Mengapa Kita Menguap?: catatan belajar bahasa Inggris

AsapSCIENCE

Tingkat kesulitan belajar
531 kata 224 kata/mnt

Ikhtisar: Video membahas pendinginan otak, uji kompres hangat-dingin, menguap yang menular, empati, dan neuron cermin. Poin utama bahasa Inggris: 1. have to do with (Ungkapan formulaik dan kolokasi): Berarti “berkaitan dengan”, bukan kewajiban dalam have to; nyatakan hubungan yang mungkin saat penyebab belum pasti. 2. as opposed to (Wacana, penceritaan, dan retorika): Membandingkan hasil 41% pada kompres hangat dengan 9% pada kompres dingin; sajikan perbedaan berbasis data dengan jelas. 3. mirror neurons fire (Makna kosakata dan ragam bahasa): fire berarti neuron menjadi aktif, bukan “terbakar” atau “menembak”; pahami respons otak saat melakukan, melihat, atau mendengar tindakan.

Dalam pelajaran ini

Almost all animals with a spine yawn. Tata bahasa

0:00

Hampir semua hewan bertulang belakang menguap.

Tata bahasa

Almost all: Hampir semuanya, tetapi tidak semuanya

Almost all berarti hampir setiap anggota dalam suatu kelompok, tetapi masih memungkinkan adanya sedikit pengecualian. Di sini, artinya hampir semua hewan bertulang belakang menguap, bukan setiap hewan tanpa satu pun pengecualian. Gunakan almost all sebelum kelompok berbentuk jamak, seperti dalam almost all animals. Gunakan almost all of sebelum kata seperti the, these, atau us: almost all of the animals. Ungkapan ini membuat pernyataan lebih berhati-hati daripada all.

Latihan

Gunakan frasa target Almost all untuk melengkapi kalimat: ____ of the seats were taken, but two were empty.

Lihat jawaban

Almost all

Penguins do it as a mating ritual,

0:03

Pinguin melakukannya sebagai ritual kawin,

snakes do it to realign their jaws after a meal

0:04

ular melakukannya untuk mengembalikan posisi rahangnya setelah makan,

and guinea pigs do it to display anger.

0:07

dan marmut melakukannya untuk menunjukkan kemarahan.

So why exactly do humans yawn? Maksud

0:09

Jadi, sebenarnya mengapa manusia menguap?

Maksud

why exactly: Menanyakan alasan yang spesifik

Dalam why exactly, exactly memperkuat why. Pembicara tidak hanya menanyakan alasan umum; pembicara menginginkan alasan yang spesifik atau penjelasan yang lebih jelas. Dalam pola ini, exactly ditempatkan tepat setelah why. Kata ini memberi fokus pada pertanyaan, tetapi tidak membuktikan bahwa hanya ada satu jawaban yang sepenuhnya tepat.

Latihan

Gunakan kata target dari catatan ini untuk menanyakan alasan yang lebih spesifik: Why ____ did the alarm go off?

Lihat jawaban

exactly

And is yawning actually contagious? Pilihan kata

0:11

Dan apakah menguap memang menular?

Pilihan kata

Contagious untuk suatu perilaku

Di sini, contagious berarti bahwa menguap dapat menyebar dari satu orang ke orang lain karena orang meniru apa yang mereka lihat. Ini tidak berarti kuman membawa dan menularkan suatu uapan. Penggunaan kiasan yang sama juga dapat menggambarkan tawa, senyum, suasana hati, atau semangat yang dengan cepat membuat orang lain merasakan atau melakukan hal yang sama.

Latihan

Apa arti contagious dalam “Is yawning actually contagious?”?

  1. Hal itu selalu berasal dari kuman berbahaya.
  2. Hal itu dapat membuat orang lain ikut mulai menguap.
  3. Hal itu membuat seseorang tidak lagi mengantuk.
Lihat jawaban

Hal itu dapat membuat orang lain ikut mulai menguap.

If you haven't already checked out our yawn-o-meter video, Phrasal verb

0:13

Jika Anda belum menonton video “Yawn-o-Meter” kami,

Phrasal verb

Checked out yang berarti “melihat atau menjelajahi”

Checked out adalah bentuk partisipel lampau dari check out. Setelah haven't already, bentuk ini menanyakan apakah seseorang sebelumnya sudah menonton atau melihat video tersebut. Jika objek check out berupa konten, tempat, atau produk, frasa ini sering berarti “melihat, menjelajahi, atau mencari tahu lebih banyak tentangnya”. Objek dalam kalimat ini memperjelas makna tersebut.

Latihan

Lengkapi ajakan ini dengan phrasal verb dua kata yang berarti “melihat sekilas”: ____ this short guide before the quiz.

