Episode LENGKAP Bluey "Pavlova"! ☕️ | Bluey dan Ayah Membuka Kafe | @disneyjr: catatan belajar bahasa Inggris
Disney Jr.
Pengantar video: Dalam permainan kafe bersama keluarga, Ayah memakai bahasa Prancis yang sengaja dibuat lucu dan membuka kafe saingan yang hanya menyajikan edamame untuk mengalihkan Bluey dari pavlova. Perseteruan yang jenaka itu berkembang menjadi percakapan tentang pilihan makanan, tekanan untuk makan, dan kepercayaan pada cara Ayah menangani situasi. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. play the long game. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Memahami bahwa ungkapan ini berarti menjalankan strategi dengan sabar demi hasil di kemudian hari, bukan benar-benar memainkan permainan yang panjang, serta menggunakannya saat membahas pengasuhan, negosiasi, pekerjaan, atau rencana jangka panjang. 2. Please bear with me. — Pragmatik Percakapan & Sikap: Mengenali permintaan sopan agar seseorang bersabar sementara keterlambatan atau masalah sedang ditangani, lalu menggunakannya secara wajar kepada pelanggan, penelepon, rekan kerja, atau peserta rapat tanpa menafsirkan bear secara harfiah. 3. I don't like it when — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Menggunakan pola ini untuk menyebut situasi berulang yang membuat diri tidak nyaman atau tidak senang. Pola tersebut membantu menyampaikan keluhan atau batas pribadi secara alami, misalnya saat menjelaskan bahwa kita tidak suka dipaksa atau ditekan untuk memakan sesuatu.
Dalam pelajaran ini
it's your turn: lawan bicara bertindak berikutnya
it's your turn berarti lawan bicara adalah orang berikutnya yang diharapkan bertindak dalam kegiatan yang memiliki urutan. Di sini, turn berarti giliran atau posisi seseorang dalam urutan, bukan perubahan arah. Polanya adalah It's + kata posesif + turn. Ganti kata posesif untuk menunjukkan giliran siapa: It's my turn, It's her turn, atau It's our turn.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap untuk memberi tahu seseorang bahwa ia harus bertindak berikutnya: The red player has finished, so now ____.
Lihat jawaban
it's your turn
Just checking: konfirmasi tanpa memberi tekanan
Just checking adalah bentuk percakapan singkat dari I'm just checking. Di sini, checking berarti memastikan informasi, bukan selalu memeriksa suatu benda. Just mengurangi kesan kuat dari tindakan tersebut dan menampilkan pertanyaan atau pengingat sebelumnya sebagai pemeriksaan rutin. Biasanya ini menandakan bahwa penutur tidak sedang menuduh. Namun, ungkapan ini tidak dapat menghilangkan seluruh tekanan jika diulang atau digunakan setelah pertanyaan yang menyerang.
Latihan
Tindak lanjut mana yang menggunakan Just checking agar pertanyaan terdengar seperti konfirmasi rutin, bukan keluhan?
- Did you send the file this morning? Stop making excuses.
- Did you send the file this morning? Just checking.
- Did you send the file this morning? This is all your fault.
Lihat jawaban
Did you send the file this morning? Just checking.
play the long game: menjalankan strategi jangka panjang
Play the long game adalah idiom yang berarti membuat pilihan demi hasil di masa depan, bukan mengejar kemenangan sesaat. Ungkapan ini sering melibatkan kesabaran, perencanaan, dan kesediaan menerima sedikit kerugian dalam jangka pendek. Di sini, game merupakan metafora untuk strategi. Long menggambarkan rentang waktu yang dipertimbangkan, bukan lamanya permainan sungguhan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom dalam pelajaran yang berarti “menjalankan strategi jangka panjang”: Building trust takes years, so we need to ____.
Lihat jawaban
play the long game
can I have some of the pavlova: meminta sebagian dari sesuatu
Can I have some of the pavlova? adalah permintaan sehari-hari yang sopan untuk meminta izin mengambil atau memakan sebagian makanan tertentu. Di sini, have berarti menerima atau memakan, bukan memiliki. Some of the + kata benda berarti sebagian dari sesuatu yang sudah diketahui secara khusus dalam percakapan. Dalam kalimat lengkap, the menunjukkan pavlova yang ada di kulkas.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan dari pelajaran untuk meminta sebagian dari kue tertentu: Can I ____ the cake?
Lihat jawaban
have some of
that's in the fridge: menunjukkan benda tertentu dengan klausa relatif
Dalam that's in the fridge, that mengawali klausa relatif pembatas yang menerangkan the pavlova. Klausa ini menunjukkan pavlova mana yang dimaksud: pavlova yang ada di kulkas. That's adalah bentuk singkat dari that is. Di sini, that bukan kata tunjuk yang berdiri sendiri dengan arti “benda itu”; that menghubungkan kata benda dengan informasi yang mengenali benda yang dimaksud. Polanya dapat diringkas menjadi kata benda + that's + informasi tempat atau keadaan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan klausa relatif singkat yang berarti “that is on the desk”: Please bring me the book ____.
Lihat jawaban
that's on the desk
but I'm hungry: memberikan alasan sebagai keberatan yang halus
Setelah suatu penolakan, but memperkenalkan informasi yang berlawanan dengan penolakan tersebut. I'm hungry adalah alasan mengapa penutur masih menginginkan makanan, jadi kalimat ini tidak hanya melaporkan rasa lapar. Menggunakan but + alasan memungkinkan penutur menyampaikan keberatan sambil menjelaskan sudut pandangnya. Bentuk ini lebih halus daripada tuntutan langsung, walaupun nada bicara masih dapat membuatnya terdengar kecewa atau memaksa.
Latihan
Orang tua berkata, “No snacks before dinner.” Anak itu menjawab, “But I'm hungry.” Apa yang terutama dilakukan anak tersebut?
- Menanyakan apakah orang tua merasa lapar
- Beralih ke topik baru yang tidak berkaitan
- Memberikan rasa lapar sebagai alasan untuk menolak keputusan tersebut
Lihat jawaban
Memberikan rasa lapar sebagai alasan untuk menolak keputusan tersebut
“Well, then” untuk memperkenalkan hasil yang logis
“Well, then” menghubungkan hal yang baru saja dikatakan dengan kesimpulan, hasil, atau saran. Di sini artinya kira-kira “jika begitu, langkah masuk akal berikutnya adalah...”. “Well” melembutkan dan mengawali tanggapan; “then” menunjukkan hubungan logis, bukan urutan waktu. Ungkapan ini menandakan bahwa gagasan berikutnya berasal dari informasi sebelumnya.
