Apa rasa keripik kentang favoritmu? ⏲️ 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris

BBC Learning English

Tingkat kesulitan belajar
908 kata 160 kata/mnt

Gambaran video: Para pembawa acara membahas alasan keripik begitu menggoda, membandingkan kebiasaan makan keripik kentang di Inggris dengan budaya keripik tortilla di Meksiko, serta mengaitkan pilihan camilan dengan kerenyahan, rasa, dan pelengkapnya. Pokok pembelajaran bahasa Inggris: 1. call them crisps / as potato chips. — Budaya, Media & Konteks Dunia Nyata: Kenali dua nama regional untuk camilan kentang goreng yang sama. Crisps lazim dalam bahasa Inggris Britania, sedangkan potato chips digunakan dalam bahasa Inggris Amerika dan banyak konteks internasional. Pemahaman ini membantu Anda memilih kosakata sesuai wilayah dan tidak mencampuradukkan crisps dengan beragam arti regional chips. 2. it just becomes a snowball effect. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Pahami gambaran bola salju yang membesar saat menggelinding: setelah memakan satu keripik, orang mengambil keripik berikutnya hingga kebiasaan itu cepat berkembang. Metafora ini dapat digunakan untuk menjelaskan kebiasaan yang meningkat, masalah yang meluas, atau rangkaian akibat serupa, bukan bola salju secara harfiah. 3. your go-to snack, — Frasa Formulaik & Kolokasi: Gunakan go-to sebelum kata benda untuk menyebut pilihan yang rutin dipilih atau dipercaya bagi tujuan tertentu. Pola ringkas ini tidak terbatas pada camilan; Anda dapat memakainya untuk menunjukkan alat, situs, restoran, orang, atau solusi yang menjadi pilihan pertama yang dapat diandalkan.

Dalam pelajaran ini

6 Minute English from BBCLearningEnglish.com.

0:01

6 Minute English dari BBCLearningEnglish.com.

Hello, this is 6 Minute English from BBC Learning English.

0:07

Halo, ini adalah 6 Minute English dari BBC Learning English.

I'm Neil.

0:11

Saya Neil.

And I'm Beth.

0:12

Dan saya Beth.

In Britain, we call them crisps Budaya

0:13

Di Inggris, kami menyebutnya crisps

and you might know them as potato chips.

0:16

dan Anda mungkin mengenalnya sebagai potato chips (keripik kentang).

Budaya

call them crisps ... know them as potato chips: nama Britania dan Amerika

Dalam kalimat ini, crisps dan potato chips adalah nama untuk makanan yang sama: irisan kentang tipis dan renyah yang dijual sebagai camilan. Crisps adalah istilah yang umum dalam bahasa Inggris Britania, sedangkan potato chips adalah istilah yang umum dalam bahasa Inggris Amerika dan juga dipahami secara luas dalam konteks internasional. Pembicara memberikan kedua nama tersebut agar pendengar dari berbagai wilayah berbahasa Inggris dapat mengenali makanan itu.

Latihan

Pilihan mana yang mencocokkan nama wilayah yang umum untuk camilan kentang tipis dan renyah ini dengan benar?

  1. Bahasa Inggris Britania: potato chips; bahasa Inggris Amerika: crisps.
  2. Bahasa Inggris Britania: crisps; bahasa Inggris Amerika: potato chips.
  3. Dalam bahasa Inggris Britania dan Amerika, chips selalu berarti kentang goreng panas.
Lihat jawaban

Bahasa Inggris Britania: crisps; bahasa Inggris Amerika: potato chips.

But whatever you call them, Tata bahasa

0:18

Tapi apa pun Anda menyebutnya,

these fried potato slices are probably the world's favorite snack.

0:20

irisan kentang goreng ini mungkin adalah camilan paling favorit di dunia.

Tata bahasa

Whatever you call them: namanya tidak penting

Whatever you call them berarti “apa pun nama yang kamu gunakan untuk menyebutnya”. Di sini whatever menyatakan konsesi, jadi frasa ini bukan pertanyaan dan tidak meminta jawaban. Pola whatever + subjek + verba menerima berbagai kemungkinan; klausa utama kemudian menyampaikan hal yang tetap benar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata yang diawali Whatever dan berarti “apa pun nama yang kamu gunakan”: ____, the game is still fun.

Lihat jawaban

Whatever you call it

Neil, are you a big crisp eater?

0:25

Neil, apakah kamu suka sekali makan keripik?

And what's your favorite flavor?

0:27

Dan apa rasa favoritmu?

I love crisps, Beth.

0:28

Saya suka sekali keripik, Beth.

They are my favorite snack.

0:30

Itu adalah camilan favorit saya.

My favorite flavor is prawn cocktail, Budaya

0:32

Rasa favorit saya adalah koktail udang,

which is controversial because a lot of people don't like that flavor. Tata bahasa

0:35

yang mana ini cukup kontroversial karena banyak orang tidak menyukai rasa itu.

Budaya

prawn cocktail sebagai rasa keripik kentang khas Inggris

Di sini, prawn cocktail adalah nama rasa keripik kentang, bukan minuman. Rasa ini terinspirasi dari hidangan dingin Inggris bernama prawn cocktail, yang biasanya dibuat dengan udang dan saus. Pahami kedua kata itu sebagai satu nama rasa makanan. Dalam konteks makanan ringan ini, cocktail tidak berarti keripiknya mengandung koktail beralkohol.

Latihan

Benar atau salah: Dalam kalimat ini, prawn cocktail berarti minuman beralkohol yang disajikan bersama keripik kentang.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

Tata bahasa

which is controversial because ... untuk menambahkan komentar dan alasan

Tanda koma yang diikuti which memperkenalkan klausa relatif nonrestriktif. Di sini, which merujuk kembali pada rasa prawn cocktail dan menambahkan komentar bahwa pilihan itu diperdebatkan; kemudian because memberikan alasannya. Pesan utama My favorite flavor is prawn cocktail sudah lengkap. Klausa which menambahkan informasi ekstra, sehingga dipisahkan dengan koma dan tidak digunakan untuk menentukan rasa yang dimaksud.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata ganti relatif nonrestriktif yang menambahkan komentar tentang pilihan menu: The new lunch menu includes seaweed soup, ____ is controversial because some children dislike the taste.

Lihat jawaban

which

I think my favorite is salt and vinegar.

0:39

Saya rasa favorit saya adalah garam dan cuka.

Yummy.

0:41

Lezat.

You're making me hungry. Maksud

0:42

Kamu membuatku lapar.

Maksud

You're making me hungry: tanggapan ramah dalam obrolan tentang makanan

Pola make + person + adjective berarti “menyebabkan seseorang berada dalam suatu keadaan”. Dalam kalimat ini, pembicaraan orang lain tentang makanan membuat si pembicara merasa lapar. Dalam obrolan santai tentang makanan, kalimat ini biasanya berarti “Kedengarannya enak sekali sampai aku ingin makan sekarang”. Ungkapan ini merupakan tanggapan yang ramah, bukan tuduhan serius.

