Perdagangan kriminal benda kuno ⏲️ 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris

BBC Learning English

Tingkat kesulitan belajar
870 kata 154 kata/mnt

Ringkasan video: Program ini membahas penjarahan dan penjualan benda kuno, cara media sosial mempermudah perdagangan tersebut, serta alasan pengembalian benda ke negara asalnya masih diperdebatkan. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. artifact — Makna dan ragam kosakata: Pahami istilah inti untuk benda buatan manusia yang memiliki nilai sejarah, lalu bedakan makna khususnya dalam arkeologi dan museum dari kata yang lebih umum seperti object atau old thing. 2. A bottleneck — Idiom dan ungkapan figuratif: Kenali gambaran titik sempit yang memperlambat atau menghentikan suatu proses, lalu gunakan ungkapan ini untuk menjelaskan hambatan dalam bisnis, teknologi, komunikasi, atau transaksi. 3. relatively middle of the road approach. — Idiom dan ungkapan figuratif: Pahami bahwa frasa ini menunjukkan sikap moderat dan seimbang, bukan posisi ekstrem, lalu gunakan untuk menggambarkan pendirian yang berhati-hati dalam isu kontroversial seperti repatriasi.

Dalam pelajaran ini

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

0:01

6 Minute English dari bbclearningenglish.com.

Hello,

0:08

Halo,

this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:08

ini adalah 6 Minute English dari BBC Learning English.

I'm Neil.

0:11

Saya Neil.

And I'm Beth.

0:12

Dan saya Beth.

Neil,

0:13

Neil,

what is the oldest thing you have at home?

0:14

apa barang tertua yang Anda miliki di rumah?

Oh,

0:17

Oh,

well,

0:17

yah,

I do have some books from when I was a child. Tata bahasa

0:18

saya memang punya beberapa buku dari saat saya masih kecil.

Tata bahasa

do have: do penegas dalam kalimat positif

Di sini, do diletakkan sebelum bentuk dasar have untuk menegaskan pernyataan positif. I do have berarti “saya memang punya” atau “saya benar-benar punya”; do tidak sedang membentuk pertanyaan atau kalimat negatif. Pola penegasan ini digunakan untuk mengonfirmasi fakta, menghilangkan keraguan, atau mengoreksi anggapan dengan halus. Gunakan do atau does untuk bentuk kini dan did untuk bentuk lampau, lalu pertahankan kata kerja berikutnya dalam bentuk dasar.

Latihan

Lengkapi jawaban dengan do + have sebagai penegas: “You may think I lost every copy, but I ____ one on my laptop.”

Lihat jawaban

do have

I have um a rocking horse that was my dad's.

0:21

Saya punya um sebuah kuda-kudaan yang merupakan milik ayah saya.

So that is quite old.

0:24

Jadi itu cukup tua.

But neither of these are anywhere near as old as the 1,800 year old Roman coin, Tata bahasa

0:26

Tetapi tidak ada dari barang ini yang usianya mendekati koin Romawi berusia 1.800 tahun,

which BBC reporter Ryan Keane recently bought in London.

0:33

yang baru-baru ini dibeli oleh reporter BBC Ryan Keane di London.

Tata bahasa

neither of these are anywhere near as old as: perbandingan negatif yang kuat

Neither of these merujuk pada dua hal yang telah disebutkan dan menyatakan bahwa perbandingan tersebut tidak berlaku bagi keduanya. Karena neither sudah memberi makna negatif pada klausa, tidak perlu menambahkan not. Anywhere near as old as memperkuat perbandingan negatif dan berarti “sama sekali tidak mendekati setua”. Secara keseluruhan, struktur ini menyatakan bahwa kedua benda itu jauh lebih baru daripada koin Romawi, bukan hanya sedikit lebih baru.

Latihan

Apa arti kalimat ini? “Neither of these laptops is anywhere near as light as the tablet.”

  1. Kedua laptop hampir seringan tablet itu.
  2. Kedua laptop jauh lebih berat daripada tablet itu.
  3. Salah satu laptop lebih ringan daripada tablet itu.
Lihat jawaban

Kedua laptop jauh lebih berat daripada tablet itu.

But soon afterwards,

0:37

Namun segera setelah itu,

Ryan discovered there was more to the story, Idiom

0:38

Ryan menemukan ada lebih banyak hal di balik cerita itu,

Idiom

there was more to the story: ada hal lain di balik kejadian

Di sini, there was more to the story berarti penjelasan yang sudah diketahui belum menunjukkan gambaran lengkap: masih ada fakta, alasan, atau kerumitan penting yang belum dijelaskan. Story mengacu pada keseluruhan uraian tentang apa yang terjadi, bukan cerita fiksi. Dengan ungkapan ini, narator memberi tanda bahwa kesan awal yang sederhana akan berubah setelah informasi lebih lanjut muncul.

Latihan

Lengkapi ungkapan tetap yang berarti bahwa penjelasan pertama belum menunjukkan gambaran lengkap: The cancellation seemed sudden, but there was ____.

Lihat jawaban

more to the story

as he explains here on BBC World Service program Business Daily.

0:41

seperti yang dia jelaskan di sini di program BBC World Service, Business Daily.

But as I researched into other kinds of ancient artifacts I could acquire,

0:46

Tetapi saat saya meneliti jenis artefak kuno lain yang bisa saya dapatkan,

I came across reports of expansive criminal networks related to antiquities. Catatan

0:50

saya menemukan laporan tentang jaringan kriminal yang luas terkait barang antik.

Phrasal verb

I came across: พบหรือเจอบางสิ่งโดยบังเอิญ

Came across adalah bentuk lampau dari come across. Di sini, artinya pembicara menemukan laporan tersebut secara kebetulan saat membaca atau meneliti. Objeknya, reports of expansive criminal networks, muncul setelah seluruh frasa kerja. Ungkapan ini tidak menggambarkan gerakan melintasi suatu tempat. Ungkapan tersebut menambahkan gagasan bahwa penemuan itu tidak direncanakan; tidak berarti pembicara sengaja mencari laporan-laporan tersebut.

Latihan

Lengkapi frasa kerja bentuk lampau yang berarti “menemukan secara kebetulan”: While reading about the artist, I ____ a rare interview.

Lihat jawaban

came across

Pilihan kata

antiquities: benda kuno dalam konteks warisan budaya

Di sini, antiquities berarti benda dari masa kuno yang memiliki nilai sejarah, arkeologis, atau budaya, seperti koin, patung, atau tembikar. Kata ini merujuk pada benda fisik yang dapat dikoleksi atau diperdagangkan, bukan zaman kuno sebagai periode yang abstrak. Kata ini bersifat formal dan umum digunakan dalam arkeologi, museum, hukum warisan budaya, pemberitaan pasar seni, serta pembahasan tentang penjarahan atau penyelundupan. Maknanya jauh lebih khusus daripada old things.

