Bagaimana cara kerja paru-paru? - Emma Bryce: catatan belajar bahasa Inggris
TED-Ed
Ringkasan video: Video ini menjelaskan bagaimana sistem saraf otonom mengendalikan pernapasan tanpa usaha sadar. Alur pembahasan mengikuti udara melalui saluran napas yang bercabang hingga alveolus, tempat oksigen masuk ke darah dan karbon dioksida keluar darinya, sebelum embusan napas memulai kembali siklus tersebut. Poin utama bahasa Inggris: 1. Like any machinery, — Wacana, penceritaan, dan retorika: Pelajari bagaimana analogi dengan mesin yang sudah dikenal dapat memperkenalkan sistem biologis sebagai rangkaian komponen khusus yang diaktifkan oleh mekanisme kendali. Anda dapat memakai pembukaan semacam ini agar proses ilmiah yang asing lebih mudah dibayangkan sebelum setiap bagiannya dijelaskan. 2. At the end of each bronchiole is a little air sac called an alveolus, — Tata bahasa dan pola kalimat: Kenali inversi yang menempatkan lokasi di awal, sedangkan benda yang berada di sana muncul setelah verba. Pola ini membantu Anda menjelaskan anatomi, diagram, dan susunan ruang sambil mengarahkan perhatian secara alami dari tempat menuju objek. 3. have got it covered. — Idiom dan ungkapan figuratif: Pahami ungkapan percakapan yang menenangkan ini sebagai pernyataan bahwa seseorang atau sesuatu mampu menangani tanggung jawab dengan baik sehingga tidak perlu dikhawatirkan lagi. Anda dapat memakainya untuk menutup penjelasan dengan nada santai dan yakin, bukan sekadar menyatakan bahwa suatu tugas sudah terkendali.
Dalam pelajaran ini
Many of us have hundreds of things on our minds at any moment, Idiom
0:06Banyak dari kita memikirkan ratusan hal setiap saat,
on our minds: pikiran yang menyita perhatian
On our minds berarti banyak hal sedang menyita perhatian kita atau terus berada dalam pikiran kita. Ini adalah penggunaan kiasan; hal-hal itu tidak benar-benar berada secara fisik di atas pikiran. Pola yang umum adalah have something on one's mind. Kata kepemilikan berubah mengikuti orangnya, seperti pada on my mind atau on our minds. Ungkapan ini dapat menunjukkan kekhawatiran atau tekanan, tetapi juga dapat sekadar berarti ada banyak hal yang perlu diingat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran yang berarti menyita pikiranku: After hearing the news, I had it ____ all day.
Lihat jawaban
on my mind
often struggling to keep track of everything we need to do. Frasa
0:10sering kali berjuang untuk mengingat semua yang perlu kita lakukan.
keep track of: terus memantau atau mengingat
Keep track of berarti terus mengetahui atau mencatat keadaan, jumlah, lokasi, atau perkembangan sesuatu. Di sini, ungkapan ini berarti mengingat semua hal yang perlu dilakukan dan terus menyadari hal-hal tersebut. Ini adalah frasa kerja tetap: keep track of + kata benda atau kata ganti, seperti pada keep track of time atau keep track of it. Track memiliki makna abstrak di sini; kata tersebut tidak berarti lintasan lari.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tetap dari pelajaran yang berarti terus memantau: This chart helps us ____ our reading progress.
Lihat jawaban
keep track of
But fortunately, there's one important thing we don't have to worry about remembering, Tata bahasa
0:13Namun untungnya, ada satu hal penting yang tidak perlu kita ingat-ingat,
worry about remembering: about + bentuk -ing
Dalam worry about remembering, about adalah preposisi. Ketika suatu tindakan muncul setelah preposisi, bahasa Inggris biasanya memakai bentuk verba -ing; karena itu, remember menjadi remembering: worry about doing something. Di sini, remembering menamai tindakan mengingat; kata tersebut bukan bagian dari bentuk progresif. Frasa negatif don't have to worry about remembering berarti tidak perlu merasa khawatir karena harus mengingat hal itu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan worry about dan bentuk forget yang tepat: Maya doesn't ____ her lines because she practices every day.
Lihat jawaban
worry about forgetting
you transport oxygen to the body's cells to keep them working
0:20Anda mengangkut oksigen ke sel-sel tubuh agar tetap bekerja
and clear your system of the carbon dioxide that this work generates. Frasa
0:23dan membersihkan sistem Anda dari karbon dioksida yang dihasilkan pekerjaan ini.
clear your system of the carbon dioxide: pola clear A of B
Dalam clear your system of the carbon dioxide, pola clear A of B berarti 'menghilangkan B dari A'. A adalah tempat, wadah, atau sistem yang dibersihkan, sedangkan B adalah unsur yang tidak diinginkan dan dibuang. Di sini, your system adalah A dan the carbon dioxide adalah B. Dalam pola ini, clear berarti 'menghilangkan', bukan 'membuat sesuatu mudah dipahami'.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa penyaring menghilangkan kotoran dari air dan menggunakan clear A of B dengan benar?
- The filter clears dirt from the water.
- The filter clears the dirt of water.
- The filter clears the water of dirt.
Lihat jawaban
The filter clears the water of dirt.
in other words: menyatakan ulang gagasan yang sama
In other words menandai penyampaian ulang: bagian setelahnya menyatakan gagasan utama yang sama dengan cara yang lebih jelas, singkat, atau langsung. Di sini, keeps the body alive meringkas penjelasan sebelumnya tentang fungsi bernapas. In other words mengatur informasi, bukan menambahkan pernyataan terpisah. Dalam kalimat ini, frasa tersebut disisipkan sebagai keterangan tambahan dan diapit koma; frasa ini juga dapat diletakkan di awal kalimat.
