Mitos Nordik yang menginspirasi "The Lord of the Rings" - Iseult Gillespie: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
664 kata 137 kata/mnt

Ringkasan video: Video ini mengisahkan mitos Nordik tentang cincin terkutuk Andvari, mulai dari cara Loki merebutnya dan kuasanya merusak para pemilik berikutnya hingga pengaruh legenda tersebut terhadap karya-karya modern penting. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. The supreme god Óðinn was exploring the nine realms — Budaya, Media & Konteks Dunia Nyata: Pahami bahwa “the nine realms” merujuk pada dunia-dunia yang saling terhubung dalam kosmologi Nordik, bukan sembilan tempat biasa. Latar ini membantu menempatkan para dewa, kurcaci, dan negeri bawah tanah dalam kerangka cerita. 2. warped him inside and out, — Idiom & Ungkapan Kiasan: Kenali bahwa frasa ini menggambarkan kerusakan menyeluruh pada watak sekaligus wujud fisik seseorang, lalu gunakan “inside and out” untuk menekankan bahwa perubahan memengaruhi setiap sisi dirinya. 3. inspire some of the most influential works of the 19th and 20th centuries. — Wacana, Penceritaan & Retorika: Kenali peralihan pada bagian akhir dari rangkaian kejadian mitologis menuju pembahasan warisan budayanya, serta pahami cara “inspire” menghubungkan kisah lama dengan karya seni kemudian yang dipengaruhinya.

Dalam pelajaran ini

The supreme god Óðinn was exploring the nine realms with his travel companions Hœnir Catatan

0:07

Dewa tertinggi Odin sedang menjelajahi sembilan dunia bersama teman perjalanannya Hœnir

and the notoriously mischievous Loki. Pilihan kata

0:12

dan Loki yang terkenal nakal.

Budaya

the nine realms dalam mitologi Nordik

Dalam mitologi Nordik, the nine realms berarti sembilan dunia atau wilayah berbeda yang membentuk kosmos mitologis. Di sini, realm lebih dekat artinya dengan “dunia” atau “wilayah” daripada tempat biasa. Ungkapan ini membangun latar kosmik cerita: Óðinn bergerak dalam alam semesta mitologis yang saling terhubung, sehingga para dewa, kurcaci, dan dunia lain yang muncul kemudian berada dalam kerangka dunia yang sama.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa yang dimaksud dengan the nine realms?

  1. Sembilan wilayah politik modern
  2. Sembilan tempat biasa di sepanjang rute perjalanan
  3. Sembilan dunia mitologis dalam kosmologi Nordik
Lihat jawaban

Sembilan dunia mitologis dalam kosmologi Nordik

Frasa

his travel companions: teman-teman seperjalanannya

his travel companions berarti orang-orang yang bepergian bersamanya. travel companions menekankan bahwa mereka bergerak atau melakukan perjalanan bersama; ungkapan ini sendiri tidak menyatakan bahwa mereka adalah teman dekat. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memperkenalkan Hœnir dan Loki sebagai anggota kelompok perjalanan Óðinn. Kata his menghubungkan para companions dengan Óðinn, sedangkan companions menyebut hubungan mendampingi, bukan peran sosial yang tetap.

Latihan

Ungkapan mana yang paling alami untuk berarti orang-orang yang bepergian bersama seseorang, tanpa mengatakan bahwa mereka adalah teman dekat?

  1. fellow workers
  2. travel companions
  3. close friends
Lihat jawaban

travel companions

Pilihan kata

the notoriously mischievous: terkenal suka membuat masalah

Dalam frasa the notoriously mischievous Loki, mischievous berarti suka melakukan keisengan atau tindakan kecil yang menimbulkan masalah. Notoriously menunjukkan bahwa sifat itu diketahui luas dan memberinya reputasi negatif atau membuat orang waspada. Artinya bukan sekadar very mischievous. Seluruh deskripsi ini membuat pendengar menduga sejak awal bahwa Loki akan membuat masalah.

Latihan

Apa yang disiratkan frasa ini tentang Loki?

  1. Tidak ada yang tahu apakah ia pernah membuat masalah.
  2. Ia sangat terkenal karena selalu berperilaku sempurna.
  3. Kebiasaannya membuat masalah dengan cara main-main diketahui luas.
Lihat jawaban

Kebiasaannya membuat masalah dengan cara main-main diketahui luas.

After a long journey, the three reached a waterfall in Niðavellir, the subterranean land of the dwarves, and stopped for water. Catatan

0:17

Setelah perjalanan panjang, ketiganya mencapai air terjun di Niðavellir, negeri bawah tanah para kurcaci, dan berhenti untuk minum.

Alur pesan

After a long journey: meringkas waktu dalam cerita

After a long journey adalah keterangan waktu yang diletakkan di awal kalimat. Preposisi after menempatkan peristiwa utama — tiba di air terjun dan berhenti untuk minum — setelah perjalanan selesai. Dalam cerita, frasa ini meringkas perjalanan sebagai latar belakang, alih-alih menceritakan setiap bagiannya. Tanda koma menandai perpindahan dari latar belakang itu ke peristiwa penting berikutnya.

Latihan

Apa fungsi naratif utama After a long journey di awal kalimat?

  1. Menunjukkan bahwa perjalanan dan kedatangan terjadi pada saat yang sama
  2. Menggambarkan setiap tahap perjalanan secara terperinci
  3. Meringkas perjalanan sebelumnya sebagai latar belakang dan beralih ke peristiwa berikutnya
Lihat jawaban

Meringkas perjalanan sebelumnya sebagai latar belakang dan beralih ke peristiwa berikutnya

Budaya

Niðavellir, negeri bawah tanah para kurcaci: aposisi penjelas

the subterranean land of the dwarves adalah aposisi, yaitu frasa nomina yang menamai ulang dan menjelaskan Niðavellir. Kedua ungkapan itu merujuk pada tempat yang sama, jadi teks tersebut tidak menyebutkan tempat kedua. Tanda koma menunjukkan bahwa penjelasan itu merupakan informasi tambahan. Subterranean berarti “bawah tanah”; dalam latar mitologi Nordik cerita ini, Niðavellir digambarkan sebagai negeri bawah tanah para kurcaci.

Latihan

Apa fungsi frasa yang diapit koma, the subterranean land of the dwarves, dalam kalimat tersebut?

  1. Frasa itu menjelaskan tempat seperti apa Niðavellir.
  2. Frasa itu menyebut tempat kedua yang dicapai setelah Niðavellir.
  3. Frasa itu mengatakan bahwa para kurcaci sedang bepergian di bawah tanah.
Lihat jawaban

Frasa itu menjelaskan tempat seperti apa Niðavellir.

Óðinn and Hœnir were eager to meet Hreiðmarr, the king of the dwarves, but Loki was bored and hungry. Frasa

0:26

Odin dan Hœnir sangat ingin bertemu Hreiðmarr, raja para kurcaci, namun Loki merasa bosan dan lapar.

Frasa

were eager to meet: antisipasi positif yang kuat

were eager to meet berarti sangat ingin bertemu dan menantikan pertemuan itu. Eager mengungkapkan antisipasi yang aktif dan positif, sehingga lebih kuat daripada wanted to meet yang lebih netral. Strukturnya adalah be eager to + bentuk dasar verba: were eager to meet, is eager to begin. To memperkenalkan infinitif, sehingga verba setelahnya tetap dalam bentuk dasar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau be eager to dan verba meet: The players ____ their new coach.

Lihat jawaban

were eager to meet

Spotting an otter nearby, Loki tossed a stone at its head, killing the animal. Catatan

0:34

Melihat seekor berang-berang di dekatnya, Loki melempar batu ke kepalanya, membunuh hewan tersebut.

Tata bahasa

Spotting an otter nearby: menghubungkan penemuan dengan tindakan berikutnya

Spotting an otter nearby adalah frasa present participle yang diletakkan di awal kalimat. Frasa ini menyampaikan peristiwa yang memicu tindakan utama: Loki melihat berang-berang itu lalu melemparkan batu. Spotting bukan kata kerja utama kalimat. Kata kerja yang menunjukkan kala adalah tossed, sedangkan subjek tersirat spotting adalah Loki, sama dengan subjek klausa utama.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan frasa -ing di awal dengan benar untuk menunjukkan apa yang dilihat subjek klausa utama sebelum bertindak?

  1. Spotting a loose shoelace, Nina stopped to tie it.
  2. Spotted a loose shoelace, Nina stopping to tie it.
  3. Spotting a loose shoelace, the bus arrived.
Lihat jawaban

Spotting a loose shoelace, Nina stopped to tie it.

Frasa

at its head: menandai sasaran lemparan

Dalam tossed a stone at its head, at memperkenalkan sasaran lemparan yang dituju, yaitu kepala berang-berang itu. Pola dasarnya adalah throw or toss an object at a target. At menekankan tindakan membidik atau berusaha mengenai sasaran. Kata ini sendiri tidak menjamin bahwa lemparan itu mengenai sasaran, walaupun bagian selanjutnya menyatakan bahwa lemparan tersebut membunuh hewan itu.

Latihan

Tulis at, to, atau toward untuk melengkapi kalimat. Mia memilih lingkaran merah sebagai sesuatu yang ingin dikenainya: During the game, she threw the beanbag ____ the red circle.

Lihat jawaban

at

He kept its pelt and slouched after the others. Frasa

0:40

Dia menyimpan kulitnya dan berjalan membungkuk mengikuti yang lain.

Frasa

slouched after the others: mengikuti dari belakang dengan postur merosot

Dalam slouched after the others, slouched menggambarkan seseorang yang bergerak dengan postur merosot, membungkuk, atau tampak patah semangat. Kata ini tidak hanya menyatakan bahwa seseorang berjalan, tetapi juga menunjukkan sikapnya. Di sini after berarti mengikuti dari belakang, bukan sesudah itu. Seluruh frasa menunjukkan bahwa ia mengikuti kelompok tersebut sambil tampak lesu atau murung.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh “Noah slouched after his friends on the way home”?

  1. Ia mengikuti mereka dengan postur merosot dan tidak bertenaga.
  2. Ia bergegas dengan percaya diri ke depan mereka.
  3. Ia menemui mereka belakangan lalu berdiri tegak.
Lihat jawaban

Ia mengikuti mereka dengan postur merosot dan tidak bertenaga.

When they greeted Hreiðmarr, the king paled, for the pelt belonged to none other than his shape-shifting son. Catatan

0:43

Saat mereka menyapa Hreiðmarr, raja memucat, karena kulit itu tidak lain adalah milik putranya yang bisa berubah wujud.

Alur pesan

When they greeted Hreiðmarr, the king paled: peristiwa lebih dahulu, lalu reaksi

Klausa when di awal, When they greeted Hreiðmarr, menyajikan peristiwa yang menjadi latar bagi reaksi tersebut. Dengan menempatkannya lebih dahulu, pembaca menerima situasinya sebelum informasi utama: the king paled. Di sini, paled berarti wajah sang raja kehilangan warna, yaitu tanda fisik dari rasa takut, terkejut, atau tertekan yang muncul tiba-tiba. Pola When + peristiwa, + reaksi seseorang berguna dalam narasi untuk menghubungkan situasi dengan reaksi yang mengikutinya. When menandai waktu; konteks memberikan kesan sebab dan reaksi langsung.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menggunakan klausa when di awal untuk menyajikan suatu peristiwa, lalu menunjukkan reaksi langsung seorang tokoh?

  1. When the nurse called his name, Omar's hands began to shake.
  2. Omar's hands began to shake because the room was cold.
  3. After the appointment, Omar sent a message.
Lihat jawaban

When the nurse called his name, Omar's hands began to shake.

