world itself, Idiom

0:13

seorang penyair dan orang bijak perkasa yang seusia dengan dunia itu sendiri,

Idiom

as old as the world itself: hiperbola bernuansa epik

As old as the world itself menggunakan pola kesetaraan as + adjective + as: usia tokoh tersebut dibandingkan dengan usia dunia. Itself menegaskan world sehingga perbandingannya terdengar lebih besar dan dramatis. Di sini, perbandingan tersebut adalah hiperbola, bukan pernyataan usia yang dapat dibuktikan. Ungkapan ini menggambarkan penyair sekaligus orang bijak itu sebagai sosok yang sangat tua hingga sulit dibayangkan dan memberi deskripsi tersebut nuansa legendaris serta epik. Pola as old as yang diikuti sesuatu yang besar atau kuno dan ditegaskan dengan itself dapat menciptakan efek yang sama dalam deskripsi baru.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola hiperbola as ... as ... itself untuk menunjukkan bahwa sesuatu sangat tua?

  1. The song is older than the city itself.
  2. The song is as old as the city itself.
  3. The song is old in the city itself.
Lihat jawaban

The song is as old as the city itself.

washed up on the shores of distant Pohjola. Phrasal verb

0:17

terdampar di pantai Pohjola yang jauh.

Phrasal verb

washed up: terbawa air hingga ke pantai

Di sini, washed up berarti 'terbawa air hingga ke pantai'. Subjek yang tersirat tidak mencuci apa pun; ombak atau arus membawa orang tersebut ke pantai. Seseorang atau benda dapat wash up on a shore or beach setelah hanyut di laut atau sungai. Subjek tata bahasanya adalah orang atau benda yang tiba, walaupun airlah yang menyebabkan pergerakan itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa verba dua kata yang berarti 'terbawa air hingga ke pantai': After the storm, a broken canoe ____ on the beach.

Lihat jawaban

washed up

Unlike his home Kalevala, Alur pesan

0:21

Tidak seperti kampung halamannya Kalevala,

Pohjola was a dark and frozen land ruled by Louhi, Tata bahasa

0:22

Pohjola adalah tanah yang gelap dan beku yang dikuasai oleh Louhi,

Alur pesan

Unlike his home Kalevala: membuka dengan perbandingan

Frasa pembuka Unlike his home Kalevala memberi pembaca titik perbandingan sebelum pernyataan utama tentang Pohjola. Frasa itu menandakan bahwa gambaran Pohjola sebagai negeri gelap dan beku berlawanan dengan Kalevala. Di sini, unlike adalah preposisi yang berarti 'berbeda dari'. Setelahnya terdapat frasa nomina his home Kalevala; sesudah koma, klausa utama memperkenalkan dan menggambarkan Pohjola.

Latihan

Apa fungsi frasa pembuka Unlike his home Kalevala?

  1. Menyatakan bahwa Pohjola merupakan bagian dari Kalevala.
  2. Menjadikan Kalevala sebagai titik acuan sebelum menjelaskan perbedaan Pohjola.
  3. Menyatakan bahwa orang tersebut tidak menyukai Kalevala.
Lihat jawaban

Menjadikan Kalevala sebagai titik acuan sebelum menjelaskan perbedaan Pohjola.

Tata bahasa

ruled by Louhi: klausa relatif ringkas setelah land

Dalam kalimat ini, ruled by Louhi adalah frasa past participle yang diletakkan setelah land. Frasa ini menerangkan land dan setara dengan which was ruled by Louhi, sehingga menunjukkan siapa yang memerintah negeri tersebut. Kata kerja utama kalimat ini adalah was. ruled by Louhi bukan predikat utama kedua; bahasa Inggris sering memakai pola klausa relatif ringkas ini untuk menambahkan informasi secara padat setelah kata benda.

Latihan

Frasa nomina mana yang tepat berarti “sebuah kerajaan yang diperintah oleh ratu muda”?

  1. a kingdom ruled by a young queen
  2. a kingdom was ruled by a young queen
  3. a kingdom ruling by a young queen
Lihat jawaban

a kingdom ruled by a young queen

the gap-tooth hag of the north. Pilihan kata

0:27

nenek sihir ompong dari utara.

Pilihan kata

gap-tooth hag of the north: julukan cerita rakyat yang menghina

Seluruh frasa ini adalah julukan bergaya cerita rakyat untuk Louhi. gap-tooth menggambarkan penampilan tokoh tersebut, sedangkan of the north memberinya label wilayah yang terdengar epik. Hag bukan kata netral untuk perempuan lanjut usia. Kata ini merupakan hinaan kuat yang menimbulkan gambaran perempuan tua yang buruk rupa, menakutkan, atau jahat; di sini, kata tersebut menampilkan Louhi sebagai tokoh jahat mitologis yang mengancam.

Latihan

Nilailah penggunaan ini: Dalam percakapan sehari-hari yang sopan, perempuan lanjut usia boleh disebut a hag.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

The cunning witch nursed Väinämöinen back to health, Frasa

0:30

Penyihir licik itu merawat Väinämöinen kembali sehat,

Frasa

nurse someone back to health: merawat seseorang sampai sehat kembali

Nursed Väinämöinen back to health berarti merawat Väinämöinen sampai ia sehat kembali. Pola yang dapat dipakai dalam situasi lain adalah nurse + someone + back to health, dan back to health menunjukkan hasil dari perawatan itu. Di sini, nurse adalah kata kerja. Kata ini menggambarkan perawatan berkelanjutan untuk orang atau hewan yang sakit atau terluka; orang yang merawat tidak harus seorang perawat profesional.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap ini dengan dua bagian yang hilang: After the rescue, the wildlife team ____ the injured fox ____.

Lihat jawaban

nursed · back to health

but demanded a reward for returning him home. Frasa

0:33

tetapi menuntut imbalan untuk memulangkannya.

Frasa

a reward for returning him home: pola reward for doing something

A reward for returning him home berarti bayaran atau manfaat yang diberikan sebagai imbalan karena membawanya pulang. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah a reward for + kata benda atau bentuk -ing. Jika sebuah tindakan muncul setelah for, gunakan bentuk -ing karena for adalah preposisi. Dalam returning him home, return adalah kata kerja transitif: him adalah orang yang dibawa kembali, sedangkan home adalah tujuannya. Dalam kalimat lengkap, demanded membuat reward terdengar seperti bayaran yang diminta, bukan tanda terima kasih yang diberikan secara sukarela.

Latihan

Gunakan bentuk kata kerja dalam kurung yang tepat: Mia got a reward for ____ the missing keys. (find)

Lihat jawaban

finding

Not content with mere gold or silver, Frasa

0:37

Tidak puas hanya dengan emas atau perak,

Frasa

Not content with mere gold or silver: tidak puas hanya dengan emas atau perak

Not content with berarti “tidak puas dengan”. Di sini content adalah kata sifat, sedangkan mere menampilkan emas atau perak sebagai harta biasa yang tidak cukup bagi orang tersebut. Ketika diletakkan sebelum klausa utama, ungkapan ini menunjukkan sikap dan alasan di balik tindakan berikutnya. Ungkapan ini menyiratkan bahwa orang tersebut menginginkan sesuatu yang lebih tidak biasa, sulit didapatkan, atau berharga.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa yang disiratkan oleh Not content with mere gold or silver?

  1. Emas dan perak biasa tidak cukup bagi Louhi.
  2. Louhi puas dengan harta apa pun.
  3. Louhi tidak memahami apa yang terkandung dalam emas dan perak.
Lihat jawaban

Emas dan perak biasa tidak cukup bagi Louhi.

Louhi wanted what did not yet exist, Tata bahasa

0:40

Louhi menginginkan apa yang belum ada,

the Sampo.

0:43

yaitu Sampo.

Tata bahasa

what did not yet exist sebagai objek wanted

What did not yet exist adalah klausa relatif lebur, yang sering diajarkan sebagai klausa nomina. Seluruh klausa menjadi objek wanted dan berarti “sesuatu yang belum ada”. What tidak digunakan untuk bertanya di sini. Kata itu sudah mencakup arti “sesuatu tersebut”, sehingga tidak diperlukan kata benda tambahan; kemudian, the Sampo menyebutkan nama sesuatu tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang berarti the thing that di sini: She built ____ the class needed.

Lihat jawaban

what

To be forged from the tips of white swan feathers, Tata bahasa

0:44

Akan ditempa dari ujung bulu angsa putih,

the milk of greatest virtue,

0:47

susu dari kebajikan tertinggi,

a single grain of barley,

0:49

sebutir biji jelai,

and the finest wool of lambskins,

0:51

dan wol domba terbaik,

this artifact was said to be an endless font of wealth. Catatan

0:54

artefak ini dikatakan sebagai sumber kekayaan tanpa akhir.