Latihan
Pilih penghubung yang menunjukkan bahwa pernyataan kedua menyatakan ulang pernyataan pertama: The meeting is mandatory. _____, everyone must attend.
- For example
- In other words
- However
Lihat jawaban
In other words
So how do we accomplish this crucial and complex task
0:31Lalu, bagaimana kita menyelesaikan tugas yang penting dan rumit ini
without even thinking about it: bertindak secara otomatis
Pola without + -ing menunjukkan bahwa suatu tindakan tidak terjadi ketika tindakan utama dilakukan. Di sini, without even thinking about it berarti tugas tersebut diselesaikan tanpa pikiran sadar. Even memperkuat gagasan negatif: langkah kecil berupa berpikir pun tidak diperlukan. It merujuk pada tugas yang sudah disebutkan. Seluruh frasa ini sering menggambarkan proses tubuh yang otomatis, kebiasaan, atau keterampilan yang menjadi mudah karena latihan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa target lima kata yang berarti “tanpa pikiran sadar”: After years of practice, Noah can tie the knot ____.
Lihat jawaban
without even thinking about it
The answer lies in our body's respiratory system. Frasa
0:36Jawabannya ada pada sistem pernapasan tubuh kita.
The answer lies in ...: menunjukkan letak penjelasan yang sebenarnya
Dalam kalimat ini, The answer lies in ... berarti penjelasan atau kuncinya terdapat pada sesuatu. Kata lies tidak menggambarkan sesuatu yang sedang berbaring di suatu tempat. Pola ini mengarahkan perhatian pembaca kepada faktor yang akan menjelaskan pertanyaan tersebut. Setelah in, gunakan nomina atau frasa nomina, seperti the respiratory system atau better planning.
Latihan
Gunakan bentuk lie in yang tepat untuk melengkapi kalimat: The key ____ checking the details carefully.
Lihat jawaban
lies in
Like any machinery, ...: memulai penjelasan dengan analogi
Like any machinery, membandingkan sistem pernapasan dengan mesin sebelum menjelaskan bagian-bagian dan pemicunya. Perbandingan ini memberi pembaca model yang sudah dikenal untuk memahami sistem yang belum dikenal. Di sini, like adalah preposisi yang berarti “serupa dengan”, bukan verba yang berarti “menyukai”. Frasa pembuka ini mengatur informasi: pertama analogi, lalu ciri-ciri yang sesuai.
Latihan
Apa fungsi frasa pembuka Like any machinery dalam kalimat tersebut?
- Kalimat itu mengatakan bahwa sistem pernapasan benar-benar merupakan mesin.
- Kalimat itu membandingkan sistem pernapasan dengan mesin agar bagian-bagian dan pemicunya lebih mudah dipahami.
- Kalimat itu mengatakan bahwa pembicara menyukai mesin.
Lihat jawaban
Kalimat itu membandingkan sistem pernapasan dengan mesin agar bagian-bagian dan pemicunya lebih mudah dipahami.
consists of: menyatakan bagian-bagian yang membentuk keseluruhan
Consists of berarti “terdiri atas”. Dalam kalimat ini, it menunjukkan keseluruhan, sedangkan specialized components menunjukkan bagian-bagiannya. Gunakan pola keseluruhan + consist(s) of + bagian. Pola ini sangat umum dalam definisi serta penjelasan ilmiah atau teknis yang menyebutkan komponen sesuatu.
Latihan
Gunakan bentuk consist of yang tepat: The emergency kit ____ a flashlight, water, and bandages.
Lihat jawaban
consists of
Here, the components are the structures and tissues
0:45Di sini, komponen tersebut adalah struktur dan jaringan
making up: frasa -ing yang berarti “membentuk”
Di sini, making up berarti “membentuk” atau “menyusun”. Structures and tissues adalah bagian-bagiannya, sedangkan the lungs adalah keseluruhan yang dibentuk oleh bagian-bagian itu. Making up the lungs adalah frasa partisipel -ing yang menerangkan structures and tissues. Frasa itu dapat diperluas menjadi that make up the lungs.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari make up dengan arti “membentuk”: The islands ____ the chain are all volcanic.
Lihat jawaban
making up
as well as: menambahkan hal lain yang sejenis
Di sini, as well as menambahkan satu hal lain yang sejenis: organ-organ pernapasan lain disertakan sebagai tambahan dari hal yang telah disebutkan sebelumnya. Dalam A as well as B, A sering menjadi informasi utama, sedangkan B menjadi informasi tambahan. Ungkapan ini dapat bermakna mirip dengan and, tetapi A dan B tidak selalu diberi penekanan yang sama.
Latihan
Gunakan ungkapan dari pelajaran ini untuk menambahkan jenis buku lain: The library has comics ____ history books.
Lihat jawaban
as well as
to get this machine moving: get + objek + -ing
To get this machine moving berarti membuat sistem ini mulai bekerja. this machine merujuk pada sistem pernapasan yang digambarkan sebagai mesin. To di awal menunjukkan tujuan: membuat sistem itu bekerja adalah alasan sistem saraf otonom diperlukan. Dalam get + objek + -ing, bentuk -ing menjelaskan kegiatan atau keadaan yang dibuat untuk dimasuki oleh objek. Di sini, moving adalah pelengkap objek, bukan verba utama, dan artinya beroperasi, bukan berpindah tempat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan get + objek + -ing. Gunakan the players dan verba move: The coach used a quick game to ____.
