Apakah Sekolahmu Itu Penting?: catatan belajar bahasa Inggris
AsapSCIENCE
Gambaran video: Data kelulusan dan publikasi menunjukkan bagaimana teman sekitar memengaruhi penilaian diri dan hasil siswa, sehingga prestise sekolah bukan keuntungan sederhana. Poin utama bahasa Inggris: 1. so that (Tata bahasa dan pola kalimat): menghubungkan tindakan dengan hasil yang dituju, seperti belajar keras dengan penerimaan dan keberhasilan. 2. the big fish little pond effect. (Budaya, media, dan konteks dunia nyata): memahami konsep perbandingan sosial yang menata bukti tersebut. 3. that's if you ever even graduate. (Pragmatik percakapan dan sikap): mengenali syarat tajam yang melemahkan suatu manfaat dan mengembalikan fokus pada risiko tidak lulus.
Dalam pelajaran ini
We're all told to work hard in school Tata bahasa
0:00Kita semua diminta untuk belajar giat di sekolah
We're all told to work: bentuk pasif be told to + kata kerja
We're all told to work menggunakan pola pasif be told to + bentuk dasar kata kerja. We're adalah singkatan dari we are, sedangkan told adalah past participle dari tell. Jadi, told di sini bukan simple past aktif. Bentuk pasif menyoroti we, yaitu orang-orang yang menerima tuntutan, tanpa menyebutkan siapa yang memberikannya. All menunjukkan bahwa tuntutan itu berlaku luas bagi semua orang dalam kelompok. Pola yang sama dapat digunakan untuk menyampaikan aturan, petunjuk, atau tuntutan sosial.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk pasif tell yang menunjukkan bahwa orang-orang menerima petunjuk: At the lab, students ____ wear safety glasses.
Lihat jawaban
are told to
so that: memperkenalkan klausa tujuan
Di sini, so that memperkenalkan tujuan dari belajar giat: tujuan yang diharapkan adalah mampu masuk ke perguruan tinggi atau universitas terbaik dan meraih kesuksesan. Kalimat ini tidak menyatakan bahwa hasil tersebut sudah terjadi. Pola yang dapat digunakan kembali adalah tindakan + so that + subjek + modal + kata kerja. Can menunjukkan tujuan sebagai kemungkinan atau kemampuan yang diharapkan; could lazim digunakan ketika tindakan utama terjadi pada masa lalu.
Latihan
Lengkapi dengan penghubung dua kata yang memperkenalkan tujuan: I emailed the file to myself ____ I could open it on another computer.
Lihat jawaban
so that
Get into a college or university: diterima di perguruan tinggi atau universitas
Di sini, get into berarti berhasil diterima di perguruan tinggi, universitas, atau program yang selektif. Objek colleges or universities menunjukkan bahwa frasa ini membicarakan hasil penerimaan, bukan gerakan fisik memasuki gedung. Phrasal verb ini berfokus pada keberhasilan melewati proses pendaftaran atau seleksi dan memperoleh tempat. Frasa ini juga dapat digunakan secara alami untuk kursus dan program, seperti dalam get into a selective program.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb dua kata yang berarti diterima: After months of preparation, Lena was delighted to ____ the medical program.
Lihat jawaban
get into
But does the school you choose actually matter? Catatan
0:06Namun, apakah sekolah yang kamu pilih benar-benar penting?
Apakah sekolah yang kamu pilih benar-benar penting?
Pola Does ... matter? menanyakan apakah suatu faktor benar-benar penting atau memengaruhi suatu hasil. Klausa relatif you choose menentukan school yang dimaksud, sedangkan actually mempertegas tantangan terhadap anggapan yang mungkin tampak jelas. Di sini, pertanyaan tersebut mengatur pembahasan alih-alih meminta jawaban langsung. But mengalihkan topik dari tujuan memasuki institusi terbaik, lalu pertanyaan itu menetapkan gagasan yang akan diperiksa oleh pembicara. Kerangka yang sama dapat membuka sebuah argumen dengan mengajak orang meninjau kembali keyakinan yang umum.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menantang anggapan bahwa memilih sekolah tertentu itu penting dan membuka persoalan untuk dikaji?
- But you should choose the school that matters most.
- Which school did you choose?
- But does the school you choose actually matter?
- The school you choose actually matters.
Lihat jawaban
But does the school you choose actually matter?
the school you choose: penghilangan pronomina relatif objek
Dalam frasa nomina the school you choose, you choose adalah klausa relatif restriktif yang menunjukkan sekolah mana yang dimaksud. Bentuk lengkapnya dapat berupa the school that you choose atau the school which you choose. Pronomina relatif yang dihilangkan berfungsi sebagai objek dari choose: you choose the school. Dalam bahasa Inggris, pronomina relatif yang berfungsi sebagai objek dapat dihilangkan dalam klausa seperti ini. Karena itu, seluruh ungkapan tetap menjadi satu frasa nomina, bukan dua pernyataan terpisah.
Latihan
Dalam the school you choose, apa fungsi school di dalam klausa you choose?
- Kata itu merupakan objek dari choose.
- Kata itu memulai klausa utama yang terpisah.
- Kata itu merupakan subjek dari choose.
Lihat jawaban
Kata itu merupakan objek dari choose.
Take a look at these SAT scores for an average school, Frasa
0:10Coba lihat skor SAT di sebuah sekolah berperingkat rata-rata,
Take a look at: mengarahkan perhatian pada sesuatu
Take a look at adalah ungkapan tetap dan netral yang berarti “melihat” atau “memeriksa secara singkat”. Di sini, ungkapan tersebut mengarahkan perhatian audiens pada data skor SAT. Take tidak berarti membawa sesuatu secara fisik; a look adalah nomina yang berfungsi sebagai objek, lalu at memperkenalkan hal yang dilihat. Penutur sering menggunakan ungkapan ini untuk beralih dengan lancar ke bukti, contoh, layar, atau dokumen. Nadanya dapat terdengar sedikit lebih mengajak daripada perintah langsung Look at ...
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa empat kata yang berarti “memeriksa secara singkat”: Before we compare the plans, ____ their monthly fees.
Lihat jawaban
take a look at
out of 800: Menunjukkan Skor Maksimum
Dalam frasa out of 800, 800 adalah skor tertinggi yang mungkin diperoleh. Angka sebelumnya menunjukkan jumlah poin yang didapat, sehingga frasa ini menjelaskan skala penilaiannya. Gunakan pola skor + out of + nilai maksimum: 650 out of 800. Ini tidak berarti menjauh dari 800 dan tidak otomatis berarti persentase.
Latihan
Lengkapi pernyataan skor dengan ungkapan yang memperkenalkan nilai maksimum: The quiz has 20 possible points, and Leo earned 17 ____ 20.
