Bisakah kamu memecahkan teka-teki saus rahasia? - Alex Gendler: catatan belajar bahasa Inggris

TED-Ed

Tingkat kesulitan belajar
677 kata 175 kata/mnt

Ringkasan video: Dalam teka-teki spionase korporat yang bernuansa komedi, seorang mata-mata mengamati koki yang diculik menjawab pertanyaan tentang nomor kotak penyimpanan bank. Dengan menelusuri mundur penalaran interogator serta memisahkan kebohongan dari satu jawaban jujur, ia membuktikan bahwa resep berada di kotak 64. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. Little do they know — Tata Bahasa & Pola Kalimat: Memahami bahwa penempatan ungkapan negatif little di awal memicu pembalikan posisi subjek dan kata kerja bantu, sekaligus menunjukkan bahwa tokoh sama sekali tidak menyadari fakta penting. Pola ini dapat dikenali dan digunakan untuk membangun ironi dramatis atau mengungkap informasi tersembunyi dalam cerita. 2. he's narrowed the options down to — Verba Frasal: Mempelajari narrow something down to untuk menjelaskan proses mengurangi kumpulan pilihan yang besar menjadi jumlah kecil yang spesifik. Ungkapan ini berguna saat menerangkan penyaringan, diagnosis, pengambilan keputusan, dan eliminasi logis secara bertahap dengan tepat. 3. not an easy game, — Idiom & Ungkapan Kiasan: Mengenali bahwa game secara kiasan dapat berarti kegiatan, bidang, atau situasi yang sulit, bukan pertandingan sungguhan. Frasa ini memungkinkan penutur memberi penilaian yang sedikit jenaka sambil tetap menekankan keterampilan dan tingkat kesulitan yang terlibat.

Dalam pelajaran ini

One of the top chefs from Pasta Palace has been kidnapped by operatives from Burger Bazaar, Catatan

0:07

Salah satu koki top dari Pasta Palace telah diculik oleh agen dari Burger Bazaar,

Tata bahasa

One of the top chefs: one of + kata benda jamak

One of the top chefs berarti “satu koki dari kelompok koki terbaik”. Kata benda setelah of berbentuk jamak karena menyebut kelompoknya: chefs, bukan chef. Inti subjeknya adalah one, sehingga seluruh subjek dianggap tunggal. Karena itu, kalimat tersebut memakai has, bukan have; hanya satu koki yang diculik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola dua kata yang berarti satu anggota dari sebuah kelompok: ____ the fastest runners is absent today.

Lihat jawaban

One of

Tata bahasa

has been kidnapped by: bentuk pasif present perfect

Has been kidnapped adalah bentuk pasif present perfect: has + been + past participle. Bentuk ini menyatakan bahwa penculikan sudah terjadi, memusatkan perhatian pada koki yang menerima tindakan, dan menunjukkan bahwa hasilnya masih relevan sekarang. Frasa dengan by menyebut pelaku tindakan: operatives from Burger Bazaar. Jadi, koki itu tidak menculik siapa pun; para agenlah yang menculik koki tersebut.

Latihan

Kalimat mana yang berarti para agen membawa pergi koki dan koki tersebut menerima tindakan itu?

  1. The chef has been kidnapping the operatives.
  2. The chef has kidnapped the operatives.
  3. The chef has been kidnapped by the operatives.
Lihat jawaban

The chef has been kidnapped by the operatives.

Pilihan kata

operatives from Burger Bazaar: agen pelaksana misi, bukan pegawai biasa

Di sini, operatives berarti orang-orang yang menjalankan misi khusus, mungkin rahasia, untuk suatu organisasi, bukan operator mesin atau pekerja restoran biasa. Konteks penculikan memberi kata ini nuansa cerita mata-mata. from Burger Bazaar menunjukkan organisasi yang mereka wakili. Dalam cerita serupa atau uraian bergaya berita, operative menekankan peran yang berhubungan dengan misi, bukan sekadar hubungan kerja.

Latihan

Sebuah badan mata-mata mengirim dua orang untuk diam-diam mengambil kembali dokumen yang dicuri. Kata mana yang paling tepat menggambarkan mereka?

  1. employees
  2. operators
  3. operatives
Lihat jawaban

operatives

hoping to learn the location of their secret sauce recipe. Catatan

0:13

dengan harapan mengetahui lokasi resep saus rahasia mereka.

Tata bahasa

hoping to learn the location: frasa -ing yang menunjukkan tujuan

Dalam hoping to learn the location, hoping adalah bentuk -ing dari hope dan diikuti oleh to learn. Seluruh frasa menambahkan tujuan para operatives pada penculikan yang disebut sebelumnya: mereka menculik koki itu karena berharap dapat mengetahui tempat resep tersebut disimpan. Frasa ini bukan klausa utama yang baru. Orang yang berharap dipahami dari konteks. Di sini, para operatives yang disebut di dekat frasa itulah yang berharap. Secara umum, koma + hoping to ... memungkinkan penulis menghubungkan tujuan seseorang dengan suatu tindakan tanpa memulai kalimat baru.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan frasa -ing dengan benar untuk menambahkan tujuan Nina?

  1. Nina checked the schedule, hoping catch the early train.
  2. Nina checked the schedule, hoped to catch the early train.
  3. Nina checked the schedule, hoping to catch the early train.
Lihat jawaban

Nina checked the schedule, hoping to catch the early train.

Idiom

secret sauce recipe: resep sungguhan dan metafora keberhasilan

Dalam latar cerita mata-mata antarestoran ini, secret sauce recipe secara harfiah berarti resep tersembunyi untuk membuat saus istimewa sebuah restoran. Secret sauce juga merupakan metafora informal untuk metode, kualitas, atau gagasan khusus yang membuat seseorang atau sesuatu berhasil. Jadi, ungkapan ini dapat merujuk pada resep sungguhan sekaligus rahasia paling berharga milik para pesaing, sehingga menciptakan makna ganda yang jenaka.

Latihan

Dalam kalimat “Clear communication is our secret sauce,” apa arti secret sauce?

  1. faktor khusus yang membantu kita berhasil
  2. saus yang bahan-bahannya diketahui umum
  3. saus yang harus selalu pedas
Lihat jawaban

faktor khusus yang membantu kita berhasil

Little do they know that a third party, Sausage Saloon, Catatan

0:18

Mereka tidak tahu bahwa pihak ketiga, Sausage Saloon,

Tata bahasa

Little do they know: susunan terbalik yang dramatis

Little do they know berarti “Mereka sama sekali tidak menyadarinya”. Di sini little memiliki kekuatan negatif yang mendekati hardly, bukan arti umumnya, yaitu “kecil”. Ketika little yang bermakna negatif ditempatkan di awal untuk memberi penekanan, bahasa Inggris memakai inversi: Little + do/does/did + subjek + bentuk dasar kata kerja. Dalam kalimat ini, do berada sebelum they dan know tetap dalam bentuk dasar. Klausa dengan that setelahnya menyatakan fakta yang tersembunyi. Narator memakai pola ini untuk menciptakan ketegangan atau ironi dramatis dengan mengungkapkan sesuatu yang tidak diketahui para tokoh.

Latihan

Lengkapi inversi dramatis dalam bentuk kini dengan subjek they: ____ that the map is fake.

Lihat jawaban

Little do they know

Pilihan kata

a third party: pihak tambahan di luar dua pihak awal

A third party adalah orang, kelompok, atau organisasi di luar dua pihak yang sudah terlibat. Di sini, ungkapan tersebut menunjukkan Sausage Saloon sebagai pihak tambahan selain Pasta Palace dan Burger Bazaar. Dalam penggunaan ini, party berarti “pihak” atau “peserta”, bukan acara sosial. Ungkapan ini tidak otomatis berarti bahwa pihak ketiga tersebut netral.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti a third party?

  1. Pesta yang diadakan untuk tiga kelompok
  2. Orang, kelompok, atau organisasi di luar dua pihak yang sudah terlibat
  3. Orang ketiga dalam daftar apa pun yang berurutan
Lihat jawaban

Orang, kelompok, atau organisasi di luar dua pihak yang sudah terlibat

has sent you to take advantage of the situation. Frasa

0:21

telah mengirimmu untuk memanfaatkan situasi tersebut.

Frasa

has sent you to take: pola send someone to do something

Polanya adalah send + someone + to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini berarti mengarahkan atau mengatur agar orang tersebut menjalankan suatu tugas. Dalam has sent you to take, you adalah orang yang diberi tugas, sedangkan to take memulai tindakan yang menjelaskan alasan orang itu dikirim. Letakkan orangnya sebelum infinitif dengan to: gunakan send her to check, bukan send to her check. Kata kerja setelah to tetap dalam bentuk dasar.

Latihan

Gunakan kata kerja check untuk melengkapi pola send someone to do something: The manager sent Ava ____ the fire alarm.

Lihat jawaban

to check

Frasa

take advantage of the situation: menggunakan keadaan untuk memperoleh keuntungan

Take advantage of the situation berarti melihat peluang dalam keadaan saat ini lalu menggunakannya untuk mencapai tujuan atau memperoleh keuntungan. Kata benda setelah of menunjukkan peluang atau kondisi yang dimanfaatkan. Jika objeknya situation, ungkapan ini bisa netral. Namun, ungkapan ini dapat terdengar oportunistis jika keuntungannya berasal dari konflik, masalah, atau kesalahan orang lain. Artinya tidak selalu memanfaatkan seseorang secara tidak adil.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “menggunakan keadaan untuk memperoleh keuntungan”: The store decided to ____ the sudden demand.