Lihat jawaban
get the players moving
autonomic nervous system: kendali tak sadar atas fungsi vital
Sistem saraf otonom adalah bagian dari sistem saraf yang mengatur fungsi tubuh penting tanpa perlu dipikirkan secara sadar, termasuk detak jantung, pencernaan, dan pengendalian napas secara otomatis. Dalam kalimat ini, penjelasan setelah koma menggambarkan istilah tersebut sebagai sistem kendali tak sadar. Latar belakang ini membantu menjelaskan bagaimana tubuh terus menjalankan fungsi-fungsi tersebut tanpa seseorang memberi setiap perintah. Di sini, autonomic berarti berkaitan dengan pengaturan tak sadar; kata ini bukan kata sehari-hari automatic.
Latihan
Dalam konteks ini, apa yang dilakukan autonomic nervous system?
- Sistem ini membuat mesin beroperasi secara otomatis.
- Sistem ini mengatur banyak fungsi vital tanpa upaya sadar.
- Sistem ini menyimpan ingatan yang sengaja ingin diingat seseorang.
Lihat jawaban
Sistem ini mengatur banyak fungsi vital tanpa upaya sadar.
As the body prepares to take in oxygen-rich air, Catatan
1:01Saat tubuh bersiap untuk menghirup udara kaya oksigen,
As the body prepares to...: as memperkenalkan latar yang berlangsung bersamaan
Dalam As the body prepares to..., as berarti saat atau ketika dan mengawali klausa waktu. Persiapan tubuh menjadi latar bagi peristiwa lain yang terjadi pada tahap proses yang sama. Pola as + subjek + kata kerja berguna untuk menghubungkan peristiwa yang terjadi bersamaan atau perubahan yang berkembang bersama dalam sebuah penjelasan. Di sini, as menyatakan waktu; bukan berarti karena atau dalam peran sebagai.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan as untuk mengawali proses latar yang berlangsung bersamaan dengan perubahan lain?
- As the road was closed, we took another route.
- As the soup cools, its surface begins to thicken.
- She works as a nurse at the clinic.
Lihat jawaban
As the soup cools, its surface begins to thicken.
take in oxygen-rich air: take in yang berarti “menghirup”
Dalam take in oxygen-rich air, take in berarti “memasukkan udara ke dalam tubuh”, yaitu menghirup. Ini adalah phrasal verb, sehingga take dan in dipahami bersama sebagai satu kesatuan. Objek dan konteks membantu menentukan arti take in. Jika objeknya air dalam konteks pernapasan, frasa ini menggambarkan masuknya udara secara fisik, bukan memahami sesuatu atau memberi seseorang tempat tinggal.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang diawali take dan berarti “memasukkan udara ke dalam tubuh”: During the breathing exercise, slowly ____ air through your nose.
Lihat jawaban
take in
this system sends a signal to the muscles around your lungs, Frasa
1:04sistem ini mengirimkan sinyal ke otot-otot di sekitar paru-paru Anda,
sends a signal to: pola dari pengirim ke penerima
Dalam sends a signal to the muscles, send a signal berarti “mengirimkan informasi atau instruksi”. Sistem adalah pengirim, sedangkan otot adalah penerima. Gunakan pola send a signal to + penerima. Signal di sini tidak terbatas pada sinyal lalu lintas; kata ini juga dapat berarti pesan yang dibawa oleh tubuh atau sistem elektronik.
Latihan
Gunakan pola send a signal to dalam bentuk yang tepat: When the tank is full, the sensor ____ the pump.
Lihat jawaban
sends a signal to
and contracting the intercostal muscles between your ribs
1:09dan mengontraksikan otot antartulang rusuk
flattening the diaphragm and contracting the intercostal muscles: frasa -ing sejajar
flattening the diaphragm dan contracting the intercostal muscles adalah dua frasa -ing sejajar yang dihubungkan dengan and. Keduanya merujuk kembali pada sinyal yang disebutkan sebelumnya dan menyatakan tindakan yang disebabkan oleh sinyal tersebut. Keduanya bukan klausa utama yang berdiri sendiri. Pola ini memadatkan dua tindakan yang berkaitan erat ke dalam satu penjelasan tanpa mengulang subjek dan kata kerja lengkap untuk setiap tindakan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan dua frasa -ing sejajar dengan benar untuk menambahkan efek dari peristiwa utama?
- The fan started, cooling the room and pushing air through the hall.
- The fan started, cooling the room and pushed air through the hall.
- The fan started, cool the room and pushing air through the hall.
Lihat jawaban
The fan started, cooling the room and pushing air through the hall.
to create more space for the lungs to expand. Tata bahasa
1:13untuk menciptakan lebih banyak ruang bagi paru-paru untuk mengembang.
to create more space for the lungs to expand: tujuan dan subjek infinitif
Infinitif to create more space menyatakan tujuan: bagian ini menjelaskan mengapa tindakan sebelumnya dilakukan. Di dalamnya, for the lungs to expand mengikuti pola for + frasa nomina + infinitif dengan to. Frasa nomina the lungs menyatakan subjek dari expand, sehingga ruang tersebut diciptakan agar paru-paru dapat mengembang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan infinitif tujuan dan pola for + nomina + infinitif dengan to secara benar?
- We moved the chairs for create more space to the children playing.
- We moved the chairs to creating more space for the children play.
- We moved the chairs to create more space for the children to play.
Lihat jawaban
We moved the chairs to create more space for the children to play.