Tata bahasa

To be forged from: infinitif pasif

To be forged from memakai infinitif pasif to be + past participle. Artefak menerima tindakan menempa, sedangkan from memperkenalkan bahan-bahannya. Diletakkan sebelum daftar bahan yang panjang, frasa ini bukan klausa utama yang lengkap. Subjek yang dipahaminya adalah this artifact yang muncul kemudian, dan frasa ini menyampaikan cara pembuatan yang direncanakan sebelum pernyataan utama, this artifact was said to be....

Latihan

Kalimat mana yang memakai infinitif pasif untuk menunjukkan bahwa gerbang adalah benda yang direncanakan untuk ditempa?

  1. The gate was forging from iron.
  2. The gate was to forge iron.
  3. The gate was to be forged from iron.
Lihat jawaban

The gate was to be forged from iron.

Tata bahasa

was said to be: melaporkan klaim yang belum terbukti

Was said to be adalah struktur pelaporan pasif: subjek + was said + to be + pelengkap. Di sini, artinya orang-orang atau tradisi menggambarkan artefak tersebut sebagai sumber kekayaan yang tidak ada habisnya. Susunan ini tidak membuat narator menjamin langsung bahwa klaim itu benar. Was menempatkan laporan dalam latar cerita masa lalu; is said to be digunakan ketika laporan atau reputasi disampaikan sebagai sesuatu yang masih berlaku sekarang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dari pelajaran yang berarti “orang-orang mengklaim”: The old castle ____ haunted.

Lihat jawaban

was said to be

Idiom

endless font of wealth: font yang berarti sumber

Di sini, font berarti sumber yang seolah-olah terus mengalirkan sesuatu. Struktur a font of + kata benda abstrak menjadikan sumber tersebut sebuah metafora, sehingga an endless font of wealth berarti sumber yang dapat terus menghasilkan kekayaan tanpa pernah habis. Ungkapan ini tidak menggambarkan jenis huruf atau sekadar tumpukan uang. Artefak tersebut digambarkan sebagai asal kekayaan baru yang terus muncul, sehingga kalimatnya terasa megah dan seperti kisah legenda.

Latihan

Dalam kalimat bahasa Inggris 'The old journal became a font of new ideas,' apa arti a font of new ideas?

  1. jenis huruf yang digunakan untuk mencetak jurnal
  2. sumber yang terus menghasilkan ide baru
  3. wadah yang secara fisik menyimpan ide
Lihat jawaban

sumber yang terus menghasilkan ide baru

But Väinämöinen knew that only Seppo Ilmarinen,

0:58

Namun Väinämöinen tahu bahwa hanya Seppo Ilmarinen,

the eternal hammerer who forged the sky dome itself, Budaya

1:02

pandai besi abadi yang menempa kubah langit itu sendiri,

could craft such an object.

1:05

yang dapat membuat benda semacam itu.

Budaya

the eternal hammerer who forged the sky dome itself: aposisi bergaya epik

Kata-kata di antara koma membentuk aposisi: bagian itu menyebut Seppo Ilmarinen dengan cara lain dan menambahkan latar yang diperlukan untuk memahami perannya. The eternal hammerer adalah gelar epik bagi ahli pandai besi berkekuatan supernatural, bukan nama pekerjaan biasa. Klausa relatif who forged the sky dome itself menjadi bukti keahliannya yang luar biasa. Itself menekankan bahwa ia bahkan menempa kubah langit itu sendiri, sehingga deskripsi ini menjelaskan mengapa hanya dia yang dapat membuat benda tersebut.

Latihan

Apa fungsi utama frasa 'the eternal hammerer who forged the sky dome itself' dalam kalimat tersebut?

  1. Menjelaskan mengapa Ilmarinen memenuhi syarat untuk membuat benda itu.
  2. Mengatakan bahwa Väinämöinen membangun kubah langit.
  3. Menyebutkan bahan yang digunakan untuk membuat benda itu.
Lihat jawaban

Menjelaskan mengapa Ilmarinen memenuhi syarat untuk membuat benda itu.

So, he convinced Louhi to send him home and fetch the smith. Frasa

1:08

Maka, ia meyakinkan Louhi untuk mengirimnya pulang dan menjemput sang pandai besi.

Frasa

convince someone to do something: meyakinkan seseorang untuk melakukan sesuatu

Dalam convince someone to do something, orang setelah convince adalah orang yang berubah pikiran, sedangkan infinitif dengan to menyebutkan tindakan yang ia setujui untuk dilakukan. Di sini, Louhi adalah orang yang diyakinkan. Kata kerja send dan fetch dihubungkan oleh and dan memakai to yang sama: to send him home and (to) fetch the smith. Satu tindakan meyakinkan menghasilkan kedua tindakan tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang diperlukan oleh struktur convince: They convinced the guard ____ open the gate.

Lihat jawaban

to

Though the journey was far from easy, Frasa

1:13

Meskipun perjalanannya jauh dari kata mudah,

Frasa

far from easy: sama sekali tidak mudah

Di sini, far from tidak menggambarkan jarak fisik. Dalam pola far from + adjective, ungkapan ini menolak dengan kuat sifat yang disebutkan. Jadi, far from easy berarti sama sekali tidak mudah dan menyiratkan bahwa perjalanan itu cukup sulit. Ungkapan ini lebih tegas daripada sekadar mengatakan not easy dan sering menunjukkan bahwa kenyataannya mendekati gambaran yang berlawanan.

Latihan

Apa arti far from easy dalam contoh tersebut?

  1. Sama sekali tidak mudah
  2. Mudah setelah menempuh jarak jauh
  3. Secara fisik jauh dari tempat yang mudah
Lihat jawaban

Sama sekali tidak mudah

the bard finally made it back to Kalevala. Phrasal verb

1:15

penyair itu akhirnya berhasil kembali ke Kalevala.

Phrasal verb

finally made it back to Kalevala: kepulangan yang berhasil

Dalam made it back to Kalevala, made it berarti “berhasil mencapai tujuan”, sedangkan back menunjukkan bahwa Kalevala adalah tempat yang didatangi kembali oleh sang penyair. Frasa ini tidak berarti bahwa ia membuat atau menciptakan suatu benda. Finally menunjukkan bahwa kepulangan itu terjadi setelah melewati waktu, usaha, atau kesulitan. Pola make it back to + tempat dapat digunakan kembali untuk menggambarkan kepulangan sebagai hasil yang berhasil dicapai, bukan sekadar perpindahan.

Latihan

Apa arti made it back to Kalevala di sini?

  1. membuat sesuatu lalu mengirimkannya ke Kalevala
  2. menyebabkan orang lain kembali ke Kalevala
  3. berhasil kembali ke Kalevala
Lihat jawaban

berhasil kembali ke Kalevala

But Ilmarinen refused to go to the gloomy north,

1:18

Namun Ilmarinen menolak pergi ke utara yang suram,

a land of witches and man-eaters.

1:22

tanah para penyihir dan pemakan manusia.

But keeping true to his word, Frasa

1:25

Namun dengan tetap menepati janjinya,

Frasa

keeping true to his word: menepati janjinya

Dalam keeping true to his word, his word berarti “janjinya”, sedangkan true to berarti setia pada janji itu atau tidak melanggarnya. Seluruh frasa menyatakan bahwa ia terus bertindak sesuai dengan janji yang telah dibuatnya. Sebagai frasa -ing di awal, keeping true to his word menggambarkan tindakan berikutnya sebagai pemenuhan janji sebelumnya. Frasa ini menghubungkan apa yang dijanjikan seseorang dengan apa yang kemudian dilakukannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola persis keep true to one's word: Keeping ____, Maya delivered the supplies she had promised.

Lihat jawaban

true to her word

Väinämöinen tricked Ilmarinen into climbing a giant tree Frasa

1:27

Väinämöinen menipu Ilmarinen agar memanjat pohon raksasa

Frasa

trick someone into doing something: menipu seseorang agar melakukan sesuatu

Dalam tricked Ilmarinen into climbing a giant tree, trick berarti Väinämöinen menggunakan tipuan agar Ilmarinen memanjat. Ilmarinen adalah orang yang dipengaruhi, sedangkan climbing a giant tree adalah tindakan yang dibujuk untuk dilakukannya melalui tipuan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah trick + someone + into + kata benda atau bentuk -ing. Di sini into adalah preposisi, jadi bentuk yang mengikutinya adalah climbing, bukan climb.

