Anda Tidak Berada di Tempat yang Anda Pikirkan: catatan belajar bahasa Inggris

Kurzgesagt – In a Nutshell

Tingkat kesulitan belajar
1.291 kata 187 kata/mnt

Gambaran video: Dari Bumi hingga Bima Sakti, posisi serta arah atas dan bawah bergantung pada kerangka acuan. Poin utama pembelajaran bahasa Inggris: 1. it turns out that — Wacana, penceritaan, dan retorika: kenali kesimpulan yang berlawanan dengan anggapan intuitif dan bawa pendengar menuju hasil baru. 2. far from it. — Idiom dan ungkapan kiasan: pahami sebagai “sama sekali belum benar atau lengkap,” bukan jarak fisik, lalu tandai bahwa penjelasan masih tersisa. 3. where the best up and down is is hard. — Tata bahasa dan pola kalimat: tempatkan is pertama di klausa where dan is kedua sebagai penghubung utama agar kalimat rumit tidak dianggap salah.

Dalam pelajaran ini

Look around you.

0:00

Lihatlah sekeliling Anda.

Where are you?

0:02

Di mana Anda berada?

Where is this place you're occupying?

0:03

Di manakah tempat yang sedang Anda tempati ini?

Somewhere in a room, maybe in a city,

0:06

Di suatu tempat dalam sebuah ruangan, mungkin di sebuah kota,

on a continent, on a planet orbiting a star in a galaxy among billions.

0:08

di sebuah benua, di sebuah planet yang mengorbit bintang di sebuah galaksi di antara miliaran galaksi.

But where is all of that?

0:13

Namun di manakah semua itu?

While this may feel like a daft question,

0:16

Walaupun ini mungkin terasa seperti pertanyaan bodoh,

it turns out that the concept of an absolute position is something humans made up. Alur pesan

0:18

ternyata konsep posisi mutlak adalah sesuatu yang dibuat-buat oleh manusia.

Alur pesan

It turns out that: mengungkapkan hasil yang tidak terduga

It turns out that memperkenalkan fakta atau kesimpulan yang menjadi jelas setelah pemeriksaan, pemikiran, atau penjelasan. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menandai peralihan dari pencarian lokasi yang tepat ke kesimpulan bahwa posisi absolut adalah gagasan buatan manusia. Kata it di sini tidak merujuk pada benda tertentu. Seluruh pola it turns out that + klausa mengatur informasi: mula-mula ada pertanyaan atau dugaan, lalu pembicara mengungkapkan apa yang sebenarnya benar.

Latihan

Setelah mencari secara menyeluruh, Maya menemukan kunci yang hilang di dalam tas ranselnya. Kalimat mana yang paling tepat memperkenalkan hasil yang sudah pasti dan agak tidak terduga ini?

  1. Maya guesses that the key is in her backpack.
  2. It seems that the key is in her backpack.
  3. It turns out that the key was in her backpack.
Lihat jawaban

It turns out that the key was in her backpack.

In a nutshell, Idiom

0:24

Singkatnya,

Idiom

In a nutshell: menyampaikan pokok utama secara singkat

In a nutshell adalah ungkapan idiomatis yang berarti dengan beberapa kata atau hanya menyampaikan pokok utamanya. Nutshell tidak digunakan secara harfiah di sini. Jika diletakkan di awal pernyataan dan diikuti koma, ungkapan ini memberi tahu pendengar bahwa ringkasan singkat akan disampaikan. Di sini, ungkapan tersebut membingkai penjelasan berikutnya sebagai versi paling sederhana dari gagasan itu.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan idiomatis yang berarti “dengan sangat sedikit kata”: ____, our class needs more time to finish the project.

Lihat jawaban

In a nutshell

the universe is a big bag of space that has things in it.

0:24

alam semesta adalah kantong ruang angkasa besar yang memiliki benda-benda di dalamnya.

If someone removed all these things,

0:28

Jika seseorang mengambil semua benda ini,

the stars and planets and black holes and dust,

0:30

bintang-bintang dan planet-planet serta lubang hitam dan debu,

there would just be empty space left.

0:33

hanya akan tersisa ruang kosong.

In empty space, the concept of having a position loses all meaning. Frasa

0:35

Di ruang kosong, konsep memiliki posisi kehilangan seluruh maknanya.

Frasa

loses all meaning. — Ketika sebuah gagasan kehilangan seluruh maknanya

Dalam “loses all meaning”, lose berarti “tidak lagi memiliki” sifat abstrak, bukan kehilangan benda. Subjeknya adalah “the concept of having a position”, jadi kalimat ini mengatakan bahwa dalam situasi tersebut konsep itu tidak lagi memiliki tafsiran yang berguna. “All” menunjukkan bahwa hasilnya sepenuhnya demikian: konsep itu bukan sekadar menjadi kurang berguna atau lebih sulit dijelaskan. Struktur ini juga dapat digunakan untuk gagasan, aturan, perbedaan, atau penjelasan yang tidak lagi berlaku ketika syarat-syarat pentingnya hilang.

Latihan

Apa arti “loses all meaning” dalam kalimat ini?

  1. Konsep itu telah hilang secara fisik.
  2. Konsep itu lebih sulit dijelaskan, tetapi maknanya tetap sama.
  3. Konsep itu tidak lagi memiliki titik acuan yang bermakna.
Lihat jawaban

Konsep itu tidak lagi memiliki titik acuan yang bermakna.

Empty space is uniform, the same everywhere.

0:39

Ruang kosong itu seragam, sama di mana-mana.

The space we occupy is not like a stage under our feet. Idiom

0:43

Ruang yang kita tempati tidak seperti panggung di bawah kaki kita.

Idiom

like a stage under our feet. — Menolak metafora platform tetap

Dalam “like a stage under our feet”, like memperkenalkan perbandingan sebelum frasa nomina “a stage under our feet”. Panggung memberi gambaran tentang permukaan tetap yang menopang orang, sehingga ungkapan ini menghadirkan gambaran umum tentang ruang sebagai platform yang stabil. Kalimatnya mengatakan “is not like”, jadi gambaran itu ditolak. Bagian yang disorot bukanlah pernyataan bahwa ada panggung sungguhan di bawah kita; bagian itu menyebut model yang sedang dikoreksi oleh pembicara.

