Latihan Mendengarkan Bahasa Inggris A1-A2 | Kekuatan Kebiasaan Kecil | Podcast Bahasa Inggris: catatan belajar bahasa Inggris

PodEnglish

Tingkat kesulitan belajar
575 kata 116 kata/mnt

Gambaran video: Kim memandu latihan shadowing selama lima menit dengan gagasan utama bahwa kegiatan bahasa Inggris yang singkat dan dapat diulang lebih mudah dipertahankan daripada rencana belajar yang terlalu besar. Ia menjelaskan bagaimana pengulangan harian membuat kemampuan berbicara semakin otomatis, lalu memberi contoh siswa pemalu yang berkembang dari berbicara sendiri selama dua menit hingga bergabung dengan klub percakapan. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. snack learning. — Idiom & ungkapan kiasan: Pahami bagaimana gambaran makanan ringan dipakai untuk menyebut porsi belajar singkat yang mudah diselipkan ke dalam keseharian, serta kenali metafora serupa yang membuat metode abstrak terasa nyata. 2. But if you plan 5 minutes, you will do it. — Wacana, penceritaan & retorika: Kenali bagaimana kalimat bersyarat yang berlawanan mendukung saran untuk memulai dari hal kecil, lalu gunakan pola retoris ini untuk membandingkan rencana yang tidak realistis dengan pilihan yang mampu dilakukan. 3. I'm getting ready. I'm making coffee. I'm going to work. — Tata bahasa & pola kalimat: Gunakan present continuous untuk menceritakan tindakan yang sedang berlangsung atau kegiatan harian yang segera dilakukan, lalu buat kalimat latihan mandiri sederhana berdasarkan aktivitas di sekitar Anda.

Dalam pelajaran ini

Hello,

0:00

Halo,

and welcome back to Pod English. Frasa

0:01

dan selamat datang kembali di Pod English.

Frasa

welcome back to: menyambut audiens yang kembali

welcome back to + nama program adalah salam yang digunakan pembawa acara saat memulai episode baru dari acara, kelas, atau kanal yang sudah berjalan. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menyambut kembali pendengar Pod English. back menunjukkan bahwa audiens kembali ke sesuatu yang sudah dikenal. Kata itu tidak berarti bergerak mundur.

Latihan

Seorang pembawa acara membuka episode baru dari acara mingguan yang sudah berjalan. Kalimat mana yang secara jelas menyambut pendengar yang kembali?

  1. Welcome back from Story Time.
  2. Welcome to Story Time.
  3. Welcome back to Story Time.
Lihat jawaban

Welcome back to Story Time.

I'm Kim.

0:04

Saya Kim.

In this episode, Alur pesan

0:06

Di episode kali ini,

Alur pesan

In this episode: menandai topik episode saat ini

In this episode berfungsi sebagai penanda pembuka dalam sebuah seri. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa kata-kata berikutnya akan menyebutkan topik, kegiatan, atau tujuan episode saat ini. episode dapat berarti satu bagian dari podcast, seri video, atau kursus, bukan hanya satu bagian dari drama televisi.

Latihan

Kalimat mana yang berfungsi sebagai penanda pembuka untuk topik dalam episode saat ini?

  1. In this episode, we'll learn why leaves change color.
  2. After this episode, we'll learn why leaves change color.
  3. Before this episode, we'll learn why leaves change color.
Lihat jawaban

In this episode, we'll learn why leaves change color.

you will practice English with me for 5 minutes. Frasa

0:08

kamu akan berlatih bahasa Inggris bersamaku selama 5 menit.

Frasa

practice English with me: berlatih bahasa Inggris bersama pembicara

Dalam practice English with me, practice adalah kata kerja, English menunjukkan hal yang dilatih, dan with me menunjukkan bahwa pembicara ikut sebagai pemandu atau rekan latihan. Frasa ini menggambarkan latihan bahasa Inggris sebagai kegiatan yang dilakukan pendengar bersama pembicara, bukan sendirian. Pola yang dapat digunakan kembali adalah practice + bahasa atau keterampilan + with + seseorang, seperti dalam practice pronunciation with a partner. Bagian with menyebutkan orang yang ikut dalam kegiatan tersebut.

Latihan

Gunakan practice, English, dan with me untuk melengkapi ajakan ini: For the next five minutes, you can ____.

Lihat jawaban

practice English with me

It's short.

0:14

Ini singkat.

It's simple.

0:15

Ini sederhana.

It's perfect for busy people. Frasa

0:17

Ini sempurna untuk orang-orang yang sibuk.

Frasa

perfect for busy people: menyatakan untuk siapa sesuatu cocok

Dalam perfect for busy people, perfect berarti sangat cocok, bukan selalu berarti sama sekali tanpa kekurangan. Pembicara sangat merekomendasikan sesuatu karena hal itu sesuai untuk orang yang memiliki sedikit waktu luang. Gunakan be + perfect for + orang, kelompok, tujuan, atau situasi. For memperkenalkan siapa atau tujuan apa yang cocok dengan sesuatu, seperti dalam perfect for beginners dan perfect for travel.

Latihan

Lengkapi rekomendasi dengan kata depan yang digunakan sebelum kelompok yang cocok dengan sesuatu: This ten-minute lesson is perfect ____ busy learners.

Lihat jawaban

for

You don't need much time. Tata bahasa

0:21

Kamu tidak butuh banyak waktu.

Tata bahasa

don't need much time: hanya sedikit waktu yang diperlukan

Dalam don't need much time, don't need menunjukkan bahwa hanya sedikit waktu yang diperlukan. Kegiatannya dapat dilakukan dengan cepat sehingga terasa lebih mudah untuk dimulai. Di sini, time berarti jumlah durasi dan merupakan nomina tak terhitung, jadi pasangannya adalah much, bukan many. Much terdengar sangat alami dalam klausa negatif seperti don't need much time.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti bahwa hanya sedikit waktu yang diperlukan: The form is short, so you ____ to complete it.

Lihat jawaban

don't need much time

This is snack learning. Idiom

0:23

Ini adalah pembelajaran singkat.

Idiom

snack learning: pembelajaran dalam porsi kecil

Snack learning adalah metafora santai untuk pembelajaran dalam porsi yang sangat kecil dan singkat, seperti menyantap camilan alih-alih makanan lengkap. Dalam frasa yang terdiri dari dua nomina ini, learning adalah gagasan utama, sedangkan snack menggambarkan porsinya yang kecil serta kesan ringan dan mudah dimulai. Ungkapan ini bukan berarti belajar membuat atau memakan camilan. Ungkapan tersebut menggambarkan kegiatan belajar singkat sebagai sesuatu yang mudah disisipkan ke dalam kegiatan sehari-hari.

Latihan

Dalam This is snack learning, apa kemungkinan arti snack learning?

  1. Program belajar yang panjang dan intensif
  2. Pelajaran singkat dalam porsi kecil yang mudah dimulai
  3. Belajar cara menyiapkan camilan
Lihat jawaban

Pelajaran singkat dalam porsi kecil yang mudah dimulai

Small and powerful bites of practice you can do any time. Idiom

0:27

Porsi latihan yang kecil dan kuat yang bisa kamu lakukan kapan saja.

Idiom

bites of practice: latihan dalam porsi kecil

Di sini, bites adalah metafora makanan. Bite berarti sesuap kecil makanan, jadi bites of practice berarti latihan dalam jumlah kecil dan mudah dilakukan, bukan benda yang benar-benar digigit. Metafora ini menggambarkan latihan sebagai sesuatu yang dapat diterima sedikit demi sedikit. Dalam konteks lain, a bite atau bites juga dapat menggambarkan bagian kecil dari konten atau kegiatan.

Latihan

Apa arti bites of practice dalam contoh tersebut?

  1. Satu sesi latihan yang panjang dan sulit
  2. Latihan dalam jumlah kecil dan mudah dilakukan
  3. Latihan yang melibatkan makan
Lihat jawaban

Latihan dalam jumlah kecil dan mudah dilakukan

Do it in the morning.

0:34

Lakukanlah di pagi hari.

Do it while you walk. Tata bahasa

0:37

Lakukanlah saat kamu berjalan.