Latihan
Bacalah percakapan ini. Apa yang ditunjukkan then dalam jawaban B? A: I forgot my lunch. B: Well, then buy a sandwich.
- Kata itu memperkenalkan saran berdasarkan perkataan A.
- Kata itu memberi tahu letak roti lapis.
- Kata itu menandai kejadian berikutnya dalam urutan waktu.
Lihat jawaban
Kata itu memperkenalkan saran berdasarkan perkataan A.
“have some edamame beans”: have berarti makan
Dalam “have some edamame beans”, have berarti makan, bukan memiliki. Dalam konteks bersantap, have yang digunakan bersama makanan, minuman, atau waktu makan sering berarti makan, minum, atau menikmatinya, seperti dalam have lunch atau have some tea. Di sini, “Have some ...” adalah saran langsung untuk makan atau minum sedikit dari sesuatu.
Latihan
Saat bersantap, apa arti have dalam “Have some rice”?
- Simpan sedikit nasi untuk nanti.
- Makanlah sedikit nasi.
- Milikilah sedikit nasi.
Lihat jawaban
Makanlah sedikit nasi.
edamame beans. They're from the sushi train. Budaya
0:50Kacang edamame. Yang ada di restoran sushi berputar.
the sushi train: restoran sushi dengan ban berjalan
Dalam kalimat ini, the sushi train berarti restoran sushi dengan ban berjalan: piring-piring makanan bergerak melewati pelanggan di atas ban tersebut. Train menggambarkan barisan piring yang bergerak, bukan kereta api biasa. Ungkapan ini sangat umum dalam bahasa Inggris Australia. Di sini, from the sushi train berarti edamame itu berasal dari restoran Jepang jenis tersebut.
Latihan
Dalam konteks makanan ini, apa arti the sushi train yang paling mungkin?
- Jenis sushi berbentuk kereta
- Restoran sushi dengan ban berjalan
- Kereta api yang mengangkut sushi
Lihat jawaban
Restoran sushi dengan ban berjalan
You don't even want to try: heran karena langkah minimum pun ditolak
Dalam You don't even want to try it?, even menempatkan tindakan mencoba sebagai tindakan terkecil yang diharapkan oleh pembicara. Pola not even + kata kerja menunjukkan bahwa tindakan minimum ini tidak terjadi atau bahkan tidak diinginkan. Karena itu, pertanyaan ini bukan sekadar pemeriksaan yang netral. Pertanyaan ini menyampaikan rasa heran dan juga dapat terdengar membujuk atau sedikit mengkritik: pembicara menganggap mencoba sekali adalah hal yang wajar.
Latihan
Apa yang ditambahkan even dalam You don't even want to try it?
- Kata itu membuat pertanyaan menjadi permintaan netral tanpa penilaian.
- Kata itu menempatkan tindakan mencoba sebagai tindakan minimum yang diharapkan dan menunjukkan rasa heran karena orang tersebut menolak.
- Kata itu berarti orang tersebut sudah mencobanya beberapa kali.
Lihat jawaban
Kata itu menempatkan tindakan mencoba sebagai tindakan minimum yang diharapkan dan menunjukkan rasa heran karena orang tersebut menolak.
Well, then you can't be hungry: menarik kesimpulan
Well, then memperkenalkan kesimpulan yang diambil dari hal yang baru saja dikatakan atau dilakukan. Pembicara menganggap penolakan orang lain sebagai bukti dan menanggapi dengan gagasan, “kalau begitu, kesimpulannya adalah ini.” Dalam you can't be hungry, can't berarti “tidak mungkin”, bukan “tidak memiliki kemampuan”. Pola can't be + keadaan atau identitas sering digunakan untuk membuat kesimpulan kuat berdasarkan bukti.
Latihan
Seseorang menolak satu-satunya makanan yang tersedia, lalu berkata, "I'm hungry." Apa yang dilakukan pembicara ketika menjawab, "Well, then you can't be hungry"?
- Menggunakan penolakan sebagai bukti untuk menarik kesimpulan kuat dan menentang pernyataan tersebut.
- Mengatakan bahwa orang itu secara fisik tidak mampu merasa lapar.
- Memberi izin kepada orang itu untuk tetap lapar.
Lihat jawaban
Menggunakan penolakan sebagai bukti untuk menarik kesimpulan kuat dan menentang pernyataan tersebut.
Do you want to play ...?: membuat ajakan santai
Do you want to + kata kerja dasar tidak hanya menanyakan keinginan seseorang; dalam percakapan, pola ini juga dapat mengundang orang tersebut melakukan suatu kegiatan. Di sini, Do you want to play Café ... berarti pembicara mengajak orang lain bergabung dalam permainan. Gunakan Do you want to + kata kerja dasar, seperti play, come, atau watch. Menambahkan with me atau with us memperjelas bahwa undangan tersebut adalah untuk melakukan kegiatan bersama.
Latihan
Lengkapi undangan santai ini dengan Do you want to + kata kerja dasar: ____ play a board game with me?
Lihat jawaban
Do you want to
play Café: menyebut latar permainan pura-pura
Dalam play Café, Café adalah nama permainan pura-pura atau latarnya. Anak-anak berpura-pura berada di kafe, misalnya menerima pesanan atau menyajikan makanan; mereka tidak sedang membicarakan bermain di kafe sungguhan. Dalam permainan pura-pura anak, play dapat langsung diikuti nama permainan atau latar yang dibayangkan, seperti dalam play house, play school, atau play restaurant.
Latihan
Dalam konteks permainan pura-pura, apa arti The children are playing restaurant.?
- Mereka berpura-pura mengelola restoran dan datang sebagai pelanggan.
- Mereka bermain di dalam restoran sungguhan.
- Mereka membawakan lagu berjudul Restaurant.
Lihat jawaban
Mereka berpura-pura mengelola restoran dan datang sebagai pelanggan.
really think you should: saran tegas sebagai penilaian pribadi
I really think you should ... bukan sekadar laporan tentang suatu pikiran. Ungkapan ini mendorong seseorang untuk bertindak. Should menyampaikan saran, think menyajikannya sebagai penilaian pembicara, dan really menunjukkan keyakinan yang kuat. Ungkapan ini tidak selangsung perintah seperti You must ..., tetapi tetap dapat terdengar tegas. Really memperkuat saran; kata itu tidak otomatis membuatnya lebih lembut.
Latihan
Kalimat mana yang memberi saran tegas sambil menyajikannya sebagai penilaian pribadi pembicara?
- You must talk to your teacher.
- I think you talked to your teacher.
