Peppa Pig dan Lintasan Kelereng Terbesar yang Pernah Ada | Serunya Bermain Lintasan Kelereng: catatan belajar bahasa Inggris
Peppa Pig - Official Channel
Ikhtisar video: Peppa, George, Rebecca, Richard, dan Daddy Pig terus memperpanjang lintasan kelereng dengan bagian mainan serta benda rumah tangga hingga kelereng bergerak dari kamar tidur melewati seluruh rumah. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. Why don't you go and play — Pragmatik Percakapan & Sikap: Memahami bahwa pola ini merupakan saran yang halus, bukan pertanyaan harfiah tentang alasan seseorang, lalu menggunakannya untuk menawarkan kegiatan alternatif tanpa terdengar seperti memberi perintah langsung. 2. some more bits and bobs. — Idiom & Ungkapan Kiasan: Mengenali ungkapan informal khas Britania untuk berbagai benda kecil yang nama masing-masing tidak penting, serta memakainya secara alami saat membicarakan barang-barang serba-serbi di rumah. 3. rolled out of the bedroom, down the stairs, through the hallway, and into the front room. — Gugus Formulaik & Kolokasi: Mengikuti rute gerak yang lengkap dan membedakan fungsi out of, down, through, serta into dalam menandai titik keluar, arah menurun, lintasan melalui ruang, dan titik masuk.
Dalam pelajaran ini
marble run: nama lintasan mainan
Marble run adalah mainan yang tersusun dari jalur atau tabung yang saling terhubung untuk menggelindingkan kelereng ke bawah. Seluruh frasa ini menamai mainan tersebut atau lintasan yang sudah dirakit. Di sini, run merupakan bagian dari kata benda majemuk. Kata itu tidak menjelaskan tindakan berlari, jadi pahami marble run sebagai satu nama benda, bukan dengan menerjemahkan setiap kata secara terpisah.
Latihan
Apa arti “marble run” dalam judul ini?
- Perintah yang menyuruh kelereng berlari.
- Perlombaan lari sambil membawa kelereng.
- Lintasan mainan tempat kelereng menggelinding.
Lihat jawaban
Lintasan mainan tempat kelereng menggelinding.
Rebecca and Richard Rabbit have come to play with Peppa and George.
0:05Rebecca dan Richard Rabbit datang untuk bermain dengan Peppa dan George.
Mummy, can we play Happy Mrs. Chicken on the computer please? Maksud
0:08Ibu, bolehkah kami bermain Happy Mrs. Chicken di komputer?
Can we ... please?: permintaan izin yang sopan
Can we ...? digunakan untuk meminta izin bagi penutur dan setidaknya satu orang lain. Dalam kalimat ini, pertanyaannya bukan tentang apakah mereka mampu bermain. Polanya adalah Can we + bentuk dasar kata kerja + ... + please? Please di akhir kalimat memperhalus permintaan dan membuatnya lebih sopan.
Latihan
Lengkapi permintaan sopan untuk kelompok dengan Can + kata ganti untuk kelompok penutur: ____ use the paints, please?
Lihat jawaban
Can we
Sorry Peppa, I need to do my work today.
0:13Maaf Peppa, Ibu harus menyelesaikan pekerjaan Ibu hari ini.
Why don't you go and play in your room instead? Maksud
0:17Mengapa kalian tidak pergi dan bermain di kamar kalian saja?
Why don't you go and play: memberi saran
Di sini, Why don't you + bentuk dasar kata kerja...? menyampaikan saran, bukan menanyakan alasan. Artinya kurang lebih “Bagaimana kalau...?” dan menawarkan pergi bermain sebagai pilihan lain. Setelah you, gunakan bentuk dasar go. Dalam go and play, go memulai tindakan dan play menyebutkan kegiatannya. Dalam konteks ini, seluruh pertanyaan berfungsi sebagai arahan yang lembut.
Latihan
Lengkapi saran dengan pola Why don't you...?: ____ take a short break?
Lihat jawaban
Why don't you
But we don't know what games to play. Tata bahasa
0:20Tapi kami tidak tahu permainan apa yang harus dimainkan.
what games to play: kata tanya + infinitif
Dalam what games to play, what games menunjukkan pilihan dan to play menunjukkan tindakannya. Seluruh frasa tanya dengan infinitif ini berarti “permainan mana yang sebaiknya kami mainkan”. Frasa ini menjadi pelengkap know dan menunjukkan bahwa pilihannya belum ditentukan. Polanya adalah kata tanya + nomina opsional + to + bentuk dasar kata kerja: what to do, which bus to take, where to go. Pelaku tindakan biasanya dipahami dari klausa utama atau konteks, sehingga bentuk ringkas ini tidak menyatakan subjek di dalamnya.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tanya berinfinitif yang berarti “rute mana yang sebaiknya kita ambil”: We need to decide ____.