Lihat jawaban

Check out

click here or use the link in the description

0:16

klik di sini atau gunakan tautan di deskripsi

to see how long you can last before yawning. Tata bahasa

0:18

untuk melihat berapa lama Anda bisa bertahan sebelum menguap.

Tata bahasa

how long you can last: susunan kata dalam pertanyaan tak langsung

Dalam kalimat ini, how long you can last adalah pertanyaan tak langsung setelah see. Artinya adalah “berapa lama kamu bisa terus bertahan” sebelum menguap. Di sini, last berarti terus bertahan, bukan “menjadi yang terakhir”. Karena berada di dalam kalimat yang lebih besar, susunannya mengikuti kalimat pernyataan: how long + subjek + can + kata kerja. Gunakan see how long you can last, bukan see how long can you last. Susunan pertanyaan digunakan dalam pertanyaan langsung How long can you last?

Latihan

Pilih kalimat yang menempatkan pertanyaan tak langsung dengan how long secara tepat setelah want to see.

  1. I want to see how long can you last.
  2. I want to see how long you can last.
  3. How long you can last?
Lihat jawaban

I want to see how long you can last.

If you're anything like us, Frasa

0:20

Jika Anda sama seperti kami,

you may have even yawned at the title of this video. Tata bahasa

0:21

Anda bahkan mungkin sudah menguap hanya karena membaca judul video ini.

Frasa

If you're anything like us: pembuka bersyarat yang ramah

If you're anything like us adalah pembuka bersyarat yang ramah dan berarti “jika kamu mirip dengan kami dalam hal ini”. Di sini, anything membuat syarat kemiripan menjadi luas; kurang lebih berarti “jika kamu sedikit saja mirip dengan kami” dan tidak merujuk pada suatu benda. Pembuka ini membangun rasa kesamaan sebelum memperkirakan reaksi pendengar. Kamu dapat memakai pola If you're anything like me/us, + reaksi yang mungkin terjadi atau sebuah saran.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pembuka percakapan yang tepat menggunakan bentuk singkat: ____ anything like us, you'll bring a snack for the trip.

Lihat jawaban

If you're

Tata bahasa

may have even yawned: kemungkinan masa lalu yang mengejutkan

Dalam may have even yawned, may have + past participle yawned menyajikan tindakan menguap sebagai peristiwa yang mungkin sudah selesai pada masa lalu. Pembicara membuat dugaan dengan hati-hati, bukan menyatakan bahwa hal itu pasti terjadi. Even memberi fokus tambahan pada yawned dan menandai tingkat yang patut diperhatikan atau mengejutkan: penonton mungkin tidak hanya merasa mengantuk, tetapi mungkin benar-benar sudah menguap.

Latihan

Kalimat mana yang membuat dugaan hati-hati tentang tindakan lampau yang sudah selesai dan memakai even untuk menandai kejutan?

  1. She may have even finished the report before lunch.
  2. She even finishes the report before lunch.
  3. She may even finish the report before lunch.
Lihat jawaban

She may have even finished the report before lunch.

The truth is,

0:24

Sebenarnya,

the first time you yawned was likely as a fetus.

0:25

Anda mungkin pertama kali menguap saat masih menjadi janin.

Babies begin to yawn during the second trimester

0:27

Bayi mulai menguap pada trimester kedua

and though the reason why is still unknown, Tata bahasa

0:29

dan meski alasannya masih belum diketahui,

it may have to do with proper brain development. Frasa

0:31

hal itu mungkin berkaitan dengan perkembangan otak yang normal.

Tata bahasa

though: mengakui ketidakpastian sebelum kemungkinan penjelasan

Di sini, though memperkenalkan anak kalimat konsesif: alasannya masih belum diketahui. Pengakuan atas keterbatasan itu tidak membatalkan induk kalimat; hal tersebut mempersiapkan pembaca untuk kemungkinan hati-hati yang disampaikan setelahnya. Pola Though + keterbatasan, pernyataan utama memungkinkan pembicara mengakui ketidakpastian sambil tetap menyatakan apa yang mungkin benar. Dalam kalimat ini, may have to do with menunjukkan kemungkinan hubungan, bukan penjelasan yang sudah terbukti.

Latihan

Kalimat mana yang memakai though untuk mengakui keterbatasan sebelum menyatakan pendapat secara hati-hati?

  1. The route is longer, so it may be safer.
  2. Though the route is longer, it may be safer.
  3. Because the route is longer, it may be safer.
Lihat jawaban

Though the route is longer, it may be safer.

