Bisakah kamu memecahkan teka-teki jembatan? - Alex Gendler: catatan belajar bahasa Inggris

Apa maksud utama penutur dengan might not have been the best idea dalam kalimat ini?

1. Penutur masih tidak yakin apakah magang tersebut benar-benar ada.
2. Penutur percaya bahwa magang tersebut adalah pilihan terbaik yang mungkin dibuat.
3. Sekarang penutur menganggap bahwa mengambil magang itu mungkin merupakan keputusan yang buruk.

Kalimat mana yang menggunakan klausa -ing sebagai subjek untuk menilai suatu tindakan?

1. We were checking the lock when the phone rang.
2. Checking the lock twice was a good idea.
3. She checked the lock twice before leaving.

Kalimat mana yang secara alami menggunakan just to untuk menyatakan motif kecil dan memakai urutan pertanyaan tidak langsung yang benar?

1. I clicked the link just to see where it went.
2. I clicked the link just to see where did it go.
3. I clicked the link just to seeing where it went.

Pembicara sudah menyebutkan satu keputusan buruk. Kalimat mana yang menambahkan keputusan buruk kedua dengan cara yang halus?

1. Taking the shortcut probably wasn't so smart either.
2. Either taking the shortcut or waiting was possible.
3. Taking the shortcut was definitely a smart choice too.

Lengkapi pengingat mendesak ini dengan ungkapan tepat yang mengalihkan perhatian dari penyesalan ke tindakan: ____; we need to fix the problem now.

Lengkapi kalimat dengan get, away, dan preposisi yang diperlukan agar berarti “menjauh dari bahaya”: We need to ____ the burning car.

Lengkapi pengenalan terbalik ini dengan pembuka tiga kata yang berarti ‘bersamaku’: ____ two guides and a medic.

Lengkapi kalimat present perfect bahasa Inggris Amerika ini dengan get a head start: By collecting the data early, we've ____ on the report.

Apa yang disampaikan There is only one way to safety kepada pendengar?

1. Tepat satu rute atau cara dapat mengarah ke tempat aman.
2. Ada beberapa rute aman yang sama-sama dapat digunakan.
3. Kelompok itu sudah aman.

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari span: We stopped beside a steel bridge ____ the river.

Lengkapi kalimat dengan dash dan preposisi yang berarti dari satu sisi ke sisi lainnya: We need to ____ the field before the gate closes.

Apa fungsi utama while dalam kalimat contoh?

1. Membandingkan waktu yang dibutuhkan oleh dua orang.
2. Menyatakan bahwa kedua orang menyeberang tepat pada waktu yang sama.
3. Menunjukkan bahwa asisten laboratorium sedang menunggu.

Lengkapi kalimat dengan kata penekanan yang dipelajari: The field trip took a ____ three hours.

Lengkapi petunjuk keselamatan dengan ungkapan yang dipelajari: ____ the rail when the train starts moving.

Lengkapi kalimat dengan ungkapan lima kata dari pelajaran ini yang berarti “sepanjang seluruh proses”: I'll help you ____.

Pembuka manakah yang secara alami menunjukkan bahwa suatu hasil numerik berasal dari perhitungan insinyur?

1. By the engineer's calculations
2. Beside the engineer
3. In the engineer's opinion

Lengkapi ungkapan sasaran: Maya is ahead, but I may catch ____ her before the bridge.

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti 'sedikit lebih dari dua jam dari sekarang': The repair will be finished ____ two hours.

Dalam kalimat asli, that much time merujuk pada apa?

1. Waktu yang diperlukan setelah tali dipotong
2. Janji samar bahwa tersedia banyak waktu
3. Batas waktu sedikit lebih dari 17 menit yang disebutkan sebelumnya

Lengkapi kalimat dengan frasa sorotan yang persis sama dan berarti “memastikan setiap orang mencapai sisi seberang”: The river is rising, so we need to ____ before dark.

Lengkapi aturan kapasitas dengan can only hold ... at a time: This small elevator ____ four people ____.

Lengkapi kalimat dengan transisi yang disorot untuk menambahkan masalah lain: The road was already closed. ____, the backup route flooded.

Lengkapi struktur hasil so...that...: The backpack was ____ heavy ____ I could not lift it.

Lengkapi dengan on + bentuk kepunyaan + way agar berarti “selama perjalanan pulang saya”: I picked up some bread ____ home.

Dalam kalimat “The lantern only illuminates a tiny area”, apa arti frasa tersebut?