Latihan

Dalam kalimat ini, apa fungsi “like a stage under our feet”?

  1. Mengatakan bahwa panggung sungguhan secara fisik berada di bawah kita.
  2. Memberikan perbandingan yang dikenal dan ditolak pembicara sebagai model ruang.
  3. Mengatakan bahwa pembicara tidak suka berdiri di atas panggung.
Lihat jawaban

Memberikan perbandingan yang dikenal dan ditolak pembicara sebagai model ruang.

We can't mark specific points or staple something to space-time as an anchor. Idiom

0:47

Kita tidak bisa menandai titik-titik tertentu atau memaku sesuatu pada ruang-waktu sebagai jangkar.

Idiom

Menstaples sesuatu pada ruang-waktu sebagai jangkar

Di sini, staple something to space-time as an anchor adalah metafora yang sengaja memakai gambaran tindakan fisik. Ungkapan ini mengajak kita membayangkan sebuah penanda dipasang kuat-kuat pada ruang-waktu agar tidak dapat bergerak. Kalimat tersebut menyatakan bahwa hal itu tidak mungkin dilakukan. Ruang-waktu tidak menyediakan titik mutlak yang tetap; posisi harus dijelaskan dalam kaitannya dengan sesuatu yang lain. Jadi, anchor berarti titik acuan yang stabil, bukan jangkar kapal yang sebenarnya.

Latihan

Dalam kalimat tersebut, apa arti staple something to space-time as an anchor?

  1. Menggunakan jangkar kapal untuk mengukur jarak
  2. Membuat titik acuan yang mutlak dan tetap dalam ruang-waktu
  3. Memasang staples logam sungguhan pada benda fisik di ruang angkasa
Lihat jawaban

Membuat titik acuan yang mutlak dan tetap dalam ruang-waktu

Without things, there is no position.

0:52

Tanpa benda, tidak ada posisi.

We are really ever only at a position in relation to something else,

0:55

Kita sebenarnya selalu hanya berada di suatu posisi yang berhubungan dengan hal lain,

which also means that things we take for granted Idiom

1:00

yang juga berarti bahwa hal-hal yang kita anggap sudah semestinya

like up and down are actually relative too.

1:02

seperti atas dan bawah sebenarnya juga relatif.

Idiom

take for granted: menerima sesuatu tanpa mempertanyakannya

Take something for granted berarti menerima sesuatu sebagai hal yang normal, pasti, atau selalu tersedia tanpa berhenti untuk mempertanyakannya. Di sini, orang menganggap atas dan bawah seolah-olah merupakan arah yang jelas dan mutlak. Dalam konteks lain, pola yang sama dapat berarti tidak menyadari atau tidak menghargai nilai seseorang atau sesuatu karena sudah terlalu akrab. Gagasan yang sama pada kedua penggunaan itu adalah menerima tanpa memeriksa kembali.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom yang berarti ‘tidak menghargai bantuannya’: Lena took his help ____ and never thanked him.

Lihat jawaban

for granted

Okay, let's fill the universe up with things again

1:06

Oke, mari kita penuhi lagi alam semesta dengan benda-benda

and try to find out where you are right now Phrasal verb

1:08

dan mencoba mencari tahu di mana Anda berada saat ini

relative to everything else.

1:11

relatif terhadap segalanya.

Phrasal verb

find out: mengetahui informasi yang sebelumnya belum diketahui

Dalam kalimat ini, find out berarti “mengetahui atau menemukan informasi yang belum diketahui”. Pembicara ingin menentukan posisi Anda dibandingkan dengan segala sesuatu yang lain. Find out adalah verba frasa yang terdiri dari dua kata. Di sini, out tidak menunjukkan gerakan. Objeknya dapat berupa fakta atau klausa, seperti pada find out the answer dan find out where you are.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan find out dengan arti “mengetahui informasi yang sebelumnya belum diketahui”?

  1. We need to find out why the door will not open.
  2. We need to find the key under the sofa.
  3. We need to put the key outside.
Lihat jawaban

We need to find out why the door will not open.

Let's start this video at a familiar place Alur pesan

1:24

Mari kita mulai video ini di tempat yang familier

and then get increasingly weird.

1:26

dan kemudian menjadi semakin aneh.

Alur pesan

Let's start ... and then ...: memberi gambaran alur

Kalimat ini memberi pendengar gambaran alur sebelum penjelasan dimulai. Let's start ... menetapkan tahap pertama, sedangkan and then menandai tahap berikutnya, sehingga pendengar mengetahui urutan gagasannya. Alurnya bergerak dari tempat yang sudah dikenal menuju materi yang menjadi increasingly weird. Di sini, increasingly berarti “semakin”, sedangkan weird menggambarkan secara santai gagasan yang akan terasa asing atau berlawanan dengan intuisi.

Latihan

Pada awal presentasi, apa fungsi kalimat “Let's start with a familiar example and then move into the stranger cases”?

  1. Kalimat itu memberi gambaran tentang perkembangan dari materi yang dikenal menuju materi yang kurang dikenal.
  2. Kalimat itu mengakhiri presentasi tanpa memberikan gambaran alur.
  3. Kalimat itu mengatakan bahwa setiap contoh akan terasa familier.
Lihat jawaban

Kalimat itu memberi gambaran tentang perkembangan dari materi yang dikenal menuju materi yang kurang dikenal.

From your perspective,

1:29

Dari sudut pandang Anda,

the world is seemingly flat and you can move in three dimensions.

1:29

dunia tampak datar dan Anda dapat bergerak dalam tiga dimensi.

It's what physicists call a frame of reference, Pilihan kata

1:33

Itulah yang oleh fisikawan disebut sebagai kerangka acuan,

Pilihan kata

frame of reference: sistem untuk menjelaskan gerak

Di sini, frame of reference berarti sistem atau sudut pandang yang digunakan untuk menjelaskan di mana sesuatu berada dan bagaimana benda itu bergerak. Dalam fisika, posisi dan gerak pengamat merupakan bagian dari sistem acuan tersebut, sehingga gerakan yang sama dapat dijelaskan secara berbeda dari kerangka acuan yang berbeda. Ungkapan ini juga dapat berarti, secara kiasan, asumsi latar atau sudut pandang yang dipakai untuk memahami sebuah gagasan. Di sini, frame bukan bingkai fisik sebuah gambar, melainkan struktur yang mengatur pengamatan.

