Apakah kamu minum cukup air? ⏲️ 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris

BBC Learning English

Tingkat kesulitan belajar
844 kata 154 kata/mnt

Ringkasan video: Episode ini mengulas anjuran umum untuk minum dua liter air sehari dengan menanyakan asal angka tersebut dan apakah ada bukti ilmiah yang mendukungnya. Video menjelaskan bahwa kebutuhan setiap orang berubah sesuai banyaknya air yang hilang dari tubuh, membahas tanda dehidrasi, lalu menyimpulkan bahwa sekitar dua liter tetap dapat menjadi pedoman umum yang berguna. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. ballpark figure. — Idiom dan ungkapan kiasan: Pahami ungkapan ini sebagai perkiraan kasar yang masih cukup akurat, bukan angka pasti yang telah dibuktikan secara ilmiah. Anda dapat mengenali dan menggunakannya ketika membahas perkiraan anggaran, jumlah, ukuran, atau prakiraan tanpa memberi kesan bahwa angkanya benar-benar presisi. 2. depends on — Gabungan kata baku dan kolokasi: Pelajari bagaimana gabungan yang umum ini memperkenalkan faktor yang menentukan suatu hasil. Anda dapat memakainya untuk menjelaskan bahwa kebutuhan air, harga, rencana, atau keputusan berubah mengikuti kondisi tertentu, alih-alih menyatakan satu jawaban berlaku sama bagi semua orang. 3. what is happening is that — Tata bahasa dan pola kalimat: Gunakan kerangka penjelasan ini untuk menunjukkan keadaan yang sebenarnya atau membetulkan penafsiran awal. Dalam episode ini, pola tersebut membedakan anggapan keliru bahwa seseorang lapar dari kenyataan bahwa rasa haus dan dehidrasi mungkin menimbulkan sensasi itu.

Dalam pelajaran ini

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

6 Minute English dari bbclearningenglish.com.

Hello,

0:07

Halo,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

ini adalah 6 Minute English dari BBC Learning English.

I'm Phil.

0:11

Saya Phil.

And I'm Beth.

0:12

Dan saya Beth.

Nowadays,

0:13

Saat ini,

I often see people carrying water bottles with them to make sure they drink enough. Frasa

0:14

saya sering melihat orang-orang membawa botol air untuk memastikan mereka minum cukup.

Frasa

make sure + klausa: memastikan suatu hasil

Make sure adalah ungkapan tetap yang berarti memastikan sesuatu terjadi atau memastikan sesuatu benar. Dalam kalimat ini, to make sure memperkenalkan tujuan: orang membawa botol air supaya mereka minum cukup air. Kata make dan sure bekerja sebagai satu ungkapan; make di sini bukan berarti membuat. Hasil yang ingin dipastikan diletakkan setelah make sure.

Latihan

Lengkapi pengingat dengan ungkapan tetap yang berarti memastikan: Before you go to bed, ____ the front door is locked.

Lihat jawaban

make sure

How much water do you drink a day, Tata bahasa

0:19

Berapa banyak air yang kamu minum sehari,

Tata bahasa

How much ... do you ... a day?: menanyakan jumlah harian

Pertanyaan ini menanyakan jumlah air yang biasanya diminum seseorang setiap hari. How much memulai pertanyaan tentang jumlah, do you drink membentuk pertanyaan simple present, dan water adalah hal yang diukur. A day di akhir berarti per hari atau setiap hari, bukan satu hari tertentu. Gunakan kembali pola How much + kata benda + do you + kata kerja + a day? untuk menanyakan jumlah harian lainnya.

Latihan

Gunakan pola How much ... a day? untuk melengkapi pertanyaan: ____ time do you spend reading ____?

Lihat jawaban

How much · a day

Phil?

0:21

Phil?

Phew,

0:22

Fiuh,

I don't know.

0:22

saya tidak tahu.

Um

0:23

Um

maybe about a liter?

0:24

mungkin sekitar satu liter?

Okay,

0:26

Oke,

and do you know how much water you should drink a day?

0:27

dan tahukah kamu berapa banyak air yang seharusnya kamu minum sehari?

I think it's probably about 2 L.

0:31

Menurutku mungkin sekitar 2 L.

Ah,

0:34

Ah,

well,

0:34

yah,

the number many people have heard is 2 L a day. Tata bahasa

0:35

angka yang sering didengar banyak orang adalah 2 L sehari.

Tata bahasa

the number many people have heard is: klausa relatif tanpa that

Kerangka utama kalimat ini adalah the number ... is 2 L a day. Bagian many people have heard menerangkan the number: bagian itu menunjukkan angka mana yang dimaksud. Ini adalah klausa relatif dengan pronomina relatif objek yang dihilangkan: the number (that) many people have heard. Karena that berfungsi sebagai objek heard, kata itu boleh dihilangkan. Ketika nomina langsung diikuti subjek dan verba, periksa apakah klausa tersebut menerangkan nomina di depannya.

Latihan

Dalam “The song many families know is playing now,” apa fungsi many families know?

  1. Bagian itu menjelaskan lagu mana yang dimaksud.
  2. Bagian itu menjelaskan kapan lagu tersebut diputar.
  3. Bagian itu memulai klausa utama yang terpisah.
Lihat jawaban

Bagian itu menjelaskan lagu mana yang dimaksud.

Of course,

0:39

Tentu saja,

everyone needs to drink some water.

0:39

setiap orang perlu minum sedikit air.

Over half the human body is made up of it. Phrasal verb

0:42

Lebih dari separuh tubuh manusia terdiri dari itu.

Phrasal verb

is made up of: bagian-bagian yang membentuk keseluruhan

Be made up of berarti “terdiri atas” atau “dibentuk oleh bagian-bagian atau anggota”. Di sini, is made up of menyatakan bahwa lebih dari separuh tubuh manusia terdiri atas air. Pahami made up of sebagai satu ungkapan. Ungkapan ini menyoroti bagian, zat, atau anggota yang bersama-sama membentuk suatu keseluruhan; maknanya bukan makna lain make up, seperti “mengarang” atau “memakai riasan”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk be made up of yang tepat: The puzzle ____ one hundred small pieces.

Lihat jawaban

is made up of

But exactly how much water do we need to stay healthy? Tata bahasa

0:45

Tapi tepatnya berapa banyak air yang kita butuhkan untuk tetap sehat?