Lihat jawaban

take advantage of

As their top spy, Tata bahasa

0:25

Sebagai mata-mata top mereka,

Tata bahasa

As their top spy: memakai As + peran untuk menjelaskan bagian berikutnya

As their top spy adalah frasa pembuka yang berbentuk As + frasa nomina. Di sini, as berarti “dalam peran atau kapasitas sebagai”: orang tersebut memang benar-benar mata-mata terbaik mereka. Frasa ini menyebutkan peran yang menjadi dasar tanggung jawab, wewenang, pengetahuan, atau sudut pandang dalam klausa utama sesudahnya. Dalam struktur ini, as tidak berarti “pada saat”.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan As + frasa peran your guide untuk menunjukkan bahwa kewajiban itu berasal dari peran pembicara: ____, I need to explain the safety rules.

Lihat jawaban

As your guide

your skills range from infiltration and subterfuge Frasa

0:26

keahlianmu berkisar dari penyusupan dan tipu daya

to safecracking and reading faces for signs of deception. Frasa

0:29

hingga membongkar brankas dan membaca wajah untuk mencari tanda-tanda kebohongan.

Frasa

range from ... to ...: menunjukkan luasnya cakupan keahlian

Pola range from A to B menunjukkan rentang yang dicakup oleh suatu subjek. Di sini, frasa your skills adalah subjeknya, dan kedua ujung rentang berisi jenis pekerjaan mata-mata yang berbeda. From memperkenalkan satu ujung dan to memperkenalkan ujung lainnya. Semua yang muncul setelah to masih termasuk dalam rentang tersebut, jadi safecracking bukan tindakan utama yang terpisah. Gunakan bentuk yang sejajar untuk A dan B jika memungkinkan.

Latihan

Lengkapi struktur rentang dengan pasangan preposisi yang tepat: The workshop topics range ____ basic grammar ____ essay writing.

Lihat jawaban

from · to

Frasa

reading faces for signs of deception: menafsirkan petunjuk dari wajah

Reading faces tidak bermakna harfiah: ungkapan ini berarti mengamati ekspresi dan menafsirkan apa yang mungkin diungkapkannya tentang perasaan atau niat seseorang. For signs of deception menyatakan petunjuk yang dicari, yaitu kemungkinan tanda bahwa seseorang sedang menipu orang lain. Frasa ini menggambarkan kesimpulan, bukan bukti. Pola yang dapat digunakan dalam situasi lain, read or watch X for signs of Y, berarti memeriksa X sambil mencari petunjuk tentang Y.

Latihan

Apa arti reading faces for signs of deception di sini?

  1. mengamati petunjuk pada wajah untuk menilai apakah seseorang mungkin berbohong
  2. membaca kata-kata yang tertulis di wajah orang
  3. melihat wajah tanpa menafsirkan ekspresi apa pun
Lihat jawaban

mengamati petunjuk pada wajah untuk menilai apakah seseorang mungkin berbohong

You've tracked the captors to where they're holding the chef prisoner. Frasa

0:34

Kamu telah melacak para penculik ke tempat mereka menawan koki tersebut.

Frasa

holding the chef prisoner: pola hold someone prisoner

Dalam hold someone prisoner, hold berarti “menahan atau mengurung”, someone adalah objek, dan prisoner adalah pelengkap objek yang menjelaskan keadaan orang tersebut. Di sini, sang koki ditahan dan tidak bebas untuk pergi. Prisoner bukanlah tempat dalam pola ini. Polanya dapat digunakan kembali dengan orang lain: hold + orang + prisoner.

Latihan

Lengkapi pola sasaran hold someone prisoner: The gang held the hikers ____ overnight.

Lihat jawaban

prisoner

From your hiding spot, Alur pesan

0:38

Dari tempat persembunyianmu,

you can see him on the other side of the glass, Frasa

0:39

kamu bisa melihatnya di seberang kaca,

Alur pesan

From your hiding spot: menetapkan sudut pandang terlebih dahulu

From your hiding spot adalah frasa preposisional yang ditempatkan di awal. Frasa ini memberi tahu lokasi pengamat sebelum kalimat menyampaikan informasi utama, yaitu you can see him. Urutan ini memandu pembaca seperti saat menentukan posisi kamera: tetapkan sudut pandang terlebih dahulu, lalu gambarkan apa yang terlihat atau terjadi. Frasa dengan from ini bukan kalimat lengkap karena tidak memiliki subjek dan kata kerja finit.

Latihan

Apa fungsi utama From your hiding spot dalam contoh tersebut?

  1. Frasa ini mengenali siapa orang yang berada di balik kaca.
  2. Frasa ini menetapkan lokasi pengamat sebelum klausa utama.
  3. Frasa ini menyampaikan tindakan lengkap tanpa klausa utama.
Lihat jawaban

Frasa ini menetapkan lokasi pengamat sebelum klausa utama.

Frasa

on the other side of the glass: posisi fisik

On the other side of the glass menjelaskan posisi fisik. Orang itu berada di balik kaca dari sudut pandang pengamat, sehingga kaca berada di antara mereka. Pola on the other side of + kata benda menempatkan seseorang atau sesuatu di seberang batas atau ruang. Di sini, side berarti tempat, bukan pendapat atau kubu.

Latihan

Kalimat mana yang berarti Maya berada di seberang jendela dari pembicara?

  1. Maya is on the other side of the window.
  2. Maya is inside the window.
  3. Maya is standing beside the window.
Lihat jawaban

Maya is on the other side of the window.

while in front of you an interrogator wearing headphones

0:42

sementara di depanmu seorang interogator yang memakai headphone

speaks into a microphone.

0:45

berbicara ke sebuah mikrofon.

"We already know the recipe is on the 13th floor of the bank vault

0:47

"Kami sudah tahu resep itu ada di lantai 13 brankas bank

in a safe deposit box numbered between 13 and 1300. Catatan

0:50

di dalam kotak deposit aman bernomor antara 13 dan 1300.

Budaya

safe deposit box: kotak penyimpanan aman di bank

Safe deposit box adalah kotak terkunci yang disewa nasabah dari bank untuk menyimpan barang berharga atau dokumen penting. Kotak ini biasanya disimpan di dalam ruang khasanah bank dan dikenali melalui nomor. Pahami safe deposit box sebagai satu kata benda majemuk yang tetap. Artinya bukan kotak untuk melakukan setoran uang.

Latihan

Lena menyewa sebuah kotak kecil bernomor di dalam ruang khasanah banknya. Apakah itu?

  1. a home safe
  2. a checking account
  3. a safe deposit box
Lihat jawaban

a safe deposit box

Frasa

numbered between 13 and 1300: menjelaskan rentang nomor

Dalam numbered between 13 and 1300, numbered adalah bentuk past participle dari number dan menjelaskan kotaknya: kotak tersebut telah diberi nomor. Ini tidak berarti kotaknya sedang menghitung. between 13 and 1300 menunjukkan dua ujung rentang nomor yang mungkin. Seluruh frasa berfungsi seperti klausa relatif yang dipersingkat: a safe deposit box that is numbered between 13 and 1300.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan numbered dan pola rentang between ... and ...: Choose a locker ____ 20 and 30.

Lihat jawaban

numbered between

Now tell us,

0:54

Sekarang beritahu kami,

is the number less than 500?" Pilihan kata

0:55

apakah nomornya kurang dari 500?"

Pilihan kata

less than 500: batas angka yang ketat

less than 500 berarti angkanya berada di bawah 500. Ini adalah perbandingan ketat, sehingga 500 itu sendiri tidak termasuk. Pola less than + number menyatakan syarat angka untuk jumlah, harga, waktu, skor, dan nilai terukur lainnya.

Latihan

Tentukan benar atau salah: jika nilainya tepat 500, nilai itu memenuhi syarat less than 500.

  1. Benar
  2. Salah
Lihat jawaban

Salah

You can't hear the chef's answer, Tata bahasa

0:59

Kamu tidak bisa mendengar jawaban koki tersebut,

but you can see that he's lying.

1:01

tetapi kamu bisa melihat bahwa dia berbohong.

Tata bahasa

You can't hear ... but you can see that: keterbatasan dan petunjuk alternatif

You can't hear ... but you can see that ... memakai but untuk mempertentangkan dua cara memperoleh informasi. Klausa pertama menyatakan bahwa satu sumber tidak tersedia; klausa kedua menunjukkan bahwa sumber lain masih bisa digunakan. Di sini, see that berarti mengenali atau menyimpulkan suatu fakta dari bukti yang terlihat, bukan sekadar melihat sebuah benda. Pola can't A, but can B memungkinkanmu menyatakan keterbatasan lalu memberikan petunjuk atau kemampuan yang tetap membuat suatu kesimpulan mungkin diambil.

Latihan

Kalimat mana yang memakai but untuk mempertentangkan sumber informasi yang tidak tersedia dengan petunjuk visual?

  1. I can't hear Noah through the glass, so I cannot know anything about him.
  2. I can hear Noah through the glass, and I can see that he is laughing.
  3. I can't hear Noah through the glass, but I can see that he is laughing.
Lihat jawaban

I can't hear Noah through the glass, but I can see that he is laughing.