Latihan

Lengkapi dengan bentuk share yang tepat: The fake email tricked her into ____ her password.

Lihat jawaban

sharing

before summoning a mighty storm to carry the smith all the way to Pohjola. Frasa

1:31

sebelum memanggil badai dahsyat untuk membawa pandai besi itu jauh ke Pohjola.

Frasa

all the way to Pohjola: mencapai tujuan yang jauh

All the way to Pohjola berarti pandai besi itu dibawa menempuh seluruh jarak sampai tiba di Pohjola. All the way memberi penekanan: tujuannya terasa jauh, perjalanannya selesai sepenuhnya, atau kedatangannya terasa luar biasa. Ini adalah frasa adverbial tetap, bukan rujukan harfiah kepada semua jalan. Pola all the way to + tujuan dapat menggambarkan perjalanan ke suatu tempat. Pola ini juga dapat menekankan bahwa seseorang mencapai tahap atau tingkat yang lebih jauh, seperti dalam all the way to the final.

Latihan

Lengkapi dengan ungkapan yang menegaskan bahwa para pendaki menempuh seluruh jarak dan mencapai tujuan: The hikers walked ____ the waterfall.

Lihat jawaban

all the way to

Ilmarinen was well received in the north. Frasa

1:37

Ilmarinen disambut dengan baik di utara.

Frasa

was well received: disambut baik atau diterima secara positif

Dalam kalimat ini, was well received berarti Ilmarinen disambut dan diperlakukan dengan baik ketika tiba. Ungkapan ini memakai pola pasif be + well + received; receive merujuk pada tanggapan orang terhadap dirinya, bukan pada tindakan menerima sebuah benda. Pola yang sama dapat menggambarkan seseorang yang disambut baik atau ide, pertunjukan, maupun karya yang mendapat tanggapan positif. Konteks menentukan apakah maknanya “disambut baik” atau “diterima dengan positif”.

Latihan

Dalam kalimat "The new play was well received by critics," apa arti was well received?

  1. Drama itu menerima sebuah paket.
  2. Drama itu mendapat tanggapan positif.
  3. Drama itu dikirim kembali.
Lihat jawaban

Drama itu mendapat tanggapan positif.

Louhi lavished her guest with extravagant hospitality and promised him the hand of her beautiful daughter Catatan

1:40

Louhi menghujani tamunya dengan keramahtamahan yang mewah dan menjanjikan tangan putri cantiknya

Frasa

lavished her guest with extravagant hospitality: pola lavish someone with something

Di sini, lavished adalah kata kerja dalam pola lavish someone with something. Louhi memberikan keramahan kepada tamunya dengan sangat murah hati dan berlimpah; extravagant menekankan bahwa sambutan itu luar biasa megah atau bahkan berlebihan. Dalam pola yang dapat digunakan kembali ini, orang ditempatkan tepat setelah lavish dan hal yang diberikan muncul setelah with: lavish a person with praise, gifts, attention, atau hospitality. Jangan menafsirkan lavish di sini sebagai kata sifat yang berarti “mewah”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau lavish dan preposisi yang diwajibkan: Last night, the hosts ____ their visitors ____ gifts and attention.

Lihat jawaban

lavished · with

if he could craft what she wished.

1:46

jika dia bisa membuat apa yang diinginkannya.

Idiom

promised him the hand of her beautiful daughter: janji pernikahan bergaya lama

Di sini, promised him the hand of her beautiful daughter berarti Louhi berjanji bahwa pria itu akan menikahi putrinya. Dalam cerita tradisional, someone's hand dapat mewakili pernikahan, jadi hand di sini bukan berarti bagian tubuh secara harfiah. Pola promise someone the hand of another person menggambarkan pernikahan sebagai bagian dari kesepakatan atau hadiah. Mengenali pola ini membantu memahami bahasa kuno dalam epos, dongeng, dan narasi sejarah.

Latihan

Dalam kalimat The duke promised Aron the hand of his daughter, apa yang dijanjikan sang duke?

  1. Bahwa Aron dapat menikahi putri sang duke
  2. Bahwa Aron dapat memegang tangan putri sang duke
  3. Bahwa putri sang duke akan membantu Aron bekerja
Lihat jawaban

Bahwa Aron dapat menikahi putri sang duke

When she finally asked if Ilmarinen was capable of forging the Sampo, Frasa

1:48

Ketika akhirnya ia bertanya apakah Ilmarinen mampu menempa Sampo,

Frasa

was capable of forging: pola be capable of + -ing

Was capable of forging berarti memiliki kemampuan untuk menempa. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be capable of + kata benda atau bentuk -ing, jadi forging muncul setelah of. Di sini, was sesuai dengan subjek tunggal Ilmarinen dan menempatkan pertanyaan tentang kemampuannya pada masa lampau. Be capable of sering terdengar lebih formal daripada can dan dapat menekankan apakah seseorang, alat, atau sistem memiliki kemampuan atau kapasitas yang cukup untuk suatu tugas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan be capable of dengan benar untuk menggambarkan kemampuan mesin?

  1. The machine is capable to lift the crate.
  2. The machine is capable of lifting the crate.
  3. The machine is capable of lift the crate.
Lihat jawaban

The machine is capable of lifting the crate.

the powerful smith declared he could indeed accomplish the task.

1:53

pandai besi perkasa itu menyatakan bahwa dia memang bisa menyelesaikan tugas itu.

But try as he might, Idiom

1:57

Namun betapapun kerasnya ia berusaha,

Idiom

try as he might: pola konsesif

Try as he might adalah pola konsesif yang ditempatkan di awal dan berarti meskipun ia sudah berusaha sekuat mungkin. Pola ini menunjukkan bahwa usahanya tidak mengubah hasil gagal yang disebutkan setelahnya. Polanya adalah bentuk dasar kata kerja + as + subjek + might, seperti dalam Try as I might dan Try as she might. Di sini as berarti meskipun, sedangkan might merupakan bagian dari pola tetap dan tidak menyatakan kemungkinan biasa.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola konsesif formal yang memakai try: ____, she could not solve the puzzle.

Lihat jawaban

Try as she might

to bend the forge to his will, Idiom

1:59

untuk menundukkan tempat penempaan sesuai kehendaknya,

Idiom

bend the forge to his will: kendali dengan paksaan

Bend the forge to his will memakai bend secara metaforis: artinya membuat tungku tempa itu menuruti keinginannya atau berada di bawah kendalinya. Tungku tersebut diperlakukan seolah-olah memiliki kehendak sendiri, sehingga mengendalikannya terdengar seperti sebuah perjuangan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah bend someone or something to one's will. Bend di sini tidak menggambarkan tindakan membengkokkan benda secara fisik; to his will berarti membuatnya tunduk pada keinginannya.

Latihan

Lengkapi pola metaforis yang berarti bahwa penyihir itu mencoba mengendalikan badai: The sorcerer tried to bend the storm ____.

Lihat jawaban

to his will

its fires only produced other artifacts,

2:01

apinya hanya menghasilkan artefak lain,

beautiful in appearance, Alur pesan

2:04

yang indah dipandang,

but ill-mannered in nature.

2:05

tetapi pada dasarnya berperangai buruk.

Alur pesan

beautiful in appearance, but ill-mannered in nature: pertentangan antara penampilan dan kenyataan

Kalimat ini menggunakan dua kerangka penilaian yang sejajar: beautiful in appearance dan ill-mannered in nature. Bagian pertama menjelaskan bagaimana sesuatu terlihat, sedangkan kata but mengalihkan informasi kepada sifatnya yang sebenarnya. Urutan ini menciptakan pertentangan antara penampilan dan kenyataan. Ill-mannered biasanya menggambarkan orang yang tidak sopan. Di sini, ungkapan itu memanusiakan benda bukan manusia, sehingga maksudnya adalah benda tersebut memiliki watak buruk atau berbahaya, bukan bahwa benda itu benar-benar memiliki tata krama sosial.

Latihan

Pola informasi apa yang digunakan oleh “beautiful in appearance, but ill-mannered in nature”?

  1. Kalimat itu memuji penampilan luar dan sifat dalam sekaligus.
  2. Kalimat itu menjelaskan bahwa perilaku tidak sopan membuat sesuatu menjadi indah.
  3. Kalimat itu lebih dahulu menggambarkan penampilan, lalu menggunakan but untuk mengungkapkan sifat dasar yang lebih buruk.
Lihat jawaban

Kalimat itu lebih dahulu menggambarkan penampilan, lalu menggunakan but untuk mengungkapkan sifat dasar yang lebih buruk.

