Seberapa Cepat Kamu Bisa Belajar Bahasa Inggris? English Rewind - 6 Minute English: catatan belajar bahasa Inggris
BBC Learning English
Gambaran video: Para penyaji membahas cara sumber belajar daring mendukung pembelajaran bahasa Inggris dan berapa lama kelancaran dapat dicapai. Mereka menjelaskan bahwa keluasan kosakata dan tata bahasa lebih penting daripada memiliki aksen penutur asli, sedangkan waktu belajar, motivasi, dan usia memengaruhi kemajuan menuju kemampuan percakapan praktis. Poin utama bahasa Inggris: 1. hold your horses, — Idiom dan ungkapan kiasan: Pahami bahwa permintaan santai ini berarti menunggu atau tidak terburu-buru, bukan memegang kuda secara harfiah. Anda dapat mengenalinya ketika seseorang menyela dengan nada bercanda orang yang terlalu ingin segera melanjutkan, lalu menggunakannya kepada orang dekat saat “tunggu sebentar” terasa terlalu netral. 2. not necessary to have — Tata bahasa dan pola kalimat: Pelajari bagaimana pola it is not necessary to do melonggarkan suatu persyaratan sekaligus menenangkan pendengar. Pola ini membantu Anda menjelaskan bahwa aksen penutur asli tidak diwajibkan untuk berkomunikasi secara efektif, serta membedakan hal yang tidak perlu dari hal yang mustahil atau dilarang. 3. this depends on a number of factors such as — Gabungan kata baku dan kolokasi: Gunakan kerangka ini untuk menghindari jawaban yang terlalu menyederhanakan persoalan dan memperkenalkan pengaruh seperti motivasi serta usia. Ungkapan ini berguna saat membahas durasi belajar, hasil, atau rencana yang dapat berubah karena beberapa kondisi.
Dalam pelajaran ini
Hello, the programme you're about to listen to Tata bahasa
0:00Halo, program yang akan Anda dengarkan ini
was first broadcast on the BBC Learning English website Tata bahasa
0:02pertama kali disiarkan di situs web BBC Learning English
you're about to listen to: be about to + bentuk dasar kata kerja
Dalam you're about to listen to, be about to + bentuk dasar kata kerja menunjukkan bahwa suatu tindakan akan terjadi sebentar lagi. Di sini, are about to memberi tahu pendengar bahwa mendengarkan adalah tindakan berikutnya yang segera dilakukan. Seluruh klausa you're about to listen to menjelaskan programme. Listen memerlukan to sebelum objeknya, sehingga to terakhir merupakan bagian dari listen to, sedangkan to sebelumnya merupakan bagian dari be about to + kata kerja.
Latihan
Lengkapi dengan frasa tetap dari catatan ini yang berarti pertunjukan akan segera dimulai: The show is ____ begin, so please take your seat.
Lihat jawaban
about to
was first broadcast: bentuk pasif lampau
Was first broadcast adalah bentuk pasif simple past: was + past participle. Struktur ini menempatkan program sebagai sesuatu yang menerima tindakan dan berfokus pada kapan serta di mana program disiarkan, bukan siapa yang menyiarkannya. First berarti “untuk pertama kalinya” dan menerangkan broadcast; kata tersebut tidak membentuk frasa nomina “siaran pertama”. Bentuk past participle standar dari broadcast tetap broadcast, sama dengan bentuk dasarnya.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan dengan benar bahwa dokumenter tersebut pertama kali disiarkan pada tahun 2018?
- The documentary was first broadcasting in 2018.
- The documentary first broadcast in 2018.
- The documentary was first broadcast in 2018.
Lihat jawaban
The documentary was first broadcast in 2018.
For more English language learning programmes and podcasts,
0:08Untuk program pembelajaran bahasa Inggris dan podcast lainnya,
I'm joined today by Finn. sebagai pengantar bergaya pembawa acara
Dalam pengantar bergaya pembawa acara ini, I'm joined today by Finn. berarti “Finn ada di sini dan ikut bersama saya hari ini”. Bentuk pasif be joined by menyoroti pembicara dan fakta bahwa ada orang lain yang ikut bersamanya; ini tidak berarti Finn memasukkan pembicara ke dalam suatu kelompok. Pola yang dapat digunakan kembali adalah be joined by + orang. Pembawa acara memakainya pada awal acara untuk memperkenalkan tamu, rekan, atau pembawa acara pendamping.
Latihan
Lengkapi pengantar pembawa acara podcast dengan pola be joined by: Today, I'm ____ Dr Patel, who will answer our questions.
Lihat jawaban
joined by
expertise in ... knowledge about: memilih pasangan nomina dan preposisi
Dalam some expertise in, expertise berarti keterampilan khusus atau pemahaman yang mendalam, sedangkan in memperkenalkan bidangnya. Dalam knowledge about, knowledge berarti informasi atau pemahaman, sedangkan about memperkenalkan topiknya. Pilih preposisi sebagai bagian dari keseluruhan frasa nomina: expertise in a field dan knowledge about a topic. Kalimat tersebut menempatkan keduanya berdampingan untuk menunjukkan dua jenis penguasaan: kemampuan khusus atau informasi dan pemahaman yang lebih umum.
Latihan
Tempatkan in dan about pada bagian kosong yang tepat: Lena has expertise ____ web design and knowledge ____ online safety.
Lihat jawaban
in · about
hopefully giving people around the world
0:38berharap dapat memberikan bantuan kepada orang-orang di seluruh dunia
a helping hand: bantuan dengan nada ramah
“A helping hand” adalah idiom yang berarti bantuan atau dukungan praktis, bukan tangan secara harfiah. Dalam kalimat ini, situs BBC Learning English digambarkan membantu orang mempelajari suatu bahasa. Pola yang umum adalah give someone a helping hand with something atau in doing something. Di sini, giving people a helping hand in learning berarti mendukung orang selama mereka belajar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom tiga kata dari pelajaran ini yang berarti “bantuan”: Could you give me ____ with these boxes?
Lihat jawaban
a helping hand
that isn't the one: mengganti language dengan one
Dalam “that isn’t the one”, the one menggantikan kata benda tunggal yang dapat dihitung, yaitu language, sehingga kata benda itu tidak perlu diulang. “The one they normally use” berarti “the language they normally use”; one di sini bukan angka 1. Seluruh bagian “that isn’t the one they normally use” menjelaskan “a language”; bagian ini adalah klausa relatif. Gunakan one dengan cara ini hanya jika kata benda tunggal yang dihilangkan sudah jelas dari konteks.
Latihan
Dalam “This pencil is longer than the one on my desk”, “the one” menggantikan apa?
- meja
- angka 1
- pensil yang sudah disebutkan
Lihat jawaban
pensil yang sudah disebutkan
as we launch a brand new online course. Frasa
0:50saat kita meluncurkan kursus online yang benar-benar baru.
make ... a bit easier: make + objek + kata sifat
Polanya adalah make + objek + kata sifat. Artinya, sesuatu menyebabkan objek memiliki keadaan yang dijelaskan oleh kata sifat tersebut. Di sini, that learning journey adalah objek, sedangkan easier menjelaskan keadaan barunya. A bit memperhalus bentuk perbandingan easier sehingga berarti sedikit lebih mudah. Jadi, kursus itu dimaksudkan untuk membuat kegiatan belajar sedikit lebih mudah, bukan sepenuhnya tanpa usaha.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan make + objek + a bit easier: This map will ____ the walk ____.
Lihat jawaban
make · a bit easier
learning journey: belajar sebagai proses yang memiliki beberapa tahap
Learning journey adalah metafora yang menggambarkan proses belajar dari waktu ke waktu sebagai sebuah perjalanan. Seperti perjalanan, pembelajaran dapat memiliki awal, berbagai tahap, tantangan, dan kemajuan. Di sini, ungkapan tersebut berarti pengalaman belajar bahasa Inggris, bukan perjalanan nyata dari satu tempat ke tempat lain.
Latihan
Apa arti learning journey dalam kalimat ini? Mina's learning journey continued for two years.
- Proses dan berbagai tahap pembelajarannya.
- Perjalanan yang dilakukannya ke sebuah sekolah.
- Rute bus hariannya.