- I really think you should talk to your teacher.
Lihat jawaban
I really think you should talk to your teacher.
get on that: mulai menangani sebuah tugas
Dalam kalimat ini, get on that berarti “mulai menangani tugas itu” atau “bertindak sekarang”. That menunjuk pada tugas atau rencana yang sudah jelas dalam percakapan. Ini adalah penggunaan frasa verba yang berkaitan dengan tugas, bukan gerakan fisik untuk naik ke atas sesuatu. Saat it atau that merujuk pada pekerjaan yang sudah diketahui, get on it/that berarti mulai menanganinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang dipelajari di sini, yang berarti “mulai menangani tugas itu”: The permit renewal is still unfinished. It is due tomorrow, so you should ____ today.
Lihat jawaban
get on that
On it.: jawaban cepat untuk menerima tugas
On it. adalah jawaban percakapan singkat yang berasal dari I’m on it. Artinya, “saya menerima tugas itu dan mulai menanganinya sekarang”. Subjek dan kata kerja yang dihilangkan dipahami dari konteks. Di sini, on berarti sedang terlibat dalam tugas tersebut, bukan berada secara fisik di atas sesuatu.
Latihan
Lengkapi jawaban dengan bentuk singkat dua kata yang tepat seperti yang dipelajari di sini: “Could you check the front door?” “____.”
Lihat jawaban
On it
Undangan sopan Would you like to come...?
Would you like to come to my café? menanyakan dengan sopan apakah lawan bicara ingin menerima undangan. Pola Would you like to + kata kerja bentuk dasar terdengar lebih lembut dan sopan daripada pertanyaan langsung dengan want. Di sini, come menyatakan tindakan yang ditawarkan dalam undangan. Anda dapat memakai kembali pola Would you like to + tindakan saat menawarkan sesuatu atau mengundang seseorang melakukan sesuatu.
Latihan
Kalimat mana yang merupakan undangan paling sopan dari seseorang yang menerima tamu di kafe?
- Would you like to sit with us?
- Sit with us now.
- Do you want to sit with us?
Lihat jawaban
Would you like to sit with us?
Penerimaan teatrikal Why, yes, I would.
Pada awal Why, yes, I would., why merupakan kata seru bernuansa kuno, bukan pertanyaan yang meminta alasan. Sebelum yes, kata ini menambahkan nada terkejut, senang, atau sengaja dibuat megah untuk bermain-main. I would adalah jawaban singkat untuk undangan sebelumnya dengan Would you like to...?. Makna yang dihilangkan dapat dipahami dari pertanyaan itu, sehingga kalimat tersebut menerima undangan tanpa mengulangi seluruh tindakan.
Latihan
Benar atau salah: dalam Why, yes, I would., why meminta orang lain menjelaskan suatu alasan.
- Salah
- Benar
Lihat jawaban
Salah
let me know what you want: meminta seseorang menyampaikan pilihan dengan klausa wh tersemat
Let me know what you want berarti “beri tahu saya pilihan Anda setelah Anda memutuskan.” Let me know meminta orang lain memberikan informasi dan biasanya memberi mereka waktu untuk melihat, berpikir, atau memutuskan terlebih dahulu. What you want adalah klausa wh tersemat yang menyatakan isi dari know. Karena berada di dalam kalimat yang lebih besar, klausa ini memakai urutan pernyataan: what + subjek + verba. Setelah let me know, gunakan what you want, bukan what do you want.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan klausa wh tersemat dengan benar setelah let me know?
- Let me know what you want.
- Let me know what want you.
- Let me know what do you want.
Lihat jawaban
Let me know what you want.
ready in a jiffy: siap dalam waktu sangat singkat
In a jiffy adalah idiom informal yang berarti “segera” atau “setelah menunggu sangat sebentar”. Jadi, ready in a jiffy berarti sesuatu akan segera siap. A jiffy di sini bukan satuan waktu yang pasti. Ungkapan ini memberi kepastian dengan ramah, bukan menetapkan tenggat yang tepat.
Latihan
Apa arti “Your order will be ready in a jiffy”?
- Pesanan Anda akan segera siap.
- Pesanan Anda akan siap pada waktu tertentu yang telah disebutkan.
- Pesanan Anda akan memerlukan waktu lama untuk siap.
Lihat jawaban
Pesanan Anda akan segera siap.
excuse me: Menarik perhatian seseorang dengan sopan
Dalam kalimat ini, excuse me adalah cara yang sopan untuk menarik perhatian seseorang sebelum berbicara atau ikut dalam percakapan. Fungsinya mirip dengan meminta izin untuk menyela sebentar. Di sini, ungkapan ini tidak mengakui kesalahan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Excuse me, + pertanyaan atau permintaan saat perlu mendekati, menyela, atau berbicara kepada seseorang dengan sopan.
Latihan
Anda ingin menarik perhatian pegawai toko dengan sopan sebelum bertanya. Kalimat mana yang paling tepat?
- Excuse me, could you help me find this size?
- Hey, come here.
- I'm sorry I broke the cup.
Lihat jawaban
Excuse me, could you help me find this size?
need you as chef: Menugaskan peran dengan as
Di sini, need you as chef berarti membutuhkan orang tersebut untuk mengambil peran sebagai koki. Karena kalimatnya memakai don't, pembicara mengatakan bahwa orang itu tidak dibutuhkan dalam peran tersebut. Pola need + orang + as + peran menampilkan seseorang dalam kapasitas yang nyata atau ditugaskan. As menjawab pertanyaan dalam peran apa? Pola ini tidak berarti bahwa orang tersebut hanya bertingkah atau terlihat seperti koki.
Latihan
Kelompok Anda telah memilih Maya untuk memimpin. Kalimat mana yang dengan jelas menugaskan peran itu kepadanya?
- Maya works like our team leader.
- We need Maya as our team leader.
- Our team leader needs Maya.
Lihat jawaban
We need Maya as our team leader.
I need you to get ... untuk memberikan tugas secara langsung
Dalam I need you to get one piece..., polanya adalah need + orang + to-infinitive: you menyebut orang yang bertanggung jawab, sedangkan to get menyebut tindakannya. Di sini, get berarti pergi mengambil atau mendapatkan pavlova. Sebagai arahan, I need you to... menyajikan tindakan itu sebagai sesuatu yang perlu dan diharapkan untuk dilakukan. Walaupun secara tata bahasa berbentuk pernyataan, fungsi percakapannya adalah memberikan tugas, bukan sekadar menggambarkan perasaan penutur.
Latihan
Gunakan pola need + orang + to-infinitive untuk melengkapi pemberian tugas: I ____ check the delivery before noon.