An elegant crossbow that thirsted for blood, Idiom

2:08

Busur panah anggun yang haus darah,

Idiom

thirsted for blood: metafora untuk hasrat akan kekerasan

Dalam thirsted for blood, thirst for digunakan secara metaforis dan berarti sangat mendambakan sesuatu. Ketika dipasangkan dengan blood, ungkapan ini menyatakan keinginan untuk membunuh, melakukan kekerasan, atau menumpahkan darah, bukan kebutuhan untuk minum. Karena subjeknya adalah crossbow, frasa ini memanusiakan senjata tersebut seolah-olah memiliki kehendak yang kejam. Hal ini membuat senjata yang anggun itu terasa mengancam.

Latihan

Dalam “An elegant crossbow that thirsted for blood,”, apa arti thirsted for blood?

  1. Senjata itu telah dicat merah tua.
  2. Senjata itu sangat membutuhkan air.
  3. Senjata itu sangat mendambakan pembunuhan atau pertumpahan darah.
Lihat jawaban

Senjata itu sangat mendambakan pembunuhan atau pertumpahan darah.

and a gleaming plow that ruined cultivated fields,

2:11

dan bajak berkilau yang merusak ladang yang ditanami,

among others.

2:14

di antara hal-hal lain.

Finally, Ilmarinen summoned the winds themselves to work the bellows, Pilihan kata

2:16

Akhirnya, Ilmarinen memanggil angin itu sendiri untuk menggerakkan puputan,

Pilihan kata

work the bellows: mengoperasikan alat peniup

Dalam work the bellows, work adalah verba transitif yang berarti “mengoperasikan” atau “membuat alat berfungsi”. Bellows adalah alat peniup yang mengalirkan udara ke api, jadi angin dipanggil untuk menggerakkannya dan membesarkan api. Penggunaan ini mengikuti pola work + mesin/alat: objeknya menyebutkan benda yang dioperasikan. Work di sini tidak berarti “memiliki pekerjaan”.

Latihan

Dalam kalimat asli, apa arti work the bellows?

  1. Memperbaiki alat peniup agar berfungsi kembali.
  2. Mengoperasikan alat peniup untuk mengalirkan udara ke api.
  3. Memiliki pekerjaan di sebelah alat peniup.
Lihat jawaban

Mengoperasikan alat peniup untuk mengalirkan udara ke api.

and in three days time, Frasa

2:21

dan dalam waktu tiga hari,

Frasa

in three days time: tiga hari kemudian

Dalam kalimat ini, in three days time berarti “tiga hari kemudian”, dihitung dari titik waktu saat ini dalam cerita. Frasa ini memajukan alur ke waktu terjadinya peristiwa berikutnya; in di sini adalah preposisi waktu, bukan tempat. Dalam tulisan yang telah disunting, bentuk yang lazim adalah in three days' time, dengan apostrof setelah bentuk jamak days. Frasa ini menunjuk waktu setelah selang tiga hari; frasa ini sendiri tidak berarti “kapan saja sebelum tiga hari berlalu”.

Latihan

Kalimat mana yang berarti rapat akan berlangsung tiga hari setelah titik acuan?

  1. The meeting will take place in three days' time.
  2. The meeting lasted for three days.
  3. The meeting can take place at any time within three days.
Lihat jawaban

The meeting will take place in three days' time.

he pulled the Sampo with its lid of many colors from the forge's flames.

2:22

dia menarik Sampo dengan tutupnya yang berwarna-warni dari api penempaan.

On its sides,

2:28

Di sisi-sisinya,

the smith carefully crafted a grain mill,

2:29

pandai besi itu dengan hati-hati membuat penggilingan gandum,

a salt mill,

2:31

penggilingan garam,

and a money mill.

2:33

dan penggilingan uang.

Louhi was so delighted with the object's limitless productive power Tata bahasa

2:35

Louhi sangat senang dengan kekuatan produksi benda itu yang tak terbatas

that she ran off to lock her treasure inside a mountain. Phrasal verb

2:39

sehingga dia berlari untuk mengunci hartanya di dalam gunung.

Tata bahasa

so delighted ... that: tingkat yang menghasilkan akibat

Pola so + adjective + that + klausa menyatakan tingkat yang begitu kuat hingga menghasilkan suatu akibat. Di sini, so delighted menunjukkan seberapa besar kegembiraan Louhi, sedangkan that she ran off... menyatakan tindakan yang terjadi sebagai akibatnya. Klausa yang diawali that adalah klausa hasil, bukan objek dari delighted. Pola ini dapat digunakan untuk menghubungkan perasaan atau keadaan yang kuat secara langsung dengan hal yang terjadi karenanya.

Latihan

Lengkapi pola hasil so ... that: The puppy was ____ excited ____ it knocked over its water bowl.

Lihat jawaban

so · that

Phrasal verb

ran off: pergi dengan cepat atau tiba-tiba

Ran off adalah bentuk lampau dari run off. Di sini artinya pergi dengan cepat atau tiba-tiba untuk melakukan sesuatu. Gagasan utamanya adalah menjauh dari tempat semula, bukan sekadar gerakan fisik berlari. Bergantung pada konteksnya, run off juga dapat menyiratkan pergi tanpa memberi tahu atau tanpa izin. Dalam kalimat ini, frasa tersebut memberi kesan cepat dan mendesak saat Louhi pergi untuk mengunci harta itu.

Latihan

Apa arti ran off dalam kalimat ini? When the bell rang, Maya ran off to meet her sister.

  1. Ia melarikan diri dari saudara perempuannya.
  2. Ia segera pergi untuk menemui saudara perempuannya.
  3. Ia memulai latihan lari.
Lihat jawaban

Ia segera pergi untuk menemui saudara perempuannya.

But when Ilmarinen tried to claim his prize, Frasa

2:43

Namun saat Ilmarinen mencoba mengklaim hadiahnya,

Frasa

tried to claim his prize: mencoba mengambil hadiah yang menjadi haknya

Di sini, claim his prize berarti meminta atau mengambil hadiah yang ia yakini sudah menjadi haknya. Claim diikuti kata benda yang menyebutkan sesuatu yang menurutnya berhak ia terima. Tried to menunjukkan bahwa ia mencoba melakukannya; ungkapan ini tidak mengatakan bahwa ia berhasil menerima hadiah itu. Claim juga dapat berarti menyatakan bahwa sesuatu itu benar, tetapi bukan itu maknanya di sini.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti claim his prize?

  1. Memberikan hadiah kepada orang lain
  2. Mengatakan bahwa hadiah itu ada
  3. Meminta atau mengambil hadiah yang ia yakini sebagai miliknya
Lihat jawaban

Meminta atau mengambil hadiah yang ia yakini sebagai miliknya

the promised maiden refused to marry him, Pilihan kata

2:46

gadis yang dijanjikan itu menolak untuk menikah dengannya,

Pilihan kata

promised maiden dalam penceritaan sastra

Maiden adalah kata benda bernuansa kuno dan sastra untuk perempuan muda yang belum menikah. Dalam cerita ini, the promised maiden adalah perempuan yang sebelumnya telah dijanjikan untuk menikah dengannya. Promised adalah bentuk partisipel lampau yang menerangkan maiden. Kata ini menjelaskan pengaturan yang dibuat mengenai perempuan itu; bukan berarti ia sendiri telah membuat janji.

Latihan

Dalam kalimat sastra ini, apa arti promised maiden?

  1. Perempuan muda yang belum menikah dan sebelumnya telah dijanjikan orang lain untuk menikah
  2. Perempuan muda yang secara pribadi berjanji menyelesaikan tugas
  3. Pegawai modern dengan potensi masa depan yang besar
Lihat jawaban

Perempuan muda yang belum menikah dan sebelumnya telah dijanjikan orang lain untuk menikah

and the smith had to return home alone.

2:48

dan sang pandai besi terpaksa pulang sendirian.

Years passed,

2:52

Bertahun-tahun berlalu,

and while Pohjola prospered,

2:53

dan sementara Pohjola makmur,

Ilmarinen and Väinämöinen were without wives or great wealth.

2:55

Ilmarinen dan Väinämöinen hidup tanpa istri atau kekayaan yang besar.

