Mengapa kita sangat terikat pada barang-barang kita? - Christian Jarrett: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
612 kata 153 kata/mnt

Ringkasan Video: Video ini menjelaskan mengapa kepemilikan membuat benda terasa lebih berharga, dengan menelusuri efek endowmen sejak masa kanak-kanak melalui kaitan benda dengan identitas diri dan keyakinan akan esensi uniknya, sekaligus membahas perbedaan budaya, gangguan menimbun, serta kemungkinan perubahan hubungan kita dengan benda fisik akibat teknologi digital. Poin Utama Pembelajaran Bahasa Inggris: 1. well-established phenomenon — Frasa Formulaik dan Kolokasi: Pelajari kolokasi akademis formal ini untuk memperkenalkan fenomena yang telah didukung banyak penelitian, bukan ungkapan samar seperti “hal yang sudah dikenal”; frasa ini berguna saat menyajikan konsep yang diterima dalam laporan riset dan tulisan eksplanatif. 2. a unique essence. — Makna dan Ragam Kosakata: Pahami essence sebagai kualitas batin suatu benda yang dianggap unik dan tak tergantikan; makna abstrak ini menjelaskan mengapa mainan asli, barang milik selebritas, atau pusaka keluarga dapat terasa berbeda dari replika yang persis sama. 3. At the other extreme, — Wacana, Penceritaan, dan Retorika: Kenali ungkapan ini sebagai transisi dari satu ujung skala menuju kebalikannya yang tajam; gunakan untuk menyusun kontras seperti lemahnya efek endowmen pada masyarakat Hadza dibandingkan dengan sikap protektif berlebihan yang terkait gangguan menimbun.

Dalam pelajaran ini

After witnessing the violent rage shown by babies whenever deprived of an item they considered their own, Catatan

0:07

Setelah menyaksikan kemarahan luar biasa yang ditunjukkan bayi setiap kali barang yang mereka anggap miliknya diambil,

Pilihan kata

deprived of: tidak diberi atau dicegah memiliki sesuatu

Deprived of berarti bahwa sesuatu tidak diberikan kepada seseorang, diambil darinya, atau orang itu dicegah untuk memilikinya. Ungkapan ini menunjukkan penyebab dari luar atau kehilangan, bukan sekadar ketiadaan. Di sini, whenever deprived of adalah klausa pasif yang dipersingkat dan berarti whenever the babies were deprived of an item. Para bayi menganggap benda tersebut milik mereka, sehingga ungkapan ini membantu menjelaskan kuatnya kemarahan mereka.

Latihan

Kalimat mana yang paling jelas menyatakan bahwa para penjaga mencegah tahanan memperoleh kebutuhan penting?

  1. The prisoners slept after the guards left.
  2. The prisoners were without a television in the common room.
  3. The prisoners were deprived of sleep by the guards.
Lihat jawaban

The prisoners were deprived of sleep by the guards.

Tata bahasa

considered their own: consider + objek + pelengkap objek

Consider dapat mengikuti pola consider + objek + pelengkap objek, yang berarti seseorang memandang objek tersebut memiliki identitas atau keadaan tertentu. Dalam gagasan lengkapnya terdapat they considered an item their own; jadi, their own menjelaskan an item sebagai sesuatu yang menjadi milik mereka. Karena an item diikuti klausa relatif they considered their own, objek dari considered dipahami melalui an item: an item (that) they considered their own. Pola ini dapat digunakan kembali sebagai consider A B, misalnya consider the plan a success.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan consider + objek + pelengkap objek dengan benar untuk menyatakan bahwa tim menganggap ruangan itu milik mereka?

  1. The team considered the room their own.
  2. The team considered their own the room.
  3. The team considered the room to their own.
Lihat jawaban

The team considered the room their own.

Jean Piaget, a founding father of child psychology, Idiom

0:14

Jean Piaget, salah satu bapak pendiri psikologi anak,

observed something profound about human nature.

0:18

mengamati sesuatu yang mendalam tentang sifat manusia.

Tata bahasa

After witnessing: latar sebelum pokok utama

After witnessing adalah klausa pembuka dengan pola after + bentuk -ing. Klausa ini menempatkan peristiwa yang terjadi lebih dahulu sebelum pesan utama: Piaget terlebih dahulu menyaksikan reaksi para bayi, lalu klausa utama menyatakan apa yang ia amati tentang sifat manusia. Subjek tersirat dari witnessing adalah subjek klausa utama, yaitu Jean Piaget. Pola ini memungkinkan Anda memberikan latar waktu atau sebab lebih dahulu, lalu beralih ke temuan atau reaksi utama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari read agar frasa pembuka memberikan latar yang terjadi lebih dahulu: After ____ the safety instructions, Maya started the machine.

Lihat jawaban

reading

Idiom

a founding father of child psychology: tokoh awal berpengaruh yang membantu membangun bidang tersebut

Founding father adalah gelar kiasan bagi seorang pria yang gagasan atau karya awalnya membantu membangun suatu bidang, gerakan, atau lembaga. Di sini, a founding father of child psychology memperkenalkan Jean Piaget sebagai salah satu tokoh awal utama dalam bidang tersebut, bukan sebagai ayah biologis seseorang dan bukan berarti ia satu-satunya pendiri. Frasa nomina di antara tanda koma merupakan aposisi: frasa itu menambahkan latar belakang tentang siapa Piaget dan mengapa pengamatannya memiliki bobot.

Latihan

Apa arti a founding father of child psychology dalam konteks ini?

  1. Satu-satunya orang yang pernah mempelajari pikiran anak-anak.
  2. Ayah biologis dari seorang anak yang kemudian menjadi psikolog.
  3. Seorang pria berpengaruh yang membantu membangun bidang tersebut pada masa awalnya.
Lihat jawaban

Seorang pria berpengaruh yang membantu membangun bidang tersebut pada masa awalnya.

Our sense of ownership emerges incredibly early. Frasa

0:22

Rasa kepemilikan kita muncul sangat awal.

Frasa

Our sense of ownership: perasaan bahwa sesuatu adalah milik kita

Sense of ownership berarti perasaan bahwa sesuatu adalah milik Anda atau memiliki hubungan pribadi dengan Anda. Ini adalah frasa nomina; dalam Our sense of ownership, our menunjukkan siapa yang memiliki perasaan tersebut, dan seluruh frasa menjadi subjek dari emerges. Ungkapan ini menekankan perasaan subjektif, bukan sekadar fakta atau hak hukum untuk memiliki sesuatu. Ungkapan ini juga dapat menggambarkan rasa tanggung jawab terhadap tugas, kelompok, atau gagasan karena Anda menganggapnya sebagai bagian dari milik Anda.

Latihan

Baca kalimat ini: Giving volunteers real choices created a strong sense of ownership. Apa arti paling langsung dari a sense of ownership?

  1. Jumlah barang yang dimiliki seseorang
  2. Perasaan memiliki hubungan pribadi dan tanggung jawab
  3. Dokumen hukum yang membuktikan kepemilikan
Lihat jawaban

Perasaan memiliki hubungan pribadi dan tanggung jawab

Why are we so clingy? Alur pesan

0:26

Mengapa kita begitu melekat pada barang?

Alur pesan

Why are we so clingy? sebagai pertanyaan pembuka

Pertanyaan Why are we so clingy? tidak memberikan penjelasan. Pertanyaan ini menyiapkan persoalan yang akan dibahas pada bagian berikutnya. Dengan why dan we, pembicara mengubah topik abstrak tentang keterikatan pada barang milik menjadi pertanyaan langsung yang dapat dirasakan bersama. Di sini, clingy bernada main-main dan sedikit mengkritik. Biasanya kata ini menggambarkan orang yang terlalu terikat atau sulit melepaskan; dalam konteks ini, maknanya diperluas dari keterikatan pada orang menjadi keterikatan pada benda yang kita rasa sebagai milik kita.

Latihan

Apa fungsi pengorganisasian utama dari “Why are we so clingy?” dalam bagian ini?

  1. Memperkenalkan pertanyaan yang dapat dijawab oleh penjelasan berikutnya.
  2. Menutup topik dengan merangkum kesimpulan.
  3. Menyatakan bukti terakhir bagi klaim pembicara.
Lihat jawaban

Memperkenalkan pertanyaan yang dapat dijawab oleh penjelasan berikutnya.

There's a well-established phenomenon in psychology known as the endowment effect, Catatan

0:28

Ada sebuah fenomena yang mapan dalam psikologi yang dikenal sebagai efek kepemilikan (endowment effect),

Frasa

a well-established phenomenon: fenomena yang sudah mapan

Well-established menerangkan phenomenon. Artinya, fenomena tersebut didukung bukti kuat atau telah diakui secara meyakinkan dari waktu ke waktu. Dalam kalimat ini, efek kepemilikan disajikan sebagai temuan yang sudah diterima, bukan dugaan baru. Di depan kata benda, well-established berfungsi sebagai kata sifat majemuk, sehingga tanda hubung menyatukan kedua kata itu menjadi satu penerang.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan well-established dengan arti “didukung bukti kuat dari waktu ke waktu”?

  1. The guess is well-established, although nobody has tested it.
  2. The link has become well-established after many careful studies.
  3. The singer is well-known because almost everyone recognizes her.
Lihat jawaban

The link has become well-established after many careful studies.

Budaya

known as the endowment effect: dikenal sebagai efek kepemilikan

Known as the endowment effect memberikan nama yang sudah diakui untuk fenomena yang disebut sebelumnya. Ini adalah klausa relatif yang dipendekkan: a phenomenon known as X berarti a phenomenon that is called X. Efek kepemilikan adalah kecenderungan untuk menilai suatu benda lebih tinggi setelah benda itu menjadi milik kita. Istilah ini berkaitan dengan memiliki sesuatu; endowment di sini bukan berarti dana universitas atau lembaga amal.

Latihan

Situasi mana yang paling tepat menggambarkan efek kepemilikan?

  1. Maya menilai semua mug sama, baik mug itu miliknya maupun bukan.
  2. Setelah membeli sebuah mug, Maya meminta harga jual yang lebih tinggi daripada harga yang bersedia ia bayar sebelum memilikinya.
  3. Maya membaca laporan tentang dana abadi sebuah universitas.
Lihat jawaban

Setelah membeli sebuah mug, Maya meminta harga jual yang lebih tinggi daripada harga yang bersedia ia bayar sebelum memilikinya.

where we value items much more highly just as soon as we own them. Catatan

0:33

di mana kita sangat menghargai suatu barang begitu kita memilikinya.

