Air Itu Luar Biasa -- Hari Air Sedunia!: catatan belajar bahasa Inggris

Vsauce

Tingkat kesulitan belajar
827 kata 156 kata/mnt

Ringkasan: Efek Mpemba menunjukkan mengapa air mengejutkan sains; lalu membandingkan kelimpahan air dengan kurangnya air minum aman dan solusi. Poin utama bahasa Inggris: 1. Pahami bagaimana pola Tata Bahasa & Struktur Kalimat “not just ... but” memperluas gagasan dan menekankan bagian kedua, agar Anda menjelaskan secara berimbang, bukan menyambung fakta dengan and. 2. Gunakan Kata Kerja Frasal “account for” untuk menanyakan apakah satu penyebab menjelaskan seluruh efek, dan bedakan dari makna proporsi atau akuntansi. 3. Kenali “potable water.” sebagai istilah formal Makna Kosakata & Ragam Bahasa untuk air aman diminum, tanpa mencampuradukkan potable dengan portable dalam konteks kesehatan.

Dalam pelajaran ini

Hey, Vsauce, Michael here and today we are going to talk about water.

0:00

Hai, Vsauce! Michael di sini, dan hari ini kita akan membahas air.

Because today is World Water Day, Budaya

0:05

Karena hari ini adalah Hari Air Sedunia,

Budaya

World Water Day: Hari Air Sedunia

World Water Day adalah peringatan tahunan Perserikatan Bangsa-Bangsa yang berfokus pada air tawar dan akses terhadap air yang aman. Dalam kalimat ini, nama tersebut memberikan alasan nyata yang diperkenalkan oleh Because. Ini bukan perayaan umum untuk semua jenis air.

Latihan

World Water Day terutama bertujuan menarik perhatian terhadap apa?

  1. Olahraga air dan perlombaan renang
  2. Air tawar dan akses terhadap air yang aman
  3. Semua jenis air sebagai perayaan umum
Lihat jawaban

Air tawar dan akses terhadap air yang aman

a day about raising awareness of the fact that even though here on Earth Catatan

0:08

hari untuk meningkatkan kesadaran bahwa meskipun di Bumi

Frasa

raising awareness of: meningkatkan kesadaran tentang

Raise awareness of berarti membantu lebih banyak orang mengetahui, memahami, atau memperhatikan suatu masalah. Awareness di sini berarti kesadaran publik, bukan keadaan fisik tetap terjaga. Dalam raising awareness of, raising adalah bentuk -ing dari raise, sedangkan of memperkenalkan masalahnya: raising awareness of food waste.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kolokasi tiga kata dari catatan ini yang berarti “membantu lebih banyak orang mengenali suatu masalah”: The school made posters to ____ food waste.

Lihat jawaban

raise awareness of

there is enough clean safe drinking water for everybody to have enough,

0:12

tersedia cukup air minum yang bersih dan aman bagi semua orang,

they don't.

0:17

tidak semua orang mendapatkannya dalam jumlah yang cukup.

Tata bahasa

even though untuk membandingkan fakta nyata dengan hasilnya

Even though memperkenalkan anak kalimat konsesif: ungkapan ini menyajikan sesuatu sebagai fakta nyata lalu membandingkannya dengan hasil yang tidak terduga berdasarkan fakta tersebut. Di sini tersedia cukup air, tetapi tetap saja tidak semua orang memiliki cukup air untuk diminum. Polanya adalah even though + fakta, lalu diikuti induk kalimat dengan hasil yang berlawanan. Dalam induk kalimat, they merujuk kembali pada everybody, dan don't menggantikan don't have enough.

Latihan

Kata penghubung mana yang melengkapi kalimat dengan menyajikan hujan sebagai fakta nyata dan pertandingan yang berlanjut sebagai hasil yang berlawanan? _____ it was raining, the game continued.

  1. Even if
  2. Because
  3. Even though
Lihat jawaban

Even though

In fact, a billion of them don't.

0:18

Faktanya, satu miliar orang tidak mendapatkannya.

But it doesn't have to be that way. Tata bahasa

0:21

Namun, keadaan tidak harus seperti itu.

Tata bahasa

doesn't have to be that way untuk mengatakan bahwa keadaan dapat berubah

Doesn't have to be that way menolak gagasan bahwa keadaan saat ini tidak dapat dihindari. That way merujuk kembali pada keadaan yang baru saja dijelaskan; di sini artinya orang-orang tidak memiliki cukup air yang aman. Doesn't have to menyatakan tidak adanya keharusan. Jadi, kalimat ini menunjukkan bahwa tindakan atau pilihan yang berbeda dapat mengubah keadaan. Artinya bukan bahwa keadaan tersebut dilarang.

Latihan

Ruangan itu bising sekarang, tetapi kamu yakin keadaannya dapat berubah. Kalimat mana yang paling tepat menyatakan gagasan tersebut?

  1. It isn't that way.
  2. It doesn't have to be that way.
  3. It mustn't be that way.
Lihat jawaban

It doesn't have to be that way.

Now first,

0:23

Sekarang, pertama-tama,

I want to cover how water is not just vital and amazing, Tata bahasa

0:24

saya ingin membahas bahwa air bukan hanya penting bagi kehidupan dan menakjubkan,

but to this day continues to surprise us. Frasa

0:28

tetapi hingga kini juga terus mengejutkan kita.

Tata bahasa

not just ... but ... untuk mengembangkan gagasan

Not just ... but ... menghubungkan dua pernyataan tentang topik yang sama. Di sini, pernyataan pertama menyebutkan bahwa air penting bagi kehidupan dan menakjubkan; pernyataan kedua menyebutkan bahwa air terus mengejutkan kita. Pola ini tidak sekadar menambahkan informasi: pola ini membuat poin pertama terasa belum lengkap dan memindahkan penekanan ke poin setelah but. Bagian-bagian yang dihubungkan harus memiliki peran yang sejajar; di sini, keduanya menyatakan sesuatu tentang air—seperti apa air itu dan apa yang terus dilakukannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pasangan kata yang sama persis seperti dalam pelajaran: The new library is ____ a place to borrow books, ____ a community space for classes and events.

