Bagaimana rasanya menjadi anak kembar? ⏲️ 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris

BBC Learning English

Tingkat kesulitan belajar
896 kata 157 kata/mnt

Ringkasan video: Episode ini membahas alasan anak kembar begitu memikat perhatian, mulai dari pengalaman masa kecil bersama dan usaha membangun identitas pribadi hingga perdebatan pengaruh gen serta lingkungan dan kemiripan mengejutkan pada kembar yang dibesarkan terpisah. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. continue to capture our imagination — Idiom & Ungkapan Kiasan. Pahami bahwa ungkapan hidup ini menggambarkan topik yang terus membangkitkan rasa ingin tahu masyarakat serta memicu cerita atau dugaan; gunakan sebagai pilihan yang lebih ekspresif daripada interest us ketika membicarakan daya tarik ilmiah, budaya, atau sejarah yang bertahan lama. 2. How much of our lives is determined by nature, / and how much by nurture, — Tata Bahasa & Pola Kalimat. Kenali bagaimana pengulangan How much... menempatkan pengaruh genetika dan lingkungan dalam satu pertanyaan yang seimbang; gunakan pola ini untuk membandingkan besarnya peran dua penyebab sambil menjaga argumen rumit tetap mudah diikuti. 3. separated at birth — Idiom & Ungkapan Kiasan. Bedakan makna harfiahnya, yaitu saudara kandung yang dipisahkan lalu diasuh keluarga berbeda, dari penggunaan kiasannya untuk dua orang atau benda yang luar biasa mirip; pemahaman ini membantu Anda menangkap kisah nyata maupun perbandingan jenaka tanpa menafsirkan frasa terlalu sempit.

Dalam pelajaran ini

Six Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

Six Minute English dari bbclearningenglish.com.

Hello, this is Six Minute English

0:08

Halo, ini adalah Six Minute English

from BBC Learning English.

0:09

dari BBC Learning English.

I'm Neil.

0:11

Saya Neil.

And I'm Beth.

0:12

Dan saya Beth.

In this episode,

0:13

Dalam episode ini,

we're talking about twins.

0:14

kita membicarakan tentang anak kembar.

Non-identical or fraternal twins Pilihan kata

0:16

Kembar tidak identik atau fraternal

come from two separate eggs Frasa

0:18

berasal dari dua sel telur yang terpisah

and share half their genes. Frasa

0:20

dan berbagi setengah dari gen mereka.

Pilihan kata

Non-identical or fraternal twins: Dua nama untuk satu jenis kembar

Non-identical twins dan fraternal twins adalah dua nama untuk jenis kembar yang sama, yaitu kembar yang terbentuk dari dua sel telur yang terpisah. Non-identical adalah sebutan deskriptif yang lebih sederhana, sedangkan fraternal adalah istilah yang lebih teknis dan sering digunakan dalam konteks ilmiah atau medis. Di sini, or memperkenalkan nama lain, bukan jenis kedua. Frasa ini menyebutkan jenis kembarnya terlebih dahulu, lalu kalimatnya menjelaskan asal biologis dan gen yang mereka bagi.

Latihan

Dalam konteks ini, apa arti fraternal twins?

  1. Kembar yang terbentuk dari dua sel telur yang berbeda
  2. Kembar yang sangat dekat sebagai teman
  3. Kembar yang terbentuk dari satu sel telur yang dibuahi
Lihat jawaban

Kembar yang terbentuk dari dua sel telur yang berbeda

Frasa

come from two separate eggs: Menjelaskan asal biologis

Dalam come from two separate eggs, come from menunjukkan sumber atau asal suatu proses biologis, bukan perpindahan dari suatu tempat. Frasa ini berarti bahwa kembar tidak identik terbentuk dari dua sel telur yang berbeda. Secara lebih umum, come from dapat memperkenalkan bahan pembentuk sesuatu, asalnya, atau penyebabnya. Kata benda di sekitarnya membantu menunjukkan jenis sumber yang dimaksud.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang menunjukkan asal biologis: Non-identical twins ____ two separate eggs。

Lihat jawaban

come from

Frasa

share half their genes: share yang berarti “memiliki bersama”

Di sini, share berarti “memiliki sesuatu secara bersama”, bukan “memberikan sebagian sesuatu kepada orang lain”. Kedua anak kembar itu memiliki sekitar separuh gen yang sama. Penggunaan share ini dapat menjelaskan ciri, pengalaman, tanggung jawab, atau gagasan yang dimiliki bersama oleh dua orang atau lebih.

Latihan

Apa arti share half their genes dalam contoh tersebut?

  1. Mereka saling memberikan separuh gen mereka.
  2. Mereka memiliki sekitar separuh gen yang sama.
  3. Mereka membagi semua gen menjadi dua kelompok yang sama besar.
Lihat jawaban

Mereka memiliki sekitar separuh gen yang sama.

More uncommon are identical twins Tata bahasa

0:22

Yang lebih tidak umum adalah kembar identik

Tata bahasa

More uncommon are identical twins: inversi dengan adjektiva di depan

Dalam More uncommon are identical twins, frasa adjektiva more uncommon dipindahkan ke depan. Kata kerja are kemudian muncul sebelum subjek yang sebenarnya, yaitu identical twins. Dalam urutan biasa yang mendahulukan subjek, kalimatnya adalah Identical twins are more uncommon. Urutan khusus ini menyampaikan penilaian terlebih dahulu, lalu memperkenalkan hal yang dinilai. Ini adalah cara formal untuk menyajikan dan menata informasi, bukan kalimat tanya.

Latihan

Kalimat mana yang menyampaikan makna dasar yang sama dengan urutan biasa, yaitu subjek di depan?

  1. More uncommon twins are identical.
  2. Twins are more identical and uncommon.
  3. Identical twins are more uncommon.
Lihat jawaban

Identical twins are more uncommon.

who come from a single fertilized egg Pilihan kata

0:24

yang berasal dari sel telur yang sama

and share 100% of their genes. Frasa

0:27

dan berbagi 100% dari gen mereka.

Pilihan kata

satu sel telur yang telah dibuahi

Dalam biologi, fertilized egg adalah sel telur yang telah bergabung dengan sel sperma dan dapat mulai berkembang. Di sini, single menekankan bahwa hanya ada satu sel telur yang telah dibuahi. Seluruh frasa ini menunjukkan titik awal biologis. Dalam konteks ini, fertilized bukan berarti “diberi pupuk” seperti dalam pertanian.

Latihan

Dalam penjelasan biologi, apa arti a single fertilized egg?

  1. satu telur ayam biasa
  2. satu sel telur yang telah dibuahi
  3. satu benih yang diberi pupuk
Lihat jawaban

satu sel telur yang telah dibuahi

Frasa

share 100% of their genes: persentase + of

Dalam share 100% of their genes, share berarti “memiliki secara bersama”. Persentasenya menunjukkan bahwa bagian yang sama mencakup seluruhnya, sedangkan of their genes menyebutkan keseluruhan hal yang sedang diukur. Pola yang dapat digunakan kembali adalah persentase + of + kata benda: frasa dengan of menunjukkan persentase itu berlaku untuk apa. Tanpa of their genes, share 100% menyisakan pertanyaan “100% dari apa?”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata yang menunjukkan persentase itu berlaku untuk apa: The two files share 80% ____ their code.

Lihat jawaban

of

As humans,

0:30

Sebagai manusia,

we're fascinated by twins. Frasa

0:30

kita terpesona oleh anak kembar.

Frasa

fascinated by: sangat tertarik karena sesuatu

Dalam kalimat ini, we're fascinated by twins berarti bahwa anak kembar sangat menarik perhatian kita dan membuat kita penasaran. Fascinated menunjukkan minat yang lebih kuat daripada sekadar interested. Polanya adalah be fascinated by + orang, benda, atau topik. Subjeknya adalah orang yang merasakan minat tersebut, sedangkan by memperkenalkan hal yang menimbulkan perasaan itu.

Latihan

Lengkapi pola yang diajarkan dalam catatan ini dengan satu preposisi: The children were fascinated ____ the moving model.

Lihat jawaban

by

When people discover that someone's a twin,

0:33

Ketika orang mengetahui seseorang adalah anak kembar,

they start asking all kinds of questions. Frasa

0:35

mereka mulai menanyakan berbagai macam pertanyaan.