Tata bahasa

while you walk: while + subjek + kata kerja

While dapat mengawali klausa waktu yang memiliki subjek dan kata kerjanya sendiri. Dalam while you walk, you adalah subjek dan walk adalah kata kerja. Bagian ini menunjukkan kapan tindakan lainnya dilakukan. Kedua tindakan terjadi pada waktu yang sama. Pola yang berguna adalah: tindakan utama + while + subjek + kata kerja.

Latihan

Pilih pelengkap yang alami. Kata waktu harus diikuti oleh subjek dan kata kerja: I listen to music ___.

  1. during I walk
  2. while my walk
  3. while I walk
Lihat jawaban

while I walk

Do it before you sleep. Tata bahasa

0:40

Lakukanlah sebelum kamu tidur.

Tata bahasa

before you sleep: memakai before dengan klausa waktu

Dalam before you sleep, before mengawali klausa you sleep. Klausa ini memiliki subjeknya sendiri, yaitu you, dan kata kerja sleep. Tindakan dalam klausa utama terjadi lebih dulu, lalu tidur terjadi setelahnya. Kamu dapat memakai before + subjek + kata kerja untuk mengurutkan dua tindakan berdasarkan waktu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang menunjukkan bahwa membaca terjadi sebelum tidur: Read one page ____ you sleep.

Lihat jawaban

before

It's easy to fit into your day. Frasa

0:44

Ini mudah disisipkan ke dalam harimu.

Frasa

fit into your day: menemukan ruang dalam jadwal

Dalam fit into your day, fit into berarti mendapat tempat dalam jadwal harianmu. Ungkapan ini menunjukkan bahwa suatu kegiatan tidak memerlukan terlalu banyak waktu sehingga dapat dimasukkan ke dalam kegiatan hari itu. Di sini, day berarti rencana untuk hari tersebut, bukan wadah fisik. Kamu dapat mengatakan An activity can fit into your day atau You can fit an activity into your day.

Latihan

Apa arti fit into your day di sini? A five-minute exercise can fit into your day.

  1. Kegiatan itu dapat membuat hari berlangsung lebih lama.
  2. Kegiatan itu dapat dimasukkan ke dalam wadah fisik.
  3. Kegiatan itu dapat ditambahkan ke jadwal harian.
Lihat jawaban

Kegiatan itu dapat ditambahkan ke jadwal harian.

So,

0:47

Jadi,

your job is simple.

0:48

tugasmu sederhana.

Listen to me.

0:51

Dengarkan aku.

Repeat my voice and speak with me.

0:53

Ulangi suaraku dan bicaralah bersamaku.

Don't worry about mistakes. Maksud

0:59

Jangan khawatir tentang kesalahan.

Maksud

Don't worry about mistakes: dorongan yang lembut

Dalam kalimat ini, Don't worry about mistakes adalah cara lembut untuk menenangkan seseorang saat berlatih. Ungkapan ini menyampaikan bahwa membuat kesalahan tidak apa-apa dan orang tersebut sebaiknya terus mencoba; ini bukan larangan harfiah untuk merasa khawatir. Pola Don't worry about + kata benda menyebutkan hal yang menimbulkan tekanan. Di sini, mistakes adalah hal yang kekhawatirannya sedang dibantu untuk dikurangi oleh pembicara.

Latihan

Seorang guru ingin mengatakan dengan lembut agar pelajar terus mencoba meskipun membuat kesalahan. Kalimat mana yang alami?

  1. Don't be worry about mistakes.
  2. Don't worry about mistakes.
  3. Don't worry mistakes.
Lihat jawaban

Don't worry about mistakes.

Just listen,

1:03

Dengarkan saja,

speak,

1:04

berbicara,

and flow with me. Idiom

1:05

dan mengalirlah bersamaku.

Idiom

flow with me: ikuti ritme saya dengan lancar

Dalam flow with me, flow digunakan secara kiasan. Pembicara meminta pendengar mengikuti ritmenya dan terus mendengarkan serta berbicara tanpa tersendat. Gambaran mengalir menunjukkan gerakan yang lancar dan berkelanjutan. Di sini, gambaran itu menjelaskan cara latihan harus diteruskan, bukan gerakan fisik secara harfiah.

Latihan

Dalam instruksi latihan ini, apa arti flow with me?

  1. Terus bergerak lancar mengikuti ritme saya.
  2. Bergerak seperti cairan di samping saya.
  3. Berhenti dan memeriksa setiap kata.
Lihat jawaban

Terus bergerak lancar mengikuti ritme saya.

If you enjoy this new series, Tata bahasa

1:09

Jika kamu menikmati seri baru ini,

tell me in the comments.

1:12

beritahu aku di kolom komentar.

Tata bahasa

If you enjoy ..., tell me ...: kondisi + kalimat perintah

Bagian "If you enjoy this new series" menyatakan kondisi. "Tell me in the comments" adalah kalimat perintah; subjek "you" tidak disebutkan tetapi dipahami, sehingga pembicara meminta pendengar bertindak. Pola If + simple present, kalimat perintah membuat permintaan hanya berlaku ketika kondisinya terpenuhi. Di sini, if memperkenalkan permintaan umpan balik dengan sopan, bukan menunjukkan keraguan kuat.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa if untuk mengundang pendengar melakukan suatu tindakan?

  1. Because you need a receipt, ask at the desk.
  2. If you need a receipt, ask at the desk.
  3. If you need a receipt, I will ask at the desk.
Lihat jawaban

If you need a receipt, ask at the desk.

If many people like it, Tata bahasa

1:15

Jika banyak orang yang menyukainya,

we will make more.

1:17

kami akan membuat lebih banyak lagi.

Tata bahasa

If many people like it, we will make more: kemungkinan hasil masa depan

"If many people like it" menyatakan kondisi yang mungkin terjadi pada masa depan, sedangkan "we will make more" menyatakan hasil yang mungkin mengikutinya. Pola yang umum adalah If + simple present, will + bentuk dasar kata kerja. Gunakan bentuk sekarang like dalam klausa if meskipun kondisinya berkaitan dengan masa depan. Will make menyatakan rencana masa depan, bukan sesuatu yang sudah selesai.

Latihan

Kamu sedang menjelaskan rencana masa depan yang mungkin dilakukan bergantung pada tanggapan pelanggan. Kalimat mana yang paling tepat?

  1. If customers like the new flavor, we will keep it on the menu.
  2. When customers like a new flavor, we keep it on the menu.
  3. If customers liked the new flavor, we would keep it on the menu.
Lihat jawaban

If customers like the new flavor, we will keep it on the menu.

Today's topic is one of my favorites. Frasa

1:20

Topik hari ini adalah salah satu favoritku.

Frasa

one of my favorites: satu dari beberapa favorit

One of my favorites berarti satu anggota dari kelompok hal yang paling saya sukai. Di sini, favorites adalah kata benda jamak, jadi topik tersebut belum tentu satu-satunya hal yang paling disukai pembicara. Setelah one of, sebutkan kelompok berbentuk jamak: one of my favorites, one of her favorite books.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan one of + my + bentuk kata benda favorite yang tepat: This game is ____.

Lihat jawaban

one of my favorites

It's called the power of small habits. Alur pesan

1:24

Ini disebut kekuatan dari kebiasaan-kebiasaan kecil.

Alur pesan

the power of small habits sebagai frasa judul

The power of small habits adalah frasa nomina yang dibentuk seperti judul. Alih-alih hanya menamai topiknya small habits, frasa ini menyusun topik sebagai gagasan tentang apa yang dapat dilakukan oleh kebiasaan-kebiasaan kecil. Di sini, power berarti kemampuan untuk menghasilkan dampak atau perubahan, bukan kekuatan fisik. Pola the power of + kata benda dapat membuat topik abstrak menjadi lebih terarah dan menarik.

Latihan

Dalam judul the power of small habits, apa arti power?

  1. kekuatan fisik yang diperlukan untuk membentuk kebiasaan
  2. pengaruh yang dapat dihasilkan kebiasaan-kebiasaan kecil
  3. listrik yang dihasilkan oleh tindakan berulang
Lihat jawaban

pengaruh yang dapat dihasilkan kebiasaan-kebiasaan kecil

Many people believe success comes from big actions. Frasa

1:30

Banyak orang percaya bahwa kesuksesan datang dari tindakan besar.

