Much atau many? Berhenti melakukan kesalahan umum ini – Pelajaran Bahasa Inggris Mini: catatan belajar bahasa Inggris

British Council | English

Tingkat kesulitan belajar
504 kata 164 kata/mnt

Ringkasan video: Pelajaran ini menjelaskan bagaimana sifat nomina yang dapat atau tidak dapat dihitung menentukan pilihan much dan many, kapan keduanya terdengar alami dalam bahasa Inggris modern, serta mengapa time dapat menyatakan durasi ataupun jumlah kejadian. Poin utama bahasa Inggris: 1. much with uncountable nouns dan many with countable nouns, — Tata bahasa & pola kalimat: Pelajari penggunaan much untuk konsep yang tidak dihitung satu per satu dalam bahasa Inggris, seperti money dan information, serta many untuk nomina jamak yang dapat dihitung, seperti people dan books. Dengan pola ini, Anda dapat membuat pertanyaan dan kalimat negatif yang alami tanpa memindahkan aturan dari bahasa pertama secara langsung. 2. We don't really use much in positive sentences dan now it sounds quite old-fashioned. — Makna kosakata & ragam bahasa: Kenali bahwa much yang berdiri sendiri dalam kalimat positif masih mungkin dipahami, tetapi kini biasanya memberi kesan kuno. Pemahaman ini membantu Anda menghindari ungkapan yang tidak alami dan memilih bentuk modern seperti so much atau too much sesuai makna yang dimaksud. 3. use time in the countable form with many, dan the number of times or the number of occasions — Makna kosakata & ragam bahasa: Pahami bahwa time sebagai nomina terhitung berarti suatu kejadian, bukan lamanya waktu. Anda dapat memakai how many times untuk menanyakan berapa kali sesuatu terjadi dan membedakannya dari how much time, yang menanyakan durasi atau waktu yang dihabiskan.

Dalam pelajaran ini

Is it how much people or how many people? Tata bahasa

0:00

Apakah how much people atau how many people?

Tata bahasa

Pilihan antara how much people dan how many people

People di sini adalah nomina jamak yang dapat dihitung: one person, two people. Untuk menanyakan jumlah orang, gunakan how many people, bukan how much people. Gunakan how many sebelum nomina jamak yang dapat dihitung. How much digunakan sebelum nomina yang tidak dapat dihitung untuk menanyakan jumlah atau takaran.

Latihan

Lengkapi pertanyaan tentang jumlah orang: How ____ people are waiting outside?

Lihat jawaban

many

How much money or how many money? Tata bahasa

0:04

How much money atau how many money?

Tata bahasa

Pilihan antara how much money dan how many money

Di sini, money berarti jumlah uang secara keseluruhan dan dalam bahasa Inggris diperlakukan sebagai nomina yang tidak dapat dihitung. Untuk menanyakan jumlah itu, gunakan how much money, bukan how many money. Gunakan how many hanya jika menyebutkan satuan yang dapat dihitung, seperti coins, notes, atau dollars: how many coins, how many notes, how many dollars.

Latihan

Lengkapi pertanyaan tentang jumlah uang: How ____ money should I bring?

Lihat jawaban

much

Whether you use much or many depends on the noun in the sentence. Tata bahasa

0:07

Penggunaan much atau many bergantung pada kata benda dalam kalimat.

Tata bahasa

Whether ... depends on ... dengan klausa whether sebagai subjek

Klausa Whether you use much or many menjadi subjek seluruh kalimat. Whether dapat mengubah persoalan ya atau tidak, atau pilihan di antara beberapa alternatif, menjadi topik sebuah pernyataan; kata ini tidak hanya digunakan untuk memulai pertanyaan langsung. depends on the noun menyebutkan faktor yang menentukan pilihan tersebut. Pola Whether + klausa + depends on + faktor penentu menjelaskan informasi yang menjadi dasar suatu pilihan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola dari pelajaran: ____ we eat inside or outside ____ the weather.