1. Benda itu menjelaskan ruang yang sangat kecil dengan jelas.
2. Benda itu menyinari ruang yang sangat kecil saja.
3. Benda itu menyalakan semua lampu di dekatnya.

Lengkapi kalimat dengan frasa pelajaran yang berarti “mengembangkan solusi dengan berpikir”: The route is blocked, so we need to ____ to reach the village before dark.

Gunakan have + objek + kata kerja dasar untuk melengkapi kalimat dengan arti “mengatur agar setiap tamu mendaftar”: The organizer will ____ at the desk.

Pilih arti yang benar dari kalimat ini: No more than two people can cross together.

1. Lebih dari dua orang boleh menyeberang bersama-sama.
2. Setidaknya dua orang harus menyeberang bersama-sama.
3. Paling banyak dua orang boleh menyeberang bersama-sama.

Lengkapi struktur must either A or B: For this assignment, you must ____ make a poster ____ record a short video.

Dalam kalimat 'Please stay right next to me in the crowd,' apa fungsi right?

1. Berarti bahwa tetap berada di sana adalah tindakan yang benar.
2. Membuat next to berarti «tepat di sebelah».
3. Berarti sisi kanan orang yang berbicara.

Seorang pemandu berkata, “You may wait on either side of the gate.” Apa yang diizinkan oleh aturan itu?

1. Anda boleh memilih salah satu dari dua sisi gerbang.
2. Anda hanya boleh menunggu di sisi yang berseberangan dengan pemandu.
3. Anda harus menunggu di kedua sisi gerbang.

Pembuka mana yang paling jelas menandai aturan sabuk pengaman sebagai hal dengan prioritas tertinggi?

1. Most importantly, everyone must wear a seat belt.
2. For example, everyone must wear a seat belt.
3. Meanwhile, everyone must wear a seat belt.

Apa yang ditunjukkan oleh klausa yang disorot dalam kalimat ini?

1. Orang-orang meninggalkan jembatan sebelum zombi dapat mendekat.
2. Orang-orang masih berada di jembatan ketika zombi mungkin menginjakkan kaki di atasnya.
3. Klausa tersebut membandingkan pilihan orang-orang dengan pilihan zombi.

Dalam penjelasan teka-teki, apa maksud There are no tricks to use here.?

1. Kamu harus mengikuti aturan yang dinyatakan tanpa mengandalkan celah tersembunyi.
2. Setiap solusi yang tidak biasa diperbolehkan.
3. Pertunjukan sulap bukan bagian dari teka-teki.

Lengkapi pola use X as Y: During the picnic, we used a cooler ____ a table.

Isi dengan ungkapan transisi yang menandai kesan awal, bukan langkah pertama: ____, the maze looked impossible, but then Mia saw a hidden path.

Lengkapi kalimat dengan no matter what yang diikuti you choose: ____, I will support you.

Lengkapi kalimat menggunakan two players dan pola be + amount + short of: The team needs ten players but has only eight. The team is ____ a full team.

Dalam sebuah penjelasan, apa fungsi But there is a way.?

1. Memberikan petunjuk menuju jalan secara fisik.
2. Menegaskan bahwa tidak ada solusi yang mungkin.
3. Mengubah arah penjelasan dan menyatakan bahwa ada solusi.

Lengkapi kalimat dengan pola sasaran untuk memperkenalkan strategi terpenting: ____ minimize distractions while you study.

Lengkapi kalimat dengan bentuk have dalam pola by + -ing untuk menunjukkan caranya: The coach made practice safer ____ everyone wear a helmet.

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa diperlukan dua atau beberapa perjalanan kembali?

1. We need to make a couple of return trips.
2. We need to do a couple of return travels.
3. We need to create a couple of back journeys.

Lengkapi kalimat tanpa mengulang “carry the boxes”. Gunakan pengganti dua kata untuk tindakan sebelumnya: We may need someone to carry the boxes, and Mia is available to ____.

Pilih kata penghubung yang menunjukkan batasan tak terduga: Nora can finish the trail quickly, ____ she has to slow down when she walks with her younger cousin.

1. though
2. because
3. so

Lengkapi kalimat dengan frasa verba dua kata dari pelajaran ini yang berarti mengurangi kecepatan: Please ____ and speak clearly.

Lengkapi kalimat dengan match someone's pace dan gunakan her: Lina was walking slowly, so I adjusted my speed to ____.

Dalam kalimat “Noah, as the tallest, reached the top shelf,”, apa arti as the tallest?