Frasa

all kinds of questions: berbagai jenis pertanyaan

Dalam kalimat ini, all kinds of questions berarti banyak pertanyaan dari berbagai jenis. Ini adalah rangkuman umum yang biasa digunakan dalam percakapan, bukan pernyataan bahwa orang menanyakan setiap jenis pertanyaan yang mungkin ada. Pola all kinds of + kata benda menekankan keragaman. Dengan kata benda yang dapat dihitung seperti question, gunakan bentuk jamak: all kinds of questions.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa para pengunjung mengajukan banyak jenis pertanyaan yang berbeda?

  1. The visitors asked all kinds of questions.
  2. The visitors asked many questions.
  3. The visitors asked one kind of question.
Lihat jawaban

The visitors asked all kinds of questions.

What question would you ask a twin, Neil? Tata bahasa

0:38

Pertanyaan apa yang akan kamu tanyakan pada anak kembar, Neil?

Tata bahasa

What question would you ask a twin: kamu akan menanyakan apa kepada seorang anak kembar?

Dalam pertanyaan ini, What question would you ask a twin? membentuk situasi khayalan: jika kamu mendapat kesempatan berbicara dengan seorang anak kembar, pertanyaan apa yang akan kamu pilih untuk diajukan? would membuat pertanyaan ini bersifat hipotetis, bukan meminta jawaban tentang sesuatu yang sedang terjadi. Pola What ... would + subjek + kata kerja bentuk dasar? digunakan untuk menanyakan pilihan atau tindakan yang mungkin. Di sini would bukan sekadar penanda bentuk lampau, dan ask tetap berbentuk dasar setelah would.

Latihan

Apa yang terutama ditandai oleh would ask dalam pertanyaan ini? (What does would ask mainly signal in this question?)

  1. Pertanyaan tentang kebiasaan di masa lalu
  2. Pertanyaan tentang situasi yang mungkin terjadi
  3. Perintah untuk mengajukan pertanyaan
Lihat jawaban

Pertanyaan tentang situasi yang mungkin terjadi

Oh,

0:41

Oh,

probably quite an annoying one.

0:41

mungkin pertanyaan yang cukup menyebalkan.

Maybe,

0:43

Mungkin,

do you share each other's thoughts? Tata bahasa

0:44

apakah kalian saling berbagi pikiran?

Tata bahasa

each other's: satu sama lain

Each other's adalah bentuk posesif dari each other: artinya milik atau berkaitan satu sama lain. Dalam share each other's thoughts, kedua orang itu saling berbagi pikiran satu sama lain, bukan sekadar berbagi pikiran dengan kelompok yang tidak disebutkan. Letakkan each other's tepat sebelum kata benda: each other's + kata benda. Apostrof-s ditulis setelah other, sehingga frasa ini berfungsi seperti penentu posesif.

Latihan

Lengkapi kalimat: The two friends know each ____ favorite songs.

Lihat jawaban

other's

Ooh, I might ask,

0:46

Ooh, saya mungkin akan bertanya,

if one of you is hurt, Tata bahasa

0:48

jika salah satu dari kalian terluka,

does the other one feel the pain?

0:49

apakah yang lain merasakan sakitnya?

Tata bahasa

If ..., does ...?: urutan pertanyaan setelah klausa if

Klausa if If one of you is hurt menetapkan kondisi. Klausa utama does the other one feel the pain? adalah pertanyaan ya-tidak tentang hasilnya. Ketika klausa if berada di depan, klausa itu memakai urutan pernyataan: one of you is hurt. Klausa utama tetap memakai urutan pertanyaan: does + subjek + bentuk dasar kata kerja. Pola yang berguna adalah If + kondisi dalam simple present, do/does + subjek + bentuk dasar kata kerja ...?

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan klausa if dengan benar, lalu diikuti pertanyaan ya-tidak yang baku?

  1. If the bus is late, do we wait here?
  2. If the bus is late, we wait here.
  3. If is the bus late, do we wait here?
Lihat jawaban

If the bus is late, do we wait here?

Mm, interesting.

0:51

Mm, menarik.

Well, some common questions for twins include,

0:53

Nah, beberapa pertanyaan umum untuk anak kembar meliputi,

do you have psychic powers? Budaya

0:56

apakah kalian punya kekuatan psikis?

Budaya

psychic powers: kemampuan supernatural yang diklaim

Frasa psychic powers mengacu pada kemampuan supernatural yang diklaim, seperti telepati atau melihat masa depan. Di sini, pertanyaan tersebut mencerminkan mitos atau lelucon umum bahwa anak kembar memiliki hubungan pikiran yang istimewa. Kalimat itu tidak menyatakan bahwa kemampuan tersebut nyata. Psychic di sini tidak berarti psychological.

Latihan

Apa arti psychic powers dalam kalimat ini?

  1. Kemampuan supernatural yang diklaim, seperti telepati atau melihat masa depan
  2. Kekuatan fisik yang diperoleh melalui latihan
  3. Pengetahuan psikologi biasa
Lihat jawaban

Kemampuan supernatural yang diklaim, seperti telepati atau melihat masa depan

Have you ever swapped boyfriends?

0:58

Apakah kalian pernah bertukar pacar?

And do you have the same dreams?

1:00

Dan apakah kalian bermimpi hal yang sama?

But according to Anand Jagatia, Frasa

1:03

Tetapi menurut Anand Jagatia,

who presented a recent episode Tata bahasa

1:05

yang membawakan episode baru-baru ini

of BBC World Service's CrowdScience

1:07

dari CrowdScience BBC World Service

all about twins, Frasa

1:10

yang sepenuhnya tentang anak kembar,

Frasa

according to: memperkenalkan sumber informasi

According to memperkenalkan orang, dokumen, atau sumber lain tempat informasi berasal. Di sini, according to Anand Jagatia menunjukkan keterangan atau pengetahuan siapa yang digunakan oleh pembicara. Ungkapan ini membantu membedakan informasi yang dilaporkan dari pendapat pembicara sendiri, sehingga sering digunakan dalam berita, wawancara, dan penjelasan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyampaikan pendapat pribadi pembicara?

  1. In my opinion, this puzzle is easy.
  2. According to the instructions, this puzzle is easy.
  3. According to me, this puzzle is easy.
Lihat jawaban

In my opinion, this puzzle is easy.

Tata bahasa

who presented a recent episode of ...: menambahkan informasi tentang seseorang

Who presented a recent episode of ... adalah klausa relatif nonrestriktif. Who merujuk kembali kepada Anand Jagatia, dan klausa tersebut menambahkan informasi tentang dirinya; klausa itu bukan kalimat utama baru. Tanda koma menunjukkan bahwa bagian ini merupakan informasi tambahan. Saat mengikuti kalimat panjang, kamu dapat mengesampingkan klausa who untuk sementara dan terus menyimak pesan utama setelahnya.

Latihan

Dalam kalimat “Lena, who organized the event, welcomed the guests.”, apa fungsi “who organized the event”?

  1. Menambahkan informasi latar tentang Lena.
  2. Menjelaskan tamu mana yang disambut.
  3. Memulai kalimat utama yang terpisah.
Lihat jawaban

Menambahkan informasi latar tentang Lena.

Frasa

all about + topik

Di sini, all about twins menunjukkan topik isi CrowdScience: isinya berfokus pada anak kembar. Dalam pola all about + topik, all memperkuat makna about dan menjadikan topik tersebut sebagai fokus utama. Ini tidak berarti bahwa program tersebut mengetahui setiap fakta tentang anak kembar. Untuk menyampaikan arti itu, diperlukan subjek yang dapat memiliki pengetahuan, seperti dalam know all about twins.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran untuk memperkenalkan topik utama: This book is ____ dinosaurs.

Lihat jawaban

all about

If you meet a twin

1:12

Jika Anda bertemu dengan seorang anak kembar

and you ask them one of these questions,

1:13

dan Anda menanyakan salah satu dari pertanyaan ini,

don't be surprised if they roll their eyes at you. Catatan

1:15

jangan heran jika mereka memutar mata pada Anda.

Frasa

don't be surprised if + kemungkinan hasil

Don't be surprised if + klausa memberi tahu pendengar bahwa hasil dalam klausa if cukup mungkin terjadi atau sudah dapat diperkirakan. Ungkapan ini menyiapkan pendengar: jika itu terjadi, hal tersebut tidak perlu terasa mengejutkan. Dalam kalimat ini, memutar bola mata ditampilkan sebagai reaksi yang mungkin dan tidak mengejutkan terhadap pertanyaan-pertanyaan tersebut. Ungkapan ini merupakan nasihat atau peringatan, bukan perintah harfiah untuk menghentikan rasa terkejut.