Frasa

success comes from big actions: come from menunjukkan penyebab

Dalam pola A comes from B, B adalah sumber atau penyebab A. Di sini, success adalah hasilnya dan big actions ditampilkan sebagai penyebabnya. Come from dalam kalimat ini tidak merujuk pada suatu tempat. Success berbentuk tunggal, jadi kata kerjanya adalah comes. Kalimat lengkapnya melaporkan apa yang dipercaya banyak orang; kalimat itu belum mengatakan bahwa keyakinan tersebut benar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola dari catatan ini: Lasting confidence ____ regular practice.

Lihat jawaban

comes from

They think they must study for hours. Tata bahasa

1:36

Mereka pikir mereka harus belajar berjam-jam.

Tata bahasa

they must study for hours: must melaporkan apa yang mereka anggap perlu

Must menunjukkan keharusan yang kuat: orang-orang ini merasa bahwa belajar selama berjam-jam adalah sesuatu yang wajib. Karena klausa ini mengikuti They think, keharusan tersebut merupakan bagian dari keyakinan mereka. Pembicara sedang melaporkan keyakinan itu, bukan memberi tahu pendengar apa yang harus dilakukan. For hours berarti selama beberapa jam dan menunjukkan berapa lama mereka merasa harus belajar.

Latihan

Baca: They think they must study for hours. Benar atau salah: pembicara menyuruh pendengar belajar selama berjam-jam.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

They think they must read many books.

1:40

Mereka pikir mereka harus membaca banyak buku.

They think they must change everything at once. Frasa

1:44

Mereka pikir mereka harus mengubah semuanya sekaligus.

Frasa

at once: semuanya sekaligus dalam satu kali

Dalam kalimat ini, at once berarti “semuanya sekaligus dalam satu kali”. Frasa ini menerangkan change everything: mereka merasa semua perubahan harus dilakukan bersama-sama, bukan selangkah demi selangkah. Dalam kalimat lain, at once juga dapat berarti “segera”. Di sini, everything membuat makna “semuanya sekaligus” menjadi yang utama. Jangan menafsirkan frasa ini kata demi kata.

Latihan

Dalam contoh, apa arti change everything at once?

  1. Mereka harus melakukan semua perubahan dalam satu kali.
  2. Mereka harus mengubah satu hal setiap kali.
  3. Mereka pernah mengubah semuanya satu kali pada masa lalu.
Lihat jawaban

Mereka harus melakukan semua perubahan dalam satu kali.

But that's not true. Alur pesan

1:50

Tapi itu tidak benar.

Alur pesan

But that's not true: menolak pernyataan sebelumnya

But menandai peralihan dari gagasan yang baru saja disampaikan. That's not true lalu menolak gagasan itu secara langsung, sehingga pendengar dapat memperkirakan bahwa pandangan yang berbeda akan disampaikan berikutnya. Di sini, that merujuk pada seluruh pernyataan atau kumpulan gagasan sebelumnya, bukan hanya satu kata yang letaknya dekat. Kalimat ini menata pembicaraan dengan menutup gagasan yang keliru dan membuka koreksinya.

Latihan

Apa yang disampaikan But that's not true. kepada pendengar?

  1. Pembicara sedang menolak pernyataan sebelumnya.
  2. Pembicara sedang beralih ke topik yang tidak berkaitan.
  3. Pembicara sedang menambahkan alasan lain untuk mendukung pernyataan sebelumnya.
Lihat jawaban

Pembicara sedang menolak pernyataan sebelumnya.

Real change is different.

1:53

Perubahan yang nyata itu berbeda.

It doesn't happen in one big moment. Alur pesan

1:56

Itu tidak terjadi dalam satu momen besar.

It happens in many small moments.

2:00

Itu terjadi dalam banyak momen kecil.

Alur pesan

doesn't happen in one big moment ... happens in many small moments: kontras berulang

Kedua kalimat ini mengulang pola happen in...: kalimat pertama menyangkal one big moment, lalu kalimat kedua menegaskan many small moments. Kontrasnya menyampaikan gagasan utama: perubahan nyata tidak selesai karena satu peristiwa besar, tetapi terbentuk dari banyak tindakan kecil yang terkumpul. Pola yang lebih dulu menyingkirkan satu pemahaman lalu menonjolkan pesan sebenarnya ini sering dipakai dalam pidato dan penjelasan. Pola tersebut membantu pendengar menangkap inti argumen dengan cepat.

Latihan

Lengkapi pola kontras ini: Real change ____ in one dramatic day. It ____ through many small choices.

Lihat jawaban

doesn't happen · happens

Think about brushing your teeth. Alur pesan

2:05

Pikirkan tentang menyikat gigi.

Alur pesan

Think about brushing your teeth: memperkenalkan contoh yang akrab

Think about + frasa berakhiran -ing mengajak pendengar mengingat pengalaman yang sudah dikenal. Di sini, brushing your teeth adalah contoh yang akan digunakan pembicara; kalimat ini bukan perintah harfiah untuk segera menyikat gigi. Dalam sebuah pembicaraan, pola ini memindahkan pembahasan dari gagasan abstrak ke perumpamaan yang konkret. Setelah Think about..., biasanya pembicara akan menjelaskan gagasan yang lebih luas melalui contoh sehari-hari tersebut.

Latihan

Dalam pembicaraan ini, apa fungsi utama Think about brushing your teeth.?

  1. Memperkenalkan contoh yang akrab untuk menjelaskan suatu gagasan
  2. Mengajarkan langkah-langkah menyikat gigi
  3. Memberi perintah agar pendengar segera menyikat gigi
Lihat jawaban

Memperkenalkan contoh yang akrab untuk menjelaskan suatu gagasan

You don't brush for 2 hours once a month. Frasa

2:08

Kamu tidak menyikat gigi selama 2 jam sebulan sekali.

Frasa

once a month: ungkapan frekuensi bulanan

Once a month adalah ungkapan frekuensi yang berarti satu kali setiap bulan. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan seberapa sering kegiatan menyikat gigi selama dua jam itu terjadi, bukan berapa lama kegiatan menyikat gigi berlangsung. Pola once a + satuan waktu dapat digunakan untuk menjelaskan jadwal yang berulang, seperti once a day, once a week, atau once a year.

Latihan

Pilih frasa yang berarti satu kali setiap bulan.

  1. for a month
  2. once a month
  3. one month
Lihat jawaban

once a month

You brush for 2 minutes every day.

2:13

Kamu menyikat gigi selama 2 menit setiap hari.

That's why your teeth stay healthy. Alur pesan

2:18

Itulah mengapa gigimu tetap sehat.

Alur pesan

That's why + hasil

That's why memperkenalkan hasil yang disebabkan oleh sesuatu yang baru saja disebutkan. Dalam kalimat ini, that mengacu pada kebiasaan menyikat gigi atau situasi sebelumnya, sedangkan your teeth stay healthy adalah hasilnya; that tidak mengacu pada satu kata saja. Polanya adalah That's why + klausa lengkap yang menyatakan hasil. Saat mendengarnya, pahami ungkapan ini sebagai tanda bahwa pembicara sedang menarik kesimpulan sebab-akibat.

Latihan

Pilih kalimat yang menggunakan That's why dengan benar untuk memperkenalkan hasil.

  1. You left home early. That's why did you arrive on time?
  2. You left home early. That's why because you arrived on time.
  3. You left home early. That's why you arrived on time.
Lihat jawaban

You left home early. That's why you arrived on time.

Learning English is the same. Alur pesan

2:22

Belajar bahasa Inggris juga sama.

Alur pesan

is the same: menerapkan contoh sebelumnya pada pembelajaran bahasa Inggris

Dalam kalimat ini, is the same membawa pendengar kembali ke contoh sebelumnya dan menerapkan pelajaran utamanya pada pembelajaran bahasa Inggris. Artinya, “gagasan yang sama juga berlaku di sini”: tindakan kecil yang dilakukan secara teratur itu penting. Kedua kegiatan tersebut tidak harus sama dalam setiap detail. same menunjukkan pola yang sama, bukan kesamaan penuh dalam segala hal.

Latihan

Benar atau salah dalam konteks ini: “Learning English is the same” menyatakan bahwa belajar bahasa Inggris dan contoh sebelumnya sama persis dalam setiap detail.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

It's not about one big study weekend. Alur pesan

2:25

Ini bukan tentang satu akhir pekan belajar yang besar.

It's about small moments every day.

2:30

Ini tentang momen-momen kecil setiap hari.