Lihat jawaban
which route to take
Ho, there's lots of games you can play. Tata bahasa
0:22Ho, ada banyak permainan yang bisa kalian mainkan.
there's lots of games: there's sebelum bentuk jamak dalam percakapan
There's lots of games berarti ada banyak permainan yang tersedia atau memang ada. Lots of menerangkan kata benda jamak games. Dalam tata bahasa baku yang cermat, frasa nomina jamak biasanya memakai there are: There are lots of games. Namun, dalam percakapan santai, there's sering dipakai sebagai pembuka tetap sebelum frasa jamak, sehingga makna dasarnya di sini tetap sama.
Latihan
Kalimat mana yang paling sesuai untuk tulisan resmi?
- There are lots of books in the library.
- There are lots of book in the library.
- There's lots of books in the library.
Lihat jawaban
There are lots of books in the library.
You could have a tea party or do a jigsaw puzzle. Frasa
0:26Kalian bisa mengadakan pesta teh atau bermain teka-teki gambar.
could have a tea party: menyarankan suatu kegiatan
Have a tea party adalah kolokasi alami berupa have + acara. Di sini, have berarti mengadakan atau menikmati acara tersebut, atau dalam permainan anak-anak, berpura-pura mengadakannya; bukan berarti memiliki sebuah pesta. Could menjadikan kegiatan itu sebagai saran yang halus atau pilihan yang mungkin. Setelah could digunakan bentuk dasar have: could have, bukan could to have atau could has.
Latihan
Kalimat mana yang memakai kolokasi alami have + acara untuk memberi saran?
- We could do a picnic in the park.
- We could have a picnic in the park.
- We could make a picnic in the park.
Lihat jawaban
We could have a picnic in the park.
do a jigsaw puzzle: kolokasi alami untuk “menyusun puzzle”
Dalam do a jigsaw puzzle, do menamai kegiatan menyatukan potongan-potongan hingga menjadi gambar yang utuh. Jigsaw puzzle mengacu pada jenis puzzle yang terdiri atas potongan seperti ini, bukan sembarang pertanyaan atau teka-teki. Dalam bahasa Inggris, play tidak digunakan untuk setiap kegiatan yang menyenangkan. Pelajari do a jigsaw puzzle sebagai kolokasi tetap. Put together a jigsaw puzzle juga terdengar alami jika fokusnya khusus pada proses menyatukan potongan-potongan tersebut.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan kolokasi standar untuk kegiatan menyusun puzzle?
- Let's play a jigsaw puzzle after lunch.
- Let's make a jigsaw puzzle after lunch.
- Let's do a jigsaw puzzle after lunch.
Lihat jawaban
Let's do a jigsaw puzzle after lunch.
We've already played with those things Mummy. Tata bahasa
0:30Kami sudah bermain dengan benda-benda itu, Ibu.
We've already played with ...: tindakan sebelumnya yang relevan sekarang
We've adalah bentuk singkat dari we have. Have played merupakan bentuk present perfect, dan already menunjukkan bahwa tindakan itu terjadi sebelum sekarang. Penutur menggunakan seluruh pola ini untuk menolak atau mengurangi daya tarik suatu saran: kegiatan yang disarankan tidak baru karena sudah pernah dilakukan. Play with + benda berarti menggunakan atau memegang benda itu untuk bersenang-senang: play with those things, play with a toy. With biasanya diperlukan sebelum mainan atau benda, sedangkan nama permainan dan banyak olahraga langsung mengikuti play, seperti dalam play a game atau play football.
Latihan
Seorang teman menyarankan untuk menggunakan sebuah mainan. Jawaban mana yang secara alami mengatakan bahwa kalian sudah pernah memakainya dan hal itu penting sekarang?
- We've already played with that toy.
- We've already played that toy.
- We've already play with that toy.
Lihat jawaban
We've already played with that toy.
What about your marble run? untuk memberikan saran
Dalam kalimat ini, What about your marble run? menawarkan lintasan kelereng sebagai kegiatan berikutnya. Artinya “Bagaimana kalau bermain dengan lintasan kelerengmu?”, bukan meminta informasi tentang mainan itu. Gunakan What about + kata benda atau frasa nomina untuk mengusulkan pilihan. Untuk menyarankan tindakan, gunakan What about + kata kerja berakhiran -ing, seperti dalam What about going outside?
Latihan
Kalimat mana yang secara alami menyarankan untuk pergi ke luar?
- What about to go outside?
- What about go outside?
- What about going outside?
Lihat jawaban
What about going outside?
You haven't played with that for ages. Tata bahasa
0:35Kalian sudah lama sekali tidak memainkannya.
haven't played ... for ages: sudah lama tidak melakukan sesuatu
You haven't played menyatakan bahwa terakhir kali orang itu bermain sudah lama berlalu dan masa tidak bermain tersebut berlanjut hingga sekarang. Secara tata bahasa, ini adalah present perfect negatif: haven't + past participle played. For ages berarti “selama waktu yang sangat lama”. Ini adalah ungkapan waktu informal yang sering memberi penekanan, bukan rujukan harfiah pada zaman-zaman sejarah. Pola subjek + haven't/hasn't + past participle + for ages dapat digunakan kembali.
Latihan
Kalimat mana yang secara alami berarti bahwa penutur sudah lama tidak melihat Leo dan keadaan itu masih berlaku sekarang?
- I didn't see Leo since ages.