Frasa

have to do with: menyatakan hubungan

Dalam kalimat ini, have to do with berarti “berkaitan dengan”. Maksudnya, menguap mungkin berkaitan dengan perkembangan otak yang semestinya. Pahami have to do with sebagai satu frasa utuh. Di sini, have to tidak berarti “harus”. Kata bantu may menunjukkan bahwa hubungan tersebut baru merupakan kemungkinan, bukan sesuatu yang telah terbukti.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan have to do with: Her tiredness may ____ staying up late.

Lihat jawaban

have to do with

In adults,

0:33

Pada orang dewasa,

yawns were commonly thought to draw more oxygen into the lungs, Tata bahasa

0:34

menguap selama ini dianggap menarik lebih banyak oksigen ke paru-paru,

Tata bahasa

were commonly thought to: menyampaikan kepercayaan masa lalu

Were commonly thought to adalah pola pelaporan pasif. Pola ini menyatakan bahwa dahulu banyak orang secara umum memercayai sesuatu; were menyesuaikan diri dengan subjek jamak yawns, sedangkan to draw memperkenalkan isi kepercayaan tersebut. Pola ini menyampaikan pandangan lama tanpa menyajikannya sebagai fakta yang telah dibuktikan sendiri oleh pembicara. Commonly menunjukkan bahwa pandangan tersebut tersebar luas, sedangkan were menempatkannya pada masa lalu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan pola lengkap dari pelajaran: In that village long ago, dragons ____ live beyond the mountains.

Lihat jawaban

were commonly thought to

making you feel less tired, Tata bahasa

0:37

sehingga membuat Anda tidak terlalu lelah,

Tata bahasa

making you feel less tired: klausa hasil dengan -ing

Dalam kalimat ini, making you feel less tired adalah klausa -ing yang menyatakan hasil. Klausa ini menambahkan akibat dari seluruh gagasan sebelumnya: dahulu dipercaya bahwa memasukkan lebih banyak oksigen ke paru-paru membuat seseorang merasa tidak terlalu lelah. Making bukan kata kerja utama. Setelah klausa lengkap, koma + -ing dapat menyampaikan hasil secara ringkas dalam kalimat yang sama: X happened, making Y happen. Tindakan atau keadaan dalam X yang menyebabkan hasil tersebut harus jelas.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan koma + -ing untuk menyatakan hasil, bukan tujuan?

  1. The puppy felt comfortable because the blanket was warm.
  2. The warm blanket trapped more heat, making the puppy feel comfortable.
  3. The family bought a warm blanket to make the puppy feel comfortable.
Lihat jawaban

The warm blanket trapped more heat, making the puppy feel comfortable.

but new research states that this may not be the case. Frasa

0:38

tetapi penelitian baru menunjukkan bahwa mungkin bukan begitu cara kerjanya.

Frasa

this may not be the case: koreksi yang berhati-hati

Di sini, this merujuk kembali pada pernyataan yang baru saja disebutkan, sedangkan case berarti keadaan yang sebenarnya. This may not be the case berarti bahwa pernyataan sebelumnya mungkin tidak benar. May membuat koreksi terdengar hati-hati. Pembicara mempertanyakan pernyataan tersebut tanpa menyatakan bahwa pernyataan itu pasti salah. Ungkapan ini berguna ketika membahas bukti, laporan, atau asumsi yang masih belum pasti.

Latihan

Sebuah laporan memberikan kemungkinan penjelasan, tetapi buktinya masih belum lengkap. Tanggapan mana yang mempertanyakannya dengan hati-hati?

  1. This is certainly the case.
  2. This is definitely not the case.
  3. This may not be the case.
Lihat jawaban

This may not be the case.

Scientists now believe that yawning has developed

0:41

Kini para ilmuwan meyakini bahwa menguap berevolusi

as a way of physiologically cooling your brain. Frasa

0:43

sebagai cara untuk mendinginkan otak secara fisiologis.

Frasa

as a way of + -ing untuk menyatakan cara

as a way of + bentuk -ing menyajikan tindakan, alat, atau sistem sebagai cara atau mekanisme untuk memperoleh suatu hasil. Dalam kalimat ini, menguap dijelaskan sebagai mekanisme yang mendinginkan otak. Karena of adalah preposisi, kata setelahnya harus berupa kata benda atau bentuk -ing: as a way of cooling, bukan as a way of cool. Pola ini memusatkan perhatian pada cara sesuatu bekerja, bukan hanya pada tujuannya.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan as a way of: Lena walks to school ____ getting some exercise.

Lihat jawaban

as a way of

Much like a computer, Alur pesan

0:45

Seperti halnya komputer,

your brain works best at a certain temperature

0:46

otak Anda bekerja paling baik pada suhu tertentu

and tries to avoid overheating.

0:48

dan berusaha agar tidak terlalu panas.