Lihat jawaban
out of
by the way: Menambahkan Catatan Sampingan
By the way adalah penanda wacana yang memperkenalkan informasi tambahan. Di sini, mengetahui bahwa skor maksimumnya 800 membantu pendengar memahami angka-angka tersebut, tetapi itu bukan pokok utama pembicara. Ungkapan ini membuka catatan sampingan sebentar, lalu membiarkan alur utama berlanjut. Informasi tambahannya tetap harus berguna atau berkaitan; ungkapan ini tidak membuat setiap topik yang sama sekali tidak berhubungan terdengar alami.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan penanda wacana tiga kata yang memperkenalkan catatan sampingan yang berguna: The tickets are free. ____, the doors open at seven.
Lihat jawaban
By the way
Those that have the highest SAT scores end up representing over 50% of the people Phrasal verb
0:15Siswa dengan skor SAT tertinggi akhirnya mencakup lebih dari 50% orang
while the lowest SAT scores only represent around 18% of the people Tata bahasa
0:22sementara siswa dengan skor SAT terendah hanya mencakup sekitar 18% orang
end up representing: end up + verba-ing
Di sini, end up representing berarti 'pada akhirnya mencakup' atau 'akhirnya menjadi bagian yang membentuk keseluruhan'. Frasa ini menyajikan porsi di atas 50% sebagai hasil akhir dari pola yang dijelaskan, bukan sebagai rencana seseorang. End up diikuti oleh bentuk -ing representing: end up + verba-ing. Pola yang dapat digunakan kembali ini menggambarkan tindakan, keadaan, atau peran yang akhirnya terjadi, sering kali setelah suatu proses atau jalan yang tidak terduga.
Latihan
Gunakan bentuk lampau end up ditambah manage untuk melengkapi kalimat: After taking a temporary weekend job, Maya ____ the store for five years.
Lihat jawaban
ended up managing
while: kontras antara dua klausa
Di sini, while memperkenalkan kontras antara dua proporsi: lebih dari 50% untuk kelompok dengan skor lebih tinggi dibandingkan dengan sekitar 18% untuk kelompok dengan skor lebih rendah. Maknanya sama dengan whereas, bukan when atau 'selama waktu ketika'. Ketika ditempatkan di antara klausa, while yang menyatakan kontras meminta pembaca membandingkan fakta di kedua sisi. Karena itu, bentuk ini berguna untuk menata deskripsi data dan argumen; bentuk ini tidak menyiratkan bahwa dua tindakan terjadi secara bersamaan.
Latihan
Pilihan mana yang paling tepat melengkapi kalimat untuk membandingkan dua tren data? Online subscriptions increased, ____ print subscriptions declined.
- when
- during
- while
Lihat jawaban
while
But now let's look at a top school like Harvard.
0:28Namun sekarang, mari kita lihat sekolah unggulan seperti Harvard.
are still smarter than the best students at an average school. Tata bahasa
0:34masih lebih pintar daripada siswa terbaik di sekolah dengan peringkat rata-rata.
still smarter than: perbandingan mengejutkan yang tetap benar
Di sini, still diletakkan sebelum frasa perbandingan smarter than untuk menunjukkan bahwa perbandingan itu tetap benar bahkan dalam kondisi yang tidak menguntungkan atau mengejutkan. Para siswa dalam kelompok pertama berada di tingkat bawah kelompok mereka sendiri, tetapi tetap berada di atas siswa terkuat dalam kelompok pembanding. Pola yang dapat diterapkan adalah still + kata sifat atau kata keterangan komparatif + than. Pola ini menonjolkan hasil yang tetap berlaku meskipun ada fakta yang dapat membuat orang mengharapkan kebalikannya.
Latihan
Kalimat mana yang paling tepat menggunakan still untuk menunjukkan bahwa suatu perbandingan yang mengejutkan tetap benar?
- Although this laptop is five years old, it is still faster than the new budget model.
- This laptop is faster than the new budget model, with no suggestion of a surprising condition.
- Please keep the laptop still while I attach the cable.
Lihat jawaban
Although this laptop is five years old, it is still faster than the new budget model.
And yet, when we look at their rate of completion, Alur pesan
0:37Namun, ketika kita melihat tingkat kelulusan mereka,
And yet: memperkenalkan hasil yang berlawanan dengan harapan
And yet menghubungkan pernyataan baru dengan pernyataan sebelumnya sekaligus menandakan bahwa bukti baru bertentangan dengan harapan yang dibentuk oleh pernyataan tersebut. And mempertahankan kesinambungan, sedangkan yet memberikan pertentangan yang kuat. Di sini, perbedaan kemampuan akan membuat pembaca mengharapkan tingkat penyelesaian yang berbeda, tetapi klausa berikutnya mengatakan bahwa tingkat tersebut tampak sangat mirip. Sebagai penanda wacana, And yet sering muncul di awal kalimat atau klausa dan kurang lebih berarti “meskipun demikian, hal berikut tetap benar”. Ungkapan ini mengarahkan pendengar untuk meninjau kembali harapan yang dibentuk oleh informasi sebelumnya, bukan sekadar menambahkan fakta lain.
Latihan
Baca: “The route looked short on the map. And yet, it took us three hours.” Apa yang ditandai oleh And yet?
- Ungkapan itu mengatakan bahwa peristiwa kedua belum terjadi sampai saat ini.
- Ungkapan itu sekadar menambahkan fakta lain tanpa pertentangan.
- Ungkapan itu memperkenalkan fakta yang bertentangan dengan harapan yang dibentuk oleh kalimat pertama.
Lihat jawaban
Ungkapan itu memperkenalkan fakta yang bertentangan dengan harapan yang dibentuk oleh kalimat pertama.
awfully similar: awfully yang berarti sangat
Di sini, awfully adalah adverbia tingkat yang menerangkan similar. Artinya “sangat” atau “hingga tingkat yang mencolok”, sehingga awfully similar berarti tingkat penyelesaiannya sangat menyerupai satu sama lain. Walaupun awful biasanya bermakna negatif, bentuk berakhiran -ly ini dapat berfungsi sebagai penguat dalam percakapan. Kata tersebut tidak dengan sendirinya menyatakan bahwa kemiripan itu buruk; penutur menekankan betapa dekat dan tidak terduganya hasil tersebut.
Latihan
Dalam kalimat “The two reports look awfully similar,”, apa arti “awfully”?