- I haven't seen Leo for ages.
- I haven't saw Leo for ages.
Lihat jawaban
I haven't seen Leo for ages.
You pick a marble and you put it in here Alur pesan
0:43Kamu mengambil kelereng dan menaruhnya di sini
You pick ... and you put ... untuk menjelaskan langkah secara berurutan
Di sini, You pick ... and you put ... menghubungkan dua tindakan sederhana dengan and. Tindakan pertama terjadi sebelum tindakan kedua, sehingga and menyusun petunjuk dalam urutan yang jelas: ambil kelereng, lalu masukkan ke dalam. Dalam demonstrasi, you dapat merujuk secara umum kepada siapa pun yang mengikuti petunjuk, bukan hanya satu pendengar tertentu. Pola you ... and you ... adalah cara sederhana untuk menjelaskan aturan permainan atau prosedur sehari-hari.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan and untuk menyajikan dua langkah sesuai urutan pelaksanaannya?
- The box and the cards are on the table.
- You open the box and you take out the cards.
- You open the box because the cards are inside.
Lihat jawaban
You open the box and you take out the cards.
and it goes tumble tumble all the way down to the bottom. Catatan
0:46dan kelereng itu akan berguling-guling sampai ke bawah.
tumble tumble: pengulangan untuk gerakan berkelanjutan
Tumble berarti berguling atau jatuh dengan gerakan berputar yang tidak stabil. Di sini, pengulangan tumble tumble membuat gerakan kelereng terasa berkelanjutan dan hidup; ungkapan itu tidak menggambarkan dua tindakan terpisah. Pengulangan tersebut menambah irama dan menciptakan gambaran yang ceria seperti dalam cerita. Bentuk ini umum dalam tuturan untuk anak kecil dan penceritaan animasi.
Latihan
Efek apa yang dihasilkan oleh pengulangan tumble tumble di sini?
- Menyebutkan dua gerakan yang berbeda.
- Berarti kelereng berhenti dua kali.
- Membuat gerakan berguling terasa berkelanjutan dan hidup.
Lihat jawaban
Membuat gerakan berguling terasa berkelanjutan dan hidup.
all the way down to the bottom: seluruh jalur ke bawah
All the way menekankan seluruh jalur, dari titik awal sampai titik akhir. Di sini, down menunjukkan arah ke bawah, sedangkan to the bottom menyebutkan titik akhirnya. Secara keseluruhan, all the way down to the bottom berarti sesuatu terus bergerak turun sampai mencapai bagian paling bawah. Polanya dapat berubah sesuai jalur atau tujuan: all the way to ..., all the way down ..., atau all the way up ....
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa sasaran yang berarti kelereng mengikuti seluruh jalur turun sampai titik paling bawah: The marble rolled ____.
Lihat jawaban
all the way down to the bottom
I'll show you: tawaran untuk memperagakan
I'll adalah bentuk singkat dari I will. Dalam I'll show you, pembicara memutuskan atau menawarkan saat itu juga untuk memperagakan sesuatu agar orang lain dapat melihat atau memahaminya. Hal yang ditunjukkan dapat tidak disebutkan jika konteksnya sudah jelas. Anda juga dapat menambahkan apa yang ditunjukkan atau caranya: I'll show you the picture. I'll show you how it works.
Latihan
Teman Anda tidak dapat membuka stoples. Kalimat mana yang secara alami menawarkan untuk memperagakan caranya?
- I'll showing you how to open it.
- I'll show you how to open it.
- I'll show to you how to open it.
Lihat jawaban
I'll show you how to open it.
Ready, steady, go!: aba-aba mulai khas Inggris Britania
Ready, steady, go! adalah aba-aba mulai yang tetap dan terutama sering terdengar dalam bahasa Inggris Britania sebelum perlombaan, permainan, atau kegiatan bersama. Tindakan dimulai saat terdengar go. Di sini, steady merupakan bagian dari seluruh ungkapan tetap. Dalam kalimat ini, kata itu tidak menggambarkan sesuatu yang stabil.
Latihan
Dalam Ready, steady, go!, apa fungsi steady?
- Kata itu menyuruh semua orang mulai bergerak perlahan.
- Kata itu menggambarkan benda yang stabil secara fisik.
- Kata itu merupakan bagian dari aba-aba tetap yang mengarah ke go.
Lihat jawaban
Kata itu merupakan bagian dari aba-aba tetap yang mengarah ke go.
You can go and do your work now: izin dengan nada ringan
You can ... dapat menyatakan izin atau menunjukkan bahwa lawan bicara sekarang bebas bertindak. Di sini, anak itu dengan nada ringan memberi tahu ibunya bahwa ia boleh pergi dan kembali bekerja. Kalimat ini tidak menyiratkan bahwa anak tersebut memiliki wewenang resmi atas ibunya. Suasana keluarga yang akrab menciptakan pertukaran peran yang menyenangkan, sedangkan go and do menghubungkan tindakan meninggalkan kegiatan saat ini dengan melakukan kegiatan berikutnya.
Latihan
Apa yang terutama dinyatakan oleh can dalam You can go and do your work now.?