Bitter about this injustice, Tata bahasa

3:00

Pahit atas ketidakadilan ini,

the bard proposed a quest to retrieve the Sampo, Frasa

3:01

penyair itu mengusulkan pencarian untuk mengambil kembali Sampo,

Tata bahasa

Bitter about this injustice: motivasi sebelum tindakan utama

“Bitter about this injustice” muncul sebelum klausa utama dan menjelaskan keadaan sang penyair. Frasa adjektiva di awal ini memberikan alasan emosional untuk tindakannya sebelum kalimat menyatakan apa yang ia lakukan. Di sini, bitter berarti merasa getir, kesal, atau menyimpan kebencian karena perlakuan yang tidak adil, bukan rasa pahit pada makanan. Frasa yang diletakkan seperti ini biasanya menerangkan subjek yang muncul setelahnya.

Latihan

Dalam “Bitter about this injustice, the bard proposed a quest,”, apa fungsi frasa pembukanya?

  1. Frasa itu menjelaskan rasa Sampo.
  2. Frasa itu memberi tahu tempat berlangsungnya misi.
  3. Frasa itu memberikan alasan emosional bagi tindakan sang penyair.
Lihat jawaban

Frasa itu memberikan alasan emosional bagi tindakan sang penyair.

Frasa

proposed a quest to retrieve: misi dan tujuannya

“Proposed a quest to retrieve the Sampo” berarti mengusulkan sebuah misi untuk mengambil kembali Sampo. Propose memperkenalkan gagasan, quest menamai misinya, dan infinitif “to retrieve...” menyatakan tujuannya. Quest lebih dari perjalanan biasa karena menyiratkan tujuan penting, tantangan, atau pencarian panjang. Retrieve berarti mengambil kembali sesuatu yang hilang, diambil orang, atau tertinggal di tempat lain.

Latihan

Lengkapi kalimat cerita fantasi dengan pola dari pelajaran: In the fantasy story, the queen ____ the stolen crown.

Lihat jawaban

proposed a quest to retrieve

and the two sailed north with the help of Lemminkäinen,

3:05

dan keduanya berlayar ke utara dengan bantuan Lemminkäinen,

a beautiful young man with a history of starting trouble. Frasa

3:09

seorang pemuda tampan dengan riwayat suka mencari masalah.

Frasa

with a history of starting trouble: memiliki riwayat membuat masalah

Dalam kalimat ini, with a history of starting trouble menjelaskan pemuda tersebut. A history of berarti pola atau rekam jejak yang sudah terbentuk pada masa lalu. Jadi, frasa ini menyiratkan bahwa ia telah membuat masalah lebih dari sekali, bukan bahwa ia mempelajari sejarah. Start trouble berarti menimbulkan konflik atau masalah, sering kali dengan memancing orang lain. Pola with a history of + kata benda atau bentuk -ing dapat menambahkan informasi penting tentang masa lalu seseorang.

Latihan

Apa yang disampaikan frasa yang disorot tentang pemuda itu?

  1. Ia telah berulang kali membuat masalah pada masa lalu.
  2. Masalah dimulai sebelum ia tiba.
  3. Ia sedang mempelajari sejarah konflik.
Lihat jawaban

Ia telah berulang kali membuat masalah pada masa lalu.

Upon arrival, Alur pesan

3:13

Setibanya di sana,

Väinämöinen requested half the Sampo's profits as compensation, Pilihan kata

3:14

Väinämöinen meminta setengah dari keuntungan Sampo sebagai kompensasi,

Alur pesan

Upon arrival sebagai pembuka waktu yang formal

Upon arrival adalah cara ringkas dan formal untuk mengatakan bahwa sesuatu terjadi ketika seseorang tiba atau sesaat setelah tiba. Di sini, frasa tersebut menyebutkan kedatangan terlebih dahulu, lalu langsung beralih ke permintaan Väinämöinen sehingga urutan waktunya jelas. Upon diikuti oleh kata benda arrival. Pola terkait adalah upon + bentuk -ing, seperti dalam upon entering; upon tidak langsung diikuti klausa lengkap seperti they arrived.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal dua kata yang persis dari pelajaran dan berarti ‘ketika Anda tiba’: ____, please check in at the front desk.

Lihat jawaban

Upon arrival

Pilihan kata

as compensation: sesuatu yang diberikan atau diminta untuk mengganti kerugian

Dalam as compensation, as menunjukkan peran atau tujuan dari hal yang diminta: setengah dari keuntungan itu disajikan sebagai sesuatu untuk mengganti kerugian, ketidakadilan, atau usaha. Compensation tidak hanya berarti gaji. Di sini, frasa tersebut membuat permintaan itu terdengar seperti tuntutan atas sesuatu yang diyakini pembicara sebagai haknya, bukan permintaan biasa untuk berbagi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dari pelajaran yang menunjukkan bahwa voucher diberikan untuk mengganti pembatalan: The airline offered a travel voucher ____ for the canceled flight.

Lihat jawaban

as compensation

or they'd take the artifact by force. Frasa

3:18

atau mereka akan merebut artefak itu dengan paksa.

Frasa

take the artifact by force: merebut artefak melalui kekerasan atau paksaan

Take the artifact by force berarti merebut artefak tersebut tanpa persetujuan orang yang memegangnya, dengan menggunakan kekuatan fisik, kekerasan, atau paksaan. Frasa yang diawali by menyebutkan cara yang dipakai untuk mengambilnya. Karena tindakan ini disajikan sebagai pilihan jika tuntutan tidak diterima, kalimat tersebut berfungsi sebagai ancaman. Di sini, take berarti merebut, bukan sekadar membawa atau menerima.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap dua kata dari pelajaran yang berarti “melalui kekerasan atau paksaan”: The raiders took the gate ____.

Lihat jawaban

by force

Outraged at this request, Tata bahasa

3:21

Marah atas permintaan ini,

Louhi summoned her forces to fight the heroes,

3:23

Louhi memanggil pasukannya untuk melawan para pahlawan,

Tata bahasa

Outraged at this request: frasa alasan di awal kalimat

Outraged at this request adalah frasa participle lampau yang ditempatkan di awal untuk menggambarkan keadaan emosi Louhi. Artinya, permintaan itu membuatnya sangat marah. Frasa ini juga menunjukkan keadaan tersebut sebagai alasan bagi tindakan dalam klausa utama: Louhi summoned her forces. Outraged bukan kata kerja utama; pola narasi yang ringkas ini menyampaikan keadaan tokoh terlebih dahulu, lalu tindakannya.

Latihan

Dalam kalimat “Outraged at this request, Louhi summoned her forces,”, apa fungsi frasa pembukanya?

  1. Frasa itu menunjukkan kemarahan Louhi sebagai alasan ia mengumpulkan pasukannya.
  2. Frasa itu berfungsi sebagai kata kerja utama dalam kalimat.
  3. Frasa itu menyatakan bahwa pengumpulan pasukan membuat para pahlawan marah.
Lihat jawaban

Frasa itu menunjukkan kemarahan Louhi sebagai alasan ia mengumpulkan pasukannya.

but as her army readied for war, Frasa

3:27

tetapi saat pasukannya bersiap untuk perang,

Frasa

army readied for war: ready sebagai kata kerja

Dalam army readied for war, readied adalah bentuk simple past dari kata kerja ready. Pasukan itu mempersiapkan diri untuk perang; ready bukan kata sifat dalam klausa ini. Army adalah pihak yang melakukan persiapan, sedangkan for war menunjukkan hal yang dihadapinya. Penggunaan ready sebagai kata kerja ini terdengar lebih formal dan lebih khas narasi daripada got ready yang umum digunakan sehari-hari.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan ready sebagai kata kerja dengan arti bahwa subjek mengambil tindakan untuk bersiap?

  1. The town looked ready for the storm.
  2. The town was ready for the storm.
  3. The town readied for the storm.
Lihat jawaban

The town readied for the storm.

the bard played his magic harp, kantele, Budaya

3:29

penyair itu memainkan harpa ajaibnya, kantele,

Budaya

magic harp, kantele: nama alat musik Finlandia

Di sini, kantele adalah nama alat musik khusus yang tepat sebelumnya digambarkan sebagai magic harp. Kantele merupakan alat musik petik tradisional Finlandia, bukan nama sang penyair dan bukan kata umum untuk semua jenis harpa. Informasi budaya ini menjelaskan jalan cerita: kantele digambarkan memiliki kekuatan sihir sehingga musiknya dapat memukau para pendengar dan membuat Pohjola tertidur.

Latihan

Dalam kalimat ini, kantele merujuk pada apa?

  1. Kata umum dalam bahasa Inggris untuk semua jenis harpa.
  2. Nama penyair yang memainkan harpa.
  3. Alat musik Finlandia khusus yang digambarkan sebagai magic harp.
Lihat jawaban

Alat musik Finlandia khusus yang digambarkan sebagai magic harp.

entrancing all who heard it and sending Pohjola into a deep slumber. Tata bahasa

3:32

memikat semua yang mendengarnya dan membuat Pohjola tertidur lelap.