- dengan cara yang mengerikan
- sangat
- sama buruknya
Lihat jawaban
sangat
The top students represent just over 50% of people who graduate,
0:42Siswa terbaik mencakup sedikit di atas 50% dari mereka yang lulus,
while the lower SAT scores represent around 15%
0:45sementara siswa dengan skor SAT lebih rendah mencakup sekitar 15%
what's going on here? untuk meminta penjelasan
Dalam konteks ini, what's going on here? meminta penjelasan tentang hasil yang membingungkan, bukan sekadar meminta deskripsi aktivitas yang terlihat. Here merujuk pada situasi atau bukti yang sedang dibahas. Wait menandai jeda mendadak dan menunjukkan bahwa penutur menyadari sesuatu yang tidak sesuai dengan dugaan. Secara keseluruhan, kata-kata ini mengalihkan pembahasan dari mengamati hasil menjadi mempertanyakan mengapa hasil tersebut terjadi.
Latihan
Dalam “Wait, what's going on here?”, apa yang dilakukan penutur?
- Meminta penjelasan karena situasinya tampak membingungkan atau keliru
- Hanya menanyakan peristiwa masa lalu yang sudah selesai
- Menanyakan secara netral di mana lokasi “di sini”
Lihat jawaban
Meminta penjelasan karena situasinya tampak membingungkan atau keliru
This phenomenon is known as the big fish little pond effect. Catatan
0:52Fenomena ini dikenal sebagai “efek ikan besar di kolam kecil”.
is known as + nama: memperkenalkan istilah yang sudah dikenal
Dalam kalimat ini, is known as memperkenalkan nama yang sudah dikenal untuk fenomena tersebut. Artinya “disebut” atau “dikenal sebagai”, bukan “terkenal”. Pola yang dapat digunakan kembali adalah subjek + be + known as + nama atau label. Bentuk be berubah sesuai subjek dan waktu: is known as, was known as, dan seterusnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan formal tiga kata dari pelajaran yang berarti “disebut”: The process by which plants use light to make food ____ photosynthesis.
Lihat jawaban
is known as
efek ikan besar di kolam kecil: posisi relatif dan persepsi diri
Efek ikan besar di kolam kecil adalah efek perbandingan sosial: seseorang yang cakap dapat menilai kemampuannya sendiri dengan kurang positif setelah masuk ke kelompok yang anggotanya berkinerja sangat tinggi, meskipun kemampuan absolutnya tidak menurun. Nama ini berasal dari gambaran ikan yang tampak besar di kolam kecil tetapi kurang menonjol di kolam yang lebih besar. “Kolam” adalah kelompok acuan setempat, jadi intinya adalah posisi relatif dan persepsi diri, bukan perubahan kemampuan yang sebenarnya.
Latihan
Skenario mana yang paling tepat menggambarkan efek ikan besar di kolam kecil?
- Nilai seorang siswi turun karena ujian baru menguji materi yang belum pernah dipelajarinya.
- Seorang siswi berkembang pesat setelah menerima bimbingan individual.
- Seorang siswi berprestasi pindah ke kelas dengan tingkat prestasi yang sangat tinggi dan mulai menilai kemampuannya lebih rendah, meskipun keterampilannya tidak menurun.
- Sebuah sekolah secara resmi mengganti nama program kelas unggulannya.
Lihat jawaban
Seorang siswi berprestasi pindah ke kelas dengan tingkat prestasi yang sangat tinggi dan mulai menilai kemampuannya lebih rendah, meskipun keterampilannya tidak menurun.
Simply put: memperkenalkan pernyataan ulang yang lebih sederhana
Simply put adalah penanda wacana yang menunjukkan bahwa penutur akan menyatakan kembali gagasan rumit dengan bahasa yang lebih singkat dan mudah dipahami. Ungkapan ini menata informasi menjadi dua tahap: memperkenalkan gagasan, lalu memberikan penjelasan sederhana. Di sini, put berarti mengungkapkan atau menyatakan, bukan meletakkan. Ungkapan ini biasanya muncul sebelum pernyataan ulang yang lebih sederhana dan diikuti koma.
Latihan
Pembuka mana yang paling tepat menunjukkan bahwa penjelasan rumit akan dinyatakan kembali dengan istilah yang lebih sederhana?
- Simply put,
- On the other hand,
- For example,
Lihat jawaban
Simply put,
but to our neighbors or people who are in the same boat as we are. Idiom
0:59melainkan dengan orang di sekitar atau mereka yang senasib dengan kita.
compare ourselves ... to our neighbors: pola perbandingan refleksif
Dalam compare ourselves to our neighbors, compare mengikuti pola compare + kata ganti refleksif + to + patokan. Kata ganti refleksif harus sesuai dengan subjek: I compare myself, she compares herself, dan we compare ourselves. Dalam kalimat ini, ourselves berarti setiap orang menilai dirinya dengan menjadikan para tetangga sebagai patokan. Artinya bukan bahwa para anggota we saling membandingkan. Sisipan not globally, but mempersempit patokan tanpa mengubah pola perbandingan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola compare + kata ganti refleksif + to: When I feel behind, I try not to ____ influencers online.
Lihat jawaban
compare myself to
not globally, but to our neighbors: memperbaiki kerangka perbandingan
Pola not X, but Y mula-mula menolak X sebagai gambaran atau dugaan yang keliru, lalu menyajikan Y sebagai pengganti yang benar. Di sini, globally dikesampingkan sebagai cakupan perbandingan, sedangkan to our neighbors menunjukkan kelompok yang sebenarnya menjadi pembanding. Kedua bagian tidak harus memiliki bentuk yang sama persis, tetapi keduanya harus sesuai dengan satu struktur yang lebih besar. Dalam kalimat ini, globally dan to our neighbors sama-sama melengkapi gagasan tentang bagaimana atau dengan siapa kita compare ourselves; but menghubungkan kedua alternatif itu dalam satu klausa, bukan memulai perubahan arah yang tidak berkaitan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dua kata yang menolak alasan pertama dan menggantinya dengan alasan kedua: We stayed inside ____ because we were tired, ____ because the storm was dangerous.
Lihat jawaban
not · but
in the same boat as: berada dalam situasi yang serupa
In the same boat as adalah idiom yang berarti berada dalam situasi serupa dengan orang lain, terutama ketika orang-orang menghadapi kesulitan, tekanan, atau keterbatasan yang sama. Dalam takarir, idiom ini mengelompokkan pembicara dengan orang-orang di sekitarnya yang memiliki keadaan sebanding; tidak ada perahu sungguhan yang dimaksud. Pola umumnya adalah be in the same boat as + orang atau kelompok. Jika pihak yang dibandingkan sudah jelas, penutur juga dapat mengatakan We are in the same boat tanpa as.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti 'berada dalam situasi sulit yang serupa dengan seseorang': Marco also forgot his homework, so I am ____ Marco.