- Pembicara sedang memberikan perintah resmi di tempat kerja.
- Lawan bicara memiliki kemampuan fisik untuk melakukan suatu pekerjaan.
- Lawan bicara sekarang bebas pergi dan kembali bekerja.
Lihat jawaban
Lawan bicara sekarang bebas pergi dan kembali bekerja.
Have fun: ucapan ramah sebelum suatu kegiatan
Have fun. adalah ucapan singkat dan ramah yang berarti “Semoga kamu menikmatinya.” Ungkapan ini sering diucapkan tepat sebelum seseorang memulai permainan, kegiatan, perjalanan, atau acara sosial. Walaupun bentuknya seperti kalimat perintah, ungkapan ini biasanya menyampaikan niat baik, bukan memerintahkan seseorang agar merasa senang.
Latihan
Lengkapi ungkapan tetap dua kata yang dimulai dengan Have dan berarti “Bersenang-senanglah”: “I'm leaving for the party now.” “____!”
Lihat jawaban
Have fun
Meminta giliran dengan Can I have a go?
Dalam bahasa Inggris Britania informal, have a go berarti “mencoba sesuatu” atau “mendapat satu giliran”. Can I have a go? meminta izin untuk ikut serta dan mencoba. Di sini, a go adalah kata benda yang dapat dihitung dan berarti satu percobaan atau giliran. Ungkapan ini tidak berarti memiliki kata kerja go.
Latihan
Pertanyaan mana yang secara alami meminta satu giliran untuk mencoba permainan baru?
- Can I have a go?
- Can I go away?
- Can I have a go at you?
Lihat jawaban
Can I have a go?
And then you can add some more bits to the marble run. Frasa
1:17Dan kemudian kamu bisa menambahkan beberapa bagian lagi ke lintasan kelereng.
add A to B dalam add some more bits to the marble run
Pola add A to B berarti menaruh atau memasang A ke dalam atau ke atas B. Dalam kalimat ini, A adalah some more bits dan B adalah the marble run, sehingga lintasanlah yang menerima bagian tambahan tersebut. Di sini, bits berarti bagian atau komponen kecil dari mainan. Some more menunjukkan bahwa bagian-bagian ini merupakan tambahan dari yang sudah ada di lintasan.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan add A to B dengan benar untuk memasukkan susu ke dalam sup?
- Add a little milk to the soup.
- Add a little milk and the soup.
- Add the soup to a little milk.
Lihat jawaban
Add a little milk to the soup.
Let's make it the biggest marble run ever. Catatan
1:21Ayo kita buat lintasan kelereng terbesar yang pernah ada.
Let's make it ...: mengusulkan hasil bersama
Let's + bentuk dasar kata kerja digunakan untuk mengusulkan agar pembicara dan pendengar bertindak bersama. Dalam Let's make it ..., pembicara mengajak semua orang membantu, bukan hanya menyuruh pendengar melakukan sesuatu. Make it + kata sifat atau frasa nomina menyatakan hasil yang ingin dicapai. Di sini, it merujuk pada lintasan kelereng, sedangkan the biggest marble run ever adalah hasil yang ingin mereka buat.
Latihan
Lengkapi usulan bersama dengan Let's dan make it: ____ a team project.
Lihat jawaban
Let's make it
the biggest ... ever: superlatif yang ditegaskan
Dalam frasa nomina the biggest marble run, biggest adalah bentuk superlatif dari big. Artikel the menunjukkan bahwa lintasan ini dianggap lebih besar daripada semua lintasan lain yang dibandingkan. Ever setelah superlatif memperkuat maknanya menjadi “pada waktu mana pun sampai sekarang” atau, dalam ucapan bersemangat, “sepanjang masa”. Di sini, ever membuat rencana itu terdengar sangat seru, bukan sekadar besar.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk superlatif dari exciting: This was the ____ trip ever.
Lihat jawaban
most exciting
wiggly bit: sebutan informal untuk bagian yang berkelok-kelok
Wiggly menggambarkan sesuatu yang memiliki beberapa lengkungan kecil atau bentuk yang tampak meliuk dari sisi ke sisi. Kata ini terasa lebih hidup dan visual daripada sekadar mengatakan curved. Di sini, bit adalah nomina terhitung dan informal yang berarti bagian atau potongan kecil yang nama tepatnya tidak penting. Jadi, this wiggly bit berarti “bagian kecil yang tampak berkelok-kelok ini”; bit di sini tidak berarti tingkat atau jumlah yang sedikit.
Latihan
Frasa mana yang paling tepat dalam bahasa Inggris informal untuk menggambarkan bagian kecil lintasan dengan beberapa lengkungan dari sisi ke sisi?
- a curved bit
- a wiggly bit
- a straight bit
Lihat jawaban
a wiggly bit
The marble will make it go round and round. Tata bahasa
1:31Kelereng akan membuatnya berputar-putar.
will make it go: make + objek + kata kerja dasar
Pola make + objek + kata kerja dasar berarti seseorang atau sesuatu menyebabkan objek melakukan suatu tindakan. Dalam will make it go, it adalah objek dan go adalah kata kerja dasar, jadi tidak ada to sebelum go. Round and round menggambarkan gerakan melingkar yang berulang, sedangkan will menyajikannya sebagai hasil yang diperkirakan akan terjadi.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan bentuk make dan spin yang benar: The strong wind will ____ the pinwheel ____.
