Di mana meletakkan penekanan pada kata - Pelajaran Bahasa Inggris Mini: catatan belajar bahasa Inggris

British Council | English

Tingkat kesulitan belajar
503 kata 169 kata/mnt

Ringkasan video: Melalui kesalahpahaman lucu yang melibatkan object, console, desert, present, dan record, video ini menjelaskan bagaimana tekanan membedakan nomina dan verba yang ejaannya sama serta memengaruhi komunikasi. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. they're nouns when the stress is on the first syllable and verbs when the stress is on the second syllable. — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Pahami aturan utama dan dua klausa when yang disusun sejajar untuk membandingkan dua kondisi. Dengan demikian, Anda dapat memperhatikan suku kata yang mendapat tekanan untuk menentukan apakah kata semacam ini berfungsi sebagai nomina atau verba. 2. desert someone / the desert, — Wacana, Penceritaan & Retorika: Lihat bagaimana verba yang berarti meninggalkan seseorang ditempatkan berdampingan dengan nomina untuk wilayah yang kering. Anda dapat mengenali permainan katanya, mencegah salah tafsir, dan memakai rujukan singkat untuk menegaskan kembali penjelasan sebelumnya. 3. record yourself saying it? — Makna & Ragam Kosakata: Kenali record sebagai verba untuk merekam ucapan sendiri, berlawanan dengan nomina record yang muncul tepat sebelumnya. Anda dapat memahami permainan kata penutup dan menggunakan rekaman suara sendiri untuk memeriksa suku kata mana yang diberi tekanan.

Dalam pelajaran ini

Can you help me?

0:00

Bisakah kamu membantuku?

I I don't know where I am. Tata bahasa

0:01

A-aku tidak tahu ada di mana.

Tata bahasa

where I am: urutan kata dalam pertanyaan tidak langsung

Dalam I don't know where I am, where I am adalah pertanyaan tidak langsung yang menjadi bagian dari kalimat. Bagian ini menyatakan informasi yang tidak diketahui pembicara; bagian tersebut bukan pertanyaan langsung kepada pendengar. Setelah where, gunakan urutan kalimat pernyataan: subjek I berada sebelum kata kerja am. Gunakan Where am I? hanya saat mengajukan pertanyaan langsung.

Latihan

Susun kata-kata berikut dalam urutan yang benar untuk melengkapi pertanyaan tidak langsung: I don't know ____. (where / the library / is)

Lihat jawaban

where the library is

All my friends,

0:02

Semua temanku,

they decided to desert me. Pilihan kata

0:03

mereka memutuskan untuk meninggalkanku.

Pilihan kata

desert me: kata kerja desert yang berarti “meninggalkan”

Dalam desert me, desert adalah kata kerja transitif yang berarti “meninggalkan” atau “membiarkan tanpa bantuan”. Me adalah orang yang terkena tindakan tersebut, sedangkan to desert adalah bentuk infinitif yang digunakan setelah decided. Ejaannya sama dengan kata benda desert, tetapi tata bahasanya memperjelas makna: di sini to diikuti oleh kata kerja, dan kata kerja tersebut menerima me sebagai objek.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan desert sebagai kata kerja dengan arti “meninggalkan seseorang”?

  1. Her teammates deserted her when the game became difficult.
  2. The travelers crossed the desert before sunset.
  3. The desert was hot and dry.
Lihat jawaban

Her teammates deserted her when the game became difficult.

What?

0:05

Apa?

I can't drive out into the middle of the desert. Pilihan kata

0:06

Aku tidak bisa menyetir sampai ke tengah gurun.

Pilihan kata

the desert: frasa nomina yang berarti “gurun”

Dalam frasa nomina the desert, desert berarti wilayah daratan yang sangat kering. Artikel the dan posisinya setelah of dalam the middle of the desert menunjukkan bahwa kata itu menamai sebuah tempat di sini. Ejaan yang sama, desert, juga dapat menjadi verba yang berarti “meninggalkan seseorang atau sesuatu”. Tata bahasa dan tekanan kata membantu menentukan makna yang dimaksud.

Latihan

Dalam “I can't drive out into the middle of the desert.”, apa arti “the desert”?

  1. Tindakan meninggalkan seseorang.
  2. Wilayah daratan yang sangat kering.
  3. Seseorang yang sedang sendirian.
Lihat jawaban

Wilayah daratan yang sangat kering.

Did you know that there are some words which are spelled the same Pilihan kata

0:13

Tahukah kamu bahwa ada beberapa kata yang ejaannya sama,

but they're nouns when the stress is on the first syllable Tata bahasa

0:16

tapi menjadi kata benda saat tekanan ada pada suku kata pertama,

and verbs when the stress is on the second syllable.

0:19

dan menjadi kata kerja saat tekanan ada pada suku kata kedua.