Tata bahasa

to stay healthy: menggunakan infinitif to untuk menyatakan tujuan

To stay healthy menjelaskan mengapa air dibutuhkan: tujuannya adalah agar tetap sehat. Infinitif dengan to dapat diletakkan setelah pernyataan atau pertanyaan untuk menunjukkan tujuan suatu tindakan atau kebutuhan. Polanya adalah to + bentuk dasar kata kerja, sehingga stay tetap dalam bentuk dasar. Di sini, to adalah penanda infinitif, bukan kata depan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tujuan dalam kurung: Leo goes to bed early ____. (stay healthy)

Lihat jawaban

to stay healthy

That's what we'll be discussing in this program, Alur pesan

0:49

Itulah yang akan kita bahas dalam program ini,

Alur pesan

That's what we'll be discussing: menandai topik berikutnya

That's what we'll be discussing merujuk kembali pada pertanyaan atau gagasan yang baru disebutkan dan menjadikannya topik pembahasan berikutnya. What we'll be discussing adalah klausa yang berfungsi sebagai kata benda dan berarti “hal yang akan kita bahas”; what tidak mengajukan pertanyaan baru di sini. Sebagai penanda alur pembicaraan, kalimat ini menghubungkan pengantar dengan penjelasan utama serta memberi tahu pendengar apa yang akan dibahas selanjutnya dalam program, pelajaran, atau presentasi.

Latihan

Apa fungsi utama “That's what we'll be discussing” dalam sebuah program?

  1. Kalimat itu menyatakan bahwa pembahasan sudah selesai.
  2. Kalimat itu meminta pendengar memilih topik lain.
  3. Kalimat itu menunjukkan topik yang akan dibahas berikutnya.
Lihat jawaban

Kalimat itu menunjukkan topik yang akan dibahas berikutnya.

along with some useful new vocabulary as well. Frasa

0:52

bersama dengan beberapa kosakata baru yang berguna juga.

Frasa

along with: menambahkan unsur tambahan

Along with berarti “bersama dengan” atau “selain”. Di sini, ungkapan tersebut menambahkan kosakata baru yang berguna pada isi utama yang sudah disebutkan. Bagian setelah along with disajikan sebagai unsur tambahan, bukan sebagai unsur yang setara dalam daftar sederhana dengan and. Di sini, along tidak menunjukkan gerakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang menandai unsur kedua sebagai tambahan: The class teaches basic grammar ____ useful pronunciation tips.

Lihat jawaban

along with

And speaking of vocabulary, Alur pesan

0:55

Dan berbicara tentang kosakata,

Alur pesan

speaking of vocabulary: beralih ke topik terkait

Di sini, speaking of vocabulary berarti “karena kosakata baru saja disebutkan”. Ungkapan ini memakai topik tersebut sebagai jembatan menuju poin berikutnya yang berkaitan. Speaking of + frasa nomina adalah ungkapan peralihan, bukan laporan harfiah bahwa seseorang sedang berbicara. Ungkapan ini menjaga alur tetap alami tanpa mengumumkan bagian baru secara resmi.

Latihan

Teman Anda baru saja menyebutkan musik. Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini: ____ music, are you going to the concert?

Lihat jawaban

Speaking of

remember you can download all the new words and phrases from this program,

0:56

ingatlah bahwa Anda dapat mengunduh semua kata dan frasa baru dari program ini,

plus worksheet exercises to help you learn them on our website,

1:00

ditambah latihan lembar kerja untuk membantu Anda mempelajarinya di situs web kami,

bbclearningenglish.com.

1:05

bbclearningenglish.com.

Great.

1:07

Bagus.

But first,

1:08

Tapi pertama-tama,

I have a question for you,

1:09

saya punya pertanyaan untukmu,

Phil.

1:10

Phil.

I mentioned that over half the human body consists of water. Frasa

1:11

Saya sebutkan bahwa lebih dari separuh tubuh manusia terdiri dari air.

Frasa

consists of: menjelaskan pembentuk suatu keseluruhan

Consists of berarti “terbentuk dari bagian atau bahan yang disebutkan setelahnya”. Dalam pola A consists of B, A adalah keseluruhannya dan B menyebutkan bagian atau bahannya. Dalam kalimat ini, lebih dari separuh tubuh manusia adalah keseluruhan yang dijelaskan, sedangkan water adalah bahan yang disebutkan. Ungkapan ini menyatakan komposisi sebagai fakta. Kata kerja menyesuaikan A: untuk satu hal digunakan consists of, sedangkan untuk beberapa hal digunakan consist of.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk consist yang benar beserta preposisi yang diperlukan: The game ____ three short rounds.

Lihat jawaban

consists of

But there's an even higher percentage of water in our blood. Frasa

1:15

Tapi persentase air dalam darah kita bahkan lebih tinggi.

Frasa

an even higher percentage of: memperkuat perbandingan

An even higher percentage of berarti “persentase yang masih lebih tinggi”. Higher membentuk perbandingan, sedangkan even memperkuatnya dengan menunjukkan bahwa angka baru melampaui angka atau tingkat yang telah disebutkan. Percentage of diikuti orang atau hal yang proporsinya diukur. Dalam kalimat ini, hal yang diukur adalah water, dan bagiannya dalam darah dibandingkan dengan bagian dalam tubuh yang disebutkan sebelumnya.

Latihan

Survei pertama menemukan bahwa 60% keluarga memilih taman tersebut. Survei berikutnya menemukan 75%. Frasa mana yang paling tepat diletakkan sebelum families dalam hasil berikutnya dan menekankan kenaikannya?

  1. the highest percentage of
  2. an even higher percentage of
  3. a high percentage of
Lihat jawaban

an even higher percentage of

But how much?

1:19

Tapi berapa banyak?

Is our blood A,

1:20

Apakah darah kita A,

around 80% water?

1:22

sekitar 80% air?

B,

1:25

B,

around 90% water?

1:25

sekitar 90% air?

Or C,

1:28

Atau C,

100% water?

1:29

100% air?

I think it's around 80% water.

1:31

Kurasa sekitar 80% air.

Okay,

1:34

Oke,

I will reveal the correct answer later in the program. Frasa

1:35

aku akan mengungkapkan jawaban yang benar nanti di program ini.

Frasa

reveal the correct answer: mengungkapkan jawaban yang disimpan

Reveal the correct answer berarti memberitahukan jawaban yang benar setelah sebelumnya disimpan atau belum diungkapkan. Di sini, pembicara berjanji akan memberi tahu semua orang jawabannya nanti dalam acara tersebut. Reveal memberi kesan adanya saat yang sudah direncanakan untuk membuka informasi tersembunyi. Ungkapan ini lebih tepat daripada sekadar mengatakan jawabannya ketika kuis, pelajaran, atau acara sengaja menunggu sebelum memberikan hasil.

Latihan

Seorang pembawa acara kuis merahasiakan jawaban sampai setelah jeda. Kalimat mana yang paling menekankan saat terencana untuk mengungkapkannya?

  1. I will repeat the correct answer after the break.
  2. I will reveal the correct answer after the break.
  3. I will guess the correct answer after the break.
Lihat jawaban

I will reveal the correct answer after the break.

Our blood needs water

1:38

Darah kita membutuhkan air

so it can carry nutrients to the body's cells and organs. Catatan

1:40

sehingga bisa membawa nutrisi ke sel-sel dan organ tubuh.