Alur pesan

Much like a computer, untuk membuka analogi

Pembuka Much like a computer, memberi petunjuk kepada pendengar untuk memahami gagasan berikutnya melalui analogi yang kuat. Ungkapan ini menghadirkan gambaran yang sudah dikenal sebelum menyampaikan pernyataan utama sehingga informasi menjadi teratur dan penjelasan lebih mudah diikuti. Di sini, perbandingan hanya menyangkut kemampuan bekerja paling baik pada suhu yang sesuai dan menghindari panas berlebih. Dalam frasa ini, much memperkuat like sehingga bermakna sangat mirip dalam hal tersebut. Much tidak menyatakan jumlah dan tidak mengatakan bahwa otak adalah komputer dalam segala hal.

Latihan

Apa fungsi pembuka Much like a computer, dalam kalimat tersebut?

  1. Ungkapan itu mengatakan bahwa otak adalah komputer dalam segala hal.
  2. Ungkapan itu mengatakan bahwa ada banyak komputer.
  3. Ungkapan itu membuka perbandingan kuat yang berfokus pada ciri yang dijelaskan setelahnya.
Lihat jawaban

Ungkapan itu membuka perbandingan kuat yang berfokus pada ciri yang dijelaskan setelahnya.

And it turns out yawning increases your heart rate, Alur pesan

0:50

Ternyata, menguap meningkatkan detak jantung,

blood flow,

0:52

aliran darah,

and the use of muscles in your face,

0:52

dan penggunaan otot-otot wajah,

which are all essential to cooling the brain. Tata bahasa

0:54

yang semuanya penting untuk mendinginkan otak.

Alur pesan

it turns out: memperkenalkan fakta yang diketahui kemudian

Di sini, it turns out memperkenalkan temuan berikutnya: menguap meningkatkan detak jantung, aliran darah, dan penggunaan otot wajah. Ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa fakta tersebut menjadi jelas melalui pengamatan atau penelitian dan mungkin tidak terduga. Sebagai pengatur alur pembicaraan, ungkapan ini memindahkan penjelasan dari pertanyaan atau informasi sebelumnya menuju hasil yang baru dipastikan. Di sini, turn out berfungsi sebagai satu kesatuan; ungkapan ini tidak menggambarkan tindakan berbalik lalu keluar.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang memperkenalkan hasil yang diketahui kemudian: We thought the museum was closed, but ____ it is open until eight.

Lihat jawaban

it turns out

Tata bahasa

essential to cooling: to sebagai preposisi diikuti bentuk -ing

Dalam essential to cooling the brain, to adalah preposisi dalam pola be essential to + nomina atau bentuk -ing. Jadi, cooling adalah gerund yang menamai proses yang memerlukan peningkatan detak jantung, aliran darah, dan penggunaan otot wajah tersebut. Jangan langsung menganggap setiap to sebagai penanda infinitif. Ketika essential berarti diperlukan untuk sesuatu, essential to diikuti oleh frasa nomina atau bentuk -ing.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk protect yang tepat: Regular backups are essential to ____ your files from data loss.

Lihat jawaban

protecting

On top of that, Alur pesan

0:56

Selain itu,

deeply inhaling cold air can alter the temperature

0:57

menghirup udara dingin dalam-dalam dapat mengubah suhu

of the blood in our head.

0:59

darah di kepala kita.

Alur pesan

On top of that, untuk menambahkan poin lain

On top of that memperkenalkan poin tambahan yang mendukung atau memperkuat informasi yang sudah diberikan. Di sini, frasa tersebut menambahkan alasan lain yang berkaitan dengan efek mengurangi panas dari menguap. Frasa ini menata gagasan dengan menunjukkan bahwa fakta baru merupakan lapisan informasi tambahan, bukan sekadar peristiwa berikutnya. Di sini maknanya kiasan; frasa ini tidak menggambarkan posisi fisik.

Latihan

Lengkapi dengan kata penghubung empat kata dari pelajaran ini: The bus is cheaper than a taxi. ____, it stops right outside the museum.

Lihat jawaban

On top of that

But why is your brain hot in the first place? Idiom

1:00

Namun, mengapa otak Anda bisa panas sejak awal?

Idiom

Why ... in the first place? Menanyakan alasan awal

In the first place menanyakan alasan awal atau titik mula di balik suatu keadaan. Di sini, pembicara kembali dari pembahasan tentang cara otak mendingin ke pertanyaan sebelumnya, yaitu mengapa otak menjadi panas. Di akhir pertanyaan dengan why, frasa ini sering berarti 'sejak awal' atau 'semula'. Frasa ini tidak merujuk pada tempat atau butir nomor satu dalam daftar.

Latihan

Lengkapi dengan ungkapan empat kata yang menanyakan alasan awal: Why did Maya open the locked box ____?