Lihat jawaban

Whether · depends on

There is one very common noun that uses both much and many,

0:11

Ada satu kata benda yang sangat umum yang menggunakan baik much maupun many,

but the meaning changes.

0:16

tetapi artinya berubah.

I'll tell you what it is at the end of this video,

0:18

Saya akan memberi tahu Anda apa kata itu di akhir video ini,

but see if you can think of it before then. Maksud

0:20

tetapi coba lihat apakah Anda bisa menebaknya sebelum itu.

Maksud

see if you can think of it sebagai tantangan yang ramah

Dalam see if you can think of it, see if tidak berarti melihat dengan mata. Artinya adalah mencoba untuk mengetahui apakah seseorang mampu melakukan sesuatu. Pembicara memberikan tantangan kecil yang ramah kepada pendengar. think of it berarti memunculkan jawaban atau gagasan dalam pikiran, dan ungkapan ini memberi kesempatan kepada pendengar untuk mencoba alih-alih menyampaikan perintah keras.

Latihan

Seorang guru ingin memberikan tantangan yang ramah dan tanpa tekanan. Kalimat mana yang paling sesuai?

  1. See if you can find the hidden star.
  2. I can see the hidden star.
  3. You must find the hidden star now.
Lihat jawaban

See if you can find the hidden star.

The important thing to remember is we use much with uncountable nouns like money, Tata bahasa

0:29

Hal penting yang perlu diingat adalah kita menggunakan much untuk kata benda yang tidak dapat dihitung seperti money (uang),

food, information,

0:35

food (makanan), information (informasi),

and many with countable nouns,

0:37

dan many untuk kata benda yang dapat dihitung,

Tata bahasa

much dengan nomina yang tidak dapat dihitung ... many dengan nomina jamak yang dapat dihitung

Gunakan much sebelum nomina yang tidak dapat dihitung untuk menyatakan jumlah yang besar. Nomina tersebut diperlakukan sebagai satu kesatuan, bukan dihitung satu per satu; money, food, dan information adalah contohnya di sini. Gunakan many sebelum nomina jamak yang dapat dihitung untuk menyatakan jumlah yang besar. Pilih berdasarkan tata bahasa nomina dalam bahasa Inggris, bukan hanya karena keduanya dapat berarti “banyak”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan much atau many: We do not have ____ rice, but we have ____ apples.

Lihat jawaban

much · many

which is most nouns,

0:40

yang merupakan sebagian besar kata benda,

like people, books, cars,

0:42

seperti people (orang), books (buku), cars (mobil),

and so on. Frasa

0:45

dan seterusnya.

Frasa

and so on: mengakhiri daftar yang belum lengkap

And so on adalah ungkapan tetap yang digunakan pada akhir daftar. Ungkapan ini menunjukkan bahwa masih ada hal lain dari jenis yang sama, tetapi pembicara tidak menyebutkan semuanya. Di sini, ungkapan tersebut menutup contoh people, books, dan cars. Pahami and so on sebagai satu kesatuan, bukan dengan menafsirkan so dan on secara terpisah.

Latihan

Lengkapi daftar dengan ungkapan tetap yang berarti “dan hal-hal serupa lainnya”: The art box contains crayons, glue, scissors, ____.

Lihat jawaban

and so on

If a noun is uncountable, Tata bahasa

0:45

Jika sebuah kata benda tidak dapat dihitung,

that just means we can't count it.

0:48

itu berarti kita tidak bisa menghitungnya.

Tata bahasa

If ..., that just means ... untuk penjelasan sederhana

Klausa If a noun is uncountable menyatakan kondisi yang akan dijelaskan. that merujuk pada seluruh kondisi tersebut, sedangkan means mengawali penjelasannya: nomina itu tidak dapat dihitung secara langsung. Di sini, just berarti sederhananya atau dengan kata lain; bukan berarti baru saja. Pola If X is ..., that just means ... dapat digunakan kembali untuk mengubah sebuah label atau aturan menjadi penjelasan yang mudah dipahami.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa pelajaran yang memuat just: If this button is disabled, ____ you cannot use it right now.