Latihan

Lengkapi peringatan ramah dengan ungkapan sasaran: ____ the park is crowded on Saturday.

Lihat jawaban

Don't be surprised if

Idiom

roll their eyes at you: memutar bola mata kepadamu

roll their eyes at you berarti seseorang memutar bola mata untuk menunjukkan rasa kesal, tidak sabar, tidak percaya, atau sedikit meremehkan kamu atau ucapanmu. Makna pentingnya adalah sikap negatif tersebut, bukan gerakan memutar mata secara harfiah. Pola yang dapat digunakan kembali adalah roll one's eyes at someone or something. Dalam kalimat ini, at you menunjukkan orang yang pertanyaannya menyebabkan reaksi tersebut.

Latihan

Dalam kalimat "Lena had heard the question many times before, so she rolled her eyes at it," apa yang kemungkinan besar ditunjukkan oleh tindakan Lena?

  1. Dia bersemangat untuk menjawab.
  2. Dia sedang melihat sekeliling dengan saksama.
  3. Dia merasa kesal karena pertanyaan itu.
Lihat jawaban

Dia merasa kesal karena pertanyaan itu.

Ask a twin about psychic powers Tata bahasa

1:18

Tanyakan pada anak kembar tentang kekuatan psikis

and they might roll their eyes,

1:20

dan mereka mungkin akan memutar mata (roll their eyes),

Tata bahasa

Ask ... and they might ...: syarat dan hasil

Ask a twin about psychic powers memberi tahu pendengar tindakan yang perlu dibayangkan. Dengan and they might roll their eyes, seluruh kalimat berarti, “Jika kamu bertanya tentang kekuatan psikis kepada seseorang yang kembar, dia mungkin akan memutar bola mata.” Bagian pertama berfungsi sebagai syarat, sedangkan bagian kedua memberikan kemungkinan hasilnya. Ini adalah pola klausa imperatif + and + klausa hasil. Might berarti hasilnya mungkin terjadi, bukan pasti, sehingga and di sini tidak sekadar menghubungkan dua tindakan yang setara.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan imperatif + and + hasil untuk menyatakan bahwa jika kamu melakukan tindakan pertama, hasil kedua akan terjadi?

  1. Turn the key and the engine will start.
  2. Turn the key, but the engine started yesterday.
  3. The key and the engine are on the table.
Lihat jawaban

Turn the key and the engine will start.

a way of showing boredom or irritation. Frasa

1:22

sebuah cara untuk menunjukkan kebosanan atau kekesalan.

Frasa

a way of showing: menjelaskan apa yang disampaikan suatu tanda

“A way of showing X” berarti “salah satu cara untuk menyampaikan X”. Dalam kalimat ini, X adalah boredom or irritation, yaitu perasaan yang disampaikan oleh perilaku tersebut. Polanya adalah a way of + bentuk -ing. Karena of adalah preposisi, kata setelahnya adalah showing, bukan show. Pola ini dapat digunakan untuk menjelaskan apa yang disampaikan oleh tindakan, ekspresi, atau tanda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk show yang benar: A smile is a way of ____ kindness.

Lihat jawaban

showing

But nevertheless, Alur pesan

1:25

Tapi bagaimanapun,

twins continue to capture our imagination Idiom

1:25

anak kembar terus menangkap imajinasi kita

Alur pesan

But nevertheless: menandai peralihan kuat kembali ke gagasan yang berlawanan

Nevertheless memberi tahu pendengar bahwa pokok berikutnya tetap benar meskipun ada hal yang baru saja dikatakan. Di sini, kata tersebut mengembalikan pembahasan dari pokok negatif atau membatasi sebelumnya ke pernyataan utama: anak kembar masih memikat banyak orang. But menambahkan penanda pertentangan lain. Gabungan But nevertheless membuat peralihan terasa sangat jelas, meskipun kedua kata itu sebagian menjalankan fungsi yang sama. Saat mendengarkan, nevertheless adalah tanda utama bahwa pokok penting yang bertentangan akan segera muncul.

Latihan

Hubungan apa yang ditandai oleh But nevertheless dalam kalimat ini?

  1. Beralih dari pokok negatif sebelumnya kembali ke gagasan yang bertentangan bahwa anak kembar masih memikat banyak orang.
  2. Memberikan alasan mengapa anak kembar mirip satu sama lain.
  3. Menambahkan contoh lain tentang pertanyaan yang menjengkelkan.
Lihat jawaban

Beralih dari pokok negatif sebelumnya kembali ke gagasan yang bertentangan bahwa anak kembar masih memikat banyak orang.

Idiom

terus memikat imajinasi kita

Capture our imagination adalah ungkapan kiasan yang berarti menarik perhatian kita dengan sangat kuat hingga kita terus berpikir, bertanya-tanya, atau berimajinasi. Ungkapan ini tidak berarti menangkap imajinasi secara fisik. Continue to menunjukkan bahwa pengaruh tersebut masih berlangsung. Dalam kalimat ini, anak kembar tetap menjadi topik yang memikat orang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan lengkap dari catatan ini yang berarti “terus menimbulkan rasa ingin tahu dan imajinasi yang kuat”: Even today, stories about lost cities ____.

Lihat jawaban

continue to capture our imagination

and in this episode,

1:28

dan di episode ini,

we'll be finding out why, Phrasal verb

1:29

kita akan mencari tahu mengapa,

using some useful new words and phrases.

1:31

menggunakan beberapa kata dan frasa baru yang berguna.

Phrasal verb

mencari tahu alasannya

Find out berarti mengetahui atau menemukan informasi, biasanya dengan bertanya, memeriksa, atau menyelidiki. Finding out why berarti menemukan alasan terjadinya sesuatu. Di sini, we'll be finding out memberi gambaran tentang apa yang akan dilakukan dalam episode ini, yaitu mencari jawabannya. Out adalah bagian dari frasa verba tersebut. Tanpa out, find biasanya berarti menemukan lokasi seseorang atau sesuatu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa verba dua kata dari catatan ini: We need to ____ why the alarm keeps ringing.

Lihat jawaban

find out

And remember,

1:33

Dan ingat,

you'll find all the vocabulary for this episode,

1:34

Anda akan menemukan semua kosa kata untuk episode ini,

along with a quiz and a worksheet Frasa

1:37

beserta kuis dan lembar kerja

on our website,

1:39

di situs web kami,

bbclearningenglish.com.

1:40

bbclearningenglish.com.

Frasa

along with a quiz and a worksheet: menambahkan sumber tambahan

Along with memperkenalkan a quiz and a worksheet sebagai hal tambahan yang tersedia selain kosakata. Informasi utamanya adalah bahwa kosakata tersedia di situs web; frasa ini menambahkan sumber lain tanpa memulai kalimat baru. Gunakan along with sebelum kata benda atau frasa benda dengan arti «bersama dengan» atau «selain». Di sini, along merupakan bagian dari penghubung along with; kata itu tidak menjelaskan gerakan menyusuri suatu tempat atau jalur.

Latihan

Isilah dengan penghubung target yang terdiri dari dua kata dan berarti «selain»: The club provides a map, ____ a badge and a pencil.

Lihat jawaban

along with

First,

1:43

Pertama,

I have a question for you, Beth.

1:43

saya punya pertanyaan untukmu, Beth.

These days, Alur pesan

1:45

Akhir-akhir ini,

twins are more common Frasa

1:46

anak kembar lebih umum

than you might think.

1:47

daripada yang mungkin Anda pikirkan.

Alur pesan

These days: membingkai keadaan masa kini

These days adalah ungkapan waktu di awal kalimat yang menunjukkan bahwa pernyataan berikutnya berlaku pada masa sekarang atau dalam beberapa tahun terakhir. Di sini, ungkapan itu memberi tahu pendengar agar memahami pernyataan tentang anak kembar sebagai keadaan saat ini. Ungkapan ini menyebut masa yang luas tanpa tanggal mulai atau berakhir yang pasti, bukan beberapa hari tertentu. Ungkapan ini juga dapat menunjukkan perbedaan dengan masa lalu walaupun masa lalu tidak disebutkan.

Latihan

Kalimat mana yang memakai These days untuk menggambarkan keadaan umum pada masa sekarang?

  1. These two days are marked in blue on the calendar.
  2. Those days ended a hundred years ago.
  3. These days, many families shop online.
Lihat jawaban

These days, many families shop online.