Lihat jawaban
in the same boat as
students at top schools compare themselves to their brilliant peers,
1:03siswa di sekolah unggulan membandingkan diri dengan teman-teman mereka yang cemerlang,
and if you're in the bottom half of your class,
1:07dan jika kamu termasuk separuh terbawah di kelasmu,
Feelings of inadequacy: merasa diri tidak cukup baik
Feelings of inadequacy berarti perasaan yang berulang atau jelas bahwa diri sendiri tidak cukup mampu, berhasil, berharga, atau baik ketika dibandingkan dengan suatu standar atau orang lain. Di sini, frasa tersebut menyebut penilaian negatif terhadap diri sendiri yang dipicu oleh perbandingan. Frasa ini menggambarkan pengalaman subjektif, bukan penilaian objektif. Orang yang sangat mampu pun tetap dapat memiliki perasaan seperti ini.
Latihan
Apa arti feelings of inadequacy dalam kalimat ini?
- Perasaan subjektif bahwa diri sendiri tidak cukup baik
- Rasa lelah fisik dalam waktu singkat
- Bukti bahwa seseorang sama sekali tidak memiliki kemampuan
Lihat jawaban
Perasaan subjektif bahwa diri sendiri tidak cukup baik
even though compared to the rest of the world, Tata bahasa
1:11meskipun dibandingkan dengan orang-orang lain di dunia,
As a result, untuk menandai akibat
As a result memperkenalkan pernyataan berikutnya sebagai akibat dari penyebab atau situasi yang sudah dijelaskan. Di sini, ungkapan tersebut menandai penilaian negatif siswa terhadap diri sendiri sebagai akibat dari membandingkan diri dengan teman-teman berprestasi di sekitar mereka. Ungkapan ini menyusun argumen sebagai sebab → akibat, sehingga pembaca tidak menganggap kedua gagasan itu hanya sebagai fakta yang berdampingan atau urutan waktu.
Latihan
Kata penghubung mana yang secara jelas menunjukkan bahwa perasaan siswa merupakan akibat dari membandingkan diri dengan teman-teman di sekitar mereka?
- For example,
- As a result,
- Meanwhile,
Lihat jawaban
As a result,
you're likely to have: be likely to + bentuk dasar kata kerja
You're likely to have menggunakan pola be likely to + bentuk dasar kata kerja. Likely adalah kata sifat setelah are dalam you're, sedangkan to have adalah infinitif yang menyebutkan kejadian yang mungkin terjadi. Pola ini berarti ada kemungkinan besar kejadian itu akan terjadi, bukan berarti kejadian itu pasti terjadi. Di sini, kejadian yang mungkin adalah munculnya perasaan tidak memadai.
Latihan
Lengkapi prediksi dengan pola sasaran be likely to + bentuk dasar kata kerja: Because the roads are icy, buses are ____ arrive late.
Lihat jawaban
likely to
Even though: pertentangan berdasarkan fakta
Even though memperkenalkan hubungan konsesi yang kuat. Frasa ini menyajikan klausa setelahnya sebagai fakta yang nyata atau diterima, lalu menghubungkan fakta tersebut dengan keadaan lain yang berlawanan dan tidak terduga. Di sini, posisi di tingkat teratas jika dibandingkan dengan dunia yang lebih luas diterima sebagai fakta, tetapi fakta itu tidak menghilangkan perasaan tidak cukup baik yang disebutkan sebelumnya. Gagasan utama yang membentuk pertentangan dapat muncul sebelum atau sesudah klausa even though.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan hujan sebagai fakta yang diketahui dan menunjukkan pertentangan yang tidak terduga?
- Even though it was raining, we played outside.
- Even if it rains, we will play outside.
- Because it was raining, we played outside.
Lihat jawaban
Even though it was raining, we played outside.
Who do you think has a higher incidence of suicide? Tata bahasa
1:14Menurutmu, siapa yang memiliki tingkat bunuh diri lebih tinggi?
Struktur Who do you think has ...?
Dalam pertanyaan ini, do you think disisipkan untuk meminta penilaian pendengar. Pertanyaan dasarnya adalah Who has a higher incidence of suicide? Who merupakan subjek dari has, sehingga klausa setelah think mempertahankan urutan subjek-verba: who has. Bahasa Inggris tidak menambahkan kata kerja bantu pertanyaan biasa yang lain di sana. Bentuk seperti does have hanya tepat ketika does diberi penekanan khusus, misalnya untuk mengoreksi suatu anggapan.
Latihan
Kalimat mana yang secara netral meminta penilaian seseorang tanpa maksud mengoreksi atau mempertentangkan?
- Who do you think who has the best chance of winning?
- Who do you think has the best chance of winning?
- Who do you think does have the best chance of winning?
Lihat jawaban
Who do you think has the best chance of winning?
People who live in developed countries that declare themselves as very happy
1:17Orang-orang yang tinggal di negara maju dan mengaku sangat bahagia,
Pola describe themselves as unhappy
Describe oneself as + kata sifat atau kata benda berarti menyatakan atau menampilkan kondisi, identitas, atau kategori diri dengan istilah tersebut. Di sini, describe themselves as unhappy melaporkan cara kelompok jamak itu menggambarkan dirinya; themselves menyesuaikan dengan those, sedangkan unhappy adalah deskripsi setelah as. Susunan ini menandai bahwa informasi tersebut merupakan deskripsi diri, bukan selalu penilaian dari luar atau fakta yang telah dibuktikan secara independen. Pola yang sama juga dapat memakai kata benda, seperti dalam describe herself as a beginner.
Latihan
Gunakan pola present tense describe oneself as untuk melengkapi kalimat: The volunteers ____ patient and reliable in the application.
Lihat jawaban
describe themselves as
If you're depressed but everyone around you is also unhappy,
1:28Jika kamu depresi tetapi semua orang di sekitarmu juga tidak bahagia,
as opposed to being stuck around people who are happier than you. Frasa
1:33berbeda dengan jika kamu terjebak di antara orang-orang yang lebih bahagia darimu.
think of yourself as normal: menganggap diri sendiri normal
Think of yourself as normal menggunakan pola think of + orang + as + kategori atau deskripsi. Dalam kalimat ini, artinya memandang atau menggolongkan diri sendiri sebagai orang normal, bukan sekadar memikirkan diri sendiri. Kata ganti refleksif berubah sesuai subjek, seperti dalam I think of myself as patient dan she thinks of herself as patient. Bagian setelah as menyatakan identitas, peran, atau sifat yang dilekatkan pada orang tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan pola think of ... as: I ____ a patient person, even under pressure.