Lihat jawaban
need you to
Sorry about this: meminta maaf atas masalah yang sedang terjadi
Sorry about this adalah bentuk singkat dari I'm sorry about this. About memperkenalkan situasi yang menjadi alasan permintaan maaf, sedangkan this menunjuk pada masalah atau ketidaknyamanan yang sedang terjadi. Dalam adegan ini, customer dipakai untuk menyapa pendengar, sehingga bukan bagian dari frasa this customer. Penutur meminta maaf kepada pelanggan atas kekacauan saat ini.
Latihan
Dalam Sorry about this, this paling wajar merujuk pada apa?
- Perasaan menyesal pelanggan
- Masalah atau ketidaknyamanan yang sedang terjadi
- Benda tertentu yang dimiliki pelanggan
Lihat jawaban
Masalah atau ketidaknyamanan yang sedang terjadi
will be right out: pesanan akan segera disajikan
Dalam layanan restoran, will be right out berarti suatu hidangan hampir siap dan akan segera dibawa dari dapur atau area pelayanan kepada pelanggan. Di sini, right memperkuat makna ‘segera’, sedangkan out menunjukkan hidangan keluar menuju pelanggan. Kalimat ini tidak berarti pavlova berada di luar atau bergerak ke arah yang benar.
Latihan
Seorang pelayan meyakinkan pelanggan bahwa supnya hampir siap. Lengkapi kalimat dengan ungkapan restoran dari pelajaran ini: Your soup ____.
Lihat jawaban
will be right out
Je suis le chien: kalimat bahasa Prancis yang tidak relevan untuk efek lucu
Je suis le chien. adalah bahasa Prancis yang berarti “Saya anjing itu”. Kalimat ini bukan bahasa Inggris dan tidak memberikan informasi yang berguna untuk memesan makanan. Dalam adegan ini, pembicara berpura-pura menjadi koki Prancis lalu menyisipkan kalimat bahasa Prancis yang tidak sesuai dengan tugas di restoran. Ketidakcocokan antara peran dan isi yang tidak relevan menimbulkan efek lucu.
Latihan
Apa efek utama Je suis le chien. dalam adegan ini?
- Kalimat itu memberi tahu pelanggan bahwa pavlova sudah siap.
- Kalimat itu menciptakan ketidakcocokan yang lucu karena bahasa Prancis tersebut tidak berhubungan dengan tugas di restoran.
- Kalimat itu memberikan petunjuk penting untuk memesan makanan.
Lihat jawaban
Kalimat itu menciptakan ketidakcocokan yang lucu karena bahasa Prancis tersebut tidak berhubungan dengan tugas di restoran.
Où est la discothèque? sebagai pertanyaan bahasa Prancis yang tidak sesuai konteks
Où est la discothèque? adalah pertanyaan bahasa Prancis yang berarti “Di mana diskoteknya?” Ini merupakan pertanyaan yang wajar saat seseorang menanyakan lokasi suatu tempat. Namun, di sini para tokoh sedang bermain memesan makanan dan tidak ada yang benar-benar mencari diskotek. Ayah melontarkan pertanyaan acak dalam bahasa Prancis alih-alih menanggapi pesanan; lelucon berulangnya muncul karena ucapan itu tidak cocok dengan situasi, bukan karena mereka sungguh mencari diskotek.
Latihan
Apa fungsi utama Où est la discothèque? dalam adegan ini?
- Ia memakai pertanyaan bahasa Prancis yang tidak berkaitan dengan situasi untuk melanjutkan lelucon.
- Ia sungguh-sungguh menanyakan arah menuju diskotek.
- Ia memberi tahu pelanggan tempat memesan hidangan penutup.
Lihat jawaban
Ia memakai pertanyaan bahasa Prancis yang tidak berkaitan dengan situasi untuk melanjutkan lelucon.
We don't want X. We want Y, okay?: menolak pilihan lalu mengoreksinya
Pola We don't want X. We want Y. menyusun koreksi dalam dua langkah: kalimat negatif menolak pilihan yang keliru, lalu kalimat positif langsung menggantinya dengan pilihan yang diinginkan. Pengulangan want membuat perbedaannya jelas dan sulit terlewat. Okay? di akhir meminta lawan bicara menunjukkan bahwa ia sudah mengerti, tetapi di sini juga memberi tekanan: penutur ingin lawan bicaranya paham dan tidak mengulangi kesalahan yang sama.
Latihan
Respons mana yang terlebih dahulu menolak barang yang salah, lalu menyebutkan barang yang diinginkan dengan jelas?
- We want markers and crayons.
- We don't want markers. We want crayons.
- Do we want markers or crayons?
Lihat jawaban
We don't want markers. We want crayons.
too small: lebih kecil daripada yang dapat diterima
Dalam kalimat ini, too small berarti lebih kecil daripada ukuran yang dapat diterima atau berguna. Ukurannya sudah melewati batas sehingga menimbulkan masalah. Pola too + adjective menandai tingkat yang berlebihan: too hot, too loud, dan too slow menunjukkan lebih dari yang diperbolehkan oleh situasi, bukan sekadar tingkat yang tinggi.
Latihan
Frasa mana yang secara khusus berarti lebih kecil daripada yang dapat diterima atau dibutuhkan?
- small enough
- very small
- too small
Lihat jawaban
too small
Go back and get a piece that's this big. Tata bahasa
3:31Kembali dan ambilkan potongan sebesar ini.
piece that's this big: ukuran yang ditunjukkan dengan acuan
Dalam a piece that's this big, that's this big adalah klausa relatif yang menerangkan piece. Klausa itu menentukan potongan yang dimaksud berdasarkan ukuran yang sedang ditunjukkan oleh pembicara. Di sini, this berarti sampai tingkat ini, sehingga this big berarti sebesar yang ditunjukkan oleh gerakan atau contoh yang terlihat. Ungkapan ini tidak menyebutkan ukuran tetap; ukuran tepatnya berasal dari konteks visual yang dilihat bersama.
Latihan
Dalam kalimat I need a box that's this big, apa yang biasanya memberi tahu pendengar tentang ukuran yang dimaksud?
- Gerakan yang terlihat atau acuan visual bersama
- Ukuran tetap yang ditetapkan kamus untuk this big
- Kata box saja
Lihat jawaban
Gerakan yang terlihat atau acuan visual bersama
Please bear with me: permintaan sopan untuk bersabar
Please bear with me adalah permintaan sopan yang berarti “Harap bersabar selama saya menangani hal ini.” Ungkapan ini sering dipakai untuk meminta lawan bicara menunggu sebentar atau memaklumi masalah sementara. Bear with me berfungsi sebagai ungkapan tetap. Di sini, bear berarti “menoleransi atau bersabar terhadap seseorang”, bukan hewan beruang dan bukan membawa seseorang secara fisik.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan ini dengan ungkapan tetap yang berarti “harap menunggu dengan sabar”: ____ while I check your reservation.