Lihat jawaban

that just means

So we can't say one money, Tata bahasa

0:50

Jadi kita tidak bisa mengatakan one money,

two monies,

0:52

two monies,

three monies.

0:53

three monies.

Tata bahasa

Mengapa kita tidak dapat mengatakan one money, two monies, three monies

can't say memperkenalkan bentuk-bentuk yang ditolak oleh penutur. Dalam bahasa Inggris sehari-hari, money yang berarti uang atau uang tunai secara umum merupakan nomina tak terhitung. Karena itu, angka tidak dapat diletakkan langsung di depannya, dan penambahan -s tidak mengubahnya menjadi nomina terhitung biasa. Untuk menghitung, sebutkan satuan atau benda konkretnya: one pound, two coins, three notes. Keterhitungan dalam bahasa Inggris berkaitan dengan cara sebuah nomina disajikan secara tata bahasa, bukan sekadar dengan apakah benda terkait di dunia nyata dapat dihitung.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyatakan bahwa seseorang mempunyai dua koin?

  1. She has two coins.
  2. She has two money.
  3. She has two monies.
Lihat jawaban

She has two coins.

Uncountable nouns are different in every language. Pilihan kata

0:54

Kata benda yang tidak dapat dihitung berbeda-beda di setiap bahasa.

So make sure you check them.

0:57

Jadi pastikan Anda memeriksanya.

Pilihan kata

Kata benda tak terhitung berbeda antarbahasa

Penentuan apakah sebuah kata benda dapat dihitung atau tidak merupakan aturan tata bahasa yang dimiliki setiap bahasa. Konsep yang dapat dihitung dalam bahasa pertamamu mungkin dinyatakan dengan kata benda tak terhitung dalam bahasa Inggris, jadi kategorinya tidak dapat dipindahkan begitu saja. Di sini, different in every language berarti pola kata benda terhitung dan tak terhitung berbeda antarbahasa. Saat mempelajari kata benda bahasa Inggris, periksa juga apakah kata itu dapat dihitung; them pada kalimat berikutnya mengacu pada kata-kata benda tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan kata benda tak terhitung advice secara alami?

  1. She gave me two pieces of advice.
  2. She gave me two advices.
  3. She gave me an advice.
Lihat jawaban

She gave me two pieces of advice.

We have some great mini English lessons on this topic.

0:59

Kami memiliki beberapa pelajaran mini bahasa Inggris yang bagus tentang topik ini.

We use much and many most commonly in questions and negatives. Tata bahasa

1:02

Kita menggunakan much dan many paling sering dalam pertanyaan dan kalimat negatif.

Tata bahasa

much dan many dalam pertanyaan dan kalimat negatif

Pertanyaan dan kalimat negatif merupakan konteks yang paling umum untuk much dan many. Gunakan much dengan kata benda tak terhitung untuk menanyakan atau membicarakan jumlah, dan many dengan kata benda terhitung jamak untuk menanyakan atau membicarakan banyaknya benda atau orang. Most commonly tidak berarti hanya. Kalimat ini menjelaskan pola penggunaan yang kuat, bukan aturan yang melarang much atau many dari semua kalimat positif.

Latihan

Lengkapi pertanyaan dan kalimat negatif dengan much atau many: How ____ milk do we need? We don't have ____ bottles.

Lihat jawaban

much · many

For example,

1:07

Contohnya,

how much money did you spend? Tata bahasa

1:09

"Berapa banyak uang yang kamu habiskan?"

And I don't have much food at home.

1:11

Dan "Saya tidak punya banyak makanan di rumah."

Tata bahasa

how much money ... don't have much food: much dengan nomina tak terhitung

Much diletakkan sebelum nomina tak terhitung ketika menanyakan jumlah atau mengatakan bahwa jumlahnya tidak besar. Dalam how much money, how much menanyakan jumlah uang. Dalam don't have much food, not much food berarti 'makanan dalam jumlah yang tidak banyak'. Di sini, money dan food diperlakukan sebagai nomina tak terhitung. Pola yang dapat digunakan kembali adalah How much + nomina tak terhitung ...? dan verba negatif + much + nomina tak terhitung.