Frasa

value items much more highly: menilai barang jauh lebih tinggi

Dalam kalimat ini, value adalah kata kerja yang berarti “menganggap penting atau sangat bernilai”. Kata ini menggambarkan penilaian seseorang, bukan tindakan menetapkan harga jual. Polanya adalah value + objek + adverbia, seperti dalam value items highly. Much more highly menunjukkan bahwa penilaiannya jauh lebih tinggi daripada sebelumnya atau daripada penilaian lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola kata kerja dan adverbia sasaran untuk menyatakan “menganggap jauh lebih bernilai”: After the repair, Lena began to ____ her old bicycle much more ____.

Lihat jawaban

value · highly

Tata bahasa

just as soon as: segera ketika

Di sini, just as soon as berarti “segera ketika” atau “tepat pada saat”. Frasa ini menghubungkan kepemilikan barang dengan perubahan langsung dalam cara barang itu dinilai. Frasa ini diikuti klausa lengkap, we own them. Just memperkuat as soon as sehingga hubungan waktunya terdengar sangat langsung.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata penghubung sasaran yang berarti “segera ketika”: We'll start dinner ____ Dad gets home.

Lihat jawaban

just as soon as

In one famous demonstration,

0:38

Dalam sebuah demonstrasi terkenal,

students were given a choice between a coffee mug or a Swiss chocolate bar Tata bahasa

0:40

mahasiswa diberi pilihan antara cangkir kopi atau sebatang cokelat Swiss

Tata bahasa

were given a choice between A and B: diberi pilihan antara A dan B

“Were given a choice between” adalah bentuk pasif: were + past participle given. Artinya, seseorang memberi para siswa kesempatan untuk memilih. Pemberi pilihan dapat tidak disebutkan karena fokusnya adalah para siswa dan rancangan eksperimen. Frasa a choice between memperkenalkan pilihan yang tersedia. Frasa ini hanya menyatakan bahwa ada kesempatan untuk memilih, bukan pilihan mana yang akhirnya diambil para siswa.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif lampau dari give dan frasa a choice between: At camp, the children ____ painting and swimming.

Lihat jawaban

were given a choice between

as a reward for helping out with research. Catatan

0:45

sebagai hadiah karena telah membantu penelitian.

Frasa

as a reward for + nomina atau bentuk -ing

“As a reward for” berarti “diberikan untuk mengakui atau membalas suatu tindakan, usaha, atau pencapaian”. As memperkenalkan peran dari sesuatu yang diterima, yaitu sebagai imbalan, sedangkan for memperkenalkan alasan penerimaannya. Setelah for, gunakan frasa nomina atau bentuk -ing: for good teamwork; for helping out. Dalam subtitel, helping out with research menyebutkan tindakan yang menghasilkan imbalan tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan as a reward for dengan benar untuk menjelaskan alasan Nina menerima lencana?

  1. Nina received a badge as a reward to helping at the event.
  2. Nina received a badge as a reward for helping at the event.
  3. Nina received a badge as a reward for helped at the event.
Lihat jawaban

Nina received a badge as a reward for helping at the event.

Phrasal verb

helping out with + suatu tugas

Helping out with adalah bentuk -ing dari help out with. Artinya memberi bantuan praktis untuk tugas atau kegiatan tertentu. Di sini, research adalah kegiatan yang dibantu. Ungkapan ini muncul setelah for dalam as a reward for, jadi help berubah menjadi helping. Pola yang dapat digunakan kembali adalah help out with + tugas atau kegiatan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing dari help out with: Thanks for ____ the science fair.

Lihat jawaban

helping out with

Half chose the mug and half chose the chocolate.

0:48

Setengahnya memilih cangkir dan setengahnya lagi memilih cokelat.

That is, they seemed to value the two rewards similarly. Catatan

0:51

Artinya, mereka tampak menilai kedua hadiah tersebut sama berharganya.

Alur pesan

That is, untuk menyatakan kembali suatu hasil

That is, merujuk kembali pada informasi sebelumnya dan menyatakan kembali maknanya dengan lebih jelas. Di sini, ungkapan tersebut mengubah hasil sebelumnya menjadi kesimpulan bahwa kedua imbalan dinilai kurang lebih sama. Sebagai ungkapan pengatur informasi, frasa ini memberi tahu pendengar agar tidak mengharapkan poin baru: klausa berikutnya memperjelas atau menafsirkan poin sebelumnya dengan lebih tepat.

Latihan

Apa yang ditandai oleh That is, dalam kalimat ini?

  1. Ungkapan ini memulai contoh yang tidak berkaitan.
  2. Ungkapan ini memperkenalkan hasil yang berlawanan dengan informasi sebelumnya.
  3. Ungkapan ini menyatakan kembali informasi sebelumnya sebagai kesimpulan yang lebih jelas.
Lihat jawaban

Ungkapan ini menyatakan kembali informasi sebelumnya sebagai kesimpulan yang lebih jelas.

Tata bahasa

seemed to value: kesimpulan yang hati-hati

Dalam seemed to value, seemed diikuti oleh to + kata kerja dasar value. Frasa ini berarti bahwa bukti yang tersedia membuat penafsiran tersebut tampak mungkin, tetapi belum pasti. Di sini, penutur menyampaikan sikap terhadap kedua hadiah yang disimpulkan dari perilaku, bukan pengetahuan langsung tentang pikiran orang-orang tersebut. Dengan begitu, pengamatan dibedakan dari kesimpulan yang ditarik darinya.

Latihan

Pernyataan mana yang paling sesuai dengan makna hati-hati dari seemed to value?

  1. Bukti tersebut membuktikan dengan kepastian penuh bahwa kedua hadiah memiliki nilai yang sama persis.
  2. Mereka sengaja berpura-pura memedulikan kedua hadiah tersebut.
  3. Perilaku mereka menunjukkan bahwa mereka mungkin menilai kedua hadiah itu secara serupa, tetapi tidak membuktikannya.
Lihat jawaban

Perilaku mereka menunjukkan bahwa mereka mungkin menilai kedua hadiah itu secara serupa, tetapi tidak membuktikannya.

Other students were given a mug first

0:55

Mahasiswa lain diberi cangkir terlebih dahulu

and then a surprise chance to swap it for a chocolate bar, Frasa

0:57

dan kemudian diberi kesempatan mengejutkan untuk menukarnya dengan cokelat,

Frasa

swap it for: pola swap A for B

Dalam swap it for, polanya adalah swap A for B: menyerahkan A dan menerima B sebagai gantinya. Kata ganti it adalah A, sedangkan kata-kata setelah for menyebutkan B, yaitu benda penggantinya. Kata depan for memperjelas arah pertukaran. Maknanya bukan menyimpan A lalu menambahkan B, melainkan mengganti A dengan B melalui pertukaran.

Latihan

Susun ketiga bagian, swap, this shirt, dan for, dengan urutan yang benar: Could I ____ a larger one?

Lihat jawaban

swap this shirt for

but only 11% wanted to. Alur pesan

1:02

namun hanya 11% yang mau.

Alur pesan

but only 11% wanted: menampilkan hasil rendah sebagai kontras

Di sini, but memperkenalkan hasil yang bertentangan dengan informasi sebelumnya atau dengan harapan. Kata ini menandakan bahwa angka tersebut merupakan perubahan arah dalam argumen, bukan sekadar statistik netral. Only menampilkan 11% sebagai proporsi yang sangat rendah. Gabungan but only + persentase menonjolkan angka rendah itu dan menggunakannya untuk mendukung maksud pembicara. Wanted menunjukkan respons yang sedang dihitung; apa yang diinginkan atau tindakan apa yang ingin dilakukan dapat dipahami dari konteks di sekitarnya.

Latihan

Apa fungsi but only dalam kalimat ini? 'Eighty people were invited to an extra workshop, but only 15% wanted to attend.'

  1. Menampilkan 15% sebagai mayoritas besar.
  2. Menampilkan 15% sebagai batas minimum yang diwajibkan.
  3. Menampilkan 15% sebagai hasil yang ternyata sangat rendah.
Lihat jawaban

Menampilkan 15% sebagai hasil yang ternyata sangat rendah.

Yet another group started out with chocolate Phrasal verb

1:05

Kelompok lainnya lagi memulai dengan mendapatkan cokelat

Phrasal verb

started out with: menetapkan keadaan awal

Started out with berarti 'memiliki, menggunakan, atau diberi sesuatu pada awalnya'. Dalam kalimat ini, cokelat adalah benda atau kondisi awal kelompok tersebut. Polanya adalah start out with + kata benda. Start out menyoroti titik awal suatu proses sehingga sering mempersiapkan pendengar untuk perubahan, perbandingan, atau hasil yang muncul kemudian.

Latihan

Lengkapi dengan frasa tiga kata dari pelajaran ini yang berarti 'memiliki pada awalnya': Our community garden ____ two small pots, then expanded across the whole yard.

Lihat jawaban

started out with

and most preferred to keep it rather than swap. Tata bahasa

1:07

dan sebagian besar lebih memilih untuk menyimpannya daripada menukarnya.

Tata bahasa

prefer to ... rather than ...: memilih satu tindakan daripada tindakan lain

Pola prefer to do A rather than do B membandingkan dua tindakan dan menunjukkan bahwa A lebih dipilih. Di sini, keep it adalah A dan swap adalah B, jadi sebagian besar orang memilih mempertahankan apa yang mereka miliki daripada menukarnya. Setelah prefer to, gunakan bentuk dasar kata kerja. Rather than dapat menghubungkan kata kerja dasar kedua tanpa mengulang to: preferred to keep ... rather than swap. Struktur yang sejajar ini membuat pilihannya jelas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan prefer to ... rather than ... dengan benar untuk membandingkan dua tindakan?

  1. Mia prefers to walk rather than wait for the bus.
  2. Mia prefers to walking rather than wait for the bus.
  3. Mia prefers walk rather than to wait for the bus.
Lihat jawaban

Mia prefers to walk rather than wait for the bus.