Lihat jawaban
make · spin
Do you want to have a go?: ajakan ramah untuk mencoba
Do you want to have a go? adalah cara ramah untuk mengajak seseorang mencoba suatu kegiatan atau mengambil giliran. Di sini, have a go berarti mencobanya atau mengambil satu giliran. Walaupun bentuk kalimatnya menanyakan keinginan pendengar, fungsi utamanya dalam konteks ini adalah menawarkan kesempatan untuk ikut serta.
Latihan
Seorang teman sedang belajar menggunakan teleskop milikmu. Kalimat mana yang merupakan ajakan ramah paling alami agar dia mencoba?
- Do you want to watch me again?
- You must have a go.
- Do you want to have a go?
Lihat jawaban
Do you want to have a go?
Yes, let's make the biggest marble run ever.
1:57Ya, ayo kita buat lintasan kelereng terbesar yang pernah ada.
That looks good: memberi tanggapan positif atas apa yang terlihat
Dalam That looks good, look adalah verba penghubung yang berarti “tampak demikian berdasarkan apa yang dapat dilihat atau ditinjau”. Good menjelaskan penampilan atau hasil sebagaimana ditampilkan saat itu. Kalimat ini memberikan persetujuan singkat dan ramah. Kalimat tersebut menyampaikan kesan positif, tetapi tidak membuktikan bahwa sesuatu terasa enak, berfungsi dengan benar, atau telah diperiksa sepenuhnya.
Latihan
Seorang teman telah menghias kue, tetapi Anda belum mencicipinya. Tanggapan mana yang paling tepat?
- That tastes good.
- That sounds good.
- That looks good.
Lihat jawaban
That looks good.
Now it's Richard's turn: menyatakan siapa yang mendapat giliran berikutnya
Now it's Richard's turn menggunakan pola It's + nama dalam bentuk posesif + turn untuk menyatakan bahwa Richard adalah orang yang harus bertindak berikutnya. Richard's adalah bentuk posesif dan menandai bahwa giliran itu miliknya. Now menandai peralihan dari orang sebelumnya. Di sini, turn adalah nomina yang berarti kesempatan seseorang dalam kegiatan yang dilakukan secara berurutan, bukan tindakan mengubah arah. Ganti Richard's dengan bentuk posesif lain: It's Maya's turn. It's your turn.
Latihan
Gunakan pola It's + nama dalam bentuk posesif + turn. Lengkapi kalimat untuk Mia: Now ____.
Lihat jawaban
it's Mia's turn
Look at all the marbles going everywhere. Tata bahasa
2:20Lihat semua kelereng itu pergi ke mana-mana.
Look at + nomina + -ing untuk tindakan yang terlihat
Look at + nomina + -ing mengarahkan perhatian seseorang pada tindakan yang sedang terlihat. Di sini, all the marbles menunjukkan apa yang harus dilihat, sedangkan going everywhere menjelaskan apa yang sedang dilakukan kelereng-kelereng itu. Frasa -ing bukan klausa lengkap yang berdiri sendiri. Frasa ini melekat pada nomina untuk menjelaskan tindakan yang sedang berlangsung, sehingga polanya dapat dipakai kembali dengan orang atau benda lain dan tindakan mereka yang terlihat.
Latihan
Gunakan bentuk -ing dari run untuk melengkapi kalimat: Look at the horses ____ across the field.
Lihat jawaban
running
I thought I heard your marble run, Peppa. Maksud
2:27Sepertinya Ayah mendengar suara lintasan kelereng kalian, Peppa.
I thought I heard ... untuk menunjukkan ketidakpastian tentang bunyi
I thought I heard ... berarti “Rasanya aku mendengar..., tetapi aku tidak sepenuhnya yakin.” Bentuk lampau thought menempatkan kesan itu pada waktu yang baru berlalu dan membuat pernyataannya tidak setegas I heard .... Ungkapan ini tidak otomatis berarti penutur salah dengar. Ungkapan ini juga dapat menjelaskan mengapa penutur datang untuk memeriksa sesuatu atau ikut dalam percakapan.
Latihan
Pilih kalimat yang paling sesuai: Anda mendengar bunyi samar di lantai atas, tetapi tidak yakin bunyi apa itu.
- I did not hear anything upstairs.
- I definitely heard something upstairs.
- I thought I heard something upstairs.
Lihat jawaban
I thought I heard something upstairs.
join in: ikut dalam kegiatan yang sedang berlangsung
Join in berarti mulai ikut dalam kegiatan yang sedang dilakukan orang lain. Dalam Can I join in?, kegiatannya sudah jelas dari situasi, sehingga tidak perlu disebutkan. Can I ...? menjadikan kalimat ini permintaan izin yang ramah untuk ikut serta. Ungkapan ini dapat digunakan untuk permainan, percakapan, nyanyian, dan kegiatan bersama lainnya.