Lihat jawaban

in the first place

Well,

1:03

Nah,

both exhaustion and sleep deprivation are known Pilihan kata

1:03

kelelahan dan kurang tidur sama-sama diketahui

to increase overall brain temperature,

1:05

meningkatkan suhu otak secara keseluruhan,

Pilihan kata

sleep deprivation: tidak cukup tidur

Sleep deprivation berarti keadaan ketika seseorang tidak cukup tidur. Ungkapan ini menekankan kurangnya waktu atau kesempatan tidur yang dibutuhkan, bukan sekadar merasa lelah atau mengantuk. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut disebut bersama exhaustion sebagai kondisi yang berkaitan tetapi berbeda. Sleep deprivation menunjukkan kurang tidur, sedangkan exhaustion menunjukkan kelelahan yang sangat berat.

Latihan

Dalam artikel kesehatan, apa arti sleep deprivation?

  1. Tidak cukup tidur
  2. Merasa lelah setelah bekerja keras
  3. Tidur lebih lama dari biasanya
Lihat jawaban

Tidak cukup tidur

which explains why yawning occurs more in these states. Alur pesan

1:07

yang menjelaskan mengapa kita lebih sering menguap dalam kondisi tersebut.

Alur pesan

which explains why: menghubungkan fakta dengan hasilnya

Di sini, which mengacu pada seluruh fakta sebelumnya, yaitu kelelahan berat dan kurang tidur meningkatkan suhu otak. Kata tersebut tidak hanya mengacu pada kata benda terdekat, temperature. Pola fact, which explains why + klausa menyajikan fakta pertama sebagai penjelasan untuk hasil berikutnya. Pola ini membantu pembaca mengikuti hubungan sebab dan hasil; why di sini memperkenalkan hasil yang dijelaskan, bukan pertanyaan.

Latihan

Pilih penghubung terbaik untuk bagian kosong: The roads froze overnight, _____ buses are delayed this morning.

  1. which explains why
  2. even though
  3. because
Lihat jawaban

which explains why

Researchers have even found participants

1:09

Para peneliti bahkan mendapati para peserta

who place warm packs on their head

1:11

yang menaruh kompres hangat di kepala

yawn 41% of the time Frasa

1:12

menguap pada 41% kesempatan

Frasa

41% of the time: melaporkan frekuensi

Dalam kalimat ini, 41% of the time menyatakan seberapa sering peserta menguap selama kesempatan pengamatan yang relevan. Artinya, menguap terjadi dalam 41 dari setiap 100 kasus yang sebanding, bukan berlangsung selama 41% dari suatu rentang waktu. Pola persentase + of the time mengubah persentase menjadi ungkapan frekuensi. Pola ini biasanya diletakkan setelah peristiwa yang diukur.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan frekuensi yang mengikuti persentase: In 100 tests, the sensor worked 41 times. The sensor worked 41% ____.

Lihat jawaban

of the time

while watching others yawn Tata bahasa

1:14

saat melihat orang lain menguap,

Tata bahasa

while watching others yawn: klausa waktu yang diringkas

While watching others yawn adalah klausa waktu ringkas yang berarti ketika para peserta sedang melihat orang lain menguap. Subjek dan bentuk be dihilangkan karena subjek tersirat dari watching adalah peserta yang sama dengan yang menguap dalam klausa utama. Di dalam klausa tersebut, watching diikuti objek others dan kata kerja dasar yawn: mereka melihat orang lain menguap. Dengan demikian, while + -ing dapat menyatakan tindakan yang berlangsung bersamaan dengan tindakan utama selama kedua tindakan memiliki subjek yang sama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan klausa while ringkas menggunakan watch: The children began laughing ____ the clown perform.

Lihat jawaban

while watching

as opposed to 9% of the time Alur pesan

1:15

dibandingkan dengan 9% saja

with a cold pack on their head.

1:17

saat menaruh kompres dingin di kepala.

Alur pesan

as opposed to: memperkenalkan perbandingan yang jelas

Penghubung as opposed to memperkenalkan unsur kedua sebagai pembanding yang jelas bagi unsur pertama. Di sini, penghubung tersebut mengatur dua angka: 41% saat melihat orang lain menguap dibandingkan dengan 9% saat memakai kompres dingin. Ungkapan ini membandingkan kondisi atau hasil; bukan berarti seseorang secara aktif menentang sesuatu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan penanda perbandingan tiga kata dari pelajaran ini: “The new plan reduced waiting times by 30%, ____ 8% under the old plan.”

Lihat jawaban

as opposed to

So if your head is already cold,

1:18

Jadi, jika kepala Anda sudah dingin,

you'll yawn less.