In other words, Alur pesan

1:10

Dengan kata lain,

the students nearly always put greater value on whichever reward they started out with. Catatan

1:11

para mahasiswa hampir selalu menaruh nilai lebih besar pada hadiah mana pun yang pertama kali mereka dapatkan.

Alur pesan

In other words: menyampaikan kembali sebuah kesimpulan

In other words menandakan bahwa pernyataan berikutnya menyampaikan kembali gagasan sebelumnya dengan cara yang lebih jelas, singkat, atau umum. Di sini, ungkapan tersebut merangkum pilihan-pilihan yang telah dijelaskan menjadi satu kesimpulan tentang bagaimana orang menilai hadiah yang pertama kali mereka terima. Sebagai ungkapan pengatur informasi, In other words memberi tahu pendengar bahwa yang muncul berikutnya bukan alasan atau bukti baru. Pembicara menyampaikan kembali hal yang baru saja dikatakan agar gagasan utamanya lebih mudah dipahami.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang menyampaikan kembali gagasan pertama: The museum is not open today. ____, you cannot visit it.

Lihat jawaban

In other words

Frasa

put greater value on: menganggap sesuatu lebih penting

Dalam kalimat ini, put greater value on berarti “menilai sesuatu lebih berharga atau lebih penting”. Para siswa menilai hadiah yang pertama kali mereka terima lebih tinggi daripada hadiah lainnya; value di sini tidak selalu berarti harga pasar. Dalam pola put greater value on + frasa nomina, greater menandai perbandingan, meskipun pilihan lainnya hanya dipahami dari konteks.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan put greater value on: Last year, our team ____ safety than on speed.

Lihat jawaban

put greater value on

Tata bahasa

whichever reward: hadiah mana pun dari pilihan yang tersedia

Dalam kalimat ini, whichever reward berarti “hadiah mana pun yang tersedia, tidak peduli yang mana”. Frasa ini memulai bagian objek whichever reward they started out with, yang menunjuk pada hadiah yang pertama kali diterima setiap siswa. Whichever + kata benda tunggal memungkinkan satu pernyataan mencakup semua pilihan dalam kelompok yang sudah diketahui atau terbatas. Di sini, whichever tidak mengajukan pertanyaan.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa kursi kosong mana pun boleh dipilih?

  1. You may take the seat beside the door.
  2. You may take whichever seat is free.
  3. Tell me which seat is free.
Lihat jawaban

You may take whichever seat is free.

Part of this has to do with how quickly we form connections Catatan

1:17

Sebagian dari hal ini berkaitan dengan seberapa cepat kita membentuk hubungan

Frasa

Part of this has to do with: memperkenalkan sebagian penjelasan

has to do with berarti berkaitan dengan atau memiliki hubungan dengan. Di sini, frasa tersebut menghubungkan this dengan faktor yang disebutkan setelah with. Part of this menunjukkan bahwa pembicara hanya memberikan sebagian dari penjelasan, bukan mengatakan bahwa faktor itu menjelaskan semuanya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa hubungan dari pelajaran ini: Part of the traffic problem ____ poor road design.

Lihat jawaban

has to do with

Tata bahasa

how quickly we form connections: urutan pernyataan dalam klausa how tersemat

how quickly we form connections adalah klausa how yang tersemat. Klausa ini menyatakan kecepatan kita membentuk hubungan, dan seluruh klausa melengkapi preposisi with. Karena klausa tersebut berada di dalam kalimat yang lebih besar, klausa itu memakai urutan pernyataan: how quickly + subjek + verba. Pertanyaan langsung memakai urutan pertanyaan: How quickly do we form connections?

Latihan

Gunakan setiap kata yang diberikan satu kali untuk melengkapi klausa tersemat: The outcome depends on ____. Kata: how quickly / we / can / respond

Lihat jawaban

how quickly we can respond

between our sense of self and the things we consider ours. Pilihan kata

1:21

antara rasa diri kita dan barang-barang yang kita anggap milik kita.

Pilihan kata

“our sense of self”: kesadaran dan pemahaman diri

“Our sense of self” berarti pemahaman batin tentang siapa diri kita—identitas, sifat, dan posisi kita di dunia. Di sini, self adalah kata benda yang merujuk pada pribadi atau identitas yang kita rasakan sebagai “aku”, bukan sekadar unsur refleksif dalam kata seperti myself. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menyebut satu sisi dari suatu hubungan: identitas kita dihubungkan dengan benda-benda yang kita anggap milik kita. Secara umum, sense of self adalah pandangan yang relatif stabil tentang siapa diri seseorang.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti “our sense of self”?

  1. Sensasi fisik yang menjadi milik kita
  2. Pendapat kita tentang orang lain
  3. Pemahaman kita tentang siapa diri kita
Lihat jawaban

Pemahaman kita tentang siapa diri kita

That can even be seen at the neural level. Pilihan kata

1:25

Hal itu bahkan bisa dilihat pada tingkat saraf.

Pilihan kata

“at the neural level”: lapisan penjelasan ilmiah

“At the neural level” berarti ketika suatu fenomena diperiksa pada otak atau sistem saraf. Di sini, level memiliki makna abstrak: kata ini menunjukkan lapisan pengamatan atau penjelasan, bukan ketinggian fisik atau lantai bangunan. Pola at the ... level yang dapat digunakan kembali menunjukkan skala atau lapisan tempat sesuatu dapat diamati, diukur, atau dijelaskan. Dalam kalimat ini, pola tersebut membawa pernyataan dari pengamatan umum menuju bukti dalam aktivitas saraf.

Latihan

Apa arti “at the neural level” dalam kalimat tersebut?

  1. Di atas permukaan yang secara fisik lebih tinggi
  2. Di lantai berikutnya dalam sebuah bangunan
  3. Ketika diperiksa pada otak atau sistem saraf
Lihat jawaban

Ketika diperiksa pada otak atau sistem saraf

In one experiment,

1:28

Dalam sebuah eksperimen,

neuroscientists scanned participants' brains

1:29

para ahli saraf memindai otak partisipan

while they allocated various objects either to a basket labeled mine Catatan

1:32

saat mereka mengalokasikan berbagai benda ke keranjang berlabel "Milikku"

or another labeled Alex's.

1:37

atau yang lain berlabel "Milik Alex".

Tata bahasa

either to ... or ... untuk menunjukkan dua tujuan

Either ... or menghubungkan dua pilihan. Di sini, struktur ini menunjukkan dua kemungkinan tujuan untuk setiap benda: keranjang berlabel mine atau keranjang berlabel Alex's. Kata-kata yang sama tidak perlu diulangi secara lengkap pada pilihan kedua. Another berarti another basket, dan hubungan tujuan yang diperkenalkan oleh to berlaku untuk kedua pilihan. Buat kedua bagian sejajar agar pilihannya mudah dibandingkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola dua bagian either ... or untuk menunjukkan bahwa setiap paket memiliki satu dari dua tujuan: Send each package ____ to Room 1 ____ to Room 2.

Lihat jawaban

either · or

Pilihan kata

labeled mine ... labeled Alex's sebagai label kepunyaan

Dalam labeled mine dan labeled Alex's, mine dan Alex's adalah bentuk kepunyaan yang benar-benar tertulis pada label keranjang. Bentuk itu menunjukkan milik siapa keranjang atau kelompok benda yang ditempatkan di dalamnya; bentuk tersebut bukan kalimat lengkap. Mine adalah kata ganti kepunyaan mandiri, sehingga tidak memerlukan kata benda setelahnya. Alex's adalah bentuk kepunyaan dari nama Alex dan juga dapat berdiri sendiri jika kata benda yang dimaksud sudah jelas. Dalam another labeled Alex's, another memberikan arti another basket.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan label kepunyaan mandiri dengan benar?

  1. Put my folder in the tray labeled my and Alex's folder in the tray labeled Alex.
  2. Put my folder in the tray labeled mine and Alex's folder in the tray labeled Alex's.
  3. Put my folder in the tray labeled me and Alex's folder in the tray labeled Alex.
Lihat jawaban

Put my folder in the tray labeled mine and Alex's folder in the tray labeled Alex's.

When participants subsequently looked at their new things,

1:39

Ketika para partisipan kemudian melihat barang-barang baru mereka,

their brains showed more activity in a region

1:43

otak mereka menunjukkan aktivitas yang lebih tinggi di suatu area

that usually flickers into life whenever we think about ourselves. Catatan

1:45

yang biasanya langsung aktif setiap kali kita memikirkan tentang diri kita sendiri.

Idiom

flickers into life: aktivitas tiba-tiba muncul

Dalam kalimat ini, flickers into life adalah metafora yang hidup untuk menggambarkan bagian otak yang mulai menunjukkan aktivitas. Flicker memberi kesan bahwa aktivitas muncul seperti cahaya yang menyala sebentar atau tiba-tiba; into life membuat bagian yang tadinya tidak aktif seolah-olah terbangun. Ungkapan ini tidak berarti bahwa bagian otak tersebut benar-benar menjadi hidup. Dalam penjelasan sains, ungkapan ini mengubah perubahan aktivitas otak yang tidak terlihat menjadi peristiwa yang mudah dibayangkan.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti flickers into life?

  1. Bagian otak menghentikan semua aktivitas secara permanen.
  2. Bagian otak mulai menunjukkan aktivitas.
  3. Bagian otak benar-benar berubah menjadi makhluk hidup.
Lihat jawaban

Bagian otak mulai menunjukkan aktivitas.

Tata bahasa

whenever we think about ourselves: pemicu yang berulang

Whenever we think about ourselves adalah klausa waktu. Whenever berarti every time that, yaitu “setiap kali”, sehingga klausa ini menampilkan tindakan memikirkan diri sendiri sebagai pemicu berulang bagi hal yang dijelaskan oleh klausa utama. Polanya adalah whenever + subjek + kata kerja. Alih-alih merujuk pada satu waktu tertentu, pola ini menghubungkan hasil dengan setiap terjadinya situasi tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan kata penghubung satu kata dari pelajaran ini yang berarti “setiap kali”: The porch light turns on ____ someone approaches the door.