Lihat jawaban

not just · but

Frasa

to this day untuk kesinambungan dari masa lalu hingga kini

To this day berarti “sejak suatu waktu di masa lalu hingga sekarang”. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menunjukkan bahwa air masih mengejutkan kita sekarang, bahkan setelah begitu banyak waktu dan penelitian berlalu. Berbeda dengan today, frasa ini menjadikan masa kini sebagai titik akhir dari sejarah yang masih berlangsung. Frasa ini sering digunakan untuk pengaruh, ingatan, keyakinan, kebiasaan, misteri, atau pertanyaan yang telah bertahan atau belum terpecahkan.

Latihan

Pilihan mana yang paling tepat melengkapi kalimat untuk menekankan bahwa misteri dari tahun 1920 masih belum terpecahkan sekarang? “The case was opened in 1920 and remains unsolved ____.”

  1. today
  2. to this day
  3. until today
Lihat jawaban

to this day

For instance,

0:32

Misalnya,

the Mpemba effect. Budaya

0:33

efek Mpemba.

Budaya

Efek Mpemba: pengamatan pembekuan yang bergantung pada kondisi

Efek Mpemba adalah nama untuk pengamatan mengejutkan bahwa, dalam kondisi tertentu, air yang pada awalnya lebih panas dapat membeku lebih dahulu daripada air yang pada awalnya lebih dingin. Nama ini berasal dari Erasto Mpemba, seorang pelajar yang laporannya menarik perhatian modern terhadap fenomena tersebut, meskipun pengamatan serupa telah dicatat sebelumnya. Ini bukan aturan bahwa air panas selalu membeku lebih dahulu. Muncul atau tidaknya efek tersebut bergantung pada pengaturan percobaan dan kondisi fisik, sehingga istilah ini merujuk pada fenomena bersyarat, bukan hukum universal.

Latihan

Pernyataan mana yang menjelaskan the Mpemba effect dengan tepat?

  1. Air panas selalu membeku sebelum air dingin.
  2. Dalam kondisi tertentu, air yang pada awalnya lebih panas mungkin membeku lebih cepat daripada air yang pada awalnya lebih dingin.
  3. Air dingin tidak dapat membeku setelah dipanaskan.
Lihat jawaban

Dalam kondisi tertentu, air yang pada awalnya lebih panas mungkin membeku lebih cepat daripada air yang pada awalnya lebih dingin.

The effect has been observed many, many, many times, Tata bahasa

0:34

Efek ini telah diamati berkali-kali, berkali-kali, dan berkali-kali,

but has never been explained.

0:38

tetapi belum pernah dijelaskan.

Tata bahasa

has been observed ... has never been explained: telah diamati, tetapi tidak pernah dijelaskan

Kedua frasa yang disorot menggunakan present perfect passive: has been + past participle. Subjeknya, The effect, menerima kedua tindakan, sedangkan orang yang mengamati atau mencoba menjelaskannya tidak disebutkan. Has been observed menyatakan bahwa pengamatan telah terjadi berulang kali hingga sekarang dan masih penting bagi pembahasan saat ini. Has never been explained menyatakan bahwa belum pernah ada penjelasan yang berhasil hingga sekarang. Menghubungkannya dengan but membandingkan bukti kuat yang telah terkumpul dengan penyebab yang masih belum terpecahkan; subjek The effect dipahami berlaku untuk kedua frasa kerja tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk present perfect passive. Gunakan report pada bagian kosong pertama dan resolve bersama never pada bagian kedua: The safety issue ____ repeatedly, but ____.

Lihat jawaban

has been reported · has never been resolved

In fact, it is so famously anti-common sense,

0:40

Bahkan, efek ini terkenal sangat bertentangan dengan akal sehat,

whenever people throughout history have observed it,

0:44

sehingga setiap kali orang-orang sepanjang sejarah mengamatinya,

they've tended to think that they just did something wrong, Frasa

0:46

mereka cenderung mengira bahwa mereka melakukan sesuatu yang salah.

Frasa

tended to think: menggambarkan keyakinan yang berulang

Dalam tended to think, tend to berarti seseorang secara umum atau biasanya membentuk keyakinan tersebut; frasa ini tidak menyatakan bahwa hal itu terjadi setiap saat dan tidak berarti intend to. Ungkapan ini memungkinkan pembicara menggambarkan pola sambil tetap memberi ruang bagi pengecualian. They've tended to memakai present perfect untuk merangkum reaksi berulang tersebut sepanjang periode sejarah hingga waktu yang sedang dibahas. Bentuk penghalusan seperti ini berguna ketika membuat generalisasi yang berhati-hati tentang suatu kelompok atau bukti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris tiga kata yang berarti biasanya membentuk keyakinan tersebut: When an app freezes, new users ____ that they have broken it.

Lihat jawaban

tend to think

which is why even though Aristotle himself wrote about it,

0:48

Itulah sebabnya, meskipun Aristoteles sendiri pernah menulis tentangnya,

it wasn't until the 20th century that it got its name. Tata bahasa

0:52

efek ini baru diberi nama pada abad ke-20.

Tata bahasa

It wasn't until ... that ...: menekankan waktu yang terlambat

Pola It wasn't until + waktu + that + klausa menekankan bahwa peristiwa dalam klausa dengan that baru terjadi pada waktu yang disebutkan, sering kali lebih lambat dari yang diperkirakan. Di sini, peristiwanya adalah pemberian nama, jadi kalimat tersebut tidak mengatakan bahwa fenomenanya baru mulai ada pada abad ke-20. It pertama merupakan unsur formal dalam kerangka penekanan, sedangkan it kedua merujuk pada fenomena tersebut. Versi netralnya adalah It did not get its name until the 20th century, sementara versi asli lebih menonjolkan keterlambatan waktunya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola penekanan yang menunjukkan bahwa penemuan terjadi terlambat: ____ the final rehearsal ____ the actors noticed the missing page.

Lihat jawaban

It wasn't until · that

Simply put, Alur pesan

0:56

Sederhananya,

Alur pesan

Simply put, sebagai penanda ringkasan yang lebih sederhana

Simply put adalah penanda yang memberi tahu pendengar bahwa ringkasan yang lebih sederhana akan disampaikan. Di sini, frasa ini menata penjelasan dengan beralih dari latar belakang atau kerumitan menuju gagasan utama. Frasa ini menjelaskan cara pembicara akan menyampaikan gagasan, bukan bahwa topiknya sendiri mudah. Parafrasanya adalah “untuk mengatakannya dengan kata-kata sederhana”.