Latihan

Seorang teman sedang menggambarkan kue yang lezat. Anda menjawab, “You're making me hungry.” Apa yang Anda maksud?

  1. Deskripsimu membuatku ingin makan.
  2. Aku sungguh-sungguh menuduhmu tidak mau memberiku makanan.
  3. Aku mengatakan bahwa rasa kue itu tidak enak.
Lihat jawaban

Deskripsimu membuatku ingin makan.

Well, crisps might be popular, Alur pesan

0:43

Yah, keripik mungkin populer,

but with lots of oil and salt,

0:44

tetapi dengan banyak minyak dan garam,

they're not the healthiest food.

0:47

itu bukan makanan yang paling sehat.

Alur pesan

Well, ... might be ..., but ...: mengakui sebelum mempertentangkan

Kalimat ini menggunakan pola konsesi dan pertentangan: Well membuka tanggapan, crisps might be popular mengakui satu hal yang menguntungkan, lalu but mengalihkan perhatian ke kekhawatiran utama pembicara. Di sini, might be popular mirip dengan “sekalipun populer”; fungsi utamanya bukan menunjukkan keraguan tentang kepopulerannya. Frasa with lots of oil and salt memberikan alasan untuk penilaian negatif setelahnya. Pola ini membantu menyusun pesan yang seimbang: akui satu sisi terlebih dahulu, lalu sampaikan keterbatasan atau sisi berlawanan yang lebih penting.

Latihan

Apa fungsi crisps might be popular dalam kalimat tersebut?

  1. Bagian itu hanya menanyakan apakah keripik populer.
  2. Bagian itu mengakui kepopulerannya sebelum pembicara mengangkat masalah kesehatan.
  3. Bagian itu mengatakan bahwa kepopulerannya adalah kesimpulan utama pembicara.
Lihat jawaban

Bagian itu mengakui kepopulerannya sebelum pembicara mengangkat masalah kesehatan.

So, why do we love them so much?

0:48

Lalu, mengapa kita sangat menyukainya?

That's what BBC World Service program The Food Chain wanted to find out. Phrasal verb

0:51

Itulah yang ingin dicari tahu oleh program BBC World Service, The Food Chain.

Phrasal verb

wanted to find out: ingin mengetahui jawabannya

Dalam wanted to find out, wanted to menunjukkan keinginan atau tujuan pada masa lalu, sedangkan find out berarti memperoleh informasi dengan bertanya, memeriksa, atau menyelidiki. Program itu ingin mendapatkan jawaban, bukan menemukan letak suatu benda. Gunakan find out ketika seseorang berubah dari tidak tahu menjadi tahu tentang fakta, alasan, waktu, atau jawaban. Ungkapan ini sering diikuti oleh what, why, whether, when, atau frasa nomina seperti the truth.

Latihan

Lengkapi find dengan partikel yang membentuk phrasal verb bermakna ‘mencari tahu informasi’: We checked the website to ____ whether the pool was open.

Lihat jawaban

find out

Here, presenter Ruth Alexander talks to Mitchell Dingwall,

0:55

Di sini, presenter Ruth Alexander berbicara dengan Mitchell Dingwall,

a food executive responsible for developing new crisp flavors. Frasa

0:58

seorang eksekutif makanan yang bertanggung jawab untuk mengembangkan rasa keripik baru.

Frasa

responsible for developing new crisp flavors: menyebutkan tugas pekerjaan

Frasa responsible for developing new crisp flavors menjelaskan tugas pekerjaan eksekutif tersebut: orang ini bertugas menciptakan rasa-rasa itu. Di sini, responsible for menunjukkan lingkup tugas; frasa ini bukan sekadar pujian bahwa orang tersebut dapat diandalkan. Untuk menyebutkan tugas, gunakan responsible for diikuti kata benda atau bentuk -ing: responsible for the project; responsible for testing the product. Dalam kalimat tersebut, seluruh frasa muncul setelah a food executive dan menambahkan informasi tentang orang itu.

Latihan

Lengkapi responsible dengan preposisi yang tepat: Daniel is ____ organizing the school trip.

Lihat jawaban

responsible for

Why do we love crisps so much?

1:03

Mengapa kita sangat menyukai keripik?

Hmm.

1:06

Hmm.

I think it's just that crunch, right? Maksud

1:07

Saya rasa itu karena renyahnya, kan?

Maksud

it's just that crunch, right? («hanya sensasi renyah itu, kan?»)

Dalam frasa "it's just that crunch", just mempersempit penjelasan menjadi satu alasan utama yang sederhana, yaitu sensasi renyah. Hal ini membuat jawabannya terdengar seperti percakapan, bukan pernyataan yang panjang dan terperinci. Right? di akhir kalimat meminta pendengar untuk setuju atau memastikan bahwa keduanya memiliki pemahaman yang sama. Di sini artinya “kamu setuju, kan?”, bukan arah kanan atau hak hukum.

Latihan

Apa fungsi right? di akhir kalimat ini?

  1. Menanyakan suatu hak hukum.
  2. Mengajak pendengar menyetujui penjelasan tersebut.
  3. Menanyakan dari arah mana bunyi renyah itu berasal.
Lihat jawaban

Mengajak pendengar menyetujui penjelasan tersebut.

You can't beat the crunch Idiom

1:09

Tidak ada yang bisa mengalahkan renyahnya itu

and then that delicious salty feeling in your mouth

1:10

lalu sensasi asin yang lezat di mulut Anda

and it just becomes a snowball effect. Idiom

1:12

dan itu menjadi seperti efek bola salju.

Idiom

You can't beat the crunch («tak ada yang mengalahkan kerenyahannya»)

You can't beat + frasa nomina adalah penilaian positif informal yang berarti “sulit menemukan sesuatu yang lebih baik daripada ini”. Dalam “You can't beat the crunch”, pembicara sangat memuji tekstur renyah; beat bukan berarti memukul sesuatu atau memenangkan pertandingan. Pola ini dapat digunakan untuk merekomendasikan makanan, pengalaman, harga, tempat, atau solusi. Subjek you bersifat umum: artinya orang-orang secara umum, bukan tantangan kepada satu pendengar tertentu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dua kata berkontraksi dari pelajaran yang berarti “sulit menemukan sesuatu yang lebih baik”: On a cold evening, you ____ a bowl of hot soup.