Pilihan kata

which are spelled the same: bentuk tertulis yang sama

which are spelled the same adalah klausa relatif yang menjelaskan some words. are spelled berbentuk pasif: bagian ini memberi tahu bagaimana kata-kata itu ditulis, sedangkan the same berarti urutan hurufnya sama. Frasa ini hanya menyatakan bahwa bentuk tertulisnya sama. Frasa ini tidak mengatakan bahwa makna, fungsi tata bahasa, tekanan, atau pelafalannya juga sama; bagian selanjutnya dari kalimat menjelaskan beberapa perbedaan tersebut.

Latihan

Apa yang disampaikan oleh which are spelled the same tentang kata-kata tersebut?

  1. Maknanya selalu benar-benar sama.
  2. Kata-kata itu hanya dapat digunakan sebagai nomina.
  3. Urutan hurufnya identik.
Lihat jawaban

Urutan hurufnya identik.

Tata bahasa

nomina saat tekanan pada suku kata pertama... verba saat tekanan pada suku kata kedua

Kalimat ini membentuk satu kontras dengan dua kondisi paralel yang diawali when. They're nouns dikaitkan dengan tekanan pada suku kata pertama, sedangkan verbs dikaitkan dengan tekanan pada suku kata kedua. Pada bagian kedua, they're dihilangkan setelah and karena sudah dipahami: and they're verbs when.... Pahami kalimat ini sebagai aturan berpasangan: setiap posisi tekanan menghasilkan kelas kata yang berbeda.

Latihan

Kalimat mana yang mempertahankan dengan benar dua kondisi yang berpasangan dalam aturan tersebut?

  1. The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.
  2. The word is both a noun and a verb whenever it has two syllables.
  3. The first syllable is a noun, and the second syllable is a verb.
Lihat jawaban

The word is a noun when the stress is on the first syllable and a verb when the stress is on the second.

Let's look at some examples of how this can affect your communication. Alur pesan

0:22

Mari kita lihat beberapa contoh bagaimana hal ini dapat memengaruhi komunikasimu.

Alur pesan

Let's look at some examples: beralih dari aturan ke contoh

Let's look at some examples adalah ungkapan peralihan dalam sebuah penjelasan. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa pembicara sedang beralih dari aturan atau gagasan umum ke contoh konkret. Di sini, Let's bukan terutama berarti semua orang harus benar-benar melihat sesuatu bersama-sama. Ungkapan ini memberikan tanda yang ramah kepada audiens: bagian berikutnya akan menunjukkan contoh.

Latihan

Seorang guru baru saja menjelaskan aturan dan sekarang ingin menunjukkan contoh konkret. Kalimat mana yang merupakan peralihan alami?

  1. Let's look at some examples.
  2. Let's return to the rule.
  3. That is the end of the presentation.
Lihat jawaban

Let's look at some examples.

Look at this first word.

0:26

Lihatlah kata pertama ini.

Your honor, Budaya

0:28

Yang Mulia,

I object. Maksud

0:29

saya keberatan.

Budaya

Your honor: sapaan untuk hakim di pengadilan

Your honor adalah bentuk sapaan tetap yang digunakan di pengadilan saat berbicara langsung kepada hakim. Di sini, honor bukan berarti gagasan umum tentang kehormatan atau kemuliaan; seluruh frasa berfungsi sebagai gelar resmi. Koma menandai sapaan langsung: Your honor menunjukkan orang yang diajak bicara, sedangkan I object menyampaikan pesannya. Mendengar gelar ini menjadi petunjuk kuat bahwa adegannya berlangsung di pengadilan.

Latihan

Lengkapi kalimat pengadilan dengan gelar dua kata dari pelajaran: ____, may I speak?

Lihat jawaban

Your Honor

Maksud

I object: mengajukan keberatan secara resmi

Mengucapkan I object berarti melakukan suatu tindakan: pembicara mengajukan keberatan secara resmi, bukan sekadar menggambarkan perasaan tidak setuju. Di pengadilan, pengacara dapat memakainya untuk menentang pertanyaan, bukti, atau prosedur. Di sini, object adalah kata kerja dan dapat berdiri sendiri dalam I object. Untuk menyebutkan hal yang ditentang, gunakan object to diikuti kata benda atau bentuk -ing, seperti dalam I object to that question atau I object to changing the rule.

Latihan

Lengkapi keberatan resmi di pengadilan dengan kata kerja dari pelajaran: I ____.

Lihat jawaban

object

Oh dear.

0:31

Ya ampun.

Someone call the nurse.

0:32

Seseorang tolong panggilkan perawat.

I don't think this man is well.

0:33

Sepertinya pria ini sedang tidak sehat.

He seems to think he's some kind of object. Frasa

0:35

Dia sepertinya mengira dia adalah semacam objek.