Latihan

Dalam kalimat 'The speed of the car depends on your frame of reference', apa arti frame of reference? Pilih penjelasan yang paling tepat.

  1. Bingkai fisik di sekeliling foto mobil
  2. Aturan yang membuat semua pengamat mengukur kecepatan yang sama
  3. Sistem atau sudut pandang yang digunakan untuk menjelaskan atau mengukur gerak mobil
Lihat jawaban

Sistem atau sudut pandang yang digunakan untuk menjelaskan atau mengukur gerak mobil

the perspective you have of the universe

1:36

perspektif yang Anda miliki tentang alam semesta

and how you see things moving around you,

1:38

dan bagaimana Anda melihat benda-benda bergerak di sekitar Anda,

where your up and down is.

1:40

di mana letak atas dan bawah bagi Anda.

Your frame of reference is correct for you,

1:42

Kerangka acuan Anda benar untuk Anda,

but not for the rest of the universe.

1:46

tetapi tidak untuk seluruh alam semesta.

Around 5 km from you,

1:49

Sekitar 5 km dari Anda,

where the horizon begins,

1:50

tempat cakrawala dimulai,

the ground noticeably curves away from you.

1:52

permukaan tanah secara jelas melengkung menjauhi Anda.

If you could see through the ground, Tata bahasa

1:55

Jika Anda bisa melihat menembus tanah,

you'd see people from below or sideways.

1:56

Anda akan melihat orang-orang dari bawah atau dari samping.

Tata bahasa

If you could see ... you'd see: membayangkan hasil yang tidak nyata

“If you could see” memperkenalkan kondisi yang dibayangkan, bukan fakta yang disampaikan sebagai kenyataan. Di sini, could berarti “mampu” atau “bisa”, bukan waktu lampau; “you'd see” adalah bentuk singkat dari you would see dan menyatakan hasil yang dibayangkan. Jika digabungkan, pola ini mengajak pendengar membayangkan apa yang akan terjadi dalam kondisi yang tidak nyata atau kecil kemungkinannya. Dalam kalimat ini, penutur menggunakan pola tersebut sebagai eksperimen pikiran: jika bisa melihat menembus tanah, orang-orang akan terlihat dari sudut yang tidak biasa. Struktur yang sama dapat digunakan untuk kemungkinan lain yang masih jauh.

Latihan

Kalimat mana yang benar untuk menggambarkan situasi sekarang yang dibayangkan dengan If + could ... you'd ...?

  1. If you could breathe underwater, you'd explore the reef.
  2. If you can breathe underwater, you'd explore the reef.
  3. If you could breathe underwater, you'll explore the reef.
Lihat jawaban

If you could breathe underwater, you'd explore the reef.

But they don't fall down off the planet

1:59

Tapi mereka tidak jatuh dari planet ini

because gravity doesn't actually pull them down.

2:01

karena gravitasi sebenarnya tidak menarik mereka ke bawah.

Down is an illusion of your reference frame.

2:04

Bawah adalah ilusi dari kerangka acuan Anda.

To Earth's reference frame,

2:07

Bagi kerangka acuan Bumi,

gravity just pulls in.

2:09

gravitasi hanya menarik ke dalam.

But for humans, there is an up and down

2:11

Namun bagi manusia, ada atas dan bawah

because within our frame of reference, that just makes sense,

2:13

karena dalam kerangka acuan kita, hal itu masuk akal,

which is also why we think that the planet itself has an up and down,

2:17

yang juga menjadi alasan mengapa kita berpikir bahwa planet itu sendiri memiliki atas dan bawah,

north and south,

2:20

utara dan selatan,

and we made our maps accordingly.

2:22

dan kita membuat peta berdasarkan hal itu.

But an observer looking at the solar system might disagree.

2:24

Tetapi seorang pengamat yang melihat tata surya mungkin tidak setuju.

Our maps make sense to us because we're used to them, Tata bahasa

2:29

Peta kita masuk akal bagi kita karena kita sudah terbiasa dengannya,

not because they are correct.

2:31

bukan karena peta itu benar.

Tata bahasa

because A, not because B: mengoreksi alasan

Pola because A, not because B menunjukkan A sebagai alasan yang sebenarnya dan menolak B sebagai penjelasan. Dalam kalimat ini, peta terasa masuk akal karena sudah familier; kebenaran peta bukanlah penyebab kesan tersebut. Not because hanya menolak alasan B. Bagian ini tidak menyangkal bahwa peta terasa masuk akal bagi kita, dan pola tersebut sendiri tidak selalu membuktikan bahwa B salah. Gunakan pola ini untuk memperbaiki penjelasan yang tampak masuk akal tetapi keliru.

Latihan

Lengkapi pola koreksi alasan because A, not because B: The trail seems easy ____ I have walked it before, ____ it is short.

Lihat jawaban

because · not because

Tata bahasa

be used to + nomina atau -ing: sudah terbiasa

Be used to berarti “terbiasa dengan” atau “menganggap sesuatu sudah familier”. Dalam we're used to them, we're berarti we are, used berfungsi seperti kata sifat, dan to adalah preposisi; them adalah objek dari to. Setelah be used to, gunakan kata benda, kata ganti, atau bentuk -ing: She is used to the noise; He is used to waking early. Ubah bentuk be sesuai subjek dan waktu: I am used to it; they were used to it.

Latihan

Pilih ungkapan untuk keadaan sekarang yang sudah terbentuk: Nina has lived beside the train line for five years and no longer notices the noise. She ___ it.

  1. is getting used to
  2. is used to
  3. used to
Lihat jawaban

is used to

Okay, so this is step one.

2:34

Oke, jadi ini adalah langkah pertama.

Your position on what feels like a flat surface,

2:36

Posisi Anda di tempat yang terasa seperti permukaan datar,

but is actually a sphere.

2:39

namun sebenarnya adalah bola.

But this sphere is always moving,

2:41

Tetapi bola ini selalu bergerak,

never staying in one position.

2:43

tidak pernah diam di satu posisi.

Earth is orbiting a star,

2:45

Bumi mengorbit sebuah bintang,

the sun at the center of the solar system.

2:46

Matahari di pusat tata surya.

While we usually imagine this as pretty orderly,

2:49

Walaupun kita biasanya membayangkan ini sebagai sesuatu yang cukup teratur,

someone looking at us from the outside would see something pretty messy.