Air then wooshes into your nose and mouth, Pilihan kata
1:16Udara kemudian masuk dengan cepat ke dalam hidung dan mulut Anda,
wooshes: gerakan cepat dengan kesan bunyi desir
Wooshes adalah kata kerja yang hidup dan menirukan kesan bunyi. Di sini, kata tersebut menggambarkan udara bergerak cepat ke dalam hidung dan mulut dengan kesan bunyi desir. Kata ini membuat penjelasan sains terasa lebih hidup; kata ini bukan istilah teknis untuk aliran udara. Kata tersebut dapat menyiratkan bunyi gerakan tanpa berarti bahwa bunyinya benar-benar keras.
Latihan
Kesan apa yang ditambahkan wooshes pada kalimat "Cold air wooshes through the vent"?
- Kesan bahwa udara tetap diam dan sunyi
- Pengukuran suhu udara secara tepat
- Kesan gerakan cepat dengan bunyi desir
Lihat jawaban
Kesan gerakan cepat dengan bunyi desir
and into the bronchi that split at the trachea's base,
1:20dan masuk ke dalam bronkus yang bercabang di pangkal trakea,
with one entering each lung: with + kata benda + -ing
With one entering each lung adalah konstruksi pelengkap dengan pola with + kata benda/kata ganti + -ing. One merujuk pada salah satu dari dua bronkus, sedangkan entering menjelaskan apa yang dilakukan bronkus tersebut; entering bukan kata kerja utama yang memiliki penanda kala dalam klausa utama. Frasa ini menambahkan rincian secara ringkas: kedua bronkus bercabang sehingga masing-masing paru-paru dimasuki satu bronkus. Konstruksi ini memungkinkan penutur menambahkan informasi latar, kejadian bersamaan, atau hasil tanpa memulai kalimat lengkap yang baru.
Latihan
Ada dua lokasi perkemahan. Lengkapi pola with + kata benda + -ing dengan bentuk -ing dari lead: The trail divides into two paths, with one ____ to each campsite.
Lihat jawaban
leading
Like tree branches sebagai perbandingan pembuka
Like tree branches adalah perbandingan, bukan pernyataan harfiah. Frasa ini meminta kita membayangkan cabang pohon yang terus bercabang agar kita dapat memahami bagaimana tabung-tabung kecil bercabang menjadi saluran yang jauh lebih kecil. Dengan diletakkan di awal, frasa ini memberikan gambaran yang akrab terlebih dahulu, lalu menghubungkannya dengan penjelasan ilmiah. Pola Like + frasa nomina dapat memperkenalkan analogi yang membantu menata informasi yang belum dikenal.
Latihan
Apa fungsi Like tree branches, dalam kalimat ini?
- Menjelaskan bahan pembuat tabung tersebut.
- Membandingkan bentuk percabangan tabung dengan cabang pohon.
- Menyatakan bahwa cabang pohon tumbuh di dalam tabung.
Lihat jawaban
Membandingkan bentuk percabangan tabung dengan cabang pohon.
divide into thousands: satu struktur menjadi banyak bagian
Dalam divide into thousands, divide into berarti sesuatu terpecah atau bercabang hingga menghasilkan banyak bagian. Yang membelah adalah small tubes, sedangkan thousands menunjukkan bahwa jumlah saluran lebih kecil yang terbentuk sangat besar. Gunakan divide into + angka atau bagian hasil ketika satu kesatuan menjadi beberapa bagian, kelompok, atau cabang. Di sini into menandai hasil; bentuk ini bukan pembagian dalam matematika.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk divide into yang tepat: At the fork, the path ____ three smaller trails.
Lihat jawaban
divides into
It's tempting to think of the lungs as huge balloons, Tata bahasa
1:32Banyak yang mengira paru-paru seperti balon besar,
It's tempting to think of A as B: gambaran awal yang intuitif
Di sini, It's tempting to think... berarti perbandingan ini mudah dan terasa wajar untuk terpikir pada awalnya. tempting menggambarkan gagasan itu sebagai sesuatu yang menarik atau masuk akal; bukan berarti paru-paru sedang menggoda seseorang. Kalimat ini menggabungkan It's tempting to + kata kerja dengan think of A as B. Pola ini sering mengakui gambaran intuitif terlebih dahulu, lalu memperbaiki atau membatasinya melalui pertentangan setelahnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola yang memperkenalkan perbandingan intuitif tetapi terbatas: ____ the brain ____ a computer, but the comparison has limits.
Lihat jawaban
It's tempting to think of · as
instead of being hollow: menolak kemungkinan yang diperkirakan
Instead of being hollow menyebutkan kemungkinan yang semula diperkirakan tetapi ditolak: paru-paru tidak berongga, dan kalimat itu mengganti gambaran tersebut dengan keadaan yang sebenarnya. Setelah instead of, gunakan kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing. Di sini, being adalah bentuk -ing dari be, sehingga being hollow dapat diletakkan setelah instead of.
Latihan
Lengkapi kalimat. Gunakan bentuk -ing dari take setelah instead of: Instead of ____ the elevator, Mia used the stairs.
Lihat jawaban
taking
with the bronchioles running throughout the parenchyma tissue. Tata bahasa
1:38dengan bronkiolus mengalir ke seluruh jaringan parenkim.
with the bronchioles running throughout...: pola with + nomina + -ing
Pola with + nomina + -ing menambahkan keadaan latar pada deskripsi utama. Di sini, the bronchioles adalah subjek logis dari running, dan frasa tersebut menjelaskan bagaimana bronkiolus tersebar di dalam jaringan. Untuk pipa, jalan, kabel, atau garis, run through atau run throughout dapat berarti «memanjang melalui» atau «tersebar di seluruh», bukan «berlari dengan kaki». Frasa ringkas dengan with menjadikan informasi ini sebagai latar sekunder, bukan pernyataan utama yang terpisah.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan with + nomina + -ing dengan benar untuk menambahkan keadaan latar?