Latihan

Apa yang ditandai oleh Simply put dalam kalimat ini: “Simply put, the new plan saves time.”?

  1. Pembicara akan menyatakan kembali gagasan utama dengan kata-kata yang lebih sederhana.
  2. Pembicara sedang memperbaiki kesalahan fakta.
  3. Pembicara mengatakan bahwa topiknya sendiri mudah.
Lihat jawaban

Pembicara akan menyatakan kembali gagasan utama dengan kata-kata yang lebih sederhana.

the Mpemba effect is the observation that under the right circumstances, Frasa

0:57

efek Mpemba adalah pengamatan bahwa dalam kondisi yang tepat,

Frasa

under the right circumstances, untuk memberi syarat pada suatu pernyataan

Under the right circumstances menetapkan syarat bagi pernyataan yang mengikutinya. Artinya adalah “jika kondisi yang sesuai tersedia”, sehingga hasilnya dapat terjadi dalam keadaan tertentu, tetapi tidak selalu benar. Di sini, right berarti sesuai atau mendukung, bukan benar secara moral, benar secara fakta, atau berada di sebelah kanan. Pembatasan seperti ini berguna ketika suatu hasil bergantung pada variabel yang belum disebutkan seluruhnya.

Latihan

Apa arti under the right circumstances dalam kalimat ini: “Under the right circumstances, the treatment can work.”?

  1. Kondisinya benar secara moral.
  2. Pengobatan dapat berhasil jika kondisi yang sesuai tersedia.
  3. Pengobatan selalu berhasil.
Lihat jawaban

Pengobatan dapat berhasil jika kondisi yang sesuai tersedia.

a glass of boiling hot water inside a freezer

1:01

segelas air mendidih yang dimasukkan ke dalam freezer

can turn to ice more quickly than a glass of cold water. Tata bahasa

1:04

dapat berubah menjadi es lebih cepat daripada segelas air dingin.

Tata bahasa

more quickly than untuk membandingkan laju

More quickly than membandingkan seberapa cepat dua tindakan atau perubahan terjadi. Di sini, quickly menjelaskan proses berubah menjadi es, sedangkan than memperkenalkan keadaan lain yang menjadi pembanding. Untuk banyak adverbia yang berakhiran -ly, gunakan more + adverb + than: X happens more quickly than Y. Struktur ini membandingkan cara atau laju suatu tindakan, bukan hanya sifat dua benda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa perbandingan tiga kata yang dibentuk dari quickly: This computer finishes the task ____ the old one.

Lihat jawaban

more quickly than

It doesn't make a lot of sense, Frasa

1:09

Ini terdengar tidak masuk akal,

Frasa

doesn't make a lot of sense sebagai penilaian negatif yang diperhalus

Doesn't make a lot of sense berarti sesuatu tampaknya tidak terlalu logis atau tidak mudah dipahami. Make sense adalah ungkapan tetap; di sini make tidak berarti “menciptakan” dan sense tidak merujuk pada indra fisik. Frasa ini memberikan penilaian negatif yang diperhalus. Frasa tersebut mempertanyakan logikanya tanpa terdengar semutlak makes no sense.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami memberikan penilaian negatif terhadap logika suatu rencana tanpa memakai ungkapan yang paling tegas?

  1. The plan doesn't create a lot of sense.
  2. The plan makes no sense at all.
  3. The plan doesn't make a lot of sense.
Lihat jawaban

The plan doesn't make a lot of sense.

but it can happen.

1:10

tetapi memang bisa terjadi.

A few possible causes have been thrown out. Phrasal verb

1:12

Beberapa kemungkinan penyebab telah diajukan.

Phrasal verb

Have been thrown out: diajukan untuk dibahas

Di sini, thrown out berarti “diajukan agar dipertimbangkan orang”, bukan “dibuang”. Bentuk pasif have been thrown out menyatakan bahwa beberapa orang telah mengusulkan kemungkinan penyebab tanpa menyebutkan siapa yang mengusulkannya; penyebab itu masih berupa kemungkinan yang belum dipastikan. Dalam diskusi, throw out dapat digunakan untuk memperkenalkan gagasan, pertanyaan, nama, atau penjelasan agar orang lain menanggapinya. Ungkapan ini sering menyampaikan calon pilihan secara santai tanpa menyatakan bahwa pilihan itu benar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa verba dua kata yang berarti “diajukan untuk dibahas”: During the meeting, two possible solutions were ____.

Lihat jawaban

thrown out

For instance,

1:14

Misalnya,

if you heat up or boil water, Phrasal verb

1:15

jika air dipanaskan atau direbus,

Phrasal verb

Heat up air tanpa harus mendidihkannya

Heat up berarti membuat sesuatu menjadi lebih hangat atau panas, atau menjadi lebih hangat atau panas. Dalam heat up water, penggunaannya transitif: seseorang menaikkan suhu air, tetapi frasa tersebut tidak menentukan suhu akhirnya. Boil memiliki arti yang lebih khusus: cairan mencapai titik didih dan membentuk gelembung. Kata or penting di sini karena memanaskan air tidak selalu berarti membawanya hingga mendidih.

Latihan

Lengkapi dengan frasa verba dua kata dari pelajaran yang berarti “membuat lebih hangat atau panas” tanpa menyatakan bahwa sesuatu mencapai titik didih: The sauce is cold, so ____ it slowly, but do not let it boil.

Lihat jawaban

heat up

you remove some of the dissolved gas,

1:17

sebagian gas yang terlarut akan hilang,

and having less stuff dissolved in it

1:19

dan berkurangnya zat yang terlarut di dalam air

may be what makes hot water easier to freeze. Tata bahasa

1:22

mungkin membuat air panas lebih mudah membeku.

Tata bahasa

may be what makes A easier to do untuk mengajukan kemungkinan penyebab

Dalam may be what makes..., may mencakup be dan menandai bahwa penentuan penyebab tersebut masih berupa kemungkinan, bukan sesuatu yang telah terbukti. What makes... adalah klausa relatif bebas yang berarti “faktor yang menyebabkan...”; di sini, frasa itu merujuk kembali pada lebih sedikitnya zat terlarut. Make memakai pola objek + kata sifat komparatif + infinitif dengan to: makes hot water easier to freeze. Kerangka lengkap X may be what makes A easier to do memungkinkan penutur mengajukan X sebagai alasan sementara yang membuat suatu tindakan lebih mudah dilakukan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola empat kata dari pelajaran yang dimulai dengan may untuk menentukan kemungkinan penyebab: “The textured handle ____ the jar easier to open.”