Lihat jawaban

whenever

Another reason we're so fond of our possessions Frasa

1:50

Alasan lain mengapa kita begitu menyukai barang milik kita

Frasa

we're so fond of our possessions: penggunaan be fond of

Be fond of someone or something berarti menyukai seseorang atau sesuatu dengan perasaan hangat yang sering kali bersifat pribadi. Di sini, we're so fond of our possessions menunjukkan bahwa orang memiliki keterikatan emosional dengan barang miliknya, bukan sekadar menganggap barang itu berguna. Polanya adalah be + fond of + nomina atau bentuk -ing. So memperkuat tingkat fond dan menyiapkan pendengar untuk alasan yang disampaikan setelahnya.

Latihan

Gunakan fond dengan preposisi yang diwajibkan untuk melengkapi kalimat: Mia is very ____ her old storybooks.

Lihat jawaban

fond of

is that from a young age, Frasa

1:53

adalah karena sejak usia muda,

we believe they have a unique essence. Pilihan kata

1:54

kita percaya bahwa barang tersebut memiliki esensi yang unik.

Frasa

from a young age: titik awal sejak dini

From a young age berarti sesuatu dimulai ketika seseorang masih sangat muda. From menandai titik awal, sehingga frasa ini sering menyiratkan bahwa kepercayaan, kebiasaan, keterampilan, atau pengaruh berlanjut atau tetap penting kemudian. Di sini, from a young age menerangkan believe: kepercayaan tentang barang milik tersebut mulai terbentuk pada awal masa kanak-kanak. Koma memisahkan frasa waktu di awal dari klausa yang diterangkannya.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa kecintaan pada hewan dimulai pada masa kanak-kanak dan terus berlanjut?

  1. She began to like animals as an adult.
  2. She met a zookeeper at a young age.
  3. She has loved animals from a young age.
Lihat jawaban

She has loved animals from a young age.

Pilihan kata

a unique essence: sifat batin yang tidak tergantikan

Dalam kalimat ini, a unique essence berarti sifat batin yang diyakini hanya dimiliki oleh setiap benda itu sendiri. Sifat ini bukan sesuatu yang terlihat atau dapat diukur, melainkan gagasan bahwa benda tersebut istimewa pada dirinya sendiri. Keyakinan ini menjelaskan mengapa salinan yang tampak sama persis masih dapat terasa berbeda dari benda aslinya. Secara lebih umum, essence menyatakan sifat atau karakter utama yang membuat sesuatu menjadi dirinya sendiri.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa arti yang paling dekat dengan a unique essence?

  1. Aroma khusus yang ditambahkan pada benda
  2. Bentuk dan warna benda yang terlihat
  3. Sifat batin yang diyakini membuat setiap benda menjadi satu-satunya
Lihat jawaban

Sifat batin yang diyakini membuat setiap benda menjadi satu-satunya

Psychologists showed us this

1:57

Psikolog menunjukkan hal ini kepada kita

by using an illusion to convince three to six year olds Catatan

1:59

dengan menggunakan ilusi untuk meyakinkan anak-anak berusia tiga hingga enam tahun

Tata bahasa

by using ... to convince ...: metode dan tujuan

Dalam by using an illusion to convince ..., by + bentuk -ing using menunjukkan metode: para psikolog menggunakan ilusi. Infinitif dengan to, yaitu to convince, menunjukkan tujuan metode tersebut. Pola yang dapat digunakan kembali adalah tindakan utama + by + bentuk -ing + objek + to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini memisahkan cara sesuatu dilakukan dari tujuan yang hendak dicapai melalui metode itu.

Latihan

Lengkapi dengan bentuk use dan verify yang tepat: The team reduced errors ____ a checklist ____ every step.

Lihat jawaban

by using · to verify

Pilihan kata

three to six year olds sebagai frasa nomina

three to six year olds adalah frasa nomina jamak yang berarti anak-anak berusia tiga hingga enam tahun. Frasa ini menamai orangnya, sehingga seluruh frasa menjadi objek dari convince dalam kalimat tersebut. Ungkapan ini memakai year old sebagai penanda usia dan menambahkan -s jamak pada old karena merujuk pada lebih dari satu anak. Ungkapan ini tidak hanya menjelaskan usia, tetapi mewakili anak-anak itu sendiri.

Latihan

Opsi mana yang melengkapi kalimat dengan benar menggunakan frasa nomina yang menamai anak-anak tersebut? The activity is designed for ___.

  1. three to six years old
  2. three- to six-year-olds
  3. three- to six-year-old
Lihat jawaban

three- to six-year-olds

they built a copying machine,

2:02

bahwa mereka telah membuat sebuah mesin fotokopi,

a device that could create perfect replicas of any item. Pilihan kata

2:04

sebuah alat yang bisa membuat replika sempurna dari barang apa pun.

Pilihan kata

perfect replicas: replika benda yang sangat akurat

perfect replicas berarti salinan yang dibuat agar semirip mungkin dengan benda aslinya. replica biasanya merujuk pada benda fisik yang direproduksi, sedangkan perfect memperkuat maknanya dengan menyatakan bahwa tidak ada perbedaan mencolok yang relevan dalam situasi tersebut. Ungkapan ini tetap membedakan salinan dari benda asli: sebuah perfect replica dapat terlihat identik tanpa menjadi benda aslinya.

Latihan

Sebuah museum membuat reproduksi fisik yang sangat akurat dari mahkota bersejarah. Kalimat mana yang paling tepat?

  1. The museum made a perfect replica of the crown.
  2. The museum made a photocopy of the crown.
  3. The museum made an original of the crown.
Lihat jawaban

The museum made a perfect replica of the crown.

When offered a choice between their favorite toy or an apparently exact copy, Catatan

2:09

Ketika ditawarkan pilihan antara mainan favorit mereka atau salinan yang tampak sama persis,

Tata bahasa

When offered a choice between: klausa pasif yang dipersingkat

When offered a choice between... adalah klausa pasif yang dipersingkat. Bentuk lengkapnya di sini adalah When they were offered a choice between.... Bagian they were dihilangkan, sedangkan offered tetap berupa past participle yang bermakna pasif. Subjek yang tersirat dalam klausa singkat itu sama dengan subjek klausa utama. Pola ini menjelaskan waktu atau situasi saat subjek tersebut menerima suatu tindakan dengan lebih sedikit kata.

Latihan

Bentuk lengkap mana yang memiliki arti sama dengan When offered a choice between...?

  1. When they offered someone a choice between...
  2. When they were offered a choice between...
  3. When they were offering a choice between...
Lihat jawaban

When they were offered a choice between...

Pilihan kata

an apparently exact copy: nuansa kehati-hatian dari apparently

Dalam an apparently exact copy, apparently menunjukkan bahwa penampilan atau bukti yang tersedia mengisyaratkan bahwa salinan itu sama persis. Kata ini menerangkan exact, jadi salinan tersebut terlihat sama persis, bukan sudah dipastikan sama persis. Kata keterangan kecil ini mengurangi tingkat kepastian penutur. Masih ada kemungkinan bahwa pemeriksaan lebih dekat akan menemukan perbedaan.

Latihan

Penafsiran mana yang paling tepat mempertahankan efek apparently dalam an apparently exact copy?

  1. Salinan itu dibuat secara tidak terduga.
  2. Salinan itu terlihat sama persis, tetapi hal itu belum sepenuhnya dipastikan.
  3. Salinan itu sudah dipastikan sama persis.
Lihat jawaban

Salinan itu terlihat sama persis, tetapi hal itu belum sepenuhnya dipastikan.

the majority of the children favored the original.

2:14

mayoritas anak-anak tersebut lebih memilih yang asli.

In fact,

2:17

Faktanya,

they were often horrified at the prospect of taking home a copy. Frasa

2:17

mereka sering merasa ngeri membayangkan harus membawa pulang mainan salinan.

Frasa

Horrified at the prospect of taking home: reaksi terhadap kemungkinan masa depan

Dalam kalimat ini, were horrified at the prospect of taking home berarti bahwa sekadar memikirkan kemungkinan membawa pulang sebuah salinan sudah menimbulkan rasa takut, terkejut, atau jijik yang kuat. Tindakan itu belum terjadi; the prospect of menunjuk pada situasi yang mungkin terjadi pada masa depan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be horrified at the prospect of + nomina atau bentuk -ing. Pola ini menghubungkan reaksi negatif yang sangat kuat dengan sesuatu yang mungkin terjadi.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola horrified at the prospect of: Leo felt intense dread about changing schools. He was ____ starting over at a new school.

Lihat jawaban

horrified at the prospect of

This magical thinking about objects isn't something we grow out of. Catatan

2:22

Pemikiran ajaib tentang benda-benda ini bukanlah sesuatu yang hilang saat kita dewasa.

Budaya

Magical thinking: memercayai kekuatan atau hubungan tersembunyi tanpa bukti

Magical thinking adalah keyakinan bahwa pikiran, ritual, atau benda memiliki kekuatan khusus atau hubungan sebab-akibat tanpa bukti yang wajar. Di sini, magical thinking about objects berarti memperlakukan benda asli seolah-olah benda itu membawa esensi tak terlihat atau makna khusus yang mungkin tidak dimiliki salinannya. Istilah ini tidak sekadar berarti imajinasi atau menikmati fantasi. Dalam kalimat ini, istilah tersebut menamai cara berpikir yang dapat berlanjut setelah masa kanak-kanak.

Latihan

Situasi mana yang merupakan contoh paling jelas dari magical thinking?

  1. Berlatih menggunakan pena sebelum ujian.
  2. Meyakini bahwa pena keberuntungan akan membuatmu lulus ujian.
  3. Memilih pena karena dapat digunakan untuk menulis dengan lancar.
Lihat jawaban

Meyakini bahwa pena keberuntungan akan membuatmu lulus ujian.

Phrasal verb

grow out of: tidak lagi memiliki kebiasaan atau keyakinan setelah bertambah dewasa

Di sini, grow out of berarti tidak lagi memiliki suatu kebiasaan, ketakutan, minat, atau cara berpikir seiring bertambahnya usia. Ini adalah kata kerja frasal, jadi maknanya tidak diperoleh dengan membaca grow dan out secara terpisah. Pola negatif isn't something we grow out of berarti bahwa cara berpikir ini tidak hilang secara alami saat seseorang menjadi dewasa.

Latihan

Apa arti 'grew out of' dalam kalimat ini: 'Maya grew out of her fear of dogs.'?

  1. Ia berhenti merasa takut hanya selama satu hari.
  2. Ia menjadi semakin takut saat bertambah dewasa.
  3. Ketakutannya perlahan hilang saat ia bertambah dewasa.
Lihat jawaban

Ketakutannya perlahan hilang saat ia bertambah dewasa.