Lihat jawaban
Proses dan berbagai tahap pembelajarannya.
launch a brand new online course: meluncurkan kursus online yang benar-benar baru
Di sini, launch berarti “memperkenalkan secara resmi atau menyediakan sesuatu untuk digunakan”, bukan “mengirim sesuatu ke luar angkasa”. launch a brand new online course berarti menyediakan kursus online yang benar-benar baru bagi para pelajar; brand new sangat menekankan bahwa kursus itu sepenuhnya baru. Dalam arti ini, launch sering digunakan bersama product, service, app, website, programme, atau course. Fokusnya adalah saat sesuatu yang baru diperkenalkan secara resmi kepada publik.
Latihan
Gunakan frasa persis dari pelajaran untuk memperkenalkan secara resmi kursus online yang sepenuhnya baru: The college plans to ____ in September.
Lihat jawaban
launch a brand new online course
But how long does it take someone to become a fluent speaker of English? Tata bahasa
0:54Tapi berapa lama waktu yang dibutuhkan seseorang untuk menjadi pembicara bahasa Inggris yang fasih?
How long does it take someone to become ...?: menanyakan waktu yang dibutuhkan seseorang untuk menjadi sesuatu
How long does it take someone to become ...? menanyakan berapa banyak waktu yang dibutuhkan seseorang untuk mencapai keadaan baru. Di sini, keadaan barunya adalah mampu berbicara bahasa Inggris dengan lancar, dan take berarti “memerlukan waktu”, bukan “mengambil” atau “menyingkirkan” sesuatu. Polanya adalah How long + does it take + orang + to + kata kerja bentuk dasar? Ganti someone dengan you, Maya, a child, atau orang lain, lalu ganti become ... dengan tindakan atau hasil yang ingin ditanyakan.
Latihan
Lengkapi pertanyaan tentang durasi berikut: How long does it ____ Maya ____ become a doctor?
Lihat jawaban
take · to
and one we'll try to answer: one sebagai pengganti kata benda tunggal
Di sini, one menggantikan kata benda tunggal yang dapat dihitung, question, yang sudah disebutkan. Dengan begitu, question tidak perlu diulang dan hubungan antarkalimat terdengar lebih alami. we'll try to answer adalah klausa relatif yang dipendekkan: one [that] we'll try to answer. Question menjadi objek dari answer, jadi ungkapan ini berarti “pertanyaan yang akan kami coba jawab”, bukan angka 1.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan one untuk menggantikan kata benda tunggal yang sudah disebutkan: It was a risky plan, but ____ we could test on a small scale.
Lihat jawaban
one
We'll also be discussing some general ways to make learning English easier
1:03Kita juga akan membahas beberapa cara umum untuk membuat belajar bahasa Inggris lebih mudah
and explaining some learning-related vocabulary along the way. Frasa
1:09dan menjelaskan beberapa kosakata terkait pembelajaran di sepanjang jalan.
along the way: selama proses
Di sini, along the way berarti “selama proses melakukan sesuatu”. Kegiatan utamanya adalah membahas cara membuat belajar lebih mudah; penjelasan kosakata berlangsung saat kegiatan itu terus berjalan. Ungkapan ini berasal dari gambaran bergerak menyusuri jalan, tetapi di sini digunakan secara kiasan, jadi tidak memerlukan jalan sungguhan. Ungkapan ini menggambarkan kegiatan tambahan yang terjadi secara alami saat menuju tujuan yang lebih besar.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan along the way untuk menyatakan bahwa sesuatu terjadi selama suatu proses?
- The team learned a lot on the way to the museum.
- The team learned a lot at the way while making a robot.
- The team learned a lot along the way while making a robot.
Lihat jawaban
The team learned a lot along the way while making a robot.
Let's get started: memulai kegiatan bersama
Let's get started adalah cara umum untuk mengajak suatu kelompok, termasuk orang yang berbicara, memulai kegiatan, pelajaran, rapat, atau diskusi. Pelajari seluruh frasa ini sebagai ungkapan pembuka yang alami. Let's adalah singkatan dari let us, sedangkan get started berarti masuk ke tahap memulai kegiatan. Started berbentuk partisip lampau, tetapi frasa ini membicarakan mulai sekarang, bukan masa lalu.
Latihan
Semua orang siap memulai kegiatan kelas. Ungkapan pembuka mana yang alami?
- Let's get started.
- Let's get starting.
- Let's got started.
Lihat jawaban
Let's get started.
Hold your horses: tunggu dan jangan terburu-buru
Hold your horses adalah idiom yang berarti “tunggu sebentar” atau “pelan-pelan; jangan bertindak dulu”. Gunakan saat seseorang bergerak terlalu cepat dan Anda ingin ia berhenti sejenak. Di sini, Rob meminta Finn agar tidak melanjutkan karena Rob masih memiliki pertanyaan lain. Ini bukan perintah harfiah untuk memegang kuda.
Latihan
Seorang teman mencoba memulai permainan sebelum semua orang siap. Apa arti Hold your horses! di sini?
- Rawat kuda-kuda itu.
- Berlari secepat mungkin.
- Tunggu sebentar; jangan terburu-buru.
Lihat jawaban
Tunggu sebentar; jangan terburu-buru.
Not so fast: menghentikan seseorang agar tidak terlalu cepat melanjutkan
Dalam percakapan, Not so fast. berarti “Tunggu—jangan lanjut atau mengambil keputusan dulu.” Ungkapan ini menyela orang lain dan menghentikan sejenak apa yang akan terjadi berikutnya; makna utamanya bukan tentang kecepatan bergerak. Gunakan ungkapan ini ketika seseorang bertindak, berasumsi, atau mengambil kesimpulan terlalu cepat.
Latihan
Teman Anda mengatakan eksperimen sudah selesai sebelum memeriksa hasilnya. Gunakan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini untuk menghentikannya: ____.
Lihat jawaban
Not so fast
According to the last UK census taken in 2011, Alur pesan
1:22Menurut sensus Inggris terakhir yang dilakukan pada tahun 2011,
what percentage of the British population speaks a first language that's not English? Pilihan kata
1:26berapa persentase populasi Inggris yang menggunakan bahasa pertama selain bahasa Inggris?
According to the last UK census: menyebutkan sumber
According to + sumber berarti informasi atau pertanyaan tersebut didasarkan pada sumber itu. Dengan menempatkan “According to the last UK census” di awal, pembicara menunjukkan asal angka-angka tersebut sebelum menanyakan persentase. census adalah pencacahan dan survei resmi mengenai suatu populasi, yaitu sensus. Ungkapan ini mengatur kalimat dengan menempatkan sumber terlebih dahulu, lalu pertanyaan; ungkapan ini tidak berarti pembicara setuju dengan sensus tersebut.
Latihan
Gunakan ungkapan penanda sumber dari pelajaran ini. Lengkapi kalimat berikut: ____ the timetable, the next train leaves at nine.
Lihat jawaban
According to
a first language: bahasa yang pertama kali dipelajari seseorang
Dalam pertanyaan sensus ini, a first language berarti bahasa yang dipelajari seseorang terlebih dahulu, biasanya pada masa kanak-kanak awal. Istilah ini menggambarkan latar belakang bahasa seseorang; seseorang dapat memiliki lebih dari satu bahasa pertama jika mempelajarinya secara bersamaan sejak awal. First mengacu pada waktu bahasa itu diperoleh, bukan posisinya dalam daftar. Bahasa pertama seseorang tidak otomatis menjadi bahasa resmi negaranya dan berbeda dari bahasa asing yang dipelajari kemudian.
Latihan
Mina belajar bahasa Korea di rumah sejak lahir. Kemudian ia belajar bahasa Inggris di sekolah, dan pemerintah menggunakan bahasa Inggris untuk dokumen resmi. Kalimat mana yang benar?
- English is Mina's first language because it is used at school.
- Korean is Mina's first language.
- Korean is the official language because Mina learned it first.
Lihat jawaban
Korean is Mina's first language.
that's an interesting one: berhenti sejenak sebelum menjawab
Di sini, That's an interesting one. merupakan tanggapan terhadap pertanyaan yang baru saja diajukan. One menggantikan question, jadi pembicara mengatakan bahwa pertanyaan tersebut layak dipikirkan. Frasa ini juga menjadi pengisi jeda dalam percakapan: frasa tersebut menanggapi pertanyaan dan memberi pembicara waktu singkat untuk menyiapkan jawaban. Dalam konteks ini, frasa tersebut tidak merujuk pada benda fisik.