The interrogator, however, falls for it. Phrasal verb

1:03

Namun, interogator itu mempercayainya.

Phrasal verb

falls for it: memercayai kebohongan atau tipuan

Fall for something adalah phrasal verb yang berarti memercayai kebohongan, tipuan, atau cerita palsu sehingga tertipu. Dalam kalimat ini, it merujuk pada kebohongan sang koki, jadi interogator itu menerima kebohongan tersebut sebagai kebenaran. Di sini, pahami fall for sebagai satu kesatuan. Ungkapan ini tidak menggambarkan interogator tersebut jatuh secara fisik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau fall for untuk menyatakan bahwa seseorang tertipu: Nina ____ the fake ticket offer yesterday.

Lihat jawaban

fell for

He follows up by asking, Phrasal verb

1:06

Dia lalu bertanya,

Phrasal verb

follows up by asking: menyebutkan tindakan berikutnya

Follows up berarti ia melanjutkan pertanyaan atau langkah sebelumnya dengan tindakan lain. Pola follow up by + -ing menyebutkan tindakan yang digunakan sebagai tindak lanjut. Di sini, by asking menunjukkan bahwa langkah berikutnya adalah mengajukan pertanyaan lain.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau dari follow up by: After the meeting, Maya ____ sending the team a short summary.

Lihat jawaban

followed up by

"Is it a perfect square?" Pilihan kata

1:07

"Apakah itu kuadrat sempurna?"

Pilihan kata

perfect square: bilangan bulat yang dikalikan dengan dirinya sendiri

Dalam bahasa Inggris, perfect square adalah bilangan bulat yang dapat ditulis sebagai n × n, dengan n juga berupa bilangan bulat. Misalnya, 25 adalah perfect square karena 5 × 5 = 25. Dalam pertanyaan ini, perfect merupakan bagian dari istilah matematika; kata itu bukan penilaian bahwa sebuah persegi tampak sempurna. Pertanyaannya adalah apakah bilangan tersebut memiliki sifat matematika ini.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan istilah matematika: Forty-nine is a ____ because seven times seven is forty-nine.

Lihat jawaban

perfect square

Again, you can't hear the answer,

1:09

Sekali lagi, kamu tidak bisa mendengar jawabannya,

but can tell the chef is lying.

1:11

tetapi kamu tahu koki itu berbohong.

While the interrogator takes him at his word, Idiom

1:14

Walaupun interogator itu percaya begitu saja padanya,

Idiom

take someone at their word: memercayai perkataan seseorang

Take someone at their word adalah idiom yang berarti memercayai perkataan seseorang dan menerimanya tanpa meminta bukti tambahan. Di sini, him mengacu pada koki, sedangkan his word mengacu pada jawaban yang ia berikan. Bentuknya berubah sesuai orangnya: take me at my word, take her at her word, atau take them at their word. Dalam kalimat ini, takes menyesuaikan dengan subjek tunggal the interrogator.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti “memercayai perkataanmu”: You say the repairs are finished, so I'll ____.

Lihat jawaban

take you at your word

he then asks,

1:16

dia kemudian bertanya,

"Is it a perfect cube?" Pilihan kata

1:18

"Apakah itu kubik sempurna?"

Pilihan kata

perfect cube: bilangan berbentuk n × n × n

Perfect cube atau bilangan kubik sempurna adalah bilangan bulat yang dapat ditulis sebagai n × n × n, dengan n juga merupakan bilangan bulat. Contohnya, 8 = 2 × 2 × 2 dan 27 = 3 × 3 × 3. Di sini, cube menyatakan bilangan yang diperoleh dengan memangkatkan tiga suatu bilangan bulat, bukan benda berbentuk kubus. Pertanyaannya menanyakan apakah bilangan itu memenuhi syarat matematika tersebut secara tepat.

Latihan

Perhitungan mana yang secara langsung membuktikan bahwa 8 adalah perfect cube?

  1. 4 × 2 = 8
  2. 3 + 3 + 2 = 8
  3. 2 × 2 × 2 = 8
Lihat jawaban

2 × 2 × 2 = 8

This time the chef answers truthfully. Alur pesan

1:19

Kali ini sang koki menjawab dengan jujur.

Alur pesan

This time sebagai penanda perbandingan

This time menunjuk pada kesempatan saat ini dan membandingkannya dengan satu atau beberapa kesempatan sebelumnya. Di sini, frasa tersebut menandakan bahwa jawaban jujur sang koki berbeda dari jawaban-jawaban sebelumnya. Di awal kalimat, this time dapat menata cerita atau alur penalaran dengan memberi tahu pendengar bahwa tindakan atau hasil berikutnya akan berbeda.

Latihan

Apa fungsi utama This time dalam kalimat asli?

  1. Frasa ini membandingkan kesempatan sekarang dengan kesempatan sebelumnya.
  2. Frasa ini menyebutkan waktu tepat terjadinya peristiwa.
  3. Frasa ini memperkenalkan topik baru yang sama sekali tidak berkaitan.
Lihat jawaban

Frasa ini membandingkan kesempatan sekarang dengan kesempatan sebelumnya.

The interrogator thinks for a minute and says,

1:23

Interogator itu berpikir sejenak dan berkata,

"Good.

1:25

"Bagus.

Now if you just tell me whether or not the number's second digit is a one, Tata bahasa

1:25

Sekarang, jika kamu memberi tahu saya apakah digit kedua dari angka itu adalah angka satu,

we'll be done here." Maksud

1:29

kita akan selesai di sini."

Tata bahasa

If you just tell me sebagai permintaan berbentuk syarat

if you just tell me menempatkan tindakan yang diminta di dalam anak kalimat dengan if. Klausa utama kemudian menyatakan hasilnya: memberi tahu pembicara apakah digit tersebut satu disajikan sebagai langkah yang diperlukan agar percakapan selesai. Di sini, just berarti “hanya” atau “cukup”. Kata ini membuat tindakan yang diminta terdengar kecil dan mudah. Seluruh pola dapat berfungsi sebagai permintaan atau tekanan, bukan hanya sebagai dugaan netral tentang masa depan.

Latihan

Kalimat mana yang secara alami menyajikan tindakan memberi tahu nama kepada pembicara sebagai syarat untuk memulai?

  1. You if just tell me your name, we can start.
  2. If just you tell me your name, we can start.
  3. If you just tell me your name, we can start.
Lihat jawaban

If you just tell me your name, we can start.

Tata bahasa

whether or not dalam pertanyaan tidak langsung ya/tidak

Whether or not memperkenalkan pertanyaan tidak langsung yang dijawab dengan ya atau tidak. Ungkapan ini meminta pendengar menentukan mana dari dua kemungkinan yang benar: digit kedua adalah satu atau bukan satu. Di sini, seluruh klausa whether or not the number's second digit is a one merupakan informasi yang diminta oleh tell me. If yang lebih awal memulai kondisi yang lebih besar, yaitu if you just tell me..., sehingga fungsinya berbeda.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang secara eksplisit mencakup kemungkinan ya dan tidak: Please tell me ____ you can attend.

Lihat jawaban

whether or not

Maksud

we'll be done here untuk mengakhiri tugas saat ini

We'll be done here berarti bahwa interaksi, prosedur, atau tugas yang sedang berlangsung akan selesai pada titik ini. Here merujuk pada situasi saat ini, bukan hanya tempat fisik. Dalam kalimat lengkapnya, penyelesaian disampaikan sebagai hasil setelah menerima satu jawaban lagi. Dalam wawancara atau interogasi yang tegang, janji untuk mengakhiri ini juga dapat menekan pendengar agar bekerja sama.

Latihan

Lengkapi ungkapan target untuk menyatakan bahwa tugas saat ini akan berakhir setelah langkah terakhir ini: Put away the last box, and ____.

Lihat jawaban

we'll be done here

But as the chef starts to answer, Tata bahasa

1:31

Tetapi saat koki itu mulai menjawab,

the interrogator stands up,

1:33

interogator itu berdiri,

blocking your view. Tata bahasa

1:35

menghalangi pandanganmu.

Tata bahasa

as the chef starts to: menghubungkan waktu dua tindakan

Dalam as the chef starts to answer, as mengawali klausa waktu. Artinya “ketika” atau “tepat saat”: koki mulai menjawab pada saat yang sama ketika interogator berdiri. Di sini, as mengatur hubungan waktu antara kedua peristiwa; kata ini tidak menyatakan sebab dan tidak berarti “sebagai”. Penggunaan ini sering menempatkan peristiwa baru atau gangguan tepat ketika tindakan lain dimulai.

Latihan

Apa yang ditunjukkan oleh as dalam kalimat ini? “As Lena started to speak, the bell rang.”

  1. Kedua peristiwa terjadi pada waktu yang hampir sama.
  2. Bel hanya berbunyi setelah Lena selesai berbicara.
  3. Lena berbicara menyebabkan bel berbunyi.
Lihat jawaban

Kedua peristiwa terjadi pada waktu yang hampir sama.

Tata bahasa

blocking your view: frasa -ing yang menunjukkan hasil

Blocking your view adalah frasa partisipel -ing yang menambahkan hasil dari tindakan utama: interogator berdiri dan hal itu menyebabkan pandanganmu terhalang. Frasa ini tidak memiliki subjek yang dinyatakan secara terpisah. Subjek yang dipahami adalah the interrogator, yang juga menjadi subjek stands up. Karena itu, blocking your view bukan klausa independen kedua.