Latihan

Isi kedua bagian kosong dengan kata yang sama untuk jumlah tak terhitung dalam pertanyaan dan kalimat negatif: How ____ milk do we need? We don't have ____ time.

Lihat jawaban

much · much

I really need to go shopping.

1:13

Saya benar-benar perlu pergi berbelanja.

In those examples,

1:15

Dalam contoh-contoh tersebut,

I used much because money and food are both uncountable.

1:16

saya menggunakan much karena money dan food sama-sama tidak dapat dihitung.

For many,

1:21

Untuk many,

you might have questions like,

1:22

Anda mungkin mendapat pertanyaan seperti,

"Do you know many people in London?" Tata bahasa

1:24

"Apakah kamu kenal banyak orang di London?"

and negatives like,

1:26

dan kalimat negatif seperti,

"There aren't many students in my class."

1:27

"Tidak banyak siswa di kelas saya."

Tata bahasa

many people ... aren't many students: many dengan nomina terhitung jamak

Many diletakkan sebelum nomina terhitung jamak ketika membicarakan jumlah. Dalam many people, kata ini muncul dalam pertanyaan. Dalam aren't many students, not many berarti 'jumlah murid yang tidak banyak'. People adalah bentuk jamak tidak beraturan yang umum dari person. Kata ini tidak berakhiran -s, tetapi tetap merupakan nomina terhitung jamak di sini. Pola yang dapat digunakan kembali adalah many + nomina terhitung jamak dalam pertanyaan atau setelah verba negatif.

Latihan

Isi kedua bagian kosong dengan kata yang sama yang berarti jumlah besar bersama nomina terhitung jamak: Do you know ____ neighbors here? There aren't ____ buses after midnight.

Lihat jawaban

many · many

We don't really use much in positive sentences anymore. Pilihan kata

1:29

Kita sebenarnya tidak lagi menggunakan much dalam kalimat positif.

We used to, Tata bahasa

1:33

Dulu kita menggunakannya,

but now it sounds quite old-fashioned.

1:34

tetapi sekarang terdengar sangat kuno.

Pilihan kata

much dalam kalimat positif dapat terdengar kuno

Dalam kalimat yang disorot, positive sentences berarti kalimat positif. Intinya adalah kealamian dalam bahasa Inggris modern, bukan larangan tata bahasa yang mutlak: much tanpa pengubah sebelum nomina tak terhitung, seperti dalam I have much time, sering terdengar kuno atau terlalu formal dalam pernyataan positif yang netral. Dalam pernyataan positif sehari-hari, a lot of biasanya merupakan pilihan yang alami. Kata anymore dan now menunjukkan bahwa pembicara sedang menjelaskan perubahan penggunaan dari waktu ke waktu.

Latihan

Kalimat positif mana yang terdengar paling alami dalam bahasa Inggris modern sehari-hari?

  1. I have much time before my train leaves.
  2. I have many time before my train leaves.
  3. I have a lot of time before my train leaves.
Lihat jawaban

I have a lot of time before my train leaves.

Tata bahasa

We used to: menghilangkan tindakan yang sudah diketahui

Di sini, We used to adalah bentuk singkat dari We used to use much in positive sentences. Frasa verba setelah used to dihilangkan karena baru saja disebutkan dan pendengar dapat memahaminya kembali dari konteks. Used to menggambarkan kebiasaan atau keadaan masa lalu yang sekarang sudah tidak berlaku. Dalam kalimat ini, bentuk tersebut tidak berarti terbiasa dengan sesuatu atau digunakan untuk suatu tujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk singkat used to yang tidak mengulang tindakan yang sudah diketahui: Mia walked to school every day. She ____, but now she takes the bus.

Lihat jawaban

used to

So if you say,

1:37

Jadi, jika Anda mengatakan,

"I have much money,"

1:38

"I have much money,"

you sound like a character in a Jane Austen novel, Budaya

1:40

Anda terdengar seperti karakter dalam novel Jane Austen,

which sadly you are not.