Lihat jawaban

may be what makes

It's the opposite of why we throw down salt during wintry weather.

1:25

Ini berkebalikan dengan alasan kita menaburkan garam saat cuaca dingin.

The salt dissolves into the water,

1:28

Garam larut ke dalam air,

putting more stuff in it, Tata bahasa

1:30

menambah jumlah zat di dalamnya,

making it more difficult to freeze.

1:31

sehingga air lebih sulit membeku.

Tata bahasa

putting ... making ... sebagai rantai hasil

Dua klausa -ing yang dipisahkan koma membentuk rantai hasil yang ringkas. Putting more stuff in it menyampaikan hasil langsung dari larutnya garam; making it more difficult to freeze menyampaikan dampak lanjutan dari bertambahnya zat terlarut. Subjek tersirat pada kedua klausa -ing dipahami dari proses yang dijelaskan oleh klausa utama sebelumnya. Klausa tersebut tidak menyajikan tiga tindakan terpisah dan setara, tetapi membawa pendengar dari suatu peristiwa menuju hasilnya, lalu menuju akibat berikutnya.

Latihan

Baca kalimat ini: “The new filter traps fine particles, cleaning the air, making it easier to breathe.” Apa yang dinyatakan oleh kedua klausa -ing?

  1. Tindakan yang sengaja dilakukan oleh partikel halus.
  2. Rantai hasil: menangkap partikel membersihkan udara, lalu udara yang lebih bersih membuat pernapasan lebih mudah.
  3. Dua tindakan tanpa hubungan yang kebetulan terjadi pada saat yang sama.
Lihat jawaban

Rantai hasil: menangkap partikel membersihkan udara, lalu udara yang lebih bersih membuat pernapasan lebih mudah.

But does that account for the entire effect? Phrasal verb

1:34

Namun, apakah itu menjelaskan keseluruhan efeknya?

Phrasal verb

account for: menjelaskan seluruh efek

Dalam pertanyaan ini, account for berarti “menjelaskan” atau “cukup untuk menjelaskan”. Pembicara menanyakan apakah faktor yang baru disebutkan dapat menjelaskan seluruh efek yang diamati, bukan hanya sebagian. Polanya adalah account for + hasil, bukti, atau efek. Pola ini berguna saat menguji apakah penyebab yang diajukan sesuai dengan hal yang telah diamati.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata yang berarti “cukup untuk menjelaskan”: One scheduling error cannot ____ every delay.

Lihat jawaban

account for

Well,

1:37

Nah,

some other possible explanations involve convection currents. Pilihan kata

1:37

beberapa kemungkinan penjelasan lain melibatkan arus konveksi.

Pilihan kata

convection currents: sirkulasi dalam fluida

Convection currents adalah gerakan berputar yang terus berlangsung di dalam fluida, seperti air atau udara, akibat perbedaan massa jenis yang berkaitan dengan suhu. Fluida yang lebih hangat dan kurang rapat naik, sedangkan fluida yang lebih dingin dan lebih rapat turun, sehingga terbentuk suatu siklus. Di sini, currents berarti aliran air di dalam cangkir. Kata ini tidak berarti “masa kini” dan tidak mengacu pada arus listrik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan istilah ilmiah untuk gerakan berputar akibat perbedaan suhu dan massa jenis: Warm air rises and cool air sinks, creating ____ in the room.

Lihat jawaban

convection currents

A glass of warm water will contain more cycling convection currents,

1:41

Segelas air hangat memiliki lebih banyak arus konveksi yang bersirkulasi,

meaning that the top of that glass of water is warmer.

1:45

yang berarti bagian atas air di dalam gelas itu lebih hangat.

And a glass of warm water will tend to freeze from the sides in,

1:48

Air hangat juga cenderung membeku dari sisi gelas ke arah dalam,

whereas the glass of cold water Tata bahasa

1:52

sedangkan air dingin

will tend to freeze all across the top down.

1:55

cenderung membeku dari seluruh permukaan atas ke bawah.

Tata bahasa

whereas สำหรับการเปรียบต่างโดยตรง

Di sini, whereas menghubungkan dua klausa yang menjelaskan pola pembekuan yang berlawanan. Air hangat cenderung membeku dari sisi ke arah dalam, sedangkan air dingin cenderung membeku dari atas ke bawah. Artinya adalah sebagai perbandingan, bukan ketika. Sebagai konjungsi, whereas memperkenalkan sisi kedua dari perbandingan langsung. Kata ini sangat berguna ketika dua subjek dibandingkan poin demi poin serta terdengar sedikit lebih formal dan lebih tegas menunjukkan perbandingan daripada but.

Latihan

Kata penghubung mana yang paling jelas menunjukkan kontras langsung dan tegas dalam kalimat ini? The basic plan covers repairs only, ____ the premium plan also includes replacement.

  1. unless
  2. whereas
  3. after
  4. because
Lihat jawaban

whereas

But once that top layer is frozen,

1:58

Namun, setelah lapisan atas itu membeku,

it acts as an insulator. Frasa

2:00

lapisan tersebut bertindak sebagai isolator.

Frasa

acts as an insulator untuk menjelaskan fungsi praktis

Dalam kalimat ini, acts as berarti menjalankan fungsi sebagai. Lapisan atas yang membeku mengurangi perpindahan panas sehingga berfungsi sebagai penyekat; act di sini tidak berarti tampil di panggung. Pola act as + frasa nomina menjelaskan peran atau fungsi praktis. Subjeknya dapat berupa orang, benda, bahan, atau tindakan, dan perannya dapat bersifat sementara atau didasarkan pada fungsi nyata, bukan status resminya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata yang berarti menjalankan fungsi sebagai: During the power cut, this battery can ____ an emergency power source.

Lihat jawaban

act as

So all the water below it freezes more slowly.

2:02

Jadi, semua air di bawahnya membeku lebih lambat.