Latihan
Seorang teman bertanya, “If you could invent anything, what would it be?” Apa fungsi paling alami dari “That's an interesting one” sebelum jawaban diberikan?
- Menanggapi pertanyaan dan memberi pembicara waktu untuk berpikir.
- Menolak membahas pertanyaan tersebut.
- Mengatakan bahwa ada benda menarik yang bernomor satu.
Lihat jawaban
Menanggapi pertanyaan dan memberi pembicara waktu untuk berpikir.
Well, we'll find out if you're right or wrong later on. Catatan
1:47Baiklah, kita akan cari tahu apakah tebakan Anda benar atau salah nanti.
find out: mengetahui atau menemukan informasi
Find out adalah phrasal verb yang berarti “mengetahui atau menemukan informasi yang sebelumnya belum diketahui”. Dalam kalimat ini, hal yang akan diketahui nanti adalah apakah orang tersebut benar atau salah. Find out dapat diikuti kata tanya atau whether/if, seperti dalam find out why... atau find out if.... Di sini, out merupakan bagian dari phrasal verb dan tidak menunjukkan gerakan ke luar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan phrasal verb yang dibentuk dari find + out: Let's ____ why the alarm is ringing.
Lihat jawaban
find out
later on: pada waktu berikutnya yang tidak ditentukan
Later on berarti “nanti” atau “setelah beberapa saat”. Ungkapan ini menunjukkan bahwa sesuatu akan terjadi setelah waktu yang sedang dibicarakan, tetapi tidak memberikan waktu yang tepat. Dalam kalimat ini, jawabannya akan diumumkan pada bagian selanjutnya dari kegiatan tersebut. On merupakan bagian dari ungkapan waktu ini, jadi tidak memiliki makna arah yang terpisah di sini.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan waktu dua kata yang berakhir dengan on dan berarti “pada waktu yang tidak ditentukan setelah sekarang”: I am busy now, but I can help ____.
Lihat jawaban
later on
So now, we can discuss how learning English is getting easier. Tata bahasa
1:51Jadi sekarang, kita bisa berdiskusi bagaimana belajar bahasa Inggris menjadi lebih mudah.
is getting easier: perubahan yang sedang berlangsung
Di sini, get berarti “menjadi”, bukan “mendapatkan”. Dalam is getting easier, is getting menunjukkan perubahan yang berlangsung seiring waktu, sedangkan easier membandingkan keadaan sekarang dengan tahap sebelumnya yang lebih sulit. Pola be + getting + kata sifat menggambarkan perubahan yang sedang berlangsung. Kata sifat komparatif seperti easier, warmer, atau faster menunjukkan arah perubahan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur yang disorot: With each lesson, reading ____.
Lihat jawaban
is getting easier
there are a huge number of + kata benda terhitung jamak
Frasa there are memperkenalkan hal-hal yang ada atau tersedia. A huge number of berarti “sangat banyak”, sehingga seluruh pola tersebut memperkenalkan sekelompok besar hal. Setelah a huge number of, gunakan kata benda terhitung jamak. Di sini, publications, books, leaflets, dan magazines semuanya berbentuk jamak.
Latihan
Lengkapi ungkapan jumlah yang dipelajari: There are a huge ____ of books in this library.
Lihat jawaban
number
a teacher, someone who can explain a language to you face-to-face. Pilihan kata
2:07seorang guru, seseorang yang dapat menjelaskan bahasa kepada Anda secara tatap muka.
there are those people who say that: memperkenalkan sudut pandang lain
Pola there are memperkenalkan suatu kelompok ke dalam pembahasan, dan who say that memperkenalkan apa yang mereka yakini. Di sini, maknanya kurang lebih “kelompok orang lain berpendapat bahwa...” Kelompok itu tidak harus disebutkan atau diketahui identitasnya. Dengan But, seluruh kerangka ini mengalihkan pembahasan ke pandangan yang berbeda atau berlawanan. Informasi utamanya muncul setelah that, bukan dari mencari tahu siapa tepatnya those people itu.
Latihan
Penjelasan manakah yang paling tepat menggambarkan fungsi there are those people who say that dalam kalimat tersebut?
- Ungkapan itu memperkenalkan sudut pandang yang dipegang oleh kelompok yang tidak disebutkan secara spesifik.
- Ungkapan itu menunjukkan bahwa semua orang setuju dengan pembicara.
- Ungkapan itu menunjukkan orang-orang yang dikenal secara pribadi oleh pembicara.
Lihat jawaban
Ungkapan itu memperkenalkan sudut pandang yang dipegang oleh kelompok yang tidak disebutkan secara spesifik.
you can't beat the real thing: pilihan asli sulit dilampaui
Can't beat X adalah idiom yang berarti “tidak ada yang lebih baik daripada X” atau “X sangat sulit dilampaui”. Beat di sini bukan berarti memukul atau mengalahkan secara fisik, sedangkan you mengacu pada orang secara umum. The real thing berarti orang, benda, atau pengalaman langsung yang asli, bukan penggantinya. Di sini, frasa tambahan a teacher, someone... menjelaskan bahwa the real thing adalah guru manusia yang dapat menjelaskan bahasa secara tatap muka.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan idiom dari pelajaran untuk menyatakan bahwa pertunjukan langsung lebih baik daripada rekaman: Recordings are useful, but ____.
Lihat jawaban
you can't beat the real thing
face-to-face: kontak langsung secara tatap muka
Di sini, face-to-face menjelaskan cara guru menerangkan bahasa: guru dan pelajar berada di tempat yang sama dan berbicara secara langsung. Ungkapan ini bukan gambaran harfiah tentang dua wajah yang saling bersentuhan. Ungkapan ini dapat menjelaskan cara orang bertemu, berbicara, mengajar, atau bekerja ketika mereka hadir bersama secara fisik, bukan berkomunikasi dari jarak jauh.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan bertanda hubung yang berarti kontak langsung secara tatap muka: After months of video calls, the team finally met ____ in the same room.
Lihat jawaban
face-to-face
Indeed, but that comes at a cost and isn't always practical. Catatan
2:12Memang, tapi itu membutuhkan biaya dan tidak selalu praktis.
that comes at a cost: manfaat yang disertai kerugian
Dalam that comes at a cost, that merujuk kembali pada gagasan yang baru saja disebutkan. Ungkapan ini berarti bahwa memperoleh suatu manfaat juga membawa kerugian. Biayanya dapat berupa uang, waktu, tenaga, kemudahan, atau hal lain. Ungkapan ini sering digunakan untuk menyeimbangkan pujian dengan peringatan: sesuatu dapat berguna, tetapi bukan berarti tidak memiliki masalah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan mengubah come at a cost agar sesuai dengan subjek tunggal: Better battery life often ____: the phone may be heavier.
Lihat jawaban
comes at a cost
isn't always practical: negasi sebagian
Dalam kalimat ini, isn't always practical berarti “tidak dapat diterapkan atau tidak realistis dalam setiap situasi”. Ungkapan ini mengakui bahwa metode tersebut mungkin berhasil dalam beberapa keadaan, tetapi dapat dibatasi oleh biaya, waktu, atau kondisi. Negasi berlaku pada always, jadi ini adalah negasi sebagian, bukan penolakan sepenuhnya.
Latihan
Nilai pernyataan berikut: dalam “It isn't always practical”, pembicara mengatakan bahwa hal itu tidak praktis dalam situasi apa pun.
- Salah
- Benar
Lihat jawaban
Salah
online seems to be the main method of learning. Maksud
2:22online sepertinya menjadi metode utama dalam belajar.
That's why: menghubungkan alasan dengan hasilnya
That's why merujuk kembali pada alasan yang sudah disebutkan dan memperkenalkan hasil atau kesimpulannya. Di sini, that merujuk pada seluruh gagasan sebelumnya bahwa pengajaran tatap muka dapat memerlukan biaya lebih besar dan tidak selalu praktis. Sebagai penanda untuk menata informasi, That's why memberi tahu pendengar bahwa gagasan berikutnya berasal dari hal yang baru saja dikatakan. Polanya adalah: alasan. That's why + hasil.