Lihat jawaban
think of myself as
as opposed to + kata benda atau bentuk -ing
As opposed to memperkenalkan situasi kedua yang secara jelas dikontraskan dengan situasi pertama. Di sini, frasa tersebut membandingkan keadaan ketika ketidakbahagiaan bersama membuat seseorang merasa normal dengan keadaan lain ketika orang itu dikelilingi orang-orang yang lebih bahagia. Maknanya dapat berupa rather than atau in contrast to. Dalam frasa ini, to adalah preposisi, bukan penanda infinitif, sehingga dapat diikuti kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing. Karena itu, kalimat asli memakai as opposed to being, bukan as opposed to be.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan as opposed to dengan benar?
- The team focused on preventing errors as opposed to fix them later.
- The team focused on preventing errors as opposed from fixing them later.
- The team focused on preventing errors as opposed to fixing them later.
Lihat jawaban
The team focused on preventing errors as opposed to fixing them later.
Similarly, untuk memperkenalkan contoh yang sejajar
Similarly adalah adverbia penghubung yang memberi tahu pendengar agar memahami poin berikutnya sebagai hal yang sejajar dengan poin sebelumnya. Di sini, kata tersebut memperkenalkan contoh sekolah elite sebagai kasus lain dari mekanisme yang sama: orang-orang di sekitar Anda membentuk kelompok pembanding yang dapat mengubah cara Anda menilai diri sendiri. Kata ini menandai kemiripan logis, bukan peristiwa selanjutnya dalam urutan waktu.
Latihan
Pilih penghubung yang menunjukkan pola sejajar: Regular feedback helps new employees learn faster. _____ frequent feedback helps students improve their work.
- Similarly,
- Therefore,
- However,
Lihat jawaban
Similarly,
and feeling as though you're at the bottom Tata bahasa
1:43dan perasaan seolah-olah kamu berada di posisi terbawah
impacts your confidence and ultimately your motivation.
1:45memengaruhi kepercayaan dirimu dan pada akhirnya motivasimu.
a little fish in a very big pond: posisi relatif rendah di antara rekan yang sangat kuat
Metafora ini membandingkan posisi relatif seseorang dengan ukuran seekor ikan di dalam kolamnya. Ikan kecil belum tentu tidak mampu; ikan itu hanya terlihat kurang menonjol di antara rekan-rekan yang luar biasa kuat dalam kolam yang sangat besar. Dalam kalimat ini, siswa tersebut sangat cerdas secara absolut, tetapi mungkin berada di dekat peringkat terbawah di sekolah elite. Jadi, ungkapan ini menggambarkan kesenjangan antara kemampuan tinggi dan posisi rendah dalam kelompok setempat.
Latihan
Maya adalah pemain catur yang hebat, tetapi setelah bergabung dengan kamp pelatihan nasional, peringkatnya mendekati posisi terbawah. Kalimat mana yang paling tepat menggambarkan posisi relatifnya?
- She is a big fish in a small pond.
- She is competing on a level playing field.
- She is a little fish in a very big pond.
Lihat jawaban
She is a little fish in a very big pond.
As though: menyatakan perasaan, bukan fakta yang telah dipastikan
“As though” mengawali klausa yang menggambarkan bagaimana suatu keadaan terasa atau tampak, bukan secara otomatis menyatakannya sebagai fakta yang telah terbukti. Di sini, “you're at the bottom” adalah perbandingan yang mendasari perasaan itu: orang tersebut mengalami keadaan tersebut seakan-akan berada di posisi paling bawah. Polanya adalah feel/seem/look/sound + as though + klausa. Gunakan pola ini untuk membedakan kesan, persepsi, atau perbandingan dalam bayangan dari hal yang diketahui secara objektif.
Latihan
Dalam “Maya spoke as though she knew the answer,” apa yang ditunjukkan oleh as though?
- Maya pasti mengetahui jawabannya.
- Maya mengucapkan kata-kata persis “I know the answer.”
- Dari cara Maya berbicara, dia tampak mengetahui jawabannya, tetapi hal itu belum dipastikan.
Lihat jawaban
Dari cara Maya berbicara, dia tampak mengetahui jawabannya, tetapi hal itu belum dipastikan.
Need more statistics? sebagai transisi retoris
“Need more statistics?” adalah versi eliptis dari “Do you need more statistics?”. Penghilangan subjek dan kata kerja bantu membuatnya singkat dan bernuansa percakapan. Dalam presentasi ini, tujuan utamanya bukan benar-benar meminta audiens memutuskan apakah mereka membutuhkan lebih banyak statistik. Pertanyaan ini berfungsi sebagai pemancing perhatian retoris: mengantisipasi kemungkinan keraguan, mempertahankan perhatian, dan menandakan bahwa bukti angka tambahan akan disampaikan berikutnya.
Latihan
Seorang penyaji berkata, “Need more statistics?” lalu langsung memperlihatkan bagan lain. Apa fungsi utama pertanyaan tersebut?
- Memperkenalkan lebih banyak bukti angka dan mempertahankan perhatian audiens
- Meminta audiens menghitung angka-angka tersebut
- Mengakhiri presentasi karena buktinya tidak cukup
Lihat jawaban
Memperkenalkan lebih banyak bukti angka dan mempertahankan perhatian audiens
STEM programs: pendidikan sains, teknologi, teknik, dan matematika
STEM adalah akronim yang dibentuk dari science, technology, engineering, dan mathematics. Dalam pembahasan tentang pendidikan dan pekerjaan, istilah ini merujuk pada empat bidang yang saling berkaitan tersebut. Dalam STEM programs, programs berarti rangkaian studi, jalur gelar, pelatihan, atau inisiatif pendidikan yang terstruktur dalam bidang-bidang tersebut, bukan perangkat lunak komputer. Frasa ini menunjukkan program bagi pelajar yang mempelajari satu atau beberapa bidang STEM.
Latihan
Apa arti STEM programs dalam kalimat ini?
- Perangkat lunak komputer yang digunakan pelajar
- Program pendidikan dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika
- Kegiatan sepulang sekolah untuk semua mata pelajaran
Lihat jawaban
Program pendidikan dalam bidang sains, teknologi, teknik, dan matematika
drop out in the first or second year of school, Phrasal verb
1:52putus kuliah pada tahun pertama atau kedua,
drop out: meninggalkan program sebelum selesai
Drop out adalah phrasal verb yang berarti meninggalkan sekolah, rangkaian studi, atau program pelatihan sebelum menyelesaikannya. Di sini, para mahasiswa meninggalkan program STEM mereka pada tahun pertama atau kedua; ini bukan sekadar berarti mereka tidak menghadiri satu kelas. Jika sekolah atau programnya disebutkan, gunakan drop out of + kata benda: drop out of college atau drop out of a training program. Drop out juga dapat berdiri sendiri jika konteks sudah menunjukkan apa yang ditinggalkan seseorang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang berarti “meninggalkan seluruh program sebelum selesai”: Some trainees ____ of the program during the first month.