Alur pesan

for the pelt belonged to none other than: for yang menyatakan sebab

Di sini, for adalah konjungsi koordinatif yang artinya kurang lebih sama dengan because. Kata ini mengawali klausa lengkap the pelt belonged to..., yang memberikan alasan bagi pernyataan sebelumnya, the king paled. Pemakaian ini menyusun informasi sebagai pernyataan yang diikuti penjelasan tambahan: klausa, for + klausa mandiri. For di sini bukan preposisi yang berarti “untuk” atau “demi”.

Latihan

Lengkapi kalimat bergaya sastra ini dengan konjungsi koordinatif yang menambahkan alasan: The hikers turned back, ____ the path was covered in ice.

Lihat jawaban

for

Idiom

none other than: mengungkap identitas dengan penekanan

None other than ditempatkan sebelum identitas yang diungkapkan dan berarti “tepat orang atau benda itulah, secara mengejutkan atau penting”. Di sini, frasa tersebut menekankan bahwa kulit itu milik putra sang raja sendiri yang dapat berubah wujud. Pahami kata-kata itu sebagai satu frasa penegasan yang tetap, bukan sebagai pernyataan harfiah bahwa tidak ada orang lain. Frasa ini memberi pengungkapan tersebut efek dramatis seperti “ternyata tepat orang inilah”.

Latihan

Isilah dengan frasa tetap yang menegaskan pengungkapan identitas: The masked judge was ____ our science teacher.

Lihat jawaban

none other than

Hreiðmarr summoned his two surviving sons, Fáfnir and Regin, and bound the gods. Pilihan kata

0:52

Hreiðmarr memanggil dua putranya yang masih hidup, Fáfnir dan Regin, dan mengikat para dewa.

Pilihan kata

two surviving: dua orang yang masih hidup setelah sebuah kematian

Dalam “two surviving sons”, surviving berfungsi sebagai kata sifat sebelum sons. Artinya, Fáfnir dan Regin tetap hidup setelah terjadi kematian atau kehilangan. Di sini, seorang putra lain sudah dibunuh. Jadi, frasa ini menunjukkan dua putra yang masih hidup. Frasa ini tidak berarti bahwa mereka sangat ahli bertahan hidup.

Latihan

Dalam cerita ini, apa yang ditunjukkan oleh “two surviving sons”?

  1. Kedua putra itu sangat pandai bertahan hidup di alam terbuka.
  2. Kedua putra itu adalah anak-anak termuda dalam keluarga.
  3. Kedua putra itu masih hidup setelah seorang putra lain meninggal.
Lihat jawaban

Kedua putra itu masih hidup setelah seorang putra lain meninggal.

He decided he would let them go in exchange for gold, as was the custom, Catatan

0:58

Dia memutuskan akan membiarkan mereka pergi dengan imbalan emas, sebagaimana kebiasaannya,

Phrasal verb

let them go: let + objek + bentuk dasar kata kerja

Dalam kalimat ini, let them go berarti “mengizinkan mereka pergi” atau, karena mereka sedang ditahan, “melepaskan mereka”. Them adalah objek, sedangkan go menunjukkan tindakan yang diizinkan. Struktur aktifnya adalah let + objek + bentuk dasar kata kerja. Jangan tambahkan to sebelum kata kerja: gunakan let them go, bukan let them to go.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti “melepaskan mereka”: After checking their papers, the guard decided to ____.

Lihat jawaban

let them go

Frasa

in exchange for gold: menandai pertukaran

in exchange for + kata benda atau frasa nomina menandai pertukaran: satu pihak memberikan atau melakukan sesuatu, dan frasa ini menyebutkan apa yang diterima atau diminta sebagai imbalannya. Di sini, membebaskan mereka ditawarkan dengan syarat emas diberikan. Kata for merupakan bagian dari pola tetap in exchange for. Kata itu memperkenalkan sisi lain dari pertukaran, bukan berarti “karena emas”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tiga kata yang dengan jelas menandai pertukaran: At the school fair, Mia gave Noah two stickers ____ one pencil.

Lihat jawaban

in exchange for

Alur pesan

as was the custom: menambahkan latar kebiasaan

as was the custom adalah klausa sisipan yang berarti “seperti yang diwajibkan oleh kebiasaan yang sudah berlaku” atau “seperti yang biasa dilakukan orang pada masa itu”. Klausa ini memberi tahu pembaca bahwa tindakan sebelumnya mengikuti kebiasaan yang ada, bukan keputusan yang hanya dibuat sekali. Di sini, as berarti “dengan cara seperti” atau “sebagaimana”, bukan “ketika”. Klausa tersebut merujuk pada seluruh tindakan sebelumnya tanpa menyebutkan tindakan itu lagi. Pola ringkas ini umum dalam narasi formal.

Latihan

Informasi apa yang ditambahkan oleh as was the custom dalam kalimat ini? The captain greeted each guest at the door, as was the custom.

  1. Sapaan itu mengikuti kebiasaan yang sudah berlaku.
  2. Sapaan itu terjadi saat kebiasaan baru sedang terbentuk.
  3. Sapaan itu ditukar dengan hadiah.
Lihat jawaban

Sapaan itu mengikuti kebiasaan yang sudah berlaku.

but only if they could fill the otter pelt with the finest gold until not even a hair was visible. Tata bahasa

1:02

tapi hanya jika mereka bisa mengisi kulit berang-berang itu dengan emas terbaik sampai tidak ada sehelai bulu pun yang terlihat.

Tata bahasa

but only if: menambahkan syarat yang ketat

But only if berarti “tetapi hal ini hanya mungkin atau diizinkan jika syarat berikut terpenuhi”. But mengalihkan hasil yang sebelumnya tampak mungkin atau disetujui menjadi sebuah pembatasan, sedangkan only if memperkenalkan syarat yang wajib. Jika syarat itu tidak terpenuhi, hasil sebelumnya tidak terjadi. Namun, only if tidak dengan sendirinya menjamin bahwa memenuhi syarat tersebut sudah cukup; ungkapan ini hanya menyatakan bahwa syarat itu diperlukan.

Latihan

Frasa mana yang tepat untuk melengkapi kalimat dengan syarat yang ketat? You can play outside, but ____ you finish your homework first.

  1. even if
  2. only if
  3. if only
Lihat jawaban

only if

Tata bahasa

until not even a hair was visible: mencapai keadaan akhir yang sangat menyeluruh

Until memperkenalkan titik akhir tindakan mengisi dan menutupi: tindakan itu terus berlangsung sampai mencapai keadaan yang dijelaskan setelah until. Not even a hair memperkuat penyangkalan. A hair mewakili jumlah terkecil yang bisa terlihat, jadi kulit tersebut harus tertutup begitu sempurna sehingga tidak ada bulu yang terlihat. Pola yang dapat digunakan kembali, until not even + a small thing + was/is visible, menggambarkan hasil akhir yang sangat menyeluruh.

Latihan

Dalam “They cleaned the rug until not even a spot was visible,” apa yang ditekankan oleh bagian akhirnya?

  1. Saat mereka berhenti, masih ada satu noda yang terlihat.
  2. Mereka bekerja hanya ketika noda-nodanya mudah terlihat.
  3. Saat mereka selesai, tidak ada noda yang terlihat sama sekali.
Lihat jawaban

Saat mereka selesai, tidak ada noda yang terlihat sama sekali.

Because of how the otter skin stretched, this meant procuring a nearly impossible amount. Catatan

1:10

Karena kulit berang-berang bisa meregang, hal ini berarti harus menyediakan jumlah yang hampir mustahil.

Tata bahasa

Because of how the otter skin stretched: menyatakan cara sebagai alasan

“Because of how the otter skin stretched” memberikan alasan bagi hasil tersebut. Setelah because of, seluruh klausa how the otter skin stretched berfungsi seperti satuan nomina: artinya “cara kulit berang-berang itu meregang”, bukan pertanyaan langsung. Gunakan because of how + subjek + kata kerja ketika cara sesuatu terjadi menyebabkan suatu hasil. Pertahankan urutan kata kalimat pernyataan di dalam klausa how.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan because of how dengan benar untuk menjadikan cara suatu tindakan terjadi sebagai alasan bagi suatu hasil?

  1. Because how the door opens of, we need to move the table.
  2. Because of how does the door open, we need to move the table.
  3. Because of how the door opens, we need to move the table.
Lihat jawaban

Because of how the door opens, we need to move the table.

Pilihan kata

meant procuring a nearly impossible amount: harus mengupayakan jumlah yang sulit diperoleh

Dalam meant procuring a nearly impossible amount, mean + -ing menyatakan apa yang tercakup atau diperlukan dalam suatu keadaan. Kondisi sebelumnya membuat jumlah yang sangat besar itu harus diperoleh. Procure berarti “memperoleh melalui usaha atau pengaturan”. Kata ini lebih formal daripada get dan sering menyiratkan bahwa barang atau jumlah yang diperlukan sulit diamankan.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti terdekat dari meant procuring a nearly impossible amount?

  1. Keadaan itu mengharuskan usaha untuk memperoleh jumlah yang nyaris mustahil diamankan.
  2. Keadaan itu memungkinkan seseorang menjual sedikit barang tanpa usaha.
  3. Keadaan itu berarti jumlah tersebut sudah dibeli.
Lihat jawaban

Keadaan itu mengharuskan usaha untuk memperoleh jumlah yang nyaris mustahil diamankan.

But Loki had an idea. Alur pesan

1:16

Namun Loki punya ide.

Alur pesan

But ... had an idea sebagai titik balik cerita

Di sini, But menghubungkan kesulitan sebelumnya dengan arah baru. Kata ini bukan hanya menunjukkan pertentangan sederhana; But menandakan bahwa cerita akan bergerak dari masalah menuju kemungkinan solusi. Pola singkat But + tokoh + had an idea menciptakan titik balik dalam cerita yang disampaikan dengan bentuk lampau. Pendengar jadi menantikan tindakan atau rencana tokoh itu berikutnya.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat menandai peralihan cerita dari masalah menuju kemungkinan solusi?

  1. The robot was broken, and Nina went home.
  2. The robot was broken. But Nina had an idea.
  3. Nina had never seen the robot before.
Lihat jawaban

The robot was broken. But Nina had an idea.

The dwarves were master craftspeople. Pilihan kata

1:20

Para kurcaci adalah pengrajin ahli.

One of them, Andvari, was said to forge marvelous creations. Tata bahasa

1:23

Salah satunya, Andvari, konon bisa menempa karya-karya luar biasa.

Pilihan kata

master craftspeople: perajin tingkat ahli

Dalam master craftspeople, master muncul sebelum craftspeople dan berarti “sangat terampil” atau “ahli”. Frasa ini menggambarkan para perajin yang hasil kerjanya sudah mencapai tingkat sangat tinggi; master di sini tidak berarti “pemilik”. Craftspeople adalah bentuk jamak dari craftsperson yang tidak membatasi gender. Seluruh frasa tersebut menyebut pekerjaan sekaligus tingkat keterampilan yang tinggi secara ringkas.

Latihan

Apa arti master craftspeople dalam The museum hired master craftspeople.?

  1. perajin dengan keterampilan tingkat ahli
  2. orang yang memiliki perajin lain
  3. pemula yang sedang mempelajari suatu kerajinan
Lihat jawaban

perajin dengan keterampilan tingkat ahli

Tata bahasa

was said to forge: pola be said to + kata kerja

Was said to forge memakai pola be said to + bentuk dasar kata kerja. Artinya, orang-orang mengatakan atau percaya bahwa Andvari menempa berbagai karya menakjubkan; narator menyampaikan reputasi itu tanpa menjaminnya langsung sebagai fakta. Bentuk pasif ini tidak berarti seseorang menyuruh Andvari menempa. Pola ini dapat menyampaikan klaim, legenda, atau reputasi sambil menjaga jarak dari informasi tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk sekarang dari be said to: The lighthouse ____ guide lost ships home.