Latihan

Dalam kalimat asli, antiquities merujuk pada apa?

  1. Benda kuno yang memiliki nilai sejarah atau arkeologis
  2. Periode sejarah dunia kuno
  3. Benda biasa apa pun yang kebetulan sudah lama
Lihat jawaban

Benda kuno yang memiliki nilai sejarah atau arkeologis

Some ancient artifacts being sold online and in stores have been looted and trafficked. Pilihan kata

0:55

Beberapa artefak kuno yang dijual secara daring dan di toko-toko telah dijarah dan diperdagangkan secara ilegal.

Pilihan kata

looted and trafficked: dijarah dan diperdagangkan secara ilegal

Dalam kalimat ini, looted and trafficked menyebut dua tahap dalam rantai kejahatan. Looted berarti artefak diambil secara melawan hukum, sering kali dari situs, bangunan, atau komunitas, terutama saat perang, kerusuhan, atau pencurian terorganisasi. Trafficked berarti artefak itu kemudian dipindahkan, diperdagangkan, atau dijual melalui jalur ilegal. Kedua kata tersebut adalah past participle yang mengikuti have been: have been looted and trafficked. Bentuk pasif memusatkan perhatian pada apa yang terjadi pada artefak; present perfect menghubungkan tindakan itu dengan artefak yang sekarang ditawarkan untuk dijual.

Latihan

Kalimat mana yang dengan jelas menyatakan bahwa artefak diambil secara ilegal lalu dipindahkan atau diperdagangkan melalui jalur ilegal?

  1. The statues were catalogued at the site and transported to a museum.
  2. The statues were looted from the site and trafficked across the border.
  3. The statues were sold by their legal owner and shipped to a buyer.
Lihat jawaban

The statues were looted from the site and trafficked across the border.

Ryan got interested in artifacts from Egypt,

1:01

Ryan menjadi tertarik pada artefak dari Mesir,

Greece, and Rome.

1:03

Yunani, dan Romawi.

An artifact is any object made by humans, Pilihan kata

1:05

Sebuah artefak adalah objek apa pun yang dibuat oleh manusia,

usually very old, which is historically interesting.

1:08

biasanya sangat tua, yang menarik secara historis.

Pilihan kata

artifact: benda buatan manusia yang bernilai sejarah

Di sini, artifact berarti benda yang dibuat atau dibentuk oleh manusia dan bernilai sebagai bukti tentang sejarah atau budaya. Koin, alat, tembikar, dan patung dapat disebut artefak jika membantu kita memahami masa lalu. Usia tua saja tidak cukup. Dalam definisi ini, made by humans menetapkan batas utama, sedangkan historically interesting menjelaskan mengapa benda tersebut penting untuk dipelajari.

Latihan

Benda mana yang paling tepat disebut artifact dalam arti historis yang digunakan di sini?

  1. Botol plastik baru yang dibeli di supermarket kemarin
  2. Kristal yang terbentuk secara alami di dalam gua
  3. Mangkuk tanah liat yang dibuat manusia 2.000 tahun lalu dan ditemukan di permukiman kuno
Lihat jawaban

Mangkuk tanah liat yang dibuat manusia 2.000 tahun lalu dan ditemukan di permukiman kuno

For example,

1:11

Sebagai contoh,

a coin or statue.

1:12

sebuah koin atau patung.

In the past,

1:13

Di masa lalu,

many artifacts have been looted or stolen by force.

1:14

banyak artefak telah dijarah atau dicuri dengan paksa.

Movies like Indiana Jones and Tomb Raider have made the subject popular. Budaya

1:19

Film seperti Indiana Jones dan Tomb Raider telah membuat topik ini populer.

Budaya

Film seperti Indiana Jones dan Tomb Raider: contoh budaya populer

Indiana Jones dan Tomb Raider adalah waralaba petualangan fiksi yang dalam budaya populer dikaitkan dengan situs kuno, makam, harta karun yang hilang, dan penemuan dramatis. Gambaran bersama itu merupakan latar minimum yang diperlukan untuk memahami mengapa pembicara menyebut keduanya. Pola Movies like ... menggunakan judul-judul tersebut sebagai contoh yang sudah dikenal: hiburan telah membuat topik ini terasa menarik dan dikenal luas. Kalimat itu tidak menyatakan bahwa petualangan fiksi tersebut menggambarkan praktik arkeologi secara akurat.

Latihan

Apa yang disampaikan dengan menyebut Indiana Jones dan Tomb Raider dalam pembahasan tentang artefak?

  1. Cerita petualangan populer telah membantu membuat artefak menarik bagi khalayak luas.
  2. Kedua nama itu merujuk pada artefak sejarah tertentu.
  3. Waralaba tersebut memberikan aturan yang akurat untuk pekerjaan arkeologi profesional.
Lihat jawaban

Cerita petualangan populer telah membantu membuat artefak menarik bagi khalayak luas.

But the theft of ancient objects is a serious problem in some parts of the world.

1:24

Namun pencurian benda-benda kuno merupakan masalah serius di beberapa bagian dunia.

So what can be done about it? Tata bahasa

1:29

Lalu apa yang bisa dilakukan tentang hal itu?

Tata bahasa

What can be done about it?: menanyakan solusi yang mungkin dilakukan

What can be done about it? memakai can + be + bentuk past participle done untuk membentuk pertanyaan pasif tentang tindakan yang mungkin dilakukan. Orang yang bertanggung jawab tidak disebutkan sehingga fokusnya tetap pada solusi. Di sini, about it berarti bertindak untuk menangani masalah tersebut. it merujuk kembali pada masalah yang sudah disebutkan; frasa ini tidak berarti membuat atau mengatakan sesuatu tentang topik itu.

Latihan

Sebuah tim telah menemukan masalah, tetapi belum menentukan siapa yang harus bertindak. Apa yang ditanyakan oleh What can be done about it?

  1. Informasi apa yang bisa ditulis tentang topik tersebut?
  2. Tindakan apa yang mungkin dilakukan untuk menangani masalah tersebut?
  3. Siapa yang sudah menyelesaikan tugas itu?
Lihat jawaban

Tindakan apa yang mungkin dilakukan untuk menangani masalah tersebut?

That's what we'll be discussing in this episode, Alur pesan

1:31

Itulah yang akan kita diskusikan dalam episode ini,

using some useful new words and phrases.

1:34

menggunakan beberapa kata dan frasa baru yang berguna.