2:52

seseorang yang melihat kita dari luar akan melihat sesuatu yang cukup berantakan.

To see this more clearly,

2:56

Untuk melihat hal ini dengan lebih jelas,

we'll exaggerate all these movements.

2:57

kita akan melebih-lebihkan semua pergerakan ini.

This is not to scale. Frasa

2:59

Ini tidak sesuai dengan skala yang sebenarnya.

Frasa

not to scale: tidak dibuat menurut skala

Dalam This is not to scale, not to scale adalah peringatan bahwa ukuran, jarak, atau perbandingan dalam gambar telah disesuaikan dan tidak ditampilkan sesuai hubungan sebenarnya. Di sini, scale berarti perbandingan antara suatu representasi dan keadaan nyata. Jangan menggunakan ukuran yang terlihat dalam gambar untuk menilai perbandingan yang tepat di dunia nyata.

Latihan

Sebuah diagram diberi label not to scale. Apa yang harus kamu pahami?

  1. Perbandingannya mungkin telah diubah agar diagram lebih jelas.
  2. Diagram menunjukkan perbandingan nyata secara tepat.
  3. Diagram diukur dengan timbangan.
Lihat jawaban

Perbandingannya mungkin telah diubah agar diagram lebih jelas.

First of all, our orbit really is an ellipse,

3:01

Pertama-tama, orbit kita sebenarnya berbentuk elips,

so we spend half the year sinking a little bit closer to the sun, Tata bahasa

3:04

jadi kita menghabiskan setengah tahun dengan sedikit lebih dekat ke matahari,

speeding up,

3:06

mempercepat laju,

and half the year rising up a bit and slowing down.

3:07

dan setengah tahun menjauh sedikit dan melambat.

Tata bahasa

spend half the year sinking: pola spend + waktu + doing

Pola spend + durasi + doing menggambarkan kegiatan atau proses yang berlanjut sepanjang waktu tersebut. Dalam spend half the year sinking, half the year adalah ungkapan waktu dan sinking adalah bentuk -ing yang menyebutkan proses yang sedang berlangsung. Di sini, sinking berarti bergerak secara bertahap mendekati Matahari dalam penjelasan visual. Kata ini tidak berarti menghabiskan uang atau benar-benar tenggelam ke dalam suatu zat.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk lampau spend dan bentuk -ing dari finish: Maya ____ the afternoon ____ her science project.

Lihat jawaban

spent · finishing

And the ellipse itself changes its shape every 100,000 years too.

3:11

Dan elips itu sendiri berubah bentuknya setiap 100.000 tahun.

And in another cycle of 112,000 years,

3:15

Dan dalam siklus lain selama 112.000 tahun,

the ellipse itself is drifting,

3:18

elips itu sendiri bergeser,

which at least creates a beautiful shape.

3:21

yang setidaknya menciptakan bentuk yang indah.

In the end, we get an orbital path

3:24

Pada akhirnya, kita mendapatkan jalur orbit

that looks like a wobbly circle with wavy edges.

3:25

yang terlihat seperti lingkaran goyah dengan tepi yang bergelombang.

And it gets worse

3:28

Dan ini semakin buruk

as the moon now starts to mess things up too. Phrasal verb

3:29

karena bulan sekarang mulai ikut mengacaukan banyak hal.

Phrasal verb

“mess things up”: Membuat situasi lebih buruk atau kacau

Di sini, mess things up berarti “membuat situasi menjadi lebih rumit, tidak teratur, atau lebih sulit dijelaskan”. Ini bukan berarti Bulan melakukan kesalahan; pengaruhnya membuat model yang sederhana menjadi kurang rapi. Mess up adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan. Jika objeknya berupa kata benda, objek dapat diletakkan sebelum atau sesudah up: mess the plan up atau mess up the plan. Jika objeknya berupa kata ganti, letakkan di tengah: mess it up, bukan mess up it.

Latihan

Lengkapi dengan phrasal verb utama dari pelajaran ini yang berarti “membuat situasi menjadi membingungkan atau lebih buruk”: Changing the labels again could ____ for everyone.

Lihat jawaban

mess things up

As the moon is a pretty massive thing,

3:33

Karena bulan adalah benda yang cukup masif,

it pulls on Earth.

3:35

bulan menarik Bumi.

Both objects orbit their common center of gravity

3:36

Kedua objek mengorbit pusat gravitasi bersama mereka

that lies around 4,700 km off to the side of Earth's core.

3:39

yang terletak sekitar 4.700 km ke arah samping inti Bumi.

In practice, this means that as the moon orbits Earth, Alur pesan

3:44

Dalam praktiknya, hal ini berarti saat bulan mengorbit Bumi,

it's jerking Earth around a bit, Phrasal verb

3:47

ia sedikit menyentak Bumi,

Phrasal verb

jerking Earth around: membuat Bumi bergerak mendadak dan berulang

Dalam kalimat ini, jerking Earth around berarti membuat Bumi bergerak sedikit dan tidak stabil karena gaya dari luar. Jerk menunjukkan gerakan yang mendadak dan tajam, sedangkan around menambahkan gagasan bahwa arahnya berubah-ubah, bukan mengikuti satu jalur yang mulus. Di sini jerk something around digunakan dalam arti fisik. Karena objeknya adalah Earth, frasa ini menggambarkan gerakan; artinya bukan memperlakukan seseorang dengan tidak adil atau mengendalikan seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan bentuk jerk ... around yang tepat: Every bump was ____, so the video looked shaky.

Lihat jawaban

jerking the camera around

enough to make it jiggle.

3:48

cukup untuk membuatnya bergoyang.

Alur pesan

“In practice, this means that”: Dari gagasan ke hasil nyata

Di sini, In practice, this means that mengalihkan penjelasan dari mekanisme abstrak ke hasil yang konkret dan dapat diamati. Klausa setelahnya menunjukkan bagaimana gagasan sebelumnya terlihat dalam kenyataan: Bumi ditarik sedikit ke berbagai arah dan bergoyang. Di sini, In practice berarti “dalam efek yang sebenarnya”, bukan “selama sesi latihan”. This means that merujuk kembali pada penjelasan sebelumnya dan memberi tahu pendengar bahwa klausa berikutnya menyatakan akibat atau makna praktisnya.