Latihan
Lengkapi permintaan dengan join dan partikel yang digunakan untuk ikut dalam kegiatan yang sudah berlangsung: The others are playing a card game. Can I ____?
Lihat jawaban
join in
Oh, goody!: seruan kegembiraan yang kekanak-kanakan
Oh, goody! adalah seruan yang menunjukkan rasa senang dan antusias menanti sesuatu. Penutur merasa gembira karena sesuatu yang menyenangkan akan terjadi atau karena menerima kabar baik. Di sini, goody berfungsi sebagai kata seru. Kata ini bukan kata sifat good dan bukan pula kata benda goody yang berarti camilan atau hadiah kecil. Ungkapan ini membuat kegembiraan terdengar kekanak-kanakan atau sengaja dibuat ceria dan jenaka.
Latihan
Seorang anak mengetahui bahwa perjalanannya akan mencakup kunjungan ke taman hiburan. Reaksi mana yang secara alami menunjukkan kegembiraan yang ceria dan penuh semangat?
- Oh, goody!
- What a pity.
- Never mind.
Lihat jawaban
Oh, goody!
Ah, there are no more bits of marble run left in the box. Tata bahasa
2:39Ah, tidak ada lagi bagian lintasan kelereng yang tersisa di dalam kotak.
There are no more ... left in the box: tidak ada lagi ... yang tersisa di dalam kotak
Di sini, pola There are no more + kata benda jamak + left berarti persediaannya sudah nol: tidak ada satu pun yang tersisa. Left muncul setelah kata benda dan berarti “tersisa”, bukan arah “kiri”. There are menyesuaikan dengan kata benda jamak bits. Frasa tempat in the box di akhir kalimat menunjukkan tempat pembicara memeriksa atau berharap menemukan bagian-bagian tersebut. Pola ini dapat digunakan kembali untuk benda yang dapat dihitung dan sudah habis.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan dua bagian pola yang menyatakan bahwa tidak ada handuk bersih yang tersisa: There are ____ clean towels ____ in the cupboard.
Lihat jawaban
no more · left
Never mind: mengecilkan masalah dan melanjutkan
Dalam kalimat ini, Never mind berarti “Masalah kecil itu tidak apa-apa.” Ungkapan ini mengurangi pentingnya kekurangan bagian tersebut dan membuat alternatif setelahnya terdengar tenang dan positif. Never mind dapat berdiri sendiri sebagai jawaban lengkap dalam percakapan. Pola Never mind, we can ... berguna saat rencana kecil gagal dan Anda ingin menenangkan orang lain sebelum menyarankan langkah berikutnya. Ini adalah ungkapan tetap, bukan perintah harfiah yang memakai kata kerja mind.
Latihan
Semua meja di luar penuh, tetapi ada meja kosong di dalam. Tanggapan mana yang secara alami menganggap ini masalah kecil dan menyarankan langkah berikutnya?
- Please tell me why every table is full.
- We must wait for an outdoor table.
- Never mind. We can sit inside.
Lihat jawaban
Never mind. We can sit inside.
want it even bigger: want + objek + even + bentuk komparatif
Want + objek + kata sifat menjelaskan keadaan yang Anda inginkan untuk objek tersebut. Want it bigger berarti Anda ingin ukurannya bertambah. Even diletakkan tepat sebelum bentuk komparatif bigger untuk memperkuat perbandingan. Artinya “lebih besar lagi” atau “lebih besar daripada sekarang atau rencana saat ini”. Di sini, even bukan berarti “bahkan” untuk menyatakan sesuatu yang mengejutkan atau kasus yang ekstrem.
Latihan
Kalimat mana yang berarti bahwa sesuatu sudah besar, tetapi Anda ingin ukurannya bertambah lagi?
- We even want it big.
- We want it very big.
- We want it even bigger.
Lihat jawaban
We want it even bigger.
I'll go and see if there's anything in the office we could use. Tata bahasa
2:57Ayah akan pergi dan melihat apakah ada sesuatu di kantor yang bisa kita gunakan.
see if there's anything ... we could use: memeriksa apakah ada sesuatu yang cocok
See if + klausa berarti “memeriksa atau mencari tahu apakah...”. Pembicara akan menyelidiki suatu kemungkinan, bukan sekadar melihat sesuatu. Anything wajar digunakan dalam klausa if karena belum diketahui apakah ada benda yang cocok. We could use adalah klausa relatif yang menerangkan anything; kata ganti relatif that dihilangkan. Could menyatakan kemungkinan kecocokan—sesuatu yang mungkin dapat dipakai untuk tujuan tersebut—bukan tindakan di masa lalu.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan see if yang diikuti bentuk singkat dari there is: I'll ____ a quiet room we could use.
Lihat jawaban
see if there's
Look Daddy, we've added some more bits and bobs. Idiom
3:06Lihat Ayah, kami sudah menambahkan beberapa pernak-pernik lagi.
some more bits and bobs: beberapa barang kecil lainnya
“Bits and bobs” adalah ungkapan informal dalam bahasa Inggris Britania untuk menyebut sekumpulan benda kecil yang beragam dan tidak cukup penting untuk disebutkan satu per satu. Dalam “some more bits and bobs”, “some more” menunjukkan adanya benda tambahan. Pahami “bits and bobs” sebagai satu ungkapan tetap, bukan sebagai nama benda yang terpisah.