Latihan

Hubungan apa yang ditunjukkan frasa -ing dalam kalimat ini? “The heavy box fell forward, blocking the doorway.”

  1. Menghalangi pintu masuk adalah tindakan terpisah oleh subjek baru.
  2. Jatuhnya kotak menyebabkan pintu masuk terhalang.
  3. Pintu masuk menyebabkan kotak jatuh.
Lihat jawaban

Jatuhnya kotak menyebabkan pintu masuk terhalang.

Within moments, Frasa

1:37

Dalam beberapa saat,

he rushes out of the room, Phrasal verb

1:38

dia bergegas keluar dari ruangan,

Frasa

Within moments: sesuatu terjadi dengan sangat cepat

Within moments berarti hanya ada waktu yang sangat singkat sebelum peristiwa berikutnya terjadi. Di sini, within menunjukkan batas waktu, bukan posisi fisik di dalam suatu tempat. Saat diletakkan di awal kalimat, ungkapan waktu ini membuat cerita bergerak cepat: satu peristiwa segera disusul oleh peristiwa lain.

Latihan

Apa arti "Within moments" dalam kalimat ini?

  1. Segera
  2. Untuk waktu yang lama
  3. Di dalam ruangan
Lihat jawaban

Segera

Phrasal verb

rushes out of the room: kecepatan dan arah

Rushes out of the room berarti seseorang meninggalkan ruangan dengan sangat cepat, biasanya karena terburu-buru. Rushes menunjukkan kecepatan dan rasa mendesak; out of the room menunjukkan jalur gerak dari dalam ke luar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah rush out of + tempat. Dalam kalimat ini, rush mendapat akhiran -es menjadi rushes karena subjeknya he.

Latihan

Kalimat mana yang menyatakan bahwa Leo meninggalkan ruangan dengan cepat dan terburu-buru?

  1. Leo walked around the room.
  2. Leo rushed into the room.
  3. Leo rushed out of the room.
Lihat jawaban

Leo rushed out of the room.

announcing that he's got the answer Tata bahasa

1:39

mengumumkan bahwa dia sudah mendapatkan jawabannya

and is sending agents to retrieve the recipe. Pilihan kata

1:41

dan mengirim agen untuk mengambil resepnya.

Tata bahasa

announcing that he's got the answer: klausa -ing untuk tindakan yang menyertai

Di sini, announcing that he's got the answer adalah klausa -ing tambahan. Klausa ini menambahkan apa yang dia katakan sambil melakukan tindakan utama sebelumnya, yaitu pergi: dia pergi dan membuat pengumuman pada saat yang sama. Announcing bukan kata kerja utama yang menunjukkan kala. Klausa dengan that memberikan isi pengumuman. Dalam he's got the answer, he's got berarti he has. Struktur ini memungkinkan tindakan utama dan ucapan yang menyertainya digabungkan dalam satu kalimat.

Latihan

Dalam “Leo stepped onto the stage, announcing that the show would begin,” apa fungsi “announcing that the show would begin”?

  1. Klausa itu menyatakan bahwa announcing adalah satu-satunya kata kerja utama.
  2. Klausa itu menambahkan pengumuman yang dibuat Leo saat melangkah ke panggung.
  3. Klausa itu menyatakan bahwa orang lain membuat pengumuman tersebut.
Lihat jawaban

Klausa itu menambahkan pengumuman yang dibuat Leo saat melangkah ke panggung.

Pilihan kata

retrieve the recipe: menemukan dan membawa kembali resep secara formal

Dalam retrieve the recipe, retrieve berarti menemukan lokasi atau mengambil resep tersebut, lalu membawanya kembali agar dapat digunakan. Para agen dikirim untuk mendapatkannya secara aktif, bukan sekadar menunggu seseorang mengirimkannya kepada mereka. Retrieve sering digunakan dalam konteks tugas, teknis, atau formal untuk benda, berkas, dan data tersimpan. Kata ini lebih formal daripada get back dan mengikuti pola retrieve + objek.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan retrieve dengan arti “menemukan dan membawa kembali”?

  1. The ranger described the camera to the visitors.
  2. The ranger received a new camera as a gift.
  3. After the hike, the ranger returned to retrieve a camera left on the trail.
Lihat jawaban

After the hike, the ranger returned to retrieve a camera left on the trail.

You know that the Burger Bazaar people have the wrong box number,

1:44

Kamu tahu bahwa orang-orang Burger Bazaar mendapatkan nomor kotak yang salah,

but can you figure out the right one and retrieve the recipe yourself? Phrasal verb

1:48

tetapi bisakah kamu mengetahui nomor yang benar dan mengambil resepnya sendiri?

Phrasal verb

figure out the right one: menentukan pilihan yang benar

Dalam kalimat ini, figure out berarti memahami atau memecahkan sesuatu dengan berpikir, menggunakan petunjuk, atau mencoba berbagai kemungkinan. Figure out the right one meminta pendengar menentukan pilihan mana yang benar; di sini, the right one mengacu pada nomor kotak yang benar. Figure out merupakan phrasal verb dalam kalimat ini. Maknanya berasal dari keseluruhan frasa; figure bukan berarti menggambar suatu bentuk.

Latihan

Maya mempelajari petunjuk hingga berhasil menentukan pintu mana yang aman. Kalimat mana yang paling menekankan proses penalarannya?

  1. She figured out which door was safe.
  2. She found out which door was safe.
  3. She pointed out which door was safe.
Lihat jawaban

She figured out which door was safe.

The key here is to work backwards. Alur pesan

2:01

Kuncinya di sini adalah bekerja mundur.

Alur pesan

The key here is to work backwards: menandai strategi utama

The key here is to... memberi tahu pendengar bahwa pembicara akan menyebutkan metode terpenting untuk masalah tersebut. Struktur ini mengatur penjelasan dengan menempatkan satu strategi sebagai pusat perhatian; key berarti gagasan utama, bukan benda untuk membuka kunci. Work backwards berarti memulai dari hasil yang sudah diketahui atau kondisi akhir, lalu menalar menuju langkah-langkah sebelumnya. Jadi, seluruh kalimat mengarahkan pendengar untuk menyelesaikan masalah dalam urutan terbalik.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan strategi dua kata yang berarti mulai dari hasil dan bergerak menuju langkah-langkah sebelumnya: The key here is to ____ from the final number.

Lihat jawaban

work backwards

We don't know what the chef answers to the final question Tata bahasa

2:03

Kita tidak tahu apa jawaban koki untuk pertanyaan terakhir

or whether he answers truthfully,

2:06

atau apakah dia menjawab dengan jujur,

Tata bahasa

what ... or whether ...: menghubungkan dua pertanyaan tidak langsung

Setelah We don't know, or menghubungkan dua pertanyaan tidak langsung. what ... answers menanyakan isi jawaban koki, sedangkan whether ... answers truthfully menanyakan hal ya atau tidak tentang kejujurannya. Kedua klausa tersebut melengkapi makna know. Karena keduanya merupakan pertanyaan tidak langsung di dalam sebuah pernyataan, susunannya mengikuti kalimat pernyataan: what the chef answers dan whether he answers, bukan susunan pertanyaan dengan does. Pola ini memungkinkan satu kalimat menyebutkan dua informasi berbeda yang belum diketahui.

Latihan

Kalimat mana yang menghubungkan dua pertanyaan tidak langsung dengan benar setelah We don't know?

  1. We don't know what he chose or whether he changed his mind.
  2. We don't know that he chose or whether he changed his mind.
  3. We don't know what did he choose or whether did he change his mind.
Lihat jawaban

We don't know what he chose or whether he changed his mind.

but we do know that by the time the interrogator asks it, Tata bahasa

2:08

tetapi kita tahu bahwa saat interogator itu menanyakannya,

Tata bahasa

but we do know that: do sebagai penegas

Dalam but we do know that, do adalah kata kerja bantu yang digunakan untuk menegaskan kata kerja positif know. Artinya, para penutur benar-benar atau dengan pasti mengetahui sesuatu; do di sini tidak berarti melakukan suatu tindakan. Kata that memperkenalkan informasi yang mereka ketahui. Di sini, but dan do sebagai penegas membuat kontras dengan We don't know sebelumnya: beberapa hal tidak diketahui, tetapi informasi berikutnya sudah pasti. Secara umum, do, does, atau did sebelum bentuk dasar kata kerja dapat memperkuat pernyataan positif saat meluruskan keraguan atau menonjolkan kontras.

Latihan

Lengkapi kontras dengan kata kerja bantu yang menegaskan know: I don't know who called, but I ____ know that someone called.

Lihat jawaban

do

he's narrowed the options down to two numbers, Phrasal verb

2:11

dia telah mengerucutkan pilihan menjadi dua angka,

Tata bahasa

by the time the interrogator asks it: menetapkan batas waktu

Frasa by the time the interrogator asks it menjadikan pertanyaan penginterogasi sebagai batas waktu. Artinya, ketika titik waktu ini tercapai, fokusnya adalah pada hal yang sudah terjadi sebelum titik itu atau, paling lambat, tepat pada titik itu. Di sini, he's narrowed the options down to two numbers adalah hasil yang sudah tercapai. Pola by the time + klausa menunjukkan bahwa penyempitan pilihan terjadi lebih dahulu, lalu pertanyaan diajukan sesudahnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penghubung tiga kata yang menjadikan tindakan guru sebagai batas waktu: ____ the teacher collected the reports, Maya had already finished hers.