Rather, it persists into adulthood Catatan

2:26

Sebaliknya, hal ini terus bertahan hingga masa dewasa

while becoming ever more elaborate. Tata bahasa

2:28

sambil menjadi semakin kompleks.

Alur pesan

Rather, di awal kalimat: mengoreksi gagasan sebelumnya

Di awal kalimat, Rather, mengoreksi arah yang ditunjukkan oleh gagasan sebelumnya. Penulis menolak kemungkinan bahwa cara berpikir ini menghilang seiring bertambahnya usia, lalu menjelaskan apa yang sebenarnya terjadi: cara berpikir itu berlanjut hingga dewasa. Sebagai penanda wacana, Rather, mengatur informasi dengan pola 'not X; rather, Y'. Fungsinya menunjukkan koreksi atau penggantian, bukan sekadar membuka topik baru.

Latihan

Apa fungsi 'Rather,' dalam contoh ini: 'The idea did not disappear. Rather, it became stronger.'?

  1. Menunjukkan bahwa pembicara lebih menyukai satu gagasan.
  2. Menambahkan contoh yang tidak berkaitan.
  3. Mengoreksi gagasan sebelumnya dan memperkenalkan keadaan yang sebenarnya.
Lihat jawaban

Mengoreksi gagasan sebelumnya dan memperkenalkan keadaan yang sebenarnya.

Frasa

persists into adulthood: bertahan hingga masa dewasa

Dalam kalimat ini, persists into adulthood berarti suatu fenomena terus ada setelah masa dewasa dimulai. Frasa ini menekankan bahwa fenomena tersebut bertahan melewati batas antara tahap kehidupan yang lebih awal dan masa dewasa. Di sini, persist merupakan verba intransitif, sedangkan into adulthood menunjukkan tahap kehidupan berikutnya yang dicapai fenomena tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk persist yang tepat: Some harmful habits ____ adulthood.

Lihat jawaban

persist into

Tata bahasa

while becoming ever more elaborate: sambil menjadi semakin rumit

While becoming... adalah bentuk singkat dari klausa while. Subjek tersirat dari becoming sama dengan it dalam klausa utama. Struktur ini menunjukkan bahwa perubahan terjadi bersamaan dengan keberlanjutan, bukan sesudahnya. Ever more elaborate berarti semakin rumit atau terperinci. Ever memperkuat more elaborate dan menunjukkan bahwa tingkat kerumitan atau perinciannya terus bertambah.

Latihan

Lengkapi dengan while becoming ever more untuk menunjukkan perubahan yang terjadi bersamaan dan terus meningkat: The story stayed clear ____ detailed.

Lihat jawaban

while becoming ever more

For example,

2:31

Sebagai contoh,

consider the huge value placed on items Frasa

2:32

pertimbangkan betapa besarnya nilai yang diberikan pada barang-barang

Frasa

huge value placed on items: besarnya nilai yang diberikan pada barang

Dalam huge value placed on items, placed on items menerangkan value. Bentuk ini merupakan klausa relatif pasif yang dipendekkan dari value that is placed on items. Di sini, place value on berarti memberikan nilai atau arti penting kepada sesuatu. Susunan ini menonjolkan nilai yang diberikan tanpa menyebutkan orang yang melakukan penilaian. Nilai tersebut disajikan sebagai sesuatu yang diberikan kepada barang-barang, bukan sekadar sifat yang secara alami dimiliki barang itu.

Latihan

Parafrasa mana yang paling tepat mempertahankan arti huge value placed on items?

  1. banyaknya barang yang diletakkan di suatu tempat
  2. ukuran fisik barang-barang berharga
  3. besarnya nilai atau arti penting yang diberikan orang kepada barang-barang itu
Lihat jawaban

besarnya nilai atau arti penting yang diberikan orang kepada barang-barang itu

that have been owned by celebrities. Tata bahasa

2:34

yang pernah dimiliki oleh selebritas.

Tata bahasa

have been owned by: kepemilikan dalam present perfect pasif

Dalam have been owned by, have been + past participle membentuk present perfect pasif, sedangkan by memperkenalkan pemiliknya. Kata ganti relatif that merujuk kembali pada items yang berbentuk jamak, sehingga digunakan have. Dalam konteks ini, kepemilikan oleh selebritas terjadi pada suatu waktu sebelum sekarang dan berpengaruh pada cara barang-barang itu dipandang saat ini. Bentuk ini sendiri tidak memberi tahu apakah selebritas tersebut masih memilikinya.

Latihan

Sebuah katalog lelang menulis: These guitars have been owned by famous musicians. Apa yang dapat disimpulkan dengan pasti?

  1. Musisi terkenal pasti masih memiliki gitar-gitar itu.
  2. Musisi terkenal memiliki gitar-gitar itu hanya selama satu tahun yang sudah selesai.
  3. Musisi terkenal memiliki gitar-gitar itu pada suatu waktu sebelum sekarang, dan riwayat tersebut relevan saat ini.
Lihat jawaban

Musisi terkenal memiliki gitar-gitar itu pada suatu waktu sebelum sekarang, dan riwayat tersebut relevan saat ini.

It's as if the buyers believed the objects they'd purchased Tata bahasa

2:37

Seolah-olah para pembeli tersebut percaya bahwa benda yang mereka beli

were somehow imbued with the essence of their former celebrity owners. Pilihan kata

2:40

entah bagaimana mengandung esensi selebritas yang pernah memilikinya.

Tata bahasa

It's as if: memperkenalkan penjelasan yang dibayangkan

It's as if memperkenalkan perbandingan yang menyajikan klausa berikutnya sebagai penjelasan yang dibayangkan tentang arti yang tampaknya ditunjukkan oleh suatu keadaan. Ungkapan ini tidak melaporkan kata-kata persis para pembeli dan tidak membuktikan bahwa mereka benar-benar memiliki keyakinan tersebut. Di sini, ungkapan itu digunakan untuk menafsirkan perilaku para pembeli: mereka bertindak seakan-akan esensi seorang selebritas dapat berpindah ke benda yang pernah dimilikinya. Makna yang dapat diterapkan di situasi lain adalah bahwa keadaan memberi kesan seperti itu, meskipun penjelasannya belum tentu benar secara harfiah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa berkontraksi yang memperkenalkan penjelasan yang dibayangkan: The dog is waiting beside the suitcase. ____ it knows we're leaving.

Lihat jawaban

It's as if

Tata bahasa

they'd purchased: 'd berarti had

they'd purchased adalah bentuk singkat dari they had purchased. Had + past participle purchased membentuk past perfect. Klausa relatif they'd purchased menjelaskan objects, dan pembelian terjadi sebelum keyakinan pada masa lalu yang dinyatakan oleh believed. Kata kerja setelah 'd menentukan arti kontraksi tersebut: had dapat diikuti purchased, sedangkan would harus diikuti bentuk dasar purchase. Karena itu, 'd dalam frasa ini tidak mungkin berarti would.

Latihan

Dalam They'd purchased the tickets before the price went up, 'd merupakan singkatan dari apa?

  1. had
  2. would
  3. did
Lihat jawaban

had

Pilihan kata

somehow imbued with the essence of: secara kiasan membawa sifat inti

Be imbued with X adalah cara formal untuk mengatakan bahwa sesuatu sangat dipenuhi atau dibentuk oleh suatu sifat abstrak. The essence of a person berarti sifat-sifat yang dianggap paling menggambarkan jati diri orang tersebut. Di sini, somehow membuat hubungan itu terdengar sulit dijelaskan. Frasa ini bersifat kiasan: benda-benda tersebut seolah-olah membawa sesuatu dari sifat pemilik terdahulunya yang terkenal, bukan benar-benar mengandung bagian dari diri mereka.

Latihan

Apa arti somehow imbued with the essence of their former celebrity owners dalam konteks ini?

  1. Benda-benda itu secara misterius tampak membawa sifat khas para selebritas tersebut.
  2. Benda-benda itu benar-benar diisi dengan zat yang dibuat oleh para selebritas tersebut.
  3. Benda-benda itu telah didaftarkan secara hukum atas nama para selebritas tersebut.
Lihat jawaban

Benda-benda itu secara misterius tampak membawa sifat khas para selebritas tersebut.

For similar reasons, Alur pesan

2:44

Karena alasan serupa,

many of us are reluctant to part with family heirlooms, Catatan

2:46

banyak dari kita enggan berpisah dengan barang pusaka keluarga,

Alur pesan

For similar reasons: menghubungkan contoh baru dengan penyebab sebelumnya

For similar reasons menandakan bahwa contoh berikutnya memiliki penyebab yang mirip dengan penyebab yang baru saja dibahas. Frasa ini melanjutkan penalaran sebelumnya, bukan memulai poin yang tidak berkaitan. Di sini, pembahasan beralih dari nilai yang dilekatkan pada benda milik selebritas ke keterikatan orang pada benda pusaka keluarga. Dalam tulisan informatif, transisi ini membantu mengelompokkan contoh-contoh berbeda dalam satu alur penjelasan.

Latihan

Dalam tulisan informatif, apa yang biasanya ditandakan oleh For similar reasons?

  1. Teks beralih ke alasan yang sama sekali tidak berkaitan.
  2. Contoh baru dijelaskan oleh alasan yang mirip dengan alasan di balik contoh sebelumnya.
  3. Peristiwa-peristiwa berikutnya sedang disusun berdasarkan urutan waktu.
Lihat jawaban

Contoh baru dijelaskan oleh alasan yang mirip dengan alasan di balik contoh sebelumnya.

Phrasal verb

are reluctant to part with: Ragu melepaskan sesuatu

Struktur be reluctant to + kata kerja berarti merasa enggan atau ragu untuk melakukan sesuatu. Dalam contoh, are menyesuaikan dengan many of us, dan tindakannya adalah part with family heirlooms. Part with berarti berhenti memiliki atau menyimpan sesuatu, misalnya dengan menjual, memberikan, atau membuangnya. Jadi, are reluctant to part with menyatakan keengganan untuk melepaskan sesuatu, bukan sekadar terpisah secara fisik darinya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan target yang berarti 'tidak mau melepaskan': Maya is ____ the watch her grandfather gave her.