1. Noah menjadi lebih tinggi ketika sedang berusaha mencapai rak.
2. Noah dapat mencapai rak karena ia adalah orang yang paling tinggi.
3. Noah mencapai rak dengan cara yang sama seperti orang yang paling tinggi.

Lengkapi pembaruan waktu saat ini dengan present perfect: Only five minutes ____.

Sebuah tim telah menyelesaikan separuh pertama proyek tanpa masalah, tetapi pekerjaannya belum selesai. Apa arti So far, so good?

1. Semuanya berjalan baik sampai sekarang.
2. Proyek itu telah menempuh jarak yang jauh.
3. Seluruh proyek dijamin akan berhasil.

Dalam sebuah penjelasan, apa fungsi utama Now comes the hard part?

1. Menanyakan bagian mana yang sulit.
2. Menandakan bahwa tahap sulit berikutnya mulai berlangsung.
3. Mengatakan bahwa tahap sulit sudah berakhir.

Apa yang diperkenalkan oleh since dalam contoh tersebut?

1. Alasan penyeberangan itu memerlukan waktu sepuluh menit
2. Waktu ketika petugas kebersihan mulai bekerja
3. Perbandingan yang berlawanan antara petugas kebersihan dan profesor

Lengkapi kalimat dengan bentuk waktu sekarang dari keep + mutter: During group work, Leo ____ about the difficult puzzle.

Lengkapi kalimat dengan bentuk share yang menunjukkan bahwa Mia telah membagikan foto itu dan sekarang menyesalinya: Mia ____ the photo without asking.

Apa arti night vision dalam kalimat ini?

1. Pemandangan kota pada malam hari
2. Kemampuan untuk melihat dalam kegelapan atau cahaya yang sangat redup
3. Rencana untuk masa depan

Apa arti frasa pembuka dalam kalimat “By the time they're across, there are only 4 minutes left”?

1. Ketika mereka sudah tiba di sisi seberang
2. Empat menit sebelum mereka mulai menyeberang
3. Selama seluruh waktu mereka menyeberang

Pengatur waktu menunjukkan bahwa masih tersisa dua menit. Kalimat mana yang alami dan benar?

1. There is only two minutes left.
2. There are only two minutes left.
3. Only two minutes have passed.

Jalan yang terendam banjir memisahkan Maya dari stasiun kereta. Apa arti “Maya is stuck on the wrong side of the flooded road”?

1. Ia tidak dapat mencapai stasiun karena berada di sisi jalan yang tidak menguntungkan.
2. Ia membuat pilihan yang salah secara moral di dekat jalan.
3. Tubuhnya benar-benar melekat pada salah satu sisi jalan.

Lengkapi kalimat dengan sinyal pengingat dua kata dari pelajaran ini: ____, we still have a spare key.

Lengkapi dengan bentuk present perfect continuous dari wait: Maya arrived at 8:00 and is still outside. Maya ____ outside since 8:00.

Gunakan pola ordinal + superlatif: Of all the runners on her team, Ava ranks number two in speed. Ava is the ____ runner on her team.

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau grab dan preposisi yang menunjukkan sumber: She ____ the map ____ the teacher.

Masukkan back dan across ke dalam kalimat dengan urutan yang alami: He ran ____ ____ the bridge to his friends.

Lengkapi kalimat dengan pola tepat yang berarti “ketika hanya tersisa dua menit”: ____, we must submit the file.

Gunakan make the crossing dalam bentuk lampau dan sertakan final: At sunset, the hikers ____.

Kalimat mana yang menggunakan tindakan pertama sebagai latar waktu dan menggambarkan kedua kejadian berlangsung dalam waktu yang berdekatan?

1. As I opened the window, a bird flew into the room.
2. Because I opened the window, a bird flew into the room.
3. After I opened the window, a bird flew into the room.

Lengkapi dengan collapse + sebuah objek untuk menunjukkan bahwa regu tersebut menyebabkan tembok berbahaya itu runtuh: The crew removed the supports to ____.

Situasi mana yang paling menunjukkan bahwa seseorang tiba just in the nick of time?

1. Dia tiba setelah pintu ditutup.
2. Dia tiba sepuluh menit sebelum pintu dibuka.
3. Pintu mulai menutup satu detik setelah dia masuk.

Lengkapi kalimat dengan verba frasa dua kata dari pelajaran yang berarti “tidak meninggalkan rute yang dipilih”: The shortcut looks unsafe, so we should ____ the marked path.