Lihat jawaban

By the time

Phrasal verb

he's narrowed the options down to: memperkecil kumpulan hingga batas akhir

Pola narrow something down to + hasil akhir berarti mengurangi kumpulan yang lebih besar dengan memeriksa atau menyingkirkan berbagai kemungkinan hingga hanya tersisa jumlah, kelompok, atau rentang yang disebutkan. Dalam he's narrowed the options down to two numbers, he's berarti he has. Options adalah kumpulan yang diperkecil, sedangkan to two numbers menyatakan hasil akhirnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan menggunakan narrow something down to dalam bentuk lampau: After reviewing every application, the judges ____ the field ____ two finalists.

Lihat jawaban

narrowed · down to

one where the second digit is one, Tata bahasa

2:14

satu di mana digit keduanya adalah satu,

and one where it isn't.

2:16

dan satu di mana digit keduanya bukan satu.

Tata bahasa

one where ... and one where ... untuk membandingkan dua kasus

Dalam kalimat ini, setiap one di awal bagian berarti “satu calon” atau “satu kemungkinan”. Klausa where mengenali calon tersebut melalui suatu kondisi, jadi where tidak menunjukkan tempat fisik. Kedua bagian one where ... memiliki struktur sejajar: kemungkinan pertama memiliki angka 1 sebagai digit kedua, sedangkan yang lain tidak. Dalam it isn't, it merujuk pada digit kedua dan isn't menghilangkan pengulangan kata one. Pola ini membagi sebuah pilihan menjadi dua kasus yang berlawanan dan jelas.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur berulang one where ... and one where ...: Two cards are left: ____ the center is red, and ____ it isn't.

Lihat jawaban

one where · one where

Our goal then is to find answers to the previous questions Alur pesan

2:18

Tujuan kita adalah menemukan jawaban dari pertanyaan sebelumnya

that lead to just two possibilities. Frasa

2:22

yang mengarah pada dua kemungkinan saja.

Alur pesan

Our goal then is to ... untuk menghubungkan penalaran dengan tujuan berikutnya

Our goal is to + bentuk dasar kata kerja menyatakan hasil atau tindakan yang ingin dicapai pembicara. Struktur ini menandai tindakan berikutnya sebagai tujuan akhir penjelasan, sehingga pendengar mengetahui apa yang ingin dicapai oleh penalaran selanjutnya. Di sini, then merujuk kembali pada hal yang sudah ditetapkan dan kira-kira berarti “berdasarkan itu” atau “jadi”. Then merupakan penghubung logis, bukan hanya kata penunjuk waktu: penalaran sebelumnya mengarah pada tujuan untuk mempersempit jawaban menjadi dua kemungkinan.

Latihan

Apa fungsi utama then dalam kalimat asli?

  1. Kata itu meminta pendengar memilih di antara dua tempat.
  2. Kata itu menghubungkan tujuan yang dinyatakan dengan penalaran yang baru saja diberikan.
  3. Kata itu menyatakan bahwa tujuan terjadi pada waktu tertentu di masa lalu.
Lihat jawaban

Kata itu menghubungkan tujuan yang dinyatakan dengan penalaran yang baru saja diberikan.

Frasa

that lead to just two possibilities: lead to + hasil

Klausa relatif that lead to just two possibilities menjelaskan answers. Di sini, lead to berarti “menghasilkan atau menyebabkan suatu hasil”: jawaban-jawaban tersebut diharapkan mempersempit hasil menjadi hanya dua kemungkinan, bukan benar-benar menuntun seseorang secara fisik. Di sini, just berarti “hanya” dan menekankan kecilnya jumlah akhir. Pola yang dapat digunakan kembali adalah sebab + lead to + hasil.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan lead dan preposisi yang diperlukan: Too little sleep can ____ poor concentration.

Lihat jawaban

lead to

Of the three constraints offered, Alur pesan

2:25

Dari tiga syarat yang ditawarkan,

the one that narrows our options the most is if the number is a perfect cube. Frasa

2:26

yang paling mempersempit pilihan kita adalah apakah angka itu adalah kubik sempurna.

Alur pesan

Of the three constraints offered: menetapkan kelompok perbandingan

Frasa pembuka Of the three constraints offered menetapkan kelompok perbandingan terlebih dahulu: hanya tiga batasan tersebut yang dipertimbangkan. Klausa utama kemudian menunjukkan batasan yang paling mempersempit pilihan. Ini adalah pola umum untuk menata informasi: Of + kelompok yang sudah ditentukan, + anggota yang dipilih atau berperingkat paling tinggi. Offered adalah bentuk singkat dari that were offered. Di sini artinya “diberikan” atau “disajikan”, bukan “ditawarkan untuk dijual”.

Latihan

Apa fungsi utama frasa pembuka Of the three constraints offered dalam kalimat tersebut?

  1. Mengatakan bahwa ketiga batasan mempersempit pilihan secara setara.
  2. Mengatakan bahwa tiga batasan tersebut sedang dijual.
  3. Membatasi perbandingan pada tiga batasan yang diberikan.
Lihat jawaban

Membatasi perbandingan pada tiga batasan yang diberikan.

Frasa

narrows our options the most: paling mempersempit pilihan kita

Dalam kalimat ini, narrows adalah kata kerja yang berarti “mengurangi jumlah kemungkinan”. Our options adalah objeknya, jadi frasa ini menunjukkan bahwa beberapa pilihan disingkirkan, bukan bahwa seseorang sudah membuat pilihan akhir. The most membandingkan kondisi ini dengan kondisi lain: kondisi ini mengurangi jawaban yang mungkin dalam jumlah terbesar. Pola yang dapat digunakan kembali adalah something narrows our options; tambahkan the most ketika efek penyaringannya paling kuat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari narrow our options dan kata-kata yang menunjukkan efek paling kuat: Of all the rules, this one ____.

Lihat jawaban

narrows our options the most

That leaves us with only eight answers Frasa

2:31

Itu hanya menyisakan delapan jawaban

between 13 and 1300.

2:33

antara 13 dan 1300.

Frasa

That leaves us with only eight: itu menyisakan hanya delapan bagi kita

That merujuk kembali pada kondisi bilangan kubik sempurna yang baru disebutkan. Leaves us with berarti “menyebabkan sesuatu masih tersisa bagi kita”, jadi hanya delapan jawaban yang tersisa setelah kondisi itu diterapkan; leaves di sini bukan berarti “pergi”. Pola ini menghubungkan satu langkah penalaran dengan hasilnya: That leaves us with + jumlah atau pilihan yang tersisa. Only menekankan bahwa hasil yang tersisa sedikit.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk yang tepat dari leave us with: We removed the repeated names. That ____ only four names.

Lihat jawaban

leaves us with

So let's assume the answer to the third question Alur pesan

2:36

Jadi mari kita asumsikan jawaban untuk pertanyaan ketiga

was a truthful yes.

2:39

adalah "ya" yang jujur.

Alur pesan

So let's assume: menetapkan titik awal sementara

So menghubungkan langkah ini dengan penalaran yang baru saja disampaikan. Let's assume mengajak semua orang dalam pembahasan untuk sementara menerima klausa berikut sebagai titik awal. Assume tidak berarti klausa itu sudah terbukti. Ungkapan ini membuka satu jalur penalaran yang mungkin agar kita dapat menguji apa yang mengikutinya.

Latihan

Nilailah pernyataan tentang “So let's assume the train is late.” berikut: pembicara mengatakan bahwa kereta akan terlambat sudah terbukti.

  1. Salah
  2. Benar
Lihat jawaban

Salah

Now, let's look at the second question. Alur pesan

2:41

Sekarang, mari kita lihat pertanyaan kedua.

Alur pesan

Now, let's look at ...: beralih ke langkah berikutnya

Now menandai perpindahan ke langkah berikutnya dalam sebuah penjelasan. Let's look at the second question mengajak pendengar untuk mengalihkan perhatian ke bagian tersebut dan memeriksanya bersama-sama. Di sini, look at berarti mempertimbangkan atau menganalisis, bukan hanya melihat dengan mata. Seluruh kalimat berfungsi sebagai penunjuk yang memudahkan pendengar mengikuti penalaran dengan beberapa langkah.

Latihan

Lengkapi transisi di kelas dengan frasa target tiga kata dari contoh yang berarti “let us examine”: Now, ____ the final example.

Lihat jawaban

let's look at

If the chef answered yes to the number being a perfect square, Tata bahasa

2:43

Jika koki menjawab "ya" bahwa angkanya adalah kuadrat sempurna,

it would narrow the interrogator's options to just 64

2:46

itu akan mempersempit pilihan interogator menjadi hanya 64

and 729,

2:50

dan 729,

Tata bahasa

If the chef answered yes ... it would narrow: kondisi yang dibayangkan dan hasilnya

Pola If + bentuk lampau, ... would + bentuk dasar verba menyatakan kondisi yang dibayangkan beserta hasilnya. Di sini, answered menyatakan kemungkinan jawaban ya, sedangkan would narrow menunjukkan hasil yang akan mengikutinya. Bentuk lampau answered sendiri tidak berarti bahwa jawaban itu terjadi pada masa lalu. Dalam pola ini, bentuk tersebut membuat kondisinya bersifat hipotetis. Jadi, would narrow merupakan kesimpulan, bukan pernyataan bahwa pilihannya sudah dipersempit.