Lihat jawaban

is said to

Andvari often took the form of a fish, and one day he dove deeper than ever before. Catatan

1:28

Andvari sering mengubah wujudnya menjadi ikan, dan suatu hari dia menyelam lebih dalam dari sebelumnya.

Frasa

took the form of a fish: pola take the form of

Took the form of a fish berarti Andvari muncul atau berubah menjadi bentuk seekor ikan. Di sini, take the form of berfungsi sebagai satu ungkapan; take tidak berarti mengambil atau membawa. Pola yang dapat digunakan kembali adalah take the form of + kata benda. Pola ini dapat menggambarkan perubahan ajaib, bentuk yang terlihat, atau bentuk kemunculan sesuatu.

Latihan

Lengkapi dengan bentuk lampau dari take the form of: As the moon rose, the mist ____ a silver horse.

Lihat jawaban

took the form of

Tata bahasa

deeper than ever before: mencapai tingkat yang belum pernah dicapai

Deeper than ever before menggabungkan bentuk perbandingan deeper dengan than ever before. Artinya, penyelaman kali ini lebih dalam daripada semua penyelamannya terdahulu sehingga menjadi pencapaian ekstrem pribadi yang baru. Ever before mencakup semua waktu relevan sebelum sekarang, bukan satu titik waktu tertentu pada masa lalu. Pola yang dapat digunakan kembali, bentuk perbandingan + than ever before, menunjukkan bahwa suatu tingkat baru telah dicapai.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa bahasa Inggris tiga kata yang berarti “daripada pada waktu mana pun sebelumnya”: After months of practice, Leo jumped higher ____.

Lihat jawaban

than ever before

So deep he reached the land of the water nymphs, who guarded mounds of gold. Catatan

1:35

Begitu dalam hingga dia mencapai negeri peri air, yang menjaga gundukan emas.

Alur pesan

So deep he reached: tingkat lebih dahulu, lalu hasil

Di sini, So deep merujuk kembali pada tindakan menyelam dalam kalimat sebelumnya. Artinya, ia menyelam begitu dalam hingga mencapai negeri para nimfa air; tingkat kedalaman yang ekstrem disampaikan lebih dahulu, kemudian hasilnya. Ini adalah gaya narasi cerita yang dipadatkan, dan gagasan menyelam yang dihilangkan harus dipahami dari konteks. Untuk bahasa Inggris yang jelas dan dapat berdiri sendiri, gunakan pola hasil yang lengkap: He dove so deep that he reached the land.

Latihan

Apa fungsi So deep dalam kalimat So deep he reached the land of the water nymphs?

  1. Hanya menggambarkan negeri itu sendiri sebagai tempat yang dalam tanpa menghubungkan kedalaman dengan hasil.
  2. Menempatkan kedalaman ekstrem di depan, lalu menyampaikan hasilnya.
  3. Menggunakan so dengan arti “oleh karena itu” dan memperkenalkan alasan.
Lihat jawaban

Menempatkan kedalaman ekstrem di depan, lalu menyampaikan hasilnya.

Tata bahasa

who guarded mounds of gold: informasi tambahan tentang para peri air

Setelah koma, who guarded mounds of gold merupakan klausa relatif nonrestriktif. Klausa ini menambahkan informasi latar mengenai frasa nomina the water nymphs; klausa ini tidak memulai peristiwa utama yang baru. Who adalah subjek dari guarded dan merujuk pada the water nymphs, orang atau tokoh terdekat yang sesuai dengan maknanya. Who tidak merujuk pada the land.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, who pada who guarded mounds of gold merujuk kepada siapa?

  1. negeri itu
  2. emas
  3. para peri air
Lihat jawaban

para peri air

At first, Andvari merely wanted to see their treasures for himself, Catatan

1:41

Pada awalnya, Andvari hanya ingin melihat sendiri harta karun mereka,

Alur pesan

At first: menyiapkan perubahan berikutnya

At first menandai keadaan pada awal suatu periode atau cerita. Di sini, ungkapan tersebut menjadikan keinginan awal Andvari —ia hanya ingin melihat harta itu— sebagai titik awal cerita. Penanda ini sering mempersiapkan pembaca untuk perubahan atau pertentangan berikutnya, yang dapat diperkenalkan dengan kata seperti but, then, atau later. Ungkapan ini menyusun cerita menjadi “awalnya... setelah itu...”, bukan sekadar memberikan keterangan waktu yang tidak berkaitan.

Latihan

Gunakan ungkapan dua kata dari pelajaran ini yang menandai keadaan awal sebelum perubahan: ____, Mia was afraid of the dog, but soon they became friends.

Lihat jawaban

At first

Frasa

see their treasures for himself: melihat harta itu sendiri

Di sini, for himself adalah frasa refleksif yang memberi penekanan. Artinya, Andvari ingin melihat harta itu secara langsung, bukan hanya mengandalkan cerita orang lain. Himself merujuk kembali kepada subjek Andvari dan menekankan bahwa dialah yang melakukan tindakan itu. Bersama see, frasa ini menunjukkan pengalaman langsung atau pemeriksaan sendiri. Artinya bukan melihat harta itu demi keuntungan dirinya; fokusnya adalah bahwa ia melihatnya sendiri.

Latihan

Dalam kalimat I checked the measurements for myself, apa yang ditekankan oleh for myself?

  1. Saya memeriksanya untuk orang lain
  2. Saya memeriksanya seorang diri
  3. Saya memeriksanya sendiri secara langsung
Lihat jawaban

Saya memeriksanya sendiri secara langsung

but when the nymphs laughed at his awkward appearance, Alur pesan

1:45

namun saat para peri menertawakan penampilannya yang canggung,

Andvari grew infuriated and seized their gold. Pilihan kata

1:49

Andvari menjadi marah dan merampas emas mereka.

Alur pesan

but when the nymphs laughed at: perubahan dan peristiwa pemicu

But when menggabungkan perubahan dalam cerita dengan peristiwa yang menyebabkannya. But menghubungkan peristiwa itu dengan keadaan atau harapan sebelumnya, sedangkan when memperkenalkan peristiwa yang memicu reaksi berikutnya. Jadi, bagian yang disorot berarti bahwa keadaan berubah ketika hal itu terjadi; but dan when bukan dua penanda yang tidak berhubungan. Di sini, tawa para nimfa adalah pemicunya, dan klausa utama menunjukkan reaksi baru Andvari. Pola ini juga berguna untuk menjelaskan mengapa sikap atau tindakan seseorang berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur dua kata yang menunjukkan perubahan setelah suatu peristiwa: At first, Priya felt nervous, ____ the coach smiled, she began to relax.

Lihat jawaban

but when

Pilihan kata

grew infuriated: grow + kata sifat untuk perubahan emosi yang kuat

Dalam grew infuriated, grew berfungsi sebagai kata kerja penghubung yang diikuti kata sifat infuriated. Frasa ini berarti Andvari menjadi sangat marah; grow menggambarkan emosi itu sebagai keadaan yang berkembang atau mencapai tingkat baru. Infuriated jauh lebih kuat daripada angry atau annoyed. Dalam narasi, perubahan emosi yang kuat ini membantu mengantar ke tindakan berikutnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa bentuk lampau grow + kata sifat dari pelajaran ini yang berarti “menjadi sangat marah”: When the referee ignored another obvious foul, the coach ____.

Lihat jawaban

grew infuriated

With it, he crafted himself a special ring. Alur pesan

1:54

Dengan emas itu, ia membuat cincin khusus untuk dirinya sendiri.

Alur pesan

With it: menggunakan bahan yang disebutkan sebelumnya dalam tindakan berikutnya

Dalam With it, it merujuk kembali pada emas yang disebutkan dalam kalimat sebelumnya. Di sini, with menandai bahan atau sarana yang digunakan, jadi frasa tersebut berarti menggunakan emas itu, bukan berada bersama emas itu. Menempatkan With it di awal membentuk penghubung yang jelas antara dua tindakan: pertama ia mendapatkan emas, lalu cerita menjelaskan apa yang ia lakukan dengan emas tersebut. Ketika kalimat diawali With it, lihatlah ke bagian sebelumnya untuk menemukan kata benda yang jelas dan dapat menjadi alat atau bahan bagi tindakan baru.

Latihan

Bacalah konteks dua kalimat ini: Andvari seized the gold. With it, he crafted himself a special ring. Apa fungsi With it?

  1. It merujuk pada emas dan menyatakannya sebagai bahan yang digunakan untuk membuat cincin.
  2. It memperkenalkan benda baru yang belum disebutkan sebelumnya.
  3. It merujuk pada cincin dan berarti bahwa ia membawa emas bersama cincin itu.
Lihat jawaban

It merujuk pada emas dan menyatakannya sebagai bahan yang digunakan untuk membuat cincin.

As long as he wore it, Andvari's wealth would grow and grow. Catatan

1:58

Selama dia memakainya, kekayaan Andvari akan terus bertambah.

Tata bahasa

As long as he wore it: kondisi yang terus berlaku

As long as memperkenalkan syarat yang membuat hasilnya berlaku. Di sini syaratnya adalah ia terus memakainya; selama syarat itu tetap terpenuhi, kekayaannya terus bertambah. Dalam penggunaan ini, as long as sama dengan provided that atau so long as, yaitu “asalkan” atau “selama”. Ini bukan perbandingan panjang benda. Polanya adalah as long as + klausa, lalu hasilnya.

Latihan

Lengkapi aturan dengan ungkapan tiga kata yang disorot dan berarti “asalkan”: You can join the game ____ you play fairly.

Lihat jawaban

as long as

Alur pesan

would grow and grow: pengulangan untuk menunjukkan pertambahan yang berlanjut

Grow and grow mengulangi kata kerja grow di kedua sisi and. Pengulangan ini menyajikan pertambahan sebagai proses yang terus berlangsung: kekayaan menjadi semakin besar, bukan bertambah dalam dua tahap terpisah. Would menempatkan hasil yang terus berlangsung itu di dalam syarat pada cerita: selama ia terus memakainya, hal inilah yang terjadi. Pengulangan memberi narasi kesan kuat tentang kelanjutan dan penumpukan.

Latihan

Dalam kalimat “The line grew and grew outside the theater,” apa yang ditekankan oleh grew and grew?

  1. Antrean memanjang tepat dua kali lalu berhenti.
  2. Antrean terus bertambah panjang.
  3. Antrean tiba-tiba menghilang.
Lihat jawaban

Antrean terus bertambah panjang.

Loki saw Andvari's riches as the perfect solution to their problem. Tata bahasa

2:04

Loki melihat kekayaan Andvari sebagai solusi sempurna untuk masalah mereka.

Tata bahasa

saw Andvari's riches as...: pola see A as B

Dalam saw Andvari's riches as the perfect solution, digunakan pola see A as B: A adalah Andvari's riches, sedangkan B adalah the perfect solution. Artinya, Loki memandang kekayaan itu memiliki peran tersebut; kalimat ini bukan sekadar menyatakan tindakan melihat. Di sini, as memperkenalkan peran atau penilaian yang diberikan kepada A, bukan hubungan waktu. Kata to di bagian akhir termasuk dalam solution to their problem dan berada di luar pola see A as B.

Latihan

Lengkapi pola see A as B: The committee saw the empty building ____ a chance to create a community center.