Lihat jawaban

can't beat

Idiom

it just becomes a snowball effect: reaksi berantai yang terus membesar

A snowball effect adalah metafora untuk rangkaian yang terus membesar: satu tindakan atau akibat menimbulkan akibat berikutnya, sehingga dampak keseluruhannya menjadi lebih besar. Dalam kalimat ini, kerenyahan dan rasa asin membuat seseorang ingin mengambil keripik lagi, sehingga keinginan itu semakin kuat dengan sendirinya. Tidak ada bola salju sungguhan. Gagasan pentingnya adalah setiap tahap membantu menciptakan tahap berikutnya, seperti bola salju yang mengumpulkan lebih banyak salju saat menggelinding.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti a snowball effect?

  1. Satu peristiwa terjadi sekali lalu berakhir.
  2. Seseorang membuat bola salju sungguhan.
  3. Tindakan kecil menimbulkan lebih banyak akibat yang semakin besar.
Lihat jawaban

Tindakan kecil menimbulkan lebih banyak akibat yang semakin besar.

You just want more of it.

1:14

Anda hanya ingin terus memakannya.

For Mitchell,

1:15

Bagi Mitchell,

the best thing about crisps is the loud crunch.

1:16

hal terbaik dari keripik adalah suara renyahnya yang keras.

He says, "You can't beat it."

1:20

Dia berkata, "You can't beat it" (Anda tidak bisa mengalahkannya).

An idiom meaning something like,

1:22

Sebuah idiom yang kira-kira berarti,

"That's the best thing and you won't find anything better."

1:24

"Itulah hal terbaik dan Anda tidak akan menemukan yang lebih baik lagi."

Mitchell says once you started eating crisps,

1:28

Mitchell mengatakan setelah Anda mulai makan keripik,

it's hard to stop Frasa

1:30

sulit untuk berhenti

and you just want to eat more and more.

1:32

dan Anda hanya ingin makan lebih dan lebih banyak lagi.

Frasa

it's hard to stop: mengatakan bahwa suatu kegiatan sulit dihentikan

Dalam it's hard to stop, pembicara mengatakan bahwa mengakhiri kegiatan itu membutuhkan usaha, bukan bahwa berhenti sama sekali mustahil. Di sini, kegiatannya adalah makan keripik kentang. Pola yang dapat digunakan kembali adalah It's + kata sifat + to + kata kerja. Pola ini menilai suatu tindakan: It's easy to forget atau It's hard to wait. Dalam pola ini, it tidak menunjuk suatu benda; tindakan setelah to membawa gagasan utamanya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa target yang berarti bahwa mengakhiri kegiatan itu sulit: Once I start watching this show, ____.

Lihat jawaban

it's hard to stop

He calls this a snowball effect,

1:34

Dia menyebut ini sebagai efek bola salju (snowball effect),

a situation where doing something causes other similar things to happen.

1:36

suatu situasi di mana melakukan sesuatu menyebabkan hal-hal serupa lainnya terjadi.

You eat one crisp

1:40

Anda makan satu keripik

and before you know it, Frasa

1:42

dan sebelum Anda menyadarinya,

the whole packet's gone.

1:43

seluruh bungkusnya sudah habis.

Frasa

and before you know it: hasil muncul hampir tanpa disadari

Before you know it adalah ungkapan idiomatis yang berarti sesuatu terjadi dengan sangat cepat atau hampir tanpa kamu sadari. Ungkapan ini bukan berarti secara harfiah sebelum seseorang mengetahui suatu fakta. Dalam kalimat ini, and before you know it menghubungkan tindakan memakan satu keripik dengan hasil yang mengejutkan, yaitu bungkusnya sudah kosong. Pola ini berguna untuk menceritakan pengalaman ketika suatu hasil terasa muncul secara tiba-tiba.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom dari pelajaran yang berarti “hampir tanpa disadari”: You start sorting a few photos, and ____, the whole afternoon is gone.

Lihat jawaban

before you know it

In this episode,

1:44

Dalam episode ini,

we'll be visiting two countries in love with crisps. Idiom

1:45

kita akan mengunjungi dua negara yang jatuh cinta dengan keripik.

Idiom

two countries in love with crisps: mempersonifikasikan tempat

In love with sering menggambarkan perasaan romantis yang kuat. Di sini, kalimat tersebut memperlakukan negara seperti manusia, yaitu gaya bahasa personifikasi. Two countries in love with crisps berarti orang-orang di negara tersebut sangat menyukai keripik kentang; negara itu sendiri tidak benar-benar memiliki perasaan. Menggunakan suatu tempat untuk mewakili penduduknya adalah cara singkat dan hidup yang umum dalam pengantar media. Cara ini menciptakan gambaran penuh antusiasme, bukan pernyataan tepat bahwa setiap orang memiliki perasaan yang sama.

Latihan

Apa arti two countries in love with crisps dalam kalimat ini?

  1. Orang-orang di kedua negara itu sangat menyukai keripik kentang.
  2. Keripik kentang hanya dibuat di dua negara.
  3. Setiap negara benar-benar memiliki perasaan romantis terhadap keripik kentang.
Lihat jawaban

Orang-orang di kedua negara itu sangat menyukai keripik kentang.

And as usual,

1:49

Dan seperti biasa,

we'll be learning some useful new words and phrases,

1:50

kita akan mempelajari beberapa kata dan frasa baru yang berguna,

all of which you can find on our website, bbclearningenglish.com. Tata bahasa

1:54

yang semuanya bisa Anda temukan di situs web kami, bbclearningenglish.com.

Tata bahasa

all of which: merujuk pada seluruh kelompok sebelumnya

All of which memulai klausa yang menambahkan informasi. Which merujuk kembali pada sekelompok hal yang sudah disebutkan, sedangkan all menunjukkan bahwa informasi baru itu berlaku untuk setiap anggota kelompok tersebut. Polanya adalah: sebuah kelompok, all of which + kata kerja. Pola ini menghindari pengulangan nama kelompok. Di sini, which merujuk pada semua kata dan frasa yang disebutkan sebelumnya, bukan hanya satu hal.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur relatif yang diawali all: I borrowed three books, ____ were helpful.

Lihat jawaban

all of which

But first,

1:58

Tapi pertama-tama,

I have a question for you, Beth.

1:59

saya punya pertanyaan untukmu, Beth.

The record for the world's largest packet of crisps Pilihan kata

2:01

Rekor untuk bungkus keripik terbesar di dunia

was recently broken in Saudi Arabia,

2:04

baru-baru ini dipecahkan di Arab Saudi,

Pilihan kata

a record was broken: hasil terbaik sebelumnya berhasil dilampaui

Break a record adalah ungkapan tetap yang berarti memperoleh hasil lebih baik daripada hasil terbaik sebelumnya, yaitu memecahkan rekor. Dalam kalimat ini, was recently broken berbentuk pasif: fokusnya adalah rekor yang dilampaui, bukan orang atau kelompok yang melakukannya. Di sini, broken bukan berarti sebuah benda rusak secara fisik. Record adalah pencapaian atau hasil pengukuran, dan hasil baru telah melampauinya.