Frasa

lebih umum daripada yang mungkin Anda kira

More common than you might think berarti sesuatu terjadi lebih sering daripada yang mungkin diperkirakan orang. Pola perbandingan more common than... membandingkan keadaan sebenarnya dengan suatu perkiraan. Di sini, you dapat merujuk pada orang secara umum, bukan hanya orang yang sedang diajak bicara. Ungkapan ini mengoreksi dugaan dengan lembut dan sering digunakan untuk memperkenalkan fakta atau statistik.

Latihan

Apa arti "This fear is more common than you might think."?

  1. Hal itu terjadi lebih jarang daripada yang mungkin diperkirakan orang.
  2. Hal itu terjadi lebih sering daripada yang mungkin diperkirakan orang.
  3. Hal itu hanya ada dalam imajinasi pendengar.
Lihat jawaban

Hal itu terjadi lebih sering daripada yang mungkin diperkirakan orang.

In fact,

1:49

Faktanya,

one in every 42 babies is born a twin. Tata bahasa

1:49

satu dari setiap 42 bayi lahir kembar.

Tata bahasa

satu dari setiap 42 bayi

one in every 42 babies berarti rata-rata satu bayi dari setiap kelompok yang berisi 42 bayi. Ungkapan ini menyatakan proporsi statistik, bukan the forty-second baby atau bayi yang berada di urutan ke-42. Pola yang dapat digunakan kembali adalah one in every + number + plural noun. Karena one menjadi inti subjek, kalimat ini memakai kata kerja tunggal is; is born a twin berarti bayi tersebut lahir sebagai salah satu anggota pasangan kembar.

Latihan

Sebuah laporan mengatakan, "One in every 20 children wears glasses." Apa arti kalimat tersebut?

  1. Setiap anak memakai 20 pasang kacamata.
  2. Sekitar satu anak dari setiap kelompok berisi 20 anak memakai kacamata.
  3. Hanya anak urutan ke-20 yang memakai kacamata.
Lihat jawaban

Sekitar satu anak dari setiap kelompok berisi 20 anak memakai kacamata.

But do you know

1:52

Tapi tahukah Anda

which famous Hollywood star is a twin?

1:54

bintang Hollywood terkenal mana yang merupakan anak kembar?

Is it A, Jennifer Lawrence,

1:56

Apakah A, Jennifer Lawrence,

B, Angelina Jolie,

1:58

B, Angelina Jolie,

or C, Scarlett Johansson?

2:00

atau C, Scarlett Johansson?

Ooh, I don't know.

2:02

Ooh, saya tidak tahu.

I'm going to guess Scarlett Johansson. Maksud

2:04

Saya akan menebak Scarlett Johansson.

Maksud

I'm going to guess: menandai jawaban yang belum pasti

“I'm going to guess” menyampaikan Scarlett Johansson sebagai tebakan, bukan jawaban yang diyakini benar. Ungkapan ini membuat pembicara tetap dapat menjawab setelah mengatakan “I don't know”. Di sini, be going to mengumumkan apa yang akan segera dilakukan pembicara, yaitu langsung menyampaikan tebakan. Makna utamanya bukan rencana untuk masa depan yang jauh.

Latihan

Anda tidak yakin kotak mana yang berisi hadiah. Lengkapi jawaban dengan ungkapan dalam pelajaran yang mengumumkan sebuah tebakan: “____ it's the green box.”

Lihat jawaban

I'm going to guess

Well, we'll find out the answer Alur pesan

2:07

Nah, kita akan mengetahui jawabannya

at the end of the program.

2:08

di akhir program.

Alur pesan

we'll find out the answer at the end of the program: menunda pengungkapan jawaban

Kalimat ini menjadi penanda alur: pendengar diberi tahu bahwa jawaban belum diungkap sekarang dan akan dibuka pada waktu yang disebutkan nanti. Hal ini membangun rasa penasaran dan membantu pendengar mengikuti urutan acara. Find out berarti “menjadi tahu atau mengetahui”. We'll yang mencakup pendengar dapat menempatkan pembicara bersama penonton; ini tidak selalu berarti pembawa acara sendiri tidak mengetahui jawabannya.

Latihan

Dalam acara kuis, apa yang disampaikan “We'll find out the answer at the end of the program” kepada penonton?

  1. Semua orang harus menemukan jawabannya sebelum acara dimulai.
  2. Jawaban akan diungkap nanti, pada akhir acara.
  3. Jawabannya sudah diungkap.
Lihat jawaban

Jawaban akan diungkap nanti, pada akhir acara.

Professor Karen Dillon is the author of a book Frasa

2:10

Profesor Karen Dillon adalah penulis sebuah buku

on twins in American literature,

2:12

tentang anak kembar dalam literatur Amerika,

and a twin herself. Tata bahasa

2:14

dan seorang anak kembar itu sendiri.

Frasa

a book on twins: on yang berarti “tentang”

Dalam a book on twins, on memperkenalkan topik buku tersebut: buku itu membahas anak kembar. On tidak menggambarkan posisi fisik buku. Penggunaan ini umum setelah kata benda yang berkaitan dengan isi atau komunikasi, seperti book, article, report, research, dan talk: kata benda + on + topik.

Latihan

Dalam "a report on animals", apa yang ditunjukkan oleh on?

  1. Laporan itu membahas hewan.
  2. Laporan itu secara fisik berada di atas hewan.
  3. Laporan itu ditulis oleh hewan.
Lihat jawaban

Laporan itu membahas hewan.

Tata bahasa

a twin herself: herself sebagai penegas

Dalam a twin herself, herself memberi penekanan pada orang yang sedang dijelaskan: Karen bukan hanya penulis tentang topik ini; ia sendiri juga seorang anak kembar. Ini dapat dipahami sebagai “dia sendiri adalah anak kembar” atau “dia juga anak kembar”. Di sini, herself adalah kata ganti refleksif penegas, bukan objek suatu tindakan. Klausa dasarnya tetap lengkap tanpa kata itu—she is a twin—tetapi penekanan pada orang tersebut menjadi lebih lemah.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan herself untuk menekankan subjek, seperti dalam a twin herself?

  1. The scientist is a parent herself.
  2. The scientist introduced herself.
  3. The scientist completed the project by herself.
Lihat jawaban

The scientist is a parent herself.

Here,

2:16

Di sini,

she discusses the good and bad sides Frasa

2:16

dia mendiskusikan sisi baik dan buruk

of twinship

2:18

dari menjadi anak kembar

with Anand Jagatia,

2:19

dengan Anand Jagatia,

for BBC World Service program CrowdScience.

2:21

untuk program BBC World Service, CrowdScience.

Frasa

the good and bad sides of twinship: sisi baik dan buruk menjadi kembar

Ungkapan the good and bad sides of something berarti aspek positif dan negatif dari sesuatu. Di sini, sides berarti “aspek”, bukan sisi fisik atau arah. Twinship berarti keadaan, hubungan, dan pengalaman sebagai kembar. Jadi, frasa ini mengatakan bahwa menjadi kembar dapat membawa manfaat sekaligus kesulitan.

Latihan

Apa arti the good and bad sides of twinship di sini?

  1. Keuntungan dan kerugian menjadi kembar
  2. Sisi fisik tempat dua orang kembar berdiri
  3. Hanya kesulitan menjadi kembar
Lihat jawaban

Keuntungan dan kerugian menjadi kembar

Being a twin isn't always plain sailing. Idiom

2:24

Menjadi anak kembar tidak selalu berjalan mulus.

Idiom

isn't always plain sailing: tidak selalu berjalan mulus

Plain sailing adalah ungkapan idiomatis untuk situasi yang mudah dan berlangsung tanpa masalah serius. Di sini, ungkapan tersebut digunakan secara kiasan, bukan untuk membicarakan perjalanan dengan perahu. Isn't always plain sailing berarti menjadi anak kembar kadang-kadang bisa sulit. Ini merupakan cara yang lembut untuk mengakui adanya masalah, bukan untuk mengatakan bahwa seluruh pengalaman itu sangat sulit.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata dari pelajaran yang berarti “mudah dan tanpa masalah”: After I learned the rules, the rest of the game was ____.

Lihat jawaban

plain sailing

Yeah, it is nice.

2:27

Ya, itu menyenangkan.

There's never that fear

2:29

Tidak pernah ada rasa takut

because you're going through school together. Frasa

2:30

karena Anda melewati masa sekolah bersama.

Frasa

go through school together: menjalani masa sekolah bersama

Di sini, go through school berarti menjalani tahun-tahun dan tahap-tahap sekolah. Ungkapan ini tidak berarti bergerak melewati bagian dalam gedung sekolah. Together menunjukkan bahwa kedua orang itu menjalani proses tersebut bersama. Secara lebih umum, go through + suatu masa, tahap, atau pengalaman dapat berarti mengalaminya sendiri.