Tata bahasa

entrancing ... and sending ...: dua frasa -ing yang menyatakan hasil

Entrancing all who heard it dan sending Pohjola into a deep slumber adalah dua frasa -ing sejajar yang dihubungkan oleh and. Keduanya melekat pada klausa utama sebelumnya tentang penyair yang memainkan alat musik dan menunjukkan dua hasil: para pendengar terpukau dan Pohjola tertidur lelap. Karena entrancing dan sending merupakan bentuk nonfinit, keduanya bukan kata kerja utama yang baru. Pola yang dapat digunakan kembali ialah klausa utama, hasil A dalam bentuk -ing and hasil B dalam bentuk -ing, untuk menambahkan akibat yang saling berkaitan secara ringkas.

Latihan

Apa fungsi tata bahasa entrancing ... and sending ... dalam kalimat tersebut?

  1. Keduanya menambahkan dua hasil dari tindakan sebelumnya.
  2. Keduanya menyebutkan dua tindakan yang dilakukan Pohjola.
  3. Keduanya adalah dua kata kerja utama baru dalam bentuk lampau.
Lihat jawaban

Keduanya menambahkan dua hasil dari tindakan sebelumnya.

Unimpeded, the three men took the Sampo and quietly made their escape. Catatan

3:37

Tanpa halangan, ketiga pria itu mengambil Sampo dan diam-diam melarikan diri.

Pilihan kata

Unimpeded: menunjukkan bahwa tindakan utama tidak terhalang

Di awal kalimat, Unimpeded berarti “tidak terhalang atau terhambat”. Kata ini menjelaskan kondisi saat ketiga pria melakukan tindakan utama; ini bukan nama atau tindakan terpisah. Kata sifat di awal kalimat ini meringkas gagasan yang lebih panjang seperti Because nothing stopped them. Subjek yang dimaksud adalah subjek klausa utama, yaitu the three men.

Latihan

Apa yang dijelaskan oleh Unimpeded dalam kalimat ini: “Unimpeded, the rescue team reached the village.”?

  1. Unimpeded adalah nama desa tersebut.
  2. Tim penyelamat memutuskan untuk berhenti.
  3. Tidak ada yang menghalangi kemajuan tim penyelamat.
Lihat jawaban

Tidak ada yang menghalangi kemajuan tim penyelamat.

Frasa

quietly made their escape: melarikan diri diam-diam dalam gaya naratif

Dalam made their escape, make bergabung dengan kata posesif dan escape sehingga berarti “berhasil melarikan diri”. Di sini, made adalah bentuk lampau dari make, dan their sesuai dengan subjek jamak the three men; make tidak berarti “membuat”. Quietly menjelaskan bagaimana mereka melarikan diri. Frasa lengkapnya memiliki nuansa cerita yang ringkas dan menyajikan pelarian sebagai peristiwa yang telah selesai.

Latihan

Gunakan bentuk lampau make one's escape untuk melengkapi kalimat: Before the guards returned, the two explorers ____.

Lihat jawaban

made their escape

Lemminkäinen was ecstatic at their success

3:43

Lemminkäinen sangat gembira atas keberhasilan mereka

and demanded that Väinämöinen sing of their triumph. Catatan

3:46

dan menuntut Väinämöinen untuk menyanyikan lagu kemenangan mereka.

Tata bahasa

demanded that ... sing: bentuk dasar kata kerja setelah tuntutan

Dalam demanded that Väinämöinen sing, demand memperkenalkan tindakan yang dengan tegas harus terjadi menurut penutur. Anak kalimat tersebut tidak mengatakan bahwa Väinämöinen sudah bernyanyi. Setelah demand that, bahasa Inggris formal sering memakai bentuk dasar kata kerja. Itulah sebabnya sing tidak memakai -s walaupun Väinämöinen hanya satu orang. Pola ini disebut subjungtif mandatif: demand that + subjek + bentuk dasar kata kerja.

Latihan

Lengkapi tuntutan formal ini dengan bentuk dasar be: The coach demanded that every player ____ ready by noon.

Lihat jawaban

be

Pilihan kata

sing of their triumph: penggunaan sing of yang sastrawi

Dalam sing of their triumph, of memperkenalkan hal yang dirayakan atau diceritakan oleh lagu tersebut. Frasa ini berarti bernyanyi tentang, memuji, atau menceritakan kemenangan mereka melalui lagu; of tidak menunjukkan kepemilikan. Sing of terdengar sastrawi dan puitis. Di sini, nyanyian digambarkan sebagai penceritaan epik, bukan sekadar pembahasan biasa tentang tema lagu.

Latihan

Dalam cerita sastrawi, apa arti The bard sang of the victory?

  1. Sang penyair menyanyikan lagu yang dimiliki oleh kemenangan itu.
  2. Sang penyair menjadikan kemenangan itu sebagai tema sebuah lagu.
  3. Sang penyair baru tampil setelah kemenangan itu berakhir.
Lihat jawaban

Sang penyair menjadikan kemenangan itu sebagai tema sebuah lagu.

The bard refused,

3:49

Penyair itu menolak,

knowing the dangers of celebrating too early. Frasa

3:51

karena mengetahui bahaya merayakannya terlalu dini.

Frasa

celebrating too early: merayakan sebelum hasilnya pasti

Dalam kalimat ini, celebrating too early berarti mulai merayakan sebelum bahaya berlalu atau hasilnya pasti. Too early berkaitan dengan penilaian, bukan sekadar waktu pada jam: perayaannya terlalu dini karena keadaan masih bisa berubah menjadi buruk. Frasa celebrate too early dapat digunakan untuk memperingatkan bahwa seseorang menganggap keberhasilan yang belum pasti sebagai hasil akhir. Frasa ini cocok untuk pertandingan, rencana, kesepakatan, dan situasi lain yang hasilnya masih dapat berubah.

Latihan

Apa yang tersirat dari celebrating too early dalam kalimat ini?

  1. Perayaannya dimulai pagi-pagi sekali.
  2. Perayaannya sudah berlangsung terlalu lama.
  3. Hasilnya masih belum pasti, jadi merayakannya sekarang mungkin merupakan kesalahan.
Lihat jawaban

Hasilnya masih belum pasti, jadi merayakannya sekarang mungkin merupakan kesalahan.

But after three days of traveling,

3:54

Namun setelah tiga hari perjalanan,

Lemminkäinen's excitement overwhelmed him, Frasa

3:56

kegembiraan Lemminkäinen menguasai dirinya,

Frasa

Lemminkäinen's excitement overwhelmed him: emosi mengalahkan pengendalian diri

Kalimat ini menjadikan Lemminkäinen's excitement sebagai subjek dan him sebagai orang yang terpengaruh. Di sini, overwhelmed berarti perasaan itu menjadi begitu kuat hingga mengalahkan pengendalian dirinya atau kemampuannya untuk berpikir tenang; ini tidak menggambarkan kekuatan fisik. Pola yang dapat digunakan kembali adalah emosi + bentuk overwhelm + orang. Pola ini menampilkan emosi sebagai kekuatan yang mengendalikan reaksi seseorang, sehingga terasa lebih kuat dan hidup daripada sekadar mengatakan bahwa orang tersebut merasakan emosi itu.

Latihan

Apa arti Lemminkäinen's excitement overwhelmed him di sini?

  1. Kegembiraannya secara fisik menjatuhkannya.
  2. Kegembiraannya menjadi begitu kuat hingga mengendalikan reaksinya.
  3. Dia mengalahkan perasaan gembira.
Lihat jawaban

Kegembiraannya menjadi begitu kuat hingga mengendalikan reaksinya.

and he recklessly broke out in song. Idiom

3:59

dan dia dengan ceroboh bernyanyi.

Idiom

broke out in song: tiba-tiba mulai bernyanyi

Broke out in song berarti “tiba-tiba mulai bernyanyi”, biasanya tanpa rencana atau tanda sebelumnya. Broke adalah bentuk lampau dari break, dan pola lengkapnya ialah break out in + bunyi, tindakan, atau reaksi tubuh. Ini ungkapan idiomatis: bukan berarti seseorang memecahkan sesuatu atau melarikan diri. Ungkapan ini menggambarkan nyanyian sebagai tindakan spontan yang mendadak; recklessly menambahkan bahwa tindakan itu ceroboh.

Latihan

Gunakan bentuk lampau yang tepat dari ungkapan break out in song untuk melengkapi kalimat: When the coach entered the room, the team ____.