The point is that Alur pesan

2:06

Intinya,

Alur pesan

“The point is that” sebagai kerangka untuk menegaskan kesimpulan utama

The point is that memperkenalkan kesimpulan utama setelah rincian pendukung atau informasi yang dapat mengalihkan perhatian dari gagasan utama. Di sini, point berarti “gagasan inti”, bukan lokasi, skor, atau ujung yang tajam. Klausa setelah that menyatakan kesimpulan yang ingin diingat oleh pendengar. Kerangka ini merangkum informasi sebelumnya menjadi satu inti yang jelas.

Latihan

Kalimat mana yang memakai The point is that untuk merangkum pembahasan menjadi satu kesimpulan utama?

  1. Our team listed several ideas yesterday.
  2. The pencil has a sharp point at one end.
  3. We have several ideas, but the point is that the plan must be safe.
Lihat jawaban

We have several ideas, but the point is that the plan must be safe.

we still do not have a complete explanation of the effect.

2:07

kita masih belum memiliki penjelasan lengkap tentang efek ini.

Part of the problem is Alur pesan

2:11

Sebagian masalahnya adalah

how difficult it is to control every single variable.

2:12

betapa sulitnya mengendalikan setiap variabel.

Alur pesan

“Part of the problem is ...” untuk menunjukkan satu faktor

Part of the problem is menyajikan satu hambatan yang berkontribusi terhadap masalah lebih besar yang mungkin memiliki beberapa penyebab. Part of membatasi cakupan pernyataan: penutur tidak mengatakan bahwa hal ini merupakan seluruh masalah atau satu-satunya masalah. Di sini, how difficult it is to control every single variable adalah klausa setelah is yang menyebutkan hambatan tertentu. Klausa itu menyatakan bahwa mengendalikan semua variabel sangat sulit.

Latihan

Nilailah pernyataan ini: Dalam “Part of the problem is the lack of reliable data,” penutur mengatakan bahwa kekurangan data merupakan keseluruhan masalah.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

Should we be using equal masses of water

2:15

Haruskah kita menggunakan air dengan massa yang sama

or equal volumes?

2:18

atau volume yang sama?

Should they be in the same freezer

2:20

Haruskah keduanya berada di freezer yang sama

or in separate freezers?

2:21

atau di freezer yang terpisah?

And what about evaporation?

2:23

Lalu, bagaimana dengan penguapan?

The warm water will be evaporating faster,

2:24

Air hangat akan menguap lebih cepat,

and evaporation into thermosis,

2:26

dan karena penguapan menyerap panas,

it's losing heat more quickly than the cold water.

2:28

air itu kehilangan panas lebih cepat daripada air dingin.

It's tough.

2:31

Ini rumit.

But here's what we do know. Alur pesan

2:31

Namun, inilah yang kita ketahui.

Alur pesan

Here's what we do know: beralih ke fakta yang sudah pasti

Here's what we do know menandai peralihan dari ketidakpastian menuju informasi yang dianggap sudah pasti oleh pembicara. Here tidak menunjuk tempat; kata itu memperkenalkan fakta yang akan disampaikan berikutnya. Dalam we do know, do adalah kata kerja bantu penegas dalam kalimat positif. Artinya “kita benar-benar tahu”, bukan bentuk pertanyaan, dan memperkuat perbedaan dengan hal yang masih belum diketahui.

Latihan

Lengkapi transisi dengan kata-kata yang memperkenalkan fakta terkonfirmasi dan menegaskan kepastian: We still do not know what caused the delay, but ____: the train left the station at 8:10.

Lihat jawaban

here's what we do know

Earth has a lot of water.

2:33

Bumi memiliki banyak air.

70% of Earth's surface is covered in it.

2:36

Sebanyak 70% permukaan Bumi tertutup air.

And interestingly enough,

2:39

Dan yang menarik,

excluding fat,

2:41

jika lemak tidak dihitung,

the human body is about 70% water.

2:42

sekitar 70% tubuh manusia terdiri dari air.

But when you were born,

2:47

Namun, saat baru lahir,

you were a big old sack of water. Idiom

2:48

Anda adalah sekantong besar air.

Idiom

A big old sack of water: metafora yang jenaka

A big old sack of water adalah metafora yang sengaja dilebih-lebihkan untuk menggambarkan kadar air yang sangat tinggi dalam tubuh bayi baru lahir. Pembicara tidak benar-benar menyebut bayi sebagai kantong; gambaran lucu itu membuat fakta ilmiah terasa hidup dan tidak terlalu formal. Di sini, big old adalah penegas informal yang kurang lebih berarti “sangat besar” atau “besar sekali”, bukan “besar dan tua”. Ungkapan itu menambahkan penekanan yang jenaka pada sack of water.

Latihan

Apa arti a big old sack of water dalam kalimat ini?

  1. Pelebih-lebihan yang jenaka tentang tingginya kadar air dalam tubuh bayi baru lahir
  2. Bayi yang mengenakan kantong tahan air berukuran besar
  3. Kantong tua yang digunakan untuk membawa air minum
Lihat jawaban

Pelebih-lebihan yang jenaka tentang tingginya kadar air dalam tubuh bayi baru lahir

That's right.

2:50

Benar sekali.

A new baby is 78% water.

2:51

Tubuh bayi yang baru lahir terdiri dari 78% air.

Now that number drops to 65%

2:56

Angka itu turun menjadi 65%

by the time the baby is 1 year old. Tata bahasa

2:58

saat bayi berusia satu tahun.

Tata bahasa

by the time: hasil yang dicapai sampai batas waktu

By the time memperkenalkan batas waktu yang mirip tenggat. Dalam kalimat ini, by the time the baby is 1 year old berarti penurunan menjadi 65% sudah terjadi pada atau sebelum ulang tahun pertama bayi. Gunakan by the time + klausa ketika suatu keadaan sudah selesai atau mencapai keadaan baru pada batas waktu lain yang disebutkan. Fokusnya adalah hasil yang telah dicapai sampai batas itu, bukan hanya hal yang terjadi tepat pada saat tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa batas waktu yang menunjukkan bahwa pengembalian selesai paling lambat saat perpustakaan tutup: ____ the library closes, we will have returned every book.

Lihat jawaban

By the time

And it'll drop even further to about 60% Frasa

3:01

Angka itu akan turun lagi menjadi sekitar 60%

when you're an adult.

3:03

saat Anda dewasa.