Lihat jawaban

reluctant to part with

Pilihan kata

family heirlooms: Benda yang diwariskan dalam keluarga

Family heirlooms adalah benda yang diwariskan dari satu generasi keluarga ke generasi berikutnya. Benda tersebut dapat berupa perhiasan, perabot, surat, foto, atau barang lainnya. Nilai pentingnya biasanya berasal dari sejarah keluarga dan makna emosional, bukan sekadar usia atau harga. Sebuah benda tua menjadi heirloom karena diwariskan dan dijaga di dalam keluarga.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan istilah target dua kata untuk benda yang diwariskan di dalam keluarga: This ring has gone from parent to child for generations, so it is a ____.

Lihat jawaban

family heirloom

which help us feel connected to lost loved ones. Frasa

2:49

yang membantu kita merasa terhubung dengan orang-orang terkasih yang telah tiada.

Frasa

help us feel connected to lost loved: membantu kita merasakan ikatan dengan orang terkasih yang telah tiada

help us feel connected to... berarti memudahkan kita merasakan ikatan emosional dengan.... Polanya adalah help + orang + kata kerja bentuk dasar, seperti pada help us feel. Connected to memperkenalkan orang, tempat, budaya, atau kenangan yang terasa dekat bagi seseorang. Di sini, lost loved merupakan bagian dari frasa umum lost loved ones. A loved one adalah orang yang Anda sayangi, sedangkan lost menunjukkan bahwa orang tersebut telah meninggal. Hubungan ini bersifat emosional, bukan hubungan fisik atau internet.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola lima kata dari pelajaran: Family traditions ____ my grandparents.

Lihat jawaban

help me feel connected to

These beliefs can even alter our perception of the physical world Frasa

2:52

Keyakinan-keyakinan ini bahkan bisa mengubah persepsi kita tentang dunia fisik

and change our athletic abilities.

2:56

dan mengubah kemampuan atletik kita.

Frasa

alter our perception of the physical world: mengubah persepsi kita tentang dunia fisik

alter our perception of the physical world berarti mengubah cara kita merasakan atau menafsirkan dunia nyata dan material di sekitar kita. Dalam pola alter someone's perception of something, alter berarti mengubah, sedangkan perception adalah cara sesuatu tampak atau terasa di dalam pikiran. Kalimat tersebut mengatakan bahwa keyakinan dapat mengubah pengalaman atau penilaian seseorang terhadap kenyataan. Kalimat itu tidak mengatakan bahwa dunia fisik itu sendiri berubah.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata dari pelajaran: Lack of sleep can ____ time.

Lihat jawaban

alter our perception of

Participants in a recent study

2:59

Para peserta dalam sebuah penelitian baru-baru ini

were told they were using a golf putter Tata bahasa

3:01

diberitahu bahwa mereka menggunakan stik golf

Tata bahasa

were told they were using: melaporkan apa yang diberitahukan kepada peserta

Pola pelaporan pasif adalah be told + klausa. Dalam were told they were using, were told menunjukkan bahwa seseorang memberi informasi kepada para peserta, sedangkan they were using... memulai isi informasi tersebut. Dalam laporan penelitian, susunan ini menunjukkan apa yang diarahkan untuk dipercayai oleh para peserta. Susunan ini sendiri tidak membuktikan bahwa informasi itu benar, jadi bedakan pesan yang disampaikan dari fakta sebenarnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan lima kata menggunakan be told + klausa dan kata kerja taste: The children ____ a new cereal recipe, but every bowl contained the regular recipe.

Lihat jawaban

were told they were tasting

once owned by the champion Ben Curtis. Tata bahasa

3:03

yang pernah dimiliki oleh sang juara, Ben Curtis.

Tata bahasa

once owned by: klausa singkat yang menyebutkan pemilik lama

Once owned by the champion Ben Curtis adalah frasa partisipel lampau yang ditempatkan setelah a golf putter untuk menerangkannya. Frasa ini merupakan klausa relatif pasif yang dipendekkan: a golf putter that was once owned by the champion Ben Curtis. Di sini, once berarti pada suatu waktu di masa lalu, sedangkan owned bersifat pasif karena putter adalah benda yang dimiliki seseorang. Pola ringkas kata benda + once owned by + orang menambahkan informasi tentang pemilik lama tanpa memakai klausa relatif lengkap.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan once, bentuk partisipel lampau dari own, dan by: The hotel restored a desk ____ a famous writer.

Lihat jawaban

once owned by

During the experiment,

3:05

Selama eksperimen,

they perceived the hole as being about a centimeter larger Tata bahasa

3:07

mereka melihat lubang golf tersebut sekitar satu sentimeter lebih besar

Tata bahasa

perceived the hole as being: menyatakan sifat yang dipersepsikan

Pola perceive + objek + as being + pelengkap berarti seseorang mengalami atau menilai bahwa objek tersebut memiliki sifat tertentu. Di sini, objeknya adalah the hole, sedangkan about a centimeter larger adalah pelengkap yang menjelaskan ukuran yang dipersepsikan. Ungkapan ini melaporkan kesan subjektif para peserta. Ungkapan tersebut tidak mengatakan bahwa ukuran fisik lubang benar-benar berubah. Pola yang sama dapat menggambarkan bagaimana sesuatu terlihat, terasa, atau terdengar bagi seorang pengamat.

Latihan

Gunakan perceive + objek + as being untuk melengkapi kalimat: Under warm light, the guests ____ more welcoming.

Lihat jawaban

perceived the room as being

than controlled participants using a standard putter, Pilihan kata

3:10

dibandingkan peserta kontrol yang menggunakan stik standar,

Pilihan kata

controlled participants: makna kelompok kontrol dan ambiguitasnya

Dalam perbandingan eksperimen ini, controlled participants dimaksudkan sebagai peserta dalam kondisi kontrol atau kondisi pembanding. Kata-kata berikutnya, using a standard putter, menunjukkan kondisi dasar tersebut. Makna yang dimaksud bukanlah makna pasif sehari-hari, yaitu orang yang dibuat berperilaku dengan cara tertentu. Karena frasa ini sendiri ambigu jika berdiri sendiri, konteks eksperimenlah yang mendukung penafsiran sebagai kelompok kontrol.

Latihan

Dalam kalimat eksperimen ini, controlled participants kemungkinan besar merujuk pada siapa?

  1. Peneliti yang mengendalikan eksperimen
  2. Peserta dalam kondisi kontrol atau kondisi pembanding
  3. Orang yang perilakunya dikendalikan oleh seseorang
Lihat jawaban

Peserta dalam kondisi kontrol atau kondisi pembanding

and they sank slightly more putts. Pilihan kata

3:14

dan mereka sedikit lebih banyak memasukkan bola.

Pilihan kata

sank slightly more putts: arti sink a putt dalam golf

Dalam golf, sink a putt berarti berhasil memasukkan bola ke lubang melalui sebuah putt. Sank adalah bentuk lampau dari sink, jadi frasa ini tidak berarti bahwa bola-bola itu tenggelam ke dalam air atau tanah. Slightly more menunjukkan bahwa jumlah putt yang berhasil hanya sedikit lebih banyak. Frasa ini menggambarkan perbedaan kecil, bukan peningkatan besar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari sink a putt: On the last green, Ava ____ and won the match.

Lihat jawaban

sank the putt

Although feelings of ownership emerge early in life, Tata bahasa

3:17

Meskipun perasaan kepemilikan muncul di awal kehidupan,

culture also plays a part. Frasa

3:20

budaya juga berperan.

Tata bahasa

Although ..., culture also plays a part: menyeimbangkan dua faktor

Although dimulai dengan menerima sebuah fakta yang benar: rasa kepemilikan muncul sejak awal kehidupan. Bagian pembuka ini adalah klausa konsesif. Setelah itu, klausa utama menambahkan budaya sebagai pengaruh lain. Pola Although + fakta yang diakui, + klausa utama membantu menyeimbangkan sebuah penjelasan. Also menunjukkan bahwa budaya adalah faktor tambahan, sedangkan plays a part berarti “berkontribusi”, bukan “sepenuhnya menentukan hasil”.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan although dengan benar untuk mengakui satu faktor lalu menambahkan faktor lain?

  1. Although cost matters, but convenience also plays a part.
  2. Although cost matters, convenience also plays a part.
  3. Because cost matters, convenience cannot play a part.
Lihat jawaban

Although cost matters, convenience also plays a part.

Frasa

play a part: memengaruhi suatu hasil

Di sini, play a part berarti “memengaruhi apa yang terjadi”. Budaya adalah salah satu faktor yang membantu menghasilkan suatu akibat; ini bukan tentang memainkan peran dalam pertunjukan. Gunakan play a part ketika seseorang, benda, atau kondisi turut menghasilkan suatu akibat, biasanya sebagai salah satu dari beberapa penyebab. Tambahkan in sebelum akibat atau prosesnya: play a part in shaping behavior.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk play a part yang tepat: Regular practice ____ in building confidence.

Lihat jawaban

plays a part

For example,

3:22

Sebagai contoh,

it was recently discovered that Hadza people of Northern Tanzania, Catatan

3:22

baru-baru ini ditemukan bahwa orang-orang Hadza di Tanzania Utara,

Budaya

Hadza people of Northern Tanzania: kelompok dan lokasi

Hadza adalah kelompok etnis yang terutama tinggal di Tanzania utara dan secara tradisional dikenal dengan cara hidup berburu dan meramu. Hadza adalah nama kelompok tersebut; Tanzania adalah nama negaranya. Di sini, penyebutan kelompok dan lokasinya memberikan latar belakang untuk perbandingan lintas budaya dengan masyarakat yang lebih dipengaruhi budaya konsumen modern. Ini menggambarkan konteks penelitian, bukan kehidupan setiap orang Hadza.

Latihan

Apa yang dimaksud oleh Hadza people of Northern Tanzania di sini?