Lihat jawaban
Please bear with me
a good size: ukuran yang sesuai dengan kebutuhan
Dalam It's a good size, a good size berarti ukurannya sesuai dengan kebutuhan saat ini. Ungkapan ini dapat menggambarkan benda, ruangan, porsi, atau kelompok; tidak selalu berarti besar. Size merupakan kata benda tunggal yang dapat dihitung dalam pola ini, sehingga bentuknya adalah a good size. Good menilai seberapa sesuai ukuran tersebut dengan tujuannya, bukan kebaikan secara moral.
Latihan
Apa arti paling alami dari It's a good size?
- Ukurannya sesuai dengan kebutuhan saat ini.
- Ukurannya sangat besar.
- Secara moral, hal itu baik.
Lihat jawaban
Ukurannya sesuai dengan kebutuhan saat ini.
What are you doing? untuk menyatakan keterkejutan dan meminta seseorang berhenti
Dalam adegan ini, What are you doing? bukan pertanyaan netral untuk meminta informasi. Tindakannya sudah terlihat dan jelas tampak tidak pantas, jadi pertanyaan tersebut menyatakan keterkejutan, menegur orang itu, dan memintanya berhenti. Pertanyaan present continuous yang sama bisa menjadi pertanyaan harfiah atau kritik. Konteks dan cara pengucapannya menentukan apakah artinya “Beri tahu aku apa yang sedang kamu lakukan” atau, dengan lebih tegas, “Mengapa kamu melakukan itu? Berhenti”.
Latihan
Tentukan benar atau salah: jika seseorang hendak menuangkan air ke laptop, What are you doing? yang diucapkan dengan nada mendesak dapat berfungsi sebagai peringatan agar ia berhenti, bukan hanya sebagai permintaan informasi.
- Salah
- Benar
Lihat jawaban
Benar
put tomato sauce on pavlova: pola put X on Y
put tomato sauce on pavlova mengikuti pola put X on Y. X adalah benda yang ditambahkan atau diletakkan, sedangkan Y adalah makanan atau permukaan yang menerimanya. Di sini, on menandai gerakan atau penempatan ke atas permukaan. Kata itu merupakan bagian dari pola tindakan, bukan sekadar menjelaskan lokasi saus yang sudah ada. Pola yang sama digunakan untuk topping dan benda yang diletakkan di permukaan lain.
Latihan
Lengkapi pola put X on Y: Please put the sliced strawberries ____ the cake.
Lihat jawaban
on
That's it. untuk mengatakan “Cukup, jangan lanjutkan”
Di sini, That's it. berarti “Cukup, kesabaran saya sudah habis.” Pembicara tidak mau lagi menoleransi perilaku itu dan memberi tanda bahwa ia akan bertindak. Ungkapan yang sama juga bisa memiliki arti netral, seperti menunjukkan benda yang benar atau mengatakan bahwa tidak ada lagi yang tersisa. Di sini, nada tegas dan situasi yang semakin memanas membentuk arti menetapkan batas.
Latihan
Apa arti paling mungkin dari That's it. ketika pembicara sudah kehilangan kesabaran dan akan menghentikan perilaku seseorang?
- Itu benda yang benar.
- Tidak ada lagi yang tersisa di daftar.
- Cukup. Ini berhenti sekarang.
Lihat jawaban
Cukup. Ini berhenti sekarang.
out of here: dipaksa pergi
Dalam You're out of here, out of here tidak sekadar menjelaskan lokasi seseorang. Pola lengkapnya memberi tahu lawan bicara bahwa ia harus pergi atau bahwa pembicara sedang mengusirnya. Seseorang bisa dikeluarkan dari tempat, pertandingan, tim, peran, atau kegiatan. Ini adalah keputusan atau pengusiran, bukan laporan netral bahwa orang tersebut sudah berada di luar.
Latihan
Lengkapi pengusiran tegas oleh wasit dengan frasa dari pelajaran: You ignored the final warning. You're ____.
Lihat jawaban
out of here
I know exactly what he was trying to do. Tata bahasa
4:12Aku tahu persis apa yang dia coba lakukan.
what he was trying to do: urutan kata dalam klausa wh tersemat
Dalam kalimat ini, what he was trying to do adalah klausa wh yang berfungsi sebagai objek dari know: klausa ini menyatakan hal yang diketahui oleh pembicara. Karena klausa tersebut tertanam dalam kalimat pernyataan dan bukan pertanyaan langsung, urutannya mengikuti kalimat pernyataan: what + he + was trying to do. Jangan membalik posisi subjek dan was seperti dalam pertanyaan langsung What was he trying to do?
Latihan
Kalimat mana yang memakai urutan kata yang benar dalam klausa wh tersemat?
- Can you tell me where the library is?
- Can you tell me where is the library?
- Can you tell me is where the library?
Lihat jawaban
Can you tell me where the library is?
He was trying to stop you from eating pavlova. Tata bahasa
4:15Dia mencoba menghentikanmu memakan pavlova.
was trying to stop you from eating: pola stop someone from doing
Was trying to menunjukkan bahwa dia sedang berusaha pada saat itu, tetapi tidak menyatakan apakah dia berhasil. Tindakan yang sedang dia coba lakukan adalah stop you from eating. Pola yang dapat digunakan kembali adalah stop + someone + from + -ing, yang berarti mencegah seseorang melakukan suatu tindakan. Di sini, you adalah orang yang dicegah dan eating adalah tindakannya. Karena from adalah preposisi, gunakan bentuk -ing setelahnya, bukan bentuk dasar eat.
Latihan
Gunakan petunjuk stop / children / touch untuk menjelaskan fungsi umum penghalang itu: The glass barrier ____ the painting.
Lihat jawaban
stops children from touching
funny talk: cara bicara yang tidak biasa dan lucu
Di sini, funny talk berarti cara berbicara yang terdengar tidak biasa dan lucu. Dalam konteks yang santai ini, funny membawa kedua gagasan tersebut: cara bicaranya aneh, dan keanehan itu terasa menghibur. Talk merujuk pada apa yang ia katakan atau cara ia berbicara. Di sini, kata tersebut tidak berarti percakapan atau pertemuan resmi.