Latihan
Ungkapan mana yang paling tepat menghubungkan alasan dengan hasilnya? The road is closed. ____ the bus is late.
- That's why
- Even though
- That's because
Lihat jawaban
That's why
online seems to be: menyatakan penilaian dengan hati-hati
Dalam kalimat ini, seems to be berarti “tampaknya”. Pembicara melihat tanda bahwa belajar secara daring merupakan metode utama, tetapi tidak menyampaikan gagasan itu sebagai fakta yang pasti. Gunakan subjek + seems to be + frasa nomina atau kata sifat untuk menyatakan penilaian dengan hati-hati. Struktur ini berguna ketika menjelaskan tren atau sesuatu yang masih dapat berubah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang membuat penilaiannya lebih hati-hati: The shop ____ closed today.
Lihat jawaban
seems to be
Technology is allowing the English language to come to you. Alur pesan
2:25Teknologi memungkinkan bahasa Inggris datang kepada Anda.
allow ... to come to you: membuat akses jarak jauh terasa dekat
Kalimat ini menggambarkan sesuatu yang abstrak, yaitu the English language, seolah-olah dapat “datang kepada Anda”. Kalimat ini tidak berarti bahwa bahasa bergerak seperti manusia. Maksudnya, teknologi membawa pelajaran, audio, dan sumber belajar bahasa Inggris lainnya ke tempat pelajar berada. Kalimat ini menempatkan Technology di awal sebagai penyebab aktif dan you di akhir sebagai penerima. Susunan ini membuat akses terasa mudah: pelajar tidak perlu bepergian untuk mencari bahasa Inggris karena bahasa Inggris menjadi tersedia bagi pelajar.
Latihan
Apa arti “the English language to come to you” dalam kalimat aslinya?
- Teknologi memudahkan akses ke sumber belajar bahasa Inggris di mana pun Anda berada.
- Bahasa Inggris bergerak secara fisik ke arah pelajar.
- Pelajar harus pergi ke tempat orang-orang berbicara bahasa Inggris.
Lihat jawaban
Teknologi memudahkan akses ke sumber belajar bahasa Inggris di mana pun Anda berada.
that's available on a computer, tablet, or mobile phone.
2:34yang tersedia di komputer, tablet, atau ponsel.
meluncurkan kursus bahasa Inggris yang benar-benar baru
Dalam kalimat ini, launched berarti “diperkenalkan secara resmi dan disediakan untuk digunakan”, bukan diluncurkan secara fisik ke udara. Objek langsungnya adalah a brand new English course; brand new menekankan bahwa kursus tersebut benar-benar baru. Gunakan launch + kursus, produk, atau layanan ketika sebuah organisasi memperkenalkan sesuatu yang baru kepada pengguna. Maknanya lebih kuat sebagai peluncuran untuk umum daripada sekadar memulai sesuatu.
Latihan
Gunakan bentuk lampau launch untuk melengkapi kalimat: The college ____ a brand new English course last week.
Lihat jawaban
launched
ditujukan untuk pelajar tingkat menengah
Be aimed at + kelompok sasaran berarti “dirancang atau dimaksudkan untuk kelompok tersebut”. Di sini, It mengacu pada kursus, dan intermediate learners adalah orang-orang yang dituju oleh kursus itu; aimed tidak menjelaskan tindakan membidik secara fisik. Bentuk be berubah sesuai subjek dan waktu, tetapi aimed at tetap digunakan bersama: The book is aimed at beginners; The lessons were aimed at adults.
Latihan
Gunakan struktur be aimed at untuk melengkapi kalimat: This guide ____ first-time visitors.
Lihat jawaban
is aimed at
and charts a pathway through the various aspects of the language. Idiom
2:40dan memetakan jalan melalui berbagai aspek bahasa.
and charts a pathway through: merencanakan jalur yang jelas
Dalam charts a pathway through, chart berarti merencanakan atau menyusun jalur, bukan menggambar peta secara harfiah. Pathway menggambarkan pembelajaran sebagai perjalanan yang jelas dan berurutan. Through memperkenalkan materi yang dicakup oleh jalur yang telah direncanakan itu. Ungkapan ini menggambarkan kursus sebagai panduan yang membawa pelajar melewati berbagai bagian suatu bidang secara bertahap.
Latihan
Dalam kalimat The guide charts a pathway through the first month of training, apa arti charts a pathway through?
- Ungkapan itu menghapus pelatihan dari jadwal.
- Ungkapan itu menggambar jalan sungguhan di peta.
- Ungkapan itu menyusun jalur yang jelas untuk melewati proses tersebut.
Lihat jawaban
Ungkapan itu menyusun jalur yang jelas untuk melewati proses tersebut.
by committing around 15 minutes a day to using it, Tata bahasa
2:46dengan meluangkan waktu sekitar 15 menit sehari untuk menggunakannya,
a learner will see a real improvement in their English knowledge and skill. Frasa
2:50seorang pelajar akan melihat peningkatan nyata dalam pengetahuan dan keterampilan bahasa Inggris mereka.
by committing around 15 minutes a day to using: menunjukkan cara dengan -ing
Struktur by + bentuk -ing menunjukkan cara mencapai hasil yang disebutkan kemudian dalam kalimat. Di sini, by committing around 15 minutes a day ... menjelaskan cara pelajar dapat meningkat. Commit time to doing something berarti menyediakan waktu tersebut dan terus mencurahkannya untuk suatu kegiatan. Dalam commit ... to using, to adalah preposisi, sehingga kata kerja berikutnya memakai bentuk -ing, yaitu using, bukan use.
Latihan
Gunakan bentuk commit dan read yang tepat: You can improve your English by ____ ten minutes a day to ____ English articles.
Lihat jawaban
committing · reading
will see a real improvement in: melihat peningkatan nyata dalam sesuatu
Dalam kalimat ini, will see a real improvement in berarti “akan menyadari atau mengalami kemajuan yang jelas dalam suatu hal”. See di sini bukan berarti melihat dengan mata, melainkan mengamati hasil dari waktu ke waktu. Real menekankan bahwa perubahannya dapat dirasakan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah see an improvement in + bidang atau keterampilan. Bagian setelah in menunjukkan hal yang menjadi lebih baik.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelajaran yang berarti “menyadari kemajuan yang jelas dalam”: With regular practice, you'll ____ your spelling.
Lihat jawaban
see a real improvement in
But, as well as using resources available online, Frasa
2:56Tapi, selain menggunakan sumber daya yang tersedia online,
as well as + -ing: selain melakukan sesuatu
Di sini, as well as berarti “selain” atau “di samping”. Ungkapan ini mempertahankan using resources available online sebagai satu metode yang sudah disebutkan dan mempersiapkan pendengar untuk metode lain dalam bagian utama kalimat. Dalam pola pembuka ini, as well as dapat diikuti oleh kata benda atau tindakan berbentuk -ing: as well as using, as well as reading. Tindakan setelahnya disajikan sebagai informasi tambahan, sedangkan klausa utama menyampaikan poin berikutnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan pelajaran yang berarti “selain”: ____ playing basketball, Sam enjoys swimming.
Lihat jawaban
As well as
that's a better understanding, of English?
3:04yaitu pengertian yang lebih baik, tentang bahasa Inggris?
get a better grasp: memahami sesuatu dengan lebih jelas
Di sini, grasp berarti pemahaman tentang suatu topik, bukan memegang sesuatu dengan tangan. Kata ini merupakan kata benda abstrak dalam pola get a better grasp of something, yang berarti memahami sesuatu dengan lebih jelas atau menyeluruh. Pembicara langsung menjelaskan kembali grasp sebagai a better understanding. Saat berbicara, penjelasan ulang seperti ini dapat menerangkan kata yang belum dikenal sambil tetap melanjutkan pembicaraan.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan yang disorot dan berarti “memahami dengan lebih jelas”: After the explanation, Noah began to ____ the safety rules.
Lihat jawaban
get a better grasp of
Mm, well, if someone wants to become a confident speaker of English,
3:07Mm, baiklah, jika seseorang ingin menjadi pembicara bahasa Inggris yang percaya diri,
what are the two main aspects of English that you need?