Lihat jawaban

broke out in song

His awful singing voice woke a nearby crane,

4:01

Suara nyanyiannya yang buruk membangunkan seekor burung bangau di dekatnya,

whose screeching cries roused the Pohjolan horde. Pilihan kata

4:05

yang jeritannya membangunkan kawanan Pohjola.

Pilihan kata

roused the Pohjolan horde: gaya sastra untuk membangunkan gerombolan yang mengancam

Dalam roused the Pohjolan horde, roused adalah bentuk lampau dari rouse. Di sini artinya jeritan itu membuat kelompok tersebut terbangun atau tiba-tiba waspada dan bergerak. Horde berarti kelompok orang yang sangat besar dan digambarkan sebagai mengancam, kacau, atau tidak diinginkan. Gabungan kata-kata ini menggambarkan mereka sebagai massa bermusuhan yang mulai bergerak, bukan sebagai group yang netral.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat menjelaskan roused the Pohjolan horde dalam kalimat ini?

  1. Jeritan itu menyambut kelompok kecil yang damai.
  2. Jeritan itu membangunkan dan membuat kerumunan besar yang mengancam menjadi waspada.
  3. Kerumunan itu membuat jeritan menjadi lebih pelan.
Lihat jawaban

Jeritan itu membangunkan dan membuat kerumunan besar yang mengancam menjadi waspada.

The army made chase. Frasa

4:10

Pasukan itu pun mengejar.

Frasa

made chase: “mulai mengejar” dalam narasi kuno

Di sini made chase berarti “mulai mengejar”. Pasukan itu berangkat mengejar seseorang untuk menangkapnya. Make tidak memiliki arti biasa “membuat” dalam konteks ini; made chase berfungsi sebagai satu ungkapan utuh. Frasa ini memberi tindakan tersebut nuansa penceritaan yang kuno dan sastrawi. Nuansa itu menjadi bagian dari cara adegan pengejaran disampaikan.

Latihan

Kalimat manakah yang paling alami dalam bahasa Inggris masa kini untuk menggantikan The army made chase tanpa mengubah artinya?

  1. The army created a chase.
  2. The army ended the chase.
  3. The army gave chase.
Lihat jawaban

The army gave chase.

As their warship closed in, Phrasal verb

4:11

Saat kapal perang mereka mendekat,

Phrasal verb

closed in: mendekat dengan kesan mengancam

Closed in adalah bentuk lampau dari close in. Di sini artinya “mendekat dengan kesan mengancam”, bukan “menutup sesuatu”. Kapal perang itu sedang memperkecil jarak selama pengejaran. Close in sering menyiratkan tekanan yang meningkat, ruang untuk melarikan diri yang menyempit, atau kemungkinan tertangkap. Jika sasaran disebutkan, gunakan close in on + orang atau benda; jika sasaran sudah jelas dari konteks, close in dapat berdiri sendiri.

Latihan

Kalimat manakah yang memakai closed in sebagai frasa verba yang berarti ancaman atau tekanan bergerak semakin dekat?

  1. The fog closed in around the hikers.
  2. The café closed in May.
  3. Sam closed the door quietly.
Lihat jawaban

The fog closed in around the hikers.

Väinämöinen raised a rock to breach their hull. Pilihan kata

4:13

Väinämöinen mengangkat sebuah batu untuk menembus lambung kapal mereka.

Pilihan kata

breach their hull: menjebol lambung kapal

Di sini, breach adalah verba transitif yang berarti menembus struktur luar pelindung dan membuat bukaan. Objek langsung their hull merujuk pada lambung luar kapal mereka. Verba ini biasanya menggambarkan sasaran sebagai penghalang atau perlindungan yang berhasil ditembus. Dalam konteks lain, breach juga dapat berarti melanggar aturan, kewajiban, atau perjanjian, tetapi bukan itu artinya di sini.

Latihan

Dalam contoh tersebut, apa arti breach their hull?

  1. menjauhkan kapal mereka dari bahaya
  2. memperbaiki bagian luar kapal mereka
  3. membuat bukaan pada bagian luar kapal mereka
Lihat jawaban

membuat bukaan pada bagian luar kapal mereka

Undeterred, Louhi transformed into a giant eagle, Catatan

4:17

Tanpa gentar, Louhi berubah menjadi elang raksasa,

Frasa

transformed into a giant eagle: transform into + bentuk baru

Dalam transformed into a giant eagle, transform into berarti “berubah dan menjadi bentuk lain”. Subjeknya, Louhi, adalah pihak yang berubah, dan into memperkenalkan hasil perubahan: elang raksasa. Gunakan transform into + kata benda untuk perubahan besar pada bentuk, keadaan, atau peran, baik secara ajaib maupun nyata.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang memperkenalkan hasil perubahan: In the tale, the statue transformed ____ a lion.

Lihat jawaban

into

carrying her army on her back as they attacked the heroes' vessel.

4:21

membawa pasukannya di punggungnya saat mereka menyerang kapal pahlawan itu.

Pilihan kata

Undeterred: terus maju meskipun mengalami kemunduran

Undeterred berarti bahaya, kegagalan, atau hambatan lain tidak mengurangi tekad seseorang. Di sini, kata itu menjadi gambaran singkat tentang keadaan Louhi: masalah sebelumnya tidak membuatnya berhenti, sehingga ia melanjutkan serangan baru. Ketika ditempatkan di awal dan diikuti koma, Undeterred menghubungkan sikap tersebut dengan subjek klausa utama, yaitu Louhi. Pola ini memungkinkan narator menyampaikan keadaan tokoh terlebih dahulu, lalu menunjukkan tindakan berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan undeterred dengan benar untuk menunjukkan bahwa kemunduran tidak membuat seseorang berhenti?

  1. Priya was undeterred, so she quit after the first mistake.
  2. Undeterred by her first loss, Priya practiced and entered the next tournament.
  3. Priya was undeterred because she had not yet chosen a plan.
Lihat jawaban

Undeterred by her first loss, Priya practiced and entered the next tournament.

She managed to grab the Sampo in her claw, Frasa

4:26

Dia berhasil meraih Sampo dengan cakarnya,

Frasa

managed to grab: berhasil meskipun sulit

Dalam managed to grab the Sampo, manage to + bentuk dasar kata kerja berarti “berhasil melakukan sesuatu yang sulit”. Bentuk lampau managed menunjukkan bahwa dia benar-benar berhasil mencengkeramnya, bukan hanya mencoba. Di sini, manage bukan berarti “mengelola” atau “bertanggung jawab atas”. Polanya adalah manage to do something, dengan bentuk dasar kata kerja setelah to.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa Maya berhasil meskipun tugasnya sulit?

  1. Maya tried to solve the final puzzle.
  2. Maya wanted to solve the final puzzle.
  3. Maya managed to solve the final puzzle.
Lihat jawaban

Maya managed to solve the final puzzle.

but just as quickly, Frasa

4:29

tetapi dengan cepat,

it dropped into the sea,

4:30

benda itu jatuh ke laut,

Frasa

just as quickly: pembalikan yang sama cepatnya

Just as quickly menunjukkan bahwa peristiwa jatuh itu terjadi secepat tindakan sebelumnya. Pembandingnya berasal dari konteks sebelumnya; ungkapan ini tidak membandingkan kecepatan dua orang. Bersama but, ungkapan ini menonjolkan pembalikan yang cepat: satu peristiwa terjadi dengan cepat, lalu peristiwa berikutnya membalikkan keadaan dengan kecepatan yang sama. Pola ini membantu kita mengikuti perubahan mendadak dalam cerita.

Latihan

Dalam kalimat "Mia won the ball, but just as quickly, she lost it," apa yang ditunjukkan oleh "just as quickly"?

  1. Mia dan orang lain bergerak dengan kecepatan yang sama.
  2. Bola itu hilang secepat saat direbut, sehingga menciptakan pembalikan yang cepat.
  3. Bola itu hilang jauh setelahnya.
Lihat jawaban

Bola itu hilang secepat saat direbut, sehingga menciptakan pembalikan yang cepat.

shattering into pieces and sinking deep beyond her talon's reach. Catatan

4:32

hancur berkeping-keping dan tenggelam jauh di luar jangkauan cakarnya.

Tata bahasa

shattering into pieces and sinking deep: akibat yang dihubungkan dengan frasa -ing

Shattering into pieces dan sinking deep adalah dua frasa -ing yang dikoordinasikan. Subjek tersirat keduanya adalah it, yaitu benda yang jatuh ke laut. Keduanya melekat pada klausa utama sebelumnya, bukan membentuk klausa utama baru. Bersama-sama, kedua frasa itu menunjukkan dua akibat dari kejatuhan tersebut dan menyampaikan rangkaian peristiwa secara ringkas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan dua frasa -ing untuk menambahkan akibat dari tindakan utama?