Latihan
Apa arti “some more bits and bobs” dalam kalimat ini?
- beberapa komponen mesin dengan spesifikasi yang tepat
- beberapa benda kecil beragam lagi
- dua orang bernama Bit dan Bob
Lihat jawaban
beberapa benda kecil beragam lagi
And I've found these tubes to make a tunnel. Tata bahasa
3:11Dan Ayah menemukan tabung-tabung ini untuk membuat terowongan.
tubes to make a tunnel: infinitif yang menyatakan tujuan
Dalam “tubes to make a tunnel”, frasa infinitif “to make a tunnel” menjelaskan tujuan dari “tubes”: tabung-tabung itu dapat digunakan untuk membuat terowongan. Pola kata benda + to + bentuk dasar kata kerja sering menjelaskan kegunaan suatu benda, seperti dalam “a key to open the door”. Pola ini tidak berarti bahwa tabung-tabung itu sendiri akan segera melakukan tindakan tersebut.
Latihan
Lengkapi kalimat dengan frasa tujuan empat kata yang menggunakan “store” dan “these toys”: I need a box ____.
Lihat jawaban
to store these toys
Wow, the marble will go all around the room. Frasa
3:14Wow, kelerengnya akan mengelilingi seluruh ruangan.
go all around the room: mengelilingi seluruh area
Dalam kalimat ini, go all around the room menggambarkan jalur kelereng yang memanjang mengelilingi seluruh ruangan atau melewati banyak bagian di dalamnya. All memperkuat around dan menekankan cakupan yang luas atau menyeluruh. Ungkapan ini tidak sekadar berarti pergi ke suatu tempat di dekat ruangan. Bergantung pada bentuk jalurnya, rute itu dapat membuat satu putaran mengelilingi ruangan atau melewati banyak bagian ruangan.
Latihan
Kalimat mana yang menyatakan bahwa suatu jalur memanjang mengelilingi seluruh danau?
- The path goes straight to the lake.
- The path goes all around the lake.
- The path stops near the lake.
Lihat jawaban
The path goes all around the lake.
Let's try it out: menguji sesuatu secara langsung
Try something out berarti memakai atau menguji sesuatu secara langsung untuk melihat cara kerjanya atau apakah Anda menyukainya. Let's try it out adalah usul agar pembicara dan orang lain menguji hal yang baru saja disebutkan. Try out adalah frasa verba yang dapat dipisah. Dengan objek berupa nomina, try the new game out dan try out the new game sama-sama dapat digunakan. Dengan objek berupa pronomina, objek harus berada di tengah: try it out, bukan try out it. Out merupakan bagian dari frasa verba dan tidak berarti di luar.
Latihan
Anda ingin menggunakan try out dengan arti menguji alat baru. Kalimat mana yang alami dan menempatkan pronomina dengan benar?
- Let's try it out before the meeting.
- Let's try it outside before the meeting.
- Let's try out it before the meeting.
Lihat jawaban
Let's try it out before the meeting.
Can I go first? untuk meminta giliran pertama
Can I go first? digunakan untuk meminta izin mendapat giliran pertama dalam suatu kegiatan. Dalam go first, go berarti “melakukan giliran atau memulai”, bukan “pergi ke suatu tempat”. Pola Can I ...? menjadikan keinginan ini sebagai permintaan, bukan pengumuman, sehingga pembicara meminta persetujuan orang lain.
Latihan
Tiga orang akan melakukan kegiatan secara bergiliran. Anda ingin meminta izin untuk mendapat giliran pertama. Apa yang Anda katakan?
- Can I go first?
- Can I go next?
- I'm going first.
Lihat jawaban
Can I go first?
Okay Daddy, you have to put the marble in there. Tata bahasa
3:27Oke Ayah, Ayah harus menaruh kelerengnya di sana.
You have to put ... untuk menyatakan langkah wajib
Pola have to + kata kerja bentuk dasar menyatakan bahwa suatu tindakan wajib dilakukan karena aturan, proses, atau kebutuhan praktis. Di sini, you have to put ... memberi tahu Ayah tentang langkah yang diperlukan dalam kegiatan tersebut: menaruh kelereng di tempat yang ditunjukkan. Dalam pola ini, have tidak berarti “memiliki”. Setelah have to, gunakan bentuk dasar kata kerja: have to put, have to press, dan have to wait.
Latihan
Gunakan have to dan press untuk melengkapi langkah wajib berikut: Before the machine starts, you ____ the green button.
Lihat jawaban
have to press
all around the world sebagai ungkapan berlebihan yang jenaka
Dalam adegan ini, all around the world melebih-lebihkan seberapa jauh dan luas kelereng itu tampak bergerak. Kelereng tersebut masih bergerak di dalam rumah, jadi frasa ini tidak menggambarkan perjalanan nyata mengelilingi dunia. Dalam konteks lain, frasa ini dapat menggambarkan jangkauan global yang sebenarnya, tetapi cerita yang jenaka sering membesar-besarkan peristiwa kecil untuk memberi penekanan. Perhatikan situasinya untuk menentukan apakah cakupannya nyata atau sekadar humor.