Alur pesan

That's what we'll be discussing: ย้อนถึงประเด็นเดิมและเกริ่นหัวข้อถัดไป

That's what we'll be discussing menghubungkan bagian sebelumnya dengan bagian berikutnya. Dalam That's, that menunjuk pada pertanyaan atau masalah yang baru disebutkan, sedangkan what we'll be discussing menetapkannya sebagai topik pembahasan berikutnya. Di sini, what we'll be discussing adalah klausa nomina yang berarti topik yang akan kita bahas, bukan pertanyaan langsung. Pola ini menciptakan peralihan yang jelas: ajukan pertanyaan, lalu beri tahu pendengar bahwa pertanyaan itu akan dibahas selanjutnya.

Latihan

Kalimat mana yang paling tepat merujuk kembali pada sebuah pertanyaan dan mengumumkannya sebagai topik pembahasan hari ini?

  1. That's why we discussed it yesterday.
  2. That's when the discussion ended.
  3. That's what we'll be discussing today.
Lihat jawaban

That's what we'll be discussing today.

And remember,

1:36

Dan ingat,

you'll find all the vocabulary from this episode on our website,

1:37

Anda akan menemukan semua kosakata dari episode ini di situs web kami,

bbclearningenglish.com.

1:41

bbclearningenglish.com.

Now,

1:43

Sekarang,

I have a question for you,

1:43

saya punya pertanyaan untuk Anda,

Beth.

1:44

Beth.

One of the most famous ancient artifacts was discovered by Egyptologist Howard Carter

1:45

Salah satu artefak kuno paling terkenal ditemukan oleh Egyptolog Howard Carter

in the Valley of the Kings in 1922. Budaya

1:51

di Lembah Para Raja pada tahun 1922.

Budaya

the Valley of the Kings: nama tempat khusus di Mesir

the Valley of the Kings adalah nama baku untuk sebuah kawasan pemakaman di Mesir kuno. Kawasan ini berisi makam yang dibangun untuk para firaun dan tokoh penting lainnya. Di sini, nama tersebut menunjukkan lokasi bersejarah yang berkaitan dengan penemuan makam Tutankhamun oleh Howard Carter pada tahun 1922. Pahami ini sebagai satu nama tempat tertentu, bukan ungkapan biasa yang berarti ‘lembah milik para raja’.

Latihan

Apa yang dimaksud dengan the Valley of the Kings dalam kalimat ini?

  1. Kawasan pemakaman tertentu di Mesir yang terkenal karena makam kerajaannya.
  2. Seorang raja Mesir kuno bernama Valley.
  3. Lembah mana pun yang diperintah oleh seorang raja.
Lihat jawaban

Kawasan pemakaman tertentu di Mesir yang terkenal karena makam kerajaannya.

But what was it?

1:54

Tetapi apakah itu?

Was it A,

1:56

Apakah A,

the Rosetta Stone,

1:57

Batu Rosetta,

B,

1:58

B,

the Mask of Tutankhamun, Budaya

1:58

Topeng Tutankhamun,

Budaya

the Mask of Tutankhamun: topeng pemakaman emas Tutankhamun

The Mask of Tutankhamun adalah topeng pemakaman emas terkenal yang dibuat untuk firaun Mesir kuno Tutankhamun. Dalam nama ini, Mask menunjukkan artefaknya, sedangkan Tutankhamun adalah nama orang yang menjadi tujuan pembuatan topeng itu, bukan nama tempat. Topeng tersebut berasal dari makam Tutankhamun. Penemuan makam itu oleh Howard Carter pada tahun 1922 merupakan peristiwa bersejarah yang menghubungkan Carter dengan benda ini.

Latihan

Apa itu the Mask of Tutankhamun?

  1. Topeng pemakaman emas terkenal yang dibuat untuk Firaun Tutankhamun.
  2. Topeng pelindung yang dipakai Howard Carter selama penggalian.
  3. Nama lembah tempat Tutankhamun dimakamkan.
Lihat jawaban

Topeng pemakaman emas terkenal yang dibuat untuk Firaun Tutankhamun.

or C,

2:00

atau C,

the Ark of the Covenant?

2:01

Tabut Perjanjian?

Oh,

2:03

Oh,

I think it's B,

2:03

saya pikir jawabannya B,

the Mask of Tutankhamun.

2:04

Topeng Tutankhamun.

Okay,

2:06

Oke,

let's find out later in the program. Alur pesan

2:07

mari kita cari tahu nanti di program ini.

Alur pesan

Let's find out later in the program: menunda jawaban

Di sini, let's find out later in the program tidak meminta orang mencari sebuah benda. Find out berarti “mengetahui atau menemukan suatu informasi”, sedangkan later in the program menunjukkan kapan jawabannya akan diketahui. Sebagai penanda yang mengatur alur acara, kalimat ini menunda jawaban dan menimbulkan rasa penasaran. Kalimat ini memberi tahu bahwa pertanyaannya akan dijawab pada bagian berikutnya, bukan sekarang.

Latihan

Seorang pembawa acara berkata, “Let's find out later in the program.” Apa yang sedang ia lakukan?

  1. Meminta pendengar mencari benda yang hilang
  2. Menunda jawaban sampai bagian acara berikutnya
  3. Mengumumkan jawaban dengan segera
Lihat jawaban

Menunda jawaban sampai bagian acara berikutnya

Stealing ancient objects is nothing new. Frasa

2:10

Mencuri benda kuno bukanlah hal baru.

Frasa

is nothing new: menyatakan bahwa suatu fenomena sudah ada sebelumnya

Dalam pola X is nothing new, nothing new berarti X bukan perkembangan yang baru terjadi; hal serupa pernah terjadi atau sudah ada sebelumnya. Subjeknya dapat berupa perilaku, masalah, tren, atau situasi. Dalam kalimat asli, ungkapan ini menyajikan pencurian benda kuno sebagai praktik yang sudah berlangsung lama, bukan sesuatu yang baru dimulai pada zaman modern.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris tiga kata yang berarti “sudah ada sejak lama”: Online misinformation ____, but it can spread faster today.

Lihat jawaban

is nothing new

During colonial times, Budaya

2:12

Selama masa kolonial,

it was common for artifacts to be taken from their original home and moved to museums and private collections abroad. Tata bahasa

2:14

adalah hal yang umum bagi artefak untuk diambil dari tempat asalnya dan dipindahkan ke museum serta koleksi pribadi di luar negeri.

Budaya

During colonial times: masa kekuasaan kolonial

During colonial times berarti selama suatu masa ketika kekuatan kolonial memerintah atau mengendalikan wilayah lain. Colonial tidak sekadar berarti “lama” atau “zaman dahulu”; kata ini menunjuk pada sistem kekuasaan tertentu dan hubungan yang tidak setara antara pihak penjajah dan wilayah yang dijajah. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut memberikan kerangka sejarah yang diperlukan untuk memahami bagaimana artefak dapat dikeluarkan dari komunitas asalnya dan berakhir dalam koleksi di luar negeri. Ungkapan ini membantu menjelaskan kondisi kekuasaan di balik perpindahan tersebut, tetapi tidak dengan sendirinya menyatakan bahwa semua artefak diambil dengan cara yang sama.