Lihat jawaban

as

He returned to the waterfall, conjured a huge net, and extracted a wriggling fish. Alur pesan

2:09

Ia kembali ke air terjun, menyihir sebuah jaring besar, dan menarik seekor ikan yang meronta-ronta.

Alur pesan

conjured... and extracted...: rangkaian verba koordinatif

Verba bentuk lampau conjured dan extracted berbagi subjek He. Alih-alih mengulang he, kalimat tersebut menghubungkan tindakan dengan koma dan konjungsi and, lalu menyajikannya sebagai satu rangkaian yang ringkas. Urutan verba menunjukkan urutan waktu: pertama ia menciptakan jaring, lalu mengeluarkan ikan. Dalam adegan konkret ini, extracted berarti mengeluarkan atau menarik keluar, bukan mengambil data atau zat dari sesuatu.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan rangkaian verba koordinatif yang jelas untuk menceritakan tindakan secara berurutan?

  1. Nora opened the box while Liam checked the door.
  2. After Nora opened the box, she noticed that the map was missing.
  3. Nora opened the box, removed the map, and unfolded it.
Lihat jawaban

Nora opened the box, removed the map, and unfolded it.

As Andvari squirmed, Loki jeered that he'd kill him unless he handed over his treasure. Catatan

2:15

Saat Andvari meronta, Loki mengejek bahwa dia akan membunuhnya jika dia tidak menyerahkan harta karunnya.

Alur pesan

As Andvari squirmed: as untuk latar yang berlangsung bersamaan

Dalam As Andvari squirmed, as memperkenalkan tindakan latar yang terjadi bersamaan dengan tindakan utama: Andvari sedang meronta ketika Loki mengejeknya. Menempatkan klausa as ini di awal kalimat menyiapkan suasana sebelum kalimat menyampaikan tindakan yang lebih penting. Dalam konteks ini, as berarti “ketika” atau “sementara”, bukan “karena”.

Latihan

Apa fungsi As Andvari squirmed dalam kalimat tersebut?

  1. Bentuk ini menunjukkan bahwa Andvari mulai meronta setelah Loki berhenti mengejek.
  2. Bentuk ini menyatakan bahwa Andvari meronta dan hal itu menyebabkan Loki mengejek.
  3. Bentuk ini memperkenalkan tindakan latar yang terjadi bersamaan dengan ejekan Loki.
Lihat jawaban

Bentuk ini memperkenalkan tindakan latar yang terjadi bersamaan dengan ejekan Loki.

Tata bahasa

he'd kill him unless...: syarat negatif dengan unless

Dalam he'd kill him unless he handed over his treasure, he'd berarti he would. Klausa utama menyatakan hasil yang diancamkan, sedangkan unless memperkenalkan syarat yang dapat mencegah hasil tersebut. Unless berarti if ... not: jika Andvari tidak menyerahkan harta itu, Loki akan membunuhnya. Karena unless sudah mengandung syarat negatif, jangan menambahkan not jika ingin menyatakan pola yang sama.

Latihan

Lengkapi peringatan dengan kata yang berarti “jika tidak”: You will miss the train ____ you leave now.

Lihat jawaban

unless

Phrasal verb

handed over his treasure: menyerahkan dan melepaskan kepemilikan

Dalam handed over his treasure, hand over adalah phrasal verb yang berarti memberikan sesuatu kepada orang lain sehingga orang itu memperoleh kepemilikan atau kendali atasnya. Di sini, ancaman membuat penyerahan itu terjadi secara terpaksa, bukan sebagai tindakan ramah saat memberikan sesuatu. Over merupakan bagian dari phrasal verb dan tidak berarti tangan berada di atas harta tersebut.

Latihan

Lengkapi phrasal verb hand over dalam situasi baru ini: At the gate, the guard told us to hand ____ our passes.

Lihat jawaban

over

Andvari directed Loki to his lair.

2:22

Andvari mengarahkan Loki ke sarangnya.

Satisfied with the heaps of gold he saw there, Loki freed Andvari. Catatan

2:25

Puas dengan tumpukan emas yang dilihatnya di sana, Loki membebaskan Andvari.

Tata bahasa

Satisfied with ...: frasa adjektiva di awal kalimat

Kata-kata di awal kalimat menjelaskan perasaan Loki: ia puas dengan emas tersebut. Bagian itu juga menjelaskan alasan ia membebaskan Andvari. Secara tata bahasa, bagian ini adalah frasa adjektiva yang ditempatkan di awal. Subjek tersiratnya adalah subjek klausa utama, yaitu Loki. Satisfied menggambarkan keadaan di sini, bukan tindakan pasif.

Latihan

Siapa yang merasa puas dalam kalimat ini?: Satisfied with the final result, Elena closed the project.

  1. proyek
  2. hasil akhir
  3. Elena
Lihat jawaban

Elena

Frasa

heaps of gold: emas dalam jumlah besar dan bertumpuk

Dalam heaps of gold, heaps of berarti “jumlah yang sangat banyak”, sambil tetap memberikan gambaran tumpukan yang nyata. Karena gold merupakan kata benda tak terhitung di sini, bentuk jamak heaps menampilkan bayangan tumpukan demi tumpukan, bukan ukuran yang pasti. Ungkapan ini membuat jumlahnya mudah dibayangkan sehingga sangat cocok untuk cerita dan deskripsi yang hidup.

Latihan

Dalam kalimat “The workshop had heaps of scrap wood,” apa arti heaps of scrap wood?

  1. Sepotong kayu yang diukur dengan tepat
  2. Kayu yang dibentuk menjadi satu bukit
  3. Kayu bekas dalam jumlah besar, mungkin dalam beberapa tumpukan
Lihat jawaban

Kayu bekas dalam jumlah besar, mungkin dalam beberapa tumpukan

But a sudden glint off of one of the dwarf's fingers alerted Loki that he'd missed the most powerful treasure of all. Catatan

2:30

Tapi kilatan tiba-tiba dari salah satu jari kurcaci itu menyadarkan Loki bahwa dia telah melewatkan harta karun yang paling kuat.

Frasa

a sudden glint off of: pantulan cahaya mendadak dari permukaan

Glint adalah kilatan kecil dan singkat dari cahaya yang dipantulkan. Dalam a sudden glint off of one of the dwarf's fingers, off of memperkenalkan permukaan atau titik tempat cahaya tampak memantul. Kilatan itu berfungsi sebagai petunjuk visual: perhatian diarahkan ke benda berkilau pada jari. Pola yang dapat digunakan kembali adalah a glint off (of) + permukaan atau benda.

Latihan

Dalam kalimat “A sudden glint off of the watch caught Ben's eye,” apa yang terjadi?

  1. Seseorang mematikan jam tangan itu.
  2. Cahaya terpantul sebentar dari jam tangan.
  3. Jam tangan itu tiba-tiba jatuh dari tangan Ben.
Lihat jawaban

Cahaya terpantul sebentar dari jam tangan.

Tata bahasa

alerted Loki that he'd missed: membuat Loki sadar bahwa ia melewatkan sesuatu

Struktur alert someone that + klausa berarti suatu tanda, peristiwa, atau bukti membuat seseorang menyadari suatu fakta. Dalam kalimat ini, kilatan cahaya membuat Loki sadar bahwa ia telah melewatkan sesuatu; tidak ada orang yang harus memberitahunya secara langsung. he'd missed adalah bentuk singkat dari he had missed. Past perfect menempatkan tindakan melewatkan sesuatu sebelum Loki menyadarinya.

Latihan

Makna mana yang sesuai dengan alerted someone that...?

  1. Sebuah tanda atau peristiwa membuat seseorang menyadari suatu fakta.
  2. Seseorang menyampaikan suatu fakta kepada orang lain secara langsung.
  3. Seseorang memperingatkan orang lain tentang kemungkinan bahaya.
Lihat jawaban

Sebuah tanda atau peristiwa membuat seseorang menyadari suatu fakta.

Pilihan kata

the most powerful treasure of all: harta karun paling kuat di antara semuanya

the most powerful treasure of all menggunakan bentuk superlatif the most powerful dan menambahkan of all untuk menunjukkan kelompok pembanding. Artinya, harta ini lebih kuat daripada semua harta lain dalam kelompok tersebut. of all tidak berarti semua harta itu menjadi satu benda; frasa ini menegaskan makna “yang paling ... di antara semuanya”.

Latihan

Apa fungsi of all dalam the strongest warrior of all?

  1. Mengatakan bahwa semua prajurit dimiliki oleh satu prajurit.
  2. Mengatakan bahwa prajurit itu kuat, tetapi tidak dibandingkan dengan yang lain.
  3. Menunjukkan seluruh kelompok yang digunakan dalam perbandingan superlatif.
Lihat jawaban

Menunjukkan seluruh kelompok yang digunakan dalam perbandingan superlatif.

Despite Andvari's pleas, Loki tore the ring away. Catatan

2:39

Meskipun Andvari memohon, Loki merampas cincin itu.

Tata bahasa

Despite Andvari's pleas: despite + frasa nomina

Despite Andvari's pleas berarti Andvari memohon agar Loki tidak bertindak demikian, tetapi permohonan itu tidak mengubah apa yang terjadi. Frasa pembuka menyajikan hambatan atau tekanan yang berlawanan; klausa utama memberikan hasil yang tetap terjadi. Di sini, despite adalah preposisi yang diikuti frasa nomina Andvari's pleas. Polanya adalah despite + frasa nomina, bukan despite + subjek + verba berkonjugasi.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan despite dengan benar?

  1. Despite it rained heavily, the game continued.
  2. Despite the rain was heavy, the game continued.
  3. Despite the heavy rain, the game continued.
Lihat jawaban

Despite the heavy rain, the game continued.

Phrasal verb

tore the ring away: struktur tear something away

Tore the ring away adalah bentuk lampau dari tear something away. Di sini, frasa itu berarti Loki menarik atau merenggut cincin dengan kuat sehingga cincin itu terpisah dari Andvari atau dari tempat cincin tersebut ditahan. Partikel away menonjolkan gerakan dan pemisahan. Dibandingkan dengan took the ring, ungkapan ini membuat tindakannya terdengar mendadak, kasar, dan dilakukan meskipun ada perlawanan.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa penjaga mengambil senjata itu secara paksa?

  1. The guard looked at the weapon in the attacker's hand.
  2. The guard tore the weapon away from the attacker.
  3. The guard put the weapon away in a locked cabinet.
Lihat jawaban

The guard tore the weapon away from the attacker.

Seething, Andvari cursed the ring, declaring that it would be the doom of all its subsequent owners. Catatan

2:43

Dengan penuh amarah, Andvari mengutuk cincin itu, menyatakan bahwa itu akan menjadi malapetaka bagi semua pemilik selanjutnya.

Alur pesan

Seething, ...: menempatkan emosi sebelum tindakan utama

Seething adalah bentuk partisip -ing di awal kalimat yang menggambarkan keadaan emosi Andvari ketika ia melakukan tindakan utama, cursed the ring. Subjek tersiratnya adalah Andvari, jadi kalimat tersebut lebih dahulu membingkai emosinya, lalu menyampaikan tindakannya. Di sini, seething berarti sangat marah, bukan benar-benar mendidih. Pola ringkas ini—kata atau frasa emosi, lalu subjek + tindakan—membantu narator menempatkan latar emosi sebelum peristiwa.

Latihan

Bacalah kalimat ini: Seething, Maya walked out of the meeting. Apa fungsi kata di awal kalimat?

  1. Ini mengatakan bahwa Maya sedang memanaskan air sebelum pergi.
  2. Ini menunjukkan bahwa rapatnya, bukan Maya, sedang marah.
  3. Ini menunjukkan bahwa Maya sangat marah ketika pergi.
Lihat jawaban

Ini menunjukkan bahwa Maya sangat marah ketika pergi.