Latihan

Gunakan answer dan narrow untuk melengkapi kalimat pengandaian: If the witness ____ yes, it ____ the search to two locations.

Lihat jawaban

answered · would narrow

the only numbers in our range

2:52

satu-satunya angka dalam rentang kita

that are both a square and a cube. Tata bahasa

2:54

yang merupakan kuadrat sekaligus kubik.

Tata bahasa

both a square and a cube: dua kondisi yang benar secara bersamaan

Both A and B menyatakan bahwa dua deskripsi atau kondisi benar pada saat yang sama. Di sini, bilangan tersebut merupakan kuadrat sekaligus pangkat tiga; kedua syarat itu sama-sama wajib. Setelah both dan and, gunakan bentuk yang sejajar. Dalam both a square and a cube, dua frasa nomina yang berpasangan adalah a square dan a cube.

Latihan

Lengkapi dengan both ... and untuk menunjukkan bahwa kedua sifat benar secara bersamaan: The new backpack is ____ light ____ strong.

Lihat jawaban

both · and

But neither of these has a one as the second digit. Tata bahasa

2:57

Tetapi tidak satu pun dari ini memiliki angka satu sebagai digit kedua.

Tata bahasa

But neither of these: menolak kedua unsur

Dalam kalimat ini, neither of these berarti “tidak satu pun dari keduanya”. These merujuk pada dua angka yang telah disebutkan, yaitu 64 dan 729, sehingga keduanya disingkirkan. Secara tata bahasa, neither adalah subjeknya. Dalam bahasa Inggris tulis standar, neither of + nomina atau pronomina jamak biasanya memakai verba tunggal; karena itu kalimat ini menggunakan has, bukan have. But menandai pertentangan dengan informasi sebelumnya.

Latihan

Ada tepat dua kata sandi dan keduanya salah. Gunakan frasa target yang berarti tidak satu pun dari keduanya: ____ passwords is correct.

Lihat jawaban

Neither of these

So the given answer to the second question

3:00

Jadi jawaban yang diberikan untuk pertanyaan kedua

must have been no. Tata bahasa

3:02

pasti adalah "tidak".

Tata bahasa

must have been no: kesimpulan kuat tentang masa lalu

Must have been no menyatakan kesimpulan kuat tentang jawaban pada masa lalu: penutur memakai bukti yang tersedia untuk menyimpulkan bahwa jawabannya hampir pasti no. Di sini, must menunjukkan kepastian logis, bukan kewajiban. Pola must have + past participle menempatkan kesimpulan pada masa lalu; been adalah past participle dari be, sedangkan no adalah pelengkapnya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur tiga kata untuk menyatakan kesimpulan kuat tentang keadaan pada masa lalu: The classroom was empty, but we could hear the students in the yard, so the class ____ outside.

Lihat jawaban

must have been

And that also means we can eliminate these two squares Catatan

3:04

Dan itu juga berarti kita bisa menyingkirkan kedua angka kuadrat ini

from the interrogator's list,

3:07

dari daftar sang interogator,

Alur pesan

And that also means we can ...: menghubungkan satu kesimpulan dengan kesimpulan berikutnya

Dalam penjelasan bertahap ini, And that also means ... mengubah kesimpulan dari langkah sebelumnya menjadi hasil lanjutan. Di sini, that merujuk pada kesimpulan sebelumnya bahwa jawaban kedua harus no, bukan pada satu kata benda. Also menunjukkan bahwa ini adalah akibat tambahan dari kesimpulan sebelumnya, sedangkan means memperkenalkan hal yang dihasilkan darinya. We can eliminate menyebutkan tindakan berikutnya yang kini didukung oleh penalaran sebelumnya. Pola ini membuat rangkaian penalaran mudah diikuti.

Latihan

Apa fungsi ungkapan that also means dalam penalaran ini?

  1. Menunjukkan bahwa kesimpulan sebelumnya salah.
  2. Mengubah topik ke gagasan yang tidak berkaitan.
  3. Menghubungkan kesimpulan sebelumnya dengan hasil tambahan.
Lihat jawaban

Menghubungkan kesimpulan sebelumnya dengan hasil tambahan.

Frasa

eliminate A from B: mengecualikan butir dari suatu kelompok

Eliminate A from B berarti mengecualikan A sehingga tidak lagi dianggap sebagai bagian dari B. Di sini, A adalah these two squares dan B adalah the interrogator's list. Frasa nomina tepat setelah eliminate menyebutkan apa yang dikeluarkan. From memperkenalkan daftar, himpunan, atau kelompok lain yang menjadi asal unsur tersebut. Struktur ini berguna untuk mempersempit pilihan dalam penalaran, ujian, pengambilan keputusan, dan seleksi.

Latihan

Lengkapi pola eliminate A from B: We can eliminate these two names ____ the list.

Lihat jawaban

from

leaving only six numbers. Tata bahasa

3:09

menyisakan hanya enam angka.

Tata bahasa

leaving only six numbers: klausa -ing yang menunjukkan hasil

Frasa leaving only six numbers adalah klausa partisipel -ing yang menyatakan hasil dari tindakan sebelumnya. Setelah dua kotak disingkirkan, tindakan itu membuat enam angka tetap tersisa. Di sini, leave diikuti objek dan berarti “membuat sesuatu tetap tersisa”. Artinya bukan seseorang atau angka-angka itu pergi secara fisik. Pola ini memadatkan sebuah tindakan dan hasil yang tersisa sesudahnya ke dalam satu kalimat.

Latihan

Kalimat mana yang memakai leaving ... dengan benar untuk menunjukkan hasil langsung dari suatu tindakan?

  1. We crossed out the two impossible choices, leaving for one answer.
  2. We crossed out the two impossible choices, and leaving only one answer.
  3. We crossed out the two impossible choices, leaving only one answer.
Lihat jawaban

We crossed out the two impossible choices, leaving only one answer.

Now for the first question,

3:12

Sekarang untuk pertanyaan pertama,

which allows us to divide this list. Tata bahasa

3:13

yang memungkinkan kita membagi daftar ini.

Tata bahasa

which allows us to ...: menghubungkan langkah dengan fungsinya

Di sini, which merujuk kembali pada pertanyaan pertama. Kata ini memulai klausa relatif nonrestriktif yang menambahkan efek berguna dari pertanyaan tersebut; kata ini tidak memulai pertanyaan baru. Pola which allows + orang + to + kata kerja dasar berarti “dan ini memungkinkan orang tersebut melakukan sesuatu”. Dalam kalimat ini, pertanyaan itu memungkinkan daftar dibagi.

Latihan

Kalimat mana yang memakai which allows us to ... dengan benar untuk menjelaskan fungsi petunjuk warna?

  1. We added a color key, which allow us to sort the cards.
  2. We added a color key, which allows us to sort the cards.
  3. We added a color key, which allows us sorting the cards.
Lihat jawaban

We added a color key, which allows us to sort the cards.

If the chef answered yes to the number being less than 500, Tata bahasa

3:16

Jika koki menjawab "ya" bahwa angka itu kurang dari 500,

we'd have four options,

3:20

kita akan memiliki empat pilihan,

Tata bahasa

If ... answered yes, we'd have ... untuk hasil hipotesis

If the chef answered yes menyatakan kondisi yang dibayangkan, bukan melaporkan jawaban yang benar-benar diberikan oleh koki. Bentuk lampau answered membantu menandai situasi hipotesis ini. We'd have berarti we would have dan menyatakan hasil dari kondisi tersebut: dalam keadaan itu, empat pilihan akan tersisa. Empat pilihan itu hanya satu tahap dalam penalaran, bukan jawaban akhir yang sudah dipastikan.

Latihan

Lengkapi hasilnya dengan bentuk singkat dari we would + have: If the clue were reliable, ____ two possible routes.

Lihat jawaban

we'd have

which is too many.

3:21

yang mana itu terlalu banyak.

But a no leaves us with two numbers greater than 500, Frasa

3:22

Tetapi jawaban "tidak" menyisakan kita dengan dua angka yang lebih besar dari 500,

Frasa

a no leaves us with ...: jawaban yang menyebabkan hasil tersisa

Di sini, a no adalah frasa nomina yang berarti ‘sebuah jawaban negatif’. Artikel a menunjukkan bahwa no diperlakukan sebagai satu respons yang dapat dihitung, dan seluruh frasa itu menjadi subjek dari leaves. Leave us with berarti ‘menyebabkan kita masih memiliki’ hasil tertentu setelah beberapa kemungkinan disingkirkan. But menandai perbedaan dengan hasil dari a yes: pada cabang no, tersisa dua angka yang lebih besar dari 500.

Latihan

Apa arti a no leaves us with two numbers dalam penalaran ini?

  1. Pembicara menolak melihat kedua angka tersebut.
  2. Tidak ada angka yang masih mungkin.
  3. Jawaban negatif berarti bahwa dua angka masih mungkin.
Lihat jawaban

Jawaban negatif berarti bahwa dua angka masih mungkin.

one of which does have a one as its second digit. Tata bahasa

3:26

salah satunya memang memiliki angka satu sebagai digit keduanya.