Latihan

Every online order must be checked by one person. Kalimat lanjutan mana yang secara jelas menyatakan hasil praktis dari aturan tersebut?

  1. In practice, this means that customers may wait an extra day.
  2. For example, some customers place large orders.
  3. In other words, a person checks every order.
Lihat jawaban

In practice, this means that customers may wait an extra day.

Okay, so you're standing on the surface of a rotating planet

3:50

Oke, jadi Anda berdiri di permukaan planet berputar

that is jiggling around the sun in an elliptical orbit

3:54

yang bergoyang-goyang mengelilingi matahari dalam orbit elips

that changes a bit every year.

3:57

yang berubah sedikit setiap tahun.

But who's to say the Earth is right? Idiom

3:59

Namun, siapa yang bisa mengatakan Bumi itu benar?

Idiom

who's to say: mempertanyakan kepastian

Who's to say ...? adalah pertanyaan retoris yang menyiratkan bahwa tidak seorang pun memiliki dasar yang cukup untuk merasa yakin tentang suatu penilaian. Di sini, pembicara sedang mempertanyakan sebuah asumsi, bukan benar-benar bertanya siapa yang berhak berbicara; ungkapan ini membuat kepastian tersebut terlihat tidak cukup beralasan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah Who's to say + klausa?, yang dipakai ketika sesuatu tidak dapat diketahui atau diputuskan dengan yakin.

Latihan

Dalam "Who's to say this plan will fail?", apa yang sedang dilakukan pembicara?

  1. Menanyakan orang mana yang mengumumkan kegagalan.
  2. Mempertanyakan apakah ada orang yang bisa memprediksi kegagalan dengan yakin.
  3. Mengatakan bahwa rencana itu pasti akan berhasil.
Lihat jawaban

Mempertanyakan apakah ada orang yang bisa memprediksi kegagalan dengan yakin.

From the perspective of the sun,

4:01

Dari sudut pandang matahari,

the plane of the solar system is arbitrary.

4:03

bidang tata surya itu sewenang-wenang.

It's defined as the plane the Earth orbits in Frasa

4:06

Itu didefinisikan sebagai bidang tempat Bumi mengorbit

because that is convenient for us.

4:08

karena itu memudahkan kita.

Frasa

defined as: memberikan definisi yang tepat

Dalam “It’s defined as the plane ...”, defined as memperkenalkan makna tepat yang diberikan kepada suatu istilah atau kategori. Polanya adalah X + be + defined as + Y, dengan Y menyatakan definisinya. Frasa ini dapat menandai kesepakatan praktis, bukan batas yang alami atau satu-satunya yang benar. Di sini, bidang acuan dipilih karena praktis, sehingga defined as menunjukkan cara yang disepakati untuk menetapkan istilah tersebut.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan frasa formal yang memperkenalkan definisi tepat: In this glossary, a peninsula is ____ land almost surrounded by water.

Lihat jawaban

defined as

In reality, the other planets are just a little bit inclined

4:11

Pada kenyataannya, planet-planet lain hanya sedikit miring

with respect to our plane. Frasa

4:14

terhadap bidang kita.

Frasa

with respect to sebagai titik acuan

With respect to berarti “terhadap” atau “relatif terhadap” ketika arah, posisi, atau pengukuran dijelaskan dari titik acuan yang dipilih. Di sini, our plane adalah acuan untuk menyatakan seberapa miring planet-planet lain. Strukturnya adalah with respect to + frasa nomina. Dalam konteks lain, frasa ini dapat berarti “mengenai”, tetapi bahasa pengukuran dalam kalimat ini memilih makna titik acuan.

Latihan

Pilih frasa yang menjadikan lantai sebagai acuan pengukuran: The camera is tilted five degrees ... the floor.

  1. because of
  2. with respect to
  3. on behalf of
Lihat jawaban

with respect to

From their point of view, Alur pesan

4:15

Dari sudut pandang mereka,

Alur pesan

From their point of view: mengalihkan sudut pandang

From their point of view menandakan bahwa pernyataan berikutnya harus dipahami dari posisi atau sudut pandang “mereka”, bukan dari sudut pandang yang biasanya digunakan oleh pembicara. Di sini, their merujuk pada pengamat khayalan di planet lain, sehingga frasa ini mengubah kerangka acuan visual. Pembuka ini mengatur informasi: pengamatan yang bergantung pada sudut pandang tidak terdengar seperti fakta mutlak. Pola yang sama dapat membingkai apa yang dipikirkan, diketahui, dilihat, atau dialami orang lain.

Latihan

Para pengamat di stasiun luar angkasa melihat Bumi berada di bawah mereka. Pembuka mana yang memperjelas bahwa pernyataan berikutnya bergantung pada posisi pengamatan mereka?

  1. Without a doubt,
  2. In their opinion,
  3. From their point of view,
Lihat jawaban

From their point of view,

we're the ones with a slightly bent orbit.

4:17

kitalah yang memiliki orbit yang sedikit melengkung.

But this isn't it, far from it. Idiom

4:20

Namun bukan ini saja, masih jauh dari itu.

Idiom

Far from it: menolak gagasan dengan tegas

Far from it adalah idiom tetap yang menolak dengan tegas gagasan yang baru saja disebutkan. Dalam “This isn't it, far from it,” artinya “ini jelas bukan semuanya” dan menandakan bahwa pembahasannya masih jauh dari selesai. Kata ganti it merujuk kembali pada pernyataan atau kemungkinan sebelumnya. Far menunjukkan kesenjangan besar dari pernyataan itu, bukan jarak fisik.

Latihan

Lengkapi jawaban dengan idiom tiga kata yang menolak gagasan sebelumnya dengan tegas: “Finished? ____. We still have weeks of work.”

Lihat jawaban

Far from it

The solar system as a whole Frasa

4:22

Tata surya secara keseluruhan

is orbiting the center of the Milky Way galaxy.

4:24

sedang mengorbit pusat galaksi Bima Sakti.

Frasa

as a whole: memperlakukan semua bagian sebagai satu kesatuan

As a whole berarti “mempertimbangkan semua bagian bersama-sama sebagai satu kesatuan lengkap”. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menerangkan the solar system: Matahari, planet-planet, dan bagian lainnya dipandang sebagai satu sistem. Ungkapan ini memungkinkan kita membicarakan kelompok atau sistem secara keseluruhan tanpa menyatakan bahwa setiap bagiannya sama.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran ini yang memandang semua anggota sebagai satu kesatuan: The orchestra ____ sounded excellent, although one instrument came in late.