Latihan

Konteks apa yang diberikan During colonial times dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini menyatakan bahwa museum didirikan pada zaman kuno.
  2. Ungkapan ini menempatkan peristiwa pada masa kekuasaan kolonial dan ketimpangan kuasa.
  3. Ungkapan ini hanya menyatakan bahwa peristiwa terjadi sangat lama dahulu.
Lihat jawaban

Ungkapan ini menempatkan peristiwa pada masa kekuasaan kolonial dan ketimpangan kuasa.

Tata bahasa

it was common for artifacts to be taken: it sebagai subjek semu dan infinitif pasif

Dalam it was common for artifacts to be taken, it mengisi posisi subjek, sedangkan for artifacts to be taken menyebutkan situasi yang dinilai umum. Pola ini memungkinkan bahasa Inggris menempatkan penilaian common sebelum isi yang lebih panjang. Kata benda artifacts menerima tindakan, jadi bentuk infinitifnya pasif: to be taken. Kalimat ini menyatakan bahwa situasi tersebut sering terjadi pada masa itu; common menggambarkan tingkat kelaziman, bukan persetujuan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan It was common for + kata benda + infinitif pasif: In the early days of photography, ____ portraits ____ in studios.

Lihat jawaban

it was common for · to be taken

In the modern era,

2:21

Di era modern,

technology,

2:22

teknologi,

especially social media,

2:23

terutama media sosial,

has increased the problem.

2:24

telah meningkatkan masalah ini.

Here's Amr Al-Azm,

2:26

Ini Amr Al-Azm,

a researcher from Shawnee State University in the US,

2:28

seorang peneliti dari Shawnee State University di AS,

explaining more to BBC's Business Daily.

2:31

menjelaskan lebih banyak kepada Business Daily BBC.

Social media is the game changer here. Idiom

2:34

Media sosial adalah pengubah permainan di sini.

Idiom

the game changer: faktor penentu yang mengubah keadaan

A game changer merujuk pada orang, gagasan, peristiwa, atau alat yang secara signifikan mengubah perkembangan suatu keadaan atau cara melakukan sesuatu. Dalam kalimat ini, the game changer menampilkan media sosial sebagai faktor baru yang menentukan; dalam perdagangan barang antik ilegal yang sedang dibahas, media sosial mengubah cara penjual dan pembeli terhubung. Ungkapan ini bersifat metaforis dan biasanya tidak mengacu pada permainan sungguhan. Artikel the menampilkan media sosial sebagai faktor utama dalam konteks khusus ini; a game changer dapat berarti salah satu dari beberapa faktor yang berdampak besar.

Latihan

Apa arti ungkapan yang disorot dalam kalimat ini?

  1. Media sosial adalah orang yang bermain gim.
  2. Media sosial membuat aturan permainan menjadi lebih sulit.
  3. Media sosial adalah faktor penentu yang mengubah keadaan.
Lihat jawaban

Media sosial adalah faktor penentu yang mengubah keadaan.

The bottleneck,

2:38

Hambatannya,

if you will, Maksud

2:39

jika Anda mau,

was how does someone who has an item then communicate with someone on the demand side. Pilihan kata

2:39

adalah bagaimana seseorang yang memiliki barang tersebut lalu berkomunikasi dengan seseorang di sisi permintaan.

Maksud

if you will: menandai sebutan yang hanya mendekati

Dalam kalimat ini, if you will adalah sisipan singkat yang berkaitan dengan bottleneck. Artinya kurang lebih “kalau boleh disebut begitu” atau “bisa dikatakan”: pembicara menampilkan bottleneck sebagai metafora yang membantu, bukan sebagai istilah harfiah atau istilah teknis yang sepenuhnya tepat. Ungkapan ini mengomentari pilihan kata pembicara; di sini ungkapan tersebut tidak menetapkan syarat dan tidak berarti “jika Anda bersedia”. Ungkapan ini memungkinkan pembicara memakai suatu sebutan sambil melunakkan klaim bahwa sebutan itu benar-benar tepat.

Latihan

Apa fungsi if you will dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan itu memperkenalkan syarat yang harus terjadi lebih dahulu.
  2. Ungkapan itu menandakan bahwa bottleneck adalah metafora yang berguna tetapi hanya mendekati.
  3. Ungkapan itu menanyakan apakah pendengar bersedia berkomunikasi.
Lihat jawaban

Ungkapan itu menandakan bahwa bottleneck adalah metafora yang berguna tetapi hanya mendekati.

Pilihan kata

on the demand side: pihak pembeli dalam pasar

On the demand side berarti berada di antara orang atau organisasi yang ingin membeli atau menggunakan sesuatu yang ditawarkan. Dalam kalimat ini, someone on the demand side adalah calon pembeli yang perlu dihubungi oleh orang yang memegang barang tersebut. Di sini, side berarti salah satu kelompok dalam hubungan pasar, bukan tepi fisik atau lokasi. Pola yang sama dapat digunakan untuk membahas pasar dari demand side atau supply side.

Latihan

Dalam laporan tentang pasar tiket, siapa yang berada on the demand side?

  1. Orang yang berdiri di salah satu sisi pintu masuk
  2. Orang yang ingin membeli tiket
  3. Tempat acara yang menyediakan tiket untuk dijual
Lihat jawaban

Orang yang ingin membeli tiket

It used to slow the process.

2:45

Hal ini biasanya memperlambat proses.

You had to go through intermediaries. Frasa

2:46

Anda harus melalui perantara.

Frasa

go through intermediaries: ผ่านตัวกลาง

Go through intermediaries berarti menggunakan orang atau organisasi perantara untuk menjalin kontak atau menyelesaikan transaksi. Dalam kalimat ini, kedua pihak utama tidak dapat berhubungan langsung; para perantara menghubungkan mereka. Jika go through diikuti orang, organisasi, atau saluran, frasa ini dapat berarti menggunakan jalur atau proses tersebut. Makna ini berbeda dari go through a difficult time, karena go through dalam frasa itu berarti mengalami sesuatu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa pelajaran yang berarti menggunakan perantara: To reach customers in several countries, the small company had to ____.

Lihat jawaban

go through intermediaries

Social media changes all that because it just opens it up. Phrasal verb

2:48

Media sosial mengubah semua itu karena media sosial langsung membukanya.