Frasa

some kind of object: kategori yang belum pasti

Some kind of + kata benda memasukkan seseorang atau sesuatu ke dalam kategori yang luas dan belum pasti. Di sini, some kind of object berarti “sebuah benda yang jenisnya tidak disebutkan”; object adalah kata benda setelah of. Pembicara tidak sedang membuat klasifikasi yang serius. Ungkapan yang samar ini melanjutkan kesalahpahaman terhadap I object dan memberi kalimat itu nada sedikit menggoda dan lucu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata dari pelajaran yang berarti “jenis yang tidak disebutkan”: It looks like ____ tool.

Lihat jawaban

some kind of

What happened here? Alur pesan

0:38

Apa yang terjadi di sini?

Alur pesan

What happened here? sebagai peralihan menuju penjelasan

Secara harfiah, What happened here? menanyakan sebuah kejadian. Dalam video ini, kalimat tersebut menjadi pertanyaan pemandu: setelah adegan kesalahpahaman, perhatian dialihkan dari adegan itu ke penjelasan tentang mengapa bahasa tersebut menimbulkan kebingungan. Pertanyaan seperti ini dapat menata penjelasan dengan melihat kembali sebuah contoh dan memberi tanda, “Sekarang mari kita cari tahu alasannya.” Pertanyaan ini tidak selalu meminta informasi baru.

Latihan

Dalam video ini, apa fungsi utama What happened here?

  1. Pertanyaan ini menandai perpindahan dari contoh yang diperagakan ke penjelasan.
  2. Pertanyaan ini meminta seseorang melaporkan kecelakaan nyata.
  3. Pertanyaan ini mengakhiri pelajaran tanpa menjelaskan masalahnya.
Lihat jawaban

Pertanyaan ini menandai perpindahan dari contoh yang diperagakan ke penjelasan.

Well,

0:39

Yah,

the lawyer should have said, Tata bahasa

0:40

pengacara itu seharusnya berkata,

"Your honor, I object."

0:42

"Yang Mulia, saya keberatan."

Tata bahasa

should have said: kata-kata yang lebih tepat untuk masa lalu

Should have said melihat kembali suatu saat di masa lalu dan menunjukkan kata-kata yang seharusnya lebih baik diucapkan saat itu. Ungkapan ini sering menyiratkan bahwa orang tersebut tidak mengatakannya atau tidak mengatakannya dengan benar. Polanya adalah should have + past participle; said merupakan past participle dari say. Gunakan pola ini untuk mengoreksi atau meninjau perkataan seseorang di masa lalu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan should have dan past participle dari say: Mia ____ thank you after receiving the gift.

Lihat jawaban

should have said

To object is to express disagreement with something. Frasa

0:44

Keberatan berarti menyatakan ketidaksetujuan terhadap sesuatu.

Frasa

express disagreement with: menyebutkan sasaran ketidaksetujuan

Express disagreement with berarti menunjukkan atau menyatakan bahwa seseorang tidak setuju dengan orang, gagasan, rencana, atau tindakan. Di sini, frasa tersebut menjelaskan arti kata kerja object. Polanya adalah express + kata benda disagreement + with + sasaran ketidaksetujuan. Bagian dengan with menunjukkan hal yang dipermasalahkan.

Latihan

Lengkapi kolokasi ini dengan satu kata: The group expressed disagreement ____ the decision.

Lihat jawaban

with

Maybe he didn't like a question

0:48

Mungkin dia tidak menyukai sebuah pertanyaan,

or he didn't like some evidence in the courtroom. Budaya

0:50

atau dia tidak menyukai beberapa bukti di ruang sidang.

Budaya

evidence in the courtroom: konteks hukum di ruang sidang

Dalam kalimat ini, evidence berarti informasi atau bahan yang digunakan untuk membantu membuktikan apa yang terjadi. Courtroom adalah ruangan tempat hakim memeriksa perkara hukum, jadi evidence in the courtroom menempatkan kalimat ini dalam persidangan atau pemeriksaan hukum, bukan di ruangan biasa. Dalam situasi itu, pengacara dapat mengajukan keberatan resmi terhadap pertanyaan atau bukti. Di sini, didn't like adalah penjelasan sederhana bahwa pengacara menganggap sesuatu tidak boleh diizinkan atau diterima, bukan sekadar tidak menyukainya secara pribadi.

Latihan

Apa arti yang paling mungkin dari evidence in the courtroom di sini?

  1. Pekerjaan rumah yang sedang diperiksa di kelas
  2. Bukti atau informasi yang sedang dipertimbangkan dalam perkara hukum
  3. Benda yang digunakan sebagai properti dalam permainan
Lihat jawaban

Bukti atau informasi yang sedang dipertimbangkan dalam perkara hukum

Instead, he said object.

0:52

Alih-alih begitu, dia malah menyebutkan kata "objek".

An object is a thing. Pilihan kata

0:55

Sebuah objek adalah benda.