Alur pesan

declaring that ...: menambahkan isi pernyataan resmi

Struktur koma + declaring that ... adalah klausa -ing yang ditambahkan pada klausa utama. Declaring menyatakan tindakan kedua yang dilakukan Andvari pada saat yang sama, sedangkan that memperkenalkan isi pernyataannya: cincin itu akan membawa kehancuran bagi para pemilik berikutnya. Karena subjek tersirat declaring adalah Andvari, orang yang sama melakukan kedua tindakan tersebut. Pola ini memungkinkan narator menyampaikan peristiwa terlebih dahulu, lalu menambahkan pernyataan resmi atau tegas dalam kalimat yang sama.

Latihan

Bacalah kalimat ini: The referee ended the match, declaring that the field was unsafe. Apa fungsi declaring that ...?

  1. Ini menunjukkan bahwa lapanganlah yang membuat pernyataan.
  2. Ini menambahkan pernyataan resmi yang dibuat wasit saat mengakhiri pertandingan.
  3. Ini menunjukkan bahwa wasit hanya membuat dugaan yang tidak pasti.
Lihat jawaban

Ini menambahkan pernyataan resmi yang dibuat wasit saat mengakhiri pertandingan.

Pilihan kata

would be the doom of all its subsequent owners: membawa kehancuran bagi semua pemilik berikutnya

Dalam would be the doom of..., doom berarti nasib yang membawa malapetaka atau penyebab kehancuran. Pola be the doom of someone or something menyatakan bahwa seseorang, benda, atau kekuatan akan menyebabkan kehancuran seseorang atau sesuatu; maknanya jauh lebih kuat daripada sekadar menyebabkan hasil buruk. Di sini, all its subsequent owners merujuk pada semua orang yang memiliki cincin itu setelah saat tersebut. Would be menyampaikan malapetaka yang diramalkan oleh kutukan dan memberi kalimat itu nuansa kenabian serta takdir yang tak terelakkan.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti it would be the doom of all its subsequent owners?

  1. Cincin itu akan melindungi pemilik berikutnya dari bahaya.
  2. Cincin itu akan membawa semua pemilik berikutnya menuju akhir yang penuh malapetaka.
  3. Cincin itu akan memberi sedikit ketidaknyamanan kepada pemilik berikutnya.
Lihat jawaban

Cincin itu akan membawa semua pemilik berikutnya menuju akhir yang penuh malapetaka.

Back at the palace, Andvari's gold appeared to completely cover the otter skin. Catatan

2:54

Kembali ke istana, emas Andvari tampak sepenuhnya menutupi kulit berang-berang.

Alur pesan

Back at the palace sebagai peralihan adegan dalam narasi

Back at the palace adalah frasa yang menetapkan latar adegan. Frasa ini memberi tahu pendengar bahwa setelah mengikuti tempat atau alur cerita lain, kisah sekarang kembali ke peristiwa di istana. Di awal kalimat, Back at + place mengatur informasi dengan menyebutkan lokasi terlebih dahulu, lalu menceritakan apa yang terjadi di sana. Di sini, back berarti “kembali berada di tempat yang sebelumnya relevan”, bukan bagian tubuh.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami mengalihkan kisah kembali ke perpustakaan tanpa menggambarkan gerakan seseorang?

  1. The back of the library was quiet.
  2. Maya walked back to the library.
  3. Back at the library, Maya was searching the shelves.
Lihat jawaban

Back at the library, Maya was searching the shelves.

Tata bahasa

appeared to completely cover: tampak demikian, tetapi belum dipastikan

Di sini, appeared to completely cover berarti emas itu terlihat seolah-olah menutupi setiap bagian kulit berang-berang. Pola appear + to-infinitive menyampaikan kesimpulan berdasarkan apa yang terlihat, bukan fakta yang sudah dipastikan. Kata keterangan completely menerangkan cover. Menempatkannya dalam pernyataan dengan appeared to menyisakan celah dalam cerita: semuanya tampak tertutup, tetapi mungkin masih ada bagian tersembunyi yang terlewat.

Latihan

Apa yang disampaikan oleh appeared to completely cover dalam kalimat tersebut?

  1. Emas itu pasti menutupi setiap bagian dan penutur sudah memastikannya.
  2. Emas itu tampak menutupi semuanya, tetapi hal tersebut belum dipastikan sepenuhnya.
  3. Emas itu baru mulai menutupi kulit tersebut.
Lihat jawaban

Emas itu tampak menutupi semuanya, tetapi hal tersebut belum dipastikan sepenuhnya.

But as Hreiðmarr inspected the pelt, he saw a single bare whisker peeking out. Alur pesan

2:59

Tapi saat Hreiðmarr memeriksa kulit itu, dia melihat sehelai kumis telanjang mengintip keluar.

Alur pesan

as Hreiðmarr inspected ..., he saw ...: menemukan sesuatu saat melakukan tindakan

Di sini, as berarti “ketika” atau “selama”. Anak kalimat dengan as memberikan tindakan latar yang sedang berlangsung—Hreiðmarr sedang memeriksa kulit itu—sedangkan induk kalimat menyampaikan apa yang ia lihat selama proses tersebut. Pola As + subjek + tindakan, subjek + penemuan atau peristiwa menata cerita dengan menempatkan pengamatan atau peristiwa di dalam tindakan yang sedang berlangsung. Di sini, as tidak menyatakan perbandingan.

Latihan

Dalam as Hreiðmarr inspected the pelt, hubungan apa yang dinyatakan oleh as?

  1. Pemeriksaan itu terjadi karena penemuan tersebut.
  2. Penemuan itu terjadi selama pemeriksaan.
  3. Pemeriksaan itu mirip dengan pemeriksaan lain.
Lihat jawaban

Penemuan itu terjadi selama pemeriksaan.

Alur pesan

a single bare whisker peeking out: detail kecil yang mengubah keadaan

Frasa ini memusatkan perhatian pada satu detail kecil yang tidak tertutup: hanya sehelai kumis yang terbuka, tetapi itu cukup untuk menunjukkan bahwa kulit tersebut tidak tertutup sepenuhnya. Penggunaan a single membuat detail itu tampak kecil sekaligus menekankan pengaruhnya yang besar pada cerita. Di sini, peeking out berarti “hanya memperlihatkan sebagian kecil dari balik atau bawah sesuatu”. Kumis itu tidak benar-benar sedang melihat; kata kerja ini memberi pembaca gambaran cepat tentang sesuatu yang nyaris tidak terlihat.

Latihan

Apa pengaruh frasa a single bare whisker peeking out dalam kalimat ini?

  1. Frasa itu menunjukkan bahwa setiap bagian kulit tertutup sepenuhnya.
  2. Frasa itu mengatakan bahwa kumis tersebut sedang melihat Hreiðmarr.
  3. Frasa itu menunjukkan detail kecil yang tidak tertutup dan membuktikan bahwa penutupnya tidak lengkap.
Lihat jawaban

Frasa itu menunjukkan detail kecil yang tidak tertutup dan membuktikan bahwa penutupnya tidak lengkap.

So the gods relinquished the ring. Alur pesan

3:05

Maka para dewa pun menyerahkan cincin itu.

Alur pesan

So the gods relinquished the ring: So menandai suatu hasil

Pada awal kalimat, So menandai tindakan tersebut sebagai hasil dari kejadian sebelumnya: syarat sebelumnya tidak terpenuhi sepenuhnya, sehingga para dewa harus menyerahkan cincin itu. Kata ini menjadikan detail sebelumnya sebagai sebab dan kalimat ini sebagai akibat. Relinquished berarti “melepaskan kepemilikan atau kendali atas sesuatu”. Kata ini lebih formal dan lebih berat daripada gave, sehingga cocok untuk saat serius ketika para dewa menyerahkan sesuatu yang berharga.

Latihan

Hubungan apa yang ditandai So dalam So the gods relinquished the ring?

  1. Penyerahan cincin merupakan hasil dari kejadian sebelumnya.
  2. Kalimat tersebut memulai kejadian baru yang tidak berhubungan dengan kejadian sebelumnya.
  3. Kalimat tersebut membandingkan penyerahan cincin dengan gagasan yang berlawanan.
Lihat jawaban

Penyerahan cincin merupakan hasil dari kejadian sebelumnya.

As Hreiðmarr slipped it onto his finger, Regin shuddered at the greed in his father's eyes, Catatan

3:08

Saat Hreiðmarr menyelipkannya ke jarinya, Regin bergidik melihat keserakahan di mata ayahnya,

Alur pesan

Saat Hreiðmarr memasang cincin ke jarinya: tindakan latar yang bersamaan

As + subjek + kata kerja bentuk lampau menetapkan tindakan latar yang sedang berlangsung atau terjadi bersamaan dengan klausa utama. Di sini, tindakan Hreiðmarr memasang cincin memberi kerangka waktu untuk reaksi Regin; tindakan itu bukan peristiwa utama. slip something onto a finger berarti memasukkan atau memasangkan benda kecil ke jari dengan gerakan yang halus dan mudah. Di sini, it merujuk pada cincin dalam konteks. Pola ini juga dapat digunakan untuk memasang benda lain pada bagian tubuh.

Latihan

Apa fungsi klausa pembuka dengan As dalam kalimat ini? As Maya opened the gift, her brother took a photo.

  1. Menunjukkan tempat foto diambil.
  2. Menyebutkan orang yang mengambil foto.
  3. Menetapkan latar waktu bagi tindakan dalam klausa utama.
Lihat jawaban

Menetapkan latar waktu bagi tindakan dalam klausa utama.

Frasa

Bergidik melihat keserakahan di mata ayahnya

Shudder at + frasa nomina berarti bereaksi dengan gemetar tiba-tiba karena sesuatu menimbulkan rasa takut, jijik, terkejut, atau sangat tidak nyaman. Di sini, Regin terganggu oleh keserakahan yang dilihatnya di mata ayahnya, bukan oleh suatu tempat fisik. Polanya adalah shudder at + hal yang memicu reaksi. Pemicu itu dapat berupa pemandangan, suara, pikiran, atau perilaku, sehingga ungkapan ini menghubungkan reaksi fisik dengan emosi yang kuat.

Latihan

Pilih ungkapan yang melengkapi kalimat untuk menunjukkan reaksi takut yang kuat: He ___ the thought of being trapped underground.

  1. shuddered at
  2. shuddered on
  3. shuddered to
Lihat jawaban

shuddered at

while his brother Fáfnir looked on in envy. Phrasal verb

3:15

sementara saudaranya Fáfnir memandang dengan rasa iri.

Phrasal verb

looked on in envy: menyaksikan dari samping dengan rasa iri

Looked on berarti “menyaksikan apa yang terjadi tanpa ikut terlibat”, yaitu melihat sebagai penonton. Di sini, on adalah bagian dari frasa verba look on; kata itu tidak menunjukkan arah. In envy menunjukkan perasaan yang menyertai tindakan melihat tersebut. Secara keseluruhan, looked on in envy berarti Fáfnir menyaksikan dari samping dan merasa iri terhadap apa yang dimiliki orang lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang disorot dan berarti “menyaksikan dari samping dengan rasa iri”: The younger child ____ as his brother opened the larger gift.

Lihat jawaban

looked on in envy

Later, when Fáfnir demanded that the king share the wealth, Catatan

3:19

Kemudian, saat Fáfnir menuntut agar raja berbagi kekayaan,

Tata bahasa

demanded that the king share: demand that + bentuk dasar kata kerja

Dalam demanded that the king share..., demand memperkenalkan tuntutan yang tegas. Klausa dengan that menunjukkan tindakan yang dituntut Fáfnir dari sang raja. Setelah demand dalam pola ini, bahasa Inggris Amerika formal lazim memakai subjunktif mandatif: subjek + bentuk dasar kata kerja. Karena itu, share tetap berbentuk dasar meskipun subjeknya the king; bukan shares.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk leave yang benar: The guard demanded that the visitor ____ immediately.