- The cave walls were damp, with water running through narrow cracks.
- The cave walls were damp, with water was running through narrow cracks.
- The cave walls were damp, water ran through narrow cracks.
Lihat jawaban
The cave walls were damp, with water running through narrow cracks.
At the end of each bronchiole is a little air sac Tata bahasa
1:41Di ujung setiap bronkiolus terdapat kantung udara kecil
At the end of each bronchiole is...: inversi dengan tempat di awal
Kalimat ini dimulai dengan frasa tempat At the end of each bronchiole, lalu menempatkan verba is sebelum subjek a little air sac called an alveolus. Ini adalah inversi dengan tempat di awal: tempat + be + subjek. Urutan ini memberi tahu tempatnya terlebih dahulu, lalu memperkenalkan apa yang terdapat di sana. Dalam urutan biasa dengan subjek di awal, kalimatnya menjadi A little air sac called an alveolus is at the end of each bronchiole. Subjeknya adalah seluruh frasa nomina a little air sac called an alveolus, bukan frasa tempat di awal.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan inversi dengan tempat di awal secara tepat untuk memperkenalkan sesuatu yang ada di suatu tempat?
- At the center of the garden is a stone fountain.
- A stone fountain at the center of the garden.
- At the center of the garden a stone fountain is.
Lihat jawaban
At the center of the garden is a stone fountain.
an alveolus: istilah tunggal untuk satu kantung udara
Dalam kalimat ini, an alveolus menamai satu kantung udara kecil di ujung bronkiolus. Di tempat inilah gas berpindah antara udara dan darah di dekatnya. Alveolus adalah bentuk tunggal. Bentuk jamaknya yang umum adalah alveoli, sehingga artikel an juga menandakan bahwa kalimat tersebut membicarakan satu kantung.
Latihan
Lengkapi dengan istilah ilmiah untuk satu kantung udara: The diagram shows ____ at the end of the small airway.
Lihat jawaban
an alveolus
containing special proteins called hemoglobin.
1:49yang mengandung protein khusus yang disebut hemoglobin.
capillaries ... red blood cells ... hemoglobin: rantai hubungan kandungan
Frasa ini membangun rantai informasi. Kapiler mengelilingi kantung udara dan penuh dengan sel darah merah; frasa -ing containing special proteins called hemoglobin menjelaskan sel darah merah tersebut. Di dalam frasa yang lebih kecil itu, called hemoglobin menyebutkan nama proteinnya. Jadi, hemoglobin adalah protein di dalam sel darah merah, bukan pembuluh darah. Protein ini dapat mengikat oksigen, sehingga bagian-bagian tersebut disebutkan bersama.
Latihan
Pernyataan mana yang sesuai dengan rantai hubungan isi dalam kalimat tersebut?
- Kapiler mengandung sel darah merah, dan sel-sel tersebut mengandung hemoglobin.
- Hemoglobin mengandung kapiler dan sel darah merah.
- Sel darah merah adalah kantung udara yang membungkus hemoglobin.
Lihat jawaban
Kapiler mengandung sel darah merah, dan sel-sel tersebut mengandung hemoglobin.
The air you've breathed in fills these sacs, Phrasal verb
1:52Udara yang Anda hirup memenuhi kantung-kantung ini,
you've breathed in: breathe in berarti menarik udara ke dalam tubuh
Dalam you've breathed in, breathe in adalah phrasal verb yang berarti menarik udara masuk ke dalam tubuh. Di sini, in merupakan bagian dari verba tersebut, bukan kata yang menunjukkan tempat secara tersendiri. You've adalah bentuk singkat dari you have, sedangkan breathed adalah past participle. Seluruh frasa menjelaskan air: the air that you have breathed in.
Latihan
Lengkapi petunjuk dengan breathe dan partikel yang menunjukkan arah ke dalam: During the breathing exercise, ____ slowly through your nose.
Lihat jawaban
breathe in
causing the lungs to inflate: klausa -ing yang menunjukkan hasil
Klausa -ing causing the lungs to inflate menambahkan hasil dari peristiwa sebelumnya: setelah peristiwa itu terjadi, paru-paru membesar sebagai hasilnya. Causing bukan verba utama baru yang memiliki subjek sendiri. Di dalam klausa tersebut, cause mengikuti pola cause + objek + to-infinitive: cause + the lungs + to inflate. Pola ini berarti satu peristiwa membuat hal lain terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola hasil -ing cause + objek + to-infinitive menggunakan cause, the door, dan slam: A strong gust swept through the room, ____.
Lihat jawaban
causing the door to slam
Here is where...: menyoroti tempat atau tahap penting
Here is where... mengarahkan perhatian pendengar ke tempat atau tahap yang paling penting. Dalam kalimat ini, where mengawali klausa the vital exchange occurs, jadi kalimat tersebut menyatakan tempat terjadinya pertukaran, bukan mengajukan pertanyaan dengan where. Dalam sebuah penjelasan, pola ini juga mengatur informasi: pembicaraan beralih dari menggambarkan proses ke menyoroti langkah yang perlu diperhatikan pendengar.
Latihan
Apa fungsi Here is where... dalam penjelasan ini?
- Menyoroti tempat atau tahap terjadinya peristiwa utama.