3:17apa dua aspek utama dari bahasa Inggris yang Anda butuhkan?
Have a listen: mengajak seseorang untuk mendengarkan
Have a listen adalah ungkapan percakapan tetap yang berarti mendengarkan sebentar. Di sini, have tidak berarti “memiliki”; listen digunakan sebagai kata benda dalam pola have a + kata benda. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut membuka kegiatan menyimak dengan cara yang mengajak. Biasanya ungkapan ini terdengar lebih lembut daripada perintah langsung Listen.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ajakan ramah yang disorot: ____ to this sound and tell me which animal it is.
Lihat jawaban
Have a listen
see if you can hear: menetapkan sasaran menyimak
Dalam see if you can hear, see if berarti “cobalah cari tahu apakah”, bukan “lihat”. Ungkapan ini meminta pendengar mengecek melalui kegiatan menyimak apakah ia dapat mengenali bunyi atau informasi. Di sini, ungkapan tersebut mengubah pertanyaan setelahnya menjadi sasaran menyimak. Nadanya seperti ajakan atau tantangan yang lembut, bukan perintah yang lebih langsung, “Listen for the two main aspects.”
Latihan
Gunakan ungkapan target untuk membuat tugas menyimak: Play the recording and ____ the owl in the background.
Lihat jawaban
see if you can hear
you've got to have a good range of vocabulary and grammar. Catatan
3:21Anda harus memiliki rentang kosakata dan tata bahasa yang baik.
Most importantly: menandai poin dengan prioritas tertinggi
Most importantly memberi tahu pendengar bahwa poin berikutnya memiliki prioritas tertinggi di antara poin-poin yang sedang dibahas. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut mengarahkan perhatian pada penguasaan kosakata dan tata bahasa yang luas. Di awal kalimat, ungkapan ini berfungsi sebagai keterangan untuk seluruh kalimat dan diikuti koma dalam tulisan. Ungkapan ini menjadi penanda informasi: bagian setelahnya ditempatkan pada urutan teratas, bukan sekadar disebut penting.
Latihan
Gunakan penanda untuk poin dengan prioritas tertinggi: ____, remember to wear your helmet.
Lihat jawaban
Most importantly
you've got to have: harus memiliki dalam percakapan
Dalam kalimat ini, you've got to have berarti “kamu harus memiliki” atau “kamu perlu memiliki”. Have got to menyatakan keharusan, sedangkan have yang terakhir berarti “memiliki”. Kata to menunjukkan bahwa have got to adalah satu kesatuan yang diikuti kata kerja lain. Di sini, you've got tidak berarti bahwa kamu sudah memperoleh sesuatu.
Latihan
Gunakan bentuk singkat have got to yang diikuti have: To enter the pool, ____ a swimming cap.
Lihat jawaban
you've got to have
a good range of vocabulary and grammar: ragam yang luas
Dalam kalimat ini, a good range of vocabulary and grammar berarti beragam kata dan pola tata bahasa. Ungkapan ini menunjukkan bahwa seseorang mengetahui dan dapat menggunakan lebih dari beberapa jenis saja. Pola a good range of + kata benda menggambarkan keragaman atau luasnya cakupan. Di sini, range menunjukkan berapa banyak jenis yang tercakup, bukan jarak fisik.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa pusat komunitas menawarkan banyak kegiatan berbeda?
- The community centre offers only one activity.
- The community centre is a long distance from the station.
- The community centre offers a good range of activities.
Lihat jawaban
The community centre offers a good range of activities.
the more grammar you have, the better you can explain yourself. Frasa
3:30semakin banyak tata bahasa yang Anda kuasai, semakin baik Anda dapat menjelaskan diri sendiri.
explain yourself: menjelaskan maksudmu dengan jelas
Dalam kalimat ini, explain yourself berarti “menyampaikan pikiran atau maksudmu sendiri dengan jelas kepada orang lain”. Kata yourself merujuk kembali kepada orang yang berbicara: kamu sedang menyampaikan apa yang kamu maksud. Ungkapan ini tidak berarti “menjelaskan orang seperti apa dirimu”. Explain a rule atau explain the problem menyebut topik di luar diri sendiri, sedangkan explain yourself berfokus pada maksud, pendirian, atau alasanmu sendiri.
Latihan
Dalam pembicaraan tentang kemampuan berbahasa, apa arti I can explain myself better?
- Saya dapat menjelaskan mata pelajaran yang sulit dengan lebih berhasil.
- Saya dapat menyampaikan maksud saya dengan lebih jelas.
- Saya dapat menggambarkan penampilan saya dengan lebih terperinci.
Lihat jawaban
Saya dapat menyampaikan maksud saya dengan lebih jelas.
It's not necessary to have a native accent. Tata bahasa
3:40Tidak perlu memiliki aksen penutur asli.
speaking like a native speaker: berbicara seperti penutur asli
Speaking like a native speaker berarti berbicara dengan cara yang mirip dengan orang yang mempelajari dan menggunakan bahasa tersebut sebagai bahasa pertama sejak kecil. Kemiripannya dapat terlihat pada aksen, ritme, kelancaran, atau ungkapan yang umum. Di sini, native speaker menjelaskan latar belakang bahasa, bukan kebangsaan, kelompok etnis, atau satu aksen tertentu. Kalimat berikutnya mengatakan bahwa aksen penutur asli tidak diperlukan, jadi ungkapan ini menyebut kekhawatiran yang umum, bukan syarat untuk menggunakan bahasa Inggris dengan baik.
Latihan
Dalam konteks ini, siapakah native speaker?
- Seseorang yang berbicara sangat cepat
- Seseorang yang memiliki kebangsaan tertentu
- Seseorang yang menggunakan bahasa tersebut sebagai bahasa pertama
Lihat jawaban
Seseorang yang menggunakan bahasa tersebut sebagai bahasa pertama
not necessary to have: menyatakan bahwa sesuatu tidak diwajibkan
not necessary to have mengikuti pola It is not necessary to + bentuk dasar kata kerja. Pola ini berarti bahwa suatu tindakan atau keadaan bukanlah syarat wajib. Dalam kalimat ini, hal yang tidak diwajibkan adalah to have a native accent. Ungkapan ini mengurangi persyaratan, bukan melarang sesuatu. Kamu boleh memiliki aksen seperti penutur asli, tetapi tidak harus memilikinya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur empat kata dari pelajaran yang berarti “tidak wajib memiliki”: It's ____ your own laptop for the workshop.
Lihat jawaban
not necessary to have
you need a good range or a wide variety of vocabulary and grammar.
3:46Anda membutuhkan rentang yang baik atau variasi yang luas dari kosakata dan tata bahasa.
The more..., the more/better...: perubahan yang saling berkaitan
The more..., the more/better... adalah pola perbandingan yang terdiri dari dua bagian. Pola ini berarti bahwa ketika satu jumlah atau kualitas berubah, hal lain ikut berubah. Kalimat tersebut memakai dua pasangan: mengetahui lebih banyak kata memungkinkanmu mengatakan lebih banyak hal, sedangkan mengetahui lebih banyak tata bahasa membantumu menyampaikannya dengan lebih baik. Setiap bagian pasangan diawali dengan the dan bentuk perbandingan: the more..., the more... atau the better.... Di sini, the adalah bagian tetap dari pola, bukan kata sandang di depan kata benda. Karena itu, the yang kedua tidak boleh dihilangkan.
Latihan
Lengkapi pola perbandingan untuk menunjukkan bahwa semakin banyak latihan, semakin besar rasa percaya diri: ____ you practise, ____ confident you become.
Lihat jawaban
The more · the more
so someone who speaks English as a first language.
4:05yaitu seseorang yang berbicara bahasa Inggris sebagai bahasa pertama.
don't try to sound like a native: menetapkan tujuan berbicara yang realistis
Don't try to sound like a native adalah saran langsung agar Anda tidak menjadikan peniruan sempurna terhadap aksen penutur asli bahasa Inggris sebagai tujuan. sound like + orang atau kelompok berarti memberi kesan seperti mereka melalui suara atau cara berbicara; di sini, a native berarti orang yang menggunakan bahasa Inggris sebagai bahasa pertama. Ini tidak berarti “jangan memperbaiki pelafalan”. Prioritasnya adalah berbicara dengan jelas dan mudah dipahami, bukan meniru aksen penutur asli secara sempurna.