Latihan
Apa arti funny talk dalam kalimat ini?
- Percakapan yang serius dan resmi.
- Pidato tentang komedi.
- Caranya berbicara yang tidak biasa dan lucu.
Lihat jawaban
Caranya berbicara yang tidak biasa dan lucu.
can funny-talk: kata kerja sementara yang jenaka
Funny-talk adalah kata kerja sementara yang bernuansa jenaka, yang dibuat dari frasa nomina sebelumnya, funny talk. Artinya adalah berbicara dengan cara yang tidak biasa dan lucu itu. Setelah modal can, bahasa Inggris memakai kata kerja bentuk dasar. Karena itu, funny-talk menempati posisi kata kerja dalam can funny-talk. Konteks membuat kata kerja ciptaan ini dapat dipahami; kata ini bukan kata kerja baku dalam kamus.
Latihan
Apa fungsi funny-talk setelah can dalam kalimat ini?
- Bentuk ini menjelaskan somewhere.
- Bentuk ini berfungsi sebagai kata kerja dasar yang jenaka.
- Bentuk ini menamai percakapan formal.
Lihat jawaban
Bentuk ini berfungsi sebagai kata kerja dasar yang jenaka.
I've got a café to run: punya kafe yang harus dikelola
Dalam kalimat ini, I've got berarti “aku punya”, sedangkan a café to run berarti sebuah kafe yang menjadi tanggung jawab penutur untuk dikelola. Di sini, run berarti “mengelola atau menjalankan usaha”, bukan “berlari”. Pola have got + kata benda + to-infinitive menyajikan kata benda itu sebagai tugas atau tanggung jawab: I've got + a café + to run. Bentuk infinitif berada setelah kata benda dan menjelaskan apa yang perlu dilakukan terhadapnya.
Latihan
Gunakan run untuk melengkapi pola tanggung jawab ini: I've got a café ____.
Lihat jawaban
to run
sort out: menangani atau menyelesaikan
Di sini, sort out berarti menangani suatu persoalan dan menyelesaikan atau membereskannya dengan baik. Penutur mengambil tanggung jawab atas persoalan yang berkaitan dengan pavlova, bukan benar-benar mengelompokkan hidangan penutup itu. Sort out adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan. Dengan kata benda, kita dapat mengatakan sort out the booking atau sort the booking out. Dengan kata ganti, gunakan sort it out, bukan sort out it.
Latihan
Dalam 'We need to sort out the booking today,' apa arti sort out?
- Menangani atau mengatur pemesanan
- Mengelompokkan pemesanan ke dalam kategori
- Membatalkan pemesanan
Lihat jawaban
Menangani atau mengatur pemesanan
Hey, you can't open a café right next to mine. Frasa
4:37Hei, kamu tidak bisa membuka kafe tepat di sebelah kafeku.
right next to mine: tepat di sebelah milik saya
Dalam kalimat ini, right next to mine berarti “tepat di sebelah kafe saya”. Di sini, right memperkuat next to; kata itu tidak berarti “di sisi kanan”. Mine adalah kata ganti kepunyaan yang menggantikan my café. Pola right next to + kata ganti kepunyaan membandingkan letak dua benda tanpa mengulang kata bendanya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tepat yang berarti “tepat di sebelah meja saya”; gunakan right untuk penegasan dan mine agar tidak mengulang desk: Your desk is ____.
Lihat jawaban
right next to mine
Don't be long: jangan lama-lama
Don't be long adalah cara lisan yang alami untuk meminta seseorang agar tidak terlalu lama, biasanya karena Anda berharap orang itu segera kembali. Di sini, long mengacu pada durasi, bukan panjang fisik. Karena berbentuk perintah, ungkapan ini bisa terdengar seperti pengingat atau perintah ringan. Kuat atau tidaknya bergantung pada nada bicara dan hubungan antarpembicara.
Latihan
Saudara laki-lakimu keluar sebentar tepat sebelum makan malam. Lengkapi dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti “jangan terlalu lama”: ____.
Lihat jawaban
Don't be long
Can I see a menu, please? untuk membuat permintaan yang sopan
Can I see a menu, please? adalah cara alami untuk meminta staf restoran atau kafe memberikan atau menunjukkan menu kepada Anda. Di sini, see berarti “diberi atau diperlihatkan sesuatu untuk dilihat”, bukan “memiliki kemampuan untuk melihat”. Permintaan ini mengikuti pola Can I + kata kerja bentuk dasar + objek. Please membuat permintaan lebih sopan. Pola Can I see + benda + please dapat digunakan kembali saat Anda meminta untuk melihat sesuatu.
Latihan
Lengkapi permintaan di restoran dengan kata kerja sasaran yang berarti “diberi sesuatu untuk dilihat”: Can I ____ a menu, please?
Lihat jawaban
see
What's it got on it? untuk menanyakan taburan di permukaan
Di sini, What's adalah bentuk singkat dari What has: What has it got on it?. Pola have got berarti “memiliki”, jadi got tidak menggambarkan tindakan menerima atau mendapatkan sesuatu. On it membatasi pertanyaan pada benda-benda yang berada di permukaan objek. Dalam konteks makanan, biasanya ini berarti taburan, saus, atau hiasan. Kedua it mewakili benda yang sama yang sudah disebutkan sebelumnya.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan frasa sasaran untuk taburan di permukaan: What's the pizza got ____?
Lihat jawaban
on it
I think he's saying ... untuk menyampaikan tafsiran dengan hati-hati
I think he's saying ... membuka penafsiran penutur terhadap ucapan atau tindakan orang lain. I think menunjukkan bahwa penafsiran itu mungkin belum sepenuhnya pasti; he's saying memperkenalkan makna yang menurut penutur sedang disampaikan. Gunakan pola I think + subjek + be saying + klausa ketika kamu ingin membantu menjelaskan maksud seseorang tanpa menyatakan tafsiranmu sebagai fakta.
Latihan
Kamu tidak sepenuhnya yakin dengan maksud seorang pria. Kalimat mana yang menyampaikan penafsiranmu secara hati-hati?
- He's definitely saying we need to wait outside.
- I think he said us to wait outside.
- I think he's saying we need to wait outside.
Lihat jawaban
I think he's saying we need to wait outside.
to make them taste nice: tujuan dengan make + objek + kata kerja
To make them taste nice adalah frasa infinitif yang menyatakan tujuan: bahan-bahan yang enak ditambahkan supaya makanan terasa enak. Di sini make berarti menyebabkan, bukan menciptakan. Polanya adalah make + objek + kata kerja bentuk dasar: make + them + taste. Nice adalah kata sifat setelah kata kerja penghubung taste dan menjelaskan rasanya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola tujuan yang disorot. Gunakan kata petunjuk berikut: make / it / taste / better. Add a little salt ____.