- Menandakan bahwa penjelasan telah selesai.
- Meminta pendengar menyebutkan nama suatu tempat.
Lihat jawaban
Menyoroti tempat atau tahap terjadinya peristiwa utama.
are packed with: mengandung sesuatu dalam jumlah sangat besar
Are packed with berarti 'mengandung sesuatu dalam jumlah yang sangat besar'. Di sini, ungkapan tersebut menggambarkan dengan jelas bahwa kapiler mengandung banyak karbon dioksida. Packed di sini tidak berarti 'dimasukkan ke dalam kemasan'. Dalam pola be packed with + kata benda, subjeknya adalah tempat atau benda yang sangat penuh, sedangkan kata benda setelah with menyebutkan apa yang mengisinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang mengandung packed dan berarti 'sangat penuh dengan': The science museum was ____ excited visitors.
Lihat jawaban
packed with
due to the basic process of diffusion: memperkenalkan sebab
Due to the basic process of diffusion adalah frasa yang menyatakan sebab. Pola due to + frasa nomina menyebutkan penyebab dari hasil yang dijelaskan berikutnya; frasa nominanya di sini adalah the basic process of diffusion. But menghubungkan alasan ini dengan pertentangan dalam penjelasan sebelumnya, sedangkan koma di akhir menandakan bahwa klausa utama masih harus menyusul. Jadi, bagian yang disorot memperkenalkan sebab dan bukan merupakan kalimat lengkap.
Latihan
Gunakan due to untuk melengkapi kalimat bahasa Inggris ini: The library closed early ____ a power outage.
Lihat jawaban
due to
want to move to a place where there is a lower concentration of their kind. Alur pesan
2:09ingin berpindah ke tempat di mana konsentrasi jenisnya lebih rendah.
want to move: personifikasi kecenderungan fisik
Want to move memberi penjelasan ini struktur pelaku dan tindakan yang sederhana: molekul diperlakukan seperti pelaku, sedangkan to move menunjukkan tujuan yang seolah-olah ingin dicapai. Dengan begitu, mudah untuk mengikuti apa yang bergerak dan ke arah mana. Ini adalah personifikasi ringan, bukan pernyataan harfiah tentang keinginan. Dalam kalimat ini, want to berarti bahwa difusi membuat molekul cenderung bergerak menuju tempat dengan konsentrasi gas sejenis yang lebih rendah.
Latihan
Penafsiran want to move manakah yang benar dalam penjelasan sains ini?
- Di sini, want to move adalah personifikasi: kecenderungan fisik disajikan seolah-olah sebagai keinginan.
- Di sini, want to move berarti molekul secara sadar memilih tempat tujuan.
Lihat jawaban
Di sini, want to move adalah personifikasi: kecenderungan fisik disajikan seolah-olah sebagai keinginan.
So as oxygen crosses over to the capillaries, Phrasal verb
2:14Jadi, saat oksigen menyeberang ke kapiler,
crosses over: bergerak melintasi batas
Dalam kalimat ini, crosses over berarti “bergerak melintasi batas menuju area lain”. Oksigen bergerak dari satu sisi batas ke dalam pembuluh kapiler; over menggambarkan gerakan itu sebagai perpindahan dari satu sisi ke sisi lainnya. Cross over juga dapat menggambarkan perpindahan antardaerah atau bidang, tetapi konteks ilmiah menunjukkan bahwa maknanya di sini adalah perpindahan fisik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau cross over: When the gate opened, the sheep ____ into the next field.
Lihat jawaban
crossed over
grabs it up: ungkapan hidup untuk menggambarkan pengikatan oksigen
Di sini, grabs it up adalah cara yang hidup dan tidak harfiah untuk mengatakan bahwa hemoglobin dengan cepat mengikat dan mengambil oksigen. Kata ganti it merujuk pada oxygen yang baru saja disebutkan. Kata kerja tindakan sehari-hari ini membuat proses ilmiah yang tidak terlihat lebih mudah dibayangkan. Dalam bahasa ilmiah yang lebih tepat, gunakan hemoglobin binds oxygen atau hemoglobin takes up oxygen.
Latihan
Apa arti “the hemoglobin grabs it up” dalam penjelasan ini?
- Oksigen menangkap hemoglobin lalu membawanya pergi.
- Hemoglobin benar-benar menggunakan tangan untuk menangkap oksigen.
- Hemoglobin dengan cepat mengikat oksigen yang baru saja disebutkan.
Lihat jawaban
Hemoglobin dengan cepat mengikat oksigen yang baru saja disebutkan.
while the carbon dioxide is unloaded into the lungs. Tata bahasa
2:18sementara karbon dioksida dibuang ke paru-paru.
while ...: proses bersamaan yang saling berlawanan
Di sini, while mengawali klausa yang prosesnya terjadi bersamaan dengan proses yang dijelaskan tepat sebelumnya. Maknanya dapat dipahami sebagai “pada saat yang sama ketika”. Karena oksigen dan karbon dioksida bergerak ke arah yang berlawanan, while juga menonjolkan pertentangan. Bentuk pasif is unloaded into menggambarkan karbon dioksida sebagai sesuatu yang “diturunkan” dari pembawanya lalu dilepaskan ke paru-paru.
Latihan
Dalam kalimat "One pump fills the tank while another drains it," apa yang ditunjukkan oleh while?
- Pompa kedua tidak bekerja.
- Kedua proses yang berlawanan terjadi pada saat yang sama.
- Tangki dikosongkan hanya setelah pengisian selesai.