Latihan

Apa arti going through school together dalam contoh tersebut?

  1. Menjalani tahun-tahun sekolah bersama.
  2. Membangun sekolah bersama.
  3. Berjalan bersama melewati bagian dalam gedung sekolah.
Lihat jawaban

Menjalani tahun-tahun sekolah bersama.

You're sometimes in the same class together.

2:32

Anda kadang-kadang berada di kelas yang sama.

You're making friends together. Frasa

2:34

Anda berteman bersama-sama.

Frasa

make friends together: menjalin pertemanan bersama

Make friends adalah ungkapan tetap yang berarti bertemu orang dan memulai pertemanan. Dalam You're making friends, are making menunjukkan bahwa kegiatan tersebut sedang berlangsung. Together menunjukkan bahwa kedua orang itu berbagi pengalaman tersebut, bukan menghadapinya sendiri-sendiri.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap yang berarti “membentuk pertemanan baru”: It was easy to ____ at summer camp.

Lihat jawaban

make friends

So,

2:35

Jadi,

all of those milestones of childhood Pilihan kata

2:36

semua pencapaian masa kanak-kanak itu

in some ways are made easier for twins. Tata bahasa

2:38

dalam beberapa hal dibuat lebih mudah bagi anak kembar.

Pilihan kata

milestones of childhood: tahap penting dalam pertumbuhan

Di sini, milestones of childhood berarti tahap atau pencapaian penting dalam pertumbuhan anak, seperti mulai bersekolah atau belajar membaca. Milestone digunakan secara kiasan: awalnya kata ini menamai penanda jarak di jalan, tetapi di sini kata tersebut menandai kemajuan yang berarti selama masa kanak-kanak. Bentuk jamak milestones menunjukkan beberapa titik penting dalam perkembangan itu, bukan peristiwa biasa sehari-hari.

Latihan

Dalam "Learning to read is an important childhood milestone," apa arti "milestone"?

  1. Batu yang menunjukkan jarak di jalan
  2. Kegiatan biasa yang terjadi setiap hari
  3. Tahap atau pencapaian penting dalam perkembangan
Lihat jawaban

Tahap atau pencapaian penting dalam perkembangan

Tata bahasa

are made easier for twins: be made + kata sifat + for someone

Are made easier adalah bentuk pasif dari make something easier. Struktur ini menyatakan bahwa suatu faktor membuat tonggak masa kanak-kanak lebih mudah dicapai atau dilalui. Tonggak tersebut menjadi subjek karena kalimat berfokus pada hal yang terkena dampak. For twins menunjukkan orang yang merasakan kemudahan tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah something + be made + adjective + for someone, seperti dalam The game was made easier for beginners.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola made easier for: The puzzle was ____ younger players by adding picture clues.

Lihat jawaban

made easier for

But then the older you get, Tata bahasa

2:40

Namun semakin tua Anda,

the more you realize

2:42

semakin Anda menyadari

how much people really think of you Frasa

2:43

betapa orang benar-benar menganggap Anda

as a twin rather than as an individual.

2:46

sebagai anak kembar daripada sebagai individu.

Tata bahasa

the older you get, the more you realize: pola semakin..., semakin...

Pola the ..., the ... menghubungkan dua hal yang tingkatnya berubah. Di sini, semakin bertambah usia seseorang, semakin jelas ia menyadari bagaimana orang lain memandangnya. Dalam pola ini, kedua the merupakan bagian tetap dari struktur perbandingan, bukan kata sandang tertentu biasa. Pola ini sering berarti bahwa ketika satu hal berubah, hal lain ikut berubah.

Latihan

Lengkapi pola perbandingan yang berarti “semakin banyak berlatih, semakin percaya diri”: ____ you practise, ____ confident you become.

Lihat jawaban

The more · the more

Frasa

think of A as B rather than as C: memandang A sebagai B, bukan C

think of A as B berarti memandang atau menggolongkan A sebagai B. Di sini, orang-orang lebih dahulu memandang “kamu” sebagai salah satu dari sepasang anak kembar, bukan sebagai individu yang terpisah. rather than as C menambahkan pilihan pandangan yang tidak digunakan atau dianggap kurang penting. Pengulangan as membuat kedua bagian jelas sejajar: as B rather than as C.

Latihan

Gunakan think of A as B rather than as C untuk melengkapi kalimat: We ____ Maya ____ a coach rather than ____ a referee.

Lihat jawaban

think of · as · as

Twins go through many childhood milestones together.

2:49

Anak kembar melewati banyak pencapaian masa kecil bersama.

A milestone is an important stage of development.

2:53

Pencapaian (milestone) adalah tahap perkembangan yang penting.

So,

2:56

Jadi,

a childhood milestone could be something

2:56

pencapaian masa kecil bisa jadi sesuatu

like your first day at school.

2:59

seperti hari pertama Anda bersekolah.

But being a twin isn't always plain sailing,

3:00

Tapi menjadi anak kembar tidak selalu berjalan mulus (plain sailing),

an idiom meaning easy and problem-free.

3:03

sebuah idiom yang berarti mudah dan tanpa masalah.

Many twins find it hard to establish their own identity Frasa

3:06

Banyak anak kembar merasa sulit untuk membangun identitas mereka sendiri

as a separate and unique individual.

3:09

sebagai individu yang terpisah dan unik.

Frasa

find it hard to + kata kerja

Pola find it hard to + kata kerja berarti “merasa bahwa melakukan sesuatu itu sulit”. Di sini, find berarti “menganggap” atau “merasakan”, bukan “menemukan”. Kata it berfungsi sebagai objek pengisi posisi atau objek formal, sedangkan infinitif dengan to menyebutkan tindakan yang sulit. Dalam kalimat ini, tindakannya adalah to establish their own identity. Pertahankan pola lengkap: subjek + find/finds + it + hard + to + kata kerja.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola target yang memakai hard: I ____ concentrate when people are talking.

Lihat jawaban

find it hard to

Frasa

establish their own identity: membangun identitas sendiri

Frasa establish their own identity berarti secara bertahap mengembangkan dan memperjelas siapa mereka sebagai individu. Establish menunjukkan proses sampai identitas itu menjadi kuat atau mudah dikenali, sedangkan own menekankan bahwa identitas tersebut tidak sekadar meniru orang lain atau sepenuhnya ditentukan oleh orang lain. Di sini, identity berarti pemahaman tentang diri sendiri serta sifat atau peran yang membuat seseorang berbeda. Kata ini tidak berarti kartu identitas atau dokumen resmi lainnya.

Latihan

Dalam “The young artist is trying to establish her own identity,” apa arti establish her own identity?

  1. Dia sedang mengajukan permohonan kartu identitas resmi.
  2. Dia sedang mengembangkan pemahaman yang jelas dan khas tentang siapa dirinya.
  3. Dia sedang memeriksa ejaan namanya.
Lihat jawaban

Dia sedang mengembangkan pemahaman yang jelas dan khas tentang siapa dirinya.

Our fascination with twins

3:12

Kekaguman kita terhadap anak kembar

also comes from the age-old nature versus nurture debate. Budaya

3:13

juga berasal dari perdebatan kuno antara alam (nature) dan pengasuhan (nurture).

Budaya

perdebatan lama tentang faktor bawaan versus lingkungan

Ungkapan tetap nature versus nurture menamai sebuah pertanyaan yang sudah lama diperdebatkan: seberapa banyak sifat dan perkembangan seseorang berasal dari faktor biologis bawaan, terutama gen, dan seberapa banyak berasal dari pengasuhan, lingkungan sekitar, serta pengalaman. Age-old berarti orang telah memperdebatkan pertanyaan ini sejak sangat lama. Dalam kalimat ini, perdebatan tersebut menjadi latar belakang ketertarikan orang pada anak kembar. Ini bukan perbandingan harfiah antara alam dan tindakan merawat seseorang.

Latihan

Dalam kalimat ini, pertanyaan apa yang dibahas oleh the nature versus nurture debate?