Lihat jawaban
drop out
but for every 10-point decrease in the school's average SAT score, Tata bahasa
1:55tetapi setiap kali skor SAT rata-rata sekolah turun 10 poin,
meaning you're much more likely to even get your degree Tata bahasa
2:02artinya peluangmu untuk benar-benar meraih gelar jauh lebih besar
For every X decrease, Y rises by Z: ทุกครั้งที่ X ลดลง Y จะเพิ่มขึ้น Z
Dalam pola data ini, for every 10-point decrease menetapkan satuan perubahan yang berulang pada satu ukuran. Pola itu menghubungkan setiap penurunan 10 poin pada skor SAT rata-rata sekolah dengan kenaikan 2% dalam penyelesaian gelar. Kerangka yang dapat digunakan kembali adalah for every X increase/decrease, Y rises/falls by Z. By memperkenalkan besar perubahan, jadi 2% adalah jumlah kenaikannya, bukan tingkat akhir penyelesaian gelar.
Latihan
Lengkapi kalimat data dengan pola proporsional: A study found that ____ 10-point decrease in the stress score, sleep quality rose ____ 2%.
Lihat jawaban
for every · by
meaning + klausa untuk menjelaskan hasil
Setelah koma, meaning + klausa menambahkan kesimpulan atau hasil praktis dari seluruh pernyataan sebelumnya. Di sini, subjek tersirat dari meaning adalah hubungan yang baru saja disampaikan, sedangkan you're much more likely to even get your degree menyatakan implikasinya. Ini adalah klausa nonfinit berbentuk -ing, bukan kalimat baru dengan verba finit. Pola yang dapat digunakan kembali adalah pernyataan, meaning + subjek + verba. Dalam penggunaan ini, mean berkaitan dengan makna atau akibat, bukan niat seseorang.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan meaning dengan benar untuk menjelaskan hasil dari seluruh pernyataan sebelumnya?
- The last bus has left, means we need to walk home.
- The last bus has left, meaning we need to walk home.
- The last bus has left, meaning to walk home.
Lihat jawaban
The last bus has left, meaning we need to walk home.
top pick sebagai pilihan utamamu
Your top pick adalah pilihan yang paling kamu inginkan dibandingkan semua pilihan lain. Di sini, frasa itu berarti kampus yang berada di urutan pertama dalam peringkat pribadimu. Dalam frasa ini, pick adalah kata benda yang berarti pilihan, bukan tindakan memetik atau mengambil sesuatu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa dua kata dari catatan ini yang berarti pilihan yang paling kamu inginkan: Of the three summer camps, the science camp is my ____.
Lihat jawaban
top pick
but who ends up being more successful in the real world?
2:07tetapi siapa yang akhirnya lebih sukses di dunia nyata?
A study looking at publications produced by economists Catatan
2:10Sebuah studi yang meneliti publikasi yang dihasilkan para ekonom
publications produced by economists: klausa relatif pasif yang diringkas
Dalam publications produced by economists, produced by economists adalah frasa past participle yang diletakkan setelah publications. Frasa itu menjelaskan publications mana yang dimaksud dan memiliki makna pasif: para ekonom menghasilkan publikasi tersebut. Bentuk ini merupakan versi ringkas dari publications which were produced by economists. Karena berada di dalam frasa nomina, produced bukan verba utama kalimat; verba finit yang muncul kemudian menjadi predikat utama.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan klausa relatif pasif ringkas menggunakan publish: The report ____ was discussed at the meeting. (The research team published it.)
Lihat jawaban
published by the research team
showed that the top students in the 99th percentile, Pilihan kata
2:15menunjukkan bahwa siswa terbaik di persentil ke-99,
i.e. smarter than almost every other person at the school, Alur pesan
2:18yaitu lebih pintar daripada hampir semua orang lain di sekolahnya,
the 99th percentile: peringkat relatif, bukan 99 percent
The 99th percentile menggambarkan posisi dalam kelompok pembanding tertentu. Di sini, artinya para siswa berada di atas sekitar 99% anggota kelompok itu, atau kira-kira termasuk 1% teratas; karena itu kalimat tersebut menjelaskannya sebagai lebih pintar daripada hampir semua orang lain di sekolah. Percentile adalah peringkat relatif, bukan skor mentah atau persentase soal yang dijawab dengan benar. Istilah ini sendiri juga tidak menunjukkan seberapa besar perbedaan antarseseorang.
Latihan
Baca situasi berbahasa Inggris dan pilih makna yang paling langsung: A child is in the 99th percentile for height among children of the same age. Apa makna paling langsungnya?
- Tinggi anak tersebut tepat 99 sentimeter.
- Anak tersebut lebih tinggi daripada sekitar 99% anggota kelompok pembanding itu.
- Tinggi anak tersebut adalah 99% dari tinggi anak yang paling tinggi.
- Anak tersebut telah tumbuh sebesar 99%.
Lihat jawaban
Anak tersebut lebih tinggi daripada sekitar 99% anggota kelompok pembanding itu.
i.e. sebagai penjelasan ulang yang setara
i.e. adalah singkatan tertulis dari ungkapan Latin id est dan berarti “yaitu” atau “dengan kata lain”. Di sini, i.e. memperkenalkan “lebih pintar daripada hampir semua orang lain di sekolah” sebagai penjelasan ulang yang lebih jelas tentang arti “persentil ke-99”. Singkatan ini mengatur informasi dalam kalimat dengan menandai bahwa kata-kata berikutnya setara dengan informasi sebelumnya, bukan sekadar satu contoh dari kelompok yang lebih besar.
Latihan
Singkatan mana yang menandai penjelasan ulang yang tepat dalam kalimat ini? The event is on the final weekday—that is, Friday.
- etc.
- i.e.
- e.g.
Lihat jawaban
i.e.
were producing an impressive amount of publications. Pilihan kata
2:23menghasilkan publikasi dalam jumlah yang mengesankan.
A study looking at ... showed that ... sebagai pola pelaporan penelitian
Pola A study looking at X showed that Y pertama-tama mengenalkan penelitian dan topiknya, lalu menyampaikan temuannya. Looking at X adalah klausa relatif ringkas yang menerangkan study: artinya sebuah studi yang meneliti X. Kata kerja utama yang memiliki penanda waktu adalah showed, dan subjeknya adalah A study. Klausa that berisi hal yang ditemukan oleh penelitian; bagian panjang di antara study dan showed tidak mengubah struktur kalimat ini.