1:43

dan sayangnya, Anda bukan karakter tersebut.

Budaya

you sound like a character in a Jane Austen novel sebagai lelucon tentang bahasa Inggris kuno

Jane Austen adalah novelis Inggris yang karya-karya terkenalnya diterbitkan pada awal abad kesembilan belas. Novel-novelnya sangat berkaitan dengan bahasa dan masyarakat pada masa itu. Dalam kalimat ini, you sound like a character in a Jane Austen novel adalah perbandingan jenaka yang menunjukkan bahwa I have much money terdengar kuno dalam percakapan modern. Penutur sedang menilai pilihan katanya, bukan benar-benar mengatakan bahwa pendengar adalah tokoh fiksi atau orang kaya.

Latihan

Mengapa penutur membandingkan seseorang dengan tokoh dalam novel Jane Austen?

  1. Menunjukkan bahwa pilihan katanya terdengar kuno
  2. Mengatakan bahwa orang tersebut kaya
  3. Mengatakan bahwa orang tersebut benar-benar tokoh fiksi
Lihat jawaban

Menunjukkan bahwa pilihan katanya terdengar kuno

Nowadays,

1:46

Saat ini,

we only really use much in positive sentences with the words so or too. Tata bahasa

1:47

kita biasanya hanya menggunakan much dalam kalimat positif dengan kata so atau too.

Tata bahasa

much dalam kalimat afirmatif dengan so atau too

Dalam bahasa Inggris modern sehari-hari, much yang digunakan sendiri tidak lazim dalam kalimat afirmatif yang berarti jumlah besar. Biasanya kita mengatakan I have a lot of money, bukan I have much money. Namun, much terdengar alami setelah so dan too: so much berarti jumlah yang sangat besar, sedangkan too much berarti lebih banyak daripada yang diinginkan atau dapat diterima. Only really menggambarkan pola utama dalam penggunaan sehari-hari, bukan aturan mutlak tanpa pengecualian.

Latihan

Gunakan so much untuk jumlah yang sangat besar dan too much untuk jumlah yang melebihi batas wajar. Lengkapi: Ava has ____ energy today, but this game takes ____ time, so we cannot finish it.

Lihat jawaban

so much · too much

So you could say,

1:53

Jadi, Anda bisa mengatakan,

"I have so much money," Pilihan kata

1:55

"Saya punya uang yang begitu banyak,"

or even,

1:57

atau bahkan,

"I have too much money,"

1:58

"Saya punya terlalu banyak uang,"

Pilihan kata

Perbedaan so much money dan too much money

So much money dan too much money sama-sama memakai much karena money adalah nomina yang tidak dapat dihitung. So much menekankan bahwa jumlahnya sangat besar; ungkapan ini dapat menunjukkan rasa terkejut atau perasaan kuat tanpa menyatakan bahwa jumlah tersebut bermasalah. Too much berarti lebih dari yang sesuai, diperlukan, atau dapat ditangani. Ungkapan ini menilai jumlah tersebut berlebihan sehingga sering menyiratkan masalah atau beban.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa jumlah gula berlebihan dan membuat minuman sulit dihabiskan?

  1. There are many sugar in this drink.
  2. There is so much sugar in this drink.
  3. There is too much sugar in this drink.
Lihat jawaban

There is too much sugar in this drink.

which is not a problem that I have,

2:00

yang mana itu bukanlah masalah yang saya miliki,

but maybe you do.

2:02

tetapi mungkin Anda memilikinya.

And if so, Frasa

2:03

Dan jika demikian,

I can help you.

2:04

saya dapat membantu Anda.

Frasa

if so: merujuk kembali pada suatu situasi

Dalam if so, so menggantikan seluruh situasi yang baru saja disebutkan. Di sini, so merujuk pada kemungkinan yang dinyatakan oleh maybe you do. Karena itu, if so berarti “jika hal itu benar” atau “jika situasinya demikian”. Pola ini menghubungkan sebuah kondisi yang mungkin terjadi dengan hasilnya tanpa mengulang klausa sebelumnya. Lihatlah kalimat sebelumnya untuk mengetahui situasi mana yang digantikan oleh so.