Alur pesan

It's not about... It's about... untuk menetapkan kembali inti sebenarnya

Pola dua bagian It's not about A. It's about B. mula-mula menyingkirkan fokus yang keliru atau kurang penting, lalu menyampaikan fokus yang sebenarnya. Pola ini mengarahkan pendengar dari A ke B. Di sini, about berarti “yang penting adalah”, bukan sekadar “mengenai suatu topik”. Pembicara membandingkan satu akhir pekan belajar intensif dengan waktu-waktu singkat setiap hari.

Latihan

Lengkapi perbandingan dengan pola not about... It's about... yang tepat: Improvement is ____ one perfect day. ____ small steps every day.

Lihat jawaban

not about · It's about

5 minutes of listening, Tata bahasa

2:35

5 menit mendengarkan,

5 minutes of speaking,

2:38

5 menit berbicara,

5 minutes of shadowing.

2:41

5 menit shadowing.

Tata bahasa

5 minutes of listening: durasi + of + kegiatan bentuk -ing

Dalam 5 minutes of listening, pola durasi + of + kegiatan bentuk -ing menyatakan berapa banyak waktu yang diberikan untuk suatu kegiatan. Listening, speaking, dan shadowing adalah gerund yang berfungsi sebagai nama kegiatan, bukan kata kerja dalam bentuk sedang berlangsung. Pengulangan pola yang sama sebanyak tiga kali membentuk daftar latihan yang jelas. Shadowing berarti mendengarkan pembicara lalu langsung menirukannya sambil menyalin bunyi dan iramanya.

Latihan

Lengkapi dengan of dan bentuk -ing dari read: Try ten minutes ____ before bed.

Lihat jawaban

of reading

These moments may feel small now, Alur pesan

2:45

Momen-momen ini mungkin terasa kecil sekarang,

but they build big results over time.

2:49

tapi mereka membangun hasil yang besar seiring waktu.

Alur pesan

may feel small now, but...: mengakui lalu membandingkan

May feel small now mengakui kemungkinan kesan saat ini: saat-saat tersebut mungkin tampak tidak penting. Di sini, may menyatakan kemungkinan dan feel menggambarkan bagaimana kesannya; may tidak menyatakan izin. But mengarahkan pendengar ke pokok utama: saat-saat kecil itu menumpuk dan menghasilkan dampak penting seiring waktu. Pola may..., but... membuat pendapat lebih meyakinkan karena mengakui keraguan sebelum memberikan kesimpulan yang lebih kuat.

Latihan

Dalam kalimat “These moments may feel small now, but they build big results over time,” apa fungsi may feel..., but...?

  1. Memberikan dua petunjuk yang sama penting tanpa perbandingan yang berlawanan.
  2. Mengakui kemungkinan kesan pertama, lalu menekankan hasil jangka panjang yang berlawanan.
  3. Menyatakan bahwa saat-saat tersebut mendapat izin untuk menjadi lebih kecil.
Lihat jawaban

Mengakui kemungkinan kesan pertama, lalu menekankan hasil jangka panjang yang berlawanan.

Now,

2:54

Nah,

there is science behind this. Frasa

2:54

ada ilmu pengetahuan di balik ini.

Frasa

there is science behind this: behind untuk menyatakan dasar ilmiah

there is science behind this memakai pola there is untuk mengatakan bahwa gagasan yang baru disebutkan memiliki dukungan ilmiah, mekanisme, atau penelitian yang mendasarinya. Di sini behind this bermakna abstrak: artinya “yang mendukung atau menjelaskan hal ini”, bukan berada secara fisik di belakang suatu benda. Penutur memakai kalimat ini untuk menunjukkan bahwa saran tersebut bukan sekadar tebakan pribadi dan bahwa penjelasan ilmiah dapat menyusul. Ini adalah pernyataan umum tentang dukungan, bukan bukti otomatis untuk setiap detail.

Latihan

Apa arti There is science behind this dalam konteks ini?

  1. Gagasan ini memiliki dukungan ilmiah atau mekanisme yang menjelaskannya.
  2. Ilmu pengetahuan secara fisik berada di belakang sesuatu.
  3. Penutur akan memulai pelajaran sains yang tidak berkaitan dengan gagasan tersebut.
Lihat jawaban

Gagasan ini memiliki dukungan ilmiah atau mekanisme yang menjelaskannya.

When you repeat a small action, Tata bahasa

2:59

Ketika kamu mengulang tindakan kecil,

your brain changes.

3:02

otakmu berubah.

Tata bahasa

When you repeat a small action, your brain changes: present tense untuk aturan umum

Pola When + present, present menyatakan hubungan yang dapat berulang: setiap kali kondisi terjadi, hasilnya biasanya mengikuti. Dalam kalimat ini, repeat dan changes sama-sama berbentuk present, jadi penutur menjelaskan dampak umum, bukan satu waktu tertentu. Di sini, when mendekati arti “setiap kali”. Pola ini berguna untuk kebiasaan, hubungan sebab-akibat yang teratur, dan fakta umum yang sederhana.

Latihan

Gunakan repeat dan change dalam bentuk present untuk melengkapi aturan umum ini: When you ____ a small action, your brain ____.

Lihat jawaban

repeat · changes

It builds a new path, Idiom

3:05

Itu membangun jalur baru,

a new road.

3:07

jalan baru.

Idiom

builds a new path, a new road.: jalur mental yang baru

Frasa “builds a new path, a new road.” menggunakan gambaran membangun jalan untuk menjelaskan perubahan yang abstrak. Dalam penjelasan ini, path berarti hubungan mental, kebiasaan, atau cara merespons yang baru, bukan jalan sungguhan di dunia nyata. Builds berarti menciptakan sesuatu secara bertahap melalui tindakan yang diulang. Bagian kedua, “a new road”, mengulang makna “a new path” dengan gambaran yang lebih konkret. Dengan begitu, perubahan dalam otak lebih mudah dibayangkan: semakin sering suatu jalur digunakan, semakin mudah jalur itu diikuti.

Latihan

Apa arti “builds a new path, a new road.” di sini?

  1. Artinya sebuah jalan sungguhan sedang dibangun.
  2. Artinya jalur mental atau kebiasaan baru sedang terbentuk.
  3. Artinya pembicara sedang memberi petunjuk menuju sebuah jalan.
Lihat jawaban

Artinya jalur mental atau kebiasaan baru sedang terbentuk.

Each time you repeat it, Tata bahasa

3:10

Setiap kali kamu mengulangnya,

the path becomes stronger.

3:12

jalurnya menjadi lebih kuat.

Tata bahasa

Each time you repeat it: setiap kali kamu mengulanginya

Each time you repeat it, berarti pada setiap kesempatan ketika kamu melakukannya lagi. Polanya adalah Each time + subjek + kata kerja, lalu diikuti klausa yang menyatakan hasil. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menghubungkan setiap pengulangan dengan jalur yang menjadi lebih kuat. Frasa ini menekankan pola yang berulang dan dampaknya yang terakumulasi, bukan satu waktu tertentu.

Latihan

Frasa mana yang berarti setiap pengulangan terhubung dengan suatu hasil?

  1. Each time you repeat it (setiap kali kamu mengulanginya)
  2. At the same time (pada saat yang sama)
  3. For the first time (untuk pertama kalinya)
Lihat jawaban

Each time you repeat it (setiap kali kamu mengulanginya)

The connection becomes stronger.

3:16

Koneksinya menjadi lebih kuat.

At first, Alur pesan

3:20

Pada awalnya,

Alur pesan

At first: menandai awal suatu perubahan

At first adalah penanda waktu untuk tahap awal suatu situasi atau proses. Di sini, ungkapan ini menunjukkan titik awal sebelum berbicara menjadi lebih alami. Ungkapan ini sering mengatur informasi sebagai keadaan awal, lalu perubahan. Letakkan sebelum keadaan awal; klausa atau kalimat berikutnya dapat menunjukkan apa yang berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penanda waktu dua kata yang berarti “pada awalnya” dan mengantar ke perubahan setelahnya: ____, the new keyboard felt awkward, but after a week it felt natural.

Lihat jawaban

At first

speaking feels slow.

3:21

berbicara terasa lambat.

You stop.

3:24

Kamu berhenti.

You search for words. Frasa

3:26

Kamu mencari kata-kata.