Latihan
Nilai penafsiran ini: “Don't try to sound like a native” berarti Anda harus berhenti melatih pelafalan.
- Benar
- Salah
Lihat jawaban
Salah
Well, all these are things that we aim to cover in our new course. Frasa
4:09Yah, semua ini adalah hal-hal yang bertujuan untuk kita bahas di kursus baru kita.
aim to cover: merencanakan isi yang akan dimasukkan
Aim to cover berarti “berniat atau berencana memasukkan dan membahas sesuatu”. Dalam pola aim to + kata kerja dasar, aim menyatakan tujuan; cover menerima topik atau materi sebagai objek dan berarti memasukkan atau membahasnya. Dalam konteks kursus ini, aim bukan berarti mengarahkan bidikan ke sasaran, dan cover bukan berarti menutupi benda. Ungkapan ini menjelaskan isi yang direncanakan untuk kursus tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk aim to cover yang tepat: This short lesson ____ the basics of map reading.
Lihat jawaban
aims to cover
Our new course might be a big help to you if you need English for your work Catatan
4:13Kursus baru kita mungkin akan sangat membantu Anda jika Anda membutuhkan bahasa Inggris untuk pekerjaan Anda
might be a big help to: rekomendasi sopan tanpa kepastian
“Might be a big help to you” berarti “mungkin sangat membantu Anda”. “A big help” adalah frasa nomina, sedangkan “to you” menunjukkan orang yang menerima bantuan. “Might” membuat hasilnya tetap tidak pasti. Penutur merekomendasikan kursus tersebut tanpa menjanjikan bahwa kursus itu akan membantu semua orang.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan ungkapan dari pelajaran ini yang diawali might dan berarti “mungkin sangat membantu”: This map ____ you in the old town.
Lihat jawaban
might be a big help to
or if you're planning to visit or even live in the UK.
4:19atau jika Anda berencana untuk mengunjungi atau bahkan tinggal di Inggris.
if..., or if..., or if...: menyusun beberapa syarat alternatif
Kalimat ini memakai tiga klausa paralel dengan if untuk menyebutkan tiga situasi: membutuhkan bahasa Inggris untuk pekerjaan, belajar dalam bahasa Inggris, dan berencana mengunjungi atau tinggal di Inggris. Or menunjukkan bahwa salah satu saja dari situasi tersebut dapat membuat kursus ini berguna. Pengulangan if menandai awal setiap syarat. Hal ini membuat daftar panjang lebih mudah diikuti dan menghubungkan semua syarat dengan hasil yang sama: kursus tersebut mungkin membantu Anda.
Latihan
Letakkan if sebelum setiap situasi alternatif berikut: Ask an adult for help ____ you are lost, ____ you feel unsafe, or ____ someone is hurt.
Lihat jawaban
if · if · if
the British government expects immigrants to reach ESOL entry 3 or B1 level Catatan
4:23pemerintah Inggris mewajibkan imigran untuk mencapai tingkat ESOL entry 3 atau B1
expects immigrants to reach: expect + objek + infinitif dengan to
Expects immigrants to reach mengikuti pola expect + objek + infinitif dengan to. Immigrants adalah objek, sedangkan to reach menyatakan tindakan atau hasil yang diharapkan dari mereka. Jika subjeknya adalah pemerintah atau lembaga lain, expect sering menyatakan standar yang wajib atau sangat diharapkan untuk dipenuhi. Di sini, maknanya bukan sekadar harapan emosional agar sesuatu yang baik terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk arrive yang benar setelah expect + objek: The school expects every student ____ on time.
Lihat jawaban
to arrive
before they can be granted citizenship. Pilihan kata
4:29sebelum mereka dapat diberikan kewarganegaraan.
In fact, untuk memperkenalkan fakta yang mendukung pernyataan sebelumnya
In fact adalah penanda wacana yang memberi tahu pendengar bahwa fakta pendukung akan disampaikan berikutnya. Di sini, ungkapan tersebut mengalihkan pembahasan dari gagasan umum tentang belajar bahasa Inggris ke harapan khusus dari pemerintah yang memperkuat gagasan itu. Ungkapan ini bukan sekadar pengisi. In fact menata pesan dengan menandai informasi berikutnya sebagai bukti atau dukungan yang lebih kuat.
Latihan
Pilihan mana yang menggunakan In fact untuk memperkenalkan fakta khusus yang mendukung pernyataan pertama?
- The library is busy. In fact, it welcomed two thousand visitors last week.
- The library is busy. In fact, please put your bag here.
- The library is busy. In fact, what time does the train leave?
Lihat jawaban
The library is busy. In fact, it welcomed two thousand visitors last week.
ESOL Entry 3 atau B1 level: tingkat kemahiran bahasa Inggris
ESOL adalah singkatan dari English for Speakers of Other Languages. Di Inggris, ESOL Entry 3 merupakan tahap tertinggi pada jenjang Entry dalam kerangka kualifikasi bahasa Inggris. B1 adalah salah satu tingkat dalam CEFR, skala internasional dari A1 hingga C2. Kalimat ini memakai ESOL Entry 3 or B1 level untuk menyebutkan standar bahasa Inggris yang diwajibkan dalam konteks tersebut. Entry 3 adalah nama tingkat, bukan masuk atau mencoba untuk ketiga kalinya. Kedua nama itu berasal dari kerangka yang berbeda dan di sini disajikan sebagai alternatif yang diterima untuk persyaratan ini, bukan sebagai tingkat yang selalu identik dalam setiap situasi.
Latihan
Apa yang dimaksud dengan ESOL Entry 3 or B1 level dalam kalimat ini?
- Tingkat kemampuan bahasa Inggris yang diwajibkan
- Jenis kewarganegaraan Inggris
- Upaya ketiga untuk masuk ke Inggris
Lihat jawaban
Tingkat kemampuan bahasa Inggris yang diwajibkan
can be granted citizenship: pemberian resmi oleh lembaga
Dalam can be granted citizenship, can be granted adalah bentuk pasif dengan modal: can + be + past participle. Kalimat berfokus pada orang yang menerima tindakan, sedangkan pihak berwenang yang memberikannya tidak disebutkan. Di sini grant berarti menyetujui atau memberikan secara resmi, sedangkan citizenship adalah status hukum yang diberikan. Jadi, frasa ini berarti mereka mungkin menerima kewarganegaraan secara resmi; bukan berarti persetujuannya otomatis.
Latihan
Lengkapi bentuk pasif resmi dengan bentuk grant yang tepat: After approval, Maya can be ____ citizenship.
Lihat jawaban
granted
It's equivalent to being able to hold a reasonably confident basic conversation. Frasa
4:31Itu setara dengan kemampuan untuk melakukan percakapan dasar yang cukup percaya diri.
It's equivalent to being able to...: setara dengan kemampuan untuk...
It's equivalent to being able to... menunjukkan bahwa suatu tingkat, hasil, atau standar mewakili kemampuan praktis yang sama dengan tindakan yang disebutkan setelahnya. Di sini, tingkat yang abstrak dijelaskan melalui hal yang benar-benar dapat dilakukan seseorang. Dalam equivalent to, to adalah preposisi, sehingga di sini diikuti bentuk -ing being. Setelah being able to, digunakan bentuk dasar kata kerja: equivalent to being able to hold...
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur sasaran yang berarti “sama dengan memiliki kemampuan untuk”: Reaching level two is equivalent to ____ complete the task without help.
Lihat jawaban
being able to
hold a reasonably confident basic conversation: melakukan percakapan dasar dengan cukup percaya diri
Hold a conversation berarti ikut dalam percakapan dan membuat percakapan itu terus berlangsung. Hold di sini tidak bermakna harfiah seperti memegang dengan tangan, tetapi berarti mempertahankan jalannya komunikasi. Gabungan kata ini umum digunakan saat membicarakan kemampuan berbahasa. A reasonably confident basic conversation tetap merupakan percakapan sederhana, tetapi pembicara dapat mengelolanya dengan cukup percaya diri. Reasonably melemahkan tingkat confident: ungkapan ini tidak berarti sempurna atau sangat percaya diri.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan gabungan kata yang berarti “ikut dalam percakapan sederhana dan membuatnya terus berlangsung”: After six months of classes, Leo could ____ in Italian.