Latihan

Baca contoh bahasa Inggris dan pilih arti if so: “The library may still be open. If so, we can return the books today.”

  1. Jika perpustakaan masih buka
  2. Jika buku-buku sudah dikembalikan
  3. Jika perpustakaan tidak buka
Lihat jawaban

Jika perpustakaan masih buka

We sometimes use many on its own in positive sentences, Tata bahasa

2:06

Kadang-kadang kita menggunakan many secara mandiri dalam kalimat positif,

but we often do add so or too.

2:09

tetapi kita sering menambahkan so atau too.

Tata bahasa

many ที่ใช้เดี่ยว ๆ ... do add so or too

Di sini, many on its own berarti many digunakan tanpa so atau too. Many sendiri dapat digunakan secara gramatikal dalam kalimat afirmatif, biasanya sebelum kata benda jamak yang dapat dihitung: many people, many books. Ini bukan berarti many harus berdiri tanpa kata benda. Kata bantu penegas do dalam we often do add menekankan bahwa penambahan so atau too memang sering dilakukan meskipun tidak wajib. So many menyoroti jumlah yang sangat besar; too many menyatakan bahwa jumlahnya berlebihan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan many sendiri, tanpa so atau too, dalam pernyataan afirmatif?

  1. Too many neighbours came to the picnic.
  2. Many neighbours came to the picnic.
  3. So many neighbours came to the picnic.
Lihat jawaban

Many neighbours came to the picnic.

So you might have sentences like,

2:12

Jadi, Anda mungkin memiliki kalimat seperti,

"I have so many friends.

2:13

"Saya punya begitu banyak teman."

It's really hard to find the time to see them all." Frasa

2:15

"Sangat sulit mencari waktu untuk bertemu mereka semua."

Frasa

find the time to + bentuk dasar kata kerja

Find the time to + bentuk dasar kata kerja berarti berhasil memasukkan suatu kegiatan ke dalam jadwal, terutama ketika sedang sibuk. Find di sini bukan berarti mencari waktu tertentu pada jam secara harfiah. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar: find the time to see, read, atau help. Ungkapan ini berfokus pada keberhasilan menyediakan ruang waktu untuk kegiatan tersebut.

Latihan

Lengkapi dengan ungkapan empat kata yang tepat dari pelajaran ini yang berarti berhasil memasukkan suatu kegiatan ke dalam jadwal: I hope I can ____ finish my model this weekend.

Lihat jawaban

find the time to

Again,

2:17

Sekali lagi,

not exactly a bad problem to have. Idiom

2:18

bukan masalah yang buruk untuk dimiliki.

Idiom

not exactly a bad problem to have: kesulitan yang memiliki sisi positif

Di sini, not exactly melunakkan penilaian negatif dalam a bad problem. Pembicara bermaksud bahwa situasinya mungkin merepotkan, tetapi tidak benar-benar buruk dan bahkan bisa muncul karena sesuatu yang menguntungkan. Frasa ini menyampaikan gagasan dengan ringan: situasinya disebut problem, tetapi pendengar diajak melihat sisi positifnya.

Latihan

Dalam kalimat "That is not exactly a bad problem to have," sikap apa yang ditunjukkan pembicara?

  1. Situasinya sangat serius dan sepenuhnya negatif.
  2. Situasinya merepotkan, tetapi memiliki sisi positif.
  3. Situasinya sama sekali tidak menimbulkan kesulitan.
Lihat jawaban

Situasinya merepotkan, tetapi memiliki sisi positif.

At the beginning of this video,

2:20

Di awal video ini,

I told you that there is one noun which uses both much and many.

2:21

saya mengatakan bahwa ada satu kata benda yang menggunakan baik much maupun many.

Did you think of it?

2:26

Apakah Anda sudah menebaknya?

The answer is time.