Frasa

search for words: mencari kata-kata dalam pikiran

Dalam kalimat ini, search for words berarti berusaha memunculkan kata-kata yang sesuai dalam pikiran saat berbicara. Pencarian itu terjadi dalam pikiran, bukan selalu di situs web atau buku. Ungkapan ini menggambarkan saat ucapan melambat atau berhenti karena pembicara belum menemukan kata-kata yang ingin digunakan.

Latihan

Kalimat mana yang menggambarkan seseorang yang berusaha menemukan kata-kata yang sesuai dalam pikirannya saat berbicara?

  1. I paused to search for the right words.
  2. I paused to look up the words in a dictionary.
  3. I paused to search the room for my book.
Lihat jawaban

I paused to search for the right words.

It's not easy.

3:28

Itu tidak mudah.

But with small daily practice, Frasa

3:31

Tapi dengan latihan harian yang kecil,

it becomes natural. Frasa

3:34

itu menjadi alami.

Frasa

with small daily practice: with untuk menyatakan cara atau kondisi

Di sini, with berarti “menggunakan” atau “dengan bantuan”, bukan “bersama”. Seluruh frasa menyatakan kondisi yang membantu: sedikit latihan setiap hari menghasilkan perubahan tersebut. Pola yang berguna adalah “With + frasa nomina, hasil”: With regular practice, your pronunciation improves. Pola ini memungkinkan Anda menyebutkan kondisi yang membantu terlebih dahulu, lalu menyatakan apa yang berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola pelajaran “With + frasa nomina, hasil”: ____ regular practice, your pronunciation will improve.

Lihat jawaban

With

Frasa

becomes natural: become + kata sifat untuk perubahan keadaan

Becomes natural berarti suatu kegiatan atau keterampilan berubah dari terasa sulit menjadi mudah dan tidak dipaksakan. Di sini, natural menjelaskan seberapa akrab keterampilan itu terasa; bukan berarti “berasal dari alam” atau “tidak dibuat manusia”. Become berfungsi sebagai kata kerja penghubung, sehingga diikuti oleh kata sifat natural: become + kata sifat menyatakan keadaan yang baru.

Latihan

Pilih pelengkap yang alami: After several rehearsals, the movement ___.

  1. became naturally
  2. natural became
  3. became natural
Lihat jawaban

became natural

Your words come faster. Pilihan kata

3:37

Kata-katamu keluar lebih cepat.

Pilihan kata

words come faster: kata-kata lebih cepat muncul di benak

Pada words come faster, come berarti “muncul di benak” atau “siap diucapkan”. Kata-kata itu tidak benar-benar bergerak mendekat kepadamu. Ungkapan ini menggambarkan kelancaran berbicara yang meningkat: kamu lebih cepat mengingat kata yang dibutuhkan sehingga lebih sedikit berhenti saat berbicara.

Latihan

Apa arti “Your words come faster” di sini?

  1. Kata-kata tertulis benar-benar bergerak mendekatimu.
  2. Kamu lebih cepat mengingat kata-kata yang ingin kamu ucapkan.
  3. Orang lain mengucapkan kata-kata itu kepadamu dengan lebih cepat.
Lihat jawaban

Kamu lebih cepat mengingat kata-kata yang ingin kamu ucapkan.

Your tongue moves more easily.

3:40

Lidahmu bergerak lebih mudah.

Speaking becomes automatic. Pilihan kata

3:44

Berbicara menjadi otomatis.

Pilihan kata

becomes automatic: keterampilan hanya membutuhkan sedikit usaha sadar

Dalam becomes automatic, automatic menggambarkan keterampilan yang telah dipelajari dan dapat dilakukan dengan sangat sedikit pikiran sadar. Di sini, berbicara mulai terasa cepat dan alami tanpa perlu merencanakan setiap kata. Ini tidak berarti mesin berbicara untukmu atau tidak ada proses berpikir sama sekali. Artinya, proses dasar itu telah menjadi kebiasaan melalui latihan.

Latihan

Dalam “Speaking becomes automatic,” apa arti automatic?

  1. Berbicara mulai membutuhkan lebih banyak perencanaan.
  2. Berbicara dapat dilakukan dengan sangat sedikit usaha sadar.
  3. Kegiatan berbicara dilakukan oleh mesin.
Lihat jawaban

Berbicara dapat dilakukan dengan sangat sedikit usaha sadar.

Small habits are light. Idiom

3:48

Kebiasaan-kebiasaan kecil itu ringan.

Idiom

light: beban ringan, bukan berat fisik

Di sini, light menjelaskan beban dari kebiasaan kecil, bukan berat fisiknya. Kebiasaan itu tidak terasa menuntut banyak usaha sehingga lebih mudah dimulai dan dilanjutkan. Metafora ini memperluas light dari “tidak berat” menjadi “memerlukan sedikit usaha, tekanan, atau komitmen”. Konteks menunjukkan jenis beban yang dimaksud.

Latihan

Apa arti light dalam Small habits are light.?

  1. Kebiasaan itu bersinar terang.
  2. Kebiasaan itu tidak menuntut banyak usaha dan mudah dipertahankan.
  3. Kebiasaan itu memiliki berat fisik yang sangat kecil.
Lihat jawaban

Kebiasaan itu tidak menuntut banyak usaha dan mudah dipertahankan.

They are easy.

3:51

Itu mudah.

You don't need strong motivation. Frasa

3:53

Kamu tidak butuh motivasi yang kuat.

Frasa

strong motivation: strong dengan kata benda abstrak

Dalam strong motivation, strong menerangkan kata benda abstrak dan berarti tingkatnya tinggi atau cukup kuat untuk mendorong tindakan. Kata ini tidak merujuk pada kekuatan fisik. Frasa tersebut merupakan pasangan alami antara kata sifat dan kata benda. Gunakan ketika seseorang memiliki dorongan besar untuk memulai atau melanjutkan sesuatu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pasangan dua kata yang berarti “tingkat dorongan yang tinggi”: Sticking to a difficult plan requires ____.

Lihat jawaban

strong motivation

You just do them.

3:57

Kamu hanya melakukannya.

And that is when real learning starts. Tata bahasa

4:00

Dan saat itulah pembelajaran sesungguhnya dimulai.

Tata bahasa

that is when real learning starts: menandai saat penting

That merujuk kembali pada situasi yang baru saja disebutkan. Klausa when real learning starts menjelaskan apa yang terjadi pada saat itu, jadi seluruh bagian berarti bahwa pembelajaran yang sesungguhnya dimulai saat itu. Di sini, when memperkenalkan klausa waktu di dalam kalimat pernyataan; kata itu tidak digunakan untuk bertanya. Pola That is when + klausa menekankan saat penting ketika perubahan atau peristiwa mulai terjadi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang menandai saat penting: You finish the warm-up, and that is ____ the real workout begins.

Lihat jawaban

when

Not in big events, Alur pesan

4:04

Bukan di acara-acara besar,

but in small daily actions.

4:07

tapi dalam tindakan harian yang kecil.

Alur pesan

Not in big events, but in small daily actions: memperbaiki dugaan dan menekankan fokus

Kalimat ini menggunakan Not A, but B untuk menolak satu kemungkinan jawaban dan menggantinya dengan fokus yang sebenarnya. Peristiwa besar ditolak, sedangkan tindakan kecil sehari-hari mendapat penekanan. Ini adalah kalimat eliptis: real learning starts dipahami dari kalimat sebelumnya sehingga tidak diulangi. Bentuk singkat ini memperkuat pertentangan dan menempatkan informasi terbaru serta terpenting di bagian akhir.

Latihan

Lengkapi pertentangan dengan kata yang mengganti gagasan pertama dengan fokus yang sebenarnya: The goal is not speed, ____ accuracy.

Lihat jawaban

but

And here is a secret. Alur pesan

4:11

Dan ini ada sebuah rahasia.

Alur pesan

“Here is a secret.”: memperkenalkan kiat penting

Here is a secret. menyajikan gagasan berikutnya seolah-olah pembicara akan mengungkapkannya, sehingga menarik perhatian dan menimbulkan sedikit rasa penasaran. Here is... tidak harus menunjuk tempat fisik; ungkapan ini juga dapat menyajikan sebuah gagasan kepada pendengar. Di sini, secret biasanya berarti kiat atau wawasan yang berguna, bukan informasi yang harus dirahasiakan. Setelah kalimat ini, pendengar dapat mengharapkan sebuah saran penting.