  1. Apakah sifat manusia lebih banyak dibentuk oleh faktor bawaan atau oleh lingkungan dan pengalaman
  2. Apakah anak kembar harus selalu dibesarkan di rumah yang sama
  3. Apakah anak-anak sebaiknya lebih banyak menghabiskan waktu di luar rumah
Lihat jawaban

Apakah sifat manusia lebih banyak dibentuk oleh faktor bawaan atau oleh lingkungan dan pengalaman

How much of our lives is determined by nature, Tata bahasa

3:18

Berapa banyak dari hidup kita ditentukan oleh alam,

the genetics we're born with, Frasa

3:21

genetika tempat kita dilahirkan,

Frasa

be born with: memiliki sesuatu sejak lahir

Be born with berarti “memiliki sesuatu sejak lahir”. Di sini, genetics we're born with merujuk pada ciri genetik yang sudah dimiliki seseorang saat lahir. Preposisi with wajib digunakan: be born hanya menyatakan bahwa seseorang lahir, sedangkan be born with something menyebutkan ciri, kemampuan, atau kondisi yang dimilikinya sejak lahir.

Latihan

Lengkapi dengan frasa yang berarti “memiliki sejak lahir”: Ella was ____ blue eyes.

Lihat jawaban

born with

and how much by nurture,

3:23

dan berapa banyak oleh pengasuhan,

the environment we grow up in? Phrasal verb

3:24

lingkungan tempat kita tumbuh besar?

Tata bahasa

How much ... and how much by ...: pola paralel dengan kata-kata yang dihilangkan

How much ... and how much ... membentuk pertanyaan seimbang yang membandingkan seberapa kuat dua faktor memengaruhi sesuatu. Bagian pertama bertanya tentang nature, dan bagian kedua mengajukan pertanyaan yang sama tentang nurture. Frasa sisipan the genetics we're born with hanya menjelaskan nature; frasa itu tidak memutus pola paralel. Dalam and how much by nurture, bahasa Inggris menghilangkan kata-kata yang sudah disebutkan, yaitu of our lives is determined. Pendengar melengkapinya dari bagian pertama. Penghilangan ini menghindari pengulangan sambil menjaga keseimbangan kedua sisi.

Latihan

Lengkapi perbandingan paralel dengan frasa tanya yang diulang: How much of the garden's growth was influenced by sunlight, and ____ by watering?

Lihat jawaban

how much

Phrasal verb

grow up in: lingkungan masa kanak-kanak

Grow up berarti “menjalani masa kanak-kanak dan perlahan menjadi dewasa”. Dalam grow up in, in memperkenalkan tempat, keluarga, budaya, atau lingkungan berlangsungnya masa kanak-kanak tersebut; frasa ini bukan sekadar berarti bertambah tinggi. Dalam the environment we grow up in, the environment muncul sebelum klausa yang menjelaskannya, sehingga in tetap berada di akhir. Bentuk yang lebih formal adalah the environment in which we grow up.

Latihan

Lengkapi dengan frasa bentuk lampau yang berarti “menjalani masa kanak-kanak di”: Omar ____ a coastal village.

Lihat jawaban

grew up in

Because twins are so genetically similar, Tata bahasa

3:27

Karena anak kembar sangat mirip secara genetik,

differences between them tell scientists a lot.

3:30

perbedaan di antara mereka memberi tahu para ilmuwan banyak hal.

Tata bahasa

Because ... so genetically similar: menyatakan alasan dan tingkat

Because memperkenalkan klausa alasan sebelum klausa utama. Alasannya adalah bahwa anak kembar sangat mirip secara genetik; klausa utama menjelaskan mengapa perbedaan mereka memberikan informasi penting. Dalam so genetically similar, so adalah kata penunjuk tingkat yang berarti “sampai tingkat setinggi itu” atau “sangat”. Kata ini memperkuat similar; di sini artinya bukan “oleh karena itu”.

Latihan

Dalam “Because the two samples are so similar, even a small difference matters,”, apa fungsi so?

  1. Kata ini memperkuat tingkat similar.
  2. Kata ini menggantikan because.
  3. Artinya “oleh karena itu” dan menghubungkan dua klausa.
Lihat jawaban

Kata ini memperkuat tingkat similar.

Here's presenter of BBC World Service program CrowdScience,

3:33

Berikut adalah presenter dari program BBC World Service, CrowdScience,

Anand Jagatia,

3:36

Anand Jagatia,

discussing this with Helena de Bres,

3:38

mendiskusikan hal ini dengan Helena de Bres,

a philosopher at Wellesley College, Massachusetts.

3:40

seorang filsuf di Wellesley College, Massachusetts.

And that's right,

3:43

Dan itu benar,

another twin.

3:44

seorang anak kembar lagi.

Yeah,

3:45

Ya,

you hear about twins

3:45

Anda mendengar tentang anak kembar

that were separated at birth,

3:46

yang dipisahkan sejak lahir,

grew up in different parts of the world, Frasa

3:48

tumbuh di berbagai belahan dunia,

Frasa

grew up in different parts of the world: tumbuh besar di berbagai wilayah dunia

Grew up adalah bentuk lampau dari grow up. Frasa ini menyatakan bahwa seseorang menghabiskan masa kecil dan tumbuh besar di tempat tertentu. in different parts of the world menempatkan masa kecil itu di wilayah geografis yang berbeda-beda. Di sini parts berarti “wilayah” atau “daerah”, dan frasa ini lebih luas daripada different countries.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa mereka menghabiskan masa kecil di wilayah berbeda dalam satu negara?

  1. They grew in different pieces of the country.
  2. They grew up in different parts of the country.
  3. They grew up at different parts from the country.
Lihat jawaban

They grew up in different parts of the country.

and they kind of have these eerily similar life courses. Catatan

3:50

dan mereka seolah memiliki perjalanan hidup yang sangat mirip secara mengerikan.

Maksud

kind of sebagai pelunak dalam percakapan

Dalam kalimat ini, kind of adalah pelunak dalam percakapan yang berarti “sampai taraf tertentu” atau “secara kasar bisa dikatakan”. Ungkapan ini memengaruhi pernyataan setelahnya: pembicara menyajikan kemiripan tersebut sebagai kesan, bukan fakta yang tepat dan mutlak. Penggunaan ini membuat pendapat terdengar tidak terlalu tegas dan lebih spontan. Di sini, kind of tidak berarti “sejenis”.

Latihan

Apa fungsi kind of dalam they kind of have these life courses?

  1. Ungkapan ini menyebutkan jenis khusus jalan hidup.
  2. Ungkapan ini melunakkan pernyataan dan membuatnya tidak terlalu mutlak.
  3. Ungkapan ini membuat pernyataan terdengar sepenuhnya pasti.
Lihat jawaban

Ungkapan ini melunakkan pernyataan dan membuatnya tidak terlalu mutlak.

Pilihan kata

eerily similar life courses: jalan hidup yang mirip secara mengerikan

Eerily similar berarti “begitu mirip sehingga kemiripannya terasa aneh, misterius, atau agak meresahkan”. Eerily bukan hanya meningkatkan tingkat kemiripan, tetapi juga menunjukkan reaksi pembicara terhadapnya. Life courses berarti jalan yang ditempuh kehidupan seseorang dari waktu ke waktu, termasuk pengalaman dan perkembangan pentingnya. Di sini, courses berarti arah atau rangkaian perkembangan, bukan pelajaran di sekolah.

Latihan

Apa yang ditambahkan eerily pada similar dalam frasa eerily similar life courses?

  1. Kemiripan itu hanya sedikit dan tidak pasti.
  2. Kemiripan itu terasa aneh atau meresahkan.
  3. Kemiripan itu berkaitan dengan pelajaran di sekolah.
Lihat jawaban

Kemiripan itu terasa aneh atau meresahkan.

And you think,

3:53

Dan Anda berpikir,

gosh,

3:54

astaga,

like how much choice have I had Tata bahasa

3:54

seberapa banyak pilihan yang telah saya miliki

over the way that my life's turned out? Phrasal verb

3:56

atas cara hidup saya berjalan?

Tata bahasa

how much choice have I had over ...?: seberapa besar kebebasan memilih yang kumiliki atas...?

Dalam have choice over something, choice berarti kemampuan atau kebebasan untuk memutuskan, sedangkan over memperkenalkan bidang yang terkena kendali tersebut. Di sini, pembicara mempertanyakan seberapa besar pengaruh yang sebenarnya ia miliki terhadap perkembangan hidupnya. Pertanyaan ini bersifat reflektif, bukan sekadar meminta informasi. Pola how much choice ... have over ... dapat digunakan ketika tingkat kendali pribadi tidak pasti.

Latihan

Lengkapi pola yang menyatakan kendali atas suatu bidang: How much choice do employees have ____ their working hours?