Frasa

drop even further to about 60%: terus turun ke tingkat akhir yang baru

Drop ... to ... menunjukkan tingkat setelah terjadi penurunan. Di sini, drop even further to about 60% berarti persentasenya terus turun dari 65% yang disebutkan sebelumnya dan berakhir di sekitar 60%. Even memperkuat further: penurunan sudah terjadi, lalu ada penurunan lagi. To menandai tujuan atau nilai akhir; bukan besarnya penurunan.

Latihan

Tingkatnya semula 65%, lalu terus turun menjadi sekitar 60%. Kalimat mana yang menggambarkannya dengan tepat?

  1. It dropped even further from about 60%.
  2. It dropped even further to about 60%.
  3. It dropped even further by about 60%.
Lihat jawaban

It dropped even further to about 60%.

Man,

3:05

Wah,

adult women are only about 55% water.

3:06

tubuh perempuan dewasa hanya terdiri dari sekitar 55% air.

This is because women's physiology on average

3:10

Ini karena secara fisiologis, tubuh perempuan rata-rata

contains more fat,

3:13

mengandung lebih banyak lemak,

which doesn't hold as much water

3:14

yang tidak menahan air sebanyak

as lean tissue.

3:16

jaringan tanpa lemak.

In fact, fat people,

3:17

Bahkan, orang bertubuh gemuk,

regardless of gender, Frasa

3:19

apa pun gendernya,

contain less water than thin people.

3:20

memiliki lebih sedikit air dalam tubuh dibandingkan orang kurus.

Frasa

regardless of gender: menunjukkan bahwa suatu faktor tidak berpengaruh

Regardless of gender berarti bahwa gender tidak mengubah kesimpulan pernyataan ini. Di sini, gender ditandai sebagai faktor yang tidak memengaruhi perbandingan. Polanya adalah regardless of + kata benda atau frasa kata benda: regardless of gender, regardless of age, regardless of the weather. Sebelum klausa lengkap, gunakan regardless of whether + klausa.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan regardless of dengan benar untuk menunjukkan bahwa usia tidak memengaruhi aturan?

  1. The rule applies to everyone, regardless of they are young.
  2. The rule applies to everyone, regardless age.
  3. The rule applies to everyone, regardless of age.
Lihat jawaban

The rule applies to everyone, regardless of age.

Earth has a lot of water,

3:23

Bumi memiliki banyak air,

but it's almost all salty.

3:25

tetapi hampir semuanya asin.

96.5% of the water on Earth

3:28

Sebanyak 96,5% air di Bumi

is in the oceans.

3:31

berada di lautan.

Another 3.4% of Earth's water

3:33

Sebanyak 3,4% air Bumi lainnya

can be found in other large bodies of water Pilihan kata

3:35

dapat ditemukan di perairan besar lainnya

Pilihan kata

bodies of water: istilah geografi untuk kawasan perairan

Dalam geografi, a body of water adalah wilayah tersendiri yang tertutup atau terisi air, seperti danau, laut, kolam, atau samudra. Bodies of water adalah bentuk jamaknya. Di sini, body berarti satu wilayah yang utuh, bukan tubuh manusia atau hewan. Frasa ini dapat dijelaskan berdasarkan ukuran atau jenis, seperti dalam large bodies of water dan freshwater bodies of water.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris dengan frasa geografi dari pelajaran: Lakes and seas are large ____.

Lihat jawaban

bodies of water

or frozen inside glaciers or ice caps.

3:37

atau membeku di dalam gletser atau tudung es.

But you, me,

3:41

Namun, Anda, saya,

all the other animals we see,

3:43

semua hewan lain yang kita lihat,

other manufactured products,

3:45

dan berbagai produk buatan lainnya,

they all contain water.

3:46

semuanya mengandung air.

About .0003%

3:47

Sekitar 0,0003%

of Earth's total water.

3:52

dari seluruh air di Bumi.

And all of the storms and clouds and rain and thunderstorms happening

3:54

Dan semua badai, awan, hujan, dan badai petir yang terjadi

contain only about .0001%

3:58

hanya mengandung sekitar 0,0001%

of all the water Earth has.

4:03

dari seluruh air yang dimiliki Bumi.

That's a lot of water,

4:06

Itu jumlah air yang sangat banyak,

but despite that fact, Alur pesan

4:07

tetapi meskipun demikian,

almost a billion people on Earth

4:09

hampir satu miliar orang di Bumi

don't have access to potable water. Catatan

4:11

tidak memiliki akses ke air layak minum.

Alur pesan

despite that fact: merujuk kembali untuk menandai pertentangan

Dalam kalimat ini, “that fact” merujuk kembali pada banyaknya air di Bumi. “Despite that fact” memberi tahu pendengar bahwa informasi berikutnya —banyak orang tidak memiliki air layak minum— bertentangan dengan hal yang mungkin kita harapkan dari fakta sebelumnya. Penghubung ini menata argumen dengan terlebih dahulu mengakui sebuah fakta, lalu menyampaikan kenyataan yang berlawanan. Secara tata bahasa, “despite” di sini diikuti frasa nomina “that fact”, dan koma memisahkan frasa pembuka ini dari klausa utama.

Latihan

Lanjutan mana yang menggunakan penghubung dengan benar untuk merujuk pada fakta pertama dan memperkenalkan pertentangan yang tidak terduga? The museum offered free admission yesterday. ...

  1. Because of that fact, only a few people visited.
  2. Although that fact, only a few people visited.
  3. Despite that fact, only a few people visited.
Lihat jawaban

Despite that fact, only a few people visited.

Frasa

have access to: ketersediaan nyata, bukan kepemilikan

Dalam kalimat ini, “don’t have access to potable water” berarti orang-orang tidak memiliki cara yang praktis dan andal untuk memperoleh dan menggunakan air yang aman diminum. “Access” berkaitan dengan ketersediaan atau kesempatan, bukan sekadar memasuki suatu tempat. Gunakan “have access to + noun” untuk sumber daya, layanan, informasi, tempat, atau alat yang dapat atau diizinkan untuk digunakan seseorang. Bentuk negatif berarti ketersediaan nyata tersebut tidak ada.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris tepat yang terdiri dari tiga kata dan berarti “dapat memperoleh atau menggunakan”: Many families do not ____ affordable healthcare in their area.