Latihan

Benar atau salah: dalam “Here is a secret”, secret biasanya memperkenalkan kiat yang berguna, bukan selalu informasi rahasia.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Benar

If you want to build a habit, Tata bahasa

4:14

Jika kamu ingin membangun kebiasaan,

start small.

4:17

mulailah dari yang kecil.

Tata bahasa

“If you want to build a habit, start small.”: saran berdasarkan tujuan

If you want to build a habit menyatakan tujuan atau kondisi pendengar. Start small adalah kalimat perintah dengan subjek you yang tidak diucapkan, sehingga tindakan yang disarankan diberikan secara langsung. Secara keseluruhan, kalimat ini menyarankan agar orang yang ingin mengembangkan kebiasaan memulai dari tindakan kecil yang mudah dilakukan. build a habit digunakan secara kiasan: build berarti mengembangkan secara bertahap, bukan membangun benda fisik. Pola If you want to..., do... dapat digunakan untuk menghubungkan hasil yang diinginkan dengan saran praktis.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan anak kalimat if untuk menyatakan tujuan dan kalimat perintah untuk memberikan nasihat langsung?

  1. If you want to build a habit, start small.
  2. If you want to build a habit, you can start small.
  3. If you want to build a habit, starting small is useful.
Lihat jawaban

If you want to build a habit, start small.

Very small.

4:19

Sangat kecil.

If you plan 1 hour every day, Tata bahasa

4:22

Jika kamu merencanakan 1 jam setiap hari,

you might quit.

4:25

kamu mungkin akan menyerah.

Tata bahasa

might quit: hasil yang mungkin tetapi tidak pasti

Dalam klausa hasil, might menunjukkan bahwa menyerah adalah sesuatu yang mungkin terjadi, bukan sesuatu yang pasti. Pembicara sedang memperingatkan adanya risiko; kalimat ini tidak mengatakan bahwa seseorang sudah menyerah. Pola If + bentuk sekarang, ... might + bentuk dasar kata kerja menghubungkan suatu kondisi dengan salah satu kemungkinan hasilnya. Gunakan pola ini ketika hasil tersebut mungkin terjadi, tetapi tidak pasti.

Latihan

Dalam “If you plan 1 hour every day, you might quit,” apa arti might quit?

  1. Menyerah adalah hasil yang mungkin terjadi, tetapi tidak pasti.
  2. Menyerah sudah terjadi.
  3. Menyerah pasti akan terjadi.
Lihat jawaban

Menyerah adalah hasil yang mungkin terjadi, tetapi tidak pasti.

But if you plan 5 minutes, Alur pesan

4:28

Tapi jika kamu merencanakan 5 menit,

you will do it.

4:31

kamu akan melakukannya.

Alur pesan

But if...: memperkenalkan kondisi yang berlawanan

But menandai peralihan dari rencana sebelumnya yang lebih sulit dijalankan ke kondisi yang berbeda, yaitu merencanakan lima menit saja. Kata ini mengatur kedua gagasan sebagai perbandingan yang berlawanan, bukan sebagai dua contoh yang tidak berkaitan. Dalam pasangan kondisi dan hasil yang baru, will do it menunjukkan keyakinan pembicara bahwa rencana yang lebih kecil akan dilaksanakan. Di sini, will membantu menampilkan pilihan kedua sebagai pilihan yang lebih mudah dijalankan, bukan hanya sebagai kejadian pada masa depan.

Latihan

Baca pasangan kalimat ini: “If you set a huge goal, you might stop. But if you set a tiny goal, you will keep going.” Apa fungsi But?

  1. Kata ini memperkenalkan kondisi yang berlawanan dan lebih mudah dijalankan.
  2. Kata ini mengatakan bahwa tindakan kedua terjadi pada masa lalu.
  3. Kata ini menunjukkan bahwa kedua kondisi memiliki hasil yang sama.
Lihat jawaban

Kata ini memperkenalkan kondisi yang berlawanan dan lebih mudah dijalankan.

It's too easy,

4:34

Terlalu mudah,

right?

4:35

kan?

You can shadow while you make coffee. Pilihan kata

4:37

Kamu bisa melakukan shadowing sambil membuat kopi.

Pilihan kata

shadow sebagai kata kerja dalam belajar bahasa

Di sini, shadow adalah kata kerja yang digunakan dalam pembelajaran bahasa. Artinya mendengarkan seseorang dan mengulangi kata-katanya hampir pada saat yang sama sambil meniru pelafalan, ritme, dan intonasinya. Kata ini dapat digunakan tanpa objek jika jenis latihannya sudah jelas: You can shadow. Pembicara atau rekamannya tidak harus disebutkan.

Latihan

Dalam latihan bahasa, apa arti shadow?

  1. Mendengarkan dan mengulang hampir pada saat yang sama
  2. Membaca dalam hati tanpa berbicara
  3. Menuliskan setiap kata yang kamu dengar
Lihat jawaban

Mendengarkan dan mengulang hampir pada saat yang sama

You can shadow while you brush your hair.

4:41

Kamu bisa melakukan shadowing sambil menyisir rambut.

You can whisper sentences while you walk. Frasa

4:45

Kamu bisa membisikkan kalimat sambil berjalan.

Frasa

whisper sentences: mengucapkan kalimat dengan sangat pelan

Whisper sentences berarti mengucapkan kalimat dengan suara yang sangat pelan. Whisper adalah kata kerja, sedangkan sentences adalah isi yang diucapkan. Berbisik tetap menggunakan suara, jadi ini bukan membaca dalam hati atau sekadar memikirkan kata-katanya.

Latihan

Gunakan frasa dua kata dari pelajaran yang berarti ‘mengucapkan kalimat dengan sangat pelan’: While the baby sleeps, I can ____ to practice English.

Lihat jawaban

whisper sentences

Small moments are repeatable. Pilihan kata

4:50

Momen-momen kecil dapat diulang.

Pilihan kata

repeatable: dapat dilakukan lagi

Di sini, repeatable berarti “dapat dilakukan lagi”. Akhiran -able mengubah repeat menjadi kata sifat dan menambahkan gagasan “dapat”. Ini tidak berarti bahwa momen tersebut sudah terjadi lebih dari sekali. Artinya, momen itu dapat terjadi lagi sehingga tindakan kecil bisa menjadi kebiasaan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan repeatable dengan arti “dapat dilakukan lagi”?

  1. This activity cannot be done twice.
  2. The teacher repeated the question yesterday.
  3. A five-minute review is simple and repeatable.
Lihat jawaban

A five-minute review is simple and repeatable.

Repeatable moments grow. Idiom

4:53

Momen-momen yang bisa diulang akan bertumbuh.

Idiom

Repeatable moments grow: makna abstrak grow

Di sini, grow berarti “menjadi lebih besar seiring waktu”, bukan “menjadi lebih tinggi secara fisik”. Kalimat ini membicarakan momen seolah-olah momen itu adalah makhluk hidup yang dapat tumbuh. Karena momen-momen tersebut dapat diulang, semuanya akan terkumpul. Jumlah waktu, dampak, atau nilainya bertambah setiap kali diulang.

Latihan

Apa arti grow dalam “Repeatable moments grow.”?

  1. Momen-momen itu menjadi lebih tinggi secara fisik.
  2. Momen-momen itu menghilang setelah satu kali percobaan.
  3. Dampak gabungannya bertambah seiring waktu.
Lihat jawaban

Dampak gabungannya bertambah seiring waktu.

5 minutes becomes 10. Alur pesan

4:57

5 menit menjadi 10.

10 minutes becomes 20.

5:00

10 menit menjadi 20.

Alur pesan

5 minutes becomes 10... 10 minutes becomes 20: pengulangan bertahap untuk menunjukkan pertumbuhan

Kedua kalimat mengulang pola yang sama: satu jumlah waktu + becomes + jumlah yang lebih besar. Angka terakhir pada kalimat pertama menjadi titik awal kalimat berikutnya, sehingga pendengar mengikuti peningkatan seperti anak tangga: 5 → 10 → 20. Di sini, becomes menunjukkan peningkatan sebagai hasil yang berkembang, bukan perubahan fisik yang terjadi seketika. Struktur yang berulang membuat pertumbuhan mudah diperhatikan dan memberi pesan itu irama yang jelas.

Latihan

Apa yang terutama dibantu untuk dipahami oleh rangkaian berulang ini?