Pilihan kata

An object: object sebagai kata benda

Dalam An object, object adalah kata benda yang dapat dihitung dan berarti benda fisik. Artikel An merupakan tanda jelas bahwa kata berikutnya adalah kata benda; An digunakan karena object diawali bunyi vokal. Penggunaan ini berbeda dari object sebagai kata kerja yang berarti menyatakan ketidaksetujuan, seperti dalam I object. Kalimat ini mendefinisikan kata bendanya: an object adalah sebuah benda.

Latihan

Dalam kalimat mana object merupakan kata benda yang berarti benda fisik?

  1. I object to that unfair rule.
  2. She picked up a small object.
  3. They object when the rules change.
Lihat jawaban

She picked up a small object.

So did you hear the stress?

0:57

Jadi, apakah kamu mendengar tekanannya?

object.

0:59

Object.

The stress is on the first syllable,

1:00

Tekanannya ada pada suku kata pertama,

so it's a noun.

1:02

jadi ini adalah kata benda.

object.

1:03

Object.

The stress is on the second syllable,

1:05

Tekanannya ada pada suku kata kedua,

so it's a verb.

1:07

jadi ini adalah kata kerja.

Look at this second word.

1:08

Lihatlah kata kedua ini.

So John's girlfriend dumped him Pilihan kata

1:10

Jadi pacar John mencampakkannya,

Pilihan kata

dumped him: mengakhiri hubungan romantis dengannya

Dalam konteks berpacaran ini, dumped him berarti pacar John mengakhiri hubungan romantisnya dengan John. Him adalah orang yang ditolaknya, bukan benda yang dibuang. Dump someone menggambarkan perpisahan sebagai keputusan satu pihak. Ungkapan ini sering membuat perpisahan terdengar mendadak, kasar, atau menyakitkan.

Latihan

Dalam konteks berpacaran, apa arti 'Maya dumped him'?

  1. Dia mengakhiri hubungan romantisnya dengan pria itu.
  2. Dia membantu pria itu membawa tas berat.
  3. Dia membuang sampah ke tanah.
Lihat jawaban

Dia mengakhiri hubungan romantisnya dengan pria itu.

and I had to stay up all night online Phrasal verb

1:12

dan aku harus begadang semalaman secara daring,

Phrasal verb

stay up: tetap terjaga alih-alih tidur

Frasa verba stay up berarti tetap terjaga alih-alih pergi tidur atau tertidur. Di sini, all night menunjukkan bahwa orang tersebut tidak tidur sepanjang malam. Up adalah bagian dari verba, bukan penunjuk arah. Pola yang umum adalah stay up late, stay up all night, dan stay up to do something.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan stay dan partikel yang berarti tetap terjaga: We can ____ late to watch the stars.

Lihat jawaban

stay up

trying to console him. Pilihan kata

1:16

mencoba menghiburnya.

Pilihan kata

console him: console sebagai verba yang berarti menghibur

Dalam console him, console adalah verba transitif yang berarti “menghibur seseorang yang sedang sedih atau menderita”. Him adalah objek langsung, yaitu orang yang menerima penghiburan. Dalam trying to console him, to console adalah bentuk infinitif setelah trying. Lelucon ini memanfaatkan arti lain dari console. Sebagai nomina, kata itu dapat berarti unit kendali atau konsol permainan video. Di sini tata bahasanya menunjukkan verba karena console muncul setelah to dan menjadikan him sebagai objek.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan console dan pronomina objek yang tepat: My brother was upset, so I tried to ____.

Lihat jawaban

console him

Cool.

1:17

Keren.

What game are you playing?

1:18

Kamu main gim apa?

Was it was it free for all Super Mario? Budaya

1:19

Apa... apa itu Super Mario free-for-all?

Budaya

free for all Super Mario?: lelucon tentang permainan video

Super Mario adalah seri permainan video yang terkenal. Dalam bahasa permainan dan kompetisi, free-for-all adalah pertandingan atau pertarungan ketika semua orang bersaing sendiri-sendiri, sering kali tanpa tim tetap. Gabungan kata-kata ini langsung menciptakan suasana permainan video; ini bukan nama mode resmi tertentu dalam Super Mario. Ucapan ini melanjutkan kesalahpahaman sebelumnya, yaitu console dipahami sebagai konsol permainan, bukan verba yang berarti “menghibur”. Pembicara mengikuti arti yang keliru itu hingga membuat pertanyaan tentang Super Mario untuk menghasilkan kelucuan, bukan untuk bertanya serius tentang orang yang sedang sedih.

Latihan

Dalam konteks ini, apa yang terutama dilakukan pembicara dengan “free for all Super Mario?”?

  1. Mengatakan bahwa semua permainan Super Mario gratis.
  2. Menanyakan secara serius rincian masalah hubungan orang yang sedang sedih.
  3. Melanjutkan kesalahpahaman tentang console dengan membayangkan permainan video.
Lihat jawaban

Melanjutkan kesalahpahaman tentang console dengan membayangkan permainan video.