Latihan

Gunakan break a record dalam bentuk lampau untuk melengkapi kalimat: Mia ran faster than the previous best time, so she ____.

Lihat jawaban

broke the record

but how much did the packet weigh?

2:07

tetapi berapa berat bungkus tersebut?

Was it A, about 1.5 tons,

2:09

Apakah A, sekitar 1,5 ton,

B, about 2.5 tons,

2:11

B, sekitar 2,5 ton,

or C, about 3.5 tons?

2:14

atau C, sekitar 3,5 ton?

Okay, wow.

2:17

Oke, wow.

They are all huge.

2:18

Semuanya sangat besar.

I'm going to guess about 3.5 tons.

2:20

Saya akan menebak sekitar 3,5 ton.

Okay, we'll find out the answer later.

2:24

Oke, kita akan mencari tahu jawabannya nanti.

Let's travel first to Singapore, Alur pesan

2:26

Mari kita bepergian dulu ke Singapura,

home of Jolene Ng,

2:28

rumah dari Jolene Ng,

Alur pesan

Let's travel first to ... home of ...: berpindah tempat dan menambahkan keterangan

Let's travel first to Singapore menandai bahwa narasi berpindah ke lokasi pertama dalam sebuah urutan. first memberi tahu pendengar bahwa lokasi lain akan menyusul, sehingga frasa ini membantu mereka mengikuti urutan presentasi tentang beberapa tempat. Frasa di antara koma home of Jolene Ng menambahkan keterangan singkat tentang Singapore dan menghubungkan tempat itu dengan orang yang akan diperkenalkan berikutnya. Di sini, home of menunjukkan Singapore sebagai tempat tinggal atau basis Jolene Ng, bukan rumah tertentu miliknya.

Latihan

Dalam presentasi tentang beberapa kota, apa fungsi kalimat “Let's travel first to Oslo, home of the Nobel Peace Center”?

  1. Kalimat itu mengakhiri presentasi tanpa memperkenalkan tempat apa pun.
  2. Kalimat itu mengatakan bahwa rumah pembicara berada di dalam Nobel Peace Center.
  3. Kalimat itu memperkenalkan lokasi pertama dan menambahkan informasi yang mengenalinya.
Lihat jawaban

Kalimat itu memperkenalkan lokasi pertama dan menambahkan informasi yang mengenalinya.

a market research analyst who specializes in salty snacks. Frasa

2:30

seorang analis riset pasar yang berspesialisasi dalam camilan asin.

Frasa

who specializes in ...: menambahkan bidang keahlian

who specializes in salty snacks memberikan informasi tambahan tentang market research analyst. Bagian ini adalah klausa relatif: who merujuk kembali kepada analis tersebut, dan karena orang itu tunggal, bentuk verbanya adalah specializes. specialize in berarti memusatkan pekerjaan profesional, studi, atau keahlian pada bidang tertentu. Gunakan specialize in + kata benda atau bentuk -ing; di sini, salty snacks adalah bidang pasar yang menjadi keahlian analis tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk dua kata yang tepat dari specialize: Dr Patel is a scientist who ____ marine ecosystems.

Lihat jawaban

specializes in

Here's Jolene talking with Ruth Alexander for BBC program The Food Chain.

2:34

Ini Jolene berbicara dengan Ruth Alexander untuk program BBC The Food Chain.

Is the potato chip the most popular of all salty snacks?

2:38

Apakah keripik kentang adalah camilan yang paling populer dari semua camilan asin?

It's very, very much dependent on personal preference. Frasa

2:44

Itu sangat, sangat bergantung pada preferensi pribadi.

Frasa

be dependent on personal preference: bergantung pada preferensi pribadi

Be dependent on X berarti X menentukan atau sangat memengaruhi hasil. Di sini, personal preference adalah faktor penentunya, jadi wajar jika orang yang berbeda membuat pilihan yang berbeda. Very, very much memberi penekanan kuat dalam tuturan: hasilnya bukan hanya sedikit dipengaruhi selera pribadi, melainkan dipengaruhi dalam kadar yang besar.

Latihan

Apa makna utama contoh tersebut?

  1. Semua orang telah menyepakati satu jawaban.
  2. Selera pribadi sangat menentukan jawabannya.
  3. Pembicara membutuhkan bantuan orang lain.
Lihat jawaban

Selera pribadi sangat menentukan jawabannya.

But if I were to look at certain countries, Tata bahasa

2:46

Tetapi jika saya melihat beberapa negara tertentu,

you could see like in the UK,

2:49

Anda bisa melihat seperti di Inggris,

it's very much part and parcel of life. Idiom

2:51

itu sangat menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan.

Tata bahasa

if I were to look at... sebagai kerangka hipotetis yang hati-hati

Dalam if I were to look at certain countries, were to + kata kerja dasar look tidak merujuk pada waktu lampau. Klausa if membayangkan sebuah langkah analisis yang mungkin: andaikan saya berfokus pada negara-negara tertentu. Kerangka ini membuat langkah tersebut terdengar tentatif dan membatasi pernyataan berikutnya pada sudut pandang yang dipilih. Bentuk ini lebih berhati-hati daripada langsung mengatakan I look at certain countries.

Latihan

Lengkapi kerangka hipotetis yang hati-hati dengan struktur target: ____ one design, I would choose the simplest one.

Lihat jawaban

If I were to select

Idiom

part and parcel of life: bagian yang tak terpisahkan

Part and parcel of adalah idiom tetap yang berarti bahwa sesuatu merupakan bagian yang menyatu, tidak terpisahkan, atau sudah sewajarnya ada dalam hal lain. Di sini, ungkapan tersebut menyatakan bahwa kebiasaan ini sudah menyatu dengan kehidupan di Britania Raya, bukan sekadar tambahan yang muncul sesekali. Very much memperkuat gagasan itu. Pola yang umum adalah be part and parcel of + kata benda. Parcel di sini tidak berarti «paket»; part and parcel berfungsi sebagai satu ungkapan utuh.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom tetap yang berarti bagian yang sewajarnya ada dan tidak terpisahkan: Making mistakes is ____ learning a new skill.

Lihat jawaban

part and parcel of

You don't have it only during snack times, Tata bahasa

2:53

Anda tidak hanya memakannya selama waktu ngemil,

you have it with lunch as well.

2:55

Anda juga memakannya bersama makan siang.

Tata bahasa

don't ... only A; ... B as well: memperluas cakupan dari A ke B

Pola dua klausa ini memperbaiki anggapan bahwa sesuatu hanya terjadi dalam A. You don't have it only during snack times menolak batas tersebut, lalu you have it with lunch as well menambahkan B. A tetap terjadi dan B juga terjadi. Pola yang dapat diterapkan ke situasi lain adalah subject + don't/doesn't + verb + only + A; subject + verb + B + as well. Only menandai batas yang terlalu sempit, sedangkan as well menambahkan kasus lain yang juga benar.