Lihat jawaban

over

Phrasal verb

life's turned out: bagaimana kehidupan akhirnya berkembang

Di sini, turn out berarti berkembang atau berakhir dengan cara tertentu. The way that my life has turned out merujuk pada bentuk atau hasil yang telah dicapai kehidupan pembicara hingga sekarang, bukan tindakan fisik berbalik lalu keluar. Life's adalah bentuk singkat dari life has, bukan life is. Bentuk turned menunjukkan bahwa has turned out melihat dari masa kini ke hasil suatu perkembangan yang lebih panjang.

Latihan

Gunakan bentuk lampau turn out untuk melengkapi kalimat: I'm happy with how the school play ____.

Lihat jawaban

turned out

Absolutely.

3:58

Benar sekali.

And yeah, there's that really famous case

3:58

Dan ya, ada kasus yang sangat terkenal

of the Jim twins

4:00

dari kembar Jim

who were reunited at age 39 Frasa

4:01

yang dipertemukan kembali pada usia 39

after being separated at birth.

4:04

setelah dipisahkan sejak lahir.

Frasa

were reunited at age 39: bertemu kembali pada usia 39 tahun

Dalam were reunited, were + reunited membentuk konstruksi pasif. Si kembar ditampilkan sebagai orang yang dipertemukan kembali. Reunited berarti mereka berkumpul lagi setelah berpisah, bukan sekadar bertemu untuk pertama kalinya. At age 39 menunjukkan usia mereka ketika pertemuan kembali itu terjadi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah at age + number, terutama dalam kisah hidup dan berita.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif reunite dan preposisi usia yang tepat: After years apart, the brothers ____ age 39.

Lihat jawaban

were reunited at

And they just had so many similarities.

4:05

Dan mereka memiliki begitu banyak kesamaan.

It was crazy. Pilihan kata

4:07

Itu gila.

Pilihan kata

It was crazy: reaksi informal terhadap sesuatu yang menakjubkan

Dalam It was crazy, crazy secara informal menggambarkan situasi yang sangat mengejutkan, tidak biasa, atau sulit dipercaya. Kalimat ini tidak secara harfiah mengatakan bahwa seseorang memiliki gangguan mental. Kalimat pendek ini menyampaikan reaksi kuat pembicara, bukan uraian fakta yang tepat. Di sini, reaksi yang dimaksud adalah rasa takjub terhadap peristiwa luar biasa.

Latihan

Dalam cerita informal, apa kemungkinan besar arti It was crazy?

  1. Seseorang menerima diagnosis medis.
  2. Tidak ada hal yang tidak biasa terjadi.
  3. Situasinya menakjubkan atau sulit dipercaya.
Lihat jawaban

Situasinya menakjubkan atau sulit dipercaya.

They both married someone called Linda

4:08

Keduanya menikah dengan seseorang bernama Linda

and then divorced her for someone called Betty. Pilihan kata

4:10

dan kemudian menceraikannya untuk seseorang bernama Betty.

Pilihan kata

divorced her for someone called Betty: for menandai pilihan baru

Dalam divorced her for someone called Betty, for memperkenalkan orang yang dipilih untuk menggantikan pasangan sebelumnya. Subjek menceraikan Linda agar bisa bersama seseorang bernama Betty, atau karena memilih orang tersebut. Di sini, for bukan berarti “atas nama Betty”. Dalam pola yang dapat digunakan kembali, leave one person for another, for menandai pilihan yang baru.

Latihan

Apa arti for dalam Maya left her partner for someone else?

  1. Dia bertindak atas nama orang lain.
  2. Dia memberikan kepada pasangannya sesuatu yang ditujukan untuk orang lain.
  3. Dia memilih orang lain alih-alih pasangannya.
Lihat jawaban

Dia memilih orang lain alih-alih pasangannya.

They both named their dog Toy.

4:12

Keduanya menamai anjing mereka Toy.

It was like ridiculous. Maksud

4:15

Itu seperti konyol.

Maksud

It was like ridiculous: like dalam percakapan informal

Dalam It was like ridiculous, like adalah penanda wacana informal sebelum penilaian ridiculous. Kata ini membuat komentar yang kuat terdengar santai dan seperti muncul saat orang sedang berbicara; kata ini tidak berarti menyukai dan tidak memulai perbandingan harfiah. Kalimat tersebut tetap lengkap tanpa like: It was ridiculous. Versi yang lebih pendek itu menyampaikan penilaian secara lebih langsung.

Latihan

Apa fungsi like dalam It was like ridiculous?

  1. Kata ini menandai penilaian yang santai dan spontan.
  2. Kata ini memulai perbandingan harfiah yang akan dilengkapi kemudian.
  3. Kata ini berarti pembicara menyukai sesuatu yang konyol.
Lihat jawaban

Kata ini menandai penilaian yang santai dan spontan.

The twins,

4:16

Si kembar,

Jim Lewis and Jim Springer,

4:17

Jim Lewis dan Jim Springer,

were separated at birth.

4:19

dipisahkan sejak lahir.

The phrase separated at birth Idiom

4:21

Frasa 'dipisahkan sejak lahir' (separated at birth)

can be used to describe two people

4:23

dapat digunakan untuk mendeskripsikan dua orang

with strong similarities,

4:26

dengan kesamaan yang kuat,

Idiom

separated at birth: benar-benar dipisahkan atau sangat mirip

Secara harfiah, separated at birth berarti dua orang, biasanya anak kembar atau saudara kandung, dipisahkan ketika lahir dan tumbuh secara terpisah. Frasa ini juga dapat menjadi ungkapan berlebihan yang bernada bercanda untuk dua orang yang sangat mirip, seakan-akan mereka adalah anak kembar yang lama terpisah. Dalam kalimat ini, frasa tersebut dijelaskan dengan makna kiasan itu; konteks berikutnya menyatakan bahwa kedua anak kembar ini juga benar-benar dipisahkan saat lahir.

Latihan

Gunakan ungkapan bercanda untuk orang-orang yang tampak seperti anak kembar yang lama terpisah: You two are so alike—you must have been ____.

Lihat jawaban

separated at birth

although in this case, Alur pesan

4:28

meskipun dalam kasus ini,

the twins were literally separated Pilihan kata

4:30

si kembar benar-benar dipisahkan

and adopted by different parents at birth.

4:32

dan diadopsi oleh orang tua yang berbeda sejak lahir.

Alur pesan

although in this case: membatasi pernyataan umum pada contoh khusus

Although memperkenalkan hubungan konsesi: kata ini menghubungkan klausa tersebut dengan pernyataan sebelumnya sambil menandai adanya pertentangan. In this case membatasi komentar pada contoh khusus ini. Secara keseluruhan, although in this case berarti, “Gagasan umumnya tetap berlaku, tetapi contoh ini berbeda atau lebih khusus.” Di sini, ungkapan tersebut secara umum dapat menggambarkan kemiripan secara kiasan, tetapi kedua anak kembar ini benar-benar dipisahkan saat lahir.

Latihan

Apa fungsi although in this case dalam contoh tersebut?

  1. Memulai topik baru yang sama sekali tidak berkaitan.
  2. Memberikan alasan mengapa gagasan umum itu benar.
  3. Menerima gagasan umum, lalu menandai bahwa contoh ini berbeda atau lebih khusus.
Lihat jawaban

Menerima gagasan umum, lalu menandai bahwa contoh ini berbeda atau lebih khusus.

Pilihan kata

were literally separated: fakta harfiah, bukan ungkapan berlebihan

Dalam were literally separated, literally menunjukkan bahwa perpisahan itu benar-benar terjadi sebagai peristiwa nyata. Kata ini menolak penafsiran kiasan. Di sini, literally bukan sekadar berarti sangat. Kata ini membedakan pernyataan yang benar sesuai arti harfiahnya dari gambaran atau pernyataan berlebihan.

Latihan

Nilailah pernyataan ini: Dalam “The twins were literally separated”, literally hanya membuat separated terdengar lebih kuat; kata itu tidak menyatakan bahwa perpisahan tersebut benar-benar terjadi.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

When the Jims were reunited in the 1970s,

4:35

Ketika pasangan Jim ini dipersatukan kembali di tahun 1970-an,

everyone was amazed at how similar their lives were. Tata bahasa

4:38

semua orang kagum betapa miripnya hidup mereka.