What happened here?

1:22

Apa yang terjadi di sini?

He should have said he stayed up online all night

1:23

Dia seharusnya mengatakan bahwa dia begadang semalaman secara daring,

trying to console his friend.

1:26

mencoba menghibur temannya.

stress is on the second syllable,

1:29

tekanannya ada pada suku kata kedua,

so it's a verb.

1:31

jadi ini adalah kata kerja.

To console someone is to comfort them

1:32

Menghibur seseorang berarti menenangkan mereka,

when they're in distress. Pilihan kata

1:35

saat mereka sedang bersedih.

Pilihan kata

in distress: dalam penderitaan berat atau kesulitan serius

In distress berarti seseorang mengalami rasa sakit, ketakutan, atau kecemasan yang berat, atau berada dalam bahaya atau kesulitan serius dan mungkin membutuhkan bantuan. Ungkapan ini lebih kuat daripada sekadar merasa sedih atau mengalami tekanan biasa. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan keadaan yang menjelaskan kapan seseorang mungkin perlu dihibur. Secara umum, be in distress menggambarkan keadaan yang menyakitkan atau mendesak, bukan gangguan kecil sehari-hari.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat digambarkan dengan in distress?

  1. Seorang perenang kesulitan di air dalam dan meminta bantuan.
  2. Seorang pelajar memiliki dua pertanyaan biasa tentang pekerjaan rumah.
  3. Sebuah keluarga sedang menikmati piknik yang tenang.
Lihat jawaban

Seorang perenang kesulitan di air dalam dan meminta bantuan.

But he said console.

1:36

Tapi dia malah menyebutkan kata "konsol".

The stress is on the first syllable,

1:38

Tekanannya ada pada suku kata pertama,

so it's a noun.

1:41

jadi ini adalah kata benda.

And a console is a device we use to play video games. Pilihan kata

1:42

Dan konsol adalah perangkat yang kita gunakan untuk bermain permainan video.

Pilihan kata

a console: perangkat untuk bermain gim video

Dalam frasa a console, console adalah nomina. Di sini artinya konsol gim video, yaitu perangkat untuk bermain gim video. Kata a menunjukkan bahwa setelahnya ada nomina, dan definisi berikutnya memberi tahu kita makna mana yang dimaksud. Console juga dapat menjadi verba yang berarti menghibur seseorang, tetapi makna itu tidak cocok setelah a. Tata bahasa dan kata-kata di sekitar console membantu menentukan makna yang benar.

Latihan

Apa arti console dalam kalimat “Lena saved money to buy a new console for her games”?

  1. Perangkat untuk bermain gim video
  2. Menghibur seseorang yang sedang sedih
  3. Keadaan sakit parah atau bahaya
Lihat jawaban

Perangkat untuk bermain gim video

Look at this third word.

1:46

Lihatlah kata ketiga ini.

Can you help me?

1:48

Bisakah kamu membantuku?

I don't know where I am.

1:49

Aku tidak tahu ada di mana.

All my friends,

1:51

Semua temanku,

they decided to desert me.

1:52

mereka memutuskan untuk meninggalkanku.

Please, I need you to come and pick me up. Phrasal verb

1:54

Tolong, aku butuh kamu datang menjemputku.

Phrasal verb

pick me up: datang menjemput saya

Dalam kalimat ini, pick me up berarti 'datang ke tempat saya berada, menjemput saya, lalu membawa saya ke tempat lain', biasanya dengan mobil atau kendaraan lain. Frasa ini tidak berarti mengangkat orang secara fisik dari tanah. Pick up adalah frasa verba yang dapat dipisahkan. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan objek di antara pick dan up: gunakan pick me up atau pick her up, bukan pick up me.

Latihan

Lengkapi permintaan dengan pick ... up dan letakkan kata ganti me pada posisi yang benar: Could you ____ outside the library at six?

Lihat jawaban

pick me up

What?

1:56

Apa?

I can't drive out into the middle of the desert.

1:57

Aku tidak bisa menyetir sampai ke tengah gurun.

Stay safe. Maksud

2:00

Tetaplah aman.

Maksud

Stay safe: pengingat penuh perhatian untuk tetap aman

Stay safe. adalah cara singkat untuk mengatakan 'Jaga diri dan hindari bahaya.' Meskipun berbentuk kalimat perintah, ungkapan ini biasanya berfungsi sebagai harapan atau pengingat yang penuh perhatian, bukan perintah keras. Di sini, stay berarti 'terus berada dalam suatu keadaan' dan berfungsi sebagai kata kerja penghubung, sehingga diikuti oleh kata sifat safe.

Latihan

Lengkapi pesan perhatian yang umum ini dengan kata sifat yang berarti 'tidak dalam bahaya': Stay ____ on your way home.