  1. The toy box fell off the shelf, breaking open and spilling its contents.
  2. The toy box was breaking open before it fell off the shelf.
  3. The toy box fell off the shelf because its contents were heavy.
Lihat jawaban

The toy box fell off the shelf, breaking open and spilling its contents.

Frasa

beyond her talon's reach: terlalu jauh untuk disentuh cakarnya

Dalam kalimat ini, beyond her talon's reach berarti kepingan-kepingan itu tenggelam terlalu dalam sehingga cakarnya tidak dapat menyentuhnya. Talon adalah cakar burung pemangsa, sedangkan reach di sini adalah kata benda: artinya jangkauan tempat seseorang atau sesuatu dapat menyentuh atau mengambil sebuah benda. Pola beyond + someone's reach menandai batas yang tidak dapat dilewati. Pola ini dapat menggambarkan jarak fisik maupun batas yang lebih abstrak, seperti sesuatu yang mampu dibiayai, dicapai, atau dikendalikan seseorang.

Latihan

Gunakan beyond + bentuk posesif + reach untuk melengkapi kalimat: Maya cannot touch the book on the high shelf. The book is ____.

Lihat jawaban

beyond Maya's reach

Buried on the ocean floor, Tata bahasa

4:37

Terkubur di dasar laut,

the remnants of this powerful device remain in the realm of Ahti, Budaya

4:38

sisa-sisa perangkat kuat ini tetap berada di alam Ahti,

Tata bahasa

Buried on the ocean floor: frasa past participle di awal kalimat

Buried on the ocean floor adalah frasa past participle yang diletakkan di awal kalimat. Frasa ini menjelaskan keadaan subjek yang muncul sesudahnya, yaitu the remnants: the remnants are buried on the ocean floor. Jadi, Buried bukanlah perintah. Dengan menempatkan keadaan latar ini sebelum klausa utama, penulis memadatkan informasi dan segera beralih ke pernyataan utama.

Latihan

Dalam kalimat asli, apa yang dijelaskan oleh Buried on the ocean floor?

  1. the ocean floor
  2. Ahti
  3. the remnants
Lihat jawaban

the remnants

god of water,

4:44

dewa air,

Budaya

realm of Ahti, god of water: wilayah dan identitas Ahti

The realm of Ahti berarti “wilayah milik Ahti”. Ahti adalah dewa yang berkaitan dengan air dalam mitologi Finlandia, sehingga frasa ini menempatkan sisa-sisa itu di wilayah perairannya. Dalam Ahti, god of water, frasa nomina god of water adalah aposisi: frasa itu menamai ulang dan menjelaskan identitas Ahti. Tanda koma menunjukkan informasi tambahan tentang tokoh yang sama, bukan tokoh kedua.

Latihan

Dalam Ahti, god of water, apa fungsi god of water?

  1. Menyatakan bahwa Ahti adalah nama laut.
  2. Memperkenalkan tokoh kedua yang bersama Ahti.
  3. Mengidentifikasi Ahti sebagai god of water (dewa air).
  4. Menyatakan bahwa perangkat itu terbuat dari air.
Lihat jawaban

Mengidentifikasi Ahti sebagai god of water (dewa air).

where they grind salt for the seas to this very day. Frasa

4:45

di mana benda-benda itu menggiling garam untuk lautan hingga hari ini.

Frasa

to this very day: terus berlangsung hingga sekarang

To this very day berarti sesuatu dimulai atau sudah benar pada masa lalu dan masih berlanjut sekarang. Di sini, frasa tersebut menyatakan bahwa kegiatan menggiling garam masih berlangsung pada masa kini. Very memperkuat this day; kata itu tidak berarti bahwa harinya “sangat”. Frasa ini sering memberi cerita atau legenda penutup yang tegas dengan menghubungkan masa lalu dan masa kini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata dari pelajaran yang secara tegas berarti “sampai sekarang”: The tradition has continued ____.

Lihat jawaban

to this very day

This Finnish epic inspired a young British boy in Birmingham. Budaya

4:50

Epik Finlandia ini menginspirasi seorang anak lelaki Inggris muda di Birmingham.

Budaya

Finnish epic: epic sebagai nomina sastra

Finnish epic berarti epos dari Finlandia atau dari tradisi budaya Finlandia. Di sini, epic adalah nomina: narasi tradisional yang panjang dan penting, sering kali melibatkan pahlawan, mitos, serta masa lalu bersama suatu bangsa. Dalam konteks ini, frasa tersebut merujuk pada tradisi Kalevala yang mencakup kisah Sampo. Frasa itu menempatkan kisah tersebut dalam tradisi sastra dan budaya; epic di sini bukan kata sifat informal yang berarti “luar biasa”.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti Finnish epic?

  1. Sesuatu dari Finlandia yang sekadar sangat mengesankan
  2. Laporan fakta singkat tentang Finlandia
  3. Narasi tradisional panjang dari budaya Finlandia
Lihat jawaban

Narasi tradisional panjang dari budaya Finlandia

He went on to write one of the most beloved literary adventures of all time, Catatan

4:54

Dia kemudian menulis salah satu petualangan sastra yang paling dicintai sepanjang masa,

Frasa

went on to write: perkembangan selanjutnya

Frasa lampau went on to write berarti “kemudian menulis” setelah pengalaman atau tahap sebelumnya. Frasa ini menampilkan kegiatan menulis sebagai perkembangan berikutnya dalam kehidupan seseorang, bukan sebagai perpindahan fisik. Strukturnya adalah go/went on to + bentuk dasar verba. Struktur ini umum dalam biografi dan kisah kronologis lain karena menghubungkan tahap sebelumnya dengan hal yang terjadi kemudian.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari pola go on to: After working as a nurse for ten years, Maya ____ become a hospital director.

Lihat jawaban

went on to

The Lord of the Rings. Budaya

4:59

The Lord of the Rings.

Tata bahasa

one of the most beloved literary adventures of all time: pola «salah satu yang paling...»

Frasa ini memakai pola one of the + bentuk superlatif + kata benda terhitung jamak untuk menempatkan satu orang atau benda di dalam kelompok tingkat tertinggi. Di sini, one of the most beloved literary adventures berarti The Lord of the Rings termasuk di antara petualangan sastra yang paling dicintai orang; frasa ini tidak menyatakan bahwa karya tersebut adalah satu-satunya yang paling dicintai. Karena one memilih satu anggota dari suatu kelompok, kata benda terhitung setelah bentuk superlatif harus jamak: adventures. Of all time memperluas perbandingan hingga seluruh sejarah dan memberi penekanan evaluatif yang kuat, bukan peringkat yang tepat dan dapat diukur.

Latihan

Gunakan bentuk achievement yang tepat untuk melengkapi kalimat: Winning the award was one of the proudest ____ of her career.

Lihat jawaban

achievements

Budaya

The Lord of the Rings sebagai judul karya

The Lord of the Rings adalah judul novel fantasi terkenal karya J. R. R. Tolkien. Dalam kalimat lengkapnya, judul ini menyebutkan petualangan sastra yang baru saja dibicarakan; Lord bukan gelar yang diberikan kepada Tolkien, dan Rings merupakan bagian dari judul karya yang tetap. Mengenali nama ini melengkapi hubungan budaya dalam video, dari tradisi epos Finlandia yang dibahas sebelumnya menuju tulisan fantasi Tolkien pada masa berikutnya. The di awal dan bentuk jamak Rings sama-sama merupakan bagian dari judul resmi bahasa Inggris.

Latihan

Apa fungsi The Lord of the Rings dalam konteks ini?

  1. Judul itu menggambarkan sekumpulan cincin biasa.
  2. Judul itu menyebutkan karya sastra yang baru saja dibicarakan.
  3. Judul itu menyebutkan epos Finlandia yang dibahas sebelumnya.
  4. Judul itu memberi Tolkien gelar pribadi Lord of the Rings.
Lihat jawaban

Judul itu menyebutkan karya sastra yang baru saja dibicarakan.

Download a free audiobook version of Tolkien's The Fellowship of the Ring

5:00

Unduh versi buku audio gratis The Fellowship of the Ring karya Tolkien

to take your first step on this unforgettable journey toward the land of Mordor.

5:04

untuk mengambil langkah pertama Anda di perjalanan tak terlupakan ini menuju tanah Mordor.

Visit audible.com/ted-ed to get started.

5:10

Kunjungi audible.com/teded untuk memulai.