1:19

Anda akan lebih jarang menguap.

But what about contagious or social yawning? Alur pesan

1:21

Namun, bagaimana dengan fenomena menguap yang menular atau bersifat sosial?

Alur pesan

what about: beralih ke topik terkait

What about + frasa nomina? dapat membuka pertanyaan yang membawa hal terkait atau yang sebelumnya terlewat ke dalam pembahasan. But memperkuat peralihan tersebut: setelah satu jenis menguap dibahas, pembicara beralih ke menguap yang menular atau bersifat sosial. Di sini, artinya adalah “bagaimana topik terkait ini masuk ke dalam pembahasan?”. Ungkapan ini tidak selalu meminta pendapat tentang seseorang.

Latihan

Seorang penyaji telah selesai membahas harga produk dan ingin memperkenalkan waktu pengiriman sebagai masalah terkait lainnya. Pilihan mana yang paling tepat untuk melakukan peralihan topik tersebut?

  1. Delivery time has already improved. — Ini menyatakan sebuah hasil.
  2. But what about delivery time? — Ini mengangkat masalah terkait lainnya.
  3. I strongly oppose the delivery plan. — Ini menyampaikan penolakan.
Lihat jawaban

But what about delivery time? — Ini mengangkat masalah terkait lainnya.

Humans, primates, and even dogs

1:23

Bagi manusia, primata, bahkan anjing,

find yawning contagious Tata bahasa

1:25

menguap itu menular,

Tata bahasa

find yawning contagious: find + objek + adjektiva

Dalam find yawning contagious, find berarti “menyadari atau menilai melalui pengamatan”, bukan “menemukan lokasi”. Yawning adalah objek, sedangkan contagious adalah pelengkap adjektiva yang menjelaskan yawning. Pola yang dapat digunakan kembali adalah find + objek + adjektiva. Pola ini menyatakan secara ringkas bahwa seseorang mengamati atau menganggap objek memiliki sifat tertentu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan finds, the story, dan exciting memakai pola find + objek + adjektiva: Maya ____.

Lihat jawaban

finds the story exciting

and it's most likely linked to empathy. Frasa

1:26

dan kemungkinan besar hal ini berkaitan dengan empati.

Frasa

linked to: hubungan yang mungkin, bukan penyebab yang terbukti

Dalam it's most likely linked to empathy, it mengacu pada menguap yang menular. Linked to berarti terhubung atau berkaitan dengan empati, sedangkan most likely menunjukkan bahwa kaitan tersebut sangat mungkin ada, tetapi tidak pasti. Be linked to menggambarkan suatu hubungan; ungkapan ini sendiri tidak menyatakan bahwa satu hal menyebabkan hal lainnya. Jadi, kalimat tersebut tidak menyatakan bahwa empati adalah penyebab yang telah terbukti atau satu-satunya penyebab.

Latihan

Sebuah laporan menemukan bahwa dua pola sering terjadi bersama, tetapi belum membuktikan bahwa salah satunya menyebabkan yang lain. Nilai kalimat ini: "Poor sleep is most likely linked to late-night screen use."

  1. Tepat
  2. Tidak tepat
Lihat jawaban

Tepat

Contagious yawning begins in children

1:28

Kebiasaan menguap yang menular mulai muncul pada anak-anak

around the age of 4 to 5

1:30

sekitar usia empat hingga lima tahun,

and this is when empathetic behavior,

1:31

dan pada saat inilah perilaku empatik,

along with the ability to identify emotions, Frasa

1:33

bersama kemampuan mengenali emosi,

begins to develop.

1:35

mulai berkembang.

Frasa

along with: menambahkan informasi pelengkap tanpa mengubah subjek utama

Dalam kalimat ini, along with menambahkan kemampuan mengenali emosi sebagai informasi terkait dan pelengkap setelah empathetic behavior. Fokus utamanya tetap empathetic behavior. Ketika along with mengikuti subjek, frasa nomina yang ditambahkan biasanya tidak membentuk subjek majemuk yang setara. Kata kerja biasanya menyesuaikan dengan subjek utama; di sini, empathetic behavior yang tunggal diikuti oleh kata kerja tunggal begins.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang menambahkan para asisten sebagai informasi sekunder, bukan sebagai subjek yang setara: The coach, ____ two assistants, is attending the meeting.

Lihat jawaban

along with

In fact,

1:36

Faktanya,

children with empathy-related disorders such as autism

1:36

anak-anak dengan gangguan yang berkaitan dengan empati, seperti autisme,

yawn less in response to videos of people yawning Frasa

1:39

lebih jarang menguap sebagai respons terhadap video orang yang sedang menguap

compared to other children.

1:41

dibandingkan anak-anak lain.