Lihat jawaban

safe

I'll call a rescue team. Frasa

2:01

Aku akan menelepon tim penyelamat.

Frasa

call a rescue team: menghubungi petugas penyelamat untuk meminta bantuan

Dalam call a rescue team, call berarti menghubungi tim tersebut dan meminta mereka membantu. Ini bukan berarti hanya meneriakkan kata-kata rescue team. Pola call + orang atau layanan dapat berarti menghubungi orang atau layanan itu, biasanya melalui telepon. Rescue team adalah kelompok orang terlatih yang membantu orang yang tersesat, terjebak, atau berada dalam bahaya.

Latihan

Dalam kalimat “A climber is hurt, so I’ll call a rescue team,”, apa yang akan dilakukan penutur?

  1. Menghubungi petugas penyelamat terlatih dan meminta bantuan.
  2. Meneriakkan kata-kata rescue team tanpa menghubungi siapa pun.
  3. Memberikan nama sebuah tim kepada pemanjat.
Lihat jawaban

Menghubungi petugas penyelamat terlatih dan meminta bantuan.

What happened here?

2:03

Apa yang terjadi di sini?

Well,

2:04

Yah,

she should have said my friends decided to desert me.

2:05

dia seharusnya mengatakan bahwa teman-temannya memutuskan untuk meninggalkannya.

The stress is on the second syllable,

2:09

Tekanannya ada pada suku kata kedua,

so it's a verb.

2:11

jadi ini adalah kata kerja.

To desert someone is to leave them alone

2:12

Meninggalkan seseorang berarti membiarkan mereka sendirian,

without any help.

2:15

tanpa bantuan apa pun.

She said desert.

2:17

Dia malah menyebutkan kata "gurun".

The stress is on the first syllable,

2:18

Tekanannya ada pada suku kata pertama,

and a desert is a dry place with very little rainfall.

2:20

dan gurun adalah tempat yang kering dengan curah hujan yang sangat sedikit.

You could desert someone in the desert, Alur pesan

2:24

Kamu bisa saja meninggalkan seseorang di gurun,

Alur pesan

desert someone ... the desert: satu ejaan, dua kelas kata

Kalimat ini menempatkan dua penggunaan desert secara berdampingan. Dalam desert someone, desert adalah kata kerja yang berarti meninggalkan seseorang tanpa bantuan. Dalam the desert, desert adalah kata benda yang berarti wilayah yang sangat kering. Pengulangan ejaan yang sama menciptakan permainan kata dan menghubungkan kedua makna dengan jelas. Struktur kalimat menunjukkan perbedaannya: someone adalah objek kata kerja, sedangkan the menandakan bahwa desert merupakan kata benda.

Latihan

Dalam “You could desert someone in the desert,”, apa fungsi dari kedua kata desert?

  1. Yang pertama adalah kata kerja yang berarti “meninggalkan”; yang kedua adalah kata benda yang berarti “wilayah kering”.
  2. Keduanya adalah kata benda yang berarti “wilayah kering”.
  3. Yang pertama adalah kata benda yang berarti “wilayah kering”; yang kedua adalah kata kerja yang berarti “meninggalkan”.
Lihat jawaban

Yang pertama adalah kata kerja yang berarti “meninggalkan”; yang kedua adalah kata benda yang berarti “wilayah kering”.

but don't do that.

2:27

tapi tolong jangan lakukan itu.

please.

2:29

kumohon.

And finally, Alur pesan

2:29

Dan terakhir,

look at this fourth word.

2:30

lihatlah kata keempat ini.

Alur pesan

And finally, untuk memperkenalkan bagian terakhir

And finally, adalah ungkapan peralihan yang menandai bagian terakhir dalam penjelasan atau daftar yang berurutan. Di sini, finally mengatur informasi: setelah tiga kata pertama, pembicara beralih ke kata keempat dan terakhir. Ungkapan ini tidak berarti bahwa sesuatu akhirnya terjadi setelah menunggu lama.

Latihan

Seorang pembicara sudah membahas tiga poin dan sekarang memperkenalkan poin keempat sekaligus terakhir. Kalimat mana yang sesuai?

  1. And finally, let's look at the last point.
  2. Meanwhile, let's look at the last point.
  3. First, let's look at the last point.
Lihat jawaban

And finally, let's look at the last point.

James,

2:32

James,

I want you to present your ideas at tomorrow's meeting. Catatan

2:33

aku ingin kamu mempresentasikan ide-idemu di rapat besok.

Tata bahasa

want you to: want + orang + to + kata kerja dasar

Pola want + orang + to + kata kerja dasar berarti subjek menginginkan atau mengharapkan orang tersebut melakukan sesuatu. Dalam want you to present, you adalah orang yang melakukan tindakan, dan present tetap dalam bentuk dasar setelah to. Dalam bahasa Inggris digunakan want someone to do something, bukan want that someone does something. Orangnya dapat diganti, seperti dalam want Mia to help atau want them to wait.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran want + orang + to: "I ____ bring your notebook tomorrow."