  1. Lima menit langsung berubah menjadi dua puluh menit.
  2. Jumlah waktu dapat bertambah selangkah demi selangkah.
  3. Angka-angka itu menjelaskan fakta terpisah yang tidak berhubungan.
Lihat jawaban

Jumlah waktu dapat bertambah selangkah demi selangkah.

Soon,

5:03

Segera,

English becomes part of your life. Frasa

5:05

bahasa Inggris menjadi bagian dari hidupmu.

Frasa

becomes part of your life: menyatu dengan kehidupan sehari-hari

Dalam becomes part of your life, part berarti unsur yang rutin atau bermakna dalam kehidupan sehari-hari, bukan bagian fisik suatu benda. Kalimat ini menyatakan bahwa bahasa Inggris secara bertahap menyatu dengan hal-hal yang biasa kamu lakukan. Gunakan pola become part of + kata benda untuk menjelaskan bahwa sesuatu memperoleh tempat yang bertahan lama dalam rutinitas atau pengalaman seseorang. Bentuk become berubah sesuai subjek dan waktunya, misalnya becomes, became, atau has become.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target: After a few months, reading in English ____ my life.

Lihat jawaban

became part of

Now,

5:09

Nah,

I had a student who was very shy. Tata bahasa

5:10

aku punya seorang murid yang sangat pemalu.

Tata bahasa

who was very shy: menambahkan deskripsi tentang seseorang

who was very shy adalah klausa relatif yang melekat pada kata benda student. who merujuk kembali kepada murid itu dan berfungsi sebagai subjek klausa; was very shy menyatakan ciri murid tersebut. Klausa ini memungkinkan pembicara memperkenalkan seseorang lalu menambahkan informasi latar dalam satu kalimat. Di sini who menghubungkan dan mewakili seseorang, bukan mengajukan pertanyaan yang berarti siapa.

Latihan

Dalam I had a student who was very shy, who merujuk kepada siapa?

  1. seorang murid
  2. orang yang berbeda
  3. pembicara
Lihat jawaban

seorang murid

He was afraid to speak. Frasa

5:14

Dia takut berbicara.

Frasa

afraid to speak: afraid + to + kata kerja untuk menyatakan takut melakukan sesuatu

afraid to speak menggunakan struktur be afraid + to + kata kerja dasar. Artinya, orang tersebut takut berbicara sehingga mungkin menahan diri untuk melakukan tindakan itu. to speak menyebutkan tindakan yang ditakuti. Di sini to bukan menunjukkan tujuan, melainkan menjelaskan tindakan apa yang ditakuti orang tersebut. Pola yang sama dapat digunakan dalam afraid to ask dan afraid to try.

Latihan

Lengkapi kalimat: He was afraid ____ speak.

Lihat jawaban

to

He started with one small habit. Frasa

5:18

Dia memulai dengan satu kebiasaan kecil.

Frasa

started with one small habit: start with + titik awal

Start with + kata benda berarti menjadikan benda atau hal itu sebagai langkah pertama dalam suatu tindakan atau proses. Di sini, one small habit adalah titik awalnya. Dalam pola ini, with tidak berarti bahwa dia ditemani oleh kebiasaan tersebut. Kata itu memperkenalkan hal yang dipilihnya pertama kali.

Latihan

Lengkapi petunjuk dengan start with: For the first step, ____ one easy question.

Lihat jawaban

start with

He spoke to himself for 2 minutes every morning. Frasa

5:22

Dia berbicara pada dirinya sendiri selama 2 menit setiap pagi.

Frasa

spoke to himself: speak to oneself untuk berbicara kepada diri sendiri

Dalam spoke to himself, himself adalah kata ganti refleksif yang merujuk kembali kepada subjek he. Orang yang berbicara dan yang mendengarkan adalah orang yang sama: dia berbicara kepada dirinya sendiri. Ketika subjek berubah, kata ganti refleksif juga harus berubah: I ... myself, she ... herself, they ... themselves.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata ganti refleksif yang sesuai dengan he: He spoke to ____ before the game.

Lihat jawaban

himself

At first,

5:27

Pada awalnya,

he said simple things.

5:28

dia mengatakan hal-hal sederhana.

I'm getting ready. Tata bahasa

5:31

Aku sedang bersiap-siap.

I'm making coffee.

5:34

Aku sedang membuat kopi.

I'm going to work.

5:36

Aku akan berangkat kerja.

Tata bahasa

I'm getting ready ... I'm making coffee ... I'm going to work: tindakan yang sedang terjadi sekarang

Dua kalimat pertama memakai am + bentuk -ing untuk menunjukkan tindakan yang sedang berlangsung sekarang: bersiap-siap dan membuat kopi. Pola ini membantu Anda mengatakan apa yang sedang dilakukan saat tindakan itu berlangsung. Dalam rangkaian kegiatan harian ini, I'm going to work memakai bentuk present progressive dari go untuk menunjukkan perpindahan. Artinya, orang tersebut sedang berangkat atau dalam perjalanan ke tempat kerja. Di sini, to work merupakan bagian dari ungkapan go to work; ini bukan pola masa depan be going to + kata kerja dasar.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menggambarkan tindakan yang sedang terjadi sekarang?

  1. I'm making coffee.
  2. I make coffee every morning.
  3. I made coffee yesterday.
Lihat jawaban

I'm making coffee.

After a few weeks, Alur pesan

5:39

Setelah beberapa minggu,

he said more.

5:41

dia berbicara lebih banyak.

After 2 months,

5:44

Setelah 2 bulan,

he told short stories. Frasa

5:46

dia menceritakan cerita-cerita pendek.

Frasa

told short stories: gabungan tell + story

Di sini, told adalah bentuk lampau dari tell. tell + a story/stories berarti menceritakan sebuah kisah dari awal hingga akhir; short menerangkan stories. Ubah bentuk tell sesuai waktu dan subjek: tell a story, tells stories, told short stories.

Latihan

Gunakan bentuk lampau tell untuk melengkapi kalimat: Yesterday, Maya ____ a funny story to her class.

Lihat jawaban

told

After 6 months,

5:49

Setelah 6 bulan,

he joined a speaking club. Frasa

5:51

dia bergabung dengan klub berbicara.

Alur pesan

After a few weeks ... After 2 months ... After 6 months: garis waktu kemajuan

After + jangka waktu berarti waktu yang disebutkan berlalu sebelum peristiwa berikutnya terjadi. After a few weeks, After 2 months, dan After 6 months masing-masing membuka tahap baru. Mengulangi frasa-frasa ini di awal kalimat menciptakan garis waktu yang jelas. Setiap penanda membawa pendengar maju ke waktu berikutnya dan menonjolkan langkah selanjutnya dalam kemajuan seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat garis waktu baru dengan kata pembuka yang sama seperti frasa yang disorot: ____ three weeks, Leo could read the whole page.

Lihat jawaban

After

Frasa

joined a speaking club: pola join + kelompok

Di sini, joined berarti menjadi anggota klub berbicara tersebut. Dalam bahasa Inggris, join langsung diikuti klub, tim, atau kelompok: gunakan join a club, bukan join to a club. Joined adalah bentuk lampau. Pola ini menggambarkan masuk ke sebuah kelompok sebagai anggota.

Latihan

Gunakan bentuk lampau join untuk menunjukkan bahwa Omar menjadi anggota: Last year, Omar ____ the school chess club.

Lihat jawaban

joined

2 minutes changed everything. Pilihan kata

5:54

2 menit mengubah segalanya.

It transformed everything.

5:58

Itu mentransformasi segalanya.

Pilihan kata

changed everything ... transformed everything: perubahan yang lebih kuat dengan transform

Changed everything menyatakan bahwa keadaan secara keseluruhan menjadi berbeda. Objek everything membuat pernyataannya luas dan tegas; hal ini sering dipakai sebagai penekanan, bukan berarti setiap detail kecil benar-benar berubah. Transformed everything mengulangi gagasan tersebut dengan kata kerja yang lebih kuat dan menunjukkan perubahan yang mendalam serta jelas. Peralihan dari change ke transform meningkatkan intensitas dan membuat dampak dua menit itu terdengar sangat besar.

Latihan

Kalimat mana yang paling menekankan perubahan mendalam dan dramatis, bukan sekadar penyesuaian biasa?

  1. The new routine kept everything the same.
  2. The new routine changed my start time from seven to seven fifteen.
  3. The new routine transformed the way I learn.
Lihat jawaban

The new routine transformed the way I learn.