Lihat jawaban

have access to

Potable comes from the Latin for to drink,

4:15

Kata “potable” berasal dari bahasa Latin yang berarti “minum”,

which means clean,

4:17

yakni air yang bersih,

safe water free from disease and contamination. Frasa

4:19

aman, serta bebas dari penyakit dan kontaminasi.

Pilihan kata

Potable water: air yang aman untuk diminum

Potable adalah kata sifat formal yang berarti “aman untuk diminum”. Dalam potable water, kata ini menyatakan bahwa air tersebut memenuhi persyaratan kesehatan untuk diminum. Kata ini menjelaskan keamanan, bukan kemudahan: artinya bukan bahwa air tersebut mudah dibawa. Dalam bahasa sehari-hari, potable water dapat dipahami sebagai air yang aman diminum oleh manusia.

Latihan

Lengkapi pengumuman darurat dengan kata formal yang berarti “aman untuk diminum”: The tap water is not ____ after the flood.

Lihat jawaban

potable

Frasa

Free from disease and contamination: ไม่มีสิ่งเหล่านั้นเลย

Free from berarti “tidak mengandung” atau “tidak terpengaruh oleh” sesuatu yang berbahaya atau tidak diinginkan. Di sini, free from disease and contamination menyatakan bahwa bahaya tersebut tidak ada dalam air; free bukan berarti “gratis”. Polanya adalah kata benda + free from + kata benda: water free from contamination. Deskripsi ringkas ini sama artinya dengan water that is free from contamination dan umum digunakan untuk menyatakan kondisi keamanan.

Latihan

Tulis ulang pernyataan dengan pola free from: The paint contains no lead. The paint is ____ lead.

Lihat jawaban

free from

The number of people on Earth

4:22

Jumlah orang di Bumi

who do not have sustainable access to potable water

4:23

yang tidak memiliki akses berkelanjutan ke air layak minum

is equivalent to the number of people Frasa

4:27

setara dengan jumlah orang

living inside the United States,

4:29

yang tinggal di Amerika Serikat,

except multiplied by three.

4:33

lalu dikalikan tiga.

Frasa

is equivalent to: setara dalam jumlah, nilai, atau efek

Di sini, is equivalent to memperkenalkan perbandingan jumlah: jumlah orang tanpa akses berkelanjutan ke air layak minum sama dengan tiga kali jumlah penduduk Amerika Serikat. Ini tidak berarti bahwa kedua kelompok tersebut terdiri atas orang-orang yang sama. Gunakan be equivalent to ketika dua hal memiliki jumlah, nilai, fungsi, atau efek yang sama pada aspek yang dibandingkan, meskipun bentuk atau identitasnya berbeda.

Latihan

Lengkapi perbandingan formal dengan frasa target: The battery stores 60 kilowatt-hours, so its capacity ____ that of six 10-kilowatt-hour batteries.

Lihat jawaban

is equivalent to

And every year,

4:36

Dan setiap tahun,

3 and 1/2 million people die

4:37

tiga setengah juta orang meninggal

because of non-potable water-related diseases. Pilihan kata

4:40

akibat penyakit yang berkaitan dengan air yang tidak layak minum.

Pilihan kata

non-potable water-related diseases: membaca pewatas bertumpuk

Kata benda utamanya adalah diseases. Pewatas berhubung water-related berarti ‘berkaitan dengan air’, sedangkan non-potable menjelaskan bahwa air tersebut tidak aman untuk diminum. Secara keseluruhan, frasa itu berarti penyakit yang berkaitan dengan air tidak layak minum; frasa tersebut tidak menyatakan bahwa penyakitnya sendiri bersifat non-potable. Dalam frasa nomina yang dipadatkan, mulailah dari kata benda utama lalu analisis ke belakang, dengan menggunakan tanda hubung untuk melihat kata-kata yang membentuk satu kesatuan. Menguraikannya menjadi diseases related to water that is not potable memperjelas hubungan antarunsurnya.

Latihan

Apa arti non-potable water-related diseases dalam kalimat tersebut?

  1. Air yang menjadi tidak layak minum karena penyakit yang tidak berkaitan
  2. Penyakit yang berkaitan dengan air yang tidak aman untuk diminum
  3. Penyakit yang tidak dapat diminum dengan aman
Lihat jawaban

Penyakit yang berkaitan dengan air yang tidak aman untuk diminum

That's equivalent to the entire population of Los Angeles.

4:44

Itu setara dengan seluruh penduduk Los Angeles.

So every year,

4:48

Jadi, setiap tahun,

Earth,

4:51

Bumi,

our planet,

4:51

planet kita,

loses an entire city of Los Angeles Idiom

4:53

kehilangan satu kota sebesar Los Angeles

because people don't have access to clean water.

4:55

karena orang tidak memiliki akses ke air bersih.

Idiom

“loses an entire city of Los Angeles” sebagai perbandingan skala populasi

Dalam kalimat ini, loses an entire city of Los Angeles tidak berarti bahwa kota tersebut benar-benar lenyap. Earth mewakili populasi dunia, sedangkan loses berarti orang-orang meninggal; jumlah itu dibandingkan dengan populasi Los Angeles. Perbandingan ini mengubah statistik kematian tahunan yang besar menjadi gambaran yang dapat dibayangkan pendengar. Hal yang ditekankan adalah besarnya kehilangan, bukan tempat terjadinya kematian.

Latihan

Apa arti “loses an entire city of Los Angeles” dalam kalimat ini?

  1. Kota Los Angeles secara fisik lenyap setiap tahun.
  2. Setiap tahun, jumlah orang yang meninggal kira-kira sama dengan populasi Los Angeles.
  3. Semua kematian akibat air yang tidak aman terjadi di Los Angeles.
Lihat jawaban

Setiap tahun, jumlah orang yang meninggal kira-kira sama dengan populasi Los Angeles.

So today on World Water Day,

5:00

Jadi, pada Hari Air Sedunia ini,

it's worth talking about organizations

5:02

penting untuk membicarakan organisasi-organisasi

that are making a difference Idiom

5:04

yang membawa perubahan,

because things don't have to be the way that they are. Alur pesan

5:05

karena keadaan tidak harus terus seperti sekarang.