Tata bahasa

so it can: menunjukkan hal yang dimungkinkan

Dalam so it can, so menghubungkan kebutuhan akan air dengan hal yang dimungkinkan oleh air tersebut. Frasa ini berarti so that it is able to: it merujuk pada our blood, dan can diikuti bentuk dasar carry. Pola so + subjek + can + kata kerja dasar sering menjelaskan tujuan suatu tindakan atau fungsi yang dimungkinkan oleh suatu kondisi. Di sini, pola tersebut menjelaskan apa yang dapat dilakukan darah berkat air, bukan rencana yang dibuat oleh darah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata yang berarti agar benda itu dapat: The robot needs a charged battery ____ move.

Lihat jawaban

so it can

Frasa

carry nutrients to: mengangkut suatu zat ke tujuan

Dalam kalimat ini, carry berarti “mengangkut”, bukan “memegang dengan tangan”. Kata ini menggambarkan suatu sistem yang memindahkan zat gizi di dalam tubuh. Polanya adalah carry + zat + to + tujuan: nutrients adalah zat yang dipindahkan, sedangkan the body's cells and organs adalah tujuannya. Pola yang sama dapat digunakan untuk darah, air, pipa, kendaraan, dan hal lain yang mengangkut suatu zat.

Latihan

Gunakan carry + zat + to. Lengkapi kalimat dengan oxygen sebagai zat yang diangkut: Red blood cells ____ the body's tissues.

Lihat jawaban

carry oxygen to

The amount recommended is often given as 2 L a day. Frasa

1:44

Jumlah yang disarankan sering diberikan sebagai 2 L sehari.

Frasa

is often given as: menyajikan nilai dalam bentuk yang umum

Di sini, is often given as berarti “sering dinyatakan atau disajikan sebagai”. Jumlah yang dianjurkan sering ditampilkan dalam bentuk 2 L a day; given tidak berarti “disumbangkan”. Ini adalah pola pasif be given as + nilai, nama, jawaban, atau bentuk. Often menunjukkan bahwa ungkapan atau angka tersebut umum digunakan, bukan bahwa itulah satu-satunya kemungkinan.

Latihan

Dalam “The distance is often given as 5 km,” apa arti is often given as?

  1. umumnya dinyatakan sebagai
  2. disajikan sebagai hadiah
  3. dikirim kepada penerima
Lihat jawaban

umumnya dinyatakan sebagai

But why?

1:47

Tapi mengapa?

Here to discuss this with BBC World Service program, Alur pesan

1:49

Hadir di sini untuk membahasnya dengan program BBC World Service,

The Food Chain,

1:52

The Food Chain,

is biologist Professor John Speakman.

1:53

adalah ahli biologi Profesor John Speakman.

Alur pesan

Here to discuss this ... is: memperkenalkan tamu

Here to discuss this ... is + orang adalah struktur untuk memperkenalkan tamu. Urutan biasanya adalah Person is here to discuss this, tetapi menempatkan Here to discuss this di depan menyampaikan tujuan tamu terlebih dahulu dan baru menyebutkan siapa tamunya di bagian akhir. Dalam kalimat ini, nama program disisipkan ke dalam bagian pembuka yang panjang. Temukan is di dekat akhir, lalu pahami biologist Professor John Speakman sebagai orang yang diperkenalkan. Here membawa seseorang ke dalam pembahasan saat ini; fungsinya bukan sekadar menunjukkan tempat.

Latihan

Apa fungsi struktur Here to explain the results is Dr Green?

  1. Struktur itu menanyakan kepada Dr Green di mana hasilnya berada.
  2. Struktur itu mengatakan bahwa hasilnya akan menjelaskan Dr Green.
  3. Struktur itu memperkenalkan Dr Green sebagai orang yang akan menjelaskan hasilnya.
Lihat jawaban

Struktur itu memperkenalkan Dr Green sebagai orang yang akan menjelaskan hasilnya.

So I'm not sure how it was arrived at, Phrasal verb

1:56

Jadi saya tidak yakin bagaimana angka itu didapatkan,

Phrasal verb

was arrived ... at: bentuk pasif dari arrive at

Bagian yang disorot, was arrived, merupakan bagian dari bentuk pasif was arrived at. Di sini, arrive at berarti mencapai sesuatu melalui perhitungan, pembahasan, atau pemikiran. Jadi, how it was arrived at menanyakan bagaimana suatu angka, keputusan, atau kesimpulan dihasilkan. Preposisi at wajib dipakai untuk makna ini, meskipun letaknya di akhir bentuk pasif: people arrived at the figure menjadi the figure was arrived at. Tanpa at, was arrived tidak menyampaikan makna yang dimaksud.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap yang berarti dihitung atau diputuskan: No one knows how the final figure was arrived ____.

Lihat jawaban

at

but it seems to be a number that has taken grip on a very large number of countries. Catatan

1:58

tapi tampaknya itu adalah angka yang telah mengakar kuat di sangat banyak negara.

Tata bahasa

it seems to be untuk menyatakan kesimpulan yang hati-hati

Dalam it seems to be, seems mengubah pernyataan menjadi penilaian yang hati-hati, bukan fakta yang tegas. Pembicara menganggap deskripsi itu kemungkinan benar, tetapi masih menyisakan ruang untuk keraguan. Polanya adalah subjek + seem/seems to be + kata benda atau kata sifat. Di sini, it seems to be memperkenalkan penafsiran terbaik pembicara tentang apa sebenarnya angka tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menyampaikan kesimpulan hati-hati ketika buktinya belum lengkap?

  1. It cannot be the same model.
  2. It seems to be the same model.
  3. It is definitely the same model.
Lihat jawaban

It seems to be the same model.

Idiom

has taken grip on sebagai metafora pengaruh yang kuat

Dalam kalimat ini, has taken grip on dimaksudkan secara metaforis: angka tersebut telah mengakar dan sangat memengaruhi banyak negara. Tidak ada tangan atau tindakan menggenggam secara fisik. Untuk pemakaian aktif, ungkapan baku biasanya menyertakan artikel a: has taken a grip on. Gambarannya adalah sesuatu yang abstrak memperoleh kendali kuat atas orang, lembaga, atau suatu tempat.

Latihan

Dalam contoh tersebut, apa makna yang dimaksud dari has taken grip on a very large number of countries?

  1. Angka itu mulai memberi pengaruh kuat kepada mereka.
  2. Angka itu menghitung jumlah keseluruhan mereka.
  3. Angka itu secara fisik mengangkat mereka dengan tangan.
Lihat jawaban

Angka itu mulai memberi pengaruh kuat kepada mereka.

Frasa

a very large number of + kata benda terhitung jamak

A very large number of berarti “sangat banyak”. Frasa ini menyatakan jumlah dan diletakkan sebelum kata benda terhitung jamak; dalam kalimat ini, countries berbentuk jamak. Dalam frasa ini, number berarti besarnya suatu kelompok, bukan satu angka tertentu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran yang tepat dan berarti “sangat banyak”: The survey received replies from ____ residents.