Frasa

in response to: menandai reaksi terhadap pemicu

In response to menandai video tersebut sebagai rangsangan yang memicu perilaku anak-anak. Ungkapan ini menyatakan hubungan respons, bukan sekadar bahwa menguap terjadi sesudahnya. Polanya adalah in response to + kata benda, frasa nomina, atau bentuk -ing: in response to a request; in response to seeing the results.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa yang secara jelas menyajikan perubahan sebagai reaksi: The school added another bus ____ parents' concerns.

Lihat jawaban

in response to

Research also suggests that you're more likely Tata bahasa

1:43

Penelitian juga menunjukkan bahwa Anda lebih mungkin

to copy the yawn of someone socially or genetically close to you. Pilihan kata

1:45

ikut menguap saat orang yang dekat secara sosial atau genetik dengan Anda menguap.

Tata bahasa

more likely to + kata kerja: kemungkinan lebih tinggi

Dalam more likely to copy, be more likely to + kata kerja bentuk dasar berarti tindakan itu memiliki peluang lebih besar untuk terjadi dibandingkan dalam kasus lain. Struktur ini membandingkan kemungkinan; dasar pembanding yang peluangnya lebih rendah dapat disebutkan atau dipahami dari konteks. Struktur ini memprediksi kecenderungan, bukan kepastian. likely berkaitan dengan kemungkinan, bukan rasa suka atau pilihan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan struktur tiga kata yang berarti “memiliki peluang lebih besar untuk”: Given the icy road, a driver is ____ lose control if they are speeding.

Lihat jawaban

more likely to

Pilihan kata

socially or genetically close to you: dekat secara sosial atau genetik

Di sini, socially or genetically menerangkan close to you dan menghasilkan dua arti yang tidak berkaitan dengan ruang. Socially close berarti terhubung oleh hubungan sosial yang kuat; genetically close berarti memiliki hubungan keluarga biologis yang relatif dekat. Close to dapat menggambarkan hubungan atau tingkat, bukan hanya jarak fisik. Kata keterangan di sekitarnya menunjukkan jenis kedekatan abstrak yang dimaksud, dan kedua jenis kedekatan itu tidak boleh dianggap sama.

Latihan

Dalam kalimat “Maya is socially close to her neighbors, although none of them are her relatives,” apa arti socially close?

  1. Mereka memiliki hubungan sosial yang kuat.
  2. Mereka memiliki hubungan keluarga biologis yang dekat.
  3. Mereka tinggal dengan jarak fisik yang dekat satu sama lain.
Lihat jawaban

Mereka memiliki hubungan sosial yang kuat.

Even dogs are more likely to copy the yawns of their owner

1:48

Bahkan anjing lebih mungkin ikut menguap setelah melihat pemiliknya menguap

as opposed to the yawn of a stranger.

1:50

daripada setelah melihat orang asing menguap.

Finally,

1:52

Terakhir,

mirror neurons also play a role. Frasa

1:53

neuron cermin juga berperan.

Frasa

play a role: berkontribusi pada suatu hasil

Play a role adalah ungkapan tetap yang berarti “berkontribusi pada suatu hasil” atau “memberikan pengaruh tertentu”. Di sini, ungkapan tersebut menyatakan bahwa neuron cermin merupakan salah satu faktor dalam penjelasan, bukan satu-satunya penyebab. Kata keterangan also menambahkan faktor ini pada hal yang sudah disebutkan. Pola umum yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi adalah X plays a role in Y, dengan Y berupa kata benda atau bentuk -ing.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata yang berarti “berkontribusi pada suatu hasil”: Good communication can ____ in a team's success.

Lihat jawaban

play a role

In our brain,

1:55

Di dalam otak kita,

mirror neurons fire when we perform a specific action, Pilihan kata

1:55

neuron cermin aktif ketika kita melakukan tindakan tertentu,

view someone else doing the action,

1:58

melihat orang lain melakukan tindakan itu,

or even just hear someone talk about the action.

1:59

atau bahkan hanya mendengar seseorang membicarakannya.

Pilihan kata

mirror neurons fire: makna fire dalam ilmu saraf

Dalam ilmu saraf, fire berarti “menghasilkan impuls listrik” atau “menjadi aktif secara elektrik”. Jadi, mirror neurons fire menyatakan bahwa neuron tersebut menunjukkan aktivitas saraf; artinya tidak berkaitan dengan api atau menembakkan senjata. Fire merupakan verba intransitif dalam kala kini pada kalimat ini. Subjek jamak mirror neurons menggunakan fire, dan klausa dengan when setelahnya menunjukkan kondisi yang memicu aktivitas tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan verba ilmu saraf yang berarti “menghasilkan impuls listrik”: When the signal arrives, the sensory neurons ____.