2:27

Jawabannya adalah time (waktu/kali).

If you use time in the uncountable form with much, Pilihan kata

2:32

Jika Anda menggunakan time dalam bentuk yang tidak dapat dihitung dengan much,

you're talking about a duration of time.

2:36

Anda sedang membicarakan durasi waktu.

Pilihan kata

much time ... a duration of time: durasi dengan time yang tidak dapat dihitung

Saat digunakan dengan much, time adalah kata benda yang tidak dapat dihitung dan berarti jumlah atau panjang waktu. Bentuk ini menjawab pertanyaan tentang durasi, seperti berapa lama sesuatu berlangsung atau berapa banyak waktu yang tersedia. Dalam a duration of time, duration berarti panjang waktu dari awal sampai akhir, bukan jumlah kejadian.

Latihan

Lengkapi pertanyaan tentang durasi ini: How ____ time do we have before the library closes?

Lihat jawaban

much

For example,

2:39

Contohnya,

how much time did you spend watching the British Council's mini English lessons?

2:40

"Berapa banyak waktu yang kamu habiskan untuk menonton pelajaran mini bahasa Inggris dari British Council?"

And the answer is always not enough.

2:44

Dan jawabannya selalu belum cukup.

You should spend more time watching them. Frasa

2:47

Anda harus menghabiskan lebih banyak waktu untuk menontonnya.

Frasa

spend more time watching: pola spend time doing

Pola spend + jumlah waktu + kata kerja berakhiran -ing berarti menggunakan waktu sebanyak itu untuk melakukan suatu kegiatan. Dalam spend more time watching, more time menunjukkan jumlah waktu dan watching menunjukkan kegiatannya. Setelah ungkapan waktu, gunakan bentuk -ing, bukan infinitif: katakan spend time watching, bukan spend time to watch. Di sini, them mengacu pada pelajaran singkat bahasa Inggris yang disebutkan sebelumnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari practise: Mia spends thirty minutes ____ the piano every day.

Lihat jawaban

practising

If you use time in the countable form with many, Pilihan kata

2:49

Jika Anda menggunakan time dalam bentuk yang dapat dihitung dengan many,

you're talking about the number of times or the number of occasions that you do something.

2:53

Anda sedang membicarakan jumlah kali atau jumlah kesempatan Anda melakukan sesuatu.

Pilihan kata

time dengan many: jumlah kejadian atau kesempatan

Di sini, time dapat dihitung ketika berarti satu kesempatan atau satu kejadian saat sesuatu berlangsung. Bentuk jamaknya adalah times, sehingga many times menghitung berapa kali suatu tindakan terjadi, bukan berapa lama tindakan itu berlangsung. The number of times dan the number of occasions adalah dua penjelasan sejajar untuk makna yang dapat dihitung ini.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa saya mengulangi tindakan itu pada banyak kesempatan yang berbeda?

  1. I checked the answer for a long time.
  2. I didn't spend much time checking the answer.
  3. I checked the answer many times.
Lihat jawaban

I checked the answer many times.

For example,

2:57

Contohnya,

how many times did Kate have to film this video to get it right? Catatan

2:59

"Berapa kali Kate harus memfilmkan video ini agar hasilnya benar?"

Tata bahasa

How many times: menanyakan jumlah yang tepat

How many times menanyakan jumlah kesempatan terjadinya suatu tindakan. Times adalah kata benda jamak yang dapat dihitung setelah many, sehingga jawabannya dapat berupa once, twice, atau three times. Dalam pertanyaan bentuk lampau, gunakan How many times + did + subjek + kata kerja dasar. Di sini yang ditanyakan adalah jumlah percobaan merekam, bukan lamanya waktu yang dipakai untuk merekam.

Latihan

Pertanyaan mana yang menanyakan berapa kali video ditonton, bukan durasinya?

  1. How much time did you spend watching the video?
  2. How long did you watch the video?
  3. How many times did you watch the video?
Lihat jawaban

How many times did you watch the video?