Lihat jawaban

a very large number of

So if you look at government recommendations around the world, Alur pesan

2:03

Jadi jika Anda melihat rekomendasi pemerintah di seluruh dunia,

Alur pesan

if you look at untuk mengarahkan perhatian pada bukti

Di sini, if you look at tidak hanya berarti “mengarahkan mata ke sesuatu”. Frasa ini mengarahkan pendengar untuk memeriksa bukti, yaitu rekomendasi pemerintah dari berbagai negara. Pola if you look at + bukti membantu menyusun penjelasan. Pola ini terlebih dahulu menyebutkan informasi yang perlu diperiksa, lalu pembicara menyampaikan pengamatan atau kesimpulan. Dalam penggunaan ini, if dapat terdengar seperti ajakan untuk mempertimbangkan bukti, bukan keraguan yang sebenarnya.

Latihan

Dalam kalimat “If you look at the last three reports, the pattern is clear,” apa fungsi bagian awalnya?

  1. Mengarahkan pendengar untuk memeriksa bukti sebelum suatu kesimpulan.
  2. Mengatakan bahwa pembicara tidak yakin apakah laporan itu ada.
  3. Memberi petunjuk tentang tempat meletakkan laporan.
Lihat jawaban

Mengarahkan pendengar untuk memeriksa bukti sebelum suatu kesimpulan.

they're pretty much all the same. Frasa

2:06

semuanya hampir sama persis.

Frasa

pretty much: hampir, tetapi tidak persis

Pretty much adalah ungkapan yang umum dalam percakapan. Artinya “hampir” atau “kurang lebih”. Di sini, frasa ini menerangkan all the same: benda-benda tersebut serupa dalam hampir semua hal penting, tetapi masih mungkin ada sedikit perbedaan. Pahami pretty much sebagai satu kesatuan. Pretty tidak menggambarkan penampilan di sini; seluruh frasa membuat pernyataan mutlak menjadi lebih lunak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan percakapan dua kata yang berarti “hampir, tetapi tidak persis”: The two jackets look ____ the same.

Lihat jawaban

pretty much

They pretty much all say everybody's got to be drinking 2 L of water. Tata bahasa

2:08

Hampir semuanya mengatakan setiap orang harus minum 2 L air.

Tata bahasa

got to be drinking: keharusan yang berkelanjutan

Dalam everybody's got to be drinking, 's berarti has: bentuk lengkapnya adalah everybody has got to be drinking. Have/has got to menyatakan bahwa sesuatu perlu atau harus dilakukan, mirip dengan have to. Di sini, setiap orang diharapkan atau disarankan untuk minum sebanyak itu. Be drinking menggunakan bentuk be + -ing. Di sini, kegiatan minum dipandang sebagai sesuatu yang harus diteruskan atau dilakukan secara teratur selama suatu periode. Ini tidak berarti hanya minum seteguk dan tidak harus sedang terjadi tepat saat orang tersebut berbicara.

Latihan

Lengkapi dengan have got to + be doing untuk menyatakan keharusan yang berkelanjutan: During the heatwave, you ____ plenty of water throughout the day.

Lihat jawaban

have got to be drinking

Professor Speakman doesn't know how the number of 2 L a day was arrived at.

2:13

Profesor Speakman tidak tahu bagaimana angka 2 L sehari itu didapatkan.

How it was decided or calculated.

2:19

Bagaimana itu diputuskan atau dihitung.

Nevertheless, Alur pesan

2:22

Meskipun demikian,

the idea of drinking 2 L a day

2:23

gagasan minum 2 L sehari

has taken grip on many governments around the world.

2:25

telah mengakar (taken grip on) di banyak pemerintah di seluruh dunia.

Alur pesan

Nevertheless: mempertentangkan poin berikutnya dengan hal sebelumnya

Nevertheless berarti sesuatu tetap benar meskipun ada hal lain yang baru saja disebutkan. Kata ini menandakan bahwa pernyataan berikutnya tetap berlaku, walaupun informasi sebelumnya dapat membuat kita mengharapkan hal yang berbeda. Di sini, sumber gagasan dua liter yang tidak pasti bertentangan dengan fakta bahwa gagasan itu tetap memengaruhi banyak pemerintah. Kata penghubung ini menyusun informasi sebagai konsesi yang diikuti fakta tak terduga.

Latihan

Pilih kata penghubung terbaik untuk bagian kosong: The road was difficult. ____, the team reached the village on time.

  1. For example
  2. Therefore
  3. Nevertheless
Lihat jawaban

Nevertheless

When you say an idea has taken grip on something, Alur pesan

2:29

Ketika Anda mengatakan sebuah ide 'has taken grip on' sesuatu,

you mean it's taken control of it.

2:32

maksud Anda ide itu telah mengambil kendali atasnya.

Alur pesan

When you say ... you mean ...: menjelaskan sebuah ungkapan

When you say X, you mean Y adalah pola untuk menjelaskan bahasa. X berisi kata-kata yang sedang didefinisikan, sedangkan Y memberikan penjelasan maknanya dengan lebih jelas. Dalam kalimat ini, an idea has taken grip on something adalah X, sedangkan it has taken control of it adalah Y. Pola tersebut menunjukkan cara memahami ungkapan, bukan menanyakan apakah seseorang benar-benar mengucapkannya.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan pola ini untuk menjelaskan arti sebuah ungkapan?

  1. When did you say the toy was fragile?
  2. Do you mean that the toy broke yesterday?
  3. When you say a toy is fragile, you mean it can break easily.
Lihat jawaban

When you say a toy is fragile, you mean it can break easily.

Yes,

2:35

Ya,

Professor Speakman says that pretty much all governments are giving pretty much the same recommendation.

2:35

Profesor Speakman mengatakan bahwa hampir semua pemerintah memberikan rekomendasi yang hampir sama.

He uses the phrase pretty much to mean almost.

2:42

Dia menggunakan frasa 'pretty much' yang berarti hampir.

For example,

2:46

Misalnya,

pretty much all governments advise drinking 2 L a day

2:47

'pretty much all governments advise drinking 2 L a day'

means almost all governments advise it.

2:51

berarti hampir semua pemerintah menyarankannya.

What Professor Speakman doesn't have, Tata bahasa

2:54

Apa yang tidak dimiliki Profesor Speakman,

however,

2:56

bagaimanapun,

is any scientific evidence for this advice. Frasa

2:57

adalah bukti ilmiah apa pun untuk saran ini.

Tata bahasa

What Professor Speakman doesn't have ... is ...: menekankan hal yang tidak ada

Bagian What Professor Speakman doesn't have merupakan klausa what yang berfungsi sebagai subjek. Artinya adalah “hal yang tidak dimiliki Profesor Speakman”, jadi kalimat ini bukan pertanyaan. However adalah kata penanda kontras yang disisipkan dan tidak mengubah strukturnya. Pola What + subjek + doesn't have + is + fokus menempatkan hal yang tidak ada setelah is. Di sini, fokusnya adalah any scientific evidence for this advice.