Lihat jawaban
to make it taste better
it's just that I ...: memperhalus penjelasan
“It's just that ...” memperkenalkan alasan, kekhawatiran, pilihan, atau ketidaksetujuan yang mungkin sulit disampaikan secara langsung dengan lebih halus. Dalam kalimat ini, “it's just that I” mempersiapkan pendengar untuk mendengar pilihan sebenarnya dari pembicara, alih-alih menyatakannya secara tiba-tiba. Di sini, “just” berfungsi sebagai pelembut dalam percakapan. Kata itu tidak berarti bahwa alasannya tidak penting. Setelahnya biasanya ada klausa lengkap, seperti dalam “It's just that I need more time.”
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pembuka yang memperhalus nada dari pelajaran ini: ____ need a little more time.
Lihat jawaban
It's just that I
if you want di akhir kalimat: menyerahkan pilihan kepada pendengar
Di akhir saran, tawaran, atau izin, “if you want” berarti “jika kamu ingin melakukan itu”. Tindakan setelah “want” dipahami dari bagian awal kalimat sehingga tidak perlu diulang. Di sini, frasa tersebut memberi orang lain ruang untuk memilih dan mengurangi tekanan. Secara tata bahasa, ini adalah syarat, tetapi fungsi utamanya dalam percakapan adalah menunjukkan bahwa tindakan itu bersifat opsional, bukan menetapkan persyaratan yang ketat.
Latihan
Tambahkan frasa dari pelajaran yang menyerahkan pilihan kepada pendengar: You can borrow my umbrella ____.
Lihat jawaban
if you want
I get to choose: pilihannya ada padaku
I get to choose berarti “pilihannya ada padaku” atau “aku diizinkan memutuskan”. Di sini, get to + bentuk dasar kata kerja menunjukkan kesempatan, izin, atau giliran, bukan gerakan menuju suatu tempat. Pembicara menerima keadaan tersebut hanya jika ia tetap dapat menentukan apakah ia akan makan dan apa yang akan dimakan. Pola ini dapat digunakan ketika seseorang mendapat kesempatan atau hak untuk mengambil keputusan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang menunjukkan bahwa pembicara mendapat giliran atau hak untuk memutuskan: Today, I ____ the game.
Lihat jawaban
get to choose
I don't like it when + klausa
I don't like it when + klausa menyatakan bahwa suatu keadaan atau perilaku mengganggu Anda. It berfungsi sebagai objek pengisi setelah like; klausa yang dimulai dengan when menyebutkan keadaan yang tidak Anda sukai. Dalam contoh, hal yang tidak disukai adalah dipaksa makan, bukan selalu makanan atau orang tersebut. Setelah when, gunakan klausa lengkap, seperti dalam I don't like it when people interrupt me.
Latihan
Gunakan pola lengkap I don't like it when untuk menyelesaikan kalimat: ____ people borrow my headphones without asking.
Lihat jawaban
I don't like it when
you make me: make kausatif + orang + bentuk dasar kata kerja
Dalam you make me eat, make berfungsi sebagai kata kerja kausatif: artinya ‘membuatku makan’ atau ‘memaksaku makan’, bukan ‘membuat suatu benda’. You menunjukkan orang yang menyebabkan tindakan, sedangkan me menunjukkan orang yang harus melakukannya. Polanya adalah make + orang + bentuk dasar kata kerja. Di sini, eat tetap dalam bentuk dasar tanpa to. Karena pembicara mengatakan I don't like it, make dalam kalimat ini mengandung arti paksaan yang tidak diinginkan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari make + person + base verb untuk menyatakan ‘membuatku tertawa’: That joke ____.
Lihat jawaban
made me laugh
Mon petit choux à la crème sebagai panggilan sayang bergaya Prancis yang lucu
Mon petit choux à la crème berfungsi sebagai panggilan sayang bergaya Prancis yang memakai gambaran kue sus berisi krim. Dalam percakapan bahasa Inggris ini, hal terpenting adalah fungsinya: pembicara beralih ke bahasa Prancis agar terdengar penuh kasih dan untuk memainkan tokoh pelayan kafe atau koki Prancis. Gambaran makanan membuat panggilan itu terdengar penuh kasih sekaligus lucu. Pahami ini sebagai petunjuk adanya permainan peran dan humor, bukan sebagai frasa atau pola tata bahasa Inggris yang perlu ditiru.
Latihan
Mengapa pembicara menggunakan Mon petit choux à la crème dalam percakapan bahasa Inggris?
- Memberikan instruksi resmi dalam bahasa Inggris
- Menciptakan tokoh pelayan kafe atau koki Prancis yang lucu
- Menyebutkan pola tata bahasa Inggris yang biasa
Lihat jawaban
Menciptakan tokoh pelayan kafe atau koki Prancis yang lucu
Can I help? sebagai tawaran bantuan aktif
Can di akhir bagian yang disorot memulai pertanyaan lengkap Can I help?, yaitu cara singkat untuk menawarkan bantuan. Penutur menawarkan diri untuk ikut membantu, bukan sekadar menanyakan apakah ada masalah. Karena tugasnya sudah jelas dari situasi, help tidak memerlukan objek. Can I help you? dan Can I help with that? adalah bentuk yang lebih lengkap; Can I help? juga sudah lengkap dan alami.
Latihan
Anda melihat rekan kerja membawa beberapa kotak. Lengkapi tawaran tiga kata menggunakan can dan help: “____?”
Lihat jawaban
Can I help
s'il vous plaît sebagai penanda kesopanan bahasa Prancis
s'il vous plaît berarti “tolong” atau “silakan” dalam bahasa Prancis. Penonton berbahasa Inggris sering mengenalinya meskipun dialog di sekitarnya sebagian besar berbahasa Inggris. Di sini, ungkapan tersebut tidak hanya membuat permintaan menjadi sopan, tetapi juga membuat penutur sengaja terdengar bergaya Prancis saat berpura-pura menjadi pegawai kafe atau koki. Pahami ini sebagai petunjuk gaya tokoh, bukan sebagai pengganti biasa untuk please dalam bahasa Inggris.
Latihan
Apa fungsi utama s'il vous plaît dalam adegan yang sebagian besar berbahasa Inggris ini?
- Ungkapan itu adalah cara biasa untuk meminta maaf dalam bahasa Inggris.
- Ungkapan itu menyebut nama kue yang dipesan.