Lihat jawaban

want you to

Pilihan kata

present your ideas: present sebagai kata kerja

Dalam present your ideas, present adalah kata kerja yang berarti menjelaskan atau menunjukkan ide kepada pendengar secara teratur. Kata-kata your ideas menyebutkan isi yang dipresentasikan. Konteks rapat menunjukkan bahwa kata ini menyatakan tindakan. Pola present + isi juga umum digunakan dengan rencana, proyek, dan hasil.

Latihan

Dalam kalimat “Please present your plan to the team,”, apa arti present?

  1. menjelaskan atau menunjukkan
  2. sedang terjadi sekarang
  3. sebuah hadiah
Lihat jawaban

menjelaskan atau menunjukkan

Is that okay? Maksud

2:36

Apa tidak apa-apa?

Maksud

Is that okay?: memastikan orang lain menerima

Is that okay? menanyakan apakah lawan bicara menerima atau dapat menjalankan pengaturan yang baru saja disebutkan. That merujuk pada seluruh usulan sebelumnya, bukan selalu pada benda fisik. Dengan menambahkan pertanyaan ini setelah permintaan atau rencana, pembicara memberi kesempatan kepada orang lain untuk setuju, menolak, atau menyampaikan masalah. Hal ini membuat pesan terdengar lebih lembut daripada perintah langsung.

Latihan

Temanmu dapat memilih apakah ingin mengubah waktu pertemuan. Pilihan mana yang dengan sopan memastikan bahwa waktu baru dapat diterima?

  1. We meet at four. Do it.
  2. Is four spelled correctly?
  3. We can meet at four instead. Is that okay?
Lihat jawaban

We can meet at four instead. Is that okay?

Sure.

2:37

Tentu.

But do you want me to gift wrap them? Pilihan kata

2:38

Tapi apakah Anda ingin saya membungkusnya sebagai hadiah?

Pilihan kata

gift wrap them: membungkusnya sebagai hadiah

Gift wrap adalah frasa kerja yang berarti membungkus benda agar siap diberikan sebagai hadiah. Them adalah objek tindakan tersebut dan merujuk pada ideas yang disebutkan sebelumnya. Di sini, pembicara memperlakukan ide seolah-olah merupakan hadiah fisik yang bisa dibungkus. Ketidakcocokan yang disengaja ini melanjutkan kesalahpahaman tentang present dan membuat kalimatnya menjadi lelucon.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan gift wrap dan kata ganti objek yang tepat: I bought two books. Could you ____ for me?

Lihat jawaban

gift wrap them

What happened here?

2:41

Apa yang terjadi di sini?

James's boss asked him to present the ideas.

2:42

Bos James memintanya untuk menjadikan ide-idenya sebagai "hadiah".

A present is a gift. Pilihan kata

2:47

Sebuah hadiah adalah pemberian.

Pilihan kata

A present: nomina yang berarti “hadiah”

Dalam A present, present adalah nomina yang dapat dihitung dan berarti “hadiah”. Artikel A merupakan petunjuk kuat bahwa kata tersebut adalah nomina, dan seluruh frasa menjadi subjek sebelum is. Kalimat ini menjelaskan kesalahpahamannya: dalam present your ideas, present adalah verba yang berarti “menunjukkan”, tetapi pembicara beralih ke arti nomina “hadiah”. Perhatikan artikel dan kata yang muncul setelah present untuk memilih arti yang tepat.

Latihan

Dalam kalimat “Lena opened a present after lunch,” apa arti present?

  1. Menunjukkan sesuatu kepada penonton
  2. Hadiah
  3. Hadir di suatu tempat
Lihat jawaban

Hadiah

James's boss should have asked him to present his ideas.

2:49

Bos James seharusnya memintanya untuk mempresentasikan ide-idenya.

Stress is on the second syllable.

2:54

Tekanan ada pada suku kata kedua.

To present the ideas is to share them with the rest of the team.

2:56

Mempresentasikan ide berarti membagikannya dengan anggota tim lainnya.

This happens all the time in English. Frasa

3:00

Hal ini selalu terjadi dalam bahasa Inggris.

Frasa

all the time: sangat sering

all the time adalah ungkapan frekuensi yang berarti “sangat sering” atau “berulang kali”. Di sini, ungkapan ini menunjukkan bahwa hal semacam ini umum dalam bahasa Inggris. Biasanya ungkapan ini tidak berarti setiap saat tanpa henti. Pahami sebagai ungkapan frekuensi yang kuat, lebih kuat daripada sometimes.

Latihan

Dalam “This happens all the time,” apa arti “all the time”?