Latihan

Apa fungsi struktur dalam “What Professor Speakman doesn't have, however, is any scientific evidence”?

  1. Kalimat itu menunjukkan bahwa profesor sudah memiliki bukti ilmiah.
  2. Kalimat itu menanyakan kepada profesor arti dari “bukti ilmiah”.
  3. Kalimat itu menekankan bahwa bukti ilmiah adalah hal yang tidak ia miliki.
Lihat jawaban

Kalimat itu menekankan bahwa bukti ilmiah adalah hal yang tidak ia miliki.

Frasa

scientific evidence for this: bukti ilmiah yang mendukung suatu gagasan

Dalam scientific evidence for this advice, for memperkenalkan gagasan yang didukung oleh bukti tersebut. Frasa ini berarti “informasi ilmiah yang mendukung saran ini”; for di sini tidak berarti “untuk tujuan”. Pola evidence for + claim, theory, or advice dapat digunakan saat membicarakan informasi yang membuat suatu gagasan lebih dapat dipercaya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan preposisi dari pola yang dipelajari yang berarti “mendukung klaim”: We need scientific evidence ____ this claim.

Lihat jawaban

for

The number of exactly 2 L isn't based on scientific fact. Frasa

3:00

Angka pasti 2 L tidak didasarkan pada fakta ilmiah.

Frasa

be based on: menyebutkan dasar atau sumber

Dalam be based on, kata-kata setelah on menyebutkan fakta, informasi, atau sumber yang mendukung sesuatu. Di sini, angka yang tepat itu tidak berasal dari fakta ilmiah, jadi angka tersebut tidak boleh dianggap telah terbukti secara ilmiah. Polanya adalah A is based on B. A adalah gagasan, keputusan, aturan, atau karya yang dijelaskan; B adalah dasar atau sumbernya. A isn't based on B menyatakan bahwa B bukan dasar atau sumber A.

Latihan

Lengkapi frasa target: The safety rule is ____ scientific evidence.

Lihat jawaban

based on

It's more of a ballpark figure. Idiom

3:05

Itu lebih merupakan angka perkiraan (ballpark figure).

Idiom

a ballpark figure: perkiraan kasar berupa angka

A ballpark figure adalah ungkapan yang berarti perkiraan kasar berupa angka. Angka itu diharapkan berada dalam kisaran yang masuk akal, tetapi bukan angka yang tepat atau dihitung secara teliti. Dalam It's more of a ballpark figure, more of menunjukkan bahwa ini adalah cara yang lebih tepat untuk menggambarkan angka tersebut: angka itu berguna sebagai panduan umum, bukan sebagai nilai ilmiah yang tepat.

Latihan

Lengkapi ungkapan yang berarti “perkiraan kasar”: I don't need the exact cost; just give me a ____.

Lihat jawaban

ballpark figure

A number which is a guess,

3:07

Sebuah angka yang merupakan tebakan,

but which you still believe is approximately correct.

3:09

tapi yang Anda yakini kira-kira benar.

Actually,

3:12

Sebenarnya,

the amount of water in our bodies is changing all the time. Frasa

3:13

jumlah air dalam tubuh kita berubah sepanjang waktu.

Frasa

changing all the time: perubahan terus-menerus atau sering

Dalam changing all the time, all the time adalah ungkapan waktu yang berarti “terus-menerus” atau “sangat sering”. Ungkapan ini menunjukkan bahwa jumlah tersebut tidak tetap, tetapi terus berubah. Ungkapan ini bukan berarti suatu jumlah yang disebut “seluruh waktu”. Bergantung pada situasinya, ungkapan ini dapat menggambarkan proses yang berlanjut atau tindakan yang terjadi berulang kali.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “terus-menerus atau sangat sering”: My little brother asks questions ____.

Lihat jawaban

all the time

Like your bank balance, Alur pesan

3:17

Seperti saldo bank Anda,

which goes down when you spend money, Phrasal verb

3:18

yang turun ketika Anda menghabiskan uang,

Alur pesan

Like your bank balance: memperkenalkan perbandingan

Pada awal kalimat, Like your bank balance berarti “seperti saldo rekening bankmu”. Di sini, Like adalah preposisi, bukan kata kerja yang berarti “menyukai”. Pembukaan ini memberi pendengar contoh yang sudah dikenal sebelum penjelasan berlanjut. Kata-kata which goes down when you spend money menunjukkan ciri saldo bank yang penting, sehingga analoginya mudah diikuti.

Latihan

Apa fungsi Like your bank balance pada awal penjelasan ini?

  1. Ungkapan ini memperkenalkan perbandingan dengan sesuatu yang sudah dikenal.
  2. Ungkapan ini mengatakan bahwa seseorang suka memiliki saldo rekening bank.
  3. Ungkapan ini memberikan petunjuk untuk memeriksa rekening.
Lihat jawaban

Ungkapan ini memperkenalkan perbandingan dengan sesuatu yang sudah dikenal.

Phrasal verb

goes down: suatu nilai menjadi lebih rendah

Dalam kalimat ini, goes down berarti suatu jumlah atau nilai menjadi lebih kecil. Yang berkurang adalah saldo bank: membelanjakan uang membuat angkanya mengecil, bukan membuat sesuatu bergerak turun secara fisik. Gunakan go down dengan subjek yang dapat diukur, seperti harga, suhu, tingkat, nilai, atau saldo. Subjeknya adalah hal yang menjadi lebih rendah: Prices go down.

Latihan

Apa arti goes down dalam kalimat ini: The amount in my account goes down when I buy something?

  1. Jumlahnya menjadi lebih kecil.
  2. Rekeningnya dipindahkan ke lantai bawah.
  3. Rekeningnya ditutup.
Lihat jawaban

Jumlahnya menjadi lebih kecil.

your body loses water all the time when you breathe,

3:20

tubuh Anda kehilangan air sepanjang waktu ketika Anda bernapas,

sweat,

3:24

berkeringat,

or go to the toilet. Pilihan kata

3:24

atau pergi ke toilet.

Pilihan kata

go to the toilet dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari

Di sini, go to the toilet berarti menggunakan toilet untuk buang air kecil atau buang air besar, bukan sekadar berjalan menuju ruangan itu. Dalam ungkapan umum ini, pergi ke tempat tersebut juga menyiratkan melakukan kegiatan yang biasanya dilakukan di sana. Dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari, ini adalah cara yang wajar dan cukup sopan untuk menyampaikan kebutuhan tersebut. Kalimat ini menyandingkannya dengan bernapas dan berkeringat karena ketiganya membuat tubuh kehilangan air.

Latihan

Tentukan apakah pernyataan ini benar: Dalam bahasa Inggris Britania sehari-hari, go to the toilet biasanya berarti menggunakan toilet, bukan sekadar berjalan menuju ruangan itu.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Benar

Exactly how much you need to drink depends on how much water your body needs to replace. Frasa

3:26

Tepatnya berapa banyak yang perlu Anda minum tergantung pada berapa banyak air yang perlu diganti oleh tubuh Anda.