Latihan

Kalimat mana yang berarti bahwa tas tersebut digunakan untuk perjalanan dan sekolah, bukan hanya untuk perjalanan?

  1. You don't use this bag only for travel; you use it for school as well.
  2. You use this bag only for travel, not for school.
  3. You don't use this bag for travel; you use it only for school.
Lihat jawaban

You don't use this bag only for travel; you use it for school as well.

or you put it... My husband's from the UK

2:57

atau Anda menaruhnya... Suami saya dari Inggris

Okay, and he kind of, puts it in his sandwich as well. Maksud

2:59

Oke, dan dia seperti, menaruhnya di dalam rotinya juga.

Maksud

kind of sebelum puts: memperhalus pernyataan santai

Di sini, kind of muncul sebelum kata kerja puts dan memperhalus pernyataan. Pembicara mengatakan bahwa kira-kira itulah yang dilakukan suaminya, tanpa membuat penjelasannya terdengar sangat pasti atau tegas. Dalam percakapan santai, kind of dapat berarti “agak”, “kurang lebih”, atau “dalam arti tertentu”. Di sini, frasa itu tidak menggolongkan sandwich; arti penggolongan biasanya muncul dalam pola seperti a kind of sandwich.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghalus informal dua kata dari pelajaran ini: I ____ forgot to bring the map.

Lihat jawaban

kind of

Oh, yeah.

3:01

Oh, ya.

Cheese sandwich with a crisp inside. Maksud

3:01

Roti lapis keju dengan keripik di dalamnya.

Oh, yeah, that's great.

3:04

Oh, ya, itu luar biasa.

Maksud

Cheese sandwich with ... Oh, yeah, that's great. sebagai tanggapan positif dari pendengar

Setelah deskripsi makanan, Oh, yeah, that's great. merupakan tanggapan singkat dari pendengar. Tanggapan ini menunjukkan bahwa pendengar mengikuti pembicaraan, tertarik, dan bereaksi secara positif, sehingga lawan bicara dapat melanjutkan. Di sini, that's great adalah dorongan dalam percakapan, bukan penilaian yang dipikirkan dengan cermat atau bersifat resmi. Tanggapan pendek seperti ini mendukung pembicara tanpa mengambil alih percakapan.

Latihan

Seorang teman berkata, "I found a nice place for lunch." Tanggapan mana yang paling jelas menunjukkan bahwa Anda mendengarkan dan bereaksi positif?

  1. What did you say?
  2. That's too bad.
  3. Oh, yeah, that's great.
Lihat jawaban

Oh, yeah, that's great.

Exactly.

3:05

Tepat sekali.

Jolene says the popularity of different snacks depends on personal preference. Frasa

3:06

Jolene mengatakan popularitas camilan yang berbeda bergantung pada preferensi pribadi (personal preference).

Frasa

depends on personal preference: bergantung pada preferensi pribadi

Depends on berarti “ditentukan atau dipengaruhi oleh”. Di sini, frasa tersebut menghubungkan popularitas berbagai camilan dengan faktor yang menentukannya, yaitu selera setiap orang. Personal preference bersifat subjektif, jadi kalimat ini menyatakan bahwa tidak ada satu pilihan camilan yang terbaik bagi semua orang. Pola depends on + faktor dapat digunakan kembali ketika suatu hasil berubah sesuai dengan faktor tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk depend dan preposisinya yang tepat: The best ice-cream flavor ____ personal preference.

Lihat jawaban

depends on

Someone's subjective liking or disliking for something based on their personal opinion. Pilihan kata

3:12

Suka atau tidak sukanya seseorang secara subjektif terhadap sesuatu berdasarkan pendapat pribadinya.

Pilihan kata

rasa suka atau tidak suka subjektif berdasarkan pendapat pribadi

Frasa ini mendefinisikan personal preference: rasa suka atau tidak suka seseorang terhadap sesuatu yang dibentuk oleh sudut pandangnya sendiri. Preference berfokus pada apa yang disukai seseorang, bukan pada pernyataan yang harus diterima semua orang. Subjective berarti berakar pada perasaan atau penilaian pribadi. Kata ini tidak otomatis bermakna negatif atau tidak masuk akal; sifat subjektif berlawanan dengan informasi objektif yang dapat diperiksa menggunakan bukti bersama.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan preferensi pribadi, bukan pendapat umum atau fakta objektif?

  1. Anda memilih vanila karena menyukai rasanya.
  2. Anda berpikir aturan baru akan membantu tim.
  3. Toko tutup pukul enam.
Lihat jawaban

Anda memilih vanila karena menyukai rasanya.

In some places,

3:17

Di beberapa tempat,

crisps are part and parcel of everyday life.

3:18

keripik adalah bagian tak terpisahkan (part and parcel) dari kehidupan sehari-hari.

Part and parcel means to be an essential element or feature of something.

3:21

Part and parcel berarti menjadi elemen atau fitur penting dari sesuatu.

In Britain,

3:26

Di Inggris,

crisps are so essential that people even eat crisp sandwiches.

3:26

keripik sangat penting sehingga orang-orang bahkan memakan sandwich keripik.

But not everywhere is so in love with potato chips.

3:30

Tetapi tidak semua tempat sangat mencintai keripik kentang.

Let's meet Jenny Martinez,

3:35

Mari kita temui Jenny Martinez,

a food vlogger from Mexico. Pilihan kata

3:37

seorang pembuat vlog makanan dari Meksiko.

Pilihan kata

a food vlogger from Mexico: memperkenalkan kreator video

Food vlogger adalah orang yang membuat dan membagikan video tentang makanan, seperti memasak, mengunjungi restoran, atau mencicipi makanan. Vlogger berkembang dari video blogger, jadi format konten utamanya adalah video. Frasa nomina a food vlogger menjelaskan peran Jenny. From Mexico menambahkan informasi tentang asalnya; frasa ini tidak dengan sendirinya membatasi semua videonya hanya pada makanan Meksiko.

Latihan

Deskripsi mana yang paling tepat untuk food vlogger?

  1. Orang yang membuat dan mengunggah video tentang makanan.
  2. Orang yang mengantarkan makanan Meksiko.
  3. Orang yang menulis menu restoran.
Lihat jawaban

Orang yang membuat dan mengunggah video tentang makanan.

In Mexico,

3:39

Di Meksiko,

tortilla corn chips are eaten instead of potato chips

3:40

keripik jagung tortilla dimakan sebagai ganti keripik kentang

and it's common to see street vendors selling bags of corn tortillas filled with different sauces. Tata bahasa

3:44

dan umum melihat pedagang kaki lima menjual kantong-kantong tortilla jagung yang diisi dengan berbagai saus.