Lihat jawaban

as a whole

If we look at the Milky Way,

4:27

Jika kita melihat Bima Sakti,

we can clearly make out a galactic plane Phrasal verb

4:28

kita bisa melihat dengan jelas sebuah bidang galaksi

Phrasal verb

make out: mengenali sesuatu yang tidak jelas

Make out adalah phrasal verb yang berarti melihat, mendengar, atau mengenali sesuatu ketika hal itu sulit ditangkap. Di sini, bentuk sebuah bidang galaksi dapat dibedakan di tengah tampilan Bima Sakti yang rumit. Partikel out merupakan bagian dari verba tersebut; make saja tidak memiliki arti ini. Kata-kata di sekitarnya menentukan makna karena make out dapat memiliki arti lain dalam konteks berbeda.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan make out dengan arti “mengenali sesuatu yang sulit dilihat atau didengar”?

  1. I finally figured out the puzzle.
  2. Through the fog, I could just make out the lighthouse.
  3. We found out when the train leaves.
Lihat jawaban

Through the fog, I could just make out the lighthouse.

in which the solar system orbits the center every 230 million years.

4:31

di mana tata surya mengorbit pusatnya setiap 230 juta tahun.

But of course, it's not that simple.

4:35

Namun tentu saja, tidak sesederhana itu.

First of all, the plane of the solar system

4:38

Pertama-tama, bidang tata surya

is not aligned with the plane of the galaxy.

4:40

tidak sejajar dengan bidang galaksi.

Nothing really is,

4:43

Sebenarnya tidak ada yang benar-benar sejajar,

just like the planets in the solar system orbit the sun on their own planes, Tata bahasa

4:44

Sama seperti planet-planet dalam tata surya yang mengorbit matahari di bidangnya masing-masing,

so do all the stars orbiting the galactic center.

4:48

begitu pula semua bintang yang mengorbit pusat galaksi.

Tata bahasa

Perbandingan sejajar just like A, so do B

Just like memperkenalkan situasi pertama sebagai acuan perbandingan. Di sini, A adalah planet-planet yang mengorbit Matahari. So do all the stars memakai inversi kata bantu dan subjek untuk menyatakan bahwa bintang-bintang melakukan tindakan yang sama. Do menggantikan orbit; ini bukan pertanyaan. Pola yang dapat digunakan kembali adalah just like A + kata kerja, so do/does/did B.

Latihan

Lengkapi perbandingan dengan pola just like A, so do/does B: Just like Earth orbits the Sun, ____ Mars.

Lihat jawaban

so does

The solar system as a whole is tilted about 60 degrees towards the galactic plane,

4:51

Tata surya secara keseluruhan miring sekitar 60 derajat terhadap bidang galaksi,

speeding through space at almost a million kilometers per hour.

4:56

meluncur melintasi ruang angkasa dengan kecepatan hampir satu juta kilometer per jam.

Someone in the center of the galaxy

5:00

Seseorang di pusat galaksi

would see the orbits of the planets moving through space in a helix shape,

5:02

akan melihat orbit-orbit planet bergerak menembus ruang angkasa dalam bentuk heliks,

which you can imagine as a corkscrew motion on the tilted plane of the solar system Alur pesan

5:05

yang bisa Anda bayangkan seperti gerakan pembuka botol pada bidang miring tata surya

relative to the plane of the galaxy.

5:09

relatif terhadap bidang galaksi.

Alur pesan

Which you can imagine as: นำเสนอภาพในใจ

Which merujuk kembali pada gagasan sebelumnya: orbit planet tampak bergerak melalui ruang dalam bentuk heliks. Klausa which you can imagine as... memberi tahu pendengar cara mengubah penjelasan abstrak itu menjadi gambaran mental yang akrab. Imagine X as Y menyajikan Y sebagai bantuan untuk memahami X, bukan sebagai pernyataan bahwa X secara harfiah adalah Y. Struktur ini menata penjelasan dengan menempatkan analogi tepat setelah gagasan yang dijelaskannya.

Latihan

Apa fungsi which you can imagine as a corkscrew motion dalam kalimat tersebut?

  1. Klausa itu memberikan gambaran mental yang akrab tentang gerakan berbentuk heliks.
  2. Klausa itu memperkenalkan peristiwa terpisah yang tidak berkaitan dengan orbit.
  3. Klausa itu menyatakan bahwa orbit tersebut benar-benar pembuka gabus fisik.
Lihat jawaban

Klausa itu memberikan gambaran mental yang akrab tentang gerakan berbentuk heliks.

This orientation in space means that sometimes

5:12

Orientasi dalam ruang angkasa ini berarti terkadang

the planets are sort of in front of the sun Maksud

5:14

planet-planet seolah berada di depan matahari

as it orbits around the galactic core.

5:16

saat ia mengorbit mengelilingi inti galaksi.

Maksud

sort of sebagai pelembut yang menyatakan perkiraan

Di sini, sort of melunakkan in front of the sun. Ungkapan ini menunjukkan bahwa deskripsinya hanya perkiraan, bukan pernyataan geometris yang benar-benar tepat. Sebagai ungkapan pelembut dalam percakapan, sort of dapat muncul sebelum kata sifat, frasa kerja, atau deskripsi lain ketika penutur tidak ingin terdengar terlalu mutlak. Dalam kalimat ini, artinya kira-kira atau dalam batas tertentu, bukan suatu jenis.

Latihan

Pilih frasa yang sengaja membuat pernyataan menjadi bersifat perkiraan: “The two shapes are ___ the same.”

  1. a sort of
  2. completely
  3. sort of
Lihat jawaban

sort of

Let's just look at this for a moment.

5:19

Mari kita lihat ini sejenak.

There is a strange and eerie beauty

5:21

Ada keindahan yang aneh dan menyeramkan

about how our planets and the sun move through space.

5:23

tentang bagaimana planet-planet dan matahari kita bergerak menembus angkasa.

Do you feel a bit dizzy?

5:26

Apakah Anda merasa sedikit pusing?

It gets worse.

5:28

Ini semakin parah.