Latihan
Lengkapi pola pelaporan penelitian dengan dua kata yang digunakan dalam catatan ini: A survey ____ at sleep habits ____ that regular bedtimes were linked to better focus.
Lihat jawaban
looking · showed
an impressive amount of publications dibandingkan dengan an impressive number of publications
Publications adalah nomina terhitung berbentuk jamak: setiap publikasi dapat dihitung secara terpisah. Dalam bahasa Inggris akademik atau profesional yang cermat, frasa yang lazim adalah an impressive number of publications, bukan an impressive amount of publications. Susunan asli tetap dapat dipahami, dan amount of + nomina jamak dapat muncul dalam percakapan informal. Pokok utamanya adalah pasangan nomina terhitung dan tak terhitung yang lebih disukai dalam tulisan yang disunting, bukan apakah kalimatnya dapat dipahami.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan amount atau number: The institute released an impressive ____ of publications this year.
Lihat jawaban
number
next to nothing: jumlah yang hampir nol
Next to nothing berarti jumlah yang sangat kecil, begitu kecil sehingga praktis dapat diabaikan. Di sini, ungkapan itu menyatakan bahwa para siswa tersebut hampir tidak menerbitkan karya; bukan klaim persis bahwa setiap siswa menerbitkan tepat nol karya. Dalam idiom ini, next to berarti sangat dekat dengan. Frasa ini merangkum jumlah yang mendekati nol dengan penekanan lebih kuat daripada very little.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang berarti hampir tidak ada informasi berguna: The report says a lot about costs but ____ about safety.
Lihat jawaban
next to nothing
But if we now look at the best students from the 30 worst schools, Alur pesan
2:34Namun, jika sekarang kita melihat siswa terbaik dari 30 sekolah terburuk,
than those in the top quarter of the best schools in the country.
2:39daripada siswa di seperempat teratas dari sekolah-sekolah terbaik di negara itu.
if we now look at ... we see that: dari bukti menuju pengamatan
Kerangka berpasangan if we now look at ... we see that ... menyusun argumen dalam dua tahap. Klausa pertama mengalihkan perhatian audiens ke kumpulan data atau perbandingan baru; klausa utama menyatakan pengamatan yang dihasilkan. Di sini, if bersifat prosedural, bukan benar-benar hipotetis: kata tersebut mengajak audiens melakukan langkah analisis yang sama dengan pembicara. Kerangka ini memisahkan objek yang diperiksa dari kesimpulan yang ditarik darinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kerangka presentasi dua bagian dari pelajaran: ____ customer ratings by region, ____ the coastal stores score highest.
Lihat jawaban
If we now look at · we see that
this doesn't cover every aspect of going to a top-ranked school, Frasa
2:47ini tidak mencakup semua aspek berkuliah di institusi berperingkat teratas,
doesn't cover every aspect of untuk membatasi cakupan klaim
Dalam kalimat ini, cover berarti mencakup atau membahas. Struktur doesn't cover every aspect of X mengakui bahwa suatu analisis memiliki batas: analisis itu mungkin mencakup beberapa bagian X, tetapi tidak semuanya. Negasi berlaku pada every aspect, jadi ungkapan ini biasanya berarti tidak setiap aspek dicakup, bukan tidak ada aspek yang dicakup. Ini berguna untuk menjaga agar kesimpulan tetap sebanding dengan cakupan bukti.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan persis dari pelajaran yang berarti “tidak menyeluruh”: This brief guide ____ online privacy.
Lihat jawaban
doesn't cover every aspect of
including the fact that having a degree from one of them can be a badge of honor Catatan
2:50termasuk fakta bahwa gelar dari salah satunya bisa menjadi lambang prestise
a badge of honor sebagai sumber kebanggaan
A badge of honor adalah metafora untuk pengalaman, identitas, atau pencapaian yang dianggap seseorang sebagai sumber kebanggaan atau kehormatan yang dapat ditunjukkan. Dalam kalimat ini, gelar dari salah satu institusi tersebut berfungsi sebagai tanda pencapaian yang diakui masyarakat, bukan sebagai lencana fisik.
Latihan
Apa arti a badge of honor dalam kalimat ini: “For Maya, finishing the marathon was a badge of honor”?
- Hasil memalukan yang ingin disembunyikannya
- Pencapaian yang dianggapnya sebagai sumber kebanggaan
- Lencana identitas fisik yang diwajibkan untuk perlombaan
Lihat jawaban
Pencapaian yang dianggapnya sebagai sumber kebanggaan
and may help you find a job more easily. Tata bahasa
2:54dan mungkin membantumu mendapatkan pekerjaan dengan lebih mudah.
Now, of course, sebagai transisi konsesif
Now, of course, menandai peralihan menuju konsesi. Pembicara menghentikan sejenak alur argumen utama dan mengakui batasan yang masuk akal: bukti sebelumnya tidak mencakup semua keuntungan bersekolah di institusi berperingkat tinggi. Di sini, of course tidak mengejek pendengar atau menyatakan bahwa seluruh pernyataan sudah jelas. Ungkapan ini menyajikan poin tambahan sebagai hal wajar yang patut diakui sehingga argumen terdengar lebih seimbang.
Latihan
Apa fungsi Now, of course, dalam kalimat ini?
- Menyatakan bahwa keuntungan institusi berperingkat tinggi terlalu jelas untuk dibahas.
- Mengumumkan bahwa pembicara beralih ke topik yang sama sekali tidak berkaitan.
- Memperkenalkan batasan yang wajar terhadap argumen sebelumnya.
Lihat jawaban
Memperkenalkan batasan yang wajar terhadap argumen sebelumnya.
including the fact that + klausa lengkap
Including the fact that memperkenalkan klausa lengkap sebagai satu fakta khusus yang perlu ditambahkan ke dalam pembahasan. Di sini, fakta tambahannya adalah bahwa gelar dari salah satu institusi tersebut dapat membawa gengsi dan mempermudah pencarian kerja. Polanya adalah including the fact that + subjek + verba. Pola ini berguna dalam penjelasan atau argumen formal ketika informasi tambahan berupa penilaian lengkap, bukan sekadar nomina.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan empat kata yang secara formal memperkenalkan fakta lengkap tambahan: “The proposal has several benefits, ____ it will reduce energy use.”
Lihat jawaban
including the fact that
may help you find: help + objek + kata kerja bentuk dasar
Dalam may help you find, help diikuti objek you lalu bentuk dasar find: help + someone + kata kerja bentuk dasar. Pola ini berarti seseorang atau sesuatu membuat tindakan orang lain menjadi lebih mudah atau lebih mungkin dilakukan. Tidak diperlukan to setelah you. Help you to find juga benar secara tata bahasa, tetapi help you find merupakan bentuk yang lebih ringkas dan sangat umum. Kata modal may menyatakan bahwa menemukan pekerjaan adalah suatu kemungkinan, bukan jaminan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan menempatkan help, you, dan find dalam urutan yang alami: A map can ____ the fastest route.