Lihat jawaban

leave

Hreiðmarr refused.

3:22

Hreiðmarr menolak.

Alur pesan

Later, when ... demanded that ...: maju ke tuntutan berikutnya

Later memajukan cerita ke tahap berikutnya. Klausa dengan when menyampaikan peristiwa yang menyiapkan klausa utama, lalu klausa utama Hreiðmarr refused memberikan tanggapannya. Urutan ini membuat pendengar memahami tuntutannya sebelum mendengar hasilnya. Demanded that memperkenalkan tindakan tepat yang dituntut oleh Fáfnir, yaitu the king share the wealth. Pola demand + that + subjek + bentuk dasar verba menyatakan isi sebuah tuntutan yang kuat; share tetap dalam bentuk dasar.

Latihan

Kalimat manakah yang dengan jelas memajukan cerita dan menggunakan demand that dengan benar?

  1. Later, the players demanded the referee to restarted the match, and he refused.
  2. Later, when the players demanded that the match be restarted, the referee refused.
  3. When later the players demand that the match was restarted, the referee refused.
Lihat jawaban

Later, when the players demanded that the match be restarted, the referee refused.

So Fáfnir killed his father, pried the coveted ring from his finger, Phrasal verb

3:24

Maka Fáfnir membunuh ayahnya, mencongkel cincin incaran itu dari jarinya,

Phrasal verb

pried the coveted ring from his finger: memisahkan secara paksa dengan pry ... from ...

Dalam pried the coveted ring from his finger, pry something from somewhere or someone berarti menarik atau memaksa sesuatu hingga terlepas dari suatu tempat atau dari seseorang. Kata kerja ini menyiratkan perlawanan, pegangan erat, atau pemisahan yang sulit, sehingga tindakannya terasa lebih keras daripada sekadar removed. Coveted menggambarkan sesuatu yang sangat diinginkan. From his finger menandai titik asal cincin itu dipisahkan secara paksa, sedangkan pried adalah bentuk lampau dari pry.

Latihan

Apa yang tersirat dalam pried the ring from his finger?

  1. Benda itu dilepaskan secara paksa dengan susah payah.
  2. Benda itu diserahkan dengan sukarela.
  3. Benda itu terlepas sendiri.
Lihat jawaban

Benda itu dilepaskan secara paksa dengan susah payah.

and fled the palace with the treasure. Frasa

3:29

dan melarikan diri dari istana membawa harta karun itu.

Frasa

fled the palace with the treasure: melarikan diri dari istana sambil membawa harta

Fled adalah bentuk lampau tidak beraturan dari flee. Di sini, kata tersebut berarti seseorang melarikan diri dari istana karena bahaya atau keadaan mendesak, bukan sekadar meninggalkannya. Dalam pola flee + place + with + thing, place adalah tempat yang ditinggalkan saat melarikan diri, sedangkan with memperkenalkan benda yang dibawa. Flee dapat langsung diikuti tempat, jadi from tidak wajib.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau flee dan kata yang memperkenalkan benda yang dibawa: The thief ____ the museum ____ the painting.

Lihat jawaban

fled · with

He came to rest in a cave where he curled around his new possessions. Frasa

3:31

Dia beristirahat di sebuah gua di mana dia melingkari harta barunya.

Frasa

came to rest in a cave: akhirnya berhenti di sebuah gua

Di sini, came to rest berarti “akhirnya berhenti bergerak dan menetap di suatu tempat tertentu”. In a cave menunjukkan lokasi akhirnya. Frasa ini tidak berarti ia beristirahat atau pergi tidur. Come to rest memberikan titik akhir yang jelas setelah suatu gerakan. Frasa ini umum dalam narasi deskriptif atau tertulis dan dapat digunakan untuk orang, hewan, atau benda.

Latihan

Dalam kalimat “The ball rolled downhill and came to rest beside a tree,” apa arti came to rest?

  1. Bola itu mulai menggelinding lebih cepat.
  2. Bola itu akhirnya berhenti di samping pohon.
  3. Bola itu beristirahat untuk memulihkan tenaga.
Lihat jawaban

Bola itu akhirnya berhenti di samping pohon.

Frasa

curl around something: meringkukkan tubuh untuk mengelilingi sesuatu

Dalam curled around his new possessions, curled menunjukkan bahwa ia menekuk tubuhnya hingga membentuk posisi membulat, sedangkan around menunjukkan bahwa tubuhnya mengelilingi harta tersebut. Around di sini berarti “mengelilingi”, bukan sekadar “berada di dekat”. Pola curl around + kata benda menggambarkan dengan jelas tubuh yang meringkuk mengelilingi sesuatu. Bergantung pada konteks, posisi ini juga dapat menunjukkan kehangatan, perlindungan, atau rasa memiliki; di sini, ia tampak menjaga miliknya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari curl around: The mother cat ____ her kittens to keep them warm.

Lihat jawaban

curled around

The ring warped him inside and out, Idiom

3:36

Cincin itu merusak luar dan dalam dirinya,

Idiom

warped him inside and out: perubahan menyeluruh yang merusak

Di sini, warped berarti “mengubah secara merusak dan menyimpangkan”, bukan sekadar “membengkokkan tubuhnya”. Cincin itu memengaruhi jati dirinya sekaligus penampilannya. Inside and out menambahkan gagasan bahwa pengaruhnya menyeluruh. Inside mengacu pada pikiran atau wataknya, sedangkan out mengacu pada tubuh atau penampilannya. Jadi, frasa ini menggambarkan perubahan total pada sisi dalam dan luarnya.

Latihan

Apa arti The ring warped him inside and out dalam konteks ini?

  1. Itu hanya membalik pakaiannya sehingga bagian dalam berada di luar.
  2. Itu merusak dan menyimpangkan watak sekaligus penampilannya.
  3. Itu membuatnya memeriksa bagian dalam dan luar gua.
Lihat jawaban

Itu merusak dan menyimpangkan watak sekaligus penampilannya.

and over time Fáfnir morphed into a gruesome dragon. Alur pesan

3:40

dan seiring waktu Fáfnir berubah menjadi naga yang mengerikan.

Alur pesan

over time ... morphed into untuk perubahan bertahap

Over time menempatkan perubahan dalam rentang waktu yang panjang, sehingga pendengar mengharapkan proses bertahap, bukan kejadian mendadak. Ungkapan ini menjadi kerangka waktu bagi informasi berikutnya. Morphed into memberikan gambaran perubahan yang hidup: Fáfnir bukan sekadar menjadi berbeda, tetapi berubah menjadi wujud lain. Bersama-sama, over time ... morphed into membawa cerita dari keadaan awal, melalui proses perubahan, menuju hasil akhirnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa waktu dan frasa perubahan yang jelas dari pelajaran ini: ____, the school project ____ a community event.

Lihat jawaban

Over time · morphed into

Meanwhile, Fafnir's betrayal and guarded treasure bored into Regin's mind. Idiom

3:46

Sementara itu, pengkhianatan Fáfnir dan harta karun yang dijaganya terngiang di benak Regin.

Idiom

bored into Regin's mind: tekanan mental yang terus-menerus

Di sini, bored adalah bentuk lampau dari bore, yang berarti mengebor. Kata ini digunakan sebagai metafora: pengkhianatan Fafnir dan harta yang dijaganya digambarkan seolah-olah mengebor masuk ke pikiran Regin, sehingga terus memenuhi dan mengganggu pikirannya. Subjek gabungannya adalah Fafnir's betrayal and guarded treasure. Hal-hal itu tidak benar-benar mengebor sesuatu, dan bored di sini juga tidak berarti Regin merasa bosan. Gambaran ini menunjukkan kebencian Regin sebagai sesuatu yang terus bertahan dan menyakitkan, bukan sekadar ingatan singkat.

Latihan

Dalam kalimat "Fafnir's betrayal and guarded treasure bored into Regin's mind," apa arti metafora tersebut?

  1. Regin menggunakan alat untuk mengebor harta itu.
  2. Pengkhianatan dan harta itu terus memenuhi serta mengganggu pikiran Regin.
  3. Pengkhianatan dan harta itu membuat Regin kehilangan minat.
Lihat jawaban

Pengkhianatan dan harta itu terus memenuhi serta mengganggu pikiran Regin.

He finally enlisted the help of his loyal foster son, a warrior named Sigurd, Catatan

3:52

Ia akhirnya meminta bantuan anak angkatnya yang setia, seorang prajurit bernama Sigurd,

to slay the monster his brother had become. Tata bahasa

3:57

untuk membunuh monster jelmaan saudaranya itu.

Frasa

enlisted the help of ... to slay: mendapatkan bantuan

enlisted the help of berarti sengaja mendapatkan atau meminta bantuan seseorang untuk melakukan suatu tugas. Di sini, pembicara melibatkan Sigurd dalam usaha membunuh monster itu; enlisted adalah bentuk lampau dari enlist. Ungkapan ini menggambarkan bantuan sebagai dukungan yang dicari dan diatur dengan sengaja, bukan sekadar permintaan singkat dan santai. Ungkapan ini juga dapat menyampaikan gagasan mengerahkan dukungan seseorang untuk menjalankan rencana.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal yang berarti sengaja mendapatkan bantuan seseorang: The research team ____ a local historian to verify the inscription.

Lihat jawaban

enlisted the help of

Budaya

loyal foster son, ... hubungan keluarga

Dalam loyal foster son, son menyebut peran dalam keluarga, sedangkan foster menunjukkan hubungan pengasuhan, bukan hubungan biologis. Ungkapan ini sendiri tidak menyatakan adanya adopsi secara hukum. Loyal menambahkan gagasan bahwa anak itu setia dan berkomitmen. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan bahwa Sigurd dibesarkan atau dirawat oleh Regin, bukan anak biologis Regin. Ikatan yang menyerupai hubungan keluarga ini membantu menjelaskan mengapa Regin dapat mempercayakan tugas berbahaya kepadanya.

Latihan

Dalam loyal foster son, hubungan seperti apa yang ditunjukkan oleh foster?

  1. Hubungan yang tercipta karena meminta bantuan seseorang
  2. Hubungan biologis karena kelahiran
  3. Hubungan pengasuhan atau pembesaran yang tidak dengan sendirinya menyatakan hubungan biologis
Lihat jawaban

Hubungan pengasuhan atau pembesaran yang tidak dengan sendirinya menyatakan hubungan biologis

Tata bahasa

to slay the monster his brother had become: tujuan dan that yang dihilangkan

Frasa infinitif to slay... menyatakan tujuan meminta bantuan seseorang: bantuan itu diperlukan untuk membunuh sang monster. his brother had become menerangkan the monster. Strukturnya setara dengan the monster that his brother had become, dengan kata ganti relatif that yang dihilangkan. Jadi, bagian tersebut termasuk dalam objek slay dan bukan klausa utama yang terpisah.

Latihan

Dalam frasa asli, apa yang dijelaskan oleh to slay the monster his brother had become?

  1. Tindakan terpisah yang dilakukan oleh monster
  2. Tujuan meminta bantuan seseorang
  3. Waktu ketika saudaranya berubah menjadi monster
Lihat jawaban

Tujuan meminta bantuan seseorang

Sigurd did as instructed. Frasa

4:00

Sigurd melakukan seperti yang diinstruksikan.