Phrasal verb

just opens it up: membuat suatu proses lebih mudah diakses

Open something up digunakan secara kiasan di sini. Artinya adalah menghapus batasan pada suatu proses agar lebih banyak orang dapat mengakses atau ikut serta. Kata ganti it merujuk pada proses yang menghubungkan penjual dan pembeli, bukan benda fisik. Just menyajikan hal ini sebagai hasil media sosial yang sederhana dan langsung: hubungan yang sebelumnya terbatas menjadi jauh lebih mudah. Dalam penggunaan ini, open up dapat menggambarkan perluasan akses ke saluran, pasar, kesempatan, atau kegiatan.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti just opens it up?

  1. Menutup proses tersebut bagi pihak luar.
  2. Membuat proses menghubungkan tersebut lebih mudah diakses oleh lebih banyak orang.
  3. Membuka wadah secara fisik.
Lihat jawaban

Membuat proses menghubungkan tersebut lebih mudah diakses oleh lebih banyak orang.

Ammar calls social media a game changer,

2:52

Ammar menyebut media sosial sebagai pengubah permainan,

something new that is introduced into a situation and completely changes how it works.

2:55

sesuatu yang baru yang diperkenalkan ke dalam suatu situasi dan sepenuhnya mengubah cara kerjanya.

For example,

3:01

Sebagai contoh,

the internet has been a game changer in how we communicate.

3:01

internet telah menjadi pengubah permainan dalam cara kita berkomunikasi.

The reason is simple.

3:05

Alasannya sederhana.

For someone with illegally stolen artifacts to sell,

3:07

Bagi seseorang yang memiliki artefak curian ilegal untuk dijual,

finding a buyer used to be difficult. Tata bahasa

3:10

menemukan pembeli dulunya sulit.

Tata bahasa

used to be difficult: menggambarkan keadaan masa lalu yang telah berubah

Used to + bentuk dasar kata kerja menyatakan kebiasaan atau keadaan masa lalu yang sudah tidak benar atau tidak lagi menjadi keadaan yang umum. Di sini, finding a buyer used to be difficult membandingkan kesulitan pada masa lalu dengan kemudahan yang kini diberikan oleh media sosial. Setelah used to, kata kerja tetap dalam bentuk dasar. Karena kalimat ini menggambarkan keadaan masa lalu dengan be, strukturnya adalah used to be difficult, bukan used to was difficult.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur persis used to + be untuk menunjukkan keadaan masa lalu yang sudah berubah: It ____ difficult to reserve a seat online.

Lihat jawaban

used to be

Ammar thinks that now,

3:13

Ammar berpikir bahwa sekarang,

because of social media,

3:14

karena media sosial,

this problem or bottleneck is gone.

3:16

masalah atau hambatan ini hilang.

A bottleneck is a problem Idiom

3:19

Hambatan adalah masalah

that delays a process or stops it from progressing.

3:20

yang menunda suatu proses atau menghentikannya dari kemajuan.

Idiom

A bottleneck: kendala yang memperlambat proses

Dalam kalimat ini, a bottleneck adalah masalah atau tahap yang membatasi seberapa cepat sebuah proses dapat berjalan. Maknanya bersifat kiasan: seperti botol yang menyempit pada bagian leher, satu titik sempit dapat memperlambat semua hal di belakangnya. Gunakan kata ini untuk bagian alur kerja, sistem, atau rantai pasokan yang menghambat kemajuan keseluruhan, meskipun bagian lainnya bekerja dengan baik.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan bottleneck untuk berarti bagian yang membatasi proses yang lebih besar?

  1. The final security check is a bottleneck because every request must wait there.
  2. We celebrated after finishing the project ahead of schedule.
  3. She washed the neck of the bottle carefully.
Lihat jawaban

The final security check is a bottleneck because every request must wait there.

So what can be done to stop the illegal buying and selling of ancient artifacts? Frasa

3:24

Lalu apa yang dapat dilakukan untuk menghentikan pembelian dan penjualan ilegal artefak kuno?

Frasa

illegal buying and selling: satu kegiatan perdagangan yang dilarang

Buying and selling menggabungkan dua bentuk -ing untuk menyebut perdagangan sebagai satu kegiatan menyeluruh. Dalam illegal buying and selling, illegal berlaku pada seluruh frasa yang digabungkan, sehingga mencakup sisi pembelian dan sisi penjualan. Frasa dengan of setelahnya menunjukkan apa yang diperdagangkan: of ancient artifacts berarti artefak kuno adalah benda yang dibeli dan dijual. Struktur ini berguna ketika kedua sisi pasar sama-sama penting.

Latihan

Dalam frasa illegal buying and selling of ancient artifacts, apa yang diterangkan oleh illegal?

  1. Usia artefak
  2. Kegiatan membeli dan menjual
  3. Hanya kegiatan membeli
Lihat jawaban

Kegiatan membeli dan menjual

Well,

3:29

Yah,

as the final destination for much looted treasure, Frasa

3:30

sebagai tujuan akhir bagi banyak harta rampasan,

museums have an important role to play. Frasa

3:33

museum memiliki peran penting untuk dimainkan.

Frasa

the final destination for: tempat sesuatu akhirnya berada

Frasa nomina the final destination for X menunjukkan tempat X pada akhirnya berada setelah mengalami perpindahan atau pengalihan. Di sini, museum digambarkan sebagai titik akhir bagi banyak harta karun hasil jarahan. destination menunjukkan tempat harta itu akhirnya berada, bukan tempat yang dituju wisatawan. Pola ini dapat menunjukkan titik akhir perpindahan barang, uang, data, orang, atau benda: the final destination for + nomina.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelajaran yang berarti “tempat sesuatu akhirnya berada”: The central warehouse is the ____ all returned parcels.

Lihat jawaban

final destination for

Frasa

an important role to play: fungsi atau tanggung jawab yang signifikan

Pola have an important role to play berarti “memiliki fungsi, kontribusi, atau tanggung jawab yang penting dalam suatu situasi”. Di sini, pola tersebut menyatakan bahwa museum merupakan pihak penting dalam menangani masalah yang berkaitan dengan harta karun hasil jarahan; play bukan berarti berakting di panggung. Bidang keterlibatannya sering ditambahkan dengan in + nomina atau bentuk -ing, seperti dalam have a role to play in solving the problem. Jika masalahnya sudah jelas, seperti dalam teks tersebut, ungkapan ini dapat berakhir pada play.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelajaran yang berarti “fungsi atau tanggung jawab yang signifikan”: Public libraries have ____ in improving access to information.

Lihat jawaban

an important role to play

Accusations of knowingly or unknowingly buying stolen objects have been made against several museums, Catatan

3:36

Tuduhan secara sadar atau tidak sadar membeli barang curian telah ditujukan pada beberapa museum,

including the Louvre in Paris.

3:44

termasuk Louvre di Paris.