This is still not the whole story

5:30

Ini masih belum seluruh ceritanya

because the mass of the galactic disc

5:32

karena massa piringan galaksi

is constantly pulling on the solar system too.

5:34

juga terus-menerus menarik tata surya.

Like a drunk dolphin,

5:37

Seperti lumba-lumba mabuk,

we're diving down and shooting up hundreds of light-years

5:38

kita menukik ke bawah dan melesat ke atas ratusan tahun cahaya

through the galactic plane 10 times every orbit

5:41

melalui bidang galaksi sebanyak 10 kali di setiap orbitnya

along arcs thousands of light-years long.

5:44

sepanjang busur yang panjangnya ribuan tahun cahaya.

We haven't mapped this motion out completely Phrasal verb

5:47

Kita belum memetakan pergerakan ini sepenuhnya

Phrasal verb

map something out: menetapkan semua detail

Mapped this motion out berarti memahami dan menggambarkan gerakan sebagai pola yang lengkap, termasuk bagaimana gerakan tersebut berkembang seiring waktu. Maknanya lebih luas daripada sekadar menandai satu titik pada peta. Map something out adalah phrasal verb yang dapat dipisahkan dan dapat berarti menetapkan secara cermat detail suatu rute, proses, sistem, atau rencana. Di sini, mapped adalah bentuk past participle yang digunakan setelah haven't.

Latihan

Gunakan map out dalam bentuk yang tepat untuk melengkapi kalimat: “Before writing the report, we need to ____ its main sections.”

Lihat jawaban

map out

as it takes the solar system tens of millions of years to go up and back once,

5:49

karena butuh puluhan juta tahun bagi tata surya untuk naik dan kembali sekali,

and well, humanity is not that old.

5:54

dan ya, usia umat manusia belum selama itu.

Let's look at your relative position again,

5:57

Mari kita lihat posisi relatif Anda sekali lagi,

on a planet tilted towards the sun,

5:59

di sebuah planet yang miring ke arah matahari,

jiggled around by the moon,

6:02

digoyang-goyangkan oleh bulan,

in a solar system tilted towards the galactic plane,

6:03

dalam tata surya yang miring terhadap bidang galaksi,

moving forward in a helical shape,

6:06

bergerak maju dalam bentuk heliks,

diving up and down through the plane.

6:08

menukik ke atas dan ke bawah menembus bidang tersebut.

Hmm, but where is up in a galaxy?

6:11

Hmm, namun di manakah letak "atas" dalam sebuah galaksi?

At this point,

6:14

Pada titik ini,

the frame of reference becomes a bit arbitrary and pointless

6:15

kerangka acuan menjadi sedikit sewenang-wenang dan tak berarti

because of the nature of the universe at this scale.

6:18

karena sifat alam semesta pada skala ini.

The Milky Way is part of a galaxy group

6:21

Bima Sakti adalah bagian dari grup galaksi

that appears to be part of greater structures

6:23

yang tampaknya menjadi bagian dari struktur yang lebih besar

like the Laniakea supercluster,

6:25

seperti supergugus Laniakea,

which itself is part of the gigantic Pisces-Cetus supercluster complex,

6:27

yang merupakan bagian dari kompleks supergugus raksasa Pisces-Cetus,

and finally a galactic filament that spans hundreds of millions of light-years

6:31

dan akhirnya filamen galaksi yang membentang ratusan juta tahun cahaya

in all directions and orientations.

6:36

ke semua arah dan orientasi.

Someone looking right at us from that far away

6:39

Seseorang yang melihat lurus ke arah kita dari jarak sejauh itu

will only see the end of greatness.

6:42

hanya akan melihat akhir dari keagungan (End of Greatness).

All stuff appears homogeneous, the same everywhere.

6:45

Semua benda tampak homogen, sama di mana-mana.

Just like with empty space, when everything looks the same,

6:48

Sama seperti ruang kosong, ketika semuanya terlihat sama,

who's to say anyone's view is better than anyone else's?

6:51

siapa yang bisa mengatakan pandangan seseorang lebih baik dari yang lain?

We've reached the end of our little exercise in cosmic humility. Idiom

6:55

Kita telah mencapai akhir dari latihan kecil kita dalam kerendahan hati kosmik.

Idiom

exercise in cosmic humility: pelajaran tentang kerendahan hati kosmis

Di sini, exercise berarti kegiatan atau pengalaman yang mengajarkan atau menunjukkan sesuatu, bukan olahraga fisik. Pola an exercise in + nomina abstrak menggambarkan seluruh perjalanan tersebut sebagai pelajaran tentang cosmic humility. Cosmic humility berarti menyadari bahwa skala dan sudut pandang manusia terbatas serta tidak memiliki kedudukan istimewa yang mutlak. Ini bukan kebencian terhadap diri sendiri; frasa tersebut menutup pembahasan dengan menamai cara pandang yang telah diperoleh penonton.

Latihan

Kalimat mana yang menggunakan exercise in dengan makna metaforis yang sama seperti kalimat asli?

  1. The mayor defended the exercise of emergency powers.
  2. We did a stretching exercise before the race.
  3. The astronomy lesson was an exercise in humility.
Lihat jawaban

The astronomy lesson was an exercise in humility.

Let's make the journey backwards again,

7:00

Mari kita lakukan perjalanan mundur lagi,

from the indescribably large to the really large

7:01

dari yang luar biasa besar menjadi yang sangat besar

to our galactic home,

7:04

ke rumah galaksi kita,

to our galaxy,

7:06

ke galaksi kita,

to the solar system

7:07

ke tata surya

diving up and down through the Milky Way,

7:08

menukik ke atas dan ke bawah melintasi Bima Sakti,

to the jiggle of existence,

7:10

ke goyangan eksistensi,

and finally back to you right now watching this video.

7:12

dan akhirnya kembali kepada Anda yang sedang menonton video ini.

If this is all a bit much, Idiom

7:17

Jika semua ini terasa sedikit berlebihan,

don't feel bad. Maksud

7:19

jangan merasa buruk.