So,

6:01

Jadi,

here is my message.

6:02

inilah pesanku.

Don't chase big goals. Alur pesan

6:04

Jangan mengejar tujuan-tujuan besar.

Build small habits.

6:07

Bangunlah kebiasaan-kebiasaan kecil.

Alur pesan

Don't chase... Build...: pola menolak lalu memberi pengganti

Dua kalimat perintah ini menyusun nasihat sebagai penolakan lalu penggantian. Don't chase big goals menolak satu pendekatan; Build small habits langsung memberi tahu pendengar apa yang sebaiknya dilakukan sebagai gantinya. Chase di sini bersifat metaforis: artinya mengejar sesuatu dengan sangat kuat, bukan berlari secara harfiah di belakangnya. Kontras antara big goals dan small habits membuat pesannya mudah diingat. Anda dapat memakai kembali pola Don't + frasa kerja. Lalu, gunakan kalimat perintah positif dengan kata kerja dasar untuk memberikan alternatif.

Latihan

Pilihan mana yang memakai pola yang sama: menolak satu tindakan, lalu memberikan penggantinya?

  1. Reading five pages is easier than reading the whole book.
  2. I don't read every page at once because I get tired.
  3. Don't read every page at once. Read five pages tonight.
Lihat jawaban

Don't read every page at once. Read five pages tonight.

Small habits change your English.

6:10

Kebiasaan-kebiasaan kecil mengubah bahasa Inggrismu.

They change your confidence.

6:15

Mereka mengubah kepercayaan dirimu.

They change you.

6:18

Mereka mengubahmu.

And this 5-minute podcast is one of those habits. Alur pesan

6:21

Dan podcast 5 menit ini adalah salah satu dari kebiasaan itu.

Alur pesan

one of those habits: merujuk kembali pada kelompok yang sudah dibahas

Di sini, those habits merujuk kembali pada kebiasaan-kebiasaan kecil sehari-hari yang dibahas sebelumnya. Those adalah kata penunjuk, tetapi fungsinya di sini ialah menunjuk kembali pada bagian sebelumnya dalam percakapan, bukan menunjukkan jarak fisik. One of those habits memasukkan podcast lima menit itu ke dalam kelompok yang sudah dibahas. Pola ini menghubungkan contoh baru dengan kategori yang sudah dikenal pendengar.

Latihan

Sebelumnya, pembicara menjelaskan beberapa kebiasaan kecil sehari-hari. Apa yang dirujuk oleh those habits dalam contoh?

  1. Frasa itu menunjuk kebiasaan yang jauh secara fisik.
  2. Frasa itu berarti podcast tersebut memiliki lima kebiasaan yang berbeda.
  3. Frasa itu merujuk pada kebiasaan kecil sehari-hari yang disebutkan sebelumnya.
Lihat jawaban

Frasa itu merujuk pada kebiasaan kecil sehari-hari yang disebutkan sebelumnya.

Do it every day.

6:27

Lakukanlah setiap hari.

Repeat it often.

6:30

Ulangi sesering mungkin.

And you will be surprised by your progress. Frasa

6:32

Dan kamu akan terkejut dengan kemajuanmu.

Frasa

be surprised by your progress: menyebutkan penyebab rasa terkejut

Be surprised by + kata benda berarti merasa terkejut karena orang, benda, atau hasil tersebut. Dalam kalimat ini, your progress adalah hal yang menyebabkan perasaan itu. Karena kalimatnya memberi semangat, surprised menyiratkan penemuan yang menyenangkan: kemajuannya mungkin lebih besar daripada yang diperkirakan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + be + surprised by + penyebab.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola tiga kata dari pelajaran: After two weeks of practice, you may ____ your progress.

Lihat jawaban

be surprised by

If you enjoyed this episode, Maksud

6:38

Jika kamu menikmati episode ini,

please let me know.

6:40

tolong beritahu aku.

Maksud

If you enjoyed..., please let me know: meminta tanggapan dengan sopan

If you enjoyed this episode menyatakan situasinya, lalu please let me know meminta pendengar untuk menanggapi dengan sopan. Bentuk lampau enjoyed sesuai karena pendengar baru saja menyelesaikan episode tersebut; bentuk ini tidak selalu berarti bahwa kondisinya tidak nyata. Let me know adalah ungkapan umum yang berarti “beri tahu saya” atau “sampaikan informasi atau pendapatnya kepada saya”. Ini bukan permintaan harfiah agar pembicara diizinkan mengetahui sesuatu.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami meminta seseorang memberi tahu Anda jika ia memiliki pertanyaan?

  1. If you have any questions, please let me ask.
  2. If you have any questions, please keep them secret.
  3. If you have any questions, please let me know.
Lihat jawaban

If you have any questions, please let me know.

If you want more,

6:43

Jika kamu ingin lebih banyak,

tell us in the comments.

6:45

beritahu kami di kolom komentar.

I'm Kim.

6:48

Saya Kim.

Thank you for practicing with me. Frasa

6:49

Terima kasih sudah berlatih denganku.

Frasa

Thank you for practicing with me: berterima kasih dengan Thank you for + -ing

Thank you for + kata benda atau bentuk -ing menyatakan alasan khusus untuk berterima kasih. Dalam Thank you for practicing with me, for adalah preposisi, sehingga practice berubah menjadi bentuk -ing practicing, bukan tetap dalam bentuk dasar practice. With me menunjukkan bahwa pendengar ikut berlatih bersama pembicara. Anda dapat mengganti practicing dengan tindakan lain, seperti listening, waiting, atau helping.

Latihan

Gunakan help dalam bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat: Thank you for ____ me prepare for the test.

Lihat jawaban

helping

Until next time, Frasa

6:52

Sampai jumpa lagi,

Frasa

Until next time sebagai salam penutup yang ramah

Until next time adalah ungkapan penutup umum yang berarti “selamat tinggal untuk saat ini” atau “sampai bertemu lagi”. Ini merupakan salam perpisahan yang dipersingkat: until mengarahkan perhatian dari perpisahan sekarang menuju pertemuan, percakapan, pelajaran, atau episode berikutnya. Next time tidak harus merujuk pada tanggal pasti yang sudah dijadwalkan. Ungkapan ini hanya menunjukkan bahwa pembicara berharap atau memperkirakan interaksi akan berlanjut nanti.

Latihan

Lengkapi salam penutup tiga kata yang berarti “sampai bertemu lagi”: ____, take care.

Lihat jawaban

Until next time

keep shadowing, Tata bahasa

6:54

teruslah shadowing,

keep learning,

6:56

teruslah belajar,

and keep believing in yourself.

6:57

dan teruslah percaya pada dirimu sendiri.

Tata bahasa

keep shadowing, keep learning, and keep believing in yourself: pola keep + -ing

Keep + kata kerja bentuk -ing berarti “terus melakukan sesuatu”. Di sini, keep diulang sebelum shadowing, learning, dan believing sehingga ketiga perintah membentuk dorongan yang seimbang dan berirama. Shadowing adalah latihan mendengarkan lalu mengulangi ucapan hampir seketika. Believe in yourself berarti percaya pada kemampuan diri sendiri. Artinya tidak sama dengan memercayai bahwa suatu fakta dari luar itu benar. Pola ini dapat digunakan untuk menyemangati seseorang, memberi saran yang perlu dilakukan terus-menerus, atau mengingatkan diri sendiri.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari try, learn, dan believe secara berurutan: When a new skill feels hard, keep ____, keep ____, and keep ____ in yourself.

Lihat jawaban

trying · learning · believing

Bye for now. Frasa

7:00

Sampai jumpa.

Frasa

Bye for now: perpisahan yang ramah dan sementara

Bye for now adalah cara yang ramah untuk mengakhiri percakapan sementara waktu. Di sini, for now berarti “untuk saat ini” atau “sampai nanti”, jadi penutur memberi kesan bahwa mereka berharap akan berbicara atau bertemu lagi. Gunakan seluruh frasa sebagai salam penutup. Frasa ini tidak menentukan kapan pertemuan berikutnya; frasa ini hanya membuat perpisahan terasa sementara, bukan yang terakhir.

Latihan

Kamu berharap akan berbicara lagi dengan temanmu. Penutup mana yang menyampaikan perpisahan ramah dan sementara?

  1. Good morning.
  2. Goodbye forever.
  3. Bye for now.
Lihat jawaban

Bye for now.