Tata bahasa

it's common to see ... selling ...: menggambarkan pemandangan yang umum

Pola It's common to see + orang atau benda + -ing menyajikan suatu tindakan sebagai pemandangan yang umum. Di sini, street vendors adalah objek dari see, sedangkan selling ... menjelaskan apa yang terlihat sedang dilakukan para pedagang. Selling adalah present participle, bukan kata kerja utama kedua. Pola ini dapat digunakan kembali untuk menggambarkan pemandangan yang sering muncul di suatu tempat, musim, atau situasi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola yang diberikan, It's common to see: In autumn, ____ people taking photos of the colourful trees.

Lihat jawaban

it's common to see

Here,

3:50

Di sini,

Jenny tells Ruth Alexander more for BBC World Service program The Food Chain.

3:51

Jenny memberi tahu Ruth Alexander lebih banyak untuk program BBC World Service, The Food Chain.

For you,

3:56

Bagi Anda,

which is your go-to snack, Frasa

3:57

mana camilan andalan Anda,

the tortilla chip or the potato chip?

3:59

keripik tortilla atau keripik kentang?

Frasa

your go-to snack: camilan andalan yang biasa kamu pilih

Dalam your go-to snack, go-to adalah kata sifat majemuk yang berarti camilan yang biasanya kamu pilih lebih dahulu atau kamu andalkan. Ungkapan ini menunjukkan pilihanmu yang biasa dan dapat dipercaya, bukan selalu pilihan yang menurutmu paling baik. Tanda hubung menunjukkan bahwa go-to bekerja sebagai satu kesatuan di depan snack. Di sini, go-to bukan frasa kerja go to yang berarti “pergi ke suatu tempat”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata sifat majemuk bertanda hubung dari contoh: This café is my ____ place for a quick breakfast.

Lihat jawaban

go-to

Definitely the tortilla chip.

4:01

Pasti keripik tortilla.

Why?

4:02

Mengapa?

Because you could do so many things, Frasa

4:03

Karena Anda bisa melakukan banyak hal,

dip it in almost everything, Frasa

4:05

mencelupkannya ke hampir semua hal,

adding some guacamole,

4:08

menambahkan sedikit guacamole,

spicy salsa,

4:10

salsa pedas,

or just sour cream with a mixture of chipotle sauce.

4:12

atau sekadar krim asam dengan campuran saus chipotle.

Frasa

Because you could do so many things: menyatakan banyak kemungkinan

Because memperkenalkan alasan untuk suatu pilihan atau pendapat. You could do so many things menyatakan bahwa sesuatu memiliki banyak kemungkinan penggunaan, gabungan, atau cara untuk dinikmati; contoh-contoh setelahnya menunjukkan kemungkinan tersebut. Di sini, could menyatakan kemungkinan dan ruang untuk memilih, bukan hanya kemampuan pada masa lalu. Dalam kalimat baru, with it sering digunakan untuk menyebut benda yang serbaguna: You could do so many things with it.

Latihan

Dalam kalimat “You could do so many things with this craft kit,” apa yang ditunjukkan oleh could?

  1. Seseorang sedang meminta izin.
  2. Kegiatan itu hanya terjadi pada masa lalu.
  3. Benda itu menawarkan banyak kegiatan yang mungkin dilakukan.
Lihat jawaban

Benda itu menawarkan banyak kegiatan yang mungkin dilakukan.

Frasa

dip it in almost everything: pola dip A in B

Di sini, dip it in almost everything berarti memasukkan sebentar makanan yang sedang dibicarakan ke berbagai saus sebelum memakannya. Dip menggambarkan tindakan pada makanan, bukan sesuatu yang menurun. Pola yang dapat digunakan kembali adalah dip A in B: A adalah makanan yang dipegang, sedangkan B adalah saus atau cairan yang dimasuki makanan itu. Dalam kalimat ini, it adalah A, sedangkan almost everything adalah cara umum untuk menyebut banyak pilihan saus.

Latihan

Gunakan pola dip A in B untuk melengkapi kalimat: At snack time, ____ the apple slices ____ the yogurt.

Lihat jawaban

dip · in

Ruth asks if tortillas are Jenny's go-to snack.

4:17

Ruth bertanya apakah tortilla adalah camilan andalan (go-to) Jenny.

You can use the phrase go-to to describe something which is relied upon Phrasal verb

4:21

Anda bisa menggunakan frasa go-to untuk mendeskripsikan sesuatu yang diandalkan

to be the best thing for a particular purpose.

4:26

sebagai hal terbaik untuk tujuan tertentu.

Phrasal verb

something which is relied upon: bentuk pasif rely upon

Klausa relatif which is relied upon menjelaskan something. Is relied upon adalah bentuk pasif dari rely upon: people rely upon something berubah menjadi something is relied upon. Bentuk pasif memusatkan perhatian pada hal yang dipercaya dan tidak menyebutkan orang yang memercayainya. Di sini, relied upon berarti dipercaya atau diandalkan untuk suatu tujuan. Upon merupakan bagian dari rely upon; kata itu tidak menunjukkan posisi fisik. Klausa tersebut menjelaskan pilihan go-to sebagai sesuatu yang terus dipercaya orang untuk kebutuhan tertentu.

Latihan

Gunakan bentuk pasif rely upon untuk melengkapi kalimat: This safety checklist is ____ by every pilot on the team.

Lihat jawaban

relied upon

For example,

4:29

Misalnya,

for a lot of people,

4:29

bagi banyak orang,

Wikipedia is the go-to website for online information. Frasa

4:30

Wikipedia adalah situs web andalan (go-to) untuk informasi daring.

Frasa

go-to website for online information: situs web andalan untuk informasi daring

Di sini, go-to adalah kata sifat yang menerangkan website. A go-to website adalah situs web yang biasanya dipilih lebih dahulu atau diandalkan untuk kebutuhan tertentu; ungkapan ini tidak menjelaskan tindakan pergi ke sebuah situs web. Pola yang dapat digunakan kembali adalah go-to + kata benda + for + tujuan. Pola ini menyebutkan pilihan utama yang dapat diandalkan, lalu menjelaskan kegunaannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata sifat target berhubung yang berarti “biasanya dipilih pertama”: This is my ____ app for checking train times.

Lihat jawaban

go-to

And Jenny thinks corn tortillas are especially good with guacamole,

4:34

Dan Jenny berpikir tortilla jagung sangat cocok dengan guacamole,

a paste made of mashed avocado, Pilihan kata

4:39

pasta yang terbuat dari alpukat tumbuk,

which sounds delicious

4:42

yang kedengarannya lezat

and maybe a little healthier than a British crisp sandwich.

4:44

dan mungkin sedikit lebih sehat daripada sandwich keripik Inggris.