Lihat jawaban
Kedua proses yang berlawanan terjadi pada saat yang sama.
The oxygen-rich hemoglobin is then transported throughout the body
2:21Hemoglobin yang kaya oksigen kemudian diangkut ke seluruh tubuh
via the bloodstream: menyebutkan rute atau media
Dalam via the bloodstream, via berarti “melalui” atau “lewat jalur”. Ungkapan ini menunjukkan bahwa aliran darah adalah jalur yang digunakan untuk membawa hemoglobin kaya oksigen ke seluruh tubuh. Via diikuti frasa nomina yang menyebutkan rute, saluran, media, atau tempat perantara. Bentuk ini ringkas dan sering terdengar lebih formal daripada pilihan sehari-hari.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan via dengan benar untuk menyebutkan sebuah saluran?
- The clinic via checked the results yesterday.
- The clinic sent the results via a secure online portal.
- The clinic sent via that the results were ready.
Lihat jawaban
The clinic sent the results via a secure online portal.
But what do our lungs do with all that carbon dioxide? Alur pesan
2:26Namun apa yang paru-paru kita lakukan dengan semua karbon dioksida itu?
But what do...? Exhale it, of course: bertanya dan langsung menjawab sendiri
Pembicara mengajukan pertanyaan lalu langsung menjawabnya sendiri. Pola bertanya dan menjawab sendiri ini memperkenalkan langkah berikutnya dalam penjelasan dan membantu pendengar terus mengikuti prosesnya. Exhale it adalah jawaban singkat dengan subjek yang tidak disebutkan; artinya paru-paru kita, atau kita sendiri, mengembuskan karbon dioksida. Of course menunjukkan bahwa jawaban tersebut sudah dapat diperkirakan atau jelas dari penjelasan sebelumnya. Ungkapan itu tidak menambahkan bukti baru.
Latihan
Apa fungsi utama pertanyaan yang diajukan dan langsung dijawab sendiri dalam penjelasan ini?
- Memperkenalkan langkah berikutnya dan membantu pendengar mengikuti penjelasan
- Menunjukkan bahwa pembicara tidak mengetahui jawabannya
- Membiarkan pertanyaannya tidak terjawab
Lihat jawaban
Memperkenalkan langkah berikutnya dan membantu pendengar mengikuti penjelasan
kicks in again: mulai bekerja kembali
Dalam kalimat ini, kicks in again berarti mulai bekerja kembali atau mulai menghasilkan efek kembali. Again menunjukkan bahwa sistem saraf otonom pernah aktif sebelumnya dan sekarang menjadi aktif sekali lagi. Kick in adalah phrasal verb yang tidak digunakan secara harfiah. Ungkapan ini sering menggambarkan obat, efek, mekanisme, aturan, atau sistem yang mulai bekerja atau mulai berlaku.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk kick in yang benar, dengan arti mulai bekerja: The backup system ____ when the main power fails.
Lihat jawaban
kicks in
to ball up: menggumpal menjadi bentuk padat dan bulat
Dalam to ball up, ball adalah kata kerja yang berarti “membentuk atau mengerut menjadi gumpalan padat dan bulat”. Diafragma tidak benar-benar berubah menjadi bola; ungkapan ini memberi gambaran jelas tentang diafragma yang melengkung hingga berbentuk bulat. Dalam causing the diaphragm to ball up, polanya adalah cause + objek + infinitif dengan to. Infinitif to ball up menyatakan perubahan bentuk yang disebabkan oleh tindakan sebelumnya.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan ball up dengan arti “membentuk gumpalan padat dan bulat”?
- The blanket began to spread out across the bed.
- The balloon began to swell up in the sun.
- The damp paper began to ball up in her hand.
Lihat jawaban
The damp paper began to ball up in her hand.
making ... and forcing ...: menghubungkan dua hasil secara paralel
Bagian -ing making ... dan forcing ... dihubungkan oleh and dan keduanya menyatakan hasil dari tindakan sebelumnya. Bagian pertama menggunakan make + objek + kata sifat: making the chest cavities smaller. Bagian kedua menggunakan force + objek + infinitif dengan to: forcing the lungs to compress. Keduanya adalah klausa -ing nonfinit, bukan klausa utama yang berdiri sendiri. Menghubungkannya dengan klausa sebelumnya membuat rangkaian sebab-akibat menjadi ringkas dan menunjukkan bahwa kedua hasil berasal dari proses yang sama.
Latihan
Dalam “The heater switched on, warming the room and melting the frost on the window,” apa fungsi warming dan melting?
- Keduanya menggambarkan dua rencana yang belum terjadi.
- Keduanya membentuk dua klausa utama yang berdiri sendiri.
- Keduanya menggambarkan dua hasil dari dinyalakannya pemanas.
Lihat jawaban
Keduanya menggambarkan dua hasil dari dinyalakannya pemanas.
carbon dioxide-rich air: kata sifat majemuk X-rich
Dalam carbon dioxide-rich air, carbon dioxide-rich adalah kata sifat majemuk yang menerangkan air. Ungkapan itu berarti bahwa udara tersebut mengandung karbon dioksida dalam jumlah atau konsentrasi yang tinggi. Di sini, rich berarti “mengandung banyak”, bukan “kaya secara materi”. Pola X-rich dapat digunakan bersama nama zat atau komponen, seperti dalam oxygen-rich blood atau nutrient-rich food. Jika diletakkan sebelum kata benda, bentuk majemuk ini biasanya memakai tanda hubung.
Latihan
Lengkapi kata sifat majemuk yang berarti “kaya protein”: Beans can be a protein-____ food.