Tata bahasa

one of which does have: rujukan dan do penegas

One of which berarti “satu anggota dari kelompok yang disebutkan sebelumnya”. Di sini, which merujuk kembali pada dua bilangan yang lebih besar dari 500, dan one menjadi subjek klausa relatif tambahan. Does have memakai do untuk penegasan. Bentuk netralnya adalah has, tetapi does + bentuk dasar have menegaskan ciri tersebut atau membandingkannya dengan kemungkinan lain. Ini bukan pengulangan: does membawa penanda waktu dan kesesuaian subjek, sehingga have tetap dalam bentuk dasar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan one of which dan do penegas: The team found two backup radios, ____ enough power to call for help despite their cracked screens.

Lihat jawaban

one of which does have

We don't know which of these numbers

3:30

Kita tidak tahu angka mana di antara ini

the interrogator thinks is correct,

3:32

yang menurut sang interogator adalah benar,

but that doesn't matter. Alur pesan

3:34

tetapi itu tidak masalah.

Alur pesan

but that doesn't matter: menyingkirkan detail yang tidak relevan

But menandai peralihan dari poin sebelumnya. That merujuk pada fakta atau pertanyaan yang baru saja disebutkan, sedangkan doesn't matter berarti hal itu tidak memengaruhi kesimpulan yang sedang dibuat. Secara keseluruhan, but that doesn't matter menyaring informasi yang tidak relevan. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa detail tersebut tidak perlu diselesaikan dan menjaga penjelasan tetap berfokus pada hal yang benar-benar memengaruhi hasil.

Latihan

Apa fungsi but that doesn't matter dalam sebuah penjelasan?

  1. Menandai detail sebelumnya sebagai hal yang tidak relevan bagi kesimpulan saat ini.
  2. Menyatakan bahwa detail sebelumnya harus diselesaikan sebelum melanjutkan.
  3. Memperkenalkan bukti baru yang mengubah kesimpulan.
Lihat jawaban

Menandai detail sebelumnya sebagai hal yang tidak relevan bagi kesimpulan saat ini.

Remember, his conclusion was based on lies. Frasa

3:35

Ingat, kesimpulannya didasarkan pada kebohongan.

Frasa

was based on lies: menunjukkan dasar sebuah kesimpulan

Was based on lies berarti bahwa kebohongan menjadi informasi atau dasar di balik kesimpulan tersebut. Dalam pola pasif be based on + sumber atau bukti, subjeknya adalah hal yang dibentuk dari dasar itu. Di sini, based tidak merujuk pada lokasi fisik. Frasa ini mempertanyakan keandalan kesimpulan: jika dasarnya palsu, kesimpulannya tidak dapat diandalkan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola be based on dalam bentuk lampau: The final decision ____ reliable evidence.

Lihat jawaban

was based on

You, on the other hand, Alur pesan

3:38

Kamu, di sisi lain,

are now in a position to reconstruct the truth. Frasa

3:40

sekarang berada dalam posisi untuk merekonstruksi kebenaran.

Alur pesan

You, on the other hand: menandai perbandingan

On the other hand menandakan bahwa pembicara beralih dari satu orang atau situasi ke pihak lain yang kontras. Ungkapan ini menata pesan dengan membandingkan You dengan orang yang disebutkan sebelumnya. Ketika diletakkan setelah You dan diapit koma, ungkapan ini berfungsi sebagai penghubung sisipan. Ungkapan ini tidak menggambarkan tangan, tetapi memberi tahu pendengar hubungan informasi berikutnya dengan hal yang disampaikan sebelumnya.

Latihan

Lengkapi perbandingan dengan penghubung empat kata yang dipelajari: Ben enjoys noisy events. Lara, ____, prefers quiet evenings.

Lihat jawaban

on the other hand

Frasa

are now in a position to reconstruct the truth: sekarang memiliki kondisi untuk menyusun kembali kebenaran

Be in a position to do something berarti memiliki keadaan, informasi, wewenang, atau sumber daya yang diperlukan untuk melakukan sesuatu. Di sini, are now in a position to reconstruct the truth menunjukkan bahwa petunjuk yang diperlukan sekarang sudah tersedia, sehingga pendengar dapat mengetahui apa yang sebenarnya terjadi. Position di sini tidak merujuk pada posisi tubuh. Keseluruhan pola ini menggambarkan kesiapan untuk bertindak yang tercipta karena keadaan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan sasaran yang berarti kondisi yang diperlukan sudah terpenuhi: With all the reports in, the team is now ____ to make a decision.

Lihat jawaban

in a position

First, the chef said the number was greater than 500, Alur pesan

3:44

Pertama, koki berkata angka itu lebih besar dari 500,

but lied, meaning it's actually less than 500. Tata bahasa

3:47

tetapi dia berbohong, yang berarti angka itu sebenarnya kurang dari 500.

Tata bahasa

meaning it's actually less than 500: menambahkan kesimpulan

Di sini, meaning memulai klausa -ing yang menyampaikan kesimpulan dari pernyataan sebelumnya. Bentuk ini dapat diungkapkan kembali dengan which means ...; meaning di sini bukan kata benda yang berarti ‘makna’. Karena koki itu berbohong saat mengatakan bahwa bilangannya lebih besar dari 500, kalimat tersebut menyajikan kondisi sebenarnya sebagai kebalikannya: bilangannya sebenarnya kurang dari 500. Actually menonjolkan perbedaan antara pernyataan dan kenyataan.

Latihan

Apa fungsi meaning dalam kalimat ini?

  1. Memperkenalkan kesimpulan dari fakta bahwa koki itu berbohong.
  2. Memberikan definisi kamus untuk kata less.
  3. Menunjukkan bahwa koki itu masih berbicara.
Lihat jawaban

Memperkenalkan kesimpulan dari fakta bahwa koki itu berbohong.

Second, the chef said it wasn't a perfect square,

3:51

Kedua, koki berkata itu bukan kuadrat sempurna,

but lied again,

3:55

tetapi dia berbohong lagi,

meaning the number is indeed a square. Tata bahasa

3:56

yang berarti angka itu memang sebuah kuadrat.

Tata bahasa

meaning the number is indeed a square: memperkenalkan dan menegaskan kesimpulan

Meaning memperkenalkan kesimpulan yang ditarik dari informasi sebelumnya. Dalam penalaran ini, pernyataan bahwa bilangan itu bukan bilangan kuadrat sempurna adalah kebohongan, sehingga kalimat tersebut membalik pernyataan itu dan menyimpulkan bahwa bilangannya merupakan bilangan kuadrat sempurna. Indeed di sini berarti benar-benar atau memang. Kata ini memperkuat kesimpulan positif setelah sebelumnya disangkal; kata ini tidak menciptakan hubungan logikanya sendiri.

Latihan

Apa fungsi bagian yang disorot dalam penalaran ini?

  1. Mengatakan bahwa bilangan itu hanya terlihat seperti bentuk geometris.
  2. Memperkenalkan kesimpulan positif dan menegaskan bahwa kesimpulan itu benar.
  3. Menunjukkan bahwa pembicara tidak yakin apakah kesimpulannya benar.
Lihat jawaban

Memperkenalkan kesimpulan positif dan menegaskan bahwa kesimpulan itu benar.

And finally, he truthfully confirmed that it was also a cube.

3:59

Dan terakhir, dia dengan jujur mengkonfirmasi bahwa itu juga sebuah kubik.

Alur pesan

First, ... Second, ... And finally,: menyusun informasi secara berurutan

First, Second, dan And finally adalah penanda urutan. Masing-masing memperkenalkan tahap penalaran yang berbeda: poin pertama, poin kedua, dan poin terakhir. Penanda ini berfungsi sebagai petunjuk, bukan kata-kata pengisi. Saat mendengarnya, pendengar dapat mengikuti struktur keseluruhan sebelum memahami setiap detail.

Latihan

Gunakan tiga penanda urutan sasaran untuk melengkapi rencana ini: ____, gather the facts. ____, compare the reports. ____, write the conclusion.

Lihat jawaban

First · Second · And finally

And as we've already seen, Alur pesan

4:03

Dan seperti yang sudah kita lihat,

the only number under 500 that's both a square and a cube is 64. Tata bahasa

4:04

satu-satunya angka di bawah 500 yang merupakan kuadrat sekaligus kubik adalah 64.

Alur pesan

And as we've already seen: merujuk kembali ke informasi sebelumnya

“And as we've already seen” menandakan bahwa pernyataan berikutnya memakai informasi yang sudah ditetapkan sebelumnya. And melanjutkan alur pemikiran, sedangkan as we've already seen meminta pendengar mengingat bukti sebelumnya, bukan menunggu pembuktian baru. Di sini, as berarti “seperti” atau “seperti yang ditunjukkan penjelasan sebelumnya”, bukan “karena”. Penanda wacana ini mengurangi pengulangan dan menghubungkan bukti sebelumnya dengan kesimpulan saat ini secara jelas.

Latihan

Apa yang ditandakan oleh “And as we've already seen” dalam kalimat ini?

  1. Frasa ini memperkenalkan hasil yang belum pernah diketahui pendengar.
  2. Frasa ini memberikan alasan bagi pernyataan yang mengikutinya.
  3. Frasa ini melanjutkan penjelasan dan merujuk pada informasi yang ditunjukkan sebelumnya.
Lihat jawaban

Frasa ini melanjutkan penjelasan dan merujuk pada informasi yang ditunjukkan sebelumnya.