Tata bahasa

Accusations of ... have been made against ...: pola tuduhan formal

Pola pasif formal ini berarti seseorang atau organisasi dituduh melakukan sesuatu: Accusations of + tindakan yang dituduhkan + have been made against + orang atau organisasi yang dituduh. of memperkenalkan isi tuduhan, yaitu knowingly or unknowingly buying stolen objects. Against memperkenalkan sasaran tuduhan, yaitu several museums. Bentuk pasif memusatkan perhatian pada tuduhan dan sasarannya tanpa menyebutkan pihak yang menuduh. Tuduhan adalah klaim, bukan bukti.

Latihan

Lengkapi pola berita formal ini dengan dua bagian yang hilang: ____ falsifying safety records ____ two manufacturers.

Lihat jawaban

Accusations of · have been made against

Pilihan kata

knowingly or unknowingly: apakah seseorang tahu atau tidak

Dalam tuduhan tersebut, knowingly buying stolen objects menggambarkan tindakan yang dituduhkan, yaitu membeli sambil mengetahui bahwa benda itu adalah hasil curian. Unknowingly menggambarkan pembelian tanpa mengetahui fakta tersebut. Frasa knowingly or unknowingly mencakup kedua kemungkinan: museum mungkin tahu atau mungkin tidak tahu. Dalam konteks hukum, etika, kepatuhan, dan berita, perbedaan ini penting karena pengetahuan dapat memengaruhi penilaian tanggung jawab.

Latihan

Apa arti knowingly or unknowingly dalam kalimat ini? A company may knowingly or unknowingly break the rule.

  1. Terlepas dari apakah perusahaan tahu bahwa tindakannya melanggar aturan
  2. Hanya jika perusahaan bermaksud melanggar aturan
  3. Karena perusahaan telah diperingatkan tentang aturan tersebut
Lihat jawaban

Terlepas dari apakah perusahaan tahu bahwa tindakannya melanggar aturan

Victoria Reed is senior curator at the Museum of Fine Arts in Boston. Pilihan kata

3:46

Victoria Reed adalah kurator senior di Museum of Fine Arts di Boston.

Pilihan kata

senior curator: kurator museum tingkat senior

Senior curator adalah jabatan profesional di museum atau galeri. Seorang curator dapat menangani koleksi dan pameran melalui tugas seperti penelitian, penafsiran, akuisisi, atau perencanaan; senior menunjukkan tingkat tanggung jawab atau pengalaman yang lebih tinggi. Dalam kalimat ini, jabatan tersebut menunjukkan bahwa Victoria Reed berbicara dengan keahlian institusional, bukan sebagai pengunjung atau pemandu biasa.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan senior curator?

  1. Petugas yang satu-satunya tugasnya adalah menjual tiket masuk
  2. Pemandu yang tugas utamanya memimpin setiap tur pengunjung
  3. Profesional museum tingkat tinggi yang membantu mengelola koleksi atau pameran
Lihat jawaban

Profesional museum tingkat tinggi yang membantu mengelola koleksi atau pameran

In 2024,

3:51

Pada tahun 2024,

she helped her museum return an ancient necklace,

3:52

ia membantu museumnya mengembalikan sebuah kalung kuno,

which had been taken illegally from Turkey in the 1970s. Tata bahasa

3:55

yang telah diambil secara ilegal dari Turki pada tahun 1970-an.

Tata bahasa

which had been taken illegally: peristiwa pasif yang terjadi lebih dahulu

Which memperkenalkan klausa relatif nonrestriktif yang menambahkan latar belakang tentang ancient necklace. Koma sebelum which menunjukkan bahwa klausa itu memberikan informasi tambahan, bukan menentukan kalung mana yang dimaksud. Had been taken adalah past perfect pasif: had been + past participle. Struktur ini menempatkan pengambilan ilegal sebelum peristiwa lampau lain, yaitu pengembalian pada tahun 2024, dan bentuk pasif menjaga fokus pada kalung, bukan pada orang-orang tak dikenal yang membawanya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan which, bentuk past perfect pasif dari take, dan illegally: The museum returned the statue, ____ decades earlier.

Lihat jawaban

which had been taken illegally

But the idea of returning artifacts to their country of origin, Pilihan kata

3:59

Namun gagasan mengembalikan artefak ke negara asalnya,

something known as repatriation, Pilihan kata

4:03

sesuatu yang dikenal sebagai repatriasi,

is controversial,

4:05

bersifat kontroversial,

Pilihan kata

country of origin: negara tempat sesuatu berasal

Country of origin berarti negara tempat seseorang, produk, benda, atau benda budaya berasal. Dalam kalimat ini, istilah tersebut merujuk pada negara asal atau negara tempat artefak itu berada sebelum disimpan di tempat lain, bukan negara tempat artefak tersebut dipamerkan sekarang. Pola kata benda + of origin menyatakan sumber secara formal dan ringkas, seperti pada label produk, formulir bea cukai, catatan imigrasi, dan pembahasan tentang benda budaya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal untuk negara tempat suatu produk berasal: The package must show the product's ____.

Lihat jawaban

country of origin

Pilihan kata

repatriation: pengembalian formal ke negara asal

Repatriation adalah proses formal untuk mengembalikan seseorang, jenazah atau sisa-sisa manusia, benda budaya, atau dana ke negara asal. Di sini, istilah tersebut menamai usulan pengembalian artefak ke negara tempat artefak itu berasal. Berbeda dengan kata umum return, repatriation menekankan tanah air secara nasional atau leluhur dan sering melibatkan lembaga, tuntutan hak, atau prosedur resmi.

Latihan

Dalam pembahasan kebijakan museum, apa arti repatriation of artifacts?

  1. pengembalian formal artefak ke negara asalnya
  2. peminjaman sementara artefak kepada museum lain
  3. pemajangan artefak kepada publik dalam koleksi saat ini
Lihat jawaban

pengembalian formal artefak ke negara asalnya

as Victoria told BBC program Business Daily.

4:06

seperti yang Victoria katakan kepada program BBC Business Daily.

Outside of the museum world, Alur pesan

4:10

Di luar dunia museum,

of course,

4:11

tentu saja,

there are many opinions,

4:12

ada banyak pendapat,

and I personally try to maintain

4:13

dan saya secara pribadi mencoba untuk mempertahankan

a relatively middle of the road approach. Idiom

4:16

pendekatan jalan tengah yang relatif moderat.

Alur pesan

Outside of the museum world: membingkai sudut pandang dari luar kalangan museum

Outside of the museum world adalah frasa yang membatasi cakupan informasi. Di awal kalimat, frasa ini memberi tahu pendengar bahwa pendapat yang akan disampaikan berasal dari luar profesi dan komunitas museum. Di sini, world berarti bidang, industri, atau lingkungan sosial, bukan seluruh planet atau tempat fisik. Kerangka pembuka seperti ini membantu membedakan sudut pandang orang dalam dari pandangan orang di luar kelompok tersebut.