Frasa

depends on: menunjukkan apa yang menentukan hasil

Dalam kalimat ini, depends on berarti “ditentukan oleh”. Jumlah yang perlu diminum tidak tetap; faktor penentunya adalah banyaknya air yang perlu diganti oleh tubuh. Gunakan pola A depends on B: A adalah hasil atau pertanyaan yang belum terjawab, sedangkan B adalah kondisi atau faktor yang menentukannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan depends on: The start time ____ the weather.

Lihat jawaban

depends on

And that mainly depends on your size.

3:31

Dan itu terutama tergantung pada ukuran tubuh Anda.

But what happens when we drink less than we should? Tata bahasa

3:34

Tapi apa yang terjadi saat kita minum lebih sedikit dari yang seharusnya?

Tata bahasa

less than we should: menghilangkan kata kerja yang berulang

Di sini, less than we should berarti “dalam jumlah yang lebih sedikit daripada yang seharusnya kita minum”. Bentuk perbandingan lengkapnya adalah less than we should drink, tetapi drink dihilangkan karena sudah muncul sebelumnya dalam klausa tersebut. Setelah kata kerja modal seperti should, bahasa Inggris dapat menghilangkan kata kerja utama yang berulang jika tindakan yang hilang jelas dari konteks. Perbandingan menjadi lebih singkat tanpa mengubah maknanya.

Latihan

Lengkapi dengan pola less than + we + should dan hilangkan kata kerja berulang sleep: We often sleep ____.

Lihat jawaban

less than we should

Here's hydration expert Dr. Nidia Rodriguez-Sanchez describing the effects of dehydration to BBC World Service's The Food Chain. Pilihan kata

3:37

Berikut pakar hidrasi Dr. Nidia Rodriguez-Sanchez menjelaskan efek dehidrasi kepada The Food Chain dari BBC World Service.

Pilihan kata

hydration expert: ahli keseimbangan air dalam tubuh

Hydration adalah keadaan dan proses menjaga cukup air di dalam tubuh agar tubuh dapat berfungsi dengan baik. Maknanya lebih luas daripada satu tindakan minum air. Seorang hydration expert mempelajari atau memberikan saran tentang bagian kesehatan ini. Dalam hydration expert, nomina hydration menunjukkan bidang keahlian sang ahli. Kata dehydration di dekatnya merujuk pada masalah yang berlawanan: tubuh tidak memiliki cukup air.

Latihan

Dalam frasa hydration expert, apa yang terutama ditunjukkan oleh hydration?

  1. perusahaan yang menjual air kemasan
  2. satu tindakan meneguk air
  3. keadaan air dalam tubuh dan proses mempertahankan cukup air
Lihat jawaban

keadaan air dalam tubuh dan proses mempertahankan cukup air

And also many times we start getting dehydrated Tata bahasa

3:47

Dan juga sering kali kita mulai mengalami dehidrasi

Tata bahasa

start getting dehydrated: awal perubahan keadaan

Start getting dehydrated berarti mulai mengalami dehidrasi. Start + -ing menandai awal suatu proses, sedangkan get + adjective menunjukkan perubahan menuju suatu keadaan. Di sini, dehydrated menjelaskan keadaan tubuh setelah get. Jadi, getting dehydrated berarti keadaan tubuh sedang berubah; ini bukan tindakan pasif yang dilakukan oleh orang lain.

Latihan

Gunakan pola start + -ing untuk melengkapi kalimat: On long hikes, we can start ____ dehydrated before we feel thirsty.

Lihat jawaban

getting

and we don't realize we are dehydrated.

3:50

dan kita tidak menyadari bahwa kita mengalami dehidrasi.

So it's very common that we feel tired Tata bahasa

3:52

Jadi sangat umum kita merasa lelah

Tata bahasa

it's very common that + klausa

Pola “It's very common that + klausa” menyajikan situasi dalam klausa that sebagai sesuatu yang sering terjadi atau tidak aneh. Di sini, “that we feel tired” menyebutkan situasi yang dianggap sangat umum. It di awal tidak merujuk pada orang atau benda tertentu; it merupakan subjek semu. Informasi utama terdapat dalam klausa that, sehingga pola ini membantu memperkenalkan pengamatan umum.

Latihan

Dalam “It's very common that people feel nervous”, apa fungsi klausa that?

  1. Klausa itu menyatakan siapa pemilik sesuatu.
  2. Klausa itu menyatakan situasi yang umum.
  3. Klausa itu memberikan alasan untuk situasi tersebut.
Lihat jawaban

Klausa itu menyatakan situasi yang umum.

or we feel like with a bit of a headache Frasa

3:56

atau kita merasa seperti sedikit sakit kepala

Frasa

bit of a dalam pola a bit of a + nomina tunggal

Dalam “a bit of a headache”, a bit of a memperlemah tingkat yang dinyatakan oleh kata headache. Artinya, orang tersebut mengalami sakit kepala ringan, bukan bagian kecil secara fisik dari sakit kepala. Pola yang dapat digunakan kembali adalah “a bit of a + nomina tunggal yang dapat dihitung”. Pola ini dapat menyajikan sesuatu sebagai masalah, kejutan, atau pengalaman serupa dalam tingkat terbatas: “a bit of a problem”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan a bit of a dengan benar sebelum nomina tunggal?

  1. We have a bit of problem.
  2. We have bit of a problem.
  3. We have a bit of a problem.
Lihat jawaban

We have a bit of a problem.

or even we think we are hungry.

3:59

atau bahkan kita berpikir kita lapar.

And we go and get some food and actually what is happening is that we are thirsty, Catatan

4:01

Dan kita pergi mencari makanan dan sebenarnya yang terjadi adalah kita haus,

Frasa

go and get: pergi mengambil atau mendapatkan sesuatu

Go and get menggabungkan perpindahan ke suatu tempat dengan tindakan mendapatkan sesuatu. Dalam kalimat ini, go and get some food berarti “bertindak untuk memperoleh makanan”, baik dengan mengambil, mencari, maupun membelinya. Dalam percakapan sehari-hari, kedua kata kerja ini sering berfungsi sebagai satu pola tindakan: go and + kata kerja. Fokus utamanya biasanya tindakan setelah and, bukan dua langkah yang sama pentingnya.

Latihan

Lengkapi dengan pola tiga kata yang berarti “pergi mengambil”: Please ____ your shoes before we leave.

Lihat jawaban

go and get

Tata bahasa

what is happening is that: menjelaskan keadaan sebenarnya

Pola what is happening is that + klausa memperkenalkan penjelasan tentang keadaan yang sebenarnya. Di sini, pola itu mengubah pandangan pendengar: mengambil makanan mungkin terlihat seperti tanda lapar, tetapi masalah sebenarnya adalah rasa haus. What is happening berfungsi sebagai subjek dan berarti “situasi yang sedang terjadi”; bagian ini bukan pertanyaan langsung. Setelah itu, is menghubungkan subjek tersebut dengan klausa that yang memberikan penjelasan.