  1. Kelompok etnis tertentu dan lokasi geografisnya
  2. Bahasa yang digunakan di seluruh Tanzania
  3. Negara yang secara resmi bernama Hadza
Lihat jawaban

Kelompok etnis tertentu dan lokasi geografisnya

who are isolated from modern culture, Pilihan kata

3:26

yang terisolasi dari budaya modern,

Pilihan kata

who are isolated from modern culture: pola be isolated from

Dalam who are isolated from modern culture, who memperkenalkan klausa relatif yang menambahkan informasi tentang masyarakat Hadza. Klausa ini bersifat menjelaskan, bukan pernyataan utama yang baru. Be isolated from berarti terpisah dari sesuatu atau memiliki kontak yang terbatas dengannya. Dalam konteks ini, frasa tersebut menunjukkan jarak budaya dan sosial yang relatif dari budaya modern arus utama, bukan berarti sama sekali tidak ada kontak modern.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dari pelajaran ini: After the roads flooded, the town was ____ the rest of the region.

Lihat jawaban

isolated from

don't exhibit the endowment effect. Pilihan kata

3:29

tidak menunjukkan efek kepemilikan ini.

Tata bahasa

It was recently discovered that...: berfokus pada temuan

It was recently discovered that... memperkenalkan sebuah temuan baru. Kata it hanya mengisi posisi subjek; kata itu tidak merujuk pada benda yang disebutkan sebelumnya. Klausa dengan that memuat informasi utamanya. Bentuk pasif was discovered tidak menyebutkan penemunya dan menempatkan fokus pada temuannya. Pola ini umum dalam sains, berita, dan penjelasan formal ketika penemunya tidak diketahui atau tidak penting.

Latihan

Lengkapi pola laporan pasif menggunakan was, recently, dan discovered: It ____ that some bees can learn simple patterns.

Lihat jawaban

was recently discovered

Pilihan kata

exhibit the endowment effect: menunjukkan efek yang dapat diamati

Di sini, exhibit adalah kata kerja yang berarti menunjukkan suatu efek atau pola yang dapat diamati. Subjek tidak menunjukkan efek kepemilikan. Makna analitis ini umum ketika objeknya berupa efek, perilaku, gejala, atau sifat. Kata ini tidak berarti memamerkan sesuatu di depan umum, seperti memamerkan sebuah lukisan.

Latihan

Apa arti exhibit dalam “don't exhibit the endowment effect”?

  1. Menunjukkan fenomena yang dapat diamati
  2. Memamerkan benda di depan umum
  3. Menyembunyikan suatu efek dari orang lain
Lihat jawaban

Menunjukkan fenomena yang dapat diamati

That's possibly because they live in an egalitarian society Catatan

3:31

Itu mungkin karena mereka hidup dalam masyarakat egalitarian

where almost everything is shared.

3:34

di mana hampir segala hal dibagikan.

Alur pesan

That's possibly because: memperkenalkan penyebab sementara

That's merujuk kembali pada pengamatan yang baru saja disebutkan, sedangkan because memperkenalkan penjelasannya. Possibly menandai penjelasan itu sebagai sesuatu yang masuk akal, bukan sesuatu yang telah terbukti. Frasa ini menyusun informasi sebagai pengamatan yang diikuti oleh penyebab sementara. Dengan begitu, pembicara dapat menjelaskan suatu pola tanpa menyatakan bahwa hal itu pasti merupakan satu-satunya penyebab.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa jembatan yang ditutup adalah alasan yang mungkin, bukan pasti, bagi jalan yang kosong?

  1. The road is empty. That's possibly because the bridge is closed.
  2. The road is empty, so the bridge must be closed.
  3. The road is empty. That's definitely because the bridge is closed.
Lihat jawaban

The road is empty. That's possibly because the bridge is closed.

Pilihan kata

an egalitarian society: masyarakat yang menghargai kesetaraan

An egalitarian society adalah masyarakat yang berusaha memberi orang status, hak, atau kesempatan yang relatif setara, dengan lebih sedikit penekanan pada hierarki. Dalam kalimat ini, frasa tersebut mendukung penjelasan bahwa kebiasaan berbagi secara luas dapat melemahkan rasa kepemilikan pribadi yang kuat. Egalitarian menggambarkan nilai masyarakat yang berorientasi pada kesetaraan; klausa where almost everything is shared memberikan perilaku khusus yang berkaitan dengan nilai tersebut.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan an egalitarian society?

  1. Masyarakat yang tingkat kekayaannya selalu tinggi
  2. Masyarakat yang diperintah oleh satu orang
  3. Masyarakat yang menghargai kesetaraan di antara anggotanya
Lihat jawaban

Masyarakat yang menghargai kesetaraan di antara anggotanya

At the other extreme, Alur pesan

3:37

Pada sisi ekstrem lainnya,

Alur pesan

At the other extreme: beralih ke ujung berlawanan pada suatu skala

At the other extreme menandai perpindahan dari salah satu ujung skala ke ujung lain yang berlawanan. Frasa ini memberi tahu pendengar bahwa contoh berikutnya akan menunjukkan tingkat yang sangat bertentangan dari karakteristik yang sama. Di sini, frasa tersebut berfungsi sebagai transisi, sehingga tugas utamanya adalah mengatur informasi yang muncul berikutnya. Maknanya lebih khusus daripada sekadar beralih ke sudut pandang lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa transisi empat kata yang tepat dari pelajaran ini, yang menandai ujung berlawanan pada skala yang sama: Some people never plan ahead. ____, others schedule every minute.

Lihat jawaban

At the other extreme

sometimes our attachment to our things can go too far. Frasa

3:38

terkadang keterikatan kita terhadap barang bisa menjadi terlalu berlebihan.

Frasa

our attachment to our things: pola attachment to + kata benda

Dalam kalimat ini, our attachment to our things berarti ikatan emosional yang kita rasakan terhadap barang milik kita dan kemungkinan sulitnya melepaskan barang tersebut. Attachment adalah kata benda utama, sedangkan to our things menunjukkan sasaran perasaan itu. Pola yang dapat digunakan kembali adalah attachment to + orang, tempat, benda, atau gagasan. Di sini, attachment berarti hubungan emosional atau psikologis; bukan alat penghubung fisik atau berkas yang dilampirkan dalam email.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan attachment dan preposisi yang tepat: Lena has a deep ____ her childhood home.

Lihat jawaban

attachment to

Frasa

can go too far: melewati batas yang wajar

Di sini, can go too far berarti sesuatu dapat berkembang hingga melewati batas yang wajar atau dapat diterima. Ungkapan ini menilai tingkat keterikatan: perasaan yang awalnya normal dapat menjadi berlebihan atau merugikan. Go too far digunakan secara kiasan di sini. Far merujuk pada melewati suatu batas, bukan menempuh jarak fisik. Can menyajikannya sebagai kemungkinan atau risiko umum; bukan berarti batas tersebut pasti sudah dilewati.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang berarti melewati batas yang wajar: Safety rules help, but they can ____ when they control every small choice.

Lihat jawaban

go too far

Part of the cause of hoarding disorder Budaya

3:41

Sebagian penyebab dari gangguan penimbunan (hoarding disorder)

is an exaggerated sense of responsibility Frasa

3:43

adalah rasa tanggung jawab yang berlebihan

and protectiveness toward one's belongings. Frasa

3:46

dan sikap protektif terhadap barang milik seseorang.

Budaya

hoarding disorder sebagai kondisi kesehatan mental

Hoarding disorder berarti gangguan menimbun, yaitu kondisi kesehatan mental yang melibatkan kesulitan terus-menerus untuk membuang barang dan sering berdampak serius pada kehidupan sehari-hari. Kata disorder menunjukkan bahwa kondisi ini lebih dari sekadar berantakan, hobi mengoleksi, atau keinginan biasa untuk menyimpan barang. Dalam kalimat ini, frasa tersebut menyebut kondisi yang kemungkinan penyebabnya sedang dibahas. Memiliki banyak barang tidak otomatis berarti seseorang memiliki diagnosis ini.

Latihan

Deskripsi mana yang paling sesuai dengan hoarding disorder?

  1. Hobi membangun koleksi besar
  2. Kamar berantakan yang perlu dibersihkan
  3. Kondisi kesehatan mental yang melibatkan kesulitan terus-menerus untuk membuang barang
Lihat jawaban

Kondisi kesehatan mental yang melibatkan kesulitan terus-menerus untuk membuang barang

Frasa

an exaggerated sense of responsibility: rasa tanggung jawab yang berlebihan

An exaggerated sense of responsibility berarti perasaan tanggung jawab dari dalam diri yang lebih kuat daripada yang secara wajar dituntut oleh situasi. Exaggerated menjelaskan tingkat perasaan tersebut; bukan berarti orang itu sengaja melebih-lebihkan saat berbicara. Pola a sense of + kata benda abstrak menamai perasaan, kesadaran, atau kecenderungan batin. Dalam kalimat ini, responsibility adalah kata benda abstrak, sedangkan toward one's belongings menunjukkan sasaran rasa tanggung jawab tersebut.

Latihan

Lengkapi ungkapan sasaran: Although the decision was not hers, Ava felt an exaggerated ____ responsibility for the outcome.

Lihat jawaban

sense of

Frasa

protectiveness toward one's belongings: sikap protektif terhadap barang milik sendiri

Dalam protectiveness toward one's belongings, protectiveness berarti keinginan atau kecenderungan kuat untuk menjaga barang milik sendiri tetap aman. Kata ini menggambarkan sikap, bukan selalu tindakan melindungi. Toward memperkenalkan objek yang dituju oleh perasaan tersebut. One's belongings berarti barang milik seseorang sendiri; untuk orang tertentu, gunakan kata kepunyaan yang sesuai, seperti dalam her belongings atau their belongings.

Latihan

Apa fungsi toward one's belongings dalam protectiveness toward one's belongings?

  1. Menunjukkan barang yang menjadi sasaran perasaan protektif.
  2. Menggambarkan tempat tujuan pergerakan barang.
  3. Menunjukkan seberapa mahal barang tersebut.
Lihat jawaban

Menunjukkan barang yang menjadi sasaran perasaan protektif.

That's why people with this condition Alur pesan

3:50

Itulah sebabnya orang-orang dengan kondisi ini

find it so difficult to throw anything away. Catatan

3:51

merasa sangat sulit untuk membuang apa pun.

Alur pesan

That's why: menghubungkan penyebab dengan hasilnya

That's why merujuk kembali pada penyebab yang sudah diberikan dan memperkenalkan hasilnya. Dalam kalimat ini, rasa tanggung jawab dan sikap protektif yang kuat adalah penyebab, sedangkan kesulitan membuang barang adalah hasilnya. Urutan informasinya adalah: penyebab. That's why + hasil. Pola ini membuat penjelasan terus maju tanpa mengulang seluruh penyebab.