Pilihan kata

a paste made of mashed avocado: campuran kental dari alpukat lumat

Frasa a paste made of mashed avocado adalah aposisi: frasa ini muncul setelah guacamole dan menjelaskan apa itu guacamole. Dalam konteks makanan ini, paste berarti campuran lembut dan kental, bukan lem. Made of memperkenalkan bahannya. Mashed adalah kata sifat berbentuk past participle yang menggambarkan alpukat yang telah dihancurkan dan ditekan hingga lembut.

Latihan

Dalam deskripsi makanan ini, apa arti “a paste made of mashed avocado”?

  1. alpukat utuh yang disajikan tanpa diolah
  2. perekat yang digunakan untuk menempelkan potongan alpukat
  3. campuran makanan lembut dan kental yang dibuat dari alpukat lumat
Lihat jawaban

campuran makanan lembut dan kental yang dibuat dari alpukat lumat

Speaking of which, Alur pesan

4:48

Ngomong-ngomong soal itu,

what was the answer to your question, Neil?

4:48

apa jawaban dari pertanyaanmu tadi, Neil?

Alur pesan

Speaking of which: beralih ke topik yang berkaitan

Speaking of which mengambil sesuatu yang baru saja disebutkan dan menggunakannya sebagai jembatan menuju hal lain yang berkaitan. Di sini, which merujuk pada topik sebelumnya; kata itu tidak meminta pendengar memilih di antara beberapa hal. Ungkapan ini biasanya muncul pada awal kalimat atau giliran bicara baru. Ungkapan ini menandakan bahwa pembicara teringat sesuatu yang berkaitan, lalu memperkenalkan pertanyaan, pengingat, atau komentar.

Latihan

Apa fungsi Speaking of which dalam dialog ini?

  1. Menghubungkan pertanyaan berikutnya dengan sesuatu yang baru saja disebutkan.
  2. Mengumumkan topik yang sama sekali tidak berkaitan.
  3. Meminta pendengar memilih benda mana yang benar.
Lihat jawaban

Menghubungkan pertanyaan berikutnya dengan sesuatu yang baru saja disebutkan.

I asked you how heavy the world's largest bag of crisps was. Tata bahasa

4:51

Saya bertanya kepadamu berapa berat bungkus keripik terbesar di dunia.

Tata bahasa

I asked you how heavy ... was: urutan kata dalam pertanyaan tidak langsung

Kalimat ini mengandung pertanyaan tidak langsung. I asked you adalah klausa utama, sedangkan how heavy the world's largest bag of crisps was menyatakan pertanyaan yang diajukan. Setelah how heavy, gunakan urutan pernyataan, yaitu subjek + kata kerja, seperti dalam the bag was. Pertanyaan langsung berbunyi How heavy was the bag?, tetapi ketika dimasukkan ke dalam kalimat yang lebih besar, bentuknya menjadi how heavy the bag was.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan urutan kata yang benar untuk pertanyaan tidak langsung?

  1. I asked her how heavy the parcel was.
  2. I asked her how heavy was the parcel.
  3. I asked her how was heavy the parcel.
Lihat jawaban

I asked her how heavy the parcel was.

And I said,

4:55

Dan saya menjawab,

"Very heavy, over 3.5 tons."

4:55

"Sangat berat, lebih dari 3,5 ton."

Well, it's not that big, Alur pesan

4:58

Yah, tidak sebesar itu,

but the real answer is still enormous,

5:00

tapi jawaban sebenarnya tetap saja sangat besar,

about 1.5 tons.

5:02

sekitar 1,5 ton.

Alur pesan

it's not that big, but ... still enormous: memperbaiki perkiraan sambil mempertahankan penilaian

Dalam kalimat ini, it's not that big memperbaiki perkiraan sebelumnya yang lebih tinggi: jumlah sebenarnya tidak mencapai tingkat itu. Ini tidak berarti jumlahnya kecil. but ... still enormous mempertahankan penilaian utama meskipun perkiraannya sudah diperbaiki. Pola not that + kata sifat, but ... still + kata sifat menyusun informasi sebagai “lebih kecil dari perkiraan, tetapi tetap sangat...”

Latihan

Apa arti it's not that big, but ... still enormous dalam kalimat ini?

  1. Jumlahnya sama besar persis dengan perkiraan sebelumnya.
  2. Jumlahnya kecil, jadi ukurannya tidak penting lagi.
  3. Jumlahnya lebih kecil daripada perkiraan sebelumnya, tetapi tetap sangat besar.
Lihat jawaban

Jumlahnya lebih kecil daripada perkiraan sebelumnya, tetapi tetap sangat besar.

The bag, made in Riyadh, Tata bahasa

5:04

Bungkusnya, yang dibuat di Riyadh,

was 9 m tall.

5:06

tingginya 9 meter.

Tata bahasa

The bag, made in Riyadh, was ...: frasa past participle yang menambahkan informasi

Dalam The bag, made in Riyadh, was 9 m tall, made in Riyadh adalah frasa past participle yang menerangkan The bag. Frasa ini menambahkan tempat pembuatan tas dan memiliki makna pasif which was made in Riyadh. Klausa utamanya adalah The bag was 9 m tall. made bukan kata kerja utama dalam klausa tersebut. Struktur ringkas ini menempatkan informasi latar tambahan di antara koma tanpa memakai klausa relatif atau kalimat terpisah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk ringkas dari which was designed in Italy: The chair, ____, won an award.

Lihat jawaban

designed in Italy

Yeah.

5:08

Ya.

Okay,

5:08

Oke,

let's recap the vocabulary we've learned, Alur pesan

5:09

mari kita rekap kosa kata yang telah kita pelajari,

starting with the phrase "you can't beat that",

5:11

dimulai dengan frasa "you can't beat that",

Alur pesan

Let's recap ..., starting with ...: menyusun sebuah tinjauan

Let's recap the vocabulary we've learned menandai bahwa materi yang sudah dipelajari akan ditinjau kembali. Di sini, recap berarti membahas kembali pokok-pokok penting secara singkat, bukan mengulang seluruh pelajaran. Starting with ... memperkenalkan bagian pertama dalam tinjauan yang berurutan. Frasa ini mengatur informasi berikutnya; bukan berarti programnya dimulai lagi dari awal.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menandai tinjauan dan menyebutkan bagian pertama?

  1. Let's repeat the entire lesson word for word.
  2. Let's recap the rules we learned, starting with the safety rule.
  3. Let's learn three new rules, starting with the safety rule.
Lihat jawaban

Let's recap the rules we learned, starting with the safety rule.

meaning that something is the best and you won't find anything better.

5:14

yang berarti sesuatu itu adalah yang terbaik dan Anda tidak akan menemukan yang lebih baik lagi.

A snowball effect is a situation where one action causes other similar actions to happen. Idiom

5:18

Efek bola salju (snowball effect) adalah situasi di mana satu tindakan menyebabkan tindakan serupa lainnya terjadi.