Latihan

Lengkapi pola yang memperkenalkan penjelasan sebenarnya: The screen looks broken, but ____ the battery is empty.

Lihat jawaban

what is happening is that

that we are dehydrated.

4:05

bahwa kita dehidrasi.

We're starting to show some signs or some symptoms of dehydration. Frasa

4:06

Kita mulai menunjukkan beberapa tanda atau beberapa gejala dehidrasi.

Frasa

show signs or symptoms of + suatu kondisi

Di sini, show berarti “mengalami atau memperlihatkan”, bukan “menyajikan sesuatu agar dilihat orang lain”. Frasa ini menyatakan bahwa tanda-tanda dehidrasi mulai muncul. Pola yang dapat digunakan kembali dalam topik kesehatan adalah show signs/symptoms of + condition. Penyakit atau kondisinya diletakkan setelah of, seperti dalam show signs of infection.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata dari pelajaran ini yang menyatakan bukti suatu kondisi yang dapat diamati: After two days in the heat, the dog began to ____ dehydration.

Lihat jawaban

show signs of

Dr. Sanchez describes the effect of dehydration, Pilihan kata

4:11

Dr. Sanchez menjelaskan efek dehidrasi,

the condition of not having enough water in your body

4:15

kondisi tidak memiliki cukup air di tubuh Anda

so that you feel ill or weak.

4:18

sehingga Anda merasa sakit atau lemah.

Pilihan kata

dehydration: tubuh kekurangan air

Dehydration adalah kata benda untuk kondisi fisik ketika tubuh tidak memiliki cukup air agar dapat berfungsi dengan baik. Kondisi ini dapat membuat seseorang merasa sakit atau lemas. Dalam kalimat ini, kata-kata setelah koma, the condition of not having enough water in your body, menjelaskan dehydration secara langsung. Penjelasan ini membantu Anda memahami istilah kesehatan tersebut dari kata-kata di sekitarnya.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat mendefinisikan dehydration?

  1. Kondisi yang disebabkan oleh terlalu banyak air dalam tubuh.
  2. Kondisi ketika tubuh tidak memiliki cukup air.
  3. Keinginan singkat untuk minum tanpa menyatakan kondisi tubuh.
Lihat jawaban

Kondisi ketika tubuh tidak memiliki cukup air.

She mentions feeling tired,

4:21

Dia menyebutkan merasa lelah,

having a headache,

4:22

mengalami sakit kepala,

or a dry mouth as symptoms of dehydration.

4:23

atau mulut kering sebagai gejala dehidrasi.

Symptoms are signs or feelings in the body Pilihan kata

4:27

Gejala adalah tanda atau perasaan di dalam tubuh

showing the presence of some illness or condition. Frasa

4:30

yang menunjukkan adanya suatu penyakit atau kondisi.

Pilihan kata

Symptoms: tanda atau perasaan yang berkaitan dengan penyakit

Symptoms adalah bentuk jamak dari symptom. Kata ini berarti perubahan, perasaan, atau tanda pada tubuh maupun pikiran yang berkaitan dengan kesehatan dan dapat menunjukkan penyakit atau kondisi tertentu. Di sini, symptoms mencakup tanda atau perasaan yang berkaitan dengan kesehatan. Kata ini tidak berarti semua jenis tanda atau petunjuk biasa.

Latihan

Apa arti symptoms dalam pembicaraan tentang kesehatan?

  1. Arah yang memberi tahu orang harus pergi ke mana.
  2. Nama obat.
  3. Perubahan atau perasaan yang dapat menunjukkan penyakit atau kondisi.
Lihat jawaban

Perubahan atau perasaan yang dapat menunjukkan penyakit atau kondisi.

Frasa

showing the presence of: menunjukkan bahwa sesuatu ada

Showing the presence of berarti memberikan bukti bahwa sesuatu ada. Dalam kalimat ini, gejala memberikan bukti bahwa suatu penyakit atau kondisi mungkin ada. Polanya adalah show/showing the presence of + kata benda. Di sini, presence berarti keberadaan, bukan kehadiran seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal yang berarti ‘menunjukkan bahwa sesuatu ada’: The test is ____ bacteria in the water.

Lihat jawaban

showing the presence of

So whether you drink a little more or a little less, Tata bahasa

4:34

Jadi apakah Anda minum sedikit lebih banyak atau sedikit lebih sedikit,

Tata bahasa

whether ... or ...: dua alternatif, satu hasil

Whether A or B memperkenalkan dua alternatif. Di sini, alternatifnya adalah minum sedikit lebih banyak dan minum sedikit lebih sedikit. Ungkapan ini berarti kesimpulan berikutnya berlaku dalam kedua keadaan. Ini bukan pertanyaan ya atau tidak, melainkan pengantar untuk satu hasil yang sama bagi kedua pilihan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur berpasangan whether ... or ... yang dipelajari di sini: ____ you walk ____ take the bus, arrive by nine.

Lihat jawaban

Whether · or

it seems that around 2 L of water a day Tata bahasa

4:38

tampaknya sekitar 2 L air sehari

is a good way to keep your blood and body healthy. Frasa

4:41

adalah cara yang baik untuk menjaga darah dan tubuh Anda tetap sehat.

Tata bahasa

it seems that: kesimpulan yang hati-hati

It seems that memperkenalkan kesimpulan berdasarkan informasi yang tersedia. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut membuat saran tentang air terdengar masuk akal, tetapi tidak menyatakannya sebagai sesuatu yang sudah terbukti secara mutlak. Di sini, it adalah subjek kosong dan tidak merujuk pada benda tertentu. That memperkenalkan pernyataan lengkap yang mengikutinya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kerangka kesimpulan hati-hati yang dipelajari di sini: ____ the museum is closed today.

Lihat jawaban

It seems that

Frasa

a good way to keep + objek + kata sifat

Pola X is a good way to keep Y + kata sifat menyarankan X sebagai tindakan efektif untuk mempertahankan Y dalam keadaan tertentu. Dalam contoh, healthy menjelaskan keadaan yang ingin dipertahankan pada your blood and body. to dalam way to keep mengawali infinitif yang menunjukkan hasil atau tujuan cara tersebut. Setelah keep, gunakan objek yang diikuti kata sifat: keep your room tidy, keep food fresh.

Latihan

Lengkapi saran ini dengan frasa target: Putting your toys in boxes is ____ your room tidy.