- Artinya “tolong” atau “silakan” dan sengaja menambahkan gaya Prancis.
Lihat jawaban
Artinya “tolong” atau “silakan” dan sengaja menambahkan gaya Prancis.
So, I can eat this? untuk memastikan izin yang disimpulkan
Dalam pertanyaan ini, So memperkenalkan kesimpulan yang diambil dari apa yang baru saja terjadi: “Kalau begitu, pemahaman saya adalah saya boleh memakan ini; benar begitu?” Penutur sedang memastikan izin, bukan sekadar menyatakan hasil. Klausa I can eat this tetap memakai urutan kata kalimat pernyataan. Dalam percakapan santai, urutan ini ditambah intonasi bertanya dapat mengubah kesimpulan sementara menjadi pertanyaan konfirmasi. Pertanyaan langsung yang netral adalah So, can I eat this?
Latihan
Seorang tuan rumah menunjuk kursi kosong dan mengatakan bahwa kursi itu tidak dipakai. Kalimat mana yang secara alami memastikan kesimpulan bahwa kamu boleh duduk di sana?
- Can I sit somewhere?
- So, I can sit here?
- I can sit here.
Lihat jawaban
So, I can sit here?
You know, he just called you a booger. Tata bahasa
6:31Asal tahu saja, dia baru saja memanggilmu upil.
Pola call someone something dalam called you a booger
Called you a booger memakai pola call + orang + nama atau label. Artinya, dia menggunakan booger sebagai label untukmu. Di sini, called berarti “menamai atau menggambarkan”, bukan “menelepon”. Kata benda terakhir dapat berupa nama, julukan, pujian, atau hinaan. Dalam kalimat ini, booger adalah hinaan yang tidak formal, kekanak-kanakan, dan agak kasar.
Latihan
Apa arti kalimat “Maya called Leo a hero”?
- Maya meminta Leo menelepon seorang pahlawan.
- Maya menggambarkan Leo sebagai seorang pahlawan.
- Maya menelepon seorang pahlawan untuk Leo.
Lihat jawaban
Maya menggambarkan Leo sebagai seorang pahlawan.
How dare you?: teguran keras karena marah
How dare you? adalah ungkapan teguran keras yang tetap bentuknya. Ungkapan ini dipakai ketika pembicara menganggap tindakan orang lain mengejutkan, tidak sopan, atau tidak dapat diterima. Di sini artinya “Kamu tidak berhak melakukan itu!”, bukan pertanyaan tentang bagaimana orang tersebut mendapatkan keberanian. Jika tindakannya sudah dipahami, kalimat ini dapat berdiri sendiri. Untuk menyebutkan tindakannya, gunakan How dare you + bentuk dasar kata kerja: How dare you call me that?
Latihan
Lengkapi teguran keras dan marah dengan ungkapan tetap yang berarti “kamu tidak berhak melakukan itu”: ____ read my private messages?
Lihat jawaban
How dare you
said I could: melaporkan izin dengan tindakan yang dihilangkan
Dalam Dad said I could, said memperkenalkan laporan tentang izin yang diberikan oleh ayah. Pesan sebelumnya yang dipahami kira-kira berbunyi You can do that, jadi could berarti “mendapat izin”, bukan kemampuan pada masa lalu. Frasa kerja setelah could dihilangkan karena tindakannya sudah jelas dari konteks. Kata kerja modal dapat mewakili frasa kerja yang sudah dipahami: Can I borrow this? — Mum said I could.
Latihan
Seorang teman bertanya: Are you allowed to stay up late? Lengkapi jawaban dengan melaporkan izin. Jangan ulangi stay up late: Mum ____.
Lihat jawaban
said I could
I guess I have to trust he knows what he's doing. Catatan
6:41Kurasa aku harus percaya dia tahu apa yang dia lakukan.
I guess: melunakkan penilaian dengan ketidakpastian
Di sini, I guess berarti “kurasa” atau “sepertinya”, bukan “aku sedang mencoba menebak jawaban yang belum diketahui”. Ungkapan ini menunjukkan bahwa penutur tidak sepenuhnya yakin. Di awal kalimat, ungkapan ini melunakkan penilaian setelahnya dan dapat menyiratkan penerimaan yang agak enggan: penutur masih ragu, tetapi menerima bahwa memercayainya adalah pilihan yang tersedia. Gunakan I guess + klausa untuk menyampaikan pendapat dengan sedikit keraguan.
Latihan
Dalam kalimat “I guess we should leave now,” apa yang disampaikan oleh I guess?
- Penutur menyampaikan pendapat sementara dengan sedikit keraguan.
- Penutur sedang mencoba memecahkan teka-teki.
- Penutur benar-benar yakin.
Lihat jawaban
Penutur menyampaikan pendapat sementara dengan sedikit keraguan.
he knows what he's doing: memercayai kemampuan seseorang
Dalam kalimat ini, he knows what he's doing berarti dia kompeten dan memiliki keterampilan atau pertimbangan yang cukup untuk menangani situasi tersebut. Fokusnya bukan sekadar bahwa dia menyadari tindakan yang sedang dilakukannya. Pola yang dapat digunakan kembali adalah someone knows what they are doing. Pola ini menyatakan keyakinan bahwa orang tersebut memiliki rencana, memahami tugasnya, dan tidak bertindak tanpa arah.
Latihan
Kalimat mana yang paling alami untuk menenangkan teman bahwa Lena mampu menangani tugas tersebut?
- Don't worry. Lena knows that the task is difficult.
- Don't worry. Lena knows what the task is.
- Don't worry. Lena knows what she's doing.
Lihat jawaban
Don't worry. Lena knows what she's doing.
Come on. untuk mendorong seseorang bertindak
Dalam kalimat ini, Come on. mendorong pendengar untuk mulai bergerak atau bertindak bersama pembicara. Artinya mendekati "ayo pergi" atau "ikut denganku", bukan menunjukkan ketidakpercayaan atau ketidaksetujuan. Kalimat berikutnya, Let's find your dad., menyebutkan tindakan yang akan dilakukan bersama. Jika setelah come on ada usulan tindakan, itu biasanya menjadi petunjuk bahwa ungkapan tersebut mengalihkan percakapan menuju tindakan.
Latihan
Apa fungsi Come on. dalam "Come on. Let's find your dad."?
- Mendorong pendengar untuk memulai tindakan bersama.
- Memperkenalkan rencana baru secara resmi.
- Menunjukkan bahwa pembicara tidak memercayai sebuah pernyataan.
Lihat jawaban
Mendorong pendengar untuk memulai tindakan bersama.