Latihan

Apa fungsi Outside of the museum world di awal kalimat?

  1. Mengatakan bahwa pembicara sedang berdiri di luar gedung museum.
  2. Memperkenalkan negara lain tempat museum berada.
  3. Membatasi pernyataan berikutnya pada pandangan dari luar profesi dan komunitas museum.
Lihat jawaban

Membatasi pernyataan berikutnya pada pandangan dari luar profesi dan komunitas museum.

Idiom

relatively middle of the road approach: posisi yang relatif moderat

Middle of the road adalah ungkapan idiomatis untuk posisi atau cara yang menghindari dua sisi yang sangat ekstrem. A middle-of-the-road approach bertujuan mencari sikap moderat atau kompromi; ungkapan ini bukan tentang tempat seseorang berdiri atau bergerak di jalan. Relatively memperlunak pernyataan tersebut. Pembicara menyajikan pendekatannya sebagai moderat dibandingkan dengan posisi lain, bukan sebagai sesuatu yang sepenuhnya netral.

Latihan

Dalam perdebatan, apa arti a relatively middle-of-the-road approach?

  1. Pendekatan mengenai bagian jalan tempat kendaraan harus melintas.
  2. Pendekatan yang relatif moderat dan menghindari hal-hal ekstrem.
  3. Pendekatan yang menolak mempertimbangkan kompromi apa pun.
Lihat jawaban

Pendekatan yang relatif moderat dan menghindari hal-hal ekstrem.

I believe in museums, Alur pesan

4:18

Saya percaya pada museum,

I believe in responsible collecting,

4:20

saya percaya pada pengumpulan yang bertanggung jawab,

and I believe in judicious repatriation decisions. Pilihan kata

4:22

dan saya percaya pada keputusan repatriasi yang bijaksana.

Alur pesan

I believe in ... I believe in ... I believe in: menyusun prinsip melalui pengulangan

Pengulangan pembuka I believe in membentuk rangkaian paralel: setiap prinsip mendapat bentuk tata bahasa dan penekanan yang serupa. Pengulangan ini membantu pendengar mengikuti pendirian yang terdiri dari beberapa bagian dan memberi pernyataan itu irama yang disengaja. Di sini, believe in berarti “mendukung atau menaruh kepercayaan pada”, bukan sekadar “menganggap sesuatu ada”. Pembicara mendukung museum, pengumpulan yang bertanggung jawab, dan keputusan repatriasi yang cermat, serta menyajikannya sebagai prinsip-prinsip yang dapat berjalan bersama.

Latihan

Lengkapi pernyataan paralel dengan mengulang believe in setelah setiap I: I ____ fair rules, I ____ open communication, and I ____ shared responsibility.

Lihat jawaban

believe in · believe in · believe in

Pilihan kata

judicious repatriation decisions: keputusan repatriasi yang bijaksana

Judicious berarti “menunjukkan pertimbangan yang bijaksana dan cermat”. Dalam judicious repatriation decisions, judicious menerangkan decisions, sedangkan repatriation menunjukkan bahwa keputusan itu berkaitan dengan pengembalian benda budaya ke tempat atau komunitas asalnya. Frasa ini mengarah pada pilihan yang seimbang, dibuat kasus per kasus berdasarkan bukti dan keadaan, bukan kebijakan otomatis untuk mengembalikan semuanya atau menolak setiap pengembalian.

Latihan

Pilih kata yang paling tepat untuk melengkapi kalimat ini: After weighing the evidence and possible consequences, the panel reached a ___ decision.

  1. judicial
  2. judicious
  3. automatic
Lihat jawaban

judicious

There are arguments both for and against repatriating artifacts. Frasa

4:26

Ada argumen pro dan kontra terkait pemulangan artefak.

Frasa

both for and against: menyajikan dua sisi dari satu isu

Pada arguments both for and against repatriating artifacts, for memperkenalkan alasan yang mendukung pemulangan, sedangkan against memperkenalkan alasan yang menentangnya. Kedua preposisi mengacu pada topik yang sama, yaitu repatriating artifacts. Struktur berpasangan both ... and menyajikan kedua sisi secara bersamaan. Struktur ini membantu menata isu kontroversial tanpa langsung memihak.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur berpasangan empat kata yang berarti “di pihak yang mendukung dan di pihak yang menentang”: There are arguments ____ the plan.

Lihat jawaban

both for and against

And Victoria takes a middle of the road approach.

4:31

Dan Victoria mengambil pendekatan jalan tengah.

If you describe something as middle of the road,

4:34

Jika Anda menggambarkan sesuatu sebagai jalan tengah,

you mean it's not extreme and is acceptable to most people.

4:37

maksud Anda itu tidak ekstrem dan dapat diterima oleh kebanyakan orang.

Whether ancient artifacts find their way back to their original homes Idiom

4:41

Apakah artefak kuno menemukan jalan kembali ke rumah asalnya

or are displayed in museums remains an ongoing debate. Frasa

4:45

atau dipajang di museum tetap menjadi perdebatan yang berkelanjutan.

Idiom

find their way back: akhirnya kembali setelah melalui proses

Find their way back to berarti pada akhirnya kembali setelah melalui rute, proses, atau rangkaian peristiwa. Ketika digunakan untuk artefak kuno, ungkapan ini mempersonifikasikan benda tersebut: artefak tidak benar-benar mencari jalan, tetapi dapat dikembalikan melalui keputusan dan pengaturan. Back menandai kembalinya sesuatu ke tempat sebelumnya atau tempat asal. Their original homes menyebut tempat asal artefak tersebut.

Latihan

Baca kalimat baru ini: After years abroad, the painting found its way back to its original owner. Apa arti found its way back di sini?

  1. Lukisan itu dikirim kepada pemilik lain dan tidak pernah kembali.
  2. Lukisan itu akhirnya kembali kepada pemilik aslinya melalui suatu proses.
  3. Lukisan itu menentukan rutenya sendiri dan pulang tanpa bantuan.
Lihat jawaban

Lukisan itu akhirnya kembali kepada pemilik aslinya melalui suatu proses.

Frasa

remains an ongoing debate: tetap menjadi perdebatan yang belum selesai

Dalam kalimat ini, remains adalah kata kerja penghubung yang berarti ‘tetap’ atau ‘masih merupakan’. Seluruh klausa yang diawali whether berfungsi sebagai subjek, sedangkan an ongoing debate menyebutkan keadaan yang masih berlangsung. Ungkapan ini menunjukkan bahwa persoalannya belum selesai dan orang-orang masih berbeda pendapat. Ini adalah cara yang ringkas dan formal untuk menutup pembahasan tentang persoalan yang belum terpecahkan.

Latihan

Dalam contoh tersebut, apa arti remains an ongoing debate?