Tata bahasa

amazed at how similar their lives were: urutan kata dalam klausa how yang disisipkan

Be amazed at berarti “merasa sangat terkejut oleh”. Di sini, at memperkenalkan alasan keterkejutan, sedangkan how similar their lives were menjelaskan tingkat kemiripan yang terasa mengejutkan. Klausa how berada di dalam kalimat yang lebih besar, sehingga menggunakan urutan pernyataan: how + kata sifat + subjek + kata kerja. Gunakan how similar their lives were, bukan how similar were their lives.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan amazed at dengan benar, diikuti klausa how di dalam kalimat?

  1. We were amazed at how calm was the baby.
  2. We were amazed at how calm the baby was.
  3. We were amazed how at calm the baby was.
Lihat jawaban

We were amazed at how calm the baby was.

Anand used the adjective eerie, Pilihan kata

4:42

Anand menggunakan kata sifat 'eerie',

meaning strange in a frightening, mysterious way.

4:44

yang berarti aneh dengan cara yang menakutkan dan misterius.

Pilihan kata

Kata sifat eerie

Eerie adalah kata sifat untuk sesuatu yang terasa aneh dengan cara yang menakutkan atau misterius. Kata ini sering menimbulkan rasa tidak nyaman meskipun penyebabnya tidak jelas. Dalam kalimat ini, adjective menunjukkan bahwa eerie adalah kata sifat. Gagasan pentingnya adalah eerie tidak hanya berarti “tidak biasa”; kata ini juga membawa kesan suram dan meresahkan.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan eerie dengan paling alami?

  1. The warm soup was eerie because it needed more salt.
  2. My blue pencil was eerie because it was longer than my red pencil.
  3. The dark hallway was silent, and its shadows looked eerie.
Lihat jawaban

The dark hallway was silent, and its shadows looked eerie.

And Helena says it was crazy,

4:47

Dan Helena mengatakan itu gila (crazy),

using crazy to mean strange and fantastic.

4:49

menggunakan 'crazy' untuk mengartikan aneh dan fantastis.

Yes,

4:52

Ya,

I think strange, mysterious, and fantastic

4:53

saya pikir aneh, misterius, dan fantastis

describe being a twin quite well.

4:56

menggambarkan menjadi anak kembar dengan cukup baik.

Okay,

4:59

Oke,

Neil,

4:59

Neil,

it's time to reveal the answer to your question. Frasa

5:00

saatnya mengungkap jawaban dari pertanyaanmu.

Frasa

it's time to reveal the answer: waktunya mengungkapkan jawaban

It's time to + kata kerja bentuk dasar berarti sekarang adalah waktu yang tepat untuk melakukan sesuatu. Struktur ini sering digunakan untuk membawa pelajaran, acara, rapat, atau permainan ke tahap berikutnya. Di sini, reveal the answer berarti memberitahukan jawaban yang sebelumnya belum diumumkan. Reveal memberi kesan pengumuman atau pengungkapan, bukan sekadar memberi tahu seseorang.

Latihan

Lengkapi pola tetap untuk mengumumkan tahap berikutnya: It's time ____ reveal the answer.

Lihat jawaban

to

I asked which Hollywood star is a twin,

5:03

Saya bertanya bintang Hollywood mana yang merupakan anak kembar,

and you said C, Scarlett Johansson.

5:06

dan Anda mengatakan C, Scarlett Johansson.

I did.

5:09

Ya, saya bilang begitu.

Which was the right answer.

5:10

Yang mana itu adalah jawaban yang benar.

Yay!

5:11

Hore!

Let's recap the vocabulary we've learned, Alur pesan

5:12

Mari kita ulas kosa kata yang telah kita pelajari,

Alur pesan

Let's recap the vocabulary we've learned: memulai ulasan bersama

Let's recap the vocabulary we've learned menandai perpindahan dari mengajarkan materi baru ke ulasan singkat. Recap berarti meninjau kembali pokok-pokok penting, bukan mengajarkan ulang semua perincian. Let's mencakup pembicara dan pendengar: pembicara mengajak semua orang mengulas bersama. Ungkapan ini terdengar bekerja sama, bukan seperti perintah langsung.

Latihan

Lengkapi ajakan ini dengan dua kata bahasa Inggris dari pelajaran yang berarti “meninjau secara singkat bersama”: ____ what we've learned today.

Lihat jawaban

Let's recap

starting with roll your eyes, Alur pesan

5:14

dimulai dengan memutar mata (roll your eyes),

Alur pesan

starting with: memperkenalkan item pertama

Starting with memperkenalkan item pertama dalam suatu rangkaian yang berurutan. Di sini, ungkapan tersebut memberi tahu pendengar bahwa roll your eyes adalah ungkapan kosakata pertama yang akan ditinjau. Frasa ini melekat pada tindakan yang lebih besar dan diikuti oleh item pertama tersebut, biasanya frasa nomina atau bentuk -ing. Dengan begitu, pembicara dapat menyebutkan tugas keseluruhan dahulu lalu mengatur urutan berikutnya.

Latihan

Gunakan frasa dua kata dari pelajaran untuk memperkenalkan item pertama: We will review three stories, ____ the shortest one.

Lihat jawaban

starting with

to move your eyes upwards

5:16

menggerakkan mata Anda ke atas

to show you are bored or annoyed.

5:17

untuk menunjukkan bahwa Anda bosan atau kesal.

A milestone is a significant stage

5:20

Pencapaian (milestone) adalah tahapan yang signifikan

in the development of something.

5:22

dalam perkembangan sesuatu.

The idiom,

5:24

Idiom,

it's not plain sailing,

5:25

'it's not plain sailing',

describes difficult and problematic situations.

5:26

menggambarkan situasi yang sulit dan bermasalah.

The phrase separated at birth

5:30

Frasa dipisahkan sejak lahir (separated at birth)

can describe two people who are unusually similar.

5:32

dapat mendeskripsikan dua orang yang tidak biasa mirip.

It also refers to siblings

5:35

Ini juga merujuk pada saudara kandung

who were adopted by different parents at birth.

5:37

yang diadopsi oleh orang tua yang berbeda saat lahir.

And the adjective eerie means strange

5:40

Dan kata sifat eerie berarti aneh

in a frightening and mysterious way.

5:42

dengan cara yang menakutkan dan misterius.

And finally,

5:45

Dan terakhir,

if someone says, it was crazy,

5:45

jika seseorang berkata, 'it was crazy',

they mean it was strange and fantastic.

5:48

mereka bermaksud itu aneh dan fantastis.

Once again,

5:51

Sekali lagi,

our six minutes are up. Idiom

5:52

enam menit kita sudah habis.

Idiom

our six minutes are up: waktu yang diberikan sudah habis

Dalam our six minutes are up, be up berarti jangka waktu yang diberikan sudah habis sepenuhnya. Up di sini tidak menunjukkan posisi fisik. Ungkapan ini menjadi tanda penutup: karena waktu yang tersedia sudah habis, pembicara harus berhenti atau menyelesaikan pembicaraan. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain adalah ungkapan waktu + be + up.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan be up yang berarti waktu yang diberikan telah habis: Your three minutes ____.

Lihat jawaban

are up

But remember,

5:53

Tetapi ingat,

you can find worksheets, quizzes,

5:54

Anda dapat menemukan lembar kerja, kuis,

and loads more resources to improve your English Pilihan kata

5:56

dan lebih banyak lagi sumber daya untuk meningkatkan bahasa Inggris Anda

on our website,

5:59

di situs web kami,

bbclearningenglish.com.

6:00

bbclearningenglish.com.

Pilihan kata

loads more resources: แหล่งข้อมูลเพิ่มเติมจำนวนมากในภาษาอังกฤษแบบไม่เป็นทางการ

Dalam loads more resources, loads adalah cara informal untuk mengatakan jumlah yang sangat besar. Kata ini menegaskan bahwa jumlahnya banyak. More berarti tambahan: sumber-sumber itu ada di luar worksheets dan quizzes yang sudah disebutkan. Pola loads more + kata benda yang dapat digunakan dalam situasi lain berarti banyak hal tambahan dan terdengar akrab serta informal.

Latihan

Dalam kalimat 'The website has worksheets and loads more resources,' apa arti 'loads more resources'?

  1. sumber yang menunggu untuk dimuat
  2. banyak sumber tambahan
  3. sumber yang sangat berat
Lihat jawaban

banyak sumber tambahan

See you there soon.

6:03

Sampai jumpa lagi di sana.

But for now,

6:04

Tapi untuk sekarang,

goodbye.

6:05

selamat tinggal.

Goodbye.

6:05

Selamat tinggal.

Six Minute English

6:07

Six Minute English

from bbclearningenglish.com.

6:09

dari bbclearningenglish.com.