Latihan
Dalam adegan ini, apa arti all around the world?
- Kelereng itu sedang dikirim ke beberapa negara.
- Pembicara dengan jenaka melebih-lebihkan seberapa jauh kelereng itu menggelinding.
- Kelereng itu sedang menyelesaikan satu putaran penuh mengelilingi Bumi.
Lihat jawaban
Pembicara dengan jenaka melebih-lebihkan seberapa jauh kelereng itu menggelinding.
There it goes. sebagai komentar langsung tentang gerakan
There it goes. adalah komentar spontan yang diucapkan saat sesuatu mulai bergerak, terus melaju, atau menjauh. Artinya kira-kira: “Lihat, sekarang benda itu bergerak.” Di sini, there mengarahkan perhatian pendengar pada gerakan yang sedang terjadi di depan mata; kata itu bukan sekadar penunjuk tempat. Kalimat ini menyelaraskan komentar dengan tindakan, seperti yang sering terjadi dalam permainan, perlombaan, demonstrasi, dan narasi langsung.
Latihan
Sebuah roket mainan baru saja lepas landas dan bergerak menjauh saat kamu dan seorang teman menontonnya. Komentar langsung mana yang paling sesuai?
- There it goes!
- There it is!
- Here it comes!
Lihat jawaban
There it goes!
rolled out of ... down ... through ... into ...: menggambarkan rute secara berurutan
Setelah rolled, empat frasa jalur menggambarkan satu gerakan berkelanjutan secara berurutan. out of menunjukkan gerakan dari dalam kamar tidur ke luar; down menunjukkan gerakan menuruni tangga menuju titik yang lebih rendah; through menunjukkan gerakan melintasi lorong; dan into menunjukkan gerakan dari luar ke dalam ruang depan. Urutan frasa tersebut membantu pendengar mengikuti jalur kelereng tahap demi tahap. Preposisi-preposisi itu tidak dapat saling ditukar karena masing-masing menunjukkan hubungan ruang yang berbeda.
Latihan
Lengkapi rute dengan kata-kata jalur. Mobil mainan mulai dari dalam garasi, keluar, bergerak ke bagian bawah tanjakan, melintasi terowongan dari satu ujung ke ujung lainnya, lalu berhenti di dalam gudang: The toy car rolled ____ the garage, ____ the ramp, ____ the tunnel, and ____ the shed.
Lihat jawaban
out of · down · through · into
The whole house is a marble run: metafora langsung dengan A is B
Di sini, is tidak menyatakan identitas rumah secara harfiah. Kata tersebut membentuk metafora: karena kelereng melewati banyak bagian rumah, seluruh rumah digambarkan seolah-olah menjadi satu lintasan kelereng yang besar. Pola A is B dapat membentuk metafora langsung ketika A bukan benar-benar B. Pola ini menonjolkan kemiripan yang penting dalam situasi tersebut, sehingga konteks menentukan apakah is menyatakan fakta atau menciptakan gambaran.
Latihan
Kalimat mana yang menggunakan is atau was untuk membentuk metafora dengan cara yang sama?
- The shop sold toy animals.
- During the sale, the shop was a zoo.
- The shop was beside the zoo.
Lihat jawaban
During the sale, the shop was a zoo.
Got you!: saat menangkap atau menopang seseorang
Di sini, Got you! berarti “Sudah kutangkap” atau “Aku memegangmu dengan aman”. Ini adalah respons lisan singkat yang diucapkan tepat saat seseorang menangkap atau menopang orang maupun benda. Kata-kata yang sama juga bisa berarti “Aku mengerti”, jadi tindakan fisiklah yang menentukan maknanya dalam kalimat ini.
Latihan
Seorang dewasa menangkap anak yang hampir jatuh lalu berkata, Got you!. Apa artinya di sini?
- Orang yang berbicara sedang memegang anak itu dengan aman.
- Orang yang berbicara sudah selesai berbicara dengan anak itu.
- Orang yang berbicara memahami penjelasan anak itu.
Lihat jawaban
Orang yang berbicara sedang memegang anak itu dengan aman.
What was all that noise?: all that untuk menekankan keributan
Dalam What was all that noise?, all that memperlakukan suara-suara itu sebagai satu rangkaian keributan yang jelas terdengar dan menekankan betapa keras, lama, atau mengganggunya suara tersebut. Ungkapan ini tidak menghitung suara secara terpisah. Pertanyaan ini biasanya menanyakan lebih dari sekadar “Suara apa itu?”. Maknanya sering kali “Apa yang terjadi sampai menimbulkan keributan itu?” dan dapat menunjukkan rasa terkejut, khawatir, atau kesal.
Latihan
Lengkapi pertanyaan dengan frasa tepat yang menekankan keributan yang jelas terdengar: What was ____?
Lihat jawaban
all that noise
It was the noise of the biggest marble run ever.
4:21Itu adalah suara dari lintasan kelereng terbesar yang pernah ada.