Frasa

did as instructed: mengikuti petunjuk

did as instructed berarti menjalankan petunjuk yang diberikan. did menggantikan tindakan yang sudah dipahami dari konteks sehingga kalimat tidak perlu mengulanginya. Di sini, as berarti dengan cara yang ditunjukkan, bukan ketika. as instructed adalah bentuk pasif singkat dari as he was instructed dan menekankan bahwa petunjuk tersebut diikuti.

Latihan

Gunakan ungkapan dari pelajaran untuk menunjukkan bahwa teknisi mengikuti petunjuk yang diberikan: The technician restarted the server ____.

Lihat jawaban

as instructed

Afterwards, Regin asked Sigurd to roast the beast's heart so he could consume it. Tata bahasa

4:03

Setelah itu, Regin meminta Sigurd untuk memanggang jantung binatang buas itu agar ia bisa memakannya.

Tata bahasa

asked Sigurd to roast the beast's heart: pola ask someone to do something

Dalam asked Sigurd to roast..., ask mengikuti pola ask + orang + to + bentuk dasar kata kerja. Regin membuat permintaan, Sigurd menerimanya, dan to roast menyebutkan tindakan yang diminta dari Sigurd. The beast's heart adalah objek dari roast. Dalam kalimat panjang, menemukan asked + orang + to do membantu menunjukkan siapa yang meminta, siapa yang diminta, dan tindakan apa yang diminta.

Latihan

Lengkapi pola ask + orang + to do dengan close: Mia asked Leo ____ the window.

Lihat jawaban

to close

Tata bahasa

so he could consume it: menyatakan tujuan

Di sini, so he could consume it menyatakan tujuan dari permintaan sebelumnya: Regin ingin jantung itu dipanggang agar ia dapat memakannya. So + subjek + could dapat menjelaskan apa yang ingin dibuat menjadi mungkin oleh suatu tindakan di masa lalu. Klausa tujuan ini memiliki subjek sendiri. Dalam konteks ini, he merujuk pada Regin dan it pada the beast's heart. Could sesuai dengan kerangka waktu lampau yang dibentuk oleh asked; di sini could tidak menunjukkan keraguan tentang kemampuan Regin.

Latihan

Lengkapi dengan so + subjek + could untuk menyatakan tujuan: Lena took a photo of the sign ____ remember the street name.

Lihat jawaban

so she could

Sigurd obeyed and tasted the heart's blood before serving him. Tata bahasa

4:09

Sigurd mematuhinya dan mencicipi darah jantung itu sebelum menyajikannya.

Tata bahasa

before serving him: urutan dengan before + -ing

Before + bentuk -ing menempatkan tindakan berbentuk -ing setelah tindakan dalam klausa utama. Di sini, Sigurd mencicipi darah terlebih dahulu, lalu menyajikan makanan kepada orang lain. Karena serving tidak memiliki subjek yang disebutkan, subjeknya dipahami sebagai Sigurd, yaitu subjek klausa utama. Dalam konteks makanan ini, serve him berarti memberi atau menyajikan makanan kepadanya, bukan bekerja untuknya secara umum.

Latihan

Gunakan bentuk -ing yang tepat dari serve setelah before: Mia tasted the soup before ____ it to the guests.

Lihat jawaban

serving

But as soon as the liquid met Sigurd's tongue, he understood the chatter of the surrounding birds. Catatan

4:15

Namun begitu cairan itu menyentuh lidah Sigurd, dia jadi memahami kicauan burung-burung di sekitarnya.

Tata bahasa

as soon as ...: pemicu langsung

As soon as mengawali klausa waktu dan menyajikan peristiwa di dalamnya sebagai pemicu langsung bagi peristiwa dalam klausa utama. Cairan itu menyentuh lidah Sigurd, lalu ia langsung dapat memahami burung-burung. Di sini, met merupakan cara sastra untuk mengatakan bahwa sesuatu bersentuhan dengan hal lain. Kata itu tidak berarti cairan dan lidahnya bertemu seperti dua orang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung waktu tiga kata yang menunjukkan reaksi langsung: ____ the oven timer rang, Leo took the cookies out.

Lihat jawaban

As soon as

Pilihan kata

the chatter of the surrounding birds: suara burung yang cepat dan menyerupai percakapan

Di sini, chatter berarti suara cepat dan berulang yang dibuat oleh burung-burung di sekitar Sigurd. Kata ini sering mengacu pada percakapan manusia yang ramai, tetapi juga dapat menggambarkan rangkaian suara burung. Karena Sigurd memahami chatter itu, suara-suara tersebut membawa pesan dalam adegan ini; suara itu bukan sekadar bunyi tanpa makna. Secara lebih umum, chatter menggambarkan bunyi berulang sebagai sesuatu yang ramai dan menyerupai percakapan.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti the chatter of the surrounding birds?

  1. Suara cepat burung-burung yang menyerupai percakapan
  2. Satu teriakan peringatan dari seekor burung
  3. Bunyi mesin tanpa makna
Lihat jawaban

Suara cepat burung-burung yang menyerupai percakapan

They were singing of but one thing: Alur pesan

4:23

Mereka menyanyikan satu hal saja:

Alur pesan

singing of but one thing: but dalam penggunaan sastra yang berarti only

Mereka bernyanyi tentang satu topik saja. Dalam ungkapan sastra ini, sing of berarti bernyanyi atau bercerita tentang sesuatu, sedangkan but berarti only; but bukan kata penghubung yang memperkenalkan pertentangan. Kata-kata but one thing membatasi semua nyanyian burung pada satu pesan. Tanda titik dua kemudian menunjuk ke bagian berikutnya: kata-kata selanjutnya akan menjelaskan satu hal tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata sastra tiga huruf dari pelajaran ini yang berarti only: There was ____ one seat left.

Lihat jawaban

but

Regin was going to kill him. Tata bahasa

4:26

Regin berniat membunuhnya.

Tata bahasa

was going to kill him: niat masa lalu dan ancaman yang mendekat

was going to + bentuk dasar kata kerja adalah bentuk lampau dari be going to. Struktur ini dapat menunjukkan niat yang sudah ada pada suatu waktu di masa lalu atau peristiwa yang saat itu tampak akan segera terjadi. Struktur ini tidak menyatakan bahwa tindakannya selesai dilakukan. Di sini, Regin sudah berniat membunuh Sigurd, sehingga ungkapan tersebut membuat ancamannya terasa terencana dan dekat. Him merujuk kepada Sigurd.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau be going to untuk menunjukkan rencana sebelumnya: Leo ____ build a tree house, but he changed his mind.

Lihat jawaban

was going to

So Sigurd slayed Regin and seized the wealth for himself. Alur pesan

4:29

Maka Sigurd membunuh Regin dan merampas kekayaan itu untuk dirinya sendiri.

Alur pesan

So ... seized the wealth for himself: sebab, akibat, dan kepemilikan

So pada awal kalimat menyajikan dua tindakan Sigurd sebagai akibat dari bahaya yang baru dijelaskan: Regin berniat membunuhnya. Kata ini menggerakkan cerita dari sebab menuju tanggapan, bukan memulai peristiwa yang tidak berkaitan. Kata kerja slayed dan seized yang dihubungkan menempatkan kedua tindakan itu secara berurutan. For himself menambahkan hasil bahwa Sigurd menyimpan kekayaan tersebut untuk kepentingannya sendiri; frasa itu tidak sekadar mengatakan bahwa ia bertindak tanpa bantuan.

Latihan

Dalam kalimat "So Sigurd slayed Regin and seized the wealth for himself," penjelasan mana yang paling tepat menggambarkan susunan informasinya?

  1. Kalimat itu mengatakan bahwa tindakan Sigurd membuat Regin menyusun rencana sebelumnya dan bahwa Sigurd bertindak sendirian.
  2. Kalimat itu menyajikan tindakan Sigurd sebagai akibat dari bahaya sebelumnya dan mengatakan bahwa ia menyimpan kekayaan itu untuk kepentingannya sendiri.
  3. Kalimat itu mencantumkan peristiwa yang tidak berkaitan dan mengatakan bahwa Sigurd melindungi kekayaan untuk orang lain.
Lihat jawaban

Kalimat itu menyajikan tindakan Sigurd sebagai akibat dari bahaya sebelumnya dan mengatakan bahwa ia menyimpan kekayaan itu untuk kepentingannya sendiri.

This was only the beginning. Alur pesan

4:35

Ini hanyalah permulaan.

Alur pesan

This was only the beginning sebagai penanda kelanjutan cerita

This was only the beginning adalah penanda bahwa narasi akan berkembang lebih jauh. Kalimat ini memberi tahu pendengar bahwa peristiwa yang baru diceritakan bukanlah keseluruhan perkembangan; masih ada peristiwa atau akibat lain yang akan menyusul. Di sini, this merujuk pada seluruh situasi sebelumnya, bukan hanya tindakan yang paling dekat. Kalimat ini menjadikan sebuah episode yang sudah selesai sebagai titik awal bagian cerita berikutnya yang lebih besar.

Latihan

Dalam sebuah cerita, apa yang biasanya ditandai oleh This was only the beginning?

  1. Peristiwa sebelumnya tidak berhubungan dengan hal yang terjadi setelahnya.
  2. Peristiwa sebelumnya adalah bagian pertama dari perkembangan yang lebih besar.
  3. Cerita itu sekarang sudah benar-benar selesai.
Lihat jawaban

Peristiwa sebelumnya adalah bagian pertama dari perkembangan yang lebih besar.

Over the coming years, the ring would tear families apart, Catatan

4:37

Di tahun-tahun mendatang, cincin itu akan menghancurkan keluarga,

Phrasal verb

would tear families apart: merusak hubungan keluarga karena konflik

Di sini, tear families apart bukan berarti merobek sesuatu secara fisik. Ungkapan ini berarti menyebabkan konflik atau penderitaan yang begitu serius sehingga hubungan keluarga rusak dan para anggota keluarga terpecah. Would melihat ke masa depan dari suatu titik di masa lalu dalam cerita: cincin itu diperkirakan akan menyebabkan kerusakan tersebut pada tahun-tahun berikutnya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah tear + orang atau kelompok + apart, yang berarti “membuat mereka terpecah atau kehilangan persatuan”.

Latihan

Dalam kalimat “The scandal could tear the whole community apart,” apa arti tear the whole community apart?

  1. Memperkenalkan setiap anggota komunitas
  2. Menyebabkan konflik serius yang memecah komunitas
  3. Membuat anggota komunitas pindah secara fisik ke tempat yang berbeda
Lihat jawaban

Menyebabkan konflik serius yang memecah komunitas

doom lovers, and empower then ultimately destroy any who had it in their possession. Catatan

4:41

membawa malapetaka bagi sepasang kekasih, dan memberi kekuatan lalu pada akhirnya menghancurkan siapa pun yang memilikinya.

Alur pesan

Over the coming years sebagai rentang waktu jangka panjang

Over the coming years menetapkan rentang waktu selama beberapa tahun setelah titik acuan dalam cerita. Di sini, coming berarti tahun-tahun berikutnya jika dilihat dari titik tersebut dalam narasi, bukan selalu dari masa kini pembicara. Menempatkan frasa ini di awal memungkinkan narator merangkum serangkaian akibat jangka panjang, alih-alih menyajikannya sebagai satu peristiwa yang langsung terjadi.

Latihan

Lengkapi prakiraan dengan rentang waktu yang disorot: ____, the young trees will grow tall enough to shade the playground.