Lihat jawaban

fire

They're important brain cells that are used for learning,

2:02

Neuron-neuron ini adalah sel otak penting yang berperan dalam pembelajaran,

self-awareness,

2:04

kesadaran diri,

and relating to others. Pilihan kata

2:05

dan kemampuan berhubungan dengan orang lain.

Pilihan kata

relating to others untuk empati dan hubungan sosial

Di sini, relating to others berarti memahami orang lain dan membentuk hubungan emosional atau sosial dengan mereka. Bentuk -ing relating disejajarkan dengan learning dan self-awareness sebagai kemampuan lain yang didukung oleh sel-sel otak tersebut. Dalam makna hubungan antarmanusia ini, relate to menyatakan empati atau rasa kedekatan. Ungkapan ini bukan sekadar berarti memiliki hubungan keluarga atau berkaitan dengan suatu topik.

Latihan

Dalam kalimat manakah relate to berarti memahami orang lain atau merasakan hubungan sosial dengannya?

  1. The report relates sleep to memory.
  2. I can relate to the new student because I felt nervous on my first day too.
  3. Jamal is related to his aunt.
Lihat jawaban

I can relate to the new student because I felt nervous on my first day too.

When we view someone else yawn,

2:06

Saat kita melihat orang lain menguap,

the mirror neurons in our brain become activated

2:08

neuron cermin di otak kita menjadi aktif

in a similar way

2:09

dengan cara yang serupa,

and as a result, Alur pesan

2:11

dan akibatnya,

we copy the yawn.

2:11

kita ikut menguap.

Alur pesan

as a result untuk memperkenalkan akibat

As a result adalah penghubung wacana yang memberi tahu pendengar bahwa hal yang mengikutinya merupakan akibat dari penyebab yang telah disebutkan. Di sini, aktifnya neuron cermin disajikan sebagai penyebab, sedangkan tindakan meniru kuapan disajikan sebagai akibatnya. Ungkapan ini menyusun informasi menjadi rangkaian sebab-akibat; fungsinya bukan sekadar mengumumkan peristiwa berikutnya dalam urutan waktu.

Latihan

Pilih penghubung yang membentuk hubungan sebab-akibat yang jelas: The alarm did not ring. _____, I arrived late.

  1. Meanwhile
  2. As a result
  3. For example
Lihat jawaban

As a result

So although yawning may occur in people

2:13

Jadi, meski menguap bisa terjadi pada orang

who are literally hot-headed, Idiom

2:14

yang kepalanya benar-benar panas,

contagious yawning allows us to be cool

2:16

fenomena menguap yang menular membuat hubungan kita tetap “adem”

with the people around us.

2:18

dengan orang-orang di sekitar kita.

Idiom

literally hot-headed ... be cool with: permainan kata tentang suhu

Hot-headed biasanya berarti mudah marah atau terlalu cepat bertindak karena marah, tetapi literally membuat frasa itu merujuk pada kepala yang secara fisik panas dalam kalimat ini. Makna idiom yang biasa tetap terbayang di latar belakang dan membentuk bagian pertama leluconnya. Be cool with someone biasanya berarti menerima orang tersebut, merasa nyaman dengannya, atau berhubungan baik dengannya. Di sini, cool juga mengacu kembali pada gagasan bahwa menguap mendinginkan otak, sehingga satu kata tentang suhu membawa makna fisik sekaligus sosial.

Latihan

Penjelasan mana yang dengan tepat menunjukkan permainan kata dalam kalimat tersebut?

  1. literally hot-headed di sini merujuk pada panas fisik, sedangkan be cool with adalah idiom yang berarti menerima orang atau berhubungan baik dengan mereka; hot dan cool menciptakan permainan kata.
  2. Kedua ungkapan berarti bahwa menguap membuat orang marah.
  3. Kedua ungkapan hanya menggambarkan suhu fisik.
  4. Hot-headed berarti marah di sini, sedangkan be cool with berarti memiliki suhu tubuh yang rendah.
Lihat jawaban

literally hot-headed di sini merujuk pada panas fisik, sedangkan be cool with adalah idiom yang berarti menerima orang atau berhubungan baik dengan mereka; hot dan cool menciptakan permainan kata.

If you haven't already checked out our yawn-o-meter,

2:19

Jika Anda belum mengecek “Yawn-o-Meter” kami,

go try it out

2:21

silakan mencobanya

and let us know in the comments

2:22

dan beri tahu kami di kolom komentar

how long you were able to last

2:23

berapa lama Anda mampu bertahan,

and subscribe for more weekly science videos.

2:24

dan berlanggananlah untuk menonton video sains baru setiap minggu.