Tata bahasa

Have to film: keharusan diikuti kata kerja dasar

Dalam have to film, have to menyatakan keharusan: merekam perlu dilakukan untuk mencapai hasil yang diinginkan. Di sini have to berfungsi sebagai satu kesatuan; have tidak berarti “memiliki”. Setelah have to, gunakan kata kerja dasar, jadi film adalah bentuk yang benar. Dalam pertanyaan lampau did Kate have to film ...?, did sudah menandai waktu lampau, sehingga gunakan have, bukan had.

Latihan

Kalimat mana yang menanyakan dengan benar apakah Maya perlu merekam adegan itu lagi?

  1. Did Maya have to filming the scene again?
  2. Did Maya have to film the scene again?
  3. Did Maya had to film the scene again?
Lihat jawaban

Did Maya have to film the scene again?

Frasa

get it right?: melakukannya dengan benar

Get it right adalah ungkapan tetap yang berarti melakukan sesuatu dengan benar atau mencapai hasil yang diinginkan. Dalam pertanyaan ini, to get it right berarti merekam video sesuai dengan yang diinginkan Kate; right bukan berarti arah «kanan». Frasa infinitif to get it right menunjukkan tujuan pengambilan gambar berulang kali. It merujuk pada video atau tugas merekamnya. Ungkapan ini juga dapat digunakan untuk jawaban, keterampilan, petunjuk, dan tugas lainnya.

Latihan

Dalam “to get it right”, apa arti get it right?

  1. melakukan sesuatu dengan benar atau mencapai hasil yang diinginkan
  2. memindahkannya ke kanan
  3. menyelesaikannya tanpa memeriksa
Lihat jawaban

melakukan sesuatu dengan benar atau mencapai hasil yang diinginkan

And the answer is embarrassingly high,

3:02

Dan jawabannya sangat memalukan karena terlalu sering,

so let's not talk about it. Maksud

3:04

jadi mari kita tidak membicarakannya.

Maksud

let's not talk about: Menghindari topik memalukan dengan ringan

Let's not talk about adalah cara untuk mengusulkan agar pembicara dan lawan bicara menghindari suatu topik atau berhenti membicarakannya. Di sini, jawabannya sangat tinggi sampai memalukan, jadi pembicara menggunakan lelucon yang mencela diri sendiri untuk melewati bagian yang canggung, bukan untuk benar-benar menyuruh orang lain diam. Strukturnya adalah let's not + kata kerja bentuk dasar. Karena subtitle berhenti pada about, topiknya tidak disebutkan dalam cuplikan ini atau mungkin langsung dilanjutkan setelahnya; konteks menunjukkan hal yang tidak ingin dibicarakan oleh pembicara.

Latihan

Nilailah maknanya dalam konteks ini: “Let's not talk about it” adalah perintah keras untuk menyuruh lawan bicara diam.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

We've received so many questions about this, Tata bahasa

3:06

Kami telah menerima begitu banyak pertanyaan tentang ini,

but you don't need too much information to get it right.

3:09

tetapi Anda tidak memerlukan terlalu banyak informasi untuk memahaminya.

Tata bahasa

so many questions ... too much information: memilih many, much, so, dan too

Dalam so many questions, questions adalah kata benda yang dapat dihitung dalam bentuk jamak, jadi kita memakai many. So menegaskan jumlahnya: jumlah pertanyaannya sangat besar. Dalam too much information, information adalah kata benda yang tidak dapat dihitung, jadi kita memakai much. Too menunjukkan bahwa jumlahnya melebihi yang diperlukan atau berguna. Pertama, pilih many atau much sesuai jenis kata bendanya, lalu pilih so atau too sesuai maknanya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan so many dan too much, masing-masing satu kali: The class asked ____ questions because the handout contained ____ information.

Lihat jawaban

so many · too much

Just remember that much is for uncountable nouns and many is for countable,

3:12

Ingat saja bahwa much adalah untuk kata benda yang tidak dapat dihitung dan many untuk yang dapat dihitung,

and you'll get it right every time.

3:17

dan Anda akan selalu benar setiap saat.