Lihat jawaban
hold a basic conversation
it's estimated that you need around 360 hours of study Tata bahasa
4:38diperkirakan Anda membutuhkan sekitar 360 jam belajar
to get to that stage from not knowing any English at all. Catatan
4:43untuk mencapai tahap itu dari yang sama sekali tidak tahu bahasa Inggris.
it's estimated that: menyampaikan perkiraan secara impersonal
it's estimated that + klausa berarti “diperkirakan bahwa...”. Dalam struktur ini, it tidak merujuk pada orang atau benda tertentu. It berfungsi sebagai subjek formal, sedangkan informasi yang diperkirakan muncul setelah that. Bentuk pasif membuat orang atau organisasi yang melakukan perkiraan tidak menjadi fokus dan mengarahkan perhatian pada angka yang diperkirakan. Estimated menunjukkan bahwa angka tersebut merupakan perkiraan, bukan angka yang dijamin tepat.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan struktur pelaporan bentuk singkat yang terdiri dari tepat tiga kata dari pelajaran ini: ____ the repairs will take two weeks.
Lihat jawaban
It's estimated that
to get to that stage: mencapai suatu tingkat kemajuan
to get to that stage berarti “mencapai tahap atau tingkat kemajuan itu”. Di sini, get to menggambarkan kemajuan dalam proses belajar, bukan perjalanan menuju suatu tempat. Stage berarti suatu titik dalam perkembangan. That merujuk kembali pada tingkat kemampuan bercakap-cakap yang disebutkan sebelumnya. Infinitif dengan to menyatakan sasaran yang ingin dicapai melalui 360 jam belajar.
Latihan
Dalam kalimat “Leo can now play the whole song; it took him months to get to that stage,” apa arti “get to that stage”?
- berjalan menuju panggung teater
- mencapai tingkat kemajuan itu
- memulai kembali proses belajar
Lihat jawaban
mencapai tingkat kemajuan itu
from not knowing any English at all sebagai titik awal
Dalam from not knowing any English at all, from menandai keadaan awal suatu perubahan. Karena from di sini adalah preposisi, know harus memakai bentuk -ing: from not knowing, bukan from not know. Not diletakkan sebelum knowing untuk membuat keadaan tersebut negatif, sedangkan at all memperkuat penyangkalan itu. Seluruh frasa berarti bahwa orang tersebut mulai tanpa pengetahuan bahasa Inggris sama sekali, sehingga menekankan jarak yang besar antara titik awal dan tahap berikutnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk -ing yang tepat dari know: Nora went from not ____ any chess rules at all to winning her first game.
Lihat jawaban
knowing
this depends on a number of factors such as... untuk memperkenalkan pengaruh dan contoh
This depends on a number of factors such as... menyatakan bahwa suatu hasil dipengaruhi oleh beberapa kondisi, bukan hanya memiliki satu penyebab sederhana atau satu jawaban tetap. Depends on menghubungkan hasil dengan kondisi-kondisi tersebut, sedangkan a number of factors berarti beberapa pengaruh. Such as kemudian memperkenalkan contoh dari faktor-faktor itu. Contoh yang mengikutinya merupakan bagian dari kelompok yang lebih besar, sehingga frasa ini tidak menyatakan bahwa daftar tersebut sudah lengkap.
Latihan
Susun kata-kata berikut dalam urutan yang tepat untuk melengkapi kalimat: depends / on / a / number / of / factors / such / as. The delivery time ____ distance, weather, and traffic.
Lihat jawaban
depends on a number of factors such as
age can be a factor too: menambahkan kemungkinan pengaruh lainnya
Dalam kalimat ini, factor berarti sesuatu yang dapat memengaruhi hasil, bukan faktor dalam matematika. Age can be a factor menyatakan bahwa usia mungkin memengaruhi hasil; can be tidak berarti bahwa usia selalu menentukannya. Too menambahkan usia pada faktor lain yang telah disebutkan. Di sini, too berarti usia juga; bukan berarti terlalu tua atau jumlah yang berlebihan.
Latihan
Apa arti age can be a factor too dalam konteks ini?
- Kalimat ini hanya membahas perhitungan matematika.
- Usia juga mungkin memengaruhi hasil.
- Usia selalu menentukan hasil.
Lihat jawaban
Usia juga mungkin memengaruhi hasil.
it's common for children under the age of 11 Catatan
4:59merupakan hal yang umum bagi anak-anak di bawah usia 11 tahun
under the age of 11: berusia kurang dari 11 tahun
Under the age of 11 berarti “berusia kurang dari 11 tahun”. Ungkapan ini biasanya tidak mencakup orang yang sudah berusia 11 tahun. Di sini, under menunjukkan batas angka, bukan posisi fisik. Pola under the age of + angka adalah cara yang jelas untuk menyatakan rentang usia.
Latihan
Orang manakah yang termasuk under the age of 11?
- Anak berusia 11 tahun
- Anak berusia 10 tahun
- Anak berusia 12 tahun
Lihat jawaban
Anak berusia 10 tahun
to be very immersed and be fluent in English in about 6 months. Pilihan kata
5:02untuk sangat membenamkan diri dan fasih berbahasa Inggris dalam waktu sekitar 6 bulan.
it's common for children ... to be: pola for + orang + to
Pola It is + adjective + for + person + to + verb digunakan untuk menilai situasi yang melibatkan orang atau kelompok tersebut. It is menjadi pembuka dengan subjek semu, sedangkan infinitif dengan to menyebutkan situasi yang dianggap umum, mudah, sulit, atau sejenisnya. Di sini, for children under the age of 11 menunjukkan bahwa anak-anak itulah yang mungkin mendalami situasinya; for bukan berarti demi kepentingan anak-anak. Setelah to, gunakan bentuk dasar kata kerja, seperti pada to be.
Latihan
Lengkapi pola It is + adjective + for + person + to + verb: It's common ____ young children ____ ask many questions.
Lihat jawaban
for · to
be very immersed and be fluent in: mendalami dan fasih menggunakan bahasa
Dalam konteks pembelajaran bahasa ini, be very immersed berarti dikelilingi oleh bahasa Inggris dan terlibat secara mendalam dengannya. Be fluent in English berarti menggunakan bahasa Inggris dengan lancar dan mudah. And menghubungkan dua keadaan yang berkaitan tetapi berbeda: immersion menggambarkan paparan dan keterlibatan yang intens, sedangkan fluency menggambarkan kemampuan. Topik kedua bagian itu adalah bahasa Inggris, walaupun dalam subtitel in hanya muncul secara jelas setelah fluent.
Latihan
Lengkapi kedua pasangan kata baku dengan preposisi yang benar: During the course, Leo wants to be immersed ____ German and be fluent ____ it.
Lihat jawaban
in · in
But why should someone choose to learn English?
5:07Tapi mengapa seseorang harus memilih untuk belajar bahasa Inggris?
This is something we've been asking you on our Facebook page. Tata bahasa
5:09Ini adalah sesuatu yang telah kami tanyakan kepada Anda di halaman Facebook kami.
something we've been asking you: pertanyaan yang berlanjut hingga sekarang
We've berarti we have. Pola have been + kata kerja-ing disebut present perfect continuous. Pola ini menunjukkan bahwa kegiatan bertanya dimulai sebelumnya, berlangsung atau berulang selama suatu waktu, dan masih berhubungan dengan sekarang. Dalam something we've been asking you, klausa we've been asking you menjelaskan sesuatu yang dimaksud oleh something. Kata penghubung objek that dapat dihilangkan di sini: something that we've been asking you.
Latihan
Kalimat mana yang menyajikan kegiatan bertanya sebagai sesuatu yang berulang sejak awal minggu ini sampai sekarang?
- We asked our readers this question once last week.
- We've been asking our readers this question every day this week.
- We'll ask our readers this question tomorrow.
Lihat jawaban
We've been asking our readers this question every day this week.