  1. Hal itu hanya terjadi sekali.
  2. Hal itu terjadi pada satu waktu yang tepat.
  3. Hal itu terjadi sangat sering.
Lihat jawaban

Hal itu terjadi sangat sering.

So remember,

3:03

Jadi ingatlah,

when the first syllable is stressed,

3:04

ketika suku kata pertama diberi tekanan,

they're nouns.

3:06

kata tersebut adalah kata benda.

When the second syllable is stressed,

3:07

Ketika suku kata kedua diberi tekanan,

they're verbs.

3:09

kata tersebut adalah kata kerja.

So next time you see one, Alur pesan

3:10

Jadi lain kali kamu melihatnya,

Alur pesan

next time: menghubungkan aturan dengan tindakan di masa depan

Next time you see one membuka situasi di masa depan dan menghubungkan aturan yang baru dijelaskan dengan tindakan yang akan dilakukan nanti. Artinya “ketika kamu menemukan contoh lain seperti ini di masa depan”. Nasihat atau petunjuk muncul setelah pembuka waktu ini. Next time tidak harus berarti kesempatan yang sudah dijadwalkan. Ungkapan ini dapat menunjuk waktu mana pun di masa depan ketika situasi serupa terjadi lagi.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan next time secara alami untuk menghubungkan nasihat dengan situasi berulang di masa depan?

  1. Next time you see this pattern, write it down.
  2. Next time you saw this pattern yesterday, write it down.
  3. Next time you will see this pattern, write it down.
Lihat jawaban

Next time you see this pattern, write it down.

keep a record of it. Frasa

3:11

buatlah catatannya.

Frasa

keep a record of: mencatat dan menyimpan informasi

Keep a record of something berarti menuliskan informasi tentang sesuatu dan menyimpannya agar dapat diperiksa lagi nanti. Polanya adalah keep a record of + kata benda atau kata ganti. Dalam kalimat ini, record adalah kata benda karena muncul setelah a. Ini berbeda dengan kata kerja record dalam record yourself, yang berarti merekam suara atau video.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti menulis dan menyimpan informasi: Please ____ your weekly practice time.

Lihat jawaban

keep a record of

Why don't you record yourself saying it? Catatan

3:13

Mengapa kamu tidak merekam dirimu saat mengucapkannya?

Maksud

Why don't you...?: memberikan saran dengan ramah

Why don't you + bentuk dasar kata kerja...? sering berfungsi sebagai saran, bukan pertanyaan yang benar-benar meminta alasan. Di sini, pembicara menyarankan dengan lembut agar lawan bicara merekam dirinya sendiri. Kata kerja setelah you tetap dalam bentuk dasar: Why don't you record...? Bentuk pertanyaan membuat nasihat terdengar tidak sedirek perintah seperti Record yourself.

Latihan

Dalam "Why don't you ask your teacher?", apa yang kemungkinan besar sedang dilakukan pembicara?

  1. Memberikan perintah langsung
  2. Memberikan saran yang ramah
  3. Menanyakan mengapa pendengar belum bertindak
Lihat jawaban

Memberikan saran yang ramah

Pilihan kata

record yourself saying it: record sebagai verba

Dalam record yourself saying it, record adalah verba yang berarti membuat rekaman audio atau video. Yourself adalah orang yang direkam, sedangkan saying it menyebutkan tindakan yang direkam. Polanya adalah record + orang + tindakan berbentuk -ing, seperti record the band playing. Permainan kata ini juga memakai arti lain: dalam keep a record, record adalah nomina. Ejaan yang sama berubah fungsi dan arti: a record adalah informasi yang disimpan, sedangkan record yourself meminta seseorang membuat rekaman dirinya.

Latihan

Dalam “Why don't you record yourself saying it?”, record meminta pendengar melakukan apa?

  1. Memutar piringan musik.
  2. Menuliskan sebuah fakta sebagai catatan.
  3. Membuat rekaman audio atau video dari suara sendiri.
Lihat jawaban

Membuat rekaman audio atau video dari suara sendiri.

You see what I did there? Maksud

3:16

Kamu tahu permainan kata yang baru saja kulakukan?

Maksud

You see what I did there? sebagai penanda lelucon

Dalam konteks ini, You see what I did there? bukan pertanyaan harfiah tentang melihat suatu tindakan. See berarti menyadari atau memahami, sedangkan what I did there mengacu pada permainan kata atau kaitan cerdik yang baru saja dibuat oleh pembicara. Pembicara menggunakannya setelah permainan kata atau lelucon untuk menarik perhatian pada triknya dan mengajak pendengar mengenalinya. Di sini, frasa tersebut merujuk pada penggunaan record sebagai nomina terlebih dahulu, lalu sebagai verba.

Latihan

Benar atau salah: Setelah permainan kata, You see what I did there? dapat mengajak pendengar memperhatikan permainan katanya, bukan melaporkan apa yang mereka lihat.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Benar