Idiom

A snowball effect: reaksi berantai yang semakin besar

A snowball effect adalah reaksi berantai yang membesar: satu tindakan atau perubahan memicu tindakan atau perubahan lain yang berkaitan sehingga dampak keseluruhannya bertambah besar. Ungkapan ini adalah metafora dari bola salju yang semakin besar saat menggelinding. Ungkapan ini dapat menggambarkan perkembangan baik maupun buruk. Intinya adalah dampak yang terus menumpuk, bukan hanya satu sebab yang menghasilkan satu akibat.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat disebut sebagai snowball effect?

  1. Satu komentar yang baik mendorong beberapa orang untuk membantu, lalu tindakan mereka menginspirasi lebih banyak orang lagi.
  2. Sebuah lampu padam satu kali ketika seseorang menekan sakelar.
  3. Seorang anak membuat satu bola salju lalu meninggalkannya di tanah.
Lihat jawaban

Satu komentar yang baik mendorong beberapa orang untuk membantu, lalu tindakan mereka menginspirasi lebih banyak orang lagi.

Someone's personal preference is their subjective liking or disliking for something based on their own opinion.

5:24

Preferensi pribadi (personal preference) seseorang adalah suka atau tidak sukanya mereka secara subjektif terhadap sesuatu berdasarkan pendapat mereka sendiri.

To be part and parcel of something means to be an essential or integral feature of it. Idiom

5:31

Menjadi bagian tak terpisahkan (part and parcel) dari sesuatu berarti menjadi fitur penting atau integral darinya.

Idiom

To be part and parcel of something: menjadi bagian yang tak terpisahkan

Part and parcel of something adalah idiom tetap yang berarti bagian alami, penting, atau tak terpisahkan dari sesuatu. Kata part and parcel bekerja sebagai satu kesatuan; parcel di sini tidak berarti “paket”. To be di awal menampilkan idiom ini dalam bentuk infinitif untuk memberikan definisi. Dalam kalimat, gunakan be part and parcel of + kata benda atau bentuk -ing: X is part and parcel of Y.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom tetap yang berarti “bagian yang wajar dan tak terpisahkan”: Making mistakes is ____ learning a new skill.

Lihat jawaban

part and parcel of

And something which is described as the go-to can be relied upon as the best thing for a particular situation. Phrasal verb

5:37

Dan sesuatu yang dideskripsikan sebagai andalan (go-to) bisa diandalkan sebagai hal terbaik untuk situasi tertentu.

Phrasal verb

the go-to can be relied upon: ตัวเลือกแรกที่ไว้ใจได้

The go-to adalah frasa nomina yang berarti orang, benda, atau cara yang pertama kali dipilih untuk kebutuhan tertentu. Tanda hubung menunjukkan bahwa go-to bekerja sebagai satu kesatuan, bukan sebagai frasa verba go to. Can be relied upon adalah bentuk pasif dari rely upon dan berarti “dapat dipercaya atau diandalkan”. Secara keseluruhan, ungkapan ini mendefinisikan go-to sebagai pilihan utama yang dapat diandalkan, bukan selalu pilihan yang secara objektif terbaik bagi semua orang.

Latihan

Dalam kalimat 'This helpline is the go-to for urgent questions because it can be relied upon,' apa arti the go-to?

  1. pilihan pertama yang paling dapat diandalkan
  2. tempat yang sedang dituju seseorang
  3. pilihan yang tidak dipercaya siapa pun
  4. perintah untuk pergi
Lihat jawaban

pilihan pertama yang paling dapat diandalkan

And finally,

5:44

Dan terakhir,

guacamole is a paste made of mashed avocado,

5:45

guacamole adalah pasta yang terbuat dari alpukat tumbuk,

lime juice, and salt.

5:48

jus jeruk nipis, dan garam.

Delicious.

5:50

Lezat.

Once again,

5:51

Sekali lagi,

our 6 minutes are up, Frasa

5:52

waktu 6 menit kita sudah habis,

Frasa

our 6 minutes are up: waktu yang dialokasikan telah berakhir

Dalam our 6 minutes are up, be up berarti bahwa waktu yang diizinkan atau direncanakan telah selesai; ungkapan ini tidak menunjukkan arah ke atas. Di sini, our six minutes merujuk pada enam menit yang dialokasikan untuk acara, jadi pembawa acara mengatakan bahwa sudah waktunya mengakhiri acara. Pola yang dapat digunakan kembali adalah kata kepemilikan + jangka waktu + be + up. Gunakan is untuk subjek tunggal, seperti Time is up, dan are untuk jangka waktu jamak, seperti Your two minutes are up.

Latihan

Gunakan pola time period + be up dengan kata-kata three minutes: Your ____, so please stop writing.

Lihat jawaban

three minutes are up

but if you're hungry for more, Alur pesan

5:53

tetapi jika Anda masih ingin belajar lebih lanjut,

then head over to our website, bbclearningenglish.com,

5:55

maka kunjungi situs web kami, bbclearningenglish.com,

Alur pesan

if you're hungry for more ... head over to our website: menghubungkan minat dengan tindakan

Anak kalimat dengan if menyajikan kemungkinan kebutuhan pemirsa, lalu induk kalimat memberikan tindakan berikutnya: jika pendengar menginginkan lebih banyak konten, mereka dapat mengunjungi situs web. Then membuat hasilnya jelas, meskipun dapat dihilangkan dalam pola ini. Hungry for more bersifat kiasan: artinya sangat ingin mendapatkan lebih banyak, bukan benar-benar lapar. Karena acara tersebut membahas makanan, hungry juga menciptakan permainan kata kecil yang terkait dengan topik. Head over to adalah cara yang ramah dan santai untuk mengatakan pergi ke atau mengunjungi, termasuk sebuah situs web.

Latihan

Pada akhir sebuah acara, apa fungsi utama if you're hungry for more, then head over to our website?

  1. Ungkapan itu secara santai menghubungkan keinginan pemirsa akan lebih banyak konten dengan ajakan untuk mengunjungi situs web.
  2. Ungkapan itu menyuruh pemirsa menggerakkan kepala ke arah situs web.
  3. Ungkapan itu memperingatkan bahwa situs web tersebut hanya untuk orang yang membutuhkan makanan.
  4. Ungkapan itu menjelaskan bahwa pembawa acara akan makan setelah acara selesai.
Lihat jawaban

Ungkapan itu secara santai menghubungkan keinginan pemirsa akan lebih banyak konten dengan ajakan untuk mengunjungi situs web.

where you'll find a worksheet and quiz for this episode.

5:59

di mana Anda akan menemukan lembar kerja dan kuis untuk episode ini.

See you again soon,

6:03

Sampai jumpa lagi segera,

but for now, goodbye.

6:04

tetapi untuk sekarang, selamat tinggal.

Goodbye.

6:05

Selamat tinggal.

6 Minute English from bbclearningenglish.com.

6:07

6 Minute English dari bbclearningenglish.com.