Idiom

“making a difference”: memberikan dampak yang bermakna

Making a difference adalah ungkapan tetap yang berarti menyebabkan perubahan yang nyata dan bermakna. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa organisasi-organisasi itu meningkatkan akses masyarakat terhadap air bersih, bukan sekadar menunjukkan bahwa dua hal berbeda. Ungkapan ini sering menyiratkan dampak positif ketika konteksnya berkaitan dengan bantuan, kemajuan, atau solusi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “memberikan dampak positif yang bermakna”: The neighborhood volunteers are ____ by delivering meals to older residents.

Lihat jawaban

making a difference

Alur pesan

“Things don't have to be the way that they are” sebagai pengaitan kembali dengan tema

Di sini, things don't have to be the way that they are berarti bahwa keadaan saat ini tidak bersifat mutlak dan masih bisa diubah. Things memiliki cakupan yang lebih luas daripada it sebelumnya, yang merujuk pada satu masalah tertentu, sehingga fokusnya meluas ke keseluruhan keadaan. Klausa ini mengulangi kata-kata utama dari doesn't have to be that way yang muncul sebelumnya, sehingga menciptakan pengaitan kembali dengan tema utama. Klausa ini menutup uraian masalah dan mengarahkan perhatian pendengar kepada perubahan serta solusi.

Latihan

Sebelumnya, pembicara berkata: “It doesn't have to be that way.” Pada bagian akhir, pembicara berkata: “things don't have to be the way that they are.” Apa fungsi wacana utama dari klausa terakhir?

  1. Klausa itu mengulangi ungkapan utama, memperluas masalah, dan mengarahkan pembicaraan menuju perubahan.
  2. Klausa itu menyatakan bahwa keadaan sekarang dilarang oleh hukum.
  3. Klausa itu memperkenalkan masalah yang sama sekali tidak berhubungan untuk pertama kalinya.
Lihat jawaban

Klausa itu mengulangi ungkapan utama, memperluas masalah, dan mengarahkan pembicaraan menuju perubahan.

Organizations like water.org

5:07

Organisasi seperti water.org

help local communities build sustainable clean water solutions

5:10

membantu masyarakat setempat membangun solusi air bersih yang berkelanjutan

that the community itself will own. Tata bahasa

5:15

yang akan dimiliki sendiri oleh masyarakat tersebut.

Tata bahasa

“The community itself will own”: itself เพื่อการเน้นย้ำ

Dalam the community itself, itself adalah kata ganti penegas yang diletakkan setelah kata benda yang ditegaskannya. Frasa ini menunjukkan bahwa masyarakat tersebut, bukan organisasi dari luar, yang akan menjadi pemilik. Objek dari own adalah that, yaitu kata ganti relatif yang merujuk kembali pada sustainable clean water solutions. Itself bukan objek dari own dan tidak berarti bahwa masyarakat memiliki dirinya sendiri. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata benda + itself/themselves + kata kerja, yang memberikan fokus pembeda pada pelaku tindakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata ganti penegas yang sesuai dengan kata benda tunggal museum: The museum ____ will own the collection, not a private collector.

Lihat jawaban

itself

Now,

5:17

Nah,

they gave me a chance to go out to India Frasa

5:18

mereka memberi saya kesempatan untuk pergi ke India

Frasa

Pola give someone a chance to do something

Pola give + someone + a chance + to + kata kerja berarti memungkinkan atau memberi kesempatan kepada orang tersebut untuk melakukan sesuatu. Dalam kalimat ini, gave me a chance to go berarti Water.org memungkinkan pembicara pergi ke India. Di sini, chance berarti “kesempatan”, bukan kemungkinan terjadinya sesuatu. Orang yang menerima kesempatan ditempatkan setelah gave, sedangkan tindakannya mengikuti chance dalam bentuk infinitif dengan to.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola lampau give someone a chance to. Gunakan nama Leo: The coach ____ play goalkeeper.

Lihat jawaban

gave Leo a chance to

to see this in action, Frasa

5:19

untuk melihat langsung penerapannya,

Frasa

Arti see something in action

Ungkapan see something in action berarti mengamati sesuatu saat digunakan atau bekerja dalam situasi nyata. Di sini, see this in action berarti mengamati proyek air bersih yang benar-benar berjalan di India. In action tidak harus berarti perkelahian atau gerakan fisik yang cepat. Jika digunakan untuk rencana, sistem, mesin, atau keterampilan, ungkapan ini menekankan kinerja nyata, bukan sekadar deskripsi.

Latihan

Baca: “At the store, Elena asked to see the blender in action.” Apa yang ingin dilakukan Elena?

  1. Membaca deskripsi blender
  2. Menanyakan seberapa besar kemungkinan blender itu rusak
  3. Melihat blender itu benar-benar bekerja
Lihat jawaban

Melihat blender itu benar-benar bekerja

along with WheezyWaiter

5:20

bersama WheezyWaiter

and Strawberry17.

5:22

dan Strawberry17.

Unfortunately,

5:24

Sayangnya,

I wasn't able to go, Tata bahasa

5:25

saya tidak bisa pergi,

but those other two people were,

5:26

tetapi dua orang lainnya bisa,

Tata bahasa

wasn't able to go ... were: menghilangkan able to go

Dalam kalimat ini, were di bagian akhir menggantikan were able to go. Bentuk itu sesuai dengan subjek jamak those other two people. Artinya bukan bahwa kedua orang itu berada di suatu tempat. Dalam bahasa Inggris, kata-kata yang sudah jelas dari klausa terdekat dapat dihilangkan. Pola pertentangannya adalah X wasn't able to go, but Y was/were. was atau were yang tersisa tetap menunjukkan waktu, menyesuaikan diri dengan subjek, dan membawa pertentangan; pendengar melengkapi able to go.

Latihan

Lengkapi kalimat tanpa mengulang able to attend the meeting: Leo wasn't able to attend the meeting, but his teammates ____.

Lihat jawaban

were

and they've got videos over on their channels

5:27

dan mereka memiliki video di kanal masing-masing

about their experiences.

5:29

tentang pengalaman mereka.

So go check those out.

5:31

Jadi, silakan tonton video-video itu.

And if you want to learn more,

5:32

Dan jika ingin tahu lebih banyak,

go to water.org/vsauce

5:33

kunjungi water.org/vsauce

to see how you can help.

5:35

untuk mengetahui cara Anda dapat membantu.

And as always,

5:36

Dan seperti biasa,

thanks for watching.

5:38

terima kasih sudah menonton.