Latihan

Pilih penghubung yang berpindah dengan tepat dari penyebab ke hasil: The alarm didn't ring. ____ I woke up late.

  1. Even though
  2. That's why
  3. That's because
Lihat jawaban

That's why

Tata bahasa

find it so difficult to + kata kerja: merasa sangat sulit melakukan sesuatu

Dalam kalimat ini, find berarti “menganggap atau merasakan”, bukan “menemukan”. Pola find + it + adjective + to-infinitive berarti seseorang menganggap suatu tindakan memiliki sifat yang disebutkan oleh kata sifat. It berfungsi sebagai objek sementara, sedangkan to throw anything away menyebutkan tindakan yang dinilai. So memperkuat difficult: tindakan itu tidak sekadar sulit, tetapi sangat sulit. Pola yang dapat digunakan kembali adalah find it + adjective + to + verb, seperti find it easy to ask atau find it important to check.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari find it so difficult to: Ava ____ give away her old toys.

Lihat jawaban

finds it so difficult to

Phrasal verb

throw anything away: phrasal verb throw away yang dapat dipisahkan

Throw away adalah phrasal verb yang berarti “membuang”. Dalam throw anything away, anything adalah objek yang berada di antara kata kerja throw dan partikel away. Kata-kata tersebut tetap bekerja sebagai satu frasa kerja; artinya bukan sekadar melempar sesuatu ke tempat yang jauh. Karena throw away dapat dipisahkan, objeknya bisa muncul di antara kedua bagian tersebut. Saat mendengar atau membaca away, hubungkan kata itu dengan throw agar makna lengkapnya tetap dapat dikenali meskipun keduanya terpisah.

Latihan

Gunakan throw away dengan pronomina it untuk melengkapi kalimat: The carton is empty, so please ____.

Lihat jawaban

throw it away

What remains to be seen today Tata bahasa

3:54

Yang masih harus dilihat saat ini

is how the nature of our relationship with our possessions

3:56

adalah bagaimana sifat hubungan kita dengan barang milik kita

will change with the rise of digital technologies. Frasa

3:59

akan berubah dengan kebangkitan teknologi digital.

Tata bahasa

What remains to be seen today is how ...: mengemukakan persoalan yang belum terjawab

Dalam kalimat ini, What remains to be seen today berarti “hal yang saat ini masih belum terjawab”. Remains to be seen adalah ungkapan tetap yang menunjukkan bahwa sesuatu belum diketahui dan harus dipahami melalui peristiwa atau bukti pada masa mendatang. Pola lengkap What remains to be seen today is how ... menempatkan persoalan yang belum terjawab di awal, lalu memakai klausa how untuk menjelaskan persoalan tersebut. Pola ini berguna untuk menutup analisis dengan menunjukkan hasil masa depan yang belum dapat diperkirakan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tetap empat kata dari pelajaran ini yang berarti “masih belum diketahui”: What ____ is how the weather will affect the final match.

Lihat jawaban

remains to be seen

Frasa

with the rise of digital: memberikan latar belakang berupa tren yang berkembang

Dalam frasa lengkap with the rise of digital technologies, the rise of berarti pertumbuhan sesuatu dalam hal popularitas, kepentingan, pengaruh, atau luasnya penggunaan. Frasa ini menggambarkan teknologi digital yang semakin menjadi bagian besar dari kehidupan, bukan gerakan fisik ke atas. Di sini, with memperkenalkan tren yang berlangsung bersamaan dengan perubahan utama: hubungan dengan barang milik kita dapat berubah seiring berkembangnya teknologi digital. Frasa ini memberikan latar belakang, tetapi tidak dengan sendirinya membuktikan penyebab langsung.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tren empat kata dari pelajaran ini yang berarti “ketika ... menjadi semakin umum”: Many stores began accepting contactless payments ____ mobile wallets.

Lihat jawaban

with the rise of

Many have forecast the demise of physical books and music, Pilihan kata

4:02

Banyak yang telah meramalkan matinya buku dan musik fisik,

Pilihan kata

have forecast the demise of: prediksi formal tentang berakhirnya sesuatu

have forecast the demise of X berarti orang-orang telah memperkirakan bahwa X akan menghilang atau berakhir. have forecast menggunakan present perfect: prediksi itu dibuat sebelum sekarang dan masih berkaitan dengan pembahasan saat ini. Forecast dan demise membuat ungkapan ini terdengar formal dan lazim dalam analisis berita atau komentar. Untuk produk atau media, demise juga dapat berarti tidak lagi digunakan secara luas atau kehilangan arti penting, bukan selalu menghilang sepenuhnya secara mendadak.

Latihan

Apa arti have forecast the demise of physical books dalam kalimat ini?

  1. Orang-orang telah berjanji untuk melindungi buku fisik.
  2. Orang-orang telah memperkirakan bahwa buku fisik akhirnya akan menghilang atau kehilangan perannya.
  3. Orang-orang telah melaporkan kenaikan sementara dalam penjualan buku fisik.
Lihat jawaban

Orang-orang telah memperkirakan bahwa buku fisik akhirnya akan menghilang atau kehilangan perannya.

but for now at least, Frasa

4:06

namun setidaknya untuk saat ini,

Frasa

but for now at least: membatasi pernyataan pada keadaan sekarang

but for now at least memperkenalkan pertentangan dan membatasi pernyataan baru pada keadaan sekarang. But mengalihkan pembahasan dari prediksi sebelumnya, for now menetapkan batas waktu, dan at least menunjukkan bahwa inilah pernyataan minimum yang dirasa aman oleh pembicara. Frasa ini membiarkan masa depan tetap terbuka: pernyataan itu benar sekarang, tetapi mungkin tidak lagi benar nanti. Frasa ini berguna untuk menghindari pernyataan yang mutlak atau permanen.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa tepat yang berarti tetapi setidaknya pada saat ini: The new system may take over someday, ____, the old system still works well.

Lihat jawaban

but for now at least

this seems premature. Pilihan kata

4:07

hal itu tampaknya terlalu dini.

Pilihan kata

this seems premature: mengatakan bahwa suatu penilaian dibuat terlalu dini

Di sini, this merujuk pada prediksi sebelumnya bahwa buku dan musik dalam bentuk fisik akan menghilang. Premature berarti prediksi tersebut dibuat sebelum ada cukup bukti; ini tidak selalu berarti bahwa prediksi itu tidak akan pernah menjadi kenyataan. Seems membuat penilaiannya lebih berhati-hati. Alih-alih langsung mengatakan bahwa prediksi itu salah, pembicara mengatakan bahwa menerimanya sekarang masih terlalu dini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata dari pelajaran yang berarti “tampaknya terlalu dini”: The pilot has run for only one day, so calling it a success ____.

Lihat jawaban

seems premature

Perhaps there will always be something uniquely satisfying Catatan

4:09

Mungkin akan selalu ada sesuatu yang memberikan kepuasan tersendiri

about holding an object in our hands Frasa

4:12

dalam menggenggam sebuah benda di tangan kita

Frasa

something uniquely satisfying: sesuatu yang memberi kepuasan tersendiri

Something satisfying berarti pengalaman atau ciri yang memberi rasa puas. Setelah kata ganti tak tentu something, frasa adjektiva diletakkan sesudahnya, bukan sebelumnya. Uniquely menerangkan satisfying. Artinya, cara pengalaman itu memberi kepuasan terasa istimewa atau sulit ditandingi; fokus utamanya bukan bahwa benda fisiknya sendiri unik.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa rasa puas itu sendiri memiliki sifat yang khusus?

  1. There is something unique and satisfying about solving the puzzle.
  2. There is something surprisingly difficult about solving the puzzle.
  3. There is something uniquely satisfying about solving the puzzle.
Lihat jawaban

There is something uniquely satisfying about solving the puzzle.

Frasa

about holding an object in our hands: saat memegang benda di tangan

Dalam something satisfying about holding..., bagian yang diawali about menyebutkan kegiatan yang memiliki sifat memuaskan tersebut. Di sini, perasaannya secara khusus terhubung dengan tindakan memegang benda secara fisik. Karena about adalah preposisi, hold berubah menjadi gerund holding. Pola yang dapat digunakan kembali adalah there is something + adjektiva + about + frasa -ing.

Latihan

Gunakan bentuk -ing dari hold untuk melengkapi kalimat: There is something comforting about ____ a warm mug.

Lihat jawaban

holding

and calling it our own. Tata bahasa

4:15

dan menyebutnya sebagai milik kita.

Tata bahasa

Perhaps there will always be something: prediksi jangka panjang yang berhati-hati

Perhaps menandai seluruh pernyataan sebagai kemungkinan, bukan kepastian. There will be adalah pola eksistensial yang berarti bahwa sesuatu akan ada, sedangkan always memprediksi bahwa keberadaan itu mungkin berlanjut jauh ke masa depan. Something memperkenalkan perasaan atau sifat yang belum disebutkan secara khusus, lalu bagian lain kalimat menjelaskannya sebagai sesuatu yang memberikan kepuasan tersendiri. Secara keseluruhan, Perhaps there will always be... memberikan kesimpulan reflektif: pembicara cenderung mempercayai prediksi itu tanpa menyatakannya sebagai fakta.

Latihan

Kalimat mana yang membuat prediksi berhati-hati bahwa suatu kebutuhan mungkin terus ada tanpa batas waktu?

  1. There will definitely be no need for quiet places.
  2. There was a need for quiet places yesterday.
  3. Perhaps there will always be a need for quiet places.
Lihat jawaban

Perhaps there will always be a need for quiet places.

Tata bahasa

calling it our own: call + objek + pelengkap

Dalam calling it our own, call mengikuti pola call + objek + pelengkap objek. it adalah objek dan our own adalah pelengkapnya: bagian ini menyatakan bahwa benda tersebut milik kami atau kami mengakuinya sebagai milik kami. Di sini call berarti “menganggap atau menyebut sebagai”, bukan “menelepon”. Ungkapan ini sering membawa rasa keterikatan atau rasa memiliki, bukan hanya menyatakan fakta kepemilikan.

Latihan

Lengkapi kalimat bahasa Inggris menggunakan call, it, dan our own: We finally bought the little house, so now we can ____.

Lihat jawaban

call it our own