Idiom

a bit much: agak berlebihan

Dalam kalimat ini, a bit much adalah penilaian idiomatis yang berarti sesuatu terasa lebih intens, rumit, menuntut, atau berlebihan daripada tingkat yang nyaman. Frasa ini merujuk pada dampak keseluruhan dari informasi sebelumnya, bukan hanya jumlah yang dapat dihitung. A bit memperhalus penilaian, sehingga pembicara mengakui kemungkinan rasa kewalahan tanpa terdengar keras. Namun, frasa ini tetap dapat menyampaikan kritik nyata ketika menggambarkan perilaku atau permintaan seseorang.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan idiom tiga kata dari pelajaran yang berarti lebih dari tingkat yang terasa nyaman: Finishing six chapters tonight is ____.

Lihat jawaban

a bit much

Maksud

Don't feel bad sebagai ungkapan penghiburan

Di sini, “don't feel bad” digunakan untuk menghibur: pembicara mengatakan bahwa pendengar tidak perlu menyalahkan diri sendiri atau merasa malu, bersalah, atau patah semangat karena reaksinya. Ungkapan ini bukan berarti “jangan merasa sakit secara fisik.” Gunakan ungkapan ini ketika seseorang melakukan kesalahan, merasa kecewa, atau khawatir bahwa ia seharusnya memahami atau melakukan sesuatu dengan lebih baik. Ungkapan ini menanggapi emosi dan memberikan dukungan.

Latihan

Seorang teman berkata, “I got the answer wrong, and I feel embarrassed.” Tanggapan mana yang menggunakan ungkapan pelajaran ini untuk menghiburnya?

  1. Don't feel bad. That question was difficult.
  2. Don't get sick. That question was difficult.
  3. You should feel bad. That question was difficult.
Lihat jawaban

Don't feel bad. That question was difficult.

The scale of the universe is brain-crushing

7:20

Skala alam semesta ini sangat membebani otak

and trying to keep track of how everything is oriented Frasa

7:23

dan mencoba melacak bagaimana semuanya berorientasi

or decide where the best up and down is is hard. Tata bahasa

7:25

atau memutuskan di mana letak atas dan bawah terbaik adalah hal yang sulit.

Frasa

Keep track of untuk mengikuti informasi yang berubah

“Keep track of” berarti terus mengetahui, memantau, atau mencatat sesuatu saat hal tersebut berubah dari waktu ke waktu. Dalam kalimat ini, ungkapan tersebut menggambarkan usaha untuk tidak kehilangan pemahaman tentang orientasi banyak hal. Polanya adalah keep track of + kata benda atau bentuk -ing. Maknanya lebih kuat daripada sekadar mengingat satu fakta karena melibatkan perhatian yang berkelanjutan.

Latihan

Lengkapi kalimat dengan ungkapan tiga kata dari pelajaran yang berarti “terus memantau”: I use a spreadsheet to ____ my monthly expenses.

Lihat jawaban

keep track of

Tata bahasa

where the best up and down is is hard: dua fungsi is

Dalam where the best up and down is, where memperkenalkan klausa tanya tak langsung yang tertanam dalam kalimat lebih besar. Karena berada di dalam pernyataan, klausa itu memakai urutan pernyataan: subjek the best up and down muncul sebelum is pertama. Is pertama menutup klausa tanya tersebut. Is kedua merupakan bagian dari klausa utama di luar: subjek lengkapnya adalah bagian panjang trying to keep track ... or decide ..., dan is kedua menghubungkan subjek itu dengan hard. Bentuk sederhana yang lebih jelas adalah It is hard to decide where the best up and down is. Jadi, is is yang berdampingan benar secara tata bahasa, bukan pengulangan yang tidak disengaja.

Latihan

Kalimat lengkap mana yang memakai klausa where tertanam sebagai subjek dengan benar?

  1. Where the nearest exit is is not obvious.
  2. Where is the nearest exit is not obvious.
  3. Where the nearest exit is not obvious.
Lihat jawaban

Where the nearest exit is is not obvious.

But it doesn't really matter

7:28

Tapi itu tidak terlalu penting

because it doesn't change where you are.

7:30

karena itu tidak mengubah di mana Anda berada.

You're already in the best spot you possibly could be,

7:32

Anda sudah berada di tempat terbaik yang mungkin bisa Anda tempati,

right here, right now. Frasa

7:35

tepat di sini, saat ini juga.

Frasa

right here, right now: tempat dan waktu yang tepat

Right memperkuat here dan now sekaligus. Here berarti tempat yang tepat ini, dan now berarti saat yang tepat ini; right tidak berarti 'benar' dan tidak menunjukkan arah. Pola berulang right + tempat, right + waktu menciptakan penekanan yang kuat dan seimbang. Pola ini mengembalikan perhatian pada situasi yang sedang terjadi dan dapat menambahkan rasa mendesak: fokus pada tempat ini dan saat ini.

Latihan

Kalimat mana yang paling kuat menekankan tempat yang tepat sekaligus saat sekarang?

  1. We acted here a long time ago.
  2. We need to act somewhere, someday.
  3. We need to act right here, right now.
Lihat jawaban

We need to act right here, right now.

For all you care,

7:37

Dalam hal kepedulian Anda,

nothing can stop you from being right at the center Idiom

7:38

tidak ada yang bisa menghentikan Anda untuk berada tepat di pusat

of your own little universe.

7:41

alam semesta kecil Anda sendiri.

Idiom

right at the center of your own little universe sebagai metafora sudut pandang pribadi

Di sini, right berarti “tepat”, jadi right at the center menegaskan gagasan berada tepat di pusat. Center merupakan metafora: kata ini menunjukkan titik tempat kamu mengalami dan menggambarkan duniamu, bukan lokasi nyata di tengah ruang angkasa. Your own little universe mengubah gagasan tentang titik acuan menjadi gambaran yang hangat dan pribadi. Alam semesta mungkin tidak memiliki pusat mutlak, tetapi kamu dapat memakai posisimu sendiri sebagai pusat dari hal-hal yang kamu amati. Ini tidak berarti bahwa kamu lebih penting daripada orang lain.

Latihan

Dalam “When I look through the telescope, I feel right at the center of my own little universe,” apa makna utama ungkapan tersebut?

  1. Bahwa pembicara memakai sudut pandangnya sendiri sebagai pusat pribadi
  2. Bahwa pembicara menganggap semua orang lain tidak penting
  3. Bahwa pembicara telah menemukan pusat fisik ruang angkasa
Lihat jawaban

Bahwa pembicara memakai sudut pandangnya sendiri sebagai pusat pribadi