Lihat jawaban
help you find
But that's if you ever even graduate. Maksud
2:56Namun, itu hanya berlaku jika kamu berhasil lulus.
that's if you ever even graduate: syarat yang skeptis
That's if ... merujuk kembali pada pernyataan yang baru dibuat dan menambahkan syarat agar pernyataan itu berlaku. Di sini, manfaat yang disebut sebelumnya hanya berarti jika orang tersebut lulus, sehingga pembicara menarik kembali sebagian pengakuan sebelumnya. Ever memperluas keraguan hingga kapan pun pada masa depan, sedangkan even menampilkan kelulusan sebagai ambang dasar yang tidak dapat dianggap pasti. Bersama-sama, ever even membuat syarat itu terdengar tajam dan skeptis, bukan sebagai pernyataan netral tentang suatu persyaratan.
Latihan
Penilaian: Dalam “The plan could save us money—that's if we ever even complete it,”, apakah bagian kedua menyatakan syarat yang netral?
- Tidak; bagian itu dengan tajam meragukan apakah rencana tersebut akan diselesaikan.
- Ya; bagian itu hanya menambahkan persyaratan secara netral.
Lihat jawaban
Tidak; bagian itu dengan tajam meragukan apakah rencana tersebut akan diselesaikan.
when you're applying for school or even at your new college,
2:59saat mendaftar ke sekolah atau bahkan ketika sudah kuliah di kampus barumu,
the formula for success is mixed. Idiom
3:05formula kesuksesan merupakan perpaduan berbagai faktor.
Keep in mind that: ingatlah hal yang mengikutinya
Keep in mind that memperkenalkan fakta atau penilaian penting yang perlu terus diingat pendengar ketika membuat keputusan. Di sini, ungkapan tersebut menyajikan pernyataan berikutnya sebagai panduan untuk menilai hubungan antara sekolah dan kesuksesan. Polanya adalah keep in mind that + subjek + kata kerja. Dalam penggunaan ini, mind berarti menyimpan sesuatu dalam pikiran atau kesadaran; bukan berarti merasa keberatan seperti dalam Would you mind...?
Latihan
Lengkapi nasihat dengan ungkapan dari pelajaran: When comparing apartments, ____ the cheapest one may have higher maintenance costs.
Lihat jawaban
keep in mind that
Whether ... or ...: baik di sekolah terbaik maupun terburuk
Whether ... or ... secara jelas menyajikan dua alternatif dan menempatkan keduanya di bawah kesimpulan yang sama. Di sini, sekolah terbaik dan terburuk sengaja dipilih sebagai dua kasus ekstrem, dan pernyataan tentang kesuksesan dimaksudkan berlaku dalam kedua keadaan. Klausa whether tidak menanyakan sekolah mana yang akan dipilih seseorang. Klausa itu berfungsi sebagai latar konsesif dengan makna apa pun alternatif yang benar, sehingga kesimpulan utama tidak berubah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan kedua bagian struktur berpasangan: ____ you work from home ____ in an office, clear communication matters.
Lihat jawaban
Whether · or
“the formula for success” sebagai gabungan berbagai faktor
Dalam “the formula for success”, formula digunakan sebagai metafora konseptual: maknanya adalah gabungan kualitas, pilihan, sumber daya, dan keadaan yang dianggap dapat membawa keberhasilan. Ungkapan ini menampilkan beberapa faktor pendukung sebagai bagian dari satu penjelasan menyeluruh. Di sini, “mixed” menegaskan bahwa gabungan tersebut bukanlah satu jawaban yang sederhana. Tidak seperti rumus matematika, metafora ini tidak menjanjikan jalan yang pasti, berlaku universal, atau menjamin hasil.
Latihan
Dalam kalimat ini, apa arti “the formula for success”?
- Satu mata pelajaran yang wajib dipelajari oleh setiap orang sukses
- Gabungan faktor yang dianggap dapat membawa keberhasilan
- Persamaan pasti yang menjamin hasil sama bagi semua orang
Lihat jawaban
Gabungan faktor yang dianggap dapat membawa keberhasilan
Remember the importance of confidence in your abilities
3:07Ingatlah pentingnya keyakinan pada kemampuanmu
can sometimes be more important than your school itself.
3:12terkadang bisa lebih penting daripada sekolahmu sendiri.
“a big fish in a little pond” untuk kedudukan relatif
Idiom “a big fish in a little pond” menggambarkan orang yang menonjol, berpengaruh, atau sangat berhasil dibandingkan dengan anggota kelompok yang kecil atau kurang kompetitif. Ikan itu besar karena kolamnya kecil, jadi perbandingan ini menyangkut posisi dalam suatu lingkungan, bukan kemampuan mutlak. Dalam kalimat ini, idiom tersebut mendukung gagasan bahwa menjadi menonjol di sekolah atau kelompok yang lebih kecil dapat membangun rasa percaya diri dan menciptakan peluang. Jika kelompok di sekelilingnya berubah, orang yang sama dapat terlihat lebih atau kurang menonjol.
Latihan
Lengkapi idiom untuk orang yang menonjol dalam kelompok yang lebih kecil: “Maya enjoys leading the local club; she is ____.”
Lihat jawaban
a big fish in a little pond
If you're worried about doing your best at school,
3:15Jika kamu khawatir tidak bisa memberikan yang terbaik di sekolah,
you can check out our previous video on the nine best scientific study tips Phrasal verb
3:17kamu bisa menonton video kami sebelumnya tentang sembilan kiat belajar terbaik berdasarkan sains
check out untuk merekomendasikan media
Di sini, check out berarti menonton, melihat, atau menjelajahi sesuatu untuk mengetahuinya lebih lanjut. Karena objeknya adalah our previous video, frasa ini berfungsi sebagai rekomendasi ramah untuk menonton video tersebut. Objek dan situasinya menentukan arti verba frasa ini. Jika objeknya berupa media atau sumber lain, check out biasanya mengajak seseorang untuk memperhatikannya; artinya bukan meninggalkan hotel atau membayar barang belanjaan.
Latihan
Lengkapi rekomendasi dengan verba frasa yang berarti melihat atau menjelajahi sumber yang direkomendasikan: For more examples, ____ this channel's beginner guide.
Lihat jawaban
check out
and subscribe for more weekly science videos.
3:22dan berlangganan kanal kami untuk video sains lainnya setiap minggu.