Lihat jawaban
rich
So that's how these spongy organs keep our bodies efficiently supplied with air. Catatan
2:46Jadi, begitulah cara organ seperti spons ini menjaga tubuh kita tetap disuplai udara secara efisien.
So that's how: menyimpulkan penjelasan proses
So that's how memperkenalkan kesimpulan setelah suatu proses atau mekanisme dijelaskan. Dalam kalimat ini, how merujuk kembali pada seluruh proses pernapasan yang dijelaskan sebelumnya dan menghubungkannya dengan hasilnya: organ-organ tersebut terus memasok udara ke tubuh. Setiap bagian membantu menata penjelasan: So menandai kesimpulan, that merujuk pada penjelasan sebelumnya, dan how menandainya sebagai metode atau mekanisme. Pola yang dapat digunakan kembali adalah So that's how + klausa yang menyatakan hasil atau cara kerja.
Latihan
Setelah menjelaskan setiap langkah cara kerja filter air, kalimat mana yang paling tepat untuk menyimpulkan penjelasan tersebut?
- So where is the clean water?
- So that's how the filter cleans the water.
- That's why the filter is under the sink.
Lihat jawaban
So that's how the filter cleans the water.
keep our bodies efficiently supplied with air: pola keep + objek + past participle
Dalam keep our bodies efficiently supplied with air, keep berarti “membuat sesuatu tetap berada dalam suatu keadaan”. Polanya adalah keep + objek + past participle: our bodies merupakan objek, sedangkan supplied menjelaskan keadaan yang dipertahankan. Supplied adalah pelengkap objek, bukan kata kerja pasif utama. Pola supply A with B muncul di sini sebagai supplied with air; efficiently menjelaskan bagaimana pasokan tersebut dipertahankan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan past participle dari supply untuk menunjukkan keadaan yang berlanjut: Automatic feeders keep the birds ____ with food.
Lihat jawaban
supplied
Lungs inhale and exhale between 15 and 25 times a minute, Frasa
2:51Paru-paru menghirup dan menghembuskan napas antara 15 hingga 25 kali semenit,
between 15 and 25 times a minute: menyatakan rentang frekuensi
Between 15 and 25 menetapkan batas bawah dan batas atas, dan kedua batas itu dihubungkan dengan and. Times a minute berarti “sejumlah kali dalam setiap menit”; di sini a menyatakan tingkat frekuensi dengan makna yang sama seperti per. Seluruh frasa ini merupakan keterangan frekuensi: frasa tersebut menjelaskan seberapa sering menarik dan mengembuskan napas terjadi, bukan hanya jumlah keseluruhannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah between A and B times a minute/day/week.
Latihan
Frasa mana yang secara alami berarti “3 hingga 5 kali setiap jam”?
- between 3 or 5 times an hour
- between 3 and 5 an hour times
- between 3 and 5 times an hour
Lihat jawaban
between 3 and 5 times an hour
which amounts to an incredible 10,000 L of air each day. Frasa
2:55yang setara dengan 10.000 liter udara yang luar biasa banyak setiap harinya.
which amounts to ...: menyatakan jumlah hasil perhitungan
Which merujuk pada seluruh fakta atau perhitungan yang baru saja disebutkan, bukan pada satu kata benda saja. Bagian setelah koma membentuk klausa relatif nonrestriktif yang menambahkan hasil perubahan angka sebelumnya menjadi jumlah harian. Di sini, amounts to berarti “berjumlah” atau “mencapai total”, bukan “penting”. Pola which amounts to + angka berguna untuk menunjukkan hasil setelah angka sebelumnya dijumlahkan atau dikonversi.
Latihan
Dalam kalimat “Her daily practice amounts to three hours a week,”, apa arti amounts to?
- terpisah dari tiga jam tersebut
- berjumlah total tiga jam
- penting selama tiga jam
Lihat jawaban
berjumlah total tiga jam
don't sweat it: cara informal untuk mengatakan “jangan khawatir”
Don't sweat it adalah ungkapan informal yang berarti “jangan khawatir tentang itu” atau “itu bukan masalah”. Sweat di sini tidak memiliki arti harfiah “berkeringat”. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menenangkan pendengar bahwa banyaknya pekerjaan itu tidak perlu dikhawatirkan. Secara umum, ungkapan ini membuat masalah kecil atau kesalahan yang masih bisa diperbaiki terasa tidak terlalu serius.
Latihan
Nilai: Seorang teman mengkhawatirkan kesalahan ketik kecil yang dapat kamu perbaiki. Apakah tepat mengatakan “Don't sweat it; we can fix it”?
- Tidak sesuai
- Sesuai
Lihat jawaban
Sesuai
Your lungs and your autonomic nervous system have got it covered. Idiom
3:01Paru-paru Anda dan sistem saraf otonom Anda telah mengurusnya.
have got it covered: sudah terkendali
Dalam have got it covered, covered berarti “sudah ditangani” atau “terkendali”, bukan tertutup secara fisik. Seluruh ungkapan ini menenangkan orang lain dengan menyatakan bahwa suatu tugas atau masalah sudah diurus dan tidak memerlukan bantuan tambahan. Di sini, it merujuk pada tugas rumit berupa bernapas. Kalimat ini menggambarkan paru-paru dan sistem saraf otonom sebagai pihak yang mengelola tugas itu secara otomatis.
Latihan
Lengkapi jawaban dengan ungkapan informal yang berarti 'Aku akan menangani ini, jadi kamu tidak perlu khawatir': Who will book the tickets? — ____.
Lihat jawaban
I've got it covered