Tata bahasa

The only ... that's both ... and ...: satu jawaban dengan dua syarat

Subjeknya adalah seluruh frasa nomina “the only number under 500 that's both a square and a cube”. Only menunjukkan bahwa tepat satu bilangan memenuhi semua syarat. Under 500 dan klausa relatif that's both a square and a cube sama-sama mempersempit arti number. Both A and B menerapkan dua syarat pada bilangan yang sama; bentuk ini tidak menunjuk pada dua jawaban yang berbeda. Karena nomina inti number berbentuk tunggal, kalimat memakai is sebelum 64. Pola the only + nomina tunggal + syarat + is ... dapat digunakan untuk menunjukkan satu hasil yang unik.

Latihan

Lengkapi struktur berpasangan untuk menunjukkan bahwa telepon yang sama memiliki kedua sifat: The only phone that is ____ small ____ powerful is this one.

Lihat jawaban

both · and

You find the secret recipe and are gone before anyone's the wiser. Idiom

4:11

Kamu menemukan resep rahasia itu dan pergi sebelum ada yang menyadarinya.

Idiom

are gone before anyone's the wiser: pergi sebelum ada yang menyadarinya

Di sini, be gone berarti “sudah pergi” atau “sudah tidak berada di sana”. Pola be gone before ... menunjukkan bahwa kepergian sudah terjadi sebelum hal lain berlangsung. Before anyone's the wiser berarti “sebelum ada yang menyadari atau mengetahui apa yang terjadi”. Anyone's adalah bentuk singkat dari anyone is, sedangkan the wiser berarti mengetahui lebih banyak tentang situasinya, bukan menjadi lebih cerdas. Secara keseluruhan, ungkapan ini menggambarkan kepergian cepat yang tidak diketahui orang lain.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti before anyone's the wiser?

  1. Setelah semua orang diberi tahu rahasianya.
  2. Sebelum seseorang menjadi lebih cerdas.
  3. Sebelum ada yang menyadari apa yang terjadi.
Lihat jawaban

Sebelum ada yang menyadari apa yang terjadi.

Corporate espionage is not an easy game, Catatan

4:15

Spionase perusahaan bukanlah permainan yang mudah,

Budaya

Corporate espionage: spionase perusahaan

Corporate espionage adalah kegiatan mata-mata rahasia yang dilakukan oleh perusahaan atau untuk kepentingan perusahaan guna memperoleh informasi rahasia milik bisnis lain, seperti rahasia dagang, penelitian, rencana, atau resep. Di sini, corporate berarti “berkaitan dengan perusahaan”, bukan sekadar “terjadi di kantor”. Istilah ini memberi kalimat tersebut suasana serius seperti cerita mata-mata: persaingan biasa mengenai sebuah resep digambarkan sebagai operasi bisnis rahasia.

Latihan

Situasi mana yang merupakan contoh paling jelas dari corporate espionage?

  1. Sebuah perusahaan diam-diam membayar karyawan untuk mencuri formula rahasia milik pesaing.
  2. Sebuah perusahaan membaca situs web publik milik pesaing.
  3. Dua departemen mengadakan rapat perencanaan rutin.
Lihat jawaban

Sebuah perusahaan diam-diam membayar karyawan untuk mencuri formula rahasia milik pesaing.

Idiom

not an easy game sebagai kiasan untuk kegiatan yang sulit

Dalam not an easy game, game tidak berarti olahraga atau hiburan secara harfiah. Kata ini secara kiasan merujuk pada kegiatan atau bidang yang melibatkan strategi, persaingan, dan kesulitan. Menyebut corporate espionage sebagai not an easy game memberikan penilaian yang jelas bahwa hal itu sulit dilakukan, tetapi nadanya tetap sedikit santai atau menyindir. Pola X is not an easy game juga dapat menggambarkan kegiatan strategis lain yang menantang.

Latihan

Dalam contoh tersebut, apa arti game?

  1. Satu putaran permainan papan
  2. Olahraga sungguhan yang sedang dimainkan
  3. Kegiatan atau bidang sulit yang memerlukan strategi
Lihat jawaban

Kegiatan atau bidang sulit yang memerlukan strategi

but sometimes that's just how the sausage is made. Idiom

4:17

tapi terkadang begitulah cara sosis dibuat.

Idiom

that's just how the sausage is made: proses yang tersembunyi

How the sausage is made adalah idiom untuk proses tersembunyi di balik hasil akhir, terutama jika proses itu berantakan, tidak menyenangkan, dipertanyakan secara etis, atau lebih baik tidak dilihat. That's just how ... is made menambahkan sikap pasrah atau apa adanya: memang begitulah hasil tersebut dibuat. Di sini, idiom tersebut mengomentari spionase perusahaan sebagai metode di balik layar yang tidak terpuji. Kata makanan sausage juga berkaitan dengan latar bisnis makanan dalam video, sehingga idiom ini menjadi permainan kata sekaligus kritik.

Latihan

Apa yang disiratkan oleh that's just how the sausage is made dalam contoh tersebut?

  1. Seseorang sedang mengikuti resep untuk membuat sosis.
  2. Hasil itu berasal dari proses di balik layar yang berantakan atau meragukan.
  3. Perusahaan tersebut telah berhenti memproduksi makanan.
Lihat jawaban

Hasil itu berasal dari proses di balik layar yang berantakan atau meragukan.

Don't take a break just yet. Maksud

4:21

Jangan istirahat dulu.

Maksud

Don't take a break just yet: tunda istirahat untuk sekarang

Don't take a break adalah perintah negatif: pembicara ingin pendengar terus melanjutkan kegiatan, bukan berhenti untuk beristirahat. Take a break berarti menghentikan kegiatan sebentar. Just yet berarti tindakan itu tidak boleh dilakukan sekarang, walaupun mungkin boleh dilakukan sebentar lagi. Kalimat ini menunda istirahat, bukan melarangnya selamanya.

Latihan

Lengkapi dengan frasa dua kata dari pelajaran yang berarti ‘bukan sekarang, tetapi mungkin sebentar lagi’: Don't close the app ____; the update is still running.

Lihat jawaban

just yet

The world needs you.

4:23

Dunia membutuhkanmu.

An evil syndicate is primed to use its powerful death ray. Catatan

4:24

Sebuah sindikat jahat bersiap untuk menggunakan sinar mematikan mereka yang kuat.

Pilihan kata

is primed to use: dipersiapkan sebelumnya dan siap bertindak

Dalam pola be primed to + kata kerja dasar, primed berarti sudah dipersiapkan sebelumnya dan berada dalam keadaan yang memungkinkan tindakan segera terjadi. Jadi, is primed to use menyatakan bahwa sindikat itu sudah siap menggunakan senjata tersebut, bukan sekadar mempertimbangkannya. Polanya adalah be + primed + to + kata kerja dasar: is primed to use, are primed to launch, was primed to respond. Di sini, primed menggambarkan keadaan subjek yang sudah siap; bukan berarti ‘dilapisi cat dasar’.

Latihan

Lengkapi dengan struktur pelajaran be primed to dan kata kerja launch: With every system checked, the spacecraft ____ at dawn.

Lihat jawaban

is primed to launch

Budaya

powerful death ray: senjata fiksi ilmiah yang dilebih-lebihkan

death ray adalah senjata rekaan yang memancarkan sinar cukup kuat untuk membunuh atau menyebabkan kehancuran besar. Powerful memperkuat kesan berbahaya yang sudah terkandung dalam death ray. Dalam cerita fiksi ilmiah dan penjahat, death ray adalah gagasan dramatis yang sudah umum. Di sini, ungkapan itu menciptakan nuansa pratinjau petualangan yang dilebih-lebihkan; bukan perangkat sinar biasa di dunia nyata.

Latihan

Dalam jenis cerita ini, apa arti death ray?

  1. Alat untuk mengukur cuaca
  2. Lampu rumah biasa
  3. Senjata sinar rekaan yang dibuat untuk membunuh atau menghancurkan
Lihat jawaban

Senjata sinar rekaan yang dibuat untuk membunuh atau menghancurkan

Use your espionage skills to infiltrate their secret lair and save us all. Budaya

4:29

Gunakan keterampilan spionasemu untuk menyusup ke sarang rahasia mereka dan selamatkan kita semua.

Budaya

infiltrate their secret lair: menyusup ke markas tersembunyi tanpa ketahuan

Infiltrate berarti memasuki tempat yang dijaga atau suatu kelompok secara diam-diam, biasanya untuk mengumpulkan informasi atau menyelesaikan misi. Dalam kalimat ini, kata tersebut menunjukkan cara seseorang harus masuk: tanpa diketahui, bukan sekadar bergerak ke dalam. Lair secara harfiah dapat berarti tempat seekor hewan beristirahat. Dalam cerita petualangan, secret lair adalah markas tersembunyi yang digunakan penjahat. Secara keseluruhan, infiltrate their secret lair memberi misi itu nuansa dramatis seperti cerita mata-mata.

Latihan

Gunakan infiltrate dan secret lair untuk melengkapi kalimat misi berikut: The agents must ____ before dawn.

Lihat jawaban

infiltrate their secret lair