Lihat jawaban

a good way to keep

Speaking of which, Alur pesan

4:45

Ngomong-ngomong,

Alur pesan

Speaking of which: merujuk kembali sebelum beralih ke hal terkait

Speaking of which adalah ungkapan peralihan yang merujuk kembali pada sesuatu yang baru saja disebutkan. Di sini, which merujuk pada pembicaraan sebelumnya tentang darah dan air; kata itu tidak memperkenalkan kata benda yang muncul setelahnya. Ungkapan ini memberi tanda “Itu mengingatkanku pada hal yang berkaitan”. Ungkapan ini membantu pendengar memahami mengapa pembicara beralih ke pertanyaan atau topik berikutnya.

Latihan

Baca percakapan dan pilih fungsi Speaking of which: Mia said the pool opens at ten. Speaking of which, where is my swimsuit?

  1. Ungkapan itu menghubungkan pertanyaan tentang baju renang dengan kolam renang yang baru saja disebutkan.
  2. Ungkapan itu memperkenalkan topik yang sama sekali tidak berkaitan.
  3. Ungkapan itu menanyakan orang mana yang sedang berbicara.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menghubungkan pertanyaan tentang baju renang dengan kolam renang yang baru saja disebutkan.

Phil,

4:46

Phil,

it's time to reveal the answer to my question.

4:46

saatnya untuk mengungkapkan jawaban dari pertanyaanku.

What percentage of our blood is water?

4:49

Berapa persentase darah kita yang berupa air?

You said 80%,

4:52

Kamu bilang 80%,

and the answer is 90%.

4:55

dan jawabannya adalah 90%.

Our blood consists of around 90% water.

4:58

Darah kita terdiri dari sekitar 90% air.

Okay,

5:02

Oke,

let's recap the vocabulary we've used, Alur pesan

5:03

mari kita rekap kosakata yang telah kita gunakan,

Alur pesan

Let's recap: mengajak meninjau ulang secara singkat

“Let’s recap” mengajak semua orang meninjau kembali secara singkat pokok-pokok yang sudah dibahas. Di sini, recap adalah kata kerja yang berarti “merangkum atau meninjau secara singkat”; ungkapan ini tidak menandakan bahwa topiknya dimulai lagi. Ungkapan ini juga mengatur alur pembicaraan: pendengar diberi tahu bahwa pembicara beralih dari informasi baru ke bagian tinjauan, biasanya menjelang akhir pelajaran, rapat, atau acara.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ajakan dua kata Let’s recap: ____ the three key ideas before we finish.

Lihat jawaban

Let's recap

starting with the phrase to arrive at a number,

5:05

dimulai dengan frasa 'to arrive at a number',

meaning to decide it by doing calculations.

5:08

yang berarti menentukannya dengan melakukan perhitungan.

If an idea takes grip on something,

5:12

Jika sebuah ide 'takes grip on' sesuatu,

it takes control of it.

5:15

itu mengambil kendali atasnya.

The phrase pretty much means almost.

5:17

Frasa 'pretty much' berarti hampir.

For example,

5:20

Misalnya,

pretty much everyone likes chocolate,

5:21

'pretty much everyone likes chocolate',

which means almost everyone likes chocolate.

5:24

yang berarti hampir semua orang suka cokelat.

A ballpark figure is a phrase meaning a number which is an acceptably accurate approximation.

5:27

Sebuah 'ballpark figure' adalah frasa yang berarti angka yang merupakan perkiraan yang cukup akurat.

Dehydration is the condition of not having enough water in your body

5:34

Dehidrasi ('Dehydration') adalah kondisi tidak memiliki cukup air di tubuh Anda

so that you feel ill or weak.

5:39

sehingga Anda merasa sakit atau lemah.

And finally,

5:41

Dan akhirnya,

a symptom is a sign or feeling in the body

5:43

sebuah gejala ('symptom') adalah tanda atau perasaan di dalam tubuh

showing the presence of an illness or condition.

5:46

yang menunjukkan adanya penyakit atau kondisi.

Once again,

5:49

Sekali lagi,

our 6 minutes are up. Idiom

5:50

waktu 6 menit kita sudah habis.

Idiom

are up: menyatakan bahwa waktu yang diberikan telah habis

Dalam pola ungkapan waktu + be up, up berarti waktu yang diberikan atau tersedia telah berakhir. Our 6 minutes are up berarti jangka waktu enam menit untuk acara tersebut sudah selesai; up di sini tidak menunjukkan arah ke atas. Bentuk be menyesuaikan subjek: Time is up, tetapi Six minutes are up.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan be up yang berarti waktu yang diberikan telah berakhir: Your five minutes ____. Please put down your pencil.

Lihat jawaban

are up

Why not join me now and head over to our website, Catatan

5:52

Mengapa tidak bergabung dengan saya sekarang dan kunjungi situs web kami,

Maksud

Why not + kata kerja bentuk dasar untuk saran yang ramah

Di sini, Why not + kata kerja bentuk dasar digunakan untuk menyampaikan saran atau ajakan yang ramah. Artinya kurang lebih “Bagaimana kalau...?” dan biasanya bukan pertanyaan sungguhan tentang alasan seseorang. Kata kerja bentuk dasar langsung ditempatkan setelah not: Why not join ...? Jangan gunakan to sebelum kata kerja.

Latihan

Lengkapi saran ramah ini dengan ungkapan bahasa Inggris dua kata yang dipelajari di atas: ____ ask your teacher for help?

Lihat jawaban

Why not

Phrasal verb

head over to: cara informal untuk mengatakan go to

Dalam head over to our website, head adalah kata kerja yang berarti “pergi” atau “menuju”, bukan kata benda untuk bagian tubuh. Seluruh frasa berarti “pergi ke situs web kami”. Polanya adalah head over to + tujuan. Tujuannya dapat berupa tempat fisik atau lokasi daring seperti situs web maupun halaman.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa informal tiga kata yang dipelajari di atas: After lunch, let's ____ the library.

Lihat jawaban

head over to

bbclearningenglish.com.

5:55

bbclearningenglish.com.

Download the worksheet for this program

5:58

Unduh lembar kerja untuk program ini

and test yourself to see how much you remember. Frasa

6:00

dan uji diri Anda untuk melihat berapa banyak yang Anda ingat.

Frasa

test yourself: memeriksa pemahaman sendiri

Di sini, test yourself berarti “memeriksa apa yang kamu ketahui atau ingat dengan menjawab pertanyaan atau mengerjakan suatu kegiatan”. Ungkapan ini umum dipakai dalam petunjuk belajar. Bagian to see how much you remember menjelaskan alasan kamu melakukan tes itu. Yourself adalah kata ganti refleksif untuk you. Kata ini menunjukkan bahwa orang yang melakukan tes dan orang yang diuji adalah orang yang sama. Polanya adalah test + kata ganti refleksif, sehingga kata gantinya berubah mengikuti subjek: I test myself; she tests herself.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan test dan kata ganti refleksif yang tepat: After the lesson, ____ to see what you remember.

Lihat jawaban

test yourself

See you there soon.

6:03

Sampai jumpa di sana segera.

Bye.

6:05

Daa.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

6 Minute English dari bbclearningenglish.com.