Lihat jawaban

Over the coming years

Alur pesan

doom ... empower ... ultimately destroy: rangkaian akibat dalam deretan kata kerja

Tiga kata kerja paralel —doom, empower, dan destroy— meneruskan subjek dan modal yang sama dari klausa sebelumnya: the ring would doom..., empower... and destroy.... Rangkaian kata kerja ini memadatkan beberapa dampak jangka panjang ke dalam satu kalimat, bukan menyajikannya sebagai peristiwa yang tidak saling berkaitan. Objeknya berbeda: lovers menerima tindakan doom, sedangkan orang yang memiliki cincin itu pertama-tama diberi kekuatan lalu dihancurkan. Then ultimately menandai urutan tersebut dan mengubah manfaat kekuatan yang tampak positif menjadi hasil akhir yang merugikan.

Latihan

Apa fungsi utama doom, empower, dan ultimately destroy dalam mengatur informasi pada kalimat itu?

  1. Kata-kata itu menggambarkan tiga tindakan yang tidak berkaitan dan dilakukan oleh subjek berbeda.
  2. Kata-kata itu memberikan tiga definisi kamus tentang cincin tersebut.
  3. Kata-kata itu membentuk rangkaian kata kerja paralel yang merangkum akibat terkait dari subjek yang sama.
Lihat jawaban

Kata-kata itu membentuk rangkaian kata kerja paralel yang merangkum akibat terkait dari subjek yang sama.

Tata bahasa

any who had it in their possession: siapa pun yang memilikinya

Dalam any who ..., any berfungsi sebagai pronomina yang berarti “siapa pun” atau “semua orang yang memenuhi syarat tersebut”. Klausa relatif who had it in their possession menjelaskan orang-orang itu, sehingga seluruh frasa berarti “siapa pun yang memilikinya”. In their possession lebih formal daripada sekadar had it. Ungkapan ini menekankan bahwa benda tersebut dipegang atau dikendalikan oleh mereka; di sini, it merujuk pada cincin.

Latihan

Kalimat mana yang paling sesuai untuk pengumuman resmi dengan arti “Semua orang yang memiliki kunci harus mengembalikannya”?

  1. Any key that belongs to someone must return it.
  2. Any who have the key in their possession must return it.
  3. Anyone searching for the key must return it.
Lihat jawaban

Any who have the key in their possession must return it.

Andvari's curse set a vicious cycle in motion that would consume many lives Idiom

4:49

Kutukan Andvari memicu lingkaran setan yang menelan banyak nyawa

Idiom

set a vicious cycle in motion: memulai lingkaran setan

Set ... in motion berarti membuat suatu proses atau rangkaian peristiwa mulai berjalan. A vicious cycle adalah “lingkaran setan”, yaitu pola berulang ketika satu akibat buruk menyebabkan atau memperkuat akibat buruk berikutnya. Di sini, motion digunakan secara metaforis: kutukan tersebut memulai rangkaian yang akan terus menimbulkan kerusakan. Struktur yang dapat digunakan kembali adalah set + proses atau peristiwa + in motion.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan dua bagian yang hilang dari set ... in motion: One careless accusation ____ a vicious cycle of blame ____.

Lihat jawaban

set · in motion

Idiom

that would consume many lives: “yang akan merenggut banyak nyawa”

Dalam consume many lives, consume bersifat kiasan: artinya “menghancurkan atau merenggut nyawa”. Lingkaran setan itu digambarkan sebagai kekuatan yang terus menyebabkan kematian, bukan sesuatu yang secara harfiah memakan manusia. That merujuk kembali pada a vicious cycle, sedangkan would memandang dari satu titik masa lalu dalam cerita menuju akibat yang terjadi kemudian. Klausa itu meramalkan besarnya korban jiwa akibat lingkaran tersebut.

Latihan

Apa arti that would consume many lives dalam kalimat tersebut?

  1. Lingkaran itu akan menyebabkan banyak kematian.
  2. Banyak orang akan mempelajari lingkaran itu.
  3. Lingkaran itu akan menyediakan makanan bagi banyak orang.
Lihat jawaban

Lingkaran itu akan menyebabkan banyak kematian.

and inspire some of the most influential works of the 19th and 20th centuries. Alur pesan

4:55

dan menginspirasi beberapa karya paling berpengaruh di abad ke-19 dan ke-20.

Alur pesan

inspire some of the most influential works: menginspirasi beberapa karya paling berpengaruh

Di sini, inspire berarti “memberikan ide atau bahan sumber bagi karya kreatif”, bukan “menyemangati karya tersebut”. Mitos itu menjadi sumber bagi karya-karya besar pada masa berikutnya. Sebagai langkah penutup, and inspire ... mengalihkan fokus dari akibat di dalam mitos menuju pengaruhnya dalam sejarah budaya nyata. Frasa of the 19th and 20th centuries memperluas rentang waktu dan menunjukkan bahwa pentingnya cerita tersebut berlanjut lama setelah peristiwa yang diceritakan.

Latihan

Perubahan fokus apa yang dibuat oleh and inspire ... dalam bagian tersebut?

  1. Bagian itu kembali menjelaskan bagaimana kutukan bermula.
  2. Fokus berpindah dari peristiwa di dalam mitos menuju pengaruh budaya mitos tersebut pada masa berikutnya.
  3. Bagian itu mencantumkan orang-orang yang tewas akibat kutukan.
Lihat jawaban

Fokus berpindah dari peristiwa di dalam mitos menuju pengaruh budaya mitos tersebut pada masa berikutnya.

One of the best known adaptations was J.R.R. Tolkien's epic saga The Lord of the Rings. Catatan

5:04

Salah satu adaptasi paling terkenal adalah kisah epik J.R.R. Tolkien, The Lord of the Rings.

Tata bahasa

One of the best known adaptations: one of + the + deskripsi tingkat tertinggi + kata benda jamak

One of the best known adaptations berarti “satu contoh dari kelompok adaptasi yang paling terkenal”. Polanya adalah one of + the + deskripsi tingkat tertinggi + kata benda terhitung jamak. Kata benda yang menyatakan kelompok berbentuk jamak, seperti adaptations, tetapi inti subjeknya adalah one. Karena itu, kalimat ini memakai kata kerja tunggal was. Pola ini berguna untuk memperkenalkan satu anggota penting dari kelompok yang lebih besar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola one of + deskripsi tingkat tertinggi: This is ____ popular parks in the city.

Lihat jawaban

one of the most

Budaya

Saga epik J.R.R. Tolkien, The Lord of the Rings

J.R.R. Tolkien adalah pengarangnya, The Lord of the Rings adalah judul karyanya, dan epic saga menggambarkannya sebagai cerita panjang dengan cakupan besar. Penyebutan ini menghubungkan tradisi legenda Norse dan Jermanik lama dengan karya fantasi modern yang mengambil inspirasi darinya. Tolkien dan tokoh-tokohnya bukanlah figur dalam mitos asli. Lebih tepatnya, The Lord of the Rings dipengaruhi oleh tradisi tersebut, bukan penceritaan ulang langsung dari satu mitos.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh penyebutan The Lord of the Rings di sini?

  1. Karya itu adalah fantasi modern yang dipengaruhi tradisi Norse dan Jermanik lama.
  2. J.R.R. Tolkien adalah tokoh dalam mitos lama.
  3. Karya itu adalah judul asli sebuah mitos Norse kuno.
Lihat jawaban

Karya itu adalah fantasi modern yang dipengaruhi tradisi Norse dan Jermanik lama.

And good news, there's a new audiobook version narrated by none other than Gollum himself, Catatan

5:10

Dan kabar baiknya, ada versi buku audio baru yang dinarasikan oleh Gollum sendiri,

Frasa

narrated by none other than Gollum himself: penyebutan narator dan pengungkapan dramatis

Frasa narrated by ... menjelaskan versi buku audio baru dan memberi tahu siapa yang mengisi suaranya. Frasa ini berbentuk partisipel lampau dengan makna pasif: seseorang menarasikan versi tersebut, sehingga versi itu dinarasikan oleh orang tersebut. Ungkapan none other than ... membuat identitas itu terdengar mengejutkan, terkenal, atau sangat layak diperhatikan. Gollum himself adalah permainan kata untuk promosi: konteksnya menunjukkan bahwa narator sebenarnya adalah Andy Serkis, aktor yang memerankan Gollum. Himself memperkuat lelucon seolah-olah karakter itu sendiri yang berbicara; Gollum tidak benar-benar merekam buku audio tersebut.

Latihan

Apa yang ditambahkan none other than pada deskripsi narator?

  1. Mengatakan bahwa identitas narator masih belum diketahui.
  2. Menampilkan identitas narator sebagai sesuatu yang menonjol atau mengejutkan.
  3. Berarti Gollum menulis buku audio tersebut.
Lihat jawaban

Menampilkan identitas narator sebagai sesuatu yang menonjol atau mengejutkan.

the brilliant Andy Serkis. Budaya

5:16

sang aktor brilian Andy Serkis.

Alur pesan

And good news, sebagai transisi lisan

And good news, adalah transisi percakapan yang membawa pendengar dari penjelasan utama ke pengumuman baru yang positif. Di sini, ungkapan tersebut memperkenalkan informasi tentang versi buku audio baru; ini bukan peristiwa berikutnya dalam cerita. And di awal menghubungkan pengumuman dengan pembicaraan pembawa acara yang sedang berlangsung, sedangkan good news membuat pendengar mengharapkan sesuatu yang menarik atau berguna. Ungkapan ini mengatur informasi lisan, bukan menandai langkah berikutnya dalam cerita.

Latihan

Apa fungsi And good news, dalam wacana pada contoh tersebut?

  1. Menceritakan peristiwa berikutnya dalam cerita.
  2. Mengoreksi pernyataan sebelumnya.
  3. Beralih dari penjelasan utama ke pengumuman positif.
Lihat jawaban

Beralih dari penjelasan utama ke pengumuman positif.

Budaya

the brilliant Andy Serkis sebagai aposisi penjelas identitas

Frasa ini berfungsi sebagai aposisi: frasa tersebut menyebut kembali deskripsi sebelumnya, "Gollum himself", sekaligus menjelaskan siapa orang yang dimaksud. Andy Serkis adalah aktor yang dikenal karena memerankan dan mengisi suara Gollum, jadi kedua ungkapan itu menunjuk kepada orang yang sama. Di sini, brilliant berarti “sangat berbakat atau mengagumkan”, bukan “bercahaya”. Pujian ini membuat hubungan sang aktor dengan Gollum menjadi bagian promosi yang menarik.

Latihan

Dalam konteks ini, apa fungsi "the brilliant Andy Serkis"?

  1. Frasa itu mengatakan bahwa Andy Serkis menciptakan tokoh tersebut dalam cerita asli.
  2. Frasa itu memperkenalkan orang baru yang tidak berkaitan dengan Gollum.
  3. Frasa itu menjelaskan bahwa orang yang disebut "Gollum himself" adalah Andy Serkis dan memujinya.
Lihat jawaban

Frasa itu menjelaskan bahwa orang yang disebut "Gollum himself" adalah Andy Serkis dan memujinya.

You can download it for free at audible.com/ted-ed. Frasa

5:18

Anda dapat mengunduhnya secara gratis di audible.com/ted-ed.

Frasa

You can download it for free sebagai ajakan bertindak

"You can download it for free" adalah ajakan bertindak yang langsung dan ramah. Can menunjukkan bahwa mengunduh merupakan pilihan yang tersedia, it merujuk pada versi buku audio yang disebutkan sebelumnya, dan at memperkenalkan situs tempat versi tersebut tersedia. For free adalah frasa keterangan yang menerangkan download. Artinya “tanpa membayar”, bukan “untuk tujuan memperoleh kebebasan”.

Latihan

Lengkapi ajakan bertindak dengan ungkapan dua kata dari pelajaran yang berarti “tanpa biaya”: You can download the map ____.

Lihat jawaban

for free