It's like my passport: perbandingan, bukan kesamaan harfiah
Di sini, it merujuk pada bahasa Inggris. Like memperkenalkan perbandingan: pembicara tidak mengatakan bahwa bahasa Inggris benar-benar merupakan paspor. Bahasa Inggris digambarkan sebagai alat berguna yang membantu pembicara berkomunikasi di banyak tempat. Kalimat berikutnya, You need it wherever you go, menunjukkan ciri yang sama. Paspor dan bahasa Inggris merupakan dua hal berbeda, tetapi keduanya digambarkan berguna ketika berpindah dari satu tempat ke tempat lain.
Latihan
Apa yang terutama dimaksud oleh perbandingan dengan paspor?
- Bahasa Inggris membantu pembicara berkomunikasi di banyak tempat.
- Pembicara menyimpan bahasa Inggris di dalam paspor.
- Bahasa Inggris adalah dokumen perjalanan resmi.
Lihat jawaban
Bahasa Inggris membantu pembicara berkomunikasi di banyak tempat.
wherever you go: ke mana pun kamu pergi
wherever you go berarti “ke tempat mana pun kamu pergi”. Wherever mengawali klausa yang mencakup semua tujuan yang mungkin; ungkapan ini tidak menanyakan satu tempat tertentu. Di sini, You need it tetap benar meskipun tempatnya berubah.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan wherever you go: ____, remember to be kind.
Lihat jawaban
Wherever you go
an international communication tool: alat komunikasi internasional
An international communication tool berarti sarana yang membantu orang dari negara berbeda berbagi informasi. Dalam frasa nomina ini, international menunjukkan bahwa alat tersebut digunakan lintas negara, sedangkan communication menunjukkan kegunaannya. Di sini, tool digunakan dengan arti luas. Tool dapat berupa bahasa, layanan, atau metode, bukan hanya benda fisik seperti palu.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan communication tool secara alami untuk berarti sesuatu yang membantu orang berbagi informasi?
- A suitcase can be an international communication tool because it holds clothes.
- English can be an international communication tool for travelers.
- A screwdriver can be an international communication tool because it turns screws.
Lihat jawaban
English can be an international communication tool for travelers.
the key to getting a good job with a high salary. Idiom
5:28kunci untuk mendapatkan pekerjaan yang bagus dengan gaji tinggi.
the key to getting a good job: pola key to + -ing
Di sini, key adalah metafora untuk faktor atau cara terpenting yang membantu seseorang mencapai tujuan; bukan kunci sungguhan. Frasa ini berarti hal terpenting untuk mendapatkan pekerjaan yang bagus. Dalam key to getting, to adalah preposisi dalam pola key to. Jika diikuti kata kerja, gunakan bentuk -ing: key to + kata benda atau bentuk -ing. Karena itu, getting benar, bukan get.
Latihan
Gunakan bentuk improve yang tepat untuk melengkapi pola key to + -ing: Daily practice is the key to ____ your reading.
Lihat jawaban
improving
"It's the language that opens doors overseas." Idiom
5:33"Ini adalah bahasa yang membuka pintu di luar negeri."
the language that opens doors overseas: menciptakan peluang di luar negeri
Dalam opens doors, open doors adalah metafora yang berarti “menciptakan peluang” atau membuka kemungkinan baru. Frasa ini tidak menggambarkan tindakan membuka pintu secara fisik. Overseas berarti di atau menuju negara lain. Klausa relatif that opens doors overseas menjelaskan the language. Bahasa tersebut digambarkan sebagai sesuatu yang dapat menghasilkan peluang di luar negeri, misalnya untuk bekerja, belajar, atau bertemu orang lain.
Latihan
Gunakan open doors dalam bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat: A scholarship can ____ for a young musician.
Lihat jawaban
open doors
I need to know if I got today's question right. Frasa
5:40saya perlu tahu apakah saya menjawab pertanyaan hari ini dengan benar.
if I got today's question right: apakah saya menjawab pertanyaan hari ini dengan benar
Pola get + objek + right berarti melakukan, memahami, atau menyatakan sesuatu dengan benar. Di sini, got today's question right berarti menjawab pertanyaan hari ini dengan benar; got bukan berarti menerima atau mendapatkan pertanyaannya. If memperkenalkan pertanyaan ya-tidak tidak langsung setelah need to know. Jadi, if I got today's question right menyatakan hal yang ingin dipastikan oleh pembicara: apakah jawabannya benar.
Latihan
Lengkapi pola sasaran dari pelajaran ini: Did I get the last answer ____?
Lihat jawaban
right
according to the last UK census taken in 2011,
5:44menurut sensus Inggris terakhir yang dilakukan pada tahun 2011,
what percentage of the British population speaks a first language that's not English?
5:48berapa persentase populasi Inggris yang menggunakan bahasa pertama selain bahasa Inggris?
a wild guess: tebakan yang hampir tidak memiliki dasar
Dalam a wild guess, wild berarti tebakan dibuat dengan sangat sedikit informasi atau penalaran. Ungkapan ini bukan tentang sesuatu yang liar atau gila. Di sini, pembicara mengatakan bahwa jawaban Finn mungkin tidak dihitung dengan cermat; kemungkinan besar itu tebakan yang hampir tidak memiliki dasar.
Latihan
Lengkapi ungkapan sasaran untuk tebakan yang hampir tidak memiliki dasar: I had no clues, so it was ____.
Lihat jawaban
a wild guess
The census found 7.7%: sumber lebih dulu, lalu hasil
The census menyebutkan sumber informasinya. Secara tata bahasa, the census adalah subjek, sedangkan found memperkenalkan hasil yang diperoleh dari data sensus. Sensus tidak bertindak seperti orang yang kebetulan menemukan sesuatu; ungkapan ini berarti bahwa hasil sensus menunjukkan atau menetapkan angka tersebut. Pola yang menempatkan sumber di awal ini memberi tahu pendengar dari mana informasi berasal sebelum menyampaikan temuannya. Study, survey, dan report dapat digunakan dengan cara yang sama dalam berita dan tulisan faktual.
Latihan
Apa fungsi utama bagian awal The census found 7.7% dalam kalimat ini?
- Mengatakan bahwa petugas sensus secara fisik menemukan sebuah angka
- Mengajak pendengar mencari catatan sensus
- Memperkenalkan sumber data sebelum melaporkan hasilnya
Lihat jawaban
Memperkenalkan sumber data sebelum melaporkan hasilnya
Well, that's it for today: menutup sesi
That's it for today adalah ungkapan penutup yang umum. Artinya, kelas, acara, rapat, atau kegiatan yang sedang berlangsung berakhir untuk hari ini. Ungkapan ini membantu pendengar memahami bahwa isi utamanya telah selesai; bukan berarti semua fakta tentang hari ini baru saja disebutkan. Well membuat peralihan dari isi utama ke penutup terdengar lebih lancar. Kata itu dapat dihilangkan tanpa mengubah pesan utama.
Latihan
Lengkapi kalimat penutup kelas ini dengan ungkapan yang persis sama dari pelajaran: We've finished all the activities. Well, ____.
Lihat jawaban
that's it for today
Don't forget to check our new website at bbclearningenglish.com. Maksud
6:11Jangan lupa untuk memeriksa situs web baru kami di bbclearningenglish.com.
Don't forget to check sebagai pengingat yang ramah
Don't forget to check ... adalah pengingat ramah atau ajakan untuk bertindak. Di sini, check berarti mengunjungi atau melihat situs web, dan penutur ingin pendengar melakukannya setelah acara selesai. Pola Don't forget to + kata kerja dasar mengingatkan seseorang agar tidak melewatkan tindakan yang akan dilakukan. Dalam penutup seperti ini, ungkapan tersebut tidak selalu berarti pendengar sudah melupakan sesuatu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa pengingat yang sama persis dari pelajaran ini: ____ your backpack before school.
Lihat jawaban
Don't forget to check
Happy learning sebagai ucapan penutup
Happy learning! adalah ucapan singkat dan ramah yang berarti 'Semoga kamu menikmati proses belajar.' Ungkapan ini dapat digunakan sebagai penutup dalam konten pendidikan. Ungkapan ini memakai pola Happy + kata benda kegiatan atau bentuk -ing, seperti dalam Happy reading! Ini adalah ucapan yang disingkat, jadi tidak perlu menambahkan subjek atau frasa kerja lengkap.
Latihan
Akhiri pesan belajar dengan ucapan singkat dari pelajaran ini: ____!
Lihat jawaban
Happy learning