  1. Perdebatan telah berakhir dengan keputusan final.
  2. Persoalan itu masih diperdebatkan dan belum terselesaikan.
  3. Sisa-sisa fisik telah ditinggalkan di sebuah museum.
Lihat jawaban

Persoalan itu masih diperdebatkan dan belum terselesaikan.

But either way, Alur pesan

4:48

Namun bagaimanapun juga,

it's good to know that objects of culture and beauty are being preserved for future generations. Frasa

4:49

senang rasanya mengetahui bahwa benda-benda budaya dan keindahan sedang dilestarikan untuk generasi mendatang.

Alur pesan

But either way: dari dua pilihan menuju satu kesimpulan bersama

Either way merujuk kembali pada dua pilihan yang sudah dibahas dan berarti ‘apa pun dari kedua hal itu yang benar atau terjadi’. Ungkapan ini menata informasi dengan melewati pilihan tersebut dan beralih ke kesimpulan yang berlaku dalam kedua keadaan. Di sini, But menandai peralihan dari perbedaan pendapat: baik benda-benda itu kembali ke tempat asal maupun tetap berada di museum, pelestariannya untuk generasi mendatang disajikan sebagai hasil positif yang sama.

Latihan

Apa fungsi But either way dalam contoh tersebut?

  1. Memilih opsi museum dan menolak opsi lainnya.
  2. Beralih dari dua pilihan ke kesimpulan yang berlaku bagi keduanya.
  3. Memperkenalkan pilihan ketiga.
Lihat jawaban

Beralih dari dua pilihan ke kesimpulan yang berlaku bagi keduanya.

Frasa

for future generations: menyebutkan penerima manfaat jangka panjang

For future generations berarti demi manfaat atau penggunaan oleh orang-orang yang akan hidup setelah kita. Dalam kalimat ini, for memperkenalkan pihak yang diharapkan mendapat manfaat dari pelestarian benda-benda tersebut. Generations di sini berarti kelompok manusia dari generasi ke generasi. Jadi, frasa ini menyampaikan tujuan jangka panjang, bukan manfaat yang hanya terbatas pada orang yang hidup sekarang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa nomina dua kata yang dipelajari di sini untuk orang-orang yang akan hidup setelah kita: The museum protects these records for ____.

Lihat jawaban

future generations

Okay,

4:55

Oke,

I think it's time to reveal the answer to my question.

4:55

saya pikir sudah waktunya untuk mengungkapkan jawaban atas pertanyaan saya.

I asked what the Egyptologist Howard Carter

4:58

Saya bertanya apa yang ditemukan Egyptolog Howard Carter

discovered in the Valley of the Kings in 1922.

5:01

di Lembah Para Raja pada tahun 1922.

Was it A,

5:05

Apakah A,

the Rosetta Stone,

5:05

Batu Rosetta,

B,

5:06

B,

the Mask of Tutankhamun,

5:07

Topeng Tutankhamun,

or C,

5:09

atau C,

the Ark of the Covenant?

5:10

Tabut Perjanjian?

And I said the Mask of Tutankhamun.

5:11

Dan saya menjawab Topeng Tutankhamun.

And you, Beth,

5:14

Dan Anda, Beth,

were right.

5:15

benar.

Yes.

5:15

Ya.

Okay,

5:17

Oke,

let's recap the vocabulary we've learned, Alur pesan

5:17

mari kita rekap kosakata yang telah kita pelajari,

starting with artifact.

5:19

dimulai dengan artefak.

Alur pesan

Let's recap the vocabulary we've learned: menandai dimulainya tinjauan

Let's recap the vocabulary we've learned adalah ungkapan transisi yang mengatur alur pembicaraan. Ungkapan ini menandakan bahwa bagian pengajaran akan berakhir dan tinjauan singkat atas kosakata sebelumnya akan dimulai. Let's mengajak pendengar untuk mengikuti langkah berikutnya. Recap berarti meninjau kembali poin-poin utama secara singkat, bukan mengajarkan ulang seluruh bagian.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan transisi dua kata yang dipelajari di sini: ____ the key points before the test.

Lihat jawaban

Let's recap

Any object made by humans,

5:21

Benda apa pun yang dibuat oleh manusia,

which is of historical interest.

5:23

yang memiliki nilai sejarah.

If something is looted,

5:26

Jika sesuatu dijarah,

it's stolen by force.

5:27

itu dicuri dengan paksa.

A game changer is a new element,

5:29

Pengubah permainan adalah elemen baru,

which,

5:31

yang,

when introduced into a situation,

5:32

ketika diperkenalkan ke dalam suatu situasi,

completely changes it.

5:34

sepenuhnya mengubahnya.

A bottleneck

5:35

Sebuah hambatan

is a problem that delays a process

5:36

adalah masalah yang menunda suatu proses

or stops it from progressing.

5:38

atau menghentikannya dari kemajuan.

To repatriate something means to return it to the country it came from.

5:41

Memulangkan sesuatu berarti mengembalikannya ke negara asalnya.

And finally,

5:45

Dan akhirnya,

the adjective middle of the road

5:45

kata sifat jalan tengah

describes things which are not extreme

5:48

menggambarkan hal-hal yang tidak ekstrem

and are acceptable to most people.

5:50

dan dapat diterima oleh kebanyakan orang.

Once again,

5:53

Sekali lagi,

our 6 minutes are up.

5:53

waktu 6 menit kita sudah habis.

If you enjoyed this program,

5:55

Jika Anda menikmati program ini,

why not check out the accompanying worksheets and quiz. Maksud

5:57

mengapa tidak memeriksa lembar kerja dan kuis yang menyertainya.

Maksud

why not check out: saran ramah untuk menjelajahi sesuatu

Why not + kata kerja dasar adalah cara berbentuk pertanyaan untuk memberikan saran yang ramah. Di sini, why not check out berarti “Anda mungkin ingin melihat atau mencobanya”, bukan benar-benar menanyakan alasan. Di sini, check out adalah frasa verba yang berarti melihat, menjelajahi, atau mencoba. Karena objeknya adalah lembar kerja dan kuis pendamping, pembicara merekomendasikannya sebagai langkah berikutnya yang bermanfaat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan bahasa Inggris empat kata dari pelajaran ini yang memberikan saran ringan untuk menjelajahi sesuatu: If you enjoyed the museum, ____ its new audio guide?

Lihat jawaban

why not check out

They're both available now

6:00

Keduanya tersedia sekarang

at bbclearningenglish.com.

6:01

di bbclearningenglish.com.

See you there soon

6:04

Sampai jumpa lagi di sana

and goodbye.

6:05

dan selamat tinggal.

Goodbye.

6:06

Selamat tinggal.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

6 Minute English dari bbclearningenglish.com.